捐書倡議書

　　在現(xiàn)實社會中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。那么你有了解過倡議書嗎？以下是小編收集整理的捐書倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

捐書倡議書1

尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。

　　書是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生�？墒钱斒�林糯黑希望小學(xué)的孩子辛苦獲得讀書機會的時候，卻往往除了課本無其他的書可讀

　　記不記得小學(xué)初中你讀過多少書？那些書為你帶來多少快樂和知識？現(xiàn)在很多糯黑的孩子，除了教科書以外，沒見過別的書。不少孩子因沒興趣或沒能力讀書而綴學(xué)，失去了改變自己命運的機會。

　　書籍是伴隨我們走過這樣那樣歲月的益友，時光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書人都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量，而不是在箱底蒙塵

　　請將手中的舊書拿出來，寄出一本書，傳遞一份愛，成就一個夢想，參與到為糯黑希望小學(xué)捐書的活動中來。

　　我們很渺小，我們自己手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一起努力！讓愛傳遞！讓夢想飛揚！

　　請大家伸出溫暖的雙手，獻出您手中的藏書，加入到我們的為糯黑希望小學(xué)捐書的愛心行動中來吧！衷心期待您的參與！

　　在我院團委的暑期社會實踐中第一次對糯黑希望小學(xué)的孩子們捐書的活動很圓滿，受到那些孩子們熱烈的歡迎，通過和老師的交流，最顯著的'效果是看過我們圖書的孩子們很多作文水平都大大提高，看到我們的努力有了收獲。

　　科教興國��！教育是立國之本��！知識改變命運！！阿基米德說過：給我一個支點，我可以撬起整個地球。現(xiàn)在，讓我們給西部的孩子一本書――也許，那會改變一個孩子的命運。

　　我們，xx學(xué)院團委，向各位朋友發(fā)出倡議：為那些孩子捐一本書吧！別讓那些報紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個糯黑孩子的夢想；為他們捐一本影響了你童年的故事書吧，對那些糯黑的孩子們來說，也許，那是打開未來之門的鑰匙！

倡議人：

xx年xx月xx日

捐書倡議書2

各團支部：

　　烏沙畈小學(xué)位于湖北省蘄春縣最偏遠的一所山區(qū)小學(xué)，在校學(xué)生84人，是一所典型的初�。�沒有高年級的小學(xué)）。這里的條件很艱苦。由于地處大別山最深處，這里山高路陡，交通不便，信息閉塞，通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本，除了課本，他們很難讀到一本課外書。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無法阻擋孩子們眺望遠方的目光，環(huán)境的艱苦絲毫沒能影響山里娃求知的熱情。一直以來，該校不以“初小”而粗管，教育教學(xué)質(zhì)量連年位居全鎮(zhèn)前列，該校作文教學(xué)成效顯著，近三年來，這所規(guī)模不大的小學(xué)，共有94篇學(xué)生作文在市級以上報刊雜志發(fā)表，28人次在各級各類作文競賽中獲獎。

　　知識改變命運，身處大山的孩子也是祖國的未來和希望。孩子們的健康成長，是祖國未來建設(shè)的基礎(chǔ)，是關(guān)系到國家能否健康發(fā)展的保障。

　　生活在大城市里的我們，讀一本書是多么的容易；當我們想獲取信息時，可以隨時上網(wǎng)查閱�？墒巧絽^(qū)里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒有，這種現(xiàn)狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力，嚴重阻礙了農(nóng)村文明建設(shè)的`發(fā)展。

　　為此，院團委、工程公司團支部向各團支部發(fā)出倡議：希望熱心的您，能把閑置不用的書本，捐贈給山村小學(xué)的孩子們，讓書本上的

　　知識能在孩子求知的眼睛里傳播。作為一名公民，我們的愛心可以在這個活動中釋放，一同分享關(guān)愛他人的快樂。我們每人拿出一本書，就能為他們建起一個小圖書館。我們每人奉獻一點愛，就能給他們重新燃起對明天的希望，激勵他們向更高的巔峰攀登。愛心不是施舍，而是一種神圣的責(zé)任。

