2023年施工工作計劃
時間流逝得如此之快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編精心整理的2023年施工工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
2023年施工工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
樹立質(zhì)量意識，狠抓過程管理，落實備考要求，力爭完成任務(wù)。樹立質(zhì)量意識，就是要牢固樹立高考質(zhì)量意識，堅持以追求高考的高質(zhì)量為高三工作的中心。狠抓過程管理，就是要圍繞“追求高考的高質(zhì)量”這個中心，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)過程管理，狠抓教師教學(xué)過程管理，狠抓教研、訓(xùn)練過程管理。落實備考要求，就是要備考中落實科學(xué)備考、合作備考、激情備考和人文備考。
力爭完成任務(wù)，就是要以過程工作目標(biāo)為評價依據(jù)，以《過程獎勵方案》為激勵手段，激勵教師合作、進(jìn)取，激勵班級完成或超額完成工作任務(wù)，力爭年級XX年高考成績超額完成武昌區(qū)下達(dá)的重點線指標(biāo)任務(wù)，力爭600分以上人數(shù)在中心城區(qū)重點中學(xué)實現(xiàn)相關(guān)目標(biāo)。
二、工作思路
以備考為中心，以學(xué)生為主體，以過程為抓手。
三、工作措施
1，明確備考要求：科學(xué)備考、合作備考、激情備考、人文備考
1)科學(xué)備考：明確目標(biāo) 加強(qiáng)研究
要做到：根據(jù)教學(xué)進(jìn)展、學(xué)生發(fā)展?fàn)顟B(tài)，分階段確定指標(biāo)并采取恰當(dāng)措施保證完成與逐步提高，力爭完成或超額完成;研究學(xué)科最切合學(xué)生實際最見實效的教法學(xué)法，研究調(diào)劑學(xué)生學(xué)習(xí)、運動與休息以及教師身心的辦法;研究教學(xué)、檢測考試、質(zhì)量分析以及調(diào)整改進(jìn)各個環(huán)節(jié)最省事、直接、有效的'辦法。
2)合作備考：學(xué)科內(nèi)合作 班級內(nèi)合作 綜合學(xué)科合作
要做到：學(xué)科備課組要合理分工、合作研究，教學(xué)內(nèi)容、方法、過程、資料等有共用、共享、基本一致的資源;班級內(nèi)班主任與科任教師、科任教師之間對共性的問題協(xié)商解決，對時間、作業(yè)、重點對象協(xié)商統(tǒng)籌安排;文科綜合、理科綜合做好學(xué)科之間的溝通、協(xié)作。
3)激情備考：信心 恒心 勇氣 豪氣
要做到：學(xué)生對學(xué)習(xí)對老師充滿信心，老師對班級對學(xué)生充滿信心;通過問題的得以解決、方法的得以運用、效果的得以顯現(xiàn)增強(qiáng)教的自信、學(xué)的自信。有計劃、有步驟、有達(dá)成度地堅持做完、做透、做好每一項教的事、學(xué)的事，讓恒心在耐心、細(xì)心、專心、熱心中體現(xiàn)出來。敢面對現(xiàn)實與困難，不松懈、不停滯、不放棄，用堅毅的精神去尋求解決的辦法。保持樂觀心、平常心、進(jìn)取心，精神飽滿，精力旺盛，不服輸、不言敗、敢爭先。
4)人文備考：知行和諧 學(xué)科和諧 人際和諧
要做到：學(xué)生在老師指導(dǎo)督促下將懂知識、知方法與重訓(xùn)練、講規(guī)范、見效果融合統(tǒng)一起來;老師將老經(jīng)驗、新想法切實轉(zhuǎn)化為實際有效的行動，體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與效果上;學(xué)科內(nèi)注重基礎(chǔ)、落實知識與講究方法、提升能力相協(xié)調(diào)，學(xué)科之間注意均衡發(fā)展與突出優(yōu)勢;加強(qiáng)相互溝通與交流，學(xué)會寬容與欣賞他人，能夠反思與嚴(yán)律自己，師生和諧、師師和諧、生生和諧、干群和諧。
2，樹立三種意識：目標(biāo)意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識
年級根據(jù)階段、班級等情況，找準(zhǔn)工作面、工作點，抓好“600門”、“重點門”目標(biāo)落實的過程;班級根據(jù)年級要求與班級特點，將目標(biāo)與學(xué)生掛鉤，注意學(xué)生的分別提高、分類達(dá)標(biāo);學(xué)科根據(jù)班級與學(xué)生狀況，努力保證保優(yōu)率與有效率;讓學(xué)生也明確自己的可能目標(biāo)并為之努力奮斗;用目標(biāo)明確責(zé)任，用責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神努力追求目標(biāo)。
3，強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律：有序、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)
包括辦公室工作紀(jì)律、集體備課要求、班主任一日工作常規(guī)、課堂管理要求、周訓(xùn)練要求、常規(guī)教學(xué)管理規(guī)定、會議和上交材料及收費規(guī)定、請假程序、資料訂購程序、油印資料審批程序、考試分析小結(jié)要求等。
2023年施工工作計劃 篇2
一、班級情景分析
本學(xué)期我班共有幼兒29名，其中男孩18名，女孩11名，部分幼兒上過托兒所，其余的都是第一次上幼兒園，他們來自不一樣的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人的寵愛，以自我為中心，對父母或祖輩的依靠性較強(qiáng)。在和家長的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理本事和行為習(xí)慣普遍較差，如：不會自我吃飯、不會上廁所；有的個性強(qiáng)，構(gòu)成了許多壞習(xí)慣，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為；有的幼兒不合群，任性等等。為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園團(tuán)體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，構(gòu)成良好的常規(guī)意識，我們?nèi)齻�教師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，爭取在家長的配合下使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的提高。
二、總目標(biāo)
根據(jù)園務(wù)計劃和班級情景，以二期課改的精神為指引，以綱要為指導(dǎo)思想，以園務(wù)計劃為工作準(zhǔn)則，結(jié)合班級實際情景，認(rèn)真踏實的做好本學(xué)期的各項工作，以創(chuàng)新教育模式為突破口，全面提高保教質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言本事和生活自理本事，注重智力的開發(fā)，促進(jìn)幼兒身心和諧的發(fā)展，使每個幼兒在其最近發(fā)展區(qū)上都有最大的提高。
三、主要工作任務(wù)及措施
（一）優(yōu)化班級環(huán)境，為幼兒營造一個簡便的學(xué)習(xí)氣氛。
具體措施：
1、組織本班教師學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，為幼兒創(chuàng)造一個友愛和睦的團(tuán)體，安靜、整潔、美麗的環(huán)境，為幼兒自選活動、小組活動、團(tuán)體活動、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境。
2、活動室、主墻及活動區(qū)材料及時更換、充實，并與主題活動密切配合，以供給成品或半成品材料為主，鼓勵幼兒動手、多操作，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)本事及動手操作本事。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄，展示幼兒自我的作品，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會。
3、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要，満足幼兒的游戲興趣，依據(jù)本班實際，建立合理的活動區(qū)規(guī)則，密切配合教學(xué)需要，定期添置、更換活動區(qū)材料、多供給半成品和非成品材料。
4、更加合理的利用社區(qū)資源。
�。ǘ┖侠戆才乓蝗栈顒�，一日活動安排注意動靜搭配，室內(nèi)外平衡。
具體措施：
1、根據(jù)本班幼兒的本事和興趣安排不一樣的活動，在時間的分配上做出彈性的安排。
2、有組織有指導(dǎo)的活動與自選活動、安靜活動與運動性活動，個人活動、小組活動、團(tuán)體活動及每周各學(xué)科的課時分配有必須的比例，給予個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育。
3、根據(jù)幼兒年齡特點學(xué)習(xí)適用于小班的早操，要求幼兒動作合乎要求。
4、根據(jù)本班幼兒動作發(fā)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標(biāo)，制定本學(xué)期幼兒體能訓(xùn)練要求及活動資料，并將貫穿在一日生活中。
5、保證每一天1小時戶外體育活動，戶外體育活動能作到：有目的、有要求、有資料、有器械。
6、每周開展一節(jié)體育課，體育課能做到有教案、有準(zhǔn)備、有效果分析，能根據(jù)每次分析結(jié)果進(jìn)行改善。
7、組織幼兒到戶外進(jìn)行參觀、秋游等活動，培養(yǎng)幼兒熱愛科學(xué)、熱愛大自然的情感。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)幼兒常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為幼兒終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
1、幫忙幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使好習(xí)慣為提高幼兒的生活質(zhì)量服務(wù)。
2、重視幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及幼兒游戲活動和課間活動時規(guī)則意識的培養(yǎng)，讓幼兒在自主、自由的游戲活動中習(xí)得經(jīng)驗、習(xí)得知識和技能，提高幼兒交往的本事、合作本事，讓孩子終身受益、童年生活幸福歡樂。
（四）重視對幼兒的.觀察、評價，經(jīng)過對幼兒的評價，了解教學(xué)的重點，從而更有針對性改善教育工作。
具體措施：
1、認(rèn)真填寫《幼兒成長記錄冊》，體現(xiàn)幼兒的成長過程及提高。
2、重視收集評價幼兒的基本材料，如：經(jīng)過錄音、相片、作品的方面的材料，對幼兒進(jìn)行縱向評價，并定期向家長展示，以便家長了解幼兒成長的動向。
3、重視教育評價對教育活動的作用，定期對幼兒發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行縱向評估，以便了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及需要，從而供給更加適宜的幫忙和指導(dǎo)。
（五）安全教育工作：
注意根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，做好幼兒的保暖工作，對體弱幼兒要多加照顧。戶外活動前，著裝是否整齊，鞋帶是否松弛等問題；還要看一看，摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅硬細(xì)小的物品；不給幼兒玩細(xì)小的物品和玩具，防止幼兒把它們?nèi)M(jìn)嘴巴、鼻子和耳朵里面。教育他們不能推別人和用玩具打人，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識，確保無安全事故發(fā)生。
