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政治教研組工作計劃

時間:2024-06-07 08:38:28 工作計劃 我要投稿

政治教研組工作計劃范文5篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的政治教研組工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

政治教研組工作計劃范文5篇

政治教研組工作計劃 篇1

  一、加強常規(guī)管理,提高教學活動的有效性

  1.制定教研組、備課組、教師學期工作計劃,及時交學校相關(guān)部室。

  2、加強教學常規(guī)管理,做好“備、上、輔、批、考”等工作。

  (1)備課

 、俑鱾備課組都要全面推行課堂教學改革,提前一周制出導學案(預習案、探究案、訓練案),每周星期三備課組會研究、審定,交相關(guān)領(lǐng)導簽字后印刷。

 、趥湔n要充分,要認真研究《課標》、《考綱》以及所教學生的實際情況,來備寫有質(zhì)量、有價值的“三案”,切忌缺乏實用性。

 、劢y(tǒng)一使用手寫教案,要求備寫環(huán)節(jié)齊全。第一輪上高三的老師也必須寫詳案,注意:課時數(shù)指的.是總課時(如課時數(shù)1、2-3、4);教法學法寫的少;教學后記亂寫或不寫的問題。

 、芙贪赣山萄薪M、年級組隨時抽查,學校每月檢查一次(按提前一周的數(shù)量計算),每學期總計四次,按照四次得分的平均分作為教師學期本項成績。

  (2)上課

 、僖粩喔倪M教學方法,搞活課堂,調(diào)動學生積極性。保證教學過程活而不亂,嚴而有序。

  ②落實“四不允許”:不允許不備課上課、課堂上不管理學生、放看電影、隨意曠課和私自調(diào)課。

  (3)輔導

  高中部教師,在輔導期間,教師可以給學生集體輔導、個別指導、答疑解惑,杜絕坐著、抽煙、樓道轉(zhuǎn)悠、玩手機、睡覺等現(xiàn)象

  (4)作業(yè)批改

  政治作業(yè)要求對學生的“訓練案”進行全批全改,要有等級劃分(優(yōu)良中差或甲乙丙丁)、糾錯符號、激勵性語言等評定。批改次數(shù)要求:七、八年級不少于10次,高一、高二年級不少于15次,學校安排專人隨時抽查,每月進行一次大型檢查,特別是“預習案”、 “探究案”也要督促和檢查。

  “訓練案”的制作要求:題型典型、題量適中、形式多樣、題目有梯度。

  克服問題:批改不及時、學生批改、整理混亂、缺少等級和糾錯。

  (5)考試

  學校在6、15周組織的月考和期中、期末考試,要求出題教師把好關(guān),根據(jù)學情狀況把握好試題難度。同時做到認真評卷,及時講評。高一、高二要重視市統(tǒng)考,高、初三組織模擬考試。

  3、積極探索和優(yōu)化教學改革,打造高效課堂。

 、倮^續(xù)推行并完善“五步三環(huán)節(jié)”教學模式。沒有最好,只有更好,在教學中不斷學習、提高。

 、诩訌娦〗M建設,健全課堂評價機制,積極引導每位同學參與課堂探究活動。

  4、按時完善好教案、作業(yè)、筆記等相關(guān)資料,做好各種迎驗工作。

  二、重視教師研修,提升教師業(yè)務素養(yǎng)

  1、重視教育教學理論學習,開展讀書活動,每位教師認真閱讀1-2本好書,并寫出讀后感;

  2、教師學期聽課不少于20節(jié),教學反思不少于10篇,每月與作業(yè)、教案一并交2篇教學反思;

  3、教務處從第二周開始安排領(lǐng)導“推門聽課”;學校組織師傅示范課和徒弟匯報課;教研組組織青年教師試驗課;學校組織“同課異構(gòu)”比賽以及教學能手、學科帶頭人、名師示范課等;

  4、組織青年教師崗位練兵,重視學科能力競賽,提交“一師一優(yōu)課,一課一名師”資料;

  5、每位教師積極撰寫教育教學論文,盡量投寄給正規(guī)的有影響的刊物,至少是省級以上,最好是核心期刊;

