畢業(yè)典禮策劃方案
為了確保事情或工作有效開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)典禮策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮策劃方案1
一、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想，從這里起飛
二、活動(dòng)思路
通過師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動(dòng)時(shí)間
6月23日左右
四、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體畢業(yè)師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校小廣場(chǎng)
六、活動(dòng)設(shè)計(jì)
畢業(yè)典禮圍繞“夢(mèng)想，從這里起飛”為主題進(jìn)行。
分四個(gè)章，分別是：
第一章：“憶往昔，流金歲月”
第二章：“師生間，情誼濃濃”，
第三章：“踏征程，低語叮嚀”
第四章：“共追夢(mèng)，從育才起飛”。
七、活動(dòng)流程
序幕：
1、《送別》樂響起，低唱，吟誦“長(zhǎng)亭外，古道邊”
2、全體六年級(jí)畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的`日子》改寫)
畢業(yè)典禮策劃方案2
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、舞臺(tái)布景
幕布展開，上書“感恩母校激揚(yáng)夢(mèng)想——2013屆初三畢業(yè)典禮”，并有“中國(guó)夢(mèng)”字樣的LOGO。幕布兩側(cè)兩條縱幅“師恩銘記三春暉，博學(xué)日新苦窗不負(fù)屏東名;少壯修身寸光陰，激揚(yáng)夢(mèng)想勵(lì)志敢為弄潮兒”。
2、氛圍營(yíng)造
會(huì)場(chǎng)四周插上彩旗，雨蓋跑道欄桿上掛橫幅“沖刺拼搏不負(fù)母校師恩，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)無愧精彩人生”
3、文字材料
組織相關(guān)師生準(zhǔn)備相關(guān)發(fā)言和搜集這3年來一些感人瞬間。
4、器材準(zhǔn)備
音響系統(tǒng)(無線話筒2個(gè))、鮮花65束、紅旗30面、椅子65張、主席臺(tái)、講臺(tái)
5、節(jié)目準(zhǔn)備
適當(dāng)穿插一些適合的節(jié)目。
【活動(dòng)時(shí)間】
2013年5月21日，下午4:00，大約40分鐘。
【參加對(duì)象】
初一、初二、初三學(xué)生、初三全齊教師、部分家長(zhǎng)代表、校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室主任
【前期準(zhǔn)備】
林航段長(zhǎng)負(fù)責(zé)
【文字策劃主持】
嚴(yán)權(quán)綱主任
【活動(dòng)流程】
一、典禮開始
1、德育處張永久副主任整隊(duì)并介紹本次典禮主持人。
2、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)與來賓，宣布典禮開始，全體起立，奏唱國(guó)歌。
二、感念師恩
1、詩朗誦《致老師》
主持人：三年時(shí)光，彈指一揮。在我們還來不及細(xì)細(xì)品味的時(shí)候，“畢業(yè)”來了。我是一名教師，此時(shí)此刻我最能體會(huì)你們老師的心情。每當(dāng)送走一茬學(xué)生的時(shí)候既高興，又忐忑，還有一些傷感。高興是因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了，奔向各自前程;忐忑是因?yàn)樵诩磳砼R的考試中，你們是否能夠考出水平，取得成績(jī);傷感是因?yàn)榧磳⒑湍銈兎謩e，3年時(shí)光匆匆，你們長(zhǎng)大了，老師則又老了，這三年時(shí)光中有你們的奮斗，也有老師們流逝的青春歲月和無法復(fù)制那些過往。讓我們有請(qǐng)初三6班XX同學(xué)為我們送上這首《致老師》。
學(xué)生朗誦：略
2、教師代表發(fā)言(陳麗榕)
主持人：有一幕情境至今讓初三2班陳翔宇同學(xué)難忘。那是一個(gè)黯淡夾雜著淅瀝小雨的下午，天是陰沉的，人是煩躁的，忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在班級(jí)門口，她臉色不好，連走上講臺(tái)也是扶著黑板，是英語老師。她堅(jiān)持著，用她那似乎要被雨水吞噬的聲音說著，用粉筆吃力地書寫著，隨風(fēng)飄散的粉筆屑似乎都比她活潑有力，但她那標(biāo)志性的微笑卻始終掛在嘴角。雨停了，課也結(jié)束了，老師留下一句“回家路上大家要慢點(diǎn)”后就撐著雨傘柄慢慢地離開了。如今舊樓已經(jīng)拆除，但記憶未曾瓦解。那如母親般美麗的形象卻永遠(yuǎn)留在我心中，永不磨滅。陳翔宇同學(xué)描述的這個(gè)老師就是我校英語教研組組長(zhǎng)陳麗榕老師。讓我們用熱烈的掌聲把這位可愛可敬的老師請(qǐng)上講臺(tái)。
老師發(fā)言：略
3、班主任代表發(fā)言(林航)
主持人：如果我要問：“誰是你們最愛的人，又是你們最恨的人?”我想他(她)一定是班主任。在許多人看來，班主任是一個(gè)吃力不討好的工作，這個(gè)工作要求老師要很早來，很晚歸，手機(jī)要24小時(shí)開機(jī)，時(shí)刻保持“警惕”狀態(tài)隨時(shí)“出擊”。他們每天除了備課、上課、改作業(yè)、完成任務(wù)，還有各種各樣因?yàn)槟銈兩俨桓露鴰淼墓ぷ鳎缬腥顺臣芰�、有人打架了、有人遲到了、有人曠課了、有人離家出走了、有人不穿校服了、有人破壞衛(wèi)生了、有人成績(jī)下滑了、有人發(fā)燒了、有人感冒了、有人遇到青春的煩惱了……還有許多許多在旁人看來又雜又亂的事務(wù)性工作。在這3年中，他們，你們的班主任默默地做著的就是這些不起眼卻不可缺的工作。
