捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過(guò)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作將會(huì)有更高的難度，更高的工作目標(biāo)，想必現(xiàn)在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。那么你會(huì)寫(xiě)策劃書(shū)嗎？以下是小編為大家收集的捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景：
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學(xué)不情愿的起床開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書(shū)，可是他們沒(méi)有所需要的課本。雖然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書(shū)讀，但他們卻一直在找尋。他們?cè)谄谂危谂沃约阂材芟翊蠖鄶?shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書(shū)，臉上帶著甜蜜的微笑。
二、活動(dòng)目的：
書(shū)，是人類進(jìn)步的象征。書(shū)，是傳遞知識(shí)和思想的載體。讀書(shū)可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來(lái)希望。那么，讓我們以書(shū)為橋梁，向那些沒(méi)有書(shū)讀的小孩子們捐出他們所期的圖書(shū)吧�；蛟S，我們的微不足道的舉動(dòng)能給幼小的他們帶去一個(gè)希望。
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)本次捐書(shū)活動(dòng)，給那些沒(méi)有書(shū)讀的孩子帶去春天的'希望。
四、活動(dòng)主題：
愛(ài)心捐書(shū)，傳遞希望。
五、活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)院全體師生
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、第一食堂正門(mén)，2、第二食堂側(cè)門(mén)，3、教師公寓樓旁。
七、活動(dòng)時(shí)間：
2022年x月x—x日。
八、主辦單位：
院團(tuán)委。
九、協(xié)辦單位：
院志愿者服務(wù)隊(duì)。
十、捐書(shū)主要范圍：
捐書(shū)主要范圍：小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書(shū)、積極健康向上、知識(shí)性強(qiáng)
十一、捐書(shū)種類：
1、小學(xué)工具書(shū)、漢語(yǔ)詞典、字典。
2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)。
3、報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物。
4、名著、小說(shuō)、散文書(shū)籍。
5、適合小學(xué)生的書(shū)籍即可。
十一、活動(dòng)前期宣傳：
1、x月x日，宣傳部制好宣傳此次活動(dòng)的板報(bào)，并擺放于第一食堂食側(cè)門(mén)，秘書(shū)部打印出倡議書(shū)，并負(fù)責(zé)分別
粘貼于各系的宣傳板和兩個(gè)食堂的宣傳板。
十二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、x月x日組織部召開(kāi)此次活動(dòng)相關(guān)會(huì)議，交待各部門(mén)任務(wù)，以及一些細(xì)節(jié)，要求各部上交本部門(mén)成員活動(dòng)期間兩天的無(wú)課表，并做好分組(含組長(zhǎng)或值班負(fù)責(zé)人)。
2、x月x日秘書(shū)部打印好30份捐書(shū)登記表。
3、x月x日記者部準(zhǔn)備好相機(jī)。
4、x月x日中午，公關(guān)部、技能部負(fù)責(zé)搬來(lái)x張桌子,分別放于x個(gè)捐助站點(diǎn)，為這x天做準(zhǔn)備。
十三、活動(dòng)流程：
1、x月x日至x日中午、下午，按安排表x個(gè)受理捐助的站點(diǎn)正式值班，接受同學(xué)們前來(lái)捐贈(zèng)書(shū)籍，并做好相應(yīng)信息登記(班級(jí)、姓名、書(shū)本類型或書(shū)名)。
2、每時(shí)間段值班結(jié)束，組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈(zèng)書(shū)。
3、記者部于活動(dòng)的每個(gè)時(shí)間段負(fù)責(zé)拍照。
十四、活動(dòng)后期：
1、各組長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人將所捐贈(zèng)書(shū)統(tǒng)一匯總。
2、對(duì)所捐書(shū)本進(jìn)行正確分類、打包。
3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書(shū)本基本情況。
3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再安排一些人員帶書(shū)前往支助小學(xué)。
十五、注意事項(xiàng)：
1、服從組織的活動(dòng)安排。
2、對(duì)待前來(lái)捐贈(zèng)書(shū)本的同學(xué)要有禮貌。
3、注意個(gè)人行為舉止。
4、工作認(rèn)真仔細(xì)。
十六、可行性分析：
孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書(shū)籍，哪怕是課外書(shū)，那也是他們至珍至愛(ài)的寶物。他們的渴望，可以通過(guò)我們的微薄援助，就可以實(shí)現(xiàn)他們的大夢(mèng)想。
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)背景:
在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書(shū)籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購(gòu)買(mǎi)也捉襟見(jiàn)肘。也許，只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來(lái);也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許，只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍整理歸類。這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言，無(wú)疑于又為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后， 欣喜地選看自己喜愛(ài)的書(shū)籍，他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言，書(shū)籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。
那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，動(dòng)手整理愛(ài)心書(shū)籍，捐獻(xiàn)出我們一顆火熱的愛(ài)心!愛(ài)心書(shū)籍將被送往需要幫助的小學(xué)。
二、活動(dòng)意義:
送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛(ài)心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月中旬(待定)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院英才大道
五、活動(dòng)流程：
(一)前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書(shū)活動(dòng);
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);
3.活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆，以及印有贊助商的書(shū)簽;
4.活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng)：搭建舞臺(tái)、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位置;
5.事先請(qǐng)好主持人，活動(dòng)當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng);
6.提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片;
7.提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類登記表，并制作好當(dāng)日無(wú)可人員統(tǒng)計(jì)表，安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員，以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng);
8.通過(guò)媒體方式宣傳。通過(guò)與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛(ài)心活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙、聽(tīng)廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于此次活動(dòng)的內(nèi)容。
(二)首先在我院舉行捐書(shū)活動(dòng)
1.主持人上臺(tái)宣讀倡議書(shū)，并感謝贊助;
2.我系社團(tuán)登臺(tái)義演，吸引更多關(guān)注;
3.活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為三部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生，一部分深學(xué)生宿舍收集書(shū)籍，然后搬運(yùn)到餐門(mén)口進(jìn)行處理;
4.我院讀者協(xié)會(huì)與我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)圖書(shū)儀式;
5.活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng)，進(jìn)行演講并捐錢(qián)或捐物活動(dòng);
6.對(duì)前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈(zèng)送紀(jì)念卡(由贊助商制作)，我們還將書(shū)簽加到?jīng)]本書(shū)中(由贊助商制作);
7.活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;
8.活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序;
9.活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng);
