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主任工作計劃

時間:2024-09-11 10:08:37 工作計劃 我要投稿

【熱門】主任工作計劃模板集合五篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的主任工作計劃5篇,歡迎大家分享。

【熱門】主任工作計劃模板集合五篇

主任工作計劃 篇1

  本學(xué)期,感謝校領(lǐng)導(dǎo)及廣大學(xué)生家長的信任,我擔(dān)任了高一(2)班的班主任,第一次當(dāng)班主作,心情總是復(fù)雜的,有驚喜也有害怕,驚喜自己終于在工作近三年之際,能夠獨(dú)立擔(dān)當(dāng)一個班級,指導(dǎo)此班開展工作;害怕的是第一次當(dāng)班主任,如果做得不好,有負(fù)于學(xué)校,更怕負(fù)于學(xué)生前途。不管怎樣,我還是相信自己,以將心比心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度加入工作中,再勤學(xué)好問,多多請教,相信我應(yīng)該能順利地完成班主任工作。

  為了更好的開展工作,不負(fù)學(xué)校的委托,特制定此計劃,以計劃指導(dǎo)工作,希望在新的學(xué)年,能有一個新的開始。

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校和政教處、教務(wù)處要求,深入貫徹“全員育人,全面育人”的德育工作思路,以學(xué)生為本,培養(yǎng)學(xué)生“自立、自尊、自信、自強(qiáng)”的良好精神風(fēng)貌,努力形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級概況:

 、倏?cè)藬?shù):42人男生:18人女生:24人。走讀生5人。

 、诨厩闆r:

  行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,本班絕大部份學(xué)生均畢業(yè)于本校,對本校各校規(guī)章制度習(xí)慣都很了解。因為職高生基礎(chǔ)較差,初中學(xué)習(xí)時就存在上網(wǎng),賭博、抽煙等壞習(xí)慣,因此自覺性還有待提高。

  學(xué)習(xí)情況:全班學(xué)生進(jìn)校中考成績400分以上的有四人,300分以上的有十二人,200分左右的占全班多數(shù),有5個同學(xué)沒有參加中考。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課思想不夠集中,作業(yè)不自覺,跟不上全班步驟。

  品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。全班多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村,較能吃苦,與人為善。但也有個別同學(xué)存在自私、虛榮心、盲目自滿、不肯與人交流等思想

  總體而言,班級基礎(chǔ)水平較差。普遍存在嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好。同時,因為經(jīng)歷了中考的失敗,他們對學(xué)習(xí)的信心及未來把握不是很到位。針對此種班級,最主要是樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)準(zhǔn)未來的方向,讓他們重新找回自我。

  三、工作措施:

  1、對新生的校紀(jì)校規(guī)教育,尤其是衛(wèi)生、紀(jì)律教育。

  (1)軍訓(xùn)期間給學(xué)生介紹學(xué)校的各項校紀(jì)校規(guī),教育他們要嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),改掉初中留下的壞習(xí)慣,逐步適應(yīng)學(xué)校的新環(huán)境。

 。2)利用班團(tuán)課、夜自修、上課期間對全班學(xué)生進(jìn)行一次全面的學(xué)做人教育及學(xué)生對班集體的榮譽(yù)感教育。

 。3)制訂班級學(xué)生每周綜合素質(zhì)考核制度,完善班級的一日常規(guī),大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度,使每個學(xué)生都明確班級工作是每個人該做的事。

  (4)找個別中考成績和軍訓(xùn)期間表現(xiàn)不好的同學(xué)的談話,讓學(xué)生自我控制能力有所提高。

 。5)檢查班級當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象,如帶手機(jī)、長頭發(fā)、長指甲、帶首飾等,要求在短期內(nèi)糾正過來。

  2、健全班團(tuán)干部隊伍建設(shè),使班級工作有一個新的突破。

 。1)本學(xué)期重點(diǎn)對班團(tuán)干部隊伍的培養(yǎng)和指導(dǎo)。暫時指定幾名成績較好、平時表現(xiàn)較好或以前擔(dān)任過班團(tuán)干部的同學(xué)擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù),通過一段時間的觀察和考核,正式確定班團(tuán)干部。

 。2)健全班團(tuán)干部考核制度,本學(xué)期由班長負(fù)責(zé)日常工作的開展,并由班長對干部進(jìn)行定期地考核打分,及時找出幾名干部的不足,幫助提高,同時也讓他們自己在同學(xué)中樹立威信。

 。3)實行干部匯報制,要求每個干部尤其是班長、副班長、團(tuán)支書等主要干部更是要經(jīng)常到班主任處交流匯報工作,使他們逐步成為班主任的得力助手。

  3、建立學(xué)生每周考核制度和班級日志,便于更好地開展班主任工作

 。1)除記載班主任工作手冊外,班長負(fù)責(zé)填寫每周考核情況表和班級日志,并及時公布,以便于班主任和全班學(xué)生及時了解班級一周的情況,真正做到讓每一個學(xué)生明確知道自己成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

