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大學(xué)生感恩節(jié)策劃書

時間:2024-11-05 07:05:13 策劃書 我要投稿

大學(xué)生感恩節(jié)策劃書(精華)

  轉(zhuǎn)眼間一段時間的工作告一段落了,又迎來了一個全新的起點和新的目標(biāo),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的大學(xué)生感恩節(jié)策劃書,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生感恩節(jié)策劃書(精華)

大學(xué)生感恩節(jié)策劃書1

  一、活動目的

  十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達出來。

  二、活動時間:11月25日(11月的第四個星期四為感恩節(jié))。

  三、活動地點:學(xué)校內(nèi)。

  四、活動前期準(zhǔn)備

  1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、打印宣傳資料,評分表等。

  4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

  5、干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

  6、制定好活動計劃,時間、地點、負責(zé)人落實到位。

  7、《感恩的心》手語版演員的到位。

  8、購買獎品。

  五、活動過程

  1、在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

  2、每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。

  3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

  4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語。

  我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

  我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸

  感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

  5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

  六、活動意義

  仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的`人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

  (1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動,并進行問卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿,統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

 。2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動的順利進行。

 。3)財政部做好此次活動的財政預(yù)算,計算所要花費材料的費用。

  七、活動過程:

  “愛的形狀”

  (1)活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天

 。2)活動地點:籃球場

 。3)活動人員:所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者,本社團的社員。

 。4)活動背景:將展臺擺成“LOVE”的形狀,在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿,在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

 。5)活動過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。

  “愛的聲音”“愛的顏色”

 。1)活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天

 。2)活動地點:大榕樹下

  (3)活動人員:“愛的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問卷中自愿參與者。

 。4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

 。5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。

  八、活動后續(xù):

  在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進行說出你的愛的活動,進行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點進行感恩的許愿,做為本次活動的圓滿結(jié)束。

大學(xué)生感恩節(jié)策劃書2

  一、活動主題:感恩公司、感恩父母、感恩導(dǎo)師。

  活動時間:

  感恩節(jié)前后一周內(nèi)

  活動目的:

  為員工提供一個表達心意的平臺,讓大家都以一顆感恩之心生活、工作。讓在家鄉(xiāng)的父母感受遠在異鄉(xiāng)的子女對自己的思念和感恩;讓培育自己的導(dǎo)師了解到自己進步、進取的工作狀態(tài)和對導(dǎo)師教導(dǎo)之恩的感謝;讓公司領(lǐng)導(dǎo)知道員工們對能有一個這樣優(yōu)越的工作環(huán)境的感激之情。

  活動內(nèi)容:

  1.感恩遠在家鄉(xiāng)的父母

  在工作時、回宿舍休息時、參與活動時等,拍幾張具有代表性的照片,制作成精致簡潔的小相冊,再由員工本人寫一封家信,關(guān)于自己的近況和感念父母的養(yǎng)育之恩;選一份小巧的禮物(給予一定補助)打包郵寄給員工的父母。

  2.感恩自己的導(dǎo)師(在工作、學(xué)習(xí)技能上對自己有幫助的老師傅、前輩們,可以是退休老員工)

  員工本人準(zhǔn)備一篇關(guān)于近期成長、工作所得和感謝導(dǎo)師的栽培之恩的小文章,選一份小禮物或者一束鮮花,舉辦一個小型的謝師儀式,在儀式上表達自己對導(dǎo)師的謝意感恩,并獻花獻禮。

  3.感恩公司

  由@文學(xué)社寫一份關(guān)于感恩公司的演講稿,組織一場簡單、緊湊的文藝表演(可與活動內(nèi)容2先后進行),邀請幾位公司領(lǐng)導(dǎo),進行獻花感恩。補充:所有照片內(nèi)容都可刊登在@文學(xué)社的出版物上。

  二、活動主題:感恩寄語,溫暖人間

  活動時間:

  感恩節(jié)前后

  活動目的:

  通過感恩節(jié)這個活動平臺,讓全體員工用自己的筆寫下對公司,對父母,對朋友的深深祝福;將感恩的心傳播出去,不單單在公司內(nèi)部,更延伸到公司以外,將愛心傳遞。

  活動內(nèi)容:

  1、感恩寄語:每個員工將自己對公司,對父母,對朋友等的感恩祝福寫在“感恩卡”上,并張貼在感恩看板中,形成一棵棵“感恩樹”,在公司食堂門口公開展示。并贈送每個員工感恩節(jié)小禮物。

