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畢業(yè)慶典策劃方案

時間:2024-12-12 08:17:22 策劃書 我要投稿

畢業(yè)慶典策劃方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的畢業(yè)慶典策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)慶典策劃方案

畢業(yè)慶典策劃方案1

  一、活動主題:告別青澀的大學(xué),迎接未來的挑戰(zhàn)

  二、活動背景:坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了xx職業(yè)大學(xué)xx屆師范學(xué)院語教(4)班全體學(xué)生的'畢業(yè)晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

  三、活動目的:

  四、活動形式:以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會

  五、活動地點:教室

  六、活動時間:20xx年xx月xx日,晚上7:30

  七、活動對象:xx屆語教(4)班全體同學(xué)

  八、邀請嘉賓:老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委

  九、活動流程:

  1、xx年xx月xx日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始

  2、活動第一環(huán)節(jié):

  (1)熱辣舞蹈表演表演者:

  (2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者:

  (3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

  (4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué),全體學(xué)生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學(xué)手上,那個同學(xué)就要起來講一句對這個班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

  3、活動第二環(huán)節(jié):

  (1)街舞表演表演者

  (2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀)

  (3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者

  (4)畢業(yè)宣誓(由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)

  (5)小品《我的青春我作主》表演者

  (6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

  4、主持人上臺作活動的總結(jié),宣布活動就此結(jié)束

畢業(yè)慶典策劃方案2

  主題:放飛夢想

  主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》

  節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

  節(jié)目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

  前期準備:

  1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)

  2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

  3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

  4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

  5、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

  6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻策共同完成。

  7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

  8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準備相關(guān)禮品,是學(xué)生或家長親手制作。

  9、畢業(yè)班負責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評語。

  具體節(jié)目流程:

  環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航

  1、主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。

  2、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片

  3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)

  環(huán)節(jié)二:厚重之感

  1、書法表演(三個人各寫兩個字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)

  2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)

  3、知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)

  環(huán)節(jié)三:大氣之歌

  1、少數(shù)民族的.舞蹈表演

  2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)

  3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)

  環(huán)節(jié)四:時代韻味

  1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

  2、歡快動感的舞曲

  環(huán)節(jié)五:高遠之志

  1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)

  2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)

  3、初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。

  環(huán)節(jié)六:放飛希望

  1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。

  2、傅老師致辭,班主任談希望。

  3、老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》,全場齊唱。

  環(huán)節(jié)七:

  音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。

畢業(yè)慶典策劃方案3

  一、展臺布置

  背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日

  稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“xxxx學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

  二、畢業(yè)生入場特別儀式

  可采取奧運會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。 具體操作流程:

  1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當(dāng)舉牌人

  2、用雙語播報畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時,可向主席臺揮手致意。 3、站列的形式也可以考慮設(shè)計成方陣形式。

  4、在舉牌的各牌子設(shè)計上,運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

  三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場

  因為這些代表是明的人物,就可以采用明星入場式的方法。 采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。

  臺上播放這些代表的名字。

  四、宣布典禮開始

  全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

  在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

  五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

  以下各個環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

  六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

  這個DV是一個總的DV,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

  七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

  1、報幕

  由各院系的負責(zé)人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺

  2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

  A,校長對一學(xué)生代表進行授證,然后進行撥穗

  B,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請xx院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

  C,互撥

  這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

  這十個代表站成一列,報數(shù),報數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

  然后學(xué)生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。 D,以下各院系都按這個流程走。

  E,更為大膽的'創(chuàng)想

  如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。

  設(shè)計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是,這是第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗?zāi)欠N神圣感)

  八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)

  1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)

  2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進行全場傳遞。

  3、這種傳遞是很快的,預(yù)計不會超過八分鐘。

  事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個,然后再傳給第二列,以此類推。

  4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里,封存起來,存進學(xué)校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業(yè)紀事,用紅絲帶系起來。

  5、這個漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。

  6、是的,這是一份溫暖的記憶。

  九、第二次的DV播放

  這一次的DV播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛才那個“全場遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個高潮,又神圣又激動,這時放這個DV,一是平撫激動情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。

  十、深情詩朗誦

  DV播放告一段落后,馬上開始深情詩朗誦,進一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后

  能有配樂,詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢想,關(guān)于希望。

  十一、特邀嘉賓的演講

  如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那不過的了。

  十二、回到20xx

  如果沒有名人嘉賓,則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。

  十三、校長寄語

  經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié),20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊,這時,校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

  寄語這種東西,只要一個人講就行了,不要又請院長、又請導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。

  十四、第三次追光燈投向大屏幕

  校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。

  正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時,一聲天籟般的聲音響起,這時追光燈投向大屏幕,DV上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。

  那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。 這首歌要經(jīng)過精挑細選,而且是大多數(shù)人能唱的。

  要有兩個領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

  然后全場跟著唱起來。

  終于,把氣氛帶向高潮,一段美好的記憶總在高潮時落幕。

  多年以后,20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會流下溫暖的淚水。

畢業(yè)慶典策劃方案4

  一,活動主題

  感恩母校,放飛夢想.

