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信息工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-16 14:32:22 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)信息工作計(jì)劃范文錦集八篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的信息工作計(jì)劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)信息工作計(jì)劃范文錦集八篇

信息工作計(jì)劃 篇1

  政務(wù)信息是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策的重要依據(jù),是聯(lián)系上下、溝通左右,及時(shí)反映工作情況的有效途徑,是傳達(dá)政令,指導(dǎo)工作的重要手段,也是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門(mén)工作水平、工作質(zhì)量的綜合反映。20xx年,地區(qū)統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與,積極圍繞地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真撰寫(xiě)各類政務(wù)信息,在信息采集、審核、編發(fā)等環(huán)節(jié)上下功夫,進(jìn)一步提高統(tǒng)計(jì)政務(wù)信息質(zhì)量,確保信息質(zhì)量與數(shù)量的雙提高,全年完成年度統(tǒng)計(jì)政務(wù)信息260篇。回顧一年來(lái)的信息工作,我們的主要做法是:

  一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制,狠抓信息報(bào)送“數(shù)量”

  只有足夠數(shù)量的信息群體,才能挑選出高質(zhì)量的信息個(gè)體。要做好信息工作,必須堅(jiān)持不懈地抓好信息上報(bào)數(shù)量。地區(qū)統(tǒng)計(jì)局在日常工作中,主要采取以下措施:一是建立目標(biāo)考核責(zé)任機(jī)制。年初局辦公室和信息中心都要認(rèn)真制定全年信息工作的目標(biāo)并進(jìn)行合理量化到個(gè)人頭上,同時(shí)要求統(tǒng)計(jì)工作人員每月必須完成一篇信息,年底,對(duì)完成較好的個(gè)人,予以表彰。經(jīng)過(guò)目標(biāo)分解和加壓,現(xiàn)在我局每一位同志的信息意識(shí)明顯增強(qiáng)。二是建立信息通報(bào)激勵(lì)機(jī)制。每到月底,信息中心負(fù)責(zé)將一個(gè)月的信息報(bào)送、采用情況匯總整理后報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)審閱,由局領(lǐng)導(dǎo)在月度工作例會(huì)上通報(bào)講評(píng)。通過(guò)這種形式,較好地促進(jìn)了我局信息工作的開(kāi)展,形成了你追我趕,大家爭(zhēng)先的良好信息氛圍。三是建立信息轉(zhuǎn)發(fā)的學(xué)習(xí)機(jī)制。只要是上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)下來(lái)的.各類信息經(jīng)過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)傳閱后,我們?cè)俜珠T(mén)別類地分發(fā)到相關(guān)科室和個(gè)人手上,并要求大家通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒的方式掌握范文的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和寫(xiě)作要領(lǐng),以此達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  二、創(chuàng)新方式,拓寬渠道,盤(pán)活信息資源“存量”

  統(tǒng)計(jì)局為拓寬信息來(lái)源,將信息的觸角延伸到工作的各個(gè)層面。主要采用以下幾種方法:一是要線索。辦公室事情繁雜,各科室的活動(dòng),不可能都參加,我們一發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的信息就主動(dòng)到相關(guān)科室咨詢科室負(fù)責(zé)人了解一些重大工作的進(jìn)展情況,從中挖掘具有苗頭性或超前性的信息線索,然后再進(jìn)行細(xì)加工、精編輯,然后進(jìn)行加工上報(bào)。二是聽(tīng)線索。利用參加各種會(huì)議和單位的組織的各類學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),收集重要信息線索,根據(jù)內(nèi)容再予以提煉。三是找線索。緊緊圍繞地區(qū)中心工作和階段性統(tǒng)計(jì)重點(diǎn)工作進(jìn)行搜集、發(fā)現(xiàn)各縣(市)統(tǒng)計(jì)局上報(bào)有特點(diǎn)的信息,擇其要點(diǎn),進(jìn)一步調(diào)查核實(shí),補(bǔ)充完善,擴(kuò)大層次面。為爭(zhēng)取政務(wù)信息的時(shí)效性,從而更加保證信息與統(tǒng)計(jì)工作能夠步調(diào)一致,辦公室克服人少事多的矛盾,要求大家想點(diǎn)子、理思路、尋線索,特別是局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,每次都能及時(shí)將有價(jià)值的、有信息亮點(diǎn)的線索及時(shí)提供給大家,以便我們?nèi)σ愿白龊眯畔⒐ぷ鳌?/p>

  三、精雕細(xì)琢,精益求精,提高信息采編“質(zhì)量”