  6、每位教師積極開展課題研究,嚴格按照相關(guān)要求,認真做好課題的申報、研究和結(jié)題工作,并注意積累過程性資料。

政治教研組工作計劃 篇2

  一、本學期教研工作的導向

  新學期的來臨,政治教研組全體教師在教務處的領(lǐng)導下,依據(jù)學校制定頒布的教育教學“十認真”綱要和教學行事表所要求,集體討論研究制定本組的學年度上學期工作計劃。

  二、本學期教研工作計劃

  1、在教務處的指導下,積極參與“西川中學教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”的工作。

  2、認真搞好各年級政治課教學工作

  精心鉆研教材,集體研究備課,做到超周備課,以單元為備課內(nèi)容,初中三個年級在備課過程中,將教材版塊模式化,鉆研教材在各年級的內(nèi)在聯(lián)系。

  全組教師在全校掀起的課改大潮中迅速了解新教材的結(jié)構(gòu),深入研究新教材的內(nèi)容,不斷探索新教材的教法從而把握新教材的內(nèi)在實質(zhì),并把幾個年級串聯(lián)起來通盤考慮,這項工作是教研組近幾年進行教研與實際教學操作的重點,同時積極向兄弟學校學習新教材的好經(jīng)驗。

  教案要求以年級研討后而大致明晰,特別是各個年級新教材的具體教學個案編寫既要體現(xiàn)集體備課的智慧和新思維、又要反映各位教師的自身特色,還要凸顯對新教材的理解。根據(jù)學校規(guī)定教案要求工整和手寫,教務處及教研組不定時抽查。

  提前侯課到班,做好課前一切準備。

  認真上課,既要發(fā)揮學生主體作用和師生互動,又要維持良好的課堂秩序。同時,加大多媒體課件的使用效率。

  每個單元結(jié)束后,靈活布置課堂作業(yè),達到消化所學知識的目的。

  依據(jù)學校老帶新的要求,組內(nèi)將實行老帶新“一對一”的幫扶工作。本學年由葛鳴教師重點對蔣春霞教師“傳,幫,帶”從備課,教案,教學,課后總結(jié)各個環(huán)節(jié)無遺漏的`指導。用以幫助年輕教師迅速成為區(qū),校,組的骨干力量。

  3、其他工作

  主動,認真開展和全員參與的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課,以及青年教師賽課活動和高級教師獻課活動,課前認真?zhèn)湔n,集體討論行課方案,通過先行課進行修改完善,共同制作課件。課后認真評議,以期達到全體教師共同進步、感悟的良好結(jié)果。

  積極準備和參加成都市武侯區(qū)組織的青年教師賽課大練兵活動,爭取參賽人員獲獎,為校爭光!

  本學年仍在學校領(lǐng)導直接關(guān)注下,繼續(xù)完善和開辦《時事講壇》。以教育學生了解國內(nèi)外重大時事,關(guān)心社會熱點動態(tài)。同時,教研組也以關(guān)心和重視心理咨詢小組的活動。

  4、做好期中,期末復習工作,認真監(jiān)考,細心閱卷。重視區(qū)調(diào)研考試爭取優(yōu)良成績。

  5、本學期教研組按照學校領(lǐng)導的建議,十月份主辦一期“依法執(zhí)教”和“依法學習”的?_展全校性的普法教育。

  以上是西川中學政治組的工作計劃,并隨教學具體情況和突發(fā)事件適時調(diào)整。本計劃上交學校教務處,同時報交武候區(qū)教研室指正。

政治教研組工作計劃 篇3

  一:教學目標:

  通過教學使學生掌握馬克思主義政治經(jīng)濟學基礎知識,明確社會主義公有制是我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎,知道社會主義市場經(jīng)濟的基本特征和社會主義國家的基本政治制度,了解國家進行經(jīng)濟建設的概況和政治建設的目的和狀況。

  教學過程中要特別注重學生能力的培養(yǎng),提高學生運用馬克思主義政治經(jīng)濟學知識分析問題、解決問題的能力和覺悟,能夠初步說明最常見的經(jīng)濟現(xiàn)象和政治現(xiàn)象,提高參與政治經(jīng)濟活動的能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性學習能力;解讀、判斷和運用政治經(jīng)濟學知識判斷社會現(xiàn)象的能力;發(fā)展學生的創(chuàng)新思維能力;培養(yǎng)學生正確分析問題和解決問題的能力。使學生能夠在黨的政策的指導下,依據(jù)國家法律自覺規(guī)范自己在經(jīng)濟生活中的行為,有明確的政治目的和方向,在我校養(yǎng)成良好的行為習慣。

