(精選)幼兒園感恩節(jié)親子活動策劃方案

　　為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的幼兒園感恩節(jié)親子活動策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園感恩節(jié)親子活動策劃方案1

　　一、活動主題：感恩節(jié)

　　二、活動時間：11月21日

　　三、活動地點：幼兒園大廳

　　四、活動目的：讓幼兒更好地了解感恩的意義，培養(yǎng)孩子們感恩的情感，同時增強(qiáng)親子之間的感情。

　　五、活動內(nèi)容：

　　1.感恩主題繪本分享

　　老師將會給孩子們講述有關(guān)感恩的主題繪本，并引導(dǎo)孩子們認(rèn)識感恩的意義，要求孩子們從身邊小事做起，感恩父母、感恩老師、感恩朋友。

　　2.感恩折紙DIY

　　在小朋友認(rèn)識感恩的情感后，老師將會帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行感恩折紙DIY活動，讓孩子們將感恩之心通過手工創(chuàng)作表達(dá)出來。

　　3.感恩節(jié)目表演

　　家長帶領(lǐng)孩子們表演感恩節(jié)目，讓孩子們學(xué)會用心感恩，用行動表達(dá)感恩之情。

　　主持人開場白：

　　大家好，感恩節(jié)來臨，我們?yōu)榱俗層變焊�好地了解感恩的意義，培養(yǎng)孩子們感恩的情感，同時增強(qiáng)親子之間的感情，特地準(zhǔn)備了感恩節(jié)活動。下面，讓我們一起來看看今天的活動安排。

　　活動開始，老師將會給孩子們講述有關(guān)感恩的.主題繪本，并引導(dǎo)孩子們認(rèn)識感恩的意義，要求孩子們從身邊小事做起，感恩父母、感恩老師、感恩朋友。孩子們可要認(rèn)真聽講哦！

　　接下來，老師將會帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行感恩折紙DIY活動，讓孩子們將感恩之心通過手工創(chuàng)作表達(dá)出來。孩子們一定要仔細(xì)觀察老師的示范哦！

　　最后，家長帶領(lǐng)孩子們表演感恩節(jié)目，讓孩子們學(xué)會用心感恩，用行動表達(dá)感恩之情。希望大家能夠認(rèn)真觀看，以及給家長和孩子們多多鼓勵！

　　好了，現(xiàn)在讓我們開始感恩節(jié)親子活動吧！

幼兒園感恩節(jié)親子活動策劃方案2

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？

　　活動目標(biāo)：

　　通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　活動時間：20xx年11月（11月的第4個星期四是感恩節(jié)）。

　　活動前期準(zhǔn)備：

　　1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2、準(zhǔn)備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、《感恩的心》手語版演員的到位（教師和幼兒）。

　　活動安排：

　　各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

　　1、說一篇《感恩的心》故事。

　　2、采訪一個身邊的人。

　　3、畫一幅感恩的畫。

　　4、學(xué)唱一首感恩的歌。

　　5、寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　溫馨提示：

　　1、周四10點30全體50組集中操場進(jìn)行“感恩的'心”手語表演活動。

　　2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處。

　　3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？

　　活動目標(biāo)：

　　通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　活動時間：20_年11月（11月的第4個星期四是感恩節(jié)）。

　　活動前期準(zhǔn)備：

　　1。利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2。準(zhǔn)備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3�！陡卸鞯男摹肥终Z版演員的到位（教師和幼兒）。

　　活動安排：

　　各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

　　1。說一篇《感恩的心》故事。

　　2。采訪一個身邊的人。

　　3。畫一幅感恩的畫。

　　4。學(xué)唱一首感恩的歌。

　　5。寫一段祝福，將感激銘記心中。

　　溫馨提示：

　　1、周四10點30全體50組集中操場進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動。

　　2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處。

　　3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動。

幼兒園感恩節(jié)親子活動策劃方案3

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、通過活動讓幼兒更好地理解感恩節(jié)的含義，傳遞感恩的理念；

　　2、提高幼兒的手工能力和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的.良好品德和習(xí)慣；

　　3、加強(qiáng)幼兒和家長之間的互動，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、感恩背景故事分享：教師可以向幼兒講述感恩節(jié)的由來和意義，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識到愛、感恩、分享等價值觀念。

　　2、制作感恩卡片：幼兒和家長一起制作感恩卡片，幼兒可以通過繪畫、貼紙等方式表達(dá)自己對家人、朋友和老師的感恩之情。

　　3、制作水果拼盤：家長和幼兒一起制作水果拼盤，體驗收獲的喜悅，分享美食的樂趣，并將水果拼盤送給自己心儀的人，傳遞感恩之情。

　　4、感恩主題游戲：教師可以設(shè)計一些游戲，如“多多感恩”，讓幼兒在游戲中體驗感恩的重要性，進(jìn)一步理解感恩的含義。

　　三、活動流程：

　　1、開場：歡迎詞、感恩背景故事分享。

　　2、制作感恩卡片。

　　3、制作水果拼盤。

　　4、感恩主題游戲。

　　5、頒發(fā)獎品。

　　6、結(jié)束致辭。

　　四、注意事項：

　　1、活動時間不要過長，以免幼兒疲勞和無法集中注意力。

　　2、活動中要注意安全，防止幼兒受傷。

　　3、教師要帶頭向幼兒展示感恩的態(tài)度和行為，引導(dǎo)幼兒樹立正確的價值觀。

　　五、活動評估：

　　1、收集活動反饋意見，并進(jìn)行總結(jié)和反思，以進(jìn)一步完善和提高活動效果。

　　2、利用圖片、視頻等多種形式記錄活動過程和成果，做成感恩節(jié)主題的展板，為幼兒展示和回顧活動經(jīng)歷。

幼兒園感恩節(jié)親子活動策劃方案4

　　一、主題來源：

　　“感恩教育”又稱之為“愛的教育”，是一種情感教育，生命教育，我國是個有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事，對幼兒實行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機(jī)，我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。