  2、溫暖人間:由公司團委組織一次愛心義賣活動,將大家不需要的東西(如小飾品,書籍,衣服等),找個人流量較大的.廣場進行義賣,將義賣得來的錢捐給山區(qū)的孩子。既提高了公司形象,又體現(xiàn)了公司員工感恩、奉獻的新風(fēng)貌。

  注:此處我建議:直接將募捐來的物品(衣物、書籍等)郵寄到貧困山區(qū)。我可以來聯(lián)系。

  三、活動節(jié)目

  1、時事快報,用ppt或現(xiàn)場解說等形式表述公司的發(fā)展歷程和公司所獲得的各方面成就。

  2、演繹案例,用小品、相聲等節(jié)目形式展現(xiàn)公司日常的工作狀態(tài),

  反映員工的兢兢業(yè)業(yè),領(lǐng)導(dǎo)層認真負責(zé),客戶的理解和認可。案例要有突出的事件和矛盾,在解決中突顯主題。

  3、引出感恩,歌舞表演《感恩的心》,還可以穿插朗誦的節(jié)目(與上文有重疊)。

  4、鼓勵員工提前給父母寫一封感恩信;

  5、發(fā)放卡紙,讓員工寫下最想感恩的人或事,然后貼在感恩板上(與上文有重疊);組織各部門橫幅上簽名,然后懸掛橫幅,使感恩深入人心。

  四、活動事項

  1、在公司霓虹燈標(biāo)語內(nèi)容中,適當(dāng)增加感恩節(jié)標(biāo)語;

  2、在各部門設(shè)置一顆感恩樹(與上文有重疊),樹葉由該部門員工的感恩標(biāo)語組成。每人一張便利貼即可。

  3、由公司系統(tǒng)給每位員工發(fā)一條感恩節(jié)祝福短信。

大學(xué)生感恩節(jié)策劃書3

  一、活動背景

  十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。

  二、活動目的

  為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學(xué)習(xí)換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧。

  三、活動主題

  生命因為有了恩情,而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活,用進取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。

  四、活動時間

  11—24至11—25。

  五、活動地點

  2號女生寢室樓下,活動后期在5號樓報告廳。

  六、活動對象

  全校師生。

  七、活動組織

  院社團聯(lián)合會愛心社。

  八、活動流程

  1、活動前期宣傳

 。1)做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單

  (2)邀請其他社團一起參加活動并幫助宣傳

  2、活動的開展

  項目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的.人或事,然后貼在感恩板上。

  項目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶,參加活動的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。

  項目三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。

  項目四:組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。

  項目五:一起來到當(dāng)天活動地點的好朋友,還可以參加一個“抱抱留影”的活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢來拍照留念。當(dāng)天會留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。

  3、活動后期安排

  在活動舉行后,把簽完名的橫幅拉出來懸掛,把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,活動的策劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強愛心社的宣傳力度。

大學(xué)生感恩節(jié)策劃書4

  一、活動目的

  為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學(xué)習(xí)換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧。

  二、活動主題

  生命因為有了恩情,而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活,用進取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日。

  四、活動地點

  xx女生寢室樓下,活動后期在x號樓報告廳。

  五、活動對象

  全校師生。

  六、活動組織

  院社團聯(lián)合會愛心社。

  七、活動流程

  1、活動前期宣傳。

  2、做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單。

  3、邀請其他社團一起參加活動并幫助宣傳。

  4、活動的開展。

  項目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。

  項目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶,參加活動的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。

  項目三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。

  項目四:組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。

  項目五:一起來到當(dāng)天活動地點的好朋友,還可以參加一個“抱抱留影”的`活動?捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥砼恼樟裟。當(dāng)天會留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。

  5、活動后期安排

  在活動舉行后:

 、侔押炌昝臋M幅拉出來懸掛;

 、诎颜掌闯鰜碣N在展板上在五號樓大廳展出;

  ③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店;

  ④活動的策劃,照片,放在愛心社的群共享上,加強愛心社的宣傳力度。

  八、活動經(jīng)費

  經(jīng)費預(yù)算:xxx元。

  九、注意事項

  1、注意人身安全。

  2、活動前安排好人員,準(zhǔn)備好各活動需要的物品,分工合作。

大學(xué)生感恩節(jié)策劃書5

  一、活動目的

  通過一系列的活動,我們可以更深刻地理解感恩的意義,同時通過積極的方式,我們可以更樂觀地面對生活和生活的起起落落。當(dāng)你心存感激時,生活也會給你燦爛的陽光。