  二:學生分析:

  高一年級雖然已經(jīng)經(jīng)過一個學期的'磨練,但是其對高中生活而言第二個學期也只是又一個新的開始,由于他們還處于青春成長期對新鮮的事物又極其感興趣,尤其是對接受新事物的意識和能力較強,帶著一種對未知世界的向往和羨慕的心情,可塑性較大,比較容易引導,這是他們的優(yōu)點。但是,由于我們的學生又是農(nóng)村普通高中的學生,他們的學習習慣和學習思維在一定程度上還停留于初中階段,而且在初中升學考試中,政治科實行開卷考試,學生背誦的意識和能力相對較弱,形成不喜歡背誦的習慣,這樣導致許多學生平時根本不學習,臨時抱佛腳,自我學習能力差,缺少分析問題能力和意識,這樣是并不利于高中教師的教學。高中教材相對與初中教材難度有較大的改變,有一定的深度,經(jīng)濟又是比較枯燥的理論知識,很多學生一時難以適應,形成厭學的情緒,這樣,就很難再去培養(yǎng)他學習這門課的興趣。(9)班的學生上課紀律還是可以的,可是他們對學習已經(jīng)失去興趣和信心,很難調(diào)動起來。(12)班又有不同的學習態(tài)度,全班男生非常不遵守課堂紀律,有時都要批評幾分種才安靜下來,這種風氣如果不抑制,很難達到教學效果,在一定程度上使這個學期的教學任務加重,這給老師組織教學造成了一定的難度。對于這些情況必須要有充分的考慮,才能在日常教學中做到因材施教。

  三:教學措施和要求:

  重點工作:本學期我將在以下幾個方面作出努力:

  (1)主抓基礎知識,每一單元的復習都以基礎知識為主,讓學生腦子里有清晰的線索。

 。2)多研究一些習題,選擇適合我校學生的習題,扎扎實實的做題

  (3)培養(yǎng)學生的做題技巧,使之掌握考試的方法。

  因此我確定了以下的措施:

  (1) 加強學生課后輔導,及時解決學生不明白的問題,避免因累積而厭學。培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。

  (2)解決學生的思想問題,真正認識政治學科,改變初中政治不背誦的原有習慣,學會背誦,學會記憶。只有這樣才能真正學好政治。

 。3)盡可能的在課堂上組織更多的興趣活動,讓枯燥乏味的政治課能夠在每一個學生眼里成為一節(jié)生動的活動課,讓學生有一種新鮮的感覺和認識,使學生由被動學習變主動學習,從而極大的提高學生學習的熱情和成績。

