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第一學期圖書館工作計劃

時間：2024-09-03 20:52:55 工作計劃我要投稿

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第一學期圖書館工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，立即行動起來寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編幫大家整理的第一學期圖書館工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

第一學期圖書館工作計劃

第一學期圖書館工作計劃1

　　在經(jīng)過一年的裝修后，本學年圖書館又恢復使用，現(xiàn)在的圖書館更加精美溫馨富有童趣，加上暑期新進大批高質(zhì)量的精美圖書，所以圖書館一定會成為全校同學向往和喜歡的地方，為了控制人流量，確保學生館內(nèi)安全，同時讓圖書館成為一個文明閱讀的場所，培養(yǎng)同學們良好的`入館習慣，讓青小學生成為合格的讀者，本學期圖書館計劃從以下幾點開展工作。

　　一、做好開館準備，有序逐步放開

　　開學前兩周處理丟卡、轉(zhuǎn)學生辦卡、重新確定和安排“小管”值日、安排閱讀課進館表、圖書信息錄入、圖書清理、制定發(fā)放入館須知等等相關(guān)事宜。處理好開館的準備工作，讓圖書館有序逐步地開館。

　　二、讓好書流動校園，打造書香校園

　　讓好書流動校園，一是因為圖書館內(nèi)書架有限，減少館內(nèi)圖書負荷。二是圍繞圖書館中的學校，將好書輸送到校園的各個角落，開學初為每個班級圖書角和每個樓層流動書吧填充圖書，讓同學們想看好書不只是到圖書館，班級、書吧都有喜歡的書。圖書角、流動書吧都是由愛看書的孩子親自挑選，同齡人挑選書可能更受學生歡迎，營造書香校園。

　　三、實現(xiàn)人流分流，保證館內(nèi)有序、安全

　　開館初期，為保證每天人流量，不至于太擁擠、混亂，計劃每天對不同年級開放，周一對一、二年級開放；周二對三年級開放；周三對四年級開放；周四對五年級開放；周五對六年級開放，限年級開放，有針對性地保證館內(nèi)秩序，避免出現(xiàn)安全事故。

　　四、加大閱讀課進館次數(shù)，閱讀課規(guī)范化。

　　以往每月進館閱讀一次，這學期加大力度，每兩周進館一次，保證每天都有3—5個班級利用圖書館上課，充分利用圖書館的資源。另外，開學初，每個班級進館都由圖書館老師講授《圖書館課》，既利用圖書館課讓同學們了解如何正確使用圖書館，養(yǎng)成良好的閱讀素養(yǎng)，培養(yǎng)合格的讀者；同時又專業(yè)地傳授圖書館課的相關(guān)專業(yè)內(nèi)容。

　　后期，圖書館課會不斷地讓閱讀老師參與進來，形成一個完成的課程體系，讓學生真正體會到圖書館課的好處。

　　五、新生先閱讀再發(fā)圖書證。

　　一二年級因為是新生，沒有進過圖書館，對學校圖書館的認識一片空白，再加上以往的經(jīng)驗，新生經(jīng)常丟卡，所以本學期暫時先不發(fā)放圖書證，先利用閱讀課講解入館使用方法，養(yǎng)成一定的規(guī)則后再發(fā)放圖書證。但可以利用閱讀課、周一等時間進館閱讀。

　　六、懲罰和激勵并行

　　本學期一切皆圍繞文明安靜入館的要求，所以采取懲罰和激勵并行的方法，懲罰有沒收圖書證、禁止入館等方法，激勵有發(fā)放VIP卡、獎勵卡等方法，讓學生擁有某些“特權(quán)”，比如可以當一天管理員、進入魔法屋閱讀等，讓學生最終養(yǎng)成良好的入館習慣和規(guī)則。

　　總之，本學期圖書館重新開館，一切重頭再來，就像一年級新生一樣，重點在于有序、穩(wěn)定地開放運行，培養(yǎng)學生安靜文明的入館習慣、了解圖書館使用方法等等，為以后圖書館的運行和利用打下基礎(chǔ)。

