【推薦】學年工作計劃范文集合8篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編幫大家整理的學年工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學年工作計劃 篇1
為規(guī)范學校安全管理秩序，增強學校安全管理實效，確保學校健康發(fā)展。根據(jù)國家安全法律法規(guī)要求，仁教字〔20xx〕1號、蒼小教字〔20xx〕3號精神，結合學校實際，特制定本計劃。
一、指導思想
牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展的思想理念，遵循“積極預防、依法管理、廣泛參與、各方負責”的工作方針，堅持“誰主管、誰負責”，“誰審批、誰負責”和“既管業(yè)務，又管安全”的安全工作原則，大力推行“安全管理制度化、隱患治理常規(guī)化、督導考核合理化、責任追究層層化”的工作機制；加大宣傳教育力度，強化隱患排查治理，精心打造“平安校園”、“和諧校園”環(huán)境，確保學校財產(chǎn)和師生生命安全。
二、工作目標
1.加強宣傳教育力度，增強師生安全意識。
2.注重過程管理細節(jié)，提高安全工作實效。
3.細致隱患排查治理，杜絕安全發(fā)生。
4.強化安全演練活動，提高應急處置能力。
5.細心搜集過程資料，規(guī)范整理安全檔案。
三、組織建設
綜治安全工作領導小組
略
各民辦幼兒園園長
領導小組下設辦公室在德育處，胡貴友同志兼任辦公室主任，李遠鵬同志負責日常管理工作。
四、工作措施
�。ㄒ唬┖葑ブ贫冉ㄔO，建立安全長效機制
1.建立健全以校（園）長為組長、分管領導具體抓、專門人員日常管理、相關成員積極協(xié)助的領導機制；形成安全分塊負責、分工合作，師生共同參與的工作機制。
2.落實安全管理制度。規(guī)范制度安全管理制度，積極推行安全崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、報告制度、安全責任追究制度等，做到管理無疏漏，無盲區(qū)。
3.落實安全工作責任。學校教職工履行本職工作職責的基礎上，同時承擔安全管理工作職責，做到“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”，形成學校安全“橫向到邊，縱向到底”的工作局面。
（二）加強宣傳教育力度，增強師生安全意識
1.各校（園）利用集會、隊會、班刊、黑板報、手抄報、主題班會、國旗下的講話、少先隊系列活動、安全主題實踐活動等進行安全常規(guī)知識教育，讓師生領悟安全常規(guī)性知識，掌握安全應急處置能力；有效落實“每周最后一節(jié)課5分鐘安全教育”，切實達到宣傳到位，預防在前，隱患排除，消除的效果。
2.建立學校、社會、家庭為一體的'安全教育網(wǎng)絡。通過家長會、給家長（監(jiān)護人）的一封信、告安全家長承諾書等形式，讓學生掌握校外（家庭安全、社區(qū)安全、公共場所安全）安全知識，切實堵塞一切安全漏洞，消除一切隱患，保障學生健康成長。
3.認真完善安全宣傳臺賬。做到常規(guī)安全天天講、時時講、月月講，記錄如實；重點安全（節(jié)假日安全、安全教育日、森林防火、防震減災、安全生產(chǎn)月、防汛防溺水、暑期安全、入學安全、食品安全、消防安全、交通安全）教育專題講、集會講，做到教育有方案、有過程、有記錄、有圖片、有小結。
（三）立足安全常規(guī)管理，努力提高工作實效
1.中心�？v觀安全工作動態(tài)，及時轉(zhuǎn)發(fā)、下發(fā)文件，按時（月初）召開工作例會，細致做好工作安排、督導檢查、整改提高、考核評價、總結表彰等工作；各校（園）認真對照相關要求，不折不扣完成安全過程管理和資料歸檔整理。
2.各校（園）要利用行政會、部門會、教師會研究和開展安全工作，每月召開1次安全工作例會，間周召開1次班級安全例會，充分發(fā)揮安全陣地職能作用，以團隊、班隊活動為載體，激發(fā)師生共同參與安全管理，切實達到安全“人人都要抓，人人都要管”的效果。
3.加強警務室建設，做到各校門衛(wèi)人員配備合理，三心警務器材（八小件）齊全，校園警務室管理制度規(guī)范。同時不斷完善安全設施建設，保障安全經(jīng)費（生均經(jīng)費的5%）用足用活。
4.強化安全過程管理。做到領導重視安全，專兼職安全人員時刻把安全拿在手上，放在心上。力求學校安全常規(guī)管理“七表”（詳見下發(fā)表冊）環(huán)環(huán)緊扣，記錄詳實；班主任教師做到班級管理安全手冊“十一表”（詳見下發(fā)表冊）環(huán)環(huán)緊扣，記錄詳實；體現(xiàn)安全管理過程有機統(tǒng)一。
5.狠抓安全“一崗雙責”工作落實。做到安全層層有承諾，處處有“包�！保ぷ髀氊熋鞔_，工作記錄詳實。
6.加強食品衛(wèi)生安全、危險藥品安全管理，力求食品衛(wèi)生監(jiān)管環(huán)節(jié)處處到位，危險藥品存放與處理程序到位；加強安全突發(fā)性事件應急處置管理，力求事件預防措施得力，報告遵循逐級程序，處置方法科學合理；加強自用車和幼兒園校車管理，嚴格牌照與證件審查，嚴格監(jiān)管亂停亂行現(xiàn)象。
7.強化“六災一滲透”工作，切實做到宣傳到位，預防到位、排查到位；切實做到安全教育講座、安全相關演練活動（錯峰演練、疏散演練、消防演練、踩踏演練、防災賑災演練等）落到實處，有效提高安全工作實效。
8.推行安全督查考核評比制度。科學制定20xx年綜治安全考核獎懲方案，嚴格按照平時考核、季度考核、學期考核、學年考核相結合的方式進行，如實兌現(xiàn)綜治安全考核獎懲工作。
9.扎實開展安全月報工作，各校（園）每月（28日前）按時上報安全月報表（表冊待定），高度樹立安全季度考核迎檢工作，確保每季度（3月-6月-9月-12月）順利迎接市教育局安全工作考核。
（四）加強安全維穩(wěn)工作，維護學校正常秩序
1.加強安全教育，規(guī)范安全管理，注重隱患排查，提高安全應急處置能力。各校必須有效預防交通、消防、傳染病、踩踏、溺水及傷害發(fā)生。
