【精選】學期工作計劃模板錦集10篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的學期工作計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學期工作計劃 篇1
指導思想
以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進教學改革。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新,改革教學和學習方式,提高課堂教學效益,促進學校的內涵性發(fā)展。同時,以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質量的關系,積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。
主要工作
一、教研組建設方面:
1、深入學習課改理論,積極實施課改實踐。
、以七年級新教材為“切入點”,強化理論學習和教學實踐。
、充分發(fā)揮教研組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現(xiàn)教學質量的全面提升。
2、強化教學過程管理,轉變學生的學習方式,提高課堂效益,規(guī)范教學常規(guī)管理,抓好“五關”。
備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的`教案能體現(xiàn)課改理念。
上課關。
作業(yè)關。首先要控制學生作業(yè)的量,本著切實減輕學生負擔的精神,要在作業(yè)批改上狠下功夫。
考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環(huán)境。
質量關。
3、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內老師的團結合作精神,做好新教師帶教工作。
二、常規(guī)教學方面:
1加強教研組建設。興教研之風,樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。
2、 教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭 每周集體備課一次,定時間定內容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點.
3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容,在實效上下功夫,要認真落實好組內的公開課教學。
4、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽課,評課”之風,大力提倡組內,校內聽隨堂課。
5、進一步制作、完善教研組主頁,加強與兄弟學校的交流。
我們將繼續(xù)本著團結一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結上一學年經(jīng)驗教訓的前提下,出色地完成各項任務。
學期工作計劃 篇2
一、班況分析:
本班幼兒是新生小班幼兒,有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭,生活行為習慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人寵 愛,以自己為中心,對父母或祖輩的依賴性較強。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定,自理能力和行為習慣普遍較差,如:早上入園會哭鬧;不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強,形成了許多壞習慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的比較難融入集體活動,沒有形成規(guī)則意識,集體活動的時候,喜歡自由的單獨活動……
為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習慣,形成良好的常規(guī)意識,我們把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活。
二、保教工作
(一)語言領域
1、針對小班幼兒語言方面與同伴欠溝通,語言表達不是很清楚,我們主要創(chuàng)造一個自由、寬松的語言環(huán)境,鼓勵幼兒能用簡短的句子回答問題,表達自己的意思。把語言教學活動貫穿在游戲活動中,讓孩子們在游戲中提高語言表達能力,自由發(fā)揮其角色,自由的去表達,開心的交流。
2、養(yǎng)成注意傾聽的習慣,發(fā)展語言理解能力。在午睡前給幼兒講故事,聽錄音故事、兒歌等,讓幼兒多傾聽。這種方法可以養(yǎng)成幼兒靜靜聽故事的習慣。
3、在平常說話時,及時糾正幼兒錯誤的發(fā)音。
(二)健康領域
1、針對小班幼兒年齡小,自理能力差的'特點,讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)是很有必要的,本學期采用音樂的教育形式進行活動。如:規(guī)定什么樣的音樂做什么樣的事情;分組去洗手上廁所;喝水時要排隊等。讓幼兒在集體活動中逐漸形成持秩序感。
