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德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-20 23:48:53 工作計(jì)劃 我要投稿

德育工作計(jì)劃(15篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的德育工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

德育工作計(jì)劃(15篇)

德育工作計(jì)劃1

  人要學(xué)會(huì)常常總結(jié)自己,人生就是一個(gè)不斷反省不斷進(jìn)步的過(guò)程,計(jì)劃和總結(jié)也一樣,有利于及時(shí)找到自己的不足并改正,有利于對(duì)自己的計(jì)劃進(jìn)行規(guī)劃,給了人努力工作的動(dòng)力,以下是教師德育工作計(jì)劃。

  一、踐行師德

  面對(duì)新的一個(gè)學(xué)期,我結(jié)合自己個(gè)人的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況,注意自己的師德形象,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,為了更好的開(kāi)展德育教育,現(xiàn)將本學(xué)期的德育作如下計(jì)劃:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。我將認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。正如古人說(shuō)的那樣:見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省,有效地促進(jìn)了自身師德品質(zhì)的養(yǎng)成。

  2、參與實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我要在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),還積極參加了社會(huì)實(shí)踐,不斷學(xué)習(xí),不斷錘煉,不斷深化,不斷升華,時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。

  3、相互借鑒,共同提高。在一個(gè)學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對(duì)于教師更好地開(kāi)展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,我也將要這樣做的。與同事之間相互配合,相互支持,形成了良好校園工作環(huán)境。

  二、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動(dòng)滲透德育教育

  1、用心關(guān)懷,滲透德育,F(xiàn)在學(xué)生通過(guò)各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來(lái)。學(xué)生面對(duì)新學(xué)期,作為科任老師,在這學(xué)期里我將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性形成,關(guān)注學(xué)生的感情世界,以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。

  2、加強(qiáng)規(guī)范學(xué)習(xí),滲透德育。學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實(shí)處,要狠抓主渠道。教育他們,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。

  3、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),滲透德育。教師還應(yīng)當(dāng)是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說(shuō)過(guò):沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。愛(ài)學(xué)生,是做好一切工作的'前提和基礎(chǔ)。只有這樣,學(xué)生的品德層次才會(huì)在我們的教育下得到有效的提高,教育教學(xué)工作才能收到“親其師而信其道”的效果。

  4、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開(kāi)展互幫互助活動(dòng),使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開(kāi)心的學(xué)習(xí),愉快的生活。

  三、關(guān)注學(xué)生心理健康教育

  針對(duì)于學(xué)生,面對(duì)青春期的提前到來(lái)所帶來(lái)的生理和心理上的變化,學(xué)生思維能力還不完善且思想波動(dòng)大,因此我將注意根據(jù)他們個(gè)體心理的差異性,有針對(duì)性地給予幫助和指導(dǎo)。使學(xué)生能及時(shí)走出心理誤區(qū)。避免由于思想、心理存在誤區(qū)而影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

  我將要和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,了解和掌握學(xué)生心理健康教育的方法,注重關(guān)注學(xué)生自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家庭心理健康教育的良好環(huán)境,以家長(zhǎng)的理想、追求、品格和行為影響孩子。

德育工作計(jì)劃2

  讓每一個(gè)學(xué)生成為祖國(guó)的有用人才,在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展是我們學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容。萬(wàn)般德為首,為了提高學(xué)生思想道德水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德水準(zhǔn)和行為習(xí)慣,特制定本學(xué)年度學(xué)校德育工作計(jì)劃如下:

  一、基本情況

  我校是一所九年一貫制學(xué)校,學(xué)校從幼兒班到初中三年級(jí)共計(jì)二十五個(gè)班級(jí),學(xué)生的年齡跨度大,德育工作的難度也相應(yīng)很大,加上我校處于武安市城鄉(xiāng)結(jié)合處,社會(huì)環(huán)境比較復(fù)雜,因此上,在學(xué)校德育工作方面,我校一直非常重視,把學(xué)校的德育工作放在首位,在學(xué)校德育陣地建設(shè)方面,我校投入了巨大的`人力物力,相繼建成了兩個(gè)大的基地。針對(duì)當(dāng)前學(xué)生犯罪現(xiàn)象的不斷出現(xiàn),我校在加強(qiáng)學(xué)生的法治觀念和人生觀、價(jià)值觀教育方面,相繼作出了一些努力。取得了較好的效果。

  二、任務(wù)和要求

  第一.進(jìn)行“五愛(ài)”教育,使學(xué)生全面發(fā)展,早日成為祖國(guó)的有用人才。

  第二、進(jìn)行文明禮貌教育,嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《中學(xué)生守則》來(lái)要求學(xué)生,按照中小學(xué)生日常行為規(guī)范加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育。

  第三、進(jìn)行“五心”教育,使學(xué)生具有全心全意為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的信念和勇于奉獻(xiàn)的精神。

  第四、進(jìn)行“法制教育”,使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣,堅(jiān)決杜絕“大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷”的思想,學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則。讓學(xué)生意識(shí)到社會(huì)公共秩序給我們?nèi)粘I钪袔?lái)的方便。

  第五、學(xué)習(xí)雷鋒精神,勇于向社會(huì)上的不正之風(fēng)開(kāi)戰(zhàn),在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,在社會(huì)做一個(gè)好公民。

  第六、認(rèn)識(shí)搞好學(xué)習(xí),熱愛(ài)集體,熱愛(ài)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)。

  三、主要措施

  1、認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想,扎扎實(shí)實(shí)搞好德育工作。一切為學(xué)生著想。

  2、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等條例。

  3、通過(guò)思想品德課和政治課、加強(qiáng)思想教育。

  4、把德育貫穿于課堂教學(xué)之中,做到既教書(shū)又育人/

  5、搞好“社會(huì)、學(xué)校、家庭”三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),建立班上的德育教育機(jī)構(gòu),進(jìn)行有計(jì)劃,有系統(tǒng)活動(dòng)。

  6、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,訪問(wèn)光榮院、學(xué)習(xí)革命前輩的光榮事跡。

德育工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞德育工作思路和要點(diǎn),加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革命戰(zhàn)爭(zhēng)面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的政治思想教育,道德教育,紀(jì)律教育,法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義,集體主義和社會(huì)主義的思想。鞏固校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以科研帶隊(duì)伍,突出特色,務(wù)求實(shí)效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。

  二、工作目標(biāo):

  (一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  (二)加強(qiáng)法制教育,加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。

  (三)深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  (四)堅(jiān)持三個(gè)加強(qiáng),即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研。

  三、工作要點(diǎn):

  (一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,以嚴(yán)格的'制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作。

  (二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立了學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式,努力做到常規(guī)工作求實(shí),主題教育求活,科技活動(dòng)求新的工作思路,

  (三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。具體設(shè)想:

  1、繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),開(kāi)展優(yōu)秀班主任、班主任帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過(guò)班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。

  2、開(kāi)展選、評(píng)、樹(shù)優(yōu)秀班主任三個(gè)一活動(dòng)。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文,做一次經(jīng)驗(yàn)交流,有一套創(chuàng)新班級(jí)管理模式。通過(guò)三個(gè)一活動(dòng)的開(kāi)展,把選、評(píng)、樹(shù)活動(dòng)推向深入,評(píng)選、樹(shù)立一批典型的班主任代表。

  (四)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

  1、繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,以四個(gè)一的養(yǎng)成教育為德育切入口,強(qiáng)調(diào)四個(gè)狠抓:抓活動(dòng)、促養(yǎng)成(通過(guò)思品課明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊(duì)活動(dòng)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促。)。抓典型、樹(shù)榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學(xué)生的評(píng)選。)抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語(yǔ)言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日;顒(dòng)。)抓檢查、求深化(開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng),學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),每周一評(píng),每月一小結(jié))。

  2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng),開(kāi)展好學(xué)生的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,交通安全知識(shí)教育,毒品知識(shí)教育的主題活動(dòng),通過(guò)圖片展覽、觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式,把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹,培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  4、開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),貫穿五小活動(dòng)于始終,求新、求實(shí)、求效。

  四、月份安排

  九月份

  1、開(kāi)學(xué)工作,制定德育工作計(jì)劃

  2、慶祝第教師節(jié)系列活動(dòng)

  3、安全教育,國(guó)慶節(jié)黑板報(bào)

  十月份

  1、國(guó)慶活動(dòng)

  2、師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)

  3、開(kāi)辦文明禮儀伴我行黑板報(bào)

  4、班主任安全知識(shí)講座

  十一月份

  1、教師崗位技術(shù)練兵活動(dòng)

  2、冬季保健知識(shí)講座,安全教育,學(xué)生行為習(xí)慣強(qiáng)化教育

  3、學(xué)生誠(chéng)信教育,學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣檢查,作業(yè)展評(píng) 活動(dòng)

  十二月份

  1、學(xué)期總復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),安全教育

  2、慶祝元旦活動(dòng)

  20xx年元月份

  1、班主任擬寫學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)、班主任工作總結(jié)

  2、德育工作總結(jié)

  3、召開(kāi)放假會(huì),加強(qiáng)假期安全教育

  4、全面家訪,分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》

德育工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20××-20××)》的重要思想和第四次全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),以《中學(xué)德育大綱》和學(xué)校計(jì)劃為依據(jù),以培養(yǎng)良好的校風(fēng)、班風(fēng)為重點(diǎn),全面提高教師職業(yè)道德水平和學(xué)生思想品德為目標(biāo)。堅(jiān)持德育為首,育人為本的原則,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。進(jìn)一步發(fā)揮中小學(xué)生日常行為規(guī)范示范學(xué)校的作用。

  二、工作目標(biāo):

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)“和諧校園”建設(shè)。以文明禮貌教育為抓手,建立和睦的師生關(guān)系,創(chuàng)建良好的校園氛圍,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。

  2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提升教師的職業(yè)道德。

  3、不斷深化德育工作管理,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。繼續(xù)完善德育常規(guī)工作的落實(shí),完善班主任管理質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,確保班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)有新突破。

  三、主要工作措施與要求。

  (一)進(jìn)一步深化德育工作,推動(dòng)教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階。

  (二)規(guī)范學(xué)生德育工作的.開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)品質(zhì)。

  1、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生德育管理隊(duì)伍建設(shè),成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組:

  2、每月舉行1-2次年級(jí)組長(zhǎng)長(zhǎng)、班主任工作例會(huì),交流學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);

  3、加強(qiáng)班主任的培養(yǎng)工作;采取請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的辦法學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),豐富班主任的教育智慧,提高管理水平

  4、狠抓常規(guī)德育管理措施的落實(shí),包括:文明班、文明學(xué)生評(píng)比等德育管理制度,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,定期宣傳先進(jìn)典型,樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣。認(rèn)真落實(shí)好值日、值周、列隊(duì)放學(xué)、德育量化等工作。起始年級(jí)要加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》的學(xué)習(xí),嚴(yán)抓良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,致力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、充分利用校園重大活動(dòng),深化德育工作開(kāi)展。充分利用好教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大校園活動(dòng)的有利契機(jī),積極主動(dòng)制定好思想教育的實(shí)施方案,開(kāi)展德育工作。讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中活躍身心,陶冶情操,規(guī)范行為;培養(yǎng)愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)情懷,促進(jìn)德育水平的提高。