有這樣一個(gè)老師，他從教27年，有26年都在班主任的崗位上，他個(gè)子不高，身上卻有釋放不完的力量;他脾氣不大，和同事在一起的時(shí)候臉上永遠(yuǎn)都帶著笑容;他聲音不高，每次講話總是不急不慢地，但卻總是一字一句來自肺腑。他有開心的時(shí)刻，特別是他的學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候;他也有憤怒的'時(shí)刻，特別是當(dāng)他的學(xué)生們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，他的喜怒都源于他的學(xué)生。他是誰?想必有的同學(xué)們已知道答案。他就是你們的年段長(zhǎng)，林航老師。那天我和他在一起商討這場(chǎng)畢業(yè)典禮的細(xì)節(jié)，我不經(jīng)意間說道：“這三年，你不容易，你也是個(gè)有夢(mèng)想的人，你在你的學(xué)生身上傾注了很多……”當(dāng)我抬眼望去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一絲淚光浮現(xiàn)在他的眼中，在那一刻我沉默了。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)林航老師。
老師發(fā)言：略
主持人：林航老師、陳麗榕老師，他們只是屏東中學(xué)教師隊(duì)伍中普通的一員，在他們中間還有許許多多這樣的人，例如姚俐老師，身體一直不好，連行走都有困難，可是她和我們一樣操心著大家。每次見到她艱難地挪動(dòng)著腳步，崇敬之情油然而生。
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言(初三9班占萱的母親毛淑娟)
主持人：前一陣子我遇見一位家長(zhǎng)，在旁人看來他是一個(gè)事業(yè)有成的男人，他所取得的成就是許多人夢(mèng)寐以求的。然而就是這樣一個(gè)男人，在和我談話聊天的過程中止不住地嘆息。因?yàn)樗跒樗暮⒆訜⿶�。也許大家都覺得，孩子唯一會(huì)讓家長(zhǎng)煩惱的就是他的學(xué)習(xí)。而事實(shí)上，你們的快樂、健康、安全和成長(zhǎng)才是他們真正想要實(shí)現(xiàn)的。雖然他們嘴里說的可能都是你們的成績(jī)，但其實(shí)不是。因?yàn)闊o論他們現(xiàn)在有多么強(qiáng)大，也會(huì)終將老去，他們希望你們?cè)谒麄儫o能為力的時(shí)候，能如峭壁上的大樹那般堅(jiān)強(qiáng)、那般昂首挺立、傲視群雄。因?yàn)槟銈兪撬麄兊南Ｍ�，是他們的牽掛。我想此次此刻，讓一位家長(zhǎng)來詮釋這種深沉的愛是最恰當(dāng)不過的了。讓我們有請(qǐng)初三9班占萱的媽媽，毛淑娟女士。
家長(zhǎng)發(fā)言：略
5、獻(xiàn)花(背景音樂《感謝》)
主持人：班主任、老師、家長(zhǎng)在你們這一路走過日子里，陪伴著你，扶持著你，成全了你，成就了你，他們是值得敬佩的人，隨著你們慢慢長(zhǎng)大，你們將越來越懂得這其中飽含的深深情意。讓我們用掌聲和鮮花表達(dá)對(duì)他們的感謝與敬意。
學(xué)生獻(xiàn)花：任課教師、班主任、家長(zhǎng)接受學(xué)生的鮮花。(要落實(shí)獻(xiàn)花的學(xué)生)
三、激揚(yáng)夢(mèng)想
1、學(xué)生代表發(fā)言
主持人：前一陣子，在網(wǎng)絡(luò)上看過一段2011屆高三畢業(yè)的同學(xué)制作的視頻《那一年我們一起上過的屏東中學(xué)》。影片中作者這樣說道：“2008年入學(xué)，那年是奧運(yùn)年，就像在昨天。2011年畢業(yè)，四處奔走，你是否還記得那個(gè)TA，如果你很想TA，去寒暄一句，好久不見。”作者所說的這個(gè)TA，就是他和他的同學(xué)們一起上過的屏東中學(xué)。福州屏東中學(xué)，比我們?cè)趫?chǎng)的許多老師都年輕。她創(chuàng)辦于1982年，2006年被確認(rèn)為“二級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)�！�，2013年3月24日被確認(rèn)為“一級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)�！�。短短的30年，屏東中學(xué)完成了幾次完美蛻變，實(shí)現(xiàn)了幾次質(zhì)的飛躍。俗話說，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給那些有準(zhǔn)備的人，屏東中學(xué)把握住了機(jī)會(huì)，屏東學(xué)子把握住了機(jī)會(huì)。那么為了把握機(jī)會(huì)，我們?cè)撟瞿男?zhǔn)備呢?讓我們從初三11班吳楚欣同學(xué)的講話中尋找答案吧。
學(xué)生發(fā)言：略
2、表彰
主持人：“成功是留給有準(zhǔn)備的人的。它從不主動(dòng)上門，只來自積極的努力，勤奮創(chuàng)造奇跡。如今，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，距離中考只剩短短的二十天了，同學(xué)們，快快收拾好行裝，帶上清醒的頭腦，懷著細(xì)致的心靈，握緊有力的拳頭，迎接中考的來臨!”從吳楚欣同學(xué)的這段話中我們不難看出，要想把握機(jī)會(huì)，擁有成功，需要的是努力、勤奮、清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。初中這三年生涯，我相信大家都在用不同的方式努力著、勤奮著。而今面臨中考，需要的則是你們清醒的頭腦和細(xì)致的心靈。我們應(yīng)當(dāng)清醒地意識(shí)到，在這三年之中，我們歷經(jīng)無數(shù)考試，積累許多知識(shí)，對(duì)于中考，你們足矣應(yīng)對(duì)。這時(shí)候你們要做的只是調(diào)整好狀態(tài)，正常地發(fā)揮水平，因?yàn)槲医?jīng)常這樣想：“如果屏東中學(xué)的學(xué)生都考不好，那么還有誰能考得好呢?”在2012-2013學(xué)年省市三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選中，我校總共有123名同學(xué)獲得表彰，總?cè)藬?shù)位居福州市首位。在本次福州市一級(jí)達(dá)標(biāo)校自主招生中，我校總計(jì)有64名同學(xué)被附中、三中、八中等老牌一級(jí)達(dá)標(biāo)高中錄取。