2、在運動、外出、日常生活中,逐步學會簡單的自我保護。通過各種游戲引導幼兒參加集體活動,本學期主要引導性格內向的幼兒能積極參加各種活動,主要措施是教師通過組織幼兒集體活動或有趣游戲,讓幼兒感受集體的快樂,熱愛自己的集體,能大膽的表現(xiàn)自己的各種心情。
3、將走、跑、跳、鉆、爬等技能編成有趣的游戲。讓幼兒在玩中增強體質,鍛煉全身的協(xié)調性和靈活性。
4、引導幼兒正確學習照顧自己、保護自己。
(三)科學領域
1、小班幼兒對周圍事物了解的非常少,我們這學期所開設的課程是以引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點產(chǎn)生興趣和探索的欲望為主要內容。
2、觀察常見的個別動物、植物和無生命的物質的外部的明顯特征,并初步了解他們與自身生活的關系。
學期工作計劃 篇3
一、班級情況分析:
上學期,我們中學二班有23個孩子。到目前為止,我們班已經(jīng)有三個新生嬰兒了。大部分都是獨生子女。然而,經(jīng)過上學期2班的訓練,孩子們與去年相比取得了不同的進步。但是有些孩子在家里養(yǎng)成了一些不好的習慣,比如自理能力差,依賴性強,和小伙伴溝通不好。這學期我和周老師會繼續(xù)互相配合,好好照顧中學二班,為他們進入大班打下堅實的基礎。
二、任務和具體措施
。1)教育和教學
1、促進兒童身體的正常發(fā)育和身體的協(xié)調發(fā)展,增強體質,培養(yǎng)良好的生活習慣、健康習慣和參加體育活動的興趣。
2、開發(fā)兒童智力,培養(yǎng)正確使用感官和語言的基本能力,增強對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和知識,培養(yǎng)初步的實踐能力。
3、萌發(fā)孩子熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、熱愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、禮貌自律、性格活潑開朗等良好的道德行為和習慣。
4、鼓勵幼兒堅持自己能做的,做到不依賴他人,讓他們在日常生活的各個方面有規(guī)律、有意識地開展活動。
措施:
首先,根據(jù)中產(chǎn)階級孩子的年齡特點,采用視覺教具、游戲、多媒體進行教學。
其次,注意個體差異,在教學中因地制宜,因材施教,對不同能力的孩子提出不同的要求。
再次,要繼續(xù)通過將預先形成的課程與生成的課程相結合的方式開展教學活動,嘗試方案教學,充分利用自然資源,豐富孩子的知識,豐富孩子的感性體驗,從而提高孩子的積極性,促進每個孩子的個性發(fā)展。
最后,通過日常生活和教育活動,引導兒童養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣,在日常生活活動中注重故事、場景表演、對話、兒童示范和集體學習。
。2)家庭男女同校
1、日常生活教育與家庭教育緊密聯(lián)系,讓家長積極配合,引導孩子,讓家長成為日常生活教育的參與者。家庭互動,共同培養(yǎng)孩子良好的健康習慣和行為習慣。
2、邀請家長在課堂上觀看或參與活動,讓家長直觀了解幼兒園的教育內容和方式,直接看到孩子在幼兒園的表現(xiàn),了解老師的工作情況,增進與老師的相互了解,增進情感紐帶,為擴大孩子的.社會交往提供條件。
措施:
1、通過“家庭聯(lián)系欄”,向家長介紹一些教育常識、班級工作安排、教學活動等。從而鼓勵家長提出更多好的建議,充分發(fā)揮家庭的互動作用。
2、召開班級家長會,與家長交流信息。
3、挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。并糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。相信通過我和周老師的努力,咱們中二班的各項工作都將會順利的完成的。
學期工作計劃 篇4
一、教學指導思想的落實
本學期本校堅持貫徹教育局教育理念,圍繞本學期教育教學工作的中心任務,本教研組立足于努力做到一個讓學生學有所獲,不斷進步的目標,同時在備課過程中將課堂效能問題作為主要的教學研討重點。
二、教學計劃的調整
備課組充分重視和考慮到高中學業(yè)水平考試實施以來對課程和學科的新要求,針對新教材內容繁多這一特點,教學過程落實分層教學,重點突出,課堂教學達到精講巧練,常規(guī)作業(yè)布置適量恰當,確保教學質量繼續(xù)穩(wěn)步提高。對此,我們在備課組活動中將做重點討論,努力鉆研新課標的新的教學模式。
三、開展主題教研活動
本學期張主任提出提高教學的效率,培養(yǎng)學生良好學習習慣,研究新教法的目標。本教研組認為在教育科研工作的新突破在于進一步強化創(chuàng)新意識。本學期我們即將開展的教研活動主題——制定一堂好課的標準,在實踐中完善,讓歷史教學從課堂到課后都成為歷史教師和學生互動融合為一個整體,著實提高教學質量。
四、日常工作實施細則
1、每周組織一次本組教師的集體備課活動,學習新課程標準,探討組內教師備課情況和作業(yè)情況以及復習的有效方法,尋求提高學習效率的對策,注意收集本學科新的教學信息。
2、制定好本學科教學計劃,提前分章節(jié)備課,落實集體備課時間,內容,落實組內教師具體任務,積極交流,互通有無,取長補短。
3、本備課組老師各項常規(guī)教學工作,主要圍繞著備課、上課、作業(yè)、輔導和質量檢測這五個環(huán)節(jié)來展開,注重考試質量和試卷分析。定期組織備課組教師進行學情分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,及時解決,確保本備課組的教學水平的不斷提高。
