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年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-10 17:26:14 工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的年度工作計(jì)劃四篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的年度工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的年度工作計(jì)劃四篇

年度工作計(jì)劃 篇1

  前言:

  作為第九屆新聞部部長(zhǎng),我深感責(zé)任的重大。前幾屆新聞部部長(zhǎng)的優(yōu)秀表現(xiàn)給了我這個(gè)能力并不是很突出的繼任者很大的壓力,百步梯新聞部是個(gè)有優(yōu)秀傳統(tǒng)的部門,在外界的眼中,新聞部是華工最優(yōu)秀的記者團(tuán),但在近年來(lái),新聞部和百步梯一樣不可避免地逐漸走向衰落,記者素質(zhì)不高,新聞發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造力不足,已經(jīng)使我們的新聞在學(xué)生中的關(guān)注度直線下降。問(wèn)題已經(jīng)擺在面前,我已處在這個(gè)位置上,不能逃避,雖然很懷念過(guò)去做干事的輕松自由生活,但如果說(shuō)我有一百個(gè)理由說(shuō)不愿意,就有一千個(gè)理由說(shuō)愿意。如何重塑百步梯新聞部的形象,再現(xiàn)新聞部的活力,將成為本屆新聞部的挑戰(zhàn)與壓力。

  部門職能:

  百步梯新聞部一直是創(chuàng)新中心一個(gè)重要的部門。在網(wǎng)頁(yè)上,百步梯新聞也占據(jù)重要板塊。回顧過(guò)去幾屆新聞部的工作,可以看出新聞部一直致力于及時(shí)為學(xué)生報(bào)道校園新聞,反映學(xué)生聲音,力求報(bào)道的及時(shí)深入與觀點(diǎn)的獨(dú)到。尤其以專題與評(píng)論兩大形式,深受學(xué)生歡迎。專題方面,新聞部過(guò)去的專題有:外賣與食堂專題、華工交通專題、體育場(chǎng)專題、就業(yè)專題、畢業(yè)生專題、生活質(zhì)量報(bào)告專題?梢钥闯,貼近學(xué)生生活,反映學(xué)生心聲是百步梯專題的一大特色。評(píng)論方面,過(guò)去百步梯評(píng)論專業(yè)寫手級(jí)人物層出不窮,對(duì)校園熱點(diǎn)、社會(huì)時(shí)事進(jìn)行廣泛而深入的報(bào)道,評(píng)論是百步梯的一大特色。

  資源優(yōu)勢(shì):

  就硬件而言,上一屆新聞部為我們爭(zhēng)取到一臺(tái)尼康d40單反相機(jī),是我們的一筆巨大財(cái)富,加上另外兩臺(tái)小型數(shù)碼相機(jī),可以滿足于同時(shí)對(duì)多項(xiàng)重要新聞報(bào)道的需要。同時(shí)本屆新聞部成員都選擇留下來(lái),這讓我作為部長(zhǎng)對(duì)以后的工作更有底氣,他們是新聞部的希望。另外,新聞部背后還有一群龐大的學(xué)院記者團(tuán)的支持,為百步梯提供了近80%的校園新聞。我們期待學(xué)院能用更多有能力且有志于新聞工作的同行加入我們的團(tuán)隊(duì)!

  發(fā)展機(jī)會(huì):

  面對(duì)百步梯網(wǎng)頁(yè)的改版升級(jí),web3.0在新一屆百步梯高層提出來(lái)后,新聞部如何應(yīng)對(duì)與改近呢?我顯然不懂web3.0是什么,但我想對(duì)我們的新聞而言,需要在內(nèi)容上提倡創(chuàng)意和信息的整合,提倡關(guān)注學(xué)生生活,提倡評(píng)論的深度,提倡與讀者的互動(dòng)。百步梯網(wǎng)頁(yè)改版將提升關(guān)注度,同時(shí)也會(huì)提升新聞部的工作熱情。同時(shí),對(duì)于新聞部的發(fā)展我們需要一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),我們究竟要做一個(gè)怎樣的新聞部,全國(guó)大學(xué)生最強(qiáng)大的學(xué)生新聞團(tuán)隊(duì)?這顯然是不切實(shí)際的,我們定的目標(biāo)是華工關(guān)注度高、有影響力的新聞隊(duì)伍。

  存在問(wèn)題:

  ⑴、新聞的官方化。新聞部過(guò)去的新聞過(guò)多的進(jìn)行官方活動(dòng)的報(bào)道,體現(xiàn)不出我們是個(gè)學(xué)生媒體,官方新聞的枯燥與不受關(guān)注也使記者們熱情降低。

