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調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū)
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn)，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一份策劃書(shū)。策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū)，歡迎大家分享。
調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū)1
一 活動(dòng)背景
隨著社會(huì)的進(jìn)步，越來(lái)越多的人加入到志愿者的組織中來(lái)，服務(wù)周?chē)男枰獛椭娜恕６陙?lái)，大學(xué)生一直是志愿服務(wù)的主力軍，除了奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、世博會(huì)等一系列盛事，大學(xué)生也積極參與到社區(qū)服務(wù)等志愿服務(wù)中。為了更好地了解我院學(xué)生從事志愿服務(wù)的情況和心態(tài)，以及對(duì)我院青年志愿者協(xié)會(huì)的意見(jiàn)和建議，并促進(jìn)志愿精神的普及性及持續(xù)性，進(jìn)一步完善我院志愿者組織培養(yǎng)機(jī)制特進(jìn)行此次問(wèn)卷調(diào)查。
二 活動(dòng)目的
1 了解我院學(xué)生從事志愿服務(wù)的情況和心態(tài)。
2 了解問(wèn)卷調(diào)查對(duì)象對(duì)我院青年志愿者協(xié)會(huì)的意見(jiàn)和建議。
3 通過(guò)問(wèn)卷方式宣傳志愿服務(wù)知識(shí)。
4 進(jìn)一步完善我院青年志愿者協(xié)會(huì)的培養(yǎng)機(jī)制。
5 根據(jù)同學(xué)們所需，服務(wù)同學(xué)，真正做到貼心服務(wù)。
三 活動(dòng)主題
材料與冶金學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)問(wèn)卷調(diào)查
四 活動(dòng)對(duì)象
武漢科技大學(xué)材料與冶金學(xué)院20xx、20xx級(jí)全體學(xué)生
五 活動(dòng)時(shí)間
20xx．03．8 ----- 20xx．03．12
六 活動(dòng)地點(diǎn)
20xx級(jí)學(xué)生自習(xí)室，20xx級(jí)學(xué)生寢室
七 活動(dòng)單位
材料與冶金學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)新聞宣傳部
八 活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌谛麄鳒�(zhǔn)備，由青年志愿者協(xié)會(huì)新聞宣傳部門(mén)負(fù)責(zé)宣傳工作，宣傳時(shí)間3月8號(hào)。海報(bào)：新聞宣傳部干事通過(guò)手寫(xiě)方式制作，張貼到各宣傳欄處；
（二）問(wèn)卷設(shè)計(jì)
1 新聞宣傳部干事每人根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)一份初步問(wèn)卷。2 問(wèn)卷大體上應(yīng)包括15--20個(gè)封閉式問(wèn)題，1—3個(gè)開(kāi)放式問(wèn)題
注：（1）在這個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)包括：?jiǎn)栴}的形成、答案的設(shè)計(jì)、問(wèn)題的語(yǔ)言及提問(wèn)方式、問(wèn)題的.數(shù)量與順序、相倚問(wèn)題等需要注意的問(wèn)題。 （2）注重問(wèn)題質(zhì)量，使問(wèn)題具有實(shí)際研究?jī)r(jià)值。 （3）使問(wèn)卷整體具有邏輯性以便于進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
�。ㄈ┙M長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷整合
認(rèn)真查看每份問(wèn)卷，將問(wèn)卷中涉及到的問(wèn)題全部列到卡片上。將卡片上的問(wèn)題進(jìn)行 分類(lèi)，相同的或者類(lèi)似的放在一起。根據(jù)邏輯順序排出先后順序，形成一個(gè)簡(jiǎn)單的整體 （相同的問(wèn)題只留下一個(gè)但需要作出標(biāo)記，重復(fù)次數(shù)多的問(wèn)題原則上便是重要的問(wèn)題；相 似的問(wèn)題放在一起，大家一起討論，充分考慮各種因素選擇出更為合適的問(wèn)題，以免影 響問(wèn)卷質(zhì)量）。問(wèn)卷的一些簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤用語(yǔ)和不適當(dāng)?shù)奶釂?wèn)方式進(jìn)行修改，減少后續(xù)工作 量，同時(shí)也會(huì)減少占用大家的自由時(shí)間。最后在小組討論之前，將形成的大問(wèn)卷打印， 發(fā)給每人一份并讓大家提前準(zhǔn)備，這樣才會(huì)使討論有效果。
�。ㄋ模┬〗M討論形成問(wèn)卷
通過(guò)小組討論形成的問(wèn)卷同樣要有邏輯性，避免相似性和相倚性問(wèn)題。
（五）開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查
人員安排：新聞宣傳部成員，每?jī)蓚�(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)20xx級(jí)專(zhuān)業(yè)。三位部長(zhǎng)負(fù)責(zé)20xx級(jí)學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查。每班10份。 活動(dòng)地點(diǎn)：20xx級(jí)自習(xí)室（主要） 活動(dòng)時(shí)間：3月8日晚7:30
（六）問(wèn)卷收集
各負(fù)責(zé)人將所負(fù)責(zé)班級(jí)填寫(xiě)完的問(wèn)卷收集上來(lái)
�。ㄆ撸﹩�(wèn)卷結(jié)果整理
�。ò耍┮庖�(jiàn)箱的制作
分別制作兩個(gè)意見(jiàn)箱，放置在材料與冶金學(xué)院宣傳欄處，便于收集同學(xué)們對(duì)我院青協(xié)工作的意見(jiàn)，以及提出需要我們幫助解決的問(wèn)題。
�。ň牛┗顒�(dòng)后期
1 將收集上來(lái)的問(wèn)卷進(jìn)行整理，并將結(jié)果在3月12日以宣傳板的方式公示。 2 不定期收集意見(jiàn)箱收到的意見(jiàn)。
九 注意事項(xiàng)
1 本次活動(dòng)在20xx級(jí)開(kāi)展時(shí)，需要進(jìn)入自習(xí)室，在活動(dòng)中，要特別注意禮貌。 2 本次活動(dòng)在20xx級(jí)開(kāi)展時(shí)，需要進(jìn)入寢室，注意敲門(mén)等禮貌，進(jìn)入別人寢室后不要 隨便走動(dòng)。
3 工作過(guò)程中注意自身形象、不遲到早退。
十 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)紙：0.5 元 * 4 張 = 2 元