4、上好公開課。上公開課的教師要寫好教案、做好課件、用普通話上課。在備課組活動時間進行點評,要求每位教師說出自己的看法和建議,在區(qū)級以上的公開課,先由備課組備課,再試講,修改不足的地方,再上公開課。
5、教師主動學習教育教學理論,努力撰寫教學反思。
一、指導思想
課堂教學是學校貫徹黨的教育方針,實現(xiàn)教育的目的,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神,開拓能力,適應社會發(fā)展需要的高素質人才的主要途徑。在新課程目標與新課程標準實施的今天,我們教育工作者必須全面進行教學工作的創(chuàng)新,為培養(yǎng)高質量的四有新人而做好自己的教育教學工作。這學年是我們新區(qū)教學質量年,我們歷史備課組將認真學習和貫徹上級一系列提高教學質量的指示精神,以學校的工作為中心,切實轉變教育教學觀念,大幅度提高歷史教學質量。同時,結合歷史學科自身的特點,扎實有效地開展工作,我們將大力開展教學教研,豐富教學理論水平,提高自身的業(yè)務水平,向課堂45分鐘要質量。
二、工作目標
1、加強教研活動,形成濃厚的.教研氛圍。組織備課組老師學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》,圍繞“新課程標準”“創(chuàng)新教育”、“人文教育”等熱點問題,結合歷史教學實踐,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學觀念,樹立正確的教學觀和學生觀。
2、在學校領導的指導下,本備課組全體教師將認真執(zhí)行教學工作的五認真,注重基礎知識,基本技能和思想方法的教學。同時,以學生發(fā)展為本,根據(jù)學生的實際情況,有目的、有計劃地繼續(xù)做好課改工作,努力優(yōu)化教學方法,全面提高教學質量。在有限的時間內提高課堂的效率。力爭在考試中取得好成績。
三、具體措施與要求
1、充分發(fā)揮備課小組團結協(xié)作的力量,加強集體備課。每兩周集體備課一次,討論教材及教學中發(fā)現(xiàn)的問題(主要是如何落實重點知識,設計難點知識的突破方案,學生的活動組織形式,學具的制作等),交流教學心得。統(tǒng)一教學進度和教學重點、難點;統(tǒng)一各種資料;統(tǒng)一大小考試;反饋教學過程中存在的問題,查漏補缺。根據(jù)教改的新思想,繼續(xù)抓好雙基,培養(yǎng)學生的實際操作能力,空間想象能力,分析問題、解決問題的能力。改變學生的學習方式,培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習習慣。
2、本備課組的教師不定期互相聽課和經(jīng)驗交流,大膽提出自己的看法,提高課堂教學的效率,提高學生學習的興趣。
3、教師主動學習教育教學理論,努力撰寫教學反思。
4、上好公開課。上公開課的教師要寫好教案、做好課件、用普通話上課。在備課組活動時間進行點評,要求每位教師說出自己的看法和建議,在區(qū)級以上的公開課,先由備課組備課,再試講,修改不足的地方,再上公開課。
5、做好兩類邊緣生的輔導工作。第四周前定好每班的兩類邊緣生名單,在上課、輔導時心中有數(shù)。
6、針對小學課時間緊、課時少的現(xiàn)狀,我們備課組還制定了每節(jié)課的練習稿,以提高課堂容量和效率。
學期工作計劃 篇5
一、指導思想:
深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀,以辦人民滿意的教育為宗旨,以圍繞提高辦學水平為主線,以加強教育內涵建設為重點,內抓管理,外樹形象,努力發(fā)揚科研興校辦學特色,提高教師素質,深化課程改革,強化教學管理,促進學校全面發(fā)展。
二、本學期重點工作
1、繼續(xù)深入學習貫徹科學發(fā)展觀,探索學?沙掷m(xù)發(fā)展之路。
2、精心準備做好新生入學教育工作。
3、繼續(xù)運作,加大硬件設施建設,籌備迎驗。
4、突顯學校管理,從嚴、從細落實教學常規(guī)要求。
5、狠抓德育工作抓出特色,獲得新成果。
6、做好省規(guī)范化學校復驗活動安排。
7、牢固樹立后勤為教學服務的意識,提升服務水平
三、具體工作
(一)組織學習調研活動,深入學習、貫徹、落實科學發(fā)展觀,走學?沙掷m(xù)發(fā)展之路。
1、組織學習培訓
組織教師積極參加省統(tǒng)一組織的遠程培訓,聽取專家講座;要結合教師個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學習交流。學校將對有關學習情況進行檢查。要準確理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,努力形成科學發(fā)展的共識,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
2、開展調查研究
組織教職工深入實際,查找學校存在的問題,了解問題產(chǎn)生的原因,尋求解決問題的辦法。學校將采取多種形式、通過多種渠道廣泛征求校內師生員工及學生家長的意見和建議。
為更廣泛、更全面地收集師生員工的意見,學校通過辦公室組織發(fā)動全校教職工,要求每位教職工向學校建議關于學校發(fā)展和管理服務工作等方面的意見和建議。同時還要通過設置意見箱、校長信箱等方式,廣泛收集有關信息。
3、深化解放思想大討論。
結合調查研究梳理出來的問題,圍繞“全面推進教育創(chuàng)新,努力增強辦學能力”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新。
