關于學校工作計劃模板集合八篇
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的學校工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校工作計劃 篇1
一、總體思路
以《德育大綱》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為準繩，圍繞園區(qū)“實現(xiàn)智慧教育的園區(qū)教育夢”這一中心工作，加強社會主義核心價值觀教育，推進“三節(jié)”、“三愛”、“三生”項目研究。樹立德育為先的理念，圍繞學�！叭谖幕苯ㄔO，努力探索德育創(chuàng)新機制，為學生的終生發(fā)展奠基。
二、主要目標
1．認真落實“五個一”安全工作，創(chuàng)建安全校園。
2．加強社會主義核心價值觀教育。
3．利用反法西斯勝利70周年，加強愛國主義教育和國防教育。
4．落實“三節(jié)”“三愛”、“三生”教育活動。
5．以“融文化”為核心，扎實有效推進校園文化建設。
6．在“‘3*3’陽光行動”的框架下推進學校自主德育。
三、具體措施
【初中部】
(一)加強德育隊伍的建設。
努力提升德育工作水平，促進德育隊伍的專業(yè)化發(fā)展，造就一支有“三心”（愛心、精心、恒心），能“三勤”（勤深入班級、勤和學生談心、勤反思進�。┑陌嘀魅侮犖�。強化學科德育滲透，實現(xiàn)全員德育工作目標。
1．加強班主任的培訓工作，組織好班主任的系列化培訓工作。落實班主任例會制度，每月開好2次例會。
培訓注重發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范作用，注重經(jīng)驗分享、理念提升。開展班級管理專題討論、德育活動觀摩、德育經(jīng)驗交流會。適時組織部分骨干外出參加高層次的培訓，參與培訓者結(jié)合實踐分享、推廣。
要求班主任做好“六個一”工作。讀一本教育專著，寫一篇德育敘事研究，作一次班主任工作交流，開展一次主題班會教育活動，與每位學生進行一次心靈的溝通，與每位家長進行一次面對面溝通。
2．按德育處的總體部署，團總支、少先隊、學生會要加強學生干部管理工作的培訓，充分發(fā)揮他們在學校管理及班級管理中的積極作用，重點做好“八禮四儀”及常規(guī)檢查工作。
3. 健全德育導師制，成立學生資助關愛工作領導小組和青少年成長關愛中心。創(chuàng)建“全員參與和個別輔導相結(jié)合”德育工作體系，充分整合校內(nèi)外德育資源，關愛經(jīng)濟困難、學習困難、殘障學生、外來務工人員子女，對其提供具體的幫助。
(二)抓實德育常規(guī)管理。
1．以“突出重點，常抓不懈”為工作思路，從“導、督、恒”三字下功夫。抓過程、抓反復，切實做到常規(guī)制度化，制度常規(guī)化，切實做好安全、紀律、衛(wèi)生等常規(guī)工作。
�。�1）突出養(yǎng)成教育，廣泛開展精神文明教育。落實《中小學生日常行為規(guī)范》，有效開展“八禮四儀”活動。德育處、年級組、班主任加強對違紀學生的管教工作，繼續(xù)實施爭取進步點數(shù)的轉(zhuǎn)化方法，真正達成“長善救失”的教育目標。
�。�2）整治校園環(huán)境，創(chuàng)建“文明校園”。各班級以班級文化建設為載體，對凈化、美化班級進行整體規(guī)劃。加強校園衛(wèi)生工作，堅持一日兩掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度，努力創(chuàng)建“星級”優(yōu)秀班集體。德育處、團總支、年級組加強抽查力度，及時反饋、整改。
2．充分發(fā)揮升旗儀式、班會等思想教育主陣地作用。加強社會主義核心價值觀教育，落實推進“三節(jié)教育”、“三愛教育”、“三生教育”，積極開展形式多樣的班團隊活動�！爸黝}活動”要占3/4。要求副班主任主持1次主題活動。杜絕把班會課變相為文化課的現(xiàn)象。
3．以班級文化建設為抓手，抓班風、學風建設，培育優(yōu)良班風學風。以競爭為核心，在各項競爭中促進學生真正發(fā)展，促進班級文化建設特色的形成。
4．強化班主任“隨班”制度。出操、就餐、年級活動等要“隨班”，容易出現(xiàn)違紀的時段，班主任要加強對班級的巡視。
5．落實班主任報告制度，如衛(wèi)生防疫的晨檢、突發(fā)事件、學生缺課情況等，并在第一時間作處理，避免重大后患。
6. 用好《班主任工作手冊》。各項工作要有文字記錄，實時記錄，細致體現(xiàn)工作的過程性。認真記錄《學籍冊》、《成長檔案》，保證檔案的真實性。
(三) 切實開展德育主題活動。
德育活動追求主題化、系列化，既重視德育的過程，也重視教育效果的呈現(xiàn)和總結(jié)。圍繞社會主義核心價值觀教育，紀念反法西斯勝利70周年，落實“三愛教育”、三生教育”、“三節(jié)教育”。結(jié)合學校實際，各年級組根據(jù)年級特點設計活動方案�；顒有问揭軐W生歡迎，內(nèi)容充實，要達到一定效果，學生有所收獲。
1．安全教育。
落實安全“五個一”工作。上好安全第一課，做好一次安全宣傳、組織好一次安全培訓、安排好一次安全演練、每月做好一次安全主題教育。
2．“三愛”教育。
