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幼兒工作計劃

時間：2024-09-02 23:19:41 工作計劃我要投稿

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關(guān)于幼兒工作計劃模板合集5篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將迎來新的進步，是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的幼兒工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于幼兒工作計劃模板合集5篇

幼兒工作計劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù)，根據(jù)上級各主管部門的工作要求，按照園務(wù)計劃的具體工作要求與安排，認(rèn)真落實各項保健制度，深入、扎實而有效地開展各項衛(wèi)生保健工作。同時實行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作作得更好。本著“預(yù)防為主”的健康指導(dǎo)方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點，保障孩子身心健康的成長。

　　二、工作目標(biāo)與具體措施：

　　1、重視健康檢查

　　期初組織教職員工體檢，

　　體檢合格后方可上崗；新生入園須持體檢表和預(yù)防接種證查驗證明（或接種證復(fù)印件）才準(zhǔn)入園，確保幼兒體檢率和接種證查驗率均達(dá)100%；做好幼兒的預(yù)防接種證查驗、登記、匯總和發(fā)放補種通知單等工作。

　　嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的晨檢制度，對患病幼兒能及時了解孩子的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早隔離、早治療、早報告，有效預(yù)防秋冬季傳染病的發(fā)生。每日做好帶藥幼兒的服藥登記工作，并按時發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全日健康觀察記錄。

　　11月份組織在園幼兒體檢，并進行健康分析、評價，把握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況。加強對疾病矯治療的幼兒進行管理記錄；做好對體弱兒、肥胖兒的跟蹤管理，采取有效措施，使其逐步達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)老師有計劃、有目的、有步驟地開展豐富多彩的體育鍛煉活動，使幼兒在園健康成長。

　　2、加強衛(wèi)生消毒工作

　　嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔制度，每天一小掃，每周一大掃，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，做好檢查記錄及時公布衛(wèi)生評比結(jié)果。保證園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔無塵。

　　平時要求保育員、保潔員、廚房工作人員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園消毒制度，做好園內(nèi)外的日常消毒常規(guī)工作，有效預(yù)防控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延。在季節(jié)交替時期或傳染病流行期間應(yīng)增加消毒次數(shù)，做好秋冬季的消殺工作，杜絕傳染病的發(fā)生。

　　3、加強膳食管理。

　　每日把好食品關(guān)，做好食品的驗收、臺帳登記、索證、出入庫等工作。加強廚房工作人員的培訓(xùn)力度，定期對食堂工作人員進行知識業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，規(guī)范食品加工的操作流程。督促廚房工作人員每日做好飲食衛(wèi)生工作，杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

　　根據(jù)幼兒年齡的飲食特點，做到米面、粗細(xì)、干稀、咸甜、動物性食物與植物性食物的合理搭配，保證食物品種多樣化，營養(yǎng)全面均衡，科學(xué)合理地制定每周帶量食譜。每月定期召開膳食委員會，廣泛聽取教師代表們、家長代表們等的意見，并對伙食中存在的問題及時采取有效措施解決，保證幼兒在園吃好吃飽。

　　4、加強幼兒習(xí)慣養(yǎng)成

　　督促幼兒用餐環(huán)節(jié)，要及時糾正幼兒進餐時的不良姿勢，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣；指導(dǎo)幼兒餐后擦嘴和漱口的習(xí)慣。督促幼兒午睡環(huán)節(jié)，保育員要安撫無法入睡的幼兒，使其迅速入睡；及時調(diào)整幼兒不良睡姿，隨時幫幼兒蓋好被子。教學(xué)活動中，要及時糾正不良習(xí)慣和不良坐姿的幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和整理習(xí)慣。指導(dǎo)幼兒正確的盥洗方法和做到飯前、便后洗手，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

　　5、強化安全保衛(wèi)措施與安全宣教

　　嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度，園領(lǐng)導(dǎo)每月定期和不定期的對園內(nèi)的水、電、大型玩具、活動場地設(shè)備、教室等進行安全檢查，要求班級每月進行安全自查，妥善保管好班內(nèi)物品、玩具、用品的使用安全，加強幼兒的安全防范意識。發(fā)現(xiàn)問題及時整改、復(fù)查，形成閉環(huán)，杜絕園內(nèi)存在安全隱患，確保幼兒在園安全。

