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設計工作計劃

時間:2024-10-03 12:24:55 工作計劃 我要投稿

設計工作計劃

  日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編收集整理的設計工作計劃,歡迎大家分享。

設計工作計劃

設計工作計劃1

  一、專業(yè)名稱:視覺傳達設計

  本專業(yè)以藝術(shù)傳統(tǒng)氛圍為根基,借鑒世界范圍內(nèi)優(yōu)秀設計教育的模式和方法,培養(yǎng)具有完整地掌握扎實的視覺設計基礎、相關專業(yè)知識和技能、優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)、廣闊的專業(yè)視野、創(chuàng)新的開拓能力的專業(yè)人才,能以專業(yè)性的態(tài)度來解決問題、服務社會的應用型人才,能在設計機構(gòu)、設計教育和企事業(yè)單位從事相關的藝術(shù)設計、品牌形象設計、信息交互設計、網(wǎng)絡媒體設計應用等行業(yè)工作的創(chuàng)新型人才,努力培養(yǎng)具有設計創(chuàng)新、設計研究和設計經(jīng)營管理等能力的`高素質(zhì)復合型專業(yè)人才。

  二、培養(yǎng)規(guī)格及基本要求

  以設計理論、視覺語言和藝術(shù)研究等知識類課程作為補充,重視學生的動手與實施能力,加強應用與實踐的教學內(nèi)容,培養(yǎng)學生設計概念的生成與視覺轉(zhuǎn)化能力。針對本專業(yè)的課程強調(diào)設計知識與技能傳授,并注重視覺信息的呈現(xiàn)與設計組織能力的培養(yǎng),并在此基礎上逐步開展“設計實驗、研究、適用、服務”的教學定位與實施。

  1.素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求:具備良好的思想道德素質(zhì)、身體心理素質(zhì),較好的掌握視覺傳達專業(yè)基礎理論知識、視覺語言表現(xiàn)知識、具備良好的人文社會科學知識和自然科學基本理論知識。

  2.能力結(jié)構(gòu)要求:理論和實踐的結(jié)合,并根據(jù)自己的興趣愛好有所側(cè)重,學有專長發(fā)揮藝術(shù)設計專業(yè)特長,有良好的視覺創(chuàng)新思維能力。

  3.知識結(jié)構(gòu)要求:理論和實踐的結(jié)合,掌握平面設計及相關領域的基礎理論、視覺表現(xiàn)、符號概括、信息梳理等知識。側(cè)重視覺內(nèi)容的塑造與實踐教學,在專業(yè)設計和管理方面具備較強的技術(shù)和綜合實戰(zhàn)能力。

  三、主干學科:設計學 五、核心課程

  中國特色社會主義理論體系概論、英語、計算機基礎概論、構(gòu)成基礎、設計造型,圖形設計,文字編輯設計,標志設計,文字與圖形設計、包裝結(jié)構(gòu)、視覺概念設計

  四、特色課程

  雙語教學課程:中外美術(shù)史、現(xiàn)代設計史、經(jīng)典廣告欣賞、當代西方建筑流派 創(chuàng)新實踐課程:材料創(chuàng)意表現(xiàn)學習年限:3-6年 最低畢業(yè)學分:177授予學位:藝術(shù)學學士課內(nèi)總學時:2421 獨立實踐教學:32周+32學時

  五、專業(yè)特色

  本專業(yè)立足于視覺表現(xiàn)與信息傳達之間的兩個層面上進行教學,培養(yǎng)視覺傳達設計專業(yè)是通過字體、圖形、圖像等設計元素,以平面印刷、空間展示、互動媒介等多種傳統(tǒng)或現(xiàn)代傳播手段來實現(xiàn)設計體驗與溝通的專業(yè)領域。平面設計(Graphic Design)的學科范疇和名稱也拓展到所謂的視覺傳達設計(Visual Communication),關注視覺信息傳遞的方式與目的。設計手段也從傳統(tǒng)媒介的紙張、印刷發(fā)展到信息設計、交互設計內(nèi)容等新技術(shù),新媒體。

  六、說明

  本專業(yè)在第四學年開始分為兩個專業(yè)方向(平面設計、信息與交互設計)進行專業(yè)教學。學生確定專業(yè)方向后,需選修滿該方向的19個學分,并選擇相應的實踐環(huán)節(jié)。

  1. 考核方式欄“▲”為集中筆試, “★”為集中機試。 2. 備注欄說明

  注1:高考英語成績居我校入學英語成績排名前30%的新生,入學后可參加學校統(tǒng)一組織的英語水平測試,筆試及口試均達到優(yōu)秀的學生,可免修“英語1”和“三級3”;

  注2:“形勢與政策” 課每學期16學時,每學期考核一次,該課程總成績?yōu)楦鲗W年考核平均成績。

  注3: “職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導” 分散在第1、4、5(6)、7學期,分別為12、4、16和6學時。

  注4: “軍事理論”課除21學時外還有15學時安排在軍訓期間進行。

設計工作計劃2

  兩年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),通過兩年理論的學習,使我全面的了解和掌握了平面設計這門課程。通過這次實踐之后,使我更加的認識到了要在這個行業(yè)成為高手、能手,除了課堂的理論學習之外,還要不斷去研究和學習。

  我為了畢業(yè)后的工作做準備、為了將學習的理論與設計工作相結(jié)合,我對能進入龍怡信息傳媒公司當實習設計師這次實踐活動很感榮幸,在實習期間,我不斷在學習中實踐,也不斷在實踐中學習。

  在實踐過程中,我總結(jié)出平面設計人才有三種類型:一類是只能說不能做型,此類人,平面設計資料看得多,見識廣,各種工藝都了然于胸;一類只能做不能說型,在此次實踐過程中,我就覺得是這類人,感覺客戶問相關的材料、工藝等,自己總是打不上來,只能做平面設計的效果和圖片,缺乏相關具體的第一手資料;一類又能說又能做型,此類屬于全面型人才,能說出各種平面工作中應用的材料、工藝等,還能實際操作,經(jīng)常自己做示范。當然,最后一類人的發(fā)展空間要大,一般都是部門經(jīng)理、設計總監(jiān)之類。

  通過此次實踐活動,讓我更加的堅定了走上這條平面設計的道路是對的,能讓我感受到更多的樂趣、讓我的思維更加的開闊。

  以此,現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下:

  一、實習內(nèi)容與過程

  實踐的整個過程分為三個月,第一個月從xx年月日起至xx年月日,首先是了解公司,了解整個公司的經(jīng)營理念、工作程序、設計部乃至整個公司的人員關系等等;其次是了解整個公司的客戶群體,讓設計人員熟悉與客戶交流的細節(jié);再次是熟悉公司的管理制度、考勤制度等公司管理約束制度……逐步開始設計一些簡單的平面設計。

  第二個月從xx年月日起至xx年月日,通過上一個月的了解,基本上對整個公司的'設計流程、公司管理制度熟悉了,開始熟練掌握一些基本的平面設計工具,比如寫真機、傳真機等。

  第三個月從xx年月日起至xx年月日,對平面設計軟件掌握得更加的嫻熟,對平面設計的載體工具和材料有了個初步的認識和了解。

  (一)公司概況

  重慶龍怡信息傳播有限公司,創(chuàng)立于xx年,位于重慶江北新牌坊。前身是禮品設計、信息發(fā)布公司,F(xiàn)主要從事平面視覺設計事項,具體分為標志品牌設計、vi設計、宣傳單設計、網(wǎng)頁設計、企業(yè)文化宣傳展出、噴繪廣告設計和墻體廣告、品牌文化推廣、策劃等幾部分業(yè)務組成。

  龍怡信息傳播廣告公司成立以來一直秉承:“守信、責任、認真”的經(jīng)營理念,提出“三以”發(fā)展模式,即以優(yōu)質(zhì)的服務為導向、以高水平的技術(shù)為基礎、以全新的視野為準繩。

  (二)實踐過程

  一、了解公司情況,便于更好的開展工作;龍怡信息傳播公司主要以設計為主、制作外包為經(jīng)營模式,整個公司人數(shù)在20人左右,在重慶屬于中小型廣告設計公司,有固定的客戶群體,主要為大中型客戶服務。公司內(nèi)部分設:總經(jīng)辦、設計部、制作部、業(yè)務部、行政部。在我了解了整個公司的運作模式之后,我也開始從事簡單的設計工作,運用軟件,從摳圖開始,每天給其他設計師扣人物和產(chǎn)品的圖形,一天下來,在休息的時候頭腦里都是摳圖的影子。

  每天除了摳圖之外,就是做一些標志設計,小型公司的標志設計,給公司的費用不高,公司就把鍛煉的機會給了我,讓我從標志創(chuàng)意入手,開始整體設計標志。

  總之,在第一個月的時間里,及是鍛煉也是學習,什么都是新鮮的和好奇的,什么都是不懂就問,問得公司的同事都覺得我話太多。

  就這樣經(jīng)過了一個月,每天在緊張和忙碌中度過……

  二、開始接觸客戶,發(fā)現(xiàn)自己在和客戶的交流中有很多不足;由于有了第一個月的強度訓練,第二個月開始把自己的方案交給客戶審閱、溝通和交流。才開始時,我總是把自己當成是一個實習設計師,說話語氣方面總是缺少點底氣,當讓還有個原因就是對設計材料的了解和掌握,比如,客戶問我“vi設計中,名片的印刷紙張用那種紙張合適?”……每當問到這些問題的時候,自己總是支支吾吾,不知道怎么回答。

  每當遇到此類問題的時候,自己總是把它記下來,回公司誠心問做設計工作比較久的同事。

設計工作計劃3

  為了使美工室正常有序的使用,現(xiàn)將美工室的使用管理工作計劃如下:

  一、指導思想

  以學校新一學期制定的教學工作計劃指導思想及工作重點為基礎,繼續(xù)以嚴謹、科學的態(tài)度,立足于課堂,狠抓美工室的各項常規(guī)工作,為學校培養(yǎng)學生的人藝術(shù)素質(zhì)提供良好的教學環(huán)境。

  二、美工室使用的教學常規(guī)管理

  1、課堂教學的各項記錄詳細登記,包括工作周記、借出、返回的記錄登記以及維修報告單等;

  2、合理的安排上課的班級,向有繪畫興趣的同學開放,提供良好的環(huán)境給學生一個安靜繪畫的環(huán)境;充分的提高美工室的使用頻率;

  3、在學生上完課后及時的.安排好值日生,定期的安排班級輪流對美工室進行大掃除,以及清潔各項教學用具,時刻保持美工室的環(huán)境衛(wèi)生;對美工室的環(huán)境進行一定的修正與裝飾,營造良好的藝術(shù)學習氛圍;

  4、管理員自身多多學習管理專用教室的方法與理論,更好的服務于美工室的管理。

  5、在學期末及時的總結(jié)本學期教學中,美工室使用的各種問題,將問題匯總并尋找最好的解決辦法,把美工室的使用損失降到最低,甚至是沒有。

設計工作計劃4

  20xx年對于我們來說都是個充滿挑戰(zhàn)的一年,市場政策連連,對策不斷,變化莫測,對于我自己來說更是應該克服自身的不足,根據(jù)市場的要求不斷的提高自己的綜合素質(zhì),大膽創(chuàng)意,精益求精,唯專唯精。對于此以下是我對自己20xx年的一些計劃:

  一、大膽的說自己想說的

  在多次的會議討論上或者是培訓課上,明顯的意識到自己的語言表達能力的這個弱點,尤其是對自己不專業(yè)的地方,應該通過學習,和大家的交流和溝通,通過自己的分析和判斷,準確的表達自己想要表達的意思。

  二、大膽的做自己想做的

  創(chuàng)意是設計的靈魂,創(chuàng)意也是設計師用來最直白的表達自己工作能力的方式,各個項目都有它自身的特點和項目優(yōu)勢,準確的表達項目所要傳達給受眾的信息是設計至關重要的,所以設計最重要的就是設計對象本身的功能性,這個功能性要通過我們新穎的、有創(chuàng)意的、并且準確的傳達給受眾是我們經(jīng)常會考慮的問題,同時這點也是在設計領域里一個圍繞產(chǎn)品不變的準則,在這點上,我想也是我今年要繼續(xù)堅持學習的重點,大膽創(chuàng)意,大膽的表現(xiàn)。

  三、克服自己的惰性,學自己應該學的

  都說知識學得越多越好,就像劉總說的,策劃行業(yè)是個雜的行業(yè),博學多才,懂的越多思考問題的時候就可以面面俱到,更能做到準確性及專業(yè)性,雖然只是設計人員,但是設計也是來源于生活,看的多,想的多,悟的多了,創(chuàng)意的來源也就更廣,發(fā)散思維就更不用說了!

