精選優(yōu)秀工作計(jì)劃模板錦集六篇

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀工作計(jì)劃7篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇1

　　20xx年，辦公室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級(jí)部門(mén)的指示、決定，以學(xué)�？傮w工作目標(biāo)為中心，以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能。本年度學(xué)校辦公室計(jì)劃做好以下幾方面的工作：

　　一、常規(guī)工作

　　1。及時(shí)收發(fā)書(shū)面和網(wǎng)上文件，并交校長(zhǎng)、書(shū)記審閱，根據(jù)校長(zhǎng)、書(shū)記的審閱意見(jiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。

　　2。及時(shí)向市教育局和其他上級(jí)部門(mén)上報(bào)各類(lèi)學(xué)校的工作材料。

　　3。及時(shí)出好會(huì)議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。

　　4。做好學(xué)校行政會(huì)議、教師會(huì)議和其它重要會(huì)議的記錄工作。

　　5。負(fù)責(zé)起草并擬定好學(xué)校各種規(guī)劃、計(jì)劃、決議、總結(jié)、通知、通告等。

　　6。安排好學(xué)校每周及節(jié)、假日的行政值班工作。

　　7。管理好學(xué)校印章，實(shí)事求是地開(kāi)具各類(lèi)證明和學(xué)校對(duì)外介紹信。

　　8。進(jìn)一步加強(qiáng)辦公用品管理，以及來(lái)人來(lái)客的接待工作。

　　9。銜接好學(xué)校與其他單位及部門(mén)的工作，促進(jìn)學(xué)校方方面面工作的順利開(kāi)展。

　　10。 做好“陽(yáng)光服務(wù)”工作，配合市教育局做好教育輿情監(jiān)管，加大學(xué)校的'宣傳報(bào)道擴(kuò)大學(xué)校的影響力和知明度，為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的氛圍。

　　二、重點(diǎn)工作

　　1。 配合做好學(xué)校管理結(jié)構(gòu)改革工作，通過(guò)參與修訂辦學(xué)章程，調(diào)整學(xué)校管理結(jié)構(gòu)，為學(xué)校決策提供參謀。

　　2。進(jìn)一步做好各部門(mén)（科室）的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅(jiān)持重大問(wèn)題歸口報(bào)告；上情下達(dá)，下情上達(dá)要及時(shí)、準(zhǔn)確；做各部門(mén)（科室）之間溝通的橋梁，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。

　　3。做好校務(wù)公開(kāi)工作。認(rèn)真做好校務(wù)公開(kāi)工作，增加公平、公正和公開(kāi)的透明度，對(duì)職稱(chēng)晉級(jí)、年度考核等各項(xiàng)重大事宜，在全校教職工中及時(shí)做到公開(kāi)。

　　4。廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級(jí)精神，做好上傳下達(dá)，拓寬信息半徑，增加信息密度；及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況，加強(qiáng)與各處室的信息溝通，及時(shí)以書(shū)面、短信或網(wǎng)絡(luò)的形式向廣大教職工和社會(huì)通報(bào)學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)和辦學(xué)成果。

　　5。加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系。努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解，增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。

　　6。繼續(xù)做好督導(dǎo)評(píng)估空間建設(shè)工作，定期督查科室資料上傳情況，并及時(shí)反饋省督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家督導(dǎo)意見(jiàn)。

　　7。協(xié)助做好學(xué)校60周年校慶工作，努力總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚激勵(lì)人心，加快學(xué)校發(fā)展。

　　20xx年區(qū)政協(xié)辦公室工作的指導(dǎo)思想是：以黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)區(qū)政協(xié)年度工作安排，加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)職能作用，為履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能做出貢獻(xiàn)。

　　1、精心組織各種會(huì)議。做好區(qū)政協(xié)全體會(huì)議、常委會(huì)議、主席會(huì)議以及其他重要會(huì)議的安排、文件起草、組織協(xié)調(diào)、會(huì)議事務(wù)、后勤保障等工作，做好會(huì)議記錄和會(huì)議紀(jì)要的收集整理。

　　2、研究制定各種計(jì)劃方案。做好政協(xié)年度工作要點(diǎn)的起草、印發(fā)工作。做好深化“四風(fēng)”整治，鞏固和拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果工作。制定黨組中心組和機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃，以及貫徹落實(shí)中央、省市區(qū)文件精神方案。

