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三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-06 17:01:30 工作計(jì)劃 我要投稿

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了營造積極、健康、文明的書香校園,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,三年級(jí)一班根據(jù)學(xué)校要求,開展了豐富多彩的班級(jí)讀書活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)到:好書伴我成長!

  二、讀書目標(biāo):

  讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從現(xiàn)在開始養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書中體驗(yàn)到讀書能給自己帶來快樂。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過閱讀,讓孩子們喜愛讀書,讓好書伴學(xué)生成長。

  2、通過閱讀,營造良好的讀書氛圍,提高學(xué)生的閱讀能力,欣賞水平。

  3、通過閱讀,使學(xué)生增長知識(shí),拓展視野,提高閱讀速度,提升學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。

  4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

  5、培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

  6、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,讓書成為學(xué)生的終身伴侶。

  四、班級(jí)讀書口號(hào):

  “好書伴我一生”

  五、準(zhǔn)備階段

  1、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

  2、建立班級(jí)圖書角,推選好班級(jí)圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。

  3、學(xué)生自己從家里帶書(每人不少于二本),適當(dāng)進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書,如優(yōu)質(zhì)作文選、童話、故事書、科幻等等

  六、加強(qiáng)讀書方法的指導(dǎo),提高閱讀能力

  1、討論認(rèn)識(shí)好書,學(xué)會(huì)欣賞好書。

  2、選擇適合學(xué)生閱讀的中外古今的精美篇章。

  推薦閱讀好書:

  必讀書目:《昆蟲記》《希臘神話和傳說》

  選讀書目:《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、沈石溪系列動(dòng)物小說

  3、教給閱讀方法。精讀是一種精心細(xì)致地、逐字逐句逐段地鉆研和體味,并在充分理解的基礎(chǔ)上從文章中提取信息的'閱讀方法。略讀則是一種運(yùn)用精讀得來的方法,略去或繞過文章中某些次要的方面,迅速掌握全篇的大意和綱目,抓住要領(lǐng)和主旨的閱讀方法。要學(xué)會(huì)根據(jù)需要采用不同的閱讀方法。

  七、實(shí)施措施

  1、建立班級(jí)圖書角,在學(xué)生中選出圖書管理員,并制定班級(jí)借書制度。

  2、每天的晨讀時(shí)間朗讀課文,也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。

  3、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(允許學(xué)生自帶課外書)。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

  4、準(zhǔn)備一本好詞佳句積累本,做到每周至少摘抄一句或一段。老師做好導(dǎo)讀工作,教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在本子當(dāng)中,做好每天的摘錄

  5、利用黑板報(bào)、古詩背誦活動(dòng)等營造良好的讀書環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

  6、鼓勵(lì)同學(xué)之間有好書要互相交換看,好書共分享,換一本好書交一個(gè)朋友。不僅交換了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃2

  新的一學(xué)期又悄悄來臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,大的飛躍,特制定以下計(jì)劃:

  一、學(xué)生基本情況

  本班共有學(xué)生28名,其中男生13名,女生15名。從上學(xué)期的認(rèn)識(shí)和與學(xué)生的交流中,我了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律。本班學(xué)生缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),班干部的模范帶頭作用也沒有充分體現(xiàn)出來,大部分學(xué)生好動(dòng)、活潑、貪玩。不過,值得欣慰的是,本班學(xué)生接受能力強(qiáng),所以只要在習(xí)慣培養(yǎng)上下點(diǎn)功夫,前景是非常樂觀的。

  二、班級(jí)工作奮斗目標(biāo)

  1、貫徹落實(shí)“五項(xiàng)工程”,力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,使學(xué)生意識(shí)到安全的重要性,珍愛生命。

  3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,在生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng),不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

  三、本期工作重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

  2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過開展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新世代***人。

  4、爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體。

  四、具體措施和方法

  1、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

  (1)加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識(shí),注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,讓學(xué)生樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管班”的現(xiàn)象,積極爭做班級(jí)小主人。做到“三別”即“向粗魯告別;向陋習(xí)告別;向壞事告別”、“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校園;把微笑帶給同學(xué);把孝敬帶給長輩;把謙讓帶向社會(huì)”……

  (2)加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。

  加強(qiáng)對(duì)干部的教育與培養(yǎng),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期準(zhǔn)備從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,來擔(dān)任值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報(bào),班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,與老師一起把班級(jí)管理好。

  (3)開展班會(huì)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征以及班上存在的問題,選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化班集體觀念。

  2、抓好讀書教育活動(dòng)

  (1)班級(jí)設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動(dòng),為班級(jí)出一份力。

  (2)讓學(xué)生多看一些課外書,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),由淺入深適時(shí)開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí),開發(fā)思維。

  3、做好尖子生的培養(yǎng)工作

  (1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生。著重培育學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。

  (2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽。

  4、做好學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作

  (1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)

  “尺有所短,寸有所長!泵總(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會(huì)。

  (2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評(píng)

  每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是學(xué)困生,他們更需要表揚(yáng)。在班級(jí)管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表揚(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,就會(huì)感到班集體的溫暖,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,在班級(jí)管理中,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng)。批評(píng)前要做到認(rèn)真調(diào)查,搞清基本事實(shí)。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護(hù)學(xué)生的自尊心。

  (3)開展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

  4、家教結(jié)合。

  經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家長進(jìn)行交流為主,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。

  總之,班主任工作是一項(xiàng)長期的教育工作,班級(jí)無小事,處處是教育,班主任要抓住每個(gè)契機(jī)進(jìn)行教育工作。

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃3

  本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)班主任工作。在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),我做了下面幾點(diǎn)工作:

  一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

 。1)培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

  在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期,我結(jié)合學(xué)校的班風(fēng)量化評(píng)比,經(jīng)常利用班會(huì)課和品德課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班中樹立榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班里定下班規(guī),要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準(zhǔn),并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,班里有百分之九十幾以上的同學(xué)都能做好,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒,以后還要加強(qiáng)教育。

