信息化工作計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的信息化工作計劃,希望能夠幫助到大家。
信息化工作計劃1
教育信息化建設重點在于建設一支符合素質教育要求的,能熟練應用信息技術為教育教學服務的教師隊伍,努力推進教育信息化進程,制定工作計劃能夠讓學校的工作開展的更加順利。
一、指導思想:
認真貫徹落實上級文件精神,緊緊圍繞上級關于學校教育信息化建設指導意見和學校發(fā)展規(guī)劃,堅持以為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務為指導思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,強化職能和職責意識,不斷整合、優(yōu)化、開發(fā)教育資源,完善校園網絡等系列工作,加強信息化工作的協(xié)調力度,提高常規(guī)管理的工作水平。
二、工作思路:
根據學,F(xiàn)狀,并結合當前教育現(xiàn)代化的契機,本學期的工作堅持“以建為主、以用為本”的思路,以信息技術與學科的整合為抓手,充分發(fā)揮網絡的服務和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術在學校教學實踐中的運用走上一個新的臺階;逐漸建立并執(zhí)行各項有效的管理制度;在維護好現(xiàn)有資源的前提下,加強管理建設,以便高效的利用有效資源為學校教育服務;主動做好學校教學服務工作,以更好高效服務教學。
三、工作重點及實施措施:
(一)校園信息化建設方面。
1、加強和完善學校網站管理工作,進一步完善校園網站的功能,本學期將對校園網站進行改版,改版后的網站將更加體現(xiàn)責任和分工,保證網站信息的及時性和實用性;加強校園網的安全防范,做好網站的備份、防黑防毒等工作,保證校園網的'暢通。
2、建立學校微信公眾平臺。學校建立微信公眾平臺,在學校與家長,教師與學生之間的文字、圖片、語音的全方位溝通、互動,構筑學校、家長、學生間的溝通橋梁,實現(xiàn)校園文化建設從實體化向網絡化覆蓋的轉變。
3、做好“三通兩平臺”工作,研究制定了有效的管理機制,尤其是班班通電子白板管理使用制度等,要使管理能真正落到實處,做到分工管理、責任明確;廣泛征集教育信息資源庫素材,發(fā)動全校教師共建共享教育資源,建設本校有特色的教育資源庫。
4、加強信息化的培訓工作。隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設備的數量還會增加,電教設備的正確使用成為重中之重。我們將通過培訓、講座等形式對廣大教師進行培訓提高,促進信息化與學科教學的深度融合。
5、認真做好學校大型活動的攝、采、編工作及光盤的刻錄,并做好資料的保存工作。
(二)日常管理和設備維護方面。
1、建立健全崗位責任制度:做到各項工作均有專人負責,職責分明,責任到人,工作任務明確,努力建設一支技術素質過硬、服務意識強的工作隊伍。
2、繼續(xù)加強硬件建設,做好硬件設施的升級和更新工作。隨著我校電教設備的不斷增加,維護工作的工作量會更大,信息中心會更加做好管理與維護,加強網絡安全管理,保證網絡暢通,為師生提供潔凈的網絡環(huán)境。
3、做好了各類信息設備和軟件資料的登記、保管、發(fā)放等工作,嚴格執(zhí)行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理使用,妥善保管。
4、加強了電子教室的安全管理,通過制訂相關制度和經常性地對師生進行教育,培養(yǎng)師生操作網絡的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網絡道德品質。
5、充分利用本溪教育網、教師培訓網等先進的教育網站,引進先進的教育方法和理念。
四、工作時間安排:
9月份:
1、討論制定學期教育信息化工作計劃,制定各類相關計劃、方案。
2、各專用教室對本室?guī)つ、電教資源登記,各類管理制度進行更新修訂,制作學校各項統(tǒng)計記錄、表冊。
3、檢查各室儀器使用配備情況,保證新學期各室正常使用。
4、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。
5、教師做好參加省市級課件論文比賽的準備工作。
6、任課教師完成電子教案編寫工作。
10月份:
1、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。
2、積極配合教務處,要求教師利用多媒體教學設備進行優(yōu)質公開課。
3、組織進行校級教師電教論文比賽,上報優(yōu)秀作品。
4、組織參加省、市多媒體教育軟件比賽。
5、電教設備的維護、保養(yǎng)等檢查工作。
6、任課教師完成電子教案編寫工作。
11月份:
1、組織教師進行電子白板應用研討活動,提升教師多媒體應用水平,充分利用網上資源,提高教師業(yè)務能力。
2、積極配合上級部門,認真做好信息化檔案的再整理工作。
3、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。
12月份:
1、組織教師參加每月的校本信息技術培訓。
2、教師電教設備使用情況調查,學校電教管理情況調查。
3、整理學校電教檔案,資料及其它電教相關教育教學資料,整理資源庫。
1月份:
1、電教設備的維護、保養(yǎng)等檢查工作。
2、撰寫本學期信息化工作總結。
信息化工作計劃2
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,落實科學發(fā)展觀,為全面推進學校信息化建設,根據全面貫徹黨的教育方針,以實施素質教育為總綱領,堅持以信息化建設推動現(xiàn)代教學手段的變革,提升教學效果和辦學水平,堅持“以人為本”的辦學理念,以學校三年規(guī)劃為總體思路,以“建一流師資、育一流新人、創(chuàng)一流學生校”為總體目標,以提高效益為目標,以加強應用為主線,以資源建設為重點,構建我校網絡化教育環(huán)境,加快建設一支具有較高信息素養(yǎng)的干部教師隊伍,積極探索信息技術環(huán)境下新型的教學模式和管理模式,全面提升我校教育信息化的水平,特制定學校信息化建設20xx年下半年工作計劃。
二、加快信息化建設的步伐,加強組織領導力度
為使我校信息化建設工作適應我市教育改革和發(fā)展的需要,保證我校信息化建設工作正常穩(wěn)步的開展,經學校研究,確立校信息化建設工作領導小組,加強信息化建設的步伐和組織領導力度,全面領導、組織和協(xié)調我校的信息化建設工作。
三、軟、硬件建設及管理
1、完善校園網,在上學期硬件建設的基礎上,做到班班通(每個班級都能真正的連接的intneter)。
2、充分利用多媒體教室。學校實現(xiàn)辦公電腦化,每個教師一臺多媒體計算機,并不斷對舊設置進行更新,使老師們能在一個舒適的環(huán)境中工作,而且實現(xiàn)了校內互通,給教師之間的溝通與交流帶來了許多便利。
3、積極主動、自主開發(fā)教學課件。制定一套鼓勵教師和學生應用信息技術進行資源開發(fā)、教學和管理的措施和制度。并建立較為豐富、并具本校特色的教育資源庫。
4、加強對校園網絡管理工作,完善規(guī)章制度。
5、學校經常對師生加強網絡安全教育,確保校園網網絡運行高效、有序。
四、著重研究如何應用信息技術來更新、整合各門學科的教材和教學
1、信息技術與學科整合已經成為新課程改革進程中的一個熱點,而且越來越多的老師把目光關注到這個熱點上。但從我校的具體實踐來看,我們的教師在課堂教學中應用信息技術,都只是簡單地把信息技術僅僅作為輔助教學的工具——用來制作多媒體課件,還沒有從根本上改變傳統(tǒng)的教學方式,只不過是帶著電子教材走向學生,為了探索和建立能使廣大教師都能運用的一種技術和手段,為學生創(chuàng)設自主探索、多重交互、合作學習、資源共享的學習環(huán)境,使信息技術真正成為學生自主學習的認識工具和情感激勵工具。我們成立了以教務處牽頭的信息技術與課程研究小組,以期從根本上改變傳統(tǒng)的教與學的模式,提高教學效率。
2、通過信息技術與課程的整合,要使學生掌握以下信息時代的學習方式:
。1)會利用資源進行學習;
。2)學會在數字化情境中進行自主發(fā)現(xiàn)的學習;
(3)學會利用網絡通訊工具進行協(xié)商交流、合作討論式的學習;
。4)學會利用信息加工工具和創(chuàng)作平臺,進行實踐創(chuàng)造的學習;
(5)促進信息技術與課程整合,提高課堂教學質量,促進教師的專業(yè)發(fā)展;
。6)結合新課改的理念,繼承中國傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢,學習國外的先進經驗,提高學生利用信息技術學習的能力,為未來的'人生發(fā)展提供幫助;
。7)通過基于因特網的遠程合作學習項目活動,培養(yǎng)學生的探究精神、合作精神,促進學生創(chuàng)新能力的提高。
五、運用信息技術等現(xiàn)代化管理手段提升管理水平
1、在利用好互聯(lián)網和現(xiàn)有的音像資源基礎上,努力為教師收集、拍攝、編輯一些課堂教學需要的音像資料。全校管理人員和教師要高度重視信息技術教育的重要性,為此,學校將加強領導,加快我校信息化建設的`步伐,促進我校教育教學質量的發(fā)展。
2、充分發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的作用,通過以點帶面,加強各學科與信息技術整合的指導和研討。加強教師現(xiàn)代技術運用的指導,開展電子備課,探索數字化校園建設的途徑和方法。提高學生運用現(xiàn)代信息技術的能力;
