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新生心理驛站活動(dòng)策劃書
時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過(guò)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將迎來(lái)新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的新生心理驛站活動(dòng)策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新生心理驛站活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)主題：新生心理驛站活動(dòng)
二、策劃主辦單位：某某大學(xué)心理協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx級(jí)新生到校報(bào)到期間（20xx。9。7——20xx。9。8）
上午8：00——12：00
下午12：00——16：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓前
五、活動(dòng)對(duì)象：10級(jí)新生及其陪同到校親屬
六、參與對(duì)象：某某大學(xué)心理協(xié)會(huì)會(huì)員
七、活動(dòng)目的：加快10級(jí)新生熟悉學(xué)校新環(huán)境的步伐，宣傳并普及心理健康知識(shí)，在身心兩個(gè)方面體現(xiàn)學(xué)校的人文主義色彩。
八、志愿者招募：
1、時(shí)間：20xx。9。1—20xx。9。7在08、09級(jí)間招募相關(guān)志愿者，并進(jìn)行人員時(shí)間安排工作。
2、招募志愿者約為25人—30人。以09級(jí)學(xué)生為主開展活動(dòng)。對(duì)新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)編寫、分發(fā)，周邊環(huán)境的介紹，各服務(wù)事宜的開展其主要作用
3、向志愿者講明志愿者紀(jì)律，要求志愿者嚴(yán)格遵守
九、準(zhǔn)備工作開展：
（1）建立一份外部周邊環(huán)境介紹書，編寫一份新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)�？梢圆扇≌骷霓k法，或是志愿者主辦的.形式編寫
�。�2）外聯(lián)工作開展，積極與周圍店面加強(qiáng)溝通合作，方便了解。建立好，校外店鋪的檔案，完善好合同簽訂等手續(xù)。
�。�3）與院辦老師聯(lián)系，商議活動(dòng)具體地點(diǎn)，以及帳篷的搭建等問(wèn)題。
�。�4）針對(duì)迎新問(wèn)題，開展志愿者的招募工作，并制定相應(yīng)的志愿者紀(jì)律制度及獎(jiǎng)勵(lì)制度。
十、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）向10級(jí)新生分發(fā)新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)，設(shè)身處地的為新生們介紹心理適應(yīng)及調(diào)試等問(wèn)題的解決方法，宣揚(yáng)心理健康，普及心理知識(shí)。
�。�2）以彩頁(yè)的形式，具體形象的向10級(jí)介紹周邊環(huán)境；從我們的體驗(yàn)出發(fā)，介紹以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。真正以看得見的方式，實(shí)實(shí)在在的利于新生了解、融入新的環(huán)境。
�。�3）提供交通路線指導(dǎo)、校園事務(wù)咨詢，礦泉水、小扇子等物品，為新生及其親屬提供便利。
十一、具體活動(dòng)：
7：00—7：40工作人員將必要的設(shè)施，桌椅、新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)、環(huán)境介紹圖、礦泉水等必要物品準(zhǔn)備齊全。
7：50—8：00志愿者到位，準(zhǔn)備迎接08級(jí)新生及其陪同到校親屬。
8：00—16：00將志愿者分為5組，平均每組志愿者值班1。5—2個(gè)小時(shí)，負(fù)責(zé)接待工作。
某某大學(xué)中西結(jié)合學(xué)院心理協(xié)會(huì)
20xx年8月
新生心理驛站活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)主題：
新生心理驛站活動(dòng)
二、策劃主辦單位：
