英語(yǔ)風(fēng)采大賽策劃書
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，很快就要開展新的工作了，當(dāng)然要定好新的目標(biāo)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編為大家整理的英語(yǔ)風(fēng)采大賽策劃書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
英語(yǔ)風(fēng)采大賽策劃書1
一、活動(dòng)主題：
隨著時(shí)代的發(fā)展，英語(yǔ)成為了大學(xué)生以后發(fā)展越來(lái)越重要的能力。天津科技大學(xué)大學(xué)生通訊社在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，現(xiàn)決定舉辦第一屆“韋博杯”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，給科大廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。本社希望通過(guò)此次口語(yǔ)大賽大賽，繁榮校園文化，增進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)興趣，培養(yǎng)校園學(xué)習(xí)英語(yǔ)氛圍。展現(xiàn)科大人的.英語(yǔ)水平，為弘揚(yáng)科大人文精神添磚加瓦。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)此次活動(dòng)，給在校英語(yǔ)愛(ài)好者一個(gè)展示自我的平臺(tái)，活動(dòng)還會(huì)起到增強(qiáng)社凝聚力的作用，我們將用一流的水平、一流的活動(dòng)策劃組織、一流的比賽效應(yīng)展現(xiàn)我們學(xué)通人，展現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌，展現(xiàn)高雅而充滿活力的現(xiàn)代大學(xué)生氣息。
三、大體安排：
時(shí)間：20xx年10月25日。（待定）
地點(diǎn)：天津科技大學(xué)（泰達(dá)校區(qū)）階梯教室。
規(guī)模：每次現(xiàn)場(chǎng)可容納約500人。
四、比賽流程：見(jiàn)：“附錄一”。
五、贊助及資金：見(jiàn)：“附錄二”。
六、活動(dòng)預(yù)算：見(jiàn)：“附錄三”。
七、出席嘉賓：見(jiàn)：“附錄四”。
附錄一:
1、前期準(zhǔn)備：
A資金問(wèn)題，主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
B主體宣傳部分為天津科技大學(xué)兩個(gè)校區(qū)，具體包括：
a、放置宣傳板（可在合適地點(diǎn)放置4塊）
b、粘貼宣傳海報(bào)（彩紙海報(bào)）。
c、懸掛宣傳條幅（活動(dòng)場(chǎng)地）。
d、利用廣播臺(tái)、《天科青年》報(bào)（費(fèi)用另計(jì)）和校園BBS，天津科技大學(xué)貼吧，易佳網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳
2、活動(dòng)準(zhǔn)備期：
�。�1）活動(dòng)準(zhǔn)備
a、評(píng)委的確定，；
b、報(bào)名參與選手的邀請(qǐng)；
c、觀眾的參與；
d、頒獎(jiǎng)儀式的籌備。
（2）場(chǎng)地準(zhǔn)備（提前1～2天）
a、活動(dòng)背景的布置
b、嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、選手名單制作
c、座位布置：入場(chǎng)口設(shè)置、場(chǎng)地布置確定
d、音響、電腦的搬運(yùn)和擺放
e、支持及后勤準(zhǔn)備
3、活動(dòng)細(xì)則（內(nèi)容安排）：
（1）6：00-10:00準(zhǔn)備舞臺(tái)背景及嘉賓席布置
�。�2）11:30：00至13：30活動(dòng)節(jié)目彩排
�。�3）14：00至17：00活動(dòng)正式開始，節(jié)目程序：見(jiàn)：“附錄一”。
八、注意事項(xiàng)：
環(huán)境衛(wèi)生、防電防火、場(chǎng)地設(shè)施等等。
英語(yǔ)風(fēng)采大賽策劃書2
一、活動(dòng)目的：
英語(yǔ)豐采大賽是我俱樂(lè)部最具有影響力的比賽，歷屆大賽一直受到廣大師生的好評(píng)，因此吸引了很多學(xué)生的參與。此活動(dòng)為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，同時(shí)也豐富了校園生活。
二、 比賽時(shí)間：
4月10日
三、 地點(diǎn)：
二階或209
四、 前期準(zhǔn)備工作：
1、 活動(dòng)部于3月16日前上交策劃書，3月26日和3月27日設(shè)點(diǎn)報(bào)名，在比賽前2小時(shí)分好評(píng)委區(qū)、觀眾區(qū)、選手區(qū);
2、 宣傳部于3月26日早上出海報(bào)(說(shuō)明參賽規(guī)則、獎(jiǎng)勵(lì)、目的)，于4月10日出海報(bào)(通知選手比賽時(shí)間)，比賽前1.5小時(shí)布置會(huì)場(chǎng);4月5日接到辦公室給的15個(gè)邀請(qǐng)函和口語(yǔ)部給的名字，寫好邀請(qǐng)函后于4月6日給口語(yǔ)部;
3、 由主席、副主席指定主持人2個(gè);
4、 口語(yǔ)部、外聯(lián)部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)u委9個(gè)評(píng)委，1個(gè)英語(yǔ)老師(在第三個(gè)環(huán)節(jié)中當(dāng)選手的配角)，在4月5日當(dāng)天把評(píng)委、英語(yǔ)老師和外援的名字、系別、班級(jí)報(bào)給宣傳部;準(zhǔn)備好20個(gè)很平常的情節(jié)，寫于20張卡片上(用于第三環(huán)節(jié)，選手抽取卡片選取情節(jié)，和那個(gè)英語(yǔ)老師編一個(gè)3分鐘左右的短對(duì)話);同時(shí)準(zhǔn)備20個(gè)小故事，從每個(gè)小故事中抽取5個(gè)能體現(xiàn)主題的詞，寫于由辦公室制作的20張卡片上(用于第二環(huán)節(jié)比賽，選手用這五個(gè)詞編一個(gè)3分鐘左右的`故事);口語(yǔ)部于4月9日將邀請(qǐng)函發(fā)出;
5、 辦公室負(fù)責(zé)購(gòu)買報(bào)名單3張、彩帶20卷、小刀一把、氣球20個(gè)、制作圓形號(hào)碼牌20個(gè)、制作40個(gè)寫題的卡片(到時(shí)給口語(yǔ)部)、獎(jiǎng)品：一本相冊(cè)、3本筆記本(5元2本、3元1本)、10瓶礦泉水(比賽前1小時(shí)買給評(píng)委)、買15個(gè)邀請(qǐng)函于4月5日給宣傳部。
6、 外聯(lián)部準(zhǔn)備好話筒4個(gè)，音響2個(gè)，筆記本一臺(tái);
7、 4月2日，通知選手開會(huì)：通知選手自帶智囊團(tuán)，以備自己緊張答不出來(lái)，同時(shí)再申明一下比賽環(huán)節(jié);叫他們給自己做自我介紹的幻燈片(如果能申請(qǐng)到有投影儀的教室;告知選手務(wù)必賽前半小時(shí)到;
8、 各部互相幫助;
五、 活動(dòng)流程：
1、 比賽前半小時(shí)選手在教室外抽取號(hào)碼牌，比賽開始依次進(jìn)入選手區(qū);主持人開場(chǎng)白，依次介紹在場(chǎng)評(píng)委嘉賓。
2、 開場(chǎng)表演;
3、 第一環(huán)節(jié)：選手按抽到的號(hào)碼依次自我介紹和脫稿演講5分鐘;(如果教室有投影儀，選手可以同時(shí)播放自己的幻燈片)(選手脫稿演講可以是情景對(duì)話，相聲小品之類)
4、 第二環(huán)節(jié): 選手依次抽取寫有5個(gè)單詞的卡片，由選手利用此5個(gè)單詞編段3分鐘的小故事(演講前有2分鐘的思考時(shí)間，同時(shí)播放背景音樂(lè))
5、 外援才藝表演;
6、 第三環(huán)節(jié)：選手依次抽取主持人手中的卡片，按卡片上描述的情節(jié)和英語(yǔ)老師編一段對(duì)白;
7、 完后，播放音樂(lè)或主持人與觀眾互動(dòng)或外援表演時(shí)，評(píng)委評(píng)出一二三等獎(jiǎng)級(jí)最佳人氣獎(jiǎng)，同時(shí)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)狀(叫寫得好的寫)
六、 注意事項(xiàng)：
1、 在各環(huán)節(jié)中，選手因緊張冷場(chǎng)可以求助觀眾或者智囊團(tuán);
2、 若時(shí)間即將結(jié)束時(shí)(剩余10秒)選手仍沒(méi)有結(jié)束的意思，可以舉黃牌提示;時(shí)間到，舉紅牌;
3、 切忌賽場(chǎng)冷場(chǎng)，冷場(chǎng)時(shí)，主持人可以與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)為選手打氣;
七、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
報(bào)名單2張 2角
彩帶20卷 5元
小刀一把 5角
氣球20個(gè) 2元
制作圓形號(hào)碼牌20個(gè) 5元
制作40個(gè)寫題的卡片 10元
一本相冊(cè) 10元
3本筆記本(5元2本、3元1本)8元
10瓶礦泉水 10元
15個(gè)邀請(qǐng)函 30元
合計(jì)約81元
英語(yǔ)風(fēng)采大賽策劃書3
為了響應(yīng)我院大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的策略和計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性；加強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，豐富校園文化和學(xué)生的課余生活：英文報(bào)社（The College Times）,英文廣播站（English Broadcasting Station）和瘋狂口語(yǔ)學(xué)社（Crazy Oral English）聯(lián)合舉辦了“CBC英語(yǔ)風(fēng)采大賽”，給同學(xué)們提供一個(gè)提升自我的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。