　　門衛(wèi)嚴(yán)把“大門”關(guān)，要求嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度，確實做好安全保衛(wèi)工作，對外來人員要詳細(xì)詢問并登記，經(jīng)允許后方可入園，謹(jǐn)防不法分子進入，防止意外事故的發(fā)生。

　　加強幼兒的.安全教育，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護意識和能力。杜絕縫針、骨折、燙傷等重大責(zé)任事故的發(fā)生，一般外傷發(fā)生率要控制在3%以內(nèi)。

　　6、加強衛(wèi)生健康宣傳與家園聯(lián)系

　　根據(jù)不同季節(jié)和幼兒心理特點，每月定期更新保健宣傳內(nèi)容，向家長介紹一些育兒保健知識。定期組織全體教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識，提高全體教職工的保健知識水平。定期對保育員和廚房工作人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，不斷提高保育員和廚房工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把保健工作做得更好。

　　利用家園寶、微信等方式，豐富家園交流手段，同家長加強聯(lián)系，取得家長的配合。定期召開家長會，經(jīng)常向家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識，共同做好幼兒的保育工作。

　　三、各月份具體工作安排：

　　九月份：

　　1、查閱9月保健后勤簡訊

　　2、9月1日前刊出9月份的宣傳欄內(nèi)容

　　3、組織全體教職工做好全園衛(wèi)生、消毒工作，做好迎接幼兒入園

　　4、添購保健室常用消毒用品、醫(yī)療用品、常用非處方藥品

　　5、組織新員工及健康證到期的教職工體檢

　　6、檢查全園消毒記錄情況

　　7、做好新生入園體檢工作和預(yù)防接種證查驗、登記工作

　　8、針對體檢情況做好幼兒疾病的控制和矯治工作

　　9、對體弱兒、肥胖兒做好建檔管理、個案跟蹤管理

　　10、調(diào)查幼兒特殊病史及過敏史情況

　　11、對新保育員進行跟班指導(dǎo)

　　12、幼兒用餐情況隨訪（隨訪對象：教師、家長、幼兒）

　　13、新學(xué)期家長會-保健培訓(xùn)工作

　　14、做好每周帶量食譜營養(yǎng)分析

　　15、協(xié)助召開膳食委員會議做好膳食營養(yǎng)調(diào)查分析及整改措施

　　16、組織保育員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：《大地幼兒園一日保育工作流程》、《消毒規(guī)范》、《手足口病預(yù)防》、《夏秋季幼兒保健常識》

　　十月份：

　　1、查閱10月保健后勤簡訊

　　2、10月1日前刊出10月份的宣傳欄內(nèi)容

　　3、做好每周帶量食譜營養(yǎng)分析

　　4、對體弱兒、肥胖兒做好建檔管理、個案跟蹤管理

　　5、檢查全園消毒記錄情況

　　6、做好每周帶量食譜營養(yǎng)分析

　　7、協(xié)助召開膳食委員會議做好膳食營養(yǎng)調(diào)查分析及整改措施

　　8、做好秋季流行病和傳染病的預(yù)防工作

　　9、保育員一日工作環(huán)節(jié)常規(guī)查核

　　10、協(xié)助組織戶外親子秋游并做好保育保健工作

　　11、組織保育員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：《保育員行為規(guī)范》、《幼兒園保育員操作常規(guī)要求》

　　十一月份：

　　1、查閱11月保健后勤簡訊

　　2、11月1日前刊出11月份的宣傳欄內(nèi)容

　　3、對體弱兒、肥胖兒做好建檔管理、個案跟蹤管理

　　4、檢查全園消毒記錄情況

　　5、做好每周帶量食譜營養(yǎng)分析

　　6、協(xié)助召開膳食委員會議做好膳食營養(yǎng)調(diào)查分析及整改措施

　　7、組織在園幼兒體檢，體檢后要做出各項評價

　　8、組織保育員進行技能大賽

　　9、組織保育員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：《幼兒園心理衛(wèi)生保健工作操作要點》、《保育員應(yīng)如何管理本班教玩具和圖書》

