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愛護(hù)公物倡議書

時(shí)間:2024-06-19 10:09:29 倡議書 我要投稿

愛護(hù)公物倡議書

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,用到倡議書的地方越來越多,使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的愛護(hù)公物倡議書,歡迎大家分享。

愛護(hù)公物倡議書

愛護(hù)公物倡議書1

親愛的同學(xué)們:

  干凈整潔的校園,能使人心情舒暢。學(xué)校是我們共同的家園,我們更應(yīng)該 珍惜它、愛護(hù)它、保護(hù)它。為了提高全體同學(xué)愛護(hù)公物的意識(shí),培養(yǎng)愛護(hù)公物的良好習(xí)慣,現(xiàn)面向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  (一)不在墻壁、門窗、玻璃和桌凳上亂涂、亂刻、亂畫,不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球、打球。

  (二)關(guān)門窗時(shí)要小心,以防打碎玻璃,不準(zhǔn)用腳踢門,要愛護(hù)門鎖,做到人走關(guān)窗鎖門。

  (三)節(jié)約用電,不隨便開拉電燈,做到人走燈滅;不浪費(fèi)自來水和開水,水龍頭用完后立即關(guān)好。

  (四)班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護(hù),使用后放回原處,不亂拿別班衛(wèi)生工具,借用的工具用完要及時(shí)送還。

  (五)愛護(hù)好圖書、畫報(bào)、雜志等,不在書報(bào)上亂寫亂畫,更不準(zhǔn)將書刊上的頁面撕下,要愛護(hù)黑板報(bào)的字畫。

  (六)愛護(hù)好音、體、美器材及有關(guān)儀器設(shè)施;做實(shí)驗(yàn)時(shí),要在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,愛護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器及室內(nèi)設(shè)備。

  (七)愛護(hù)草坪、花壇和樹木,要做到不踩、不攀、不折、不摘。

  (八)要愛護(hù)學(xué)校的`一切設(shè)施,不亂畫、亂刻,不爬墻欄、不攀登建筑設(shè)施。

  (九)要愛護(hù)宿舍財(cái)產(chǎn),做到隨手關(guān)閉電燈、電扇,搞好宿舍衛(wèi)生。

  (十)發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物要及時(shí)提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。

  愛護(hù)公物,人人有責(zé)。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。

  愛護(hù)學(xué)校公物,使自己擁有一顆愛護(hù)公物的公德心,成為一個(gè)真正愛護(hù)公物的文明中學(xué)生。

愛護(hù)公物倡議書2

親愛的同學(xué)們:

  干凈整潔的校園,能使人心情舒暢。學(xué)校是我們共同的`家園,我們更應(yīng)該珍惜她、愛護(hù)她、保護(hù)她。為了提高全體同學(xué)愛護(hù)公物的意識(shí),培養(yǎng)愛護(hù)公物的良好習(xí)慣,現(xiàn)面向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、愛護(hù)學(xué);ú輼淠,不任意踐踏草坪,做到不踩、不攀、不折、不摘。

  二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,拾起地上的紙屑,不往地面扔果皮紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  三、愛護(hù)學(xué)校課桌椅, 不亂涂、畫、刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

  四、愛護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。

  五、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,認(rèn)真愛護(hù),輕拿輕放。

  六、愛護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電扇。

  七、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉日光燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電。

  八、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  九、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。

  十、愛護(hù)圖書,不在書報(bào)上亂寫亂畫,更不準(zhǔn)將圖書撕破,及時(shí)歸還。

  愛護(hù)公物,人人有責(zé)。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。愛護(hù)學(xué)校公物,使自己擁有一顆愛護(hù)公物的公德心,成為一個(gè)真正愛護(hù)公物的文明學(xué)生。

愛護(hù)公物倡議書3

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。當(dāng)你漫步于校園中,眼前出現(xiàn)這樣的景象:道路旁的綠樹威風(fēng)凜凜,栩栩如生,整齊得讓我們看到了精神為之一振;課堂里,燈光明亮,人心也明亮,有雪白的墻壁、完好無缺的課桌椅;地上還留著值日生剛拖過的水跡,一個(gè)小小的紙屑也看不見;窗外的陽光好猛烈,那就輕輕拉一拉窗簾,擋住狂魔般的艷陽吧!教室里,設(shè)備無一不完整,更是干凈,整潔。

  打破期待,回到現(xiàn)實(shí),我請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看看我們的校園;操場(chǎng)上,草坪里時(shí)不時(shí)可以見到一些紙屑、食品袋;樓道上,教室里,有的墻壁污跡斑斑;再看課桌椅,也是傷痕累累;水槽上,剛裝上不到一個(gè)月的水龍頭有的已經(jīng)損壞了??它們仿佛都在控訴一些不良的“罪行”。陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個(gè)人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到。”我們想要健康地發(fā)展,想要將來有所成就,首先就必須嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)生,我們應(yīng)該愛護(hù)公物,節(jié)約水電,反對(duì)破壞公物,浪費(fèi)水電。教育部發(fā)布《小學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定:“愛護(hù)公物,不在課桌椅、建筑物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西要?dú)w還失主或交公!边@種破壞公物的.行為違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了浪費(fèi),有的影響了學(xué)校正常秩序。針對(duì)這種情況,我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、愛護(hù)學(xué);ú輼淠荆浑S意進(jìn)出花壇,不攀折樹木。

  二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  三、愛護(hù)學(xué)校黑板,不拍打敲擊,不亂涂亂畫。

  四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼,及時(shí)整理抽屜。

  五、愛護(hù)校舍墻體門窗,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、門窗,不在墻體上打球,留下任何印跡。

  六、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,輕拿輕放,擺放整齊。

  七、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈和電教設(shè)備的電源,節(jié)約每一度電。

  八、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

  九、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及消防設(shè)施,不損壞、不攀爬摸高。

  十、愛護(hù)操場(chǎng)和公共設(shè)施,文明使用,不亂拋亂扔。

  同學(xué)們,我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的家一樣珍惜公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!

愛護(hù)公物倡議書4

親愛的同學(xué)們:

  教室是我們接受教育、積累知識(shí)、培育情操、塑造人格的地方,是我們共同學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所,是我們應(yīng)該重點(diǎn)保護(hù)的對(duì)象。但近段時(shí)間我們發(fā)現(xiàn),教室的課桌上、墻壁上亂畫的現(xiàn)象格外突出,桌面上刻畫的圖案和文字猶如“牛皮癬”嚴(yán)重影響了同學(xué)們的心靈。這種所謂的“校園亞文化”既影響了美觀,又破壞了公共財(cái)物,也不應(yīng)該是天之驕子素質(zhì)的體現(xiàn)。

  為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明行為的好習(xí)慣,我們特發(fā)出如下倡議:

  一、愛護(hù)公物是每個(gè)公民應(yīng)有的道德品質(zhì),學(xué)校的`公物是我們學(xué)生正常學(xué)習(xí)的物質(zhì)保障。作為學(xué)校的一員,愛護(hù)校園是我們義不容辭的責(zé)任。

  二、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決抵制破壞公物的陋習(xí),形成以“愛護(hù)公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。

  三、發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見或揚(yáng)長而去,應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒、勸阻他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。

  四、要充分認(rèn)識(shí)破壞公物的嚴(yán)重性和危害性,把愛護(hù)公物切實(shí)落實(shí)到行動(dòng)上來。

  同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,遵守美德,愛護(hù)公物,做一個(gè)文明、進(jìn)步、陽光的大學(xué)生。

  南湖學(xué)院經(jīng)管系團(tuán)學(xué)會(huì)

  xx月xx日

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