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1、個別接觸。經(jīng)過家訪、電訪、個別約談，了解其在家情景及家庭環(huán)境，父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等，約訪率到達(dá)100%以上。
2、資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》、《育兒知識》的資料，及時展示主題活動情景，幫忙家長了解幼兒園的教學(xué)情景，向家長推薦教育、育兒資料，家園共同克服育兒中遇到的難題。
2023年施工工作計劃 篇3
今年是我們公司具有挑戰(zhàn)性的一年，在承受多方面的壓力，在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下；在各位主管、職員的支持下完成了今年的生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)。
一、 計劃與產(chǎn)能
1、關(guān)于計劃
20xx年，生產(chǎn)部門在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各兄弟部門大力支持下，合理編排生產(chǎn)計劃，把生產(chǎn)任務(wù)層層分解，目標(biāo)明確并落實到機(jī)臺，有效扭轉(zhuǎn)了生產(chǎn)計劃性不強(qiáng)的狀況，使生產(chǎn)進(jìn)入一種均衡有序的狀態(tài)，提高了現(xiàn)場物件的流轉(zhuǎn)率，一定程度上改變了各車間各自為政，工作目標(biāo)不統(tǒng)一的狀況，全面的按要求完成了業(yè)務(wù)訂單的交貨，但是按定單要求的履約率還存在一定問題，這是生產(chǎn)部門今后工作中努力的方向之一。
2、關(guān)于產(chǎn)量質(zhì)量
20xx年生產(chǎn)部在公司領(lǐng)導(dǎo)、質(zhì)檢部的大力支持和幫助下，高度重視產(chǎn)品質(zhì)量，嚴(yán)把工序質(zhì)量關(guān)，干部員工牢牢樹立質(zhì)量就是生命的思想意識，很大程度提高了各種問題的解決效率，使生產(chǎn)部門的品質(zhì)保障能力得到了一定提升，也使生產(chǎn)產(chǎn)能得到了很大的提高。
二、設(shè)備管理
20xx年的生產(chǎn)管理中，各車間相應(yīng)實行了管理制度，設(shè)備工具有專人負(fù)責(zé)并建立了臺帳。設(shè)備責(zé)任人嚴(yán)格按管理要求對設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，通過以上各項措施，人為因素造成的設(shè)備故障得到了有效控制，保障了設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，確保了生產(chǎn)運行的穩(wěn)定。同時經(jīng)過設(shè)備人員的大力改造，提高了設(shè)備的效率和產(chǎn)能，有效提高了設(shè)備的產(chǎn)能。
三、人員管理
生產(chǎn)部在今年，圍繞管理做了不少工作。我們深知“人“是所有工作中最基本的要素，最重要。所以我們的所有工作，都是以人為本，我們的所有工作的展開必須得到大多數(shù)員工的理解和支持；我們更明白：沒有規(guī)矩不成方圓的道理，因此我們在以人為本的前提下，制定了生產(chǎn)部的各項規(guī)章制度，我們的管理理念是：“以人為本，實施管理標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化”；
制度給我們的管理提供了管理的標(biāo)準(zhǔn)，提供了依據(jù)，只有有了標(biāo)準(zhǔn)，我們的管理工作才能更科學(xué)，才能更公平，才能更公正。同時我們也向廣大的員工表明我們的思想：“以人為本，實施管理標(biāo)準(zhǔn)化，科學(xué)化”，并不是不要管理，以人為本是為管理服務(wù)的，所有的.行為必須為管理這一中心任務(wù)服務(wù)，以人為本是為了我們更好的實施管理，以人為本只是說我們在管理時更人性化，我們在提倡管理的時候，堅決反對野蠻粗暴的管理。
1、采取多種措施，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，著力提高員工素質(zhì)。
2、積極培育團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍，純潔員工隊伍的思想，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，合力完成公司的計劃與任務(wù)。
3、對崗位實行了職責(zé)，制定相應(yīng)的崗位標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)勝劣汰。
4、完善考核辦法，根據(jù)目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行層層分解，按照多勞多得的原則，合理調(diào)整薪酬分配方案。
5、完善主機(jī)車間的工資體系，使工資的分配更公平更合理。
6、制定了車間主任的考核方案，明確考核內(nèi)容和方法。
四、安全生產(chǎn)管理
1、20xx年始終把安全放置第一位，定期召開安全生產(chǎn)例會，不定期進(jìn)行安全大檢查，建立安全生產(chǎn)辦公室、應(yīng)急辦公室，落實安全臺賬，作業(yè)許可證等有關(guān)信息資料，完善車間消防設(shè)施，全年無工傷事故，無設(shè)備事故發(fā)生。
2、生產(chǎn)部的管理干部堅持與員工打成一片，了解員工對我們管理人員的意見，對生產(chǎn)部管理的意見和建議，同時我們也通過這樣的會議交流工作經(jīng)驗和溝通思想，取得了不錯的效果，增強(qiáng)團(tuán)隊精神。
3、20xx年，生產(chǎn)部將安全生產(chǎn)納入日常管理工作之中，能夠定期對車間員工進(jìn)行安全認(rèn)識，根據(jù)需要及時宣布勞動安全和工作紀(jì)律公告，并加強(qiáng)了對生產(chǎn)現(xiàn)場勞動紀(jì)律和文明衛(wèi)生的管理，保證了生產(chǎn)車間的有序運行。
五、現(xiàn)場管理
20xx年，生產(chǎn)部對現(xiàn)場管理，做了一些改進(jìn)措施，對生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境。地面衛(wèi)生、設(shè)備衛(wèi)生、員工著裝等方面狀況都有所改善，也盡量改善生產(chǎn)通道的順暢，擺放混亂，標(biāo)示不清的問題。雖然還沒能達(dá)到目視化、標(biāo)準(zhǔn)化及看板管理的要求，但是現(xiàn)場管理達(dá)到360度全方位，實現(xiàn)管理初級水平有了一定的收獲。
存在的不足與問題
20xx年通過全體員工的共同努力，我們在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下取得了一定的成績，但是我們還應(yīng)清醒的看到我們的工作中仍存在許多不盡人意的地方，亟待在今后的工作中加以解決，具體總結(jié)如下：
1、思想方面：仍有部分員工思想懈怠，不積極主動，組織觀念淡薄，進(jìn)而表現(xiàn)在工作中不求上進(jìn)，無工作熱情，責(zé)任心差，這直接影響其他員工的工作情緒。
2、技能方面：由于人員流動性，致使部分員工在技能方面得不到加強(qiáng)，在一定程度上影響了產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。
3、制度方面： 20xx年，生產(chǎn)部在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，根據(jù)生產(chǎn)部的實際工作需要，制定了一些規(guī)章制度，保障了各車間的生產(chǎn)秩序，規(guī)范員工在生產(chǎn)現(xiàn)場的行為，促進(jìn)了生產(chǎn)部各項工作的開展，經(jīng)過一段時間的施行，發(fā)現(xiàn)我們的制度還有許多不完善的地方，需要我們進(jìn)一步的完善；另一方面，在制度執(zhí)行方面，由于我們部分領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識仍然不高，在生產(chǎn)現(xiàn)場執(zhí)行制度不夠堅決，致使我們的生產(chǎn)現(xiàn)場仍然不時出現(xiàn)這樣或那樣的問題，我們的管理工作真的有待加強(qiáng)。
4、生產(chǎn)現(xiàn)場由于監(jiān)管不力和場地的制約，物品擺放不齊，環(huán)境不整潔，通道不暢。
2023年施工工作計劃 篇4
一個學(xué)期匆匆而過。本學(xué)期，我擔(dān)任七年一班的語文教學(xué)工作。常規(guī)工作踏踏實實，教研活動積極參與，認(rèn)真思考和鉆研，勇于嘗試和創(chuàng)新，積極實踐新課程理念標(biāo)準(zhǔn)，努力提高教學(xué)水平，大力提高課堂教學(xué)效率。當(dāng)然也還存在不少遺憾和不足之處，為促進(jìn)后段語文教學(xué)工作的改進(jìn)和提高，現(xiàn)將相關(guān)教學(xué)如下：
⒈課前準(zhǔn)備：備好課。
�、僬J(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
�、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
�、舱n堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
�、骋岣呓虒W(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，七年級的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的'輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善始，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
�、捶e極參與科組活動，虛心向同行學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)水平。 語文教學(xué)是一個需要長期積累的過程，學(xué)生語文能力的提高不是一朝一夕所能達(dá)到的，部分學(xué)生語文基礎(chǔ)還是比較薄弱，部分學(xué)生的表達(dá)能力還是不能令老師和家長滿意，這些問題還值得下學(xué)期繼續(xù)努力改進(jìn)和加強(qiáng)。
語文教學(xué)的根本是：重“雙基”，重拓展，重激發(fā)語文學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生在大語文環(huán)境下學(xué)語文，提高學(xué)習(xí)效率，初步獲得一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力，我將認(rèn)真總結(jié)反思，不斷探究和改進(jìn)教學(xué)方式方法，爭取能取得更好的教學(xué)效果。
2023年施工工作計劃 篇5
通過過去一年的總結(jié)和經(jīng)驗，在新的20年里，施工現(xiàn)場的工作需要注意安全xx在過去的幾年里，施工現(xiàn)場的工作應(yīng)該更加詳細(xì)，以確保工作能夠像往常一樣進(jìn)行。下一步是制定4月份施工現(xiàn)場的工作計劃：
一、注重安全，培訓(xùn)
�。�1）單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)提高認(rèn)識，加強(qiáng)安全教育。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，定期對職工進(jìn)行安全教育和素質(zhì)教育，普及安全生產(chǎn)的法律法規(guī)和安全生產(chǎn)知識，有效提高干部職工的安全生產(chǎn)意識，具體落實各項安全措施。