2.加強門衛(wèi)值班管理。做到值班設施配備齊全，值班人員全天候履行職責，來訪人員記錄登記如實；矛盾糾紛問題處理及時，逐級上報如實；禁止外來人員和車輛進入校園，保證學校秩序正常；有效遏制校園周邊攤點、販商、經(jīng)營性娛樂場所，堅決打擊禁毒、黃色、邪教惡劣行為，保證學生健康成長。
3.加強信訪維穩(wěn)工作。注重敏感人群和敏感時段的信訪維穩(wěn)工作，落實“包�！必熑螜C制；注重校外高危人員管控和矛盾糾紛排查化解工作，細致做好離崗代課（民辦）教師、臨聘人員的政策宣傳思想疏導工作，力求事事“動之以情，曉之以理”，保證學校和諧穩(wěn)定。
4.如實把“學科教學滲透法制教育”貫穿教育教學全過程。一是認真開展“六五”普法教育，做到制度建設到位，經(jīng)費保障到位，工作有方案，有法制講座，有宣傳教育內(nèi)容，有教師普法網(wǎng)上知識測試和成績統(tǒng)計；二是認真組織開展學科教學滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學設計、優(yōu)秀論文評選等活動。
（五）積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動
1.加強“六五”普法教育，增強師生法制觀念，培養(yǎng)學生知法、守法、學法的良好習慣。
2.注重學校硬件設施隱患排查治理，確保師生生命安全；
3.注重用電、用煤、用氣、防雷預防，注重食品衛(wèi)生突發(fā)事件、危險品突發(fā)事件、疾病防控事件發(fā)生；
4.加強校園周邊環(huán)境綜合治理。力求3月、5月、9月、11月深入各學校進行校園周邊環(huán)境綜合治理；確�！捌桨残@”創(chuàng)建成功。
五、工作要求
1.認清安全形勢，增強工作責任感和緊迫感，提高安全工作實效。
2.安全工作存在推諉、滯后、敷衍塞責導致不良后果現(xiàn)象，一律按照作風建設要求進行責任倒查制，并對個人和單位實行安全考核“一票否決制”。
3.細心搜集資料，規(guī)范整理檔案。
學年工作計劃 篇2
1．做好師生的必需用品供給及維修、添置工作。
2．做好自來水供應改造工程，接通長江水。
3．新建教工宿舍及高三男生宿舍各一幢，完成內(nèi)部裝修工程，于5月中旬竣工并投入使用；并做好學生用雙層鐵床及物品柜的采購、添置工作；同時完成周圍綠化工作。
4．更換高三年級多媒體電教講臺。
5．做好體育館、塑膠跑道翻建工程的.前期準備工作及招標工作；計劃于4月份體育館土建工程開工，于6月份塑膠跑道翻建工程開工。
6．擴建男浴室一間，約50余平方米；增添男女浴室淋浴龍頭40余只；同時為了增加淋浴供氣時間，添置自控熱交換器一套。
7．利用五一長假做好舊宿舍、連廊屋面防水工作。
8．新配置標準計算機房一只，計：學生用機56臺，教師用機2臺。
9．拆除6#、7#、8#三幢宿舍，并做好拆除后的綠化工作。
10．高三男、女生宿舍配置1。5匹掛壁空調(diào)，計64只，同時改造高三女生宿舍用電線路。
學年工作計劃 篇3
在過去的一年里,宣傳部在學院的指導和帶領下,本著全心全意為同學們服務的宗旨,在將本職工作做好的同時，配合學院做好其他工作，積極、創(chuàng)新地在同學中開展各種豐富多彩的校園活動，活躍校園文化氛圍;做好學校與同學們之間的橋梁和紐帶，加強師生間的溝通，為構建和諧校園作出了自己的貢獻。我們的工作得到了同學的肯定。所以我們宣傳部應該在去年的工作基礎上再進一步，將我們的工作做的更好!
宣傳部是學生會的喉舌，也是學生會的一個門面，它負責全院各種活動的宣傳，通過各種宣傳渠道，傳遞團委、學生會工作信息，并根據(jù)形式需要，對學生進行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把團委和學生會的信息傳達出去，讓廣大同學盡快知曉，并且制作主題鮮明、形式多樣的宣傳海報;同時還組織各項校園文化活動，增進校園文化交流，豐富校園文化生活。
新的一年開始了，團學的各項工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作，在上學期，我們宣傳部全體人員相互協(xié)作，積極配合，最終使我部門各項工作及活動順利開展并取得相應效果，完成了計劃任務。但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷，為了吸取在以往工作中經(jīng)驗教訓，展現(xiàn)一個優(yōu)秀部門的實干精神，為更好地開展新學期宣傳部的'各項工作，真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作，同時使我們的工作做出特色和成效，我們將制定一系列的工作計劃。
一、工作目標：
1. 加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯(lián)系，積極主動的行使宣傳職能，為我院宣傳工作再添亮點;
2. 積極挖掘和培養(yǎng)宣傳人才，為我院宣傳工作注入更多新鮮血液;
3. 充分利用好宣傳平臺，做好各種活動總結和宣傳工作;
4. 改革宣傳部內(nèi)部的運行機制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮提高，擁有鍛煉的空間;
二.加強部門自身建設和部門間的交流：
2.細化部門內(nèi)的工作記錄，并添加部內(nèi)的會議記錄。
3.節(jié)約經(jīng)費開支，每次活動打印所出經(jīng)費均采取透明制度。
4.及時了解其他部門信息，協(xié)助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5. 盡可能的美化宣傳環(huán)境，增強宣傳部的宣傳力度。
6、積極主動開展校園文化活動，豐富校園文化內(nèi)涵，并配合各部門活動，積極進行宣傳;
8、每次活動后詳細的記載工作情況，同時詳細記載材料使用情況;