一、活動(dòng)內(nèi)容：
“CBC英語(yǔ)風(fēng)采大賽”活動(dòng)主要有三個(gè)部分：
1. 英語(yǔ)筆試選拔賽（初賽）；
2. 英語(yǔ)即興問(wèn)答（復(fù)賽）；
3. 演講比賽（決賽）。
二、組織形式：
主辦：南昌大學(xué)共青學(xué)院院團(tuán)委
承辦：英文報(bào)社（The College Times）
英文廣播站（English Broadcasting Station）
瘋狂口語(yǔ)學(xué)社（Crazy Oral English）
三、參加對(duì)象：
1、 在校學(xué)生，不論年級(jí)。
2、 由英文報(bào)社（The College Times）,英文廣播站（English Broadcasting Station）和瘋狂口語(yǔ)學(xué)社（Crazy Oral English）三方工作人員進(jìn)行活動(dòng)組織
3、 英漢系主任，外教，英文老師，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：4月22日——5月13日
活動(dòng)地點(diǎn)：暫定實(shí)驗(yàn)樓二樓及行政樓三樓
五、活動(dòng)流程策劃：
各輪比賽具體事宜將于4月22日（周三）至5月13日（周三）內(nèi)進(jìn)行。每輪比賽當(dāng)日，選手應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)（遲到30分鐘視為自動(dòng)放棄比賽權(quán)利）�；顒�(dòng)將考查參賽選手的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力，主要從聽(tīng)、說(shuō)兩個(gè)方面開考研參賽選手。
1、 有意愿參賽者4月24日前，在各自班級(jí)學(xué)習(xí)委員處報(bào)名。
2、 被推選的選手將于4月28日在指定教室進(jìn)行初賽（筆試選拔賽），將有60%的選手入圍復(fù)賽。
3、 入圍復(fù)賽的選手將于5月7日在指定教室進(jìn)行復(fù)賽（即口試選拔賽），將有30名選手入圍決賽
4、 30名入圍決賽的選手將于5月13日進(jìn)行決賽（演講比賽）。
5、 比賽內(nèi)容及安排：
（1） 筆試選拔
比賽的卷子類型多樣，主要以聽(tīng)力和閱讀為主，意在考查大家的英語(yǔ)筆試能力。
�。�2） 口試選拔
選手上場(chǎng)前1分鐘抽取試題進(jìn)行準(zhǔn)備，進(jìn)行2~3分鐘的即興問(wèn)答，主要考察大家的反應(yīng)能力。
�。�3） 演講比賽（決賽）
選手提前得知自己的上場(chǎng)序號(hào)和演講題目，一次在指定的'時(shí)間和地點(diǎn)上臺(tái)演講。演講主要流程及內(nèi)容如下：
�、� 比賽采取抽簽形式，即選手提前所抽到的卡片號(hào)碼為其演講題目和上場(chǎng)次序，每個(gè)題號(hào)對(duì)應(yīng)一個(gè)演講題目。
�、� 演講之前是走臺(tái)，一句介紹語(yǔ)，一句激勵(lì)語(yǔ)。
③ 演講結(jié)束后有老師提問(wèn)環(huán)節(jié)，選手將在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即興回答提問(wèn)。
�、� 6名評(píng)委將根據(jù)選手演講及回答問(wèn)題兩方面表現(xiàn)按百分制打分（打分標(biāo)準(zhǔn)參考下述表格內(nèi)容），最終成績(jī)?yōu)槿サ粢粋�(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分。
六、活動(dòng)要求：
1、 演講主題有承辦單位給定后，題目自選，要求內(nèi)容積極、健康、向上。
2、 自備服裝和道具
七、附件：
1、 宣傳工作（4月21日~4月24日）：
�。�1） 本活動(dòng)將與英漢語(yǔ)言文學(xué)系和院團(tuán)委聯(lián)合宣傳本活動(dòng)，并通過(guò)學(xué)院網(wǎng)站擴(kuò)大影響力；
�。�2） 通過(guò)張貼此次活動(dòng)海報(bào)使廣大同學(xué)能夠了解此次活動(dòng)（海報(bào)粘貼在食堂門口宣傳欄）；
（3） 聯(lián)合我校廣播站宣傳此次活動(dòng)，并告知報(bào)名方式及截止日期；
�。�4） 印制適量宣傳單，交與各班英語(yǔ)任課老師，通過(guò)老師讓學(xué)生了解比賽。
2、 報(bào)名工作（4月21日~4月24日）
各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)班級(jí)報(bào)名人數(shù)，整理選手信息（包括姓名、性別、系別、年級(jí)、班級(jí)、聯(lián)系方式）。4月24日錢將推選選手的信息發(fā)至相關(guān)工作人員處。
3、 比賽題型材料準(zhǔn)備工作（4月10日~4月20日）
�。�1） 聽(tīng)力材料和閱讀材料
（2） 即興問(wèn)答與定題演講：十道難易程度均衡的問(wèn)題；五個(gè)不同主題供參賽者選擇
4、 教室申請(qǐng)工作（4月19日~4月20日）
（1） 英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀比賽申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室3到4個(gè)教室。
（2） 演講比賽申請(qǐng)行政樓三樓會(huì)議室
5、 決賽主持人選定（4月20日前）
男女主持人各選一名，要求發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)流利，具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。
6、 評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)
（1） 邀請(qǐng)6個(gè)評(píng)委參加比賽的評(píng)選工作，其中有兩個(gè)外教，其中一個(gè)外教在比賽結(jié)束后做點(diǎn)評(píng)；
�。�2） 邀請(qǐng)相關(guān)院系領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，校社團(tuán)主管領(lǐng)導(dǎo)作為出席大賽嘉賓；
�。�3） 嘉賓和評(píng)委可作為頒獎(jiǎng)人
�。�4） 所有評(píng)委和嘉賓在4月20日前確定。
7、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
特等獎(jiǎng)1名（同時(shí)獲英語(yǔ)之星稱號(hào)）、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、最佳臺(tái)風(fēng)將1名、優(yōu)勝獎(jiǎng)10名。
頒獎(jiǎng)：比賽結(jié)束后，立即頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
英語(yǔ)風(fēng)采大賽策劃書4
幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，語(yǔ)言的掌握對(duì)幼兒智力的發(fā)展有著極其重要的意義，而口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)又是整個(gè)幼兒語(yǔ)言訓(xùn)練的中心環(huán)節(jié)。因此，培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)具有十分重要的意義，家長(zhǎng)要為幼兒創(chuàng)建想說(shuō)、敢說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的良好環(huán)境，對(duì)幼兒口語(yǔ)發(fā)展是非常重要的。
一、家長(zhǎng)對(duì)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)
家是幼兒的生命的搖籃，是幼兒最溫暖、自由、快樂(lè)的港灣，因此家長(zhǎng)對(duì)培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)有很大的影響。
�。ㄒ唬橛變簞�(chuàng)建一個(gè)良好的口語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境
幼兒口語(yǔ)能力的發(fā)展在很大程度上依賴家庭環(huán)境，因?yàn)榧彝コ蓡T的語(yǔ)言水平和文化修養(yǎng)及父母對(duì)幼兒教育的興趣等，都對(duì)幼兒的口語(yǔ)能力的發(fā)展有很大的影響。因此，在家庭生活中家長(zhǎng)盡量做到：一是和孩子說(shuō)話時(shí)要語(yǔ)速適中，口齒清楚，聲調(diào)溫和親切。避免用嚴(yán)厲的聲調(diào)對(duì)孩子說(shuō)話，少用命令的方式叫孩子去做事等。二是為孩子創(chuàng)造一個(gè)講普通話的環(huán)境，用規(guī)范化的語(yǔ)言來(lái)影響孩子。成人說(shuō)話時(shí)要發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)言清晰以加快孩子的學(xué)話進(jìn)程。三是要充分利用廣播和電視中的兒童節(jié)目，讓孩子多模仿規(guī)范、優(yōu)美的語(yǔ)言，使孩子增加詞匯，豐富語(yǔ)調(diào)，在潛移默化中提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。
�。ǘ┮托�、認(rèn)真聽(tīng)孩子說(shuō)話
