幼兒教師工作計劃15篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的幼兒教師工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒教師工作計劃1
一、常規(guī)工作
1、持續(xù)完善各崗位規(guī)章制度和工作職責,強化園內(nèi)規(guī)范管理。
2、完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)。
3、召開頭腦風暴,規(guī)劃親子圣誕節(jié)主題活動。
4、加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高業(yè)務素養(yǎng),開展相互間的觀摩活動。
5、認真抓好幼兒的養(yǎng)成教育,結(jié)合《幼兒園一日保教常規(guī)細則》,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、行為習慣和交往能力。
6、通過開展家長半日活動開放、家長會,讓家長了解幼兒近兩個月在園的生活學習情況,進一步促進家園共育的目的。
7、加強幼兒園網(wǎng)站,父母課堂及班級網(wǎng)頁建設,發(fā)揮網(wǎng)絡的信息傳遞及家園互動功能。
8、召開園所安全會議,開展防震或防火演練活動。
二、教育教學重點工作
1、加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),提高教師教學能力,基本功培訓和教育信息技術(shù)能力。
2、加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng),增強教研活動的實效性。
3、幼兒嘗試種植一些容易發(fā)芽的種子,并記錄其成長,豐富自然角。
4、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。
5、根據(jù)要求布置班級環(huán)境,設計優(yōu)化區(qū)角、投放適合班級幼兒身心發(fā)展特點的區(qū)角材料。
6、做好教學業(yè)務檔案資料的管理,注意各種教學資料的累積。
三、衛(wèi)生保健工作
1、做好流感的預防工作,根據(jù)天氣情況,提醒家長為幼兒及時增減衣服,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理和指導。
2、保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開伙委會等會議了解,聽取家長、老師的建議,科學合理地安排幼兒膳食。
3、做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
4、定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關(guān)知識。
5、師幼每天堅持晨練,做好廣播操和課間操,增強體質(zhì)減少發(fā)病率。
本學期教研工作以《幼兒園教育指導綱要》為核心,不斷深化幼教改革,積極推進素質(zhì)教育和幼教現(xiàn)代化建設,更新教育觀念,進一步提高幼兒園內(nèi)部師資隊伍的建設,努力使幼兒園的保教質(zhì)量再上新臺階。
一、加強師德建設,全面提高教師素質(zhì)
1、加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
二、加強教科研工作,積極搞好園本研究
1、教科研是教育的先導,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的.根本的保證。扎扎實實抓教科研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題。
2、進行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩、研討活動,定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學中存在的實際問題。
3有計劃地開展青年教師的培養(yǎng),對新教師實施跟蹤聽課,做好教學常規(guī)工作的指導和調(diào)研。
三、加強衛(wèi)生保健工作,保證幼兒安全。
1、學期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防疾病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的杯子、玩具、桌凳等進行嚴格的清洗和消毒,保持室內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查記錄。
2、組織教師學習《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教師的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好值班工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
四、樹立全心全意為家長服務的意識,切實做好家長工作。
新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與!痹诠ぷ髦薪處煈云降鹊膽B(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
幼兒教師工作計劃2
新學期開始了,我希望自己有一個很大的飛躍,包括各方面的能力、學業(yè)等。深思熟慮后,我的個人規(guī)劃如下:
一、 “人生應有目的, 否則你的努力將屬徒然!