為弘揚民族精神，加強社會主義核心價值觀教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國的教育活動。結(jié)合反法西斯勝利70周年慶典，通過看電影、寫、主題班會、知識競賽、演講、小報等形式開展愛國主義教育和國防教育活動。
3.“三生”教育。
加強生存教育、生活教育、生命教育，努力實踐探索實施途徑，開展豐富活動，培養(yǎng)具有國際視野、現(xiàn)代理念、實踐能力和綜合素養(yǎng)的小公民。
4．“三節(jié)”教育
積極開展以“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”為主的“三節(jié)”活動，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的素質(zhì)和習慣。
5．心理健康教育。
注重“心育”，針對不同年齡階段的學生展開心理咨詢和心理幫助，促進學生人格的健康發(fā)展。發(fā)揮“心靈港灣”的功能，心理咨詢要面向全體學生，關注個別差異。通過建檔、分析、疏導、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細做實。
6．責任教育。
把“做有責任感的中國人”作為育人目標，落實責任教育。以對自己負責為起點，學會修身；以對家庭負責為基本點，學會孝敬；以對學習負責為支撐點，學會求知；以對他人負責為出發(fā)點，學會合作；以對集體負責為凝聚點，學會關心；以對社會負責為制高點，學會報答。
�。ㄋ模┞鋵崱�3*3”陽光行動。
整合正在實施或?qū)⒁獙嵤┑牡掠顒臃桨�，開展德育系列教育活動和德育綜合實踐活動。在學校和社區(qū)共建的'原有基礎上，拓展新平臺，以生為本，優(yōu)勢互補，協(xié)同發(fā)展。教師、學生、家長同心同德；家庭、社會、學校形成全力，共建同進；期望在一定時間內(nèi)收到切實的教育效果，開創(chuàng)陽光校園、陽光社區(qū)的美好前景。
1. 完善“新三好”評價體系。工作重心要落實到評選過程，把爭創(chuàng)的過程放到首位。在爭創(chuàng)過程中提升學生的綜合素養(yǎng)。
2. 評選唯亭學校“百名優(yōu)秀家長”，促進家長在教育中的主動性，促進家長主動參與學校管理，學生教育。
3. “走父母之路”。結(jié)合“感恩”“責任”教育，進一步 “走父母之路”，將感恩和責任結(jié)合起來，培養(yǎng)學生“三生”意識。
4. “亮家鄉(xiāng)名片”活動。通過展示各自家鄉(xiāng)的文化精華，達成相互了解、相互接納、真正融合目的，進一步深化學�！叭谖幕�。
(五)推進校園文化建設。
1．在“融”為核心的大德育觀念下，努力培育學校文化，發(fā)揮文化陣地的育人功能。在學校“融文化”建設的氛圍下，創(chuàng)新班級文化特色建設。
2．緊扣學�！叭谖幕苯ㄔO，深入建設班級文化。開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。從顯性（班級文化布置）到隱性（班級文化精神），突出學生主體性，充分調(diào)動和激發(fā)學生參與班級文化建設的積極性，強化“一班一品”，尊重班級文化建設風格的個性化和多元化，形成班級文化特色，養(yǎng)成良好的班風。力求通過班級文化建設，推動年級文化建設，以創(chuàng)建校園融文化建設。
3．推進學生社團建設，豐富學生文化生活。落實三項規(guī)定，廣泛開展各種形式的特長教育。如：評彈，樂隊，舞蹈隊，合唱團，繪畫，航模，文學欣賞等。
4．積極推進“經(jīng)典誦讀”活動，經(jīng)典育人，經(jīng)典養(yǎng)人，培養(yǎng)學生良好的人文素養(yǎng)。
5．要以體育運動會及校園文化藝術(shù)節(jié)為德育工作契機，深入開展班級文化建設，培養(yǎng)班級的凝聚力，引導學生健康競爭。
學校工作計劃 篇2
20xx年，××學校在××市規(guī)范辦學會議后,自我反思、,統(tǒng)籌安排,堅持在高標準下運行,20xx年學校工作計劃著重在以下幾個方面做好工作：
一、健全機制，保證課改有序前進。
1、公開、務實的隨機抽課。提高課堂教學效率最行之有效的辦法是了解課堂教學中存在的問題和值得推廣的經(jīng)驗。為此，我校在每周一有教師在微機上隨機抽一周的聽課安排。
2、嚴肅的教學點評。我校兩周一次的行政會議，主要內(nèi)容便是研究課堂教學中的存在問題，每位中層干部把各自所聽的課逐一點評，總結(jié)得失，提出問題。最后由教科室總結(jié)歸納值得反思和研究的問題。
3、嚴格的課程管理。我校從“讓學生過有道德的校園生活”出發(fā)，要求全校每一位教師上好課程表內(nèi)的每一課，每一科，不準任何人以任何借口，任何理由隨意調(diào)課，從生命成長的視角出發(fā)，為學生的一生發(fā)展服務。這是余東中心小學的新亮點。
4、規(guī)范的集體備課。我校青年教師占大多數(shù)，就教師的整體素質(zhì)而言，就象是一支二流的球隊，我們沒有“球星”，只有靠整體的力量，實行同伴互助，許衛(wèi)國校長在期初提出了“做強教研組，向科學管理要質(zhì)量”的行動口號，并付諸了實施。要求每一個教研組對每一單的內(nèi)容進行集體備課，重點落實教案學科一體化，集體備課落實三個環(huán)節(jié)：先個人備課，形成個案；再集體備課，形成預案；然后實踐反思。這樣通過集體備課，彼此間共同切磋，取長補短，同舟共濟，形成合力。