　　3、建立健全各種規(guī)章制度。按照教育實(shí)踐活動(dòng)要求，建立完善政協(xié)規(guī)章制度，并做好貫徹落實(shí)和督促檢查。

　　4、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)工作。密切聯(lián)系黨政、人大等部門(mén)，了解掌握工作動(dòng)態(tài)，貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神。積極協(xié)調(diào)、配合各專(zhuān)委會(huì)承辦的常委會(huì)調(diào)研視察活動(dòng)。協(xié)助主席、副主席做好政協(xié)日常工作的部署、檢查和督促。

　　5、做好公文、檔案管理工作。承辦有關(guān)部門(mén)來(lái)文、來(lái)電的運(yùn)轉(zhuǎn)工作，負(fù)責(zé)各類(lèi)文件材料、刊物及有關(guān)資料的傳閱、分發(fā)、登記、歸檔工作。

　　6、加強(qiáng)宣傳信息和文史工作。充分運(yùn)用政協(xié)網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)等新聞媒體，加大政協(xié)工作宣傳力度，展示我區(qū)政協(xié)工作新經(jīng)驗(yàn)和新亮點(diǎn)。扎實(shí)辦好《政協(xié)簡(jiǎn)報(bào)》的信息采編、文字審核、印刷和下發(fā)工作。繼續(xù)做好區(qū)政協(xié)組織史、年鑒、大事記等資料的收集整理和編纂工作。

　　7、做好對(duì)外交往聯(lián)誼工作。加強(qiáng)與全國(guó)、省、市政協(xié)和兄弟政協(xié)組織的聯(lián)系，做好各級(jí)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面來(lái)新區(qū)視察、考察、調(diào)研的服務(wù)工作。

　　8、扎實(shí)做好老干部服務(wù)保障工作。做好春節(jié)前老干部走訪慰問(wèn)，開(kāi)展好每月一次的老干部座談會(huì)、集中學(xué)習(xí)等活動(dòng)。做好退休老同志的服務(wù)工作，關(guān)心他們的生活和困難。

　　9、承辦政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇2

　　在新學(xué)年里，堅(jiān)持以德育工作計(jì)劃為首、教學(xué)工作計(jì)劃為主、育人為本的辦學(xué)方針，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng)，從嚴(yán)治班，深化教育，全面提高教育質(zhì)量，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本班：一個(gè)改觀、三個(gè)突破（即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)），把本班辦成一個(gè)人見(jiàn)人慕的優(yōu)秀班級(jí)。以下是關(guān)于一位優(yōu)秀班主任工作計(jì)劃的安排。

　　具體安排如下：

　　一、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣

　　小學(xué)，不少學(xué)生染上了一些不良的習(xí)慣。開(kāi)學(xué)第一周，開(kāi)一堂行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課，做好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃。規(guī)范兩操，有專(zhuān)門(mén)班干部進(jìn)行檢查，同學(xué)間互相監(jiān)督。班長(zhǎng)作好每天的行為規(guī)范檢查，教室、公共場(chǎng)地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語(yǔ)文科代表或英語(yǔ)科代表負(fù)管理好晨讀。及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

　　二、壯大班干部隊(duì)伍

　　努力進(jìn)行班干部的培養(yǎng)，班干部是班級(jí)的`核心力量，培養(yǎng)好班干部，讓他們明確各自的任務(wù)，具備一定的工作能力，是管理好一個(gè)班級(jí)的前提。班干部不但能幫助老師管理班級(jí)，還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信。本學(xué)期，我決定讓更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)當(dāng)上班干部來(lái)管理班級(jí)。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作，同時(shí)有更多的同學(xué)可以自覺(jué)地形成自我約束能力，使更多的同學(xué)們?cè)谑艿藉憻�、增長(zhǎng)才干的同時(shí)，體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處，更自覺(jué)地遵守各項(xiàng)制度。

　　三、培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

　　培養(yǎng)學(xué)生尊師愛(ài)友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。

　　1、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。

　　2、做好期初家訪工作，特別是對(duì)調(diào)皮學(xué)生進(jìn)行全面了解。

　　3、滲透《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》中的思想精神，要求學(xué)生以此來(lái)規(guī)范自己的行為習(xí)慣；加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會(huì)講公德，在家講孝順；加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

　　4、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過(guò)程，也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮

　　5、做好差生轉(zhuǎn)化工作，建立一幫一小組，平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)。

　　四、加強(qiáng)安全教育工作計(jì)劃，防患于未然

　　安全工作計(jì)劃是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此，把安全工作放在班級(jí)工作計(jì)劃的第一位。

　　1、利用班會(huì)、周集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育。

　　2、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí)，法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇3

　　新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了使工作做得更出色，特制訂計(jì)劃如下：

　　一、學(xué)生概況和目標(biāo)

　　二年級(jí)1班共有50名學(xué)生，22名女生28名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng)。

　　本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是

　　1、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直，善良，智慧，健康的人。

　　2、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

　　3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。

　　4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

　　5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂(yōu)解難，樹(shù)立信心。

　　6、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一!

　　7、安全教育，確保學(xué)生在校的安全。讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

　　二、基本措施和做法：

　　(一)常規(guī)教育方面

　　學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及各項(xiàng)常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么行為是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。開(kāi)學(xué)初在班級(jí)設(shè)立兩套班干部隊(duì)伍，每周交換進(jìn)行工作，對(duì)于學(xué)生的日常行為，班干部做日常工作，在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

　　2、利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后，對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的.道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

　　3、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是：“說(shuō)到做到”

　　(二)班級(jí)紀(jì)律方面

　　一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、課堂紀(jì)律

　　嚴(yán)格遵守課堂“四管”(管住眼看老師，管住口不說(shuō)話(huà)，管住心認(rèn)真聽(tīng)，管住手不亂動(dòng))，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤，無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆星，如有打鬧無(wú)星，如被表?yè)P(yáng)可加一星。

　　2、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法如下：

　　(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的組長(zhǎng)記錄。

　　(2)、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

　　(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

　　3、衛(wèi)生方面，通過(guò)四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：

　　(1) 進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止�，�?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。

　　(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

　　(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

　　(4) 綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

　　五、德育工作措施

　　在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級(jí)的育人環(huán)境，培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間” 的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。

　　六、學(xué)生心理健康教育

　　1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。

　　2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育。

　　3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝�、社�?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。作為班主任，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

　　七、學(xué)生安全教育

　　1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

　　2、每天早晨8：00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，帶領(lǐng)孩子早讀。下午2：00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，處理班級(jí)事務(wù)，注意學(xué)生安全。

　　3、課間要到教室里，等放學(xué)后再離開(kāi)。

　　八、家訪、來(lái)訪工作的開(kāi)展

　　由于二年級(jí)班級(jí)人數(shù)不多，本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪，利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說(shuō)出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪，我會(huì)熱情地接待。

　　總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長(zhǎng)更好的配合，為了孩子的美好明天共同努力!

優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇4

　　一、班級(jí)情況

　　我班現(xiàn)有幼兒22名，其中男孩12名，女孩10名，大部分幼兒的來(lái)離園由老人負(fù)責(zé)，教育方面家長(zhǎng)親自管理的比較多。

　　二、班級(jí)幼兒情況

　　優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：

　　1、幼兒們都有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，知道要為班級(jí)爭(zhēng)光，做一個(gè)能干的哥哥姐姐。

　　2、喜歡幼兒園，喜歡同伴，愿意與同伴交往，有關(guān)心幫助他人的意識(shí)，愿意與同伴分享，比較大方。

　　3、大部分幼兒有開(kāi)朗向上的性格，有禮貌，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和老師及同伴交流。

　　4、喜歡戶(hù)外活動(dòng)，愿意參加各類(lèi)體育活動(dòng)。

　　弱勢(shì)情況與因素分析：

　　1.部分幼兒的生活自理能力較弱，還不習(xí)慣在園吃飯、睡覺(jué)，有畏難情緒。

　　2.部分幼兒的注意力時(shí)間較短，有40%的幼兒注意力集中時(shí)間為5分鐘以下，50%的幼兒的傾聽(tīng)能力及理解能力有待提高。

　　3.部分幼兒比較嬌氣與任性，喜歡用哭來(lái)表達(dá)自己的意思，有事還不習(xí)慣與老師及同伴交流。

　　三、家長(zhǎng)情況：

　　1、大部分家長(zhǎng)能做到及時(shí)和老師溝通，了解孩子在幼兒園的發(fā)展，并樂(lè)意積極配合幼兒園的工作需要。對(duì)于幼兒園、班級(jí)中組織的各種活動(dòng)能參與，積極給予配合。但部分家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的發(fā)展水平評(píng)價(jià)不是很客觀。