　　十二月份：

　　1、查閱12月保健后勤簡訊

　　2、12月1日前刊出12月份的宣傳欄內(nèi)容

　　3、對體弱兒、肥胖兒做好建檔管理、個案跟蹤管理

　　4、檢查全園消毒記錄情況

　　5、做好每周帶量食譜營養(yǎng)分析

　　6、協(xié)助召開膳食委員會議做好膳食營養(yǎng)調(diào)查分析及整改措施

　　7、做好冬季多發(fā)病的預(yù)防與護理的培訓(xùn)

　　8、組織保育員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：《幼兒在園飲水注意事項？》、《保育老師應(yīng)怎樣做好戶外活動場所的安全工作？》

　　一月份：

　　1、查閱1月保健后勤簡訊

　　2、1月1日前刊出1月份的宣傳欄內(nèi)容

　　3、對體弱兒、肥胖兒做好建檔管理、個案跟蹤管理

　　4、檢查全園消毒記錄情況

　　5、做好每周帶量食譜營養(yǎng)分析

　　6、協(xié)助召開膳食委員會議做好膳食營養(yǎng)調(diào)查分析及整改措施

　　7、上園園通快軌平臺填寫下學(xué)期崗位工作行事歷

　　8、藥品清點、學(xué)期資料整理歸檔

　　9、做好全園滅四害工作

　　10、組織保育員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：《幼兒園假期幼兒安全教育—交通安全》、《幼兒進餐環(huán)節(jié)中的常規(guī)要求和指導(dǎo)要點—保育員培訓(xùn)》

幼兒工作計劃篇2

　　首先是孩子們的學(xué)習(xí)情況吧，畢竟大班是幼兒園最為重要的地方，一旦從大班畢業(yè)以后，孩子們就要進入小學(xué)，正式成為一名學(xué)生了。作為一名學(xué)前教育工作者，我應(yīng)該盡力教導(dǎo)他們知識，在有限的時間里，盡量讓他們掌握更多的知識，成為一名準(zhǔn)小學(xué)生。因此在課堂上應(yīng)該讓他們掌握九九乘法表，加減法不能夠出現(xiàn)錯誤了，當(dāng)然也不能夠太過于嚴(yán)格，得讓他們多實踐，在實踐之中學(xué)習(xí)，這樣印象才會深刻。幼兒教育最大的優(yōu)勢便是在于培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子們在玩耍之中學(xué)到知識，不但學(xué)到了新的知識，而且還玩得很愉快，我得繼續(xù)發(fā)揮好這個優(yōu)勢，讓他們的學(xué)習(xí)有一個較大的提升。

　　其次則是孩子們的安全工作，六月份也算漸漸進入夏季了，得注意讓孩子們不要玩水，盡量做好與家長的聯(lián)系工作，讓家長來接送孩子。另外六月份也開始有蚊蟲了，得購置一批花露水與爽身粉，或許到時候能夠派上用場。食品安全也是要嚴(yán)格注意的，因此自己得要以身作則，盡量在幼兒園的食堂吃飯，每天得要詢問保育員們食品采購情況，要讓孩子們的伙食做到葷素搭配，也要調(diào)配出他們所喜歡的口味，這樣才不會挑食。另外平時也要加強安全教育工作，不僅僅是針對孩子，還要針對他們的家長，相信這樣做一定能夠保證孩子們在幼兒園不會出現(xiàn)任何風(fēng)險。

　　最后則是對自身的`一個要求，身為幼兒教師，我的一言一行都影響著孩子們，因此我應(yīng)該為他們做一個榜樣，每天堅持早到，不出現(xiàn)缺勤的情況。然后在工作之余，我應(yīng)該做好總結(jié)工作，按時撰寫心得體會，不僅僅是孩子們在成長，我也不能在原地踏步，要時刻保持思想上的進步，這樣才能夠做好幼兒園大班的班級管理工作。

　　以上是我對幼兒園大班在六月份工作計劃的一個初稿，很多想法在我腦海之中只有一個大致的印象，我應(yīng)該還能對這份計劃進行一個補充，畢竟涉及到幼兒教育，我應(yīng)該要謹(jǐn)慎地制定這份計劃，盡量做到完美。