9、將工作主力轉(zhuǎn)向大一理事，逐漸鍛煉理事們獨立工作的能力。
三、工作重點：
首先，海報等的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部會發(fā)揮好喉舌作用，為新學期即將開展各種活動做好宣傳工作。我們會在原有工作習慣上，銳意創(chuàng)新，時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良海報來吸引同學們對于活動信息的關注。此外，往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結。
其次，達到海報通訊文稿宣傳的結合。使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協(xié)調(diào)配合�；顒忧埃也繒e極與主要負責部門做好相關的溝通，包括橫幅、海報，制作要求，活動現(xiàn)場的攝影需求等。
再次，加強對新進成員的培訓，以老帶新，注意新老交替的適應過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，講求創(chuàng)新。我們將會在指定時間內(nèi)完成團學及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
最后，利用宣傳部作為學院和同學們之間的紐帶，做到上情下達，下情上達，使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。
這里需要著重提出的是:我部將積極的配合其它部的工作,團結各部以及各成員去應對新學期即將到來的挑戰(zhàn). 在今后的工作中,盡職盡則,盡心盡力,以飽滿的熱情、端正的態(tài)度去做好每一件工作.爭取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內(nèi)有大的進步,爭做優(yōu)秀。
這就是宣傳部在新的一年的工作計劃，我們一定會在過去一年的基礎上，為學校和同學做出更大的貢獻，這是我們的初衷和最終目標，我相信我們宣傳部能夠做到，而且還能做的很好。
學年工作計劃 篇4
一、指導思想
以《教育部關于全面深化課程改革，落實立德樹人根本任務的意見》和《國家基礎教育課程改革指導綱要》《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》為指導，以學校課程建設為核心，以教師發(fā)展型學校工程為載體，以課程統(tǒng)領下的課堂教學研究與實踐為內(nèi)容，切實抓好課堂教學改革，實現(xiàn)學校持續(xù)發(fā)展，教師專業(yè)進階，學生核心素養(yǎng)有效落實。將禺山高級中學打造成一所校園智雅、校風奮發(fā)、學風濃郁、質(zhì)量高穩(wěn)、特色突出的示范性高中。
二、工作目標
1．認真抓好本屆高三復習備考工作，完成上級下達的高考任務，保持番禺區(qū)高三畢業(yè)班工作一等獎，高優(yōu)上線率力爭13%；本科上線率力爭76%、
2．要扎扎實實抓好高二的教學工作，確保理、化、生、政、史、地參加廣東省學業(yè)水平考試C率以上達95%以上。
3．高一年級要在做好選課走班準備，政策一旦確定就能實施，爭取在期末的聯(lián)考中有好的成績。
4．師生參加各類學科競賽、教育教學科研成果在番禺區(qū)前列。
5．全面開展有價值的問題評比活動，學生參與率100%。
6、開展學科節(jié)活動，本學期擬開展“科技節(jié)”活動。
三、具體措施
（一）教師專業(yè)發(fā)展方面
教師隊伍的建設是學校發(fā)展的關鍵因素，抓好教師隊伍建設全面提高教師的專業(yè)能力，從而推動教學質(zhì)量的提高，是學校發(fā)展根本。
1、加強對教師的培訓。
�、欧e極組織和推薦教師參加各級教師培訓，鼓勵參加課程進修學習，不斷提高其業(yè)務素養(yǎng)和專業(yè)水平，尤其是提高教師科研能力和將科研成果轉(zhuǎn)化為教育教學生產(chǎn)力的能力。
�、票緦W期聘請2位上級科研部門的專家或高等院校教授來校開設專題講座。
�、潜緦W期將繼續(xù)分批次組織教師到河北衡水中學、十三中和武邑中學學習，學習其精細化管理與教學。學習后要交學習心得和召開座談會、教師會上介紹學習體會等。
�、壤^續(xù)培養(yǎng)青年教師。召開青年教師座談會，進行教師間的交流與溝通，為其成長提供更好的平臺。實施青藍結對工程，教導處要根據(jù)師傅的聽課記錄、輔導記錄和徒弟的聽課記錄、教學成績，評出每學年的師徒結對先進并給予表彰獎勵。
2、3月份繼續(xù)組織非高三教師參加一模考試，對優(yōu)勝者進行表彰。
3、開展教師自主學習研修：開展讀書活動，教師每學期至少讀業(yè)務書籍一本，業(yè)務文章10篇以上，期末交讀書心得一篇。
4、繼續(xù)評選“教科研之星”，并組織被評為“教科研之星”的教師和科研骨干外出學習與參觀。
5、在教師中開展“做學生喜歡的教師”活動。讓學生、家長參與對教師的評價，本學期末評選出我校的“學生最喜歡的教師”，評價方案為學期末學生對教師進行評價，評價內(nèi)容為上課態(tài)度和水平、關心學生、作業(yè)和輔導等方面，評出每班分數(shù)最高的老師，再結合教學成績和科研成果等綜合評出15人為“最受學生歡迎的老師”。并頒發(fā)獎狀、獎金，推出展板和文章，進行專題優(yōu)秀事跡展示。
（二）教科研方面
1、完善制度。重新審訂《禺山高中教科研管理制度》、《禺山高中學科帶頭人、骨干教師評審機制》，通過規(guī)范評價引導、激勵教師群體不斷提升教師職業(yè)水平、道德境界。
2、制定全面推進課堂教學改革，以現(xiàn)有的研學后教升級版為基礎，完善“問題—探究—發(fā)展”教學模式，以“學生發(fā)現(xiàn)問題”為導向，全校范圍內(nèi)推進《有價值的學習問題記錄本》使用。
⑴要求學生每周每科至少提出一個有價值的學習問題，呈現(xiàn)在學習問題本中。
