精選學(xué)生工作計(jì)劃范文集錦五篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的學(xué)生工作計(jì)劃5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生工作計(jì)劃 篇1
在過(guò)去的一年中，我環(huán)境與地理科學(xué)系學(xué)生會(huì)充分發(fā)揮了自身優(yōu)勢(shì)，緊緊圍繞學(xué)校和學(xué)院的工作，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院學(xué)生組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富，形式多樣的系列活動(dòng)�，F(xiàn)在，新的一學(xué)期的學(xué)生會(huì)的工作已經(jīng)展開(kāi)，在接下來(lái)一學(xué)期的工作中，我們要繼續(xù)秉承著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，扎實(shí)的開(kāi)展好工作，堅(jiān)持“保持特色，力求創(chuàng)新”的原則，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
一、 常規(guī)工作
1、先抓好我系的常規(guī)工作，把日常的的工作做扎實(shí)做好。
2、對(duì)于各部舉辦各種類(lèi)型的活動(dòng)要做好充分謹(jǐn)慎的考慮，不要追求華麗標(biāo)準(zhǔn)，而更應(yīng)該注重活動(dòng)的質(zhì)量、宣傳以及影響。
3、在原有的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，力求做出我系自己的特色，并一直發(fā)揚(yáng)下去。
4、做好人員分配工作，不浪費(fèi)一個(gè)人力，不忽略一個(gè)工作。
5、處理好黨、團(tuán)、學(xué)各成員之間的關(guān)系，使每一個(gè)人都熱衷于學(xué)生工作，時(shí)刻保持工作熱情，以最積極的精神狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
6、正確處理矛盾、淡化矛盾、解決矛盾，并做好矛盾發(fā)生后與當(dāng)事人的思想交流工作。
7、時(shí)刻注意部長(zhǎng)及干事的.思想變動(dòng)和情緒變化，定期找個(gè)別成員談話(huà)，了解他們的想法和建議。
8、定期與成員之間交流、活動(dòng)，增進(jìn)感情，以便更好的在一起工作。
9、鼓勵(lì)部長(zhǎng)以及干事充分發(fā)揮自己的才能并對(duì)其進(jìn)行指正與培養(yǎng)，為我系學(xué)生會(huì)未來(lái)的工作培養(yǎng)人才。
二、工作模式
1、創(chuàng)造和諧愉快的工作氛圍，簡(jiǎn)化一些工作程序，增進(jìn)各成員之間的感情，提高工作效率。
2、以部長(zhǎng)帶領(lǐng)干事自主工作為主，副主席監(jiān)督指導(dǎo)為輔。
3、凡事抓小處，抓細(xì)節(jié)，要先保證基礎(chǔ)工作完善，再考慮高標(biāo)準(zhǔn)的要求。
4、要在常規(guī)工作布置下來(lái)之前有自己的想法，這樣節(jié)省了時(shí)間，能多出時(shí)間把策劃做細(xì)做精。力求走在工作的最前端。
5、充分信任每一個(gè)部長(zhǎng)和干事，讓他們的能力得以鍛煉和提高，為下一屆學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備人才。
6、做到“明確分工，人員優(yōu)化”。人員精簡(jiǎn)了之后的我院學(xué)生會(huì)需要每一位成員都動(dòng)起來(lái)，那么明確的分工也是對(duì)我和各位部長(zhǎng)的一個(gè)挑戰(zhàn)，要做到統(tǒng)籌兼?zhèn)�，使每一個(gè)成員的能力都能發(fā)揮到最大化，大大提高工作效率。
7、正確處理好干事、部長(zhǎng)和主席團(tuán)之間的鎖鏈關(guān)系，使之成為一條系統(tǒng)的“工作鏈”，優(yōu)化人員配置，使學(xué)生會(huì)做到真正的系統(tǒng)管理。 相信新學(xué)期的學(xué)生會(huì)的工作熱情會(huì)持續(xù)高漲，在今后一學(xué)期的工作中一定可以看到我們躍動(dòng)的身影。第五屆主席團(tuán)的主要任務(wù)除了常規(guī)的學(xué)生會(huì)各部門(mén)建設(shè)等工作，還要在學(xué)生會(huì)各成員之間的關(guān)系處理和整個(gè)學(xué)生會(huì)的機(jī)構(gòu)建設(shè)等方面做足工作。這一屆學(xué)生會(huì)的主要特
點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)集中強(qiáng)大的力量一起做好大的主要的工作，目的就是可以增加學(xué)生會(huì)整個(gè)組織的管理水平，改善之前各部門(mén)獨(dú)自工作模式，力求做到人盡其才，才盡其力，使每一個(gè)成員的作用發(fā)揮到最大化，使每個(gè)人的能力得到充分的鍛煉，同時(shí)使工作效率得以大大的提高。