幼兒工作計劃篇3

　　在走進二期課改的近幾年來，我園全體老師全身心地投入到了二期課改的洪流中，努力以全新的教育理念來指導(dǎo)自己的實際工作，我們已經(jīng)明顯的感受到了老師、家長、孩子身上所發(fā)生的可喜的變化。但是，新課程的實施也給教師帶來了嚴(yán)峻的全新的挑戰(zhàn)，在實踐過程中感到老師對新課程理念的理解還不夠透徹，教師自身的專業(yè)化水平跟不上實施課程發(fā)展要求的現(xiàn)象，作為課程管理者的我也感覺在對教師實行課程的管理與領(lǐng)導(dǎo)方面、教師的專業(yè)化培養(yǎng)等方面有點力不從心，不夠游刃有余。10月21日、22日我們?nèi)袌@長在市委黨校有幸聆聽了華愛華、潘潔、黃瓊等幼教專家、名園長及市級骨干教師，就課改背景下的課程管理與領(lǐng)導(dǎo)、園本研究與教師專業(yè)成長、幼兒園教育評價等專題講座和經(jīng)驗交流，專家們在總結(jié)本市二期課改試點園實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，抓住學(xué)前教育課程改革管理中的關(guān)鍵點，通過課改園的管理經(jīng)驗介紹和專家的點評意見，使我們很有啟發(fā)，為我們在今后階段實施二期課改指明了方向。我們應(yīng)該結(jié)合二期課改的良好勢頭，結(jié)合幼兒園教育的實際，在學(xué)習(xí)、內(nèi)化專家報告的過程中相應(yīng)制定今后工作中的一系列計劃和措施，才能把二期課改的精神真正落到實處。下面是我園實施二期課改過程中的很不成熟的一點做法和計劃，在這里和大家作個簡單交流。

　　一、總體目標(biāo)：強化師資培訓(xùn)，把二期課改的理念融入到教師的日常教學(xué)行為之中，切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和幼兒的學(xué)習(xí)方式；以幼兒的發(fā)展為本，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐能力；發(fā)展辦園特色，開發(fā)園本課程。開展新課程改革實驗，建立促進新課程實施的師生發(fā)展評價機制，促進幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

　　二、具體目標(biāo)：

　　1、加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提升教師的教育理念，努力打造一支適應(yīng)二期課改需要的教師隊伍。

　　2、結(jié)合創(chuàng)建綠色幼兒園和崇明生態(tài)島建設(shè)的目標(biāo)，進一步宣傳有關(guān)綠色生態(tài)的理念，開展環(huán)境宣傳和實踐活動。完善綠色家園建設(shè)，嘗試各類課程模式的研究，挖掘幼兒園特色，形成綠色教育的園本課程體系。

　　3、探索并建立課改理念下師生發(fā)展評價機制，促進師生共同發(fā)展。四、措施與方法

　　三、組織落實：確保課改工作順利實施成立二期課改領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長任組長，副園長任副組長,教研組長任工作領(lǐng)導(dǎo)小組，幼兒園二期課改領(lǐng)導(dǎo)小組的組長負(fù)責(zé)策劃、協(xié)調(diào)，對二期課改進行總體規(guī)劃，使課改與我園的發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合，并協(xié)調(diào)人力、物力、財力等各方面資源的調(diào)配，從根本上保證二期課改的進行；副組長負(fù)責(zé)對二期課改中的一些問題、措施等進行各方面的調(diào)研，堅持以科研為先導(dǎo)，不斷推進課改進程，并適時對我園課改動態(tài)進行宣傳，總結(jié)；實踐、探索工作由工作小組長負(fù)責(zé)落實，制定詳細(xì)的行動計劃，分階段、分層次地落實推進，廣泛聽取教師意見與建議，做好部署與反饋的工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員既有分工，又有合作，使工作更落到實處，為切實推進二期課改打下扎實的基礎(chǔ)。二、加強學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高教師實施課程的能力教師是實施課改的主力軍，加強教師的培訓(xùn)是課改成功的關(guān)鍵。我們以縣、園二級培訓(xùn)為主要基點，一方面要求每個教師參加進修學(xué)校的新課程培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，保證“先培訓(xùn)，后上崗，不培訓(xùn)，不上崗”的原則；另一方面以園本研究為基本形式，提高培訓(xùn)的針對性和實效性。

