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最新學(xué)生會招新策劃書

時間:2024-11-12 08:48:15 策劃書 我要投稿

最新學(xué)生會招新策劃書

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最新學(xué)生會招新策劃書

最新學(xué)生會招新策劃書1

  一、招新原則:公開競爭、擇優(yōu)錄取。

  二、招新目的:開展10~11學(xué)年體育部工作,配合學(xué)生會調(diào)配,打開法學(xué)院與其他兄弟學(xué)院交流的平臺,通過體育嘉年華等活動促進(jìn)同學(xué)互動與感情。

  三、報名條件及時間:1在11級法學(xué)院新生中擬定招收人左右,男女比例約為1:1,確保基本上每班有兩名左右干事。

  2對體育及體育部有極大熱情,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有組織、紀(jì)律、協(xié)調(diào)合作等基本能力,有一定創(chuàng)新意識,時間觀念強(qiáng),身體健康。有體育特長或可當(dāng)籃球、羽毛球等體育裁判者可優(yōu)先考慮。

  3時間初定:第一輪(待定)第二輪(待定)。

  四、招新準(zhǔn)備:1配合團(tuán)學(xué)安排進(jìn)行宣傳;

  2準(zhǔn)備簽到表、報名表及評分表等附件;

  3邀請前任干事及資深干事參加招新,召開部門會議,安排招新事宜。

  五、招新流程:按往年及實際情況,擬為兩輪面試。

  第一輪:主要是篩選出基本符合體育部部門風(fēng)格的'新成員(問題另附)

  1、填寫資料,新生面試之前在簽到表上填寫個人信息資料。

  2、自我介紹,30秒到一分鐘左右,考查表達(dá)、獲取基本信息。

  3、自由問答,四分鐘以內(nèi),主要針對入部動機(jī)、態(tài)度以及應(yīng)變能力。

  第二輪:本輪擬分兩部分進(jìn)行(待定)

  分組策劃活動:

  1、題目:待定(要求另附)

  2、流程:a簽到:四人隨機(jī)組合,盡量避開同班同組,個人自己領(lǐng)取號碼。

  b:討論:四人一起到討論區(qū)討論10分鐘左右,然后到面試區(qū)面試。下一組同學(xué)進(jìn)入討論區(qū)討論。以此類推。(注:由二到三位同事觀看討論,把各自認(rèn)為本組表現(xiàn)好的同學(xué)名字號碼記下來,作為選拔參考資料。)

  c:面試:每人各有二分鐘時間闡述自己負(fù)責(zé)的方面,然后推選出一位總的發(fā)言人作活動策劃總結(jié)。

  3、評委根據(jù)表現(xiàn)(創(chuàng)意,領(lǐng)導(dǎo)能力,工作能力,團(tuán)隊合作能力等方面)打分。

最新學(xué)生會招新策劃書2

  一、活動目的

  為了踐行我院堅持“學(xué)工并舉、崇尚實用”的辦學(xué)理念以及“明德、博學(xué)、求真、致用”的校訓(xùn);為了樹立我系品牌形象,增強(qiáng)我系在惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的影響力與知名度;為了我系團(tuán)總支學(xué)生會的壯大,體現(xiàn)我系的風(fēng)采與活力,提升我系的聲譽(yù),培養(yǎng)學(xué)生決策、解決問題與組織、表達(dá)思想能力,鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊合作能力,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),擬舉辦此次招新活動。

  二、組織單位

  主辦單位:惠州經(jīng)濟(jì)學(xué)院工商管理系

  承辦單位:工商管理系團(tuán)總支學(xué)生會

  協(xié)辦單位:學(xué)生會各部門

  三、舉辦時間、地點

  1、舉辦時間、地點(待定)

  四、報名條件

  惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商管理系10級新生,專業(yè)不限,熱愛集體工作即可。

  五、招新規(guī)則

  1、本次招新活動分為三個階段,第一階段為初選,第二階段為復(fù)選,第三階段確定人選。

  2、參選學(xué)生要準(zhǔn)備個人資料及演講(自我介紹,對入學(xué)生會的.看法、個人在學(xué)生會的發(fā)展前景等等)

  六、主要內(nèi)容

  1、招新前期準(zhǔn)備

  時間:新生軍訓(xùn)期間、開始讀書的前幾周(開學(xué)后一個月內(nèi))

  宣傳:

  1、新生軍訓(xùn)期間,大二的師兄師姐多去看望我系軍訓(xùn)的新生,培養(yǎng)感情,讓剛進(jìn)入大學(xué)生的學(xué)弟學(xué)妹理解更多關(guān)于大學(xué)生活的事情,并宣傳我系團(tuán)總支學(xué)生會的工作情況,宣揚(yáng)我系學(xué)生會的風(fēng)采。

  2、在教室樓下、飯?zhí)瞄T口張貼宣傳海報,派發(fā)宣傳單。

  3、到課室做動員工作,鼓勵新生報名參加。

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