�、屏幟课唤處熢诿恳还�(jié)課中，能夠設計一個提出疑問、記錄問題、交流問題和解決問題的環(huán)節(jié)（3至5分鐘），并能順利實施。
�、抢^續(xù)在學期中和期末開展有價值問題的評選活動。
3、第7周周三上午（4月3日）舉辦公開課和教學開放日，展示研究成果，擴大學校在區(qū)內(nèi)外的影響力。
4、加強先進教育技術應用研究。開展電子書包教學模式研究，力爭打造一批精品課。開展微課、化學虛擬實驗應用研究，切實提高課堂效率。
5、繼續(xù)組織全體教師開展一師一優(yōu)課曬課活動，探索“互聯(lián)網(wǎng)+教育”研究途徑及效果，促進教師專業(yè)發(fā)展。
（三）教學方面
1、強化課程實施。我們將從以下方面推進國家課程的優(yōu)質(zhì)實施：進一步明確課程常規(guī)管理要求，落實常規(guī)管理，完善評價標準；規(guī)范課程實施研究活動，落實教研內(nèi)容——科組以學習、研討為主，備課組以集體備課、教材分析為主，提高教研活動的實效性；加強師資隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)，以核心素養(yǎng)學習為主線，帶動教師現(xiàn)代課程觀念與行為的.轉(zhuǎn)變。
2、落實新課程理念，繼續(xù)開好校本課程。經(jīng)過兩年的建設，校本課程的作用體現(xiàn)得越來越明顯，學生在過程中體驗了成功，成果也很豐富，各項各類的比賽成績捷報頻傳。
⑴校本課程時間將固定下來，每周三第9節(jié)，高一級校本課程，每周二第9節(jié)，高二級校本課程，本學期高二校本課程開設至期中考試前。第1周高一高二老師重新提出申請開設校本課程，周末學生搶課，第2周開始正式上課。開設校本課程的老師每周算2節(jié)課的工作量（2人則每人算1節(jié)），期末開出校本課程指導老師證明，并根據(jù)上交材料（校本課程備課本、學生活動記錄、學生考核成績和結果等）評選優(yōu)秀輔導老師。開設了校本課程的老師，評選優(yōu)秀時優(yōu)先考慮。三年內(nèi)要求全體教師開設校本課程率達80%以上。
�、茖π１菊n程實施時間和空間進行拓展。挖掘?qū)W校周邊課程資源，開展參與性體驗式課程活動，如博物館課程，社區(qū)實踐課程。加強與高校與社會、家長的合作，高校、社會人士、家長在學校開設校本課程或講座，讓學生體會不一樣的感受，拓寬視野。
3、落實各項教學常規(guī)管理制度。
�、沤處熞獓栏褡袷亟虒W紀律。上班期間，不在辦公室做與教學無關的事，如下棋、打撲克、看電影等。上課不遲到、不早退、不曠課；不酒后上課，要提前到班，準點上課，下課不拖堂，與學生交往要帶頭使用禮貌用語；為人師表，不歧視、諷刺挖苦學生。
⑵各學科組、教師不得組織征訂、購買和濫印各種資料，增加學生的負擔。學案和練習等資料的印刷要嚴格控制數(shù)量，文印資料上的審題人由備課組長簽名確認。
�、抢^續(xù)堅持以聽課促教改。以下級行政、級長、科長和備課組長及學術委員會成員組成年級聽評課小組，根據(jù)學校要求每周必聽一節(jié)本年級教師的課，聽后要進行評課。教師間要經(jīng)�；ハ嗦犝n、評課。需要強調(diào)的是，對于教學質(zhì)量不理想的科目，必須重點聽課，發(fā)現(xiàn)問題，促進提高。聽課后必須組織科組或備課組評課，要與任課教師研討，總結優(yōu)點，找出不足，敢于提出自己的觀點。
4、繼續(xù)實施學分認定制度。高一高二級借助全省綜合素質(zhì)平臺建立的機會，認真完善和落實學生學分認定制度，確定模塊得分為：模塊考核成績*50%+課堂*25%+作業(yè)*25%，達不到60分則要補考，這樣將考試成績結合平時表現(xiàn)確定補考名單，補考仍不合格者將不能獲得該模塊的學分。第1周高一高二級要組織補考，高二水平測試不合格者不能獲得學分，將直接影響學生的畢業(yè)。以此促進學生重視學習、重視水平測試。
5、推進閱讀工程。形成師生讀書學習良好風氣。建立班級閱讀書柜，每學生人均學年擁有新圖書10本，實施“三個共讀”（師生共讀、同伴共讀、親子共讀）和“五大王”——閱讀、誦讀、故事、演講、寫作比賽。教師撰寫“經(jīng)典感悟”、“精品教案”、“精品反思”。
（四）特色品牌建設
本學期將繼續(xù)將藝術、體育品牌建設放在重要位置，一是高考要實現(xiàn)特長生培訓突破，美音體藝術教育質(zhì)量繼續(xù)提升，高優(yōu)上線率力爭突破50%，本科上線率力爭100%；二是要出臺和實施禺山學生特色素養(yǎng)六個一達標工程：每人有一項才藝（美術、音樂、文學）；每人有一項體育鍛煉方式；每人都掌握通用技術；每人參加一個社團活動；每人參與設計一個小創(chuàng)作小發(fā)明；每人寫得一手好字；每人講一口流利的普通話。
1、爭取合唱社團唱響番禺，學校上下給以時間、人員、資金保證，上下一心，擦亮品牌。
2、藝術和體育爭取開展一些具有重大社會影響力活動，爭取好名次。
3、全校鋪開書法課，100％學生書法達到課標要求，畢業(yè)班學生能寫一手端正美觀的鋼筆字。抓好寫字課，高一、高二開設寫字課，
4、出臺《體育與健康三年規(guī)劃行動措施》方案，嚴格上好每一節(jié)體育課，力爭大課間評比番禺區(qū)第一，將大課間、課間操做成品牌。
學年工作計劃 篇5
一、指導思想
以“為師生服務”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務的宗旨，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備，為學生提供充足的閱讀機會，激發(fā)學生的閱覽興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。
二、工作要點
1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。
2、認真做好圖書借閱常規(guī)工作。
3、開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書室資源。