由于幼兒年齡小，語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng)，常常不能完整清楚的表達(dá)自己的意思，作為父母一定要耐心傾聽(tīng)孩子訴說(shuō)，善于從孩子的只言片語(yǔ)中把握孩子的思想脈絡(luò)，理解孩子的意圖，千萬(wàn)不要因?yàn)楹⒆诱f(shuō)不明白而嫌孩子羅嗦，甚至嚴(yán)厲斥責(zé)孩子。有些家長(zhǎng)，往往在孩子剛剛一開口說(shuō)話，沒(méi)等孩子把意思表達(dá)充分，就簡(jiǎn)單地用“啊”、“哦”去敷衍，或用“知道了”等方式去打斷孩子的話。似乎孩子的話不值得認(rèn)真對(duì)待，長(zhǎng)此下去很容易挫傷孩子的自尊心，遏制孩子說(shuō)話的積極性。孩子若長(zhǎng)期生活在緊張壓抑的語(yǔ)言環(huán)境中，語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展就會(huì)受到影響，嚴(yán)重的甚至可能會(huì)形成口吃。孩子在語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，父母不僅要耐心聽(tīng)孩子說(shuō)話，還要鼓勵(lì)并指導(dǎo)孩子說(shuō)出完整的句子，而且要積極創(chuàng)造條件為孩子提供良好的語(yǔ)言對(duì)話環(huán)境，這樣才能使孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力得到進(jìn)一步發(fā)展。
�。ㄈ┘议L(zhǎng)要與幼兒多交流，讓幼兒有機(jī)會(huì)多說(shuō)話
家長(zhǎng)和孩子相處的時(shí)間最長(zhǎng)，在日常生活中，家長(zhǎng)可指導(dǎo)孩子看圖書講述、續(xù)編故事等。如讓孩子在觀察那些形象突出、色彩鮮艷的圖畫時(shí)，家長(zhǎng)可提出問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)孩子用連貫的語(yǔ)言表達(dá)。比如，可問(wèn)圖畫中有什么？他們分別在干什么？在什么地方？發(fā)生了什么事？這樣不但啟發(fā)孩子加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和記憶，還能提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。此外，家長(zhǎng)還可以鼓勵(lì)孩子與其他小朋友講話，比如，讓幾個(gè)小朋友開展講故事比賽，看誰(shuí)的兒歌念的好等。這些都既能增加生活情趣，又能鍛煉幼兒的口語(yǔ)。在家長(zhǎng)與孩子交流時(shí)可用聊天的方式引導(dǎo)孩子把自己的所見(jiàn)所聞講給大家聽(tīng)。孩子為了讓大家明白就會(huì)很努力把話說(shuō)清楚，這樣就鍛煉了孩子的獨(dú)立、連貫講述的能力。
（四）要豐富幼兒的日常生活知識(shí)
兒童的語(yǔ)言是在交往活動(dòng)和游戲中，以表象為基礎(chǔ)發(fā)展起來(lái)的，兒童的表象愈豐富，形象思維愈發(fā)展，其語(yǔ)言就愈發(fā)展。豐富的.生活是孩子語(yǔ)言發(fā)展的源泉，家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)的積極引導(dǎo)孩子接觸生活，觀察生活，體驗(yàn)生活，并在生活中積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)讓孩子多觀察各種事物，擴(kuò)大孩子的眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，從而豐富孩子說(shuō)話的內(nèi)容，提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。當(dāng)前，父母應(yīng)重視孩子的娛樂(lè)活動(dòng)，如平時(shí)讓孩子看豐富多彩的電視節(jié)目，節(jié)假日帶孩子到公園、娛樂(lè)場(chǎng)所玩�；虻斤L(fēng)景名勝地觀光旅游等。父母應(yīng)利用帶孩子外出活動(dòng)的機(jī)會(huì)，有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀察興趣，在孩子觀察時(shí)或觀察后，父母可以很自然地、輕松地跟孩子交談。長(zhǎng)此以往，不僅能滿足孩子的好奇、好問(wèn)、好思考、好想象的要求，而且能加深孩子的認(rèn)識(shí)，對(duì)其提高口語(yǔ)表達(dá)水平也會(huì)起到積極促進(jìn)作用。
總之，幼兒期是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵期，家長(zhǎng)要把握好這個(gè)時(shí)機(jī)，抓住一個(gè)“勤”字，采取科學(xué)的方法和態(tài)度去培養(yǎng)和鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，讓孩子多觀察、多議論、多模仿、多練習(xí)。雖然培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的方式方法很多，但“教學(xué)有法而無(wú)定法”，家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的實(shí)際情況，有選擇地采用，隨時(shí)隨地、形式多樣地對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)練，以期最大限度地培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
英語(yǔ)風(fēng)采大賽策劃書5
一、 活動(dòng)主題
“sdau希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽
二、活動(dòng)目的
為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們的校園文化生活，更好地落實(shí)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和文化建設(shè)的要求，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)新性，展現(xiàn)百年學(xué)府優(yōu)秀學(xué)子的精神風(fēng)貌，為英語(yǔ)愛(ài)好者搭建一個(gè)展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和食品學(xué)院共同承辦“sdau希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽。
三、活動(dòng)宣傳
在三個(gè)校區(qū)通過(guò)展板、海報(bào)、廣播站、網(wǎng)絡(luò)等方式進(jìn)行廣泛宣傳和咨詢。重點(diǎn)宣傳活動(dòng)的組織形式、內(nèi)容和本次活動(dòng)的特點(diǎn)，做到人人知曉，使感興趣的同學(xué)都能參與其中，盡量擴(kuò)大活動(dòng)的參與度。
四、活動(dòng)流程策劃
�。ㄒ唬﹫�(bào)名階段：
1. 學(xué)院推薦
每學(xué)院推薦選手3名（原則上要求有1名新生），各院選手名單于11月7日前發(fā)送到外國(guó)語(yǔ)學(xué)院社團(tuán)管理委員會(huì)郵箱。發(fā)送時(shí)須注明院系、選手姓名、聯(lián)系方式，及該院此活動(dòng)負(fù)責(zé)人的姓名及聯(lián)系方式。
2. 在三個(gè)校區(qū)同時(shí)進(jìn)行海選（評(píng)選五十名選手進(jìn)入初賽）
海選時(shí)間：11月6-7日
海選地點(diǎn)：本部、東校、南校三個(gè)校區(qū)
3、教師推薦：英語(yǔ)教師可以推薦優(yōu)秀的學(xué)生參賽，老師需到文理大樓306領(lǐng)取并填寫推薦表。
4、個(gè)人報(bào)名：同學(xué)可以自薦，自薦的同學(xué)需到文理大樓306填寫報(bào)名表。
（二）初選
時(shí)間：11月9日
地點(diǎn)：校本部外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)體輔導(dǎo)室
環(huán)節(jié)：自我介紹、現(xiàn)場(chǎng)朗誦，評(píng)委提問(wèn)
說(shuō)明：各位選手準(zhǔn)備30秒的自我介紹，現(xiàn)場(chǎng)提前2分鐘抽取朗讀材料并做準(zhǔn)備，評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行提問(wèn)，每位選手所用時(shí)間限于2分鐘；最終30名選手將進(jìn)入培訓(xùn)階段，名單另行通知。
�。ㄈ┡嘤�(xùn)階段
決賽之前，我們將邀請(qǐng)外語(yǔ)學(xué)院資深老師、外教和同學(xué)為30名選手進(jìn)行集中培訓(xùn)，老師們將以他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、純正的發(fā)音集中訓(xùn)練選手的舞臺(tái)技巧、口語(yǔ)發(fā)音，使選手掌握演說(shuō)的.技巧，提高選手的表達(dá)能力，精確他們的發(fā)音，以更高的水平進(jìn)入決賽，為我們奉獻(xiàn)一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。
u 培訓(xùn)階段一：定題考練
培訓(xùn)內(nèi)容：由主辦方確定一個(gè)演講主題，各選手根據(jù)主題作一篇時(shí)長(zhǎng)為3分鐘的演講稿，并進(jìn)行練習(xí)。培訓(xùn)當(dāng)日，選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演講，由特邀評(píng)委老師統(tǒng)一打分并作點(diǎn)評(píng)。
時(shí)間：11月16日
地點(diǎn)：文理大樓204
說(shuō)明：
1.本階段培訓(xùn)采取淘汰制，根據(jù)老師的打分情況淘汰得分較低的10名選手。選手得分由演講稿質(zhì)量和演講水平兩部分組成。
2.選手需提前2天將演講稿以郵件形式發(fā)送到主辦方的郵箱,須注明個(gè)人信息。
u 培訓(xùn)階段二：現(xiàn)場(chǎng)考練
培訓(xùn)內(nèi)容：選手現(xiàn)場(chǎng)抽取演講話題，并有10分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，而后進(jìn)行3分鐘的即興演講。特邀評(píng)委老師對(duì)每位選手的表現(xiàn)進(jìn)行有針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)，以提高選手的演講技巧。
時(shí)間：11月23日
地點(diǎn)：文理大樓204
說(shuō)明：本階段培訓(xùn)采取淘汰制，根據(jù)老師打分情況淘汰得分較低的10名選手。
u 培訓(xùn)階段三：名師講壇