xx大學(xué)心理協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX級(jí)新生到校報(bào)到期間（.9.7——.9.8）
上午8：00——12：00
下午12：00——16：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓前
五、活動(dòng)對(duì)象：
10級(jí)新生及其陪同到校親屬
六、參與對(duì)象：
xx大學(xué)心理協(xié)會(huì)會(huì)員
七、活動(dòng)目的：
加快10級(jí)新生熟悉學(xué)校新環(huán)境的步伐，宣傳并普及心理健康知識(shí)，在身心兩個(gè)方面體現(xiàn)學(xué)校的人文主義色彩。
八、志愿者招募：
1、時(shí)間：.9.1-.9.7在08、09級(jí)間招募相關(guān)志愿者，并進(jìn)行人員時(shí)間安排工作。
2、招募志愿者約為25人-30人。以09級(jí)學(xué)生為主開展活動(dòng)。對(duì)新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)編寫、分發(fā)，周邊環(huán)境的介紹，各服務(wù)事宜的開展其主要作用
3、向志愿者講明志愿者紀(jì)律，要求志愿者嚴(yán)格遵守
九、準(zhǔn)備工作開展：
�。�1）建立一份外部周邊環(huán)境介紹書，編寫一份新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)�？梢圆扇≌骷霓k法，或是志愿者主辦的形式編寫
�。�2）外聯(lián)工作開展，積極與周圍店面加強(qiáng)溝通合作，方便了解。建立好，校外店鋪的檔案，完善好合同簽訂等手續(xù)。
�。�3）與院辦老師聯(lián)系，商議活動(dòng)具體地點(diǎn)，以及帳篷的搭建等問(wèn)題。
（4）針對(duì)迎新問(wèn)題，開展志愿者的招募工作，并制定相應(yīng)的志愿者紀(jì)律制度及獎(jiǎng)勵(lì)制度。
十、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）向10級(jí)新生分發(fā)新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)，設(shè)身處地的為新生們介紹心理適應(yīng)及調(diào)試等問(wèn)題的解決方法，宣揚(yáng)心理健康，普及心理知識(shí)。
�。�2）以彩頁(yè)的形式，具體形象的向10級(jí)介紹周邊環(huán)境；從我們的體驗(yàn)出發(fā)，介紹以往的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。真正以看得見的方式，實(shí)實(shí)在在的利于新生了解、融入新的環(huán)境。
�。�3）提供交通路線指導(dǎo)、校園事務(wù)咨詢，礦泉水、小扇子等物品，為新生及其親屬提供便利。
十一、具體活動(dòng)：
7：00-7：40工作人員將必要的設(shè)施，桌椅、新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)、環(huán)境介紹圖、礦泉水等必要物品準(zhǔn)備齊全。
7：50-8：00志愿者到位，準(zhǔn)備迎接08級(jí)新生及其陪同到校親屬。
8：00-16：00將志愿者分為5組，平均每組志愿者值班1.5-2個(gè)小時(shí)，負(fù)責(zé)接待工作。
新生心理驛站活動(dòng)策劃書3
活動(dòng)背景：
為方便學(xué)習(xí)級(jí)新生順利完成報(bào)到和盡快熟悉大學(xué)校園，將在下學(xué)期新生開學(xué)前組織開展細(xì)致周全的迎新工作，努力做到“讓學(xué)生安心，讓家長(zhǎng)放心”。
活動(dòng)目的：
此次活動(dòng)的.主要目的是為了使15級(jí)新生熟悉大學(xué)環(huán)境，適應(yīng)大學(xué)生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)院充滿信心。
活動(dòng)宗旨：
熱情安全快捷服務(wù)周到。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年9月7、8日8：00——17:00。
學(xué)校門口以及各個(gè)站點(diǎn)(火車站、動(dòng)車站、新南站、新城站)。
活動(dòng)流程準(zhǔn)備工作：
一、招募志愿者，及時(shí)分組，互相認(rèn)識(shí)。
二、講解注意事項(xiàng)，以安全，服務(wù)為主。
三、對(duì)所有參與人員開動(dòng)員大會(huì)，收集所有人員聯(lián)系電話
四、準(zhǔn)備物品，如服裝校服，車輛、水、遮陽(yáng)傘、暈車藥、塑料袋等