  四、不斷地創(chuàng)新求進,提高工作效率

  快速的有效的完成工作任務是每個公司都希望員工能夠做到的,也是我個人認為比較重要的,兩個小時能完成的工作如果可以在一個半小時內(nèi)完成,剩余出來的時間就可以自己支配用來學習自己沒有時間學習的相關知識了。工作應該都是認真負責,速戰(zhàn)速決!在戰(zhàn)場上,生命攸關,自己一點忽視有可能造成不可預料的結(jié)果,每一個任務都應該像一個戰(zhàn)士對待戰(zhàn)爭一樣。

  五、加強學習,進步專業(yè)知識水平

  我知道不斷學習、不斷積累是成為一個優(yōu)秀設計師必備的因素,目前我已具有了一定的設計工作經(jīng)驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,酷愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中往。積極進步本身各項專業(yè)素質(zhì),爭取工作的積極主動性,具有較強的專業(yè)心,責任心,努力進步工作效力和工作質(zhì)量。?搭I導能夠給予更多的幫助,我一定會不負眾看,交出一份滿意的答卷。

  現(xiàn)在,在了解了對平面設計范圍和內(nèi)涵的情況下,我們再來看看平面設計的分類,如形象系統(tǒng)設計、體設計、書籍裝幀設計、行錄設計、包裝設計、海報/招貼設計……可以這樣說有多少種需要就有多少種設計。

  另外,商業(yè)設計與藝術(shù)設計很顯然是存在的。

  第二節(jié):平面設計的概念

  設計是有目的的策劃,是這些策劃將要采取的形式之一,在平面設計中你需要用視覺元素來傳播你的設想和計劃,用文和圖形把信息傳達給受眾,讓人們通過這些視覺元素了解你的設想和計劃,這才是我們設計的定義。一個視覺作品的生存底線,應該看他是否具有感動他人的能量,是否順利地傳遞出背后的信息,事實上她更象人際關系學,依x魅力來征服對象,你的設計有抓住人心的魅力嗎?是一見鐘情式的還是水到渠成式的,你需要象一個溫文爾雅的紳士還是一個不修邊幅的叛逆之子,或是治學嚴謹?shù)膶W者。事實上平面設計者所擔任的`是多重角色,你需要知己知彼,你需要調(diào)查對象,你應成為對象中的一員,卻又不是投其所好,夸夸其談,你的設計代表著客戶的產(chǎn)品,客戶需要你的感情去打動他人,你事實上是“出賣”感情的人,平面設計是一種與特定目的有著密切聯(lián)系的藝術(shù)。

  第三節(jié):平面設計的特征

  設計是科技與藝術(shù)的結(jié)合,是商業(yè)社會的產(chǎn)物,在商業(yè)社會中需要藝術(shù)設計與創(chuàng)作理想的平衡,需要客觀與克制,需要借作者之口替委托人說話。

  設計與美術(shù)不同,因為設計即要符合審美性又要具有實用性、替人設想、以人為本,設計是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。

  設計沒有完成的概念,設計需要精益求精,不斷的完善,需要挑戰(zhàn)自我,向自己宣戰(zhàn)。設計的關鍵之處在于發(fā)現(xiàn),只有不斷通過深入的感受和體驗才能做到,打動別人對與設計師來說是一種挑戰(zhàn)。設計要讓人感動,足夠的細節(jié)本身就能感動人,圖形創(chuàng)意本身能打動人,色彩品位能打動人,材料質(zhì)地能打動人、……把設計的多種元素進行有機藝術(shù)化組合。還有,設計師更應該明白嚴謹?shù)膽B(tài)度自身更能引起人們心靈的振動。

  第二章:平面設計之路

  設計的學習可能有很多不同的路,因為這是有設計的多元化知識結(jié)構(gòu)決定的,不管你以前是做什么的,不管你曾經(jīng)如何如何,在進入設計領域之后,你以前的閱歷都將影響你,你都將面臨挑戰(zhàn)與被淘汰的可能,正如,想要造就偉大永遠不可能是依靠人們的主觀愿望所能達到的一樣……

  第一節(jié):你確認你要進入這一領域嗎?設計師的知識結(jié)構(gòu)

  設計多元化的知識結(jié)構(gòu)必將要求設計人員具有多元化的知識及信息獲取方式。

  第一步:從點、線、面的認識開始,學習掌握平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、透視學等基礎;

  我們需要具備客觀的視覺經(jīng)驗,建立理性思維基礎,掌握視覺的生理學規(guī)律,了解設計元素這一概念。

  第二步:你會畫草圖嗎?19xx澳大利亞工業(yè)設計顧問委員會調(diào)查結(jié)果,設計專業(yè)畢業(yè)生應具備的10項技能第一位就是:“應有優(yōu)秀的草圖和徒手作畫的能力,作為設計著應具備快而不拘謹?shù)囊曈X圖形表達能力,繪畫藝術(shù)是設計的源泉,設計草圖是思想的紙面形式,我們有理由相信,繪畫是平面設計的基礎,平面設計的設計的基礎!”

設計工作計劃5

  xx年是激情的一年,是迅速發(fā)展的一年,我相信也必將是公司收獲的一年。作為設計部崗位上的一份子,首先我要苦練專業(yè)功,認真貫徹總經(jīng)理所提出的思想。其次要做到加強學習,一位設計界的前輩曾經(jīng)說過,講設計即思想,設計是設計師專業(yè)知識、人生閱歷、文化藝術(shù)涵養(yǎng)、道德品質(zhì)等諸方面的綜合體現(xiàn)。

  一、大膽的說自己想說的

  在多次的會議討論上或者是培訓課上,明顯的意識到自己的語言表達能力的這個弱點,尤其是對自己不專業(yè)的地方,應該通過學習,和大家的交流和溝通,通過自己的分析和判斷,準確的表達自己想要表達的意思。

  二、大膽的做自己想做的

  創(chuàng)意是設計的靈魂,創(chuàng)意也是設計師用來最直白的表達自己工作能力的方式,各個項目都有它自身的特點和項目優(yōu)勢,準確的表達項目所要傳達給受眾的。

