【推薦】工作計劃范文集合5篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

　　一、工作目標：提高辦學質(zhì)量，順利完成各項質(zhì)量目標。

　　二、職責分工：總負責：管理者代表 具體負責：主任崗 參與：質(zhì)量員崗、干事崗、督辦崗。

　　三、工作依據(jù)：管理類文件、相關法律法規(guī)及績效文件。

　　四、工作內(nèi)容：

　　(一)體系管理工作：

　　1、進一步強化和鞏固iso9001：XX質(zhì)量管理體系，繼續(xù)加強質(zhì)量管理培訓;

　　2、負責組織召開管理評審會議。編發(fā)管理評審會議通知，編制管理評審會議計劃，整理部門運行報告，編制質(zhì)量運行報告;

　　3、負責顧客滿意度問卷調(diào)查。編制顧客滿意度問卷調(diào)查計劃，編制顧客滿意度調(diào)查問卷(學生、教工)，編寫顧客滿意度問卷調(diào)查分析報告;

　　4、負責對我院不合格品改進、糾正和預防措施的驗證;

　　5、負責答復與體系運行有關的疑慮及培訓工作;

　　6、根據(jù)體系運行的實際情況，負責每月編寫《質(zhì)量簡報》;

　　7、負責體系運行投訴事件的督查督辦。

　　(二)績效考核工作

　　1、圍繞我院黨委下達的年度關鍵指標，制定好周考核、半月考核、月匯總、年總評工作;

　　2、負責編寫《考評工作規(guī)程》，編寫周考核、半月考核、月匯總、年總評工作規(guī)程;

　　3、負責匯總各部門的《考評情況表》;

　　4、按規(guī)程要求負責組織考評會;

　　5、負責節(jié)約型校園具體事宜和3s工作的檢查;

　　6、執(zhí)行《關于質(zhì)量監(jiān)督工作的若干規(guī)定》，負責考核2名質(zhì)量監(jiān)督員。

　　(三)節(jié)約型校園工作

　　1、推動和落實創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動，將節(jié)約理念融入到每個崗位中;

　　2、執(zhí)行《共性目標》中的節(jié)約型校園的細則;

　　3、樹立節(jié)約光榮，浪費可恥的`風氣。

　　(四)維護穩(wěn)定工作。

　　1、維護學校、部門穩(wěn)定工作，做好安全、防火、防盜、防毒、防爆、防泄密、防突發(fā)性災害事故;

　　2、執(zhí)行《共性目標》中的進行檢查落實，消除不安全隱患;

　　3、匯總綜合治理目標得分情況。

　　(五)其他工作

　　1、完成工作總結(jié)、20xx年工作目標、20xx年工作計劃等;

　　2、完善各項共性目標，關注各部門三級文件、工作日志的內(nèi)容;

　　3、按時按質(zhì)完成領導布置的臨時工作。

　　五、工作具體安排

　　三月份：

　　1、負責組織召開管理評審會議

　　2、完成周考核、月匯總工作;

　　3、完成對節(jié)約型校園和3s檢查的事宜;

　　4、編寫《質(zhì)量簡報》;

　　5、負責投訴事件的督查督辦 。

　　四月份：

　　1、完成周考核、月匯總工作;

　　2、完成對節(jié)約型校園和3s檢查的事宜;

　　3、編寫《質(zhì)量簡報》;

　　4、投訴事件的督查督辦。

　　五月份：

　　1、完成周考核、月匯總工作;

　　2、完成對節(jié)約型校園和3s檢查的事宜;

　　3、編寫《質(zhì)量簡報》;

　　4、投訴事件的督查督辦。

　　六月份：

　　1、完成周考核、月匯總工作;

　　2、完成對節(jié)約型校園和3s檢查的事宜;

　　3、編寫《質(zhì)量簡報》;

　　4、投訴事件的督查督辦;

　　5、完善各項共性目標，關注各部門三級文件、工作日志的內(nèi)容。

　　九月份

　　1、負責組織召開管理評審會議

　　2、完成周考核、月匯總工作;

　　3、完成對節(jié)約型校園和3s檢查的事宜;

　　4、編寫《質(zhì)量簡報》;

　　5、投訴事件的督查督辦。

　　十月份

　　1、完成周考核、月匯總工作;

　　2、完成對節(jié)約型校園和3s檢查的事宜;

　　3、編寫《質(zhì)量簡報》;

　　4、投訴事件的督查督辦。

　　十一月份

　　1、負責組織負責顧客滿意度問卷調(diào)查;

　　2、完成周考核、月匯總工作;

　　3、完成對節(jié)約型校園和3s檢查的事宜;

　　4、編寫《質(zhì)量簡報》;

　　5、投訴事件的督查督辦。

　　十二月份

　　1、完成工作總結(jié)、20xx年工作目標、20xx年工作計劃等;

　　2、完善各項共性目標，關注各部門三級文件、工作日志的內(nèi)容;

　　3、編寫《質(zhì)量簡報》;