五、由學(xué)生提前在校門口，擺放以學(xué)校為主題的圖片，即文章等進(jìn)行宣傳。
一、學(xué)校
1、接待新生。
2、幫忙拿行李，包及隨身物品。
3、帶領(lǐng)新生到所分配的寢室。
二、路上
1、往返校車車每次兩人全程陪同(男女各一名)。
2、在車上準(zhǔn)備礦泉水、暈車藥、塑料袋(少量)。
3、介紹介紹學(xué)校的一些基本情況附注;禁止吸煙、說(shuō)臟話等。
三、車站
火車站(三組)。
1、及時(shí)了解當(dāng)天當(dāng)站車次及晚點(diǎn)車輛。(手提電腦一臺(tái))。
2、了解多少出站口，并派人把守。
3、了解每輛回校車輛晚往返時(shí)間。
4、對(duì)打的走的如有家長(zhǎng)陪同清楚告知學(xué)校全名。
5、對(duì)車站的接待人員，準(zhǔn)備水，及遮陽(yáng)傘，防止中暑的藥。
四、汽車站同上注意事項(xiàng)
1、所有參與的志愿者有始有終，不得私自離開個(gè)人崗位。
2、注意自身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
3、注意文明用語(yǔ)。
新生心理驛站活動(dòng)策劃書4
一、活動(dòng)主題：
新生心理驛站活動(dòng)
二、策劃主辦單位：
xx大學(xué)心理協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx級(jí)新生到校報(bào)到期間（20xx年9月7日——20xx年9月8日）
上午8：00——12：00
下午12：00——16：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓前
五、活動(dòng)對(duì)象：
10級(jí)新生及其陪同到校親屬
六、參與對(duì)象：
xx大學(xué)心理協(xié)會(huì)會(huì)員
七、活動(dòng)目的：
加快10級(jí)新生熟悉學(xué)校新環(huán)境的步伐，宣傳并普及心理健康知識(shí)，在身心兩個(gè)方面體現(xiàn)學(xué)校的人文主義色彩。
八、志愿者招募：
1、時(shí)間：20xx年9月1日—20xx年9月7日在08、09級(jí)間招募相關(guān)志愿者，并進(jìn)行人員時(shí)間安排工作。
2、招募志愿者約為25人—30人。以09級(jí)學(xué)生為主開展活動(dòng)。對(duì)新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)編寫、分發(fā)，周邊環(huán)境的介紹，各服務(wù)事宜的開展其主要作用
3、向志愿者講明志愿者紀(jì)律，要求志愿者嚴(yán)格遵守
九、準(zhǔn)備工作開展：
（1）建立一份外部周邊環(huán)境介紹書，編寫一份新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)�？梢圆扇≌骷霓k法，或是志愿者主辦的形式編寫
（2）外聯(lián)工作開展，積極與周圍店面加強(qiáng)溝通合作，方便了解。建立好，校外店鋪的檔案，完善好合同簽訂等手續(xù)。
（3）與院辦老師聯(lián)系，商議活動(dòng)具體地點(diǎn)，以及帳篷的搭建等問(wèn)題。
�。�4）針對(duì)迎新問(wèn)題，開展志愿者的招募工作，并制定相應(yīng)的志愿者紀(jì)律制度及獎(jiǎng)勵(lì)制度。
十、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）向10級(jí)新生分發(fā)新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)，設(shè)身處地的為新生們介紹心理適應(yīng)及調(diào)試等問(wèn)題的`解決方法，宣揚(yáng)心理健康，普及心理知識(shí)。
�。�2）以彩頁(yè)的形式，具體形象的向10級(jí)介紹周邊環(huán)境；從我們的體驗(yàn)出發(fā)，介紹以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。真正以看得見的方式，實(shí)實(shí)在在的利于新生了解、融入新的環(huán)境。
�。�3）提供交通路線指導(dǎo)、校園事務(wù)咨詢，礦泉水、小扇子等物品，為新生及其親屬提供便利。
十一、具體活動(dòng)：
7：00—7：40工作人員將必要的設(shè)施，桌椅、新生心理適應(yīng)健康手冊(cè)、環(huán)境介紹圖、礦泉水等必要物品準(zhǔn)備齊全。
7：50—8：00志愿者到位，準(zhǔn)備迎接08級(jí)新生及其陪同到校親屬。
8：00—16：00將志愿者分為5組，平均每組志愿者值班1.5—2個(gè)小時(shí)，負(fù)責(zé)接待工作。
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