調(diào)查問(wèn)卷： 0.1 元 * 320 張 = 32元 卡 紙： 0.8 元 * 6 張 = 4.2元 彩 �。� 1.0 元 * 2 張 = 2.0元 膠 帶： 2.0 元 * 1 卷 = 2.0 元 固 體 膠： 2.0 元 * 1 支 = 2.0元 宣傳板紙： 1.0 元 * 8 張 = 8.0 元
調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū)2
目 錄
一、活動(dòng)背景……………第3頁(yè)
二、活動(dòng)目的…………第3頁(yè)
三、活動(dòng)主題……………第3頁(yè)
四、活動(dòng)時(shí)間………………第3頁(yè)
五、籌備工作…………………第3頁(yè)
六、系列活動(dòng)一：名師講座……第4頁(yè)
七、系列活動(dòng)二：?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)大賽……第5頁(yè)
八、系列活動(dòng)三：獲獎(jiǎng)品之實(shí)踐出真知…第8頁(yè)
九、獲獎(jiǎng)?wù)弑碚么髸?huì)交流PPT成果展……第9頁(yè)
一、活動(dòng)背景 社會(huì)調(diào)查中心本著“關(guān)愛(ài)社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)”的宗旨，為迎合社會(huì)和時(shí)代的需求，社調(diào)針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)開(kāi)展社會(huì)調(diào)查，不僅可以提高我們對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)，也可以提高我們的實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)目的
社會(huì)熱點(diǎn)是值得我們關(guān)注的，通過(guò)社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷的'設(shè)計(jì)，不僅可以提升我們活躍思維，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，還可以引起我們對(duì)社會(huì)的思考，從而更加深刻了解我們身邊的社會(huì)，增強(qiáng)我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。 在成功舉行了四次社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)大賽后，我們迎來(lái)了備受矚目的第五屆社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)大賽，相信同學(xué)們獨(dú)特的視角可以帶給我們更多的對(duì)社會(huì)的新認(rèn)識(shí)。所以請(qǐng)踴躍報(bào)名吧，我們誠(chéng)摯的歡迎你們！
三、活動(dòng)主題
聚焦調(diào)查之鏡，透視社會(huì)現(xiàn)象
四、活動(dòng)時(shí)間
4月10日——5月29日
五、籌備工作
�。ㄒ唬⑶捌诨I備
�。薄⒑�(bào)宣傳：宣傳小組要做好宣傳工作，保證每一個(gè)活動(dòng)都要有海報(bào)宣傳．海報(bào)的張貼必須及時(shí)．（王海燕負(fù)責(zé)，尤琦維、鄧?yán)ぁ⒑螡M(mǎn)、許換） 2、宣傳單、報(bào)名表：黃梅雙、黃思靜、做好宣傳單、報(bào)名表，李林、吳慧芳做好通知，張正負(fù)責(zé)打印1000份宣傳單和56份通知。吳慧芳、李林、韋媛、黃梅雙、黃思靜做好報(bào)名記錄，由李羚負(fù)責(zé)將總記錄交至主席團(tuán)。 3、通知：由聯(lián)絡(luò)組通過(guò)社團(tuán)聯(lián)等途徑把通知下發(fā)到各學(xué)院各班。
�。ǘ�、活動(dòng)宣傳時(shí)間
負(fù)責(zé)人
組員唐鐵準(zhǔn) 15296800289
謝欣欣、劉明晶、鄧?yán)ぁ⒂诘禄�、雷秋瑩、李桃苑、廖桂玲（記錄員）、段成彤、孫英琪
4月11日 17：40——18：10
黎美玲、呂江薇、羅小玲、李林、
王鈺文、丁一、覃莉云、劉燕、許換李羚 13657734504
張秋萍、龍銀武、吳慧芳、黃思靜、
曾玉美、謝桂旋、韋媛、廖朝紅、
張正、
4月12日 17：40——18：10
肖有忠
王小娜、嚴(yán)家慧、陳寶光、黃梅雙、商麗珍、莫開(kāi)惠、何滿(mǎn)、王海燕、王愛(ài)華
2、班級(jí)宣傳：
�、倜逖闵礁鲗W(xué)院10級(jí)個(gè)班自習(xí)地點(diǎn)，提前與之班長(zhǎng)聯(lián)系（聯(lián)絡(luò)組）。
②4月10日（周日晚上） 利用晚點(diǎn)名時(shí)間，安排各小組成員到各學(xué)院、各班級(jí)進(jìn)行宣傳，并發(fā)宣傳單、報(bào)名表給各班班長(zhǎng)（記得每個(gè)班發(fā)多少?gòu)垐?bào)名表）。
物資由物資組成員購(gòu)買(mǎi)
六、系列活動(dòng)一：名師講座（李羚）
（一）、邀請(qǐng)老師來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)
�。ǘ⑴嘤�(xùn)交流（4月15日15:00——17:00）
階段
活動(dòng)內(nèi)容
時(shí)間
主要負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式
調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū)3
活動(dòng)背景：本著維護(hù)學(xué)生權(quán)益為宗旨，提高食堂飯菜與服務(wù)質(zhì)量，特地舉辦這次活動(dòng)。
它的健康發(fā)展關(guān)系著全校師生和餐飲公司的利益。
活動(dòng)目的：通過(guò)江蘇xx學(xué)院食堂評(píng)比，提高食堂服務(wù)質(zhì)量。
活動(dòng)時(shí)間：3 月7 日。
活動(dòng)宗旨：共建美好和諧飲食環(huán)境，倡導(dǎo)健康營(yíng)養(yǎng)。
活動(dòng)項(xiàng)目：
一．食堂意見(jiàn)問(wèn)卷調(diào)查
活動(dòng)時(shí)間：3 月 7 日
�。�1）學(xué)生代表
收集菜價(jià)漲價(jià)幅度等詳細(xì)信息。
�。�2）根據(jù)市場(chǎng)行情考察售價(jià)是否合理 ，杜絕食堂工作人員由于不清楚菜價(jià)，胡亂要價(jià)。
二．活動(dòng)流程
1.宣傳工作：提前通知宣傳部做好海報(bào)，并把做好的海報(bào)張貼在食堂餐廳門(mén)口，教學(xué)樓后門(mén)宣傳窗口。
2.打印調(diào)查問(wèn)卷并組織維權(quán)服務(wù)部干事，把調(diào)查問(wèn)卷分配師生進(jìn)行評(píng)比。以及在食堂的就餐場(chǎng)所進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的'調(diào)查問(wèn)卷。并同時(shí)開(kāi)展與學(xué)生面對(duì)面交流的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比活動(dòng)，讓更加多的學(xué)生參與到食堂的評(píng)比中來(lái)。