　　讓我們伸出溫暖的雙手，捐出一本書，傳遞一份愛，讓夢想的翅膀飛得更高，更遠！

　　衷心期待您的參與！

　　xx

　　20xx年xx月xx日

捐書倡議書3

　　“書是人類進步的階梯”，一本好書可以改變一個人的命運。當你閑暇翻開課外書的時候，當你在圖書館找尋自己喜愛的小說時，當你輕輕點擊鼠標瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時，你可曾想到，在同一片藍天下，就在我院扶貧開發(fā)對口幫扶村小學(xué)——xx小學(xué)，有這樣一群學(xué)生：他們沒有自己的`圖書室，他們會把一本破舊的書刊當寶貝一樣的呵護，他們渴望通過與書的對話豐富精神世界，渴望掌握更多的知識來改變自己的命運！

　　贈人玫瑰，手有余香！我們在這里發(fā)出倡議：將您手中閑置且適合小學(xué)生閱讀的圖書捐贈出來，為田心小學(xué)的孩子們送去精神食糧，豐富他們的生活乃至靈魂。

　　捐書范圍：科普類、故事類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合小學(xué)生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。

XXX

20xx年XX月XX日

捐書倡議書4

親愛的市民、同學(xué)們：

　　在我們廣東的西北部山區(qū)有一個貧困的小山村名叫上草村，這里有五千多人，貧困人口卻達到一千多人，五分之二的人口都生活在貧困線以下。

　　這里有一群與你們年紀相仿的孩子，當你們坐在明亮、寬敞的教室里讀書學(xué)習(xí)的時候，他們卻只能擠在狹小而又昏暗潮濕的小屋里艱苦地努力著。

　　酷熱的天氣把小屋變成了“蒸籠”，孩子們在酷熱的環(huán)境里熱得汗流浹背，但他們依然認真地學(xué)習(xí)著。

　　在朗朗的讀書聲中我們真切地聽到了他們向大地發(fā)出的吶喊：我們熱愛學(xué)習(xí)、熱愛書本!

　　建立一座愛心書屋是我們對山區(qū)孩子的'一份愛心，傳遞的一份希望。

　　“一本書，一份愛，一種人生”是我們的口號，只要是書本整潔干凈無破損的文化教育類、語言文學(xué)類、自然科學(xué)類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、工業(yè)技術(shù)類、少兒讀物類、政治法律類、外國文學(xué)類、財經(jīng)管理類、美術(shù)雕塑類、戲劇小品類等等的書籍都是這次募捐的范圍。

　　我們熱切盼望著您積極的響應(yīng)，您的善行義舉慷慨付出，將改善山區(qū)孩子們的學(xué)習(xí)條件，使他們再次燃起新的希望。

　　我們相信，聚沙可成塔，積腋能成裘;眾人添柴火焰高。

　　一個人的能力有大小，但愛心沒有大小，我們遠非英雄，現(xiàn)實要我們做的不是轟轟烈烈大事，只是將自己用過的書籍清理出來，交給我們，我們會盡快送到山區(qū)孩子們的手中。

　　送人玫瑰，手有余香;幫助別人，快樂自己。

　　那些孤獨的心靈，求助的眼神，在期待著我們的熱情，期待著現(xiàn)實的幫助。

　　愛并不遙遠，就在我們舉手之間;心并不冷漠，只要我們向大家敞開;讓我們共同努力，共同完成這次愛心接力，讓世界充滿愛!在這里我們倡議廣大市民向連山縣上草村愛心書屋進行捐書，幫助他(她)們順利完成學(xué)業(yè)，感謝您的愛心支持!