　　2、部分家長(zhǎng)的教育觀念還比較陳舊，對(duì)孩子的身體照顧比對(duì)精神照顧多，對(duì)老師的要求很高，認(rèn)為教育是學(xué)校的工作，在家中比較放任自己的孩子。

　　四、具體工作安排如下：

　　九月份

　　1、以交流、溝通為前提，與家長(zhǎng)建立合作伙伴關(guān)系，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒的`集體生活并喜歡幼兒園。

　　2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和講座，交流信息、開(kāi)闊視野。如：新生入園適應(yīng)；如何培養(yǎng)幼兒的生活自理能力等

　　3、尋找孩子的閃光點(diǎn)為家園共同關(guān)心的問(wèn)題，教師用自身的教育行動(dòng)影響著家長(zhǎng)對(duì)幼兒的了解和交往。

　　十月份

　　1、多組織領(lǐng)幼兒參觀校園,認(rèn)識(shí)幾種易于接觸的動(dòng)物、植物。

　　2、定時(shí)安排一些戶(hù)外活動(dòng)。

　　3、收集秋天的果實(shí)，感受豐收的喜悅

　　十一月份

　　1、幼兒利用各生活活動(dòng)進(jìn)行游戲，知道自己動(dòng)手本領(lǐng)大。

　　2、學(xué)習(xí)各項(xiàng)生活技能，對(duì)克服困難有信心。

　　十二月份

　　1、幼兒共同分享自己帶來(lái)的糖果或玩具。

　　2、進(jìn)行禮貌培養(yǎng)，會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，玩別人的玩具時(shí)要得到同意，游戲時(shí)知道要等等大家。

　　3、在生活活動(dòng)中會(huì)：前面有人我不急，小點(diǎn)點(diǎn)上等一等。

　　一月份

　　1、激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的良好能力與習(xí)慣。

　　2、根據(jù)活動(dòng)材料創(chuàng)設(shè)相應(yīng)活動(dòng)環(huán)境，讓幼兒與環(huán)境互動(dòng)，投入到活動(dòng)中去。

　　7、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與鞏固。

優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇5

　　20xx學(xué)年是一個(gè)新的開(kāi)始,我們龍川學(xué)校小學(xué)部迎來(lái)了第二個(gè)十年.在反思總結(jié)第一個(gè)十年的工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,暑假我們管理層老師在愛(ài)的教育體系下進(jìn)一步討論明確了的促進(jìn)教師發(fā)展的"三好老師細(xì)則"和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的"三好學(xué)生細(xì)則".為了更好的落實(shí)這20xx學(xué)年的校本培訓(xùn)工作,提高我校教師的綜合素質(zhì),加強(qiáng)我校教師繼續(xù)教育管理,結(jié)合我校教師隊(duì)伍的實(shí)際狀況和課程實(shí)施需要特制訂我校校本培訓(xùn)計(jì)劃.

　　一、指導(dǎo)思想:

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,按照市教育局的統(tǒng)一要求,積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、校長(zhǎng)為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式的校本化,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和生命活力,努力營(yíng)造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局.

　　二、總體目標(biāo):

　　為了更好促進(jìn)教師發(fā)展學(xué)校在新學(xué)年根據(jù)實(shí)際確立兩個(gè)重點(diǎn)目標(biāo)"目標(biāo)管理"、"考試研究".每個(gè)部門(mén),每個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)老師都要有一個(gè)具體目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)必須是在自己上學(xué)年的短板的基礎(chǔ)上制定.如何在當(dāng)前教育背景下更大程度上去發(fā)揮素質(zhì)教育,我們需要從課標(biāo)入手,教材入手,真正明確學(xué)生的"掌握點(diǎn)".學(xué)期初每位老師在自己實(shí)際情況的基礎(chǔ)上制定自己的組織目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)及個(gè)體目標(biāo);另外新學(xué)期每位老師都人手一份20xx版新課標(biāo),老師要認(rèn)真研讀,以20xx版課標(biāo)為導(dǎo)向,領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,解決自己在教學(xué)中遇到問(wèn)題或困惑,提升自己駕馭課堂能力,促進(jìn)自己向?qū)�業(yè)化方向發(fā)展.同時(shí)我們還要繼續(xù)做好傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),反思教育內(nèi)涵,觀看學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村最美教師,樹(shù)立良好的師德師風(fēng),使教師的自我反思行為縱深發(fā)展,凸顯個(gè)體價(jià)值,倡導(dǎo)團(tuán)體合作,形成終身學(xué)習(xí)的能力.