 。2)培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。

  要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,不赤腳、不穿拖鞋上學(xué),由班干部督促檢查,結(jié)合評(píng)比制度,促使學(xué)生自覺自悟,現(xiàn)在同學(xué)們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

  (3)培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)的習(xí)慣。

  現(xiàn)在,在教育報(bào)刊上,經(jīng)常提到“要改革課堂教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,老師是課堂教學(xué)中的組織者和指導(dǎo)者”等字眼,在課堂教學(xué)中,也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)。如讓學(xué)生閉上眼睛聽錄音,欣賞課文某個(gè)片段。放幻燈投影,要求學(xué)生看圖回答有關(guān)問題。分四人小組自讀自議課文,畫出生字詞。分角色朗讀課文,讓學(xué)生說出自己喜歡的詞語和句子,用游戲形式鞏固生字,用表演形式體會(huì)課文中角色的思想感情。這樣,既調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的.積極性,又訓(xùn)練了學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力,也培養(yǎng)了口頭表達(dá)和扮演角色的能力。

  二、培訓(xùn)班干部。

  要搞好一個(gè)班的工作,就得有一支能干的干部隊(duì)伍,本學(xué)期開學(xué)初我就改選了班干部,并給他們分工負(fù)責(zé),明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們?cè)鯓幼龊霉ぷ骱土私庠诠ぷ髦杏心男├щy,教育班干要以身作則,自己首先要做好,去管理他人才能服從。如了解到某個(gè)干部在某項(xiàng)工作上有困難,老師就協(xié)助他解決,定期召開班干會(huì)議,對(duì)工作做得好的干部表揚(yáng)鼓勵(lì),對(duì)做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進(jìn),真正做個(gè)好干部。經(jīng)過兩個(gè)月的培訓(xùn),班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班里威信也高。

  三、做好家訪工作。

  老師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助,才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作,特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。以前有同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西,在校內(nèi)也時(shí)常與同學(xué)爭吵,經(jīng)過老師和家長的多次教育,現(xiàn)在改變很大,基本能遵守學(xué)校的行為規(guī)范了。

  在今后的工作中我還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養(yǎng)新時(shí)代接班人努力!

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃4

  新的一學(xué)期又悄悄來臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,大的飛躍,特?cái)M定計(jì)劃如下。

  一、班級(jí)基本情況

  我班共有學(xué)生42名,女生22人,男生20人。大多數(shù)學(xué)生聰明活潑,好動(dòng),自我控制能力和約束力較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣差,對(duì)老師的話不大聽得進(jìn),不遵守紀(jì)律,安全意識(shí)差,學(xué)習(xí)跟不上。這部分學(xué)生在管理上還存在一定的難度。同時(shí),較多學(xué)生的雙親都在外地打工,有一部分學(xué)生是單親家庭,缺少家庭的溫暖,性格孤僻,在家無人管教,家庭教育嚴(yán)重跟不上。

  二、 工作目標(biāo)和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

  3、開展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  4、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公物,遵守紀(jì)律。

  三、 工作重點(diǎn)

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  四、任務(wù)與目標(biāo)

  1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

  4、開展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

  5、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  五、安全教育

  利用朝會(huì)課以及地方課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不要去傷害別人,也要保護(hù)好自己不受傷害。對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,防溺水教育、防傷害教育,飲食衛(wèi)生教育,課外活動(dòng)安全教育,課間休息安全教育,消防安全教育等。教給學(xué)生一定的安全知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)和對(duì)安全事故的處理應(yīng)急能力。每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并做好記載,力爭每個(gè)學(xué)生不受到傷害。

  六、思想教育

  在教育教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行五自五愛和五講四美的教育,教育學(xué)生愛祖國,愛集體,愛勞動(dòng),愛科學(xué),愛人民;教育學(xué)生講文明,講禮貌,講道德,講衛(wèi)生,講秩序;教育學(xué)生心靈美,行為美,語言美等。同時(shí),教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高學(xué)生的法制觀念和法律意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。教育學(xué)生遵守社會(huì)公德,教會(huì)學(xué)生正確做人,正確生活,正確學(xué)習(xí)。

  七、方法措施

  1、開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。

  4、班上開展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

  5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有為班集體爭光添彩的意識(shí)

  9、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,積極做好家校聯(lián)系工作,讓家校彼此更了解,也更理解。

  八、工作安排

  xx月份:

  1、做好新生入學(xué)前的準(zhǔn)備工作和新生報(bào)到工作。

  2、從小處入手,從每件小事指導(dǎo)開始,讓學(xué)生逐漸熟悉小學(xué)的管理,一發(fā)現(xiàn)問題苗頭就及時(shí)處理和隨機(jī)教育。

  3、慶祝教師節(jié) ,出好第一期板報(bào)。

  4、注重學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練和安全教育。

  5、家訪,特別是了解新來的學(xué)生情況,便于有針對(duì)性地進(jìn)行教育。

  xx月份:

  1、做好國慶節(jié)前的安全教育工作,出好國慶板報(bào)。

  2、參加學(xué)校組織的國慶活動(dòng)。

  3、繼續(xù)細(xì)抓深抓學(xué)生的行為和安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)的生活

  4、抓好H1N1流感等傳染性疾病的防控工作。

  5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、常規(guī)教育。

  xx月份:

  1、期中考后,根據(jù)考試情況查漏補(bǔ)缺,并及時(shí)聯(lián)系家長開展家校共同反思。

  2、常規(guī)教育長抓不懈。

  3、重視紀(jì)律、衛(wèi)生等教育。

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  xx月份:

  1、組織籌備元旦慶祝活動(dòng)。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義、愛國主義等思想教育。

  3、家訪,召開家長會(huì),請(qǐng)家長配合老師,共同教育學(xué)生。

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)、禮儀、常規(guī)教育。

  xx月份:

  1、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極迎考。

  2、做好期末工作總結(jié),資料歸檔。

  3、安排好寒假生活和放假前的安全教育。

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位文明的宜昌小孩子。

  二、工作思路:

  1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,樹立良好班風(fēng)。

  三、具體工作內(nèi)容:

  1、規(guī)范班級(jí)管理,落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的'安全教育,力爭本學(xué)期無一人破皮紅傷。

  3、抓班級(jí)文化活動(dòng)的建設(shè)。圍繞“君子創(chuàng)建”活動(dòng),把常規(guī)教育進(jìn)一步落到實(shí)處,明確提出常規(guī)每月重點(diǎn)和每周要點(diǎn),根據(jù)本班實(shí)際,開展創(chuàng)造性的工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求。通過“好書天天讀”活動(dòng),提高學(xué)生的品味。

  4、開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。

  5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。

  6、培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。

  7、加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的力度,爭取大豐收。多和任課教師聯(lián)系,摸清后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。

  8、加大對(duì)后進(jìn)生的關(guān)愛,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,使他們成績不斷進(jìn)步。

  9、利用課余時(shí)間對(duì)個(gè)別學(xué)生單獨(dú)輔導(dǎo);開展"一幫一 ","結(jié)對(duì)子"等活動(dòng),幫助學(xué)困生提高成績。

  四、各月工作重點(diǎn):

  九月份:

  1、小結(jié)假期情況,舉行開學(xué)典禮。

  2、召開第一次班隊(duì)干部工作例會(huì),制定班級(jí)計(jì)劃,布置工作。

  3、“提高交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動(dòng)。 4、慶祝教師節(jié):開展“我愛我?guī)煛被顒?dòng)。

  5、抓好班級(jí)路隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。

  6、開展“班級(jí)是我家,我們都愛她”活動(dòng)。

  十月份:

  1、班隊(duì)會(huì):我喜歡的一本好書

  2、舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊(duì)會(huì)。(水、電??)

  3、開展“祖國在我心中”的主題班會(huì)。

  4、進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比。

  5、作業(yè)展覽,評(píng)選出優(yōu)秀作業(yè)。

  6、組織期中考試。

  7、學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)。

  十一月份:

  1、策劃“安全在我心中”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

  2、期中總結(jié),召開家長會(huì)。

  3、組織學(xué)生積極開展將身邊趣事的活動(dòng)。

  4、書法競賽,評(píng)選出小書法家。

  十二月份:

  1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。

  2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。

  3、班級(jí)慶祝元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案制定。

  4、慶祝元旦活動(dòng)籌備。

  5、慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。

  一月份:

  1、期末考試復(fù)習(xí)動(dòng)員。

  2、期末班隊(duì)工作總結(jié),上交各類記載本、表格。

  3、制定假期活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

  4、假期法制安全教育。

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃6

  過完了寒假生活,驅(qū)走了寒意,迎來了一個(gè)新的學(xué)期。我所擔(dān)任的是四年級(jí)四班的班主任工作,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)習(xí),這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我做了小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃:

  第一、常規(guī)教育方面

  1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高,我充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立班干部監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日工作總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、勞動(dòng)日和兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  第二、班級(jí)紀(jì)律方面

  我深知,一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才行,因而,我做了兩方面的工作計(jì)劃:

  1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是;努力做到最好。

  2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的'方式,開展“看雜志、做游戲、進(jìn)行體育鍛煉”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。

  第三、衛(wèi)生方面

  教會(huì)學(xué)生講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  第四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  第五、其他綜合方面

  各項(xiàng)競賽也是我這學(xué)期班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn),我們努力做到最好。每天努力,并對(duì)學(xué)生教育,班級(jí)的好壞,從各項(xiàng)競賽中取得的成績可以看出來,班級(jí)要有凝聚力、團(tuán)結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級(jí)爭光的責(zé)任感。

  新的學(xué)期的開始代表著一個(gè)新挑戰(zhàn)的開始。這學(xué)期我將繼續(xù)和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予指正!

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃7

  一、班級(jí)情況分析:

  金秋送爽,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。這學(xué)期我班仍有學(xué)生19名,通過上一學(xué)期的培養(yǎng),他們已經(jīng)具備了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的良好素質(zhì)。表現(xiàn)在遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度上,他們能嚴(yán)格要求自己,從不違規(guī)違紀(jì)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,能積極參加。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,學(xué)生已養(yǎng)成了基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能主動(dòng)的參與課堂學(xué)習(xí),自覺地完成各項(xiàng)作業(yè)。但班內(nèi)也有個(gè)別學(xué)生生性好動(dòng),不能嚴(yán)格要求自己,偶爾給班級(jí)帶來一些不良影響。他們自我約束能力差,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣就至關(guān)重要。由于班務(wù)工作頭緒繁多,為了能使我班向著文明班級(jí)的方向邁進(jìn),現(xiàn)制定本次班務(wù)工作計(jì)劃。

  二、本學(xué)期班務(wù)工作的任務(wù)和奮斗目標(biāo)。

  1、根據(jù)中心學(xué)校德育工作計(jì)劃安排內(nèi)容,認(rèn)真落實(shí)。逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和文明習(xí)慣。

  2、結(jié)合我校期初開展的“我愛我校,我愛我?guī)煛被顒?dòng),在班內(nèi)開展“爭創(chuàng)文明班級(jí),爭做文明學(xué)生”活動(dòng)。

  3、在班內(nèi)繼續(xù)開展“說普通話,寫規(guī)范字”活動(dòng),日常的作業(yè)書寫入手,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和使用文明禮貌用語的習(xí)慣。

  4、狠抓學(xué)生行為規(guī)范,利用班隊(duì)會(huì)和思品課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,并認(rèn)真落實(shí)在行動(dòng)上。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的儀容儀表管理,積極參加隊(duì)列、廣播操訓(xùn)練,使學(xué)生精神面貌能煥然一新。

  5、利用重大節(jié)日、紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育活動(dòng),利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛國主義教育”,“我愛我校,我愛我?guī)煛苯逃,“傳統(tǒng)美德”教育,“誠信”教育,“成人成才”教育,“安全”教育,“心理”健康教育和“環(huán)!苯逃。使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣。