3、充分利用學校教學網站,開發(fā)研訓陣地,交流師生家長的思想,營造濃厚的學術氛圍。
4、把信息技術的掌握與運用工作,作為年終管理人員、教師考核的重要內容之一,把掌握信息技術的能力,作為評職、評優(yōu)的重要參考依據。
六、其他一些具體目標和工作重點
1、充分利用好現(xiàn)有的多媒體平臺教室和計算機網絡教室,引導全體教師積極進行計算機應用知識、技能的學習,或聘請專家和專業(yè)教師到校對教師進行培訓,以及校內的自主培訓(如Flash、Photoshop等),進一步提高教師計算機的應用能力,使每一位年輕教師都會動手制作簡單的教學軟件。
2、以建設學科教學資源網站為導向,做好信息化建設的人才儲備工作和教學資源建設工作,保障信息技術設備到位后軟件建設齊頭并進,使硬件設備能及時的應用到教學中,切實提高教育教學質量和學校整體辦學水平。
3、逐步使學校為每位教師配發(fā)的計算機發(fā)揮作用,實現(xiàn)遠程辦公以及管理。
4、以建設學科教學資源網站為導向,力爭出現(xiàn)一些上檔次的教學相關網站。
5、探索教材、教學、作業(yè)和學習的電子化、信息化的道路。
6、建立名師工作室。
7、實現(xiàn)和廣渠門中學資源共享,同步教學和研究。
8、成立課件研究小組,發(fā)揮課件作業(yè),加快學科整合步伐。
9、進行全校信息技術大比武;建立學校信息技術資源庫。
10、加強學生學習應用的機會,建立學生興趣小組。
學校信息化建設的關鍵在應用;關鍵在管理;關鍵在創(chuàng)新。信息化建設工作是繼新課程改革工作之后的又一項重點工作,學校將把此項工作作為全校教師業(yè)務水平提高和教育教學質量提高的重點工作來抓,爭取按期實現(xiàn)以上目標,同時,我們也相信,在學校各級部門的大力支持下,在我校全體教師的共同努力下,也一定能按期實現(xiàn)以上目標。
信息化工作計劃3
一、教材分析
因現(xiàn)代信息技術已在社會各個領域得到了廣泛的應用,改變了人們的工作、學習和生活方式。并且信息技術進入學校,正在對教育觀念、教學思想、教學模式、學習方式、評價體系的變革產生極大的影響。教材的編寫力求體現(xiàn)先進的教學理論和學習理論,要求學生在教學過程中做到:
1、掌握信息技術的基礎知識和基本技能,包括:信息技術基礎、信息的獲取、信息的處理、信息的組織與發(fā)布、信息技術的應用等。
2、在應用的過程中,讓學生去體驗與人合作、表達交流、尊重他人成果、平等共享等新的理念;樹立信息安全與法律意識;培養(yǎng)判斷、發(fā)展和創(chuàng)造性思維能力;提高發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力。
3、以任務驅動,在完成任務的過程中,學會有目的的選擇和應用信息技術這一有效的工具,進行各門學科的學習,探索信息技術與其他學科課程整合的方法和途徑,培養(yǎng)應用信息技術進行學習和工作的能力。
4、改變學習方式。在學習的過程中要利用網絡有效地獲取信息,學會識別信息的真實性,形成自主探索的研究性學習方式。
二、基本目標
計算機是一門集信息科學常識和常用信息技術一體的必修課程。它依據學生的認知規(guī)律、心理特征及社會實際需要,以信息素養(yǎng)的培訓為目標,以信息技術的學習與應用為主要內容。通過學習與應用,增強學生的信息意識,樹立正確的科學態(tài)度,了解信息技術對社會的影響,樹立正確的使用信息技術的安全意識和責任感,培養(yǎng)學生應用信息技術進行學習和工作的能力與可持續(xù)發(fā)展的能力,為終身學習打下良好的基礎。
三、教學要求
(一)中年級教學要求
1、在信息技術與其他學科整合的學習過程中,讓學生受到熱愛祖國,熱愛中國,熱愛社會主義的教育;從了解革命戰(zhàn)爭的艱苦,到今天信息化社會,讓他們懂得幸福生活來之不易;學習革命前輩的遠大志向和獻身精神,從小樹立為祖國刻苦學習的思想;繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),受到尊敬師長、關愛他人、助人為樂的社會主義思想;品德教育,培養(yǎng)熱愛科學,勇于實踐和創(chuàng)新的精神,培養(yǎng)環(huán)境保護意識和社會責任感。陶冶愛美的情趣以及能適應現(xiàn)代科技化的社會,做一代中華民族的接班人。
2、培養(yǎng)學生以上所說的基本素養(yǎng)以外,也要求學生能掌握本冊的基本知識點,主要從以下幾點談起:
(1)正確使用計算機的基本常識與機房守則。
需要學生掌握機房里的一些基本守則和如何正確使用計算機注意的問題。如:學生不能隨便自己動手插、拔電源,使用計算機時保持正確的操作姿勢;機房里不能吃東西、喝水,不打鬧,使用鍵盤和鼠標時不要過分用力,不隨意走動,不隨意帶入軟盤和光盤等等守則。應該讓學生從小學會講究衛(wèi)生,學會愛護公共財產的良好行為習慣。
(2)了解了這些基本的常識,應讓學生掌握基本的知識點。
3、三年級學生應該學會使用計算機的正確方法,能初步的使用鍵盤到記住鍵盤上的各個鍵位;學會使用幫助信息,主要養(yǎng)成小學生發(fā)現(xiàn)信息技術的優(yōu)越性,培養(yǎng)好奇心,使他們熱愛這門課程的興趣。
4、四年級學生應該熟練用漢字寫字,可以使用計算機寫日記、文章等等。四年級學生打字的速度有一定的要求,要求他們提高打字速度。
(二)高年級教學要求
信息技術與其他學科整合的學習過程中,讓學生受到熱愛祖國,熱愛中國,熱愛社會主義的教育;從了解革命戰(zhàn)爭的艱苦,到今天信息化社會,懂得幸福生活來之不易;學習革命前輩的遠大志向和獻身精神,從小樹立為祖國刻苦學習的思想;繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),受到尊敬師長關愛他人,助人為樂的社會主義思想,品德教育,培養(yǎng)熱愛科學,勇于實踐和創(chuàng)新的精神培養(yǎng)環(huán)境保護意識和社會責任感。陶冶愛美的情趣以及能適應現(xiàn)代科技化的.社會,做一代中華民族的接班人。
高年級已經具備了計算機的基本使用守則及方法,也有了一定的寫字速度,所以在這個基礎上,要求學生掌握一些技能知識。
。1)五年級學生會給自己一個收藏自己文件的文件夾,通過收藏或查找他們自己認為有意義的、有價值的或喜歡的材料與圖畫,以便提高語文知識與美術能力。制作出生動有趣的動畫作品。
(2)六年級要求掌握啟動LOGO軟件,使用它可以很方便地畫出各種美麗的圖形。培養(yǎng)學生的邏輯思維能力。不僅要求學生掌握這些基本的知識點,而且更重要的是學會學習、學會知識的應用。
四、創(chuàng)新能力的開發(fā)與培養(yǎng)
信息技術的可利用性是以任務驅動,在完成信息技術最基本的任務過程中,引導學生有目的的選擇和應用信息技術這一有效的工具,進行各門學科的學習,探索信息技術與其他學科課程整合的方法和途徑,并在學習生活實踐中提高他們的理解能力。結合信息技術這一工具,指導學生學習與語文作文有關的資料,提高他們語文知識,陶冶情操,培養(yǎng)熱愛祖國,熱愛社會主義的良好行為;利用畫圖這一工具培養(yǎng)學生的愛美情操,培養(yǎng)他們的審美能力及強烈的藝術感。在學生質疑的基礎上,讓他們提高有價值的、富有啟發(fā)性的問題。更應該養(yǎng)成學生互幫互助的合作學習,通過討論問題、發(fā)現(xiàn)問題讓學生體驗到合作學習的愉快感。培養(yǎng)利用信息技術進行學習和工作的能力。
學會能用信息技術解決實際問題,形成自主探索的研究性學習。培養(yǎng)學生信息技術的意識和應用技能,具備21世紀信息時代的生存和挑戰(zhàn)能力,用信息技術這把新鑰匙打開科學和智慧的大門。
信息化工作計劃4
一、指導思想
根據區(qū)教育局和區(qū)教育學院關于教育信息化的精神和我校的學校工作計劃,以創(chuàng)建信息化合格學校為突破口,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才;以信息技術的應用為重點,提升教師的信息技術水平與素養(yǎng),建設一支符合素質教育要求的,能熟練應用信息技術為教育教學服務的教師隊伍;努力推進我校教育信息化進程,促進學校教育、教學各項工作的持續(xù)、協(xié)調發(fā)展。
二、工作思路
以推進教育信息化應用為重點,以創(chuàng)建教育信息化合格學校為抓手,深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新,繼續(xù)完善教育信息化基礎設施,大力加強教育資源建設,積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,特別是多媒體設備在課堂教學中的應用,努力提升教學過程中技術與課程整合的質量,培養(yǎng)學生利用信息技術進行創(chuàng)新實踐的能力,構建教育信息化新特色。
三、主要工作
。ㄒ唬┘涌鞂W校網絡資源的建設,充分發(fā)揮校園網的功能,把學校網站建成展示學校的一個窗口。
1、加快校園網的建設,進一步充實和完善學校資源庫。本學期,要繼續(xù)將學校購買的教學資料鏡像到校園網上,便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、網頁、幻燈片等資料要通過上傳系統(tǒng)及時上傳到資源庫。要充分使用有效的網絡資源,對校內所有師生實行全天候開放,做到每個辦公室和教室信息相通、資源共享,發(fā)揮網絡優(yōu)勢,促進教育信息化應用深入開展。
