捐書倡議書[優(yōu)秀]

　　在我們平凡的日常里，我們都可能會用到倡議書，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。那么一般倡議書是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的捐書倡議書，希望能夠幫助到大家。

捐書倡議書1

親愛的同事們：

　　20xx年7月9日，麟北發(fā)電職工書屋掛牌成立。

　　書籍是人類進步的階梯，書籍是獲取知識的源泉。讀書可以品味書香、享受經(jīng)典，為使書籍更能體現(xiàn)價值性和傳閱性，我們提倡捐出自己閑置的書，傳遞更多的'知識和愛心。

　　大廈巍然，梁椽共舉。授人玫瑰，手留余香。一部不為少，百部不為多，您的捐贈也許有限，但涓涓細流可以匯聚成海。知識的海洋，因您的一滴融入而變得遼闊寬廣;企業(yè)的文化，因為您的一朵鮮花，綻放馨香，圖書捐贈活動，因您的一次參與，更顯意蘊深長。

　　"閱讀文化經(jīng)典，共建書香企業(yè)"捐書活動將會長期進行，同時對捐贈信息進行登記并在公告欄公布。真誠期待您的參與!

　　最后祝廣大干部職工身體健康，工作順利，生活愉快!

　　黨群工作部

　　20xx年7月23日

捐書倡議書2

全校教職員工、同學們：

　　毛嘴中學是我們共同的精神家園，學校今日取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水；學校明天的發(fā)展，更需要你們的關愛和支持。

　　學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。

　　近年來，毛嘴中學圖書館的建設與發(fā)展在不斷完善，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學團委向全校教職工、同學發(fā)出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：

　　全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價值在學校建設、發(fā)展中得以充分體現(xiàn)，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發(fā)一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的'海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

　　讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設和學校全面發(fā)展貢獻出自己的力量！在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在毛嘴中學發(fā)揚光大！

xxx

　　20xx年xx月xx日

捐書倡議書3

親愛的莘莘學子：

　　書籍是人類進步的階梯!您的愛書是您大學生活的忠實伙伴和知識源泉，更見證了您在科大生活的點點滴滴。 書者，乃輸也，流通也。書頁因為翻動而飛翔，知識因為分享而流淌。在您邁入新的學年或奔向遠大前程之前，只需舉手之勞， 就能讓您塵封的`舊書在學弟學妹手中發(fā)揮更大的作用，您的愛心定將成為母校一份溫馨的回憶。屆時圖書館、學生處、團委將聯(lián)合開展“情留母校〞愛心捐書活動。我們熱切倡導科大學子捐出您的一本書，讓知識在愛的手中傳遞!圖書館將在二樓樣本圖書借閱室設置“愛心專架〞，您的愛書會成為架上一員!愛心書架上的圖書將會以特殊的借閱方式(借期半年)借給有需求的學生。予人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈定將惠澤師生，更使書的價值和您的境界得到升華!

　　為答謝所有捐贈畢業(yè)生，圖書館將向每一位捐書學生頒發(fā)“惠贈證書〞 并在“愛心捐贈〞條幅上簽名留念，同時在圖書館主頁上公布捐贈者名單。

　　捐書范圍：

　　(1)在校學生自用教材， 學習參考書和工具書等。

　　(2)適合大學以上程度閱讀、內容健康向上的中、外文紙質正幅員書(無缺頁、無破損)。

　　捐書地點：xxx

　　聯(lián)系人：xxx

　　聯(lián)系電話：xxxx

倡議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

捐書倡議書4

親愛的同學們：

　　大家好！

　　您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當作廢紙賣出？您是否曾經(jīng)苦于無法合理處理廢舊書籍？你是否希望這些書籍能夠為其他同學帶來更好的幫助？為此，浙江工業(yè)職業(yè)技術學院讀者協(xié)會向全校師生發(fā)出倡議：

　　將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，給在校學生提供精神上的關愛和物質上的幫助，節(jié)約資源實現(xiàn)共享，通過書籍循環(huán)利用形式使知識在校園內傳播。