　　1、加強理論學(xué)習(xí)，提高教師對二期課改的認(rèn)識為加深教師對《綱要》《課程指南》的理解，采取集體輔導(dǎo)、印發(fā)學(xué)習(xí)資料，邀請專家來園輔導(dǎo)等多種形式讓教師進一步熟悉了解二期課改精神實質(zhì)，了解課改的深刻含義，課程所追求的本質(zhì)內(nèi)涵，使課改成為教師教育教學(xué)中的內(nèi)在需要；其次組織教師圍繞課程的基本理念、課程的目標(biāo)和課程實施的關(guān)鍵要素逐一學(xué)習(xí)研討，解決“為什么”和“做什么”“怎么做”的問題。

　　2、教研領(lǐng)先，確保課改工作順利實施一是注重對教研組工作的過程管理,重新修訂“二期課改”背景下的教研組的功能與職責(zé)，明確責(zé)任。把教研組長抓好具有本園特色的兩個“四個一”作為考核教研組工作的重要方面。提高教研活動的`質(zhì)量�！八膫€一”教研模式：時間上定時與不定時相結(jié)合，形式上大組與小組相結(jié)合，內(nèi)容上教科與研相結(jié)合，方法上參與式培訓(xùn)與開放式研討相結(jié)合�！八膫€一”園本研究的方法：“主持一個教研活動、參加一個一課三研活動、評析一個教學(xué)活動和組織一次社會實踐活動”。二是教研組要發(fā)揮以往教研活動的寶貴經(jīng)驗，結(jié)合課改的實踐繼續(xù)開展專題研討、案例分析、公開教學(xué)等多種形式的教研活動，特別是“一課三研”的方式，要做到經(jīng)�；�、制度化。課改領(lǐng)導(dǎo)小組成員要深入教研組，及時總結(jié)、反饋課改實施情況，對教師實施課改中的問題加以指導(dǎo)和調(diào)控。

　　3、科研引路，為課改理念與具體教學(xué)行為搭建橋梁一是定期召開科研領(lǐng)導(dǎo)小組會議，定期對各級各類課題研究進行切實的關(guān)心與指導(dǎo)，把課改中碰到具有共性研究價值的問題進行專門研究，形成課題，架構(gòu)課改理念與具體教學(xué)行為的橋梁。二是運用科研的方法，開展感知探索型、表達(dá)表現(xiàn)型和社會實踐型的課程模式的研究，通過這些課程模式的研究，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法和幼兒的學(xué)習(xí)方式。

　　4、加強對青年骨干的培養(yǎng)，形成多種形式的培訓(xùn)機制。一是注重對青年教師教育理論和教育實踐等多方面培養(yǎng)；二是形成新教師“幫教結(jié)對”的培訓(xùn)格局，骨干教師形成階梯式發(fā)展的結(jié)構(gòu)；三是多渠道地為青年教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的機會和條件，例如：外出學(xué)習(xí)，上網(wǎng)求知等促進課改的持續(xù)發(fā)展。

　　三、發(fā)展特色，推進二期課改深入發(fā)展二期課改的核心理念是“以人為本”，我們借著二期課改的東風(fēng)，在幼兒園挖掘周遍資源，開辟了綠色家園的實踐基地，創(chuàng)建了綠色家園的園本特色，找準(zhǔn)了二期課改的切入口，在二期課改理念的指導(dǎo)下開展了綠色教育的系列活動，促進了幼兒的可持續(xù)發(fā)展，取得了一定的階段成果，在此基礎(chǔ)上，我們將充分運用這種得天獨厚的資源，推進二期課改的深入：

　　1、以創(chuàng)建綠色幼兒園為契機，把環(huán)境教育作為重點工作抓緊抓好。一方面利用學(xué)習(xí)向教師進一步宣傳崇明開發(fā)進程中綠色生態(tài)教育的意義，幫助教師建立“綠色思想”培養(yǎng)人，用“綠色的觀念”教育人，用“綠色校園”熏陶人的觀念，并把環(huán)境教育滲透在教師日常的教育教學(xué)工作中，要求教師每月必須結(jié)合環(huán)境教育開展一次教育教學(xué)活動。