(二)精心準備做好新生入學教育工作
青少年健康成長、全面發(fā)展,成為社會的棟梁之才,是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性,這個年齡段的學生正因身體、心理及外界的諸多變化,引導青少年向良性循環(huán)發(fā)展,使之成為成為對家庭、對社會、對民族有用的人才。全力做好高中生的入學教育,把入學教育作為人生的第二次啟蒙期,打有準備之仗,全方位、有針對性地做好工作,防患于未然,防微杜漸。養(yǎng)成良好的習慣,不僅對高中階段的學習、成長有利,而且會受益終身。
1、形成良好的學習習慣,以科學文化知識武裝頭腦。
21世紀是知識經(jīng)濟的世紀,對人才需求提出了更高的要求。青少年首要的是學好科學文化知識,而學生文化知識學習的狀況如何,很大程度取決于是否養(yǎng)成了良好的學習習慣。學生必須養(yǎng)成良好的學習習慣,從而可以系統(tǒng)地掌握所學的科學文化知識,以便以科學的理念武裝自己的頭腦。因此要就入學初始階段就給學生打上深深地烙印,讓學生認識到養(yǎng)成良好學習習慣,快速地克服、解決過去存在的不良習。
2、養(yǎng)成良好的生活習慣,以文明健康方式促進成長。
青少年養(yǎng)成文明健康的生活習慣對其一生的學習、工作、發(fā)展等意義重大。由于受到形形色色的大眾傳媒的影響,許多青少年的生活受到了很大的沖擊,表現(xiàn)為心情浮躁、追求時尚、注重感官刺激,致使做事不負責任、不考慮后果、不設想將來,為一時的瀟灑而自毀前程。為此要倡導文明健康的生活,幫助學生處理眼前誘惑與長遠發(fā)展的關系,進而確立文明健康的生活方式,為人生奠定良好的`基礎,使之克服困難,不懈地學習科學文化知識、鍛煉多方面的能力,確立長遠的人生目標,對自己的生活負責,為國家、社會發(fā)展盡義務。
4、加強心理教育,提高德育質量。全面貫徹實施教育部新頒發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要》,加強心理健康教育工作,提高學校德育工作質量。心理健康教育工作是學校教育工作的重要組成部分,每一個老師都是兼職的心理教育工作者,所有的老師都要進一步加強心理教育專業(yè)的知識學習,以便更好地建立學校、家庭、社會共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡。
5.安全管理工作。進一步完善制度建設。進一步完善應急預案和安全工作制度。全面規(guī)范應急管理工作,定期組織預案演練。加強應急管理隊伍建設,加大對全體師生應急知識的宣傳教育力度,不斷提高應對突發(fā)公共安全事件應急反應能力,有效避免安全事故的發(fā)生。認真開展安全大檢查,本學期,安全領導小組將開展多次安全檢查,對安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,確保安全檢查不留盲點和死角。
(六)積極運作,竭盡全力迎接省規(guī)范化學校驗收。
堅持“硬件過硬、軟件從嚴、以迎促升、重在質量”的原則,協(xié)調配合,真抓實干,找差距,促整改,力爭完成迎復驗任務。
1、加強領導,明確分工。堅持“誰分管誰承擔、誰承擔誰負責”的原則,學校成立創(chuàng)建省級規(guī)范化學校領導小組,下設創(chuàng)建辦公室和四個工作小組,明確創(chuàng)建工作責任人,健全三級管理網(wǎng)絡,真正做到分工具體,任務明確,責任到人,如期完成各階段的創(chuàng)建工作。
2、師生動員。召開全校教職工動員大會,分析創(chuàng)建省規(guī)范化學校的重要性、艱巨性、全員性,調動全體教職工參與創(chuàng)建的積極性和主動性。
3、學習考察。用集中學習與分散學習相結合的方式,認真學習文件、標準;組織人員實地參觀考察復驗通過的省級規(guī)范化學校。
4、實情排查。在學習基礎上,深入了解學,F(xiàn)狀,以《省級規(guī)范化學校申請表》為標準,按詳細分工對比排查,明確現(xiàn)狀,找準迎省規(guī)復驗促管理提升目標。
5、制訂方案。在以上各工作環(huán)節(jié)基礎上,各小組、處室和相關責任人制定所承擔任務的具體實施方案,方案要包括實施時間、內容、措施、承擔人(責任人)。
6、自評申報。起草自評報告,逐級申報。
7、實行創(chuàng)建責任制。明確責任,加強考核,學校與各小組和相關責任人簽訂創(chuàng)建責任書,落實責任追究制。
(七)樹立總務后勤工作為教學服務的意識,提升服務水平。
后勤工作人員要實行崗位責任制,建立健全各種規(guī)章制度,樹立為教學服務、為師生服務的觀念,做到管理育人、服務育人;加強校園環(huán)境建設,營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境,建立崗位責任制,搞好綜合治理;做好安全檢查。開源節(jié)流,改善辦學條件,加強管理,滿足教學需要。加強校園環(huán)境建設。
學期工作計劃 篇6
在新的學期里,學生會將展開新的工作,譜寫新的歷程。辦公室在本學期將一如既往的支持學生會的工作,充分發(fā)揮其在學生會的的核心作用,在本學期辦公室的計劃如下:
一、進一步完善部門工作,加強內部建設
經(jīng)過上一學期的工作,總結了工作經(jīng)驗,在本學期將進一步發(fā)揮部門的職能。對于學生會的備品辦公室要有精確的掌握,將備品進行統(tǒng)一管理,記錄。同時積極和各部門及其他兄弟學生會,社團緊密聯(lián)系,合作,建立良好的關系.