2、定期更新學校主頁,及時在網絡主頁上發(fā)布學校的各類信息。要將本校的教育教學、隊伍建設等信息及時傳到網上。
3、建設覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,購買資源與開發(fā)資源并舉,不斷豐富網絡教學資源,形成教育資源共享新模式。
4、做好學校網站和校內局域網的安全工作,做好網絡病毒的防治工作,提高對數據備份以及網絡安全的認識。
。ǘ┘訌娊萄薪M建設,認真開展信息技術有關教學的研究。
1、教師要加強信息技術理論學習、研究,加強自身水平的提高,不斷學習。鼓勵教師參與基于信息技術和課堂結合的嘗試與研究,推進信息化技術在教學上的應用。以評優(yōu)課為抓手,促進信息技術與課程整合深入開展。本學期教師的信息技術培訓以自學為主線,以集中輔導為輔助。通過培訓,教師將學到的技能應用到日常教學之中。
2、進一步落實備課、上課、說課、評課為主的教研常規(guī)活動,倡導切磋爭鳴之風,提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。
3、加強多媒體教學軟件開發(fā)及應用的引導,鼓勵教師進行多媒體教學。邀請智能交互平板使用方面的專家講課,使教師能更好地利用設備制作課件。逐步實現(xiàn)無紙化辦公,鼓勵教師采用電子教案,推進信息化技術在教學上的應用。
4、學習信息技術與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網絡環(huán)境下信息技術與學科整合的教學研究。
每學期鼓勵教師在教研活動中至少上一堂信息技術與各學科整合的教改實踐課。
5、做好網絡教學的探索,在網絡環(huán)境下的課堂教學的模式、教材處理、教學評價等方面,組織研究活動,鼓勵教師到網絡教室開展形式不限的網絡教學研究活動。
。ㄋ模┘訌娫O備的日常維護和管理,提高設備的使用效益。
1、經常檢查和公布設備的使用情況,辦公室建立專人負責制,建立完善的申請維修制度,期中、期末普修一次,確保設備完好。
2、對教師使用電腦實行包教、包會、包修服務,做到熱情、細致、周到,服務要有反饋。
3、加強對電子教室的安全管理,著重培養(yǎng)師生操作網絡的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網絡道德品質。
4、健全信息化各項規(guī)章制度,每個網絡節(jié)點做到專人負責,明確人員分工,加強日常管理,做到定時與隨機檢查相結合保證各設備的正常運轉。
四、重點工作
1、在教師研修網上開展區(qū)內教研活動,加強使用網絡平臺進行網絡教研活動,及時更新教育教學觀念,轉變教師教研、科研理念,提升教師網上教研、科研的應用水平,利用好研修網上的網絡資源,提高學校教育科研工作水平。
2、做好學校網站和校內局域網的安全工作,做好網絡病毒的防治工作,提高對數據備份以及網絡安全的認識。
3、學校校園網站建設,不斷擴充學校網站的容量,提高網站層次,充分體現(xiàn)學校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個性特長發(fā)展的舞臺功能、學校、家庭、社會一體化的教育功能。
在校園門戶網站改建的基礎上,重視內容的.建設與應用,突出學校的重點工作和特色項目,加強信息公開的內容的不斷更新,做到及時、完整的將應該公開的信息向社會公開,提高網站層次,營造校園文化氛圍,打造校本課程特色欄目,促學校內涵發(fā)展,促師生和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)學校辦學思想、辦學特色和辦學成果。
4、加強教師信息化教育,對教師進行計算機應用的相關培訓,提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術應用能力,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
5、繼續(xù)做好推廣應用市中小學教育資源網和數字圖書館工作,在教育資源網上使用資源點卡,下載教育資源,拓展知識,開闊眼界,提高專業(yè)化水平。在現(xiàn)有條件下做好電子閱覽、電子圖書的建設與應用工作,利用數字化網絡環(huán)境引導師生讀書、讀好書的習慣,拓展知識,開闊眼界。
6、繼續(xù)建設好教學資源庫。通過培訓,引導廣大教師用好現(xiàn)有的教學資源。及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源,并以教材體系進行編目。重大活動安排照相、攝像,圖片、影像等資料及時存檔。倡導我使用我建設,我建設我使用的思想,在使用中建設,在建設中充實我校資源庫,為教師教育教學提供便利。具體征集措施:各學科以教研組為單位,在教研組長收集組內成員平時教學中制作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上,由信息中心協(xié)助整理、上傳,期末進行評比、考核。
7、大力推進信息技術與課程的有機整合,提高課堂效益,學校通過開展以信息技術教育為內容的校本活動,加強信息技術課教研活動,提高信息技術課的教學質量。
8、深化信息化項目研究,推進信息技術與學科的整合
。1)大力推進信息技術與課程的有機整合,提高課堂效益。探索信息技術支持下教學設計的實踐研究;繼續(xù)以案例為抓手,開展信息技術與各科教育教學的整合研究。鼓勵和指導教師總結經驗,撰寫信息技術教學論文,提升研究層次與效果。
(2)聘請有關專家進行教育信息化工作指導,包括技術的開發(fā)、技能的培訓、課堂的應用等。
。3)開展校際教研聯(lián)盟,加強與市區(qū)優(yōu)質學校的學習、加強與兄弟學校的合作,定期開展以信息技術為主要載體的課堂教學交流與觀摩研討活動,研究“教育技術支撐下的小學課堂教學設計”的方法、途徑與策略。
(4)繼續(xù)推進網絡校本研修,圍繞學校教育教學工作重點定期組織教師開展專題研討,引導教師開展主題教研活動,進行主題交流,指導教師在作業(yè)設計、課堂提問、課堂指導與糾錯方面有所改進和突破。
。5)積極開發(fā)利用教育優(yōu)質資源展開研究,充分利用開發(fā)信息技術手段進行遠程教研、微格教學、網絡視頻會議等進行實踐與探索,為教師教研提供強力技術支持和服務,為青年教師學習成長搭好平臺。
。6)組織教師積極參加和參與市、網絡平臺的研活動,及時更新教育教學觀念,轉變教師教研、科研理念;加強校園網絡平臺的使用,要求各學科組有專題、有引領、有組織開展網絡教研活動,充分發(fā)揮網絡校本研修平臺,引導教師一起研討教學、討論問題、進行課例分析等,提高學科教研組的實效。
。7)加強學校信息化隊伍建設,發(fā)揮網管員的作用。加強教師信息化教育,選派教師參加區(qū)級相關培訓,提高教師的信息素養(yǎng)和教育技術應用能力,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
。8)以案例為抓手,開展信息技術與各科教育教學的整合研究,以現(xiàn)代教育技術促進學科教育教學質量的提高。以課題為切入口,探索信息技術支持下,教與學模式的研究。
信息技術與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學實踐中,同時我們必須注重在研討中運用信息技術,提高教學研討的質量。
組織學習前沿的信息技術與課程整合的教育理論,開展新課程理念下的信息技術與學科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔的信息技術方面的研究課題的結題工作。
配合學校開展的各級教學研討展示活動,積極參與“整合”研究,做好相關的服務工作。
9、提高設備使用效益
加強學校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦,檢查設備完好程度。要求老師在課堂教學中積極運用多媒體設備進行教學,并認真做好相關記錄。
經常檢查設備的使用情況,辦公室建立專人負責制,建立完善的申請維修制度,期中、期末學校統(tǒng)一普查,確保設備完好。
10、加強網絡安全管理,杜絕不良信息,保障教學應用。
明確網管人員的崗位職責,全面實施對學校網絡的流量監(jiān)控,安全監(jiān)控和網絡管理工作月報制度,建立重要網絡設備檔案袋,主要記錄設備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。
加強辦公室和班級電腦使用情況的檢查,清理與教學無關的軟件,加裝殺毒和防木馬軟件,指導教師正確使用網絡,杜絕不良信息的危害。
信息化工作計劃5
一、指導思想
堅持平臺建設與規(guī)范管理、應用研究同步推進,優(yōu)質資源引進與系統(tǒng)性開發(fā)并舉的思路,構建“立足用戶體驗,滿足用戶需求”樞紐平臺及資源體系,積極開展應用培訓與研究活動,探索“移動互聯(lián)時代”信息技術與學科課程融合的有效方式,為促進課堂教學改革、提高教學質量服務。
二、主要工作思路
1、做好一期平臺開發(fā)應用。一是與市教育信息中心共同研究、制定市區(qū)兩級教育基礎數據庫標準體系,以及市區(qū)兩級平臺融通機制;二是按照時間節(jié)點陸續(xù)完成“一庫六模塊”的開發(fā)工作。20xx年x月x日網絡閱卷模塊上線;x月x日招生、招師模塊全面上線;xx月xx日生態(tài)學習資源模塊全面上線;x月xx日基礎數據庫上線,7月15日教師研訓模塊上線,x月x日前智慧門戶和區(qū)域教育協(xié)同管理模塊正式上線。三是做好培訓應用工作。在每一個完成節(jié)點上,協(xié)助做好平臺使用的培訓工作,讓每一個用戶能夠熟悉每一個模塊的功能與使用方法,便捷地運用到管理、教學與學習之中,真正發(fā)揮平臺的應用績效。