學(xué)生會(huì)主席團(tuán)是學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，只有領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)團(tuán)結(jié)了，統(tǒng)一了思想，一個(gè)組織才能夠有所發(fā)展。我相信我們第五屆主席團(tuán)能夠做到這一點(diǎn)，也相信在我們這一屆主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，第五屆學(xué)生會(huì)的工作能夠開(kāi)展的順利，完成的高質(zhì)高效。同時(shí)希望校里以及系里的老師和領(lǐng)導(dǎo)能夠繼續(xù)給予我們支持與幫助！
學(xué)生工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
養(yǎng)成教育是我們德育工作的根本任務(wù)和主要內(nèi)容。以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，形成特色，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、教育內(nèi)容
繼續(xù)堅(jiān)持之前的養(yǎng)成教育的成果，堅(jiān)持“禮儀習(xí)慣”教育，“衛(wèi)生習(xí)慣”教育，“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，“節(jié)儉習(xí)慣”教育，保持這四項(xiàng)教育，作為養(yǎng)成教育的基本規(guī)范。
一二年級(jí)養(yǎng)成教育內(nèi)容
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，從禮儀、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)和節(jié)儉四方面，正面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。
1．通過(guò)“禮儀習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì)。
2．通過(guò)“衛(wèi)生習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成會(huì)勞動(dòng)，愛(ài)清潔的良好習(xí)慣。
3．通過(guò)“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。
4．通過(guò)“節(jié)儉習(xí)慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。
本學(xué)期教育內(nèi)容如下：
1、禮儀習(xí)慣
（1）見(jiàn)到家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師要主動(dòng)敬禮問(wèn)好。
�。�2）出入教室，上下樓梯靠右行。不在走廊奔跑，跳繩或游戲。不在教室內(nèi)大聲喧嘩。
�。�3）接受獎(jiǎng)品或錦旗時(shí)要起立雙手接。受到幫助或受贊揚(yáng)時(shí)說(shuō)“謝謝”。
（4）進(jìn)辦公室先說(shuō)報(bào)告，未經(jīng)老師允許，不進(jìn)辦公室；
�。�5）上下樓梯遇見(jiàn)老師讓老師先行，同學(xué)之間高年級(jí)讓低年級(jí)先行；
�。�6）周一學(xué)生必須參加升國(guó)旗，要嚴(yán)肅、莊重、穿校服。
2、衛(wèi)生習(xí)慣：
（1）講究個(gè)人衛(wèi)生，不隨地扔?xùn)|西，餐巾紙等東西及時(shí)扔進(jìn)垃圾筒。保持課桌內(nèi)衛(wèi)生。
�。�2）看到地上的垃圾及時(shí)扔垃圾筒。
�。�3）隨時(shí)保持教室的干凈衛(wèi)生。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣
（1）離開(kāi)教室整理好桌面。
�。�2）課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，預(yù)備鈴響進(jìn)教室，靜待老師上課；
4、節(jié)儉習(xí)慣
（1）在校不吃零食；
（2）利用水、電及時(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān)，節(jié)約一度電、一滴水；
�。�3）愛(ài)護(hù)書(shū)本，節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆；
（4）愛(ài)護(hù)桌椅、門(mén)窗、板擦等物；
（5）愛(ài)惜衣物，不亂丟棄；
�。�6）愛(ài)惜糧食，不剩飯，節(jié)約糧食；