　　4、投訴事件的督查督辦;

　　5、完成年匯總工作。

工作計劃 篇2

　一、指導思想

　　本學期,我們語文教研組認真學習貫徹上級教育部門、新課程標準的精神,以《學校工作計劃》和《教導處工作計劃》為指導,立足校本教研,以提高教學質(zhì)量為中心,狠抓實效,大力促進教師專業(yè)化發(fā)展。教研工作以校本為中心,努力提高語文學科的教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學校本學期工作目標,進一步加大課堂教學改革的力度,規(guī)范教學常規(guī)管理,提高教研質(zhì)量,提升教師教學水平,促進學生的綜合素質(zhì)提高。

　　二、工作目標

　　(一)學好理論,更新觀念,提高素質(zhì)

　　語文教學應按照語文和語文學科的特點,適應的社會需求,強化語文的人文性、實踐性、實用性,提高學生的語文素養(yǎng)。為了適應這種新形勢,不被淘汰,我們?nèi)�體語文老師在理論學習方面需要做到以下幾點:

　　1、認真學習先進的教育教學理論,通讀一、二本理論專著。結(jié)合語文教學實踐,通過專題學習和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學觀念,樹立正確的教育觀和學生觀。

　　2、及時了解語文教學的動態(tài)和語文教改趨勢,開拓視野拓寬語文改革思路;同時,結(jié)合自己的教學實踐,吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語文教學“內(nèi)功”。

　　3、緊密結(jié)合教育教學實際和課題研究,并根據(jù)自身的'需要,確定學習重點,講究學習方式,提高學習效率。

　　(二)狠抓常規(guī),改革教學,提高效率

　　1、對照新的課程標準的要求,真正樹立教師的服務意識,轉(zhuǎn)變學生的學習方式;改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學模式,研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學模式;語文課堂要注重激活學生的求知欲,培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面向全體學生,照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要,研究和實施分層分類教學;努力促使課堂教學結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,大大提高語文課堂教學效率。

　　2、加強常規(guī)調(diào)研,確保減負增效。青年老師每學期每人至少上一節(jié)教研課,教研組成員,非特殊原因,盡量參加,課后,及時評課。

　　(三)加強課題研究,注重學生素養(yǎng)

　　語文教學應當在教給語言知識的同時,著重于引導應用,培養(yǎng)學生的言語能力。這就要求我們在語文教學中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的教育思想,培養(yǎng)學生的應變能力和創(chuàng)新能力。為此,我們要加強課題研究,注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。

　　(四)培養(yǎng)青年教師,促其健康成長

　　青年教師是我們語文教研組的中堅力量,而教研組、備課組正是培養(yǎng)新教師的主陣地。各語文教師之間要加強交流,資料共享,相互切磋,共同提高,尤其是使新教師能盡快提高、成熟,使青年教師發(fā)揮他們的主動力。

　　三、具體工作安排

　　九月份

　　1、根據(jù)班級實際,制訂好語文教學計劃。

　　2、進一步抓好學習規(guī)范養(yǎng)成性教育。

　　3、第一次教研活動,討論并制訂教研組工作計劃。

　　4、學生詩歌朗誦比賽。

　　5、進行月考。

　　十月份

　　1、學生寫字比賽。

　　2、集體備課的聽課、評課活動。

　　3、學生作業(yè)檢查,評比。

　　4、學生班級內(nèi)朗讀比賽。

　　5、組內(nèi)教師互聽課、評課活動。

　　6、進行月考。

　　十一月份

　　1、學生班級間課文朗誦比賽。

　　2、組內(nèi)教師互聽課、評課活動。

　　3、討論期中全面素質(zhì)評估事項,期中檢查。

　　4、集體備課聽課、評課活動。

　　十二月份

　　1、集體備課。

　　2、“一課多上”,組內(nèi)教師互聽課、評課活動。

　　3、組內(nèi)老師專題座談會。

　　4、課外閱讀知識競賽。

　　5、進行月考。

　　一、月份

　　1、制定復習計劃。

　　2、教研組整理活動資料,撰寫工作總結(jié)。

　　3、教研組上交工作總結(jié)。

　　4、組織學生期末考試。

　　5、期末試卷分析。

工作計劃 篇3

　　班組是企業(yè)的“細胞”，是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位，是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織，企業(yè)的正常生產(chǎn)運行要靠班組來維持。班組長作為班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，需要充分發(fā)揮全班組人員的能動性和安全責任心，認真貫徹落實公司的各項安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程。根據(jù)我公司特點，將從以下幾個方面抓好安全生產(chǎn)工作：

　　1、牢記安全管理職責，作為班組安全生產(chǎn)的第一責任人，對本班組范圍內(nèi)的現(xiàn)場安全管理全面負責。帶頭并監(jiān)督全班人員落實各項安全生產(chǎn)責任制，嚴格執(zhí)行各項安全規(guī)章制度和操作規(guī)程，抓好安全生產(chǎn)管理，組織班組人員定時巡檢并及時處理安全隱患，做到不安全不生產(chǎn)。