  6、繼續(xù)落實(shí)好清潔區(qū)、綠化區(qū)域的包干責(zé)任制,積極開(kāi)展節(jié)約用水、用紙、用電活動(dòng),強(qiáng)化環(huán)保和節(jié)約意識(shí)。

  (三)重視抓好學(xué)生的心理健康和青春期教育。

  本學(xué)期要請(qǐng)我校的##老師給七年級(jí)學(xué)生和留守女童進(jìn)行青春期的教育,幫助她們安全、快樂(lè)度過(guò)青春期。九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)在即,要及時(shí)召開(kāi)九年級(jí)學(xué)生會(huì)議,緩解他們的中考?jí)毫Γ屗麄兡茉谥锌贾邪l(fā)揮出水平。

  (四)強(qiáng)化安全教育和法制教育工作,確保安全事故和違法犯罪為零。

  1、認(rèn)真開(kāi)展安全教育和法制教育專題講座和主題班會(huì)。

  2、定期開(kāi)展安全工作大檢查。包括各類用電器、線路,消防設(shè)備,防盜設(shè)備,儀器的擺放。

  3、進(jìn)一步做好安全工作。包括落實(shí)好列隊(duì)上下公交車;食品安全;用藥、用電、用氣安全;交通、防火安全;組織應(yīng)急逃生演練,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

德育工作計(jì)劃5

  以學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展為主旋律,鞏固優(yōu)良校風(fēng),建設(shè)特色品牌學(xué)校為目標(biāo)。通過(guò)3項(xiàng)德育隊(duì)伍建設(shè)措施,3項(xiàng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,6項(xiàng)德育教育活動(dòng),努力創(chuàng)設(shè)我校和諧的德育教育環(huán)境。

  一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮全員德育功能

  1、續(xù)開(kāi)展班主任同伴互助的活動(dòng),繼續(xù)為班主任提供有關(guān)學(xué)習(xí)資料(州溫教育、班主任等),下班聽(tīng)班會(huì)課,組織好由教育局、學(xué)校安排的培訓(xùn),提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)水平;

  2、繼續(xù)實(shí)施班主任工作手冊(cè)制度,規(guī)范一個(gè)學(xué)期兩次的檢查及反饋,把班主任們?cè)诔R?guī)工作中的探索與創(chuàng)新,交流推廣,提高育人水平;

  3、規(guī)范對(duì)副班主任、師徒結(jié)對(duì)、德育導(dǎo)師、心理咨詢室工作的管理,營(yíng)造全員抓德育的氛圍,人人都是德育工作者;

  二、狠抓學(xué)生行規(guī)教育,促進(jìn)三種習(xí)慣養(yǎng)成

  在做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》常規(guī)教育的同時(shí),本學(xué)期重點(diǎn)做好以下三種學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成:禮儀習(xí)慣、勤儉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、結(jié)合州溫七中學(xué)生手冊(cè),在始業(yè)教育開(kāi)展告別陋習(xí),走向文明主題教育活動(dòng)。利用國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)等形式倡導(dǎo)道德自律,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守各項(xiàng)行為規(guī)范,管好自己的嘴,不帶早餐進(jìn)校,不隨地吐痰,不出口成臟;管好自己的手,不亂扔垃圾,不使用白色污染物,不損壞公物;管好自己的腿,不亂闖紅燈、不踐踏草坪。自覺(jué)養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛(ài)他人、維護(hù)社會(huì)的良好習(xí)慣。

  2、本學(xué)期各班開(kāi)一節(jié)怎樣做一個(gè)文明學(xué)生的主題班會(huì),提交教案一份,照片五張,學(xué)生就禮儀、誠(chéng)信、勤儉、衛(wèi)生等四個(gè)方面進(jìn)行討論。

  3、設(shè)立校園文明監(jiān)督崗(團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部),勸阻和警示不文明行為,提高學(xué)生自我管理能力。

  4、堅(jiān)持一日三掃、每月全校大掃除的衛(wèi)生制度,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。從個(gè)人衛(wèi)生著手促進(jìn)學(xué)生好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

  5、培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約觀念,教育學(xué)生合理使用零花錢,愛(ài)惜糧食;教育學(xué)生到學(xué);騾⒓訉W(xué);顒(dòng)一律要穿校服、佩戴校牌,儀表符合中學(xué)生要求。

  三、努力講求德育實(shí)效,搞好6項(xiàng)教育活動(dòng)

  1、基礎(chǔ)道德教育。(明確提出什么要、什么不要)發(fā)揮三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用。加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的溝通和聯(lián)系,定期聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校,為學(xué)生做德育法制教育講座,加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,根據(jù)需要在社區(qū)建立個(gè)別學(xué)生的檔案,共同管理。每周()為學(xué)校規(guī)定的家長(zhǎng)接待日。

  2、環(huán)境保護(hù)和勞動(dòng)紀(jì)律教育。值周班。落實(shí)各班的衛(wèi)生勞動(dòng)任務(wù)和責(zé)任。

  3、法制、規(guī)范和安全教育。定期舉辦法制專題教育活動(dòng)。推行規(guī)范、精致管理,提升校園層次和品位。文明班級(jí)分層分項(xiàng)遞進(jìn)實(shí)施細(xì)則。

  4、心理健康教育。通過(guò)心理健康指導(dǎo)課,開(kāi)展心理健康咨詢等措施,防止和克服心理障礙,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。尤其要關(guān)注弱勢(shì)群體的'心理健康。

  5、住宿生的教育。住宿生管理者的責(zé)任,強(qiáng)化班主任在住宿生管理中的重要作用。對(duì)住宿生加強(qiáng)住宿紀(jì)律和常規(guī)的教育,加強(qiáng)生活指導(dǎo)和珍惜時(shí)間的教育,不斷提高住宿生的生活質(zhì)量,不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,努力提高住宿生的學(xué)習(xí)成績(jī),使住宿成為提高學(xué)業(yè)成績(jī)的優(yōu)勢(shì)。

  6、通過(guò)管理學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋,進(jìn)一步完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的過(guò)程管理,充分發(fā)揮考核評(píng)定的引導(dǎo)與激勵(lì)作用,努力培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理意識(shí),把班級(jí)日常規(guī)范管理考核與學(xué)生個(gè)體緊密聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生由被動(dòng)接受管理向自主管理發(fā)展,逐步提升學(xué)生個(gè)體自主管理的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  四、學(xué)期常規(guī)工作

  1、規(guī)范升降國(guó)旗制度和晨會(huì)制度,定期下班檢查儀表制度,值周班制度,班級(jí)衛(wèi)生檢查制度;

  2、繼續(xù)開(kāi)展良好開(kāi)端周活動(dòng),期中期末四項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),文明班級(jí)的評(píng)比活動(dòng),組織學(xué)生參加藝術(shù)等級(jí)考試,協(xié)助教務(wù)處做好高中和初三學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定,組織初三學(xué)生參加中考體育考試,建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,繼續(xù)完善學(xué)生評(píng)價(jià)制度,寫好學(xué)生品德評(píng)語(yǔ),做好市級(jí)、校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部的推薦和評(píng)選;

  3、開(kāi)展德育、法制、安全教育系列活動(dòng),組織非畢業(yè)班級(jí)的

德育工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期繼續(xù)以德為首,育人為本。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,在德育工作中,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),科學(xué)提高質(zhì)量為主題,實(shí)施有效德育工程為主線。遵循學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)定教好每一個(gè)學(xué)生的信念,打造陽(yáng)光教育特色,提高學(xué)生道德水準(zhǔn),以加強(qiáng)生命教育、學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成和理想信念教育為重點(diǎn),把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo),使和諧育德落到實(shí)處。

  二、工作思路:

  工作思路:堅(jiān)持以育人為本為基礎(chǔ),加強(qiáng)創(chuàng)新與發(fā)展,實(shí)施有效德育,提高德育水平和育人質(zhì)量。確立一種意識(shí):一切為學(xué)生健康、快樂(lè)、成長(zhǎng)服務(wù)。強(qiáng)化一項(xiàng)工作:繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成和提升。轉(zhuǎn)變?nèi)齻(gè)觀念:充分相信每一位學(xué)生;充分培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力;由原來(lái)德育模式的堵轉(zhuǎn)變到引導(dǎo)。

  三、工作目標(biāo):

  1.突出常規(guī)教育,使常規(guī)教育抓出常規(guī)。緊抓常規(guī)管理、重視習(xí)慣養(yǎng)成,著力培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)。建立一種秩序,即課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序的`文明有序;養(yǎng)成一種習(xí)慣,做到儀表整潔、語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持一項(xiàng)制度,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立一個(gè)觀念,即遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)友善。抓平時(shí),抓細(xì)節(jié),面對(duì)存在的問(wèn)題,突出重點(diǎn),逐個(gè)解決。

  2.加強(qiáng)安全、法制和心理教育,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。深入開(kāi)展心理健康教育、法制教育和公共安全教育,培養(yǎng)具有優(yōu)秀品質(zhì)、健全人格、健康心理和進(jìn)取精神的合格中學(xué)生,努力使學(xué)生形成熱愛(ài)生活、積極向上、自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)。

  3.注重活動(dòng)育人,使主題活動(dòng)月顯功效。

  本學(xué)期共有六個(gè)月,針對(duì)每月的實(shí)際情況,確定主題,由于本學(xué)期的重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,為此,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日適時(shí)地組織活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中得到傳統(tǒng)文化的教育,學(xué)生的思想素質(zhì)也在活動(dòng)中得以熏陶。開(kāi)展活動(dòng),著力引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、多思考、多實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻心系民族命運(yùn),心系國(guó)家發(fā)展,心系人民福祉,常立愛(ài)國(guó)之心,常懷報(bào)國(guó)之志,將愛(ài)國(guó)情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的實(shí)際行動(dòng),狠下功夫,努力成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  具體工作安排表

  九月

  1.培育民族精神專題教育。教師節(jié)專題、中秋節(jié)專題。

  2.行為規(guī)范專題教育檢查評(píng)比。

  十月

  1.國(guó)慶專題教育、愛(ài)國(guó)與榮校專題教育、安全與法制教育。

  2.國(guó)慶板報(bào)、電腦報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比。

  十一月

  1.開(kāi)展行為規(guī)范示范周。初中八年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃

  2.安全教育月活動(dòng),舉辦珍愛(ài)生命,保護(hù)自我安全知識(shí)競(jìng)賽。

  十二月

  1.安全與法制教育。

  2.主題班會(huì)觀摩

  一月

  1.期末考試考風(fēng)考紀(jì)教育。

  2.做好本學(xué)期的德育工作總結(jié)評(píng)比活動(dòng)。

  二月

  1.迎春節(jié),慶和諧,組織學(xué)生參加豐富多彩的教育活動(dòng)。

  2.組織好假期期間的遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、文明禮儀等方面教育活動(dòng)并上報(bào)寒假活動(dòng)計(jì)劃。

德育工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  以《江陰市中小學(xué)德育工作三年提升行動(dòng)計(jì)劃》為指針,從學(xué)校實(shí)際工作出發(fā),本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以創(chuàng)建第二批江陰市行規(guī)示范學(xué)校為契機(jī),以“文明伴我行,三好伴成長(zhǎng)”(簡(jiǎn)稱“雙伴”)活動(dòng)和文明禮儀養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以百年校慶為依托,以體驗(yàn)教育為途徑,以德育活動(dòng)為載體,加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的“行知式十好小陶子”。