  信息是設計至關重要的,所以設計最重要的就是設計對象本身的功能性,這個功能性要通過我們新穎的、有創(chuàng)意的、并且準確的傳達給受眾是我們經(jīng)常會考慮的問題,同時這點也是在設計領域里一個圍繞產(chǎn)品不變的準則,在這點上,我想也是我今年要繼續(xù)堅持學習的重點,大膽創(chuàng)意,大膽的.表現(xiàn)。

  三、克服自己的惰性,學自己應該學的

  都說知識學得越多越好,就像領導說的,設計行業(yè)是個雜的行業(yè),博學多才,懂的越多思考問題的時候就可以面面俱到,更能做到準確性及專業(yè)性。雖然只是設計人員,但是設計也是來源于生活,看的多,想的多,悟的多了,創(chuàng)意的來源也就更廣,更能發(fā)散思維。

  四、不斷地創(chuàng)新求進,提高工作效率

  快速的有效的完成工作任務是每個公司都希望員工能夠做到的,也是我個人認為比較重要的,兩個小時能完成的工作如果可以在一個半小時內(nèi)完成,剩余出來的時間就可以自己支配用來學習自己沒有時間學習的相關知識了。工作應該都是認真負責,速戰(zhàn)速決!在戰(zhàn)場上,生命攸關,自己一點忽視有可能造成不可預料的結(jié)果,每一個任務都應該像一個戰(zhàn)士對待戰(zhàn)爭一樣。

  五、今年的工作思路

  1、根據(jù)公司規(guī)定大綱制定本部門管理工作制度,召開部門會議,部署工作,明確各自工作職責;

  2、制定每月、每季度的工作計劃;

  3、建立設計團隊,完善加強設計團隊能力;

  4、了解各設計師的設計能力及各自的特長風格,以便工作派單的合理性和成功率;

  5、定期安排設計師培訓,了解最新裝修材料及施工工藝,進行專業(yè)知識的經(jīng)驗交流;

  6、完善并培訓設計部工作手冊中的內(nèi)容;

  7、完成公司下達的其它任務。

  六、針對公司制度、部門職責等方面的合理化建議

  員工為企業(yè)服務,除了合理的薪酬福利體系外,更強調(diào)個人自我價值的實現(xiàn),我們深知這一點。因此,建議公司制定完善的員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,提出“因人設崗、因能設職”的積極策略,要實現(xiàn)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的有利保障。對于設計行業(yè)而言,創(chuàng)意體現(xiàn)了公司的品牌。為了在技術(shù)上不斷出新、創(chuàng)新,我們采取以下措施:

  1、每次設計后都進行經(jīng)驗總結(jié),并錄入設計檔案庫;

  2、考察其他設計師的成果,吸取精華;

  3、借鑒其他優(yōu)秀的設計理念;

  4、鼓勵設計師在設計手法上創(chuàng)新,注重新材料的應用。

設計工作計劃6

  在這個炎炎的夏日即將離去的時候我們又迎來了一個新的學期。我們設計部在新的學期里將保持上個學年好的做法同時也要改正以往工作過程中出現(xiàn)的問題。

  新學期的開始,為了更好的配合學院的宣傳工作,體現(xiàn)學生會與同學們之間的紐帶作用,特擬訂一份設計部工作實施總綱,工作計劃如下:

  一、設計部的工作主要是向?qū)W院同學宣傳學院的各項工作,我們盡量探索新的工作思路,把學院工作動態(tài)多形式的展現(xiàn)在大家面前,讓更多的同學了解學生會的工作,支持學生會的工作。

  二、努力做好各部門活動的'宣傳工作,在宣傳方式上創(chuàng)新

  三、設計部在學生會各部門當中是相對繁忙的部門,我們將會在學生會或各部門的指定時間內(nèi)完成任務,做好各項活動的宣傳工作。

  四、加強設計部的紐帶作用,認真行使設計部的職能,團結(jié)各部門,擴大我們學院學生會的知名度,在學校里展現(xiàn)出我們學院學生會的新面貌。

  五、在活動過程中,我們應該和兄弟學院學生會多多的交流,在工作上虛心學習,取長補短,完善設計部的工作。

  在這學期的工作里,我們設計部將團結(jié)一致,忠于職守,干好我們的本職工作。以高質(zhì)量,高標準,高要求為我們的工作理念,打造出我們一流的工作質(zhì)量。相信通過我們的努力,設計部將會更上一層樓。

  活動計劃:

  1、創(chuàng)新環(huán)保設計大賽目的:提高環(huán)保意識,增強動手創(chuàng)造,思維創(chuàng)新能力

  2、動植物攝影展

  3、公益海報設計大賽

設計工作計劃7

  忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取10年遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗,腳踏實地,追求卓越。現(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學校的工作配檔,制定如下20xx年個人工作計劃:

  一、思想政治工作計劃

  始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng) 道德修養(yǎng) 概述道德修養(yǎng)(dào dé xiū yǎng)是人的道德活動形式之一。是個人自覺地將一定社會的道德要求轉(zhuǎn)變?yōu)閭人道德品質(zhì)的內(nèi)在過程。不同社會、時代和階級的道德修養(yǎng)有不同的.目標、途徑、內(nèi)容和方更多>>

  ,為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭

  二、教師個人業(yè)務工作計劃

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

  三、課堂教學工作計劃

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。

設計工作計劃8

  產(chǎn)品整體形象(products identity 簡稱pi)是產(chǎn)品在設計、開發(fā)、研制、流通、使用中形成統(tǒng)一的形象特質(zhì),是產(chǎn)品內(nèi)在的品質(zhì)形象與產(chǎn)品外在的視覺形象形成統(tǒng)一性的結(jié)果。