　　1.緊緊圍繞"三好教師細(xì)則",通過(guò)培訓(xùn),努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師.為培養(yǎng)"三好學(xué)生"奠定基礎(chǔ).

　　2.逐步建立主動(dòng)參與、開(kāi)放高效、滿(mǎn)足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系,使我校的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化.

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容

　　1.師德培訓(xùn)(以愛(ài)的教育為主線(xiàn),對(duì)教師進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育、心理健康教育、職業(yè)道德教育提高教師道德修養(yǎng)和文化內(nèi)涵;以鄉(xiāng)村最美教師的事跡為教材,進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思,提高教師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì).)

　　2.三好教師細(xì)則培訓(xùn)(每位教師人手一份三好教師細(xì)則,對(duì)自己各塊各項(xiàng)工作有一個(gè)具體標(biāo)準(zhǔn),明確要求,有法可依)

　　3.傳統(tǒng)文化培訓(xùn)(每周二晚生活老師學(xué)習(xí)會(huì)、每周三晚全體教師學(xué)習(xí)會(huì)、周五晚部分教師讀書(shū)會(huì),我們將會(huì)按時(shí)參加傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí))

　　4.20xx版課標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn)(各老師人手一份課標(biāo)自己用心研讀,備課組討論學(xué)習(xí)、參加上級(jí)部門(mén)組織的課標(biāo)培訓(xùn),各層次強(qiáng)化學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握教學(xué)要求)

　　5.教材分析培訓(xùn)(鉆研教參,鉆透教材,準(zhǔn)確把握學(xué)生的'每一個(gè)掌握點(diǎn))

　　四、培訓(xùn)形式

　　1.專(zhuān)題講座.聘請(qǐng)一些教育教學(xué)專(zhuān)家和本校資源(如大王老師、呂老師、賈老師等),面向全體教師進(jìn)行專(zhuān)題講座,介紹當(dāng)前教育改革與發(fā)展情況.

　　2.骨干教師講座.骨干教師將自己參加培訓(xùn)獲得的理論與教學(xué)的實(shí)踐起來(lái)結(jié)合.針對(duì)本校、本學(xué)科平時(shí)存在的實(shí)際進(jìn)行集中授課.

　　3.教學(xué)示范(包括上課與說(shuō)課)研討.教師展示自己課堂運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方式,滲透、落實(shí)新課程理念,組織觀摩,并進(jìn)行有針對(duì)性的討論.

　　4.課例分析.將收集到的各種優(yōu)秀課例展現(xiàn)出來(lái),供教師研究、交流,重在探討理論如何在實(shí)踐中的運(yùn)用.

　　5.課題研究.問(wèn)題即課題.帶著課題成長(zhǎng),是提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平的重要途徑.開(kāi)展以校本為主的課題研究,解決實(shí)際問(wèn)題,提高教師的教科研能力.

　　6.問(wèn)題沙龍.提煉教學(xué)中的有關(guān)問(wèn)題,組織部分教師,在骨干教師的帶領(lǐng)下,展開(kāi)針對(duì)性的探究.重在解決教學(xué)實(shí)際中出現(xiàn)的問(wèn)題.

　　7.校際交流.校際交流活動(dòng)是校本培訓(xùn)的重要途徑之一.我校將積極開(kāi)展校際交流活動(dòng),學(xué)習(xí)他校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),充實(shí)豐富培訓(xùn)的內(nèi)容和形式.一方面積極派有發(fā)展?jié)摿Φ慕處焻⑴c名校教學(xué)研究和學(xué)術(shù)研討活動(dòng),接受名師的指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)專(zhuān)家引領(lǐng);另一方面積極參與各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)研討活動(dòng),實(shí)現(xiàn)校際間的資源共享.

　　8.走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái).上級(jí)教育主管部門(mén)為教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)提供了很多機(jī)會(huì),我們每次都盡可能派出有較高水平的教師積極參加學(xué)習(xí),尤其是青年教師在政策上將給予傾斜.并在每次學(xué)習(xí)后,組織廣大教師開(kāi)展二次培訓(xùn),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng).定期邀請(qǐng)教研室、進(jìn)修學(xué)校、兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、骨干來(lái)校講座、指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)、示范等.