  二、主要目標(biāo)

  1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),要求全體教師本著全身心投入、全方位重視、全過(guò)程負(fù)責(zé)的全員育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊(duì)伍。

  2、加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開(kāi)展好各類體驗(yàn)活動(dòng),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍,為培養(yǎng)“行知式十好小陶子”奠定基礎(chǔ)。

  3、開(kāi)展“文明禮儀”和“雙伴”教育活動(dòng),迎接第二批江陰市行規(guī)示范學(xué)校的驗(yàn)收。

  三、常規(guī)工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),形成德育工作新合力。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任、協(xié)管員隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)班主任的辛勤勞動(dòng),班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),為此,本學(xué)期將在每月的班主任例會(huì)上開(kāi)展班主任沙龍,充分發(fā)揮德育名師的骨干帶頭力量,從如何做好家校聯(lián)系、如何設(shè)計(jì)主題班會(huì)等方面開(kāi)展班主任校本培訓(xùn),組織全體班主任參與學(xué)校十二五課題“行知式班集體的研究”,制訂方案,扎實(shí)研究,并通過(guò)考核、評(píng)優(yōu)等途徑全面提升全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)行周二協(xié)管員工作日制度。

  2、全員參與,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),實(shí)行精細(xì)化管理

  德育工作是育人工作中的頭等大事。每個(gè)教師都應(yīng)參與其中,“學(xué)校無(wú)小事,處處是大事”、人人做一個(gè)關(guān)注細(xì)節(jié)的老師,“提醒即教育”,樹(shù)立教師是學(xué)生的鏡子的觀念,以身作則,關(guān)注細(xì)節(jié),實(shí)行精細(xì)化管理,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理成長(zhǎng)提供全方位的服務(wù),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,增強(qiáng)學(xué)生自信、自強(qiáng)、自立、自主意識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。

  3、積極開(kāi)展家訪活動(dòng)。通過(guò)電訪、信訪、家校通、家長(zhǎng)會(huì)等方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,我校校信通開(kāi)通率已經(jīng)達(dá)到了95%以上,要求各班對(duì)所有的學(xué)生進(jìn)行家長(zhǎng)聯(lián)系,做到“早、勤、誠(chéng)、精、實(shí)”,校信通不只是布置班級(jí)作業(yè)的平臺(tái),更應(yīng)反映學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),對(duì)于學(xué)生在校的表現(xiàn)盡可能讓家長(zhǎng)有全面的了解,讓校信通真正起到溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的橋梁作用,及時(shí)與家長(zhǎng)交流,更好的教育學(xué)生,促使學(xué)校教育與家庭教育的合力達(dá)到最優(yōu)化。

  4、充分發(fā)揮班隊(duì)干部的作用,擴(kuò)大學(xué)生干部的影響。大隊(duì)部將定期對(duì)大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾督察隊(duì)員、童曉電視播音員等學(xué)生干部隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

  5、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。經(jīng)常邀請(qǐng)他們來(lái)校為孩子講故事、作報(bào)告、參加活動(dòng)、培養(yǎng)感情,有意滲透法制教育、安全意識(shí),為維護(hù)社會(huì)和家庭穩(wěn)定奠定基礎(chǔ)。

  (二)豐富校園文化生活,開(kāi)創(chuàng)德育工作新天地。

  1、養(yǎng)成教育規(guī)范化

  本年度工作重點(diǎn)是抓好學(xué)生的文明禮儀和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,在全校開(kāi)展為期兩年的“文明伴我行,三好伴成長(zhǎng)”系列主題教育活動(dòng)(簡(jiǎn)稱“雙伴”活動(dòng)),結(jié)合開(kāi)展第二輪學(xué)生行規(guī)示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),以大隊(duì)委、督察隊(duì)員檢查為機(jī)制、以星級(jí)班級(jí)為評(píng)比手段、以學(xué)生每月在家在校考核為依托、以行政包班蹲點(diǎn)的.督察反饋為依據(jù)、以“行知式十好小陶子”和“行知式真善美示范班”的評(píng)選為目標(biāo),引導(dǎo)各班強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣訓(xùn)練,提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素養(yǎng)。鍛造學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)的“好學(xué)生、好孩子、好少年”三好形象。

  教育和訓(xùn)練中,要強(qiáng)化“五個(gè)一”訓(xùn)練活動(dòng):即整頓“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”:課堂秩序、集會(huì)秩序、課間秩序、用餐秩序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”:做到語(yǔ)言文明,講普通話,待人接物大方,并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”:衛(wèi)生責(zé)任的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“一個(gè)觀念”:遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,講究團(tuán)結(jié),努力打造“校園值日護(hù)導(dǎo)”、“班級(jí)自主晨讀”、“陽(yáng)光體育鍛煉”、“午間興趣培優(yōu)”、“歡娛課間活動(dòng)”、“校園清衛(wèi)保潔”、“活力高效課堂”、“個(gè)人形象禮儀”、“食堂文明用餐”、“安全文明乘車”十大校園風(fēng)景線。

  各班要根據(jù)班級(jí)公約、周行規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn),強(qiáng)化教育訓(xùn)練,遵循“邁小步,不停步,嚴(yán)要求,經(jīng)常抓”的原則,做到時(shí)時(shí)督促,周周小結(jié),月月抽查,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。

  2、校慶活動(dòng)序列化

  今年喜迎我校百年華誕,為營(yíng)造濃厚的校慶氛圍,大隊(duì)部將配合學(xué)校校長(zhǎng)室開(kāi)展以下活動(dòng):

 。1)規(guī)范學(xué)生各方面文明禮儀習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)迎接學(xué)校百年華誕;

 。2)組織各班利用一至兩節(jié)班會(huì)課的時(shí)間組織全體同學(xué)通過(guò)瀏覽校園網(wǎng)站、參觀校園文化長(zhǎng)廊等形式進(jìn)一步了解學(xué)校發(fā)展歷程,熟記學(xué)校校訓(xùn)、校風(fēng)及各班班風(fēng),并領(lǐng)悟其含義;

  (3)、各班繼續(xù)開(kāi)展“我與名人來(lái)牽手”書(shū)信活動(dòng),同時(shí)各班還可以聘請(qǐng)杰出校友作為班級(jí)校外輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮榜樣的作用,促進(jìn)全體同學(xué)全面發(fā)展;

  (4)、9月底開(kāi)展校歌及養(yǎng)成教育三字經(jīng)誦讀、歌唱比賽;

 。5)、10月份組織各班以“喜迎校慶”為主題精心布置各班班級(jí)環(huán)境,10月底組織全校師生開(kāi)展“絲帶送祝!被顒(dòng)。

  3、節(jié)日教育主題化

  今年9月是第九個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,同時(shí),今年還是建國(guó)、建隊(duì)63周年。我們將挖掘具有地方特色的教育資源,轟轟烈烈開(kāi)展以弘揚(yáng)和培育“愛(ài)國(guó)主義”為核心的民族精神教育活動(dòng)。大隊(duì)部將結(jié)合本校實(shí)際,開(kāi)展以下活動(dòng)。

 。1)、組織學(xué)生開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”的觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。為迎接黨的十八大勝利召開(kāi),今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“美在你身邊”為主題,通過(guò)組織學(xué)生觀看、思辨、討論,引導(dǎo)學(xué)生感受祖國(guó)的強(qiáng)大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格,鼓勵(lì)中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的美,學(xué)會(huì)展現(xiàn)和創(chuàng)造美,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力。

  (2)、配合校長(zhǎng)室組織一年級(jí)新生開(kāi)展入學(xué)儀式,聘請(qǐng)全體一年級(jí)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

 。3)、組織好兩項(xiàng)征文活動(dòng)。一是通過(guò)學(xué)習(xí)《擁抱文明,幸福成長(zhǎng)》一書(shū),組織好讀書(shū)征文活動(dòng)(此征文9月10日截止);二是結(jié)合“雙伴”活動(dòng),舉行“光大環(huán)保杯”當(dāng)代中小學(xué)生形象設(shè)計(jì)征文比賽.。(具體要求等候通知)

  (4)、結(jié)合建國(guó)63周年,組織“五旗”教育活動(dòng)等,舉行一次國(guó)旗下講話及班室環(huán)境布置。

  (5)、結(jié)合10月13日建隊(duì)63周年,開(kāi)展“光榮啊,少先隊(duì)“系列教育活動(dòng)。(具體活動(dòng)另行通知)

  希望通過(guò)以上各活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生回顧建國(guó)63周年的偉大成就,主動(dòng)學(xué)習(xí)祖國(guó)歷史,了解家鄉(xiāng)尤其是江陰的變化,感受祖國(guó)的騰飛,增強(qiáng)民族自豪感、自信心,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感,并轉(zhuǎn)化為自身努力學(xué)習(xí)回報(bào)祖國(guó)建設(shè)祖國(guó)的不竭動(dòng)力。

  4、心理教育經(jīng);

  要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,運(yùn)用好校本教材《心理健康教育叢書(shū)》,上好每周三的心理健康教育課,對(duì)行為有偏差、心理有障礙的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)幫教、排解和矯治,特別要關(guān)心貧困生、單親子女、問(wèn)題學(xué)生和外來(lái)人口子女,消除其自卑心理,幫助他們樹(shù)立自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)、自信的健康心理。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì)。通過(guò)班長(zhǎng)競(jìng)選、班干部輪換機(jī)制、遠(yuǎn)足考察、參觀訪問(wèn)等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力,促進(jìn)少年兒童健康、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

 。ㄈ┘訌(qiáng)德育科研,形成德育工作新特點(diǎn)

  1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。

  課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,全體教師要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程,各學(xué)科要上好學(xué)科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德、晨夕會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課,堅(jiān)決杜絕將晨夕會(huì)及班會(huì)課挪作他用,晨會(huì)課內(nèi)容同上學(xué)期要求一樣,周一布置本周要求,周二根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部提出的每周行為規(guī)范重點(diǎn)強(qiáng)化教育,周三心理健康教育,周四安全教育,周五總結(jié)一周行為規(guī)范教育的成敗之處。

  2、開(kāi)展德育科研。

  要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)市、!兜掠ぷ魅晏嵘袆(dòng)計(jì)劃》,樹(shù)立向科研質(zhì)量要效益的意識(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書(shū)籍,并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究。要認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,要針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育小故事或者德育論文,積極參與評(píng)獎(jiǎng)或投稿。同時(shí),要積極參與我校江蘇省陶研會(huì)課題“行知式集體建設(shè)的實(shí)踐與研究”及無(wú)錫教育科學(xué)規(guī)劃課題“農(nóng)村小學(xué)班集體文化建設(shè)的創(chuàng)新研究”,從德育的角度來(lái)分析研究,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提升教育理念,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑。鼓勵(lì)班主任老師從自身和班級(jí)現(xiàn)狀出發(fā),申報(bào)市級(jí)德育研究小課題,通過(guò)觀察、實(shí)踐、研究,不斷轉(zhuǎn)變工作方式、更新教育內(nèi)容,為德育工作注入活力,走自己的教育特色之路。