 。2)利用每周考核情況表和班級日志,也為以后的評優(yōu)、評先進(jìn)的一手好資料,讓每個學(xué)生都對自己的結(jié)果心服口服。

  (3)通過每周考核情況表,也讓班主任了解班級的差生和優(yōu)生,更有利于班主任工作更好地開展。

  4、配合學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),使學(xué)生真正能夠感到“校興我榮、校衰我恥”的主人翁體驗。

  (1)根據(jù)新時期學(xué)生特點(diǎn),努力配合學(xué)校探索新的校園文化教育載體,使校園文化建設(shè)對學(xué)生的影響力與時俱增。

 。2)嚴(yán)格執(zhí)行每周一次的班團(tuán)活動制度,做到精心組織、有目的性、針對性,力求活動內(nèi)容豐富多彩,學(xué)生樂于接受。使班團(tuán)課活動規(guī)范化,持久化,成為德育教育的主陣地。

  (3)組織安排一些有意義的班級活動,活躍班級氣氛,增強(qiáng)班級的凝聚力,使每個學(xué)生都有較強(qiáng)的班級集體榮譽(yù)感。

  總之,在以后的班主任工作中,我一定會保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的任務(wù),多向有經(jīng)驗的老班主任請教,結(jié)合自身班級特點(diǎn),找準(zhǔn)合適我班的工作措施。同時,與各科任老師多交流溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,視學(xué)生如弟妹,多方關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,爭做一名合格且優(yōu)秀的班主任。

主任工作計劃 篇2

  1、 組織開學(xué)各項常規(guī)工作。包括清點(diǎn)人數(shù),缺勤請假,遲到早退記錄,宣布課程表,宣布作息時間等等。

  2、 打印高三暑期補(bǔ)課作息時間表。

  3、 安排班級學(xué)生座位。

  4、 分發(fā)《高三暑期補(bǔ)課學(xué)生自愿書》,簽字后收回。

  5、 安排班干填寫《優(yōu)秀學(xué)生干部》和《三好學(xué)生》獲獎榮譽(yù)證書。

  6、 安排班級財務(wù)管理員統(tǒng)計各項財務(wù)收支并支取班費(fèi),指派另一名班干負(fù)責(zé)購買筆記本25個作為各類獲獎獎品。

  7、 親自撰寫高二(22)班各類獲獎獎詞,主要是想通過語言鼓勵和頒獎這種表揚(yáng)反式,繼續(xù)激勵班級干部和各類獲獎同學(xué)繼續(xù)努力,齊抓共管搞好班級工作。

  8、 除了以上7條以外,第一天,我本人作為地理教師,帶三個班的課,幾天前就把課備好了,我有上了三節(jié)地理課,無課時還兩次走到自己班級教室巡視。晚上回去,做完家務(wù),幫助愛人侍弄好幾個月的孩子后,自己洗漱完畢,已經(jīng)晚上10點(diǎn)多鐘,在臨睡前的幾分鐘手里拿起那本剛剛從網(wǎng)站郵購的'著名教育家王曉春的《做一個專業(yè)的班主任》,還沒翻兩頁,困意襲來,書一下子砸到地上,自己忽然就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

主任工作計劃 篇3

  寫在前面的話:

  鼓勵中長大的孩子,充滿自信。贊美中長大的孩子,心存感激。

  接納中長大的孩子,心胸寬大。認(rèn)同中長大的孩子,掌握目標(biāo)。

  分享中長大的孩子,慷慨大方。友善中長大的孩子,對世界多一份關(guān)懷。

  我希望,從我們3M班中走出來的孩子,個個都能充滿自信,心存感激;心胸寬大,掌握目標(biāo);慷慨大方,對世界多一份關(guān)懷!

  一.班級簡介

  三(1)班現(xiàn)有學(xué)生27人,其中男生14人,女生13人,孩子們生活在這個大家庭中,雖然有著各自不同的生活規(guī)律,可由于住宿的緣故,朝夕相處的他們給人一種不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的和諧。

  二.班級目標(biāo)

 。】祷顫

  *享受學(xué)習(xí)

 。t讓友好

 。獔F(tuán)結(jié)互助

 。拿髦v理

 。赂易孕

 。J(rèn)真負(fù)責(zé)

 。宫F(xiàn)自我

  三.班名

  3M

  四.班徽

  五.班級口號

  “我們團(tuán)結(jié)、友誼、奮斗組建最好、最棒、最優(yōu)秀的快樂大本營”