讓我們有請(qǐng)上述這些同學(xué)起立，并送上最熱烈的掌聲!當(dāng)然，如果再算上校三好生、校優(yōu)秀學(xué)生干部、各類積極分子、屏東好人，我相信人數(shù)將很難簡(jiǎn)單計(jì)算。有了優(yōu)秀的你們，才有了優(yōu)秀的屏東中學(xué)，所以我們相信你們!
3、校長(zhǎng)講話
主持人：接下來，我要有請(qǐng)?jiān)谝慌匀匀皇殖瞩r花的同學(xué)，把最美的那朵花獻(xiàn)給主席臺(tái)上就坐的老師們。他們是學(xué)校普通的老師，卻也是最不普通的一群人。他們的普通是因?yàn)樗麄兒退欣蠋熞粯佣荚诮虒W(xué)第一線任課教書;他們的不普通是因?yàn)樗麄兪侨３袚?dān)著最重責(zé)任的老師，他們是屏東中學(xué)宏偉藍(lán)圖的規(guī)劃者，也是最期盼你們能取得好成績(jī)的人，他們和你們的成長(zhǎng)、成才息息相關(guān)。讓我們把鮮花和掌聲獻(xiàn)給他們。
學(xué)生獻(xiàn)花：略
主持人：接下來我們有請(qǐng)徐聰校長(zhǎng)為我們講話。
校長(zhǎng)講話：略
4、書記領(lǐng)誓
主持人：其實(shí)每個(gè)屏東老師都懷抱一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)對(duì)教育的夢(mèng)想。一種沒有夢(mèng)想洋溢的教育也不可能成就民族的文明與未來，也不可能成全更多屏東學(xué)子走上成功之路的。屏東中學(xué)30多年歲月里，許許多多的屏東人堅(jiān)持著這個(gè)信仰，所以才有了今天的屏東中學(xué)。不久的將來，同學(xué)們就會(huì)離開栽培你們的母校，宋代哲學(xué)家張載講過的一句話：“志大則才大，事業(yè)大;志久則氣久，德行久�！倍@個(gè)“志”就是志向，就是夢(mèng)想，母校的光榮將來自于有夢(mèng)想、敢追求的你們。讓我們?cè)谶@里立下誓言：“自信迎接挑戰(zhàn)，勇敢面對(duì)未來，精彩奉獻(xiàn)母校，輝煌成就夢(mèng)想”!有請(qǐng)張年雄書記為我們領(lǐng)誓，請(qǐng)全體初三同學(xué)起立。
畢業(yè)典禮策劃方案3
時(shí)間： 7月1日晚上六點(diǎn)半
地點(diǎn)：五樓階梯教室
主持人：
參加人員：學(xué)校行政、六年級(jí)任課教師
準(zhǔn)備：
1、 橫幅“放飛理想 告別母校”—##小學(xué)20xx屆年六年級(jí)畢業(yè)典禮”
�。ㄩL(zhǎng)七米，紅底白字）：
2、 優(yōu)秀畢業(yè)生證書32張，特長(zhǎng)生42張：
3、 畢業(yè)證書和畢業(yè)照準(zhǔn)備：
4、 五樓階梯教室布置：
5、 音響資源、多媒體制作：
6、 合唱歌曲排練：
議程：
《畢業(yè)歌》反復(fù)播放，多媒體播放學(xué)生照片，渲染氣氛
一、 宣布20xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級(jí)同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活，即將步入初中，在這里，我們?nèi)w六年級(jí)教師歡送你們，下面請(qǐng)校長(zhǎng)代表全體師生致辭。
二、 校長(zhǎng)致辭
我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)。感恩也是一種美德，我們要學(xué)會(huì)感恩，在這六年的學(xué)習(xí)中，最不能忘懷的就是師生友誼，并且，學(xué)生的知識(shí)是老師傳授的，下面請(qǐng)##代表全體六年級(jí)老師致辭
三、 教師代表致辭
六年了，我們?cè)谶@美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學(xué)習(xí)，勇敢的鍛煉，成了一個(gè)有熱情，有理想，有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼，六年過去了，我們將要離開這個(gè)美好的家園，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)。我們真的有太多太多的'話想要告訴親愛的母校。
四、 六年級(jí)代表畢業(yè)獻(xiàn)詞
詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會(huì)兒。于是，我們同學(xué)自發(fā)地商議，為我們親愛的母校留下點(diǎn)什么？下面，請(qǐng)學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈(zèng)送我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意！
五、畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物
謝謝六年級(jí)的所有同學(xué)，當(dāng)然我們更要感謝的是六年級(jí)默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長(zhǎng)朋友么，下面有請(qǐng)##媽媽講話。
六、家長(zhǎng)代表講話
七、頒獎(jiǎng)典禮
六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中，榮譽(yù)接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本年度獲獎(jiǎng)的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長(zhǎng)生獎(jiǎng)項(xiàng)，有請(qǐng)副校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。
1、 特長(zhǎng)生頒獎(jiǎng)：周紅宣布（放頒獎(jiǎng)音樂）