  四、其他教育工作

  1、抓好升旗儀式、國(guó)旗下講話、傳統(tǒng)紀(jì)念日主題活動(dòng),本學(xué)期升旗儀式繼續(xù)由二至六年級(jí)各中隊(duì)承擔(dān),大隊(duì)部統(tǒng)一規(guī)定主題,請(qǐng)各班進(jìn)一步豐富形式,強(qiáng)化訓(xùn)練。

  2、開(kāi)展各種專題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育、安全教育、環(huán)保教育、誠(chéng)信教育、理想教育和青春期教育等。

  3、配合體衛(wèi)辦開(kāi)展冬季體育節(jié)活動(dòng)。

  4、配合鎮(zhèn)團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),配合市健教所完成各類接種、預(yù)防齲齒等工作,做好每天日?qǐng)?bào)工作,爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校。

  以上是我校本學(xué)期主要的少先隊(duì)、德育工作,希望各班認(rèn)真組織落實(shí),同時(shí),要進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)、德育工作的正;、制度化,使我校的少先隊(duì)、德育工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新輝煌。

  行事歷:

  九月份:

  1、開(kāi)學(xué)典禮,組織收看開(kāi)學(xué)第一課。

  2、制訂德育工作計(jì)劃,各班制訂班隊(duì)工作計(jì)劃。

  3、健全大中隊(duì)組織、完善班室環(huán)境布置

  4、校歌、養(yǎng)成教育三字經(jīng)誦讀、演唱比賽

  5、童曉電視開(kāi)播

  6、德育論文

  7、“感受幸!闭魑谋荣

  8、“雙伴”活動(dòng)系列――“光大環(huán)保杯”當(dāng)代中小學(xué)生形象設(shè)計(jì)征文比賽

  十月份:

  1、慶國(guó)慶、五旗教育

  2、少先隊(duì)建隊(duì)日系列活動(dòng)(一年級(jí)隊(duì)前教育、入隊(duì)儀式、聘請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員)

  3、隊(duì)干部培訓(xùn)

  4、“雙伴”活動(dòng)系列――“光大環(huán)保杯”學(xué)生行規(guī)禮儀知識(shí)競(jìng)賽

  5、“絲帶送祝!毕灿c活動(dòng)

  十一月份:

  1、法制、安全教育

  2、輔導(dǎo)員、隊(duì)干部培訓(xùn)

  3、“雙伴”活動(dòng)系列――“光大環(huán)保杯”學(xué)生文明形象演講比賽

  十二月份:

  1、冬鍛活動(dòng)

  2、隊(duì)干部培訓(xùn)

  一月份:

  1、慶祝元旦

  2、學(xué)期少先隊(duì)德育工作總結(jié)及班隊(duì)工作考核評(píng)定

  3、學(xué)生期末考核評(píng)優(yōu)

  4、學(xué)生寒假生活組織與指導(dǎo)

德育工作計(jì)劃8

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

  二、工作思路

  1、樹(shù)立一種意識(shí):以學(xué)生為主體

  2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育 自主化班級(jí)管理

  3、突出三個(gè)重點(diǎn):以主題教育為牽手,創(chuàng)建德育教育特色;以自主化班級(jí)管理為抓手,深化規(guī)范養(yǎng)成教育;以家長(zhǎng)委員會(huì)為紐帶,構(gòu)筑三位一體的德育教育模式。

  三、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任,進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。引領(lǐng)班主任科學(xué)、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)自主化管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過(guò)對(duì)學(xué)生文明禮儀、日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課。

  3、深入開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

  4、充分發(fā)揮家委會(huì)的職能作用,架起一座溝通合作的橋梁。通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的`相互理解,利用家長(zhǎng)會(huì)等形式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育的合力。

  5、初步探索“特色班級(jí)”建設(shè)的方法與途徑。

  四、具體工作

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。

  1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)工作的第一責(zé)任人。本學(xué)期將通過(guò)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,舉辦一些班級(jí)管理及德育工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì),針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出意見(jiàn)和建議。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

  3.充分發(fā)揮少先隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。隊(duì)干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對(duì)隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。

 。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以班級(jí)管理為主體,形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。加強(qiáng)值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

  (三)抓好文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行校園禮儀風(fēng)采展示、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

  2、結(jié)合“升旗儀式”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升旗制度,建立新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國(guó)主義教育第一課”制度,并結(jié)合國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  3、感恩教育。感恩就是要從愛(ài)父母,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。學(xué)校要利用主題班會(huì)、推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。

  2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

  3、以活動(dòng)為載體,在班級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng);顒(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

 。┨岣邔W(xué)科德育滲透功能。

  繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

 。ㄆ撸┳ズ谩叭Y(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

  重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)深入開(kāi)展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

 。ò耍┘訌(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

  問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),班主任要填寫好問(wèn)題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助。

  五、德育工作月安排:

  9月份 養(yǎng)成教育強(qiáng)化月

  第一周(9.1-9.2):行為規(guī)范周

  1、制訂德育計(jì)劃、少先隊(duì)計(jì)劃。

  2、舉行開(kāi)學(xué)典禮。

  第二周(9.5-9.9):紀(jì)律強(qiáng)化周

  1、升旗儀式主題:安全、紀(jì)律、衛(wèi)生。

  2、健全各中隊(duì)組織;舉行大隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)。

  3、學(xué)校值周班體制納入正軌。

  4、布置“慶祝教師節(jié)”手抄報(bào)、征文活動(dòng)。

  5、第一次班主任例會(huì)。

  第三周(9.12-9.16):傳統(tǒng)教育周

  1、慶祝中秋節(jié)系列活動(dòng)。

  2、學(xué)校值周班檢查小組開(kāi)始細(xì)致的班級(jí)量化工作。

  3、匯總本周量化分?jǐn)?shù),下周及時(shí)反饋。

  第四周(9.19-9.23):禮儀規(guī)范周

  1、開(kāi)展“爭(zhēng)做文明小使者”活動(dòng)。

  2、安排好師生值周工作,進(jìn)行紅領(lǐng)巾值日崗培訓(xùn)

  3、開(kāi)展文明禮儀教學(xué)。

  4、主題班會(huì)《校園文明從我做起》

  第五周(9.26-9.30):愛(ài)國(guó)主義教育周

  1、《慶國(guó)慶》主題的黑板報(bào)

  2、國(guó)慶節(jié)征文《我的祖國(guó)》

  4-6年級(jí)每班交10份優(yōu)秀征文。

  3、組織觀看愛(ài)國(guó)主義影片。

  4、班容班貌評(píng)選

  5、班級(jí)量化月匯總。

  10月份: 主題教育深化月

  第一周(10.3-7):敬老愛(ài)老周

  1、慰問(wèn)老人

  2、籌備家長(zhǎng)委員會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

  第二周(10.10-14):家校共建周

  1、少先隊(duì)誕辰紀(jì)念日活動(dòng)

  2、舉辦家委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)

  3、頒發(fā)流動(dòng)紅旗

  4、第二次班主任例會(huì)

  第三周(10.17-21):勤儉節(jié)約周

  1、節(jié)約糧食節(jié)約用水用電,爭(zhēng)做學(xué)校、家庭小主人的系列活動(dòng);(10月16日)

  2、調(diào)研自主化班級(jí)工作狀況

  3、班干部培訓(xùn)

  第四周(10.24-28):健康教育周

  1、開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)

  2、班主任期中工作級(jí)部交流

  3、班容班貌評(píng)選

  4、班級(jí)月量化匯總

  11月份:安全教育月

  第一周(10.31-11.4):一日常規(guī)深化周

  1、頒發(fā)流動(dòng)紅旗

  2、繼續(xù)抓好“小學(xué)生一日常規(guī)”活動(dòng)

  第二周(11.7-11):安全教育周

  1、我的安全我做主:消防演練(11月9日)

  2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  3、學(xué)校班級(jí)文化展示活動(dòng)

  第三周(11.14-18):主題教育活動(dòng)周

  1、“學(xué)校文明禮儀”、“家庭文明禮儀”之星評(píng)比

  2、主題教育:校本德育課程(兩個(gè)時(shí))

  一、二年級(jí):我是文明小學(xué)生。(校外輔導(dǎo)員)

  三年級(jí):讓城市更美好。(校外輔導(dǎo)員)

  四年級(jí):經(jīng)貿(mào)小法庭。

  五年級(jí):關(guān)愛(ài)生命紅十字

  六年級(jí):勤廉文化進(jìn)校園。

  第四周(11.21-25):感恩教育周

  1、“學(xué)會(huì)感恩”主題活動(dòng)。

  2、做正直的人:小記者體驗(yàn)(11月18日)

  3、中年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  第五周(11.28-12.2):關(guān)愛(ài)生命周

  1、開(kāi)展冬季三項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng)。

  2、班容班貌評(píng)比

  3、第三次班主任例會(huì)

  4、班級(jí)量化匯總

  5、世界艾滋日(12月1日)

  12月份:校園科技文化活動(dòng)月

  第一周(12.5-9):法制教育周

  1、法制宣傳教育系列活動(dòng)(12月4日)。

  2、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作法制報(bào)告

  第二周(12.12-16):科技活動(dòng)周

  1、以“澳門回歸12周年”為契機(jī),各班創(chuàng)造行地開(kāi)展活動(dòng),激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。

  2、開(kāi)展科技節(jié)系列活動(dòng)。

  3、開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。

  第三周(12.19-23):社會(huì)實(shí)踐周

  1、開(kāi)展評(píng)選“好家長(zhǎng)”活動(dòng)

  2、參觀學(xué)校德育基地,各班切合時(shí)宜地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、第四次班主任例會(huì)。

  第四周(12.26-30):禮儀展示周

  1、慶元旦校園歌手大獎(jiǎng)賽、文明禮儀展示。

  2、加強(qiáng)自我保護(hù)技能培訓(xùn),開(kāi)展自護(hù)自救知識(shí)競(jìng)答。

  3、各中隊(duì)結(jié)合元旦開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),并出好一期主題板報(bào),大隊(duì)部舉行一次元旦主題活動(dòng),歡迎一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生入隊(duì)。

 。20xx年)元月份:總結(jié)表彰月

  第一周(1.2-1.6):總結(jié)匯總周

  1、班主任工作總結(jié),布置寒假工作。

  2、評(píng)選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任。

  3、德育工作資料整理歸檔。

  第二周(1.9-1.1。13):表彰周

  1、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)

  2、擬定大、中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)及寒假活動(dòng)計(jì)劃。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育,指導(dǎo)學(xué)生過(guò)有意義的寒假。

德育工作計(jì)劃9

  一、工作思路

  繼續(xù)堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)做好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效,不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1、結(jié)合校本教材《行為點(diǎn)亮人生》,進(jìn)一步抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生及生活習(xí)慣。

  2、重視德育工作,做好學(xué)生文明禮儀教育,本學(xué)期逐步養(yǎng)成進(jìn)出校門問(wèn)好主動(dòng)問(wèn)好、同學(xué)之間言語(yǔ)文明、集體活動(dòng)有秩序的好習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思,不斷提升班干部管理水平和能力。

  4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

  三、工作措施

  1、開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)生進(jìn)行扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,利用晨會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

  2、充分利用主題班會(huì)加強(qiáng)德育及班級(jí)管理工作,搜集典型事例充實(shí)主題班會(huì)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生年齡的特點(diǎn),找準(zhǔn)適合學(xué)生的教育方法,主題班會(huì)的內(nèi)容及安排:

  9月3日 遵規(guī)守紀(jì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣

  10月15日 團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)會(huì)寬容

  11月19日 熱愛(ài)生命,注意安全

  12月17日 心存感恩,學(xué)會(huì)做人

  3、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,以自愿報(bào)名和競(jìng)爭(zhēng)上崗的`方式選拔優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與管理的積極性,通過(guò)對(duì)這些學(xué)生的培訓(xùn),讓他們?cè)谡n間發(fā)揮作用,以達(dá)到課間安全上下樓,活動(dòng)有序。

  4、重視學(xué)生禮儀教育,以校本教材《行為點(diǎn)亮人生》為基礎(chǔ),通過(guò)具體活動(dòng)(節(jié)日、升旗等),利用晨會(huì)課、班會(huì)課、思品課等,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

  5、結(jié)合學(xué)校的大課間活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),班級(jí)的凝聚力。在活動(dòng)中提高具體要求,跳繩,跳出花樣、跳出水平;拔河,強(qiáng)化技巧,凸顯合作。既比出水平,又陶冶身心、活躍校園生活。

  6、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。強(qiáng)化交通安全、課間安全、飲食安全三大項(xiàng),每周在班會(huì)課上交流做法和體會(huì)。

  四、具體安排

  九月份

  1、學(xué)期初收心教育。

  2、規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等要求;教師節(jié)感恩教育。

  3、選拔紀(jì)律監(jiān)督員,并上崗值日。

  4、大課間做操。

  5、主題班會(huì)《遵規(guī)守紀(jì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣》

  十月份

  1、規(guī)范紀(jì)律監(jiān)督員值日情況。

  2、繼續(xù)開(kāi)展快樂(lè)跳繩活動(dòng),提高要求,提高

  質(zhì)量。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

  4、主題班會(huì)《團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)會(huì)寬容》 十一月份

  1、創(chuàng)建班級(jí)管理特色,制定班級(jí)公約。

  2、安全法制教育,學(xué)生安全應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

  3、學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

  4、主題班會(huì)《熱愛(ài)生命,注意安全》

  5、參加學(xué)校組織的隊(duì)列、跑操、跳繩比賽。 十二月份

  1、班干部工作經(jīng)驗(yàn)交流。

  2、主題班會(huì)《心存感恩,學(xué)會(huì)做人》

  3、迎新年聯(lián)歡活動(dòng);搜集新年祝詞活動(dòng)。 一月份

  1、評(píng)選本學(xué)期優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學(xué)生。

  2、做好本學(xué)期總結(jié)工作。

德育工作計(jì)劃10

  一、思想行為規(guī)范管理方面:

  1、組織班委會(huì),召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

  2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

  3、要求學(xué)生每天兩次唱“日常行為歌”

  4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特別強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立“集體意識(shí)”、“安全意識(shí)”。

  二、樹(shù)立良好班風(fēng)方面。

  1、利用班會(huì)課開(kāi)展榜樣教育。

  交流本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法;

  2、“名人知多少”讀書(shū)活動(dòng);

  3、樹(shù)立三個(gè)思想健康、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。

  三、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面。

  1、組織學(xué)生寫好新學(xué)期打算,對(duì)學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期目標(biāo)教育。

  新學(xué)期的任務(wù)光榮而艱巨,圍繞全校中心工作,在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期各方面成績(jī)及差距的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫好新學(xué)期打算。努力完成新學(xué)期三個(gè)方面、六大任務(wù)。

 。1)要德育好。首先要“遵紀(jì)守法”。嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則。遵守學(xué)校里的一切規(guī)章制度;遵守國(guó)家的法律法規(guī)。其次是“尊師愛(ài)!。尊師是中華傳統(tǒng)美德之一,每個(gè)學(xué)生必須尊敬老師,不僅口頭上向老師問(wèn)好,更重要的是尊重老師的勞動(dòng)成果,聽(tīng)老師的`話;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的教育,不僅愛(ài)學(xué)校的一草一木,更重要的是愛(ài)護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。

 。2)是智育好。首先要“珍惜時(shí)間”。光陰似箭,日月如梭,必須抓緊分秒時(shí)間,在有限的時(shí)間里讓學(xué)生學(xué)好;其次要“刻苦學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),必須強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生在“刻苦”上下功夫,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

 。3)要體育好。首先是要“注意安全”。安全問(wèn)題是關(guān)系到人的生命的大問(wèn)題,我們決不能掉以輕心,要樹(shù)立安全第一的意識(shí),時(shí)時(shí)處處注意安全,杜絕一切事故的發(fā)生;同時(shí)要加強(qiáng)身體鍛煉,確保身體健康。同時(shí)在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)管理力度,為再創(chuàng)輝煌打下基礎(chǔ)。

  2、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

  4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育

  號(hào)召學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,努力學(xué)習(xí)、立志成材,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民”的教育。

  四、本班特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作方面。

  及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),使之堅(jiān)定信心,力爭(zhēng)出類拔萃。

  五、堅(jiān)持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  1、堅(jiān)持做好“談心”工作,及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生。

  2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。

  3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

德育工作計(jì)劃11

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持貫徹實(shí)施《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,以學(xué)校辦學(xué)理念為主導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅(jiān)持以行為見(jiàn)文化、借活動(dòng)促發(fā)展的工作思路,以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容,以班級(jí)特色文化建設(shè)為主陣地,在常規(guī)管理上下功夫,不斷更新觀念,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),提高工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

  二、工作思路

  1.建設(shè)一支隊(duì)伍:加強(qiáng)師德教育,培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。

  2.強(qiáng)化一項(xiàng)工作:進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為文化的建設(shè)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。以日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為抓手,注重對(duì)學(xué)生個(gè)性化、人格化教育,從小事抓起,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)有道德、講禮儀、守紀(jì)律、講誠(chéng)信、有個(gè)性的時(shí)代少年。

  3.營(yíng)造一個(gè)環(huán)境:加強(qiáng)校園景觀文化的建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  4.做亮一個(gè)特色:開(kāi)展“文明班級(jí)”“特色班級(jí)”等爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,打造班級(jí)特色,形成班級(jí)文化的品牌特征。。

  5.開(kāi)展一系列活動(dòng):從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),以豐富多彩的活動(dòng)陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,突出學(xué)校育人的實(shí)效性。

  6.樹(shù)立一批典型:評(píng)選表彰文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)生,發(fā)揮先進(jìn)典型的帶動(dòng)作用。

  三、方法措施:

 。ㄒ唬﹫(jiān)持不懈,著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè),提升德育管理實(shí)效。

  1、健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任月工作考核激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持客觀、公正地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開(kāi)展工作。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

  2、通過(guò)培訓(xùn),增強(qiáng)班主任的法制觀念和法律意識(shí),做到知法、守法、護(hù)法、用法,提高其依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性。每位班主任要充分認(rèn)識(shí)到班主任工作與依法治教的重要性,并在工作實(shí)際中深入學(xué)習(xí)、了解、研究班級(jí)管理中涉及到的法律問(wèn)題,如:《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《教師法》等,從而不斷提升自身的法律法規(guī)觀念,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生安全管理工作的防范意識(shí)。

  3、開(kāi)好一月一次的班主任例會(huì),通過(guò)組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流,從理論層次上提升班主任,促使他們科學(xué)管理班集體。

  4、加強(qiáng)顧問(wèn)培訓(xùn)制度的落實(shí),提高班主任班級(jí)管理與特色建設(shè)的能力。班主任培訓(xùn)每月繼續(xù)做到三個(gè)一即:與顧問(wèn)交流一次、聽(tīng)一節(jié)晨會(huì)、觀摩一次中隊(duì)活動(dòng)。學(xué)期結(jié)束,班主任撰寫工作總結(jié)或培訓(xùn)心得。

  5、注重加強(qiáng)青年班主任培養(yǎng),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),每學(xué)期須上一節(jié)班隊(duì)課觀摩活動(dòng),使新班主任盡快成熟,努力縮短優(yōu)秀班主任成長(zhǎng)期。并選送有潛力的班主任苗子參加上級(jí)舉辦的班主任培訓(xùn)班,促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。

  6、每學(xué)期開(kāi)展1次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推出一批優(yōu)秀班主任。切實(shí)提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

 。ǘ├^續(xù)開(kāi)展班級(jí)特色文化活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造學(xué)校德育品牌

  1、深入開(kāi)展班級(jí)特色文化活動(dòng),打造特色品牌

  新學(xué)期,我們?nèi)詫嗉?jí)特色文化當(dāng)作一個(gè)品牌來(lái)經(jīng)營(yíng),以班級(jí)整體面貌好、班級(jí)日常管理好、班級(jí)文化氛圍濃、班級(jí)文化有特色為基本要求,開(kāi)展兩種活動(dòng):班級(jí)靜態(tài)文化氛圍布置活動(dòng)、班級(jí)動(dòng)態(tài)文化教育活動(dòng),制定班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),在原有特色形成穩(wěn)固發(fā)展的同時(shí)進(jìn)行不斷研究,探索新增長(zhǎng)點(diǎn)、尋求新突破。在班級(jí)特色活動(dòng)方面,與養(yǎng)成教育、五好教育相結(jié)合,每月確定主題,形成系列,將活動(dòng)落到實(shí)處。

  2、開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng),倡導(dǎo)文化育人

  (1)利用班(中隊(duì))會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,全方位地進(jìn)行校園文化的建設(shè)活動(dòng)工作,形成統(tǒng)一的文化認(rèn)同。

 。2)開(kāi)展

  “景觀文化”班級(jí)特色活動(dòng)。各班級(jí)圍繞學(xué)校景觀文化內(nèi)涵,選擇相應(yīng)校園景點(diǎn),踴躍開(kāi)展特色活動(dòng)。鼓勵(lì)同學(xué)們從思想、精神、品格、體魄、性格等方面,自己設(shè)計(jì)、自主創(chuàng)造、主動(dòng)開(kāi)展主題鮮明、力所能及、生動(dòng)活潑、豐富多彩的特色文化活動(dòng),形成真實(shí)自然、具體有效的典型活動(dòng)案例。

 。3)重大節(jié)日、紀(jì)念日(入學(xué)畢業(yè)、入隊(duì))以及專題教育活動(dòng)(名言警句書(shū)法展、兒童畫展、歌詠比賽)等與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合。

 。4)開(kāi)發(fā)校本課程文化。收集詩(shī)歌、故事、名言警句以及學(xué)生活動(dòng)體驗(yàn)、自創(chuàng)格言、書(shū)畫作品等,編寫成富有本校特色、地方特點(diǎn)的校本教材,并開(kāi)設(shè)相應(yīng)的校本課程,使我校的“文化”建設(shè)有計(jì)劃,有依托,有深度。

 。ㄈ┘(xì)化常規(guī)管理工作,改善學(xué)生行為文化

  (1)本學(xué)期我們將著重開(kāi)展小學(xué)生良好行為習(xí)慣為主的養(yǎng)成教育,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。要在學(xué)生中大力宣傳“十個(gè)講”,即“語(yǔ)言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動(dòng)中講參與、集體中講團(tuán)結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時(shí)時(shí)處處講安全”。