　　xx

　　20xx年xx月xx日

捐書倡議書5

親愛的莘莘學(xué)子：

　　書籍是人類進步的階梯!您的愛書是您大學(xué)生活的忠實伙伴和知識源泉，更見證了您在科大生活的點點滴滴。 書者，乃輸也，流通也。書頁因為翻動而飛翔，知識因為分享而流淌。在您邁入新的學(xué)年或奔向遠大前程之前，只需舉手之勞， 就能讓您塵封的舊書在學(xué)弟學(xué)妹手中發(fā)揮更大的作用，您的愛心定將成為母校一份溫馨的回憶。屆時圖書館、學(xué)生處、團委將聯(lián)合開展“情留母�！睈坌木钑�活動。我們熱切倡導(dǎo)科大學(xué)子捐出您的一本書，讓知識在愛的手中傳遞!圖書館將在二樓樣本圖書借閱室設(shè)置“愛心專架”，您的愛書會成為架上一員!愛心書架上的圖書將會以特殊的借閱方式(借期半年)借給有需求的'學(xué)生。予人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈定將惠澤師生，更使書的價值和您的境界得到升華!

　　為答謝所有捐贈畢業(yè)生，圖書館將向每一位捐書學(xué)生頒發(fā)“惠贈證書” 并在“愛心捐贈”條幅上簽名留念，同時在圖書館主頁上公布捐贈者名單。

　　捐書范圍：

　　(1)在校學(xué)生自用教材， 學(xué)習(xí)參考書和工具書等。

　　(2)適合大學(xué)以上程度閱讀、內(nèi)容健康向上的中、外文紙質(zhì)正版圖書(無缺頁、無破損)。

　　捐書地點：

　　聯(lián)系人：

　　聯(lián)系電話：

捐書倡議書6

尊敬的老師，親愛的'同學(xué)們：

　　大家好！

　　為了在我院學(xué)生當中倡導(dǎo)“讀書、愛書”的文明新風(fēng)，圖書館決定從今年開始，每年四月開展“感恩母校、惠澤后學(xué)、愛心捐書”活動周。我們熱忱歡迎老師同學(xué)，特別是畢業(yè)班的同學(xué)把讀過的好書、用過的教材以及教學(xué)參考書捐贈給圖書館。這些圖書一部分將收入圖書館館藏，另一部分將由圖書館轉(zhuǎn)贈給學(xué)弟學(xué)妹們。

　　贈人玫瑰，手有余香;大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的贈送有限，但涓涓細流，定能匯成知識的海洋。我們期待著師生們踴躍捐出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在菁菁校園里傳遞!

　　現(xiàn)場捐書時間：4月25日～4月27日12：00～13：30;17：00～18：30。

　　其他時間可直接捐至圖書館各閱覽室、辦公室及采編室。

倡議人：

20xx年xx月xx日

捐書倡議書7

尊敬的教職工和親愛的同學(xué)們：

　　在全校教職工和同學(xué)們的的共同關(guān)心努力下，校區(qū)自201年開始，以泛在通識教育理念為指導(dǎo)，以書院-學(xué)院協(xié)同育人為特色，以八融合為模式建設(shè)具有哈工大特色的學(xué)生書院，目前已經(jīng)擁有丁香、雅荷、梧桐、勁松、竹賢、海棠六大書院，覆蓋全部本碩博學(xué)生公寓。書院整合、挖掘各類通識教育資，聘請了140余位校內(nèi)外書院導(dǎo)師，擁有近百個書院學(xué)生社團，打造了一批深受學(xué)生歡迎的書院通識培訓(xùn)程和講座，開展了一系列豐富多彩的書院活動，為學(xué)生的全面發(fā)展努力打造泛在通識教育平臺。

　　書院的成長發(fā)展離不開全體教職工的關(guān)心支持。過去的.兩年里，學(xué)校工會聯(lián)合校團委、大學(xué)生明德踐行會開展了面向我校廣大師生征集通識教育類圖書捐贈活動，全校師生積極參與，踴躍捐書，大大增加了書院圖書資，更好地發(fā)揮了書院對學(xué)生化素質(zhì)培養(yǎng)作用。在今年的這個隆冬時節(jié)，我們再次向全校師生發(fā)出捐書倡議，希望通過您的愛心捐書，讓關(guān)愛學(xué)子成長的暖流在書院永遠傳遞，為書院的建設(shè)發(fā)展、為工大的書香化增磚添瓦。