基于辦公室工作性質的特殊性,要求辦公室的每位成員都要有較高的工作熱忱,認真的工作態(tài)度,以及敏銳的工作頭腦。為此,在新的學期我們將通過例會、培訓、集體學習等方式,提高部門成員的整體素質,增強部門成員的工作積極性。討論制定學生會內部獎懲制度,力求將各部門、各成員工作進行量化考核,同時制定出較完善的內部處分機制。
二、以人為本,強化管理,明確分工,細化責任
為了提高工作效率,辦公室在新學期將切實貫徹實施責任分工制,量化工作,充分調動每位成員的工作積極性,培養(yǎng)成員責任意識,使部門成員真正得到鍛煉。為確保高效率的'開展工作,辦公室將實行強化管理,制定出統(tǒng)一的工作時間表,做到統(tǒng)籌的安排每位成員的時間。
三、做好學生會本年度主要工作
1、學生會的納新工作
歷史在傳承中延續(xù)。XX屆新生的到來為學院帶來了新的活力,也為學生會帶來了生源,我們將配合輔導員老師的要求并根據(jù)我院實際情況,在新生中挑選合適的人員擴充學生會的隊伍。我們將在新生軍訓期間對本部門做招新展板與宣傳海報,讓新生對我們辦公室有直觀的了解。
在納新的過程中我們將嚴格依據(jù)院學生會內部條例,認真考核、重點選拔。要求態(tài)度積極,肯吃苦,不怕累,對苦難做好心理準備。邀請主席親臨初試與復試,最終與主席商討決定錄用人選。
要盡快著手開展對學生會新成員對學生會規(guī)章制度與日常工作的學習。學生會輸入新鮮血液后,為了新成員通過對規(guī)章制度的學習深化自己的責任感,為學生會之后工作的順利打好基礎。我們將安排時間對新成員進行全方位學習學生會的各項制度。并根據(jù)各自所長與意愿,合理地分配工作任務。
2、做好理工杯、紅歌比賽、啦啦操、畢業(yè)生晚會等重大校園活動
按照往年慣例,本年度我院將承辦歡送畢業(yè)生晚會,因此一定要做好周密的策劃和各部門的協(xié)調。辦公室作為學生會一個重要的部門,一定會做好自己所負責的相關工作,確保晚會的順利進行。同樣,在理工杯,紅歌比賽,啦啦操等學校大型活動中一定會發(fā)揮辦公室組織協(xié)調,聯(lián)系溝通的重要作用。
四、做好常務性工作,樹立品牌活動
作為學生會中的樞紐部門,辦公室主要配合主席團對學生會的各項工作進行統(tǒng)籌,協(xié)調各職能部門的工作,保證學生會工作的高效性。主要負責學生會財務經(jīng)費支出管理、人員檔案、內部制度、文檔材料的整理與存檔,物品的統(tǒng)一管理、以及日常事務的管理等一系列的常務性工作。
1、財務及物品管理
設立專職人員管理學生會財務,對學生會的開支嚴格把關。對學生會的物品進行統(tǒng)計及維護,認真負責在學生會的各項活動中物品的購置工作。
2、文檔管理
文檔管理,作為辦公室的一項重要的日常工作,在新學期仍由專人負責學生會日常文件的印發(fā)與管理。同時以書面和電子檔兩種方式進行統(tǒng)一及時的整理與存檔。進一步規(guī)范文檔格式與文件管理。做到所有公務文件具有統(tǒng)一格式與樣板,全面實現(xiàn)學生會文件管理規(guī)范化,統(tǒng)一化。
3、事務通知
事務通知是辦公室開展工作的一個重要環(huán)節(jié),能否通知到位直接關系到學生會工作能否高效的進行。為此,辦公室將采取下面一系列措施,有效的確保工作效率。
(1)及時傳達主席團的各類通知,使上級信息及時準確傳達到下一級各部門,方便工作正常開展。其中在本學期將探索更加有效的利用學生會網(wǎng)絡資源,真正實現(xiàn)網(wǎng)上辦公。
(2)制作學生會通訊錄,分為學生會副部以上干部通訊錄和學生會全體成員通訊錄兩種,方便學生會內部人員的聯(lián)系。