�。�7）不隨便丟棄粉筆、掃帚、畚斗等教室用具；
三至六年級(jí)養(yǎng)成教育內(nèi)容：以一二年級(jí)養(yǎng)成教育的內(nèi)容為基礎(chǔ)，進(jìn)一步深化養(yǎng)成教育的內(nèi)容。
需要增加的“禮儀習(xí)慣”教育內(nèi)容：
�。�1）同學(xué)之間見(jiàn)面互相問(wèn)好或者點(diǎn)頭微笑。
（2）出入教室，上下樓梯靠右行。分清教學(xué)區(qū)和活動(dòng)區(qū)，不在教學(xué)區(qū)奔跑或踢球，不在走廊跳繩或游戲。不在教室內(nèi)大聲喧嘩。
（3）上下樓梯遇見(jiàn)老師讓老師先行，同學(xué)之間高年級(jí)讓低年級(jí)先行；
�。�4）在校期間堅(jiān)持佩帶紅領(lǐng)巾。
需要增加的“衛(wèi)生習(xí)慣”教育內(nèi)容：
�。�1）看到地上的垃圾及時(shí)扔垃圾筒�？吹接衼y扔垃圾的同學(xué)要及時(shí)制止。
�。�2）注意個(gè)人衛(wèi)生，常洗手，咳嗽或打噴嚏要用手捂住嘴巴，生了傳染疾病要避免傳染他人。
需要增加的“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育內(nèi)容：
�。�1）加強(qiáng)課堂紀(jì)律。
�。�2）按時(shí)完成各科作業(yè)。
需要增加的“節(jié)儉習(xí)慣”教育內(nèi)容：
�。�1）在校不吃零食；放學(xué)不在外面的小店和攤頭上買(mǎi)吃的東西。
�。�2）愛(ài)惜衣物，不亂丟棄；校服和外套的尺碼標(biāo)識(shí)上寫(xiě)好名字。
（3）愛(ài)惜糧食，不剩飯，節(jié)約糧食；
三、具體工作方法：
（一）發(fā)揮課堂教學(xué)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行“知”的教育。
“知”即提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí)，使他們懂得“是、非、善、惡、美、丑”。
1、健全學(xué)校、班級(jí)管理制度，發(fā)揮各年級(jí)自主管理功能，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理的力度。
2、充分利用班隊(duì)、思品、晨會(huì)等課程，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做到“三別”、“四帶”、“五無(wú)”�！叭齽e”即向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長(zhǎng)輩，把謙讓帶向社會(huì)；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡，室內(nèi)無(wú)紙屑，桌凳無(wú)刻畫(huà)，墻壁無(wú)腳印，出言無(wú)臟話(huà)。
3、把行為規(guī)范教育貫穿在品德課教學(xué)始終，滲透在文化課教學(xué)之中，做到全員參與德育管理。
每月第一周召開(kāi)一次班主任會(huì)議，明確教育主題，安排當(dāng)月工作，提醒班主任應(yīng)注意的問(wèn)題，突出重點(diǎn)，明確目的。
（二）組織各種班隊(duì)活動(dòng)，落實(shí)“行”的要求。
積極開(kāi)展有益的班隊(duì)活動(dòng)，健全廣闊的少先隊(duì)活動(dòng)陣地，教育學(xué)生從現(xiàn)在做起，把今天和明天掛起鉤來(lái)，從我做起，把理論和實(shí)踐掛起鈞來(lái)；從小事做起，把平凡和偉大掛起鉤來(lái)。
1、通過(guò)知、比、糾、行教育系列開(kāi)展行為養(yǎng)成教育。
“知”：每月的第一周召開(kāi)一次主題班會(huì)，教會(huì)學(xué)生什么是良好的`行為習(xí)慣，什么是不良的行為習(xí)慣，哪些應(yīng)該改正，哪些應(yīng)該表?yè)P(yáng)，從思想上明確認(rèn)識(shí)。
“比”：對(duì)照養(yǎng)成教育內(nèi)容，找出自身存在的不良習(xí)慣，強(qiáng)化訓(xùn)練。
“糾”：發(fā)揮同學(xué)之間相互監(jiān)督，相互幫助的作用，糾正不良行為。
“行”：堅(jiān)持長(zhǎng)期恪守正確的行為習(xí)慣，始終如一。
2、堅(jiān)持班會(huì)制度，總結(jié)本周本班養(yǎng)成教育工作情況，安排下周工作。每月召開(kāi)一次主題班會(huì)、討論會(huì)，進(jìn)行一次階段性班內(nèi)總結(jié)
3、注重校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人的功能，利用廣播、學(xué)校宣傳欄、板報(bào)等宣傳陣地，為學(xué)生創(chuàng)造良好的行為環(huán)境。
4、寓“小學(xué)生常規(guī)”訓(xùn)練于各種活動(dòng)之中。
（三）開(kāi)辟社會(huì)教育途徑，突出“情”的培養(yǎng)。
通過(guò)正面的家庭、社會(huì)教育，使學(xué)生自覺(jué)接受來(lái)自社會(huì)各方面的正確引導(dǎo)和教育，使良好的行為習(xí)慣不斷得到培養(yǎng)和強(qiáng)化。