 、啤⒂浾吖ぷ鳠崆椴粔,創(chuàng)造力不足。這不是因?yàn)橛浾邆儾辉敢饣蚬ぷ鞑回?fù)責(zé),是新聞部整體沒(méi)有形成一種氛圍,就是大家為了一個(gè)共同目標(biāo)而奮斗的氛圍,每個(gè)人都被動(dòng)地接受任務(wù),機(jī)械地完成,但實(shí)際上,新聞部里面是有很多人有才能的。

 、、攝影技術(shù)的業(yè)余化。雖然我們有新器材,但會(huì)使用者寥寥無(wú)幾,經(jīng)常遇到這樣的尷尬,其他部門問(wèn)我拿照片時(shí),我不得不硬著頭皮發(fā)給他們那些照得很糟糕的照片。

 、取⑴c百步梯其他部門、學(xué)院記者團(tuán)溝通不夠。新聞部一直很沉寂,或者如師兄所說(shuō)的低調(diào),但低調(diào)的結(jié)果是我們給其他部門的印象是我們很冷淡,很悶,或者其他部門根本不知道我們?cè)谧鍪裁矗J(rèn)為我們可有可無(wú)。新人接手審稿工作后,也一直沒(méi)有協(xié)調(diào)好,導(dǎo)致審稿不及時(shí),使得學(xué)院記者頗有怨言。

  ⑸、組織紀(jì)律過(guò)于渙散。新聞部一直崇尚自由發(fā)揮,自愿報(bào)新聞,以人情維系新聞部成員的工作關(guān)系,但同時(shí)也使新聞部成員產(chǎn)生惰性,所以新聞稿件數(shù)量偏少。

 、省⒎止げ幻鞔_。過(guò)去的工作一直是部長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé),副部的作用不大,干事就很多時(shí)候都沒(méi)有東西做。

  改進(jìn)措施與本屆工作設(shè)想:

  ⑴、針對(duì)新聞:淡化百步梯的官方新聞的地位,更多地把目光放在學(xué)生生活,評(píng)論與專題是重點(diǎn)。

 、啤⑨槍(duì)記者:平時(shí)多與干事聯(lián)系商量,組織部門活動(dòng)與聚會(huì),形成部門文化,讓每個(gè)干事在新聞部都能體現(xiàn)自己的價(jià)值。

 、、針對(duì)技術(shù):近期舉行一次攝影培訓(xùn),舉行部門的攝影比賽或者讓部門人員把覺(jué)得照得好的照片發(fā)到新聞部博客交流心得。

  ⑷、針對(duì)學(xué)院:對(duì)學(xué)院的記者應(yīng)該體現(xiàn)我們百步梯工作者的專業(yè)與敬業(yè),為提高學(xué)院記者新聞水平,和鼓勵(lì)學(xué)院記者發(fā)評(píng)論,策劃學(xué)院新聞的每月新聞獎(jiǎng)(最好可以和學(xué)生會(huì)信息中心協(xié)作),具體方式待定。

 、伞⑨槍(duì)百步梯其他部門:多于新聞中心的兄弟部門聯(lián)系,要形成新聞中心共同協(xié)作的工作氛圍,其實(shí)我們的.協(xié)作方式可以有很多種,例如可以提供新聞線索給視頻做華工新視線,可以和頻道部交叉制作各自所屬的欄目。

 、、針對(duì)紀(jì)律:新聞部過(guò)去制定的各種規(guī)章制度如新聞審批、物資管理都要嚴(yán)格進(jìn)行,對(duì)于新聞稿件過(guò)少,可以限定每人每周保證一篇的新聞稿。

 、恕⑨槍(duì)分工:首先三個(gè)部長(zhǎng)要分好工,對(duì)分配好的工作要相信對(duì)方能做好,盡量不干涉,一些新聞板塊、新聞專題的制作分工要細(xì),要明確落實(shí)到每個(gè)干事,讓大家都負(fù)一定的責(zé)任。

  ps:

  如有可能的話,我們可以將新聞部過(guò)去的新聞收集起來(lái),分成不同的類別,制作成圖片展板或電子書展出,宣傳新聞部的特色。

  重新啟用新聞部博客,具體使用方法醞釀中,可以設(shè)立一個(gè)板塊,讓大家把感興趣的新聞事件發(fā)上去,或者在校園觀察到的現(xiàn)象寫上去,讓大家新聞閱讀面更廣,新聞線索更多。

  近期工作重點(diǎn):