二、校本研究，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
我校圍繞新課程背景下課堂教學中出現(xiàn)的問題，開展了如下工作。
�。�1）閱讀教育名著，引領教師成長的新觀點。為了提高我校青年教師的教育理論素養(yǎng)，我校在20xx年就要求每一位青年教師讀一本教育名著，每月交一次讀書筆記，這樣持之以恒地引領著教師的專業(yè)成長。本學年我校仍一如既往地開展。
�。�2）問題研究，我校管理的新視點。我校校長室、教導處、教科室要求每一位教師把課堂教學中出現(xiàn)的問題，變成研究的課題，開展教師的專業(yè)素養(yǎng)，也促進了學校的發(fā)展。
（3）課題研究，引導教師專業(yè)成長的生長點。學期初，我校圍繞學校市級課題，成立了課題組，組織教師集體研究攻關。校長室一班人鼓勵教師投身教育科研，要求教師把學習、實踐、研究三者整合起來。學校開展了圍繞學校主課題的小課題研究申報工作。許多青年教師建立了教育博客。
（4）創(chuàng)新教研制度，引領教師不斷成長。開學初，我校通過制度創(chuàng)新，推動教師專業(yè)化發(fā)展。理想的.教師專業(yè)發(fā)展應當成為一種專業(yè)生活方式滲透于教師日常專業(yè)行為的方方面面，并伴隨著教師職業(yè)生涯走向成功。為此，我校先后制訂了《教師外出、學習考察制度》、《師徒結(jié)對制度》、《教師課堂磨煉制度》。為教師的專業(yè)成長提供制度保障。
三、求真務實。咬定青山不放松。
我校奉行“追求卓越、崇尚一流、文理和諧、注重特色”的教學價值觀。質(zhì)量管理既立意高遠，又腳踏實地。
�。�1）開展了書香班級活動。我們在上學年的建立書香校園的基礎上，開展書香班級的推進深化工作。每天午間開設溫馨時刻。老師、學生人人坐在教室里閱讀名家名著。并邀名作家黃蓓佳來我校作報告。以此，推進書香校園的活動。
�。�2）開展詩化教育活動。本學期，我校在上一學年的基礎上，進一步在學生中開展豐富民族文化底蘊的活動，要求我校每一位語文老師向?qū)W生推薦一定的古詩詞讓學生背誦、欣賞，陶冶學生的情操，豐富學生的精神世界。
�。�3）開展分層教學活動。學校要求每個教師扎實做好這一工作，精心設計練習，每月向教導處交一份練習題。并建立學校的教學資料庫。
�。�4）開展向課堂要質(zhì)量活動。學校要求每一位教師精心設計、精心上課、精心批改、精心輔導、做強做優(yōu)，以實際行動來執(zhí)行市教育工作會議精神。
學校工作計劃 篇3
初三年級的教學是學校工作的重中之重，為了確保中考的全面豐收，我要深入貫徹課改精神，認真學習貫徹各學科的課程標準，團結(jié)和依靠全體家長及學生，規(guī)范教學常規(guī)管理，完善目標管理方案。我要扎實工作，花大力氣，發(fā)揚苦干加巧干的精神，全面提高教育教學質(zhì)量，確保本屆升學目標的實現(xiàn)。為此，特制定本屆初三班主任工作計劃。
1．對初三年級開展理想、信念教育活動。
抓學生的思想教育，以勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力 ，理想、目標、信任、榜樣， 知識改變命運、奮斗成就未來激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。
2．幫助學生根據(jù)自己的'學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。
3．召開學習經(jīng)驗交流會，指導學法，幫助學生提高復習效率。
4、關注學習成績較不理想的學生，在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心、細心、耐心；在教育教學上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚獎勵優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復點，促進飛躍點；對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高，不放棄任何一名學生。
5．因此，我要搞好八個抓活動： [2]抓中間10名，保考取高中率。
[3]抓差補差，保合格率，平均分。
[4]抓思想教育，保穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。
[5]抓家校配合，保緊密聯(lián)系，齊抓共管。
[6]抓方法指導，保提高學習效率。
[7]抓質(zhì)量監(jiān)控，保實現(xiàn)目標。
[8]抓復習策略，保鞏固復習效果。
6．重視班會。認真籌劃每一次班會，要充分認識成功的班會在班級管理中的重要作用。
7. 交流學習方法,開展互幫互學,發(fā)揮團隊作用,建立學習型班級體.
8. 開展中外文化交流活動, 配合學校搞好了解世界中外聯(lián)誼校本研究活動。以飽滿的情緒迎接督導.
9. 進一步加強學生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生在校一日學習,生活要求.
10.配合各部門,完成相應工作, 積極參加學校組織的各項活動.