3.統(tǒng)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果。
4.綜合調(diào)查問(wèn)卷，最后評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀食堂和意見(jiàn)綜合表。
5.評(píng)出后在五個(gè)工作日內(nèi)制作好旌旗并張貼在優(yōu)秀食堂。
三．活動(dòng)調(diào)查主要對(duì)象
1、炊事員
�。�1）著裝整潔。
�。�2）工作期間嚴(yán)禁吸煙。
2、員工
（1 ）不要赤手接觸食物。
�。�2）講普通話(huà)，便于與同學(xué)交流。
3、窗口
�。�1）窗口保持干凈明亮。
�。�2）柜臺(tái)上不要擺放雜物，地面，案板，機(jī)械，墻壁保持干凈。
�。�3）對(duì)于飯菜不熟和燒糊的，應(yīng)及時(shí)的調(diào)換。
�。�4）不與學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵打斗。
4、食堂
（1）地面干凈，物品擺放整齊，盛放加工食品的器具要干凈，工作臺(tái)及柜外保持干凈，無(wú)雜物，冰箱及時(shí)除霜，無(wú)蒼蠅鼠跡。
�。�2）桌椅干凈，擺放整齊，地面干凈，門(mén)窗擦拭干凈，無(wú)蒼蠅。
五．具體工作安排
六．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.海報(bào)4張
2.宣傳部協(xié)助宣傳工作
3.通信部負(fù)責(zé)活動(dòng)中攝像工作
七．活動(dòng)要求
1.全體參與人員必須按活動(dòng)策劃的要求以積極的態(tài)度認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查工作。
2.調(diào)查組秉承著公平公正透明的原則進(jìn)行調(diào)查。
調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū)4
我們學(xué)校是農(nóng)村學(xué)校，大部分學(xué)生都是留守兒童，學(xué)生的自學(xué)能力很差。為了進(jìn)一步了解學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情況，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，在教學(xué)中改進(jìn)教學(xué)方法，在教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)小組交流和師生配合，使學(xué)生輕松學(xué)好數(shù)學(xué)。因此對(duì)我校初二一班全體學(xué)生開(kāi)展關(guān)于中學(xué)生數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的調(diào)查，調(diào)查以問(wèn)卷形式為主。
從問(wèn)卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看，許多學(xué)生還是喜歡學(xué)數(shù)學(xué)的，而且他們也意識(shí)到學(xué)數(shù)學(xué)的重要性，但是學(xué)習(xí)主動(dòng)性和興趣不強(qiáng)，對(duì)小組合作學(xué)習(xí)的意識(shí)模糊，參與小組合作學(xué)習(xí)的興趣不強(qiáng)。其主要原因有以下幾點(diǎn)：
1、教師在教學(xué)過(guò)程中為了完成教學(xué)任務(wù)采取“滿(mǎn)堂灌”的`形式，給學(xué)生留的思考交流時(shí)間幾乎沒(méi)有，學(xué)生沒(méi)有形成小組合作交流和自主探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、教師在教學(xué)過(guò)程中的角色未能轉(zhuǎn)變，師生之間的雙向或多項(xiàng)合作交流不夠充分，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽的提出個(gè)人意見(jiàn)，即使提出意見(jiàn)也比較盲目。
3、小組學(xué)習(xí)的活動(dòng)形式比較單一，小組成員之間缺少平等的溝通與交流，尖子生表現(xiàn)活躍，差生往往被忽視，還有部分學(xué)生旁觀，缺少積極參與的意識(shí)，學(xué)生的自主探索和合作學(xué)習(xí)的能力得不到提高。
4、教師在組織學(xué)生自主探索和小組合作學(xué)習(xí)還缺少經(jīng)驗(yàn)，教師不能認(rèn)識(shí)到學(xué)生自主探索和小組合作學(xué)習(xí)不僅是一種教學(xué)手段和方法，更是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、相互啟發(fā)、共同提高實(shí)踐創(chuàng)新能力、增加學(xué)習(xí)質(zhì)量和個(gè)體素質(zhì)的實(shí)際需要。
根據(jù)以上的分析，我認(rèn)為教師在教學(xué)過(guò)程中開(kāi)展自主探索和小組合作學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、了解本班學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)分組。根據(jù)學(xué)生的智力水平、認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、心理素質(zhì)合理分組；根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、個(gè)性差異合理分工，保證學(xué)習(xí)活動(dòng)順利實(shí)施。
2、吃透教材，把握重難點(diǎn)，精心備課；針對(duì)自主學(xué)習(xí)，合理設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，特別是小組合組學(xué)習(xí)探討時(shí)，要對(duì)內(nèi)容展開(kāi)豐富的討論。使小組合作學(xué)習(xí)更有實(shí)效性，充分發(fā)揮學(xué)生間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
3、在自主探究學(xué)習(xí)過(guò)程中，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，敢于說(shuō)出自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣；同時(shí)也要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)其他同學(xué)的意見(jiàn)，并且不打斷同學(xué)的發(fā)言，聽(tīng)后思考，提出自己的意見(jiàn)。
4、在教學(xué)過(guò)程中，教師要善于創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，靈活探究；教師還要深入小組，參與學(xué)生討論，掌握情況，使每個(gè)學(xué)生都參與其中。