  ⑴、常規(guī)工作的安排。

 、、各方面制度的制定。

 、、策劃兩個(gè)專題:華工治安和奧運(yùn)。奧運(yùn)主要對(duì)近期的事件進(jìn)行評(píng)論,暫定專題題目為【奧運(yùn)我手寫我心】,具體策劃待定。

 、、招新:按新聞部的人員情況,本學(xué)期計(jì)劃招3人。

  ps:

  其實(shí)對(duì)比其他高校同類學(xué)生網(wǎng)站,華師的u-city,中大的maxcell,廣外在線等,華工百步梯的新聞無(wú)論從數(shù)量上還是質(zhì)量是都是有優(yōu)勢(shì)的,但我們不滿足于在廣東省的優(yōu)勢(shì),百步梯新聞對(duì)自己的要求比較高,我們瞄準(zhǔn)的是全國(guó)領(lǐng)先,所以以后可以多關(guān)注全國(guó)其他高校如北大、清華、同濟(jì)的一些學(xué)生新聞、學(xué)生雜志,這些學(xué)校的學(xué)生記者的素質(zhì)都很高,華工工科學(xué)校我們也很難強(qiáng)求專業(yè)水準(zhǔn),但只要我們用心做新聞一樣可以做到具有影響力的新聞。

年度工作計(jì)劃 篇2

  在xx不知覺(jué)中工作了將近一年的時(shí)間。在這一年時(shí)間里,我從一個(gè)剛剛畢業(yè)毫無(wú)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)在社會(huì)中逐漸成長(zhǎng)的工作者,感謝陳總、感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我一次次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),感謝集團(tuán)服務(wù)中心的同事對(duì)我所有的幫助和支持!

  祥云的成長(zhǎng)之路感恩有你們!

  關(guān)于20xx年的工作計(jì)劃與目標(biāo),現(xiàn)將匯報(bào)如下:

  1、參加公司20xx年度舉辦的課程會(huì)務(wù)工作(20xx年);

  2、參加公司20xx年舉辦的三個(gè)以上的品牌課程學(xué)習(xí)(1—5月);

  3、提升計(jì)算機(jī)應(yīng)運(yùn)系統(tǒng)操作能力、目標(biāo)執(zhí)行力(1—2);

  4、詳細(xì)了解公司的入庫(kù)、出庫(kù)工作事項(xiàng),協(xié)助鄭樵管理公司主倉(cāng)庫(kù)的物料(1—2月);

  5、整理出一套服務(wù)中心會(huì)務(wù)崗位系統(tǒng)工作路線圖(2—3月);

  6、清理客戶資料、統(tǒng)一編排、歸檔保存(1—3月);

  7、加強(qiáng)個(gè)人執(zhí)行力、目標(biāo)規(guī)劃及時(shí)間管理能力(4—8月);

  8、配合公司同事完成20xx年工作中各類需要協(xié)助的工作(1—12月);

  9、完成各月份公司下達(dá)的臨時(shí)性工作任務(wù)(1—12月);

  10、 業(yè)績(jī)目標(biāo):成交兩個(gè)以上品牌課程,月薪20xx—2500元;

  11、 個(gè)人目標(biāo): 20xx年買一臺(tái)藍(lán)色超薄筆記本電腦,去旅游兩次(1—12月);

  個(gè)人定位:

  1、提升辦公室工作操作應(yīng)運(yùn)能力;

  2、加強(qiáng)理財(cái)能力和目標(biāo)管理執(zhí)行力;

  3、提高說(shuō)話水平和技巧,突破口才;

  4、定位個(gè)人形象,靜修心性、言行、舉止;

  5、提高組織和協(xié)調(diào)能力,學(xué)策劃和晨會(huì)主持;

  6、盡可能多地參加社會(huì)各類公益活動(dòng);

  對(duì)公司的建議:

  感謝陳總及公司領(lǐng)導(dǎo)把我從市場(chǎng)部轉(zhuǎn)調(diào)到集團(tuán)服務(wù)中心會(huì)務(wù)崗位工作,祥云也一直想用行動(dòng)回報(bào)公司給予我重新開始的機(jī)會(huì)。

  在進(jìn)入集團(tuán)服務(wù)中心工作的五個(gè)月時(shí)間里,祥云感謝集團(tuán)服務(wù)中心的伙伴對(duì)我的幫助和理解!在這個(gè)工作室里,每個(gè)人都讓我覺(jué)得溫暖,謝謝你們陪著我一路成長(zhǎng)。

  同時(shí)在會(huì)務(wù)崗位工作的幾個(gè)月里也發(fā)現(xiàn)了公司部分不足之處,綜合以下幾點(diǎn):