2、啟動二期平臺建設工作。在加快一期平臺開發(fā)的同時,做好二期平臺需求調研與項目申報工作的銜接工作,力求在完成一期平臺之時,快速啟動二期平臺的開發(fā)工作。因此,在上半年(x、x月份),特別要協(xié)調好一期開發(fā)與二期調研的工作,人員安排、時間安排上都要做好合理規(guī)劃,保證整體推進步伐。
3、做好校園網絡更新改造。研究制定學校標準化工作環(huán)境,為信息化應用打下基礎。20xx年首先完成一期14學校的校園網絡改造,與財政局溝通,建議由管委會計算機中心統(tǒng)一標準、統(tǒng)一規(guī)范,最好能夠統(tǒng)一設備的采購,完成更新改造工作,為集約化標準管理到桌面打好基礎,為云桌面應用提供保障。
4、規(guī)劃區(qū)域無線網全覆蓋。無線網覆蓋是實現(xiàn)“無限學習”基礎,各個學校都有需求。目前,很多學校自行購置無線設備,部署無線網絡,在安全性、穩(wěn)定性、覆蓋面上都不盡人意,區(qū)域統(tǒng)一規(guī)劃與部署是趨勢所在。20xx年將積極爭取管委會計算機中心的支持,開展試點應用工作,并拿出無線網全覆蓋的可行性方案,分步推進。上半年還將做城域網審計系統(tǒng)建設,為無線網覆蓋打好基礎。
5、著力生態(tài)資源系統(tǒng)構建。生態(tài)學習資源平臺建設完成后,集學科教研員與學科骨干教師之力,有計劃地開發(fā)“以微課程為核心的系統(tǒng)的、有結構的生態(tài)學習資源”將成為我們的重點工作,并借此資源,促進“翻轉課堂”教學的試點與推廣工作。
6、推進項目試點研究工作。繼續(xù)做好“基于自主學習任務單引導、微課支持的'‘翻轉課堂’”教學模式的試點探索;繼續(xù)做好“基于移動學習設備的有效課堂構建”試點研究工作,移動學習設備可以是平板,也可能是智能手機,積極思考“智能手機教學”可行性方案。同時,深入探究“未來教室”環(huán)境下的有效教學方式,為“未來教室”的建設與應用推廣積累更多的經驗。根據市教育局要求,20xx年園區(qū)將完成8個“未來教室”的建設工作,上半年在落實專項經費的同時,統(tǒng)一建設標準,指導學校的建設工作,確保今后能夠互聯(lián)互通、資源共享。
7、組織智慧校園評估工作。根據蘇州市教育局要求,20xx年啟動智慧校園的評估工作。我們將在示范學校申報的基礎上,針對智慧校園的創(chuàng)建標準,組織區(qū)內評估工作,并按指標推薦參加蘇州市評估活動。在此過程,我們要引導學校在應用層面有突破,在教學質量上有提升。另外,根據《蘇州工業(yè)園區(qū)教育信息化建設管理意見》和《蘇州工業(yè)園區(qū)學校信息化應用考核標準》,啟動學校信息化應用評估工作,整體提升學校信息化應用水平,為更多的智慧校園申報與創(chuàng)建打下基礎。
8、深化信息化培訓與研究。高速公路建好,車有了,貨有了,怎樣把優(yōu)質的教育送到千家萬戶?信息化常態(tài)培訓與應用研究是核心,一是繼續(xù)做好教育技術的培訓工作。一方面繼續(xù)做好市級網絡在線培訓的組織工作,另一方面要基于教師網絡研訓模塊,與教師發(fā)展中心培訓處協(xié)作,組織好新媒體、新技術的應用培訓工作,同時指導學校開展有針對性的校本培訓,讓廣大教師掌握技術并能靈活使用技術;二是推進常態(tài)化信息技術與學科課堂融合研究。通過課堂觀摩、研討,以及課例研究等形式,引導教師合理應用技術,促進學習方式的變革,提高教學質量;三是組織好技術保障隊伍的培訓。借助信息化辦的資源,組織區(qū)域性技術骨干教師的系列培訓活動,提高技術保障水平。
9、探索云時代的運維體系。園區(qū)教育信息化雖然起步晚,但是起點很高,一開始就采用云架構展開建設,無論是硬件還是軟件均使用當前先進的虛擬化和集約化管理模式。而隨著樞紐平臺和瘦終端逐步交付使用,擺在信息中心面前的是一個全新的課題,就是探索和實踐云時代背景下的新型運維體系的建構,其中包含軟硬件的運維制度的形成和完善、運維團隊的組建和管理、運維績效評價的研究和優(yōu)化等諸多方面的課題,以期更好的銜接即將到來的軟硬件交付,形成一套行之有效的運維生態(tài)鏈,在全省乃至全國的教育信息化運維中保持領先水平。20xx年上半年將開展城域網學校運維試點工作,為推廣運維工作積累經驗。
10、制定社會化資源引入機制。園區(qū)教育教育針對目前的社會化資源進行深入調研,形成了一定的思考。我們盡量做到社會上有的資源我們不重復開發(fā), 企業(yè)能提供的服務我們盡量加以利用。本學期將研究制定社會化資源引入機制和推進路線圖,保障社會化、教育類的高新技術企業(yè)能夠參與到教育行業(yè)的信息化建設中來。20xx年也將在樞紐平臺一期建設里就生態(tài)學習系統(tǒng)和APP應用中為社會化資源預留接口,并開展試點。
信息化工作計劃6
一、指導思想
以《教育信息化“十三五”規(guī)劃》、《關于加快xx市教育信息化建設的實施意見》為工作指導綱領,認真貫徹落實上級關于學校信息化建設的指導意見,以信息化為學校發(fā)展提供支撐動力。力爭在幾年內構建教育管理信息化、教育辦公無紙化、教育教學智能化化、智能設備物聯(lián)化,讓我校信息化建設上一個新的臺階。
二、工作目標
1、抓好隊伍建設,以xx年輕教師隊伍為主力軍,完善信息化基礎設施建設,打造一支既有改革精神,又有創(chuàng)新能力的現(xiàn)代化教師隊伍。
2、抓好常規(guī)探索創(chuàng)新:依托釘釘辦公平臺打造教育管理信息化、教育辦公無紙化、教育教學智能化、智能設備物聯(lián)化,努力借助信息化手段,打造一批優(yōu)質的自制資源。
3、制訂標準分層培訓,依托年級組和教研組,開展適合學科的信息化培訓,把培訓過程與教師發(fā)展融入到學校信息化發(fā)展進程中。
三、工作重點
1、打造教育管理信息化 依托釘釘辦公平臺,在基礎模塊的基礎上,創(chuàng)設適合學校教育管理信息化的相關模塊。如“行政值日-日報”以圖文并茂的方式反饋教育管理中的.漏洞、死角和問題,及時反饋的同時問題責任人及時跟進,及時解決,把問題扼殺在萌芽狀態(tài),讓教育管理更高效。新的學年學校將繼續(xù)探索教育管理信息畫的途經和方法。
2、打造教育辦公無紙化 家校通知、友情提醒、教育服務等信息直接通過釘釘平臺推送到全體家長手上,不再分發(fā)紙質文檔,節(jié)約了大量的紙張。后勤管理上,餐飲服務、總務保修、物品領用、文印申請也都采用無紙化辦公的方式,大量節(jié)約了問題處理時間,得到了廣大教師的好評。新的學年學校將繼續(xù)探索更多教育辦公無紙化的途經和方法。
3、教育教學智能化 學校將組建信息化學科建設團隊,探索依托互聯(lián)網平臺,打造新時代的教育教學服務資源,讓廣大師生隨時可學、隨處可學,優(yōu)質教育資源惠及學生發(fā)展和教師成長。
4、智能設備物聯(lián)化 將物聯(lián)設備與學校教育服務融合,如利用智能化的物聯(lián)設備實現(xiàn)班級消殺的自動化,利用小米攝像機及時了解安全盲點的安全狀況,確保校園安全等等。
5、師生競賽 在學生競賽方面,積極組織師生參加各級各類信息化競賽活動,以賽促提高,在校內形成一批品牌活動,提升師生信息化應用能力。
具體日程工作安排:
三月:
停課不停學,線上課程服務技術支持。
四月:
參加**市第六屆中小學生創(chuàng)客大賽參加xx區(qū)中小學生電腦制作活動參加區(qū)中小學信息技術學科網絡教研活動。
五月:
做好區(qū)小學信息技術學科質量調研和反饋工作 組織信息技術校本研訓活動。
六月:
參加區(qū)中小學信息技術專業(yè)教師技能培訓參加區(qū)中小學信息技術學科“一室四營”匯報展示活動。
信息化工作計劃7
為貫徹落實中央關于加強互聯(lián)網行業(yè)管理、凈化互聯(lián)網絡環(huán)境的要求,充分發(fā)揮互聯(lián)網站備案管理的網站主辦者溯源和接入地溯源作用,更好地服務于互聯(lián)網管理各項重點工作,結合當前網站備案管理工作實際和面臨的新情況、新問題,部近日下發(fā)《關于加強互聯(lián)網站備案管理的工作方案》明確,以提高網站備案率和網站備案信息準確率為中心,在年底之前,將網站備案率提高到97%,將每月新入庫的網站備案信息準確率提高到87%,將之前已入庫的網站備案信息準確率提高到85%。方案要求,各接入服務商在5月底前完成不準確IP地址備案信息的修正工作、6月底前完成所有未備案網站的代備案工作、9月底前完成對本企業(yè)接入網站的備案信息自查、更新工作和接入服務商技術支撐手段建設。
方案明確,下一步我國網站備案管理工作的主要思路是:以市場管理為重點,技術支撐為依托,突出對基礎電信企業(yè)和備案網站數量在5000家以上的增值電信企業(yè)等重點接入服務商(詳見附件1)的監(jiān)督指導,落實接入服務商和網站備案管理各相關單位的`責任,確保實現(xiàn)相關工作目標。
通知要求,當前各接入服務商要集中清理現(xiàn)存的未備案網站、不準確網站備案信息和IP地址備案信息。要對本企業(yè)接入未備案網站的問題進行自查,并在6月底前完成所有未備案網站的代備案工作。因網站主辦者無法聯(lián)系或拒絕配合代備案工作等原因,逾期仍未完成備案補辦手續(xù)的,應停止為其提供互聯(lián)網接入服務。各接入服務商要按照方案確定的準確率階段目標,按照《網站備案信息填報規(guī)范性與真實性的有關要求》(詳見附件2)的規(guī)定,結合本企業(yè)實際,采取有力措施,在9月底前完成對本企業(yè)接入網站的備案信息的自查、更新。各接入服務商等IP地址報備單位要在5月底前完成系統(tǒng)已提示問題的修正工作,并將IP報備和報備錯誤的修正工作固化為一項日常工作,對報備后系統(tǒng)給予的問題提示在2日內修正完畢。