(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。其過程是堅辛的!我目前大算盡快提高學業(yè),讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應時代的腳步。學前教育(專科)我已不折不扣地完成,目前我已經(jīng)報考了南京藝術(shù)學院(油畫專業(yè))。本學期,我將腳踏實地地實現(xiàn)。
二、不斷挑戰(zhàn)自我。
一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗“。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。
三、善于合作,具有人格魅力。
我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋受的的老師。另外,我、陳老師、吳老師一起承擔中(5)班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應發(fā)揮最大。
四、充滿愛心,受孩子尊敬。
“用愛心將孩子的心留下“。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(5)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(5)班、愛幼兒園,但不是不是溺愛。
五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。
教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的.人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格。“風格即人“,只有形成風格,才能成為“大家“。
六、勤于學習,不斷充實自我。
“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。“(布萊克)勤于學習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
七、關(guān)注人類命運,具有社會責任感。
教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,非常注重培養(yǎng)學生的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著學生的社會責任感,學校的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。
對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨!(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
很高興又迎來了一個新學期,在這個新學期里,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),保質(zhì)保量地做好各項工作,提高幼兒學習和參加各項活動的積極性,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,做到一切以幼兒為主,結(jié)合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:
一、教育教學方面:
本學期我主要承擔中三班語言、藝術(shù)、社會和奧福音樂的教學工作。本班小朋友經(jīng)過小班一年的學習,在各個方面都有了較大地提高,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習慣;具有初步的責任感。為了使孩子在本學期獲得更好地發(fā)展,根據(jù)我班孩子的年齡特征和實際情況,特制定計劃如下:
認真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動,鉆研學習有關(guān)的資料,力爭為孩子們創(chuàng)設發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境和情境,精心做好材料的準備,使幼兒在輕松、愉快、互動的環(huán)境中學到知識,做幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。引導幼兒逐步學習主動地觀察和探索,最終養(yǎng)成探究的習慣。通過形式多樣的活動方式激發(fā)幼兒主動地表現(xiàn)、積極地參與,提高幼兒的語言等能力。重視幼兒非智力因素的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒有一個積極向上、健康活潑的良好心理狀態(tài);捕捉幼兒生活中的教學契機,細致觀察每位幼兒能力特點及表現(xiàn),隨時調(diào)整自己的教育策略,注意幼兒之間存在的個別差異,集體、小組、個別教學靈活進行,保證全班孩子的全面發(fā)展。
語言領域:學習有條理地敘述,培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力,學習“有……還有……“的句式。培養(yǎng)幼兒在特定場合下的語言應用能力,扮演角色朗誦詩歌,感受語言形式美,了解節(jié)日文化,發(fā)展語言聯(lián)想能力,提高語言的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。本領域共有八個主題,計劃每月學習兩個主題分四個月完成。
藝術(shù)領域:能夠有表情地演唱三拍子和切分節(jié)奏的歌曲,根據(jù)音樂節(jié)奏進行歌詞替換游戲,并根據(jù)歌詞大膽地表現(xiàn)自己。體驗、感受秋天的美,并大膽嘗試用藝術(shù)的方式表達。感知音的高低、強弱,并能用動作和繪畫的形式表現(xiàn)。學習感知折紙的方法,感受動手制作的快樂,并大膽嘗試重新組合的樂趣,會運用多種材料進行制作,感受節(jié)日的快樂氣氛。本領域共有七個主題,第二個和第三個主題計劃各用三周完成,其他的主題各用兩周完成,計劃四個月完成。
幼兒教師工作計劃3
我在幼教這一塊土地上默默耕耘了5年,在這5年里,我付出了不少,收獲了不少,同樣也成長了不少。俗話說:有了計劃,心中就有了目標,有了目標,就要付諸于行動,為了使自己盡快行動起來,更好地促進教育教學有效的開展,愉快、輕松地學習,熱心、全身心地教育,制定個人的成長計劃如下:
一、情況分析
我是一個從教5年的幼兒教師,雖然我的第一專業(yè)不是幼兒教育,但我是一個有愛心、有恒心的人,我愛每一個孩子,愿意和他們交朋友。為了使自己盡快勝任本職工作,力求趕上時代教育的步伐,我就積極參加提高自身學歷的學習。我參加了本科的幼兒教育遠程學習。在這教學生涯的5年中,我能把各種任務順利完成,努力使自己在各方面獲得進步與提高。在教育工作上,我積極、主動,充滿熱情與激情,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真地上好每一堂課;在保育工作上,我細致、踏實,照顧好每一位幼兒;在學習上,我好學、勤懇,不懂就問,虛心學習。