(3)應急機制的制作與初步宣傳。制作學生會空閑時間表,使人力資源的調度達到最優(yōu)化,提高學生會的工作效率。
4、值班考勤
及時制定出本學期值班簽到表,考勤表,以保證值班工作及時、有序地開展。同時,認真負責整個學生會值班的考勤工作,對值班情況進行詳細的統(tǒng)計整理。
5、相關活動
作為學生會的后方大本營,對于學生會舉辦的每一次活動,辦公室都將積極配合相關部門投入到活動的前期準備工作以及一系列的后勤工作中,諸如常規(guī)性的活動物品的選購,活動地點的申請,以及活動現(xiàn)場人員的調配與考勤等等。
做為學生會的下屬部門,關懷、團結、高效、友情是我們的管理理念,細心、留心、虛心、誠心、恒心是我們的工作作風,更加高效、標準、和諧則是我們不斷的追求。在新學期,辦公室將在工作中秉承著講主動,知勤快,嚴要求,甘奉獻的工作理念,與各部門共同努力,為我們學生會取得更加輝煌的成績而不斷努力!
學期工作計劃 篇7
一、指導思想
結合學校工作要點和少先隊組織的自身特點,加強少年兒童思想道德教育,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展。 以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,提高他們的全面素質。提倡少年兒童應從小爭做社會主義合格小公民,做主宰自己的小主人,做環(huán)境的小衛(wèi)士,做父母的小幫手,做律人律已的小標兵,做同學的小伙伴。為推進“課改”精神,進一步完善隊的基礎建設,積極開展好各項活動。為少年兒童的健康成長和素質教育的全面推進服務,扎實工作,努力開拓我校少先隊工作新局面。
二、常規(guī)教育方面
新學期已經(jīng)翻開一段時間,在各科任的共同努力下,學生已經(jīng)投入角色適應學校的生活,在日常生活中能有序的引導,并且內容近一點,小一點,,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,因此,我決定從以下幾點入手:
1,充分利用班校會及晨會的時間開設主題班會,學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。.這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、著力進行“養(yǎng)成”教育,廣泛開展“學規(guī)范,見行動”系列活動。力爭在本學期內化為學生的日常行為,教育和引導學生正確處理人與自然、人與人、人與社會、人與自身的關系,從小培養(yǎng)保護環(huán)境、遵紀守法的社會公德;誠實守信、辦事公道的職業(yè)道德;孝敬父母、勤儉持家的家庭美德,為少先隊員的成長刷上健康的底色。以創(chuàng)建文明的'校園環(huán)境。
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。要言而有信。"
2、課間紀律
課間讓學生輕松、文明休,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;要與同學們和諧相處,帶動學生多活動,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.
3、衛(wèi)生方面
認真做值日,保持教室、校園整潔,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑等廢物;
、、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.
②、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.