  產(chǎn)品的設計、研發(fā)、生產(chǎn)、流通及使用,都是以服務于人類的生活與社會發(fā)展為前提的,產(chǎn)品功能、形式的提出,是根據(jù)人類自身的發(fā)展需求而產(chǎn)生,是為了解決自身的某一問題或事物而設定,一切都圍繞著“人”的存在而存在,其生存和發(fā)展的價值完全取決于人的情感因素。因此,人為的評價因素就顯得尤為重要。產(chǎn)品形象的評價一直是個難題,如果按完全量化的評價指標體系去評價,很難得到滿意的結(jié)果,特別是涉及到人類的多種情感,諸如喜、怒、哀、樂,以及五官的視、聽、觸、嗅等感官因素,就會出現(xiàn)許多不確定評價因素,還要涉及到人自身的'個體差異、心理與生理的差異、所處環(huán)境、地域、時間及備類社會因素等等,對產(chǎn)品的形象評價必定會出現(xiàn)模糊不清,難以確定,因此必須以定性和定量結(jié)合的評價方式建立起評價系統(tǒng),在涉及到人類情感、美感和時代時尚等因素時,可以以定性的方式評價;而對功能、性能、技術(shù)手段等則可量化評價;有的則要由兩者綜合去評價。

設計工作計劃9

  設計師,通常是在某個特定的專門領域創(chuàng)造或提供創(chuàng)意的工作,從事藝術(shù)與商業(yè)結(jié)合在一起的人。我就是一名室內(nèi)設計師,現(xiàn)針對20xx年做個工作計劃:

  一、今年的工作思路

  1、根據(jù)公司規(guī)定大綱制定本部門管理工作制度,召開部門會議,部署工作,明確各自工作職責;

  2、制定每月、每季度的工作計劃;

  3、建立設計團隊,完善加強設計團隊能力;

  4、了解各設計師的設計能力及各自的特長風格,以便工作派單的合理性和成功率;

  5、定期安排設計師培訓,了解最新裝修材料及施工工藝,進行專業(yè)知識的經(jīng)驗交流;

  6、完善并培訓設計部工作手冊中的內(nèi)容;

  7、完成公司下達的其它任務。

  二、針對公司制度、部門職責等方面的`合理化建議

  員工為企業(yè)服務,除了合理的薪酬福利體系外,更強調(diào)個人自我價值的實現(xiàn),我們深知這一點。因此,建議公司制定完善的員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,提出“因人設崗、因能設職”的積極策略,要實現(xiàn)員工職業(yè)生涯規(guī)劃的有利保障。對于設計行業(yè)而言,創(chuàng)意體現(xiàn)了公司的品牌。為了在技術(shù)上不斷出新、創(chuàng)新,我們采取以下措施:

  1、每次設計后都進行經(jīng)驗總結(jié),并錄入設計檔案庫;

  2、考察其他設計師的成果,吸取精華;

  3、借鑒其他優(yōu)秀的設計理念;

  4、鼓勵設計師在設計手法上創(chuàng)新,注重新材料的應用。

  三、部門培訓計劃

  好團隊需要好的團隊質(zhì)量更需要各隊員好的能力培養(yǎng),20xx年培訓計劃如下:

  1、完善設計部日常工作規(guī)章制度;

  2、講解設計部制圖標準;

  3、規(guī)范設計部出圖流程;

  4、規(guī)范設計部工作流程;

  5、建立和培養(yǎng)設計團隊;

  6、強化設計師設計方案所涉及的問題;

  7、每月典型設計案例談論會。

  20xx年,需要我們持之以恒的努力來滿足公司多元化的發(fā)展。

設計工作計劃10

  奮斗目標:

  1、加強平面設計專業(yè)的學習與研究,了解本行業(yè)市場信息,從而慢慢創(chuàng)新新的設計理念。

  2、業(yè)余學習繪畫、多看相關書籍,努力以不斷更新的知識理論武裝自己,以期能不斷以新的方式和理念適應工作中遇到的每一個問題,能夠真正做到與時俱進。

  一、引言

  轉(zhuǎn)眼間20xx年已經(jīng)成為過去,加入“昆山方舟廣告?zhèn)髅接邢薰尽币部?個月了吧;在此,感謝管經(jīng)理給予的這個工作機會,感謝家人,感謝他們在這些日子里工作上的幫助以及生活上的關懷。總體來說,這一年是我自身成長和發(fā)展比較快的一年,收獲良多。昨天已經(jīng)成為過去,未來還要靠自己創(chuàng)造和掌握,要時時崩緊前進的弦。因此在今后的工作中,除了一如既往地發(fā)揮自己的長處和努力工作外,更要進一步嚴格要求自己,提高自己,克服困難,改正在工作中發(fā)現(xiàn)和存在的'不足,盡最大努力貢獻自己的能量,在工作中創(chuàng)造和實現(xiàn)自己的價值,為我們“昆山方舟廣告?zhèn)髅接邢薰尽备用篮玫拿魈熳龀鲎约簯械呢暙I。本人就近期的工作計劃向公司經(jīng)理匯報如下:

  二、自我期許

  1、擁有持之以恒的毅力。

  2、對自己有足夠的自信,善待他人。

  3、能夠?qū)W以致用。

  4、每天自我反省。

  5、更加勤奮,勤能補拙,勤奮出真知。

  6、堅持,一定要堅持,堅持往往就是機遇,堅持就是勝利。

  5、了解熟悉各類產(chǎn)品的材料。

  三、主要學習內(nèi)容

  1、清楚本廠的設計風格及現(xiàn)有產(chǎn)品的風格。

  2、參考市場信息,掌握行業(yè)現(xiàn)有的設計風格。

  3、在工作中多于與領導溝通與交流。

  4、加強自我專業(yè)技能,多去熟悉印刷后期制作及印刷工藝。

  四、常態(tài)性學習

  1、上網(wǎng):每天花30分鐘上網(wǎng)了解行業(yè)信息及收集新的設計元素。

  2、閱讀:每月讀兩本有利于個人提高與工作發(fā)展的書籍。

  3、其他愛好:用業(yè)余時間練習繪畫。

  4、學習法律,要學廣告法,還要學會去用法律保護自己

  五、備注

  在學習的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

設計工作計劃11

  新年要有新發(fā)展,正如公司所提出的“**年精耕細作·品牌升華年”的口號一樣,我覺得這句話非常好,這句話不僅僅是我們作為尚銳人喊出的一句口號而已也是我們尚銳在今后這兩年當中所要立起的一面旗幟。只有追隨這么旗我們才能立足,才能不斷扎穩(wěn)腳跟。

  身處在這個世界我們必須遵循一個法則,那就是適者生存的法則,對于這個法則我覺得有句話表達的很貼切就是“不能反抗那就享受吧”,怎么說呢,反抗的意思就是我們改變不這種法則,享受呢就是我們提升自己的競爭力去享受淘汰別人的一種成就感了,我覺得我們尚銳的每個人都應該會去選擇做一個淘汰別人的人,而不是做被別人淘汰的一種人吧,大家說是不是?