通知要求,相關單位要強化技術支撐手段。各接入服務商要落實相應資金,制定詳細的工作計劃,在9月底之前開發(fā)完成包含未備案網站自動發(fā)現(xiàn)功能、本企業(yè)網站備案信息數據庫和IP地址備案信息數據庫等模塊的支撐系統(tǒng)。為此部將制定統(tǒng)一的系統(tǒng)建設規(guī)范,明確對接入服務商未備案網站發(fā)現(xiàn)、備案信息數據格式、備案數據報送和查詢的接口標準和規(guī)范等方面的具體要求。同時,將進一步提升部網站備案管理系統(tǒng)的支撐作用,在9月底之前建設配套的省局網站備案信息數據庫,同時健全各省局的未備案網站發(fā)現(xiàn)手段,提高未備案網站的發(fā)現(xiàn)數量、縮短發(fā)現(xiàn)周期。
通知還要求各省、自治區(qū)、直轄市通信管理局嚴肅處理新接入未備案網站、申報虛假備案信息、不履行備案信息更新責任,以及無證經營接入服務等違規(guī)行為,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,防止不合格企業(yè)進入市場。各接入服務商要將網站備案工作責任落實情況與內部績效考核掛鉤,獎優(yōu)罰劣,強化對基層責任單位和責任人的管理力度。各基礎電信企業(yè)要把下級接入服務商的網站備案工作責任落實情況與年度合同續(xù)簽掛鉤。部將及時了解各地在網站備案管理工作方面好的做法及存在問題,組織經驗交流和推廣,并及時研究解決遇到的新情況和新問題,加強對各地備案管理工作的指導。
信息化工作計劃8
隨著時代的發(fā)展,教育信息化已日漸落實在教育的第一線,得到了廣泛的運用。為了提升教師的信息技術水平與素養(yǎng),建設一支符合素質教育要求的,能熟練應用信息技術為教育教學服務的教師隊伍,推進我校教育信息化進程,促進學校教育、教學各項工作的持續(xù)、協(xié)調發(fā)展,結合小學部的實際,特制定此計劃。
一、指導思想。
以“全國教育信息化工作電視電話會議”精神為指導,認真貫徹學校中心工作要求,以校園教育信息化應用推進工作為抓手,以課題研究為載體,加強教育信息化環(huán)境、優(yōu)質教育資源和信息化應用平臺建設的管理,提高全校教師信息化研究與應用的能力。把校園信息化建設作為基礎性的工程,把學生獲取信息、處理信息的能力作為重要的培養(yǎng)目標,把培養(yǎng)教師應用現(xiàn)代教育技術特別是依托信息技術開展教學的能力作為教師隊伍建設的工作重點,提高課堂教學效益,提高學生信息化應用意識與能力,積極開展信息技術與課程整合的研究以及信息技術推進學校文化建設的實踐研究,使小學部的教育信息化工作躍上一個新的臺階。
二、工作重點。
1、信息化建設管理方面:成立以趙校長為組長,副校長戴維波、小學部副校長李淑霞為副組長,信息技術骨干教師為主體的領導小組,各部門分頭實施,責任到人,進一步完善我校TL。se9陽光教育管理體系。
2、教師信息技術應用方面:教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量,培養(yǎng)教師是實現(xiàn)教育信息化的關鍵,是廣大教師具有信息化的意識。我部要求教師,會熟練操作計算機及一體機,會從網上下載有關教學資源,會獨立制作多媒體課件,初步探索一體機在課堂教學中的應用,尤其是一體機在教學各環(huán)節(jié)切入點的`探索,力爭做到有創(chuàng)新、有特色。要求教師熟練運用筆記本電腦,將自己的教學課件(每學期不少于10個)、計劃總結、教育隨筆、反思體會等材料存放在E盤中,教務處隨機檢查。
3、教學資源建設方面:發(fā)動教師積極制作課件和使用教學課件,依托網絡資源,為學校教育資源庫提供教學課件和教學素材。
4、信息技術教學方面:小學部全員開設信息技術課程,信息技術任課教師上好每節(jié)信息技術課,同時組織開展學生計算機運用,使學生學會熟練地操作電腦,學會上網,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
三、具體措施。
1、為了保障學校教育信息化工作的開展,及時調整小學部教育信息化領導小組的工作重心,小組成員職責明確,責任到人。
2、制定“教育信息化工作考核方案”,嚴格執(zhí)行學校制定的教育信息化管理制度,加強檢查與考核力度。通過組織優(yōu)秀課例、課件、教學設計、主題資源等比賽促進教師提高教育信息化應用水平。對積極參與現(xiàn)代教育技術應用的教師給予鼓勵和支持。
3、充分搞好信息技術的培訓工作,立足實際,針對不同學科和學段,完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項內容培訓,進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術的能力,更好地進行教育教學工作,同時加強各學科間的聯(lián)系,促進學科間的整合。利用隔周三的業(yè)務學習時間,開展教師運用信息技術提升教育教學實效性的專題培訓。
信息化工作計劃9
今年以來,我院領導非常重視醫(yī)院信息化建設工作,通過增加醫(yī)院信息化建設資金投入,在全院員工的努力下,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:
一、主要成績:
1、加強信息化建設,今年以來已投入資金余約250萬元,進行了機房服務器、核心交換機及全院舊計算機、打印機的更新工作,已正常投入運行。目前正在進行醫(yī)院信息系統(tǒng)升級和電子病歷系統(tǒng)上線、調試和人員培訓工作,下月初將進行匯集交換機、接入層交換機安裝和全院的千兆網絡改造、安裝檢驗系統(tǒng)和中科美侖公司的影像系統(tǒng),初步實現(xiàn)以電子病歷為中心的醫(yī)院信息化建設。
2、加強網絡維護,保證全院信息系統(tǒng)和醫(yī)保系統(tǒng)、農保系統(tǒng),居民健康檔案系統(tǒng)、婦幼信息系統(tǒng)、財務管理系統(tǒng)正常運行。移動公司已在我院安裝了無線網絡,基本實現(xiàn)全院的外網的無線網絡覆蓋。
3、加強醫(yī)院信息系統(tǒng)安全等級保護工作,已安裝防火墻、桌面管理軟件,下月初將安裝數據庫安全審計系統(tǒng),確保信息系統(tǒng)安全,防止信息泄密。
二、目前存在的問題:
1、我院目前正在進行醫(yī)院信息系統(tǒng)升級和上電子病歷系統(tǒng),目前新舊系統(tǒng)都在運行,因數據庫不相同,無法同時上傳新舊系統(tǒng)的數據,可能造成上傳數據不完整,要到8月底才能完成改成。
2、檢驗系統(tǒng)要下月才能安裝,暫時不能上傳檢驗檢測結果。
三、下半年信息化建設工作計劃:
1、下月初將進行全院的網絡改造、安裝檢驗系統(tǒng)和中科美侖公司的'影像系統(tǒng),初步實現(xiàn)以電子病歷為中心的醫(yī)院信息化建設。
2、下月初將安裝數據庫安全審計系統(tǒng)。
3、下半年完成病案管理系統(tǒng)的升級工作。
4、年底至明年上半年進行新內科病房的弱電安裝和新機房的建設、搬遷工作。
信息化工作計劃10
一、 指導思想:
以強化管理,狠抓應用,深化發(fā)展為基礎,以資源走進課堂,面向學生用于教學為重點,以加大培訓力度,深入開展課題研究為突破口,以實施遠程管理,開展活動營造應用氛圍為途徑,以建立長效機制和探索管理應用模式為目標。
二、 工作目標:
1、繼續(xù)加強遠教工程建設,維修,維護等管理工作,保障我校遠程教育機器設備正常運行。
2、繼續(xù)做好校本培訓工作,尤其抓好新概念微課制作的培訓工作。
3、積極開展以“遠教資源與課程整合”為主題的教研活動,加大教學應用與指導力度,每個專用教室每周應用達20課時。
4、加強新檔案建設,完善學校資源庫,教師個人資源庫,
5、繼續(xù)加強校園網站建設和管理工作。
6、積極應對各種檢查,參加各級各類培訓。
7、積極參加教育信息化的各項比賽。
三、具體工作:
1、加強專用教室及設備的管理
繼續(xù)嚴抓工程建設管理工作,力爭專用教室規(guī)范化、標準化,3月份認真對設備進行維修,2日到6日對設備進行徹底的,系統(tǒng)的詳細的'檢查,并做好記錄,發(fā)現(xiàn)故障及時維修,不能維修的及時上報遠程辦李琦老師,設備的維護保養(yǎng)是保障,學初要確定課表,確保開學能正常上課。
2、教學應用工作
教學應用是遠教工程的核心任務,本學期要繼續(xù)做好教學研究活動,要把遠教教研與學校教研有機結合起來,與德育工作相結合,教師的培訓和校本研訓相結合,與學校的教育改革相結合,具體如下:
A、結合實際制定本學期校本教研及培訓的計劃及主題,每兩周開展一次校本培訓工作,培訓內容一是機器設備操作,薄弱學科,薄弱教師要派骨干教師進行現(xiàn)場培訓。二是遠程資源和學科整合研究,完善校本培訓的四個檔案材料,內容為如何利用遠程現(xiàn)有資源與課程資源整合,結合學生實際,提高教育教學效果,課堂教學模式,教育信息技術能力等。不走過場,根據教師應用實際情況,廣泛開展形式多樣的培訓。
B、堅持每個專用教室每周應用20課時,每周給學生放一部電影或主題教育片并有觀后感。