三、少先隊干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
具體工作安排:
九月份:
l 制定班的有關信息,
2 安全教育問題(班會)
3 “給自己粗創(chuàng)造一個整潔的家”齊動手布置教室,(教室布置)
4 培養(yǎng)學生的行為習慣,互相監(jiān)督,互相學習
十月份:
l 開展孝感活動,組織學生進行國旗下的講話
2 開展主題班會(孝感故事)
3 安全教育活動(低年級活動)
4 學生日常行為規(guī)范及在家表現(xiàn)情況調查(家訪)、
5 開展開展“一幫一”“一對紅”的活動
6 進行中段復習準備
十一月份:
l 繼續(xù)進行學生日常行為規(guī)范及在家表現(xiàn)情況調查(家訪)
2 開展主題班會(我要做小標兵)
3 準備籌備元旦活動議案
4 繼續(xù)開展“一幫一”“一對紅”的活動
十二月份:
l 進行元旦活動計劃
2 繼續(xù)輔導國旗下的講話
3 期末考試準備
一月份:
l 配合學校開展趣味運動會
2 做好學期總結
三年(1)班少先中隊
20xx年10月3日
學期工作計劃 篇8
隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。作為一名班主任應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:
一、班級簡析
本班共計學生65名,其中男同學35人,女同學30人。主要是原來的四(1)班學生59人,和新來的6名轉校以及外地生。據(jù)以前對這班了解,本班中有近五分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽,下課作業(yè)不做,基本上又是遠路生,一放學就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間。新來的6名轉校生以及外地生,經(jīng)過這段時間的了解,近四個是學習習慣不良的學生。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。
二、工作重點
1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。
2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。
3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。
4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,充分調動全班每個同學的.積極性。在班級內有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。
5、培養(yǎng)和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。
6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務。
三、工作安排:
九月:
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學生暑期生活,書面小結
4、加強期初的行為規(guī)范教育
5、慶祝教師節(jié)
6、選拔人才,參加大隊干部競選
7、刊出班報、校報
8、開展安全教育月活動
9、推普周活動加強普通話教育
10、布置教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、老人節(jié)慰問活動
3、建隊節(jié)活動
4、班報刊出
5、街道小學生運動會
6、迎寧波市第二批小學生行為規(guī)范示范學校檢查
十一月:
1、家長會
2、主題隊會
3、班報刊出
十二月:
1、踢毽子比賽
2、計算過關
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽
4、班報、校報刊出
一月:
1、復習,做好學生的思想工作
3、安排寒假生活
學期工作計劃 篇9
一、班況分析:
1、好的方面:升上小班已經(jīng)有一個學期,孩子們的身心在各方面都得到了發(fā)展。在自我服務能力方面,能夠自己穿脫衣服、鞋襪;會做值日生工作(擺好飯、菜、抹桌子、擺好椅子、擺整齊鞋子等等);在動作發(fā)展方面:能比較協(xié)調地走、跑、跳、爬、鉆等。在語言表達能力方面,能夠初步用英語跟TJ對話,能夠比較準確說好兒歌、背熟詩歌。在聽英語方面,能夠完全聽懂老師的各種教學指令。
2、不足地方:
A、孩子們學英語是一種“學非所用”的狀態(tài);
B、孩子依賴老師幫忙做自己能做的事情;
C、孩子們上學的時間掌握不好,有比較多的孩子遲到。
二、針對以上孩子們的發(fā)展情況,本班這學期工作的方向是:
(一)繼續(xù)抓好幼兒常規(guī)教育
1、 強化開口說英語的習慣。 “萬事開頭難”,要孩子開口,僅僅是只有課堂教育是遠遠不夠的。我們只有利用日常中所有的生活環(huán)節(jié)說英語、聽英語。也就是說,吃飯、睡覺、走路、上廁所、喝水等一切的生活環(huán)節(jié)都在聽和說英語,從而形成開口說的習慣。
2、 繼續(xù)實行“自己的事情自己做”的教育。主要通過“講故事”、“創(chuàng)設值日角”、“實行自我服務能力比賽”、家園配合等措施來實現(xiàn)所訂目標。尤其要提到家園配合的是,爺爺奶奶、公公婆婆、家里工人們要配合,應多鼓勵、多讓孩子練習做。當然,一定要教給他們正確的方法。享譽全球的幼兒教育專家蒙臺梭利說總結出現(xiàn)階段3—4歲孩子能夠勝任的工作有:A、刷牙;B、協(xié)助父母把干凈的衣物放好;C、幫者收拾房間和玩具;D、把臟衣物拿到洗衣房。