　　9.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和管理.

　　網(wǎng)絡(luò)是老師獲取最新資料、與外面世界接軌的重要途徑.許多教學(xué)網(wǎng)站都容納了許多精彩的信息.我們分層要求,倡導(dǎo)老師從參與跟貼開(kāi)始,養(yǎng)成勤于瀏覽、勇于跟貼、樂(lè)于發(fā)表觀點(diǎn)的習(xí)慣,提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng).

　　五、保障措施:

　　嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)對(duì)教師教育的要求,做到管理規(guī)范化,培訓(xùn)過(guò)程化,充分調(diào)動(dòng)教師參與繼續(xù)教育的自主性,認(rèn)真組織好每一次的培訓(xùn)工作,確保教育的質(zhì)量.

　　積極創(chuàng)建教育機(jī)制.

　　1.正常教師教育活動(dòng)制度,注重教師教育與日常教科研活動(dòng)的結(jié)合,做到定期活動(dòng)和不定期活動(dòng)相結(jié)合,集中活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合,集體活動(dòng)與個(gè)體自我安排相結(jié)合.

　　2.認(rèn)真執(zhí)行教師教育考核獎(jiǎng)懲制度,將教師參加教師教育活動(dòng)的情況、質(zhì)量列入考核范疇,并在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升中得以體現(xiàn).

　　3.形成校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),分管校長(zhǎng)、教學(xué)處、備課組齊抓共管的機(jī)制,明確責(zé)任,規(guī)范管理.

　　實(shí)施分層培訓(xùn).

　　由于教師群體的差異性,學(xué)校在組織培訓(xùn)時(shí),盡可能考慮教師的不同需要,給教師自主選擇培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和內(nèi)容.對(duì)不同層次的教師進(jìn)行分類(lèi)要求和培訓(xùn):新上崗教師著重在學(xué)習(xí)教育理論,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),促使其盡快在教學(xué)上入門(mén);中間層教師著重組織其學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,圍繞學(xué)科建設(shè)建立短、平、快的科研課題,開(kāi)展研究,不斷提高教學(xué)和科研水平;骨干教師著重幫助其以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),反思其教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成特色,發(fā)揮示范作用.并分類(lèi)組織考核和評(píng)價(jià),確保每一位教師得到的發(fā)展,讓學(xué)校真正成為教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的樂(lè)土.

　　我校將通過(guò)一系列富有特色的校本培訓(xùn)活動(dòng)和形式,促使教師的教育觀念不斷得以更新,教師的文化內(nèi)涵不斷得以提升,教育教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力不斷得到提高,努力營(yíng)造一個(gè)良好的教師之間交流與合作的研究氛圍,形成一個(gè)自主學(xué)習(xí)、能動(dòng)發(fā)展的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)機(jī)制,塑造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)型教師群體形象,不斷推動(dòng)我們教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展.

優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇6

　　xx年是公司團(tuán)隊(duì)逐漸壯大的一年，在各部門(mén)緊密團(tuán)結(jié)、努力下，基本完成各項(xiàng)管理工作，為xx年全年工作劃上了一個(gè)完美的句號(hào)�，F(xiàn)就xx年人力資源工作總結(jié)及xx年工作計(jì)劃述職如下：

　　一.人力資源規(guī)劃

　　根據(jù)公司組織架構(gòu)，進(jìn)一步確認(rèn)各職能部門(mén)需求崗位，并撰寫(xiě)、修改相關(guān)崗位職責(zé)說(shuō)明，并協(xié)助總裁辦、質(zhì)量部完善質(zhì)量體系認(rèn)證工作中需要的崗位說(shuō)明書(shū)。

　　根據(jù)公司提出的開(kāi)源節(jié)流精神，以精干、高效的原則，組織與引導(dǎo)各部門(mén)開(kāi)展人才評(píng)估與面談工作，用人部門(mén)根據(jù)實(shí)際情況，與員工展開(kāi)一對(duì)一面談溝通。以?xún)?yōu)化部門(mén)崗位及人員設(shè)置與編制。