  衡量政務(wù)信息工作水平的主要標(biāo)準(zhǔn),是看能否提供高質(zhì)量的信息內(nèi)容,看所提供的信息能否起到為領(lǐng)導(dǎo)參謀決策的作用。我們始終堅(jiān)持服務(wù)意識(shí),力求上報(bào)的信息能多出“精品”。一是根據(jù)統(tǒng)計(jì)中心工作,抓住領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,想領(lǐng)導(dǎo)所想,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)所需。二是認(rèn)真分析、鑒別,化淺為深,集零為整,變?nèi)睘槿,從苗頭性中反映傾向性,從動(dòng)態(tài)性發(fā)現(xiàn)規(guī)律性,從偶然性發(fā)現(xiàn)必然性,綜合、歸納、提煉出能綜觀全局、反映規(guī)律、展現(xiàn)趨勢(shì)的高層次信息。三是建立重要信息必報(bào)制度,杜絕重大信息瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)等現(xiàn)象,切實(shí)增強(qiáng)信息的時(shí)效性。四是打破通常的短小信息套路,突出重點(diǎn)撰寫(xiě)一些有深度、廣度和參考價(jià)值的調(diào)研信息。

  四、統(tǒng)計(jì)政務(wù)信息計(jì)劃

  20xx年,我局的政務(wù)信息工作雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但仍存在很多的問(wèn)題和不足,比如調(diào)研力度不深、不夠全面,不少有價(jià)值的信息沒(méi)有及時(shí)得到挖掘和上報(bào)。20xx年,我們將繼續(xù)按照上級(jí)主管部門(mén)的要求,進(jìn)一步做好政務(wù)信息工作,具體采取以下幾個(gè)方面措施:一要圍繞統(tǒng)計(jì)工作重心,努力提高信息報(bào)送質(zhì)量和水平。20xx年我局將圍繞地區(qū)中心工作,加大信息報(bào)送力度,及時(shí)研究新問(wèn)題,捕捉新情況,不斷提高信息質(zhì)量和水平。二要不斷完善政務(wù)信息工作的管理力度,注重責(zé)任落實(shí)和激勵(lì)導(dǎo)向,進(jìn)一步激發(fā)人人寫(xiě)信息的信心,規(guī)定大家每年必須完成的信息任務(wù),要與年終考核掛鉤,切實(shí)做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。三是深入實(shí)際,不斷推進(jìn)信息工作更上新臺(tái)階。20xx年,一定要把信息工作觸角深入到第一線,深入到社會(huì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)上,通過(guò)調(diào)研,掌握大量的、生動(dòng)的第一手資料,形成高質(zhì)量的信息,更好地為社會(huì)各界和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。

信息工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期信息中心工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊密圍繞學(xué)校工作計(jì)劃開(kāi)展本部門(mén)的工作,做到全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,特別是結(jié)合學(xué)校信息化建設(shè)以及創(chuàng)建湖南省特色示范校的要求,切實(shí)做好信息中心的服務(wù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)本部門(mén)的服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,為學(xué)校的教育、教學(xué)、科研等方面做出優(yōu)質(zhì)服務(wù),為打造一個(gè)數(shù)字信息化校園而努力。

  二、主要工作:

  1、抓好信息中心隊(duì)伍建設(shè)。

  本學(xué)期,在學(xué)校信息化建設(shè)以及創(chuàng)建特色示范校的背景下,信息中心作為一個(gè)獨(dú)立部門(mén)成立了。為了更好發(fā)揮信息中心的服務(wù)功能,抓好信息中心的隊(duì)伍建設(shè)是非常重要的。首先,在思想上要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),做到心往一處想,勁向一處使,以服務(wù)全校師生為宗旨,貫徹落實(shí)本部門(mén)的服務(wù)機(jī)制。其次,進(jìn)一步明確工作崗位職責(zé),因?yàn)樘幨覄倓偝闪,人員配備不齊全,工作責(zé)任非常大,要注意后備技術(shù)力量的培養(yǎng)。最后,以學(xué)校信息化建設(shè)以創(chuàng)建特色示范校為契機(jī),努力提高本校老師的信息素養(yǎng)及信息化水平。

  2、做好本部門(mén)的常規(guī)工作。

  以服務(wù)學(xué)校為宗旨,切實(shí)落實(shí)好信息中心的常規(guī)工作。主要包括網(wǎng)絡(luò)、廣播、學(xué)校機(jī)房、多媒體教室等系統(tǒng)的'維護(hù),以及信息技術(shù)軟硬件的維修、維護(hù)、攝影、錄像、編排等工作。保持學(xué)校信息化系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),做好學(xué)校信息方面的服務(wù)工作。