  (4)運用“洋思教學模式”改進教學模式和理念,迎接省級示范中學的申報。

  四,教學進度表

  周次

  日期

  教學內(nèi)容

  目標要求

  達成情況

  預備

  2.28-3.2

  期初工作安排

  1

  3.3-3.9

  第五課《財政稅收和納稅人》分析

  了解和掌握

  2

  3.10-3.16

  第五課《財政稅收和納稅人》分析

  理解和掌握

  3

  3.17-3.23

  第五課《財政稅收和納稅人》分析

  理解和掌握

  4

  3.24-3.30

  第五課綜合能力訓練、講評

  理解和掌握

  5

  3.31-4.6

  第六課《銀行和儲蓄者》分析、第一次月考及試卷講評

  了解和掌握

  6

  4.7-4.13

  第六課《銀行和儲蓄者》分析

  了解和掌握

  7

  4.14-4.20

  第六課《銀行和儲蓄者》分析

  了解和掌握

  8

  4.21-4.27

  第六課綜合能力訓練、講評

  了解和掌握

  9

  4.28-5.4

  期中考試,五一放假

  10

  5.5-5.11

  半期考及試卷講評

  11

  5.12-5.18

  第七課《商品服務市場和消費者》分析

  了解和掌握

  12

  5.19-5.25

  第七課《商品服務市場和消費者》分析

  了解和掌握

  13

  5.26-6.1

  第五—七課簡要復習及第三次月考、試卷講評

  了解和掌握

  14

  6.2-6.8

  第八課《當代世界市場和我國的對外貿(mào)易》分析

  了解和掌握

  15

  6.9-6.15

  第八課《當代世界市場和我國的對外貿(mào)易》分析

  了解和掌握

  16

  6.16-6.22

  時事政治復習、期末考試復習

  了解和掌握

  17

  6.23-6.29

  時事政治復習、期末考試復習

  了解和掌握

  18

  6.30-7.6

  期末考試學期結(jié)束

政治教研組工作計劃 篇4

  一、教研工作的指導思想

  抓住新課程改革和教育教學質(zhì)量兩項中心去做,進一步加強和改良中學思想道德教育,積極探索中學生思想道德教育的有效形式和方法;積極探索課堂教學的新模式;積極探索教學效果評價的有效手段。扎扎實實搞好高二年級政治課教學,努力提高教學成績。

  二、工作任務

  落實學校總體工作計劃中的教科研計劃,安排、統(tǒng)計、校外教研及學習活動,組織、指導、考核、評議本學科教研活動和業(yè)務培訓工作。

  三、工作目標:

  形成良好的教科研氛圍,確立切合實際的教科研課題,進一步提高教師的業(yè)務素質(zhì),發(fā)掘一批教學精英,為政治組“創(chuàng)特色”奠定基礎。

  四、教研重點和主要工作

 。ㄒ唬┳リ犖,培養(yǎng)教科研積極分子

  加強科研人員的思想建設。全面提高質(zhì)量是我們孜孜以求的奮斗目標。但靠時間加汗水,靠加重學生負擔來換取“高質(zhì)量”,其結(jié)果必須是學生高分低能,教師不堪重負,要徹底擺脫這種因境,必須增強科研意識,對教育改革中不斷出現(xiàn)的理論與實際問題進行研究,自學提高自身的科研素質(zhì),本學期我們將加強理論學習,明確課改方向,使廣大教師正確處理教學與科研工作的關(guān)系,認識到科研工作對教學的強有力的推動作用,認識只搞教學工作,宛如盲人摸象,而只有將教學與科研工作緊密結(jié)合起來,才能收到事半功倍的效果。明確了科 研工作的重要性,還要學習科研工作的一些基本辦法,摒棄教師對科研工作的畏懼思想,使教師們認識到自己是完全有能力做好科研工作的。加強教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長。

  (1)要求本學科教師不斷加強理論學習,切實更新教學理念。

寫好讀書筆記,交流心得體會。本學期重點學習新課程改革的理論,準確把握和理解新課標.新教材,樹立新的課程觀.教材觀.知識觀和學生觀,為搞好課堂教學奠定堅實的理論基礎。

 。2)養(yǎng)成學習與反思的習慣,增強研究意識,以研究者的眼光審視.反思.分析.解決自己在教學實踐中遇到的問題,把日常教學工作與教學研究融為一體。教師間要經(jīng)常進行專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,相互學習.相互支持,共同分享教學經(jīng)驗。

 。3)推進校本研究,充分發(fā)揮教師個人、集體和教學專業(yè)人員在校本探究中的作用。大學區(qū)要加強工作聯(lián)系,教研活動要協(xié)調(diào)一致,教研組長要盡職盡責,積極地創(chuàng)造性地開展教研活動,為促進教師專業(yè)成長搭建平臺。

  (4)開展校本集中業(yè)務學習活動,活動內(nèi)容設及業(yè)務技能、教學方法、教育理念、學法指導、經(jīng)驗交流、成果匯報等各個方面。教師要作好學習筆記。年度內(nèi)每位教師至少要讀一本教育、教學或管理方面的相關(guān)書籍,做好摘錄筆記。

  2、學期初制定工作計劃、期末考核、評議本組教師教研工作,并全面總結(jié)本組教科研、繼續(xù)教育工作。

 。ǘ┳ソ萄谢顒,加強科研陣地建設

  本學年教改的重點是課堂教學及其評價,對教材、文本的深入鉆研。教育科研的文化氛圍和學術(shù)空氣是學?蒲泄芾淼谋U稀D壳拔倚=萄杏^念尚存在著教科研無用觀、教科研恐懼癥等觀念,針對這一現(xiàn)象,本學年開展圍繞新課標精神的一系列教研活動,以樹立“教學要改革,科研要先行及向科研要質(zhì)量的觀念”。