1、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)會(huì)，家訪等多種形式，使家長(zhǎng)充分了解小孩在校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，并配合學(xué)校進(jìn)行教育。
2、組織學(xué)生參加社會(huì)上有益的義務(wù)勞動(dòng)，提高隊(duì)員的社會(huì)服務(wù)意識(shí)與實(shí)踐能力。
3、設(shè)立校外教育輔導(dǎo)站，通過(guò)參觀訪問(wèn)教育基地，培養(yǎng)和激發(fā)兒童的“五愛(ài)”情感，從而推動(dòng)學(xué)生自覺(jué)履行道德義務(wù)。
（四）平時(shí)加強(qiáng)檢查督促，強(qiáng)化“意”的訓(xùn)練。
制訂各項(xiàng)制度對(duì)學(xué)生加以約束，定期組織檢查評(píng)比，建立健全監(jiān)督網(wǎng)，強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的道德意志。
1、值周值日制度：值周值日人員由領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生干部組成，負(fù)責(zé)檢查每天學(xué)生在校的行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)教育、矯正，并將情況及時(shí)記錄在《值周日記》和《值日登記表》上。值周值日人員要認(rèn)真做好每天的檢查、評(píng)比，一周的小結(jié)總評(píng)等工作�！爸抵苤等罩贫取钡膶�(shí)施，從細(xì)小處抓起，把行為規(guī)范教育真正落到了實(shí)處。
2、以值日生和衛(wèi)生監(jiān)督員為主要管理成員，每天對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、出勤等情況進(jìn)行督查和評(píng)比，充分發(fā)揮值日生的作用，提高學(xué)生的自我管理，自我教育的能力。
3、各班的每周考核情況將作為評(píng)模范班級(jí)的重要依據(jù)。
四、具體工作安排
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是日積月累、反復(fù)訓(xùn)練、循序漸進(jìn)的過(guò)程。根據(jù)行為習(xí)慣的養(yǎng)成特點(diǎn)，小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，把行為規(guī)范逐條分解，分周落實(shí)養(yǎng)成訓(xùn)練。具體內(nèi)容如下：
第一、二周：學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等法規(guī)法則，強(qiáng)化紀(jì)律，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三、四周：增強(qiáng)主人翁意識(shí)，愛(ài)護(hù)我們的家。
第五、六周：愛(ài)國(guó)教育。
第七、八周：活動(dòng)講文明，認(rèn)真做“兩操”
第九、十周：學(xué)會(huì)交往，舉止大方
第十一、十二周：熱愛(ài)勞動(dòng)，認(rèn)真做值日
第十三、十四周：注意安全，遵守交通規(guī)則，不挑吃穿，勤儉節(jié)約
第十五、十六周：認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試不作弊
根據(jù)養(yǎng)成教育持久性和復(fù)雜性的特點(diǎn)，要堅(jiān)持反復(fù)。
學(xué)生工作計(jì)劃 篇3
(一)、對(duì)內(nèi)—協(xié)助、聯(lián)絡(luò)、交流
1、 協(xié)助學(xué)生會(huì)各部開(kāi)展工作為本部的常規(guī)工作.保障其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)所需的各項(xiàng)我部可以提供的要求。此項(xiàng)還需要根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃針對(duì)不同的活動(dòng)做出更詳細(xì)的內(nèi)容安排.如辯論賽、新生卡拉OK大賽、主持人大賽等。
2、 在學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí)要細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系、接待企業(yè)商家嘉賓的工作,以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行.其中的具體工作包括:聯(lián)系嘉賓，通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作.