二、個人發(fā)展計劃的目標
1、帶著學習的心,認真聽課、認真評課、認真反思、認真總結(jié)。
2、通過聽課、評課等活動,使上課的教學質(zhì)量達到良好的水平。
3、向組內(nèi)教師學習新的教育理念與教育方法。
4、在教學領域上有自己的風格。
5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
6、按時完成本科遠程課程學習。
7、在基本功方面不間斷地練習提高。
三、個人發(fā)展的具體措施
1、勤于學習。
。1) 認真學習閱讀《教學用書》、《新綱要》等有關(guān)資料,鉆研新教材。
(2) 多聽課,認真評課,多學習她們先進的'教學方法與經(jīng)驗,積極吸取他人的長處,并不斷地請教組內(nèi)的教師們,使自己在教學領域上有成績。
。3) 積極承擔公開課,多爭取鍛煉的機會,力爭使自己的教學質(zhì)量達到良好的水平。
。4) 課余時間多讀教育書籍,理論與實際相結(jié)合,使自己在投身科研工作中積累理論知識。
。5) 保證每天擠出30分鐘的閱讀時間。
。6) 認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,準備好教具,認真上好每一堂課,課后不斷反思。
。7)勇于提出自己的問題和不同觀點,在和別人共同探討中不斷進步。
2、勤于反思。
。1) 學會思考教育問題,在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。
。2) 課后及時寫好反思與體會。
(3) 結(jié)合平時的教育教學反思,撰寫論文與案例分析,不斷提高論文質(zhì)量。
3、勤于練“功”。
。1) 在園積極承擔公開課,提高自己的教育功底。
(2) 每天抽取半小時的時間練琴,使自己的伴奏水平提高。
。3) 多講故事,不斷提高自己的普通話水平。
。4) 平時和幼兒交流堅持使用普通話。
(5) 多向繪畫好的教師請教,提高自己的繪畫水平。
。6) 利用課余時間繼續(xù)學習電腦,提高自己的計算機水平。
。7) 認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。
(8) 認真?zhèn)湔n,認真做好筆記,練好鋼筆字。
五年多的積累,讓我學到很多,收益很多,相信在領導的關(guān)心和園內(nèi)老師的幫助下,自己會成長得更快,成為一名更加優(yōu)秀的幼兒教師!
幼兒教師工作計劃4
一、個人基本情況介紹
本人今年24歲,畢業(yè)后踏上工作崗位已4年了,這4年來在園領導的帶領下,在各位教師的指導、幫助下,不斷努力,逐步創(chuàng)新,在思想上和工作中得到了一定的進步。
二、現(xiàn)狀分析
1、 優(yōu)勢
(1) 4年的教學工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
(2) 隨著4年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
(3) 有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。
2、不足
(1) 因為我是一名新教師,工作只有4年時間,只教過2年苗班和2年大班、而現(xiàn)在正在教的是小班幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學經(jīng)驗。
(2) 在?莆迥甑膶W習中,我雖然學過一些樂器、聲樂、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術(shù)活動能力較強、操作動手能力較為薄弱。隨著教學工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養(yǎng)這個角度來看,我必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工制作等教學技能技巧的提高。
三、個人發(fā)展總目標
本學年發(fā)展目標
(1)盡快提高自己對小、中班幼兒的管理和教學能力。
(2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學習、鉆研業(yè)務,盡快了解、掌握中大班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
(3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
措施
(1)多向富有教學經(jīng)驗的'老教師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。
(2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務。除此之外,我還可以做到每周在群向家長反饋幼兒在園的學習情況,以及學到了那些知識,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
(3)主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
第二學年—第三學年發(fā)展目標
(1)在接下來2年里提高自身綜合文化素養(yǎng),力爭使自己在業(yè)務上不斷創(chuàng)新、科研中獨立鉆研,在教學方面形成特色的科研型教師。
(2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。
措施
(1)提高教學和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
(2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。如:教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。
(3)利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。
以上是我的自我成長規(guī)劃,希望在園領導的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。
幼兒教師工作計劃5
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺耍M我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃。
一、具體目標
1、使幼兒具備一些避免危險和意外傷害的知識,提高幼兒的自我保護和安全意識并能主動遵守必要的規(guī)則。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。