  6、評(píng)選學(xué)生自己身邊的優(yōu)秀學(xué)生作為學(xué)習(xí)的榜樣,積極配合學(xué)校搞好班級(jí)德育工作。在學(xué)校組織的“十項(xiàng)督查活動(dòng)中”及時(shí)小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題積極處理,力爭使我班的班風(fēng)班貌有更好的發(fā)展勢頭。

  本學(xué)期的奮斗目標(biāo):努力使我班成為中心學(xué);蛭倚5奈拿靼嗉w。

  三、主要措施:

  1、經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,使全體學(xué)生保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),為提高班級(jí)成績打下良好的`基礎(chǔ)。

  2、及時(shí)小結(jié)班級(jí)各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。讓不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)。

  3、認(rèn)真做好學(xué)生的評(píng)價(jià)工作,做到公平、公開、公正,利用身邊的榜樣帶動(dòng)全班同學(xué)。在同學(xué)中形成學(xué)榜樣,趕榜樣,爭做他人榜樣的好風(fēng)氣。

  4、及時(shí)與家長聯(lián)系,共同培養(yǎng)學(xué)生健康成長。

  5、“誰愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。

  6、一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手!卑嘀魅伪仨毦呐囵B(yǎng)。嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,使每個(gè)學(xué)生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我管理的能力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出“活而不亂,嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌。

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃8

  一、 班級(jí)情況分析:

  本班共有62名學(xué)生,其中男生28人,女生34人。由于學(xué)生已經(jīng)入學(xué)二年,學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、安全習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成。但班級(jí)中還有一些同學(xué),調(diào)皮搗蛋,不能約束自己的行為,導(dǎo)致紀(jì)律非常差。還有一部分學(xué)生則是學(xué)習(xí)不夠努力,不積極向上,上課不能認(rèn)真聽講,表現(xiàn)被動(dòng)。這兩部分同學(xué)應(yīng)該從思想上多與其溝通,多找閃光點(diǎn),使他認(rèn)識(shí)到自身存在的問題,循循善誘,使他們很快地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,使之不斷進(jìn)步。

  二、 指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期仍然要以學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)為方向,以愛國主義、集體主義、法制教育、和心理健康教育為主要內(nèi)容,以加強(qiáng)學(xué)校對(duì)學(xué)生的基本道德和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),加大學(xué)生的思想教育。使學(xué)生的常規(guī)管理能更上一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí),建立家庭、社會(huì)學(xué)校為一體的德育網(wǎng)絡(luò)教育,提高教師在社會(huì)上的口碑。

  三、 工作目標(biāo):

  加強(qiáng)常規(guī)管理,使班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生守紀(jì)、文明、向上;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健全的人格;使每一個(gè)學(xué)生都得到重視和發(fā)展;使班級(jí)工作更為出色。

  四、 具體實(shí)施措施:

  1、 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為主要內(nèi)容,強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理。

 。1) 開學(xué)后第一周的時(shí)間,進(jìn)行寒假工作總結(jié),寫出寒假情況分析,結(jié)合假期學(xué)生活動(dòng)情況表揚(yáng)這期間典型的好人好事,抓住時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

 。2) 開學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》、查找班級(jí)在思想、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面存在的問題,制定出本學(xué)期的整改措施。

 。3) 在班級(jí)中繼續(xù)開展?fàn)帄Z小紅旗的活動(dòng),提高學(xué)生各方面的'積極性。

  2、 開展好豐富多彩的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)校作為對(duì)學(xué)生教育的主陣地。

 。1) 充分利用“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等重大的節(jié)日,開展愛國主義教育和實(shí)踐教育的系列化活動(dòng)。

 。2) 配合學(xué)校的的藝術(shù)教育活動(dòng),廣泛開展藝術(shù)活動(dòng)。

 。3) 每月利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。

 。4) 班隊(duì)會(huì)做好備課,并盡量將活動(dòng)的權(quán)利交給學(xué)生。讓學(xué)生自覺參與活動(dòng),提高自己的活動(dòng)能力。

 。5) 積極支持并參加學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)班隊(duì)會(huì)評(píng)選。

  3、 班級(jí)設(shè)立監(jiān)督崗,讓學(xué)生自己管理自己,讓全班的同學(xué)都競爭上崗。

  4、 按期進(jìn)行設(shè)崗的角色輪換,并及時(shí)讓學(xué)生反饋信息,班主任及時(shí)掌握情況,有的放矢地開展班級(jí)的管理工作。

  5、 建立評(píng)比臺(tái),在班級(jí)中展開紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、管理各方面的評(píng)定,激發(fā)學(xué)生的興趣。

  6、 與家長建立良好的家校關(guān)系,加大學(xué)校工作的宣傳力度。讓學(xué)生家長能夠支持班主任工作。

  7、 充分發(fā)揮班級(jí)中班干部的帶頭作用,讓他們帶好管理的頭,使被動(dòng)的中等生產(chǎn)生管理的欲望,積極參與到班級(jí)的管理中。使經(jīng)常破壞常規(guī)的同學(xué)受到感染,改掉自己的壞習(xí)慣,使班級(jí)中形成一種良好的學(xué)習(xí)和工作的風(fēng)氣。

  8、 將評(píng)比與期末三好學(xué)生的評(píng)選掛鉤,鼓勵(lì)學(xué)生爭章、爭奪小紅旗。充分利用評(píng)比臺(tái)和小黑板的作用。

  9、 利用家長學(xué)校與家長進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。搞好家長學(xué)校一刊的宣傳工作。

  10、 積極開展家訪活動(dòng),并做好家訪記錄。

  11、 與學(xué)生建立平等、民主、朋友的關(guān)系。用自身的正氣感染學(xué)生,熏陶學(xué)生。帶動(dòng)班級(jí)集體向上。

  五、 活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、進(jìn)行暑假工作總結(jié),并寫出情況匯總。

  2、廣泛開展藝術(shù)教育活動(dòng)。

  3、搞好教師節(jié)的慶;顒(dòng)。

  十月份:

  1、開展做文明學(xué)生活動(dòng)。

  2、進(jìn)行國慶節(jié)教育,通過開展豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生接受愛國教育。

  3、迎接秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  十一月份:繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)、結(jié)合大隊(duì)部組織的活動(dòng),向?qū)W生進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng)。

  十二月份:學(xué)生的行為規(guī)范教育,對(duì)他們進(jìn)行思想教育。

  一月份:響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,搞好元旦慶;顒(dòng)。

  -

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

  二、工作重點(diǎn):

  1、德育.(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。(2)、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民。(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。(4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化差生特別是雙差生的教育工作。(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力。(6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。(7)、加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識(shí)。

  2、智育。(1)、繼續(xù)開展讀好書活動(dòng)。(2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。 (3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。(4)、開展寫好字,做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì),詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。(5)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育.(1)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加少先隊(duì)組織開展的.各項(xiàng)活動(dòng)。(2)、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動(dòng)。

  (3)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù)。(4)、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

  三、各月份的工作安排

  二月份:

  1、制定好班級(jí)計(jì)劃;

  2、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

  三月份:

  1、開展“我為母親送心意”的活動(dòng)。

  2、開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。

  3、開展植樹活動(dòng)。

  四月份:

  1、加強(qiáng)安全教育。;

  2、聽法制講座。

  3、辦一期“安全在我心中的手抄報(bào)”。 五月份:

  1、喜洋洋迎“五一”。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。;

  3、慶“六一”活動(dòng)準(zhǔn)備。

  六月份:

  1、慶“六一”。

  2、期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。

  班主任:左曉偉

  20xx-2-28

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃10

  冬去春來,我們告別了難忘的舊歲,迎來了充滿希望的20xx年,此時(shí),新的一學(xué)期又悄悄來臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,大的飛躍,特?cái)M定計(jì)劃如下。

  一、指導(dǎo)思想。

  端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

  二、情況分析。

  我班有學(xué)生51人,女17人,學(xué)生來源于廟南,七一,農(nóng)場,及外地。通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),良好的.衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

  三、任務(wù)與目標(biāo)。

  1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

  2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

  4、開展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  四、方法措施。

  1、開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

  2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。

  3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。

  4、班上開展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

  5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。

  7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

  8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有為班集體爭光添彩的意識(shí)。

  五、活動(dòng)安排。

  時(shí)間內(nèi)容

  二月份做好學(xué)生開學(xué)思想工作

  三月份開展多種多樣的活動(dòng)

  四月份比學(xué)互助評(píng)比

  五月份慶“五一”

  六月份學(xué)末評(píng)比

  廟南小學(xué)三年級(jí)班主任:江燕芬

  20xx-2-30

  20xx學(xué)年第二學(xué)期廟南小學(xué)勞技組工作計(jì)劃

  根據(jù)上級(jí)的指示精神和學(xué)校的工作安排要求,我勞技20xx學(xué)年度第二學(xué)期教研工作如下。

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期勞動(dòng)技術(shù)教育繼續(xù)貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》;繼續(xù)遵循“以德育為靈魂,以創(chuàng)新為重點(diǎn)以課改為核心”的工作思路;繼續(xù)把提高勞技課教師整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)素質(zhì)作為教研工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

  二、重點(diǎn)工作

  1.落實(shí)課程計(jì)劃

  繼續(xù)了解課程計(jì)劃勞動(dòng)技術(shù)教育的執(zhí)行情況。幫助學(xué)校開足課時(shí),加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)各項(xiàng)目教學(xué)過程的具體指導(dǎo)和服務(wù),力爭上好每一節(jié)課。

  2.開展分項(xiàng)教研

  分項(xiàng)教研是中學(xué)上好勞技課重要保證之一。本學(xué)期,繼續(xù)開展剪紙、手工制作、簡單維修、縫補(bǔ)、編織五個(gè)項(xiàng)目教研活動(dòng),做到項(xiàng)目、內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、人員五落實(shí)。

  3.加強(qiáng)點(diǎn)校植物園的建設(shè)

  繼續(xù)綠化植物園,種植各種各樣的植物,美化校園,同時(shí)以高年級(jí)帶動(dòng)低年級(jí)的同學(xué),加強(qiáng)勞動(dòng)教育,滲透勞動(dòng)意識(shí),全面開展勞技課?偨Y(jié)勞技教育經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面開展工作。

  4、加強(qiáng)學(xué)科德育

  結(jié)合勞技課特點(diǎn),把思想品德教育融入勞技教育教學(xué)中。

  廟南小學(xué)勞技組

  20xx-2-30

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,鞏固對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范教育為入口,提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,為高考作好準(zhǔn)備。

  二、總體目標(biāo):

 1、完成學(xué)生高高二時(shí)期的以活動(dòng)和娛樂為主,向以學(xué)為主的轉(zhuǎn)變;

  2、逐漸形成濃重的學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,在班級(jí)形成比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)的氛圍;

  3、在紀(jì)律方面,嚴(yán)格管理,力爭讓班級(jí)的良好的紀(jì)律成為班級(jí)的學(xué)習(xí)的的保障。

  三、具體工作:

  (一)學(xué)習(xí)的方面:

  本學(xué)期的奮斗目標(biāo)是:抓住機(jī)會(huì)、抓住一輪復(fù)習(xí)的;

  口號(hào):贏在高三起跑線上。

  具體操作如下:

  1、理想和奮斗目標(biāo)教育。

  (1)利用開學(xué)初期的高三主題班會(huì)的時(shí)機(jī),讓每一位同學(xué)確立自己的高三一年的奮斗目標(biāo)。具體:每人以書面材料的方式精心制作奮斗卡,其中包含:我的理想大學(xué)、我的人生格言、我的學(xué)習(xí)的榜樣、我的競爭對(duì)手、我的高三感悟。