接下來有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單 。（頒獎(jiǎng)）
2、 優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)：宣布（放頒獎(jiǎng)音樂）
六年了，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開了，老師也有許多的話要對(duì)我們說。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。（六年級(jí)老師詩歌朗誦：）
3、 教師節(jié)目：老師的心聲，詩歌朗誦
同學(xué)們，最神圣的時(shí)刻到來了。讓我們回顧這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從校長(zhǎng)手中接過沉甸甸的畢業(yè)證書。首先請(qǐng)六一班的同學(xué)們。
八、 校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書（音樂）
今天，我們畢業(yè)了，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢(mèng)想》感謝所有教過我們的老師們，感謝所有和我們一起成長(zhǎng)的同學(xué)們。
九、 全體合唱《最初的夢(mèng)想 》
放飛理想，告別母校——#小學(xué)20xx畢業(yè)典到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮策劃方案4
設(shè)計(jì)意圖
幼兒園畢業(yè)季將近，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子，同時(shí)也能展示園所的教學(xué)成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。
為了讓小朋友們表達(dá)畢業(yè)離園的惜別和感恩，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留戀、對(duì)小學(xué)生活的向往。
活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達(dá)孩子們對(duì)幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
3、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月11號(hào)上午
活動(dòng)流程：
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始
2、園長(zhǎng)媽媽的寄語
3、教師詩朗誦
4、幼兒代表發(fā)言
5、文藝演出
節(jié)目名單
1、三句半
2、歌曲《小小蠟筆》
3、舞蹈《茉莉花》
4、歌曲《郊游》
5、律動(dòng)《青春修煉手冊(cè)》
6、歌曲《小小一粒沙》
7、手語表演《讓愛住我家》
8、律動(dòng)《勇敢的小兵兵》
9、大合唱《再見了，幼兒園》
10、集體詩朗誦《畢業(yè)詩》
活動(dòng)過程
開場(chǎng)白
尊敬的各位老師，親愛的小朋友們，大家上午好!
童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
郭家堡中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
活動(dòng)內(nèi)容
第1項(xiàng)：園長(zhǎng)媽媽的寄語
第2項(xiàng)：教師詩朗誦《再見了，親愛的孩子們》
第3項(xiàng)：幼兒代表發(fā)言
第4項(xiàng)：文藝演出
第5項(xiàng)：放飛夢(mèng)想
第6項(xiàng)：給畢業(yè)班的'哥哥姐姐送花
第7項(xiàng)：合影留念
“放飛夢(mèng)想”主持詞
七月是太陽初升的清晨，七月是孕育希望的喜悅，七月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀，讓載滿希望的飛機(jī)飛向藍(lán)天，小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來自己的心愿飛機(jī)，準(zhǔn)備好了么，我們來到計(jì)時(shí)，5、4、3、2、1。
看我們的心愿飛機(jī)越飛越高，相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的，祝愿孩子們健健康康、快快樂樂，在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
結(jié)束語
今天的畢業(yè)典禮，宣告著大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，今天的一棵棵小樹苗，明天一定會(huì)成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信，每一個(gè)畢業(yè)的孩子，都將有一個(gè)最美好的未來!
親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在、歡樂之源。老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的，不道再見也不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、快樂。郭家堡中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝各位老師和小朋友們。
畢業(yè)典禮策劃方案5
一、策劃意義：
四年前我們相聚在xx大學(xué)博文學(xué)院xx會(huì)計(jì)本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束，我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了，指手話別，各奔東西。一切似乎都預(yù)想到，一切走的太過無奈!