　　2、抓好班組團隊建設，加強和班組人員溝通，及時了解員工思想動態(tài)，通過班組安全活動及有針對性的培訓逐步提高班組人員操作技能、安全意識和應急技能，將公司的'安全培訓計劃落到實處。對班組安全人員進行業(yè)務指導，指導員工開展安全工作，搞好員工安全技術操作。

　　3、深入現(xiàn)場檢查，解決安全問題，帶領指導并監(jiān)督班組人員加強班中巡回檢查工作，對生產(chǎn)設備的運轉(zhuǎn)狀況、各工序的運轉(zhuǎn)情況定時巡檢，及時發(fā)現(xiàn)異常情況，并及時交出處理，防止事故發(fā)生。對經(jīng)常出現(xiàn)故障的設備和部位，集合班組人員一起分析原因，提出解決方案。

　　4、正確行使安全管理權。檢查現(xiàn)場作業(yè)現(xiàn)場安全環(huán)境和監(jiān)督員工按操作規(guī)程規(guī)范操作，及時制止不安全行為和處理違章作業(yè)。

　　5、認真落實公司檢維修作業(yè)安全管理制度，特別是動火、進入受限空間、登高等危險作業(yè)時，嚴格監(jiān)督班組人員按照作業(yè)程序執(zhí)行，并確保各項安全措施落實后方可實施。

　　6、督促班組人員保持作業(yè)環(huán)境的整潔，及時的整理和整頓作業(yè)區(qū)域內(nèi)的物品，并及時清掃現(xiàn)場保持現(xiàn)場衛(wèi)生。

　　7、做好交接，嚴格執(zhí)行交接班管理制度，當面將生產(chǎn)發(fā)現(xiàn)的異常及處理情況以及安全設施情況交接清楚。

工作計劃 篇4

　　新學期開始了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。

　　一、指導思想

　　以學�？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。

　　二、本班學生現(xiàn)狀分析

　　我共有學生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特殊的學生。

　　具體情況分析如下：

　　品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好班主任工作計劃，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚�？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

　　三、班級工作重點及目標

　　班級教育工作重點

　　加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育，搞好心理健康教育。

　　具體工作：

　　1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

　　2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

　　3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

　　4、搞好每位學生的心理健康教育班主任工作計劃，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

　　5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。

　　本班學生奮斗目標

　　1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

　　2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

　　3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。

　　具體工作：

　　(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。

　　(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

　　(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的.班風。

　　四、常規(guī)管理措施

　　1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：

　　(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。

　　(2)、建立本班的“學習小組”班主任工作計劃，前后位四個同學為一組，選出小組的組長�！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

　　2、文明行為方面，為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

　　(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

　　(2)、定期對學生進行道德行為的教育。

　　(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

　　3、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

　　(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止�，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

　　(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

　　(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

　　(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

　　五、德育工作措施

　　在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。

　　六、學生心理健康教育

　　1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理健康教育，正確地給予教育。

　　2、對少數(shù)有心理問題的學生班主任工作計劃，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。

　　3、上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

　　隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

工作計劃 篇5

　　1、加大工作爭取力度，促進農(nóng)機事業(yè)發(fā)展。

　　繼續(xù)爭取縣委、縣政府和上級主管部門重視及有關單位的支持，凝聚各方發(fā)展力量，進一步加大項目申報和爭取工作力度，共同促進農(nóng)機化事業(yè)發(fā)展。20xx年，我局擬爭取到位農(nóng)機購置補貼資金420萬元，并嚴格落實強農(nóng)惠農(nóng)政策，在充分發(fā)揮職能作用的'同時，促進我縣農(nóng)機化水平的提高，進一步促進我縣的糧食生產(chǎn)。其次，擬爭取和實施農(nóng)機機維修和改造項目2個，進一步促進我縣農(nóng)機社會化服務體系的完善。

　　2、加大力度進行農(nóng)機推廣，促進農(nóng)機結(jié)構(gòu)優(yōu)化。

　　在繼續(xù)擴大我縣農(nóng)機擁有量的同時，重點推廣效率高的大型先進農(nóng)業(yè)機械，推進玉米全程機械化進程，馬鈴薯種，收機械化和谷物種植機械化。

　　3、加強農(nóng)機監(jiān)理培訓，促進農(nóng)機安全生產(chǎn)。

　　在今后的工作中，我局將繼續(xù)加強對拖拉機、耕整機、聯(lián)合收割機及其駕駛?cè)藛T的安全管理，確保農(nóng)機安全生產(chǎn)。同時扎實搞好農(nóng)機化學校規(guī)范化建設，積極拓寬培訓渠道，不斷充實培訓內(nèi)容，大膽創(chuàng)新培訓模式，培育一大批適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設的新型農(nóng)機人才。規(guī)范農(nóng)機監(jiān)理執(zhí)法行為，加大執(zhí)法力度，提高執(zhí)法水平。

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