  1、公司的`課程服務(wù)系統(tǒng)不夠完善,有諸多紕漏之處。比如:青少年教育服務(wù)系統(tǒng),資料不齊全,更新不及時(shí),落地服務(wù)未落實(shí)。部分客戶資料比較混亂,公司應(yīng)有專人對(duì)所有客戶資料進(jìn)行整理、歸檔、保存,供公司需要時(shí)做資料參考。

  2、為落實(shí)公司的課程服務(wù)系統(tǒng),課程服務(wù)中心可適當(dāng)增員。成人客戶、青少年資料和服務(wù)分開來(lái),終生弟子資料由專人跟進(jìn)和服務(wù)。多次回訪時(shí)有許多家長(zhǎng)都提議需要更詳細(xì)更到位地輔導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。如果系統(tǒng)不夠完善,服務(wù)做得不到位,那即使有再好的市場(chǎng),盈利也不一定是公司的。

  3、公司的部分制度沒(méi)有統(tǒng)一成文,有時(shí)具有隨意性。首先,過(guò)多的隨意變動(dòng)會(huì)導(dǎo)致下層員工工作溝通失效,工作無(wú)果。其次,相關(guān)政策高層管理?yè)u擺不定,致使基層員工部分工作無(wú)從下手、工作效果不明顯。最后,公司高層管理加強(qiáng)溝通交流,楊老師曾說(shuō)過(guò)每一個(gè)基層員工實(shí)際只有一個(gè)直接領(lǐng)導(dǎo)。若同一事情,領(lǐng)導(dǎo)太多,想法不一致,經(jīng)常導(dǎo)致決策不統(tǒng)一,基層員工就無(wú)法按時(shí)、保質(zhì)、高效率完成公司下達(dá)的重要工作。

年度工作計(jì)劃 篇3

  作為一名新教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

  一、現(xiàn)狀分析:

  1、優(yōu)勢(shì):

  (1)半學(xué)期的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無(wú)措。

  (2)隨著上半學(xué)期家長(zhǎng)工作的開展,在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。

  (3)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂(lè)于接受教學(xué)新理念的沖擊。

  2、不足:

  因?yàn)槲沂且幻陆處,工作只有半年時(shí)間,工作上還缺乏經(jīng)驗(yàn),面對(duì)一些問(wèn)題還不能圓滿解決。

  二、個(gè)人發(fā)展總目標(biāo):

 。1)盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力。

 。2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

 。3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的.開展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。

  三、措施:

 。1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

 。2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來(lái)我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。

 。3)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

  作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對(duì)有百益而無(wú)一害的。

  我希望以后在主班的指導(dǎo)下,積極進(jìn)取,齊心協(xié)力把班級(jí)教的越來(lái)越好,有時(shí)光說(shuō)不行,要看自己的行動(dòng)!每當(dāng)自己想要懶惰時(shí),一定要提醒自己,懶惰只會(huì)給自己帶來(lái)失敗,只有真正付出的人才是最后的勝利者!

年度工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,語(yǔ)文教研組將在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,深化語(yǔ)文教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,大力提高課堂教學(xué)效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn),扎實(shí)有效地開展工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。深入踐行“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”模式。

  2、規(guī)范常規(guī)教學(xué),保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

  3、繼續(xù)進(jìn)行《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》課題研究,提高課題研究的質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)語(yǔ)文教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。

  5、深化老教師的信息化教學(xué)設(shè)備培訓(xùn),促進(jìn)語(yǔ)文教師現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化。

  6、加強(qiáng)中考培訓(xùn),努力提高中考成績(jī)的全縣排名。

  三、工作措施

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。

 。1)明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  (2)突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

 。3)完善學(xué)習(xí)制度。各年級(jí)備課組要根據(jù)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、本年級(jí)的實(shí)際情況制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,采用集體備課和個(gè)人備課相結(jié)合的辦法,注意理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,注意學(xué)習(xí)、實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相結(jié)合,努力提高學(xué)習(xí)效率,切實(shí)提高自己的理論水平。

  2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)教學(xué),保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

  (1)抓好常規(guī)教學(xué)。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)將以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn),以提高課堂教學(xué)效率和發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)為宗旨,以抓學(xué)生的“雙基”和學(xué)習(xí)習(xí)慣為立足點(diǎn),真正把素質(zhì)教育落在實(shí)處。