　　一、捐書種類

　　1、內(nèi)容健康、積極向上，書籍保持完整，能夠正常閱讀的合法正版圖書；

　　2、科學(xué)、歷史、學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)、管理、心理等人社科等類別的內(nèi)容積極健康的書籍，包括傳統(tǒng)化、人物傳記、世界名著、歷史撰著、藝術(shù)賞析、科學(xué)探究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等。

　　二、捐書方式

　　1、教職工捐書：

　�。�1）機關(guān)部處：將在學(xué)校主樓一樓大廳顯眼位置擺放捐書箱。同時鼓勵各個部門集體捐書，捐書后可直接聯(lián)系書院捐書負責(zé)人上門取書。

　　（2）學(xué)院：由各書院對應(yīng)建設(shè)的各學(xué)院自行擬定捐書方式并將本學(xué)院教工捐贈的圖書收藏到學(xué)院對應(yīng)的書院。

　　2、校友及校外企業(yè)單位捐書可以直接聯(lián)系校團委負責(zé)老師。

　　學(xué)生如以班級或?qū)W生組織（社團）形式捐書可以直接聯(lián)系書院捐書負責(zé)人（明德踐行會同學(xué)）上門取書；各學(xué)生公寓樓下也將設(shè)立募捐點接受個人捐贈圖書。

　　三、書院捐書負責(zé)人聯(lián)系方式

　　予人好書，手有余香。捐出一本好書，讓感動傳遞。感謝您對書院建設(shè)做出的貢獻！

　　倡議人

　　日期

捐書倡議書8

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　書籍是人類進步的階梯！書是讓同學(xué)們看到外面世界的窗口，好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。我們需要課外閱讀，需要更多的圖書，我們要為我校成功創(chuàng)建溫州市示范小學(xué)做出一份努力，為學(xué)校圖書室捐獻圖書。為此，大隊部決定向郭溪三小全體師生呼吁，郭溪三小全體師生請奉獻您的愛心，捐書捐錢。

　　一本書就是一個窗口，一個世界；一本書就是一片愛，一個夢想，一份努力。贈人玫瑰，手留余香；捐出智慧，德可高尚。當你捐出幾本書的同時，也收獲了雙份感激——書將感激您，將來用到此書的`人也將感謝你！

　　同學(xué)們，請加入到捐書捐錢的活動中來，將你手中的錢和閑置的圖書捐贈出來吧， 你只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在同學(xué)們手中發(fā)揮更大的價值，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海。我知道，在郭溪三小全體師生的踴躍參與和支持下，定可匯成一片知識的海洋。你的慷慨捐贈會讓他人收益，也使書的價值和你的精神境界同時得到升華，更為學(xué)校創(chuàng)建溫州市示范小學(xué)做出了自己的貢獻。

　　郭溪三小

捐書倡議書9

親愛的朋友們：

　　大家好!

　　書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。 為了豐富學(xué)校文化，建設(shè)人文學(xué)校，充分體現(xiàn)“追求和諧，享受快樂”的校訓(xùn)，活躍同學(xué)們讀書氣氛，豐富同學(xué)們積極向上的精神文化，學(xué)校倡議開展捐書活動。希望廣大師生盡己所能，積極捐贈，為建設(shè)美麗校園，為學(xué)校發(fā)展作貢獻!

　　此次捐書活動將提供給他們更多的`與書本接觸的機會，或許這也將會成為改變他們命運的契機?相信您的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

捐書倡議書10

親愛的師生員工們：

　　大家好!