第一學期圖書館工作計劃2

　　一、指導思想根據(jù)學校工作要求，以“營造書香校園”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書館為師生服務(wù)的意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，充分發(fā)揮圖書館教育性、服務(wù)性、學術(shù)性功能，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進一步科學化、人文化、規(guī)范化，從而開創(chuàng)全校師生熱愛讀書的新局面。本學期制定工作計劃如下：

　　二、工作要點

　　1、加強閱讀宣傳的引導，開展豐富多彩的.讀者活動，引導讀者充分利用圖書館資源。

　　2、進一步完善特色活動，認真舉辦現(xiàn)場作文比賽、以及征文比賽和專家作文輔導講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。

　　3、不斷添置新書，滿足師生學習、研究的需求，并做好新書的分類、編目和上架工作。

　　4、利用圖書館網(wǎng)站和展板、專柜介紹推薦新書，調(diào)動師生讀書積極性。

　　三、具體安排

　　1、完善圖書館常規(guī)工作管理完成開學初的教學用書借還工作。

　　2、完善班級圖書角的建設(shè)，圖書管理員寫好圖書借還記錄，每一學期對各年級班級圖書角進行評比。

　　3、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。

　　4、進行科學、規(guī)范的文獻管理。重視日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。

　　5、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能

　�、偬岣邔W生圖書管理員的管理質(zhì)量

　　進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設(shè)，明確職責，提高服務(wù)水平。每學期根據(jù)工作狀況評選優(yōu)秀圖書管理員，使這部分學生具備一定的圖書管理方法，培養(yǎng)他們熱愛讀書的意識。通過他們帶動班級讀書活動的深入開展，提高了學生的圖書閱讀量。

　�、谥匾晥D書借閱陣地建設(shè)

　　本學期盡快辦好初一新生借書證，制訂好本學期學生借還圖書時間表并發(fā)放到各班。仍按兩種模式借還圖書，一是以班級為單位借閱，每天中午輪三個班，先還后借，二是學生課間可以自由借還圖書。圖書館向全校師生實行全天候、全開放借閱模式，確保學生一學期圖書借閱量達8本以上，努力提高圖書的流通率。

　　6、閱覽室每天為師生開放。教師閱覽室的過刊借閱，實施登記制度，短期借閱，當月期刊不得借出。初一學生每周安排一節(jié)閱讀課，語文老師可以與圖書館老師聯(lián)系到閱覽室上閱讀課，每堂閱讀課語文老師提供教案，學生根據(jù)閱讀內(nèi)容做好摘抄和讀后感，圖書管理員給學生填好閱讀情況記載表，記載好閱讀的時間和內(nèi)容，從而增加初一學生的課外閱讀量，努力提高學生的語文閱讀水平。

　　7、做好報刊的征訂發(fā)放工作。十月份做好20xx年師生閱覽室報刊的訂閱工作。每天做好報刊雜志的收發(fā)工作，及時上架給讀者閱覽，并把每位老師的雜志發(fā)放到他們手中。

　　四、主要工作行事歷

　　九月份：

　　1、制訂新學期圖書館工作計劃、書香校園活動方案，借書時間表及各項借閱制度并發(fā)放到班級。

　　2、組織新生參觀圖書館，對新生進行“走進圖書館，了解圖書館，利用圖書館”的教育，給學生講解最急需了解的的圖書館知識。

　　3、對圖書志愿者進行《中圖法》培訓。

　　4、組織初二、初三學生現(xiàn)場作文比賽，并進行評比。新華書店杯“好書伴我成長”征文上傳。

　　5、初一建立班級圖書角。

　　6、上半年雜志裝訂編目。

　　十月份：

　　1、10月份開展“全民讀書月”活動

　　2、組織參加江蘇省第十七屆中學生作文大賽（初賽）。

　　十一份：

　　1、對各年級班級圖書角進行檢查、評比。

　　2、組織參加江蘇省第十七屆中學生作文大賽（復賽）。

　　3、對圖書志愿者半學期工作總結(jié)開會。

　　4、參與區(qū)初一年級美文閱讀比賽。

　　5、參與區(qū)初二年級古詩詞創(chuàng)作比賽

　　十二份：

　　1、全體教師讀一本好書，并要求每人撰寫讀書筆記和學習心得，評比頒獎。

　　一月份：

　　1、總結(jié)本學期工作，表彰優(yōu)秀圖書志愿者。

　　2、全校歸還所借圖書。

　　3、布置寒假讀書活動。

　　本學期，我們將以良好的心態(tài)，積極的工作態(tài)度，主動服務(wù)的精神做好圖書館工作，努力使圖書館在素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有光芒。

