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幼兒工作計劃

時間:2024-08-25 15:49:02 工作計劃 我要投稿

有關(guān)幼兒工作計劃4篇

  時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒工作計劃4篇,歡迎大家分享。

有關(guān)幼兒工作計劃4篇

幼兒工作計劃 篇1

  幼兒體育教育是以健康為目標,以衛(wèi)生科學、體育科學為內(nèi)容的教育,也是向幼兒進行保護自己身體和促進心理健康的教育。

  小班幼兒身體各個器官的生理機能尚未發(fā)育成熟,各個組織都柔嫩,其身體素質(zhì)還相當薄弱;同時,他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。

  首先:在幼兒健康教育的.過程中,必須豐富幼兒的健康知識,教給幼兒促進和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,衛(wèi)生習慣和體育鍛煉習慣。

  可以用豐富的知識、動作和行為練習、講解示范、體育游戲,訓練行為,培養(yǎng)習慣等方式進行。

  其次:在幼兒健康教育的過程中,要發(fā)揮健康教育的各種功能。

  1、 結(jié)合日常生活進行日常生活每一個環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進行健康教育。例如:怎樣上廁所,就可以隨機進行;又例如:自我保護意識和方法可通過戶外游戲時進行滲透。體格鍛煉通過早操、體游、運動器材等進行……2、 與其他學科結(jié)合進行使其變得生動活潑,符合幼兒心理特點。例如:將健康知識用兒歌形式傳授等……最后:在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中,要集體與個別教育相結(jié)合。先針對群體進行教育,改變整個群體的行為衛(wèi)生習慣,來影響個體行為的形成,"大家都這樣,我也要這樣"。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導,使整體幼兒獲得全面的健康教育。

  在制定本計劃的最后,還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合,才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。

  附具體的健康教育內(nèi)容如下:

  一、 體能1、 能運用各項基本動作做游戲指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。

  2、 基本體操會聽音樂做模仿操;會一個跟一個排隊;會一個跟一個走圈。

  3、 體育器械的運用及操作會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會滾球、傳球;會騎三輪車等。

  4、 愿意參加三浴5、 愿意參加各項體育活動及游戲二、 良好生活、衛(wèi)生習慣1、 生活自理能力的培養(yǎng)會愉快進餐,不挑食,初步培養(yǎng)良好進餐習慣;會主動喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按時睡覺、起床、進餐等;不害怕健康檢查和預防接種,生病時愿意接受治療。

  2、 生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學會盥洗方法;會使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認識身體器官的名稱及作用,初步了解保護方法;養(yǎng)成良好的生活作息時間。

  三、 自我保護了解過馬路、坐車、玩戶外活動器材時要注意安全;幫助幼兒了解生活起居方面的安全知識;知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi);知道不輕信陌生人的道理。

幼兒工作計劃 篇2

  本學期我們將以嶄新的面貌迎接新寶寶們?nèi)雸@。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規(guī)訓練的培養(yǎng),重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

  愉快的寒假生活結(jié)束了,新的學期開始了,對于寶寶們的個性、有些幼兒生活習慣透過上半個學期的接觸我們都基本了解。今年我們還有新入園的幼兒要去了解,需要我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習慣、個性特點,以便讓孩子們盡快適應群眾生活。

  本學期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規(guī)訓練的培養(yǎng),重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。因此,本學期我班將從常規(guī)訓練;生活、衛(wèi)生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。

  一、生活管理方面

  小班的孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就個性大。因此,我們在培養(yǎng)幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,反復訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自己穿衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,并在老師的幫忙下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師務必做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣褲洗掉。

  小班的小朋友在吃飯的時候,情緒也個性不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自己的爸爸,媽媽、難免又會悲哀地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間務必做到保證每個小朋友都要進食必須的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐用鼓勵的語言。

  二、常規(guī)訓練方面

  常規(guī)訓練是我們小班本學期的主要任務。幼兒進院年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、禮貌行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,休息;群眾上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生。

  三、家長工作方面

  在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“接送準備”向家長說幼兒園的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認真建立幼兒成長檔案,及時反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn),了解幼兒在家的狀況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目,讓家長透過這欄目了解班上的狀況,暢所欲言地說出自己的推薦。認真填寫,把一些特殊的狀況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時刻和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自己的`工作是否讓家長滿意。

  四、安全工作方面

  將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關(guān)注每一位幼兒(個性是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和潛質(zhì);班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)狀況及時報告醫(yī)務室。

  總之,我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們每位老師的心愿。

幼兒工作計劃 篇3

  后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,本學期認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到職責明確,分工到人,切實做好衛(wèi)生保健、財務工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境管理工作等。

  一、指導思想:

  本學期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認真貫徹《托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求,根據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學期后勤保健工作計劃。

  二、工作目標:

  1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),認真理解監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實相關(guān)措施,力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。