  二、活動時間

  xx月xx日。

  三、活動地點

  學(xué)校內(nèi)。

  四、活動前期準(zhǔn)備

  1.利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館收集感恩節(jié)的背景知識、故事、歌曲收集等。

  2.購買黃絲帶,收集感恩格言。

  3.打印宣傳資料、評分表等。

  4.校園環(huán)境布局:橫幅、海報等。

  5.干部開會分工,深入各班,確;顒拥挠绊懥屯暾。

  6.制定活動計劃,時間、地點、負責(zé)人落實到位。

  7.手語版《感恩之心》演員到位。

  8.購買獎品。

  五、活動過程

  1.在校道上鋪設(shè)感恩臺,讓學(xué)生在黃絲帶上寫下自己的感恩話,綁在樹上。形成獨特的校園文化。

  2.每個學(xué)生上臺說出自己想感謝的人,感謝的原因和事件。與他人分享成長過程。

  3.落實到實際,對想感恩的人說:謝謝,或者以其他方式感謝他們。

  4.唱一首歌《感恩的心》,學(xué)手語。我來自偶然,就像一片塵土。誰看到我的脆弱?我來自哪里?我的愛在哪里?誰在下一刻打電話給我?雖然世界很寬,但這條路很難走。我看到了世界的起起落落和艱辛。我還有多少愛我,還有多少眼淚讓天空知道——我不放棄感謝你陪伴我一生——讓我有勇氣做我自己的感激之情,感謝命運的綻放——我會珍惜它。課間休息時,這首歌會在我們的校園里不斷回響,每個學(xué)生都能唱歌。同時,我們利用校園網(wǎng)在每個班播放這首歌的.手語版,讓學(xué)生邊唱邊做手語,用心感受每一段旋律和歌詞。同時,我們利用校園網(wǎng)在每個班播放這首歌的手語版,讓學(xué)生邊唱邊做手語,用心感受每一段旋律和歌詞。我們甚至要求學(xué)生教他們的父母、親戚和朋友這首歌,教他們周圍的人,讓我們用一顆感恩的心一起唱歌生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛和希望。

  5.寫一段祝福,記住心中的感激。寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)把黃絲帶系在我們的校園里。當(dāng)一個孩子用真誠的心寫下他的感激之情時,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。之后,我們將評估學(xué)生寫的所有感恩格言,從中選擇校園十大感恩格言,被選中的學(xué)生也可以得到一份精美的禮物。

  六、活動意義

  似乎我們的心也接受了洗禮,我們希望每個參與其中的人都能感受到生命的價值,生命的美麗,能真誠地對你周圍的人微笑。在水中放一塊小明礬,可以沉淀所有的渣滓。若在我們心中培養(yǎng)一種感恩的思想,就能沉淀許多浮躁、不安、消融許多不滿、不幸。感恩惜福,四個簡單的字卻能給我們帶來陽光和愛。

 。1)宣傳部以海報的形式宣傳活動,進行問卷調(diào)查和信息,審查和選擇優(yōu)秀的設(shè)計草案,統(tǒng)計直接參與捏愛的形狀,喊你的愛,水果拼盤活動的人數(shù)。同時,該活動可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在食堂前擺攤來宣傳。

  (2)外聯(lián)部應(yīng)聯(lián)系學(xué)校食堂,討論借用設(shè)備和材料,確;顒禹樌M行。

  (3)財政部做好此次活動的財政預(yù)算,計算所要花費材料的費用。

  七、活動過程:愛的形狀

  (1)活動時間:感恩節(jié)當(dāng)天。

  (2)活動地點:籃球場。

  (3)活動人員:選出的畫稿優(yōu)秀設(shè)計師,本社團會員。

  (4)活動背景:把展位擺成LOVE形狀,在籃球場周圍粘貼優(yōu)秀的設(shè)計草案,在食堂前擺攤宣傳活動,播放感恩之心,襯托感恩節(jié)的氣氛。

  (5)活動過程:畫稿的優(yōu)秀設(shè)計師根據(jù)畫稿捏出饅頭的形狀,由俱樂部送到食堂蒸;顒尤藛T可以給老師或戀人蒸饅頭。俱樂部成員會把饅頭送給輔導(dǎo)員。