  六.班級公約

  班級公約

  團(tuán)結(jié)友愛文明知禮

  勤奮向上積極動腦

  放飛想象張揚(yáng)個性

  善于創(chuàng)新健康成長

  七.班歌

  哩哩哩3M班恰恰恰我的家

  團(tuán)結(jié)友誼齊奮斗最好最棒最優(yōu)秀

  哩哩哩哩恰恰恰恰

  講文明愛動腦

  放飛想象有個性

  善于創(chuàng)新快成長

  哩哩哩恰恰恰

  哩哩哩恰恰恰

  團(tuán)結(jié)友誼齊奮斗最好最棒最優(yōu)秀

  哩哩哩哩恰恰恰恰

  八.具體工作

  1.教室管理方面

 。1)“合作”是教室管理的基礎(chǔ)。

  (2)灌輸“班級家庭化”的概念。

  (3)督促學(xué)生認(rèn)真做好打掃工作,并自動自發(fā)保持教室整潔。

 。4)妥善安排班級座位,適時調(diào)整、更換。

  (5)運(yùn)用教室布置,創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)環(huán)境:

  a.設(shè)立圖書角,提倡閱讀風(fēng)氣。

  b.布置班級文化墻,墻面內(nèi)容以展現(xiàn)班中學(xué)生風(fēng)采,班級公約,班歌,班徽,班級口號等為主,以體現(xiàn)本班的特色。

  c.設(shè)立榮譽(yù)榜,以達(dá)見賢思齊之效。

  本學(xué)期,我班榮譽(yù)榜的主題是“精彩上海任我游”具體做法如下:

  “精彩上海任我游”的主體背景是由上海地鐵一號線的23個地鐵站名組成的“地鐵長龍”。首先,以評比的形式展示學(xué)生在學(xué)校的具體表現(xiàn),評比以表格的形式呈現(xiàn),取名為“今天,你得星了沒有?”表格從“紀(jì)律”“認(rèn)真書寫”“關(guān)心班級、樂于助人”“默寫”“按時完成作業(yè)”“考試、作文”等各方面對學(xué)生在校的表現(xiàn)加以肯定。其次,評比的標(biāo)準(zhǔn)是:學(xué)生在自己榮譽(yù)本中也分出以上6個欄目,根據(jù)平時的表現(xiàn)敲星。榮譽(yù)本上哪個表現(xiàn)滿5顆星就可在評比表中敲上一顆星。最后,表中任一項目集滿或組合滿2顆星就可把印有自己照片的“小火車頭”從一個地鐵站駛向下一個地鐵站。前15名到達(dá)一個站的同學(xué)將相應(yīng)的得到一些小禮品;在一些較知名的大站,如“徐家匯站”“人民廣場站”等前十五名到達(dá)的同學(xué)將獲得相應(yīng)的小證書。以這么一個主題式評比來貫穿整個學(xué)期,一是以一種全新的形式提高孩子的參與的積極性;同時以上海地鐵一號線作為活動的主題背景,也是為了增進(jìn)學(xué)生對上海的了解,促進(jìn)學(xué)生的上!扒椤薄

  d.布置“我的作業(yè)我來秀”專欄,及時展示班中的優(yōu)秀作業(yè),以學(xué)生身邊榜樣的作用,營造齊頭并進(jìn)的'氛圍。

  e.“風(fēng)采園”和“詩詞匯”內(nèi)容的充實

  本學(xué)期的風(fēng)采園在內(nèi)容的選擇上貼合了上海市“民族精神教育綱要”,以“我驕傲我是中國人”為主體,結(jié)合學(xué)校德育是每月的相關(guān)要求進(jìn)行資料的收集和展示。

  “詩詞匯”中的內(nèi)容,本學(xué)期主要是以《三字經(jīng)》《百家姓》《論語》為主,在拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的途徑的同時,把中國的古詩文教學(xué)與對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育相結(jié)合。

  2.建立和諧溝通

 。1)通過組合式日記、周記、心情留言箱、個別談話……等渠道,制造師生談心機(jī)會,以此了解學(xué)生所思所想。

 。2)善用班級干部、小老師,以點(diǎn)帶面,使全班奮發(fā)向上。

  本學(xué)期開展班干部、組長、室長競聘制。應(yīng)聘上崗,崗位負(fù)責(zé)制。

 。3)建立學(xué)生檔案袋,通過資料匯總,評價等各方面,展現(xiàn)學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)及生活情況。

 。4)嘗試創(chuàng)設(shè)班級報刊,以班中學(xué)生為主,教師為輔,在豐富學(xué)生課余生活的同時,增進(jìn)教師與學(xué)生、家長與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的溝通。