3、 聯(lián)絡(luò)各院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部，加強(qiáng)與各院外聯(lián)部的合作，交流外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)，努力將全校的外聯(lián)部建成一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體，發(fā)揮團(tuán)體協(xié)同的積極作用，結(jié)合我校的本身特點(diǎn),為學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供資金支持。
4、 加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學(xué)服務(wù)。與各項(xiàng)活動(dòng)的主管部門(mén)密切聯(lián)系，充分利用各項(xiàng)資源,通過(guò)學(xué)生會(huì)為各活動(dòng)量身定做符合其要求、符合其特點(diǎn)的企化案吸引商家的贊助目光,爭(zhēng)取商家的支持與贊助。
(二)、對(duì)外--擴(kuò)大影響，友好合作
所謂擴(kuò)大影響主要是指通過(guò)加強(qiáng)發(fā)展與校外企業(yè)的合作，擴(kuò)展同學(xué)的視野，加強(qiáng)校內(nèi)、校間的聯(lián)系交流的目的,從而展現(xiàn)我們學(xué)校的風(fēng)采,擴(kuò)大我們學(xué)校的影響力.友好合作主要是我們部門(mén)要尋求潛在的贊助商，來(lái)支持和贊助學(xué)校的各種活動(dòng)，使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系。
1、 本部的工作應(yīng)該是長(zhǎng)期、持續(xù)的,平時(shí)應(yīng)多注意與市內(nèi)商家保持密切聯(lián)系，努力建立完善的客戶(hù)資料檔案，維持與客戶(hù)的友好聯(lián)系。這是一個(gè)任重機(jī)而道遠(yuǎn)的工作，它需要日積月累才能有完善的資料，對(duì)我部門(mén)及全校的外聯(lián)工作都有很重要的意義。外聯(lián)部將會(huì)盡可能的發(fā)揮本部作用,與有可能成為合作伙伴的`各企業(yè)、事業(yè)單位做好溝通與交流,建立良好的合作關(guān)系,以便為我系的各大活動(dòng)提供物資所需,保障活動(dòng)的完善與到位。
2、 展現(xiàn)風(fēng)采，主要是通過(guò)加強(qiáng)活動(dòng)的交流為主.在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)邀請(qǐng)企業(yè)商家到場(chǎng)觀看活動(dòng)開(kāi)展情況，通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)我校當(dāng)代大學(xué)生的積極向上的精神面貌。
3、 加強(qiáng)與其他兄弟院校的交流聯(lián)系，取其之長(zhǎng)，籌劃和其他高校學(xué)生會(huì)來(lái)我校進(jìn)行校園參觀、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等聯(lián)誼活動(dòng)，汲取他們先進(jìn)的學(xué)生會(huì)管理經(jīng)驗(yàn)，即“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”;在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，籌劃組織我校學(xué)生干部去其他高校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)，展現(xiàn)我校大學(xué)生風(fēng)采，即“走出去”。
(三)部門(mén)活動(dòng)
1、認(rèn)真做好招干工作，對(duì)本部干事定期進(jìn)行培訓(xùn)。理論加實(shí)踐，讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會(huì)請(qǐng)一些外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)豐富的人來(lái)給部門(mén)成員做交流,同時(shí)也會(huì)提供各種機(jī)會(huì)給部門(mén)成員鍛煉.