  最后,評出創(chuàng)意獎、愛心獎、浪漫獎,給予一定的獎勵。

  八、活動后續(xù)

  在感恩節(jié)的接下來的兩三天里,繼續(xù)進行活動來表達你的愛,回復(fù)信息,最后把信息卡帶到旅游景點,作為這次活動的成功結(jié)束。

大學(xué)生感恩節(jié)策劃書6

  一、活動時間:

  11月24日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。

  二、活動目的:

  向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

  三、活動內(nèi)容:

  召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。

  四、經(jīng)費預(yù)算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個一.活動背景:對于剛進入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學(xué)們的相互認識,激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神.

  五、活動地點:

  成都航院四教206

  六、活動對象:

  全體學(xué)生

  七、活動流程

  (一)前期的準(zhǔn)備工作:

  1.在團日活動前,由310344班同學(xué)分為四個小組.

  2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

  (二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四)游戲

  (1)游戲名稱《夾湯圓》

  (2)游戲目的.:通過這個活動鍛煉、加強同學(xué)們間的團結(jié)協(xié)作能力,促進大家相互理解。

  (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

  (4)游戲規(guī)則:

  1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

  2.每組同學(xué)圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個人開始.

  3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

  (五)游戲

  (1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;

  (2)游戲目的:通過這個游戲增強同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

  (3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

  (4)游戲規(guī)則:

  1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

  2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)

  3.每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

  4.游戲時間限定25分鐘。

  八、全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

  九、由輔導(dǎo)員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結(jié)

  十、經(jīng)費預(yù)算:

  20元

  十一、注意事項:

  1.前,教室裝飾由團支部負責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,

  2.中,會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負責(zé)并打好考勤,

  3.照相由邱自強田顯強負責(zé),

  4.活動結(jié)束后由班委負責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。

大學(xué)生感恩節(jié)策劃書7

  一、活動背景

  感恩節(jié),顧名思義是一個關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天,人們通過各種方式表達自己對他人對社會的感恩之情。早在美國等其他外國之間,這個節(jié)日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國越來越多的人也過起了感恩節(jié)!案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  人活在世上,我們應(yīng)該感激的人確實很多:我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母,沒有他們我們不可能來到世上,更不可能長大成人;我們應(yīng)該感激老師,不僅教會我們知識,也教會我們?nèi)绾巫鋈;我們?yīng)該感激同學(xué)朋友,給予我們很多的鼓勵和支持;我們也應(yīng)該感激那些陌生人,他們在不經(jīng)意間給了我們許多幫助。

  感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過這個平臺,呼吁同學(xué)們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,促進校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。

  二、活動規(guī)模

  宣傳西方優(yōu)秀文化,傳承我中華民族知恩圖報傳統(tǒng),今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語廣播電臺在11月21日中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝福活動。本次活動現(xiàn)場位于新食堂門前,參與人數(shù)眾多,規(guī)模盛大。

  本次感恩節(jié)活動為全體同學(xué)提供了一個說出感恩的平臺,使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動了我校和諧的`精神文明建設(shè)。

  三、現(xiàn)場布置

  活動所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

  具體現(xiàn)場布置:上午十點鐘,同學(xué)們把活動用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門口,展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語電臺各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場狀況分到指定位置。

  四、活動流程

 。ㄒ唬┯懻摶顒蛹毠(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動前一周討論并決定此次活動內(nèi)容。

 。ǘ┵徺I活動所需物品,裝飾展板。

 。ㄈ11月21日上午10:30在新食堂門前開始活動,宣讀感恩節(jié)活動號召信,其他工作人員向來往同學(xué)分發(fā)便利貼,介紹主題,外語電臺工作人員向來往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條,活動一直持續(xù)到下午1:00。

 。ㄋ模┗顒咏Y(jié)束,收拾展板及桌子,貼滿展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示xx天。

 。ㄎ澹┯呻娕_人員搜集同學(xué)們點歌的便貼,在活動結(jié)束后廣播時段播放。

  五、部內(nèi)人員分工及活動現(xiàn)場執(zhí)行

  部長:分配任務(wù)、敲定活動方案、管理活動現(xiàn)場秩序

  副部:裝飾展板,配合部長組織現(xiàn)場活動

  干事:購買用品,向來往同學(xué)們分發(fā)便利貼,在活動結(jié)束后撰寫活動計劃

  六、存在問題及建議

 。ㄒ唬﹩栴}:

  1、人員分工不盡合理。

  2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學(xué)對我們的活動還不了解。

 。ǘ┙ㄗh

  1、人員分工更加細化、量化。

  2、加強前期宣傳,加大活動力度,讓更多人參與到我們的活動中來。

  七、預(yù)算的應(yīng)用

  雙面膠:2元×4=8元

  膠棒:1元×2=2元

  寬膠帶:5元×2=10元

  便利貼:2.5元×7=17.5元

  總計:37.5元。

  本次經(jīng)費得到合理運用。

大學(xué)生感恩節(jié)策劃書8

  感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。

  一、活動時間:

  11月27日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。

  二、活動目的:

  向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

  三、活動內(nèi)容:

  召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的"心形"卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。

  四、經(jīng)費預(yù)算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個一;顒颖尘埃簩τ趧傔M入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認清楚全班的同學(xué)。為了加深同學(xué)們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學(xué)們的課余生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學(xué)們的相互認識,激起同學(xué)們的熱愛之情。培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神。

  五、活動地點:

  成都航院四教206

  六、活動對象:

  310344班全體學(xué)生

  七、活動流程

 。ㄒ唬、前期的準(zhǔn)備工作:

  1。在團日活動前,由310344班同學(xué)分為四個小組。

  2。由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。

 。ǘ、主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

 。ㄈ、全班合唱歌曲《朋友》;

 。ㄋ模、游戲

 。1)游戲名稱《夾湯圓》

  (2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學(xué)們間的.團結(jié)協(xié)作能力,促進大家相互理解。

 。3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

  (4)游戲規(guī)則:

  1。全班同學(xué)分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞

  2。每組同學(xué)圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個人開始。

  3。完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

 。ㄎ澹、游戲

  (1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;

 。2)游戲目的:通過這個游戲增強同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

 。3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

 。4)游戲規(guī)則:

  1。八人一組,分為四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

  2。播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)

  3。每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

  4。游戲時間限定25分鐘。

  八、全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

  九、 由輔導(dǎo)員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結(jié)

  十、經(jīng)費預(yù)算:20元

大學(xué)生感恩節(jié)策劃書9

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的.感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會。因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團又迎來了第x屆感恩節(jié)活動。

  一、活動目的:

  本次活動以“感恩xx中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日。

  三、活動地點

  感恩樹前。

  四、活動對象

  全體師生員工。

  五、活動流程

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (一)活動時間:20xx年xx月xx日—xx月xx日。

  (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于xx月xx日展出于一教大廳。

  第二部分:片片真情銘記感恩

  (一)活動時間:20xx年xx月xx日。

  (二)活動形式:

  1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達愛的方式。

  2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一)活動時間:20xx年xx月xx日。

  (二)活動地點:于當(dāng)晚x點在二教xx播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

  (一)活動時間:20xx年xx月xx日。

  (二)活動地點:感恩樹前。

  (三)活動準(zhǔn)備:

  1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

  (四)活動形式:點亮裝飾好的感恩樹,播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動的主旨及意義,并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱;顒咏Y(jié)束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場,我們準(zhǔn)備娛樂問答,隨機有精美禮品奉送。

  六、任務(wù)分配

  辦公室:

  (一)負責(zé)本次活動的采購準(zhǔn)備工作(xx月xx日前完成)。

  (二)負責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(xx月xx日)。

  (三)負責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(xx月xx日之前完成)。

  (四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(xx月xx日之前完成)。

  (五)借音響、麥克、桌子(xx月xx日)。

  (六)裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(xx月xx日)。

  思想調(diào)研部:

  協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置

  網(wǎng)絡(luò)信息部:

  (一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播。

  (二)協(xié)助辦公室開展此次活動。

  社會實踐部:

  (一)負責(zé)感恩卡片的設(shè)計。

  (二)協(xié)助辦公室開展本次活動。

  七、注意事項

  (一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。

  (二)增強時間觀念,按時完成任務(wù)。

  (三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

  (四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)。

  (五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

  八、經(jīng)費預(yù)算

  感恩卡片:xx元。

  條幅制作:xx元。

  絲帶:xx元。

  總計:xxx元。

大學(xué)生感恩節(jié)策劃書10

  一、活動主題:

  感恩他人,快樂自我

  二、活動目的:

  在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。

  三、活動地點:

  xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)4330教室

  xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)c02活動室

  四、活動用具:

  氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機,

  五、活動時間:

  11月xx日星期六15:00~17:00

  11月xx日星期六19:00~21:00

  六、活動負責(zé)人:

  班長:程廣x150xxxx

  團支書:李x137xxxx

  七、參加人員:

  xx工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院xx班全體學(xué)生

  八、活動形式:

  開展班會、班級討論、班級晚會

  九、活動內(nèi)容及流程:

 。ㄒ唬、前期準(zhǔn)備階段

  1、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。

  2、完成活動策劃。

  3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。

 。ǘ、活動階段:

  1、開展班會

  班會正式開始,由團支書李慧主持會議,首先由班長程xx發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達了自己對感恩節(jié)的`感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進行了拍照。

  2、開展班級晚會

  首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生318宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。

  十、活動預(yù)期效果

  通過開展活動,讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報。

  十一、經(jīng)費預(yù)測

  氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元

  總計:30元。

  十二、安全預(yù)案

  由生活委員侯定邦同學(xué)負責(zé)整個活動的安全工作。

大學(xué)生感恩節(jié)策劃書11

  一、活動主題

  感恩的心,感謝有你。以班級活動形式,將感恩的心傳遞給每一個人。

  二、活動目標(biāo)

  豐富大學(xué),增進同學(xué)感情,增強班級凝聚力,并借此表達對老師家長的'感謝之情。

  三、活動與地點

  XX年11月27日星期四晚7:00~9:00

  c4—104

  四、前期準(zhǔn)備

  有關(guān)感恩節(jié)主題的影片

  班級布置,氣球彩帶等

  購買卡片等用于書寫感恩箴言,感謝老師家長

  借好教室,確保影片放映

  制定好活動計劃,確;顒禹樌M行

  五、活動主要內(nèi)容

  讓同學(xué)書寫感恩話語,在感恩節(jié)時贈與老師。

  播放感恩主題影片。

  片后討論觀后感,將感恩的心傳遞給每一個人。

  六、經(jīng)費預(yù)算

  氣球、卡片30元

  七、活動負責(zé)人與參與者

  參與者一班全體同學(xué)

  XX年11月21日

大學(xué)生感恩節(jié)策劃書12

  一、活動目的

  十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達出來。

  二、活動主題

  感恩愛心人,回報恩情人。

  三、活動時間

  四、活動地點

  南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報告廳

  五、活動單位

  南昌理工學(xué)院志愿者工作部,贊助單位、參于本次活動的是所有學(xué)生。

  六、活動準(zhǔn)備

  1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

  2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

  4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

  5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。

  6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

  7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。

  七、活動內(nèi)容

  第一個(兩周時間)、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

  鼓勵提倡離家偏遠的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

  第二(7天時間)、感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3-5分鐘左右。

  對于演講的評分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

  評分細則、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.

  初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

  第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有、《感恩的心手語表演--鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱--《母親》、《父親》、《朋友》。

  互動環(huán)節(jié)、"選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候".晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

  2、時間安排、$2--$2

  八、活動經(jīng)費

  提前預(yù)算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用、榮譽證書、服裝租用;飲品、宣傳單、噴繪、蠟燭、墨筆、彩紙、橫幅、氣球、心形獎杯。

  九、注意事項

  1、注意人身安全。

  2、活動前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

  3、晚會現(xiàn)場秩序的維護。

  4、后臺人員安排好演員出場順序。

  十、活動總結(jié)

  對此次活動進行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結(jié)大會。

  十一、贊助協(xié)議

尊敬的贊助商:

  誰是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節(jié)等大型活動充滿熱情,積極參與的領(lǐng)頭軍――大學(xué)生!誰是帶動而今中國消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的群體――大學(xué)生!誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產(chǎn)品――大學(xué)生!