�。�2）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組的建設(shè)。做好區(qū)域建設(shè)單位負(fù)責(zé)人和安全遠(yuǎn)隊伍建設(shè)，及時組織現(xiàn)場項目經(jīng)理和安全人員參加《建設(shè)法》、《市建設(shè)工程施工現(xiàn)場管理辦法》、《市政工程安全操作規(guī)程》、《安全生產(chǎn)法》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
�。�3）各單位應(yīng)開展豐富多彩的宣傳活動，以報紙、董事會報紙、橫幅、講座、知識問答等形式對施工人員進(jìn)行宣傳，普及安全生產(chǎn)知識，各單位應(yīng)加強(qiáng)新施工人員的現(xiàn)場崗前培訓(xùn)工作，特種工人持證上崗。
二、嚴(yán)格管理，加大施工監(jiān)管力度
�。�1）結(jié)合本單位的實際情況，對農(nóng)民工居住區(qū)開展四防工作，即防火、防電、防煤氣中毒、防食品中毒，有效加強(qiáng)農(nóng)民工的生活安全和安全。本單位應(yīng)對四防工作進(jìn)行自檢，同時進(jìn)行檢查，對發(fā)現(xiàn)的`問題采取整改措施。
�。�2）針對區(qū)域建設(shè)單位內(nèi)部管理不平衡，加強(qiáng)現(xiàn)場管理，實行責(zé)任制管理。今年，我們將繼續(xù)與施工現(xiàn)場簽署《安全生產(chǎn)責(zé)任書》，明確責(zé)任，并根據(jù)責(zé)任書的完成情況給予表彰或處罰。
�。�3）嚴(yán)格執(zhí)法程序，進(jìn)一步規(guī)范施工現(xiàn)場管理。勞動安全監(jiān)督小組將加強(qiáng)執(zhí)法，加強(qiáng)施工
的監(jiān)督和管理;加大對工程中違法和違規(guī)行為的查處力度;查處工程建設(shè)過程中不執(zhí)行工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的行為及違法分包等行為。嚴(yán)格規(guī)范地區(qū)建筑工地管理，確保一方平安。
(四)積極開展建筑施工單位大檢查。為使各項工作落到實處，街道將與區(qū)建委、區(qū)勞動局監(jiān)察執(zhí)法大隊聯(lián)合開展檢查。對檢查出的不安全隱患，依法進(jìn)行處罰，將責(zé)任落實到人。對安全管理不善的施工現(xiàn)場通過新聞媒體進(jìn)行曝光，
(五)各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視節(jié)假日或重大節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，責(zé)任到人，保證地區(qū)無重大和一般事故發(fā)生。
2023年施工工作計劃 篇6
一、編制依據(jù)
經(jīng)過現(xiàn)場勘查，綜合考慮施工安全、施工進(jìn)度等要求，結(jié)合我公司多年來從事此類工程的施工經(jīng)驗，編制此施工組織設(shè)計。
參考規(guī)范及文件如下：
1.現(xiàn)行國家規(guī)范及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《房屋拆遷工程施工安全管理條例》、《建筑拆除工程安全技術(shù)規(guī)范》、《房屋拆遷施工現(xiàn)場防治揚(yáng)塵污染管理規(guī)定》、《城市房屋拆遷及建設(shè)工程施工現(xiàn)場市容環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定》;
2.由甲方提供的拆除建(構(gòu))筑物的'范圍示意圖;
3.其它相關(guān)專業(yè)規(guī)范及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
4.路局局長安全1號令。
二、工程概況
1.被拆除建筑物工程概況。
工程地點：上海站東大門西側(cè);
建筑物結(jié)構(gòu)形式：鋼筋混凝土多層辦公生產(chǎn)房;
平面尺寸及建筑面積：房屋地面以上北面外墻往南m部分拆除，南面部分房屋保留使用。拆除總占地面積約為xx平米，拆除總建筑面積約xxx平米;
層數(shù)：包括一層框架結(jié)構(gòu)、二層框架結(jié)構(gòu)、一層混合結(jié)構(gòu)及一層局部三層鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)廠房。
2.被拆除建筑物周圍環(huán)境。
本拆除工程位于上海站東大門旁，東側(cè)為上海站東大門，北面為上海站基本站臺，南面為上海站停車場，西面為上海站東行包房。本拆除工程為部分拆除，保留的房屋經(jīng)過改造后繼續(xù)使用，北面基本站臺的1號月臺不封鎖，繼續(xù)保持上下客。所以施工場地狹小，場地布置十分不利。
4.拆除工程的合同工期或其他要求。
本工程工期要求為25日歷天，開工日期為20xx年6月15日，竣工日期為20xx年7月10日。
三、施工組織機(jī)構(gòu)的建立
針對此工程項目，我公司推選的項目班子一律持證上崗、押證施工，實行項目經(jīng)理責(zé)任制，項目經(jīng)理將對工期、安全、成本及文明施工全面負(fù)責(zé)。各施工管理職能部門在項目經(jīng)理部的直接指導(dǎo)下做到有計劃的組織施工，確保工程質(zhì)量。
2023年施工工作計劃 篇7
小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃實施方案農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善工作是黨中央、國務(wù)院的一項重大民生決策，這既是一項責(zé)任工程，也是一項風(fēng)險工程，需要多方聯(lián)動，扎實推進(jìn)。為了切實開展好我鎮(zhèn)學(xué)生營養(yǎng)餐改善工作，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照“以人為本、健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)〔xx〕54號)的有關(guān)要求，以全校在校學(xué)生為對象，以為學(xué)生提供營養(yǎng)餐為基本方式，改善我校學(xué)生的營養(yǎng)狀況，提高我校農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的健康水平。
二、學(xué)�；厩闆r
我�，F(xiàn)有小學(xué)生724名，在校就餐724人，其中，教師16人。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)餐改善工作實施領(lǐng)導(dǎo)組組長：李建紅(學(xué)校校長)
副組長：呂春(副校長)、陳應(yīng)興(學(xué)校食堂管理人員)、張平(學(xué)校財務(wù)人員)
成員：各班班主任
工作職責(zé)如下：
校長：領(lǐng)導(dǎo)全校學(xué)生營養(yǎng)餐改善工作實施。
呂春：負(fù)責(zé)監(jiān)督落實我校營養(yǎng)改善計劃，協(xié)助校長處理日常事務(wù)。
班主任：負(fù)責(zé)監(jiān)督落實班上營養(yǎng)改善計劃，協(xié)助校長處理日常事務(wù)。
陳應(yīng)興：全面指導(dǎo)營養(yǎng)餐的具體實施、監(jiān)督總結(jié)完善營養(yǎng)餐的各項工作。
張平：負(fù)責(zé)處理營養(yǎng)餐項目日常管理業(yè)務(wù)，數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)處理，做好檔案和賬務(wù)管理。
呂春：負(fù)責(zé)食品安全監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)工作。
2、學(xué)校成立學(xué)生營養(yǎng)餐膳食委員會成員組成：學(xué)校教師代表：龔關(guān)帥、宋正兵學(xué)生代表：張如月、陳買紅家長代表：瞿佑仙、龔吉仙、王水芹食堂員工代表：瞿倩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：李建紅、呂春工作職責(zé)如下：
1、負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)校和責(zé)任人是否嚴(yán)格履行工作職責(zé)，管理責(zé)任是否到位。
2、監(jiān)督學(xué)校食堂從業(yè)人員是否具有從業(yè)資格證和健康合格證，是否定期接受相關(guān)培訓(xùn)。
3、監(jiān)督食品采購、加工、貯存、配送等環(huán)節(jié)是否符合有關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。
4、監(jiān)督學(xué)校選定的供餐模式是否科學(xué)，供餐食品是否有營養(yǎng)，食譜搭配是否合理，實行“計劃”后學(xué)生的身體素質(zhì)是否有明顯提高。
5、監(jiān)督補(bǔ)助資金是否及時足額落實到學(xué)生或供餐單位個人，是否足額用于為學(xué)生提供食品，有無虛報冒領(lǐng)、套取、截留、挪用、克扣資金現(xiàn)象。
6、監(jiān)督各項規(guī)章制度是否健全和有效執(zhí)行，是否發(fā)生重大食品衛(wèi)生安全事故。
7、監(jiān)督“計劃”實施過程中出現(xiàn)的問題是否整改，重大食品衛(wèi)生安全事故是否及時有效處理，相關(guān)單位和人員責(zé)任是否追究到位。
8、負(fù)責(zé)把各種信息及時反映到學(xué)校，并向?qū)W校及時提出好的修改意見。
四、供餐方式
學(xué)校供餐。開辦食堂，食堂全部由學(xué)校管理經(jīng)營，不得出租、承包，周一至周五每天上餐由食堂提供一個免費的保質(zhì)保量的早餐。
五、明確職責(zé)，落實工作
1、實行校長負(fù)責(zé)制，校長是營養(yǎng)餐的第一責(zé)任人，成立校長任組長的組織機(jī)構(gòu)，建立權(quán)責(zé)一致的工作機(jī)制，明確工作職責(zé)，確保各項工作落實到位。按相關(guān)政策和上級文件通知以及中心校的.計劃方案制定切實可行的方案，確實承擔(dān)起學(xué)生營養(yǎng)餐的具體組織實施和相關(guān)管理責(zé)任。
2、我校制定一整套管理制度、措施、應(yīng)急預(yù)案、分工落實，確保各項工作順利實施，確保食品安全。
3、擬定學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)餐及食品衛(wèi)生安全協(xié)議書，與相關(guān)人員層層簽訂工作崗位責(zé)任協(xié)議。
4、我校已建立學(xué)生營養(yǎng)狀況監(jiān)測制度。以班為單位，開展學(xué)生營養(yǎng)改善狀況調(diào)查，包括學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)成績、體質(zhì)、體能等指標(biāo)及膳食營養(yǎng)攝入狀況，并建立學(xué)生身體健康檔案，密切跟蹤調(diào)查學(xué)生營養(yǎng)改善狀況，為營養(yǎng)改善工作績效評估提供科學(xué)依據(jù)。
5、我校嚴(yán)格落實國家教學(xué)計劃規(guī)定的健康教育時間，對學(xué)生進(jìn)行營養(yǎng)健康教育，培訓(xùn)健康的飲食行為模式，使廣大學(xué)生能夠利用營養(yǎng)知識終身受益。
六、加強(qiáng)食堂管理
學(xué)校加強(qiáng)對食堂工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，把其列為學(xué)校常規(guī)管理工作的重要內(nèi)容，高度重視食堂經(jīng)營服務(wù)工作。學(xué)校食堂實行校長負(fù)責(zé)制，并確定呂春分管陳應(yīng)興食堂管理員。食堂工作人員配備工作服，上班期間工作服應(yīng)穿戴整齊、清潔衛(wèi)生。
