學(xué)期保健工作計(jì)劃范文匯編八篇
時(shí)間過得可真快,從來(lái)都不等人,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的學(xué)期保健工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期保健工作計(jì)劃 篇1
在家庭中,由于家庭結(jié)構(gòu)、關(guān)系及父母素質(zhì)的不同,小班幼兒的角色狀況各異,有的處于絕對(duì)中心地位,是“小皇帝”,有的則處于被嚴(yán)格控制的狀態(tài)。幼兒入園是促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)的重要途徑。兒童進(jìn)入幼兒園時(shí)面臨著雙重任務(wù):第一,他必須樂意來(lái)園,愿意和幼兒園里的人來(lái)往,并喜歡使用那里的物質(zhì)材料;第二,他必須克服一些矛盾心情,即減少對(duì)父母或其他撫養(yǎng)者的依賴才能愉快地在幼兒園為他提供的新天地里生活,并在那里追求可能得到的新的滿足。
一、班級(jí)情況分析
在一星期的活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動(dòng)作、小肌肉動(dòng)作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動(dòng)作的發(fā)展較差,有幾個(gè)幼兒體質(zhì)較弱,有幾個(gè)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大部分幼兒天真活潑,愛和小朋友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個(gè)幼兒適應(yīng)性差,哭鬧較嚴(yán)重。我們根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點(diǎn)和常規(guī)教育的規(guī)律,從來(lái)園活動(dòng)、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內(nèi)容。
二、幼兒活動(dòng)常規(guī)目標(biāo)
1.高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。
2.帶手帕,衣著整潔,能高興地接受晨檢,插放晨檢標(biāo)記。
3.學(xué)習(xí)抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子。
4.逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣。
5.洗手前將衣袖卷起,洗手時(shí)能按順序認(rèn)真地洗。
6.洗手時(shí)不玩水,學(xué)會(huì)擦肥皂,洗好后用自己的毛巾擦手。
7.能主動(dòng)向老師表示大小便,學(xué)會(huì)上廁所小便,逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣。
8.逐步學(xué)會(huì)飯后洗臉、漱口。
9.安靜就座,愉快進(jìn)餐。
10.學(xué)習(xí)使用
餐具。
11.學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面、地面、衣服整潔。
12、 學(xué)會(huì)餐后擦嘴,用溫水漱口。
13、 能主動(dòng)表示想喝水。
14、 安靜就寢,睡姿正確。
15、在成人的幫助下,能按順序脫衣褲鞋襪,放在固定的地方。
16、在老師的帶領(lǐng)下,一個(gè)跟著一個(gè),有秩序地散步。
17、散步時(shí)不奔跑,注意安全。
18、收拾玩具,放好桌椅,離開活動(dòng)室。
三、具體措施
1. 教師熱情接待幼兒和家長(zhǎng),仔細(xì)了解幼兒在家的健康情況。聆聽并履行家長(zhǎng)的囑咐,解答家長(zhǎng)的查詢。
2. 觀察幼兒的情緒,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的行為和突發(fā)事件,做好個(gè)別幼兒的工作。
3. 開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,做到室內(nèi)外空氣流通,光線充足。
4. 指導(dǎo)和幫助幼兒按順序(打開水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關(guān)水龍頭,反手抹干)洗臉、洗手、洗完后擦干,不弄濕地面。
5. 與幼兒一起制定簡(jiǎn)單的盥洗規(guī)則,以避免發(fā)生混亂。如排隊(duì)等候輪流上廁,上廁所后自行沖廁和洗手,分組洗臉、洗手。
6. 隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。
7. 指導(dǎo)幼兒大便時(shí)拉好褲子,注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子,注意腹部保暖。
8. 創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛,用下面教育的方法,鼓勵(lì)幼兒吃飯、吃好,教幼兒正確使用餐具,培養(yǎng)
幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。減少幼兒的'等待時(shí)間。餐后組織10~15分鐘的散步活動(dòng)。
9. 巡回觀察幼兒睡眠情況,糾正幼兒睡眠中的不良習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理。
10. 有計(jì)劃地帶領(lǐng)幼兒有秩序地散步。
11. 熱情接待家長(zhǎng),向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活情況,身體狀態(tài)等。
12. 十月份開展自我服務(wù)能力的比賽。
13. 十一月份組織小班幼兒開展遠(yuǎn)足活動(dòng)。
14.為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境。
(1) 為幼兒提供寬松、和諧的心理環(huán)境
。2) 為幼兒提供可操作的玩具材料,幼兒在玩玩做做中隨意創(chuàng)作,促進(jìn)了想象力、創(chuàng)造力的發(fā)揮。
。3) 讓幼兒參與活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。如:讓幼兒自由組合,自己選擇活動(dòng)區(qū)域;讓幼兒自由選擇與搭配角色;讓幼兒根據(jù)活動(dòng)需要選擇玩具、材料;讓幼兒自主地采用活動(dòng)形式等。只有這樣,教師提供的環(huán)境才能受到幼兒
的歡迎。
。4) 根據(jù)幼兒的身心發(fā)展需要適時(shí)變換環(huán)境。幼兒在與周圍環(huán)境的交互作用中不斷發(fā)展,幼兒在發(fā)展,環(huán)境也要適時(shí)更新。如果周圍環(huán)境固定不變,不僅失去教育價(jià)值,還會(huì)阻礙幼兒的發(fā)展。因此,創(chuàng)設(shè)的環(huán)境不僅要富有新意,還應(yīng)時(shí)常變化,促使幼兒積極融入環(huán)境,參與活動(dòng)。
15.在家園之橋上開放心理教育專欄。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長(zhǎng)問題,促進(jìn)親子間、孩子與同伴間的情感交流。
16.利用游戲、討論、表演等多種途徑,在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護(hù)的方法。
17 根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),在游戲活動(dòng)中,培養(yǎng)他們一定的生活處理能力,使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做,如學(xué)會(huì)吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會(huì)自理的樂趣。并與家長(zhǎng)密切配合,共同培養(yǎng)幼兒自立意識(shí)和自理能力。
18.在心情愉快的環(huán)境中進(jìn)行鍛煉,促進(jìn)健康,關(guān)愛生命。如,每天兩小時(shí)戶外活動(dòng)、赤腳行走、冬季跑步等等。
學(xué)期保健工作計(jì)劃 篇2