  可見,大學(xué)生作為一個強大的消費群體,他的重要性是不可忽視的`。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動,必定會得到豐厚的回報,極大的提高本企業(yè)知名度。

  南昌理工學(xué)院南北校青年志愿者工作部于20xx年11月下旬舉辦一個關(guān)于感恩節(jié)的活動,歷時一個月。期間包括三個部分、第一環(huán)節(jié)、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié)、進行感恩演講;第三環(huán)節(jié)、感恩晚會。我們青年志愿者協(xié)會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解,F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。

  一、可行性分析

  1、本次活動得到了校團委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,意義大。

  2、此學(xué)期大一新生共10000余人,其消費能力強,對本地市場各公司商家尚不了解,廣告宣傳對其消費中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。

  二、宣傳方式

  1、橫幅、在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱)。

  2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

  3、在廣場的指定地點供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時作宣傳,以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。

  4、青年志愿者協(xié)會是一個較為強大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通過贊助"青年志愿者協(xié)會"的活動的名義來增強企業(yè)的社會效益。

  三、宣傳效應(yīng)

  希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利。

  1、本次活動還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。

  2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。

  四、活動所需物品

  1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經(jīng)費

  五、贊助活動意義

  增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作,共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。

  擴大貴公司在學(xué)校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場占有率。

  通過相關(guān)贊助活動樹立企業(yè)良好的形象,提提高貴公司的社會效益

  我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。

  活動地點、南昌理工學(xué)院南北校區(qū)、英雄校區(qū)

  涉外事宜、南昌理工學(xué)院青年志愿者工作部

  聯(lián)系方式、(志愿者工作部部長-解新輝)

  希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責(zé),貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動!

  最后預(yù)祝我們合作成功,大家努力!

大學(xué)生感恩節(jié)策劃書13

  一、活動主題:

  感恩他人,快樂自我

  二、活動目的

  在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,可以促進社會成員群體階層集團之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的'感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。

  三、活動地點:

  XXX大學(xué)蓮花街校區(qū)4330教室

  XXX大學(xué)蓮花街校區(qū)C02活動室

  四、活動用具:

  氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機,五、活動時間:

  11月07日星期六15:00~17:00

  11月14日星期六19:00~21:00

  六、活動負責(zé)人:

  班長:XXX ***

  團支書:XXX ***

  七、參加人員:

  XXX大學(xué)經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院0908班全體學(xué)生

  八、活動形式:

  開展班會、班級討論、班級晚會

大學(xué)生感恩節(jié)策劃書14

  一、活動名稱:“永遠的黃絲帶”感恩寄情活動

  二、活動主題:“情系黃絲帶,感恩溢校園”

  延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意,開展校園感恩活動,共建和諧校園

  三、活動主辦:心理健康教育社團

  活動承辦:旅游與酒店管理學(xué)院心理協(xié)會

  四、活動時間:11月26日(感恩節(jié))

  活動地點:

  1、西校門

  2、各學(xué)院(待定)

  3、學(xué)生公寓

  五、活動步驟:

 。ㄒ唬、活動形式:

  1、感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片

  2、學(xué)生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結(jié)

  3、黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動

 。ǘ、活動內(nèi)容:

  1、協(xié)會會員動手裁剪黃絲帶,準(zhǔn)備卡片

  2、向二級學(xué)院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫

  3、卡片回收,統(tǒng)計,分組

  4、11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學(xué)院門口代表樹及龍川路沿途樹木)

  5、11月26日在學(xué)生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結(jié),寓意打開“心結(jié)”敞開心扉,讓和諧之光照徹寢室,讓感恩行動溫暖生活

  6、11月26日下午,開展黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動

  7、后期清理工作

  六、活動參與對象:全校師生

大學(xué)生感恩節(jié)策劃書15

  一、活動背景:

  如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的`善良本性與感恩之心,外國語學(xué)院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

  二、活動目的:

  此次“心存感恩,永不言棄”感恩節(jié)系列活動,讓同學(xué)們通過切身感受,激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。

  三、活動主題:

  心存感恩,永不言棄

  四、組織機構(gòu):

  主辦單位:xxxxxxx

  承辦單位:

  五、活動對象:

  xxxxxxxxx

  六、活動時間:

  20xx年11月28日星期五中午08:00-10:00(彩排)

  晚上18:30-21:30(正式演出)

  七、活動地點:

  xxxxxxxxx

  八、活動構(gòu)成:

  (一)外語寶貝時裝秀

  (二)選拔出的9個感恩節(jié)文藝節(jié)目

  (三)各活動的頒獎儀式

  其中包括:

  1.感恩主題詞征集活動

  2.“My thanks to you曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;

  3.感恩故事會.

  4.“心懷感恩,立志成才”主題班會

  5.感恩晚會節(jié)目

  九、活動流程:

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