 。5)組織班級家長委員會,選出家長代表,利用家長資源,使家長、教師能得到充分意見交流,為學(xué)生謀求最大利益。

  九.結(jié)束語

  孩子們,愿你們在3M班這個集體中,快樂地享受學(xué)習(xí),盡情地展現(xiàn)自我

主任工作計劃 篇4

  一、班級基本情況:

  本班共有60名學(xué)生,男33人,女27人,是個大班。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

  二、指導(dǎo)思想:

  堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。

  三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:

  1、要求學(xué)生嚴(yán)各遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績。針對班級一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績不好的',嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時多學(xué)、多問、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績。

  2、鼓勵同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級的活動,如歌詠、演講和體育競賽等,增強(qiáng)班級的凝聚力,活躍班級氣氛,爭取在學(xué)校的各項競賽中多獲獎。

  3、進(jìn)行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生?匆娊處熌苤鲃哟蛘泻。在公共場合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。

  4、民主選拔班干部,做到公開、公正、公平,健全班委會,分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動全體同學(xué)學(xué)好每門功課,搞好各項活動。

  5、做好弱勢學(xué)生的工作。對生活比較困難的如楊晴晴,劉曉蕾等想辦法幫助他們;對智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如吳曉龍、丁健等,多關(guān)心他們,幫助他們,開展“手拉手,一幫一”活動,使他們不斷樹立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績在原有的基礎(chǔ)上有明顯的提高。

  四、班級主要活動安排:

  第1、2周 (9.1-9.11)1、9月1日報名注冊3、檢查暑假作業(yè)4、做好常規(guī)教育,使學(xué)生能安下以來學(xué)習(xí)5、進(jìn)行彭莊小學(xué)禮儀教育6、愛心捐款活動7、校報、班報刊出8、班干部選舉和分工第3、4周 (9.12-9.25)1、推選三名同學(xué)為班級禮儀大使2、期初家訪和家長聯(lián)系工作3、推普周活動3、老人節(jié),為老年人做好事

  第5、6周 (9.26-10.9)1、參加校跳遠(yuǎn)競賽2、迎接校教學(xué)常規(guī)檢查

  第7、8周 (10.10-10.23)

  1、評一評:我是小小推普員

  2、班級演講賽

  3、班級歌詠會

  第9、10周 (10.24-11.6)

  1、期中考試、試卷分析

  2、“我學(xué)習(xí),我快樂 ”主題班會

  第11、12周 (11.7-11.20)

  1、組隊參加校運(yùn)會

  2、家長會

  3、!靶碌赖、新風(fēng)尚”演講賽

  4、班報刊出

  第13、14周 (11.21-12.4)

  1、朗讀比賽

  2、班級大合唱訓(xùn)練

  第15、16周 (12.5-12.18)

  1、六年級計算過關(guān)

  2、校跳繩比賽

  第17、18周 (12.19-1.1)

  1、迎元旦主題班會

  2、校報、班報刊出

  第19、20周 (1.2-1.15)

  1、復(fù)習(xí)迎考

  2、檢查總結(jié)本學(xué)期好人好事事例

  第21、22周 (1.16-1.29)

  1、期未考試,質(zhì)量分析

  2、學(xué)生各類評比

  3、班主任工作小結(jié)

  4、布置寒假作業(yè)

主任工作計劃 篇5

  一、班級現(xiàn)狀分析(優(yōu)勢與不足):

  八(102)班班風(fēng)積極向上,內(nèi)部團(tuán)結(jié)互助,凝聚力強(qiáng)。重視日常行為規(guī)范,學(xué)生行為舉止文明得體。但在平;顒又胁粔蚍e極熱情,不夠踴躍。班委辦事能力還需鍛煉,責(zé)任感還需培養(yǎng)。學(xué)習(xí)上也要更善于思考,主動積極自主學(xué)習(xí)。

  本學(xué)期的工作目標(biāo):

  1、全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,爭取全班各科平均成績比上期末提高5分。

  2、鼓勵學(xué)生參加各種競賽或表演活動,爭取好名次。

  3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、黑板報、行為規(guī)范等。

  4、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,爭取使學(xué)困生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。

  二、本學(xué)期工作重點(diǎn)

  指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)困生的教育轉(zhuǎn)化,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化學(xué)困生。

  組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“班紀(jì)”,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細(xì)則》。

  嚴(yán)格實施《班級行為規(guī)范》扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實行。利用班會或課余時間開展形式多樣的主題班會,

  豐富學(xué)生業(yè)余生活。爭取在本學(xué)期的班風(fēng)有較大好轉(zhuǎn)。

  三、采取的措施

  1.重視習(xí)慣教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行教育。重點(diǎn)落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

  2、加強(qiáng)學(xué)困生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流,及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長的溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的'合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

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