11. 在學生中開展豐富多彩，有益于健康的文明禮儀實踐活動，普及文明禮儀知識。
12. 繼續(xù)開展日常行為講規(guī)范，人際交往講禮儀，社會活動講公德，自身修養(yǎng)講文明為內(nèi)容的四講活動。
13.強化學生知法，守法，用法，保護自己的意識。
14.積極爭取社會各方面的支持，不斷健全和完善學校，家庭，社會結(jié)合教育網(wǎng)，形成全方位的教育體系。
15.繼續(xù)開展我校德育工作的三大系統(tǒng)工程，即：十無達標工程，榜樣激勵工程和環(huán)境育人工程。
總之，初三年級畢業(yè)班工作是學校教育教學工作的重中之重，時間緊，任務重，要求高，但我會認真完成這光榮又艱巨的任務，以此充分體現(xiàn)自己的人生價值，同時也為外語學校的進一步發(fā)展做出自己的貢獻。
初三（４）班班主任 張某某
20xx-10-5
學校工作計劃 篇4
這學期我繼續(xù)擔任四年級三班的班主任工作，為了使本班的管理和教學有條不紊的進行。特制定如下計劃:
一、常規(guī)教育方面
1、充分利用晨會的時間進行安全教育，在日常生活與學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，強調(diào)不能隨意觸摸他人身體，不能推推搡搡，提倡課下做有意義的活動。
2、合理利用主題升旗儀式，加強學生的.德育教育，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。結(jié)合重要、重大節(jié)日，比如“3.15”、“清明節(jié)”、“五一”等，對學生進行相應的思想品德教育。
3、充分發(fā)揮活動的教育作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如:積極參加果實樹的評比活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。鼓勵學生認真參加校本活動，學會輪滑，為本學期的“超越杯”做好準備。
二、班級紀律方面
良好的紀律是一個班學習、生活的保障。在本學期，我將從以下幾方面強抓紀律：#160;
1、課堂紀律
根據(jù)自身教學特點，課堂上以鼓勵為主，批評為輔。通過抑揚頓挫的語調(diào)，來提醒上課搞小動作、竊竊私語的學生。這樣既有效地提示學生注意聽講，也節(jié)省了上課時間。
2、課間紀律
課間以互相監(jiān)督為主，建立獎懲制度。課下以班長、體委負責，監(jiān)課同學走廊紀律，提醒同學右側(cè)通行、走路輕輕、說話小聲，尤其是午休期間，嚴查、嚴抓樓內(nèi)跑跳現(xiàn)象。
三、衛(wèi)生方面
嚴格按照學校要求，清除班級班級衛(wèi)生死角，主動檢查學生的個人衛(wèi)生。每周一提醒學生剪指甲、洗脖子、換洗衣服，提倡學生做到三努力做到“三勤”，勤清桌堂，勤擺物品，勤洗手。努力做到班級的每個人干干凈凈地來上學，提高精神面貌。
每天放學主動和學生打掃衛(wèi)生，學生清掃地面，老師擦地，合理分工，既有效地完成掃除工作，又促進師生情感的溝通。講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.
四、班干部的培養(yǎng)方面
上學期班級已經(jīng)確定了楊燦擔任班長，從她的能力來看，能有潛力，但管理學生時缺少方法，對個人的要求也不夠嚴格，因此本學期指導其管理同學的方式方法，逐漸提高其管理能力。
一個班級的管理光靠班主任、班長是不夠的，生活委員、小組長等等班干部都是班級管理的小助手。這學期我將采取組長輪流制，使班級的每個學生都有參與班級管理的機會，同時也能挖掘人才，有效地確定其它班干部的人選。
有人說：一年級的班主任很難，難在他們什么都不懂，什么都需要教。而我覺得，一年級的班主任不難，雖然事事都要指導、強調(diào)、監(jiān)督，但他們對一切都充滿了新鮮感，而這也是班主任開展工作最好的切入點。我相信，只要我堅定信念，充分熱情，班級里的42棵小向日葵會健康快樂成長。
學校工作計劃 篇5
一、指導思想
認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，認真執(zhí)行上級部門提出的各項工作要求，認真抓好常見病防治及傳染病防控工作，積極開展健康教育課，增強學生自我防護意識，促進學生綜合素質(zhì)的提高。
二、工作目標
1、繼續(xù)加強傳染病的防控力度，進一步完善防控體系。
2、很抓防近工作，尋找我校防近工作的新方法、新途徑，降低近視眼患病率。
3、強化對學生日常衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成教育，提高學生的自我防護能力。
4、充分發(fā)揮保健工作網(wǎng)絡化管理的作用，提高管理水平。
三、具體措施
1、繼續(xù)要求把晨檢工作放在首位來抓，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，使傳染病的報告制度、隔離制度、消殺制度得以深入落實。
(1)傳染病報告、復課報告，傳染病登記
深入了解傳染病患病情況，做好傳染病登記，要做到有一例報一例，不得遲報、漏報。
(2)做好新生預防接種證查驗統(tǒng)計工作。
(3)做好晨檢、因病缺課日登記，月報表等工作。
(4)要認真做好衛(wèi)生員填寫《衛(wèi)生員工作手冊》的培訓、指導工作，并定期檢查及時糾正。