4、把新采購的書進行分類、編目，采集書籍信息整理出臺賬，并詳細地錄入電腦。
三、具體安排
1、完善圖書室常規(guī)工作管理。
落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。及時做好圖書登記、上架、期刊記錄、出借手續(xù)，隨時做好破損書刊的修補工作，注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。
2、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能。
�、偬岣邔W生圖書管理員的管理質(zhì)量。
進一步加強小圖書管理員隊伍建設。本年1-6年級共有11個借書班級，每班選定好1名小圖書管理員，一周安排5個班到圖書室借書，給小管理員安排好本學期圖書借閱時間，并引導他們認真學習圖書借閱制度及閱覽室管理制度，要求各班嚴格按照規(guī)定時間進行圖書借閱，明確職責，提高服務水平。
�、谥匾晥D書借閱陣地建設。
加強藏書室、閱覽室的衛(wèi)生建設，落實好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率及管理水平。
4、積極推動讀書活動的開展。
�、僦笇W生選擇好書。
開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調(diào)劑學習生活，促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的`讀書活動導向。
�、谶M行讀書方法的指導。
引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。
圖書室這塊陣地在大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實實做好。
具體工作：
九月份：
討論制訂本學期工作計劃。
2、圖書館東西閱覽室課桌恢復，環(huán)境衛(wèi)生清理等。
3、做好辦理新生及新來教師的借書證工作。
4、發(fā)放本學期課本。
5、做好圖書管理員培訓。
6、對各班學生進行圖書借閱制度的宣傳教育。
7、做好各年級圖書角進班前核對、補齊及發(fā)放工作。
8、做好循環(huán)教材管理及圖書破損修復等工作。
十月份：
1、20xx-20xx學年期刊征訂學生期刊和教師期刊。
2、做好20xx-20xx學年新華書店圖書選購工作。
3、做好20xx-20xx學期課本統(tǒng)計、整理等后期工作。
十一月份：
1、做好新圖書的蓋章、編目、上架等工作。
2、迎接上級檢查，資料補充、整理工作。
3、舉辦新書展、書評活動。
十二月份（20xx年1月份）：
1、舉行“新書我讀”活動。
2、學生服務員評優(yōu)活動。
3、20xx-20xx學年第二學期教材征訂工作。
4、總結本學期工作。
三月份
1、做好閱覽室開放前的準備工作，催還寒假圖書，整理書架，第三周起學生開始借閱圖書。
2、做好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。
3、做好新書推薦的宣傳工作。
4、做好借書證補充工作。
5、出讀書專欄。
四月份
1、導讀課，并做好記錄。
2、指導學生讀好健康教育讀本。
3、圖書館清潔衛(wèi)生，做好電子閱覽室電腦的維護。
4、出讀書專欄。
五月份
1、召開圖書管理員會議，小結前一階段工作。
2、向?qū)W校建議征訂圖書的類目。
3、導讀課，并做好記錄。
4、評比讀書之星，以沙龍形式，交流讀書心得。
5、出讀書專欄。
六月份
1、開展讀書節(jié)活動。
2、開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。
3、舉辦新書展覽會。
4、導讀課，并做好記錄。
5、本學期期刊裝訂。
七月份
1、召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗交流會。
2、做好圖書歸還工作和整理工作;
3、評選優(yōu)秀圖書管理員，并進行表彰。
4、對添置的新書，根據(jù)《中圖法》編目、上架。
5、總結本學期工作。
其他工作：
1、做好每周報欄宣傳內(nèi)容篩選、志愿者培訓、志愿者服務管理等工作。
2、做好圖書館每日借還圖書管理及檔案資料的補充和整理等工作。
3、配合教導處做好全�？荚嚲淼娜【�、裝訂等工作。
4、隨時熱情接待外來參觀者。
學年工作計劃 篇6
一、實驗理念：
以新教育“過一種幸福完整的教育生活”“過一種有滋有味的教育生活”的理念為指導，并將這一理念融入學校各項教育教學工作中去。結合情境教育，加強新教育兒童課程的開發(fā)和推進，努力豐富學生的智力背景；將構筑理想課堂的核心落實在生態(tài)課堂和情境課堂，進一步改變課堂生態(tài)，提升課堂教學的有效性； 通過班級文化的營造，讀書活動的開展，良好習慣的養(yǎng)成，全人課程的確立，生命故事的敘述，從而達到師生共同成長的目的 。以精致的學校管理、高效的課堂教學、多樣的教育活動促進學生生命靈動、健康地成長，最大限度地彰顯學校的三大特色品牌——新教育、生態(tài)課堂、情境教育。
二、實驗板塊：
1、兒童課程實踐研究
�、懦空b ：全校中低年級每周兩天晨誦20分鐘，要充分利用好校本教材《蝴蝶飛》、《浪花朵朵》、《向著明亮那方》、《仰望天空的顏色》，特別是中高年段，各班級晨誦內(nèi)容要相對統(tǒng)一，提倡榜樣老師根據(jù)自身及班級實際，靈活確定晨誦時間及內(nèi)容。
⑵低段讀寫繪 ：一、二年級每班每周一節(jié)繪本課，完成1幅讀寫繪；中高年級每周一節(jié)閱讀指導課，學生完成1篇讀書筆記，一二年級隔月進行一次繪本教學與閱讀教學研討，隔月舉行一次“優(yōu)秀讀寫繪作業(yè)本”評比展示活動。 優(yōu)秀作品班級要展示、張貼，推薦發(fā)表于校刊、校報等刊物。
�、侨４箝喿x：繼續(xù)做好全校學生的漂流閱讀，多形式地開展閱讀推廣活動，鼓勵語文老師開展有特色的班級閱讀課程。