2、加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)的縱向聯(lián)系，積極探索與其他部門(mén)的密切合作，配合校團(tuán)委學(xué)生會(huì)開(kāi)展好各大型校園活動(dòng)，盡己所能支持各部門(mén)工作進(jìn)行及活動(dòng)的開(kāi)展。
3、開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)校園活動(dòng)，與企業(yè)合作，指導(dǎo)各院開(kāi)展，爭(zhēng)取做大做好，為同學(xué)們提供服務(wù)，拓寬校園市場(chǎng)，展現(xiàn)外聯(lián)部形象，宣傳學(xué)生會(huì)。具體安排待定。
4、 外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動(dòng)，如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家、聯(lián)系社會(huì)知名人士、律師、政府部門(mén)負(fù)責(zé)人作一些互動(dòng)性講座、請(qǐng)廠家傾談成功經(jīng)驗(yàn)，舉辦學(xué)生會(huì)階段性成果展等，并拉動(dòng)其他部門(mén)積極參與協(xié)作，并爭(zhēng)取廠商的支持與贊助。具體情況另行考慮。
5、 定期學(xué)習(xí)和探討國(guó)際形勢(shì)，保持外聯(lián)部的工作激-情和與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想道德教育。
6、 加強(qiáng)與各院外聯(lián)部的交流，開(kāi)展外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。學(xué)習(xí)各院優(yōu)秀工作方式，不斷提高自身水平。時(shí)間暫定每月一次。
部門(mén)管理
1、 制定完整的部門(mén)規(guī)章制度，并要求部門(mén)人員嚴(yán)格遵守其制度。例如，外出聯(lián)系工作，應(yīng)先制定工作計(jì)劃，工作結(jié)束歸校后，亦及時(shí)作總結(jié)、匯報(bào)，決不私下聯(lián)系任何活動(dòng)。
2、 外聯(lián)部對(duì)外代表著學(xué)生會(huì)乃至學(xué)院的形象,因此,外聯(lián)部在搞各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中應(yīng)盡量在校內(nèi)外樹(shù)立誠(chéng)實(shí)守信、精練能干的形象,我們應(yīng)以培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)工作做起，鍛煉實(shí)踐能力。
3、 制定干事考核條例，定期召開(kāi)干事會(huì)議，加強(qiáng)與干事的溝通。調(diào)動(dòng)大家積極性，要讓大家共同做好部里的領(lǐng)導(dǎo)者，同時(shí)也是“勞動(dòng)者”
4、 明確本部的任務(wù)，多與校外的公司、企業(yè)進(jìn)行聯(lián)系、溝通，讓雙方互相學(xué)習(xí)，互相認(rèn)識(shí);多組織校內(nèi)的同學(xué)進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)彼此的工作及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);多協(xié)助，支持各會(huì)，各部工作的開(kāi)展;多爭(zhēng)取公司，企業(yè)單位資助，支持我校各項(xiàng)工作和活動(dòng);工作策略
1、 多方面聯(lián)系，找出幾家有意向的商家
2、 帶上活動(dòng)策劃書(shū)等材料和他們面談，用語(yǔ)禮貌，策劃書(shū)內(nèi)容計(jì)量詳細(xì)，包括投資所需要的經(jīng)費(fèi)，所能提供的宣傳方式
3、 與贊助方交談時(shí)，重點(diǎn)放在贊助商的利益上，并強(qiáng)調(diào)解釋活動(dòng)會(huì)辦的有聲有色，會(huì)有極大的宣傳力度。
4、 友好往來(lái)
(1)、電話(huà)溝通，電話(huà)問(wèn)候，節(jié)日時(shí)短信問(wèn)候或者網(wǎng)上賀卡問(wèn)候。
(2)、學(xué)校有其他大型活動(dòng)也可以拉其來(lái)參加。
5、 活動(dòng)后要適時(shí)進(jìn)行回訪。
工作目標(biāo)
外聯(lián)工作是一個(gè)精細(xì)復(fù)雜的工作，面對(duì)的對(duì)象是復(fù)雜的，所作的事情是瑣碎的，需要極大的耐心及極大的熱誠(chéng)，外聯(lián)部將會(huì)盡可能發(fā)揮本部作用，與有可能成為合作伙伴的各企業(yè)，事業(yè)單位做好溝通與交流，爭(zhēng)取在用武之時(shí)可與之建立良好的合作關(guān)系，為學(xué)生會(huì)各大活動(dòng)提供物資所需，保證活動(dòng)的完善與到位. 我們將不斷的摸索，探尋，創(chuàng)新，朝著類(lèi)似于經(jīng)紀(jì)人外聯(lián)中心的新模式方向發(fā)展，努力爭(zhēng)取建立一直正規(guī)化、系統(tǒng)化，具有極強(qiáng)的組織性、紀(jì)律性，內(nèi)部管理嚴(yán)密的，高素質(zhì)、高水平的外聯(lián)隊(duì)伍的努力。