(5)保健教師指導做好消毒、通風工作，做好總記錄。
2、保健室積極采取有效辦法對近視學生進行治療并控制學生近視程度的上升。
(1)進一步完善《學校的防近方案》，責任到人，確保工作扎實落實。
(2)建立學生視力檔案，對不同近視程度的學生進行分檔管理；加強對近視邊緣視力學生的管理。
(3)要積極采取措施對近視學生進行矯治，對4.8—4.9邊緣近視的學生分別采取“王不留”壓耳穴方法控制，做好跟蹤、反饋記錄，
(4)抓好學生每天兩次眼保健操的質(zhì)量。
3、采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。
(1)利用廣播、圖文并茂板報、手抄報、班隊會根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的流行特點等積極進行宣傳；
(2)加強新一年級良好衛(wèi)生習慣的教育，重點做好眼操、讀寫姿勢指導工作，其他學年也要加強讀寫姿勢、眼操指導，糾正不良的用眼習慣，控制學生近視程度的上升。
(3)結(jié)合9月20日“愛牙日”的契機，利用“愛牙日”在校內(nèi)以“手抄報”形式進行搞好宣傳。
(4)我校積極參加區(qū)保健所的9月份開展“開拓杯”競賽活動和“百題大練兵”活動。
(5)有教師積極上好健康教育課，教師認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向?qū)W生進行教育。
月份安排
九月份：
1、布置新學期衛(wèi)生保健工作計劃；
2、常規(guī)工作：晨檢、通風、消毒、學生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作、寫自學筆記；
3、《預防接種證查驗》統(tǒng)計工作；
4、全校體檢工作,反饋工作；
5、培訓、指導各班衛(wèi)生員填寫《衛(wèi)生員工作手冊》
6、每天進行指導一年級讀寫知識、眼保健操；
7、防近工作：抓好學生良好用眼衛(wèi)生習慣、保證一天兩次眼保健操的質(zhì)量，對近視學生進行矯治，；采取“王不留”壓耳穴方法，做好跟蹤、反饋記錄。
8、結(jié)合9月20日“愛牙日”，愛牙宣傳活動(標語)。
十月份：
1、常規(guī)工作：晨檢、通風、消毒、學生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作；
2、繼續(xù)指導一年級的讀寫姿勢、眼保健操指導，加強其他學年讀寫姿勢、眼保健操的質(zhì)量。
3、防近工作：抓好學生良好用眼衛(wèi)生習慣、保證一天兩次眼保健操的質(zhì)量，對近視學生進行矯治，可分別采取“王不留”壓耳穴方法，做好跟蹤、反饋記錄，科學用眼知識的普及宣傳。防近工作措施落實情況的匯報(材料)。
4.參加全區(qū)遵守交通秩序爭創(chuàng)文明小市民的宣傳教育活動(主題班會)；
5、世界精神衛(wèi)生日宣傳
十一月份：
1、常規(guī)工作：晨檢、通風、消毒、學生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作；
2、對邊緣近視學生進行矯治；
3、全校讀寫姿勢、眼操比賽(具體時間另行安排)；
4、開展不亂扔、不亂吐主動拾撿廢棄物活動；
5、世界慢阻肺日宣傳；
6、加強傳染病防控知識宣傳；
十二月份：
1、常規(guī)工作：晨檢、通風、消毒、學生受傷治療、材料上傳博客、板報、廣播宣傳工作；
2、對邊緣近；視學生進行矯治；
3、設計學校衛(wèi)生保健工作展板；
4、年終各項工作歸檔，迎接區(qū)衛(wèi)生保所工作檢查的同時一年級學生參加區(qū)組織的“讀寫姿勢、眼保健操比賽”活動。
5、學生科學用眼知識考核。
總之，新的學期新的開始，保健室著重抓好以上幾項重點工作，在工作中會不斷的總結(jié)經(jīng)驗，充分發(fā)揮保健室職能作用，努力務實的完成各項任務。
學校衛(wèi)生保健工作計劃3
新的學期開始了，學校的衛(wèi)生工作，仍以貫徹《中華人民共和國傳染病防法法》、《學校衛(wèi)生工作條例》為前提，結(jié)合學校的'具體情況，抓好學生素質(zhì)教育及養(yǎng)成教育，抓好學校衛(wèi)生管理工作，及常見病、傳染病、流行性疾病的預防工作，保證師生的身體健康，衛(wèi)生工作具體開展情況
1、開學初，對學校的環(huán)境衛(wèi)生進行一次全面的大掃除，及時清除校園內(nèi)的衛(wèi)生死角，防止登革熱疫情在我校傳播、蔓延，并通過學校廣播及宣傳欄大力宣傳有關登革熱的預防方法，及時做好晨檢工作，開展學生因病上報制度，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀，及時勸導學生去醫(yī)院治療，并及時上報上級領導。
2、認真做好新生預防接種證的查驗工作，并進行登記造冊，一旦發(fā)現(xiàn)有少種、漏種現(xiàn)象，及時通知家長進行補種，使學生的傳染病發(fā)病率逐年下降，同時繼續(xù)做好全校學生健康狀況的綜合監(jiān)測工作。
3、開展食品衛(wèi)生宣傳周，認真做好食品衛(wèi)生宣傳，并要求每班出一期食品衛(wèi)生黑板報，通過宣傳，要求學生掌握：(1)不暴飲暴食；(2)不吃三無產(chǎn)品；(3)不喝生水，不吃沒有煮熟的食物；(4)不飯后同時時；(5)不挑食、偏食；(6)適當選擇零食；(7)防止吃剩飯引起食物中毒。