培訓(xùn)內(nèi)容：邀請(qǐng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、演講比賽經(jīng)歷的老師、同學(xué)為選手進(jìn)行關(guān)于演講技巧、協(xié)作、口語(yǔ)發(fā)音和比賽流程等方面的培訓(xùn)。
時(shí)間：11月30日
地點(diǎn)：文理大樓204
說(shuō)明：本階段旨在對(duì)各選手進(jìn)行多方面的培訓(xùn)，不實(shí)行淘汰制。參加本階段培訓(xùn)的10名選手將進(jìn)入決賽。
�。ㄋ模Q賽
決賽時(shí)間：12月7日
決賽地點(diǎn)：本部5n報(bào)告廳
比賽內(nèi)容：決賽分三個(gè)環(huán)節(jié)：初試身手——定題演講；我心飛揚(yáng)——才藝展示；沙場(chǎng)點(diǎn)兵——即興演講。
l 初試身手——定題演講（30’）
各位選手根據(jù)主辦方規(guī)定的主題準(zhǔn)備一篇演講稿。
要求：每位選手限時(shí)3分鐘，可以適當(dāng)?shù)慕柚魳?lè)、ppt等形式。
l 我心飛揚(yáng)——才藝展示（30’）
選手自由發(fā)揮，進(jìn)行才藝展示�？梢赃x用電影配音、英文歌曲演繹、英語(yǔ)短劇等形式。
說(shuō)明：
1、電影配音形式要求為：自選電影片段（中英文皆可），長(zhǎng)度限定于3分鐘。選手可以忠于原版臺(tái)詞，也可以稍加改動(dòng)。選手可單獨(dú)表演，也可以自己選擇搭檔（參賽選手除外）。
2、選手也可以自選其他的表演形式，但必須以英語(yǔ)為載體。
l 觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)“我來(lái)出題你來(lái)猜”（5’）
主持人邀請(qǐng)臺(tái)下觀眾參加互動(dòng),主持人在臺(tái)上出題，臺(tái)下觀眾回答問(wèn)題，答對(duì)者有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
l 沙場(chǎng)點(diǎn)兵——即興演講（30’）
各位選手現(xiàn)場(chǎng)提前15分鐘抽取演講話題并做準(zhǔn)備，而后進(jìn)行即興演講。評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行提問(wèn)。
要求：每位選手演講限時(shí)1.5分鐘，回答評(píng)委提問(wèn)限時(shí)1分鐘。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、評(píng)分要求
主題鮮明，中心突出，內(nèi)容生動(dòng)；語(yǔ)言要求：語(yǔ)言準(zhǔn)確，發(fā)音清晰；有感情與氣勢(shì)；注意肢體語(yǔ)言；允許使用道具，但一次演講僅限使用一次道具，使用道具過(guò)多將被酌情扣分。
2、評(píng)分方式
每輪前三名選手統(tǒng)一打分，第四名以后逐一打分，確保打分的公平公正性。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)20名。
八、聯(lián)系方式
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委電話：
食品科學(xué)院團(tuán)委電話：
主辦：
承辦：
英語(yǔ)風(fēng)采大賽策劃書6
活動(dòng)事項(xiàng)：
一、活動(dòng)名稱：鄭州大學(xué)西亞斯國(guó)際學(xué)院大學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽
二、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'興趣，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)為全院英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)，相互交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)。
三、參賽對(duì)象：學(xué)院全體學(xué)生。
四、賽前準(zhǔn)備
1、各班學(xué)習(xí)委員宣傳，張貼海報(bào)，展板宣傳（由學(xué)生會(huì)完成，通知已寫好，由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)發(fā)布）。
2、邀請(qǐng)外教和英語(yǔ)老師各一名擔(dān)任顧問(wèn)。
3、邀請(qǐng)?jiān)u委（初賽：教師評(píng)委x名、其中中方教師x名，外教x名。各賽場(chǎng)請(qǐng)x名學(xué)生計(jì)分員；決賽：中方和美方教師各x名，現(xiàn)場(chǎng)抽取x名同學(xué)做大眾評(píng)委，請(qǐng)學(xué)生x名做計(jì)分員，x名做計(jì)時(shí)員
4、做評(píng)委計(jì)分表，報(bào)名表，節(jié)目單
5、確定觀眾：a。部分一年級(jí)新生？b。部分選手親友團(tuán)？c。流動(dòng)觀眾（全校同學(xué)）
6、報(bào)名時(shí)間：x月x日前（星期x前）
7、報(bào)名方法：由各班學(xué)習(xí)委員發(fā)送報(bào)名表進(jìn)行報(bào)名（也可以到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取報(bào)名表），并于x月x日（星期x） 前將此表交到學(xué)生會(huì)辦公室。
五、比賽流程
1、初賽——x月x日（星期x）晚，x點(diǎn)，西亞斯國(guó)際學(xué)院x教室（根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定場(chǎng)次；競(jìng)賽形式：短劇表演（不超過(guò)x分鐘）共選出x組進(jìn)入決賽。
2、決賽——x月x日（星期x）晚，x點(diǎn)，肯迪尼報(bào)告廳。
六、各分賽的形式
初賽——短劇表演（不超過(guò)15分鐘），表演表做ppt簡(jiǎn)單介紹本組成員（不超過(guò)30秒）共選出5組進(jìn)入決賽。
決賽前要與決賽隊(duì)開會(huì)，告知決賽事宜。
決賽——短劇表演（不超過(guò)15分鐘，提前抽簽決定出場(chǎng)順序），決出一、二、三等獎(jiǎng)。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
滿分（100分）
語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)：20分
短劇內(nèi)容：20分
表演能力：20分
選手間配合程度：10分
服裝、道具準(zhǔn)備情況：10分
準(zhǔn)確程度：10分
時(shí)間掌握能力（選手ppt介紹30秒，短劇15分鐘）：10分
決賽成績(jī)=現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委給分+大眾評(píng)委給分
八、比賽規(guī)程
1、組隊(duì)
�。�1）參賽隊(duì)員不分年級(jí)，自由組隊(duì)。
�。�2）每隊(duì)不得超過(guò)10人。
2、程序
�。�1）在前一隊(duì)開始表演時(shí)，后一隊(duì)做好入場(chǎng)準(zhǔn)備；
（2）主持人開場(chǎng)，介紹短劇劇目；
�。�3）比賽正式開始，表演時(shí)間不得超過(guò)15分鐘；ppt介紹本組成員不得超過(guò)30秒。超時(shí)扣分。
�。�4）一隊(duì)選手表演結(jié)束后，評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)分，宣布下一隊(duì)選手入常
3、細(xì)則
（1）參賽選手可選擇英語(yǔ)童話故事、寓言、名人軼事等作為短劇內(nèi)容，意義深刻、題材新穎；
�。�2）表演期間，比賽選手不得互相
提示，不得用中文表達(dá)，違規(guī)者評(píng)判團(tuán)將酌情扣分。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
集體獎(jiǎng)項(xiàng)：
一等獎(jiǎng)1隊(duì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書并獎(jiǎng)勵(lì)x元現(xiàn)金或價(jià)值相當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品；
二等獎(jiǎng)2隊(duì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書并獎(jiǎng)勵(lì)x元現(xiàn)金或價(jià)值相當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品；
三等獎(jiǎng)2隊(duì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書并獎(jiǎng)勵(lì)x元現(xiàn)金或價(jià)值相當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品；
觀眾抽獎(jiǎng)：中獎(jiǎng)同學(xué)同時(shí)擔(dān)任大眾評(píng)委（x名）。
注：所有參賽選手將獲得特色學(xué)分
英語(yǔ)風(fēng)采大賽策劃書7
一、活動(dòng)概述
活動(dòng)名稱：第二屆“I SHOW”英語(yǔ)風(fēng)采賽活動(dòng)口號(hào)：IＳＨＯＷ愛(ài)秀，我愛(ài)我秀
活動(dòng)目的及意義：舉辦這次英語(yǔ)風(fēng)采賽的目的是激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣和熱情，給同學(xué)們一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我、展示自我的平臺(tái)，通過(guò)這次英語(yǔ)風(fēng)采賽，同學(xué)們可以相互學(xué)習(xí)，相互提高，也可以豐富自己的賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。這次英語(yǔ)風(fēng)采賽可以吸引眾多的參與者，帶動(dòng)形成一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)風(fēng)潮�；顒�(dòng)內(nèi)容：