　　2、完善綠色家園建設(shè)，根據(jù)小朋友的建議和要求，在基地中建造小山坡、增加燒烤區(qū)、開辟小池塘，增加養(yǎng)殖螃蟹、小魚、烏龜?shù)人鷦游锝恰０言瓉韯游飬^(qū)中的小動物改成散養(yǎng)方式，增加種植區(qū)和果園區(qū)內(nèi)各種品種等，為幼兒的探索與創(chuàng)新提供多種實踐的環(huán)境。并結(jié)合在綠色家園中各種教育活動，師生共同構(gòu)建園本課程，并編制成冊。

　　3、要發(fā)動教師和幼兒把幼兒園的特色成果向家長社會宣傳，帶動家庭的環(huán)境教育。一方面通過櫥窗宣傳攔、講座等形式，對幼兒、家長進行宣傳，不斷強化環(huán)境意識。二是實施《幼兒家庭環(huán)保行動卡》活動，由幼兒園制定《幼兒家庭環(huán)保行動卡》，由家長觀察指導(dǎo)幼兒在家的環(huán)保意識和行為并給予記錄，通過活動，增進家園合作，增進幼兒與家長的溝通，改變家長的教育觀，感染家長的主動參與二期課改。

　　4、建立評價體系，促進師生發(fā)展充分發(fā)揮教育教學(xué)評價的導(dǎo)向作用，探索有利于實施素質(zhì)教育多層次、多元化教育教學(xué)評價模式，構(gòu)建有利于實施素質(zhì)教育的科學(xué)的評價體系：⑴建立促進幼兒素質(zhì)全面發(fā)展的評價體系，建立促進教師不斷提高的評價體系，建立促進課程不斷發(fā)展的評價體系，研制有關(guān)具體評價方法。⑵構(gòu)建評價方式多元機制，加強對評價自身的研究，真正發(fā)揮好評價的導(dǎo)向作用。幼兒園的課改工作在縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在全園教職工的共同努力下，已有了一點成績，但仍需不斷的探索與實踐，以上的實施計劃將在實踐中不斷得以修正，以取得不斷的進步。20xx-11-8

幼兒工作計劃篇4

　　自從20xx年元月參加工作以來已經(jīng)一年多，在這一年的工作和學(xué)習(xí)中，我不斷地學(xué)習(xí)進步，從學(xué)生到一名幼教工作者，經(jīng)歷了一次質(zhì)的飛躍，但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師，還是有很多的知識要學(xué)。

　　20xx年2月我很榮幸的加入到眾冠幼兒園這個團隊，開始了我新的工作歷程。本學(xué)期我擔(dān)任大一班教師，通過這段時間讀本班幼兒的觀察，并結(jié)合本人實際，也為了在這個學(xué)期能更更好的工作，特制訂以下工作計劃：

　　一我班幼兒基本情況

　　通過這段時間和我班幼兒接觸和觀察，發(fā)現(xiàn)我班的幼兒大多數(shù)聰明,活潑，學(xué)習(xí)能力強。但是由于我班男女比例不均勻，自制能力較差，所以需加強常規(guī)方面的`訓(xùn)練，在守紀(jì)律和懂禮貌方面也有待加強，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力。

　　二教育方面

　　1加強紀(jì)律，安全，禮儀，衛(wèi)生的教育。2從幼兒興趣入手，鼓勵幼兒多積極參與各類游戲和活動，培養(yǎng)興趣，多多表揚，合理安排組織幼兒的一日活動，動靜交替，多種方式方法結(jié)合，提高幼兒興趣。3本學(xué)期主要擔(dān)任蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)，要著重培養(yǎng)幼兒的蒙氏常規(guī)，從而促進蒙數(shù)的學(xué)習(xí)。同事把蒙數(shù)和其他科目結(jié)合，按計劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù)。

　　三保育方面

　　1.三位老師互相配合嚴(yán)格要求幼兒飯前便后勤洗手，每天勤鍛煉，開展豐富多彩的體育活動和游戲，增強幼兒體質(zhì)。2.提醒幼兒多喝水，適當(dāng)增減衣物。

　　四個人專業(yè)素養(yǎng)方面

　　教師的一言一行直接影響到孩子，因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以在新的一年里，要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，勤練基本功，多看多學(xué)多思考，向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗和育兒知識，不斷追求創(chuàng)新意識。

　　五家長工作方面

　　父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長配合。所以要努力做好家長的工作，熱情微笑接待每一位家長。主動向家長反饋幼兒在園各方面情況，了解幼兒在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教知識，及時督促孩子完成作業(yè)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。積極與家長交流幼兒的教育問題，取得家長們的理解和信任，拉近家園之間的距離。

　　總之，我會不斷努力做到關(guān)愛每一位幼兒，笑迎每一位家長，做好每一件本職工作。

　　做一名快樂的受幼兒和家長喜愛的教師，不斷提升自我價值。希望在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，取得好成績，為幼兒園貢獻一份力量!