以上是我們對(duì)外聯(lián)部的策劃、構(gòu)思，其中還存在許多不足。我們將在實(shí)踐中發(fā)揮外聯(lián)部靈活變通的工作方法，務(wù)真，務(wù)實(shí)地做好部門(mén)的常規(guī)工作。以開(kāi)拓進(jìn)取的精神協(xié)助團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)推廣學(xué)校品牌。以真誠(chéng)的態(tài)度與各單位，各部門(mén)搞好聯(lián)絡(luò)工作。爭(zhēng)取使本屆外聯(lián)部在已往的工作成績(jī)上更上一層樓�？傊�，“我們會(huì)盡自己所能把工作做得最好”。
學(xué)生工作計(jì)劃 篇4
貫徹省、市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神，根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，通過(guò)各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展多種多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo)，幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。通過(guò)心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，改進(jìn)教育、教學(xué)方法，改進(jìn)班主任方法，提高德育工作的針對(duì)性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好的心理氣氛。
一、主要工作目標(biāo)
1.堅(jiān)持以人為本。根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用心理健康的理論和方法，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
2.立足教育，重在指導(dǎo)。遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3.提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4.對(duì)少數(shù)有心理困擾或的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。
二、具體工作
1.學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個(gè)人的事，是所有學(xué)校教育工作者的事，所以學(xué)校成立了以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育戰(zhàn)線(xiàn)。優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是開(kāi)展心理健康教育的堅(jiān)強(qiáng)支撐。本年度，繼續(xù)組織教師參加心理健康教師資質(zhì)認(rèn)證。同時(shí)，將適時(shí)舉辦班主任心理健康教育講座，緩解班主任心理壓力，提高班主任自身心理健康水平。心理健康教師對(duì)學(xué)生的心理健康情況收集整理，定期以板報(bào)、廣播等形式向全校學(xué)生進(jìn)行心理健康指導(dǎo)。
2.全力推進(jìn)心理健康教育。要更新觀念，要高度清醒地認(rèn)識(shí)到，心理健康教育是提高廣大學(xué)生心理素質(zhì)的必要途徑，是青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校將圍繞市心理健康教育的主題是“和諧、陽(yáng)光、快樂(lè)、健康”這一主題，開(kāi)展系列活動(dòng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的結(jié)對(duì)幫教制度，落實(shí)幫教措施，建立結(jié)對(duì)幫教檔案。
3.加強(qiáng)制度建設(shè)。將心理健康教育課納入教育教學(xué)計(jì)劃;學(xué)校要定期開(kāi)展心理健康教育的交流、研討;把心理健康教育課的開(kāi)展情況納入學(xué)校教育德育工作的年度考核之中，并開(kāi)展心理健康教育課評(píng)比活動(dòng);設(shè)立網(wǎng)上心理咨詢(xún)室，為學(xué)生提供咨詢(xún)輔導(dǎo)，設(shè)立心理信箱，組織全體教師參與心理健康教育工作。
4.學(xué)校心理健康教育的方式
(1)集體輔導(dǎo)。班主任利用心理健康課，根據(jù)本班的實(shí)際進(jìn)行心理健康教育，為學(xué)生提供全面地幫助，主要為塑造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的.精神。另外，每月一次，利用國(guó)旗下講話(huà)，對(duì)一些共性問(wèn)題，由心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行集體心理健康輔導(dǎo)。