　　書籍是人類進步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從，不知如何處理。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去，那就請加入我們吧。

　　同學們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋，因為您的`一滴融入而變得遼闊寬廣；校園文化，因為您的一朵鮮花，綻放馨香，圖書漂流活動，因您的一次參與，更顯意蘊深長。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細流，匯聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益，讓您的圖書漂流起來，也使書的價值和您的境界得到升華。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

捐書倡議書5

尊敬的各位家長們：

　　當你在書店翻開一本書的時侯，當你在報攤找尋自己喜愛的雜志時，當你坐在電腦前上網(wǎng)的時候，你可曾想到，在同一片藍天下，在偏遠的xx小學的那些學生卻沒有這么豐富的看。這里的學生每天都渴望能閱讀到好書，雖然學校采取多種方式增添圖書，但遠遠不能滿足孩子的需求。

　　xx小學有學生xx人，由于學校條件有限，至今沒有一個象樣閱覽室，學生家里條件差，也不可能自己買課外書，除了課本幾乎無其他的書可讀。那里交通不便，信息閉塞，沒有電腦也沒有電視。在他們的童年里，從來沒有看見過火車和飛機，也從來沒有聽過丑小鴨和灰姑娘的.童話。如果你看過他們的笑臉，看過他們單純而明亮的眼睛，如果你了解了他們對外面的世界的好奇和他們對未來的渴望，你就會相信，他們多么希望能讀到各種各樣的課外書，他們多么希望能在知識的海洋中遨游呀！

　　面對這種現(xiàn)實，我們能做些什么？阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球�！眲e讓那些報紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個孩子的夢想，讓我們給貧困山區(qū)的孩子捐一本書吧，也許，那是打開未來之門的鑰匙，那會改變一個孩子的命運。為了祖國的未來，為了了卻孩子的心愿，調頻呼吁大家行動起來，奉獻出我們的愛心，捐獻出我們的書籍，為xx小學建立一個圖書室，圓xx小學的孩子們的一個閱讀夢，讓那里孩子們的知識豐富起來，讓他們迷茫無助的眼睛明亮起來。請伸出你溫暖的手，獻出你收存的書，傳遞你心中的愛，我們來共同努力，積極加入愛心捐贈活動中來吧。

　　真的很期待，在這樣陽光明媚的，在偏遠的xx小學里，學生們能拿著我們捐助的書籍在陽光下快樂的閱讀，大聲的朗誦，生活也因此更加豐富多彩，這是我們在這個春天能給他們的最好的禮物。

　　捐贈書籍要求及范圍：

　　1、適合中、閱讀的課外及學習輔導書。

　　2、書籍保存完好，八成新以上

　　3、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、性、藝術性、娛樂性、健康，向上的書籍。

　　1、類：如上下五千年、中外歷史等

　　2、工具類：詞典、手冊等

　　3、人物傳記類：傳記等

　　4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說等

　　5、娛樂類：卡通、童話等

　　6、輔導類：唐詩三百首新釋等

　　7、知識類：百科全書、十萬個為什么等

　　8、雜志類：故事會、讀者、文摘等（以成套為主）

　　倡議人：xx

　　時間：20xx年xx月xx日

捐書倡議書6

尊敬的老師們：

　　書籍是人類成長的階梯，是始終保持我們一生的蓋基良師益友。時光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在渴望求知的人們中傳閱，而不算在箱底蒙塵……

　　隨著我�！半p高普九”驗收和“義務教育技術規(guī)范學校”評估工作的日益臨近，而阿庫縣的圖書離驗收、評估要求還有一定的差距，固定資產(chǎn)投資迫切需要增加分館的有效藏書總量。因此，學校庫季您的`捐贈和援助。

　　行動，在倡議書發(fā)出前已經(jīng)開始。學校圖書室已先后收到漳州金達燈飾和省關工委捐贈的仍未大量圖書資料�，F(xiàn)在，請您也整理整理自己的書架，捐給將多余的工具書捐給學校圖書室吧，讓圖書價值與您的精神境界一起得到升華。