  2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質(zhì)量,全面健全我園保健工作制度。

  3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關(guān),杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。

  4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項指標到達要求。

  5、進一步加強全體保教人員的業(yè)務培訓,加強后勤管理,規(guī)范操作,落實日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務質(zhì)量。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬﹥(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。

  1、進一步加強人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,使后勤保育工作細化、量化,增強工作職責心,盡力協(xié)助教師共同完成保教任務。

  2、以保教聯(lián)動主題為重點,繼續(xù)以月觀摩活動為載體,加強后勤員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。

  3、堅持保健教師每日五巡制度,能及時發(fā)現(xiàn)問題,分析癥結(jié),并與相關(guān)人員交換意見,發(fā)揮指導功效。

  4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。

  5、繼續(xù)實施后勤員工月工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進一步激發(fā)后勤人員工作的進取性與主動性,提高工作質(zhì)量。

 。ǘ┰鷮嵱行虻刈ズ糜變簣@的衛(wèi)生保健工作。

  1、進一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺執(zhí)行好各項制度,加強過程性的檢查與指導。

  2、加強各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。

  3、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預防,認真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并做好記錄。

  4、加強伙食質(zhì)量的管理,堅持每月一次的伙委會會議,加強兩園廚房之間的'溝通,及時反饋當月膳食營養(yǎng)分析情景、家長及教師反饋情景、伙食費收入支出情景,做好三個堅持堅持溝通調(diào)整、堅持伙食費情景公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內(nèi)。

  5、繼續(xù)做好營養(yǎng)不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導,每月進行一次情景反饋。

  6、提高相應的家長工作指導質(zhì)量和對教師日常保育工作的檢查指導,進一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學校、幼兒園網(wǎng)頁的編寫工作。

 。ㄈ┣袑嵶ズ煤笄诔R(guī)管理,不斷提高服務質(zhì)量

  1、加強園內(nèi)的財物管理,尤其是班級財產(chǎn)的管理。

 。1)進一步完善請購、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價格準確,保管職責到人。

 。2)、完善分室活動室的財產(chǎn)保管,落實到人,加強過程性的管理,

  2、抓好學校環(huán)境衛(wèi)生管理。

 。1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持衛(wèi)生保潔工作包干,明確職責區(qū)與職責人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強包干職責區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。

  (2)重視幼兒園綠化管理,根據(jù)季節(jié)適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

  3、加強安全管理,提高操作規(guī)范化。

  (1)進一步強化門衛(wèi)人員的安全職責意識,嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。

 。2)認真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。

幼兒工作計劃 篇4

  根據(jù)湖北省教育廳《“國培計劃(XX)”——湖北省幼兒教師培訓項目實施的通知》的統(tǒng)一要求和部署,為保證我院“國培計劃”置換脫產(chǎn)培訓項目的順利實施,確保參訓學員來源單位工作正常運轉(zhuǎn),提高我院頂崗實習生幼兒園工作綜合能力,幫助頂崗實習生順利完成實習任務,特將XX年國培置換培訓項目學生頂崗實習工作安排如下:

  (一)工作機構(gòu)及工作任務

  組長:李永華

  副組長:楊永貴、張書銀

  成員:廖江濤、鄧霽嵐、蔡艷、周志農(nóng)、徐麗蓉、郝艷亮

  工作分工:廖江濤負責實習生校內(nèi)訓練的安排與指導教師的分配工作,鄧霽嵐負責學院與各地教育局、實習單位聯(lián)系與協(xié)調(diào)工作,蔡艷負責實習生下園頂崗安排、調(diào)度與管理工作,周志農(nóng)負責實習生接送教師的'安排、接送車輛的調(diào)度與安全工作,徐麗蓉、郝艷亮負責頂崗實習工作的具體實施以及學生的思想動態(tài)了解、反饋,學生實習中相關(guān)問題的收集與處理、反饋與協(xié)調(diào)。

  (二)時間安排

  崗前培訓2周,9月10日之前完成。

  頂崗實習頂崗時間:9月11日——12月14日。

  (三)人數(shù)安排

  在12級學前教育專業(yè)應屆畢業(yè)生中擇優(yōu)遴選219名。

  (四)崗前培訓內(nèi)容

  1.幼兒園一日工作常規(guī)錄像觀摩與研討

  2.幼兒園教育活動設(shè)計備課與研討

  3.分組模擬試教、評教

  (五)頂崗人數(shù)分配

  潛江 10人

  天門 13人

  仙桃 53人

  宜昌猇亭 7人

  宜昌枝江 10人

  宜昌西陵 7人

  宜昌點軍 10人

  恩施 25人

  黃岡 60人

  咸寧咸安 14人

  咸寧崇陽 10人

  合計219人

  注:實習生頂崗實習的具體去向由教育學院與相關(guān)縣市教育局領(lǐng)導協(xié)商安排。

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