10.各部做工作總結(jié);
11.對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動(dòng)中期
1.以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員為主在其他成員的幫助下，與市內(nèi)一些小學(xué)、初高中聯(lián)系，攜帶捐書(shū)公益活動(dòng)倡議書(shū)和策劃書(shū)，以及在我院舉辦的募捐活動(dòng)照片，與他們面對(duì)面進(jìn)行交流與協(xié)商，并合作，共同開(kāi)展此次活動(dòng);
2.在小學(xué)、初高中進(jìn)行活動(dòng)前將進(jìn)班級(jí)宣傳，并利用他們的廣播站宣揚(yáng)活動(dòng);
3.舉辦活動(dòng)的`流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;
4.我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡。
5.在學(xué)校中設(shè)立長(zhǎng)期募捐點(diǎn)，為公益活動(dòng)做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備，在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動(dòng)后期
到了活動(dòng)的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書(shū)籍進(jìn)行整理，將各個(gè)進(jìn)行整理、分類，并根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書(shū)數(shù)量決定);
2. 需要確定一個(gè)存放和整理圖書(shū)的地方;
3. 我們將捐贈(zèng)的圖書(shū)運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中，進(jìn)行分類整理，必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù);
4. 根據(jù)圖書(shū)的數(shù)量，由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;
5. 將不合適小學(xué)生的圖書(shū)整理出來(lái);
6.舉行捐贈(zèng)儀式，送書(shū)到校。舉行捐贈(zèng)儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力，
聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng)。
我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng)，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳，并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來(lái)愈大，我們的宣傳會(huì)越來(lái)越廣，我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子，定期的向困難學(xué)校送一些書(shū)籍。
六、活動(dòng)安排：
策劃部：寫(xiě)出本次活動(dòng)的策劃書(shū)﹑倡議書(shū)及活動(dòng)總結(jié)、維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書(shū)數(shù)目并負(fù)責(zé)照相;
2.宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜;
3.活動(dòng)監(jiān)察部：布置會(huì)場(chǎng)，下載音樂(lè)，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會(huì)場(chǎng);
4.財(cái)務(wù)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水;
5.秘書(shū)部：負(fù)責(zé)打印捐書(shū)人和圖書(shū)分類登記表，無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表，活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)3
一、前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)主題：
“捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一片真情”。因5、12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒(méi)有失去對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書(shū)，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛(ài)，讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。
2、活動(dòng)目的
�。�1）閑置圖書(shū)得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)
�。�2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。
3、捐書(shū)種類
�。�1）輔導(dǎo)類、工具書(shū)，如各類字典、辭典等
（2）科普類，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
�。�3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
�。�4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
（5）雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
�。�6）報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)
贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備
�。�1）海報(bào)宣傳
南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書(shū)倡議書(shū)，一張為宣傳海報(bào)。
�。�2）倡議書(shū)宣傳
倡議書(shū)印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
�。�3）條幅宣傳
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。
�。�4）宣傳時(shí)間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算
�。�1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)400份等）：
共計(jì)70元
�。�2）其他活動(dòng)材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等）：
共計(jì)20元
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：90元
二、正式活動(dòng)
1、時(shí)間
時(shí)間定于20xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分
2、地點(diǎn)
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動(dòng)責(zé)任分配
�。�1）活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書(shū)籍，即時(shí)分類保管。
�。�2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)
4、具體過(guò)程
�。�1）活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
�。�2）活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
�。�3）來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
�。�4）活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的'寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。
（5）即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。
�。�6）若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。
三、后期工作
1、書(shū)籍整理
將所得圖書(shū)，即時(shí)整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
一、前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)主題：
“捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一片真情”。因5、12汶川特大地震把一切都埋葬與廢墟之中，家園毀了，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒(méi)有失去對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書(shū)，給災(zāi)區(qū)的伙伴一份特殊的關(guān)愛(ài)，讓知識(shí)在愛(ài)的手中傳遞。
2、活動(dòng)目的
（1）閑置圖書(shū)得到了利用，避免閑置資源浪費(fèi)。
�。�2）有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書(shū)的狀況。
3、捐書(shū)種類
�。�1）輔導(dǎo)類、工具書(shū)，如各類字典、辭典等
（2）科普類，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
�。�3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件。
�。�4）旅游、游記類、地理類，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)。
（5）雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
�。�6）報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。
4、關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)
贈(zèng)書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話。
5、宣傳準(zhǔn)備
�。�1）海報(bào)宣傳
南校區(qū)出2張海報(bào)，一張為捐書(shū)倡議書(shū)，一張為宣傳海報(bào)。