3、杜絕一切危險品擺放不正確位子上的現(xiàn)象,定期對班上的安全情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告、維修,保證幼兒在園的安全。
4、定期做好幼兒的安全演練,幫助幼兒掌握遇到突發(fā)事件的自救方法。
二、具體措施
。ㄒ唬﹦(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境。
1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的`地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午不論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如桌面游戲、音樂故事欣賞等。一旦有認識的人來接孩子,要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
8、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。
。ǘ┘訌姲踩逃、提高安全意識要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階階慢慢下(上),不推不擠小朋友。
3、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使他們懂得不能隨便離開家長或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,玩滑梯要一個一個滑,不頭朝下滑,從下往上爬,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,玩剪刀等危險物品。
7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識最大限度地消除不安全因素。我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
。ㄋ模┘由罴覉@聯(lián)系,共同創(chuàng)造安全的氛圍。
安全工作不只是幼兒園的工作,同時也需要家庭的默契配合。家庭是幼兒園教育的重要資源,通過家校通、電訪、QQ群等有效途徑,爭取家長的大力支持,有助于幼兒園安全工作的正常開展。
1、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,積極做好安全防范工作。2、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心!币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔媱,我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。
幼兒教師工作計劃6
時光飛逝于指縫間又迎來了新的一個學期。新的一個學期對孩子來說是很重要的,所以我積極的配合主班李老師做好班級工作,下面是我對本學期做的工作計劃。
一、班級情況分析:我們班現(xiàn)有39名學生,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和學習興趣。
二、教育教學方面:根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外適當?shù)慕毯⒆右恍┥,書寫簡單的字以及拼音,并加?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要提高孩子的口語表達能力。
三、教師專業(yè)成長方面:教師的.一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識。
四、環(huán)境創(chuàng)設方面:我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,培養(yǎng)孩子的愛國情感。讓孩子從生活的點點滴滴的小事做起,學會關(guān)愛他人。
五、家長工作方面:父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。
以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。
幼兒教師工作計劃7
新的學期開始了,為了能使以后的工作有所進步,使自己能力有所提高,我在今后的工作中決心做到以下幾點:
一、工作態(tài)度
1、對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學習環(huán)境,跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),與家長建立教育伙伴關(guān)系。
2、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動,活動后認真分析和反思活動的效果。仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好交接班記錄。
二、教育教學工作
1、重視安全教育。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強幼兒安全意識,提高幼兒自我保護能力。
2、注重環(huán)境的創(chuàng)設。結(jié)合季節(jié)、主題教育活動,及時更換環(huán)境布置,讓孩子們在環(huán)境中更好的發(fā)展;同時利用多種機會讓幼兒到大自然中去探索、去發(fā)現(xiàn),經(jīng)常接觸大自然,能使孩子心情舒暢、身體健康。
3、身體力行、身正為范。在日常起居中我要多與孩子溝通,在身體力行中給孩子以影響熏陶,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和生活衛(wèi)生習慣。
不錯的4、注重個別教育。安排的一日活動要豐富、寬松,但有相對的穩(wěn)定性。預定的活動、集體活動宜少、短,以個別、自由、自主的操作活動為主,以個別交流、個別教育為主。做到尊重孩子的個人特征,在活動中發(fā)揮他們的主動性,對幼兒的活動給予支持和鼓勵,細心體察他們的認知傾向,啟發(fā)興趣。
三、家長工作:
1、利用電訪、留言本的.形式,每天及時與家長取得溝通,向家長反饋孩子在園的情況。
2、利用家園互動手冊、家長園地、博客網(wǎng)站等形式搞好班級的家園互動;。
3、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題,提高服務質(zhì)量。
四、搞好各項活動
與班上老師一同搞好下學期的各項活動:春游、遠足、教育教學效果展示、趣味運動會及各種節(jié)日慶;顒印
以上是我本年的工作計劃,由于工作經(jīng)驗的有限,希望在執(zhí)行計劃的過程中,能得到領導和其它老師的支持與幫助!