一、情況分析:
經(jīng)過全園教職工的共同努力,我園的衛(wèi)生保健工作已逐步走向正規(guī)化、科學(xué)化,全園教職工的衛(wèi)生保健知識(shí)有了很大的提高,幼兒也有了初步的衛(wèi)生意識(shí)。本學(xué)期,我們將堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,把我園衛(wèi)生保健工作推向新的高潮。
二、總目標(biāo):
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健制度》,定期對(duì)幼兒進(jìn)行健康檢查,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消毒制度,逐步培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,通過定期與不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通解決,從而促進(jìn)我園的衛(wèi)生保健工作向更高的`層次發(fā)展。
三、主要措施:
1、營(yíng)養(yǎng)與膳食:
。1)定期制訂好每周食譜,力求做到品種多樣化,搭配合理化;
。2)保證餐具、食品的安全衛(wèi)生,按要求發(fā)放三餐,餐具使用前嚴(yán)格執(zhí)行一洗、二清潔、三消毒、四保潔制度;
。3)完善食堂的設(shè)施,炊事人員按照程序進(jìn)行操作,閑雜人員不得隨便進(jìn)入廚房;
(4)購(gòu)置食品力求采購(gòu)新鮮、高質(zhì)量的食品,禁止低質(zhì)食品入園。
2、健康檢查:
(1)積極配合兒保部門做好插班生的體檢工作;
。2)定期對(duì)幼兒進(jìn)行健康體格檢查;
。3)留心觀察幼兒的生活情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并做好記錄。
3、衛(wèi)生消毒與防病:
。1)活動(dòng)室、臥室每日清掃消毒,開窗通風(fēng),室外定期打掃,每日保持環(huán)境清潔衛(wèi)生;
(2)日常生活用品定期清洗消毒并留有記錄;
。3)做好體弱兒與肥胖兒的管理;
(4)做好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源進(jìn)入園內(nèi),發(fā)現(xiàn)有異常情況的立即隔離。
4、良好習(xí)慣及體格鍛煉:
(1)培養(yǎng)幼兒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,定期想家長(zhǎng)、幼兒、教職工宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),共同培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生意識(shí);
。2)開展與幼兒年齡相適應(yīng)的各項(xiàng)體格鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。特別是加強(qiáng)體弱兒的鍛煉。
5、專業(yè)素質(zhì)的提高和培訓(xùn)
。1) 每周定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)開展自培活動(dòng),組織保育員學(xué)習(xí)、勞動(dòng)。著重組織保育員學(xué)習(xí)《保育工作手冊(cè)》《保教人員職業(yè)道德規(guī)范》《食品衛(wèi)生知識(shí)》及幼教雜志上有關(guān)保育方面的經(jīng)驗(yàn)介紹,結(jié)合日常工作找出差距和不足,進(jìn)一步樹立正確的教育觀、兒童觀,提高保育員的工作能力。并開展專題研討活動(dòng)。
(2) 每月開展案例交流評(píng)析活動(dòng),幫助保育員通過實(shí)例來(lái)提升自己的工作經(jīng)驗(yàn)。
。3) 開展崗位練兵活動(dòng),以實(shí)驗(yàn)班帶動(dòng)普通班,以點(diǎn)帶面,協(xié)同進(jìn)步。
學(xué)期保健工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
以園務(wù)工作計(jì)劃及幼教各項(xiàng)工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局工作會(huì)議精神,圍繞幼教中心工作總體思路,以發(fā)展幼兒為主線,以規(guī)范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量,辦好人民滿意的學(xué)前教育。
二、具體工作:
1.認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。
(1)把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計(jì)劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作,做好老生的期初身高、體重的測(cè)量,加強(qiáng)對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。
(2)嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無(wú)發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無(wú)皮疹,可疑者及時(shí)隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。
(3)根據(jù)秋冬季幼兒發(fā)病情況,添置外用、內(nèi)服幼兒常用保健用品,藥品,定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。
(4)努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請(qǐng)教,積極向有經(jīng)驗(yàn)的姐妹園學(xué)習(xí),不斷完善我園的衛(wèi)生保健工作。
(5)成立膳食委員會(huì),廣泛聽取教師、幼兒和家長(zhǎng)的意見科學(xué)合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,并保證營(yíng)養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。
(6)豐富家園交流手段,定期出好園內(nèi)宣傳櫥窗,及時(shí)根據(jù)季節(jié)變換更換“保育之窗”的內(nèi)容,向家長(zhǎng)介紹一些育兒小知識(shí)。
2.落實(shí)各項(xiàng)安全防護(hù)措施。
(1)嚴(yán)格安全檢查制度,每月不定期的對(duì)院內(nèi)的水、電、大型玩具、活動(dòng)場(chǎng)地等進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,確保幼兒在園安全。
(2)努力做好安全保護(hù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,對(duì)可疑者來(lái)園接幼兒要詳細(xì)詢問并登記,防止意外事故的發(fā)生。
(3)加強(qiáng)幼兒的安全教育,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)則,使用好市教育局下發(fā)的安全教育用書《安全伴我行》,針對(duì)一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,提高幼兒自我保護(hù)能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實(shí)填寫安全教育內(nèi)容。
(4)園長(zhǎng)、保健人員不定期的檢查各班的午餐、午睡,督促各班老師加強(qiáng)幼兒的管理。
(5)定期開展安全演練,提高師生的應(yīng)急、自救、互救技能,使孩子們學(xué)會(huì)了處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì);從而達(dá)到保存生命,減少傷亡的目的。
3.加強(qiáng)各班清潔、消毒工作的管理。
(1)督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對(duì)班內(nèi)的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進(jìn)行清洗、消毒,并做好記錄。