�。�2）倡議書(shū)宣傳
倡議書(shū)印制300份，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
（3）條幅宣傳
共制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名用，另外一張宣傳用。
�。�4）宣傳時(shí)間為20xx年4月1日----20xx年4月2日。
6、器材準(zhǔn)備
此次活動(dòng)需要桌子一張，供活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名用。還有一些必須的物品準(zhǔn)備，比如，易貼紙一本，筆四支。
7、活動(dòng)預(yù)算
�。�1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)400份等）：
共計(jì)70元
�。�2）其他活動(dòng)材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等）：
共計(jì)20元
活動(dòng)費(fèi)用總計(jì)：90元
二、正式活動(dòng)
1、時(shí)間
時(shí)間定于20xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分
2、地點(diǎn)
南校區(qū)去食堂的路旁
3、活動(dòng)責(zé)任分配
�。�1）活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)，并整理所捐書(shū)籍，即時(shí)分類保管。
�。�2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)
（3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)
4、具體過(guò)程
�。�1）活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值班。
�。�2）活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。
�。�3）來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓他們?cè)跈M幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
（4）活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝。
�。�5）即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通，并且回饋具體信息，明確他們圖書(shū)的去向，若有不明白的問(wèn)題，詳細(xì)解說(shuō)。
�。�6）若有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決，如果仍不能解決，上報(bào)學(xué)校。
三、后期工作
1、書(shū)籍整理
將所得圖書(shū)，即時(shí)整理分類，并貼上分類標(biāo)簽，便于閱讀。
2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
3、收好活動(dòng)器材、工具。
4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景：
大地有陽(yáng)光，萬(wàn)物才有溫暖，才有希望。人間有真情，我們才會(huì)有幸福。當(dāng)前我國(guó)人民的生活水平整體蒸蒸日上，但是還有一些地區(qū)比較貧困，人民的生活水平還很落后，亟待改善。
作為一名大學(xué)生，我們是幸福的一代，我們有責(zé)任，也有義務(wù)用自己的力量為貧困地區(qū)的人們獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，盡我們的綿薄之力，去幫助他們，為他們做一些力所能及的事情，同時(shí)也為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，讓我們用博愛(ài)的胸懷鑄就世間真情！用我們點(diǎn)滴的付出凝聚成愛(ài)心的彩虹，讓暗談的生命重新煥發(fā)出燦爛的光芒！
二、活動(dòng)主題：
苦難無(wú)情，人間有愛(ài)；奉獻(xiàn)愛(ài)心，凝聚真情。
三、活動(dòng)目的.：
貧困山區(qū)由于地處邊遠(yuǎn)山區(qū)，交通不通，信息閉塞，那里的人們?nèi)狈镜纳畋匦杵�，為了讓貧困地區(qū)的人民能過(guò)上更好的生活，所以我們?cè)诖肃嵵睾粲酰鹤屛覀兩斐鲎约旱碾p手，奉獻(xiàn)出自己的真愛(ài)！
四、活動(dòng)流程：
1、 管經(jīng)學(xué)院青協(xié)組策部做好活動(dòng)策劃書(shū)。
2、 管經(jīng)學(xué)院青協(xié)宣傳部借助方寸華水等其他輿論平臺(tái)做好宣傳吹風(fēng)工作，呼吁大家積極參與進(jìn)來(lái)，捐款捐物。
3、 捐贈(zèng)物的分發(fā)工作。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
前期準(zhǔn)備：
1、 宣傳部人員在活動(dòng)前一個(gè)星期做好海報(bào)并張貼在校園內(nèi)，并且大力宣傳此次活動(dòng)，爭(zhēng)取讓全校師生都能了解到此次活動(dòng)的主題和意義，讓更多的人參與到此次活動(dòng)。
2、 外聯(lián)部人員協(xié)助宣傳部為此次活動(dòng)做好宣傳以及其他輔助性工作。
后期準(zhǔn)備：
1、 分派青協(xié)其他人員在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，維持活動(dòng)秩序，組織和指導(dǎo)師生們進(jìn)行義務(wù)捐款捐物。
2、 準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品和材料。
3、 與受贈(zèng)單位保持良好溝通聯(lián)系，了解受助者生活環(huán)境及所卻東西。并且充分做好捐贈(zèng)物品的保管，運(yùn)輸和分發(fā)工作。
4、 由辦公室人員做好活動(dòng)期間的照片采集工作，并且在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。
5、 活動(dòng)結(jié)束后，保持場(chǎng)所衛(wèi)生，及時(shí)歸還桌子等其他所借用工具。
六、活動(dòng)所需物品：
宣傳所需物品:
海報(bào)紙一張、橫幅一條、水筆十支、彩筆五只、橡皮等等。
會(huì)場(chǎng)布置所需物品：
桌子五張、凳子五條、展板一個(gè)。
七、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
海報(bào)、水筆、條幅、礦泉水等各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算約共計(jì)120元。
捐贈(zèng)物運(yùn)輸費(fèi)用若干元。
八、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月21日上午11點(diǎn)至下午2點(diǎn)。
九、活動(dòng)地點(diǎn)：
文體中心前廣常
十、活動(dòng)主辦單位：
華北水利水電學(xué)院管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
管院青協(xié)組策部
xx/4/14
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景
我們都有愛(ài)，我們都是充滿愛(ài)心的，當(dāng)一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的眼光得不到書(shū)籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們?cè)跁?shū)籍的海洋中長(zhǎng)大。這是xxx的力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識(shí)的精神鼓舞了我，我們必須團(tuán)結(jié)起來(lái)。你知道嗎？在遙遠(yuǎn)貧困的地方，有這樣一群孩子，他們對(duì)書(shū)的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊(cè)他們也許貧窮，但從來(lái)不忘記奮斗，一直飽讀詩(shī)書(shū)，但是貧困學(xué)校所給予的.書(shū)籍滿足不了他們渴望得到更多知識(shí)…他們那純真的眸子里渴望著知識(shí)，聰明的小腦袋里有無(wú)限的求知欲，但是他們的成長(zhǎng)卻缺乏書(shū)籍的引導(dǎo)。我們每一個(gè)人僅有的微弱力量團(tuán)結(jié)起來(lái)，那就是一盞燈，是一股不可忽視的力量，活到老，書(shū)的需求是多么的重要，知識(shí)的豐富是多么的缺乏，貧困山區(qū)的孩子的教育問(wèn)題多么需要全社會(huì)的共同參與。“小桔燈”一直默默傳遞著一份又一份的力量，我們的愛(ài)一直延續(xù)，號(hào)召大家的愛(ài)心力量，為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望，用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。
二、活動(dòng)目的
讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子，送書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心；讓更多需要幫助的人感受到溫暖；讓更多孩子感受到來(lái)自外界的真情關(guān)愛(ài)，用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來(lái)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院圖書(shū)館門(mén)口
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月13日12：30——2：00（也可在其它時(shí)間將書(shū)捐至xx）
五、活動(dòng)對(duì)象
xx學(xué)院院所有愿意奉獻(xiàn)愛(ài)心的您
六、捐贈(zèng)對(duì)象
xx小學(xué)
活動(dòng)對(duì)象介紹：xx小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙，飽經(jīng)滄桑，走過(guò)了五十多年的風(fēng)雨歷程。
現(xiàn)在的xx小學(xué)座落在xx、xx交匯的聚焦點(diǎn)，毗鄰藕池河，緊依岳常高速，現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，學(xué)生215人（含兩個(gè)學(xué)前班），留守兒童50多名，學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室，為了提高孩子們的閱讀能力，開(kāi)闊閱讀視野，校方希望提供圖書(shū)柜和一批圖書(shū)。
七、捐贈(zèng)種類
課內(nèi)外圖書(shū)，字典，教材，故事會(huì)，書(shū)包，文具，體育用品等。例如：
�。�1）輔導(dǎo)類、工具書(shū)，如各類字典、辭典等；
�。�2）科普類，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等；
（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件；