第一學期圖書館工作計劃3

　　我校歷來重視圖書館建設(shè)，把它作為提高學生綜合素質(zhì)和學校辦學品位的重要載體。尤其是近年來，學校圖書館的硬件設(shè)施和運作能力得到了長足的發(fā)展。學生的圖書借閱量逐年攀升，圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯�，F(xiàn)將我校圖書館建設(shè)、管理工作作如下簡要總結(jié)。

　　一、學校領(lǐng)導重視，管理措施規(guī)范

　　一所學校，它的真正魅力應(yīng)該來自于對人類優(yōu)秀文化的追求，讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習得技能、技巧，成為一個有博愛之心、博學之力、個性健全、主動發(fā)展的人。要實現(xiàn)這個追求，“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此，學校領(lǐng)導層非常重視圖書館的建設(shè)、管理工作，每學期的學校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求。學校不但有專職圖書管理員，校長還親自分管圖書工作，對圖書工作有計劃、有總結(jié)，對建設(shè)、管理目標逐條細化，對圖書館工作進行商討、檢查。為了進一步推動課外閱讀的開展，教導處向各年級公布推薦書目，明確閱讀量和閱讀要求，并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。我們的目的就是既要管好圖書，又要用好圖書。作為圖書管理員，我們重視培訓，經(jīng)常參加相關(guān)培訓、提高規(guī)范化、科學化管理的意識和技能，為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。今年是蘇州市圖書館建設(shè)年，我校不但被評為蘇州市先進集體，還通過了創(chuàng)建蘇州市一級圖書館的.驗收。

　　二、保證經(jīng)費投入，實施高標準建設(shè)

　　在上級部門的支持下，學校建成了設(shè)施一流的藏書室、學生閱覽室、教師閱覽室、學生電子閱覽室。近幾年來，學校每年用于圖書增添的經(jīng)費在7萬元左右，有力地保證了生均圖書年遞增量在2冊以上。我校藏書量三萬多冊，人均超32冊。報刊種類共一百多種。工具書、教學參考書種類共200種以上。圖書室實行計算機管理，各種陳列設(shè)施、辦公設(shè)施、保護設(shè)施、自動化設(shè)施、照明設(shè)施等配備到位。新書到庫及時編目上架、出借和流通，每天收到的報刊雜志及時登到。在內(nèi)部管理方面，我們建有各種規(guī)章制度，如《管理人員崗位職責》、《書刊借還制度》、《藏書和資料管理規(guī)則》、《閱覽室規(guī)則》、《圖書丟失和損壞的賠償制度》、《圖書剔舊和處理辦法》，并一一上墻。學校還建有電子圖書館網(wǎng)頁，及時公布各班的借閱情況和展示學生的讀書成果，向師生推薦新到的圖書。平時，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，責任落實到班級，并統(tǒng)一納入學校的衛(wèi)生評比考核。

　　三、積極開展讀書活動

　　1、明確讀書宗旨，落實管理措施

　　我們的宗旨是以書育人，為學生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長提供全開架借書服務(wù)。我們利用早晨、中午時間，保證學生每天借閱時間不少于1.5小時，對教師能全天出借。同時，我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學生閱讀，各教師應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。全體語文教師能以加強課外閱讀指導為己任，積極組織學生作學習摘記，撰寫讀后感等。為了營造濃厚的讀書氛圍，我們還明確要求各班建立班級圖書角，書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學生自帶圖書組成，由班級圖書管理員負責出借工作。