�。�4）書法特色課程 ：做到“每日一練，每周一貼，每月一評，每年一集�！� “每日一練”：每天午飯后（11:40—12:00），是全校學生的習字時間。 “每周一貼”：每周在學生完成基礎的'《習字冊》練習之上，借助午間習字和寫字課時間臨寫一份硬筆書法“帖子”，“帖子”由學校青年書法家馮宗兵親自書寫、印發(fā)。 “每月一評”：每月各年級一至兩塊展板，展示學生臨帖、創(chuàng)作的成果。六個年級集中展評。 “每年一集”：平時注意收集、保存（也可拍成照片）優(yōu)秀書法作品，每學年將學生優(yōu)秀作品匯編成一冊。及時向各級報刊雜志投稿，積極參加縣市寫字教學展示。在一二年級專門開設硬筆書法課，由專業(yè)教師執(zhí)教。學校成立“書法藝術社團”，正常開展書法培優(yōu)訓練活動，從硬筆書法拓展到毛筆書法。
�、尚〖t花藝術特色課程 ：除正常的音樂、美術課外，每周開設兩節(jié)“小紅花”藝術課。利用中午時間，開展特色課程。做好藝術特色校本課程的研發(fā)和整理工作。
�、省叭Y”德育課程 ：圍繞新教育“每月一事”，開展主題閱讀、主題班會、家長課堂等活動。結合“三禮”德育課程（新生開筆禮，十歲成長禮，畢業(yè)感恩禮）為學生生命的成長奠基。
�。�7）班級特色課程 ：每班根據(jù)班級特色開展班本課程，學�？商峁┫嚓P選題，課程做到有計劃、有實施，有評價，注意收集好過程性資料。
2、理想課堂實踐研究
以新教育、生態(tài)課堂、情境教育的共同交集——課堂改革為突破口，形成“主動探究、互動生成、合作分享” 的課堂執(zhí)行架構，實現(xiàn)“真、簡、活、樂、思、美”的課堂價值追求，從而讓師生體驗到學科教學中的“有滋有味”。以“學科課堂”為中心，展開微型課題研究。本年度的微型課題要結題。
本學期凡省市縣骨干教師、學科帶頭人，都要參與到其中一項課題研究中去。各教研組都要根據(jù)學科情況和年級學生的特點，每月組織一次校級構建理想課堂的教學研究活動，不斷探索構建理想課堂的有效途徑，豐富實驗研究的內(nèi)涵。
3、 締造完美教室研究
各班要有富有寓意的班級名稱、班級精神、班徽、班詩、班風、班級歌曲、班級愿景、班級約定、班級特色課程等。結合上述課程的開發(fā)，形成班級文化特色。鼓勵各班在“如東新教育在線”和學校網(wǎng)站建立班級博客，班級論壇。各班有班級家長QQ群(微信群) ， 加強校際之間、班級之間、家校之間的分享、溝通、聯(lián)系。
4、 全校大閱讀研究
三、逐月工作安排
九月份
1、 制定新教育實驗計劃。
2、 各年級完善 “完美教室”班級文化建設。
3、 發(fā)放一至六年級晨誦讀本。
4、 落實本學期兒童班本課程實踐研究任務指標。
5、 二年級晨誦課觀摩。
6、 二年級讀寫繪課展示。
7、 漂流圖書到班，發(fā)放圖書漂流規(guī)則卡。
十月份
1、 召開新教育實驗教師會、安排布置本月工作任務。
2、 新教育實驗各年級情況交流，做好網(wǎng)絡關注工作。
3、 舉行一次 晨誦案例評比活動。
4、 召開藝術課程教師會議，落實藝術校本課程的編寫工作。
5、 舉行“曬曬我的書柜”活動。
十一月份
1 、 三或四年級的童書導讀課觀摩（結合語文組活動） ；
2、 學校新教育實驗期中總結，完美教室期中盤點；
3、 交流班本課程實施情況；
4 、一年級學生“畫繪本故事”比賽。
5 、組織共同體學�！巴昝澜淌摇闭n程敘事交流。
十二 月份
1、 教師讀書筆記展評 ；
2、 二年級學生“繪本故事”演講比賽。
3、 班本特色課程敘事講述。
4、 優(yōu)秀繪本作業(yè)展。
5、 優(yōu)秀晨誦作業(yè)展。
6、 準備本學期新教育總結表彰活動。
一月份
1、 收集、整理實驗資料。總結、梳理本學期實驗工作。
2、 組織新教育總結表彰活動。
學年工作計劃 篇7
時間
工作項目
活動主題
參與人員
9月
第一周8月28日-9月1日
做好本學期各種計劃
各年級制定本學期工作實施計劃。高三著重做好復習備考計劃，提高備考效率；高二重點做好學生返校后的“收心”工作，讓學生盡快進入學習狀態(tài)；高一重點做好初高中銜接及軍訓期間學生習慣養(yǎng)成工作
全體化學教師
遠程研修學習成果的落地實施
遠程研修學習成果與學科教學工作的有效融合，讓學習有效
全體化學教師
第二周9月4日-9月8日
高一開課
高一關注初高中知識銜接。
區(qū)教研室統(tǒng)一下發(fā)優(yōu)質(zhì)課評選通知
第三周9月11日-9月15日
課堂教學調(diào)研（1）
新教師課堂教學情況調(diào)研
教研員、教研組長、備課組長
同做高考題
20xx年全國Ⅰ卷
全體化學教師
第四周9月18日-9月22日
高一學科會
基于高一學生的學科教學交流（主題：初高中知識銜接與心理銜接及新高考教學應對策略）推薦學習：《化學教學》20xx年第3期89頁復旦附中曾德坤《應對上�；瘜W等級考試的思路轉(zhuǎn)換和教學策略》。
高一化學教師
第五周9月25日-9月29日
課堂教學調(diào)研（2）
新教師課堂教學情況調(diào)研
教研員、教研組長、備課組長
10月
第六周10月2日-10月6日
國慶、仲秋節(jié)放假（10月1-7日）
第七周10月9日-10月13日
高二學科會
基于學生的高二教學定位（主題：選修4教學定位）
高二化學教師
高三學科會
研讀20xx年高考試題，明確20xx高考備考方向，提高備考的針對性
高三化學教師
第八周10月16日-10月20日
同做高考題
20xx年全國Ⅱ卷
全體化學教師
第九周10月23日-10月27日
高一網(wǎng)絡教研10月24日（周二）下午14:30-16:00
參加市組織的絡研討活動，并組織我區(qū)高一教師參加研討學習。
高一化學教師
11月
第十周10月30日-11月3日
同做高考題
20xx年全國Ⅲ卷
全體化學教師
第十一周11月6日-11月10日
絡教研11月9日（周四）上午9:40-11:10
參加市組織的`絡研討活動，并組織我區(qū)高三教師參加研討學習。
高三化學教師
第十二周11月13日-11月17日