　　所以，我園借西方的感恩節(jié)在本月展開“感恩節(jié)主題活動”，我們希望通過這次活動，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛，學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長輩，學(xué)會和同伴友好相處，學(xué)會表達(dá)愛、回報愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

　　二、活動目標(biāo)：

　　小班目標(biāo)：

　　1、簡單了解感恩節(jié)，知道感恩節(jié)的美食，積極、樂意參與感恩節(jié)相關(guān)游戲活動。

　　2、了解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對自己的愛，初步萌發(fā)對他們的感激之情。

　　3、能用簡單的方式(問候、做小事情、初步分享)親近家人、同伴，表達(dá)關(guān)愛之情。

　　4、學(xué)會欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品，能認(rèn)真傾聽故事，感受故事情感，愿意與同伴交流，并學(xué)會用簡單的語言表達(dá)自己對他人的感謝之情。

　　5、知道自己從媽媽肚子里來的，知道自己性別，初步感受媽媽辛苦養(yǎng)育之情。

　　中班目標(biāo)：

　　1、了解感恩節(jié)的由來，知道感恩節(jié)有哪些美食。

　　2、積極參與感恩節(jié)傳統(tǒng)活動，如賽跑、玩橄欖球等，體驗游戲活動的愉悅，知道要保持良好的情緒，快樂地生活和游戲。

　　3、欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品，學(xué)習(xí)故事中優(yōu)美的詞句，能安靜地傾聽別人的講述，并能在集體面前大膽地表述。

　　4、樂于與他人交往，學(xué)著與人共處，互相謙讓、互相協(xié)助，體驗協(xié)助、關(guān)心他人的快樂。感受來自父母、同伴的關(guān)心和愛護(hù)，能大膽地用各種行動來表達(dá)自己的謝意，愿意做些力所能及的事情。

　　5、嘗試了解他人的需要，并用不同方式(協(xié)助、分享、寬容)表現(xiàn)關(guān)切之情。

　　6、知道自己長大了，體驗長大的.樂趣。

　　大班目標(biāo)：

　　1、了解感恩節(jié)的意義，使用多種感官參與感恩節(jié)相關(guān)的活動，激發(fā)幼兒好奇、好問、好探索的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　2、學(xué)習(xí)與感恩節(jié)相關(guān)的文化作品，圍繞主題討論和交流，學(xué)習(xí)用完整、流暢的語言大方表達(dá)自己的見解和感受。學(xué)唱感恩歌曲。

　　3、注重周圍的人和事，發(fā)現(xiàn)和感受生活中美好的事物，嘗試用多種形式主動表達(dá)自己的謝意，用感恩的心去面對生活。

　　4、感謝大自然賜予我們，教育幼兒學(xué)會熱愛大自然，保護(hù)大自然。

　　5、培養(yǎng)孩子敢于承認(rèn)錯誤，主動與他人相處，具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣，使自己成為受歡迎的人。

　　6、讓孩子了解媽媽懷孕期間的感受、身體狀況;觀看媽媽生產(chǎn)過程的紀(jì)錄片，了解媽媽懷孕生產(chǎn)的辛苦;讓幼兒知道自己從哪里來的，學(xué)會回報媽媽的養(yǎng)育之恩。

　　7、積極籌備感恩節(jié)化妝舞會，如制作賀卡、印度安人面具，學(xué)唱感恩歌曲、跳外國集體舞等，從而體現(xiàn)藝術(shù)活動的快樂。

幼兒園感恩節(jié)親子活動策劃方案5

　　活動目標(biāo)

　　1、了解感恩節(jié)的由來，培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。

　　2、通過親子時裝Show，促動親子之間的`感情。

　　一、前期準(zhǔn)備：

　　(11月16日——11月22日)：

　　1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒，海報包括時間、地點、內(nèi)容等。

　　2、級組各成員選好主持人。

　　3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

　　4、準(zhǔn)備好簽到表，規(guī)劃好場地。

　　二、活動過程：

　　1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。

　　2、親子時裝Show

　　3、手語舞蹈《讓愛住我家》

　　三、頒獎活動。

　　略

　　四、活動結(jié)束。

　　本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳，家長們積極報名參加。

　　在活動中，家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨，手拉手走在紅地毯上，擺出美的姿勢;本活動促動了幼兒與家長之間的親子關(guān)系，孩子們都非常的開心，與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真，相信，通過這個活動，孩子們與家長的感情又增進(jìn)了，也相信通過親子活動，孩子們也理解到了感恩節(jié)的簡單的知識。

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