　　2、為老師讀書創(chuàng)造良好的條件

　　對教師的圖書管理工作是采用“二室多管”辦法進行的。“二室”是指教師借書在圖書室，由圖書管理員負責出借時登記，回收時檢查和注銷等工作，在教師閱覽室由教師自選一些公共的報刊自由閱讀。“多管”是指對于一些專業(yè)性較強的報刊雜志（如音樂、美術(shù)、衛(wèi)生、計算機等等），則由專任教師負責保管，以盡量發(fā)揮專業(yè)報刊的作用。學校每年征訂的教育、教學報刊雜志在100種以上。在購書環(huán)節(jié)上，我們針對新課程實驗的要求，幾乎每個學期都能到相關(guān)教育書店選購有利于教師專業(yè)素養(yǎng)提高的書籍。

　　3、更新導讀方法，激發(fā)閱讀興趣

　　學生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài)，會以驚人的毅力去學習。因此，我們要求教師通過更新導讀方法來誘發(fā)學生閱讀的興趣。

　　（1）設(shè)疑誘讀法。

　　限于學生的個人愛好等因素，對于有些書籍他們不一定會主動閱讀。這時教師可以結(jié)合書籍內(nèi)容提出問題，吸引學生進行閱讀。這一方法適用于故事性較強的作品，教師可以簡要地介紹故事的結(jié)果，設(shè)置懸念，引起學生迫切閱讀的好奇心。

　　（2）競賽促讀法。

　　由導讀工作領(lǐng)導小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等，引導學生積累知識，提高學生的審美閱讀能力。比如百科知識競賽，告知學生出題范圍在哪類書籍中，給學生一些復習、準備的時間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚、獎勵。讓更多的學生受到鼓舞，從而培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

　�。�3）追溯擴展法

　　這一方法主要針對知識性的作品。例如：在學生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明”這一知識點時，教師可以提煉出一個話題：你們還知道有哪些發(fā)明，分別是誰發(fā)明的？學生帶著問題，到課外去搜集資料，從而使他們了解到：貝爾怎樣發(fā)明了電話，張衡怎樣發(fā)明了地動儀，愛迪生怎樣發(fā)明了電燈......應(yīng)有盡有，通過些次交流與挑戰(zhàn)，學生利用圖書搜集資料的能力越來越強了。

　　（4）美文誦讀法

　　為了引導學生多讀好書，會讀好書，我們進行了圖書漂流活動。引導學生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作，從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟，提高學生的人文素養(yǎng)，激發(fā)學生課外閱讀的積極性，提升他們的閱讀品位。

　　市中心小學

第一學期圖書館工作計劃4

　　一、指導思想

　　樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務(wù)”為宗旨，本學期，圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃，進一步加強圖書館建設(shè)，讓學生學會求知，學會審美，陶冶情操，塑造人格，提高綜合素質(zhì)。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學的組織和管理，為師生提供一流的服務(wù)。

　　二、工作目標

　　進一步科學化、規(guī)范化管理圖書館工作。

　　三、具體工作

　　1、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。

　　2、進行科學、規(guī)范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。

　　3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。

　　提高學生圖書服務(wù)員的管理質(zhì)量。進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設(shè)，抓好定期培訓，組織借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責，提高服務(wù)水平。

　　重視圖書借閱陣地建設(shè)。落實各班定期借閱制度，更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點，提高圖書資料的流通率，擴大學生的(本免費公文來自,轉(zhuǎn)載請注明)借閱范圍，延伸和拓展學校圖書館的功能。

　　4、積極推動讀書活動的`開展。

　　指導學生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調(diào)劑學習生活，促進多方面素質(zhì)的提高。

　　定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。

　　開展形式多樣的活動。結(jié)合學校德育工作、少先隊工作和有關(guān)創(chuàng)建工作，配合開展各類讀書活動。

　　5、加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學習《中小學圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

　　6、根據(jù)學校圖書館的實際情況，結(jié)合學校工作目標，認真制訂有關(guān)工作計劃，并及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學工作服務(wù)。

第一學期圖書館工作計劃5

　　進一步提高圖書館服務(wù)質(zhì)量。圍繞本校的中心工作，積極發(fā)揮圖書館的作用，為教育教學和全校師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作計劃如下：