  既然說道不能做被淘汰的那種人那我們只能去做改變自己的事了,怎么改變呢我覺得改變也就是:

  1、每個人對自己的'過去進行深度的總結(jié),總結(jié)背后的優(yōu)點和不足。保留優(yōu)點,對不足的進行改進。在這里我總結(jié)一下我在過去一年工作當中的一些不足吧,工作方面:在我手頭上的項目也比較多,雖然自己這里負責的稿子還能把控的住,但是分配給下面人做的稿子中,在品質(zhì)上還是會出現(xiàn)些問題,所以在20xx年中我在指導工作上要再做做到位,不僅把握自己出品稿子的品質(zhì)還要把握分配出去做的稿子的品質(zhì)。我覺得自己優(yōu)點就是還夠細心做為一位設計師細心和責任是對自己的基本要求。另為還有在溝通方面我覺得還可以,在年終大會上也很榮幸獲得公司最佳溝通力這個獎,所以我會繼續(xù)保留自己的優(yōu)點,繼續(xù)努力做的更好。

  2、在原有基礎上進行改進提升。我覺得每個人都要往前看,有所提高,有所進步,對于個人來說是提高個人的品牌效應,也就是提高自己的競爭力,對于公司來所是提高公司的品牌效應,提升公司在市場上的綜合競爭力。對于我們房產(chǎn)服務性公司來說今年的行情,眾所周知是不容樂觀的,所以我們更有必要去不斷提高我們的競爭力。對于我個人來說,我覺得在設計上還可以有很大提升的,我覺得好設計師要創(chuàng)造出視覺興奮點來升華你的作品,另外平面設計的過程也是一個有計劃有步驟的漸進式不斷完善的過程,設計的成功與否很大程度上取決于理念是否準確,考慮是否完善。設計之美永無止境,完善取決于你自己態(tài)度。所以我會堅持這種態(tài)度來更好的提升自己。

  在今年的工作計劃中,我會繼續(xù)服務好自己所負責的項目,比如熙龍灣,浪琴灣,北辰金座和綠野春天,八方的2個項目,學府商業(yè)廣場等幾個項目,在去年的工作當中浪琴灣和熙龍灣的美墅館總體來說還可以,北辰項目也服務的比較順利,另外幾個項目我覺得在今年的工作當中還需加強。我覺得今年在服務項目的過程中一定要把品質(zhì)放在第一位,時時刻刻貫徹“20xx—20xx年精耕細作·品牌升華年”這個理念,把尚銳制造成為在地產(chǎn)行業(yè)高品質(zhì)的一個品牌,最后希望和尚銳同仁們一起努力把尚銳的口碑做的更好!

設計工作計劃12

  要對本服裝產(chǎn)品營銷策劃所要達到的目標、宗旨樹立明確的觀點(如:提高市場占有率;

  擴大產(chǎn)品知名度;

  樹立規(guī)模、優(yōu)質(zhì)、專業(yè)、服務的良好形象),作為執(zhí)行本策劃的動力或強調(diào)其執(zhí)行的意義所在,以要求全員統(tǒng)一思想,協(xié)調(diào)行動,共同努力保證策劃高質(zhì)量地完成。

  一、分析當前的服裝產(chǎn)品營銷環(huán)境狀況

  對同類產(chǎn)品市場狀況,競爭狀況及宏觀環(huán)境要有一個清醒的認識。它是為指訂相應的營銷策略,采取正確的營銷手段提供依據(jù)的。"知己知彼方能百戰(zhàn)不殆",因此這一部分需要策劃者對市場比較了解。

  二、市場機會與問題分析

  服裝產(chǎn)品營銷方案,是對市場機會的把握和策略的運用,因此分析市場機會,就成了服裝產(chǎn)品營銷策劃的關鍵。只是找準了市場機會,策劃就成功了一半。

  三、服裝產(chǎn)品營銷目標

  營銷目標是在前面目的任務基礎上公司所要實現(xiàn)的具體目標,即服裝產(chǎn)品營銷策劃方案執(zhí)行期間,經(jīng)濟效益目標達到:總銷售量為xx萬件,預計毛利xx萬元,市場占有率實現(xiàn)xx。通過市場分析,找出市場機會,提煉自身優(yōu)勢,確定銷售目標。例如確定的目標市場:以行業(yè)銷售為主(利潤和穩(wěn)定市場)、渠道銷售為輔(提高知名度,擴大市場占有率);

  行業(yè)主要主要系指工礦,交通,建筑,消防,制造,工廠等有一定采購規(guī)模的目標客戶;

  渠道銷售主要系指區(qū)縣級的加盟或者代理商。

  四、服裝產(chǎn)品營銷戰(zhàn)略(具體行銷方案)

  五、服裝產(chǎn)品策劃方案各項費用預算

  這一部分記載的是整個營銷方案推進過程中的費用投入,包括服裝產(chǎn)品營銷過程中的總費用、階段費用、項目費用等,其原則是以較少投入獲得效果。

  六、銷售增長預測與效益分析

  該部分對營銷行動方案投入實施后的效益分析,包括服裝產(chǎn)品營銷后未來1—5年的銷售增長、利潤與收益分析、現(xiàn)金流分析、投資回報率等。

  七、服裝產(chǎn)品營銷方案調(diào)整

  這一部分是作為服裝產(chǎn)品策劃方案的補充部分。在方案執(zhí)行中都可能出現(xiàn)與現(xiàn)實情況不相適應的地方,因此方案貫徹必須隨時根據(jù)市場的反饋及時對方案進行調(diào)整。

  本工作室的設計師憑借多年的豐富行業(yè)經(jīng)驗和現(xiàn)代管理理念,除進行總體風格的全面把握之外,亦親力親為參與具體的設計工作,并定期培訓設計師、工藝師等,整合群體智慧的精華共同服務于企業(yè),并以客戶的市場效益為準則,熟知并重視品牌形象及市場定位,適時推出每季最適合的貨品及其營銷與VI工作的跟進,服裝設計工作計劃。

  本工作室能以“最快速度”獲取市場信息;

  流行資訊,進行快速應對?商峁┳钚碌拿、輔料、工藝及渠道,最大限度地為品牌“x”服務,鞏固市場份額,達到在全國的時尚城市建立起分店。

  本工作室將逐步建立成一整套完善的經(jīng)營模式和管理架構(gòu)的設計公司,并將建立中國設計師與品牌長期穩(wěn)定合作的模式。解決了中國品牌長期以來設計師頻繁跳槽的不穩(wěn)定性,給品牌帶來的壓力與損失,品牌與設計師面臨最頭痛的“設計師換了,產(chǎn)品的風格亦變了”的尷尬局面。在中國能夠徹底解決,幫助自己有生命力的品牌、品牌都能持續(xù)的發(fā)展下去,令更多的設計師更好地服務于品牌,營造品牌與設計師雙贏的大好局面!