  3、做好創(chuàng)建特色示范校中有關(guān)信息化的工作。

  上學(xué)期我校加入了創(chuàng)建湖南省中等職業(yè)教育發(fā)展特色示范校的隊(duì)伍中,這對(duì)于我校的發(fā)展是一個(gè)機(jī)遇,同時(shí)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。而創(chuàng)建示范校中關(guān)于信息化部分是不可或缺而非常重要的一塊,對(duì)于如何探索信息技術(shù)與教育教學(xué)的有機(jī)契合,推進(jìn)數(shù)字化校園特色建設(shè)也是作為學(xué)校信息中心責(zé)無(wú)旁貸的工作。結(jié)合創(chuàng)建特色示范校的項(xiàng)目推進(jìn),本部門(mén)的信息化有關(guān)工作任務(wù)安排如下。

 。1)20xx年3月份配合教務(wù)處組建信息化素養(yǎng)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì);制訂教師信息化素養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃;構(gòu)建精品課程建設(shè)小組;安排精品課程建設(shè)推進(jìn)計(jì)劃。

 。2)20xx年5月份配合教務(wù)處落實(shí)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)骨干教師,對(duì)全校教師進(jìn)行現(xiàn)代教育基本理論知識(shí)的培訓(xùn);組織教師進(jìn)行多媒體教學(xué)課件制作比賽。

 。4)20xx年全年落實(shí)200個(gè)大學(xué)城個(gè)人空間建設(shè)以及機(jī)構(gòu)空間建設(shè)。

 。5)20xx年6月份初步完成學(xué)校教育教學(xué)資源平臺(tái)建設(shè)。

  4、進(jìn)一步落實(shí)好校園信息化的建設(shè)工作。

  校園信息化建設(shè)未來(lái)方向,是實(shí)現(xiàn)從“環(huán)境”、“資源”到“活動(dòng)”的全部數(shù)字化,最終實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程的全面信息化。

 。1)落實(shí)硬件設(shè)施建設(shè),包括服務(wù)器集群建設(shè);校際通互聯(lián)建設(shè);

  (2)完善站及信息化管理建設(shè),包括校園站的優(yōu)化以及全校軟件平臺(tái)的建設(shè)。

  (3)做好資源及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)建設(shè),主要是以電子閱覽室的建設(shè)為主。

信息工作計(jì)劃 篇3

  一、學(xué)生基本情況 本計(jì)劃針對(duì)本校六年級(jí),六年級(jí)有兩個(gè)教學(xué)班。通過(guò)上期的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)WORD有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高,但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少,每周只有一節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。學(xué)生純粹是上課時(shí)間練習(xí),課后就沒(méi)有鞏固的機(jī)會(huì),所以學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大,操作易生疏;學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào)。相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)生覺(jué)得比較新鮮。但是這又存在一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是打游戲。所以,學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)還有待提高。要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

  二、教材分析 本期教材使用的是“海南三環(huán)出版社出版的小學(xué)信息技術(shù)”,內(nèi)容是全新的。內(nèi)容包括:圖片的采集與處理,聲音視頻的采集,幻燈片的制作。

  幻燈片的制作是重點(diǎn),也是難點(diǎn)。另外就是針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,適當(dāng)增添了WORD文字編輯排版

  三、指導(dǎo)思想: 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和小學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見(jiàn)》以及學(xué)生的具體情況,明確小學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  四、教學(xué)目標(biāo)

  1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

  2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的'興趣和意識(shí)。養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。

  3、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

  4、學(xué)會(huì)用WORD進(jìn)行文字編輯排版。

  5、通過(guò)教學(xué),使學(xué)生

  了解多媒體素材的多種采集方法與處理方法。

  五、教學(xué)措施:

  本期采取課堂學(xué)生自學(xué)、教師理論授課、學(xué)生上機(jī)操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生上機(jī)操作是最主要的。

  六、教學(xué)進(jìn)度

  課時(shí)內(nèi)容

  第一課時(shí)講解新學(xué)期計(jì)劃及安排、編位置,上機(jī)操作要求

  第二課時(shí)指法練習(xí)、鞏固以前所學(xué)

  第三課時(shí)圖片的采集與處理

  第四課時(shí)視頻的采集和處理

  第五課時(shí)錄音和頻制作

  第六課時(shí)制作音樂(lè)機(jī)冊(cè)