高二網(wǎng)絡教研11月14日（周二）下午14:30-16:00
參加市組織的絡研討活動，并組織我區(qū)高二教師參加研討學習。
高二化學教師
第十三周11月20日-11月24日
同做高考題
20xx年全國Ⅰ卷
全體化學教師
第十四周11月27日-12月1日
區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選
12月
第十五周12月4日-12月8日
同做高考題
20xx年全國Ⅰ卷
全體化學教師
第十六周12月11日-12月15日
高考備考交流總結
對做近三年高考試題的收獲、感悟形成文字材料，交流研討
全體化學教師
第十七周12月18日-12月22日
學科教學調(diào)研
主題：新高考背景下的高一教學情況調(diào)研
教研員、教研組長、備課組長
第十八周12月25日-12月29日
期末備考工作交流及備考試題命制安排
教研員、教研組長、備課組長
1月
第十九周1月1日-1月5日
元旦放假
第二十周1月8日-1月12日
期末備考試題交稿
教研員、教研組長、備課組長
第二十一周1月15日-1月19日
期末復習及備考
第二十二周1月22日-1月26日
期末復習及備考
第二十三周1月29日-2月2日
期末考試、放假
注：本學期還有區(qū)組織的其它活動，若有沖突則適當調(diào)整，以具體通知為準。
學科教學進度建議
第一學段
第二學段
高一
必修1第1章和第2章
必修1第3章、必修2第4章第1節(jié)（金屬礦物的開發(fā)利用）和必修2第1章
高二
選修4第1章和第2章
選修4第3章和第4章
高三
12月份抽測考試（不考內(nèi)容：必考的有機、化學反應速率和化學平衡、水溶液中的離子平衡、和選考。其余內(nèi)容均考）
3月份一模考試（不考內(nèi)容：必考的有機。其余內(nèi)容均考）
高考
注：本學期教學進度若與市安排有沖突，則按市進度執(zhí)行。各學�？筛鶕�(jù)學情安排具體教學工作。
學年工作計劃 篇8
一、指導思想：
以縣局教研室工作計劃為統(tǒng)攬，以優(yōu)化教學方法、改進教學手段、提高課堂教學效率為核心，深入進行校本教研，落實《教學常規(guī)》，突出中心抓教學，優(yōu)化管理抓創(chuàng)新，全面提高教學及科研水平，努力創(chuàng)建讓人民滿意的學校。
二、目標任務：
1．德育建設
加強師德師風建設，全面提高師表形象，努力打造一支合格過硬的教師隊伍。建立健全育人網(wǎng)絡，積極開展學校、家庭、社會三位一體的德育教育模式的研究。強化班風、校風，強化學生行為規(guī)范教育。
2、教學質(zhì)量
縣局期中、期末質(zhì)量檢測七、八、九年級各科平均分、及格率、優(yōu)秀率全部進入全縣前8名的行列，各年級總平均分占居全縣前五名的位次。
3、教學管理
建立健全各項管理制度，加強教學的常規(guī)管理，堅決克服教學的隨意性和盲目性。認真落實《教學常規(guī)》，規(guī)范教師的教學行為，為提高教學質(zhì)量提供保證。
4、教學改革
以空中課堂教學案例為模式，以縣局教材教法培訓為指導，以課堂研討為重點，努力提高課堂教學效率，逐步形成適合本校學生特點的教學方法和路子。
5、校本教研
以互聽互評為切入點，開展部分學科的主體研究，主要解決聽課聽什么，評課評什么，如何處理教學疑難等問題。通過對教學課題的突破，提升教師的教學水平和教學質(zhì)量。
三、工作措施：
�。ㄒ唬⒌掠ぷ�。
德育工作對促進學生全面發(fā)展起著導向、動力和保證作用。為此本學期將從以下幾方面開展德育工作：
1、做好七年級的入學工作，加強八、九年級的穩(wěn)定工作（此項工作由政教處、年級組長負責）。
�。�1）、開學初各班班主任要利用周會時間對學生進行有目的地教育，盡快摸清新生底細，針對共性和傾向性的問題及早采取措施逐步解決。
�。�2）、引導七、八年級學生自糾問題找差距，選定目標制措施，促進全面工作的順利開展。
2、進一步深入學習《家校聯(lián)合教育協(xié)議》（此項工作由年級組長、班主任組織操作）。
各班要組織學生認真學習《姜各莊初中家校聯(lián)合教育協(xié)議》，引導學生總結過去，謀劃未來；去掉壞毛病，擯棄不良傾向；發(fā)揮長處，弘揚正氣。通過學習使學生知道什么應該做，哪些不能做，強化管理，把客觀要求轉(zhuǎn)化為學生的自覺行動。
3、加強班主任和班級隊伍建設（此項工作由校長室負責）。
�。�1)、本學期定期召開班主任工作交流會，并不定期開展主題班會現(xiàn)場觀摩，以增強班主任管理意識、責任意識、育人意識。
（2）、為切實抓好校風校紀建設，各年級各班要堅決執(zhí)行學校的有關規(guī)定，培養(yǎng)良好的班風、學風。學校為每個班級統(tǒng)一制定班級工作日志，班主任對學生的出勤情況、班內(nèi)學生表現(xiàn)每周一公布，每月一小結，逐步建立良好的校風。
�。�3）、班主任要強化對學生的管理，每天要找重點幫扶學生談心，每周至少要開一次不同形式的主題班會，每月至少一次與家長取得聯(lián)系。
�。�4）、班主任要切實了解學生，好中差做到心中有數(shù)，尤其是對差生要分析好差的.根源，由此去關愛他們，讓他們感受到學校的溫暖。
4、加強安全教育，創(chuàng)建平安校園（此項工作由政教處負總責，班主任主抓，校園廣播和團支部協(xié)助。）。
�。�1）、利用晨會和主題班會加強學生交通安全、食品安全、人身安全教育，增強學生安全防范意識。
�。�2）、繼續(xù)充分利用黑板報、校園廣播、國旗下講話、專題講座等強化師生安全意識和提高防護能力。
�。�2）、本學期繼續(xù)堅持門崗值班制度和中午巡回指導制度。進一步加強校園安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患、限時整改，使校園安全工作常抓不懈、警鐘長鳴。
5、加強家校聯(lián)系（此項工作由校長室負責監(jiān)督實施）。