四年就這么過去!似乎又回到起點(diǎn)，突然覺得四年的同學(xué)，身邊的朋友，比想象中要可愛的多!四年中我們這個(gè)班集體在老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績(jī)，四年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會(huì)，各自獨(dú)立面對(duì)生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對(duì)生活，都要一起被社會(huì)收割了�？v使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開xx大學(xué)xx學(xué)院，離開四年的同學(xué)和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們?cè)谶@里度過了青春，不管怎樣我們?cè)谶@里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束，在聚會(huì)上向和我們四年同一個(gè)教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的語言，最鄭重的.承諾說句再見、珍重。
二、策劃人：
xx會(huì)計(jì)本科班班委會(huì)及團(tuán)支部全體成員。
三、負(fù)責(zé)人：
xxx(全面負(fù)責(zé)組織活動(dòng)及同學(xué)的安全)。
xxx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)男生安全)。
xxx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)女生安全)。
四、經(jīng)費(fèi)來源及管理：
經(jīng)費(fèi)來源全體聚會(huì)同學(xué)xx元，經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué)，集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
由于本班有少數(shù)民族，聚會(huì)放在xx餐廳，具體地點(diǎn)大家商議后再定。
六、活動(dòng)時(shí)間：
預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天，下午x點(diǎn)。
七、活動(dòng)細(xì)則：
1.班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)安全管理，長(zhǎng)退少補(bǔ)。
2.見于活動(dòng)地點(diǎn)放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動(dòng)地點(diǎn)，按時(shí)參加。
3.活動(dòng)期間，班干部和團(tuán)干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全，大家也要注意安全。
4.去活動(dòng)地點(diǎn)以宿舍為單位參加活動(dòng)，互相照顧。
5.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)核算由班級(jí)班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任。
6.大家按時(shí)參加活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束按時(shí)返校。
八、活動(dòng)開展：
1.由班干部組織，班級(jí)同學(xué)參與。
2.班干部宣傳，進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合。
3.安全、文明的開展聚餐活動(dòng)。
4.勤儉節(jié)約，快樂、陽光舉辦聚餐活動(dòng)。
九、結(jié)束語：
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)
祝愿母校再展宏圖，發(fā)達(dá)興旺! 祝愿恩師工作順利，桃李芬芳! 祝同學(xué)事業(yè)順利，友誼地久天長(zhǎng)!
期待大家參與給大學(xué)生活一個(gè)圓滿結(jié)束 !
畢業(yè)典禮策劃方案6
一、策劃思想
x幼兒園即將送走我園20x屆畢業(yè)生，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：我園“潤(rùn)澤心靈，攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的'留念，對(duì)小學(xué)生活向往的情感。
活動(dòng)策劃人員：xx
策劃人：xx
負(fù)責(zé)人：xx
主持：xx
安全現(xiàn)場(chǎng)：xx
音樂：xx
叫場(chǎng)：xx
放禮炮：家長(zhǎng)
二、畢業(yè)典禮主題《快樂、感恩、飛翔》
三、活動(dòng)時(shí)間x年6月下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)鐵心橋青少年活動(dòng)中心
五、活動(dòng)人員
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、“20xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具
5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等
6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍
七、活動(dòng)程序
寄語篇：
1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。
2、手語表演《感恩的心》
3、家長(zhǎng)致感激辭、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇：
開場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇：
詩歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個(gè)別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒
開心畢業(yè)大餐：
各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)。快樂分享美味開心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。
畢業(yè)典禮策劃方案7
合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！
雷家店中心小學(xué)XX屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國(guó)歌！
請(qǐng)坐！
甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡�；叵肭�，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少。
乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。
乙：在這中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。