(2)心理咨詢(xún)室。心理咨詢(xún)室建設(shè)的環(huán)境布置考慮到了符合心理輔導(dǎo)的要求，還考慮到了兒童的審美特點(diǎn)，讓學(xué)生一進(jìn)門(mén)便喜歡它。每周二～周五的中午12：30～13：10、下午的14：40～15：40開(kāi)放心理咨詢(xún)室，接受以學(xué)生個(gè)體或小組為對(duì)象的咨詢(xún)，由心理輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)。
(3)個(gè)案教育。以智優(yōu)學(xué)生、智力臨界學(xué)生、模范學(xué)生、問(wèn)題較多的學(xué)生作為個(gè)案對(duì)象，以本人知道或不知道兩種方式研究。采用跟蹤研究，合作的方式進(jìn)行。
5.指導(dǎo)家庭進(jìn)行心理健康教育
小學(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實(shí)施是不夠的，在更重要的意義上講，小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育，因?yàn)榧彝ゲ攀菍W(xué)生的來(lái)源與歸屬，小學(xué)生心理健康最后要?dú)w結(jié)于此。因此，學(xué)校、家長(zhǎng)應(yīng)該合力重視小學(xué)生心理健康教育，我們利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)開(kāi)放日、等多種途徑，堅(jiān)持不懈向家長(zhǎng)提出各種建議，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展小學(xué)生家庭心理健康教育。
總之，重視小學(xué)生自我心理健康教育，利用一切資源開(kāi)展小學(xué)生心理健教育，促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展，是我們的工作終極目標(biāo)。
三、月份工作安排
九月份：
�、敝朴啿⒂懻搶W(xué)期心理輔導(dǎo)工作計(jì)劃。
⒉做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設(shè)工作。
十月份：
�、苯M織全體老師學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識(shí)、方法等。
�、渤龊眯睦斫】到逃龑�(zhuān)題黑板報(bào)。
�、痴匍_(kāi)特殊學(xué)生會(huì)議，并進(jìn)行個(gè)別心理咨詢(xún)。
十一月份：
�、崩^續(xù)指導(dǎo)班主任班中開(kāi)展“開(kāi)心果”談心角活動(dòng)。
�、怖眉议L(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳“家庭心理指導(dǎo)”的有關(guān)內(nèi)容。
十二月份：
�、弊龊脤W(xué)期總結(jié)及資料積累和個(gè)案分析、心理檔案建立工作。
一月份：
1.迎接上級(jí)對(duì)學(xué)校心理健康咨詢(xún)室的驗(yàn)收、檢查。
2.國(guó)旗下講話(huà)，進(jìn)行集體輔導(dǎo)。
3.做好學(xué)年總結(jié)。
4.各類(lèi)資料整理、歸檔。
學(xué)生工作計(jì)劃 篇5
外聯(lián)部是一條紐帶，是一個(gè)搞外交的部門(mén)。作為部長(zhǎng)，特將本學(xué)年的工作計(jì)劃擬定如下：
1.部門(mén)各種制度的建立。
1）建立部門(mén)例會(huì)制度，定期與不定期召開(kāi)會(huì)議，規(guī)范行為，保障在有限時(shí)間內(nèi)完成上級(jí)任務(wù)。
2）干部考核制度，以激勵(lì)同事認(rèn)真工作。將服務(wù)禮儀，信息化能力，創(chuàng)新性想法，紀(jì)律考核期工作業(yè)績(jī)作為考核的`幾個(gè)重點(diǎn)。
2．干事培養(yǎng)：
1）初期這種鍛煉他們的自主能力和獨(dú)立面對(duì)能力，干事的活動(dòng)本著自主尋找。
2）中期自信心為主的培養(yǎng)，每次例會(huì)以各種形式鼓勵(lì)干事，保持它們的工作積極性和工作熱情。
3.本學(xué)期前期工作主要放在贊助這一塊，發(fā)動(dòng)部門(mén)全部力量去做這項(xiàng)工作。為團(tuán)學(xué)活動(dòng)拉回一定的經(jīng)費(fèi)。
4.部門(mén)活動(dòng)，在園區(qū)內(nèi)搞一個(gè)廢舊物品的交換活動(dòng)（把自己沒(méi)用的東西拿去換別人沒(méi)用的東西，但別人的廢舊東西對(duì)自己有用）
5．活動(dòng)協(xié)助
協(xié)助其他部門(mén)順利開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，如：xxx文化藝術(shù)節(jié)，少數(shù)民族茶話(huà)會(huì)等活動(dòng)。
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