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學(xué)校圣誕節(jié)策劃方案

時(shí)間:2024-12-31 07:15:31 策劃書 我要投稿

學(xué)校圣誕節(jié)策劃方案范文

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校圣誕節(jié)策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校圣誕節(jié)策劃方案范文

學(xué)校圣誕節(jié)策劃方案范文1

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,營造一個(gè)充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍,值此圣誕節(jié)來臨之際,在全校學(xué)生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動(dòng),我們要以這次活動(dòng)為契機(jī),在全校掀起愛英語、學(xué)英語、用英語的高潮。

  二、活動(dòng)主題:快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  具體活動(dòng)安排:

  (一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍

  英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動(dòng)的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍:

  1、班級(jí):布置圣誕專題黑板報(bào)。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時(shí)學(xué)唱。

  組織:各班班主任和英語課代表。

  2、學(xué)校:張貼圣誕宣傳海報(bào)(由各個(gè)班級(jí)提供,每班一張海報(bào)),書寫“ merry christmas!和“happy new year”主要活動(dòng)內(nèi)容。周三播報(bào)英語相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。

  3、學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。

 。ǘ┦フQ活動(dòng)安排

  各類英語競(jìng)賽和活動(dòng):

  1、三年級(jí)英語歌謠競(jìng)賽、

  2、四年級(jí)英語書寫比賽

  3、五年級(jí)六年級(jí)英語知識(shí)問答

  班級(jí)興趣活動(dòng):

  1、學(xué)唱一首英文歌曲,每天學(xué)說一句英語勵(lì)志格言或名人名言。

  2、各班組織一次圣誕專題英語班隊(duì)課活動(dòng)(時(shí)間為15—20即可),綜藝性較強(qiáng)的`,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關(guān)英語的知識(shí)問答。

  3、英語早讀期間,英語教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。

  4、自己動(dòng)手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動(dòng),把你的祝福送給家長,老師,同學(xué),朋友等

  具體安排如下:

  三年級(jí)英語歌謠競(jìng)賽表演

  表演者:三年級(jí)部分學(xué)生

  時(shí)間:12月20日下午午會(huì)課

  內(nèi)容:三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行英語歌謠pk

  活動(dòng)形式:由抽簽決定歌謠內(nèi)容,然后現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演,英語教師當(dāng)場(chǎng)評(píng)分

學(xué)校圣誕節(jié)策劃方案范文2

  一、活動(dòng)目的:更好地落實(shí)四年級(jí)小學(xué)英語書寫教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),檢閱四年級(jí)學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格、規(guī)范的英語書寫要求。

  二、比賽時(shí)間:12月21日地點(diǎn):小會(huì)議室

  三、參賽對(duì)象:四年級(jí)學(xué)生均可參加,可以經(jīng)過班級(jí)初選

  四、比賽細(xì)則:

  1、書寫內(nèi)容:26個(gè)英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會(huì)單詞和四會(huì)句子。

  2、書寫要求:字體:采用pep教材的斜體行書形式。書寫內(nèi)容由自己進(jìn)行合理布局。

  五、評(píng)比方法:本次比賽由英語組教師評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)目的':讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的趣味性,感受英語的魅力,尋求更廣闊的英語天地,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。

  比賽時(shí)間:12月23日(五年級(jí))12月24日(六年級(jí))

  地點(diǎn):操場(chǎng)設(shè)點(diǎn)

  參加對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生

  比賽形式:抽簽問答相關(guān)英語知識(shí)內(nèi)容,并贈(zèng)送小禮品

  負(fù)責(zé)人:

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