在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。
(2)實(shí)行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標(biāo)記。
(3)保教人員認(rèn)真做好玩具、被褥活動(dòng)室、午睡室的消毒工作等。平時(shí)做到一日一小掃,每周一大掃,園內(nèi)無(wú)紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)異味。
(4)做好秋季流行病的預(yù)防工作,對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。
(5)認(rèn)真做好消毒工作,能正確使用消毒液。
4.加強(qiáng)食堂后勤管理。
(1)加強(qiáng)食堂工作人員的培訓(xùn)力度,定期對(duì)食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn),規(guī)范他們的操作流程。
(2)規(guī)范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人員認(rèn)真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持每天一小掃、每周一大掃。嚴(yán)格幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒。
(3)抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)均勻分配飯菜,并按時(shí)把飯菜送到班級(jí)。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的`活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。
(4)認(rèn)真做好食品的儲(chǔ)存工作,由專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,出入庫(kù)手續(xù)齊全。嚴(yán)禁不合格食品入園。
(5)認(rèn)真做好餐后48小時(shí)留樣備查,所留樣品標(biāo)明日期,并做好記錄。
5.開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保育工作能力。
加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
6.做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
(1)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。
(2)在管理幼兒的午餐
、午睡等保育工作中,要因班而異,因人而異采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
(3)幫助幼兒養(yǎng)成進(jìn)食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒,教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、每周工作具體安排:
八月份:
第一周:
1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園
2、根據(jù)上級(jí)以及我園的園務(wù)工作計(jì)劃精神,認(rèn)真制定好衛(wèi)生保健計(jì)劃。
3、做好幼兒園設(shè)施的檢查工作。
4、安排新上崗的教師進(jìn)行培訓(xùn)。
第二周:
1、組織各班為幼兒測(cè)身高、體重,做好評(píng)價(jià)、分析、匯總,公布體弱兒、肥胖兒的名單,抄送各班,加強(qiáng)管理。
2、添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。
第三周:加強(qiáng)晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制夏季常發(fā)病的發(fā)生,保證幼兒身體健康。
第四周:
1、各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。特別是小班幼兒,各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)
九月份:
第五周:
1、安排新上崗的保育員參加培訓(xùn)。
2、加強(qiáng)晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季流行病的發(fā)生。
3、組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。
第六周:
1、安排鏡洋衛(wèi)生院的體檢團(tuán)隊(duì)入園對(duì)全園幼兒進(jìn)行全面體檢。
第七周:
1、組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。
2、對(duì)教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
3、組織各班開展“愛牙日”活動(dòng)。
第八周:
1、邀請(qǐng)衛(wèi)生院醫(yī)生對(duì)小班家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防齲齒的知識(shí)講座。
2、開展安全演練。
十月份:
第九周:
1、堅(jiān)持消毒,控制流行病。
2、加強(qiáng)晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季傳染病的發(fā)生,每天晨檢時(shí)注意每個(gè)幼兒的身體狀況,并及時(shí)做好觀察與記錄,保證幼兒身體健康。
第十周:
1、組織保育院學(xué)習(xí)一日操作常規(guī)及操作技能。
2、天氣轉(zhuǎn)涼,及時(shí)更換幼兒午睡用品。
第十一周:
1、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況并開展衛(wèi)生消毒的知識(shí)培訓(xùn)。
2、組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。
3、督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
第十二周:
1.做好幼兒園“衛(wèi)生保健宣傳欄”宣傳櫥窗。
2.督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
十一月份:
第十三周:
1.繼續(xù)做好晨檢工作。
2.經(jīng)常及時(shí)地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。
第十四周:
1、組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。
2、出好幼兒園第二期衛(wèi)生保健宣傳櫥窗。
3、消防安全宣傳日活動(dòng)(包括安全演練)。
第十五周:
1、對(duì)教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
2、督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
第十六周:
1、組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。
2、對(duì)教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。
十二月份:
第十七周:
1、加強(qiáng)食堂管理,保證幼兒吃到熱飯熱菜。
2、組織保育員開展崗位練兵活動(dòng)。
第十八周:
1、怎樣配合教師做好班級(jí)工作和注重幼兒發(fā)展。
2、繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生消毒和宣傳工作,減少冬季傳染病的發(fā)生。
第十九周:
1、安全工作,午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。
2、組織體弱兒、肥胖兒測(cè)量體重一次。
3、加強(qiáng)體育鍛煉,組織幼兒參加園內(nèi)舉行的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第二十周:
1、出好幼兒園第三期宣傳櫥窗。
2、督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。
一月份:
第二十一周:
1、期末各班組織全體幼兒測(cè)量身高、體重,中大班要測(cè)視力,保健教師做好評(píng)價(jià)及匯總。
第二十二周:
1、整理好本園的保健臺(tái)賬,做好資料整理、存檔工作。
第二
十三周:
1、本學(xué)期工作總結(jié)。
2、做好幼兒返家安排。
學(xué)期保健工作計(jì)劃 篇4
認(rèn)真貫徹落實(shí)姑蘇區(qū)婦幼保健所及園領(lǐng)導(dǎo)的要求,根據(jù)《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持保育和教育相結(jié)合,以保護(hù)幼兒的身心健康為主要內(nèi)容和出發(fā)點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度要求,特制定本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
一、工作目標(biāo):
1、建立健全幼兒園衛(wèi)生保健制度。
2、做好保教人員的保健培訓(xùn),提高保育能力。
3、合理制訂幼兒食譜。
4、杜絕各種傳染病的發(fā)生
5、累積保健資料,收集完善歸檔。
6、做好安全教育和健康教育
二、工作內(nèi)容:
(一) 安全保護(hù)工作
1、防止幼兒各種意外事故發(fā)生,提醒教師針對(duì)常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,提高孩子自我保護(hù)能力。
2、保健室藥品及班級(jí)內(nèi)各類消毒物品標(biāo)簽清楚并保管好,領(lǐng)用洗消物品要登記。
3、加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生組織聯(lián)系,及時(shí)做好計(jì)劃免疫和常見病防治工作,在傳染病高發(fā)期要做好加強(qiáng)消毒、預(yù)防工作。
(二) 衛(wèi)生消毒和健康檢查
1、嚴(yán)格把好晨檢關(guān):做到“一摸二看三查四問”,摸摸有無(wú)發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無(wú)皮疹,可疑者及時(shí)隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無(wú)攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理。
2、建立室內(nèi)環(huán)境清潔制度:每天一小掃,每周一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查情況及時(shí)反饋。
3、培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣:教師指導(dǎo)幼兒飯前便后正確洗手、勤剪指甲、不吃手等。
4、做好日常消毒工作:茶杯、毛巾、餐具等各種物品嚴(yán)格按照要求每天清洗、消毒,季節(jié)交替時(shí)期,流行病期間做好加強(qiáng)性消毒工作。
(三) 營(yíng)養(yǎng)膳食
1、每周制定合適幼兒年齡帶量食譜,搭配合理,保證按量供給。
2、每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。
3、每月召開膳委會(huì),介紹該月營(yíng)養(yǎng)分析情況,討論如何提高幼兒的'膳食水平。
(四) 跟蹤管理
定期給幼兒測(cè)量身高、體重、視力,并進(jìn)行正確分析、評(píng)價(jià),掌握全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況,對(duì)肥胖兒及體弱兒采取有效措施,使其逐步達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)。
(五) 臺(tái)帳管理
1、注意平時(shí)積累,完善各種保健臺(tái)帳,資料齊全正確。在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合,注意觀察,保健人員及時(shí)按照病例卡要求給予喂藥。
2、對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、肥胖兒等患兒進(jìn)行個(gè)案管理及跟蹤,及時(shí)將每月測(cè)量情況記錄在個(gè)案管理記錄表中。
三、每月工作重點(diǎn):
9月份:
1、努力提高保健業(yè)務(wù)水平,積極參加市區(qū)組織的保健培訓(xùn)。
2、安排教職工體檢,組織保育員參加專業(yè)培訓(xùn),做到有證上崗。
3、對(duì)保育員進(jìn)行常規(guī)物品清潔消毒知識(shí)培訓(xùn)。
4、全園保教人員開展分餐觀摩活動(dòng),加強(qiáng)巡視和指導(dǎo)。
5、成立膳食委員會(huì),定期制訂幼兒及教師食譜。
6、做好新生入園體檢及預(yù)防接種卡登記工作。
10月份:
1、深入班級(jí)了解幼兒用餐情況,及時(shí)反饋并進(jìn)行指導(dǎo)。
2、每月進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析,提高膳食質(zhì)量。
3、有效開展班級(jí)健康教育教學(xué)活動(dòng)。
4、了解各班體弱兒和肥胖兒情況,注意管理。
5、利用多種渠道指導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)幼兒良好個(gè)人衛(wèi)生及行為習(xí)慣。
11月份:
1、對(duì)保教人員開展預(yù)防傳染病知識(shí)培訓(xùn)。
2、向家長(zhǎng)做好預(yù)防傳染病宣傳工作,發(fā)放宣傳單。
3、把好晨檢關(guān),做好班級(jí)全日觀察工作及午檢工作。
4、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)物品消毒清潔工作。
12月份:
1、向家長(zhǎng)開展保健知識(shí)講座,做好記錄。
2、深入班級(jí)巡視幼兒午睡情況,及時(shí)反饋并培訓(xùn)。
3、指導(dǎo)保教人員關(guān)注幼兒日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié),做好幼兒冬鍛時(shí)的保育工作。
4、不定期巡視各班級(jí)衛(wèi)生情況。
1月份:
1、進(jìn)行期末身高、體重、視力等測(cè)試,及時(shí)評(píng)價(jià)并統(tǒng)計(jì)。
2、完善保健資料存檔工作。
3、做好年度衛(wèi)生保健總結(jié)。
4、做好放假前的安全教育。
學(xué)期保健工作計(jì)劃 篇5
一、主要工作:
1、為了美化校園環(huán)境、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,開學(xué)之前制定各項(xiàng)衛(wèi)生,劃分包干場(chǎng)地,督促各班責(zé)任到位。
2、建立學(xué)校衛(wèi)生檢查小組,對(duì)各班教室、包干區(qū)、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行突擊檢查,并且記入班級(jí)星級(jí)考核之中。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,找好材料、備好課,利用校園板報(bào)、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時(shí)根據(jù)我校具體情況和當(dāng)前形勢(shì)以及不同季節(jié)等變化,針對(duì)性地開展健康促進(jìn)工作。
4、抓好學(xué)生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教學(xué),開學(xué)初一個(gè)月作為愛眼月,對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo),并進(jìn)行眼保健操比賽。
5、抓好衛(wèi)生員隊(duì)伍,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生檢查要及時(shí)反饋,做好星級(jí)評(píng)比工作