甲：在這里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。
合：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘體育活動(dòng)時(shí)同學(xué)們矯健的身影；難忘每一次班隊(duì)會(huì)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的`掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布XX屆畢業(yè)學(xué)生的名單！
乙：有請(qǐng)教導(dǎo)主任為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
甲：在這中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任趙老師為我們講話。
�。ㄚw老師發(fā)言）
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說，對(duì)老師說，對(duì)母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表（）班的同學(xué)發(fā)言。，
畢業(yè)典禮策劃方案8
大學(xué)生畢業(yè)典禮是每個(gè)大學(xué)生生涯中非常重要的一個(gè)時(shí)刻，它是一個(gè)結(jié)束和新的開始，是人生中具有里程碑意義的時(shí)刻。對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生和家長(zhǎng)來說，這是一次非常難忘和重要的慶典，一定要精心策劃。
一、典禮前的流程
1.確定典禮的日期和場(chǎng)地
典禮的日期和場(chǎng)地是整個(gè)典禮策劃的核心要素。我們要根據(jù)各種因素如：畢業(yè)期望時(shí)間，畢業(yè)生需要的場(chǎng)地容量，學(xué)校教室、禮堂和體育館等場(chǎng)地，場(chǎng)館的租用費(fèi)用等，來選擇合適的時(shí)間和場(chǎng)地。
2.確定典禮的主題
在確定時(shí)間和場(chǎng)館位置之后，挑選一個(gè)主題，讓所有參加畢業(yè)典禮的畢業(yè)生和家長(zhǎng)們都能夠有所思考和探索，同時(shí)讓整個(gè)活動(dòng)更加有意義。主題可以是選自類似“瑰麗啟航，勵(lì)志前行”等。
3.確定負(fù)責(zé)人和策劃團(tuán)隊(duì)
一個(gè)畢業(yè)典禮的成功離不開一個(gè)優(yōu)秀的策劃團(tuán)隊(duì)，策劃團(tuán)隊(duì)中需要有結(jié)構(gòu)合理、責(zé)任明確、信心十足的領(lǐng)導(dǎo)者，來確保整個(gè)典禮的流程、細(xì)節(jié)和質(zhì)量都達(dá)到預(yù)期要求。
4.宣傳和推廣
在確定完時(shí)間，場(chǎng)地和主題之后，需要進(jìn)行宣傳工作并邀請(qǐng)畢業(yè)生及家長(zhǎng)，提醒他們將這個(gè)特殊的時(shí)間鎖定在他們的日歷上。宣傳的方式包括通過校園廣播、社交媒體等途徑向畢業(yè)生傳達(dá)信息。
二、典禮當(dāng)天的流程
在畢業(yè)典禮的當(dāng)天，需要進(jìn)行很多規(guī)劃工作，以確保整個(gè)活動(dòng)流程的順序、內(nèi)容的有序和質(zhì)量的'良好執(zhí)行。
1.座位布置
座位布置是畢業(yè)典禮最基本的規(guī)劃工作。畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)需要布置出一個(gè)寬敞而舒適的座位，以盡可能地容納更多的畢業(yè)生及家人。
2.音樂和舞臺(tái)表演
音樂和舞臺(tái)表演是畢業(yè)典禮必不可少的一部分。根據(jù)協(xié)調(diào)工作，邀請(qǐng)受歡迎的歌手或樂隊(duì)表演，為畢業(yè)典禮帶來更多的活動(dòng)感和記憶點(diǎn)。同時(shí)，調(diào)度舞蹈、詩歌朗誦和其他表演，增加現(xiàn)場(chǎng)自然情趣。
3.講話
畢業(yè)代表和由畢業(yè)生進(jìn)行的講話是畢業(yè)典禮的重頭戲。最好邀請(qǐng)一些受人尊敬的教授或知名人士在畢業(yè)典禮上致辭，以激勵(lì)畢業(yè)生進(jìn)入更高的階段。
4.發(fā)放證書
畢業(yè)證書的頒發(fā)是畢業(yè)典禮最重要的部分，記住要為每位畢業(yè)生發(fā)放證書，并使授予證書進(jìn)程簡(jiǎn)單、清晰地進(jìn)行。鼓勵(lì)他們?cè)诋厴I(yè)典禮結(jié)束之后留下來漏頒完所有的畢業(yè)證書。
5.拍照
畢業(yè)典禮是一次重要的瞬間，我們鼓勵(lì)所有畢業(yè)生及家人在畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行幾次合影。為拍照環(huán)節(jié)準(zhǔn)備攝影師和攝像機(jī)，以捕捉這些激動(dòng)人心的瞬間。
三、總結(jié)
在執(zhí)行畢業(yè)典禮的最后階段，我們應(yīng)該針對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)�；仡櫿麄�(gè)畢業(yè)典禮的重點(diǎn)內(nèi)容以及流程安排，收集反饋意見并了解哪些方面需要改進(jìn)。通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一屆畢業(yè)典禮做好更好的準(zhǔn)備。
最后，畢業(yè)典禮是大學(xué)生活中最重要的一天，它是畢業(yè)生新生命的標(biāo)志。這是一個(gè)難忘的慶典，它的策劃涉及許多方面，需要有時(shí)間、精力和很強(qiáng)的組織能力。但是，當(dāng)整個(gè)畢業(yè)典禮平穩(wěn)、有序、美好地進(jìn)行時(shí)，它將讓畢業(yè)的學(xué)生和家人感到無悔。
畢業(yè)典禮策劃方案9
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的.教育，并教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
一、活動(dòng)主題：
夢(mèng)想在這里啟航
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx(星期日)下午2：00—3：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓階梯教室
四、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影(xx老師)
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4、詩歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))
6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé))
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負(fù)責(zé))
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(xx老師負(fù)責(zé))
9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