　　書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。

　　近年來，我市經(jīng)濟發(fā)展迅速，而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后，那里的孩子對科技文化知識充滿渴求，由于經(jīng)濟、教育發(fā)展水平較低，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。

　　為此，以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動手牽手農(nóng)村青少年閱讀行動為契機，我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書籍，幫助農(nóng)村中小學(xué)建立農(nóng)村電大愛心書屋，使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的`快樂。

　　此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機會，或許這也將會成為改變他們命運的契機相信您的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!

　　具體事宜：

　　1、活動時間：xx月xx日xx月xx日

　　2、捐書地點：圖書館一樓教師閱覽室

　　3、捐書要求：有益于孩子成長、利于身心發(fā)展的所有書籍，包括：文學(xué)書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。新舊皆可，但要求整潔、沒有破損。

　　4、特別說明：各位同學(xué)按系科將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院，各位教職工將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬部門，請相關(guān)負責(zé)人做好捐贈登記，由各學(xué)院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室，有圖書館相關(guān)人員進行登記匯總，在捐書活動結(jié)束后進行公示。各基層電大請將所捐書籍于7月6日之前送達到市電大圖書館一樓教師閱覽室。

　　希望各位師生員工踴躍獻出自己的愛心，再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝!

　　xx

　　20xx年xx月xx日

捐書倡議書11

親愛的同學(xué)們：

　　朋友，也許你手中正好有一本已經(jīng)看過的好書，也許你有一本封存已久幾乎被忘記的好書，也許您的孩子的教輔書籍已經(jīng)存箱多日，也許你有成堆的書籍需要處理……

　　當我們和我們的子女暢游在知識的海洋里，是否也曾想到那些飽含對知識渴求的眼睛也在默默注視著我們?是否想到哪些被遺忘在角落里的書籍也正充滿著“站好最后一班崗”的渴望與熱忱?再當我們默然的將一本一本尚新的書本當著廢舊報紙按斤論兩賣出的時候，也許，這些書籍對你來說微不足道，但是對于哪些留守兒童來講是迫切需要的。雪中送炭是最珍貴的情誼，所有受益者都會牢記這無私的人間真情！

　　知識改變命運，教育改變?nèi)松�。兩年來在艾歐史密斯員工的關(guān)注下，英語支教、科技夏令營、電腦輔導(dǎo)下鄉(xiāng)以及xx年捐書活動的開展，548名博愛小學(xué)的鄉(xiāng)村留守兒童的學(xué)習(xí)熱情日益高漲，在XX年的六一兒童節(jié)來臨之前，我們將開展向“艾歐史密斯高淳博愛小學(xué)”贈書活動，我們向全體員工發(fā)出這樣的倡議：如果你有這樣的書本，無論是文學(xué)、小學(xué)生課外教輔材料、兒童文學(xué)或文學(xué)讀本，只要有益于孩子的知識拓展、道德教育，請捐助到公司人力資源部。

　　造福他人勿以小義而不為，一本書不算少，百冊書不算多。請整理家里的書架，將哪些凝聚人類知識、曾經(jīng)給您或您子女以豐富營養(yǎng)的書籍作為您珍貴的禮物送給那些孩子們。

　　圖書館是學(xué)校的文獻信息中心，是為學(xué)生提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是一所學(xué)校文明程度的重要標志。為了讓孩子們有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,有更多樣的閱讀選擇,在這里，我們倡議:請您整理自己的書架，收集身邊適合初中、高中的.圖書(已閱讀過的圖書，應(yīng)有八成新，干凈無破損。如世界名著、輔導(dǎo)書、科普、文藝等課外讀物)；把那些凝聚著人類智慧，曾經(jīng)給予您豐富營養(yǎng)的書籍，作為一份珍貴的禮物捐送給學(xué)校圖書館這個知識的殿堂，造福學(xué)人。

　　涓涓細流，匯聚成海。也許一個人的捐獻有限，但全體人員的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，會使書的價值和您的精神境界同時得到升華。

　　倡議人

　　日期

捐書倡議書12

親愛的老師、同學(xué)們：

　　你們好!