1、加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全管理，建立原材料采購索證驗收、倉庫衛(wèi)生管理、食品加工衛(wèi)生管理、餐具清洗消毒、食品留樣、從業(yè)人員衛(wèi)生管理、衛(wèi)生檢查及獎懲、除蟲滅害衛(wèi)生和突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時報告和緊急處置等制度，并上墻明示。
2、食堂統(tǒng)一建立食品采購登記臺賬，食品及原輔材料的采購實行索證(索票)登記制度;學(xué)校定期同供貨商結(jié)算賬目，從農(nóng)戶個人采購的食品及食材，應(yīng)做好購貨記錄。食堂嚴(yán)禁采購下列食品及食輔原料：
①“三無”(無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家)產(chǎn)品。
�、诟瘮∽冑|(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常，含有毒有害物質(zhì)或者被有毒、有害物質(zhì)污染，可能對人體健康有害的食品。
�、鄢^保質(zhì)期限或不符合食品標(biāo)簽規(guī)定的定型包裝食品。
�、懿∷阑蛩酪虿幻鞯那菪蠹捌渲破�、未經(jīng)衛(wèi)生檢疫部門或者檢驗不合格的肉類及其制品。
�、萜渌环鲜称沸l(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品。
七、各學(xué)校加強(qiáng)食堂從業(yè)人員的管理
1、招聘學(xué)校食堂從業(yè)人員時，要對其身體、品行及心理健康狀況進(jìn)行了解，有明顯問題的不能錄用。
2、學(xué)校食堂從業(yè)人員每年必須進(jìn)行健康檢查。新參加工作和臨時參加工作的人員，都必須進(jìn)行健康檢查和飲食衛(wèi)生專業(yè)知識培訓(xùn)，取得健康證明和學(xué)校炊管人員專業(yè)知識崗前培訓(xùn)合格證后方可參加工作。凡有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾病(包括病原攜帶者)，活動性肺結(jié)核，化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生的疾病患者，嚴(yán)禁從事學(xué)校食堂工作。
3、學(xué)校食堂從業(yè)人員應(yīng)有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。工作前、處理食品原料及便后，必須用肥皂及流動清水洗手;接觸直接入口食品之前，應(yīng)洗手消毒，穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi);勤洗手，不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;不在食品加工和銷售場所內(nèi)吸煙。
八、加強(qiáng)學(xué)校食堂供餐管理
1、學(xué)校食堂應(yīng)以服務(wù)學(xué)生為宗旨，堅持“公益性”原則，按照“非營利”要求，合理控制伙食價格，切實維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。
2、學(xué)校食堂在制作食品時，必須綜合考慮學(xué)生的營養(yǎng)需要、家庭經(jīng)濟(jì)承受能力、糧油等原料市場價格、不同年齡段等因素，合理確定不同的伙食費標(biāo)準(zhǔn)和收費方案。
3、學(xué)校食堂建立價格公示欄，自覺接受學(xué)生及其家長、膳食管理委員的監(jiān)督。
九、我校要加強(qiáng)學(xué)校食堂食品存放管理建立健全食品出入庫管理制度和收發(fā)登記制度;食品在校儲存期間，要按照食品保管要求，分類存放，安全管理;要嚴(yán)防食品在儲存期間發(fā)生霉變、腐爛和生蟲不潔等現(xiàn)象;對過期食品和霉變食品要按規(guī)定及時處理，嚴(yán)禁不符合質(zhì)量衛(wèi)生要求的食品流向?qū)W校食堂和學(xué)生餐桌。
十、應(yīng)急措施我校建立完善食
2023年施工工作計劃 篇8
根據(jù)濟(jì)南市市政工程質(zhì)量監(jiān)督站關(guān)于開展市政工程施工安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動的通知（濟(jì)市政質(zhì)監(jiān)字〔20xx〕1號）的文件要求，結(jié)合我單位實際情況制定本公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以人為本、以安全為重點、以質(zhì)量為核心、以科技為動力，認(rèn)真落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，全面實現(xiàn)施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)工作標(biāo)準(zhǔn)化。
二、工作目標(biāo)
通過開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，促進(jìn)本公司所承建市政工程創(chuàng)建安全文明工地活動深入開展，提高施工現(xiàn)場安全質(zhì)量管理水平，增強(qiáng)從業(yè)人員質(zhì)量安全意識，減少安全事故發(fā)生；實現(xiàn)企業(yè)行為規(guī)范化、安全質(zhì)量管理程序化、安全防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化、場容場貌秩序化，培育具有示范性、樣板性的安全質(zhì)量“示范工地”。
三、機(jī)構(gòu)組成
公司成立由公司上級主管部門濟(jì)南市XX區(qū)市政工程管理局法人XX組長，分管局長XX任副組長，企業(yè)法人代表XX、企業(yè)總工XX，以及企業(yè)中層以上員工任組員的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理領(lǐng)導(dǎo)小組，全面貫徹安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
四、工作標(biāo)準(zhǔn)
依據(jù)《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》（JGJ59-20xx），按 《濟(jì)南市市政工程標(biāo)準(zhǔn)化工地檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行組織實施，依照《濟(jì)南市市
政重點工程質(zhì)量安全監(jiān)督管理實施細(xì)則》附件2嚴(yán)格控制企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。
五、主要實施辦法
全面部署“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動”工作，制定本單位施工現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案，宣傳開展“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動”的目的意義、內(nèi)容及工作目標(biāo)，讓職工充分了解和參與“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動”，做好從業(yè)人員教育培訓(xùn)。
5.1安全生產(chǎn)責(zé)任制度 5.1.1安全保證體系
為充分保障所有現(xiàn)場工作人員的安全，貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵照各級正職是工程質(zhì)量的第一行政負(fù)責(zé)人，項目經(jīng)理是工程質(zhì)量的技術(shù)負(fù)責(zé)人及誰負(fù)責(zé)施工生產(chǎn)誰負(fù)責(zé)安全的.分工原則，各工區(qū)具體負(fù)責(zé)，以加強(qiáng)施工作業(yè)現(xiàn)場控制和職工安全生產(chǎn)教育為重點的安全管理體系深入開展創(chuàng)建安全標(biāo)準(zhǔn)工地，確保工程安全、優(yōu)質(zhì)、高效地建成。安全保證體系見附圖。 5.1.2安全管理措施
5.1.2.1嚴(yán)格按照“安全第一、預(yù)防為主”和堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則進(jìn)行安全生產(chǎn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范》（JGJ46-88）、《建筑工程施工現(xiàn)場供用電安全規(guī)范》（GB50194-93）、《建筑機(jī)械使用安全技術(shù)規(guī)范》（JGJ33-86）、《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》（JGJ59-99）及國家及行業(yè)有關(guān)安全條例和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的規(guī)定。
5.1.2.2嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制，項目經(jīng)理部經(jīng)理、工區(qū)負(fù)責(zé)人、班組長、操作人員，逐級建立安全生產(chǎn)責(zé)任制度。項目經(jīng)理部設(shè)
專職安全工程師，工區(qū)設(shè)專職安全員，班組設(shè)兼職安全員，做到分工明確，責(zé)任到人。管理者堅持安全生產(chǎn)“五到位”，即：健全機(jī)構(gòu)到位，安全措施到位，深入現(xiàn)場到位，檢查到位，處理問題到位，并實行“四全”（即：全員、全過程、全方位、全天候）安全管理。 5.1.2.3執(zhí)行安全教育制度并做好登記。工程開工前，對所有參加本段工程施工的人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，組織學(xué)習(xí)有關(guān)路基、路面施工安全規(guī)則、規(guī)定，并結(jié)合本合同段特點，制定有針對性的安全措施，進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)全員安全生產(chǎn)意識。
5.1.2.4所有特種作業(yè)施工人員，必須持證上崗，嚴(yán)禁非特殊工種從事特種作業(yè)。
5.1.2.5在編制施工組織設(shè)計和施工計劃時，必須同時制定安全技術(shù)措施計劃，對重點、復(fù)雜的工程要編制專門安全技術(shù)措施。 5.1.2.6執(zhí)行定期安全檢查制度，項目經(jīng)理部每月一次，工區(qū)每周一
次，班組一日一次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，重大問題，發(fā)出安全隱患通知，并制定對策，限期整改，專人復(fù)查。
5.1.2.7施工現(xiàn)場設(shè)安全標(biāo)志，危險作業(yè)區(qū)要懸掛“危險”或者“禁止通行”、“嚴(yán)禁煙火”等標(biāo)志，夜間設(shè)紅燈示警。
5.1.2.8工地布置符合防洪、防火、防雷擊等有關(guān)安全規(guī)則及環(huán)衛(wèi)要求。倉庫、油庫的設(shè)置遵守國家有關(guān)規(guī)定。 5.2重大安全事故應(yīng)急預(yù)案 5.2.1高處作業(yè)安全防護(hù)措施
5.2.1.1從事高處作業(yè)人員，必須定期進(jìn)行體格檢查，凡不適宜高處作業(yè)的人員，不得從事此項工作。作業(yè)人員必須拴安全帶、戴安全帽、穿防滑鞋。
5.2.1.2高處作業(yè)應(yīng)配備工具袋。小型工具及材料應(yīng)放入袋內(nèi)，較大的工具，必須拴好保險繩，不得隨手亂放，防止墜落傷人，更嚴(yán)禁從高空向下亂扔亂丟。