6、利用各班衛(wèi)生角,學(xué)校黑板報(bào)開展常見病傳染病等防治宣傳。
7、做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。
二、常見病的防治:
1、加強(qiáng)學(xué)生常見病和傳染病防治工作。結(jié)合傳統(tǒng)衛(wèi)生月、衛(wèi)生周、進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育。對(duì)病人做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。
2、開學(xué)初對(duì)新生進(jìn)行查漏補(bǔ)種工作。對(duì)于查出有問題的學(xué)生及時(shí)告家長(zhǎng)。
3、做好每日晨檢,及時(shí)上報(bào),重點(diǎn)抓好學(xué)生傳染病防治工作,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)上報(bào)。
三、衛(wèi)生監(jiān)督、其它工作:
1、重視學(xué)生的飲食飲水的管理,每天對(duì)食堂進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,經(jīng)常提醒他們保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,要求從業(yè)人員上班時(shí)應(yīng)穿戴工作衣帽,并保持個(gè)人清潔衛(wèi)生。凡沒有健康證一律不能進(jìn)入食堂工作。以及做好驗(yàn)收、驗(yàn)發(fā)并做好記錄,杜絕學(xué)校食物中毒事件發(fā)生。
2、做好新生的憑證入學(xué)工作。
3、關(guān)心學(xué)生健康,做好學(xué)生病情統(tǒng)計(jì)。
4、配合工會(huì)搞好婦女工作。
5、整理好學(xué)生健康檔案,積極配合有關(guān)部門做好檢查工作。
學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)多,責(zé)任大。為了學(xué)校的聲譽(yù),為了全校師生的身心健康,為了能使全校師生能夠在一個(gè)干凈、整潔的校園里工作、學(xué)習(xí),在新學(xué)期里,我一定努力工作,爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。
新的學(xué)期開始了,學(xué)校的衛(wèi)生工作,仍以貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防法法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為前提,結(jié)合學(xué)校的具體情況,抓好學(xué)生素質(zhì)教育及養(yǎng)成教育,抓好學(xué)校衛(wèi)生管理工作,及常見病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防工作,保證師生的身體健康,衛(wèi)生工作具體開展情況如下:
1、開學(xué)初,對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次全面的大掃除,及時(shí)清除校園內(nèi)的衛(wèi)生死角,防止登革熱疫情在我校傳播、蔓延,并通過學(xué)校廣播及宣傳欄大力宣傳有關(guān)登革熱的預(yù)防方法,及時(shí)做好晨檢工作,開展學(xué)生因病上報(bào)制度,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀,及時(shí)勸導(dǎo)學(xué)生去醫(yī)院治療,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
2、認(rèn)真做好新生預(yù)防接種證的查驗(yàn)工作,并進(jìn)行登記造冊(cè),一旦發(fā)現(xiàn)有少種、漏種現(xiàn)象,及時(shí)通知家長(zhǎng)進(jìn)行補(bǔ)種,使學(xué)生的傳染病發(fā)病率逐年下降,同時(shí)繼續(xù)做好全校學(xué)生健康狀況的綜合監(jiān)測(cè)工作。
3、開展食品衛(wèi)生宣傳周,認(rèn)真做好食品衛(wèi)生宣傳,并要求每班出一期食品衛(wèi)生黑板報(bào),通過宣傳,要求學(xué)生掌握:
。1)不暴飲暴食;
。2)不吃三無(wú)產(chǎn)品;
(3)不喝生水,不吃沒有煮熟的食物;
(4)不飯后同時(shí)時(shí);
。5)不挑食、偏食;
。6)適當(dāng)選擇零食;
(7)防止吃剩飯引起食物中毒。
4、環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行三制:
。1)衛(wèi)生包干制:學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干,明確職責(zé),堅(jiān)持每天打掃,做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無(wú)衛(wèi)生死角;
。2)檢查評(píng)比制:組織學(xué)校的督導(dǎo)員對(duì)各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進(jìn)行定期檢查,并每周公布,評(píng)比成績(jī),實(shí)行“流動(dòng)紅旗”促進(jìn)各班各室的衛(wèi)生工作到位;
。3)考核獎(jiǎng)懲制:把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為班級(jí)考核的內(nèi)容之一,作為文明班的重要依據(jù)之一。
5、培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,繼續(xù)利用廣播、宣傳等形式進(jìn)行宣傳教育和健康教育,注意學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,從低年級(jí)的學(xué)生抓起,教會(huì)低年級(jí)的眼保健操,并教育學(xué)生熱愛學(xué)校、愛護(hù)公物和花草樹木,保護(hù)環(huán)境,維護(hù)好學(xué)校的`環(huán)境秩序,把學(xué)校建成幽雅美麗的學(xué)習(xí)場(chǎng)所及生活的搖籃。使他們能夠健康成長(zhǎng)。
6、添置衛(wèi)生室設(shè)備,購(gòu)買內(nèi)服和外用常用藥品,認(rèn)真做好衛(wèi)生室的門診,并做好師生就診記錄。
7、在傳染病流行季節(jié),積極宣傳有關(guān)的防病知識(shí),并加強(qiáng)傳染病的管理,切斷傳播途徑,防止傳染病的發(fā)生和流行。
8、加強(qiáng)眼保健操的檢查指導(dǎo),期初播放眼保健操的示范片,以糾正學(xué)生的正確做法,每天堅(jiān)持做眼保健操一次,督促每班二周調(diào)換座位一次。
9、建立傷害事故登記,并與相關(guān)老師及時(shí)聯(lián)系,分析原因,教育學(xué)生防御意識(shí),減少意外傷害事故的發(fā)生。
10、每周二次不定時(shí)對(duì)教師辦公室的衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)分,并公布成績(jī),期末評(píng)比優(yōu)秀辦公室。
11、做好學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),立足本職工作,不斷提高業(yè)務(wù)水平和技能水平,以便能更好的為廣大師生服務(wù)。
12、對(duì)學(xué)生的健康體質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè),配合區(qū)防疫站,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢,并建立學(xué)生健康檔案,并統(tǒng)計(jì),一旦發(fā)現(xiàn)異常狀況及時(shí)聯(lián)系班主任,通知家長(zhǎng)做到早發(fā)現(xiàn)早治療。
13、配合學(xué)校工會(huì),組織全體教職工進(jìn)行一次健康體檢。
學(xué)期保健工作計(jì)劃 篇6
一、情況分析:
1、發(fā)展優(yōu)勢(shì):