六、畢業(yè)典禮議程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、奏國(guó)歌
3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
畢業(yè)典禮策劃方案10
根據(jù)學(xué)校工作要求，為推進(jìn)學(xué)�！叭庇斯ぷ鳌⒙鋵�(shí)立德樹人根本任務(wù)，確保xx學(xué)院20xx年全體畢業(yè)生上好在校“最后一”。學(xué)校畢業(yè)典禮舉行后，2日下午1：00時(shí)，xx學(xué)院將舉行“xx大學(xué)xx學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式”�；顒�(dòng)策劃方案如下：
一、主題
xx大學(xué)xx學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式
二、時(shí)間
20xx年6月2日下午1：00時(shí)
三、地點(diǎn)
xx學(xué)院09室
四、參加活動(dòng)人員
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：xx學(xué)院全體班子成員；教師代表：
20xx年xx學(xué)院全體本、碩、博畢業(yè)生
五、活動(dòng)主辦單位
xx學(xué)院辦公室）
xx學(xué)院學(xué)生工作辦公室
六、典禮日程
1奏唱國(guó)歌
2xx學(xué)院院長(zhǎng)教授講話
xx學(xué)院黨委書記教授講話
4教師代表發(fā)言xx學(xué)院美術(shù)學(xué)教師
5學(xué)生代表發(fā)言xx學(xué)院20xx屆碩士畢業(yè)生趙
6學(xué)位授予典禮
7奏唱校歌
七、入場(chǎng)要求
各畢業(yè)班有序組織畢業(yè)生統(tǒng)一著學(xué)位服提前入場(chǎng)（14：0入場(chǎng)完畢），確�，F(xiàn)場(chǎng)安定、有序。
八、后勤保障
學(xué)院辦公室保障會(huì)場(chǎng)照明、音響等設(shè)備的正常使用
學(xué)院學(xué)生工作辦公室組織20名學(xué)生作為志愿者到現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)
九、注意事項(xiàng)
各參與人員要嚴(yán)格按照工作分工，積極推進(jìn)、強(qiáng)化協(xié)同，確保典禮各項(xiàng)工作有條不紊、嚴(yán)絲合縫。
xx大學(xué)xx學(xué)院
20xx年6月7日
畢業(yè)典禮策劃方案11
一、前期準(zhǔn)備。
1.給父母寄邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)化妝舞會(huì)的衣服、口罩等)
2.教師配置大廳。
3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐等。
4、活動(dòng)結(jié)束:安排人員清掃現(xiàn)場(chǎng)。
二、目的。
1、體驗(yàn)畢業(yè)離開花園時(shí)的遺憾，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的憧憬。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、家長(zhǎng)一起參加活動(dòng)的樂趣，增進(jìn)師生、同伴、家園互動(dòng)。
時(shí)間:時(shí)間:::
地點(diǎn):幼兒園大廳。
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)
三、流程。
1、主持人出場(chǎng)。
2、園長(zhǎng)發(fā)言。
3.父母代表演講。
4、大班教師發(fā)言。
5.大班幼兒報(bào)告公演。
6.開始吃飯。
7.化妝舞會(huì)。
8.整理工作。
四、主持人的發(fā)言稿。
開始部分。
(男)甲:親愛的孩子們
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨
合適:你好！
老師:離別的鐘聲響了，我深深地感受到了和你們分手的傷。作為老師，我的心很高興，有說不出來的不舍，很高興你們成為小學(xué)生，也很高興你們離開我們。
甲:現(xiàn)在我們的心情很興奮，珍惜這個(gè)特別的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心里。
乙:請(qǐng)聽大班孩子朗讀的詩《畢業(yè)詩》。
甲:幼兒園給了我們很多，我們永遠(yuǎn)記得。
乙:我們感謝培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的老師，舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。孩子們，再次感受園長(zhǎng)老師慈愛的.笑容，聽園長(zhǎng)老師的教導(dǎo)和對(duì)我們的熱情希望吧！
(園長(zhǎng)的發(fā)言)
甲:幼兒園是花園，沃土，園長(zhǎng)，老師是勤奮的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的幼苗將離開這片土地。父母的心也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先，請(qǐng)大(1)班xxx爸爸，一起聽他的話。
甲:接下來請(qǐng)大班xxx的父親。他又對(duì)我們的孩子們說什么？
(父母的發(fā)言)
a:孩子們，你還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？
乙:玩具扔得滿滿的，發(fā)脾氣，有困難哭鼻子！
甲:三年了，愛哭的小點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了
乙:老師像母親一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們學(xué)習(xí)，愛我們的成長(zhǎng)，離開公園前，再聽老師說的話。
(大班老師的發(fā)言)
老師:現(xiàn)在我們班的孩子們也有很多想對(duì)大家說的話讓我們一起聽聽大班孩子們的畢業(yè)獻(xiàn)詞
甲:為了今天的畢業(yè)典禮，我們的孩子們準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目�？�，那里來了一群精神飽滿的士兵！請(qǐng)欣賞大班孩子們表演的學(xué)習(xí)解放軍。
乙:剛才的士兵真有精神啊我們的女孩也不甘示弱。請(qǐng)聽大二班女孩組唱《小魚夢(mèng)》。
甲:有一個(gè)地方，我們聽說過，但我們沒到過
乙:請(qǐng)享受舞蹈南泥灣。
甲:爸爸媽媽，我是你們的寶物嗎？我真的很想每個(gè)人都叫我好孩子。請(qǐng)欣賞大班歌曲《每個(gè)人都叫我好孩子》。
乙:我們班有一對(duì)偉大的姐妹花趙云氣和趙云氣。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京金山上》。
甲:媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛我的母親，我愛我的老師，請(qǐng)聽大班孩子唱的歌《母親的眼睛》。
乙:孩子們知道我們的國(guó)劇是什么嗎？是的，這是一部請(qǐng)聽大班周正陽孩子獨(dú)唱的京劇《我是中國(guó)人》。
甲:我有一個(gè)長(zhǎng)大后成為光榮的解放軍的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞大班孩子們表演的舞蹈哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍。