　　隨著我院教學(xué)規(guī)模的不斷擴大，教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，廣大師生學(xué)習(xí)熱情不斷高漲。在第15個“世界讀書日”來臨之際，圖書館向全院老師、同學(xué)發(fā)出倡議：

　　將你手中閑置的圖書捐贈出來，為學(xué)院的建設(shè)貢獻一份力量!一本圖書怎么才能發(fā)揮更大的作用呢?那就是讓它流通起來，別把它束之高閣。也許現(xiàn)在，您手中正好有本已經(jīng)看過的好書;也許，您有本封存已久幾被遺忘的好書;也許，您正好有成堆的書籍需要處理……

　　當我們暢游在知識海洋里的時候，是否也曾想到其他無數(shù)雙飽含對知識渴求的眼睛正默默的注視著我們?是否想到那些遺忘在角落的書籍也正充滿“站好最后一班崗”渴望與熱忱?再當我們默然的將一本一本嶄新的書本當作廢舊報紙按斤兩賣出的時候，也許這些書籍對于你們來說微不足道，可對于其他同學(xué)來說是迫切需要的。雪中送炭是世間最珍貴的情誼，所有同學(xué)都會牢記這份無私的人間真情。

　　請將您多余的圖書捐獻給我院圖書館，使圖書承載的知識得以傳播，造福他人勿以義小而不為。一本書不算少，百冊書不算多。請整理自己的書架，把那些凝聚著人類知識、曾給予您豐富營養(yǎng)的.書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館這個知識的殿堂。大廈巍然，梁椽共舉，也許一個人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有你們的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋�！笆谌嗣倒澹�手留余香”，您的慷慨捐贈會讓他人受益，也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。

　　快快行動吧!把書留給圖書館，既能使自己已經(jīng)用不著的愛書有個最好的歸宿!也能為自己將來在無處尋它時在我們這個圖書館里有意外的驚喜。成所謂“眾人拾柴火焰高”，這般暖流不僅僅給我們帶來知識。

　　所捐書籍種類不限(有關(guān)各專業(yè)學(xué)習(xí)資料、英語四、六級考試、計算機等級考試、研究生考試和學(xué)習(xí)、就業(yè)等各方面均可)。欲捐贈者可于4月23日在學(xué)院廣場“圖書館捐書處”捐書并登記。如若你平時需要捐書可隨時捐至我院圖書館辦公室。

　　對于每位捐書的老師、同學(xué)，我們會歸檔成文!讓學(xué)院銘記你們的奉獻。

　　倡議人

　　日期

捐書倡議書13

親愛的老師、同學(xué)們：

　　書籍是人類成長的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人群中傳閱，而不是在箱底蒙塵……

　　也許現(xiàn)在，你和你的親朋好友手中正好有本已經(jīng)看過的`好書;也許，你和你的親朋好友有本封存已久幾被遺忘的好書;也許，你和你的親朋好友正好有成堆的書籍需要處理……現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的歸屬地——學(xué)校圖書室。

　　把你擁有的一部分圖書捐贈給圖書室，讓這些書找到更多讀者，讓更多讀者與你共同分享書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與你一起探索書中的奧秘和智慧，與你一道舉書評天下! 大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人捐獻的書很有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體師生的踴躍參加，它會匯成知識的海洋。贈人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德可高尚。當我們捐出一本書的同時，會收獲雙份感激——書將感激你，將來閱讀到此書的人將感激你!

　　親愛的老師、同學(xué)們，從今天起，讓我們行動起來! 請整理自己的書籍吧!找出那些曾給予你豐富營養(yǎng)的書籍，和爸爸媽媽一起，在捐書的扉頁鄭重地寫上自己的姓名和一句共勉的話語，讓你、你的父母和所捐出的書一起——彌香久遠!

　　送出一本書，成就一個夢!

　　送出十本書，成就十個夢!