  (2)學(xué)習(xí)研究新大綱、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點(diǎn)之一。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)新大綱,以新大綱為準(zhǔn)則進(jìn)行教學(xué),以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  (3)教研組活動(dòng)的'常規(guī)要求。盡可能多開展教研組活動(dòng),教研組成員可自主報(bào)名參加主持工作,形式多樣,并用統(tǒng)一的記錄本做好記錄,記錄時(shí)要書寫規(guī)范、整齊、詳實(shí),以備參加優(yōu)秀教研組的評(píng)比活動(dòng)。

  (4)抓好集體備課的過(guò)程管理,提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,備課前要組織同年級(jí)同學(xué)科的教師認(rèn)真分析教材,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),并做好討論記錄,然后分工備課,認(rèn)真修改,直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識(shí)。

  (5)充分利用學(xué)校閱覽室、圖書室的優(yōu)勢(shì),加大學(xué)生的閱讀量。

  3、抓好課題研究,提高課題研究的質(zhì)量。

 。1)認(rèn)真抓好重點(diǎn)課題“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”與“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的研究,著力研究其方法和課堂教學(xué)形式,利用教研組活動(dòng)、小型研討會(huì)等形式,集思廣益,集體攻關(guān),以利于探索一條適合本校的成功做法。

 。2)開設(shè)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課。

 。3)舉辦小型多樣靈活的學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽。

  4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。

 。1)充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。本學(xué)期,我組將充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師等的示范作用,讓他們上示范課、作理論講座,進(jìn)一步提高本組教師的整體教學(xué)和研究水平,從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱,不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

 。2)通過(guò)上研究課、說(shuō)課、教材分析等形式,讓每個(gè)教師都有學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),從而讓年輕教師盡快脫穎而出,使我校的語(yǔ)文教學(xué)新人輩出,充滿蓬勃生機(jī)。

 。3)組織小型多樣、講究實(shí)效的研究活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng),組織語(yǔ)文優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)。

  5、堅(jiān)持正確導(dǎo)向,抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。

  初三語(yǔ)文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)中考改革的有關(guān)精神,學(xué)習(xí)其他地方語(yǔ)文改革的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真研究中考,真正吃透中考改革的精神實(shí)質(zhì),從而改革初三語(yǔ)文教學(xué),有重點(diǎn)、有針對(duì)性地做好初三語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。

  為有效地提高畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率,本學(xué)期教研組活動(dòng)中將開展復(fù)習(xí)工作研討:針對(duì)命題意圖、中考考綱作分析;針對(duì)中考模擬試卷作分析。

  同時(shí),初三語(yǔ)文老師要注意,資料信息的收集、篩選,共同研討復(fù)習(xí)工作。爭(zhēng)取中考語(yǔ)文成績(jī)有一個(gè)新的突破。

  四、活動(dòng)安排

  三月份:

  1、傳達(dá)學(xué)校中學(xué)語(yǔ)文教研組教研精神。

  2、制訂語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃。

  3、確定課題研究安排,落實(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練。

  4、 組織中學(xué)部語(yǔ)文教師學(xué)習(xí)《全日制九年義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《全日制九年義務(wù)教育新教學(xué)大綱》。

  5、初三年級(jí)于三月中旬完成所有課程。三月二十日以前結(jié)束課程進(jìn)入中考總復(fù)習(xí)。

  6、各教師上交20xx年教育教學(xué)論文。

  7、開展辦公軟件的運(yùn)用培訓(xùn)。

  8、初三語(yǔ)文中考復(fù)習(xí)研討會(huì)。

  四月份:

  1、年級(jí)組語(yǔ)文示范課并做研討。

  2、組織學(xué)生進(jìn)行當(dāng)堂作文競(jìng)賽。

  3、初三老師認(rèn)真開展中考復(fù)習(xí)。

  五月份:

  1、教師集體備課活動(dòng)。

  2、進(jìn)行集體備課示范課,檢查集體備課效果。

  3、學(xué)生的朗誦比賽(每班先進(jìn)行預(yù)賽,各推出一個(gè)選手進(jìn)行學(xué)校決賽)。

  4、初一、初二年級(jí)在五月底結(jié)束課程。

  六月份:

  1、初三語(yǔ)文中考應(yīng)考研討會(huì)。學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體語(yǔ)文老師參加,多提建議。

  2、初一、初二年級(jí)認(rèn)真進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

  3、初一、初二年級(jí)進(jìn)行期末考。

  4、初三年級(jí)進(jìn)行中考。

  七月份:

  1、整理語(yǔ)文組上半年工作存檔資料。

  2、寫好語(yǔ)文組期末總結(jié)和下一學(xué)期工作計(jì)劃。

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