4、環(huán)境衛(wèi)生實行三制：(1)衛(wèi)生包干制：學校的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔區(qū)內(nèi)整潔無衛(wèi)生死角；(2)檢查評比制：組織學校的督導員對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進行定期檢查，并每周公布，評比成績，實行“流動紅旗”促進各班各室的衛(wèi)生工作到位；(3)考核獎懲制：把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一，作為文明班的重要依據(jù)之一。
5、培養(yǎng)學生的行為習慣，加強對學生衛(wèi)生知識的宣傳教育，繼續(xù)利用廣播、宣傳等形式進行宣傳教育和健康教育，注意學生行為習慣的養(yǎng)成，從低年級的學生抓起，教會低年級的眼保健操，并教育學生熱愛學校、愛護公物和花草樹木，保護環(huán)境，維護好學校的環(huán)境秩序，把學校建成幽雅美麗的學習場所及生活的搖籃。使他們能夠健康成長。
6、添置衛(wèi)生室設備，購買內(nèi)服和外用常用藥品，認真做好衛(wèi)生室的門診，并做好師生就診記錄。
7、在傳染病流行季節(jié)，積極宣傳有關的防病知識，并加強傳染病的管理，切斷傳播途徑，防止傳染病的發(fā)生和流行。
8、加強眼保健操的檢查指導，期初播放眼保健操的示范片，以糾正學生的正確做法，每天堅持做眼保健操一次，督促每班二周調(diào)換座位一次。
9、建立傷害事故登記，并與相關老師及時聯(lián)系，分析原因，教育學生防御意識，減少意外傷害事故的發(fā)生。
10、每周二次不定時對教師辦公室的衛(wèi)生進行評分，并公布成績，期末評比優(yōu)秀辦公室。
11、做好學科的業(yè)務知識學習，立足本職工作，不斷提高業(yè)務水平和技能水平，以便能更好的為廣大師生服務。
12、對學生的健康體質(zhì)進行監(jiān)測，配合區(qū)防疫站，對全校學生進行一次健康體檢，并建立學生健康檔案，并統(tǒng)計，一旦發(fā)現(xiàn)異常狀況及時聯(lián)系班主任，通知家長做到早發(fā)現(xiàn)早治療。
13、配合學校工會，組織全體教職工進行一次健康體檢。
學校工作計劃 篇6
為了加強學校實驗儀器的管理、使用，讓實驗儀器充分發(fā)揮其價值，讓學生能通過實驗來學習相關知識，提高學習的效率，根據(jù)“普實”工作驗收的相關安排，以上級教育行政部門的文件精神，結(jié)合我校工作計劃和實驗教學的實際情況，特擬定如下工作計劃。
一、做好實驗室和儀器室的管理工作
實驗教學的重點在于有物可用，作為實驗實的相關器材設備，如果受到損壞或丟失，將會讓實驗教學無法開展。為此，在本期的實驗管理中，要及時清理實驗設備，對學生的使用作好監(jiān)督，減少因操作而造成的設備損壞。對于在實驗中造成的損壞，要及時查出原因，及時賠償或報損。及需購進的要及時購進，保證實驗教學的正常開展。對于報損或購進的器材或物品，要及時登記入帳，盡可能讓實驗設備的帳務準確，實物與帳務相符。使儀器設備管理正規(guī)化。
二、做好實驗室的檔案收集和歸檔工作
實驗室教學應該有一個連續(xù)性，要保證實驗教學的連續(xù)性，重要的是要有規(guī)范的檔案管理。在檔案管理中，除及時收集上級一發(fā)的各類文件外，要對學生的實驗檔案進行及時收集并整理歸檔。做到實驗教學有據(jù)可尋。
三、加強教師的儀器借用和管理
儀器的作用是服務實驗教學，對于實驗儀器的借用，一方面要做好宣傳，使教師形成主動使用儀器的意識。二是儀器室要全天向教師開放，對天教師要借用的儀器，要及時提供給教師。在借用的過程中，會造成儀器的損壞或流失，在借用過程中，要及時要求教師填寫領用通知單，并對借用儀器進行登記管理，做到借還簽字，因特殊原因需長時間使用的儀器，要及時過問，并督促教師使用結(jié)束后及時歸還。
四、加強危險藥品的管理
危險藥品會造成傷害，在管理中要嚴格執(zhí)行制度，對實驗中需要用到危險藥品的，必須征得主管領導同意后方可領用。對領用后未能使用完的藥品，要及時處理或退回儀器室進行單獨管理。保證危險藥品不造成任何事故。
五、加強學生課外實驗活動的開展
學生課外實驗是課堂實驗的`有效補充。實驗室在保證正常上課的前提下，對學生在課堂或者課外需要用實驗來進行學習的，只要學生有愿望要做實驗，都應及時為學生提供課外實驗活動的場所。在為學生提供課外活動實驗的同進要加強課外活動實驗的管理，保證學生的實驗有序進行，保證學生在實驗過程中不造成傷害。
六、加強實驗教師的培訓
實驗室對實驗儀器的使用，要對教師加強培訓。從上期我校對實驗儀器操作的考核來看，效果并不盡人意，本期中，首先對儀器進行“認”和“用”的培訓。具體的培訓和時間安排另定,在培訓后按《關于實驗教師考核的具體辦法》進行考核，對不達標的除繼續(xù)培訓直至合格外，在考核期間未合格的按考核意見進入教師的量化考核。
七、做好實驗教學的研討工作
實驗教學不會是一帆風順的，在工作中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題，在教學中要及時組織教師對實驗教學中出現(xiàn)的問題進行探討，共同研究解決出現(xiàn)的問題。以促進實驗教學的優(yōu)化。服務于教育教學質(zhì)量的提高。