上學(xué)期我們始終把“保育”和“教育”作為幼兒園發(fā)展和幼兒健康成長(zhǎng)的雙翼,并駕齊驅(qū)。在優(yōu)化設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,不斷完善保育管理工作,調(diào)整衛(wèi)生保健管理措施,在總務(wù)主任、保健的引領(lǐng)下,注重圍繞保育工作問題開展研究和培訓(xùn),提升了“三大員”的安全知識(shí)、規(guī)范操作水平和“保教融合”能力。此外,在肥胖兒矯治的專題研究、健康宣教、膳食營(yíng)養(yǎng)工作方面不斷積累經(jīng)驗(yàn)和成果,助推了幼兒的健康成長(zhǎng)。
2、存在問題:
(1)特殊兒童管理的有效性有待于進(jìn)一步提高。
原因:家長(zhǎng)配合管理欠佳;教師主動(dòng)管理意識(shí)不足,不能真正體現(xiàn)“全員參與”、“家園配合”、“三位一體”的管理模式,保育員管理的積極性和主動(dòng)性還有待遇提升。
(2)“三大員”專業(yè)化水平有待提高。
原因:大部分保育員參加保育工作時(shí)間短,職稱低(大部分是初級(jí)水平),基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能水平相對(duì)于偏低;保健老師指導(dǎo)能力也有待于提高。
。3)保健組參與的工作比較多,管理的事情較繁瑣針對(duì)保育、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)能力明顯薄弱。
二、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)深入貫徹本學(xué)期松江區(qū)兒保所、疾控、幼兒園提出的任務(wù)與要求,以《上海市兒童保健工作常規(guī)》、《合格保健室標(biāo)準(zhǔn)》和《母嬰保護(hù)條例》為準(zhǔn)繩,圍繞本學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃中的衛(wèi)生保健工作要點(diǎn), 對(duì)照上海市示范園的標(biāo)準(zhǔn)和要求,以優(yōu)化保健指導(dǎo)方式、攻克薄弱為核心,以肥胖兒、超重兒童運(yùn)動(dòng)管理為重點(diǎn),進(jìn)一步優(yōu)化完善體弱兒童管理,努力實(shí)現(xiàn)“三大員”工作的同步優(yōu)質(zhì)發(fā)展,為幼兒園的今后工作做足準(zhǔn)備。
三、工作目標(biāo):
積極貫徹落實(shí)“醫(yī)教結(jié)合”的理念,注重“三大員”日常操作規(guī)范的常態(tài)化,繼續(xù)以“一日活動(dòng)中的保育”、“家園合作共同實(shí)施單純性肥胖兒運(yùn)動(dòng)管理的實(shí)踐研究”為專題開展研討與學(xué)習(xí),不斷提高“三大員”專業(yè)素養(yǎng),使保育工作體現(xiàn)范化、靈活和科學(xué)。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化保健管理,實(shí)行組長(zhǎng)輪崗制,借助保健組學(xué)習(xí)研討活動(dòng)及組長(zhǎng)帶教方式,助推新組長(zhǎng)及新保育員快速成長(zhǎng),提高保健教師的指導(dǎo)能力。
2、以“上海市托幼機(jī)構(gòu)保育工作手冊(cè)”的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與落實(shí)為抓手,進(jìn)一步查找“三大員”工作中的薄弱,強(qiáng)抓常規(guī)工作的有效性和常態(tài)化,提高“三大員”“說”、“寫”及思辨能力。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化“家園合作”、“三位一體”的管理模式,細(xì)化肥胖兒運(yùn)動(dòng)管理要求,提高肥胖的好轉(zhuǎn)率。
四、主要任務(wù)與措施
1、扎實(shí)保健常規(guī)工作。
。1)、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
繼續(xù)做好幼兒的健康檢查,完成幼兒的“六一”體檢、視力與尿常規(guī)、血常規(guī)的檢查,保證各項(xiàng)檢查、體檢率達(dá)95%以上,并及時(shí)做好登記、統(tǒng)計(jì)和結(jié)果分析,掌握全園幼兒健康狀況,將體檢結(jié)果及時(shí)反饋給家長(zhǎng)和班級(jí)保教人員,體弱兒童按要求開展矯治工作;做好教工每年的定期體檢,對(duì)新進(jìn)工作人員和實(shí)習(xí)生,要先體檢,合格后持“健康證”方可上崗,體檢率達(dá)100%;在崗工作人員體檢后做好登記,體檢率達(dá)100%,對(duì)有疾病的人員督促就診和復(fù)查,健康證與工作人員相符。
(2)認(rèn)真做好日常檢查,保證幼兒安全健康。
認(rèn)真做好幼兒每日的晨檢檢查、午間檢查和全日觀察,做好缺席幼兒、因病缺勤教工的家訪,并指導(dǎo)保教人員做好全日觀察(尤其是幼兒起床時(shí)的協(xié)助午檢)、異常情況的觀察、處理與記錄,在每天的15:00以前完成網(wǎng)絡(luò)直報(bào),網(wǎng)報(bào)情況要與班級(jí)出勤點(diǎn)名一致,保育員每天8:30――9:00營(yíng)養(yǎng)室登記出勤人數(shù)。
。3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒隔離制度,杜絕傳染病的流行與爆發(fā)。
按《上海市托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作常規(guī)》和20xx版的《中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)消毒學(xué)會(huì)托幼機(jī)構(gòu)消毒方案》開展幼兒園的消毒隔離工作。貫徹“預(yù)防為主”的方針,督促指導(dǎo)各類人員做好各環(huán)節(jié)的預(yù)防性消毒工作;發(fā)生傳染病后及時(shí)、正確處理。同時(shí)根據(jù)不同季節(jié)和傳染病的流行情況,有針對(duì)性的對(duì)教職工、家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的宣傳與指導(dǎo),杜絕傳染病的流行與爆發(fā)。
。4)做好常見病的預(yù)防和營(yíng)養(yǎng)性疾病的矯治及五官保健
加強(qiáng)體弱兒童的管理,按上海市兒保所的要求,重視對(duì)各類特殊幼兒的跟蹤與管理,在課題的'引領(lǐng)下,不斷優(yōu)化管理措施,研究營(yíng)養(yǎng)不良、貧血兒童食療食譜的有效性,優(yōu)化管理措施;此外,重視對(duì)問題兒童、心理偏差兒童的矯治和疏導(dǎo),針對(duì)不同群體的特殊幼兒開展各類家園配合指導(dǎo)活動(dòng);繼續(xù)認(rèn)真做好五官保健工作,指導(dǎo)幼兒合理用眼,定期檢查班級(jí)光源及幼兒用眼衛(wèi)生;指導(dǎo)幼兒堅(jiān)持餐點(diǎn)后漱口、早晚刷牙,減少視力不良、齲齒的再發(fā)生。聯(lián)系眼科醫(yī)生來(lái)園講座,探索“醫(yī)教結(jié)合,促進(jìn)幼兒健康”的有效性,在其指導(dǎo)下,推薦弱視訓(xùn)練內(nèi)容和材料給家長(zhǎng),通過“家園配合”促進(jìn)幼兒的視神經(jīng)發(fā)育,提高視力保健的成效。
。5)做好幼兒膳食管理,保證營(yíng)養(yǎng)素的合理攝入。
科學(xué)制定幼兒帶量菜譜,加強(qiáng)規(guī)范切配、主廚合理烹飪的指導(dǎo)和檢查。合理使用膳費(fèi),倉(cāng)管掌握月幼兒伙食收入和周伙食支出,每周五與保健老師溝通,做好伙食費(fèi)調(diào)配,結(jié)余與超支必須控制在2%;合理使用調(diào)味品,調(diào)味品的支出必須與每天的帶量食譜相符合;營(yíng)養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)格執(zhí)行生食“三驗(yàn)收”、熟食“兩驗(yàn)收”、“熟食留樣”制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)協(xié)調(diào)處理;同時(shí)通過崗位練兵等手段在日常中提高營(yíng)養(yǎng)員撿西切配、烹飪水平,同時(shí)通過召開定期的膳管會(huì)、幼兒菜肴品嘗等活動(dòng),積累并匯編我園幼兒喜愛的“藍(lán)幼寶寶四季營(yíng)養(yǎng)水”;加強(qiáng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)性疾病幼兒和特異體質(zhì)幼兒的飲食管理,編排與每周食譜同步的帶量營(yíng)養(yǎng)加餐食譜,保健老師同營(yíng)養(yǎng)員一起嘗試通過多途徑進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)烹飪的學(xué)習(xí),從營(yíng)養(yǎng)加餐開始,力爭(zhēng)提高加餐質(zhì)量,達(dá)到營(yíng)養(yǎng)性疾病管理的有效性。