　　二.招聘管理工作

　　1. 完善招聘流程：在xx年基礎(chǔ)上完善招聘管理體制，實(shí)施與細(xì)化《招聘與錄用sop11版》操作流程。

　　2. 本年度初預(yù)計(jì)新增崗位55個(gè)(含擴(kuò)編和儲(chǔ)備人員)，人力資源部根據(jù)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、現(xiàn)場(chǎng)等多個(gè)渠道來(lái)滿(mǎn)足公司人才招聘需求，建立公司全方位招聘渠道。xx年度公司參加近14場(chǎng)大中型招聘會(huì)，日平均查閱簡(jiǎn)歷160份。新進(jìn)員工82人，月平均新進(jìn)率8.93%。截止年底在職員工91人(不含xx18人)。

　　3. 通過(guò)搜索簡(jiǎn)歷、熟人推薦、現(xiàn)場(chǎng)招聘等招聘途徑，平均每月安排近12場(chǎng)面試。

　　4. 招聘成本核算

　　(1).考通網(wǎng)絡(luò)招聘，滿(mǎn)足不同層次的.人才需求，公司現(xiàn)用三大網(wǎng)絡(luò)招聘平臺(tái)，費(fèi)用合計(jì)14000元，超預(yù)算1000元。

　　(2). 培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)

　　1.培訓(xùn)不僅是企業(yè)給予員工個(gè)人技能提升方式與福利，更是企業(yè)培養(yǎng)人才、留住人才的手段。公司主要以新員工和營(yíng)銷(xiāo)人員培訓(xùn)為主，根據(jù)各部門(mén)人員需求及公司職能部門(mén)的增加，預(yù)計(jì)明年培訓(xùn)組織與預(yù)算如下：

　　a. 新員工培訓(xùn)(內(nèi)部講師)：6課時(shí)/次(每月一次)，費(fèi)用：30元/時(shí)(參照講師時(shí)工資)×6×12=2160(元)

　　b. 業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)(內(nèi)部講師)：4課時(shí)/次(兩月一次)，費(fèi)用：50元/時(shí)(參照講師時(shí)工資)×4×6=1200(元)

　　c. 中高層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)(內(nèi)部講師)：4課時(shí)/次(兩月一次)，費(fèi)用：80元/時(shí)(參照講師時(shí)工資)×4×6=1920(元)

　　d. 全體員工培訓(xùn)(內(nèi)部講師)：4課時(shí)/次(半年一次)，費(fèi)用：100元/時(shí)(參照講師時(shí)工資)×4×2=800(元)

　　e. 企業(yè)外訓(xùn)：1000元/人(每年15人左右)，費(fèi)用：1000元/人×15=15000(元)

　　f. 拓展訓(xùn)練(增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部職工的凝聚力)：一年一次，費(fèi)用：200元/人×100人=xx0(元)

　　g. 其它臨時(shí)費(fèi)用：3000元(備用)

　　h. 人工費(fèi)用 ：招聘人員人力成本、時(shí)間成本。

　　以上是主要的費(fèi)用，預(yù)計(jì)總計(jì)約45000元/年(含浮動(dòng)因素產(chǎn)生的費(fèi)用)。

　　通過(guò)制定相應(yīng)的激勵(lì)措施，來(lái)鼓勵(lì)員工積極參與培訓(xùn)，如榮譽(yù)激勵(lì)、獎(jiǎng)金激勵(lì)、休假激勵(lì)等手段。

　　5. 可以建立培訓(xùn)組織隊(duì)伍，讓員工自發(fā)自覺(jué)參與到培訓(xùn)課程的制定，時(shí)間的安排，講師的選拔中來(lái)，將學(xué)習(xí)型組織從口號(hào)踐行到工作與生活中。

　　三. 其他常規(guī)工作

　　1. 員工關(guān)系管理：及時(shí)做好員工入職、離職、轉(zhuǎn)正等手續(xù);保證常規(guī)手續(xù)完善無(wú)紕漏;及時(shí)更新與完善員工檔案資料;合理規(guī)避公司與員工之間的勞資糾紛，維護(hù)公司利益。

　　2. 根據(jù)公司iso質(zhì)量體系，做好相關(guān)工作的記錄，以便查缺補(bǔ)漏，精益求精。

　　3. 協(xié)助高層領(lǐng)導(dǎo)做好企業(yè)文化建設(shè)、績(jī)效考核等管理工作;創(chuàng)造良好的工作氛圍，降低員工離職率2.5%點(diǎn)。

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