乙:我的夢(mèng)想是去北京看我們的天安門。請(qǐng)聽大班孩子唱的歌《我愛天安門》。
甲:我們是幸福的娃娃，是陽光照射下茁壯成長(zhǎng)的花。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天，我們就離開幼兒園，成為小學(xué)生。讓我們一起來談?wù)勗僖姡變簣@。請(qǐng)欣賞大班詩。
甲:親愛的孩子們，
乙:親愛的老師，
合:我們和你說再見。請(qǐng)為你們獻(xiàn)上畢業(yè)歌。整體起立，唱畢業(yè)歌。
老師:今天，我們要珍惜別的東西，千言萬語，祝父母工作順利，希望我們的孩子健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)成功
畢業(yè)典禮策劃方案12
一、目的：
為慶祝大班孩子們?cè)谟變簣@的成長(zhǎng)與成就，舉辦一場(chǎng)溫馨而莊重的畢業(yè)典禮，讓他們帶著美好的回憶和自信步入小學(xué)。
二、主題：
“成長(zhǎng)的足跡，未來的啟航”
三、時(shí)間地點(diǎn)：
時(shí)間：XXXX年XX月XX日下午X點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園禮堂
四、流程：
開場(chǎng)舞蹈：由大班的孩子們表演歡快的舞蹈，為典禮拉開序幕。
園長(zhǎng)致辭：回顧孩子們的'成長(zhǎng)歷程，送上祝福和期望。
家長(zhǎng)代表發(fā)言：分享孩子們的成長(zhǎng)故事和家長(zhǎng)的感慨。
頒發(fā)畢業(yè)證書：每個(gè)孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書，留下珍貴瞬間。
孩子們表演節(jié)目：唱歌、舞蹈、朗誦等，展示他們的才藝。
畢業(yè)合影：全體孩子、家長(zhǎng)和老師合影留念。
五、準(zhǔn)備事項(xiàng)：
場(chǎng)地布置：設(shè)置舞臺(tái)、背景板、座位等。
音樂設(shè)備：準(zhǔn)備音響、麥克風(fēng)等。
畢業(yè)證書：提前制作好畢業(yè)證書。
節(jié)目排練：組織孩子們進(jìn)行節(jié)目排練。
六、注意事項(xiàng)：
確保孩子們的安全，避免意外發(fā)生。
注意典禮的秩序，保持現(xiàn)場(chǎng)安靜。
典禮結(jié)束后，組織孩子們有序離場(chǎng)。
畢業(yè)典禮策劃方案13
一、情感回憶：
播放孩子們?cè)谟變簣@的成長(zhǎng)視頻，引發(fā)情感共鳴。
二、特色環(huán)節(jié)：
親子游戲：增強(qiáng)親子間的'互動(dòng)和感情。
感恩環(huán)節(jié)：孩子們向老師和家長(zhǎng)表達(dá)感激之情。
才藝展示：鼓勵(lì)孩子們展示自己的特長(zhǎng)，增強(qiáng)自信。
三、禮品準(zhǔn)備：
為孩子們準(zhǔn)備畢業(yè)禮物，如紀(jì)念冊(cè)、文具等。
畢業(yè)典禮策劃方案14
一、主題
童話王國(guó)畢業(yè)季——用孩子們最喜歡的童話故事元素來打造一場(chǎng)充滿魔力的畢業(yè)典禮。
二、活動(dòng)目標(biāo)
讓孩子們感受到畢業(yè)的喜悅和成長(zhǎng)的驕傲。
通過童話故事角色扮演，增強(qiáng)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。
加深師生、家長(zhǎng)之間的感情，共同見證孩子們的.成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)流程
開場(chǎng)：園長(zhǎng)致辭，介紹活動(dòng)主題和流程。
童話角色入場(chǎng)：孩子們穿著自己最喜歡的童話故事角色的服裝，伴隨著歡快的音樂入場(chǎng)。
童話劇表演：孩子們分組表演經(jīng)典的童話故事，如《小紅帽》、《白雪公主》等。
畢業(yè)證書頒發(fā)：園長(zhǎng)和老師為孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書，并送上祝福。
家長(zhǎng)致辭：邀請(qǐng)幾位家長(zhǎng)代表上臺(tái)致辭，分享孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
感恩環(huán)節(jié)：孩子們向老師、家長(zhǎng)表達(dá)感謝，獻(xiàn)上自制的感恩卡或小禮物。
合唱表演：全體師生共同演唱一首寓意深刻、節(jié)奏歡快的歌曲。
拍照留念：孩子們與老師、家長(zhǎng)合影留念，留下美好回憶。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)主題，鼓勵(lì)孩子參與角色扮演。
準(zhǔn)備童話劇表演所需的道具、服裝和場(chǎng)景布置。
安排老師和家長(zhǎng)志愿者負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序和安全。
畢業(yè)典禮策劃方案15
一、活動(dòng)目的
1、通過畢業(yè)典禮展示了過去六年的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和的'感謝。
2、以畢業(yè)典禮的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
主題：告別母校，放飛理想
活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
參與者：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生。
二、準(zhǔn)備活動(dòng)
1、主持人：
2、準(zhǔn)備：
（1）場(chǎng)地布置：總務(wù)處。
�。�2）準(zhǔn)備音樂《感恩的心》《頒獎(jiǎng)音樂》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》（音樂組）。
（3）學(xué)生組織、音樂播放：體育組。
�。�4）視頻：拍照。
三、活動(dòng)過程
�。ɑ顒�(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等音樂）
1、校長(zhǎng)留言。
二、老師寄語。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、x校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)畢業(yè)生（優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生）。
5、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
6、校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單。
7、畢業(yè)證書由校長(zhǎng)頒發(fā)。
8、低年級(jí)學(xué)校向高年級(jí)學(xué)生致以祝福。
9、學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和六年級(jí)所有老師獻(xiàn)花，感謝老師的禮物。
10、學(xué)生《感恩之心》。
演奏《畢業(yè)歌》結(jié)束。
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