  第七課時(shí)感受電子幻燈片

信息工作計(jì)劃 篇4

  一、學(xué)生基本情況

  本計(jì)劃針對(duì)八年級(jí)全體學(xué)生,通過(guò)上年的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)辦公軟件例如word、有一定了解,但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少,每周只有一、二節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒(méi)有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽(tīng)課,課后就沒(méi)有練習(xí)鞏固的機(jī)會(huì),所以,這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大,操作生疏;

  學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)生覺(jué)得比較新鮮。但是這又存在一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)還有待提高。要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)

  二、教材分析

  本學(xué)期教材是使用武漢市教育科學(xué)研究院華中師范大學(xué)出版的:信息技術(shù)(初中第三冊(cè)),內(nèi)容是全新的。內(nèi)容包括:用計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù)、網(wǎng)頁(yè)制作、多媒體信息的獲取與加工。知識(shí)點(diǎn):計(jì)算機(jī)的`基本硬件組成與特性,管理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)資源,安裝與卸載軟件。

  三、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)考試規(guī)定、學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見(jiàn)》以及學(xué)生的具體情況,明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  四、教學(xué)目標(biāo):

  1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和硬件的基本組成,學(xué)會(huì)安裝和卸載軟件。

  2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

  3、初步學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)處理數(shù)據(jù),對(duì)表格數(shù)據(jù)的輸入、修改、美化、公式、函數(shù)的使用、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選、統(tǒng)計(jì)表的制作等。

  4、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。

  5、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

  6、做一個(gè)日常生活的統(tǒng)計(jì)表

  五、教學(xué)進(jìn)度

  本學(xué)期共二十一周,除去十一休假后本學(xué)期計(jì)算機(jī)課每班總共約十九、二十周左右。具體安排如下:

  周次

  內(nèi)容

  地點(diǎn)

  課時(shí)

  第一周

  §1.1網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí):計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概念、分類,因特網(wǎng)的誕生與發(fā)展

  機(jī)房

  2

  第二周

  至第四周

  §1.2因特網(wǎng):上網(wǎng)方式、因特網(wǎng)中的網(wǎng)址、常見(jiàn)功能,上網(wǎng)道德修養(yǎng)與安全法規(guī)

  機(jī)房教室

  6

  §1.3網(wǎng)上收集信息:瀏覽器、搜索引擎、保存信息

  第五周至第六周

  §1.4網(wǎng)上交流信息:電子郵件、文件傳輸

  機(jī)房

  4

  第七周到第九

  數(shù)據(jù)軟件的進(jìn)入和退出

  機(jī)房

  8

  建立情況表

  數(shù)據(jù)的輸入

  第十周至十一

  周

  公式的使用

  機(jī)房

  4

  第十二周

  與數(shù)據(jù)的排序

  機(jī)房

  2

  第十三周

  數(shù)據(jù)的篩選及分類匯總

  機(jī)房

  2

  第十四周

  統(tǒng)計(jì)圖表的制作

  機(jī)房

  2

  第十五周

  數(shù)據(jù)復(fù)習(xí)

  機(jī)房

  2

  第十六周

  設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)前的準(zhǔn)備

  機(jī)房

  4

  創(chuàng)建站點(diǎn)并制作網(wǎng)頁(yè)

  美化網(wǎng)頁(yè)

  第十七周

  插入動(dòng)畫(huà)

  機(jī)房

  2

  第十八周

  給網(wǎng)頁(yè)加上動(dòng)態(tài)效果

  機(jī)房

  2

  第十九周

  復(fù)習(xí)網(wǎng)頁(yè)知識(shí)

  機(jī)房

  2

  第二十周

  期末考試

信息工作計(jì)劃 篇5

  為進(jìn)一步推動(dòng)教育信息化建設(shè),以實(shí)現(xiàn)教育信息化為目標(biāo),加大信息化教育師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)設(shè)備配備的力度,切實(shí)提高我城區(qū)教師信息技術(shù)素養(yǎng),普及實(shí)驗(yàn)教學(xué),努力改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段,從而促進(jìn)教育觀念、教育思想的轉(zhuǎn)變。

  一、工作目標(biāo)

  圍繞城區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃,加大教學(xué)設(shè)備資金投入,加快教學(xué)設(shè)備配備的步伐,完善信息教育制度化管理,加強(qiáng)信息化教育培訓(xùn),抓好信息化教研和課題研究工作,加大教育宣傳的力度。使今年城區(qū)信息化教育工作有更大的突破,教研工作取得更輝煌的成績(jī),教師信息素養(yǎng)繼續(xù)得到提高,學(xué)校教學(xué)設(shè)備配備更現(xiàn)代化,學(xué)!捌諏(shí)”配備達(dá)到新配備標(biāo)準(zhǔn)。