�。�4）小學(xué)生課外閱圖書(shū)均可。
八、活動(dòng)流程
1、前期宣傳：
20xx年06月6日~20xx年6月12日
制作活動(dòng)海報(bào)，掛橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳
通過(guò)貼吧、微博、qq等方式號(hào)召大家參與活動(dòng)
發(fā)飛信宣傳至各班級(jí)
2、具體流程
�。�1）活動(dòng)開(kāi)始前布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，安排兩人在圖書(shū)館前宿舍門(mén)口引導(dǎo)。
（2）活動(dòng)開(kāi)始，統(tǒng)一分配各成員在捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳配合捐贈(zèng)。及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄和捐贈(zèng)者信息。
�。�3）來(lái)捐書(shū)的同學(xué)，讓來(lái)捐贈(zèng)的同學(xué)在條幅上簽名、寫(xiě)祝福，捐贈(zèng)情況將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。
�。�4）活動(dòng)過(guò)程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn)。對(duì)每位捐贈(zèng)圖書(shū)的人表示感謝，并贈(zèng)“小桔燈”明信片一張。
�。�5）通過(guò)貼吧、論壇、微博等媒介，像捐贈(zèng)者及時(shí)回饋物資具體去向。
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)6
一．活動(dòng)背景：
時(shí)光荏苒，彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼間新中國(guó)已然強(qiáng)大了起來(lái)。但是在那些看不到的地區(qū)還有許許多多的兒童為了書(shū)籍而發(fā)愁，在我們的大學(xué)校園里很多人看過(guò)課外書(shū)籍之后就會(huì)放在那里不聞不問(wèn)，甚至面臨著被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)，有鑒于此，我院羽毛球協(xié)會(huì)本著節(jié)約資源、關(guān)愛(ài)社會(huì)的原則，特地開(kāi)展此次捐書(shū)活動(dòng)，讓書(shū)本在校園之中傳遞，讓知識(shí)在你我之間共享。
二．活動(dòng)目的及意義：
真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛(ài)，清理自己的書(shū)架，將您閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中，伸出溫暖的雙手，加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)！讓我們凝聚愛(ài)心，為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁；為農(nóng)村的孩子，建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)。
三．活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月 16——18日（中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)）
四．活動(dòng)地點(diǎn)：校園圖書(shū)館門(mén)口，食堂門(mén)口
五．活動(dòng)宣傳：
1、 在各個(gè)宿舍樓展板下貼海報(bào)進(jìn)行宣傳，海報(bào)內(nèi)容注意簡(jiǎn)明扼要、形象生動(dòng)，突出主題。
2、在圖書(shū)館，食堂門(mén)口以展板的形式進(jìn)行宣傳。 在學(xué)校各個(gè)顯眼的地方拉橫幅進(jìn)行宣傳 晚自習(xí)進(jìn)班宣傳活動(dòng)的宗旨和目的
六．活動(dòng)安排：
活動(dòng)內(nèi)容：本次活動(dòng)共分為兩個(gè)階段。第一階段：在我校全校在校同學(xué)之間開(kāi)展募捐書(shū)籍的活動(dòng)。第二階段：聯(lián)系蕪湖紅十字會(huì)把所得書(shū)籍分發(fā)的各個(gè)貧困區(qū)。
七．活動(dòng)分組：
1、 組織部：負(fù)責(zé)展板、海報(bào)和宣傳單等的制作與保管，與其他志愿者共同負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳事宜。
2、 外聯(lián)部，裁判部：負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)同學(xué)，以獲取其qq群號(hào)；聯(lián)系校報(bào)記者，商討報(bào)道事宜；聯(lián)系商家，盡可能獲取贊助。（此次拉取贊助的方向重點(diǎn)在于紙箱，數(shù)量不限，越多越好，以備整理存放書(shū)籍時(shí)使用）
3、 財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)采購(gòu)活動(dòng)材料，以備活動(dòng)需要；制作登記表格（包括姓名、院系、聯(lián)系方式、捐獻(xiàn)書(shū)數(shù)等）準(zhǔn)備好相機(jī)，負(fù)責(zé)全程拍照和攝影。活動(dòng)完成后，負(fù)責(zé)活動(dòng)材料的`收集和存檔，完成活動(dòng)總結(jié)。
4、 競(jìng)技部：負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)場(chǎng)地的布置，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天志愿者衣帽及食物、水等，接待贈(zèng)送書(shū)籍的同學(xué)，并負(fù)責(zé)處理活動(dòng)中的意外情況，活動(dòng)結(jié)束后與其他志愿者一起收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
八．活動(dòng)開(kāi)展；
1、 活動(dòng)第一天，參與活動(dòng)的志愿者于早上十一點(diǎn)五十五在圖書(shū)館集合由活動(dòng)負(fù)責(zé)人宣布開(kāi)始工作。（活動(dòng)第二天，值班人員可直接在活動(dòng)時(shí)間到指定地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)）點(diǎn)到完畢后，開(kāi)始場(chǎng)地的布置。在兩個(gè)活動(dòng)點(diǎn)各設(shè)桌椅一套，備五個(gè)紙箱。同時(shí)準(zhǔn)備好紙筆、表格，膠水、透明膠、剪刀等工具，可以以大幅紙張標(biāo)明活動(dòng)名稱、學(xué)院及組織者。
2、 每個(gè)活動(dòng)點(diǎn)設(shè)立5名值班人員。（具體值班人員名單待定）
3、 在場(chǎng)值班人員應(yīng)認(rèn)真接待前來(lái)捐書(shū)的同學(xué)。在登記以后，可誠(chéng)邀捐書(shū)的同學(xué)在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)同學(xué)的話。若遇有人來(lái)詢問(wèn)，要耐心地，詳細(xì)地給予解答。
4、值班的同學(xué)應(yīng)注意對(duì)募捐得到的書(shū)籍進(jìn)行查看，注意內(nèi)容是否積極、健康、向上。同時(shí)對(duì)破損嚴(yán)重的書(shū)籍進(jìn)行簡(jiǎn)單的修補(bǔ)。檢查修補(bǔ)完成后，對(duì)所得圖書(shū)進(jìn)行整理分類，貼上分類標(biāo)簽，存放于所備紙箱中。
5、在下午活動(dòng)結(jié)束后，將所募捐到的書(shū)籍運(yùn)到......，在打掃完活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，收好活動(dòng)工具、器材以后，所有參與活動(dòng)的志愿者于208教室，反饋當(dāng)天的活動(dòng)信息。
九．注意事項(xiàng)：
1、負(fù)責(zé)成員必須體現(xiàn)團(tuán)體、積極精神，如非特殊情況，不可遲到，早退，缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事，以身作則。
2、活動(dòng)期間所有工作人員必須穿戴志愿者衣帽、佩帶工作證，對(duì)待捐書(shū)的同學(xué)態(tài)度要積極、熱情，維護(hù)我羽毛球協(xié)會(huì)形象。如遇不能處理的情況，及時(shí)向主負(fù)責(zé)人反映。
3、注意書(shū)籍的整理分類與修補(bǔ)，并注意查看書(shū)籍內(nèi)容是否符合捐獻(xiàn)要求。
4、在活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)注意愛(ài)惜活動(dòng)工具和器材，對(duì)所借用的工具在活動(dòng)完成后應(yīng)及時(shí)歸還。
5、應(yīng)提前關(guān)注活動(dòng)當(dāng)天的天氣，若因下雨等原因使活動(dòng)無(wú)法順利進(jìn)行，可推遲活動(dòng)日期，但一定要及時(shí)進(jìn)行宣傳糾正。
十．活動(dòng)總結(jié)：
1、認(rèn)真聽(tīng)取捐書(shū)的同學(xué)及其工作人員對(duì)組織此次活動(dòng)的評(píng)價(jià)，汲取此類活動(dòng)的開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)，建立活動(dòng)模式，將此活動(dòng)定期化。
2、各成員在例會(huì)上相互交流，各抒己見(jiàn)，指出得失，提出意見(jiàn)，更好地指導(dǎo)以后的工作開(kāi)展。
3、將此次活動(dòng)反饋到院團(tuán)委，聽(tīng)取院團(tuán)委的意見(jiàn)、建議。
4、由組織部整理活動(dòng)照片和活動(dòng)材料，輯寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，進(jìn)行存檔。
十一．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、宣傳海報(bào)5元/張70元
2、宣傳展板100元
3、礦泉水1元/瓶30元
4、其它物品，紙箱等具體情況待定
總計(jì)，250元
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)7
1、學(xué)捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)
“捐書(shū)”這兩字出現(xiàn)在我面前，我心里想把書(shū)給他們。下面是小編為家準(zhǔn)備的學(xué)捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)，希望家喜歡。
一、活動(dòng)背景：
在很多欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū)，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)生缺乏便利的借閱條件。因此為學(xué)生提供良好的.閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。通過(guò)向僻地區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本的形式來(lái)提高孩子們對(duì)閱讀的興趣。