  一、工作室范圍

  1、四季服飾產(chǎn)品開發(fā),服裝產(chǎn)品開發(fā)制作,男女(休閑裝、針織、牛仔等),全新策劃色、款、面料并執(zhí)行,品牌發(fā)部與策劃,“x”品牌形象策劃,店面/展覽設計,款式設計與制做。

  2、單品與組合設計,樣衣制作

  3、單系列款式設計,樣衣制作

  4、根據(jù)自身能力可為同行提供;

  設計、生產(chǎn)顧問服務。也給名人提供設計服務為他們量身設計制作各種服飾(裝)圖案。

  二、項目投資

  x萬元,工作計劃

  三、場地設置

  xx市

  四、項目概況

  “N2”品牌服裝設計銷售、每季服裝全套策劃包裝、設計圖案、提供給生產(chǎn)廠面料樣、樣款、歐美韓日當季最新熱賣款式圖紙資訊、自己的品牌服裝設計策劃與包裝。

  主營:男女休閑裝(18—35歲)、針織、牛仔裝、個性時尚的手繪圖案的設計服。

  五、回報期

  約半年左右。

  第二部分、市場分析

  “N2服裝工作室”在國外早就有,該行業(yè)在歐美發(fā)達國家地區(qū)得到了的蓬勃發(fā)展,xx地區(qū)的發(fā)展也是迅速增長的。在國內(nèi),其最早興起應該是從女裝發(fā)達的xx開始,F(xiàn)在,這種方式已經(jīng)在xx等服裝業(yè)發(fā)達地區(qū)開始流行,上升勢頭明顯,數(shù)量也是越來越多。自19xx起年,從xx的地一家臺灣人開的設計室起,現(xiàn)在虎門的服裝設計生產(chǎn)基本上都以被設計室在主導,而廣州,上海等其他城市的設計工作室也在快速的發(fā)展,未來的服裝市場必將以設計工作室為主導,因為這些設計工作室的主人都是有著豐富的專業(yè)知識和技術(shù),有著較高乃至很高的文學藝術(shù)素養(yǎng)和美的欣賞水平,有著超前的時尚觀念和帶動潮流的使命感,所以,從自己服裝品牌的策劃設計到宣傳推廣,必將以設計工作室作為推動中國的品牌服裝的`主力,將中國的品牌乃至名牌推向世界,而服裝生產(chǎn)加工將屈居第二,為什么呢?因為大部分的服飾生產(chǎn)商和加工廠的老板都只是一些投機者,他們大都缺乏文化知識和欣賞美感的水平,以為所謂的品牌只是在一件衣服上掛上一個牌子貼上一個商標就算是一個品牌了,完全不知道品牌的文化內(nèi)涵及品牌的價值所在,這是服裝生產(chǎn)者的一個誤區(qū)。

  目前,在我國的服裝設計工作室和服飾設計,色彩搭配還處于初始階段,人們對服裝設計工作室內(nèi)帶來的成效還未完全充分的認識,國內(nèi)的商家和企業(yè)在自身的品牌服飾設計,風格文化理念的定位和色彩設計搭配規(guī)劃方面大多處于一種比較模糊、無序滯后的狀態(tài),這在日益激烈的國際國內(nèi)市場競爭中缺少了一定的優(yōu)勢,減弱了顧客選擇上存有愛美之心對產(chǎn)品的吸引力,因此,將品牌服飾設計和服飾色彩設計搭配快速推開,不僅使眾多的國內(nèi)企業(yè)可以有效提高服飾品牌的影響力。所以,盡管服裝設計工作室已在各地興起,但這是一個陽光事業(yè),正象早晨七八點鐘的太陽一樣。

設計工作計劃13

  好的開始是成功的一半

  前言

  一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,因為這些人沒有把命運

  掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。人的一生中究竟有多少個春秋?有多少事是值得回憶和紀念的?生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會,怎能滿足社會的需要,創(chuàng)造自己的價值?因此,我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書,設計自己的未來。好的開始是成功的一半,有了目標,才會有動力。

  一、 自我認知

  【基本信息】

  姓名 學校 院系 專業(yè) 年級

  【成長經(jīng)歷】

  1。 成長期:(出生—13歲)

  在這一階段,我是個有想法,但不善于表達的孩子。我喜歡動手做些古怪的東西,比如用木頭做玩具,拿水瓶接駁成“水機”等等,一方面我很享受這些過程中,另一方面得到別人的認同是一件快樂的事情。盡管如此,我并不善于表達我的想法,所以很多時候我都是通過動手做來讓別人理解我的所想。

  2。 探索期(14—20歲)

  這一階段,由于對周圍壞境有了更深的認知,我開始向現(xiàn)實型轉(zhuǎn)變,一些奇怪的想法通

  常會不自覺地被我否定,而表達交流方面我也在努力改變,以適應我所處的環(huán)境。雖說長大會使人變得現(xiàn)實,但另一方面它卻讓人懂得自己追求的是什么,而不再想孩提時期那樣無憂無慮,因而我懷揣著追求完美的心,開始規(guī)劃我的人生。