總之，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力是本次教研教改的目的，自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)是我們積極倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式，教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用，組織并引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展好小組學(xué)習(xí)。
調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū)5
一、調(diào)查概況
本次調(diào)查問(wèn)卷主要從學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣情況，閱讀課外書(shū)的情況、學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力、學(xué)習(xí)語(yǔ)文的表現(xiàn)、犯錯(cuò)時(shí)老師是怎樣對(duì)待的這幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行調(diào)查，了解學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況。
二、問(wèn)卷調(diào)查與分析
三年級(jí)共八個(gè)班，422名學(xué)生，具體情況如下：
1.你覺(jué)得語(yǔ)文有趣嗎?選“我覺(jué)得很有趣”的有343人，選“不太喜歡的”55人，選“不感興趣”的有24人。
2.你喜歡上語(yǔ)文課嗎?選“很喜歡”的有356人，選“不太喜歡”的有38人，選“不喜歡”的有28人。
3.你喜歡讀課外書(shū)嗎?選“很喜歡”的有367人，選“不太喜歡”的有22人，選“不喜歡”的有23人。
4.你每天讀課外書(shū)的時(shí)間是?選“10分鐘”的有56人，選“20分鐘”的有128人，選“半小時(shí)”的有138人。
5.在讀書(shū)、書(shū)法、作文等方面，你更喜歡哪一方面?選“讀書(shū)”的158人，“書(shū)法”的.145人，“作文”的109人。
6.你相信自己能學(xué)好語(yǔ)文嗎?選“相信自己能學(xué)好”的有345人，“不太相信”40人，“不相信”37人。
7.你覺(jué)得自己在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上表現(xiàn)怎樣?選“表現(xiàn)很好”的380人，“不現(xiàn)不太好”的28人，“表現(xiàn)不好”的14人。
8.當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師怎樣對(duì)待你的?選“嚴(yán)厲批評(píng)”的有50人，選“耐心說(shuō)服”的有372人。
三、探討與建議
教師要盡可能的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)語(yǔ)文的信心，使他們不畏懼學(xué)習(xí)語(yǔ)文。鼓勵(lì)學(xué)生多花點(diǎn)時(shí)間去讀課外書(shū)，提高學(xué)生的習(xí)作水平與書(shū)寫(xiě)水平。
調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū)6
一、調(diào)查背景：
就業(yè)難問(wèn)題已成當(dāng)代大學(xué)生沉重的精神壓力，也必將成為高校思
想政治工作新的重要課題。高校思政工作者應(yīng)從分析“就業(yè)難”造成當(dāng)代大學(xué)生精神負(fù)擔(dān)的深層原因入手，充分認(rèn)識(shí)化解其“心病”的重大作用，有的放矢地采取切實(shí)可行的辦法與措施，幫助大學(xué)生們較好地排解心理壓力，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，樹(shù)立起成功就業(yè)的信心。
我國(guó)高校招生缺乏自主性，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)痕跡依然濃重，沒(méi)有與市場(chǎng)“零距離”接觸。首先高校培養(yǎng)層次比例與市場(chǎng)需求不相適應(yīng)，各層次就業(yè)率與同期招生數(shù)層次結(jié)構(gòu)呈反向，研究生供小于求，本科生供求基本平衡，專(zhuān)科生供大于求。其次，高�，F(xiàn)有學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)存在問(wèn)題。學(xué)科專(zhuān)業(yè)供求錯(cuò)位，專(zhuān)業(yè)設(shè)置趨同化、集中化，這樣勢(shì)必造成課程結(jié)構(gòu)的僵化，閉門(mén)造車(chē)，脫離實(shí)際。學(xué)校不能以市場(chǎng)需要、知識(shí)結(jié)構(gòu)需要為導(dǎo)向，學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、課程結(jié)構(gòu)急需調(diào)整。第三，重學(xué)術(shù)教育輕職業(yè)教育。不管什么類(lèi)型、什么層次的高校都一味向綜合性研究型大學(xué)靠攏。畢業(yè)生多數(shù)要走向生產(chǎn)第一線(xiàn)，而學(xué)校辦學(xué)的指導(dǎo)思想和課程設(shè)置都偏重學(xué)術(shù)性，忽視學(xué)生就業(yè)所需的職業(yè)技能培養(yǎng)，學(xué)校教育與市場(chǎng)要求的嚴(yán)重脫節(jié)。而對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，應(yīng)該重視對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)的教育，重視實(shí)習(xí)的作用，幫助大學(xué)生選好職業(yè)，順利就業(yè)。就業(yè)指導(dǎo)，應(yīng)從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始。根據(jù)調(diào)查，應(yīng)屆畢業(yè)生崗位期許太高，上手慢，頻繁跳槽。很多畢業(yè)生找工作“病急亂投醫(yī)”，看著專(zhuān)業(yè)和崗位相似，就投簡(jiǎn)歷，很多人上崗后才發(fā)現(xiàn)不合適，只能重新找工作。很多畢業(yè)生很優(yōu)秀，但是求職屢屢受挫，是因?yàn)槿狈蜆I(yè)技巧，不知道如何展示自己，畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)從大三開(kāi)始做，對(duì)學(xué)生的
影響微乎其微，現(xiàn)在學(xué)校應(yīng)將就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃從大一就作為學(xué)生必修課。而關(guān)于實(shí)習(xí)，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生在大四沉下心學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)，比較好的是企業(yè)和學(xué)校采取定向培養(yǎng)的方式，學(xué)生可以在落實(shí)工作的前提下，在學(xué)校就盡早進(jìn)入課題研究。這種方向應(yīng)是企業(yè)、用人單位所歡迎的。
二、調(diào)查目的：