5.2.1.3六級(包括六級)以上大風(fēng)，為確保施工人員的人身安全，停止高處作業(yè)。
5.2.2起重安全防護(hù)措施
超重吊機(jī)的保險、限位裝置必須齊全有效。駕駛指揮人員必須持有效證上崗，駕駛員應(yīng)做好例保記錄。吊索器具及繩扣配備使用應(yīng)規(guī)范合理，嚴(yán)格掌握報廢標(biāo)準(zhǔn)。種類安全（包括制動）裝置的防護(hù)罩、蓋齊全。起重吊機(jī)與輸電線路（垂直、水平方向）應(yīng)按規(guī)定保持距離。作業(yè)時，吊機(jī)停放須穩(wěn)固無傾斜，壁桿幅度指示器應(yīng)靈敏可靠。遵守起重吊裝“十不吊”中的規(guī)定。
2023年施工工作計劃 篇9
一、課程開發(fā)背景
耀華小學(xué)位于秦皇島市海港區(qū)光明路68號。始建于1931年，原是一所廠企學(xué)校。20xx年初歸屬秦皇島市海港區(qū)，20xx年初被教育局定為“外來務(wù)工人員子弟定點學(xué)�！�。
學(xué)�？傉嫉孛娣e14631平方米，校舍及其他輔助用房建筑面積共計7101平方米。教學(xué)樓建于1995年，有24間教室;有大小辦公室16間�？扑嚇墙ㄓ�1978年，有12間教室，最多可容納1300多名學(xué)生。學(xué)校配置的功能教室有：衛(wèi)生室、音樂室、勞動室、體育室、美術(shù)室、少先隊室、科技室、科學(xué)實驗室、微機(jī)室、語音室、多媒體室，建立了校園網(wǎng)，正在籌劃標(biāo)準(zhǔn)圖書、閱覽室。各個專用教室配備了基本的設(shè)備設(shè)施，為學(xué)校教育教學(xué)提供了一定的硬件條件。
我�，F(xiàn)有在編教職工65人，其中管理人員3人，工勤人員4人，支教教師3人，專任教師55人。
學(xué)�，F(xiàn)有教學(xué)班20個，在校生總數(shù)789人�，F(xiàn)有外來務(wù)工人員子弟523人。我校自從被定為外來務(wù)工人員子弟學(xué)校后，外地學(xué)生逐年增加。學(xué)生來自四面八方、天南地北，有的孩子行為怪癖，有的連普通話都不會說(只會方言);家庭環(huán)境比較復(fù)雜，家長大多只顧做買賣，沒有時間管孩子，與家長溝通也非常困難。我們老師們付出的辛苦是難以想象的——學(xué)生不會說普通話，就一遍一遍教;他們隨時轉(zhuǎn)入，我們的老師就隨時給他們補(bǔ)課，有時一補(bǔ)就到燈火通明的夜晚;與家長溝通困難，請不來，我們的老師就一遍遍打電話、發(fā)信息，家訪不在家，接著再去，什么時候堵住什么時候算。所以說我校教師是非常不容易的。
通過強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)良好品德的形成。學(xué)校組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合經(jīng)典誦讀活動，將《弟子規(guī)》列為校本課程。德育處每周定出一個行為要點，進(jìn)行重點規(guī)范。加強(qiáng)各種文明禮儀的.培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生文明意識。通過反復(fù)訓(xùn)練，檢查督導(dǎo)，以及開展相關(guān)的教育實踐活動，促進(jìn)內(nèi)化，達(dá)到知行的統(tǒng)一。引導(dǎo)學(xué)生感受道德、付諸行動，促進(jìn)學(xué)生形成良好的文明禮儀和行為習(xí)慣。
二、課程目標(biāo)
1、總目標(biāo)：以課改為載體，堅持創(chuàng)建“科研興�！迸c辦出“特色學(xué)�！毕嘟Y(jié)合，努力實現(xiàn)學(xué)校課改總目標(biāo)。在校本課程開發(fā)、實施中，做到以師生為主體，以人的發(fā)展為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力為靈魂，積極發(fā)展學(xué)生個性，全面落實素質(zhì)教育，讓師生與課改同成長，把學(xué)校辦出特色。
2、具體目標(biāo)：
⑴、讓學(xué)生在“興趣”、“特色”中，陶冶情操，學(xué)會做人;在實踐與體驗中，學(xué)會學(xué)習(xí);在美的藝體活動中，學(xué)會健體。
�、�、提高學(xué)生品德、審美、團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會交往能力，使學(xué)生熱愛生活，適應(yīng)社會。
�、恰⒆尷蠋熢谛１菊n程開發(fā)和實施中發(fā)展專業(yè)水平，形成我校一支良好的校本課程開發(fā)和實施的教師隊伍。
�、�、形成我校校本課程開發(fā)與實施的科學(xué)管理隊伍及評價體系。
三、課程結(jié)構(gòu)與門類
我校校本課程堅持科學(xué)與人文整合，注重學(xué)生的個性發(fā)展，課程分為必修課和選修課。必修課是《弟子規(guī)》，1——6年級每班必學(xué)，課時按課表每周一節(jié)。選修課以興趣特長類為主，包括《十字繡》、《書法》、《毛衣編織》、《折紙》、《唐詩宋詞欣賞》、《舞蹈》等。面向1——5年級，每雙周校本課上。
四、課程實施與評價
(一)、課程實施
1、成立校本課程開發(fā)小組。建立三級領(lǐng)導(dǎo)小組(校級、中層、年級組或教研組)和耀華小學(xué)校本博客網(wǎng)。
組長：王艷秋
副組長：張美鴿
組員：李艷杰呂廣衛(wèi)杜紅1——6年級語文教研組長校本教師
2、抓好教師培訓(xùn)，開辦校本課程開發(fā)與實施的培訓(xùn)班，調(diào)動全體教師參與的積極性;學(xué)習(xí)掌握校本課程開發(fā)的方法;懂得實施校本課程;搞好校本課程的評價。
3、根據(jù)校本課程開發(fā)、實施方案，學(xué)校做好開發(fā)、實施的協(xié)調(diào)、安排實施、檢查等工作。
4、建立分層分項管理、檢查、評估制度，做好校本課程的開發(fā)、實施、評價工作。
(二)、課程評價
1、對課程的評價
針對課程的有效性、設(shè)置的合理性、內(nèi)容的完整性及課程開發(fā)的效果等內(nèi)容進(jìn)行評價，每學(xué)期一次，學(xué)期末進(jìn)行。
2、對教師的評價
(1)教師的積極開發(fā)意識和有效指導(dǎo)方法。
(2)教師應(yīng)保存學(xué)生的作品、資料及在活動、競賽中取得的成績資料。
(3)教務(wù)處通過聽課、查閱資料、調(diào)查訪問等形式，每學(xué)期對教師考核，并記入業(yè)務(wù)檔案。
(4)看教師的經(jīng)驗總結(jié)。
3、對學(xué)生的評價
(1)校本課程不采用書面的考試或者考查方式，但要作考勤評價記錄。
(2)教師根據(jù)每個學(xué)生對校本課程的認(rèn)識既參與態(tài)度進(jìn)行等級評價，作為“優(yōu)秀學(xué)生”評比條件。
(3)學(xué)生成果可通過實踐操作、作品鑒定、競賽、評比、匯報演出等形式展示，成績優(yōu)秀者可將其成果記入學(xué)生成長冊內(nèi)。
五、課程實施保障
1、成立學(xué)校校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和校本課程理論指導(dǎo)小組。
2、經(jīng)常組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，促進(jìn)教師課程知識和技能的不斷提高。
3、定期進(jìn)行課程的教和學(xué)的評價，推進(jìn)其深入持久進(jìn)行。
4、爭取社會各界、社區(qū)和家長的積極配合，探索建立學(xué)校、家庭、社區(qū)有效參考的新機(jī)制。
5、每位教師開學(xué)初擬寫好《課程綱要》，每學(xué)期結(jié)束時組織學(xué)生成果展示。
6、建立制約和激勵機(jī)制，調(diào)動教師的工作熱情，確保課程的順利實施。
7、每學(xué)期學(xué)校對課程實施情況進(jìn)行全面評估，并進(jìn)一步改進(jìn)和完善《校本課程實施方案》。
8、教導(dǎo)處、教研組要積極幫助教師制訂好教學(xué)計劃，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排和組織指導(dǎo)教學(xué)計劃的執(zhí)行。
2023年施工工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，切實提高德育工作的針對性、實效性和主動性，加強(qiáng)中小學(xué)教育工作者與家長的溝通，密切學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，辦人民滿意的教育，取得家長和社會對教育的理解和支持，引起全社會對教育、對學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛，引導(dǎo)家長用正確的方法開展家庭教育，了解學(xué)生的家境狀況，做到自覺接受學(xué)生、家長、社會對教師的教育、教學(xué)工作和師德行為的監(jiān)督，建設(shè)和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展的育人大環(huán)境，落實區(qū)教育局組織的“千名教師進(jìn)萬家”活動，制訂我校的教師家訪活動方案。
二、活動目的
通過集中家訪，切實加強(qiáng)學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀，掌握教育子女的科學(xué)方法；征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議，營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的'德育氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。強(qiáng)化服務(wù)意識，樹立良好的職業(yè)形象，努力做一名人民滿意的教師，促進(jìn)教師工作責(zé)任感和使命感，把教育行風(fēng)建設(shè)推向新的臺階。
三、活動時間安排
1、20xx年xx月，家訪活動發(fā)動準(zhǔn)備階段
�。�1）成立領(lǐng)導(dǎo)小組和家訪小組組長：xx
組員：xx、xx、xx、xx、xx
家訪小組一：xx、xx、xx、xx
家訪小組二：xx、xx、xx、xx
家訪小組三：xx、xx、xx、xx
家訪小組四：xx、xx、xx、xx
家訪小組五：xx、xx、xx、xx
家訪小組六：xx、xx、xx、xx
家訪小組七：xx、xx、xx、xx
家訪小組八：xx、xx、xx、xx
家訪小組九：xx、xx、xx、xx
�。�2）班主任老師為各家訪小組組長，具體負(fù)責(zé)各小組家訪實施。
�。�3）建立學(xué)生情況檔案。
�。�4）設(shè)立校長熱線電話和班主任熱線電話。
�。�5）設(shè)計教師家訪活動記載表和家訪信息反饋表。
2、20xx年xx月（第一二周）家訪活動實施階段
學(xué)校集中時間，實行全員家訪。家訪過程中，要嚴(yán)格做到“四要四不得”：要全面通報學(xué)生在校情況；要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況；要共同探討有助于學(xué)生成長進(jìn)步的教育方法；要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生；不得隨意把家長叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥；不得接受家長的宴請和贈禮；不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。學(xué)校要建立家訪活動記錄表，記錄教師家訪簡要內(nèi)容、學(xué)生家庭和個人情況以及家長對學(xué)校教育的意見和建議等。
3、20xx年xx月（第三周）家訪活動總結(jié)階段
學(xué)校教務(wù)處、德育處負(fù)責(zé)收集教師家訪活動記載表和家訪信息反饋表�？偨Y(jié)家訪信息反饋情況。提出整改措施，及時調(diào)整學(xué)校辦學(xué)思路，改進(jìn)工作方法。并制定下一步活動安排。
四、家訪內(nèi)容