  二、工作思路

  (一)繼續(xù)開(kāi)展教育信息化教研工作,爭(zhēng)取在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合工作上有更大的突破,在信息技術(shù)學(xué)科教研工作上有所創(chuàng)新,在信息化教育課題研究工作上取得更顯著的成績(jī)。

  (二)認(rèn)真組織開(kāi)展教師信息化培訓(xùn)活動(dòng),使信息技術(shù)學(xué)科教師的信息素養(yǎng)和執(zhí)教能力有更大的提高,現(xiàn)代教育手段在各學(xué)科教師的課堂教學(xué)中的普及程度更廣。

 。ㄈ┱J(rèn)真做好教學(xué)設(shè)備配備工作,使學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化教育信息化管理,完善各項(xiàng)管理制度

  (五)認(rèn)真做好教育宣傳工作,大力宣傳教育工作中的新人新事。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┬畔⒒萄泄ぷ

  1、信息技術(shù)與學(xué)科整合教研工作。繼續(xù)組織開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合教研活動(dòng),選拔優(yōu)秀教師參加市、自治區(qū)、國(guó)家級(jí)課堂教學(xué)比賽。月份組織一次城區(qū)級(jí)小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂教學(xué)比賽。月份組織一次優(yōu)秀課例展示。

  2、信息技術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)。每學(xué)期組織信息技術(shù)學(xué)科教師開(kāi)展一次集體備課活動(dòng),讓承擔(dān)集體備課活動(dòng)的學(xué)校安排一節(jié)公開(kāi)課,讓教師聽(tīng)評(píng)課。(我們將另行制訂具體活動(dòng)方案,分中學(xué)和小學(xué)活動(dòng)兩部分,每學(xué)期制訂一次活動(dòng)方案)

  3、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教研工作。繼續(xù)組織開(kāi)展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育教研活動(dòng),組織農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校教師參加課堂教學(xué)比賽活動(dòng),并參與觀摩優(yōu)秀課例和評(píng)課活動(dòng)。我們將在上半年組織一次觀摩優(yōu)秀課例活動(dòng)和評(píng)課活動(dòng),下半年組織一次農(nóng)村遠(yuǎn)程教育課堂教學(xué)比賽。

  4、信息化教育課題研究工作。繼續(xù)爭(zhēng)取并承擔(dān)更多信息化教育研究課題,以課題研究推動(dòng)城區(qū)信息化教育向前發(fā)展,以論文比賽提高師資隊(duì)伍的'信息素養(yǎng)。我們將重點(diǎn)抓好中央電教館重點(diǎn)課題“教育部-微軟(中國(guó))‘?dāng)y手助學(xué)’項(xiàng)目”的研究工作,組織開(kāi)展一至兩次信息化教育論文比賽、開(kāi)展一次課件制作比賽活動(dòng)。

 。ǘ┡嘤(xùn)工作

  繼續(xù)抓好信息化教育培訓(xùn)工作,配合市組織信息技術(shù)學(xué)科教師、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校教師、信息技術(shù)與學(xué)科整合骨干教師參加培訓(xùn)。我們將于、月份舉辦一個(gè)課件制作培訓(xùn)班,培養(yǎng)城區(qū)各校課件制作人才,舉辦一次信息技術(shù)與學(xué)科整合課堂教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)。

  (三)教學(xué)設(shè)備配備工作

  1、電教設(shè)備配備工作。通過(guò)調(diào)研、實(shí)地檢查等方式,了解學(xué)校教學(xué)電腦、多媒體電教室、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、廣播設(shè)備的配備情況、損耗及管理等情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,科學(xué)有效的為學(xué)校配備急需的電教設(shè)備。

  2、普教實(shí)驗(yàn)器材配備工作。通過(guò)調(diào)研、實(shí)地檢查等方式,了解學(xué)校理科實(shí)驗(yàn)儀器、音樂(lè)器材、美術(shù)器材、體育器材及設(shè)施、圖書(shū)等器材及實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施的配備情況、損耗及管理情況,科學(xué)有效地利用中央、自治區(qū)普教實(shí)驗(yàn)器材專項(xiàng)資金為學(xué)校配備實(shí)驗(yàn)教學(xué)器材,爭(zhēng)取更多的學(xué)校達(dá)到國(guó)家新配備標(biāo)準(zhǔn)。