  【性格分析】

  性格類型

  MBTI性格測評

  好的開始是成功的一半

  在MBTI四個維度上,分別相對偏向于I 、 N 、 T 、 J , 因此性格類型為INTJ型,即 內(nèi)向 、 直覺 、 思考 、 判斷

  整體性格特征

  富有創(chuàng)造性,能夠為自己的理想和目標所驅(qū)使。很有懷疑和批判精神,非常獨立而有

  主見,考慮問題理智、清晰、簡潔,不受他人影響,客觀理性,不以情感為依據(jù)。喜歡獨自做事。

  不太善于與人合作交流;過于注重長遠,容易忽略細節(jié);有時很固執(zhí),對自己要求嚴格,近乎完美,也這樣去要求別人,尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人;追求完美可能會使您沉迷于一些出色但不重要的想法中。

  在工作中的性格優(yōu)勢

  在自己感興趣的領域里,會投入令人難以置信的精力、專心和動力,具有很強的組織能力;

  具有獨特的、創(chuàng)造性的觀點,喜歡來自多方面的挑戰(zhàn),能夠看到事情的可能發(fā)展的情況及其內(nèi)在的含義,有創(chuàng)造性地解決問題的天資,能創(chuàng)造方法體系和模式達到目標; 能高度獨立自主地開展工作,對自己的設想會義無反顧地采取行動去實行,以自己的方式做事而不被別人的冷遇和批評干擾,即使在面對阻撓時也能義無反顧地去實現(xiàn)目標; 做事堅決果斷,能夠客觀地批判一切,高度理性地做出判斷,標準高,工作原則性強,對于在工作中勝任和勝出有強烈的`動機。

  在工作中的性格劣勢

  比較固執(zhí)己見,對別人沒有耐心,可能把自己的觀點強加給別人,制定不切實際的高標準;

  建議:更多地了解別人的感受和想法

  高度獨立的個性和習慣可能使您總是“拒絕”別人的參與和幫助,難以發(fā)現(xiàn)自己計劃中的缺陷;

  建議:更多地聽取別人的意見

  總是著眼于長遠和宏觀問題使您容易忽略細節(jié)和現(xiàn)實;

  建議:注意處理好工作和人際交往中的一些

  重要的細節(jié) 過于追求完美可能驅(qū)使自己有想去改變那些根本就沒有必要去改變的事情的傾向。 建議:注意判斷事情的重要性,學會必要的

  放棄,不要為了芝麻丟掉西瓜

  【霍蘭德(Holland)的職業(yè)興趣測驗】

  相對來說,更加傾向于 技能型 和 藝術(shù)型 的職業(yè)

設計工作計劃14

  一、目的和任務

  專業(yè)實習的目的:學生通過實習,旨在使學生們初步了解和適應市場競爭與選擇的`現(xiàn)狀,學習如何將所掌握的廣告設計與傳媒設計理論知識運用到設計行業(yè)的某一領域,提高設計創(chuàng)意和制作的實際能力,為專業(yè)后順利走向工作崗位打下良好基礎。所以“專業(yè)實習”是藝術(shù)設計專業(yè)學生完成學業(yè)的重要環(huán)節(jié)之一,每個學生務必全力以赴,努力學習和工作。

  通過系統(tǒng)的實習,為了使學生樹立正確的價值觀,并能將所學理論知識和實際工作相結(jié),本次實習應完成以下主要任務:

  1、培養(yǎng)良好職業(yè)道德觀念和創(chuàng)新意識,初步了解國家與行業(yè)當前的相關規(guī)定和信息;

  2、整合所學習專業(yè)知識,提高專業(yè)知識、技能、技巧和獨立工作的能力;

  3、發(fā)揚團隊協(xié)作的精神,努力完成實習單位所安排的各項工作任務;

  二、實習單位及時間安排

  1、實習單位:各類廣告設計公司、平面設計公司、新聞媒體單位、報刊雜志社、企事業(yè)單位設計部門等;

  2、實習時間安排:20xx年7月11日至20xx年8月5日~19日,共計4~6周。

  三、實習方式

  本次實習分為市內(nèi)實習、異地實習,以及集中實習和分散實習兩種方法進行。

  四、學員實習指導教師

  陸 平 現(xiàn)代國際設計藝術(shù)學院 院長

  余智磊 重慶云馬平面設計顧問有限公司(學院實習基地) 總經(jīng)理、藝術(shù)總監(jiān)

  閻家旭 重慶高戈廣告有限責任公司(學院實習基地) 總經(jīng)理

  趙 寧 現(xiàn)代國際設計藝術(shù)學院 專業(yè)教研室副主任

  甘 露 現(xiàn)代國際設計藝術(shù)學院 專業(yè)教師

  程曉春 現(xiàn)代國際設計藝術(shù)學院 專業(yè)教師

  待 定 現(xiàn)代國際設計藝術(shù)學院 專業(yè)教師

  管理人員:

  李 龍 現(xiàn)代國際設計藝術(shù)學院 副院長助理

  王 敏 現(xiàn)代國際設計藝術(shù)學院 教務辦副主任

  應 雄 現(xiàn)代國際設計藝術(shù)學院 年級輔導員

設計工作計劃15

  20xx年是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力的一年。對于當今的金融危機,就業(yè)競爭激烈而且是一個非常現(xiàn)實的社會,想讓自己成為一個真正有實力的管理者,為了自己的未來,有著重要的戰(zhàn)略意義。所以,我訂立了20xx年管理者個人工作計劃如下:

  一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作。

  公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責,在遵守公司規(guī)定的同時全力開展工程管理工作。

  1.明確職員工的職責和工作任務調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規(guī)定的職責,其工作任務可根據(jù)公司部門需要服從上級隨時調(diào)配支持。

  2.制訂部門職員工管理規(guī)范,加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養(yǎng)文明修養(yǎng),積極愛崗的精神風貌,使其日常上班工作符合公司職業(yè)規(guī)范和要求.

  3.各職員工應按時出勤,未經(jīng)工程部負責人批準,請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發(fā)現(xiàn)竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討;

  4.工作方法改善:加強部門協(xié)作溝通,營建和諧進取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時第一時間到現(xiàn)場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓部門,讓培訓工作成為20xx年個人工作計劃的重點,加強技能訓練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。

  5.工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發(fā)揚技術(shù)民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進行認真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開發(fā)者)

  二、明確自己的發(fā)展方向,正確認識自己,糾正自己的缺點。

  認真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的'工作,刻苦的學習,努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步。征取更好的工作成績。

  以上是我的20xx年工作計劃與發(fā)展方向,希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達成計劃并突破,20xx年取得更好的成績,全面提高自己。

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