通過召開家長會、致家長公開信、通訊聯(lián)系等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育學生。本學期學校要求各班必須召開一次家長會議，至少對每位學生進行一次普遍家訪。
6、提高全體教師的師德水平（此項工作由政教處、教導處、年級組長負責監(jiān)督）。
要求全體教師進一步加強師德修養(yǎng)，嚴禁體罰和變相體罰、用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生，酗酒，，有償家教和私定資料等有損師德的行為。堅決杜絕課間，將學生放逐于教室門外或置于辦公室內(nèi)長時間不理不問。提倡愛教育，愛學生，愛自己，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻的高尚品德。
學年度第一學期學校工作計劃2
一、指導思想：
按照區(qū)、鎮(zhèn)兩級教研室工作要求，以研究有效性課堂教學為重點，以提高教學質(zhì)量為目標，繼續(xù)深化教學改革、推進素質(zhì)教育，加強教學常規(guī)管理，積極開展校本教研活動，為促使教師的專業(yè)提升和學生的全面發(fā)展而努力！
二、工作目標：
1、重視教研活動的組織與開展，做到教研活動主題化。本學期圍繞“如何有效開發(fā)文本教學資源”為主題，開展校內(nèi)教學研討活動。
2、把好教學質(zhì)量關，重視基礎知識的過關測試，做好教學質(zhì)量的監(jiān)控工作，力爭各科成績排在鎮(zhèn)屬學校前列。
3、積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點，引導教師對自己的教學進行反思，在反思中提高教師的專業(yè)水平。
4、繼續(xù)一人一課、隨堂聽課等形式，關注教師的業(yè)務成長。確定好每科的課堂有效教學模式。
5、做好各級立項課題的檢查準備工作。
三、工作具體措施：
�。ㄒ唬�、規(guī)范教學行為，抓好教學常規(guī)管理。
根據(jù)學校統(tǒng)一的要求及學生的實際情況編寫好教案；嚴格按照課程表、教學進度及內(nèi)容上課；作業(yè)設計上能抓重難點并及時批改；認真輔導學生、及時總結教學心得。
1、每位教師期初定好各學科的教學計劃。各學科組長根據(jù)學校工作計劃、結合本學科特點，制訂教研活動計劃。及時上交教導處。
2、抓好教師的備課。備課時要考慮學生的實際情況，做到因材施教，教學過程要詳細、具體，要體現(xiàn)教法和學法；練習作業(yè)要有針對性；及時寫出課后教學評價。
3、每星期都要組織教師分科、段進行集體備課，定時、定點、采用專題討論、了解每級科知識之間的聯(lián)系等形式互相交流、共同探討。集體備課每周時間安排如下：
語文科：星期一下午第一節(jié)
數(shù)學科：星期四下午第一節(jié)
英語科：星期三上午第三節(jié)
體藝科：星期五上午第二節(jié)
4、抓好學生作業(yè)質(zhì)量，特別注重培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。老師作業(yè)布置精當適量，不能變相體罰學生，書寫格式要求統(tǒng)一、規(guī)范，以及愛護好作業(yè)部，保持清潔和齊全。教師批改及時、認真。學生作業(yè)有錯要及時更正。
5、落實教學檢查制度。
（1）單元知識檢測盡量按計劃（不能超過一星期）同科同時進行，語文一周、數(shù)學三天內(nèi)做好批改、分析、評講、記分等工作，并交教導處檢閱。
�。�2）同級科的教師平時互檢備課本及學生作業(yè)本，以便互相評議，互相促進。本期各科組長每月檢查1次，學校平時抽檢及期末全面檢查，檢查情況及時向教師反映，并做好書面記錄。
（二）抓好教研組建設，扎實有效開展教研活動。
1、抓好教研組建設，健全并重視教研組資料積累。要求教師平時資料收集后交給科組長入檔。
2、以“如何有效性課堂教學”為主題，開展校內(nèi)研討活動，形成有效的課堂教學模式，以及征集相關案例并開展評比活動。
3、加強教師間的課堂教學交流，開展教研組內(nèi)聽課、評課活動。一學期科組長聽課不少于15節(jié)，其他教師不少于10節(jié)。要求記錄齊全，有聽后思考記錄，期末上交聽課記錄本。
4、積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點，引導教師對自己的教學進行反思，在反思中提高教師的專業(yè)水平。本學期要求所有資料電子存檔。
5、為教師成長搭建平臺，通過理論學習、骨干教師示范、體驗實踐、教學反思、專題研討等形式，提高教師的專業(yè)水平。
（三）、學科教學質(zhì)量，堅持常抓不懈。
1、各任課教師認真抓好教學質(zhì)量關，團結整個年級段的力量，做好培優(yōu)補差工作，建立學困生、優(yōu)秀生檔案。
2、做好學科質(zhì)量過關、考查、分析工作。
3、抓學生基本能力的形式
（1）組織力量做好一年級學生漢語拼音過關測試工作。二、三年級寫話比賽。
�。�2）閱讀能力。注重課外閱讀，培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，利用好學校圖書館，擴大學生閱讀量，要求做好記錄。本學期準備在4-6年級進行語文課外閱讀能力的競賽。
�。�3）數(shù)學解答能力。要求每班在上數(shù)學課前進行口算訓練，學期間進行數(shù)學知識競賽。
�。�4）英語綜合訓練。加強英語的雙基訓練，高質(zhì)量地完成英語活動冊。重視英語詞匯訓練，舉行4-6年級知識競賽。同時加強對學生的口語交際訓練，注重學生的學習習慣的培養(yǎng)。
�。ㄋ模┘訌姷诙n堂的輔導工作，安排好負責教師，挑選好學生，認真組織競賽學生的培訓及參賽工作。
【學年工作計劃】相關文章：
學年工作計劃02-24
導師學年工作計劃06-10
體育科組學年工作計劃04-04
中學年級工作計劃07-19
小學年級工作計劃03-21
學年工作計劃 15篇03-07
學年學期班級工作計劃03-09
班主任學年工作計劃05-22
學年春季學期少先隊工作計劃04-12
教師學年工作計劃10-24