C、督促全體教師應用遠程資源進行教學(特別是中老年教師),應用總量占自己任課的百分之五十以上,本學期每月開展一次遠程教研活動,每名教師每學期要上二節(jié)遠教匯報課。每學期網上觀摩10節(jié)以上國家優(yōu)質課。
3、加強檔案建設
加強遠教檔案建設,本學期要認真進行補充和完善,認真記錄上課記錄本。
4、充分利用遠教資源為新教育服務
A、鼓勵教師積極上網,使全校師生跨上讀書學習、網絡辦公的信息高速公路。但嚴禁教師利用上班時間利用學校教學設備從事與學校教學無關的活動(如:玩斗地主,偷菜等網絡游戲)
B、開展網上閱讀,哪怕是課間十分鐘也積極參與。進入教育在線等網站,發(fā)貼、跟貼、發(fā)表教育感言、暢談教育思考、發(fā)表教育文章、和專家交流教育心得等,完善校園網站建設。
5、加強教育信息化培訓工作
認真貫徹西教字【20xx】35號《西豐縣中小學新概念微課制作校本方案》,每月對教師開展兩次微課制作的培訓工作
6、做好考核驗收工作
認真工作,精心準備,迎接教育局信息中心6,7月份對學校教育信息化工作的考核,同時加強教師的考核,完善考核辦法,把教師的應用資源上課情況納入教師評優(yōu),晉級,年度業(yè)務考核的工作當中。
月份工作安排:
2月:
1、制定計劃,遠程課表,
2、教師教案要與上課相結合。
3月:
1、設備檢修。
2、積極參加縣第三屆多媒體教育軟件大賽。
3、加強遠教檔案建設。
4月:
1、積極配合市移動公司進行教育信息化四大工程
2、積極開展網絡學習空間活動
5月:
1、加強資源庫建設
2、積極參加市第七屆教育軟件大賽活動
6月:
1、深入課堂聽課
2、加強教學應用。
3、迎接縣里對校園網站的專項檢查
7月:
1、總結本學期工作
2、資料歸檔
在今后的工作中我們要繼續(xù)管好,用好遠教設備,充分利用好網上資源為教育教學服務。為德興小學的教育教學作出貢獻。
信息化工作計劃11
一、加強管理,完善制度
隨著信息化建設的不斷推進,信息化相關制度需要不斷修改和完善,20xx年我們要繼續(xù)建立和完善財政信息化建設管理制度,積極落實各項工作制度,強化管理。
二、建立機房安全管理體系
我們根據省市信息化考核要求對我局機房進行改造,特別是安裝了氣體滅火系統(tǒng)及環(huán)境監(jiān)測軟件系統(tǒng),從硬件配置和軟件管理方面加強建設。20xx年,我們將進一步加強機房安全管理體系建設,充分發(fā)揮環(huán)境監(jiān)測軟件系統(tǒng)的功能,強化人員管理,建立起安全高效的機房管理體系。
三、建立完善運維管理體系
信息化技術越來越深入的融入財政管理工作的方方面面,信息化建設在向更深層次發(fā)展,不僅要保障日常業(yè)務工作的`正常運轉,更重要的是要做好信息化運維管理工作,從網絡、服務器、應用系統(tǒng)、維護等方面需要加強運維管理,做好日常各項工作的運維記錄,提升信息化管理水平。
四、加強網絡安全管理
加強我縣金財專網安全管理,在網絡系統(tǒng)中全部部署殺毒軟件,對外部接入網絡如鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所、銀行等需經過防火墻進入我局內外系統(tǒng)。加強網絡安全防范,及時升級殺毒軟件及病毒庫,加強對安全網關及EPS內網安全管理系統(tǒng)的監(jiān)測。不斷優(yōu)化我局網絡結構,加強網絡安全管理。
五、加強網站建設
20xx年我局將繼續(xù)加強外網網站建設,完善網站信息,及時更新內容。同時要加強內網網站建設,網站模塊要有組織機構、部門職能、財政業(yè)務系統(tǒng)介紹、政策法規(guī)、工作動態(tài)等欄目。有網站信息發(fā)布流程,網站有專人進行管理。
六、強化培訓,提升技術水平
加強專業(yè)技術培訓,注重將技術培訓和實際工作相結合,開展有針對性的培訓,強化技術。同時要加強財政業(yè)務學習,提升綜合業(yè)務水平。
七、完善信息整合系統(tǒng)
經過這幾年的發(fā)展,我局的信息整合工作取得了一定的成績,在20xx年還有幾項工作需要完善,要更新數據庫,將各項業(yè)務的新數據導入20xx年數據庫;進一步研究需求,完善信息整合系統(tǒng)的查詢報表模塊;繼續(xù)完善稅源普查系統(tǒng)。
八、加強信息公開
加強和完善信息公開制度程序,通過多種形式,如在財政期刊和縣財政局內、外網站設立專欄,進行信息公開,提升信息透明度,加強群眾監(jiān)督,進一步提高依法理財水平。
20xx年,我局將繼續(xù)加強財政信息化管理,完善制度,細化工作,加強日志管理和軟件運維管理。深入學習財政業(yè)務,使信息化技術人員深入了解業(yè)務,逐步將信息中心的工作重心從計算機網絡維護提升到深入財政業(yè)務工作,為業(yè)務工作的發(fā)展提出建設性意見和建議。將信息化技術更好的應用于各項財政管理工作,充分發(fā)揮信息技術在財政業(yè)務工作中的積極作用。
信息化工作計劃12
一、指導思想
以鄧小平同志"教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來"的思想及揚州市有關文件為指針,堅持"統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實施,穩(wěn)步推進,科學發(fā)展"的原則,堅持從實際出發(fā),以應用促建設,以需求促發(fā)展的策略,堅持以人為本,以教育信息資源開發(fā)應用和人才隊伍培養(yǎng)為重點,大力推動我校教育信息化蓬勃發(fā)展,為建設一流的現(xiàn)代化學校服務。
二、目標任務
總體目標:
在推進學校教育信息化的過程中,大力推進信息技術的應用,達到三個轉變,即:轉變學校管理方式、轉變教師的教學方式,轉變學生的學習方式,努力構建學校教育信息化平臺。
具體任務:
。ㄒ唬⿺底只@建設
以數字化校園建設為核心,全面提升全市教育信息化水平。進一步加強信息化基礎設施建設,建成完善的校園網,生機比達11:1。加強對教師、學生、行政管理人員的信息素養(yǎng)和專業(yè)信息化人員技能水平的培訓,促進學校教學、科研、管理等應用系統(tǒng)及資源的建設與使用,促進學校數字化教學、數字化科研、數字化管理及數字化服務等數字化行為方式的改變,綜合提高學校的數字化水平,將學校打造成一個教師、學生、家庭及社會都可參與的無邊界的數字化校園,爭取在20xx年創(chuàng)建為揚州市數字化校園。
。ǘ⿲W校網絡建設
進一步加大以計算機及其網絡為核心的.信息技術基礎設施建設的工作力度,實現(xiàn)各部門、各班級之間的電子網絡聯(lián)系,做到文件、數據網上傳輸,不斷完善我校教育信息管理建設,實現(xiàn)學校辦公自動化。
。ㄈ┬畔①Y源進一步開發(fā)建設
為學校深化教育教學改革提供題材廣泛、內容豐富、種類多樣、形式生動活潑、方便師生使用的信息資源和相應的軟件支持,建立健全共建共享機制,集中優(yōu)勢,建設學科完備、內容優(yōu)質、多樣化的教育教學資源庫,既要為教師提供各種教學輔助資料、優(yōu)秀課例、教學用多媒體課件和素材,又要為學生提供優(yōu)秀教師的教學輔導和學生自主學習的資源。努力在20xx年初步建成這樣的便教利學的資源庫。
。ㄋ模╆犖榻ㄔO
中小學教師的信息技術素養(yǎng)的提高,是實現(xiàn)教育信息化的根本保證。要把信息技術納入在職教師繼續(xù)教育必修課程,分層分級抓好我校教育信息化工作的應用、開發(fā)、管理、學科教學、科研五支隊伍建設。
1、操作應用隊伍。50歲以下的中青年教師100%掌握計算機的基本知識與操作技能,能應用網絡環(huán)境開展學科教學及教會學生利用網絡進行自主性、研究性及探索性學習。
2、資源開發(fā)隊伍。有50%的教師能較熟練地自主開發(fā)設計多媒體課件和制作網頁,進行信息技術與學科整合的教育研究活動。鼓勵各教研組結合各自學科特色建立教師主頁,使網絡成為師生之間、教師之間溝通的橋梁。
3、網絡管理隊伍。有1-3名網絡管理專業(yè)教師,能熟練掌握網絡硬件的結構原理,掌握網絡操作系統(tǒng)、數據庫和相關軟件的使用,能切實抓好學校網絡的管理、開發(fā)和應用工作。
4、信息技術學科教師隊伍。通過上崗培訓、在職進修、教研活動等多種形式,更新觀念,提高業(yè)務能力,加強對信息技術課程的研究,促進信息技術學科整體教學質量的提高。
5、應用研究隊伍。以學校課題為引領,積極開展信息技術與學科課程整合的研究,以網絡環(huán)境下學生探究性學習的實踐研究為重點,使計算機及網絡的運用滲透到各科的教學之中,鼓勵教師參與整合課的研究,學校定期開展整合課的教學評比,并形成制度,常抓不懈,使學校的信息化工作落到實處。
三、措施保障:
1、制度保障:進一步健全學校信息技術領導小組,由校長任組長,電教教師具體負責,確保學校信息化工作有效開展。同時建立學校信息化發(fā)展的評估制度。對于推動學校信息化工作開展得好的教師予以獎勵。
2、經費保障:學校年度預、決算時,信息技術的軟硬件投入占學校設備總投入的30%以上,將軟件和硬件的投入比達到1:1。努力在20xx年完成學校所有教室多媒體設備的安裝。
3、信息化環(huán)境保障:設立專職電教員和網管員2-4名,對學校電教工作提供強有力的支持,對網絡設備定期維護,確保暢通、建立網絡管理制度,明確管理人員的職責和權限。最大限度地預防計算機黑客和病毒的侵害。
信息化工作計劃13
一、背景