  (2)各班要從最基本方面抓起,讀好書(shū)、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地。各年級(jí)要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),制訂階段目標(biāo),通過(guò)學(xué)習(xí)、示范、訓(xùn)練,真正內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行為。要讓學(xué)生成為小主人,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力,并做好個(gè)別教育工作,形成良好的班風(fēng)。抓好行為規(guī)范教育,

 。3)開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。要通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,組建小管理小隊(duì),讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、自主管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng)。重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。

 。ㄋ模(gòu)筑德育實(shí)踐平臺(tái),精品德育活動(dòng),形成健全人格。

  豐富多彩的活動(dòng),體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展,達(dá)到教育的目的。

  1、組織開(kāi)展各種德育事件活動(dòng)。貫徹“三愛(ài)”教育的要求,把“三愛(ài)”教育滲透到學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作中,使學(xué)生了解“三愛(ài)”教育的內(nèi)涵,用“三愛(ài)”教育引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。

  通過(guò)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐等各種主題活動(dòng),在實(shí)踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認(rèn)識(shí)得到升華、覺(jué)悟得到提高。結(jié)合民族精神教育月、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、建隊(duì)日等重要節(jié)慶日,在學(xué)生中開(kāi)展系列教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷,提高他們的個(gè)人修養(yǎng)。

  2、以“三生教育”為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)人文教育。

  生命教育、生存教育、生活教育是素質(zhì)教育的切入點(diǎn),是學(xué)校德育的重要內(nèi)容。要堅(jiān)持“人為本”的辦學(xué)理念,充分認(rèn)識(shí)到人的生命和健康是“本中之本”,扎實(shí)推進(jìn)“三生教育”工作,確保取得成效,最終實(shí)現(xiàn)“珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存、快樂(lè)生活”。

 。1)扎實(shí)做好宣傳工作。充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地,營(yíng)造教育氛圍,宣傳教育作用,引導(dǎo)學(xué)生參與到“三生教育”中來(lái)。通過(guò)各種方式,向?qū)W生家長(zhǎng)及社會(huì)廣泛宣傳實(shí)施“三生教育”的意義、目的和內(nèi)容,讓廣大學(xué)生家長(zhǎng)理解、支持、配合、參與“三生教育”,幫助學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)良好家庭環(huán)境對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才的重要性;幫助學(xué)生家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育理念,選擇適合的家庭教育內(nèi)容,掌握正確的家庭教育方法,提高對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三生教育”的能力。

 。2)整合各種教育資源,共同推進(jìn)“三生教育”。在教學(xué)中潛移默化地滲透生命教育、生存教育、生活教育,充分發(fā)揮社會(huì)資源的作用,積極開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)外“三生教育”實(shí)踐活動(dòng)。

 。3)認(rèn)真開(kāi)展感恩教育。感恩教育是生命教育的基礎(chǔ),要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì)。要從每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始,通過(guò)日常生活的點(diǎn)滴,以多種活動(dòng)為載體,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué),由近及遠(yuǎn),由淺入深,再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會(huì),感恩一切為自己健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),提高工作的創(chuàng)新性、科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,全面開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)。各教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī),將心理健康教育真正落在實(shí)處。針對(duì)學(xué)校留守兒童和單親家庭子女人數(shù)增加的情況,班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)留守兒童和單親家庭子女心理健康的引導(dǎo),讓他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  4、扎實(shí)抓好安全法制教育。要真正樹(shù)立校園安全無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山,安全教育警鐘長(zhǎng)鳴的意識(shí),職責(zé)分工,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成安全教育工作合力。要加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、預(yù)防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育,要把單一的說(shuō)教和實(shí)際演練相結(jié)合,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的.安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

  (五)構(gòu)建三維網(wǎng)絡(luò)教育,形成德育教育合力。

  整合德育教育資源,充分發(fā)揮少先隊(duì)等群體組織作用,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂,要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),解決好為人師表的問(wèn)題。

  1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,優(yōu)化教育合力。本學(xué)期繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)家長(zhǎng)授以科學(xué)育人的知識(shí)技能。充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,利用他們的力量幫助學(xué)校傳達(dá)育人理念,成為學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通橋梁。

  2、密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

  3、認(rèn)充分利用社區(qū)教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),本學(xué)期將組織學(xué)生走進(jìn)校外德育基地,有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),以拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。

  4、開(kāi)展多種形式的“聆聽(tīng)窗外聲音”的活動(dòng)。學(xué)校將進(jìn)一步挖掘教師、家長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員等有利資源,通過(guò)多形式的活動(dòng),進(jìn)一步開(kāi)闊學(xué)生的視野,促進(jìn)教育效果。

 。╅_(kāi)展心理健康教育

  面向全體學(xué)生,開(kāi)展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,增強(qiáng)心理健康意識(shí),提高自我發(fā)展的能力。根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,做到全員參與、全面干預(yù)、全程管理,通過(guò)各種途徑認(rèn)真開(kāi)展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。通過(guò)心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進(jìn)教育、教學(xué)方法

  四、預(yù)期目標(biāo):

  1、深化學(xué)生的常規(guī)教育,努力使學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)98%以上。

  2、培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍,鍛煉一批工作主動(dòng)、富有創(chuàng)意的德育干部隊(duì)伍,造就一批吃苦耐勞、積極進(jìn)取的小干部隊(duì)伍。

  3、貫徹“三愛(ài)”教育的要求,把“三愛(ài)”教育滲透到學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作中,使學(xué)生了解“三愛(ài)”教育的內(nèi)涵,用“三愛(ài)”教育引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。

  4、根據(jù)每月的德育工作主題深入細(xì)致地抓好落實(shí)工作,探究切實(shí)可行的評(píng)價(jià)機(jī)制,確保德育教育上下貫通,扎實(shí)有效。

  5、本學(xué)期各班初步形成自己的班級(jí)特色,按照計(jì)劃開(kāi)展相關(guān)特色活動(dòng),并力爭(zhēng)取得一定影響。

  6、加強(qiáng)法制教育,確保在校學(xué)生違法犯罪率為零。加強(qiáng)安全教育,確保無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

  7、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系,搞好家長(zhǎng)學(xué)校,努力提高教育服務(wù)整體水平。

  五、具體工作安排:

  九月份:常規(guī)安全教育月

  1、入學(xué)教育(常規(guī)、文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)文明、安全)

  2、開(kāi)學(xué)典禮

  3、慶祝教師節(jié)

  4、班主任制定班級(jí)文化建設(shè)的計(jì)劃、方案等。

  5、進(jìn)行教室環(huán)境布置(櫥窗、黑板報(bào)、墻報(bào)、班級(jí)特色)

  6、召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部大會(huì)

  7、文明班級(jí)評(píng)選

  十月份:愛(ài)國(guó)主義教育月

  1、出一期“今天是你的生日,我的祖國(guó)”為主題的黑板報(bào)

  2、舉行全校“班班有歌聲”愛(ài)國(guó)主義歌曲大家唱活動(dòng)

  3、進(jìn)行隊(duì)史、隊(duì)知識(shí)教育,上好隊(duì)課,舉行全童入隊(duì)儀式。

  4、學(xué)生心理健康教育講座。

  5、文明班級(jí)評(píng)選。

  十一月份:公民道德教育

  1、出一期“文明行為習(xí)慣”為主題的黑板報(bào)。

  2、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  3、11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。

  4、文明班級(jí)評(píng)選

  十二月份:“三愛(ài)”教育,法制安全教育月

  1、月初第一周出一期“三愛(ài)”教育專題的黑板報(bào)

  2、月初要求各班組織召開(kāi)一節(jié)“三愛(ài)”教育主題班隊(duì)活動(dòng)。

  3、元旦前出一期“法制安全教育”為主題的黑板報(bào)。

  4、法制安全教育講座。

  5、舉行班主任、輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  6、開(kāi)展冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  7、文明班評(píng)選。

  一月份:總結(jié)評(píng)優(yōu)月

  1、做好德育辦公室、大隊(duì)部的工作總結(jié)。

  2、班級(jí)文化建設(shè)成果展示

  3、小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

  4、做好學(xué)期結(jié)束工作、制定好寒假工作計(jì)劃。

  5、指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  6、優(yōu)秀班集體評(píng)選。

德育工作計(jì)劃12

  1、在教學(xué)過(guò)程中,注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與意志品格。在課堂教學(xué)中落實(shí)德育目標(biāo),做到德育與美術(shù)學(xué)科教育的滲透。如:環(huán)保方面,讓學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然,親密大自然。

  2、深入探求生活德育、情境德育的最佳途徑和方法,營(yíng)造各種德育靈活發(fā)展的空間,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種實(shí)踐體驗(yàn)的情境,讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中感悟和成長(zhǎng)。例如:組織學(xué)生到室外去采風(fēng),寫生,讓學(xué)生畫生活日記、表現(xiàn)自己感興趣的人、事、景、物,積極在生活中收集素材,并把這些素材加以提煉,提高學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。藝術(shù)來(lái)源于生活而高于生活,讓學(xué)生的作品情趣化,生活化,藝術(shù)化,人文化。提高學(xué)生的審美素養(yǎng)和氣藝術(shù)品味,利用一切媒材調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感,激發(fā)他們的創(chuàng)造欲,表現(xiàn)欲。提倡奇思妙想,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

  3、以活動(dòng)為載體,為學(xué)生創(chuàng)造各種實(shí)踐、體驗(yàn)的機(jī)會(huì),寓德育內(nèi)容于各項(xiàng)活動(dòng)之中。例如:開(kāi)展手抄報(bào)制作比賽、學(xué)生藝術(shù)作品展示會(huì)、美術(shù)成果展示會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生和競(jìng)爭(zhēng)與交流意識(shí)。

  4、熱愛(ài)生活,弘揚(yáng)民間傳統(tǒng)藝術(shù)對(duì)于各民族地區(qū)的美術(shù)教師來(lái)說(shuō),掌握一些民間工藝美術(shù)的制作方法,提高民間工藝美術(shù)的鑒賞能力,對(duì)教育學(xué)生了解民間工藝美術(shù)悠久的歷史和光輝的成就,繼承和發(fā)揚(yáng)民間優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)很有現(xiàn)實(shí)意義。

  5、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)民間工藝美術(shù)的欣賞和制作,使學(xué)生養(yǎng)成耐心、細(xì)致、整潔、有計(jì)劃的`學(xué)習(xí)、生活和工作習(xí)慣,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng)人民,熱愛(ài)民間傳統(tǒng)藝術(shù)的思想感情。

  6、克服自卑,增強(qiáng)自信。人的素質(zhì)不僅表現(xiàn)在先天的個(gè)性差異上,還表現(xiàn)在后天的發(fā)展差異上。學(xué)生應(yīng)所處的生活環(huán)境的不同,學(xué)習(xí)成績(jī)、社會(huì)活動(dòng)能力和心理承受能力的不同,藝術(shù)啟蒙教育的不同都會(huì)產(chǎn)生學(xué)生素質(zhì)的差異性,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感,對(duì)于學(xué)習(xí)美術(shù)缺乏興趣、失去信心,畏難心理尤其突出。

  總之,教無(wú)定法,重在實(shí)效。教師應(yīng)充分挖掘教材中蘊(yùn)含著的思想教育內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校條件結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,采取相應(yīng)的教法,才能有效的寓德育于教學(xué)之中,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。