我國(guó)高校招生缺乏自主性，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)痕跡依然濃重，沒(méi)有與市場(chǎng)“零距離”接觸。首先高校培養(yǎng)層次比例與市場(chǎng)需求不相適應(yīng)，各層次就業(yè)率與同期招生數(shù)層次結(jié)構(gòu)呈反向，研究生供小于求，本科生供求基本平衡，專(zhuān)科生供大于求。其次，高校現(xiàn)有學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)存在問(wèn)題。學(xué)科專(zhuān)業(yè)供求錯(cuò)位，專(zhuān)業(yè)設(shè)置趨同化、集中化，這樣勢(shì)必造成課程結(jié)構(gòu)的僵化，閉門(mén)造車(chē)，脫離實(shí)際。學(xué)校不能以市場(chǎng)需要、知識(shí)結(jié)構(gòu)需要為導(dǎo)向，學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)、課程結(jié)構(gòu)急需調(diào)整。第三，重學(xué)術(shù)教育輕職業(yè)教育。不管什么類(lèi)型、什么層次的高校都一味向綜合性研究型大學(xué)靠攏。畢業(yè)生多數(shù)要走向生產(chǎn)第一線(xiàn)，而學(xué)校辦學(xué)的`指導(dǎo)思想和課程設(shè)置都偏重學(xué)術(shù)性，忽視學(xué)生就業(yè)所需的職業(yè)技能培養(yǎng)，學(xué)校教育與市場(chǎng)要求的嚴(yán)重脫節(jié)。而對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，應(yīng)該重視對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)的教育，重視實(shí)習(xí)的作用，幫助大學(xué)生選好職業(yè)，順利就業(yè)。就業(yè)指導(dǎo)，應(yīng)從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始。根據(jù)調(diào)查，應(yīng)屆畢業(yè)生崗位期許太高，上手慢，頻繁跳槽。很多畢業(yè)生找工作“病急亂投醫(yī)”，看著專(zhuān)業(yè)和崗位相似，就投簡(jiǎn)歷，很多人上崗后才發(fā)現(xiàn)不合適，只能重新
找工作。很多畢業(yè)生很優(yōu)秀，但是求職屢屢受挫，是因?yàn)槿狈蜆I(yè)技巧，不知道如何展示自己，畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)從大三開(kāi)始做，對(duì)學(xué)生的影響微乎其微，現(xiàn)在學(xué)校應(yīng)將就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃從大一就作為學(xué)生必修課。而關(guān)于實(shí)習(xí)，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生在大四沉下心學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)，比較好的是企業(yè)和學(xué)校采取定向培養(yǎng)的方式，學(xué)生可以在落實(shí)工作的前提下，在學(xué)校就盡早進(jìn)入課題研究。這種方向應(yīng)是企業(yè)、用人單位所歡迎的。
了解我校在校生面臨當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)下的心態(tài)和對(duì)就業(yè)關(guān)注程度等一系列問(wèn)題，并為之尋求解決辦法，切實(shí)為我院在校生提供相關(guān)就業(yè)服務(wù)。
三、調(diào)查對(duì)象：
當(dāng)代大三學(xué)生。
四、調(diào)查內(nèi)容：
大三學(xué)生在金融危機(jī)下的心態(tài)，對(duì)就業(yè)信息和就業(yè)政策的關(guān)注，職業(yè)目標(biāo)的制定以及為以后就業(yè)所做的準(zhǔn)備等方面展開(kāi)調(diào)查。
五、調(diào)查活動(dòng)地點(diǎn):
滁州市、安慶市、六安市、蚌埠市、亳州市、宿州市、阜陽(yáng)市。
六、調(diào)查方法:
問(wèn)卷調(diào)查
七、調(diào)查活動(dòng)安排：
7月10號(hào)—7月19號(hào)
八、活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：
張數(shù)300，一張1元，共計(jì)300元。
九、參與人員：
十、注意事項(xiàng)：
1、在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中注意個(gè)人禮貌以及個(gè)人形象。
2、在學(xué)習(xí)或宣傳中，認(rèn)真聽(tīng)取他人意見(jiàn)。
1.認(rèn)為現(xiàn)在形勢(shì)如何？（）
A.形勢(shì)嚴(yán)峻，就業(yè)難 ；B.形勢(shì)正常 ；C.形勢(shì)較好，就業(yè)容易；
D.不了解
2．你對(duì)基本就業(yè)程序了解嗎？（）A.是 ；B.否 ；C.一般
3．你學(xué)習(xí)是么專(zhuān)業(yè)______你認(rèn)為所學(xué)專(zhuān)業(yè)前景如何？（）
A．很有前途 B. 較有前途 C. 無(wú)所謂 D. 較無(wú)前途 E. 很無(wú)前途
4．你認(rèn)為自己的專(zhuān)業(yè)技能如何？（）
A.很好 ；B.強(qiáng) ；C.一般 ；D.較弱 ；E.很弱
5.你認(rèn)為在就業(yè)時(shí)，什么最重要（）
A. 專(zhuān)業(yè) ；B.學(xué)校 ；C.個(gè)人能力 ；D.其它_________
6你愿意放棄自己的專(zhuān)業(yè)，選擇一個(gè)能夠解決就業(yè)問(wèn)題的工作嗎？（）
A. 是 ；B.否 ；C.不知道
7．參加工作的第一份工作，你最想做什么職業(yè)___________
8.如果專(zhuān)業(yè)不對(duì)口，你會(huì)選擇跳槽嗎？（）
A. 會(huì) ；B.不會(huì)；C.不知道
9．你有選擇第二專(zhuān)業(yè)嗎？你認(rèn)為重要嗎？（）
A. 有，非常重要 ；B.有，但不怎么重要 ；C.沒(méi)有，重要 ；D.沒(méi)有，不重要
10．你想過(guò)自主創(chuàng)業(yè)嗎？（）
A.是 ；B.否
11．如果是自主創(chuàng)業(yè)，你認(rèn)為你最需要的是（）
A. 資金；B.政策支持 ；C.技術(shù) ；D.其它_________
12.你愿意到中小城市或西部去發(fā)展嗎？（）
A.是 B.否
13．你有出國(guó)深造的打算嗎？（）
A.是 B.否
14.你認(rèn)為你的工資是多少?A.20xx-3000 B.3000-4000
C.4000-5000 D.5000以上
15.您是否認(rèn)為當(dāng)前高學(xué)歷者就業(yè)會(huì)更容易？
A是 B否 C不一定
16.您如何看待某些人為了就業(yè)而千方百計(jì)考證？
A這為求職成功增添砝碼
B這對(duì)求職成功沒(méi)有多少幫助
C其他-----------------------
17.您如何看待考研熱的現(xiàn)象？
A.繼續(xù)深造可以躲避就業(yè)高峰，增加就業(yè)優(yōu)勢(shì)