近兩年醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務逐年迅速增長,大部分基礎設施、設備(包括網絡與信息設施、設備)、人才資源的使用相繼接近滿負荷甚至超負荷。隨著市場經濟體系的建立和衛(wèi)生改革不斷深化,醫(yī)療市場競爭日趨激烈,醫(yī)院面臨的內、外環(huán)境發(fā)生了根本變化,發(fā)展面臨著前所未有的巨大壓力。信息化技術能促進醫(yī)院各項改革措施的落實,推動醫(yī)院改革的深化,信息技術已日益成為提高醫(yī)院科學管理水平、醫(yī)療服務質量和醫(yī)療工作效率的有力手段,加快信息化建設是深化醫(yī)院改革、促進醫(yī)院發(fā)展的必然要求。醫(yī)院審時度勢,及時制定了新兩年整體發(fā)展規(guī)劃,描繪了醫(yī)院未來兩年建設發(fā)展的宏偉藍圖,并把數字化醫(yī)院建設作為了其中的一項重要內容。為配合醫(yī)院建設發(fā)展戰(zhàn)略,明確未來兩年醫(yī)院信息化建設發(fā)展的方向、目標和重點,積極地、有計劃地穩(wěn)步推進醫(yī)院信息化建設,特制定本規(guī)劃。
二、醫(yī)院信息化發(fā)展現(xiàn)狀
(一)發(fā)展基礎
1、國家衛(wèi)生信息化建設步伐加快。將醫(yī)院信息系統(tǒng)從以收費管理物資管理為中心的管理信息系統(tǒng)向以病人為中心,以“一卡通”系統(tǒng)、條碼技術、電子病歷、醫(yī)生工作站、護士工作站、PACS系統(tǒng)、LIS系統(tǒng)為核心應用的臨床信息系統(tǒng)快速推進;醫(yī)院雖然普遍面臨資金、計算機應用知識與技術的普及程度、信息化認識水平等方面的諸多困難而徘徊在管理信息系統(tǒng)應用水平,但也在積極探索適合醫(yī)院信息化建設發(fā)展的方法和途徑,努力擴展信息化技術在醫(yī)院應用的廣度和深度。
2、醫(yī)院信息化建設尚不具規(guī)模。醫(yī)院未建成計算機局域網。內網運行醫(yī)院管理信息系統(tǒng),主要依靠外網通過ADSL與因特網相連。但是,系統(tǒng)的建設和穩(wěn)定運行,為醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務及各項管理工作的正常運轉提供了重要保障。對美化醫(yī)院外部形象、提高醫(yī)院的服務質量發(fā)揮了積極作用,為下一步信息化建設的發(fā)展奠定了一定的基礎。
。ǘ┐嬖趩栴}
1、網絡基礎設施需要擴充改造
目前我院科室都只能通過中心機房一根網線上網,共享4兆帶寬,F(xiàn)有條件設施、網絡帶寬及容量、互聯(lián)網連接環(huán)境不能滿足未來兩年醫(yī)院業(yè)務發(fā)展的要求,達不到醫(yī)院信息化建設的要求,不利于信息系統(tǒng)向臨床方向發(fā)展和數字化醫(yī)院的建設。
2、其它制約醫(yī)院信息化建設發(fā)展的因素
。1)信息化建設需要投入大量資金,但醫(yī)院因為搬遷新建和各項基本建設已經投入大量資金,資金的壓力本身已經十分嚴重,所以未來幾年資金問題將是制約醫(yī)院信息化發(fā)展的主要問題。
。2)信息化建設要靠意識推動,靠需求推動。信息化建設本身非但不能賺錢而且還要花掉不少的錢,臨床信息系統(tǒng)建立之前,臨床一線工作的同志不能真切看到信息化將給他們工作帶來的便利和好處,加上職工們對信息化技術普通不太了解,所以大部分職工對醫(yī)院信息化建設缺乏意識和熱心。
。3)在醫(yī)院信息化建設、數字化醫(yī)院工程實施過程中,計算機在醫(yī)院各項管理及業(yè)務工作中的運用將會越來越普遍,要求大部分職工尤其是臨床專業(yè)人員能熟練地操作使用計算機,但目前醫(yī)院能熟練運用計算機的職工數量非常有限。
三、醫(yī)院信息化建設指導思想、基本原則及目標
。ㄒ唬 指導思想
緊密配合醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略,以醫(yī)院新兩年發(fā)展規(guī)劃為依據,以建立臨床信息系統(tǒng)為方向,以實現(xiàn)數字化醫(yī)院為長遠目標,以完善管理信息系統(tǒng)功能、打好數字化醫(yī)院建設網絡基礎為重點,穩(wěn)步實效地推進醫(yī)院信息化建設。充分利用信息技術促進醫(yī)院管理,提高醫(yī)院現(xiàn)代化管理水平和競爭實力,為醫(yī)院的發(fā)展及各項工作的正常運轉提供信息化方面的有力保障。
。ǘ 基本原則
按照醫(yī)院信息化建設的指導思想,醫(yī)院信息化建設應遵循以下基本原則。
1、保證整體協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。醫(yī)院信息化建設是醫(yī)院整體建設與發(fā)展的一部分,醫(yī)院信息化建設必須適應醫(yī)院的整體建設和長遠發(fā)展。信息化建設本身又是一個龐大復雜的系統(tǒng)工程,建設周期較長,各個階段各個項目方案的制定和具體實施必須充分考慮其整體適應性和是否便于長遠發(fā)展,以免對系統(tǒng)整體建設和長遠發(fā)展帶來不利影響和對醫(yī)院造成不必要的'經濟損失。
2、基礎設施尤其是網絡建設要超前,新技術、新應用的采用要切合實際。計算機網絡的機房、網絡布線是信息化建設重要的基礎設施,機房要一次性定位,網絡布線也屬于一次性到位工程,機房的定位、網絡布線一定要充分考慮未來的發(fā)展,為未來的發(fā)展留足空間、留足余地。不然,達到一定時期,兩者將成為阻礙信息系統(tǒng)繼續(xù)發(fā)展的因素,并給醫(yī)院的建設和經濟帶來不必要的損失。
3、突出重點,分步實施。醫(yī)院信息化建設是一項長期艱巨的任務,很多內容不可能一步到位,所以必須堅持分步實施的原則,同時必須跟隨醫(yī)院建設發(fā)展的步伐,確定醫(yī)院信息化建設發(fā)展的順序,抓住突出各段時間內系統(tǒng)建設的重點,促使醫(yī)院信息化建設有序地、高質量高水平地向前發(fā)展。
4、堅持標準化先行。在醫(yī)院信息化每個環(huán)節(jié)的系統(tǒng)實施前,必須先完成管理流程的標準化、信息編碼的標準化、基礎數據的標準化,確定好系統(tǒng)的接口標準。
5、高度重視軟件的地位和作用,融先進的管理思想于軟件當中信息化建設要提高醫(yī)院的管理水平,關鍵在于軟件的好壞,在于軟件蘊含的管理方式、管理思想是否先進合理。因此,一定要高度重視軟件的地位和作用,高度重視軟件的資金投入、軟件的考察挑選,要從工作流程、管理思想的角度去分析考察軟件。
6、切實保證系統(tǒng)安全與穩(wěn)定。因為醫(yī)院工作的性質,要求醫(yī)院信息系統(tǒng)一年365天、24小時連續(xù)不間斷地運行,一旦系統(tǒng)發(fā)生故障就會造成整個醫(yī)院業(yè)務工作的中斷甚至癱瘓,給醫(yī)院造成重大經濟損失,因此醫(yī)院信息化系統(tǒng)的建設必須切實保證和落實系統(tǒng)的各項安全保護措施,確保系統(tǒng)運行中的安全與穩(wěn)定。
。ㄈ 建設目標
今后兩年醫(yī)院信息建設發(fā)展的目標是:選好一個軟件商,選好一個醫(yī)院管理信息系統(tǒng)(His),為臨床信息系統(tǒng)建設的起步、數字化醫(yī)院工程的實施打好數據庫建設及His應用基礎;擴充完善管理信息系統(tǒng)(His)功能,通過拓展深化信息技術在醫(yī)院管理中的應用,較大幅度地提升醫(yī)院管理水平;為今后臨床信息系統(tǒng)、數字化醫(yī)院的建設,為二甲達標驗收、三甲創(chuàng)建打造好先進的計算機網絡平臺;職工計算機應用能力得到較大程度的普及和提高。
四、醫(yī)院信息化建設具體任務
1、更換管理信息系統(tǒng)軟件(His)。新His在以前His功能基礎上,要增強院長查詢系統(tǒng)的綜合統(tǒng)計與查詢功能,新增農合接口、His軟件的選擇要注意其開發(fā)銷售商必須具有一定的規(guī)模,有雄厚的技術實力、較長的經營時間,服務質量好,在His市場占有一定份額,擁有一個成功實施的客戶群,有電子病歷、PACS系統(tǒng)、LIS系統(tǒng)、醫(yī)生工作站、護士工作站等產品,以避免隨后醫(yī)院建設臨床信息系統(tǒng)時重新考察選擇軟件商和His產品,給醫(yī)院帶有不必要的經濟損失和再次更換系統(tǒng)的麻煩。
2、改善互聯(lián)網接入條件,今后還將繼續(xù)增加ADSL用戶。為徹底改善這一情況,并滿足今后政府電子政務實施工程、醫(yī)療保險、區(qū)域醫(yī)療信息網絡建設、醫(yī)院網站電子閱覽室及遠程會診中心建設等對醫(yī)院互聯(lián)網連接條件的要求,醫(yī)院新增光纖接入方式,原則上不再增加ADSL連接。
4、建立醫(yī)院網站。作為醫(yī)院對外宣傳重要途徑和窗口之一,同時配合醫(yī)院今后的?平ㄔO,建立醫(yī)院網站,積極加大對外宣傳,擴大醫(yī)院社會影響。網站同時作為醫(yī)院內部管理及職工內部交流的輔助平臺。20xx年6月份完成。
5、完成臨床信息系統(tǒng)建設規(guī)劃工作。臨床信息系統(tǒng)是以電子病歷為核心,包括醫(yī)生工作站、護士工作站、PACS系統(tǒng)、LIS系統(tǒng)等應用,涉及面非常廣,投資巨大,部分技術目前還不成熟,發(fā)展速度尚難預測。醫(yī)院根據發(fā)展情況結合醫(yī)院實際適時完成規(guī)劃和啟動建設。
6、完成門診樓、住院樓網絡改造。臨床信息系統(tǒng)建設規(guī)劃完成后進行。
7、普及和提高職工計算機應用能力。
五、保障措施
1、加強組織領導