　　甚至您揀選來的每本書都很首要。

　　等著您，感謝您。

倡議人：xx

　　時間：20xx年xx月xx日

捐書倡議書7

全校教職、同學們：

　　毛嘴是我們共同的精神家園，學校今日取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水；學校明天的發(fā)展，更需要你們的關愛和支持。

　　學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。

　　近年來，毛嘴中學圖書館的建設與發(fā)展在不斷完善，學校投資逐年增加。但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的`需求。在此，毛嘴中學團委向全校教職工、同學發(fā)出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：

　　全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價值在學校建設、發(fā)展中得以充分體現(xiàn)，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每有一分力出一分力，有一點光發(fā)一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

　　讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設和學校全面發(fā)展貢獻出自己的力量！在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在毛嘴中學發(fā)揚光大！

倡議人：XX

20xx年XX月XX日

捐書倡議書8

親愛的同學們：

　　當我們手捧爸爸媽媽買的精美彩繪課外書，暢游在知識的海洋中時，你們可曾想到、知道：在長豐縣橋沖小學，有很多同學，做夢都想看本童話書，但是學校沒有，自己更沒有。有的學生說：“我的課外書只有一本作文書，從沒看過童話書�！边�有一名五年級的女生說：“我最想看的是漫話書，上五年級之前，都不知道什么是漫話書，不久前借看了別人的一本，一下就喜歡上了漫話書，可是因為貧窮，直到現(xiàn)在也沒機會擁有一本屬于自己的漫畫書�！睂W校的'圖書室大部分是一些年代長遠，頁面泛黃，很久以前出版的書籍。據(jù)了解，我們省許多鄉(xiāng)村小學都沒有像樣的圖書館，甚至沒有圖書館。

　　親愛的同學們，和那些農村的孩子相比，我們是多么富有和幸福啊！

　　一滴水，可以滋潤一寸土地，一本好書可能意味著成就一個夢想。

　　親愛的同愛們，行動起來吧！一些和我們同齡的貧困學生，期待著我們的友誼，期待著我們的愛心，期待著早日擁有一本自己喜歡的課外書。

　　親愛的同學們，伸出我們關愛的雙手吧！將我們身邊已讀過的書捐出來，讓一本本書傳遞著我們的真情，成就一個個夢想。

　　親愛的同學們，讓我們全班六十四個同學愛心凝聚，為生活貧困的農村孩子搭起一座“愛心書社”。

　　心靈會因為我們的關愛更加充實，世界也會因我們的參與而更加美麗！讓關愛成為一種習慣！讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡！讓他們和我們在同一片藍天下共同成長！

　　捐書地點：xx-x

　　地址：xx

捐書倡議書9

親愛的老師、同學們：

　　書籍是人類進步的階梯，書籍是獲取知識的源泉�！皶�頁因為翻動而飛翔，知識因為分享而流淌�！� 希望小學的同學們同樣渴望徜徉于知識的海洋，與好書為友，從書中獲益。有一個口號很動人：再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。天下學子，心手相連。希望小學的孩子對知識充滿渴求，由于地處偏僻，經(jīng)濟教育發(fā)展水平較低，孩子們的愿望一直無法得到滿足，在“4.23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館特向全校師生發(fā)出倡議，請您為這些渴望讀書的孩子獻一份愛心，將閑置的書籍捐贈給他們。讓孩子們有書可讀，讓他們也能享受讀書的快樂，讓他們相信世界因您而美好，因您而精彩，因您而不同!