德育工作計(jì)劃13

  本學(xué)期,我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)思想,堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),牢固樹(shù)立德育首位意識(shí),深入開(kāi)展行為規(guī)范教育、品德教育、安全紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、疾病預(yù)防教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn),以健全德育工作管理體制,提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng),形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  一、工作目標(biāo)

  1、教師的師德師風(fēng)合格率達(dá)100%,無(wú)違法犯罪事件發(fā)生,并努力培養(yǎng)一批市級(jí)、校級(jí)的師德標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵。

  2、學(xué)生的思想品德合格率達(dá)100%以上,優(yōu)秀率達(dá)xx%,無(wú)違法犯罪事件發(fā)生,努力培養(yǎng)一批尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、品德優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、加大對(duì)學(xué)生的管理力度,努力做到安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣的養(yǎng)成、寢室管理等工作常抓不懈,始終如一,做好每學(xué)期兩次的班級(jí)評(píng)定工作。

  4、每學(xué)期舉辦不少于x次的學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、思想品德等方面的教育講座、競(jìng)賽活動(dòng),以培養(yǎng)文明向上的學(xué)風(fēng)。

  5、通過(guò)晚點(diǎn)及主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,建議學(xué)校在各教學(xué)班利用晚點(diǎn)和主題班會(huì)開(kāi)展學(xué)習(xí)、理解《弟子規(guī)》系列教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生做知禮、懂禮、悟禮樂(lè)禮的中學(xué)生。讓學(xué)生養(yǎng)成“八個(gè)習(xí)慣”(把操做好、把地掃好、把字寫好、把歌唱好、把路走好、把話說(shuō)好、把飯吃好、把物放好)和明規(guī)則、講規(guī)則、懂規(guī)則、按規(guī)則辦事,學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為,營(yíng)造學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧校園。

  二、基本模式

  細(xì)化階段目的,明確工作中心,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊(duì)到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師,編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。

  三、主要措施

  1、抓師德師風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善導(dǎo)、愛(ài)生的師風(fēng)。提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人。師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,通過(guò)教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,處處為表。

  2、抓好班主任、學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹(shù)立德育工作典型。進(jìn)一步落實(shí)《班主任工作條例》,加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,特別加強(qiáng)年輕班主任的培養(yǎng)工作,提高班主任的管理水平。實(shí)施名師、名班主任帶動(dòng)戰(zhàn)略,以理論提升和實(shí)踐指導(dǎo)為重點(diǎn),以創(chuàng)建“名班工程”為抓手,深入落實(shí)班級(jí)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)制為核心的管理機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。積極建議學(xué)校實(shí)行班主任聽(tīng)班會(huì)課制度及學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)與年輕班主任結(jié)對(duì)幫扶制度。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書(shū)又育人。

  3、堅(jiān)持周平月結(jié),抓好學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持每周組織一次不同形式的檢查,檢查內(nèi)容涵蓋教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生,學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等,以檢查促班級(jí)管理,期中期末班級(jí)評(píng)比嚴(yán)格按各班的實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)定,并授流動(dòng)紅旗。

  4、抓好常規(guī)管理,落實(shí)日常行為規(guī)范,創(chuàng)造文明向上、嚴(yán)謹(jǐn)有序的校風(fēng)。搞好“八個(gè)教育”,全方位落實(shí)德育工作。一是愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和愛(ài)國(guó)情感,激發(fā)他們?yōu)樽鎳?guó)美好的明天而奮斗的信心和決心,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。進(jìn)一步搞好升旗儀式,增強(qiáng)教育效果。二是勞動(dòng)教育。上好勞技課,落實(shí)各班的校園綠化衛(wèi)生勞動(dòng)任務(wù)和責(zé)任,安排好學(xué)生參加社會(huì)公益勞動(dòng)。三是集體主義教育。強(qiáng)化學(xué)生的集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。四是基礎(chǔ)道德教育。開(kāi)展多種形式的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生“知榮明恥”,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良的道德規(guī)范和自覺(jué)行為的養(yǎng)成。五是心理衛(wèi)生教育。通過(guò)開(kāi)設(shè)心理健康指導(dǎo)課,開(kāi)展心理健康咨詢等措施,防止和克服心理障礙,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。六是加強(qiáng)法制和規(guī)范教育。依法施教不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法制教育,定期舉辦法紀(jì)專題教育活動(dòng)。進(jìn)一步推行規(guī)范、精致管理,進(jìn)一步提升校園層次和品位。七是強(qiáng)化安全教育。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中,常抓不懈,“安全的弦不能松,安全的經(jīng)天天念”,充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)。學(xué)校定期或不定期的舉行安全教育講座,讓安全意識(shí)深入到每一個(gè)老師、每一個(gè)學(xué)生的心里。定期進(jìn)行安全教育的演練活動(dòng)。如防火演練,防踩踏演練等。八是健康教育。做好流行病的防治,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生的教育。

  5、抓好“三結(jié)合教育”,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果,F(xiàn)實(shí)中,家庭教育一般存在三個(gè)跟不上:一是對(duì)培養(yǎng)什么樣的人的認(rèn)識(shí)跟不上時(shí)代的要求。二是教育孩子的方法跟不上科學(xué)育人的要求。三是有些家長(zhǎng)自身修養(yǎng)跟不上做孩子的.榜樣的要求。因此,加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)工作,應(yīng)該是學(xué)校亟待加強(qiáng)的任務(wù)。

  特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

  6、繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中,常抓不懈,“安全的弦不能松,安全的經(jīng)天天念”,充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)。周日學(xué)生到校后,要利用夕會(huì)時(shí)間進(jìn)行刀具、火種等危險(xiǎn)物品的清繳工作。

  學(xué)校定期或不定期的舉行安全教育講座,讓安全意識(shí)深入到每一個(gè)老師、每一個(gè)學(xué)生的心里。定期進(jìn)行安全教育的演練活動(dòng)。如防火演練,防踩踏演練等。

  要不斷地組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的各種設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,不讓安全隱患過(guò)夜。

  7、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用:

  (1)規(guī)范學(xué)生自治管理辦法。

 。2)定時(shí)對(duì)學(xué)生會(huì)和學(xué)生自治組織進(jìn)行培訓(xùn)。

  (3)建立學(xué)生會(huì)述職制度。

  8、開(kāi)展學(xué)生心理健康教育:

 。1)利用好現(xiàn)有資源,搞好團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)別咨詢。

 。2)搞好心理健康課題的研究。

 。3)規(guī)范心理健康檔案。

  9、建設(shè)好家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)發(fā)利用好家庭和社會(huì)教育資源:

 。1)完善家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)。

 。2)制定家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)方案,開(kāi)展系列活動(dòng),家校合作對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

 。3)完善各級(jí)部的家校聯(lián)系報(bào)表,拓展家校聯(lián)系的渠道。

 。4)定期向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查或召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),及時(shí)獲得信息,改進(jìn)學(xué)生管理工作。

  10、團(tuán)的工作:協(xié)助班主任搞好各班團(tuán)組織建設(shè),發(fā)揮共青團(tuán)員在班級(jí)管理中的先鋒模范帶頭作用。

  四、各項(xiàng)活動(dòng)的具體安排

  德育活動(dòng)系列化:圍繞初中德育目標(biāo),突出德育主題,分年級(jí)完善德育工作月度主題。形成目標(biāo)明確、層次清晰、適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、符合學(xué)生年齡實(shí)際、相對(duì)完整的德育活動(dòng)體系并堅(jiān)持每月一個(gè)主題,每個(gè)主題有四個(gè)系列活動(dòng):一是主題班會(huì)。二是主體黑板報(bào)。三是活動(dòng)評(píng)選先進(jìn)個(gè)人。四是總結(jié)一月工作優(yōu)缺點(diǎn),讓每個(gè)學(xué)生寫一月學(xué)習(xí)小結(jié),使每周一次主題班會(huì)內(nèi)容充實(shí),取得實(shí)效。

德育工作計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  德、智、體等方面全面發(fā)展,這是社會(huì)對(duì)人才的要求。德是人才質(zhì)量的靈魂,是人才質(zhì)量的保證。今天的幼兒,將是21世紀(jì)的棟梁之才。因而,加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園的德育工作,也就成了幼兒教育的重要任務(wù)。

  二、工作目標(biāo):

  以形成初步的'道德情感,道德行為和良好的個(gè)性心理品質(zhì)為目標(biāo),萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感;培養(yǎng)初步的文明習(xí)慣;養(yǎng)成良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格;具有初步的生活自理能力和與人交往的能力;打下初步的良好的個(gè)性心理品質(zhì)基礎(chǔ)。

  三、工作重點(diǎn):

  本期幼兒進(jìn)入大大班第二個(gè)學(xué)期,主要進(jìn)行必要的社會(huì)生活常識(shí)教育和日常行為規(guī)范教育。教育幼兒愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。初步培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣。初步形成活潑開(kāi)朗、熱情大方的性格。能教準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己和同伴。關(guān)心周圍的人和事,有初步的交往能力和解決問(wèn)題的能力,對(duì)別人的幫助懷有感激之心。

  四、具體工作安排:

  1、愛(ài)集體教育;

  2、愛(ài)勞動(dòng)教育;

  3、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)教育;

  4、愛(ài)學(xué)習(xí)教育;

  5、生活習(xí)慣教育;

  6、文明禮貌教育;

  7、遵守紀(jì)律教育;

  8、良好的個(gè)性心理品質(zhì)教育。

德育工作計(jì)劃15

  一.指導(dǎo)思想

  全面貫徹執(zhí)行全國(guó)教育工作會(huì)議,上海市教育工作會(huì)議和浦東新區(qū)德育工作會(huì)議的精神,繼續(xù)深化教育改革,以素質(zhì)教育為目標(biāo),以德育工作為先導(dǎo),以愛(ài)國(guó)主義為主旋律,以日常行為規(guī)范為抓手,以“記念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨80周年系列活動(dòng)”為主陣地,寓德育教育于豐富多采的活動(dòng)之中,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。既要有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)造才能,又要有良好的個(gè)性修養(yǎng)和健全的心理和道德品質(zhì);既要有開(kāi)拓競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),又要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的群體意識(shí);既要有敢想敢做的創(chuàng)新精神,又要有嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度。努力提高學(xué)生的素質(zhì),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

  二.工作目標(biāo)

  為每個(gè)孩子未來(lái)成功作準(zhǔn)備,面向未來(lái),造就新人。

  三.具體工作

  (一)抓好教育工作隊(duì)伍建設(shè)與管理

  1.深化德育領(lǐng)導(dǎo)小組的工作力度。

  (1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),組織德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員,加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身建設(shè),真正成為學(xué)校德育工作的帶頭人。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要以自己的能力、人格,高尚的品德帶好班主任隊(duì)伍和學(xué)校骨干隊(duì)伍的建設(shè)。明確“人人都是德育工作者”。工作上要有創(chuàng)新,工作作風(fēng)上要認(rèn)真踏實(shí)。進(jìn)一步樹(shù)立大德育觀念,建立全方位育人的環(huán)境,形成心得德育工作模式。

  (2)組織德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員每月開(kāi)一次例會(huì),分析學(xué)校德育狀況,確定每個(gè)月,每一周的具體工作任務(wù)。而以德育為主線的“學(xué)校日志”又記錄了每天學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)和發(fā)生的事情,成為落實(shí)計(jì)劃的“臺(tái)帳。經(jīng)常深入各年級(jí)組,以提高德育工作實(shí)效。