八、做好與實驗教學的關的實驗室文化建設
實驗教學要有良好的育人環(huán)境，在實驗室內(nèi)，除相關的制度外，要組織教研組的教師共同想辦法，加強實驗室的文化建設，為學生提供舒適學習環(huán)境，營造良好的育人氛圍。
九、做好實驗室的其它工作。
學校工作計劃 篇7
新年伊始之際，通訊部的每個成員都正滿懷著無比高漲的熱情翹首期待著投入到新學期的學生會工作中。在過去的一學期里，部長以及各位干事的相互配合，協(xié)調(diào)工作下，使各項工作有序進行。 所以在接下來的新學期里，為展現(xiàn)一個優(yōu)秀部門的實干精神，更好地開展學生會通訊部的各項工作，真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作，同時使我們的.工作做出特色和成效，特制定了以下20xx年第一學期工作計劃。具體內(nèi)容如下：
一、日常工作
1、部室工作。我部仍要堅持以展開日常工作為主，如下達學生會每項活動的通知，活動后期的宣傳工作。
2、配合其他部門的工作。體育學院團總支學生會是統(tǒng)一整體，內(nèi)部和諧才能將工作完成到最好。 任何其他部門需要我部配合的工作，我們將義不容辭，認真準確地完成。
3、經(jīng)常開部內(nèi)會議，加強我部門內(nèi)部人員團結(jié)和提高個人素質(zhì)，不斷在工作中鍛煉成長。
4、將工作主力轉(zhuǎn)向大一干事，逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力；
5、部長、副部平時要熱心關心干事，在學習和生活上予以幫助。
二、重點工作
1、發(fā)揚創(chuàng)新精神，創(chuàng)造性地開展通訊活動。在堅持傳統(tǒng)宣傳通訊方式的基礎上,廣開思路,通過多種渠道將體育學院的進步展示在全校師生前
2、加強對大一干事的培訓，以老帶新，新老交替的適應過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，講求創(chuàng)新。
三、部室新學期的目標
1、通訊部能夠發(fā)展的更好，工作質(zhì)量能夠上一個更高的臺階。
2、每位部員都能夠更加熱情和積極向上的態(tài)度迎接新學期的工作。
3、本學期的通訊報道工作能夠優(yōu)質(zhì)完成。
四、總結(jié)
總之，通訊部必將在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎上，積極開拓，勇于實踐，為體育學院團總支學生會進一步的發(fā)展和成熟貢獻自己的力量。在工作的具體實施中我們將遇到很多很多的困難，但我們堅信我們會除萬難，盡最大的努力把通訊報道工作做的最好，同時請各位主席監(jiān)督，使我們工作完成的更加優(yōu)秀。
學校工作計劃 篇8
為認真貫徹《傳染病防治法》、《食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校食物中毒事故行政責任追究暫行規(guī)定》等法律法規(guī)及市教委有關的規(guī)定要求,進一步加強學校衛(wèi)生工作,使學校建設成健康安全的育人環(huán)境，特制訂本年度年學校衛(wèi)生工作計劃：
一、指導思想
以人為本，全面貫徹新時期衛(wèi)生工作方針，緊緊圍繞上級文件精神，廣泛深入地開展愛國衛(wèi)生運動，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生面貌，不斷提高師生的自我管理和自我保護意識，為全面構(gòu)建和諧社會作出貢獻。
二、組織機構(gòu)建立健全學校衛(wèi)生管理組織和規(guī)章制度
學校衛(wèi)生領導小組由校長、書記、政教處、總務處、教務處主任，各年級組長及衛(wèi)生老師組成。學校衛(wèi)生工作在領導小組的帶領下，各司其職，分別抓好各年級、各組室、食堂、班級、清潔工等各支隊伍，建立學校愛國衛(wèi)生網(wǎng)絡。
三、目標任務
1．規(guī)范管理，加強學校衛(wèi)生基本建設。
�、偶訌妼W校衛(wèi)生室建設。進一步規(guī)范衛(wèi)生室的資料管理，完善各種衛(wèi)生資料、臺帳，健全《學校衛(wèi)生工作檔案》、《學生健康檔案》，健全學生體質(zhì)健康卡，各種檔案建檔率達100%。
�、茝娀瘜W校衛(wèi)生制度建設。進一步健全學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、學生因病缺勤登記制度、新生入學預防接種證查驗制
度、食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理制度、食品衛(wèi)生工作制度、飲用水衛(wèi)生管理制度、校園環(huán)境保潔制度，突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案等各項工作責任制度，確保學校衛(wèi)生工作的順利開展。
2．突出工作重點，加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件預防控制。