  (2)在班級(jí)的第一期板報(bào)上張貼每一位同學(xué)的奮斗卡,和主題班會(huì)形成教育體系,起到彼此監(jiān)督、提醒、比拼的效果。

  2、樹立榜樣。

  任何一個(gè)群體里都會(huì)有一些同學(xué),他的某一方面是值得別人學(xué)習(xí)的的。如果我們能夠很好的發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn),將其放大,并以這點(diǎn)行為將該學(xué)生樹立成學(xué)生學(xué)習(xí)的的榜樣。這樣會(huì)起到兩種作用:使得其他同學(xué)有了學(xué)習(xí)的的榜樣,同時(shí)也能督促榜樣同學(xué)能夠以更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

  (1)學(xué)生,尤其是值日班長,認(rèn)真觀察每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)的中的優(yōu)點(diǎn),和一些典型做法,在班級(jí)中大力宣揚(yáng),將其行為在班級(jí)內(nèi)推廣,將在各個(gè)方面表

  現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生樹立成學(xué)生學(xué)習(xí)的的榜樣,加大榜樣效應(yīng)。

  (2)讓每位學(xué)生總結(jié)自己的幾大優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),加以展示,鼓勵(lì)同學(xué)互相監(jiān)督、互相幫助,以達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

  (3)尤其注重發(fā)現(xiàn)班級(jí)中后部分的學(xué)生的學(xué)習(xí)的狀態(tài)和成績的變化和進(jìn)步,及時(shí)表揚(yáng),樹立學(xué)習(xí)的的自信心,同時(shí)讓這部分學(xué)生,尤其是班級(jí)尾部的學(xué)生能夠意識(shí)到,老師對(duì)他們沒有放棄,自己更不應(yīng)該放棄自己的學(xué)業(yè)。

  3、課代表牽頭,成立班級(jí)學(xué)科小組,在學(xué)習(xí)的過程中有針對(duì)性的以基礎(chǔ)題的方式來強(qiáng)化學(xué)生學(xué)科的學(xué)習(xí)的意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生注重學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)的的積極性。

  (二)紀(jì)律方面:

  紀(jì)律是一切的保證,對(duì)于一個(gè)紀(jì)律渙散而且已經(jīng)成為習(xí)的慣的群體來說,良好的'紀(jì)律,規(guī)范的制度,更顯得重要。但是同時(shí),要使之成型,也是難上加難,尤其是開頭能夠堅(jiān)持一段時(shí)間,但是長久的堅(jiān)持,卻十分成問題。

  基于以上因素,本學(xué)期準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面入手工作:

  首先,根據(jù)高三的學(xué)習(xí)的的重要性,要通過晨會(huì)等時(shí)間給學(xué)生講清楚:一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律的好壞是直接影響其整體成績的根本。之后,共同制定本學(xué)期在紀(jì)律上的三大中心任務(wù)是:強(qiáng)化班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)要求;強(qiáng)化自習(xí)的課紀(jì)律;抓好課堂紀(jì)律。在常規(guī)管理中,我為班級(jí)提出目標(biāo):力爭拿到一次流動(dòng)紅旗,結(jié)束5班歷史上無流動(dòng)紅旗的局面。實(shí)行班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)工作細(xì)化到每一位班級(jí)干部具體負(fù)責(zé)的方式,實(shí)行班級(jí)隨時(shí)有檢查,有督促,有提醒的制度。

  在自習(xí)的紀(jì)律方面,我為班級(jí)提出了三期奮斗目標(biāo):強(qiáng)制強(qiáng)化期、自覺自愿期、自主自發(fā)期。在第一階段,我采用嚴(yán)厲手段加上說服教育以及頑固分子個(gè)體突破的方式。要求自習(xí)的課禁止學(xué)生抬頭,每天隨時(shí)仔細(xì)觀察了解自習(xí)的狀況,在第二天的晨會(huì)上采用班主任總結(jié)制,逐一點(diǎn)出每一位出現(xiàn)表現(xiàn)不良狀況的同學(xué)的違紀(jì)時(shí)間以及內(nèi)容,使之心服口服;同時(shí)采用了要求學(xué)生準(zhǔn)備自習(xí)的計(jì)劃本,每一天自習(xí)的課前要求學(xué)生制定好所有自習(xí)的課的計(jì)劃,有計(jì)劃的上好每一堂自習(xí)的課。為了上學(xué)生學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,采用示范的方式:從班級(jí)選出上中差三個(gè)層次的學(xué)生分別在晚課前制定好計(jì)劃,全班公布,同桌監(jiān)督實(shí)施,第二天由同桌總結(jié)其實(shí)施的效果,并加以點(diǎn)評(píng)。在第二階段,重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生個(gè)體如何學(xué)會(huì)根據(jù)自己的現(xiàn)狀來使用好自習(xí)的課,并通過幫助其制定高考目標(biāo)的方式引導(dǎo)其學(xué)會(huì)從現(xiàn)在做起,抓好每一天,

  每一堂課,超越自己。第三階段,仍然以個(gè)人工作為主體,教育學(xué)生意識(shí)到,好的學(xué)習(xí)的和行為習(xí)的慣,不單純是為了高考,更重要的是形成一生的競爭意識(shí)。同時(shí)要配有一些名人名家和身邊的人的成功和失敗的例子來使得自己的教育更有說服力。

  在課堂紀(jì)律方面,首先要教育學(xué)生在一輪復(fù)習(xí)的過程中,課堂上跟住老師的主要性,教會(huì)學(xué)生上課應(yīng)當(dāng)如何聽課,如何做好課堂筆記,如何保證不溜號(hào)。其次,和班級(jí)同學(xué)共同討論和制定課堂上課的學(xué)生要求。第三,經(jīng)常和課任教師了解班級(jí)課堂的學(xué)生表現(xiàn),尤其是對(duì)于學(xué)生的進(jìn)步和良好的表現(xiàn)要及時(shí)的在班級(jí)中反饋,鼓勵(lì)和表揚(yáng)學(xué)生,樹立課堂表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生榜樣,樹立班級(jí)正氣。

  (三)其他:

  1、在生活以及其他方面,我們要以創(chuàng)建和諧班級(jí)為本學(xué)期的宗旨,讓學(xué)生在高三備考過程中感受到緊張之外的同學(xué)友情,師生情意,讓同學(xué)感受到:高三,我們將共同經(jīng)歷,共同感受,共同收獲。