  (3)努力提高德育工作者的素質(zhì),加強(qiáng)德育師資隊(duì)伍職業(yè)道德建設(shè),要以良好的學(xué)校形象,教師形象,展示在新區(qū)。開(kāi)展“我的好朋友”師生結(jié)對(duì)活動(dòng)。

  (4)各學(xué)科、各活動(dòng)、各領(lǐng)域互相滲透,學(xué)校、家庭、社會(huì)全方位有機(jī)結(jié)合,開(kāi)展“全面參與、全過(guò)程實(shí)施、全方位提高、注重實(shí)效”的德育工作。

  2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  (1)班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)工作。

  (2)班主任工作是第一線的工作,最辛苦,最有創(chuàng)造,樹(shù)立起教育思想端正、教育能力強(qiáng)、深受學(xué)生家長(zhǎng)歡迎的教師,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣,召開(kāi)研討會(huì),以典型引路,共同提高。

  (3)每月召開(kāi)一次班主任工作例會(huì),聽(tīng)取反饋,布置工作,組織學(xué)習(xí)德育工作理論、少先隊(duì)工作理論及優(yōu)秀班主任事跡等,不斷提高班主任工作能力和水平。

  (4)倡導(dǎo)班主任家庭訪問(wèn)和個(gè)別指導(dǎo),建設(shè)好家長(zhǎng)學(xué)校,形成家庭教育為指導(dǎo)的工作網(wǎng)絡(luò)體系。使家長(zhǎng)學(xué)校成為家校聯(lián)系的橋梁。

  (5)做好對(duì)班主任的監(jiān)督與考評(píng)工作。堅(jiān)持月月考評(píng)。

  (6)注重學(xué)生的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。利用電視經(jīng)常播放《學(xué)禮儀》錄象小品。以學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事為基礎(chǔ),抓好“三守”教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成守時(shí)間、守紀(jì)律、守信譽(yù)的良好習(xí)慣,使行為規(guī)范工作落到實(shí)處。

  (二)各科教學(xué)互相滲透形成合力

  1.思品課是向?qū)W生比較系統(tǒng)地進(jìn)行思想品德教育的一門重要課程。

  2.語(yǔ)文教學(xué)貫徹文道統(tǒng)一的原則,將語(yǔ)言文字的'訓(xùn)練,句段篇章的學(xué)習(xí)與思想品德教育統(tǒng)一于教學(xué)過(guò)程中,利用課文內(nèi)容中豐富的思想品德教育因素,充分發(fā)揮感染、陶冶作用,使學(xué)生受到教育。

  3.?dāng)?shù)學(xué)教學(xué)通過(guò)數(shù)學(xué)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極思維的良好習(xí)慣。自然教學(xué)在講授自然常識(shí)的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)科學(xué)、反對(duì)迷信的教育,培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、相信科學(xué)的精神和學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的志趣及能力

  4.音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)要充分發(fā)揮藝術(shù)教育寓教于樂(lè)、生動(dòng)形象、感人的優(yōu)勢(shì),向?qū)W生展示中華民族的優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng),培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的感情。

  5.體育教學(xué)要在體育技能技巧訓(xùn)練的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉身體的習(xí)慣以及朝氣蓬勃、不怕困難、勇敢頑強(qiáng)的精神。

  6.勞動(dòng)教學(xué)要把傳授勞動(dòng)知識(shí)技能于培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣結(jié)合起來(lái),通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的思想、吃苦耐勞的精神、珍惜勞動(dòng)成果的感情和對(duì)工作的責(zé)任心,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣。

  (三)愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)永恒的主題,應(yīng)常抓不懈

  愛(ài)國(guó)主義教育作為精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,始終是教育的主旋律,是學(xué)校德育的核心內(nèi)容,更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命。

  在課堂教育這一主渠道中滲透愛(ài)國(guó)主義教育。要求全體教師把愛(ài)國(guó)主義作為各科一項(xiàng)重要任務(wù),充分發(fā)揮教育內(nèi)容中蘊(yùn)涵的思想道德因素,寓愛(ài)國(guó)主義教育于各學(xué)科教學(xué)之中,教育內(nèi)容得到充分落實(shí),使學(xué)生受到多角度的愛(ài)國(guó)主義教育。

  2.利用重大節(jié)日和紀(jì)念日進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。每一個(gè)重大節(jié)日,都有其特殊的意義,相應(yīng)開(kāi)展各種活動(dòng),把愛(ài)國(guó)主義教育搞得扎實(shí)深入,豐富多采。

  3.精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(共青團(tuán)代表或教師代表)講話,使學(xué)生牢固地樹(shù)立“心中有國(guó)旗,心中有祖國(guó)”的思想。

  4.拓寬愛(ài)國(guó)主義教育的途徑。我們將開(kāi)展“中國(guó)共產(chǎn)黨80周年的光輝歷程”的讀書(shū)、征文、文藝演出、演講比賽。進(jìn)行專題報(bào)告。謳歌偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨、頌揚(yáng)黨的豐功偉績(jī),宏揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)黨的崇高品質(zhì)。通過(guò)這些內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng),以喚起學(xué)生崇高的愛(ài)國(guó)主義情感。

  5.把愛(ài)國(guó)主義教育延伸到家庭中。

  6.德育工作內(nèi)化需要有知識(shí)的灌輸,建立學(xué)生讀書(shū)小組,有計(jì)劃,有落實(shí)。使學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中獲取怎樣做人、怎樣做事的道理。

  (四)以行為規(guī)范為抓手,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高

  1.做好班會(huì)課、午會(huì)課的指導(dǎo)與檢查工作。開(kāi)好“中國(guó)共產(chǎn)黨80周年的光輝歷程”的主題班會(huì)。展開(kāi)評(píng)比。

  2.抓好小督導(dǎo)員隊(duì)伍和行為規(guī)范示范員隊(duì)伍,規(guī)范標(biāo)志,開(kāi)展示范員和小督導(dǎo)員的評(píng)優(yōu)活動(dòng)。每周三中午開(kāi)小督導(dǎo)員會(huì)議,總結(jié)情況,布置工作。

  3.做好行為規(guī)范流動(dòng)紅旗的評(píng)比工作,做到每周評(píng)比有內(nèi)容,每周公布一次成績(jī),每月評(píng)出行為規(guī)范示范班、文明班、合格班。

  4.學(xué)生道德品質(zhì)的教育從行為規(guī)范抓起,常抓不懈。即要求具體化、形式多樣化、訓(xùn)練嚴(yán)格化。在加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范訓(xùn)練時(shí),做到內(nèi)容落實(shí),重點(diǎn)突出,形式多樣,做到明查一流,暗訪過(guò)硬。

  5.學(xué)校成立法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。充分利用思品課、午會(huì)課、班會(huì)和其它學(xué)科進(jìn)行切合實(shí)際有機(jī)滲透的教學(xué),對(duì)法制教育進(jìn)一步滲透,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行法制滲透教育。

  6.結(jié)合少先隊(duì)的雛鷹假日小隊(duì),繼續(xù)開(kāi)展社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。學(xué)校在社區(qū)教育方面重視開(kāi)發(fā)利用社區(qū)德育資源,建立穩(wěn)定的校外教育基地,并發(fā)揮其良好的教育功能。學(xué)校與南碼頭街道所屬居委、圖書(shū)館、敬老院,南浦大橋守橋中隊(duì)共同簽約,掛牌。建立了南市區(qū)敬老院、南碼頭街道敬老院的敬老服務(wù)基地、南碼頭街道圖書(shū)館的紅領(lǐng)巾書(shū)社、銀河居委的公益勞動(dòng)基地、南浦大橋守橋中隊(duì)的國(guó)防教育基地、南碼頭輪渡站的小紅帽服務(wù)隊(duì)。根據(jù)學(xué)生不同年齡層次,分年級(jí)組織學(xué)生參加服務(wù),三年級(jí)學(xué)生參加紅領(lǐng)巾書(shū)社的活動(dòng);四年級(jí)學(xué)生組成衛(wèi)生巡訪團(tuán)參加居委的衛(wèi)生整治活動(dòng),到部隊(duì)開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng);五年級(jí)去敬老院開(kāi)展慰問(wèn)孤老服務(wù)。學(xué)生以雛鷹假日小隊(duì)為單位,利用雙休日在輔導(dǎo)員老師、熱心家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去服務(wù)基地開(kāi)展活動(dòng)。開(kāi)展“小公民走進(jìn)大社會(huì)”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  7.加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)、苗苗兒童團(tuán)工作的指導(dǎo)。

  8.指導(dǎo)大隊(duì)部組織的“雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)”,做到有計(jì)劃、定內(nèi)容,與課堂改革優(yōu)化結(jié)合,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),繼續(xù)開(kāi)展“小公民走進(jìn)大社會(huì)”的活動(dòng)。

  (五)提高全體教職工德育意識(shí),建立社會(huì)、家庭、學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)。

  1.做好后進(jìn)生的跟蹤教育記錄工作,落實(shí)幫教。

  2.每月定期舉行一次家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng),期末開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),做到每次有資料和記錄。

 。1)組建了一個(gè)健全、有工作實(shí)效的領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了“家長(zhǎng)學(xué)!薄C吭抡匍_(kāi)一次定主題、定內(nèi)容會(huì)議,研究家庭教育指導(dǎo)工作。每月出一張家小聯(lián)系小報(bào)。

  (2)科學(xué)地指導(dǎo)家庭教育,主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,家庭教育納入學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分。

 。3)建立較完整的“家長(zhǎng)學(xué)校”考勤、考核、結(jié)業(yè)制度,要求“家長(zhǎng)學(xué)!钡膶W(xué)員能自始自終參加學(xué)習(xí),出勤率達(dá)100%。

 。4)制定了較系統(tǒng)的“家長(zhǎng)學(xué)!钡慕逃(jì)劃,并建立了一支相對(duì)穩(wěn)定的“家長(zhǎng)學(xué)!钡膸熧Y隊(duì)伍。(5)發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”的協(xié)調(diào)督促作用,每個(gè)班級(jí)都成立了由5位家長(zhǎng)組成的“家長(zhǎng)委員會(huì)”,并由班級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)

  3.經(jīng)常與街道、居委聯(lián)系,了解我校學(xué)生在社區(qū)內(nèi)的情況,共建精神文明。

  4.開(kāi)展法制宣傳教育。

  5.進(jìn)一步做好希望工程教育工作,將愛(ài)心教育視作愛(ài)國(guó)主義教育的實(shí)事來(lái)抓。

  6.關(guān)心身邊的希望工程,發(fā)揮集體的力量,有計(jì)劃、有領(lǐng)導(dǎo)地開(kāi)展愛(ài)心教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到精神上的凈化、愛(ài)的升華。

 。╅_(kāi)展心理咨詢輔導(dǎo)活動(dòng)

  1.加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育,完善心理健康教育課程。開(kāi)一堂心理咨詢研究課。

  2.加強(qiáng)培訓(xùn),開(kāi)展心理咨詢與輔導(dǎo)活動(dòng),落實(shí)建卡追蹤工作。

  3.加強(qiáng)心理健康教育的科研,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。

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