醫(yī)院信息化建設素有“一把手工程”之稱,只有院領導高度重視,親自決策、親自推動,才能在人力、物力、財力上得到保障,處理好重點項目、難點項目的協(xié)調,保證建設的順利進行。為切實加強醫(yī)院信息化建設工作的組織領導,醫(yī)院成立以院長為組長,分管院長為副組長,各相關部門負責人為成員的信息化建設工作領導小組。領導小組結合醫(yī)院的辦院思想和發(fā)展戰(zhàn)略,制定醫(yī)院信息化建設發(fā)展規(guī)劃,指導和督促醫(yī)院信息化建設項目的實施。
2、規(guī)范、完善并嚴格落實信息化建設的各項管理規(guī)章制度
建立健全和落實信息化建設的各項管理規(guī)章制度是確保醫(yī)院信息系統(tǒng)建設順利發(fā)展和安全運行的一項重要保障措施,因此,醫(yī)院將逐步和盡快完善落實相關的一些規(guī)章制度,如信息網絡系統(tǒng)各工作崗位職責、操作規(guī)程,信息網絡系統(tǒng)出入管理制度,信息網絡系統(tǒng)升級、維護制度,信息網絡系統(tǒng)安全檢查制度,信息網絡系統(tǒng)應急制度等等。
3、認真借鑒其他醫(yī)院信息化建設發(fā)展的經驗
全面深入了解國內醫(yī)院信息化建設發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢,認真借鑒其他醫(yī)院信息化建設發(fā)展的經驗,促使醫(yī)院信息化建設少走彎路,力爭不走彎路,加快建設發(fā)展步伐,提高建設效率和效益。
4、厲行節(jié)約、努力保證信息資金的投入
醫(yī)院克服一切困難,盡量保證信息化建設的資金投入。同時,在信息化建設過程始終堅持節(jié)約的原則,減少浪費。
5、切實加強計算機網絡及數據安全保護措施
為增強醫(yī)院信息系統(tǒng)網絡和數據的安全性,中心機房易址建造時增加對安全保護方面的資金投入,用于設備安全系統(tǒng)、防火墻系統(tǒng)、防病毒系統(tǒng)、數據備份和恢復系統(tǒng)的建設。同時嚴格控制各類操作人員的訪問權限,完善落實各項安全管理制度。
6、加強職工信息化知識技術培訓、提高全員信息化意識和信息技術應用水平。
全員信息化意識和信息技術的運用能力是目前醫(yī)院信息化建設發(fā)展的一個瓶頸。因此醫(yī)院將對各級各類人員的信息技術應用能力做出明確具體的要求,通過建立計算機網絡教室改善培訓條件,采取多種渠道和方式加強對各類人員信息化知識技術的培訓。努力使全體職工信息化意識和信息技術應用水平適應醫(yī)院信息化建設發(fā)展的要求。
信息化工作計劃14
一、指導思想
本學期我校將繼續(xù)貫徹落實全國第二次教育信息化工作會議精神,以《省政府辦公廳關于推進智慧學校的實施意見》(*政辦發(fā)[20xx]24號)和《20xx年**市教育信息化工作計劃》。并根據**市教育局信息處的統(tǒng)一部署,圍繞區(qū)教育局和區(qū)教師發(fā)展中心的重點工作推動學校信息化工作,努力突破制約我校教育信息化發(fā)展的相關因素。
二、具體工作
工作目標及措施
。ㄒ唬┬@網建設
1、進一步完善校園網結構,發(fā)揮網絡為教育教學服務的功能,為教育教學應用構建網絡平臺
2、完善學校內網功能,統(tǒng)籌整理現(xiàn)有辦公自動化相關內容。
3、加強學校網絡管理,確保網絡安全、暢通。
。ǘ┨嵘逃畔⒐芾硭
1、統(tǒng)整現(xiàn)在的互聯(lián)網應用:小黑板、視頻會議系統(tǒng)、微信、qq群,對各部門會議進行引導使用。
2、合用上級系統(tǒng):如學校網站集約化管理
3、探索應用設計的外包服務。(微信推送?)
。ㄈ盎ヂ(lián)網+”學科范式研究
1、應用數字化學習資源進行探究學習,“做中學”,“玩中學”,讓學生倫快地學習,自主地學習。
1.尋找網絡現(xiàn)有資源和工具,讓學生能夠利用教師提供的學習資源、學習工具、學習軟件學習相關知識,應用數學模型解解決實際問題。
2.繼續(xù)開發(fā)小黑板等網絡交流工具的作用和價值,讓學生或展示自己的`學習成果,或與同作交流,達成多維互動的交流方式。
3.利用網絡測評系統(tǒng),依據不同梯度的練習編制的電子練習冊,選擇練習內容,檢測學習情況。
4.選擇合適的教學游戲,寓教于樂,提升數學思維水平和基本技能。
2、互聯(lián)網視野下小學寫作社區(qū)的建設研究(謝紅英工作室)
(四)以STEAM教育及創(chuàng)客活動為抓手雙向驅動并深化學校創(chuàng)新教育
1、關注創(chuàng)客教師團隊的發(fā)展,逐漸形成定時的研究機制。
2、鼓勵團隊成員把研究和分享作為常態(tài)沙龍活動,突破思維瓶頸。
3、鼓勵成員加入課題研究,讓學習和思考成為深入創(chuàng)新的原動力。
4、鼓勵其他學科組運用STEAM教育的理念加強知識的綜合化、生活化運用。
5、促進部門合作:信息化工作已經滲透到學校的各項工作中,從基本建設到教學應用、再到教育管理,各部門均要提升信息素養(yǎng),才能形成信息化發(fā)展全力。
主要具體日程:
時間:4—7月
1、完成xx市第x屆創(chuàng)客大賽籌劃工作?
2、參加中小學生電腦制作活動?
3、第x屆科技節(jié)的籌劃
4、xx市青少年科技創(chuàng)新大賽
5、區(qū)教育信息化教學大賽
6、參加“互聯(lián)網+”項目實施研討活動
7、作好一師一優(yōu)課的拍攝及上傳工作
8、我們愛科學創(chuàng)客班籌劃開班
信息化工作計劃15
光陰似劍,我進入教育系統(tǒng)已經有兩年了;厥走@段日子,真是百感交集。作為新教師,為了使自我能盡快掌握基本的課堂教學的規(guī)律,提高研讀教材的潛力,初步構成自我的教學風格,努力成為一名我們學校的達標教師和學生的良師益友,我制定了三年發(fā)展規(guī)劃。
一、自我分析
(一)個人優(yōu)勢
工作踏實,具有強烈的事業(yè)心和職責心,熱愛教育事業(yè),熱愛學生,在工作上能夠用心完成學校領導布置的各項任務;與同事關系融洽,能和同事和睦相處,樂于助人;善于理解別人的不一樣意見,虛心向他人學習;有必須的教學經驗和理論知識;能夠用心參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學習。
(二)個人存在問題
教學經驗不足,教育教學手段和方法略顯稚嫩,教育科研潛力薄弱,課題研究和論文寫作潛力有待進一步提高;駕馭教材的潛力、設計課堂教學的潛力和教師語言水平有待進一步的提高,在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏對學生心理狀態(tài)、特征的認識和研究;教育科研方面,往往停留在感性經驗的層面。
二、三年發(fā)展規(guī)劃總目標:
1、教育理念得到更新,能夠以發(fā)展性眼光來看待學生與教學,具有必須的創(chuàng)新精神及教研意識。
2、進一步學習現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術,掌握基本的教學規(guī)律,努力提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學潛力。
3、結合區(qū)數學科的研究專題,用心開展實驗工作,努力提高課堂教學效率。
4、透過系列的學習與研究,使自我成為一位“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、與時俱進”的新型教師。
三、三年發(fā)展規(guī)劃實施階段發(fā)展目標
第一年度目標:
。1)提升自身文化素養(yǎng),無論是作為管理者還是作為一名教師,都務必有豐富的文化底蘊,在工作中才能得以游刃有余,得心應手。
。2)向身邊優(yōu)秀的教師學習管理經驗、教學藝術和教學技術,及時積累教育教學工作中的成功與失敗,總結經驗、吸取教訓,做一名快樂、充實、幽默具有親和力的受學生歡迎的老師。
。3)養(yǎng)成“善于反思、勤于積累”的習慣。對自我的教育教學活動要及時進行反思,積累經驗,把“育人”放在首位,樹立為學生一生負責的理念,培養(yǎng)人、塑造人,構成自我獨有的工作風格。
。4)用心參加各種專業(yè)培訓或講座學習活動,認真寫教案,教學反思,經常教學隨筆。
第二年度目標:
(1)提升個人修養(yǎng),做一名達標的教師。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng)去影響學生,在工作中“多做”、“多想”、“多聽”。
。2)養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的學習習慣,對自我的教學工作的失敗與成功注意積累,為自我打造一個具有多元化知識結構的人。善于思考,使自我的`教育教學水平有必須的提高。
(3)盡量經常地撰寫有較高質量的教學設計、教學反思。
第三年度目標:
。1)加強學習,廣泛閱讀教育教學的報刊,雜志及專著,使自我具有綜合的學科文化素質,掌握多層次,多元化的知識結構,進一步提高提高研讀教材的潛力,使自我能較科學地、系統(tǒng)地對教學資料進行規(guī)劃。
(2)用心、認真學習區(qū)教學研究的主題,在課堂上滲透這些思想和理念,周期性地進行反思。
(3)將近三年的教學設計、教學反思、論文等資料整理好,以提升理論修養(yǎng),進一步提高教學質量,從而成為一名達標的教師。
總之,在今后的教育實踐中,我會繼續(xù)努力、認真工作,以抑揚頓挫的言語、以真誠的關心,以及以有富于變化的課堂教學設計吸引學生,以認真、負責的工作態(tài)度打動家長。規(guī)劃自我近三年的行程與要求,讓工作有序高效;更好地教育教導學生。
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