　　也許一個人的捐贈有限，但涓涓細流可以匯聚成海，我們相信，有您的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。老師們，同學們，行動起來吧!我們期待您的加入，期待您的愛心!讓我們用愛的力量為他們撐起一片閱讀的天空，讓我們一起用愛心關注他們的健康成長。

　　活動具體計劃如下：

　　一、圖書捐贈者可將自己準備捐贈的書籍送到圖書館，有專人進行登記整理。

　　二、捐贈時間：

　　上午8：30——11：30

　　下午14：00——16：00

　　三、捐贈各類書籍需七成新以上，書頁未有嚴重破損和涂畫。

　　四、書籍內容：適合小學生使用的各類典詞典;適合小學生閱讀的科普讀物、漫畫、小說、童話、名人傳記等;__年以后出版的各類青少版雜志。

　　五、我們將所有的圖書捐贈者登記在冊，活動結束后在圖書館大廳及網(wǎng)站公布。

　　六、我們鄭重承諾，活動的全部過程將透明公開，活動結束后由圖書館將所有書籍送到希望小學。

　　最后，再次感謝您的參與和支持!

　　當你在書店翻開一本書的時侯，當你在報攤找尋自己喜愛的雜志時，當你坐在電腦前上網(wǎng)的時候，你可曾想到，在同一片藍天下，在偏遠的遂昌對正小學的那些學生卻沒有這么豐富的東西看。這里的學生每天都渴望能閱讀到好書，雖然學校采取多種方式增添圖書，但遠遠不能滿足孩子的需求。

　　對正小學有學生150人，由于學校條件有限，至今沒有一個象樣閱覽室，學生家里條件差，也不可能自己買課外書，除了課本幾乎無其他的書可讀。那里交通不便，信息閉塞，沒有電腦也沒有電視。在他們的童年里，從來沒有看見過火車和飛機，也從來沒有聽過丑小鴨和灰姑娘的童話。如果你看過他們的笑臉，看過他們單純而明亮的眼睛，如果你了解了他們對外面的世界的好奇和他們對未來的.渴望，你就會相信，他們多么希望能讀到各種各樣的課外書，他們多么希望能在知識的海洋中遨游呀!

　　面對這種現(xiàn)實，我們能做些什么?阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球�！眲e讓那些報紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個孩子的夢想，讓我們給貧困山區(qū)的孩子捐一本書吧，也許，那是打開未來之門的鑰匙，那會改變一個孩子的命運。為了祖國的未來，為了了卻孩子的心愿，音樂調頻呼吁大家行動起來，奉獻出我們的愛心，捐獻出我們的書籍，為對正小學建立一個圖書室，圓對正小學的孩子們的一個閱讀夢，讓那里孩子們的知識豐富起來，讓他們迷茫無助的眼睛明亮起來。請伸出你溫暖的手，獻出你收存的書，傳遞你心中的愛，我們來共同努力，積極加入愛心捐贈活動中來吧。

　　真的很期待，在這樣陽光明媚的春天，在偏遠的對正小學里，學生們能拿著我們捐助的書籍在陽光下快樂的閱讀，大聲的朗誦，生活也因此更加豐富多彩，這是我們在這個春天能給他們的最好的禮物。

　　捐贈書籍要求及范圍：

　　一、捐書要求

　　1、適合中、小學生閱讀的課外及學習輔導書。

　　2、書籍保存完好，八成新以上

　　3、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康，向上的書籍。

　　二、書籍范圍

　　1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等

　　2、工具類：詞典、手冊等

　　3、人物傳記類：名人傳記等

　　4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說等

　　5、娛樂類：卡通、童話等

　　6、輔導類：唐詩三百首新釋等

　　7、知識類：百科全書、十萬個為什么等

　　8、雜志類：故事會、讀者、文摘等(以成套為主)

捐書倡議書10

全體師生：

　　你們好!