3、 做到言出必行。比如:當我們要求幼兒把圖書按規(guī)定放好,而有部分幼兒沒有做時,我們必需及時檢查,作到第一時間發(fā)現(xiàn),第一時間處理:按既定的規(guī)則。這樣,幼兒的放圖書環(huán)節(jié)一定能管好。
4、 實行分時間段的管理。幼兒的發(fā)展是一種螺旋上升式的發(fā)展。初始階段的要求不能滿足幼兒快速的身心發(fā)展要求。因此,把握好幼兒的適應規(guī)則的最佳時間是幼兒常規(guī)發(fā)展的前提。在幼兒的適應規(guī)則的最佳時間段,適當增加一些新的、更進一步的要求,這樣,既滿足了幼兒新鮮感,又能夠達到幼兒的穩(wěn)固常規(guī)和促進常規(guī)的目的。
5、 實行“分工負責”制度。“分工負責”既有老師的分工合作,也有老師和幼兒的分工合作。幼兒的工作,主要是做值日生的工作。
(二)大力抓好教育教學環(huán)節(jié)
1、明確孩子現(xiàn)階段英語教學目標,激發(fā)孩子學習英語的興趣,訓練孩子的模仿能力,打好語音基礎,形成開口說英語習慣:
。1) 激發(fā)孩子學習英語的興趣、繼續(xù)實行游戲為主教學。
A、 游戲內容的要求符合主題教學、是必需與生活經(jīng)驗有密切的關系的兒歌、歌曲、故事;
B、 用符合孩子發(fā)展、孩子喜歡的動作、語氣;
C、 用孩子喜歡的動物等;
D、 有進步及時表揚。
(2) 及時鞏固教學內容。
。3) 對開口難的孩子多關心:多與他聊天、多摸一摸他和抱一抱他,盡量給他更多的表現(xiàn)機會,及時向家長反映孩子的點點滴滴。
2、認真做好每一次活動的輔助材料。
3、按時按量上好每一次活動。
4、把握好幼兒的興趣,用靈活多樣的教學形式開展活動。
5、及時總結教育教學中出現(xiàn)的問題與適合本班幼兒的'教育教學法。
6、 多采取多元滲透法。就是說,一個活動并不是僅僅是活動本身的知識點。例如:數(shù)學活動里,可以溶進音樂、語言、科學常識等內容。
7、及時更換主題墻飾。
8、配合園訂的學期計劃,做好以下工作:
。1) 學習新操,抓好新操的動作糾正,培養(yǎng)幼兒的早睡早起習慣。(二月份)
(2) 做好家長會籌備工作。(二月份)
(3) 開展“愛媽媽”主題探究活動。(三月份)
。4) 進行春游活動。(四月份)
(5) 進行故事比賽。(四月份)
。6) 組織好文藝籌備與演出。(五月份)
。7) 進行家長開放日。(六月份)
。8) 拍皮球、踩單車比賽。(六月份)
。9) 嚴格要求幼兒按要求在每周一穿好西服來園參加升旗儀式。(全學期)
。10)組織好幼兒的混齡活動:做到有秩序、安全事故少。(全學期)
(11)每周做好中文講述和復述、中、英文歌曲復述的檢查工作。(全學期)
(三)努力做好家園溝通工作
1、按時發(fā)放親子作業(yè),并堅持每周一將親子作業(yè)收回,檢查完成情況。
2、依時派發(fā)和回收《家園聯(lián)系手冊》,對家長反映的情況及時反饋。
3、及時向家長反映幼兒在園的特殊情況。
4、利用每天接送幼兒或其他合適的時間與家長溝通,交流。
5、利用通知,調查表,專欄,幼兒個人檔案等,幫助家長了解班級的工作、教育教學以及幼兒學習與發(fā)展等情況。
6、通過家長開放日,使家長更加深入地了解孩子在園的全面情況,共同探討家園教育一致的重要性。
7、結合課程的需要,盡量利用社會,社區(qū)的資源,豐富幼兒的生活經(jīng)驗。并利用家長的資源,特長及興趣,讓他們參與到教育活動中去。
8、做好電訪與有必要的家訪工作。
中山市陽光花地幼兒園小英班
20xx-2-23
學期工作計劃 篇10
一、指導思想
新的一學期,綠風學社將以落實校園化建設,創(chuàng)建特色學校為工作核心,指導學生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園化,活躍化氛圍;開展形式多樣的活動,努力提高學生自主學習,合作交流以及分析和解決問題的能力,營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺,發(fā)揮綠風學社的宣傳陣地作用,立爭使綠風學社真正成為大學生們向往的習作殿堂。
二、工作重點
本學期,我們將以“打造書香榆林”為契機,開創(chuàng)性的把綠風學社帶出榆林學院,帶出榆陽區(qū),讓綠風學社的名字響徹榆林!更加努力的引導學生參與學知識有關活動,為他們提供展示學才華的平臺,讓他們盡情地表達對生活的真情實感,讓他們在活動中學會觀察,學會思考,學會感恩。
本學期,我們綠風學社自己的報刊《綠風》將會如期和同學們見面。相信,這份報刊會為同學們提供更廣闊的交流與學習的平臺,成為廣大學愛好者的好朋友。因此,我們會加大對學社社員的培訓力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。
三、工作計劃如下:
四月份
1、召開本學期一次社干、社員會議,向社員公布本學期學社即將開展的活動,鼓勵社員以及對學有興趣的.大學生積極參與,上交作品。
2、《綠風》報刊編輯及其有關事項。
3、啟動學知識娛樂活動。
4、策劃開展“學娛樂競賽”活動。
五月份
帶領綠風學社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學進行宣傳活動與報道,讓綠風學社真正走出榆林學院,走出榆林區(qū),讓綠風的名字更加深入人心!
六月份
總結表彰,對本學期積極參與學社活動的社員進行表彰,優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團之星”欄目中進行介紹。
希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風學社的各項工作,讓綠風學社這個舞臺吸引更多的中華兒女,以展示書香榆林的風采!
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