1、向家長宣傳教育法規(guī)、課改理念、教育教學(xué)思想等，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持；
2、了解學(xué)生的思想狀況、成長環(huán)境、行為習(xí)慣、個性特點等；
3、聽取家長對學(xué)校辦學(xué)、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。
五、家訪要求
1、在家訪前，各領(lǐng)導(dǎo)小組的組長要與班主任及其他科任老師進(jìn)行具體協(xié)商，確定好各自的家訪對象并認(rèn)真落實。各班主任把被家訪學(xué)生名單報給學(xué)校。
2、各小組盡量做到全部家訪。
3、家訪時要向家長宣傳教育法規(guī)、學(xué)校課改情況、學(xué)校辦學(xué)模式、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，贏得家長對學(xué)校工作的。理解和支持。
4、聽取家長對學(xué)校辦學(xué)、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。宣傳自己的。教育思想、教育方法，突出自己的教育特色。
5、了解學(xué)生的思想狀況，家庭狀況、成長環(huán)境、行為習(xí)慣、個性特點等。
6、教師在家訪活動中要特別注意安全。
7、被家訪的學(xué)生要有代表性，有一定的覆蓋面，可以是貧困生、學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生或留守兒童，也可以是特長生、學(xué)優(yōu)生、潛力生等要特別重視。
8、在家訪過程中，要講究家訪的方法，教師要態(tài)度和藹，舉止端莊。對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵為主，真實、客觀地給學(xué)生家長反映其在校表現(xiàn)；家訪時應(yīng)請學(xué)生在場參與，便于教師、家長、學(xué)生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責(zé)學(xué)生，堅決反對“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。
9、教師要做好家訪記錄，收集和整理好家長對學(xué)校教育的意見和建議，填寫好家訪信息反饋表。
六、訪后工作
相對集中的家訪活動結(jié)束后，各小組要及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)家訪中的好經(jīng)驗、好做法，樹立家訪活動的先進(jìn)典型，并進(jìn)行宣傳推廣。
2023年施工工作計劃 篇11
一、施工圖分類
二、根據(jù)施工圖所表示的內(nèi)容和各工種不同，分為了不同的圖件：
1、建筑施工圖：主要用來表示建筑物的規(guī)劃位置、外部造型、內(nèi)部各房間的布置、內(nèi)外裝修構(gòu)造和施工要求的圖件。
主要圖件有：施工首頁圖、建筑總平面圖、建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖和建筑詳圖（主要詳圖有外墻身剖面詳圖、樓梯詳圖、門窗詳圖、廚廁詳圖）。簡稱“建施”。
2、結(jié)構(gòu)施工圖：主要表示建筑物承重結(jié)構(gòu)的.結(jié)構(gòu)類型、結(jié)構(gòu)布置，構(gòu)件種類、數(shù)量、大小及作法的圖件。
主要圖件有：結(jié)構(gòu)設(shè)計說明、結(jié)構(gòu)平面布置圖（基礎(chǔ)平面圖、柱網(wǎng)平面圖、樓層結(jié)構(gòu)平面圖及屋頂結(jié)構(gòu)平面圖和結(jié)構(gòu)詳圖（基礎(chǔ)
斷面圖、樓梯結(jié)構(gòu)施工圖、柱、梁等現(xiàn)澆構(gòu)件的配筋圖）。簡稱“結(jié)施”。
3、設(shè)備施工圖：主要表達(dá)建筑物的給排水、暖氣通風(fēng)、供電照明等設(shè)備的布置和施工要求的圖件。因此設(shè)備施工圖又分為三類圖件：
（1）給排水施工圖：表示給排水管道的平面布置和空間走向、管道及附件作法和加工安裝要求的圖件。包括管道平面布置圖、管道系統(tǒng)圖、管道安裝詳圖和圖例及施工說明。
�。�2）采暖通風(fēng)施工圖：主要表示管道平面布置和構(gòu)造安裝要求的圖件。包括管道平面布置圖、管道系統(tǒng)圖、管道安裝詳圖和圖例及施工說明。
�。�3）電氣施工圖：主要表示電氣線路走向和安裝要求的圖件。包括線路平面布置圖、線路系統(tǒng)圖、線路安裝詳圖和圖例及施工說明。簡稱“設(shè)施”。
二、施工圖的編排次序
為了便于查閱圖件和檔案管理，方便施工，一套完整的房屋施工圖總是按照一定的次序進(jìn)行編排裝訂，對于各專業(yè)圖件，在編排時按下面要求進(jìn)行：
�。�1）基本圖在前，詳圖在后；
�。�2）先施工的在前，后施工的在后；
�。�3）重要的在前，次要的在后。
一套完整的房屋施工圖的編排次序如下：
（1）首頁圖：首頁圖列出了圖紙目錄，在圖紙目錄中有各專業(yè)圖紙的圖件名稱、數(shù)量、所在位置，反映出了一套完整施工圖紙的編排次序，便于查找。
�。�2）設(shè)計總說明：
�、俟こ淘O(shè)計的依據(jù)：建筑面積、單位面積造價、有關(guān)地質(zhì)、水文、氣象等方面資料
�、谠O(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、建筑標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)荷載等級、抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)、采暖、通風(fēng)、照明標(biāo)準(zhǔn)等。
�、凼┕ひ螅菏┕ぜ夹g(shù)要求；建筑材料要求；如水泥標(biāo)號、混凝土強(qiáng)度等級、磚的標(biāo)號，鋼筋的強(qiáng)度等級，水泥砂漿的標(biāo)號等。
�。�3）建筑施工圖：總平面圖——建筑平面圖（底層平面圖~標(biāo)準(zhǔn)層平面圖～頂層平面圖～屋頂平面圖）——建筑立面圖（正立面圖～背立面圖～側(cè)立面圖）——建筑剖面圖——建筑詳圖（廚廁詳圖~屋頂詳圖~外墻身詳圖~樓梯詳圖~門窗詳圖~安裝節(jié)點詳圖等）。
�。�4）結(jié)構(gòu)施工圖：結(jié)構(gòu)設(shè)計說明——基礎(chǔ)平面圖——基礎(chǔ)詳圖——結(jié)構(gòu)平面圖（樓層結(jié)構(gòu)平面圖～屋頂結(jié)構(gòu)平面圖）——構(gòu)件詳圖（樓梯結(jié)構(gòu)施圖現(xiàn)澆構(gòu)件配筋圖）。
�。�5）給排水施工圖：管道平面圖——管道系統(tǒng)圖——管道加工安裝詳圖——圖例及施工說明。
�。�6）采暖通風(fēng)施工圖：管道平面圖——管道系統(tǒng)圖——管道加工安裝詳圖——圖例及施工說明。
�。�7）電氣施工圖：線路平面圖——線路系統(tǒng)圖——線路安裝詳圖——圖例及施工說明。
2023年施工工作計劃 篇12
�。ㄒ唬┙M織措施
1、建立施工進(jìn)度控制的組織體系
建立有效的組織體系是施工計劃能否正確實施的前提保證。由總經(jīng)理作為本工程項目指揮長，統(tǒng)一指揮土建、安裝各公司及專業(yè)工種之間的施工、協(xié)調(diào)、調(diào)度工作。并以各專業(yè)工種的負(fù)責(zé)人為骨干組建進(jìn)度控制的組織系統(tǒng)，對每層結(jié)構(gòu)層的流水段確定進(jìn)度目標(biāo)，建立目標(biāo)體系，并確定進(jìn)度控制工作制度，并及時對影響進(jìn)度的因素分析、預(yù)測、反饋，以便提出改進(jìn)措施和方案，建立一套貫徹、檢查、調(diào)整的程序。（施工進(jìn)度控制的組織系統(tǒng)如下圖所示）
2、組成精干高效的兩級項目班子，確保指令暢通。
3、作好施工配合及前期施工準(zhǔn)備工作，擬定施工準(zhǔn)備計劃，專人逐項落實，確保后勤保障工作的高質(zhì)、高效。
4、在管理制度上合理安排施工進(jìn)度計劃，緊緊抓住關(guān)鍵工序不放，而用非關(guān)鍵工序去調(diào)整勞動力生產(chǎn)的平衡。
5、定期召開生產(chǎn)例會和質(zhì)量例會
定期召開生產(chǎn)碰頭會、生產(chǎn)例會、質(zhì)量分析會，及時預(yù)控或解決工程施工中出現(xiàn)的進(jìn)度、質(zhì)量等問題，為下步生產(chǎn)工作提前作好準(zhǔn)備。使各專業(yè)隊伍有條不紊地按總體計劃進(jìn)行。
�。ǘ┵Y源調(diào)配措施
1、采用先進(jìn)的垂直運輸機(jī)械設(shè)備和施工設(shè)備
根據(jù)工程工期、工作量、平面尺寸和施工需要，現(xiàn)場將投入1臺F0/23B（L=50m）和3臺附墻吊，一臺施工電梯。以滿足現(xiàn)場材料、構(gòu)件垂直運輸和水平倒運。塔機(jī)布置詳見“施工總平面布置圖”。在主體結(jié)構(gòu)施工階段，常設(shè)1臺HBT-60型砼輸送泵，以滿足現(xiàn)場砼需要。在裝修施工階段現(xiàn)場設(shè)置5臺砂漿攪拌機(jī)和一臺砼攪拌機(jī)，及時供應(yīng)裝修所用砂漿和零星砼，使用方便，且降低造價。其它設(shè)備見施工機(jī)械表。
2、專業(yè)施工保證
【XXXX】建筑有限公司是集技術(shù)含量高、具有專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢的實體，專業(yè)公司有：裝飾分公司、安裝工程公司、防水公司、綜合加工廠、設(shè)備動力公司、材料供應(yīng)公司、中心試驗室等。以這些實力雄厚、裝備精良的專業(yè)分公司作為本項目的施工保障，為工程項目最終實現(xiàn)工期及質(zhì)量目標(biāo)提供了專業(yè)化施工手段。
3、優(yōu)秀的施工隊伍
信譽(yù)良好、素質(zhì)高的施工隊伍是保證工程按期完成的基本條件之一，本單位擬選擇具有一定資質(zhì)、信譽(yù)好的勞務(wù)隊伍進(jìn)行本工程的施工，并由本單位負(fù)責(zé)管理和全面協(xié)調(diào)，確保工程按計劃進(jìn)行。
�。ㄈ┘夹g(shù)措施
1、先進(jìn)的模板體系
地下室采用18mm厚木竹膠合板和定型鋼模配合使用，上部結(jié)構(gòu)剪力墻采用全鋼大模板，平板采用木竹膠合板。這種模板體系具有重量較輕、剛度大、整體性強(qiáng)、周轉(zhuǎn)次數(shù)高、面板平整、組裝靈活、成本低、實用性強(qiáng)，砼成型質(zhì)量好，整裝整拆，施工方便、迅速。既可保證施工進(jìn)度的要求，又可大幅度提高施工質(zhì)量。
梁板支撐系統(tǒng)采用鋼管腳手架支撐早拆模體系，在梁、板底模上間隔一定距離設(shè)置一小塊與整個底模分離的活板，單獨一根支桿加以支撐，當(dāng)砼達(dá)到一定強(qiáng)度（約50%）時，就可以拆除大面積底模，只保留這一小塊活板與支撐。這樣加快了模板的周轉(zhuǎn)，減少了模板和勞動力投入量，保證了施工進(jìn)度。
2、采用均衡流水施工
流水施工是一種科學(xué)的施工組織方法，它的基本思路是運用各種先進(jìn)的施工技術(shù)和施工工藝，壓縮或調(diào)整各施工工序在一個流水段上的持續(xù)時間，實現(xiàn)均衡流水施工。本單位在以往的`許多工程中均實施流水施工達(dá)到了工期短、質(zhì)量高、投入少的綜合效益。
3、采用砼泵送工藝
采用砼泵送技術(shù)，解決了砼的水平和垂直運輸，大大提高勞動生產(chǎn)率，加快砼澆注速度，現(xiàn)場常備1臺砼泵，及砼輸送以滿足工程需要。地下室底板砼澆搗期間，因為砼量較大，采用3臺泵同時澆搗。
4、采用長計劃與短計劃相結(jié)合的多級網(wǎng)絡(luò)計劃進(jìn)行施工進(jìn)度計劃的控制和管理，并利用計算機(jī)技術(shù)對網(wǎng)絡(luò)計劃實施動態(tài)管理，通過施工網(wǎng)絡(luò)節(jié)點控制目標(biāo)的實施來保證各控制點工期目標(biāo)的實現(xiàn)，從而進(jìn)一步通過各控制點工期目標(biāo)的實現(xiàn)來確�？偣て诳刂七M(jìn)度計劃的實現(xiàn).