B.研究生數(shù)量越來(lái)越多，就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻
C.其他-------------------------
18.您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)哪類(lèi)專(zhuān)業(yè)更易于找到工作？（可以多選）
A.文史類(lèi)B經(jīng)濟(jì)類(lèi)C工科類(lèi)D.農(nóng)林類(lèi)E.管理類(lèi)F.理科類(lèi)
G.師范類(lèi)H.其它（請(qǐng)具體填寫(xiě)）
19.您如何看待專(zhuān)業(yè)與工作的不對(duì)口現(xiàn)象？
A.這種現(xiàn)象很普遍，根本無(wú)所謂，很容易適應(yīng)
B.給就業(yè)造成一定困難，但可以克服
C..會(huì)嚴(yán)重阻礙工作，很難在其崗位上呆得長(zhǎng)久
D.專(zhuān)業(yè)與工作不對(duì)口，根本無(wú)法就業(yè)
E.從未關(guān)注過(guò)這一現(xiàn)象
20.您認(rèn)為某些學(xué)校搞的“包裝畢業(yè)生”（比如：濫發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金）是否讓學(xué)生就業(yè)更有優(yōu)勢(shì)？
A.有很大幫助B.有一些幫助C.沒(méi)有幫助
調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū)7
一、活動(dòng)背景：
據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告：全球每年有300萬(wàn)左右的人死于與吸煙有關(guān)的疾病;中國(guó)每天有XX人因吸煙而死亡，也就是說(shuō)每年近100萬(wàn)人死于吸煙疾病;而且我國(guó)煙民的數(shù)量正以每年2.1%的速率增長(zhǎng)，如果按目前的狀況持續(xù)下去，到2030年中國(guó)每年因吸煙而導(dǎo)致死亡的人數(shù)將高達(dá)200萬(wàn)，這樣的`數(shù)字，真是觸目驚心!
二、活動(dòng)目的
為了讓我院廣大師生認(rèn)識(shí)到吸煙的危害，使吸煙者為了自己和他人的健康而丟掉手中的香煙，提高我院學(xué)生的精神面貌，創(chuàng)建一個(gè)更加美好的溫馨校園。學(xué)院將在6月8日評(píng)估，我們也為了出自己的一份力來(lái)宣傳迎評(píng)知識(shí)和讓全院師生為迎評(píng)做貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)參與對(duì)象：全院師生
四、活動(dòng)地點(diǎn)：問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)——各系的部分班級(jí)
無(wú)煙、迎評(píng)知識(shí)競(jìng)答、簽名活動(dòng)——一號(hào)教學(xué)樓廣場(chǎng)
五、活動(dòng)安排：
1、5月21日—5月26日院青協(xié)以及各系青協(xié)出宣傳板進(jìn)行“迎評(píng)估創(chuàng)無(wú)煙校園”活動(dòng)宣傳。
2、5月28日利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)部分班級(jí)進(jìn)行無(wú)煙問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。
3、5月30日上午8：00在一號(hào)教學(xué)樓廣場(chǎng)進(jìn)行無(wú)煙知識(shí)宣傳和迎評(píng)創(chuàng)建相關(guān)知識(shí)競(jìng)答、簽名活動(dòng)。
4、5月30日對(duì)無(wú)煙問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行公示。
六、活動(dòng)要求：
各分會(huì)必須積極參與、服從安排、大力配合院青年志愿者協(xié)會(huì)的簽名、宣傳、調(diào)查活動(dòng)，所有參與活動(dòng)的志愿者要佩帶工作證。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
1、對(duì)積極配合工作、認(rèn)真組織活動(dòng)的分會(huì)，將按評(píng)比內(nèi)容評(píng)選出 “最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”和“最佳組織獎(jiǎng)”兩項(xiàng)集體獎(jiǎng)和在各系的年度量化考核中進(jìn)行相應(yīng)的加分。
2、評(píng)選內(nèi)容：
(1)各系對(duì)無(wú)煙活動(dòng)宣傳力度(包括宣傳板的樣式以及其他的宣傳形式)
(2)問(wèn)卷調(diào)查各系配合度和調(diào)查中被調(diào)查班級(jí)、人員的配合度
(3)5月30日的競(jìng)答活動(dòng)的參與人數(shù)和獲獎(jiǎng)人數(shù)。
八、活動(dòng)流程：
1、宣傳期：5月21日—5月26日分會(huì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，院青協(xié)統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
2、宣傳、簽名活動(dòng)：5月30日在一號(hào)教學(xué)樓前舉行。各系分會(huì)倒是出50人，帶好分會(huì)會(huì)旗。
3、問(wèn)卷調(diào)查：每系大專(zhuān)、中專(zhuān)班每年級(jí)一個(gè)班(50份)。采用自填問(wèn)卷式調(diào)查，不署名，由各系人員到各班發(fā)卷，向同學(xué)說(shuō)明填表要求，當(dāng)場(chǎng)完成，立即收回。然后組織專(zhuān)人編碼，剔除填寫(xiě)不合格表格，資料交院青年志愿者協(xié)會(huì)辦公室。
4、調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)：5月28日—5月30日進(jìn)行，由辦公室負(fù)責(zé)，其他部門(mén)協(xié)助。5月30日—5月31日進(jìn)行公布。
九、活動(dòng)所需物品
1、調(diào)查問(wèn)卷1000份
2、無(wú)煙宣傳倡議書(shū)500份
3、無(wú)煙、迎評(píng)知識(shí)競(jìng)答題10份(具體題目提前準(zhǔn)備好)
4、彩噴宣傳板4塊
5、無(wú)煙行動(dòng)簽名橫幅1條
6、簽名筆15支
7、展棚6頂
8、音響設(shè)備一套
9、氣球200個(gè)
十、獎(jiǎng)勵(lì)物品
1、獎(jiǎng)狀2張(評(píng)選出最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng))
2、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答題獎(jiǎng)品：中性筆100支
筆記本70本
十一：注意事項(xiàng)
1、 活動(dòng)中做好各項(xiàng)工作的安排和調(diào)配
2、 問(wèn)卷調(diào)查要設(shè)計(jì)各個(gè)專(zhuān)業(yè)、各個(gè)年級(jí)
3、 要保證調(diào)查的真實(shí)性