。6)落實(shí)安全制度,保證幼兒生命安全。
協(xié)助總務(wù)主任做好幼兒園的安全管理工作,落實(shí)各環(huán)節(jié)的安全要求,保證設(shè)施設(shè)備的安全和人員操作中的安全,每周五組織保育員組長(zhǎng)一起檢查指導(dǎo);加強(qiáng)對(duì)教工、幼兒及家長(zhǎng)的安全教育,尤其注意三大員操作過程中的安全問題,杜絕操作過程中事故的發(fā)生,保健老師利用電子屏幕定期播放安全教育內(nèi)容,將幼兒急癥救助普及到所有幼兒家長(zhǎng),提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒能力。
。7)注重健康教育,嚴(yán)格防控宣傳到位。
繼續(xù)通過每周陽(yáng)光保健小廣播、每月健康宣傳欄等措施,將“醫(yī)教結(jié)合”的理念滲透到全園的健康教育活動(dòng)中。以“疾病防控、健康教育”為抓手,開展全體保教人員的知識(shí)競(jìng)賽或培訓(xùn)、家長(zhǎng)宣傳教育活動(dòng),提升科學(xué)、健康、自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
2、突破保健重點(diǎn)工作。
。1)精細(xì)管理機(jī)制。
根據(jù)上學(xué)期保健管理中的問題,完善保健管理,實(shí)行保健引領(lǐng)下的管理模式,每月突出指導(dǎo)管理重點(diǎn),落實(shí)保健崗位責(zé)任制;充分發(fā)揮保健老師和保育員、營(yíng)養(yǎng)員組長(zhǎng)的引領(lǐng)作用,修訂并完善《保育員操作手冊(cè)》,引領(lǐng)三大員做到規(guī)范操作、配合默契,營(yíng)造積極肯干、專業(yè)素養(yǎng)高、愛崗敬業(yè)的工作氛圍,以提升保健工作的有效性。
保健 | 專職保健 | 保健工作 |
健康教育、免疫預(yù)防、食堂倉(cāng)庫(kù)管理等 | ||
保。ǚ蔷帲 | 保健工作 | |
網(wǎng)絡(luò)直報(bào)等 | ||
保育員組長(zhǎng): 全體保育員 營(yíng)養(yǎng)員組長(zhǎng): 全體營(yíng)養(yǎng)員 |
①、建立保健組研討學(xué)習(xí)內(nèi)容:通過系統(tǒng)帶教,快速提高保健助理的業(yè)務(wù)水平。
時(shí)間 | 內(nèi)容 | |||
每月第一周周四上午9:00-11:00 | 三月 | 四月 | 五月 | 六月 |
保健管理健康檢查 | 疾病預(yù)防 | 消毒隔離 | 膳食營(yíng)養(yǎng)安全工作 |
、、繼續(xù)兩周一次的保育員、營(yíng)養(yǎng)員研討活動(dòng)(活動(dòng)安排見保育員、營(yíng)養(yǎng)員園本培訓(xùn)安排)。
③、兩大員組長(zhǎng)月匯報(bào)制度:總結(jié)月工作落實(shí)情況和存在的問題,通過發(fā)現(xiàn)問題,提高思辨及管理能力。
、、組長(zhǎng)操作展示:雙周周四組長(zhǎng)在組內(nèi)展示保育員規(guī)范操作(時(shí)間控制在30分鐘),每次一個(gè)環(huán)節(jié)。
⑤、月考核制度:在不定期情況下,由保健老師及組長(zhǎng)進(jìn)行隨機(jī)檢查。
、蕖⒅堋澳銌栁掖稹敝贫龋罕=±蠋熀徒M長(zhǎng)每周對(duì)其管理指導(dǎo)人員進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的問答,通過“一問一答“形式,提高表達(dá)能力。
⑦、日“檢查指導(dǎo)”制度:保健老師合理利用“一日四進(jìn)營(yíng)養(yǎng)室、兩進(jìn)班級(jí)”機(jī)會(huì),善于發(fā)現(xiàn)問題,提供及時(shí)的指導(dǎo)。力圖通過以上活動(dòng)安排,提高保健管理的有效性,在短時(shí)間內(nèi),使“三大員”專業(yè)化水平迅速提高
。2)優(yōu)化保育管理,助推保育員均衡發(fā)展。
①繼續(xù)開展以保研活動(dòng)為主要形式之一的學(xué)習(xí)與研究,開展不同組室、不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)與討論,在學(xué)習(xí)內(nèi)化“上海市托幼機(jī)構(gòu)保健工作操作手冊(cè)”的基礎(chǔ)上,以“優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)中的保教配合”專題研究為抓手,捕捉幼兒一日活動(dòng)中存在的問題,開展尋找問題――思考對(duì)策――調(diào)整行為的活動(dòng),使保育工作體現(xiàn)“規(guī)范性、科學(xué)性、靈活性”,以問題發(fā)現(xiàn)、案例分享等形式提高保育員的專業(yè)化能力與水平,有效促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
、诮柚蠈W(xué)期保育員對(duì)保育員指導(dǎo)及學(xué)習(xí),加強(qiáng)幼兒生活活動(dòng)中的保育管理,加強(qiáng)管理細(xì)則,助推游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)中的管理水平,有效提升服務(wù)水平。同時(shí),鼓勵(lì)“三大員”由“被動(dòng)集體學(xué)習(xí)”向“主動(dòng)自主學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變,繼續(xù)組織保育員系統(tǒng)重溫《初級(jí)保育員教材》(第一到五單元,并于期末進(jìn)行知識(shí)測(cè)試)。
、坶_展以應(yīng)知、應(yīng)會(huì)及案例分析為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)比武活動(dòng),引導(dǎo)全體主動(dòng)學(xué)習(xí)、規(guī)范操作、善于思辨,以良好的職業(yè)道德促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提升。
、芩ūS龁T互學(xué)交流平臺(tái),通過交流、互動(dòng),感受不同組室的工作氛圍,調(diào)整工作策略,在輪崗―互動(dòng)―學(xué)習(xí)―傳幫的實(shí)踐過程中,提高了保育員整體能力的提高,實(shí)現(xiàn)保育工作的規(guī)范與科學(xué).
。3)強(qiáng)化課題研究,深化肥胖兒運(yùn)動(dòng)管理,穩(wěn)步提升管理的實(shí)效。
以肥胖兒童運(yùn)動(dòng)管理為主題,保健老師引領(lǐng),深入瓶頸問題的研討與實(shí)踐。
①. 開展“家園合作,做好肥胖兒童管理的實(shí)踐研究”課題研究,形成“家園配合、全園參與、三員聯(lián)手”的管理模式。
、.借助兒保醫(yī)生的定時(shí)來(lái)園助教、家長(zhǎng)講座及肥胖兒童管理座談會(huì),提高家長(zhǎng)配合管理的意識(shí)與能力,定期家園溝通,了解幼兒飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)、疾病等情況,分析進(jìn)步與無(wú)效原因,共同制定切實(shí)可行的管理措施,提高管理效果。
、.組織開展“寶寶在運(yùn)動(dòng)”活動(dòng),繼續(xù)針對(duì)肥胖兒童開展集體運(yùn)動(dòng)、區(qū)域運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)模式,提高肥胖、超重兒童的運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)興趣。
、芾^續(xù)重視肥胖兒童的心理護(hù)理,期末組織肥胖兒童親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、肥胖兒童體育比賽、趣味知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),邀請(qǐng)班主任老師設(shè)計(jì)比賽內(nèi)容,以提高肥胖兒童參與管理的積極性。