  (四)信息化教育管理和“普實(shí)”工作

  繼續(xù)完善學(xué)校信息化教育的各項(xiàng)管理制度,重點(diǎn)抓學(xué)校功能室的管理工作,嚴(yán)查學(xué)校實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)標(biāo)工作,對(duì)于在功能管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作成績(jī)突出的學(xué)校進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。加強(qiáng)省級(jí)、國(guó)家級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的管理,督促其開(kāi)展相關(guān)教研和課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

 。ㄎ澹┲锌祭砘瘜(shí)驗(yàn)操作考試工作

  配合市招生考試院做好今年月份的中考理化實(shí)驗(yàn)操作考試工作,制訂科學(xué)可行的考試計(jì)劃,科學(xué)合理地設(shè)置考點(diǎn),盡量做到考生能就近參加考試,保證考生在考試期間的人身財(cái)產(chǎn)安全,備足考試所需實(shí)驗(yàn)儀器和藥品,保證考試工作能順利地進(jìn)行。

  (六)教育宣傳工作

  1、認(rèn)真執(zhí)行教育宣傳工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)制度化建設(shè),嚴(yán)格按照規(guī)定的工作程序開(kāi)展教育新聞宣傳,確保教育新聞宣傳工作規(guī)范、有序開(kāi)展,要根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,積極推進(jìn)教育宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),將創(chuàng)新貫穿于教育宣傳工作全過(guò)程,不斷開(kāi)創(chuàng)新局面。引入創(chuàng)新的理念,以學(xué)校團(tuán)隊(duì)為單位扎實(shí)開(kāi)展工作,充分利用宣傳工作專業(yè)化、信息化,掌握創(chuàng)新的工作方法,提高思想宣傳工作效率。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)教育宣傳陣地建設(shè)工作。建設(shè)好《區(qū)教育信息網(wǎng)》;緊密配合城區(qū)區(qū)委宣傳部、市教育局宣傳組,密切聯(lián)系各大新聞媒體,大力宣傳城區(qū)教育工作先典型和成功經(jīng)驗(yàn),客觀展示城區(qū)教育改革和發(fā)展成就,營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)關(guān)心教育、支持教育、發(fā)展教育的良好氛圍。我們將通過(guò)開(kāi)展優(yōu)秀新聞稿征文比賽和新聞攝影比賽等活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)教育宣傳陣地建設(shè)的工作目標(biāo)。

  3、加大宣傳隊(duì)伍建設(shè)工作。聘請(qǐng)《日?qǐng)?bào)》記者給城區(qū)通訊員培訓(xùn)。高度重視學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),將新知識(shí)、新理念、新方法不斷引入工作實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。建設(shè)學(xué)校教育宣傳組,宣傳工作要有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),通訊員實(shí)施,落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,通過(guò)各種形式,廣泛開(kāi)展新聞宣傳知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高新聞宣傳的質(zhì)量和水平,壯大優(yōu)秀通訊員隊(duì)伍,提高宣傳工作水平。

信息工作計(jì)劃 篇6

  本學(xué)期我主要擔(dān)任以下幾個(gè)方面的工作:初二1到10班的信息技術(shù)課的教學(xué)工作以及學(xué)生的信息學(xué)奧賽小組的輔導(dǎo)工作以及學(xué)校安排的信息技術(shù)方面的日常工作等。同時(shí)本學(xué)期還有一個(gè)重要工作就是做一個(gè)完整的信息技術(shù)課題——初中信息技術(shù)基于小組協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)法。

  為有效地進(jìn)行信息技術(shù)教育教學(xué)工作,保證學(xué)生的信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)質(zhì)量,特做如下計(jì)劃安排:

  一、認(rèn)真做好備、講、練、評(píng)等常規(guī)教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。

  信息技術(shù)課是一門(mén)較新的學(xué)科,但它的地位卻越來(lái)越重要。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),它雖不是主科,但卻勝似主科。所以,本學(xué)期,我將認(rèn)真做好備、講、練、評(píng)等常規(guī)教學(xué)工作,上好每一節(jié)課,這是我們的第一任務(wù),也是首要任務(wù)。同時(shí),在上好每節(jié)課的同時(shí),精心備上幾節(jié)有特色、有水平的精品備課,既提升自己的備課水平和素養(yǎng),同時(shí)也為做課題做好準(zhǔn)備。

  本學(xué)期初二的信息技術(shù)課主要是以下內(nèi)容:

  第一章 數(shù)字化聲音

  第1節(jié)數(shù)字化聲音播放

  第2節(jié)數(shù)字化聲音錄制

  第3節(jié)數(shù)字化聲音編輯

  第二章 數(shù)字化視頻

  第1節(jié)數(shù)字化視頻播放

  第2節(jié)數(shù)字化視頻編輯 第3節(jié)視頻的拍攝與采集

  第三章電腦動(dòng)畫(huà)初步

  第1節(jié)走進(jìn)繽紛的電腦動(dòng)畫(huà)世界

  第2節(jié)逐幀動(dòng)畫(huà)

  第3節(jié)我來(lái)當(dāng)大師——形狀補(bǔ)間

  第4節(jié)我來(lái)當(dāng)大師——?jiǎng)幼餮a(bǔ)間

  第5節(jié)我來(lái)當(dāng)大師——引導(dǎo)線動(dòng)畫(huà)

  第四章電腦動(dòng)畫(huà)精彩實(shí)例

  第1節(jié)精彩banner

  第2節(jié)創(chuàng)作片頭

  第3節(jié)音樂(lè)賀卡

  二、認(rèn)真鉆研教材,探索創(chuàng)新型教學(xué)方法。

  信息技術(shù)發(fā)展如此之快,教材的內(nèi)容往往跟不上信息技術(shù)的發(fā)展,更別說(shuō)信息技術(shù)教學(xué)方面的教研資料。這就要求我們必須認(rèn)真鉆研教材,并從中摸索出一套切實(shí)可行的教學(xué)方法。作為專業(yè)的信息技術(shù)教師我打算在接下來(lái)的教學(xué)工作中繼續(xù)進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)方法的`研究,并創(chuàng)新型的開(kāi)發(fā)出一套適合自己學(xué)生的教學(xué)方法。

  三、做好學(xué)生的信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)工作。

  經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)初的調(diào)查,我們?cè)诔跻恍律邪l(fā)現(xiàn)了不少在信息技術(shù)方面有一定特長(zhǎng)的學(xué)生。為進(jìn)一步提高學(xué)生的信息技術(shù)水平和操作能力,我們將從這批學(xué)生中挑選一批尖子生,對(duì)他們進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。同時(shí),對(duì)原有的信息學(xué)奧賽小組進(jìn)行進(jìn)一步的培訓(xùn),進(jìn)一步提高他們的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和編程水平。

  四、配合學(xué)校其他教師和部門(mén),認(rèn)真完成好學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  以上幾點(diǎn)是本人這學(xué)期的教學(xué)、工作計(jì)劃。我將嚴(yán)格按照計(jì)劃中所述做好各項(xiàng)工作。若有遺漏及不對(duì)的地方,望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事指正。

信息工作計(jì)劃 篇7

  隨著時(shí)代的發(fā)展,信息時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,現(xiàn)在學(xué)生都要求學(xué)會(huì)電腦知識(shí),最起碼的是基本的電腦操作,這些都是信息時(shí)代的要求。信息技術(shù)課業(yè)相應(yīng)的成為學(xué)校教育的重要部分,在不斷的成長(zhǎng)中,這些都是需要很多的成長(zhǎng)的。我作為一名信息技術(shù)課的教師,當(dāng)然要教好我們的學(xué)生了。為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面提高學(xué)生成績(jī)。根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作安排,特制定本學(xué)期的課下輔導(dǎo)計(jì)劃。

  具體安排如下:

  一、學(xué)生情況分析初四學(xué)生到了最關(guān)鍵的時(shí)期,離中考還有80多天,學(xué)生仍有一部分對(duì)基礎(chǔ)操作知識(shí)掌握不好,解決問(wèn)題的能力差,更有一部分對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不扎實(shí),不牢固,更談不上分析解決問(wèn)題的能力了。這些學(xué)生都需要輔導(dǎo),幫其在成績(jī)上提一提。

  二、課下輔導(dǎo)的措施與內(nèi)容初四教學(xué)課時(shí)緊,任務(wù)生,但從培養(yǎng)學(xué)生能力的角度來(lái)講,通過(guò)探究性學(xué)生使學(xué)生體驗(yàn)學(xué)科過(guò)程和方法是十分必要的。要積極地創(chuàng)造條件在課上開(kāi)展一些科學(xué)探究,特別是結(jié)合教學(xué)內(nèi)容選擇一些適合學(xué)生實(shí)際水平的探究,使學(xué)生訓(xùn)練的同時(shí),在平常的教學(xué)中,要通過(guò)各種方法培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力,處理信息的能力是一種綜合能力,是進(jìn)行科學(xué)探究必備的能力。