4、 所有的青協(xié)成員在活動(dòng)中一定要注意自身形象和相關(guān)事宜
共青團(tuán)鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)
調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū)8
一．活動(dòng)主題：
“你關(guān)注的就是我們關(guān)注的”。
二．活動(dòng)目的：
每個(gè)大學(xué)生對(duì)校園活動(dòng)都有不同的關(guān)注點(diǎn)，進(jìn)行這次問(wèn)卷調(diào)查是為了更好的了解大學(xué)生對(duì)校園哪方面的活動(dòng)比較感興趣。這樣活 動(dòng)開(kāi)展才能引起學(xué)生們的關(guān)注，活動(dòng)才能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
三．活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月18——19號(hào)。（暫定。）
四．活動(dòng)人員：
實(shí)踐部的干事，機(jī)電各專(zhuān)業(yè)的部門(mén)同學(xué)。
五．活動(dòng)地點(diǎn)：
機(jī)電各專(zhuān)業(yè)教室。
六．活動(dòng)流程：
1、本周四開(kāi)部門(mén)例會(huì)給干事們講這次活動(dòng)的.流程，分發(fā)調(diào)查給各干事，兩個(gè)干事負(fù)責(zé)一個(gè)專(zhuān)業(yè)。
2、干事們聯(lián)系其負(fù)責(zé)的專(zhuān)業(yè)系長(zhǎng)，給系長(zhǎng)講解活動(dòng)意義，并得到系長(zhǎng)的支持，將問(wèn)卷發(fā)予該專(zhuān)業(yè)部分同學(xué)。（活動(dòng)在8點(diǎn)到8點(diǎn)半之間進(jìn)行，盡量不耽誤同學(xué)們學(xué)習(xí)。）
3、將同學(xué)們填好的調(diào)查問(wèn)卷收上來(lái)，進(jìn)行整理。
4、將同學(xué)們填好的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行問(wèn)卷分析。
七．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
打印調(diào)查問(wèn)卷120份。 共計(jì)18塊。
調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū)9
一、活動(dòng)名稱(chēng)：大學(xué)生科技協(xié)會(huì)問(wèn)卷調(diào)查
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月日~20xx年11月12日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：科技協(xié)會(huì)辦公室
四、參與人員：全體科技協(xié)會(huì)人員
五、活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)大致掌握會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)的了解認(rèn)識(shí)程度，意見(jiàn)和建議，會(huì)員對(duì)參與協(xié)會(huì)活動(dòng)的興趣、熱情，并團(tuán)結(jié)會(huì)員更好為科技發(fā)展作貢獻(xiàn)。
六、活動(dòng)宣傳：由各部門(mén)副部長(zhǎng)通知會(huì)員、展板宣傳
七、活動(dòng)流程：
1、召集全體會(huì)員分批集合 （1、理事會(huì) 2、科技交流會(huì) 3、活動(dòng)策劃部）
2、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷
3、收集問(wèn)卷并總結(jié)情況、做出調(diào)查報(bào)告
八、活動(dòng)工作人員安排：
1、總負(fù)責(zé)人：
2、策劃書(shū)：活動(dòng)策劃部
3、調(diào)查報(bào)告：活動(dòng)組織部
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：財(cái)務(wù)部
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：調(diào)查問(wèn)卷打印復(fù)印費(fèi)
十、活動(dòng)意義：通過(guò)調(diào)查了解會(huì)員對(duì)科技的理解程度并且及時(shí)吸收采納會(huì)員的`寶貴意見(jiàn)和建議，使得科技協(xié)會(huì)日后的工作開(kāi)展順利并能多策劃有意義的活動(dòng)。
調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū)10
1、活動(dòng)主題：
“食品安全調(diào)查問(wèn)卷
二、活動(dòng)目的：
隨著現(xiàn)代科技水平的提高，人們的生活得到了改善，生活水平得到了顯著提高，人們應(yīng)對(duì)食品衛(wèi)生安全意識(shí)的提高，以確保人們的健康。食品中的'健康和安全直接影響著人們的健康。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了這個(gè)問(wèn)卷
3、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
四、主辦單位：
食品工程學(xué)院生活部、宣傳部五、活動(dòng)地點(diǎn)：校園文化街
6、參與者：
隨機(jī)抽取100名學(xué)生
七、活動(dòng)具體內(nèi)容：
生活部和宣傳部將共同整理問(wèn)卷，然后打印出來(lái)。一切準(zhǔn)備好后，將在文化街進(jìn)行調(diào)查，隨機(jī)選擇人群，現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)，進(jìn)行調(diào)查。最后，兩個(gè)部門(mén)將共同整合問(wèn)卷調(diào)查。八、活動(dòng)總結(jié)：
在文化街，我們用中午的時(shí)間向過(guò)去的學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷。過(guò)去的學(xué)生積極配合活動(dòng)，認(rèn)真填寫(xiě)問(wèn)卷。我們總結(jié)了隨機(jī)調(diào)查的100份問(wèn)卷，發(fā)現(xiàn)73%左右的學(xué)生不注意平時(shí)的飲食問(wèn)題，對(duì)食品安全法的了解也不是很熟悉，對(duì)相關(guān)超市、酒店的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證了解不夠深刻，絕大多數(shù)學(xué)生表示，他們對(duì)當(dāng)前的食品市場(chǎng)不太放心。我們還將根據(jù)學(xué)生反映的問(wèn)題進(jìn)行相應(yīng)的宣傳，倡導(dǎo)人們?cè)诔燥垥r(shí)不要忘記安全第一。
調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū)11
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