�、偶訌妼W校傳染病預防和控制。針對學生常見的流感、麻疹、流腦、結(jié)核病、紅眼病、病毒性肝炎及季節(jié)性突發(fā)疾病等，積極有效地開展校園內(nèi)的預防工作。一是落實晨檢及因病缺勤登記制度。建立以班主任和校醫(yī)為主的傳染病晨檢及因病缺勤追蹤登記監(jiān)測網(wǎng)絡，及時上報教育局、疾控中心等部門。對發(fā)熱38℃以上、有流感樣癥狀的學生，及時隔離、就診，不得帶病上學，一經(jīng)確診必須立即隔離治療，痊愈后持醫(yī)院有效證明方可復學。二是管理好日常衛(wèi)生。認真落實環(huán)境和個人衛(wèi)生制度，定期開展環(huán)境衛(wèi)生清掃、消毒殺蟲工作，切實加強校舍通風換氣，保持室內(nèi)空氣清新。三是做好預防接種管理工作。積極向?qū)W生和家長宣傳預防接種知識，依據(jù)《疫苗流通和預防接種管理條例》，做好流感、風疹、甲肝、麻疹等各類疫苗預防接種告知工作，對無證或有缺漏種的學生進行登記并及時通知家長補證補種，做好補證補種結(jié)果登記及統(tǒng)計上報工作。
�、萍訌妼W校飲食飲水衛(wèi)生管理。學校配備兼職食品衛(wèi)生管理人員（即食堂管理人員），開展經(jīng)常性的自我監(jiān)管督查，及時糾正存在的隱患；嚴格控制食品加工時間和溫度，外購食品嚴把索證關；建立食品采購臺帳；食堂從業(yè)人員一律取得健康證后方可上崗，并加強動態(tài)管理，防止患有有礙食品衛(wèi)生疾病者生產(chǎn)加工食品；辦公室、教室內(nèi)
飲水機每學期至少進行3次消毒處理，指定專門機構(gòu)負責做好換水和消毒登記工作。
�、强茖W應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件。學校嚴格履行突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度。通過晨檢和因病缺勤登記，盡早發(fā)現(xiàn)苗頭，一旦引起傳染病暴發(fā)疫情或食物中毒等公共衛(wèi)生突發(fā)事件，必須用最快的通迅方式報告政教處和衛(wèi)生部門。同時，啟動《仙游華僑職業(yè)中專學校突發(fā)公共衛(wèi)生應急預案》和《傳染病預案》，配合協(xié)助衛(wèi)生部門，妥善處理疫點疫情，防止疫情擴散和造成不良的社會影響。
3．保護學生健康，加強各項疾病監(jiān)測工作。
�、沤】当O(jiān)測。學校每學期對全校學生進行視力、身高、體重測量，對預備年級學生做好血紅蛋白、血壓、齲齒等項目測量，并進行分析評價。配合疾控做好學生身體健康狀況監(jiān)測，對監(jiān)測中發(fā)現(xiàn)的近視、沙眼、齲齒、貧血等患病學生，及時通知家長積極采取矯治措施，逐年降低患病率。
�、茽I養(yǎng)監(jiān)測。學校加強對學生營養(yǎng)狀況的監(jiān)測，指導學生和家長科學飲食、平衡膳食，結(jié)合體育鍛煉，以此降低學生營養(yǎng)不良與肥胖的發(fā)病率。
�、黔h(huán)境監(jiān)測。學校聯(lián)系疾控進行教室采光、照明、微小氣候、課桌椅等教學衛(wèi)生環(huán)境和校內(nèi)食品、飲用水等生活環(huán)境的監(jiān)測。并根據(jù)結(jié)果及時整改影響學生生活、學習、活動場所存在的安全、危害健康的問題，積極改善教學條件，為學生創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境。
4．積極開展健教，強化學生防病意識。
學校把健康教育作為重要教育內(nèi)容，樹立“健康第一”理念，按照《學校健康教育評價方案》要求，開好健康教育課程，并配備必需的教學教材和教具，開課率達100%、，配備率90%以上。結(jié)合市、縣創(chuàng)建工作，積極推進健康學校建設，組織形式多樣的健康教育活動和生活技能的訓練，將衛(wèi)生保健與防病知識浸透到學生的`日常行為之中，使學生的健康知識知曉率95%以上，健康行為形成率90%以上。根據(jù)學生的思想意識，開展心理健康教育和心理咨詢工作，促進學生的身心健康。利用“愛牙日”“愛眼日”“中國學生營養(yǎng)日”等宣傳活動，增強學生的自我保健和防病意識。學校衛(wèi)生工作是學校工作不可缺少的一個重要組成部分。它的工作對象是全校師生，主要以全校師生的身體健康以及預防知識的宣傳工作。
四、工作措施
1．統(tǒng)一思想認識，加強組織領導。
學校堅持“以人為本、關愛學生、嚴格管理、消除隱患、依靠科技、以法治教、文明興校、知榮明恥、共鑄和諧”的精神，切實加強領導，健全工作組織、明確工作責任，建立工作機制，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實，確保工作落到實處。
2．強化責任意識，實施追究制度。
進一步強化責任意識，制定學校預防控制傳染病及食物中毒應急預案，經(jīng)常性地開展衛(wèi)生監(jiān)督檢查。對工作失職和造成學校傳染病流行或食物中毒事件者，進行嚴肅處理和追究責任。
五、工作要點
1、制訂衛(wèi)生工作計劃，完善規(guī)章制度；
2、食堂衛(wèi)生工作自查、抽查；食堂從業(yè)人員登記造冊；
3、做好流感防控工作；
4、配合防疫站進行預防接種、健康檢查工作及季節(jié)性防病工作；
5、每月進行健康知識宣傳；
6、工作總結(jié)。
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