�。�、活動(dòng)時(shí)間：初賽：4月11號(hào)下午2：305：30晚上7：009：30決賽：5月23號(hào)下午2：005：30
�。�、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：八教102、103決賽：逸夫樓報(bào)告廳
�。�、活動(dòng)對(duì)象：河北學(xué)全體學(xué)生
�。础⒒顒�(dòng)主辦方：管理學(xué)院團(tuán)
�。�、活動(dòng)形式：初賽－決賽
二、活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)流程主要分三個(gè)階段：
第一階段：前期準(zhǔn)備；
第二階段：初賽流程及決賽流程；
第三階段：經(jīng)費(fèi)預(yù)算及活動(dòng)總結(jié)
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1、批活動(dòng)場(chǎng)地：初賽在八教102與103，決賽在主樓304
2、前期宣傳工作：
�、偬崆耙恢芡ㄖ麄鞑慨嬚拱�；②通知辦公室在網(wǎng)站上宣傳；
�、弁ㄖ@媒體宣傳，如紅戰(zhàn)、青通等；
�、茉谀媳痹菏程瞄T口搭帳篷，發(fā)宣傳單，發(fā)放書簽進(jìn)行宣傳，制作條幅，也可以主樓電子宣傳欄上進(jìn)行宣傳；
�、菹蛩袑W(xué)院發(fā)出邀請(qǐng)，并對(duì)相關(guān)院系與班級(jí)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳；
�、拊谌巳司W(wǎng)、微博、QQ等網(wǎng)站宣傳；
3、提前半個(gè)月給外聯(lián)部一份策劃，我們可為贊助商在傳單上、書簽上、初賽、決賽等提供宣傳
4、聯(lián)系評(píng)與嘉賓：賽前三日評(píng)聯(lián)系完畢并確定出席。初賽由優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任評(píng)，決賽由老師擔(dān)任。并給各個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、部長(zhǎng)等發(fā)邀請(qǐng)函擔(dān)任嘉賓
5、準(zhǔn)備證書，提前到學(xué)院團(tuán)給證書蓋好章
6、提前一星期通知文藝部出音箱
7、提前分配好部?jī)?nèi)人員任務(wù)（維持現(xiàn)場(chǎng)秩序人員、計(jì)分工作人員、收分人員、控制電腦人員、控制燈光人員等），準(zhǔn)備禮儀（接待、頒獎(jiǎng)等），初賽和決賽提前通知辦公室人員照相
8、提前兩天準(zhǔn)備好比賽需要的ppt與背景音樂(lè)，準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品、證書與道具
9、確定主持人：初賽由本部人員擔(dān)任主持人，決賽由藝術(shù)團(tuán)主持隊(duì)的.同學(xué)擔(dān)任主持人，賽前5天確認(rèn)主持人，賽前3天確認(rèn)主持詞
10、制作簽到表、計(jì)分表和宣傳時(shí)的報(bào)名表
�。ǘ┏踬惌h(huán)節(jié)
初賽形式為自由演講，演講內(nèi)容健康、積極向上，每位選手演講時(shí)間控制在3~4分鐘，可自帶背景音樂(lè)（時(shí)間過(guò)長(zhǎng)評(píng)可打斷或適當(dāng)扣分）。由英語(yǔ)優(yōu)秀的學(xué)生代表做評(píng)，采取打分制，選手最終得分為幾位評(píng)打分的平均值，分?jǐn)?shù)最高的進(jìn)入決賽。初賽預(yù)計(jì)選出12位選手晉級(jí)決賽。初賽結(jié)束后，抽簽分組，每組兩人，分為六組。再抽簽，兩組為一隊(duì)，分為三隊(duì)，提前通知選手決賽內(nèi)容及規(guī)則，讓晉級(jí)決賽的選手準(zhǔn)備個(gè)人照片。
�。ㄈQ賽環(huán)節(jié)開場(chǎng)
1、由藝術(shù)團(tuán)同學(xué)表演決賽開場(chǎng)舞
2、主持人開場(chǎng)白，介紹嘉賓與評(píng)。
3、播放初賽海選視頻及決賽開場(chǎng)視頻。
比賽前展示分組及分隊(duì)情況第一輪
1、我行我SHOW：選手按隊(duì)的順序展示自己的英語(yǔ)風(fēng)采，歌曲，演講，朗誦等形式，時(shí)間控制在8分鐘，此環(huán)節(jié)由評(píng)分別打分，滿分10分。（評(píng)老師可以不打分，直接在評(píng)分表上勾出自己認(rèn)為可以直接晉級(jí)的一隊(duì)。）分?jǐn)?shù)最高的一隊(duì)直接晉級(jí)，剩下的兩隊(duì)待定，按原小組進(jìn)行下一輪PK。
2、經(jīng)典重現(xiàn)：待定的四小組按順序PK。每組選手展示電影片段，現(xiàn)場(chǎng)配音，每組選手不超過(guò)5分鐘。評(píng)根據(jù)選手的發(fā)音，情感表達(dá)，投入情況，模仿效果進(jìn)行評(píng)分。本環(huán)節(jié)滿分10分。淘汰分?jǐn)?shù)最低的兩組。（此時(shí)剩下的八名選手進(jìn)行下面的比賽時(shí)便以個(gè)人的名義。）中間環(huán)節(jié)：上一屆獲獎(jiǎng)的同學(xué)致詞并展示才藝帶動(dòng)氣氛。
第二輪：
看天下：本輪比賽由選手各自抽取一個(gè)題目，每個(gè)題目為一張圖片，選手須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)圖片內(nèi)涵進(jìn)行演講，個(gè)人感悟或是編造故事均可，演講時(shí)間三分鐘左右。由評(píng)根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)分，滿分10分（此輪成績(jī)占選手最終成績(jī)的30%）。淘汰分?jǐn)?shù)最低的兩位選手（此時(shí)場(chǎng)上剩下六名選手）。（抽簽決定選手上場(chǎng)順序）中間環(huán)節(jié)：
心有靈犀：現(xiàn)場(chǎng)觀眾自愿參加，進(jìn)行六組，每組兩人，一方描述一方猜，限時(shí)90秒，互動(dòng)結(jié)束完，領(lǐng)取獎(jiǎng)品。（必須使用英文描述，不得說(shuō)出該單詞，若說(shuō)出該詞不得分，可以跳轉(zhuǎn)下一個(gè)詞，跳轉(zhuǎn)次數(shù)不得超過(guò)3次。）
第三輪：
印象河：你眼中的河是什么樣子的，你眼中的河哪里最美，誰(shuí)最美？從你的視角看河，以你的方式詮釋河，在最短的時(shí)間里讓其他人愛(ài)（喜歡）上河，讓其他人了解你愛(ài)的河。可以有PPT、視頻等形式的展示，也可以有表演，形式不限。時(shí)間每人5分鐘。本環(huán)節(jié)滿分10分（此輪成績(jī)占選手最終成績(jī)70%）。（本環(huán)節(jié)分出一、二、三等獎(jiǎng)）結(jié)束：
1、主持人宣布得獎(jiǎng)情況并按優(yōu)秀獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)的順序進(jìn)行頒獎(jiǎng)，由評(píng)及嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)，并合影留念。
2、主持人宣布本屆I SHOW英語(yǔ)風(fēng)采賽圓滿落幕，評(píng)、嘉賓、觀眾有序退場(chǎng)。
英語(yǔ)風(fēng)采大賽策劃書8
一、活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的'課余文化生活，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，加深對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極上的學(xué)習(xí)氛圍，將開展此活動(dòng)。
二、活動(dòng)名稱：
英語(yǔ)風(fēng)采大賽。
三、主辦單位：
貿(mào)經(jīng)系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
協(xié)辦單位：貿(mào)經(jīng)系英語(yǔ)協(xié)會(huì)。
四、參加對(duì)象：
蘇州經(jīng)貿(mào)學(xué)院貿(mào)經(jīng)系10級(jí)新生
五、比賽要求：
（1）比賽形式：個(gè)人節(jié)目或者團(tuán)體賽形式；
（2）節(jié)目可靈活選取各種形式（如英文演講、英文朗誦、英文歌曲、英文話劇、英文小品，電影配音等。）
（3）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流利，富有感情；
�。�4）個(gè)人節(jié)目時(shí)間在五分鐘左右；團(tuán)體賽節(jié)目不得少于六分鐘。
六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
�。ùǎ�
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
主要從內(nèi)容、技巧、效果三部分對(duì)參賽者（含小組）進(jìn)行評(píng)分。 滿分為100分。
1）內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容充分，角度新穎，有吸引力。30分。
2）技巧：，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)自然、流暢，語(yǔ)速適中。30分。
3)效果：儀表大方，表演具有感染力，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，引起觀眾與評(píng)委的共鳴。40 分。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 1名；
二等獎(jiǎng) 1名；
三等獎(jiǎng) 2名。
英語(yǔ)風(fēng)采大賽策劃書9
一、比賽信息
比賽名稱：
英語(yǔ)俱樂(lè)部“雅思之星”英語(yǔ)才藝大賽。
時(shí)間：十月份
二、比賽意義、指導(dǎo)思想（目的）
英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要, 各大高校對(duì)英語(yǔ)的'教育也越來(lái)越重視，尤其是在英語(yǔ)口語(yǔ)方面。為了豐富高校學(xué)生生活，展現(xiàn)個(gè)人魅力，激發(fā)學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，提高口語(yǔ)應(yīng)用能力。