　　九月份：

　　討論制訂本學期工作計劃。2.圖書館東西閱覽室課桌恢復，環(huán)境衛(wèi)生清理等。

　　3.做好辦理高一新生及新來教師的`借書證工作。

　　4.本學期課本發(fā)放數(shù)達45000冊。

　　5.做好高一學生圖書館服務(wù)員進行培訓。

　　6.對新高一各班學生進行圖書借閱制度的宣傳教育。

　　7.做好高一、高二年級圖書角進班前核對、補齊及發(fā)放工作。

　　8.做好高一、二年級語文閱讀課本管理及圖書破損修復等工作。

　　十月份：

　　1.20xx-2018學年期刊征訂學生期刊60種，教師期刊166種。

　　2.做好20xx-2018學年新華書店圖書選購工作。

　　3.做好20xx-2018第一學期課本統(tǒng)計、整理、核算等后期工作。

　　十一月份：

　　1.做好新圖書的蓋章、編目、上架等工作。

　　2.迎接市區(qū)檢查，資料補充、整理工作。

　　3.舉辦新書展、書評活動。

　　十二月份~（20xx年1月份）：

　　1.與新華書店合作舉辦“新書我讀”展銷活動。

　　2.高一年級學生服務(wù)員評優(yōu)活動。

　　3.20xx-2018學年第二學期教材征訂工作。

　　4.總結(jié)本學期工作。

　　其他工作：

　　1.做好每周報欄宣傳內(nèi)容篩選、志愿者培訓、志愿者服務(wù)管理等工作。

　　2.做好圖書館每日借還圖書管理及檔案資料的補充和整理等工作。

　　3.配合教導處做好全�？荚嚲淼娜【�、裝訂等工作。

　　4.隨時熱情接待外來參觀者。

　　xx市第十三中學圖書館

　　20xx.9

第一學期圖書館工作計劃6

　　本學期，我們圖書館全體同志將緊緊圍繞學校工作計劃，進一步加強圖書館建設(shè)，讓學生學會求知，學會審美，陶冶情操，塑造人格，提高綜合素質(zhì)。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務(wù)等進行科學的組織和管理，為師生提供一流的服務(wù)。積極主動為教學一線和學生的長期健康發(fā)展服務(wù)，進一步科學化、規(guī)范化管理圖書館工作。

　　主要工作如下:

　　3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。

　　（1）提高學生圖書服務(wù)員的管理質(zhì)量。進一步加強學校圖書管理隊伍的建設(shè)，抓好定期培訓，組織借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責，提高服務(wù)水平。

　　（2）重視圖書借閱陣地建設(shè)。落實各班定期借閱制度，更好地發(fā)揮班級圖書角靈活方便的特點，提高圖書資料的流通率，擴大學生的借閱范圍，延伸和拓展學校圖書館的功能。

　　4、積極推動讀書活動的`開展。

　�。�1）指導學生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調(diào)劑學習生活，促進多方面素質(zhì)的提高。