  二,活動舉辦的原則

  隆重,熱烈,輕松,歡樂

  三,活動目的和意義

  增強師生對學(xué)校的認同感和榮譽感,培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌,共筑我們永遠的精神家園.

  四,時間

  每年6月下旬的某一天17:00-18:30

  五,地點

  xx校區(qū)第一運動場

  六,主持人

  分管學(xué)生工作的'校領(lǐng)導(dǎo)

  七,參加人員

  全體校領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)院,各部門,各單位黨政主要負責(zé)人,全體教師,全體輔導(dǎo)員,全體畢業(yè)生,低年級學(xué)生代表;邀請部分校友和畢業(yè)生家長參加.

  八,儀式議程

  1,宣布儀式開始

  2,介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓;

  3,唱國歌;

  4,畢業(yè)生代表致詞;

  5,在校生代表致詞;

  6,教師代表致詞;

  7,學(xué)校黨委書記致詞;

  8,校長逐個頒發(fā)博士畢業(yè)證書和博士學(xué)位證書;

  9,其他校領(lǐng)導(dǎo)向碩士畢業(yè)生,本科畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書(其他畢業(yè)生的畢業(yè)證書和學(xué)位證書由各學(xué)院舉行儀式另行頒發(fā));

  10,唱校歌或《畢業(yè)歌》;

  11,宣布畢業(yè)典禮結(jié)束.

  (典禮結(jié)束時,同學(xué)們放飛手中的氣球代表放飛夢想,在許愿板上留下自己的祝福,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和學(xué)生互相道別,互送畢業(yè)寄語,合影留念)

  九,有關(guān)要求

  1,校領(lǐng)導(dǎo)著校長服,畢業(yè)生代表著學(xué)位服(其他畢業(yè)生著

  裝不作硬性要求)按規(guī)定排好隊形;

  2,要求畢業(yè)生全體參加,積極發(fā)動廣大教師參加;

  3,在畢業(yè)典禮舉行前夕,在校內(nèi)主要場所張貼廣告,在校園網(wǎng)上發(fā)布信息,營造典禮氛圍;

  4,在xx日報等媒體刊登廣告,邀請校友和家長參加,擴大典禮的社會影響;

  5,在第一運動場內(nèi)外懸掛彩旗,標語和橫幅,循環(huán)播放勵志歌曲,營造隆重,熱烈,輕松,歡樂的氛圍.

  6,xx和xx校區(qū)按本方案要求在本校區(qū)舉辦畢業(yè)典禮.

畢業(yè)慶典策劃方案5

  明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的美麗憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的青澀回憶。當(dāng)年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長沙學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著14的驕傲;我們的心中雋永著14的自豪;我們肩上擔(dān)負著14的使命,這一切都賦予了05級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首xx月xx日畢業(yè)晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!

  一、晚會名稱:xx

  二、晚會主題:聚散各天涯

  三、晚會宗旨:光陰匆匆流轉(zhuǎn),我院第十五屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候,大學(xué)生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

  四、晚會時間:

  五、晚會地點:

  六、主辦單位:院團委

  承辦單位:院學(xué)生會社團聯(lián)合會大學(xué)生藝術(shù)團

  協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會

  本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的,溫情的,開心的',感慨的,離別而又憧憬的。

  1、開場:(方案一)

  開場:由視頻字幕引入,分四個部分,分別代表大學(xué)四個階段,每個部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)

  (方案二)

  (1)各系大點名:各系選派10名畢業(yè)生代表,穿學(xué)士服,代表各系上臺,列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗,在主持人的提示下繞舞臺一周,然后站在隊列的后面,舉起系旗。

  (2)領(lǐng)導(dǎo)講話:領(lǐng)導(dǎo)上臺期間播放伴奏樂

  (3)各系代表大合唱:《勘探隊之歌》

  (方案三)

  (1)開場VCR:視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

  (2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

  以上三個方案,均可獨立的放在演出的節(jié)目中。

  主持人上臺報幕:

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