大學(xué)生科技協(xié)會(huì)問(wèn)卷調(diào)查
二、活動(dòng)時(shí)間：
11月日~11月12日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
科技協(xié)會(huì)辦公室
四、參與人員：
全體科技協(xié)會(huì)人員
五、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)大致掌握會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)的了解認(rèn)識(shí)程度，意見(jiàn)和建議，會(huì)員對(duì)參與協(xié)會(huì)活動(dòng)的興趣、熱情，并團(tuán)結(jié)會(huì)員更好為科技發(fā)展作貢獻(xiàn)。
六、活動(dòng)宣傳：
由各部門(mén)副部長(zhǎng)通知會(huì)員、展板宣傳
七、活動(dòng)流程：
1、召集全體會(huì)員分批集合（1、理事會(huì)2、科技交流會(huì)3、活動(dòng)策劃部）
2、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷
3、收集問(wèn)卷并總結(jié)情況、做出調(diào)查報(bào)告
八、活動(dòng)工作人員安排：
1、總負(fù)責(zé)人：
2、策劃書(shū)：活動(dòng)策劃部
3、調(diào)查報(bào)告：活動(dòng)組織部
4、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：財(cái)務(wù)部
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
調(diào)查問(wèn)卷打印復(fù)印費(fèi)
十、活動(dòng)意義：
通過(guò)調(diào)查了解會(huì)員對(duì)科技的理解程度并且及時(shí)吸收采納會(huì)員的.寶貴意見(jiàn)和建議，使得科技協(xié)會(huì)日后的工作開(kāi)展順利并能多策劃有意義的活動(dòng)。
調(diào)查問(wèn)卷策劃書(shū)12
主辦單位：xx學(xué)院校團(tuán)委、保衛(wèi)處
承辦單位：xxx學(xué)院學(xué)生會(huì)安全部
協(xié)辦單位：xx學(xué)院各院系學(xué)生會(huì)安全部
贊助單位：
一、活動(dòng)主題
關(guān)注校園安全，創(chuàng)建和諧家園
二、活動(dòng)的目的及意義
1、調(diào)研安全信息，了解廣大師生對(duì)我校安全問(wèn)題及工作的看法與認(rèn)識(shí)，反應(yīng)廣大師生心聲。
2、完善我校安全工作，為全校師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
3、增強(qiáng)校學(xué)生會(huì)與各院系學(xué)生會(huì)安全部門(mén)的交流與協(xié)作。
4、迎接我校更名工作。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月09日（上午10：30-13：00，下午15：30-17：30）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
一、二、三餐廳門(mén)口
五、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
六、活動(dòng)流程
準(zhǔn)備工作：
1、 11月1日（周日）晚上六點(diǎn)半，召開(kāi)安保部部長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)議，部署本次工作，除校學(xué)生會(huì)工作人員外，每院系派出一名代表參加本次活動(dòng)（與會(huì)人員為保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會(huì)安全部全體人員、各院系安全部部長(zhǎng)）
2、11月4日（周三），由校學(xué)生會(huì)宣傳部撰寫(xiě)本次活動(dòng)宣傳單及宣傳海報(bào)，由校學(xué)生會(huì)安全部人員打印宣傳單和1000份調(diào)查問(wèn)卷。
3、11月5日（周四），由校學(xué)生會(huì)無(wú)課人員將20份由a3紙打印的宣傳單分別張貼于各宿舍樓底宣傳欄處，3份大海報(bào)分別張貼于一、二、三餐門(mén)前。
4、由校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部為本次活動(dòng)拉得贊助，贊助主要用于宣傳單和調(diào)查問(wèn)卷的打印、宣傳條幅的制作及為參與的同學(xué)提供的'紀(jì)念品。
主要活動(dòng)：
1、所有工作人員于活動(dòng)開(kāi)展半小時(shí)前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)三餐三樓（活動(dòng)時(shí)間為10：30-13：00，下午活動(dòng)時(shí)間為15：00-17：30）搬運(yùn)活動(dòng)所需的桌椅、問(wèn)卷及活動(dòng)紀(jì)念品（一、二、三餐廳，每餐廳需要桌子三張、椅子六張、調(diào)查問(wèn)卷330份、紀(jì)念品約300份）并懸掛活動(dòng)所用條幅（條幅內(nèi)容為），活動(dòng)期間由校學(xué)生會(huì)自律部人員做好考核工作。
2、活動(dòng)開(kāi)始，由工作人員發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷并向積極參與者贈(zèng)送紀(jì)念品。（每個(gè)餐廳由四個(gè)學(xué)院派出的代表一名以及校學(xué)生會(huì)安全部?jī)擅ぷ魅藛T負(fù)責(zé)，各院系工作人員負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放及回收，校學(xué)生會(huì)工作人員負(fù)責(zé)紀(jì)念品的發(fā)放）
3、11月9日，下午17：30活動(dòng)結(jié)束，由工作人員整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
4、11月9日至11月15日由校學(xué)生會(huì)成員統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷，并將結(jié)果匯報(bào)給保衛(wèi)處。
七、所需物品
三個(gè)餐廳門(mén)口3塊場(chǎng)地、桌子9張、椅子18把、條幅3條、調(diào)查問(wèn)卷表格1000份、紀(jì)念品若干、圓珠筆18支。
八、所需經(jīng)費(fèi)
條幅三條，預(yù)計(jì)300元
調(diào)查問(wèn)卷表格1000份、預(yù)計(jì)100元
紀(jì)念品，預(yù)計(jì)150元
總計(jì)：550元
�。ū敬谓�(jīng)費(fèi)由校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部拉取）
九、活動(dòng)參與者
活動(dòng)組織者：保衛(wèi)處、校學(xué)生會(huì)安全部
工作人員：校學(xué)生會(huì)安全部全體人員、校學(xué)生會(huì)其他無(wú)課人員、各院系工作人員
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