三、比賽具體介紹
1、活動(dòng)定位：
揮灑青春 張揚(yáng)個(gè)性 打造屬于英語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好者的舞臺(tái)。
2、活動(dòng)概述：
雅思之星演講比賽將不再局限于演講和問(wèn)答的形式. 力求給學(xué)生的才藝表現(xiàn)空間，在學(xué)術(shù)的基礎(chǔ)上營(yíng)造娛樂(lè)的氣氛。
3、采用的規(guī)則辦法、程序
預(yù)賽：選手自我介紹2分鐘+才藝表演3分鐘+評(píng)分1分鐘+選手上下場(chǎng)
決賽：自選節(jié)目介紹2~3分鐘+才藝表演3分鐘+現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答3分鐘+評(píng)分1分鐘+選手上下場(chǎng)
4、才藝表演內(nèi)容：英語(yǔ)歌曲、詩(shī)歌朗讀、小品、電影片段等 各種類型的舞臺(tái)表演形式。 （限三分鐘）根據(jù)選手表演內(nèi)容，聘請(qǐng)藝校優(yōu)等生對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。 注：才藝表演內(nèi)容必須用英語(yǔ)表達(dá)。 選手抽簽決定出場(chǎng)順序評(píng)委手中持有一份評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表和打分表，打完后，傳給計(jì)分處。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
每位選手考評(píng)，分?jǐn)?shù)總數(shù)總分記為100分。
英語(yǔ)風(fēng)采大賽策劃書10
一、活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，將開展此活動(dòng)。
二。參加對(duì)象：理學(xué)院大一、大二學(xué)生
三、比賽要求（1）比賽形式：個(gè)人節(jié)目+必選節(jié)目（團(tuán)體賽形式不限）；
�。�2）個(gè)人節(jié)目可靈活選取各種形式（如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等），主題不限；
（3）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流利；
�。�4）個(gè)人節(jié)目時(shí)間不少于三分鐘，超過(guò)五分鐘；團(tuán)體賽節(jié)目不得少于六分鐘，超過(guò)十分鐘。
四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：個(gè)人賽初賽：20xx年10月29日19：00——21：00
個(gè)人賽決賽和團(tuán)體賽：20xx年11月2日19：00——22：00
地點(diǎn)：個(gè)人賽初賽在教ⅰ多媒體教室（待通知），決賽在教ⅱ-103。
五、比賽流程：
1、主持人致開幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。
4 比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、在個(gè)人賽之后穿插節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時(shí)間再做臨時(shí)調(diào)整) 。
7、待所有的.比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)）。
9、（待定）上臺(tái)頒獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)嘉賓、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、獎(jiǎng)品）。
10、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、選手合影留念。
11、工作人員負(fù)責(zé)作好后期工作。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1。演講內(nèi)容：3分
2。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)：2分
3。流利程度：2分
4。演講風(fēng)度：3分
七、具體工作安排
賽前準(zhǔn)備工作
1。宣傳：海報(bào)，由輔導(dǎo)員老師通知各班班長(zhǎng)；
2。準(zhǔn)備：（1）認(rèn)真組織各班報(bào)名
�。�2）選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作
�。�3）邀請(qǐng)?jiān)u委
（4）邀請(qǐng)主持人，安排統(tǒng)分，計(jì)時(shí)及評(píng)分人員
�。�5）準(zhǔn)備好評(píng)分表，以及互動(dòng)節(jié)目時(shí)的單詞卡片和現(xiàn)場(chǎng)派送的小禮物
(6)后勤工作
賽時(shí)
�。�1）現(xiàn)場(chǎng)布置（宣傳部）
�。�2）現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)（學(xué)習(xí)部、宣傳部）
�。�3）照片拍攝人員（記者部）
賽后
總結(jié)本次活動(dòng) （主辦部門）
以后策劃若無(wú)誤，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
另附評(píng)分細(xì)則以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。
英語(yǔ)風(fēng)采大賽評(píng)分細(xì)則
主要從內(nèi)容、技巧、效果三部分對(duì)參賽者（含小組）進(jìn)行評(píng)分。
滿分為50分。
1。內(nèi)容（20分）
主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目（5分）
觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分(5分)
事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)服力強(qiáng)（5分）
文筆（5分
2。技巧（20分）
脫稿演講（5分）
普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語(yǔ)音純正（5分）
語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容；能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有感情。（5分）
動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情（5分）
3。演講效果（10分）
演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說(shuō)服力、感召力和召喚力。（5分）
演講時(shí)間[超時(shí)或少于規(guī)定時(shí)間，每一整分鐘扣0。5分，扣完為止]（5分）
英語(yǔ)風(fēng)采大賽策劃書11
一、活動(dòng)目的：
（1）提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，特別是英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。
�。�2）豐富同學(xué)們的課余生活。
�。�3）為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。
�。�4）加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。
�。�5）通過(guò)舉辦活動(dòng)為大家英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)安排：
題目：待指導(dǎo)老師確定（演講主題）
時(shí)間：
�。�1）宣傳階段：
（2）3月14日進(jìn)行報(bào)名選拔（用英語(yǔ)做簡(jiǎn)短介紹）。
（3）3月30日公布選拔名單。同時(shí)，中午12：00進(jìn)行演講抽簽。
（4）交演講稿（電子版，打印版，手受寫版）。
（5）3月30日進(jìn)行口語(yǔ)大賽。
地點(diǎn)：
三、參賽規(guī)則：
（1）參賽要求：
A、全院學(xué)生，性別不限。
B、要求內(nèi)容積極健康向上。
C、如有背景音樂(lè)，則自帶光碟。
D、自備服裝和道具。
�。�2）參賽人數(shù)：自由報(bào)名。
�。�3）比賽環(huán)節(jié)：初賽和復(fù)賽（復(fù)賽的有無(wú)視具體情況而定）
（4）評(píng)委組成:
A、初賽評(píng)委：3名英語(yǔ)老師和2名學(xué)生
B、決賽評(píng)委：2名英語(yǔ)教師和1名同學(xué)
C老師據(jù)實(shí)際情況而定
（5）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳才藝獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，最佳機(jī)智獎(jiǎng)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)
(6)特邀嘉賓:化工學(xué)院英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及成員
四、比賽流程：
(1)比賽組成：
a、按命題演講(限時(shí)三分鐘)
命題演講結(jié)束后，評(píng)委提問(wèn)1-2個(gè)問(wèn)題，選手回答限時(shí)1分鐘。
b、即興演講限(選手準(zhǔn)備30秒，回答限時(shí)2分鐘)
說(shuō)明:
a.命題演講：參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進(jìn)行演講
b.即興演講：現(xiàn)場(chǎng)抽題，現(xiàn)場(chǎng)回答
c.評(píng)委們用英語(yǔ)提問(wèn)，可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過(guò)程中涉及的問(wèn)題或是評(píng)委們感興趣的問(wèn)題，參賽者用英語(yǔ)回答，這考察了選手們的應(yīng)變能力和對(duì)英語(yǔ)的應(yīng)用能力
