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學(xué)校手語協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書

時(shí)間:2024-11-02 08:10:56 策劃書 我要投稿
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學(xué)校手語協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書

  不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,迎來新的工作目標(biāo),是時(shí)候開始制定策劃書了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是小編收集整理的學(xué)校手語協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校手語協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書

學(xué)校手語協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書1

  一、活動(dòng)主題:

  手語講座

  二、活動(dòng)背景:

  在當(dāng)今物質(zhì)日益富足的年代,生活越來越便捷的社會(huì)。有一群人卻常常為大眾所忽略。上帝對(duì)他們是不公平的,他們注定活得比別人艱難。身體殘疾是可怕的,它可能令人一輩子都只能在輪椅上度過,而任何身體的殘疾都比不過一個(gè)人失去與人交流的能力更加可怕。聾啞人先天缺陷,渴望交流,內(nèi)心孤寂。他們需要幫助,更需要精神上的交往。愛心社素來以“從別人的需要中看到自己的責(zé)任”為宗旨。所以打算組織一次“手語講座”,內(nèi)容涉及日常使用的基本手語及與殘疾人的.交流方法等。

  三、活動(dòng)目的:

  讓大學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的手語,提高與殘疾人正常交往的能力。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  3月23日15:00~17:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  福大教學(xué)樓

  六、主辦單位:

  福大愛心協(xié)會(huì)

  面向?qū)ο螅?/p>

  所有有愛心的青年朋友

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  在3月17日將安排社員往福州聾啞學(xué)校與聾啞小朋友聯(lián)誼,并安排伴隨前往的手語小組學(xué)習(xí)手語。在3月23日下午將請(qǐng)福州聾啞學(xué)校的有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)手語老師前往我校為大家詳細(xì)介紹殘疾人的心里特征,陳述與他們交往需注意到的各個(gè)細(xì)節(jié),并幫你掌握日常使用頻率最高的手語,F(xiàn)場(chǎng)將舉辦手語學(xué)習(xí)志愿者活動(dòng),愛心社將長(zhǎng)期安排愛心社將長(zhǎng)期安排豐富多彩的手語學(xué)習(xí)活動(dòng)。并組成學(xué)習(xí)小組,歡迎報(bào)名。

  八、活動(dòng)意義:

  通過這次活動(dòng)引發(fā)大學(xué)生對(duì)殘疾人的關(guān)注,進(jìn)而引發(fā)社會(huì)對(duì)這一特殊群體的關(guān)注,也將增強(qiáng)大學(xué)生作為時(shí)代主人翁的責(zé)任感,并使其擁有一顆感恩的心,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。

  策劃:福大愛心協(xié)會(huì)

  20xx年3月9日

學(xué)校手語協(xié)會(huì)活動(dòng)策劃書2

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界共有20xx多萬名聾啞人,占世界總?cè)丝诘?.7%,與正常人不同的是,他們一直生活在無聲的世界里,而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動(dòng)的手指精靈,是走進(jìn)許多善良的聾啞人朋友的天使,它讓人體驗(yàn)用一種前所未有的幽雅、獨(dú)特的方式表達(dá)心意,同時(shí)讓人學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔,增強(qiáng)協(xié)調(diào)能力。在某種意義上,它能幫人們塑造你的胳膊和手指,并訓(xùn)練思維能力,活躍全腦,甚至,它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈,是輕松的,也是沉重的。要想真正走進(jìn)聾啞人心中只有通過學(xué)習(xí)手語,了解手語,才能更好的溝通彼此的心靈,與他們進(jìn)行心與心的.交流,解決根本問題。伸出你的手,傳遞一份愛,讓金色的年華,再也不會(huì)在靜寂的空間里漂流。

  活動(dòng)目的

  1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,同時(shí)也為我校廣大師生提供一個(gè)手語學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),特開展以“大愛無聲溝通無限”為主題的手語活動(dòng);

  2、通過活動(dòng),在校園內(nèi)推廣手語,讓更多的同學(xué)、老師了解手語,學(xué)習(xí)手語,關(guān)注無聲世界的朋友們;

  3、通過大家的活動(dòng)及努力,在社會(huì)上產(chǎn)生一定的影響,使社會(huì)更加關(guān)注無障礙溝通、關(guān)愛聽障人士。

  活動(dòng)時(shí)間

  在學(xué)生比較空閑的時(shí)間,比如雙休日、節(jié)假日等。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  大學(xué)生活動(dòng)中心或者食堂三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  活動(dòng)宣傳

  1、前期宣傳:在老區(qū)食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海報(bào);

  2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:在社聯(lián)網(wǎng)站論壇專版發(fā)帖宣傳活動(dòng);在手語博客上寫活動(dòng)感言和上傳活動(dòng)相關(guān)照片;在騰訊qq群組里進(jìn)行相關(guān)的宣傳介紹。

  3、新聞媒體專訪:邀請(qǐng)科技學(xué)院新聞?dòng)浾邔?duì)活動(dòng)進(jìn)行專訪,并向廣播站、新聞報(bào)社投稿。

  活動(dòng)流程

  一、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作

  1、邀請(qǐng)聾啞學(xué)校手語老師;邀請(qǐng)各系青年志愿者;每個(gè)系部都應(yīng)有青年志愿者參加。

  2、申請(qǐng)場(chǎng)地。

  3、購(gòu)買活動(dòng)所需的物品(詳見經(jīng)費(fèi)預(yù)算)。

  二、活動(dòng)開場(chǎng)階段

  1、主持人簡(jiǎn)單介紹“大愛無聲溝通無限”的手語學(xué)習(xí)活動(dòng),之后介紹到場(chǎng)嘉賓;

  2、手語表演小虎隊(duì)的《愛》;

  3、主持人通過臺(tái)詞引出聾啞學(xué)校手語老師,老師教大家如何用手語表達(dá)活動(dòng)主題“大愛無聲溝通無限”并簡(jiǎn)單介紹我國(guó)現(xiàn)在手語發(fā)展?fàn)顩r;

  4、手語表演《隱形的翅膀》,給大家營(yíng)造歡樂、祥和的氣氛。

  三、學(xué)習(xí)及游戲互動(dòng)階段

  1、由老師選擇教授同學(xué)們最想學(xué)的100個(gè)句子;

  2、老師教授之中穿插小游戲;

  游戲一:由兩個(gè)人用剛學(xué)的句子表演日常對(duì)話的小品,第三個(gè)人翻譯,表現(xiàn)突出者勝。

  游戲二:老師說教的句子,同學(xué)用手語表演,速度快且好者勝;

  優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)品。

  3、結(jié)束階段全體同學(xué)齊唱《感恩的心》。

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  1、礦泉水2、橫幅3、宣傳海報(bào)4、鮮花5、獎(jiǎng)品6、其它費(fèi)用

  預(yù)計(jì)總經(jīng)費(fèi):150元左右

  活動(dòng)總結(jié)

  對(duì)此次活動(dòng)所出現(xiàn)的問題及時(shí)的做出總結(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做的不周到的方面盡量改之,爭(zhēng)取在下次手語活動(dòng)中做得更好。

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