　　20xx年2月25日

幼兒工作計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　隨著教育改革的不斷深入，人們越來越深刻地認(rèn)識到教育作為一項系統(tǒng)工程，學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個方面，都會影響著教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此，新學(xué)年，我園將以“3-6歲兒童發(fā)展指南”為指導(dǎo)；以幼兒園園務(wù)計劃為依據(jù)；通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動，讓家長全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法，充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性，并全面宣傳科學(xué)家教知識，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，改進教育方法，從而形成家園共育的良好局面，實現(xiàn)家園一體化教育。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、規(guī)范家長學(xué)校管理，健全家長學(xué)校機構(gòu)和完善各項制度。

　　2、加強家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè)，提高家長學(xué)校授課教師的專業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì)，提高辦學(xué)水平。

　　3、繼承和發(fā)揚家長學(xué)校多年來積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法，扎實開展好常規(guī)工作。

　　4、深入開展家長學(xué)校課題研究，圍繞課題創(chuàng)造性地開展工作，提高科研水平與辦學(xué)效果。

　　5、增強教師為家長服務(wù)的意識和與家長溝通的藝術(shù)性，構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系。

　　6、指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念，學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

　　7、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源，為幼兒教育服務(wù)。

　　三、具體措施

　　1、注重家長學(xué)校的'規(guī)范管理。

　�。�1）注重過程管理。將家長學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作，期初認(rèn)真制定詳細(xì)的工作計劃，并扎實地組織實施，做好各類活動記載與督導(dǎo)小結(jié)，完善檔案的收集整理。

　　(2)健全管理機構(gòu)。成立新一屆家長委員會，召開家委會，進一步加強與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進一步提高管理的實效。

　　(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學(xué)校一系列管理制度，如：優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標(biāo)準(zhǔn)；優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標(biāo)準(zhǔn)；班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標(biāo)準(zhǔn)以及獎勵、考核制度等，使家長學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化。

　　2、加強家長學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設(shè)。家長學(xué)校隊伍建設(shè)關(guān)系著辦學(xué)水平與效益，應(yīng)創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機會與提供鍛煉的平臺，讓家長學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開拓視野，增長見識，豐富家教理論知識，并通過參與組織各種家庭教育活動，提高組織管理能力與授課水平，大膽地、創(chuàng)造性地開展工作。

　　3、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦校中，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法，我們將繼續(xù)堅持開展，如：八個一工作常規(guī)：即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每期一次開放活動、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設(shè)一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結(jié)表彰。在家長會的形式與家園聯(lián)系欄的實用性方面進行嘗試創(chuàng)新，要增強與家長的互動溝通及活動的實效性，提高質(zhì)量與效果。

　　4、利用家長和社區(qū)教育資源，開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如：組織幼兒到戶外春游，重陽節(jié)到敬老院聯(lián)歡、三八節(jié)請家長來園助教，、請交警大隊來園進行安全教育，舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗，培養(yǎng)愛尊敬老人、愛媽媽的情感，增強幼兒安全自救意識與能力。

　　5、增強家園溝通的藝術(shù)性。首先，要向教師強化服務(wù)意識、責(zé)任意識，倡導(dǎo)微笑服務(wù)、站立服務(wù)，主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進行探討，可通過開展心得交流活動，推廣學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗、方法，提高與家長溝通的藝術(shù)性。

　　四、20xx年家長學(xué)�；顒釉掳才�

　　二月份：

　　1、熟悉了解新生，接待家長來訪

　　2、期初家長會

　　3、布置家教宣傳欄

　　4、開展家庭安全教育知識講座活動

　　三月份：

　　1、結(jié)合三八國際勞動婦女節(jié)，開展“我愛媽媽”親子手工制作活動

　　2、親子志愿助老活動

　　3、親子社會實踐活動

　　四月份：

　　1、更換家教宣傳欄內(nèi)容