(2)初賽流程(決賽流程)
A、主持人致開幕詞，并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓
B、主持人介紹比賽規(guī)則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
C、比賽開始，選手根據(jù)比賽的抽簽順序進(jìn)行比賽
D、其間，主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)
E、中間穿插節(jié)目，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)氣氛
F、待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分
G、評(píng)委發(fā)言結(jié)束后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由單項(xiàng)獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng))
H、評(píng)委老師和邀請(qǐng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)
I、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念
J、工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作
說(shuō)明:復(fù)賽的有無(wú)視參加的人數(shù)而定，若需采用，則用以上所述方法的A-F
(3)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
A、儀表形態(tài)(20分)：
1、著裝整齊，大方得體。
2、姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。
B、演講內(nèi)容(50分)：
1、主題鮮明，符合主題內(nèi)容(25分)。
2、內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代(15分)。
3、行文流暢，用詞精練，詳略恰當(dāng)(10分)。
C、語(yǔ)言藝術(shù)(30分)
1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利（10分）。
2、節(jié)奏處理得當(dāng)、技巧運(yùn)用自如（10分）。
3、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮（10分）。
(4)評(píng)分規(guī)則：
A、評(píng)委明確給出每部分的評(píng)分（評(píng)分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加分，取平均分為選手成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。
B、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最有機(jī)智獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)由評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出（票數(shù)相同的則得分高的獲獎(jiǎng)）。
五、宣傳工作：
�。�1）宣傳時(shí)間：3月
�。�2）負(fù)責(zé)單位：宣傳部
�。�3）宣傳方式：
A、海報(bào)宣傳：
1、食堂前
2、院宣傳欄
3、宿舍
B、發(fā)傳單
C、班級(jí)宣傳：為了做到全院參與，各系各班通知并統(tǒng)計(jì)報(bào)告各小班，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。
六、人員安排：
�。�1）宣傳組：宣傳部
宣傳海報(bào)、傳單、號(hào)碼牌的制作，負(fù)責(zé)賽前的所有宣傳工作，比賽現(xiàn)場(chǎng)的布置，
以及背景音樂(lè)的調(diào)放、拍照等
（2）統(tǒng)分組：學(xué)習(xí)部
參賽者的抽簽，上場(chǎng)的順序及比賽現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)分工作等
（3）后勤組：后勤部
負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的`借用，所有設(shè)備的借用，人員的臨時(shí)調(diào)配
�。�4）維序組：組織部
負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和處理突發(fā)事件
�。�5）禮儀組：秘書部
負(fù)責(zé)引領(lǐng)嘉賓，禮儀方面的問(wèn)題以及選手頒獎(jiǎng)
�。�6）節(jié)目組：學(xué)習(xí)部兼任
負(fù)責(zé)比賽中間小節(jié)目的表演
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：總計(jì)元
1、海報(bào)宣傳費(fèi)：10元2、文件資料費(fèi)：20元
3、礦泉水：25元4如有需要據(jù)體情況而定
八、后期總結(jié)：
(1)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)大環(huán)境.說(shuō)好英語(yǔ)是每個(gè)英語(yǔ)愛(ài)好者的共同目標(biāo)和追求，舉行英語(yǔ)口語(yǔ)比賽在形式上能吸引到很多的英語(yǔ)愛(ài)好者
(2)此次活動(dòng)作為院上學(xué)生會(huì)的活動(dòng)之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
(3)搭建一個(gè)學(xué)生表現(xiàn)自己英語(yǔ)水平的平臺(tái)。學(xué)生通過(guò)參加各個(gè)類型的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，能夠用英語(yǔ)自由地表達(dá)思想，避免“啞巴式”英語(yǔ)，真正把英語(yǔ)作為一種實(shí)用的交流工具
(4)提供了一個(gè)老師了解學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平的機(jī)會(huì)，借此機(jī)會(huì)，老師們能發(fā)現(xiàn)更多的“千里馬”，日后將代表學(xué)院參加更高水平的比賽，并為學(xué)院爭(zhēng)光
(5)進(jìn)入前十名的同學(xué)將在下學(xué)期代表參加學(xué)院參加貴州大學(xué)生“青春動(dòng)力”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽
九、活動(dòng)后期宣傳：
�。�1）學(xué)校廣播持續(xù)跟蹤報(bào)道
�。�2）校內(nèi)平面媒體：攝影協(xié)會(huì)，院宣傳隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳
十、承辦單位：英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)
英語(yǔ)風(fēng)采大賽策劃書12
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)，將英語(yǔ)應(yīng)用于日常生活中，從而提高參賽者的'英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
活動(dòng)意義：
通過(guò)口語(yǔ)比賽可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣和積極性，提高自身的口語(yǔ)水平。
活動(dòng)時(shí)間：
11月5日，初賽;11月10日，決賽
活動(dòng)地點(diǎn)：
電教2103
賽前準(zhǔn)備：
人員安排：
總策劃：
xxx
物品準(zhǔn)備：
xxx，外語(yǔ)協(xié)會(huì)宣傳部
教室安排：
xxx，外語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)組織部
PPT制作：
外協(xié)宣傳部
攝影：
社聯(lián)通訊部
其他人員：
計(jì)時(shí)員2名，記分員2名(復(fù)賽)，維持紀(jì)律人員2名，
活動(dòng)流程：
初賽
1、支持人對(duì)本次活動(dòng)的內(nèi)容及規(guī)則做簡(jiǎn)單介紹
2、選手進(jìn)行自我介紹，(不必拘于簡(jiǎn)單的自我介紹，可以加入歌曲、名言、幽默等，為自己提升人氣。)時(shí)間在1分30秒以內(nèi)
3、選出20為選手進(jìn)入決賽
決賽
20位選手分為四組，每5人一組。
一、比賽分兩個(gè)環(huán)節(jié)
1、以組為單位，每位選手進(jìn)行才藝展示(由組織方選出經(jīng)典演講、繞口令或電影片段，并提供臺(tái)詞，參賽者現(xiàn)場(chǎng)模仿)。
選手才藝展示完后到工作處抽取即興演講題目，到場(chǎng)下準(zhǔn)備。
2、根據(jù)抽到的題目進(jìn)行一分鐘即興演講
二、比賽結(jié)束，
1、記分員算分
2、文藝部同學(xué)表演節(jié)目(8’-10’)
三、頒獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)：一名最佳人氣獎(jiǎng)：一名
二等獎(jiǎng)：二名最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：一名
三等獎(jiǎng)：三名最佳口才獎(jiǎng)：一名
(復(fù)賽設(shè)置一次中場(chǎng)休息，準(zhǔn)備文藝節(jié)目3-4個(gè)。)
經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：共70元，包括：教室飾品10-20元
獎(jiǎng)品、證書40-50元
英語(yǔ)風(fēng)采大賽策劃書13
一、活動(dòng)概述：
（一）活動(dòng)背景