　�。�2）定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。

　�。�3）開展形式多樣的活動。結(jié)合學校德育工作，配合開展各類讀書活動。

第一學期圖書館工作計劃7

　　借閱須知：

　　1、講文明禮貌，請用文明禮貌用語。保持館內(nèi)肅靜，說話走路要輕聲，不影響他人。

　　2、講究衛(wèi)生、保持環(huán)境整潔，不隨地吐痰、亂扔臟物，不在館內(nèi)吃零食。

　　3、愛護公共財物，不損壞室內(nèi)設(shè)施或涂損墻壁、地面及門窗。

　　4、入館后請關(guān)閉手機等影響他人的`通訊工具。

　　5、讀者須持本人借書證借閱。

　　6、抽閱后不借的書，要隨即放回原處。

　　7、愛護圖書，不在書刊上涂寫、亂畫等，嚴禁撕剪。

　　8、不辦理借閱手續(xù)將書帶出庫外者，按偷書論處，且將按書價3倍罰款。

　　借書冊數(shù)和借期：

　　1．學生每證借書2冊，借期為2周。

　　2．教職員工每證借3冊，借期為2個月。

　　借書證的管理：

　　1．借書證只限本人使用，不得轉(zhuǎn)借他人使用或代為借書。

　　2．借書證遺失，應(yīng)及時到圖書館掛失。否則，出現(xiàn)冒借圖書，概由原持證人負責。

　　還書規(guī)則：

　　1．任何讀者不得超期借書。逾期不還者，停止借書。工具類圖書不外借，可在館內(nèi)查閱。

　　2．讀者畢業(yè)或因其他原因中途離校者，應(yīng)將所借圖書全部還清，交回借書證。

　　學生借閱時間安排

　　高一：每周二下午第4節(jié)課

　　高二：每周三下午第4節(jié)課

　　高三：每周四下午第4節(jié)課

　　備注：期中、期末考試期間借閱暫停

　　圖書館

第一學期圖書館工作計劃8

　　20xx年是學校創(chuàng)建示范性高職院校驗收年、教學改革關(guān)鍵年，根據(jù)學校教育、教學工作目標要求，圖書館將為全校師生提供教育、教學文獻資源保障，配合學校教學改革做好服務(wù)工作，進一步強化服務(wù)育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書館在教學、科研和教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，特制定本年圖書館工作計劃。

　　一、加強思想政治、業(yè)務(wù)學習，提高館員綜合素養(yǎng)。

　　1、充分利用圖書館的資源優(yōu)勢，加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務(wù)學習，不斷提高工作人員的職業(yè)道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。

　　2、要求新來的工作人員盡快熟悉圖書館工作宗旨和館藏、工作流程等，擇時進行圖書管理工作和圖書管理系統(tǒng)軟件培訓。

　　3、館內(nèi)不定期進行專題講座和業(yè)務(wù)考核，提升館員業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

　　4、繼續(xù)深入加強黨風廉政建設(shè)，提高全體工作人員的拒腐防變能力，糾正損害讀者利益的不正之風。

　　二、加強文獻資源建設(shè)，滿足師生需求。

　　1、文獻采購準備工作。

　�、俳Y(jié)合學校各專業(yè)的核心課程、學校科研人員所承擔的科研項目和學校的四個重點專業(yè)，制定購書計劃。

　�、陂_展文獻信息調(diào)研服務(wù)。對館藏文獻的信息資源進行調(diào)查、統(tǒng)計、分析、綜合，有計劃的組織圖書采購。

　�、墼谌Ｏ翟翰块_展“你選書，我買書”的活動，以便更好的滿足師生需求。

　　2、文獻資源建設(shè)工作。

　　近年我校高度重視文獻資源建設(shè)，每年下?lián)芙?jīng)費80萬元購置紙質(zhì)圖書。20xx年考慮到館藏面積有限，計劃減少購置紙質(zhì)文獻經(jīng)費20萬元，用來加大電子資源的投入，繼續(xù)購買“中國知網(wǎng)”(CNKI)和“讀秀”數(shù)字資源，擬新增醫(yī)學教學素材庫、各類模擬考試平臺等數(shù)字資源，購買經(jīng)費由去年的10萬元增至30萬元。

　　三、完善窗口服務(wù)內(nèi)容，更好地為讀者服務(wù)。

　　1、流通部：

　�、偌皶r做好圖書借還，圖書上架、倒架、整理等日常工作;

　�、谧龊脠D書尋找和圖書閱讀的指導工作，以最少的時間，最快的速度為最多的讀者提供最多的信息;③指導培訓志愿者為讀者展現(xiàn)館藏中的優(yōu)秀圖書，并進行好書推薦活動。

　　2、信息技術(shù)部：

　　①做好圖書館網(wǎng)頁更新和維護的日常服務(wù)工作;

　�、陔娮娱営[室使用一卡通實現(xiàn)自助打印服務(wù);

　　③開通知網(wǎng)、讀秀、電子圖書校外訪問服務(wù)工作。

　　3、期刊部：

　　①做好雜志借閱、咨詢、推薦等日常服務(wù)工作;

　�、谧龊闷诳b訂后的編目、典藏、借閱等工作。

　�、圩龊闷诳男麄骱烷喿x調(diào)研工作，以提高期刊的利用率。