5、采用成熟的建筑業(yè)新技術(shù)，向科學(xué)技術(shù)要速度、要質(zhì)量，通過建筑業(yè)新技術(shù)的推廣應(yīng)用來縮短各工序的施工周期，從而縮短工程的施工工期。
6、針對工程材料用量大，特別是主體結(jié)構(gòu)鋼筋構(gòu)件的用量大，所有材料及半成品按計劃分批分量加工進(jìn)場。豎向鋼筋的連接方式采用電渣壓力焊連接工藝，該工藝接頭連接方便，不污染環(huán)境，施工速度快，不需搭設(shè)腳手架。
7、合理安排工序
合理安排工序，提前插入裝修工程。在主體結(jié)構(gòu)裝修階段，樓地面裝修必須提前插入，安裝水電、暖通等專業(yè)與土建同期穿插交叉作業(yè)，將墻體和吊頂內(nèi)的管子提前鋪設(shè)完畢，為室內(nèi)裝修創(chuàng)造條件。
8、施工期間加強(qiáng)與氣象部門聯(lián)系，入場前做好雨季施工方案。
�。ㄋ模┙煌ù胧�
1、本工程雖臨近規(guī)劃干道，但場區(qū)內(nèi)施工人員及車流量較大，對本工程各類材料轉(zhuǎn)運和混凝土運輸帶來不便，根據(jù)我司以往工程經(jīng)驗鋼筋和周材充分利用夜間運輸。
2、混凝土澆灌期間，混凝土供應(yīng)需滿足泵送車連續(xù)作業(yè)的最低需要和加快施工進(jìn)度的需要，應(yīng)滿足混凝土運輸車白天不少于12車/小時，夜間25車/小時的通行需要。為此，我們將對場區(qū)環(huán)行道路進(jìn)行全面的效能調(diào)度，保證必要的道路通行能力。即在現(xiàn)場場區(qū)環(huán)行道路各安排1～2名經(jīng)濟(jì)民警，使用對講機(jī)進(jìn)行全方位的交通調(diào)度。
�。ㄎ澹┙�(jīng)濟(jì)獎罰措施
引進(jìn)競爭機(jī)制，選用高素質(zhì)的施工隊伍，并采取經(jīng)濟(jì)獎罰手段，加大合同管理力度，確保工程的進(jìn)度和質(zhì)量要求。我公司通過網(wǎng)絡(luò)計劃控制該工程進(jìn)度，分階段對各專業(yè)施工隊伍進(jìn)行考核，如達(dá)到階段進(jìn)度目標(biāo)，給予相應(yīng)經(jīng)濟(jì)獎勵；若達(dá)不到階段進(jìn)度目標(biāo)，按所承擔(dān)工程量的5%進(jìn)行處罰。連續(xù)三次達(dá)不到階段進(jìn)度目標(biāo)，將勒令退場。
2023年施工工作計劃 篇13
為扎實推進(jìn)初中美術(shù)課堂改革，提高課堂教學(xué)效率，需要積極開展高效課堂的研究。新課標(biāo)明確提出：“提倡轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生主動參與、樂于探究、交流合作的學(xué)習(xí)態(tài)度”。這要求美術(shù)課堂教學(xué)必須：是情感的課堂，要喚醒學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；是互動的課堂，要學(xué)生主動參與，自主學(xué)習(xí)，師生共同探討。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求樹立“以學(xué)定教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)理念，倡導(dǎo)實施“先學(xué)后教，精講精練”的課堂教學(xué)模式，堅持以充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力為主要任務(wù)，這也是構(gòu)建有效課堂、高效課堂的主要目標(biāo)。為此，我制定了如下計劃來具體實施美術(shù)學(xué)科的自主高效課堂。
一、要以美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，探索美術(shù)課程改革的新思路。
美術(shù)教師是深入學(xué)習(xí)、掌握美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，在課程標(biāo)準(zhǔn)的知道下，突出學(xué)科基本特點，體現(xiàn)三維目標(biāo)的基本要求。課堂上要充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性，鍛煉學(xué)生的動手能力和小組合作能力。充分相信并尊重學(xué)生的創(chuàng)作熱情和能力，為學(xué)生的展示提供舞臺。
二、課堂上堅持“任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)”，加強(qiáng)任務(wù)目標(biāo)的統(tǒng)攝和推動作用。
在課標(biāo)的指導(dǎo)下，教師應(yīng)該科學(xué)地設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，一次推動課堂的進(jìn)程，緊密圍繞這一目標(biāo)設(shè)定教學(xué)環(huán)節(jié)，評價學(xué)生的活動，最終實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。在目標(biāo)設(shè)定的前提下，應(yīng)該優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，突出學(xué)生的主題地位，以問題引領(lǐng)，探究式教學(xué)為依托，強(qiáng)調(diào)問題設(shè)置的時效性和可操作性，并且注重由淺入深，循序漸進(jìn)的原則，讓學(xué)生在開放的氛圍中，實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
三、注重教學(xué)環(huán)節(jié)的完整和優(yōu)化。
教學(xué)流程是一節(jié)好課的基石，在環(huán)節(jié)的設(shè)置上不能流于形式，而是要注重時效性和目的性。要處處體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和重難點的達(dá)成。同時要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，時時為學(xué)生提供動腦、動手的機(jī)會，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在美術(shù)課上的生成性成果，對于學(xué)生的思考和作品給與充分肯定和積極評價。在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置上，要遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，注重環(huán)節(jié)的完整性導(dǎo)入、問題設(shè)定、演示、任務(wù)下達(dá)、聯(lián)系、作品展示交流、互評等環(huán)節(jié)要全，要有針對性。體現(xiàn)師生共同參與，共同達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的目的。
四、認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好美術(shù)教導(dǎo)學(xué)案。
上號美術(shù)課的基礎(chǔ)是備好課，寫好導(dǎo)學(xué)案。一個人的力量是有限的，采用教研組集體備課的方式來進(jìn)行備課。本組老師可以針對一節(jié)課進(jìn)行討論、研究，最后定出上課的思路，由主備人形成導(dǎo)學(xué)案，在上課的過程中有了反思和體會，再對導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行修改完善，達(dá)到教學(xué)要求。
五、提高自身專業(yè)水平和美術(shù)修養(yǎng)，提高駕馭課堂的能力。
轉(zhuǎn)變思想，努力適應(yīng)課堂改革對我們的新要求，認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，不斷提高美術(shù)專業(yè)水平，努力學(xué)習(xí)課堂教學(xué)手段和方法。同時要一專多能，要注重學(xué)科的延伸和拓展，特別是美術(shù)和信息技術(shù)的整合研究。把制作美術(shù)教學(xué)課件當(dāng)作是提高教學(xué)效率的重要一環(huán)，是開拓學(xué)生美術(shù)視野的'有效手段。還要在電腦繪畫輔導(dǎo)上下功夫，在每個班級設(shè)立電腦繪畫興趣小組，以點帶面來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。對學(xué)生在美術(shù)課上完成的作品進(jìn)行定期展覽，提升學(xué)生的參與度和積極性，讓美術(shù)課真正成為學(xué)生展示自我的舞臺。
新的課堂教學(xué)模式有一次激發(fā)了我們美術(shù)學(xué)科教師的創(chuàng)新熱情，看到學(xué)生在自主、合作、探究的環(huán)節(jié)中生動地表現(xiàn)自我，我們由衷地感到高興，看到學(xué)生在創(chuàng)作、展示、交流的氛圍中提升審美的水平和能力，我們感受到了強(qiáng)烈的成就感。我們會在構(gòu)建高校課堂的氛圍中不斷提高適應(yīng)能力，不斷推陳出新，使美術(shù)課堂成為學(xué)校構(gòu)建高校課堂的又一亮點，為提高學(xué)生的藝術(shù)欣賞和創(chuàng)造能力而不斷努力。
2023年施工工作計劃 篇14
針對本標(biāo)段高架工程為主這一工程特點，以及施工現(xiàn)場所處周邊環(huán)境現(xiàn)狀，我部擬在本年度質(zhì)量、安全、文明施工管理做如下工作計劃：
一、質(zhì)量管理方面
在總體管理目標(biāo)方面，我部將嚴(yán)格xxxxxx管理辦法，滿足設(shè)計圖中所規(guī)定的技術(shù)要求，滿足質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)，確保本工程質(zhì)量驗收一次合格，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)結(jié)構(gòu)獎。
進(jìn)場材料嚴(yán)格按xxxxx集團(tuán)有關(guān)的材料管理辦法執(zhí)行，主要材料由項目部、業(yè)主總監(jiān)辦實行考察認(rèn)可管理制度，實行“市場準(zhǔn)入制”管理。進(jìn)場材料必須對材料外觀及各種質(zhì)保資料進(jìn)行檢查，凡不符合要求的材料一律不得申請監(jiān)理抽檢、入庫，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即清除出工地，并查明原因報上級部門備查。