幼兒教師工作計劃8
XX年XX月,我走進了XX中心幼兒園這個大家庭,正式開始從事幼兒教師這份工作。實際從事這份工作,使我的知識面,實踐性經(jīng)驗都發(fā)生了變化,我從一名在校學生變成了一名真正的幼兒教師,有很多東西我都還需要在實踐中學習,不斷積累經(jīng)驗,從而知道如何去做好這份工作,做一名合格的幼兒教師。為了能夠更好地協(xié)助主班老師開展本班工作,特制定了如下的新學期工作計劃:
一、保育工作方面
1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣;
2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費,午餐后組織幼兒進行對教學內(nèi)容的復習;
3、培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,每個幼兒在午睡時間都能安靜地進行午睡,另外在冬天時也會注意給幼兒蓋好被子,保證幼兒不在睡覺時著涼。午睡起床后檢查幼兒褲子是否尿濕以及鞋子有沒穿反;
4、在組織出去戶外活動時,按照天氣及時提醒幫助幼兒對衣物進行增減,在保證幼兒充足戶外活動量的同時也做好對幼兒的安全保育工作;
二、教育教學工作方面
1、按時制定各種計劃,認真?zhèn)浜谜n和組織好班級的教學活動,活動后認真反思活動的效果;
2、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走;
3、抓好教育教學工作,認真跟隨主班老師學習如何上好課,提高教學質(zhì)量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,制訂出符合本班幼兒實際、切實可行的.教育教學計劃;
4、與主班做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
5、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,嚴格按照一日生活流程表進行各項活動,使得有更好的班風班貌。
三、家長工作方面
1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動;
2、主動與家長溝通,家長來園時熱情接待,讓家長有親切感;
3、召開家長會時,注意收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。
現(xiàn)在我還是一名需要積累經(jīng)驗知識的新老師,在接下來的日子里,我很盡快地去適應這一份工作,也會盡自己能力去學習如何做一名合格的幼師,怎樣去帶領小朋友開展活動上課等等。如果有什么不懂我也會虛心向各位老師請教,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的責任。
教師:XXX
XX年XX月XX日
幼兒教師工作計劃9
新的學期已進入正軌,通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,用自己的最佳狀態(tài)去服務于每位幼兒、每位家長。并將在工作中努力完成各項任務好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,結(jié)合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:
一、良好環(huán)境氛圍的創(chuàng)設
1、衛(wèi)生環(huán)境
三位老師(專任老師以及保育老師)共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、豐富教學環(huán)境
因小班幼兒已培養(yǎng)主動學習為主。為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學習,我們將在上課過程中把課堂還給幼兒,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性。激發(fā)幼兒的學習興趣,有部分幼兒的`注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣。
二、教育觀念的創(chuàng)新
素質(zhì)教育提倡“以人為本”的理念。作為新時代的教師更要有創(chuàng)新的精神,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面
配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面
多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學打好基礎。
三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)
1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
3、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗。