  2、溝通好課任教師和學(xué)生之間關(guān)系,加強(qiáng)學(xué)生和教師之間的理解,尤其要讓學(xué)生理解教師職業(yè)的辛苦,以課代表為引,建設(shè)和諧師生關(guān)系。

  3、可以是高校介紹,可以是生活和學(xué)習(xí)的的調(diào)節(jié)方法等等。

  4、溝通家長,幫助家長提升教育能力,達(dá)到家校共同教育學(xué)生的目的。

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬┙Y(jié)合各類活動(dòng)開展有效的德育教育

  1、利用開學(xué)第一課學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校 “陽光隊(duì)員” 秩序并通過各種途徑貫徹執(zhí)行。

  2、結(jié)合學(xué)校德育計(jì)劃組織學(xué)生開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)有責(zé)任心能力強(qiáng)的學(xué)生組織開展活動(dòng),體現(xiàn)生本管理的.理念。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。以鼓勵(lì)學(xué)生爭做合格的小公民。

  3、關(guān)鍵是抓好班級(jí)的紀(jì)律,經(jīng)常召開班委會(huì)議,加強(qiáng)班委成員的責(zé)任心,帶動(dòng)全班學(xué)生向著健康積極的班風(fēng)邁進(jìn)。

  4、建立平等和諧的家校關(guān)系,邀請(qǐng)家長參加進(jìn)教室聽課活動(dòng),虛心接受家長的合理化建議。通過各種途徑開展家訪工作,得到家長的支持與配合,達(dá)到家校合力教育學(xué)生的目的。隨時(shí)進(jìn)行家訪記錄。

  5、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。

  6、組織學(xué)生討論制定班級(jí)陽光口號(hào)、奮斗目標(biāo)及班級(jí)特色形成班牌內(nèi)容。

 。ǘ┳ズ贸R(guī)活動(dòng)建設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境

  1、繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生為班集體的綠化出力,力爭達(dá)到每個(gè)窗臺(tái)三盆花。

  2、沿用得力的圖書管理員,開展好圖書借閱活動(dòng),作好記錄,鼓勵(lì)全班學(xué)生借閱圖書,繼續(xù)培養(yǎng)一批讀書愛好者。

  3、將班級(jí)欄目交給用責(zé)任心的同學(xué),定期更換內(nèi)容,隨時(shí)補(bǔ)充自主教育欄目。激勵(lì)同學(xué)們健康成長。

  4、設(shè)立崗位責(zé)任人,明確分工隨時(shí)監(jiān)督桌套、校服、小黃帽等常規(guī)的佩戴情況,獎(jiǎng)懲分明,提高班級(jí)榮譽(yù)感。

  5、開學(xué)認(rèn)真進(jìn)行教室布置,營造良好的育人環(huán)境。

  6、組建完善班委成員,明確職責(zé),互相監(jiān)督,提高工作實(shí)效。

  7、繼續(xù)培養(yǎng)有能力的學(xué)生進(jìn)行黑板報(bào)的設(shè)計(jì)及出版,要求主題必須符合學(xué)校德育安排。

 。ㄈ├煤冒嘀魅问謨(cè)開展班務(wù)工作

  根據(jù)班主任手冊(cè)中的工作重點(diǎn)展開每周工作,做到提前計(jì)劃,提高工作效率。認(rèn)真真實(shí)地做好各類相關(guān)的記錄,幫助自己及時(shí)反思班務(wù)工作中的不足。

 。ㄋ模┓e極認(rèn)真參與大課間活動(dòng)

  要求學(xué)生認(rèn)真做好眼操,依據(jù)音樂的指令進(jìn)行大課間的集隊(duì)、做操等一系列活動(dòng),我們作為班主任要堅(jiān)持及時(shí)跟班指導(dǎo),嚴(yán)格要求每位學(xué)生按照規(guī)范動(dòng)作完成各項(xiàng)操練。

  作為一個(gè)班主任,我們深知工作的瑣碎而繁重,但我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待自己的工作,細(xì)細(xì)分析孩子們的情況,不忽視一個(gè)孩子的成長,與家長建立和諧的育人關(guān)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性,努力建設(shè)一個(gè)生本管理班級(jí),爭取在新學(xué)期使自己的班主任工作既輕松又有成效。

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃13

  新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了。我是三年級(jí)的班主任,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  三年級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由中年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且資料要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的`時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。透過國旗下講話、主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有群眾。如:對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫忙。

  二、班級(jí)紀(jì)律方面

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),務(wù)必要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到搞笑,又有動(dòng)力,而且能夠在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生簡單休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而簡單的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,因此我要隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。

  3、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)群眾生活,將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌凳勤擦,物品勤擺。手腳勤洗。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每一天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

  五、其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于應(yīng)對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改善。

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃14

  制定計(jì)劃人:

  制定計(jì)劃時(shí)間:20xx、8、28

  計(jì)劃起止時(shí)間:(20xx、8——20xx、1) 新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的,班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官----班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的`氣息,我特制定本班班務(wù)工作計(jì)劃如下:

  一、基本情況分析

  學(xué)生人數(shù):本學(xué)期本班轉(zhuǎn)出龍?jiān)戚x、吳宇順、歐陽艷洪3名學(xué)生,轉(zhuǎn)入龍見權(quán)、龍曉玲、龍米琪3名學(xué)生,現(xiàn)在本班共有學(xué)生54人,其中男生31人,女生23人,新轉(zhuǎn)來的這3名學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,學(xué)習(xí)成績不好。