　　經(jīng)我院研究生會籌辦，自xxxx年xx月xx日起至xx月xx日，為遠山的理想畢業(yè)生捐贈學習用品和生活用品活動時間。如果你有廢舊的書籍、文具，不再使用或無法帶走的生活用品等，那么請不要猶豫，趕緊行動參與此次活動，只需你的舉手之勞，就能讓這些物品在他人手中發(fā)揮更大的.價值。

　　捐一縷書香、獻一片真情。為節(jié)約資源、物盡其用、建設互助和諧的校園，我們向管理學院全體師生發(fā)出如下倡議：

　　一、畢業(yè)生將所捐贈書本、文具以及不再使用或無法帶走的生活用品(如小臺燈、盆栽等)放置到特定的箱子里，捐贈者可在書本扉頁寫上寄語。管理學院研究生會接到捐贈物品后，分門別類，書籍部分：將按照其的難易程度、專業(yè)性強度、適用對象等對其進行整理，首先第一類書籍是送給師弟師妹的，比如各類教材和專業(yè)書籍等；第二類是送給云南xx七中，比如一些基礎英語書籍、勵志書本、名人傳記等；第三類是都不屬于前兩者的廢舊書籍，管理學院研究生會將在校園內設點進行廢舊書籍義賣。其他學習和生活用品部分：將根據(jù)其適用程度把適合貧困學生的學習和生活用品捐贈予這些學生，剩余部分義賣。義賣所得款項將購買圖書贈與云南xx七中。

　　二、活動時間：xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。

　　三、活動地點：xxxx圖書館，師生可直接將書本等放置于捐贈箱內。

　　贈人玫瑰，手有余香。為了遠山的理想，讓我們以實際行動為我們的校園生活畫上一個永不休止的符號，把知識和智慧通過書籍傳遞下去，使青春的陽光灑遍神州大地!

捐書倡議書11

尊敬的同學們：

　　你們好！

　　當我們和孩子在書的海洋里暢游，盡情享受書給孩子帶來的快樂，帶來的知識和智慧。我們可曾想過，有這樣一群孩子，他們的生活中缺少白雪公主和七個小矮人的.陪伴，他們正在把一本看過無數(shù)遍的故事書一遍遍的傳閱。可他們同樣渴望通過閱覽書籍來豐富生活，同樣有對知識的渴求……

　　根據(jù)XX市教育局關工委的倡議，按“積極動員、堅持自愿”的原則，發(fā)動全園師生（包括離退休老同志），捐贈自己讀過的深受教育的圖書1——2冊。

　　在XX幼兒園“第五屆閱讀藝術節(jié)”來臨之際，我們向全體老師、家長、小朋友發(fā)出倡議：請，伸出您溫暖的雙手，整理出孩子的圖書，捐給需要圖書的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書的快樂，與更多喜愛的書籍相伴。

　　“授人玫瑰，手留余香”。親愛的老師、家長、小朋友們，趕緊加入到愛心捐書活動中來吧，送出一本書，打開一扇窗，傳遞一份愛！成就一個夢想！在此衷心期待大家的參與！

XXX

20xx年XX月XX日

捐書倡議書12

　　全校教職員工、同學們：

　　毛嘴中學是我們共同的精神家園，學校今日取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學校明天的發(fā)展,更需要你們的關愛和支持.

　　學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。

　　近年來,毛嘴中學圖書館的建設與發(fā)展在不斷完善,學校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學團委向全校教職工、同學發(fā)出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：

　　全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價值在學校建設、發(fā)展中得以充分體現(xiàn), 讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發(fā)一點光，相信我們的`圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

　　讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設和學校全面發(fā)展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在毛嘴中學發(fā)揚光大!

　　毛嘴中學團委

　　20xx年11月9日

捐書倡議書13

親愛的同學們︰

　　你們好！

　　陽光學校是我們共同的精神家園，學校今天取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水；學校明天的發(fā)展，更需要你們的關愛和支持。

　　班級圖書角是班級文化的重要載體，而陽光學校圖書館的藏書量還遠遠不能滿足同學們閱讀的需求。4月23日是世界讀書日，我們學校即將迎來第二屆讀書節(jié)，在此，學校向全校老師、同學發(fā)出“共讀書共成長”捐書活動倡議：

　　老師、同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到學校來，讓它們的價值在學校建設、發(fā)展中得以充分體現(xiàn)，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發(fā)一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展，我們班級的圖書角也會更加的豐富，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的'精神養(yǎng)分。

　　讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書角建設和學校全面發(fā)展貢獻出自己的力量！在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在陽光學校發(fā)揚光大！

此致

敬禮！

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月xx日

捐書倡議書14

尊敬的各位業(yè)主：

　　您好!