四、積極做好家長工作
家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
作為一名新教師,對于幼兒園的工作是一個很大的挑戰(zhàn),但是同時也是鍛煉自己能力的地方,深知幼兒園工作雖然很瑣碎,但我堅信,只要有決心有毅力,我相信一定可以勝任教師這個偉大神圣的職業(yè)。用濃濃的愛心、耐心和責任心,促進幼兒的全面發(fā),讓自己更有信心,讓家長放心。
幼兒教師工作計劃10
新學期已經(jīng)開始了,為了在管理與業(yè)務上更上一層樓,特制定xx學期工作計劃如下:
一、完善改進各項規(guī)章制度,明確崗位工作目標,實行基礎工資與崗位工資相結(jié)合的辦法。
二、在教室隊伍建設上繼續(xù)培養(yǎng)年輕教師的帶班能力,提高他們的班級管理水平,結(jié)合實際認真學習幼兒教育理論,提高他們的專業(yè)水平。
三、遵循幼兒教育發(fā)展的規(guī)律卡站形體訓練課,雙語教學,新蒙氏數(shù)學,主題網(wǎng)絡教學讓幼兒持續(xù),健康和諧的`發(fā)展。
四、繼續(xù)開展豐富多彩的自主戶外活動和室內(nèi)區(qū)域活動,有計劃的開展各種活動。
五、加強衛(wèi)生保健工作,設立晨午檢制度老師作好記錄,安全護理好每一位幼兒。
六、繼續(xù)加強內(nèi)不管理,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,開拓創(chuàng)新,為創(chuàng)市級一類幼兒園創(chuàng)造條件。
七、幼兒園工作計劃具體安排
二月份
1、做好開學前的各種計劃。
2、通過教材制定各種計劃。
三月份
1、組織教師探討研究主題網(wǎng)絡教學。
2、訓練早操,豐富室內(nèi)外游戲活動。
四月份
1、組織教師本園內(nèi)講課,評課活動。
2、開展豐富多彩的室內(nèi)外游戲活動。
五月份
1、開始準備“六一”的各項活動。
2、教師制作教玩具。
六月份
1、慶!傲弧
2、召開家長會,進行家長問卷活動。
七月份
1、幼兒知識抽測檢查。
2、屏蔽優(yōu)秀教師。
3、檢查各種簿本。
4、各種工作總結(jié)。
幼兒教師工作計劃11
一、新幼兒教師工作計劃
加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。
二、加強思想業(yè)務學習
加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。
三、認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度
做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。
四、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理
加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的.隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。
五、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣
正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。
六、 抓好教育教學工作
提高教學質(zhì)量,教育教學做到面向(新幼兒教師工作計劃:玩中學)全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班 幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。
七、在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載
及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。
八、在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。
九、總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
幼兒教師工作計劃12
本學期,我將根據(jù)我班幼兒的具體情況,合理安排幼兒一日生活,動靜交替,抓住生活中每一個教育鍥機,做到保教有機結(jié)合,提高保育質(zhì)量,控制每個月發(fā)病率,提高出勤率,讓孩子身心健康發(fā)展。
1、養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。
2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感,并初步形成升中班的意識。
3、繼續(xù)認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的'“家園對話互動網(wǎng)”。
具體工作安排:
我這學期負責園里的衛(wèi)生保健工作,在工作中要做到:
1.認真貫徹執(zhí)行幼兒園各項保育工作制度,如消毒制度、衛(wèi)生制度、入廁要求等等,嚴格按要求執(zhí)行。
2.保育工作落實到人。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外,還根據(jù)工作流程安排每一名工作人員的工作細節(jié),以做到事事有專人負責。
主要工作任務:
1、德育工作是本學期重點工作,必須把德育工作滲透到各種教育及活動中,積極配合班長工作。
2、培養(yǎng)幼兒玩玩具要輕拿輕放,不要亂扔,不玩了要放回原來的地方,保持教室的整潔習慣。
3、“元旦”要到了,積極配合班長把節(jié)目排好,并組織好沒有排練的幼兒的秩序。
4、做好幼兒的午休工作,幼兒快升中班了,指導幼兒自己穿xxx服。
5、注意天氣變化,為幼兒及時增減衣服,預防幼兒患上各種疾病。
6、培養(yǎng)幼兒能用普通話連貫地說出自己的意愿和想法。
7、制作好上課所需教具,上好每節(jié)教學活動。
一、班級工作:
1、做好新學期各類收費工作。
2、幫助幼兒盡快適應幼兒園新的學習環(huán)境和生活,保持良好的情緒。
3、認識自己標記(各色水果),并能以此幫助認識自己的座位、毛巾、茶杯等。在需要的時候能使用自己的物品;如:星星、月亮等;
4、逐步建立良好的班級常規(guī),能在老師的帶領下有序地游戲、學習、用餐用廁等,從主動向老師問早開始,培養(yǎng)良好的禮貌行為。
5、學習小班晨間鍛煉的各類操節(jié),爭取第三周戶外鍛煉的正常開展。
6、布置主題墻、家長園地以及班級各區(qū)域環(huán)境。
二、家長工作:
1、讓孩子多說說幼兒園有趣的事情,不要給孩子悲觀的情緒。也不要用不來接來恐嚇孩子。
2、每天上幼兒園前和孩子說清道理,送來后家長馬上離開。
幼兒教師工作計劃13
一、培訓對象
舞鋼市在職在崗的幼兒園骨干教師。20xx年未滿50周歲的幼兒教師。
二、培訓目標
新的教育理念為指導,突出幼兒骨干教師的`專業(yè)特點,通過培訓,提高幼兒骨干教師的思想水平的教學技能,以適應新形勢的需要。
三、培訓課程設置與學時、培訓形式
。ㄒ唬┯變汗歉山處熍嘤柕恼n程為:
《師德》
《教師禮儀》
《幼兒園教學模式介紹》
《幼兒教學教育理論與實踐》
《幼兒語言發(fā)展與教育》
《幼兒游戲理論與指導》
《幼兒舞蹈創(chuàng)編》
(二)培訓學時
培訓總學時為220學時。
(三)學習形式
集中培訓,安排在暑假進行。
四、教學要求
1、培訓學員按要求接受培訓,不無故缺課,不早退,不遲到,認真完成作業(yè)。
2、授課教師認真?zhèn)湔n,做到理論聯(lián)系實際,并使用現(xiàn)代化的教學手段,提高教學實效。
五、考核、結(jié)業(yè)
1、考核。平時成績、結(jié)業(yè)考核成績、出勤結(jié)合評定?偝煽?yōu)?00分,60分以上為合格。
各門功課成績均合格,發(fā)放培訓合格證,否則,重新參加培訓。
幼兒教師工作計劃14
一、指導思想:
本班幼兒都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。所以無論從家長還是還是教師出發(fā),誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,讓家長安心的工作?墒怯變耗挲g小,自我保護意識較差,這就意味著教師要擔負起這個責任。安全工作是我們的一項重要的工作,目的是為了培養(yǎng)幼兒初步的自我保護的意識,了解集體生活中的一些的規(guī)則,知道危險的動作和事情是不能做的。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃。
二、班況分析:
由于小班幼兒的自我保護能力較差,安全意識薄弱,需要老師不斷地提醒與督促。為了培養(yǎng)孩子的安全意識,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,通過三名保教人員討論,特制定了以下安全工作計劃:
三、工作目標:
1、創(chuàng)設安全、健康的發(fā)展環(huán)境。
2、加強安全教育、提高安全意識。
3、提高警惕,防止幼兒意外事故的發(fā)生。
四、具體措施:
。ㄒ唬﹪栏駡(zhí)行幼兒園安全工作制度,杜絕意外發(fā)生。
全面考慮小班幼兒年齡特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
1、堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
2、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的`發(fā)生。
3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。
4、日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
。ǘ⿵娀踩庾R,加強幼兒的自我保護意識。
1、小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
2、在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