同時(shí),期末臨近，一學(xué)生面對(duì)期末考?jí)毫�。為了感謝向山區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的同學(xué)們，舉辦考前指導(dǎo)講座。
二、活動(dòng)目的：
緩解僻地區(qū)的讀書(shū)資源短缺的狀況，為那些孩子能遨游知識(shí)的海洋；同時(shí)有效利用同學(xué)們手中被擱置的圖書(shū)，讓書(shū)本發(fā)揮它更的價(jià)值作用。并借此機(jī)會(huì)，由高年級(jí)學(xué)生給一學(xué)生做考前指導(dǎo)，以減緩一學(xué)生期末臨近，學(xué)考試經(jīng)驗(yàn)不足帶來(lái)的緊張情緒。
三、活動(dòng)主題：
書(shū)本漂流，知識(shí)共享
四、主辦單位：
國(guó)際交流學(xué)院學(xué)習(xí)部
五、活動(dòng)對(duì)象：
國(guó)際交流學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx.6.13，19:00
地點(diǎn)：教學(xué)三樓六層
七、活動(dòng)籌劃：
1.由學(xué)習(xí)部做好宣傳工作；
2.分配好捐書(shū)記錄工作與書(shū)籍整理工作人員；
3.邀請(qǐng)為一學(xué)生期末指導(dǎo)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1.進(jìn)行捐書(shū)活動(dòng)；
2.一學(xué)生期末指導(dǎo)。
九、活動(dòng)要求：
捐書(shū)種類
�。�1）輔導(dǎo)類、工具書(shū)，如各類字典、辭典等 ；
�。�2）科普類，如《生活小常識(shí)》、《百科全書(shū)》等；
（3）旅游、游記類、地理類，豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí)；
�。�4）雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合眾閱讀的健康書(shū)籍。
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)8
一、前期準(zhǔn)備
活動(dòng)主題：“捐一縷書(shū)香，獻(xiàn)一片真情”。因?yàn)殂氪ㄌ卮蟮卣饘⒁磺醒诼裼趶U墟之中，家園毀于一旦，然而，災(zāi)區(qū)的學(xué)生仍然懷抱對(duì)知識(shí)的渴望。捐出你的一本書(shū)，給災(zāi)區(qū)的伙伴帶去一份特殊的關(guān)愛(ài)，讓知識(shí)在愛(ài)的傳遞中繼續(xù)流動(dòng)。
活動(dòng)目的：
�。�1）充分利用閑置圖書(shū)，避免資源浪費(fèi)。
�。�2）有效緩解災(zāi)區(qū)圖書(shū)短缺的問(wèn)題。
捐書(shū)種類：
�。�1）輔導(dǎo)類、工具書(shū)，如各類字典、辭典等。
（2）科普類，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等。
�。�3）歷史故事類，幫助他們了解歷史人物和事件。
（4）旅游、游記類、地理類，拓展他們對(duì)外界的.認(rèn)識(shí)。
�。�5）雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍。
�。�6）報(bào)刊類。各類報(bào)刊均可。
關(guān)于贈(zèng)書(shū)志愿者的寄語(yǔ)：
贈(zèng)書(shū)志愿者可在書(shū)籍扉頁(yè)或另附頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言、感想以及交友信息。同時(shí)，也可以寫(xiě)下一些祝福語(yǔ)或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話語(yǔ)。
宣傳準(zhǔn)備：
（1）海報(bào)宣傳：制作2張海報(bào)，一張為捐書(shū)倡議，另一張為宣傳海報(bào)。
�。�2）倡議書(shū)宣傳：印制300份倡議書(shū)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳。
（3）條幅宣傳：制作2條幅，一張供南校區(qū)捐書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)者簽名使用，另一張用于宣傳。
�。�4）宣傳時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
器材準(zhǔn)備：
活動(dòng)需要一張桌子用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄和條幅簽名，還需要一些必備物品如易貼紙、筆等。
活動(dòng)預(yù)算：
�。�1）宣傳費(fèi)用（包括橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書(shū)400份等）：共計(jì)70元。
�。�2）其他活動(dòng)材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等）：共計(jì)20元�？傎M(fèi)用：90元。
二、正式活動(dòng)
時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間定于2009年4月1日至10日，上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分。
地點(diǎn)：南校區(qū)去食堂的路旁。
活動(dòng)責(zé)任分配：
�。�1）活動(dòng)的條幅簽名和圖書(shū)整理由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé)。
�。�2）物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)。
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
具體過(guò)程：
�。�1）活動(dòng)兩天都安排四人值班。
�。�2）活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，各成員在現(xiàn)場(chǎng)宣傳并征求捐贈(zèng)，即時(shí)記錄并登記捐贈(zèng)者信息。
�。�3）捐書(shū)者在橫幅上簽名留念，橫幅將在活動(dòng)結(jié)束后展出。
（4）活動(dòng)期間即時(shí)記錄反饋意見(jiàn)，并對(duì)每位捐贈(zèng)者表示感謝。
�。�5）與捐贈(zèng)者交流溝通，明確書(shū)籍去向，并解答他們的疑問(wèn)。
�。�6）如有突發(fā)事件，由商學(xué)院青志協(xié)商定解決方案，如仍無(wú)法解決，將上報(bào)學(xué)校。
三、后期工作
書(shū)籍整理：立即對(duì)收到的圖書(shū)進(jìn)行整理分類，并貼上分類標(biāo)簽以便閱讀。
清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
收拾好活動(dòng)器材和工具。
將收集到的書(shū)籍送至跳蹬河社區(qū)，再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū)。
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)9
捐書(shū)活動(dòng)
一、準(zhǔn)備工作
1、 活動(dòng)主題:
捐一縷書(shū)香，捐一片真情。因?yàn)?.12汶川地震，一切都被掩埋和毀壞，他們的家園被摧毀，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒(méi)有失去他們對(duì)知識(shí)的渴望。捐出自己的一本書(shū)，給災(zāi)區(qū)的伙伴們一份特別的關(guān)愛(ài)，讓知識(shí)傳遞到愛(ài)的手中。
2、 活動(dòng)的目的
（1）利用閑置圖書(shū)，避免閑置資源的浪費(fèi)。
�。�2）有效緩解災(zāi)區(qū)圖書(shū)緊缺問(wèn)題。
3、類型的捐款
�。�1）咨詢和參考書(shū)，如字典、字典等。
�。�2）科普類，如《何以十萬(wàn)計(jì)》、《百科全書(shū)》等。
�。�3）歷史故事，了解歷史人物和歷史事件。
�。�4）旅游、游記和地理，豐富自己對(duì)外面世界的了解。
�。ㄎ澹┻m合公眾閱讀的健康類圖書(shū)，如雜志、文摘、故事集、中外名作等。
�。﹫�(bào)紙、期刊。各種各樣的報(bào)紙和期刊都有。
4、 一些關(guān)于志愿者捐書(shū)的信息
志愿者可以在標(biāo)題頁(yè)或單獨(dú)的小頁(yè)面上寫(xiě)下他們的評(píng)論、感受和朋友的信息。你也可以寫(xiě)一些祝賀或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)的學(xué)生。
5、 宣傳準(zhǔn)備
�。�1）海報(bào)宣傳
南校區(qū)有兩幅海報(bào)，一幅用于募捐，一幅用于宣傳。
�。�2）倡議倡議
《行動(dòng)計(jì)劃》印發(fā)300份，并在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳。
（3）橫幅宣傳
活動(dòng)共制作了兩條橫幅，一條在南校區(qū)捐贈(zèng)活動(dòng)上供捐贈(zèng)人簽名，另一條用于宣傳。
�。�4）宣傳時(shí)間為2009年4月1日至2009年4月2日。
6、 設(shè)備的準(zhǔn)備
此活動(dòng)需要一個(gè)表，用于當(dāng)場(chǎng)記錄和簽名橫幅。還需要準(zhǔn)備一些必要的物品，比如一張貼紙和四支筆。
7、 活動(dòng)預(yù)算
（1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報(bào)2張、提案400份等）:共計(jì)70元
�。�2）其他材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等）:共計(jì)20元
活動(dòng)總費(fèi)用:90元
二、官方活動(dòng)
1、 時(shí)間
時(shí)間為20xx年4月1日至10日上午九時(shí)三十分至下午五時(shí)三十分。
2、 位置
南校區(qū)路到食堂
3、活動(dòng)責(zé)任分配
�。�1）活動(dòng)橫幅的簽名由活動(dòng)組織部門(mén)負(fù)責(zé)，捐贈(zèng)的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)整理保存。
（2）宣傳部負(fù)責(zé)物品的準(zhǔn)備工作。
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
4、 具體的過(guò)程
四個(gè)人將在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)值日兩天。
（2）活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，會(huì)員將被分配到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳和募捐。立即登記捐獻(xiàn)者的姓名。
來(lái)捐書(shū)的學(xué)生被要求在橫幅上簽名留念。橫幅將在活動(dòng)結(jié)束后顯示。