  本班任課教師情況:我任本班班主任兼語文、音樂、體育與健康、地方等學(xué)科的教學(xué)工作,xxx老師教數(shù)學(xué)和綜合實(shí)踐,xxx老師英語和美術(shù)學(xué)科,xxx老師品德與社會(huì)。 學(xué)習(xí)情況:據(jù)我了解在這54人中,據(jù)我的了解品學(xué)兼優(yōu)者12人,在學(xué)習(xí)上有2/3的學(xué)生學(xué)習(xí)吃力,有11名學(xué)生有厭學(xué)情緒,作業(yè)速度慢,經(jīng)常不完成作業(yè),有一兩位學(xué)生甚至不交作業(yè),究其原因主要是家長或忙于生計(jì),或本身文化程度不高,或沒有家庭教育的概念,不能有效的配合學(xué)校教育,因而在各方面表現(xiàn)平平,行為習(xí)慣不是很好,成績起伏較大。還有個(gè)別孩子由于年齡小,加之家長本身教育觀念及知識(shí)水平不夠,所以行為習(xí)慣較差,成績也很差。還有部分學(xué)生的父母長年在外打工,其爺爺、奶奶對(duì)子孫不好管教,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,一味地遷就子孫,從小就養(yǎng)成了任信、懶惰的習(xí)性。

  干部情況:本班共有少先隊(duì)員18人,本學(xué)期共設(shè)班干部14名,在這14名班干部中有10名班干認(rèn)真負(fù)責(zé)能做好自己的份內(nèi)工作。

  紀(jì)律情況:班上大部分學(xué)生能遵守小學(xué)生一日生活制度,能遵守校規(guī)校紀(jì)、班級(jí)安全制度。

  特殊學(xué)生:本班有單親家庭學(xué)生兩名(母親改嫁),有留守兒童27名。

  班集體特點(diǎn):學(xué)生平均年齡為9歲,班上男孩多,而且淘氣,男孩中差生也多,有龍俊杰、龍方濤、龍震、龍見權(quán)、王康華、龍盛航等同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)不主動(dòng),書寫有點(diǎn)亂,作業(yè)不能及時(shí)完成

三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃15

  一、班級(jí)基本情況

  我班共有學(xué)生72人,其中男生36人,女生36人,本班學(xué)生從整體上說學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng)。但還是有極小一部分學(xué)生自由散漫,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很差。家庭條件也不是很好,在養(yǎng)成習(xí)慣方面更為糟糕。作為“班集體靈魂”的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自己所承擔(dān)的歷史重任。發(fā)揮他們的特長,揚(yáng)長避短,鑄造他們的認(rèn)識(shí),繼往開來。

  二、工作目標(biāo)

  為使本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)。因此,本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,明確分工,提高學(xué)生的管理能力;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施:

 。ㄒ唬、常規(guī)教育方面

  1、充分利用班會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做到見了師長熱情問好,上下樓梯靠右行,學(xué)會(huì)禮讓,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,同學(xué)之間友好相處。

 。ǘ嗉(jí)紀(jì)律方面

  1、課堂紀(jì)律;首先利用班會(huì)課宣布班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求,班級(jí)紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守。做到要前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí),玩得痛快!

  2、課間紀(jì)律;課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,合理安排游戲,并且嚴(yán)禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象,注意文明活動(dòng),寓教于樂。

 。ㄈ⿲W(xué)生轉(zhuǎn)化方面、

  1、親近學(xué)生,研究學(xué)生,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

  班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,最好的途徑是通過活動(dòng)觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,;了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。

  2、重視尖子生的培養(yǎng)

 。1)、對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑。

 。2)、多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。以“小星星”等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià),使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

  3、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

  對(duì)后進(jìn)生,教師首先要要多給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。其次對(duì)后進(jìn)生要進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪工作。

  4、定期召開家長會(huì),向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的'有效開展。

  (四)、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育方面

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔。

  2、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用早會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。教育學(xué)生不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。

  (五)、重視主題班隊(duì)會(huì)的開展。

  要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性,使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。其主題可以根據(jù)學(xué)校計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、學(xué)生思想動(dòng)向以及偶發(fā)事件擬定。比如教育學(xué)生尊敬師長的班會(huì)《老師,我想對(duì)你說》,教育學(xué)生正確對(duì)待金錢的班會(huì)《一分錢》以及教育學(xué)生講究衛(wèi)生的隊(duì)會(huì)《我愛我家》等等,主題都非常優(yōu)秀。在教育學(xué)生“學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活”的過程中,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。

  四、工作安排

  九月:

  1、報(bào)名注冊(cè),熟悉每個(gè)學(xué)生情況,了解學(xué)生暑期生活。

  2、打掃班級(jí)及公共場地衛(wèi)生;

  3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育;制定班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

  4、布置“慶祝教師節(jié)”的板報(bào);

  5、交通安全教育宣傳月活動(dòng);

  6、班干部會(huì)議。

  7、通過手機(jī)加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,及時(shí)聽取家長的意見和建議。

  十月:

  1、出版報(bào),慶祝60大慶。

  2、籌備班級(jí)圖書角,開展閱讀活動(dòng)。

  3、安全與衛(wèi)生知識(shí)專題班會(huì)。

  4班干部會(huì)議

  5,健康教育主題班會(huì)

  6、?鞲澹

  十一月:

  1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋

  2、開展“一幫一,一對(duì)一”活動(dòng)

  3、現(xiàn)場作文競賽

  4、板報(bào)更新

  5、《老師,我想對(duì)你說》主題班會(huì)

  十二月:

  1、開展閱讀交流競賽活動(dòng)

 。ㄈ纾壕毠P評(píng)比、摘抄本評(píng)比、推薦一本好書等)

  2、舉行一次班級(jí)學(xué)習(xí)方法交流會(huì),展出優(yōu)秀作品

  3、舉行一次《我愛我家》主題班會(huì)

  4、迎新年衛(wèi)生大掃除;

  5班干部會(huì)議

  元月:

  1、慶祝元旦

  2、期末考試

  3、班隊(duì)總結(jié);

  4、復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員,各班查漏補(bǔ)缺,重視差生輔導(dǎo);

  5、布置寒假活動(dòng)內(nèi)容。

  這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙!罢l愛孩子,孩子就會(huì)愛她,只有用愛才能教育孩子!敝灰覀冋嬲\地捧著一顆“愛心”,在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余。

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