3、來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯(lián)系,教師及時做好缺勤情況登記。
我們要時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細節(jié),適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié),在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。
幼兒教師工作計劃15
為進一步加強我園在鎮(zhèn)內(nèi)學前教育的幫扶工作,提高保教質(zhì)量,切實發(fā)揮縣一級園的示范帶動作用,引導優(yōu)質(zhì)學前教育資源向全鎮(zhèn)幼兒園輻射和拓展,進一步提高農(nóng)村幼兒園辦園水平,我園對高枧幼兒園和金竹幼兒園進行對口結(jié)對幫扶,特制定如下計劃:
一、指導思想:
我園將在縣直屬機關(guān)幼兒園的指導下,充分發(fā)揮縣一級示范輻射作用,采取結(jié)對的方式,有針對性地幫助指導,帶動村級幼兒園相互提高,幫助村級幼兒園規(guī)范管理行為,提高辦園水平和保教質(zhì)量,促進我園與幫扶園均衡健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、結(jié)對幫扶對象:
1、XXXXX幼兒園
2、XXXXX幼兒園
三、結(jié)對共建領導小組:
組 長:XXX(負責集團化辦園的全面部署)
副組長:XX(負責集團化辦園的具體安排)
成 員:XX XX(環(huán)境布置、區(qū)域活動)
XXX(教學活動)
XXX(教學活動)
XXX(教學活動)
四、結(jié)對目標:
1、幫助提高管理水平。
通過進入幫扶園指導、交流,或接待該園教師來我園鍛煉學習,幫助樹立先進的保育教育理念,建立科學的管理體系和管理方法,完善各項規(guī)章制度,促進村級幼兒園向科學化、制度化和規(guī)范化發(fā)展,
幫助其拓展視野,轉(zhuǎn)變觀念,提升保教管理水平。
2、幫助提升隊伍素質(zhì)。
我園要為幫扶園提供教師培訓方面的有關(guān)信息、資料,開展定期培訓,為教師提供觀摩、學習的機會。同時,積極組織“送教”活動,選派優(yōu)秀骨干教師深入幫扶園舉辦講座、示范課、交流教研信息,實行教師培訓資源共享,提高幫扶園教師隊伍的整體素質(zhì)。
3、幫助開展保教活動。
我園根據(jù)“保教并重、游戲為主”的原則,組織人員認真分析幫扶村級幼兒園學前教育發(fā)展現(xiàn)狀、亟待解決的`問題,尤其是幼兒園教育“小學化”現(xiàn)象的原因,提出改進措施,促進幼兒身心健康發(fā)展。
4、幫助改善辦園特色。
我園要幫助村級幼兒園利用自身優(yōu)勢資源完善幼兒園生活、游戲環(huán)境的創(chuàng)設,引導村級幼兒園在現(xiàn)有的條件下,創(chuàng)建自身的辦園特色。
四、結(jié)對措施:
1、以多種形式開展活動,在遵義縣直屬縣機關(guān)幼兒園的領導下,以園長、行政管理人員和骨干教師通過網(wǎng)絡資源共享、互助交流、優(yōu)質(zhì)教育活動展示、專題講座、半日開放等形式,通過以上活動幫助各幫扶園的教師樹立先進的教育理念、教學思想,形成教師互動的結(jié)對指導局面,努力提高教師整體水平。
2、多種手段搞活結(jié)對幫扶工作
(1)本期著重指導結(jié)對幫扶園幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設和活動的組織。
(2)開展觀摩學習活動,組織幫扶園的青年骨干教師觀摩我園開展的各項教育教學活動等,我園將分各項工作進行手把手結(jié)對幫扶。。
(3)加強與結(jié)對幫扶園的交流,設計全園環(huán)創(chuàng)、聽結(jié)對幫扶園的課題匯報課等并及時評析。
(4)組織業(yè)務學習活動,共同研究上好每一個活動,強化結(jié)對幫
扶園教師的業(yè)務水平,提升反思能力。
五、具體工作安排
三月份:
1、制定結(jié)對幫扶計劃,做一些結(jié)對幫扶的前期準備。
2、開展觀摩學習活動,組織結(jié)對幫扶園的青年骨干教師來我園觀摩一日活動活動;
四月份:
前往結(jié)對幫扶園實地查看并設計環(huán)創(chuàng)。小組成員帶著任務各領其責,做好結(jié)對園各方面結(jié)對幫扶準備,如:根據(jù)創(chuàng)建時間落實優(yōu)質(zhì)教學活動,由我園老師上好示范課,拍好視頻,便于結(jié)對園教師臨摹到位;根據(jù)優(yōu)質(zhì)園空間條件,選擇好環(huán)境布置小樣,派骨干教師和結(jié)對園共同設計到位等。
五月份:繼續(xù)前往結(jié)對幫扶園實地查看環(huán)創(chuàng),查漏補缺。
六月份:聽幫扶老師觀摩課,并進行說課、評課,結(jié)對幫扶工作七月份:總結(jié),制定新學期計劃。
XXXX中心幼兒園
20xx年3月
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