（4）在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生對(duì)捐贈(zèng)的`反饋或?qū)顒?dòng)的寶貴意見(jiàn)會(huì)被立即記錄下來(lái)。感謝所有捐書(shū)的人。
�。�5）立即與捐贈(zèng)人交流溝通，反饋具體信息，明確其圖書(shū)方向。如果有任何不清楚的問(wèn)題，請(qǐng)?jiān)敿?xì)解釋。
�。�6）如有突發(fā)事件，由商學(xué)院青年志會(huì)負(fù)責(zé)處理，如仍未解決，則上報(bào)學(xué)院。
三、以后的工作
1、 書(shū)籍分類:所有的書(shū)都被分類并立即貼上標(biāo)簽以便閱讀。
2、 清理活動(dòng)場(chǎng)地
3、把設(shè)備和工具收好。
4、 將收集到的書(shū)籍送到黨定河社區(qū)，然后送到災(zāi)區(qū)。
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)10
一、 活動(dòng)主題：聚是一團(tuán)火，散為滿天星！
二、 活動(dòng)背景：在我們陌生的小村里，有著這樣一群孩子，他們坐在廚房灶前看書(shū)，他們坐在牛背上讀書(shū)，他們渴望著知識(shí)，但卻因?qū)W校與家庭的僻而卻步，一本課外書(shū)足都以使他們望眼欲穿……而我們的書(shū)架的角落里許久堆著他們一個(gè)個(gè)的渴望與夢(mèng)想，我們還有什么理由封藏他們的夢(mèng)想……
三、 活動(dòng)宗旨：一本書(shū)一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，只在你我伸手之間！
四、 活動(dòng)對(duì)象：
1、活動(dòng)的對(duì)象: 坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們(以班級(jí)圖書(shū)角的形式讓孩子們利用書(shū)籍，圖書(shū)角按年級(jí)班級(jí)輪流)
2、捐贈(zèng)者：南康中學(xué)1x年畢業(yè)班：文科實(shí)驗(yàn)班；及各位同學(xué)的親戚朋友
五、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)的時(shí)間：xx年08月11-18號(hào)
2、前期宣傳：
制作有關(guān)的海報(bào)以及宣傳單。(劉芳，吳靚，余曉)
網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖：qq群，人人網(wǎng)等。(肖鑫)
攝像及錄影：拍及錄收集書(shū)籍、捐贈(zèng)等現(xiàn)常(蔡兀飛)
3、捐書(shū)的方式:收集捐贈(zèng)書(shū)籍的負(fù)責(zé)人職責(zé):每次收到書(shū)籍時(shí)都要有相應(yīng)的記錄，每天上交總結(jié)表。(張強(qiáng)，張鵬)
4、書(shū)本來(lái)源：全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈(zèng)書(shū)籍以及部分購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍
5、捐助書(shū)籍：
(1)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、、歷史、地理等資料書(shū)；
(2).課外書(shū)籍類，包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書(shū)籍等；
(3).報(bào)刊、雜志類，包括學(xué)術(shù)科研報(bào)刊、新聞報(bào)刊、文化娛樂(lè)報(bào)刊、英文報(bào)刊等；
(4)工具書(shū)類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等；
(5)學(xué)習(xí)用品類，包括磁帶、cd等相關(guān)視聽(tīng)物品，復(fù)讀機(jī)、電子詞典等相關(guān)學(xué)習(xí)用具等；
(6)其他內(nèi)容健康向上的書(shū)籍及學(xué)習(xí)必需品
6、整理：將書(shū)籍進(jìn)行分類。(劉蘭英)
7、監(jiān)督：活動(dòng)的全過(guò)程我們將如實(shí)記錄，資助的學(xué)校情況以及物資總數(shù)將會(huì)公布在班級(jí)qq群、人人網(wǎng)，接受學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。(陳斌)
8、具體的流程：1、11-17號(hào)進(jìn)行書(shū)籍的收集
2、17號(hào)進(jìn)行聯(lián)系學(xué)校老師、安排
3、18號(hào)進(jìn)行捐贈(zèng)儀式及后期宣傳(劉方平，林國(guó)海)
六、活動(dòng)預(yù)算：1.宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)
2.車費(fèi)：19元
七、注：
1、協(xié)同媒體作相關(guān)報(bào)導(dǎo)，作好活動(dòng)總結(jié)。
2、歡迎社會(huì)各界人士對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督。
3、我們將會(huì)對(duì)書(shū)本的使用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查
5、以書(shū)之名為愛(ài)護(hù)航型捐書(shū)義賣(mài)活動(dòng)策劃書(shū)
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)策劃書(shū)呢？以下是小編家整理的“以書(shū)之名 為愛(ài)護(hù)航”型捐書(shū)義賣(mài)活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠助到家。
【活動(dòng)主題】：“以書(shū)之名，為愛(ài)護(hù)航”
【活動(dòng)背景】：有一種生活，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)就無(wú)法想象那里的艱苦；有一種眼神，沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)就無(wú)法知道那里求生的渴望；有一種感動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就無(wú)法了解點(diǎn)滴奉獻(xiàn)的偉。我校教育學(xué)院心理111班的夏肖蓮?fù)瑢W(xué)不幸被確診患有嚴(yán)重的肝臟腫瘤，面臨著巨的經(jīng)濟(jì)壓力。原本可以和我們一樣，快樂(lè)的'生活在陽(yáng)光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時(shí)候，我們一些點(diǎn)滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書(shū)社鼓勵(lì)家“以書(shū)之名”，將自己閑置的或無(wú)用的書(shū)拿出來(lái)捐贈(zèng)，并由讀書(shū)社負(fù)責(zé)義賣(mài)。義賣(mài)所得全部捐獻(xiàn)給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。
讀書(shū)，有時(shí)候不僅僅是讀書(shū)，還可以以書(shū)之名，做更有意義的事。這次，沒(méi)有喧鬧的營(yíng)銷活動(dòng)，沒(méi)有紛雜的利益干擾，只是想邀請(qǐng)全校師生一起體驗(yàn)，關(guān)于奉獻(xiàn)、閱讀的美好、想象，與瘋狂，一起發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的純粹與美好。
【活動(dòng)目的】：
1、讓同學(xué)們將平時(shí)閑置的、不用的書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)愛(ài)心義賣(mài)，既讓閑置的資源發(fā)揮其作用，又可以助需要助的人。
2、通過(guò)好書(shū)義賣(mài)，增加同學(xué)們的閱讀途徑，加強(qiáng)書(shū)香校園的建設(shè)。
3、請(qǐng)圖書(shū)館捐書(shū)，將圖書(shū)館下架的舊書(shū)加以利用，增加圖書(shū)館舊書(shū)利用，避免舊書(shū)浪費(fèi)。
【活動(dòng)時(shí)間】：4月11日4月18日（若下雨則時(shí)間另定）
【活動(dòng)地點(diǎn)】：河西食堂門(mén)口
【活動(dòng)策劃組織者】：風(fēng)則江讀書(shū)社
【活動(dòng)參與者】：紹興文理學(xué)院全體師生
【活動(dòng)流程】：
一、前期宣傳、準(zhǔn)備工作
1、4月4日下午，全體社員開(kāi)會(huì)，確保每個(gè)社員都了解本次活動(dòng)，并布置工作任務(wù)，明瓤個(gè)崗位的工作人員及主要負(fù)責(zé)人。
2、4月8日之前，做好宣傳板一塊（去廣告公司做）。4月9日放于河西餐廳門(mén)口。
3、4月10日之前，做好“買(mǎi)書(shū)抵用券”，用彩色紙打印20份。做好捐書(shū)登記表和買(mǎi)書(shū)登記表，各用白紙打印30張。（為防止抵用券被復(fù)印，給每張抵用券編號(hào)）
4、4月12日與圖書(shū)館取得聯(lián)系，說(shuō)明來(lái)意，希望圖書(shū)館可以將下架的舊書(shū)捐獻(xiàn)出來(lái)，以名著、小說(shuō)為主。
5、4月15日，由一個(gè)小組負(fù)責(zé)，將收集到的書(shū)按價(jià)錢(qián)分類，并制作價(jià)錢(qián)提示牌。
6、每次活動(dòng)拍照人員的安排。
二、好書(shū)捐獻(xiàn)活動(dòng)部分（4月11日中午4月14日中午）
1、4月11日上午10點(diǎn)之前，派2個(gè)男生搬三張桌子、六張椅子到餐廳門(mén)口，并將展板、海報(bào)張貼出來(lái)。5個(gè)女生在10點(diǎn)半之前到達(dá)餐廳門(mén)口，4個(gè)接待捐書(shū)者。到三點(diǎn)換另外5個(gè)女生，六點(diǎn)半結(jié)束。（★向校社聯(lián)申請(qǐng)桌子椅子，并且放在餐廳門(mén)口若干天）
2、4月12日中午10點(diǎn)半之前，5個(gè)女生到地點(diǎn)，下午三點(diǎn)換班，六點(diǎn)半結(jié)束。
3、4月13日同上
4、4月14日同上，到下午兩點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)捐書(shū)截止，男生把凳子、椅子如數(shù)歸還。
注意：
1、每個(gè)捐書(shū)者可根據(jù)所捐書(shū)目質(zhì)量，獲得一張買(mǎi)書(shū)抵價(jià)券1元5元不等，可以在讀書(shū)社之后舉辦的好書(shū)義賣(mài)活動(dòng)中使用。一次僅限使用一次。
2、每本書(shū)都要登記捐獻(xiàn)的書(shū)名及捐獻(xiàn)者，以表格的形式。
三、好書(shū)義賣(mài)活動(dòng)部分（4月16日中午4月18日下午）
1、4月16日上午10點(diǎn)之前，派24個(gè)男生搬6張桌子到餐廳門(mén)口，將展板擺出來(lái)，并將一部分書(shū)本擺放出來(lái)，放置好價(jià)碼牌。
2、一天換兩班人馬，分別由兩個(gè)小組負(fù)責(zé)。換班時(shí)間如好書(shū)捐獻(xiàn)活動(dòng)部分。
注意：