　　倡議人：xx

　　日期：xxx

捐書倡議書14

敬愛的老師、親愛的

　　同學(xué)：

　　近些年來，大批外地民工踏足鎮(zhèn)海，為鎮(zhèn)海各項事業(yè)的發(fā)展做出了很大貢獻，鎮(zhèn)海的騰飛凝聚著這一群體的`汗水和智慧。民工子女就學(xué)、教育問題理應(yīng)得到我們的關(guān)注與支持。我們鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)校將關(guān)心幫扶民工子弟學(xué)校作為自己義不容辭的責(zé)任，先后開展了送教、捐物及手拉手體驗活動。在活動中，我們發(fā)現(xiàn)，民工子弟學(xué)校的同學(xué)們學(xué)習(xí)條件還非常艱苦，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。

　　請整理家中多余的書籍，作為六一節(jié)一份珍貴的禮物送給外地民工子女。捐一本圖書，獻一份愛心，相信我們的一片愛心一定會結(jié)出豐碩的成果。老師們，同學(xué)們，行動起來吧。我們期待著你的友誼，期待著你的愛心。讓我們用愛的力量為他們撐起一片學(xué)習(xí)的天空，讓我們一起用愛心關(guān)注他們的健康成長。

捐書倡議書15

親愛的老師、同學(xué)們：

　　你們好！

　　高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯！”書讓我們的精神得到滋養(yǎng)，讓我們的靈魂得到升華。老師、同學(xué)們，在你們擁有的許多書中，你們是否愿意把好書捐贈，讓更多的人們與之共享書中引人入勝的情節(jié)、優(yōu)美的語言和典型的人物，與我們一起探索書中的奧秘與智慧，一道舉書評天下。捐贈書籍，對社會，對他人，對文化的保護與傳承都具有非凡的意義。為了進一步促進文明社區(qū)建設(shè)，我校與平頂山社區(qū)以“資源共享、共駐共建”為原則，以社區(qū)活動為載體，開展校區(qū)文明共建活動。現(xiàn)借助我校師生這一群體，開展捐贈圖書活動。也許現(xiàn)在，你們手中正有幾本已經(jīng)看完的書；也許，你們有幾本封存已久的書；也許，你們正有成堆的書籍需要處理??那么，來吧，請捐獻你們的書，給予渴求知識的孩子、兄弟姐妹們吧！讓知識從書籍中蘇醒，讓心靈在關(guān)懷中成長！在書的扉頁中，請老師和同學(xué)們，寫下真誠的祝�；蛉松�感言，讓老師與孩子愛的火苗，透過書籍的流動，傳遞到更多人的心中。在此，現(xiàn)向全體師生提出倡議：請在藏書中精心挑選出關(guān)于文學(xué)方面的書籍捐贈給平頂山社區(qū)，讓書籍承載的知識得以更廣泛地傳播。您的慷慨捐贈會讓他人受益，也會讓書的價值和您的`精神得到升華。請大家伸出溫暖的手，送出一本書，傳遞一份情！讓我們踴躍參加“共建文化社區(qū)”的捐書行動吧！活動目的：通過捐書、贈書、贈作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆等活動，為平頂山社區(qū)更多沒有經(jīng)濟條件的學(xué)生提供課外讀物及學(xué)習(xí)用品，逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，增強奉獻精神和愛心意識，使學(xué)生在讀書活動中相互體驗、共同提高、健康成長�；顒訉ο螅合Ｍ�有藏書的師生們都積極參與

　　活動時間：即日起至3月24日。

　　活動地點：小學(xué)樓二樓少先隊辦

　　捐書范圍：故事類、科普類、文藝類、工具書等健康書籍皆可（每班至少捐五本八成新的圖書、‘作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆’等數(shù)量不限）。

　　“贈人玫瑰之手，經(jīng)久猶有余香”，讓我們踴躍參加“共建文化社區(qū)”的捐書行動吧！

　　倡議人

　　日期

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