、蓍_展“三位一體”的肥胖兒童、超重兒童運(yùn)動(dòng)管理,總結(jié)、傳授經(jīng)驗(yàn),通過實(shí)踐、反思與總結(jié),助推肥胖兒童管理的有效性。
五、每月工作安排
省略
學(xué)期保健工作計(jì)劃 篇7
一、情況分析:
根據(jù)規(guī)程精神與計(jì)劃要求,上學(xué)期保健工作在落實(shí)各項(xiàng)制度、加強(qiáng)規(guī)范操作等方面完成得很好,由于我初上任盡自己所能做好這項(xiàng)工作。
二、目標(biāo):
1)繼續(xù)為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生整潔、無(wú)害的生活環(huán)境,降低常見病發(fā)病率,控制傳染病發(fā)生,杜絕中毒事故。
2)落實(shí)各項(xiàng)保健制度,加強(qiáng)防范措施,規(guī)范操作力度。做到以質(zhì)求益。
3)完成三。ㄘ氀x齒、視力)的普查、篩選、矯治。
三、措施:
1)落實(shí)各項(xiàng)制度,加強(qiáng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)員、保育員各部門工作的`指導(dǎo)。加強(qiáng)例會(huì)制度,組織學(xué)習(xí),落實(shí)好工作職責(zé)。定時(shí)檢查、監(jiān)督,為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生整潔無(wú)害的生活環(huán)境。
2)組織1—2次的崗位練兵活動(dòng),結(jié)合活動(dòng)加強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí),提高操作技能,提高工作質(zhì)量。根據(jù)季節(jié)變化,做好疾病預(yù)防,組織對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員的預(yù)防性工作業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。
3)樹立幼兒為本思想,抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的保育,將工作重點(diǎn)落實(shí)在“防”字上。
4)完成幼兒三病的普查、篩選、矯治、復(fù)查工作。繼續(xù)作好對(duì)體弱兒個(gè)案跟蹤,密切觀察幼兒進(jìn)餐情況。與班級(jí)老師密切聯(lián)系,觀察其戶外活動(dòng)情況,并經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)了解幼兒在家飲食情況及膳食安排,本學(xué)期爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上有所提高。
5)幼兒膳食管理將繼續(xù)作為本學(xué)期重點(diǎn)來(lái)抓,根據(jù)園務(wù)計(jì)劃要求,每天進(jìn)行就餐觀察,及時(shí)掌握信息反饋,平時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)及老師的溝通,了解其對(duì)幼兒飯菜質(zhì)量要求。本學(xué)期將進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)員操作菜肴展示。力求在“新”字上下功夫,與營(yíng)養(yǎng)員一起探索新品種供應(yīng),做到既要品種多樣,又要符合營(yíng)養(yǎng),更讓幼兒喜歡。
6)做好防病育兒宣傳,根據(jù)季節(jié)做好常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作,加強(qiáng)安全防范宣傳、檢查,做好家園共育,根據(jù)園務(wù)計(jì)劃工作要求,加強(qiáng)對(duì)托班保育工作檢查,減少小年齡幼兒的發(fā)病。
7)對(duì)幼兒、教工的年度體檢100%完成。
8)規(guī)范保健工作資料的整理。
四、具體安排:
九月:開學(xué)工作
1、三員崗位學(xué)習(xí)。
2、新生貧血矯治復(fù)查。
3、幼兒常規(guī)。
4、宣傳。
5、9.20愛牙日口腔衛(wèi)生宣傳。
十月:
1、大班視力篩查,矯治。
2、保育員常規(guī)操作抽查、評(píng)比。
3、營(yíng)養(yǎng)員食品衛(wèi)生法須知,考試。
4、體弱兒檢測(cè)小結(jié)。
5、宣傳:幼兒飲食習(xí)慣培養(yǎng)/防病小常識(shí)。
十一月:
1、中班視力篩查、矯治。
2、小、中、大班測(cè)身高體重,評(píng)析。
3、托班年度體檢,評(píng)析。
4、宣傳:呼吸道疾病的預(yù)防,保護(hù)視力。
十二月:
1、小班視力篩查。
2、保暖工作。
3、預(yù)防接種工作。
4、宣傳:體鍛。
一月:
1、資料整理。
2、結(jié)束工作、小結(jié)。
學(xué)期保健工作計(jì)劃 篇8
每一名幼兒都承載著父母無(wú)限的希望,幼兒健康快樂地成長(zhǎng)是每一位家長(zhǎng),也是每一位教師最大的快樂,幼兒園衛(wèi)生保健工作正是達(dá)成這一目的.的重要途徑。本學(xué)期,我園將一如既往堅(jiān)持不懈扎扎實(shí)實(shí)地做好衛(wèi)生保健工作,讓家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可,具體要求如下:
一、做好膳食管理工作
1、嚴(yán)格執(zhí)行《膳食制度》、《公共衛(wèi)生法》、《飲食從業(yè)人員管理法》等有關(guān)法律法規(guī),重視做好購(gòu)物、驗(yàn)收,確保質(zhì)、量,杜絕劣質(zhì)食品或原料進(jìn)入我園,進(jìn)而影響幼兒健康。
2、加強(qiáng)操作過程管理工作,特別做到生、熟分開,做到一洗、二清、三消毒,杜絕一切因操作不規(guī)范引起的衛(wèi)生安全問題。
3、每周制定適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的食譜,講究菜品多樣,葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)均衡,色香味美,并按時(shí)公示,每周對(duì)幼兒食譜進(jìn)行分析,評(píng)估。
4、按時(shí)給幼兒提供清潔衛(wèi)生飲水。
5、教給幼兒正確進(jìn)餐、飲水習(xí)慣(包括飯前洗手)。
二、做好健康檢查工作
1、入園檢查,幼兒入園前必須進(jìn)行體檢后方可入園。
2、幼兒園全體教職工也必須全部體檢并合格。
3、時(shí)刻留心幼兒衛(wèi)生狀況,尤其做好晨午檢工作,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告,妥善處理。
4、定期測(cè)查幼兒身高、體重,進(jìn)行健康分析,掌握幼兒的身體狀況。
三、做好幼兒體格鍛煉工作
1、每天戶外活動(dòng)兩小時(shí),每天體育鍛煉一小時(shí)。
2、活動(dòng)中時(shí)刻注意幼兒情況,把握幼兒的運(yùn)動(dòng)量。
四、衛(wèi)生、消毒工作
1、園內(nèi)環(huán)境劃分區(qū)域,落實(shí)到人,每天中午下午清掃,打掃好室內(nèi)外清潔。
2、清潔衛(wèi)生做到“六凈”。
3、每周對(duì)教室、廁所進(jìn)行消毒。
4、定期對(duì)玩具進(jìn)行消毒。
5、每月清洗一次幼兒的被褥。
6、廁所要清潔通風(fēng),頻繁沖洗。
7、幼兒水杯要一人一杯,天天消毒。
8、幼兒及工作人員發(fā)現(xiàn)有傳染病應(yīng)立即隔離治療,病痊后經(jīng)醫(yī)院證明方可入園。同時(shí),幼兒園應(yīng)對(duì)園所全面進(jìn)行消毒。
五、安全工作(見后勤工作計(jì)劃第四大點(diǎn))
1、增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高完善事故處理能力。
2、隨時(shí)觀察幼兒行為情況,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)排除。
3、注意場(chǎng)地、玩具使用的安全。
4、幼兒帶藥要妥善保管,按時(shí)給幼兒服用。
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