1、每本書(shū)賣(mài)出都要記下書(shū)名及賣(mài)出的價(jià)錢(qián)。每天買(mǎi)完書(shū)，組長(zhǎng)要核對(duì)書(shū)目及錢(qián)數(shù)，算清后把錢(qián)交給社長(zhǎng)。
2、未賣(mài)出去的書(shū)本都拿到金秋書(shū)林出賣(mài)。
四、活動(dòng)掃尾
1、4月21日，由讀書(shū)社社長(zhǎng)及副社長(zhǎng)把義賣(mài)的錢(qián)全部捐給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。
2、4月22日之前，出一塊展板展示本次活動(dòng)成果并且張貼此次收集到的書(shū)目及各書(shū)目賣(mài)出的價(jià)錢(qián)，一來(lái)對(duì)捐書(shū)者表示感謝，二來(lái)消除家對(duì)義賣(mài)所得的錢(qián)是否全部捐獻(xiàn)的疑慮。
3、讀書(shū)社成員以小組為一單位，每個(gè)小組至少上交一份參加此次活動(dòng)的心得或感悟也可以是新聞稿形式，向校報(bào)或院報(bào)推薦。
4、副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)寫(xiě)一篇新聞稿4月19日交給法學(xué)院學(xué)工辦。
【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算】：
1、出展板120元
2、購(gòu)書(shū)抵用券、捐書(shū)登記表、賣(mài)書(shū)登記表50元
3、賣(mài)書(shū)價(jià)錢(qián)排制作、活動(dòng)成果展制作（買(mǎi)畫(huà)筆、洗照片、買(mǎi)彩紙等）
50元
4、看望夏同學(xué)車費(fèi)20元
5、活動(dòng)過(guò)程中社員飲料補(bǔ)貼60元
共計(jì)300元
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)主題
讓書(shū)籍行走更遠(yuǎn)讓愛(ài)心傳遞正能量！
二、活動(dòng)名稱
放飛愛(ài)心，書(shū)送希望
三、活動(dòng)目的
1，合理化化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2，利用我們的捐書(shū)平臺(tái)傳達(dá)我們對(duì)孩子們未來(lái)的美好祝愿，傳達(dá)我們對(duì)將來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語(yǔ)。同時(shí)通過(guò)回言墻的交流讓同學(xué)們體會(huì)做好事的感覺(jué)。
3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒(méi)有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
四、活動(dòng)意義
1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語(yǔ)送給我們祖國(guó)未來(lái)的才剛剛成長(zhǎng)的小花骨朵，將我們的對(duì)大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣！
2，建立一個(gè)良好的平臺(tái)，讓向往大學(xué)的孩子們對(duì)大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個(gè)更深入的了解！讓鄉(xiāng)村的`孩子們通過(guò)我們的書(shū)籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。
3，宣傳xx學(xué)院，擴(kuò)大xx學(xué)院對(duì)外影響力。
五、活動(dòng)對(duì)象
xx學(xué)院在校學(xué)生
六、活動(dòng)舉辦單位
xx學(xué)院初音·音社
七、活動(dòng)時(shí)間
x月18號(hào)到23號(hào)
八、活動(dòng)地點(diǎn)
一期東門(mén)，二期、三期食堂門(mén)口（宣傳地點(diǎn)）
二期食堂門(mén)口（活動(dòng)地點(diǎn)）
九、活動(dòng)流程
（一）、準(zhǔn)備階段：召開(kāi)理事會(huì)分配各部門(mén)任務(wù)
�。ǘ�、活動(dòng)階段
外聯(lián)部：1，對(duì)學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過(guò)愛(ài)心商家的分配的利益購(gòu)買(mǎi)新書(shū)。
2，對(duì)校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳，爭(zhēng)取他們的書(shū)費(fèi)支持。
3，盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系，以求化我們活動(dòng)的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書(shū)捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部：1，對(duì)本次活動(dòng)展板值班進(jìn)行排班。
2，活動(dòng)期間來(lái)捐書(shū)的同學(xué)進(jìn)行登記匯總，對(duì)他們寫(xiě)的寄語(yǔ)進(jìn)行很好的保存，在活動(dòng)過(guò)后對(duì)他們進(jìn)行感謝表彰！
3，協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書(shū)籍的分類整理工作。
組織部：1，對(duì)活動(dòng)前展板的擺放桌椅的借記。
2，活動(dòng)期間捐書(shū)同學(xué)愛(ài)心信紙的發(fā)放整理，所捐書(shū)籍每天的整理分類和保存。
3，活動(dòng)結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部：1，網(wǎng)絡(luò)上本活動(dòng)的發(fā)布宣傳。
2，出展板海報(bào)，高三寄語(yǔ)墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾。
3，活動(dòng)結(jié)束后對(duì)所有捐助過(guò)書(shū)籍和贊助過(guò)本次活動(dòng)的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對(duì)所有捐書(shū)同學(xué)的表彰展板。
�。ㄈ�、活動(dòng)收尾階段
1，將收來(lái)胡書(shū)籍分成小學(xué)生書(shū)籍，初中生書(shū)籍，高中生書(shū)籍這三大類，對(duì)于某類書(shū)籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購(gòu)買(mǎi)新書(shū)，同時(shí)對(duì)每類書(shū)籍進(jìn)行編號(hào)，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場(chǎng)出借記錄。
2，當(dāng)所有書(shū)籍分好類編好號(hào)，花一天時(shí)間將小學(xué)類書(shū)籍和初中類書(shū)籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中，當(dāng)場(chǎng)借出書(shū)籍并贈(zèng)送一些本子，筆等送給孩子們，然后和孩子們進(jìn)行一些交流，宣傳知識(shí)的重要性，宣傳要愛(ài)護(hù)書(shū)籍，要好好學(xué)習(xí)，通過(guò)我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個(gè)美好大學(xué)的印象，
3，大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢(mèng)想，回來(lái)以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1，活動(dòng)期間所有值班人員必須按時(shí)值班，做好捐助書(shū)籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2，做好對(duì)對(duì)每一份愛(ài)心信、每一份高三寄語(yǔ)的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3，對(duì)于校外活動(dòng)一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。
4，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈(zèng)行為。
5，對(duì)于在校外捐書(shū)活動(dòng)的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。
十一、活動(dòng)建議
1，關(guān)于書(shū)籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒(méi)有圖書(shū)館的話能將本次所捐書(shū)籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門(mén)自覺(jué)登記或消除所借記錄，自覺(jué)愛(ài)護(hù)書(shū)籍。若學(xué)校有圖書(shū)館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)（當(dāng)場(chǎng)借出書(shū)籍這一項(xiàng)可能取消，其他活動(dòng)仍不受影響）。
2，盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來(lái)擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響。
3，校內(nèi)捐書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問(wèn)是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書(shū)活動(dòng)。
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)12
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：
你們好!
在這草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書(shū)日”的到來(lái)，也為了給僻學(xué)生鋪就更順暢的求學(xué)之路，在此，理學(xué)院團(tuán)學(xué)生會(huì)（聯(lián)合。。。協(xié)會(huì)）向全校畢業(yè)生同學(xué)發(fā)出倡議：
將你們手中閑置的圖書(shū)和舊課本捐贈(zèng)出來(lái)，將你們帶不走有用的物品留下來(lái)，就能給學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的低年級(jí)學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的助。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。但時(shí)光荏苒，總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵......