　　書——是我們獲得知識的重要途徑，同樣也是我們了解世界的一個窗口。

　　好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。

　　對于我們來說，書架上的一些書籍或許已不再使用，然而對于他人，這部分書籍卻能給他們帶來新知，為此，綏化碧桂園物業(yè)將舉辦“圖書接力，共建書香社區(qū)”活動。

　　本活動以充分利用書籍資源、避免造成閑置浪費為宗旨。

　　通過向廣大業(yè)主募集廢舊書籍，通過交換書籍來豐富業(yè)主生活，拓展知識面，使園區(qū)的圖書流動起來，實現(xiàn)資源共享，物盡其用。

　　您的捐贈書籍將會存放在園區(qū)拉幕廣場處書籍取閱柜內。

　　(根據(jù)書籍類別及數(shù)量定制閱覽展柜，并將您和您捐贈的`書籍登記在賬冊上。)

　　捐一份書香，留一份真情。

　　知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣;碧桂園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。

　　期待著各位業(yè)主們踴躍捐獻出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓知識的暖流在碧桂園園區(qū)傳遞!

　　書籍種類：類別不限、版本不限、新舊不限。

　　(只要是您認為有價值和已讀書籍均可)

　　捐書流程：

　　1、在綏化碧桂園物業(yè)填寫捐書登記表;

　　2、填寫好以后交于物業(yè)圖書管理員，并將所捐書籍放于指定位置即可;

　　活動時間：20xx年6月3日—7月30日

　　活動地點：綏化碧桂園物業(yè)服務中心

　　聯(lián)系電話：0455-8300788

捐書倡議書15

尊敬的XX：　

在倡導教育均衡發(fā)展的今天，教育資源配置和城鄉(xiāng)間發(fā)展不均衡，優(yōu)質教育資源輻射面不夠寬的問題依然突出。農村貧困地區(qū)的學生渴望學習、渴望讀書的愿望受各種因素的制約，無書讀的現(xiàn)象依然存在，導致了貧困地區(qū)農村學生閱讀量小、閱讀面窄，認識社會、體驗情感和生活的能力較差。而城市學生擁有良好的生活、學習環(huán)境，隨著年齡的增長，學生家庭圖書閑置現(xiàn)象非常普遍。閑置的圖書放在家中既占空間，當作廢品賣掉值不了錢，送到最需要的地方，讓更多貧困中小學生多讀書、讀好書，使城鄉(xiāng)青少年共享知識，同步成長，既是扶貧助教，給予農村貧困小學生物質上的援助，又可以使優(yōu)質教育資源得到二次利用，是一種健康、環(huán)保、低碳的`生活方式和公益行為。為此，蘿崗區(qū)慈善會、草根助學圓夢行動志愿者服務隊聯(lián)合發(fā)起了貧困小學“啟智“圖書館建設項目活動，期待你的熱情參與!

　　本次募捐的物品為適合小學生閱讀的教輔書、課外讀物、書包、文體用品、舊電腦。其中舊圖書要干凈、整潔、沒有明顯的污漬、殘缺、破損。圖書內容應符合小學生興趣愛好和學習需求，健康向上，有益身心，具有較強的教育性、科學性、趣味性和可讀性。募捐結束后，蘿崗區(qū)慈善會、草根助學圓夢行動志愿者服務隊聯(lián)合將所接收圖書贈送給區(qū)內貧困學生和發(fā)往國家級貧困縣——貴州省羅甸縣村級小學，建立村級小學圖書室。

　　送人玫瑰，手有余香。您的善舉，將為我們及貧困地區(qū)的群眾所銘記、感激!

　　此致

敬禮！

　　倡議人：xx

　　20xx年x月xx日

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