考慮到本工程的特殊性，我項目部將著重加強(qiáng)區(qū)間高架的清水砼控制，對于本工程外露橋梁結(jié)構(gòu)混凝土面都必須達(dá)到清水混凝土效果，包括立柱、蓋梁、現(xiàn)澆箱梁等，要求采取嚴(yán)格控制混凝土原材料質(zhì)量、配合比及精心設(shè)計定型模板體系、選用優(yōu)質(zhì)脫模劑等手段確保達(dá)到清水混凝土的效果。故對原材料選擇、模板使用、拌站的交底、專業(yè)隊伍的施工和施工工藝提出極高的要求。
為保證施工精度，和成品的外觀藝術(shù)性，施工難度極大，對施工過程中的模板支撐系統(tǒng)有極高的要求。如何確保該部位清水砼的要求，我項目部提出如下措施：
�。�1）模板
全部采用新的定型鋼模，首先選擇一家實力強(qiáng)、有經(jīng)驗、有資質(zhì)的模板加工廠，并請上級部門對模板廠進(jìn)行考察，認(rèn)可后才予以加工。模板在加工過程中，對模板的拼縫、剛度進(jìn)行檢查，及時提出整改意見，在出廠前對模板進(jìn)行驗收通過后才予以進(jìn)場使用。定制鋼模板安裝，必須由木工翻樣事先畫出模板排列圖，并按照規(guī)格編號，分別堆放和拼裝。注重對節(jié)點、接縫處理，如鋼模接口處均采用定位銷固定，里面用膠帶紙粘貼，確保不漏漿。
模板底部找2～3cm厚水泥砂漿找平層，找平層內(nèi)口與模板面平齊，為了防止漏漿，吊腳、砂帶現(xiàn)象，在模板就位之前在找平層上墊一層海綿條。大模與大模拼裝時用海綿條填充接縫。大模拆除后翻轉(zhuǎn)使用之前，必須清理大模上的砂漿，模板拼縫被砂漿嵌滿的要鏟清，然后在模板面層上刷脫模劑
�。�2）混凝土的材料選用和計量工作
要求商品砼供應(yīng)單位使用的混凝土拌制水泥、必須是同一廠家的同一品種，水泥優(yōu)選海螺牌。黃砂、石子要求同一產(chǎn)地、同一規(guī)格。
優(yōu)化配合比，并摻入適量的引氣劑，減少水灰比，減少汽泡。
商品混凝土廠家拌制混凝土?xí)r，要求嚴(yán)格控制材料用量，由專人負(fù)責(zé)開機(jī)和外加劑添加，保證計量準(zhǔn)確。嚴(yán)格控制混凝土攪拌時間。同時隨時檢測原材料的含水率，并根據(jù)原材料、外加劑和天氣的改變，調(diào)整配合比。
對拌制砼的坍落度和和易性進(jìn)行控制。在攪拌站和澆筑點分別取樣檢測，在檢測時還應(yīng)觀察砼拌和物的`粘聚性和保水性，以免出現(xiàn)混凝土離析現(xiàn)象，影響混凝土澆筑質(zhì)量。
關(guān)鍵部位砼澆筑時，需有我部質(zhì)量員和攪拌站質(zhì)量員同時在現(xiàn)場，有利于發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
�。�3）鋼筋
為了避免出現(xiàn)露筋現(xiàn)象，清水砼鋼筋保護(hù)層嚴(yán)格按照設(shè)計要求執(zhí)行。為保證鋼筋保護(hù)層的厚度，同時又達(dá)到清水砼的要求，普通的砂漿墊塊就容易出現(xiàn)補(bǔ)丁，因此不予使用。擬在墩柱的四周鋼筋和模板之間插鋼管，澆搗砼時，邊澆搗邊拔出，這樣既達(dá)到了保護(hù)層的厚度，又不留痕跡，滿足了清水砼的要求。
鋼筋扎絲全部采用鍍鋅鉛絲，綁扎好后將每個鉛絲頭朝里彎。模板安裝好后，經(jīng)校正固定后在模板上口用定型鋼箍將鋼筋與模板之間保護(hù)層厚度保證好。
�。�4）混凝土澆搗
清水砼坍落度，控制在12±2cm，坍落度小可以減少砼表面氣泡。其中立柱砼澆搗時采用串筒，砼每一次布料厚度控制在50cm以內(nèi)。砼振搗是一道關(guān)鍵工序，振搗方式采用先周邊后中間，增加振搗點控制振搗時間，快插慢拔，將模板周邊的氣泡引至中間，然后引出砼面。
�。�5）U型梁外觀統(tǒng)一協(xié)調(diào)
由于本工程U型梁預(yù)制不在本標(biāo)段實施范圍內(nèi)，但考慮到今后U型梁與下部墩臺整體外露，若表面色差明顯，將對外觀質(zhì)量產(chǎn)生較大影響。因此我部將主動承擔(dān)起土建總包的協(xié)調(diào)任務(wù)，要求預(yù)制構(gòu)件廠與砼供應(yīng)攪拌樁在膠凝材料選擇方面，必須按同一品牌、同一產(chǎn)地進(jìn)行要求，避免材料不同引起的色差。
�。�6）混凝土養(yǎng)護(hù)及產(chǎn)品保護(hù)
混凝土達(dá)到一定強(qiáng)度后才能拆模，墩柱拆模后，表面用塑料薄膜包裹，防止污染和損壞。
二、安全管理方面
（1）人員安全教育及管理
對施工人員進(jìn)場必須進(jìn)行三級教育，未進(jìn)行三級教育人員不得上崗，特殊作業(yè)必須持有效的操作證上崗，操作證必須隨身攜帶。施工人員在不同季節(jié)、工種變化、節(jié)假日都要進(jìn)行安全再教育。
建立民工學(xué)校，學(xué)校教育主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)和掌握各種工種安全操作規(guī)程、熟悉常規(guī)的安全法律知識，特別是在高架施工中必須有專項安全技術(shù)方案，并進(jìn)行交底，交底到每一個施工人員。
杜絕“三違”落實監(jiān)控人員，嚴(yán)禁監(jiān)控人員施工中脫崗，每個施工區(qū)域根據(jù)工序設(shè)九名流動或固定監(jiān)護(hù)人員，協(xié)助安全管理人員實施對施工現(xiàn)場的安全管理，同時協(xié)助對施工項目進(jìn)行監(jiān)護(hù)，確保一些臨時變動的施工作業(yè)得到有效的安全監(jiān)督，堅持安全員全天巡視制，項目部每天一查制，落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，嚴(yán)格控制重大危險源，在開工前排摸出重大危險源和一般危險源，建立應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行演練，做到每個施工人員清楚每道工序有哪些危險源和應(yīng)急預(yù)案。施工現(xiàn)場張貼每日危險源告示牌。
（2）臨時用電管理
在遵守JGJ46-20xx用電標(biāo)準(zhǔn)外，首先在施工前編制臨時用電專項方案，有專業(yè)的電器工程師審批，嚴(yán)格執(zhí)行三相五線制，一機(jī)、一閘、一漏電、一箱的用電規(guī)范原則。項目部配備專職電工，24小時工地巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并做好電工巡視記錄，定時測試電器設(shè)備，備好常用電工檢測設(shè)備。電器設(shè)備參照申通集團(tuán)及四建集團(tuán)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，施工現(xiàn)場臨時用電工程所用的電器裝置、元器件、電線電纜等電工產(chǎn)品必須按國家規(guī)定通過“3C”認(rèn)證，并經(jīng)市建設(shè)工程安全協(xié)會城建分會等級備案。施工現(xiàn)場架線線路及箱變設(shè)置嚴(yán)格按臨時用電施工圖。
�。�3）腳手架搭設(shè)管理
由于本工程腳手架搭設(shè)區(qū)域多，局部高度接近20m，故施工前必須有搭設(shè)腳手架專項方案，方案包括腳手架的搭設(shè)荷載、間距、計算和消防等有關(guān)安全技術(shù)數(shù)據(jù)。在腳手架搭設(shè)時要根據(jù)“先搭后拆，后搭先拆”原則施工，架子工必須持證上崗，嚴(yán)禁上下交叉施工。
（4）架梁設(shè)備安全控制
架梁前必須有專項方案并并進(jìn)行安全技術(shù)交底，架梁前要求集團(tuán)公司吊裝檢查表和市政、公路工程安全吊裝令要求符合后方可吊裝。嚴(yán)禁違章作業(yè)，吊機(jī)必須持有上海市建設(shè)機(jī)械設(shè)備年檢檢驗合格證，駕駛員持證上崗，指揮有上崗證，起重吊裝必須有專人指揮。嚴(yán)格遵守“十不吊”操作規(guī)程。并對機(jī)械的年檢報告和移地檢測報告及相關(guān)人員的持證情況進(jìn)行網(wǎng)上核查。
三、文明施工管理
本標(biāo)段文明施工目標(biāo)為確保上海市重大工程文明工地、確保軌道交通樣板工地。
總體文明施工籌劃從大臨入手，本著“高起點，嚴(yán)要求”的原則，規(guī)范化搭設(shè)臨設(shè)，嚴(yán)格審批手續(xù)，合理化布置臨設(shè)內(nèi)部各部分設(shè)施。根據(jù)本工程兩站兩區(qū)間的特性，針對車站側(cè)重于靜態(tài)布置，做到標(biāo)準(zhǔn)化、定型化、集約化，總體臨時設(shè)施及加工場地布置按最高峰需求考慮，做到一次布置到位；針對高架區(qū)間場布則按有利于動態(tài)推進(jìn)考慮，即在單個墩臺具備標(biāo)準(zhǔn)化布置的條件下，同時兼具靈活、可移動的特性，做到在工程中能動態(tài)、同步、同標(biāo)準(zhǔn)布置，同時繪制樁基、承臺、立柱、蓋梁等單項工序的標(biāo)準(zhǔn)場布圖，便于項目部及監(jiān)理單位進(jìn)行現(xiàn)場管理。
文明施工管理網(wǎng)絡(luò)方面，垂直分工以技術(shù)、施工、安全三個條線管理協(xié)同為主要工作機(jī)制。其中技術(shù)條線負(fù)責(zé)總體場地布置策劃及明確節(jié)點做法，施工條線負(fù)責(zé)對各項資源的落實及場地條件的滿足，安全條線負(fù)責(zé)日常檢查、整改。水平管理分區(qū)方面，以兩站兩區(qū)間為劃分，分為四個區(qū)段，每個區(qū)段明確一名技術(shù)員、施工員及安全員負(fù)責(zé)安全文明管理。而在總包與分包之間的管理銜接方面，則要求分包在上述四個區(qū)段內(nèi)，明確一名施工員與安全員負(fù)責(zé)安全文明管理，與總包一一對接。
每季度召開村（居委會）、鄉(xiāng)（街道）、附近廠家、商店、派出所警民聯(lián)協(xié)會議，簽訂共建協(xié)議，定期進(jìn)行文明施工征詢（每季度一次）工作，張貼和制定不擾民措施規(guī)劃。
做好控制揚(yáng)塵措施方案并備案，施工區(qū)域定時澆水，尤其是兩處車站分別位于東方綠舟以及朱家角古鎮(zhèn)入口處，在施工過程中需與相關(guān)單位及部門做到有問題及時溝通，聽取意見，吸取好的建議，把困難保留給自己，把方便留給市民，真正做到不擾民，做一個“民心工程”。
定期組織施工人員學(xué)習(xí)，創(chuàng)建民工學(xué)校，并有針對性教育，定期進(jìn)行考核，并根據(jù)不同時段、分層次進(jìn)行教育，做到每個施工人員有6小時學(xué)習(xí)教育機(jī)會，使他們成為一個優(yōu)秀的施工人員。
本工程沿線有許多地下管線，施工前需首先做到在開工前摸清管線數(shù)量、種類，并進(jìn)行勘探，統(tǒng)計出管線數(shù)量，及時召開管線協(xié)調(diào)配合會，做好管線交底工作（開工前必須開樣洞），到每個施工班組進(jìn)行管線交底，并辦理“綠卡”，做好管線保護(hù)措施，做到萬無一失。
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