同學(xué)們，捐一冊(cè)書(shū)籍，留一份真情。知識(shí)海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；校園文化中增添了您的一朵花，您的'精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊(cè)書(shū)不為少，百冊(cè)書(shū)不算多。您的捐贈(zèng)也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細(xì)流，匯集成海；拳拳愛(ài)心，感動(dòng)一生。廈巍然，梁椽共舉；授人玫瑰，手留余香--------您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓更多低年級(jí)僻同學(xué)受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的境界得到了升華。
參與到捐書(shū)捐物行動(dòng)中來(lái)吧，讓我貌同營(yíng)造一個(gè)書(shū)香貴、和諧貴！
活動(dòng)時(shí)間：四月二十一至二十三日
活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)勤工助學(xué)部對(duì)面（或一教三樓理學(xué)院團(tuán)學(xué)生會(huì)辦公室）
理學(xué)院團(tuán)學(xué)生會(huì)
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)目的
為了豐富我校圖書(shū)館館藏，確保教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估順利通過(guò)，倡議開(kāi)展全校性捐書(shū)活動(dòng)。通過(guò)師生捐贈(zèng)圖書(shū)資料，及時(shí)充實(shí)學(xué)校教學(xué)信息資源，以達(dá)到本科教學(xué)合格評(píng)估要求。
二、活動(dòng)意義
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源，盡可能收集圖書(shū)資料充實(shí)圖書(shū)館館藏?cái)?shù)量，對(duì)“迎評(píng)”工作意義重大，同時(shí)，對(duì)以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠(yuǎn)的意義。
三、活動(dòng)主題
捐出幾本書(shū)、獻(xiàn)出一片情、我為學(xué)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)對(duì)象
xx學(xué)院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求
(一)捐書(shū)范圍
除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(shū)(無(wú)破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書(shū)不限。
(二) 捐書(shū)辦法
一、學(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書(shū)登記表，并將收集到的圖書(shū)直接送至學(xué)校圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系，由圖書(shū)館上門(mén)收取。
二、教職員工以所在部門(mén)或院(系)為單位，由行政負(fù)責(zé)人親自部署，安排專人組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書(shū)登記表，并將收集到的'圖書(shū)直接送至學(xué)校圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系，由圖書(shū)館上門(mén)收取。
三、離退休老同志以個(gè)人為單位，所捐圖書(shū)可直接送至學(xué)校圖書(shū)館，捐贈(zèng)數(shù)量較多,不便攜帶的，可與圖書(shū)館聯(lián)系，由圖書(shū)館上門(mén)收取。
四、校外各界社會(huì)人士可通過(guò)學(xué)校及圖書(shū)館宣傳網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行捐贈(zèng)。
(三) 捐書(shū)要求
一、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本;正高職稱者或處級(jí)干部每人50本;副高職稱者或科級(jí)干部每人30本;其他職工每人20本。
二、學(xué)生自愿，建議原則上每人2本起捐，鼓勵(lì)多捐。
三、所捐書(shū)籍要整潔干凈，不缺頁(yè)無(wú)破損。
(四) 捐書(shū)活動(dòng)時(shí)間
即日起至20xx年5月底。
(五) 鳴謝和鼓勵(lì)措施
一、對(duì)所有捐書(shū)5冊(cè)以上(含5冊(cè))的捐贈(zèng)者將在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上張榜公布;學(xué)生另外增加圖書(shū)借閱權(quán)限,或獎(jiǎng)勵(lì)電子閱覽室一定的上機(jī)時(shí)間點(diǎn)卡。
二、學(xué)生捐書(shū)20冊(cè)、教師捐書(shū)50冊(cè)以上者，圖書(shū)館將開(kāi)具目錄清單，一份由捐書(shū)者保存，另一份由圖書(shū)館作為校史資料保存;報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
三、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的部門(mén)，評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名，張榜公布，報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
四、此次捐書(shū)活動(dòng)校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書(shū)，對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書(shū)的所有社會(huì)人士均張榜公布;個(gè)人捐書(shū)達(dá)五千冊(cè)以上者，舉行專門(mén)贈(zèng)書(shū)儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎(jiǎng)牌及榮譽(yù)證書(shū)。
六、捐書(shū)辦事機(jī)構(gòu)
捐書(shū)辦公室設(shè)在學(xué)校圖書(shū)館，由副館長(zhǎng)葛泓負(fù)責(zé)。
聯(lián)系人：葛泓、石東。
地 點(diǎn)：xx學(xué)院圖書(shū)館負(fù)一樓西南側(cè)采編室。
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)背景：
時(shí)光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開(kāi)始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見(jiàn)證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書(shū)籍，功不可沒(méi)。但隨著他們的離去，這些書(shū)籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此，我校愛(ài)心社本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí)，促進(jìn)書(shū)香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此xxxxx大學(xué)愛(ài)心社舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書(shū)籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書(shū)館藏書(shū)，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書(shū)刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書(shū)本在校園之中傳遞，讓知識(shí)在你我之間共享。
二、活動(dòng)主題：
贈(zèng)人玫瑰，手有余香;傳遞書(shū)本，知識(shí)共享。享受閱讀生活培育校園文化
三、活動(dòng)目的與意義：
首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的.“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)，避免閑置資源浪費(fèi)，為后來(lái)者樹(shù)立一個(gè)榜樣。其次，有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書(shū)籍，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓書(shū)籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院愛(ài)心社的風(fēng)采，擴(kuò)大其影響。
四、活動(dòng)宗旨：
節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享，捐贈(zèng)愛(ài)心留存書(shū)香
用愛(ài)心傳遞真情送書(shū)籍成就夢(mèng)想
五、主辦單位：
xxxxx大學(xué)愛(ài)心社
六、承辦單位：
xxxxx大學(xué)愛(ài)心社志愿者二隊(duì)
七、活動(dòng)時(shí)間：
2014年3月
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
九、活動(dòng)對(duì)象：
xxxxx大學(xué)全體師生
十、捐書(shū)種類：
(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書(shū)、公共課教材、選修課教材
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等
(3)工具類書(shū)、詞典、字典等
(4)報(bào)刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物
(5)名著、小說(shuō)、散文書(shū)籍
十一、活動(dòng)宣傳：
(1)辦公室制作一份合理的倡議書(shū)(見(jiàn)附錄1)或者宣傳頁(yè)，活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)
(3)制作一張海報(bào)張貼于宿舍樓
十二﹑具體流程：
(一)前期準(zhǔn)備
(1)打印一張橫幅掛于食堂門(mén)前。
(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈(zèng)圖書(shū)分類登記表。
(二)活動(dòng)中期
(1)愛(ài)心社成員在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書(shū)或者宣傳頁(yè)，向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書(shū)的去向。
(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生收集書(shū)籍。
(3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書(shū)進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。
(4)對(duì)前來(lái)捐書(shū)的學(xué)生進(jìn)行登記，并在所捐書(shū)的扉片上留下“xx屆xx專業(yè)xxx所捐”字樣
(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.
(三)活動(dòng)后期：
(1)將圖書(shū)搬運(yùn)到指定地點(diǎn)
(2)整理活動(dòng)地點(diǎn)
(3)各部做工作總結(jié)
(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝
十三：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
條幅x1條
膠水x2瓶
雙面膠x2卷
登記表x10張
紙張顏料x(chóng)20
宣傳頁(yè)x若干
彩報(bào)x3張
總計(jì)
捐書(shū)活動(dòng)策劃書(shū)15
一、項(xiàng)目背景
在我國(guó)很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū)，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書(shū)室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。生活新報(bào)與亞森教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長(zhǎng)期的.可持續(xù)性的公益項(xiàng)目，通過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本，協(xié)助建立圖書(shū)室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng)，來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣，希望通過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì)，通過(guò)長(zhǎng)期的公益來(lái)提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。
二、項(xiàng)目策劃
1.活動(dòng)主題十年樹(shù)木萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心。
2.活動(dòng)意義通過(guò)號(hào)召小朋友、愛(ài)心人士捐贈(zèng)出自己多余的書(shū)本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí)，以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木，萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。通過(guò)活動(dòng)的延續(xù)性，使其成為亞森愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。
3.公關(guān)策略
a.對(duì)捐書(shū)的小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng)，提高捐贈(zèng)積極性，并使其成為亞森的潛在客戶。
b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果，培育地州市場(chǎng)。
4.活動(dòng)流程
第一階段(為期一個(gè)月)
a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈(zèng)書(shū)熱線，由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)b.布置現(xiàn)場(chǎng)：
a)活動(dòng)地點(diǎn)
生活新報(bào)社二樓亞森教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)
b)活動(dòng)橫幅
在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹(shù)木萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書(shū)”的橫幅(或條幅)
c)受書(shū)接待
活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)
c.活動(dòng)宣傳：
生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)更多人捐贈(zèng)
d.活動(dòng)抽獎(jiǎng)：針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元亞森教育基金
二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元亞森教育基金
三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元亞森教育基金幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元亞森教育基金
第二階段(同期一個(gè)月)設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹(shù)木，萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”上聯(lián)熱線評(píng)委邀請(qǐng)由亞森教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)
一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元亞森教育基金
二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元亞森教育基金
三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元亞森教育基金
幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元亞森教育基金
5.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)時(shí)間：由亞森教育機(jī)構(gòu)確定
6.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)地點(diǎn)：由亞森教育機(jī)構(gòu)確定
7.傳播策略
1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道
所有現(xiàn)場(chǎng)送書(shū)環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。
2)立體傳播
生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合，同時(shí)使用生活新報(bào)和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感。
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