隨著閩南理工學(xué)院的發(fā)展，為了增強(qiáng)我校大學(xué)生的自身素質(zhì)、提高大學(xué)生外語(yǔ)交流能力，由此學(xué)院電子系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)自律部打造這樣一個(gè)交流平臺(tái)——第四屆英語(yǔ)風(fēng)采大賽，比賽以“How to stay health”為主題進(jìn)行英語(yǔ)演講PK。
�。ǘ┗顒�(dòng)意義及目的
隨著時(shí)代在前進(jìn)，世界在發(fā)展，語(yǔ)言交流和地區(qū)溝通日益重要。英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。主辦方通過(guò)這樣一個(gè)交流方式，這樣一個(gè)交流平臺(tái)，來(lái)提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性，特別是提高大家對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性，也由此給英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，豐富了同學(xué)們的課余生活，并由此打造部門特色活動(dòng)，滿足學(xué)院各系之間的交流，也為更好地培養(yǎng)擁有一流英語(yǔ)口語(yǔ)的理工學(xué)院學(xué)生貢獻(xiàn)一份力量。
�。ㄈ┗顒�(dòng)內(nèi)容
�。╥）英文風(fēng)采大賽復(fù)賽
（ii）英文風(fēng)采大賽決賽
�。ㄋ模﹫�(bào)名時(shí)間：待定
二、組織機(jī)構(gòu)：
主辦：電子系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)自律部
協(xié)辦：光電、經(jīng)管、信管、土木系的學(xué)生會(huì)
三、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┡e辦時(shí)間：
復(fù)賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：待定
決賽時(shí)間：待定地點(diǎn)：待定
�。ǘ┗顒�(dòng)前期準(zhǔn)備工作：
宣傳部分：
海報(bào)宣傳：字報(bào)在各寢室樓棟下宣傳。畫報(bào)在食堂門口、超市門口宣傳。
網(wǎng)站宣傳：在學(xué)院網(wǎng)站上，以新聞形式進(jìn)行宣傳。
班級(jí)宣傳：為了做到全院參與，另由各班班長(zhǎng)團(tuán)支書協(xié)助宣傳通知并統(tǒng)計(jì)報(bào)名。寢室宣傳：從賽前7日開始，由學(xué)習(xí)部委員進(jìn)各寢室進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
廣播宣傳：廣播站在賽前7日開始定時(shí)定點(diǎn)廣播宣傳。
全部宣傳工作從賽前10日開始。
其他部分：
聯(lián)系外聯(lián)部請(qǐng)求拉取贊助。
聯(lián)系攝影協(xié)會(huì)分出個(gè)各個(gè)小組負(fù)責(zé)各個(gè)角度，各個(gè)賽程的拍攝，并在比賽后及時(shí)貼出展示。
進(jìn)入決賽的選手上交個(gè)人生活照一張，并在賽前貼出展示。
評(píng)委聯(lián)系：應(yīng)于賽前兩日聯(lián)系完畢，并確認(rèn)出席。
流程PPT及背景音樂(lè)：于賽前兩日準(zhǔn)備完畢。
獎(jiǎng)品及需用的道具：于賽前一日準(zhǔn)備完畢。
教室申請(qǐng)：于賽前3日申請(qǐng)到位并通知各參賽選手。
主持人：于賽前2日確定主持詞。
親友團(tuán)：為活躍氣氛，鼓勵(lì)選手帶親友團(tuán)到場(chǎng)助威。
抽簽：選手應(yīng)于賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽簽。
�。ㄈ┗顒�(dòng)流程：
1、復(fù)賽
復(fù)賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)
�。�1）、進(jìn)入復(fù)賽的'選手按抽簽的順序進(jìn)行第一環(huán)節(jié)show出自我（30秒）
——語(yǔ)言準(zhǔn)確（發(fā)音清晰準(zhǔn)確，音響、音調(diào)、音高要合適，選詞用詞的準(zhǔn)確性和相關(guān)性），語(yǔ)言流利（連讀，詞重音，句重音，語(yǔ)調(diào)，節(jié)奏）
注：不得超時(shí)，若超時(shí)超過(guò)5秒，則由主持人中斷選手介紹。
（2）、第二環(huán)節(jié)自由演講或者命題演講（演講時(shí)間：待定；主題：待定）
——內(nèi)容清楚、結(jié)構(gòu)清晰、中心突出，幽默感（不能是啞劇式的幽默或耍貧嘴，不能使用道具），手勢(shì)、眼睛接觸與身體語(yǔ)言，自信、有感情與氣勢(shì)但不能有侵略性；適當(dāng)修辭手段（比喻，類比等）。
規(guī)則：如果演講時(shí)間超過(guò)3分10秒，或不足2分50秒（有鈴聲提示），適當(dāng)扣1—2分
2、決賽（評(píng)委組成：若干英語(yǔ)教師、其余待定。嘉賓組成：院領(lǐng)導(dǎo)、各系學(xué)工辦主任各系的輔導(dǎo)員，學(xué)生會(huì)各干部。）
進(jìn)入決賽的前N選手在初賽后便抽取自己的號(hào)碼。在決賽的第一環(huán)節(jié)，第二環(huán)節(jié)，及第三環(huán)節(jié)中抽到相同號(hào)碼的選手組成一組進(jìn)行比賽。
決賽流程：
決賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)。
如果每個(gè)環(huán)節(jié)超過(guò)或不足規(guī)定時(shí)間內(nèi)的30秒，就適當(dāng)扣1—2分。
第一環(huán)節(jié)：炫彩青春（20分）
按抽簽順序進(jìn)行演講，朗誦，歌舞表演等展現(xiàn)自我風(fēng)采的英文表演，形式自定，進(jìn)行單人表演。時(shí)限3分鐘
第二環(huán)節(jié)：心有靈犀（44分）
2人一組，按抽簽順序上臺(tái)，一方描述一方猜（必須使用英文描述，不得說(shuō)出該單詞，若說(shuō)出該詞不得分，并直接進(jìn)入下一個(gè)單詞的猜詞環(huán)節(jié)。）。猜完5個(gè)后描述方和猜詞方對(duì)換，時(shí)間限定為3分鐘：第1、2、6、7個(gè)單詞為四級(jí)詞匯，每個(gè)單詞猜對(duì)得3分；的3、4、8、9個(gè)單詞為六級(jí)詞匯，每個(gè)單詞猜對(duì)得5分；第5、10個(gè)單詞為超綱詞匯，每個(gè)單詞猜對(duì)得7分。共10題44分
每組的兩名同學(xué)都可得到該分?jǐn)?shù)，（可以選擇PASS以節(jié)約時(shí)間，但pass后該單詞不得分）由工作人員算分。
第三環(huán)節(jié)：浮想聯(lián)翩（36分）
本輪比賽有選手各自抽取一個(gè)題目，每個(gè)題目為3個(gè)有一定關(guān)聯(lián)的英文單詞，選手須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用這三個(gè)單詞進(jìn)行演講，個(gè)人感悟或是編造故事均可，演講時(shí)間1分鐘，準(zhǔn)備時(shí)間1分鐘。由評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)評(píng)分。
第四環(huán)節(jié)心知肚明（觀眾互動(dòng)部分）
本環(huán)節(jié)涉及英美文化傳統(tǒng)知識(shí)，由大屏幕以選擇題，填空題或判斷題形式給出。
�。�1）由觀眾搶答。回答正確，則由工作人員發(fā)給獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)若干份。
�。�2）嘉賓講話，同時(shí)工作人員進(jìn)行統(tǒng)分工作，并把結(jié)果交給主持人。
�。�3）主持人宣布最終結(jié)果。（一等獎(jiǎng)（英語(yǔ)之星）一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名）
（4）全體獲獎(jiǎng)人員以及嘉賓、評(píng)委和主持人合影留戀。
（四）活動(dòng)后期安排：
1、全體工作人員負(fù)責(zé)好賽會(huì)以及會(huì)后清理工作。
2、部門相應(yīng)人員認(rèn)真寫好活動(dòng)總結(jié)。
3、把圖片，文字等資料及時(shí)保存到部門檔案中。
4、部門召開會(huì)議，總結(jié)活動(dòng)應(yīng)提出展望。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)、橫幅拱門等費(fèi)用：金額待定
獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書等費(fèi)用：金額待定
礦泉水及打印等經(jīng)費(fèi)：金額待定
場(chǎng)地布置等費(fèi)用：金額待定
其他費(fèi)用：金額待定
共計(jì)：待定
獎(jiǎng)勵(lì)措施：冠亞季軍及優(yōu)勝獎(jiǎng)各頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)品，參加互動(dòng)的觀眾頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
五、應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
1、活動(dòng)主辦方賽前要分配好各系總負(fù)責(zé)人，以隨時(shí)取得聯(lián)系并幫忙解決其職責(zé)內(nèi)各種能解決的問(wèn)題。
2、賽前宣傳工作以及報(bào)名工作：注意加大宣傳，鼓勵(lì)參加，報(bào)名工作要做到及時(shí)準(zhǔn)確。
3、賽前各工作人員要準(zhǔn)備好場(chǎng)地布置以及器械道具、人員等安排，并有專門負(fù)責(zé)維持比賽場(chǎng)地秩序，引導(dǎo)參賽選手，嘉賓團(tuán)，以及親友團(tuán)，觀眾進(jìn)出場(chǎng)地的人員。
4、賽前確認(rèn)好麥克風(fēng)等機(jī)械智能用具。
5、組織各位同仁做好迎接突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
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