  1、對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

  2、課下輔導(dǎo)應(yīng)給學(xué)生定目標(biāo)和任務(wù)。

  3、對(duì)參與課下輔導(dǎo)的學(xué)生,課上時(shí)多提問(wèn),多關(guān)注,鼓勵(lì)他們,幫助他們樹(shù)立信心,提高學(xué)習(xí)的`興趣。

  三、課下輔導(dǎo)的目的學(xué)習(xí)的主人是學(xué)生,學(xué)生的本身存在著千差萬(wàn)別,因此,因材施教為學(xué)生的成績(jī)有所提高,以便使這些學(xué)生能信心倍增的迎戰(zhàn)中考。

  1、為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息處理的能力,解決生活中現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。

  四、輔導(dǎo)時(shí)間每周二、周五課外活動(dòng)時(shí)間五、輔導(dǎo)名單根據(jù)自身對(duì)知識(shí)的掌握情況,自愿報(bào)名

  對(duì)學(xué)生的要求也不能太高,畢竟他們還是有著很大的學(xué)習(xí)壓力,信息技術(shù)課并不是十分的重要,所以這些都是不要求學(xué)生很精通的,這我也理解,所以我在教學(xué)中,我會(huì)更多的認(rèn)識(shí)到其中的情況的,相信自己一定能夠做好。

信息工作計(jì)劃 篇8

  信息科技學(xué)科在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,及在自身地努力下。發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、進(jìn)取精神,使學(xué)校的信息科技教育教學(xué)得以順利開(kāi)展。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)硬件設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的檢查和維護(hù)等工作,確保教學(xué)平臺(tái)的暢通。本著為大家服務(wù)的指導(dǎo)思想著重圍繞以下幾項(xiàng)工作展開(kāi),同時(shí)也取得了一定的成效。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念

  結(jié)合實(shí)際工作情況我組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“上海市中小學(xué)二期課改《信息科技》學(xué)科的基本思路”及“面向21世紀(jì)的新基礎(chǔ)教育理念,使教育思想不斷更新,以新的教育理念深入持久的投入到教育教學(xué)中使我組教師得以共同提高。

  二、工作重點(diǎn):

  1、加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的`習(xí)得和基本技能的訓(xùn)練,上好每一堂信息技術(shù)課 。

  2.積極參與各級(jí)各類的評(píng)比活動(dòng),努力提升教學(xué)實(shí)踐水平和教學(xué)理論水平。

  3、積極搜集、整理各種教學(xué)資源,加強(qiáng)學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)。

  4、為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。

  三、主要工作:

  一、在信息技術(shù)教育教學(xué)方面。要求每位教師吃透教材,積極探討新的教育教學(xué)方法,我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。使學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在科技發(fā)展.社會(huì)需求方面的重要意義,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科的積極性、注重開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力、培養(yǎng)學(xué)生的能力,使學(xué)生逐步掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本技能,為適應(yīng)社會(huì)的需求和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、 積極參加寶山進(jìn)修學(xué)院召開(kāi)的各項(xiàng)有關(guān)信息技術(shù)方面的教研教改活動(dòng),全面領(lǐng)會(huì)和掌握信息技術(shù)在社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步方面的重要性和必要性,努力適應(yīng)科技進(jìn)步和發(fā)展使我校的信息技術(shù)教學(xué)工作走在同行業(yè)的前列。

  三、積極參加上級(jí)教委組織的各項(xiàng)教研教改活動(dòng)及各種技能競(jìng)賽、努力做好耐心細(xì)致的輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。

  四、我校信息技術(shù)工作還將肩負(fù)著培訓(xùn)教師這一艱巨的任務(wù)。通過(guò)培訓(xùn)將使我校85%以上的教師能夠掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本操作技能。并能運(yùn)用在教育教學(xué)工作之中以全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  五、要求每位老師利用一切業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自我進(jìn)修并積極參組織的有關(guān)培訓(xùn) 以全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能。通過(guò)對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作 使廣大教師基本掌握計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和基本技能。

  六、要求每位教師每學(xué)期利用多媒體設(shè)備上一定數(shù)量的展示課或研討課,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  七、學(xué)校的多媒體教室、電腦房都有嚴(yán)格的管理制度和專人管理,定時(shí)檢查和維修、保養(yǎng)使機(jī)器設(shè)備時(shí)刻處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)為一線教學(xué)服務(wù)。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我組將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教循序漸進(jìn);遵循“以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)”的教育教學(xué)原則,充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)探究學(xué)習(xí)的積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過(guò)程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和課堂效率。

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