  1、定期開展教研活動,一般一周1次,加強新課程的教學研究,積極推進新課改,認真實施新課程。以教研組或備課組為單位,教研組長或備課組長必須提前到教科處領(lǐng)取教科研活動提交表,詳細記錄活動過程,教研組長或備課組長一周內(nèi)上交活動材料;顒有问娇梢允菍W術(shù)沙龍式、集體備課式、公開課式、說課式、評課式、課題研究式、個案學習式、討論命題式等各種形式。

  (1)做好新課標、新課程、新教材的培訓。積極參加各級教育部門組織的新教材培訓工作,并適時地在每周五的教研會上學習、交流。幫助教師正確理解和準確把握課標和教材,為搞好教學奠定基礎。

 。2)加強新教材集體備課和教學設計的研究。認真組織教師參加兩校區(qū)的教研會議,做好新教材集體備課和教法研究,做到進度統(tǒng)一、教案統(tǒng)一、資料統(tǒng)一、習題統(tǒng)一。

  (3)積極研究探索課堂教學新模式。新教師要做到先聽課,提前寫出教案,等老教師對教案進行修改同意后方可上課。積極開展兩校區(qū)的聽課活動,做好聽課記錄,在教研會上進行評課活動。新教師每周至少要聽3節(jié)課,老教師也要經(jīng)常聽新教師的課,及時查找存在的問題,進行指導和幫助。采取切實可行的措施,努力改進課堂教學。

 。4)努力提高課堂教學效率,減輕學生過重的課業(yè)負擔。以學生對本節(jié)課內(nèi)容的理解和掌握情況為依據(jù),堅持“以學定教”,重感情、態(tài)度、價值觀的.培養(yǎng),實現(xiàn)知識與能力的統(tǒng)一,強化知識與能力的落實,夯實基礎,防止華而不實,提高效率。發(fā)揚團隊協(xié)作精神,充分發(fā)揮集體的智慧,學會打整體戰(zhàn)最主要的是加強集體備課,備課做到“五認真”,個體備課和集體備課結(jié)合,集體備課每周一次,以分析教材,確定教法為主,以課堂為主,充分發(fā)揮集體備課組的作用,提高備課質(zhì)量。做到“工夫花在備課上,本事顯在課堂上”,把好教學常規(guī)第一關(guān)。備課真正做到了:宏觀備課和微觀備課結(jié)合。還堅持做到:備講讀課、備自讀課、備課外活動、備科研活動等。腦中有綱,目中有人,胸中有法,手中有藝。首先要認真研究考試說明,研究重難點;其次要研究重點突出難點突破的有效方法。為之,組員之間可相互隨堂聽課,共同探討教學實踐中遇到的實際問題,充實備課中的不足,做好課件的完善工作;要精選練習,每個組都必須自行編制平時練習,并做好分析比較工作,了解當年的社會時政熱點問題,并滲透到教學中,既豐富教學內(nèi)容,又拓寬學生的視野,還培養(yǎng)了實際運用知識的能力。每個人在收集整理好材料后,制作課件相互交流,高一、高二為高三教學奠定基礎。

  2、積極參加校外教研活動,凡學校下發(fā)通知的教研活動必須參加,并在返校的一個工作的內(nèi)向教科處匯報活動主題。

  3、教師要定期承擔公開課,課前必須提交設想方案供備課組商討,然后備好課,打印出講學稿,課后及時評課。本組全體組員必須參加

  聽課、評課(有課換課)。主講教師須三個工作日內(nèi)交課后心得。適當安排其他部分教師的示范課。

  4、加強對高中政治教學復習的研究指導,提高指導的針對性和有效性。加強習題的篩選、重組,提高復習資料和檢測習題的質(zhì)量,對每一節(jié)課的檢測,兩校區(qū)在集體備課協(xié)商的前提下單獨命題,做到課課有題,框框有題。加強對本年級.本學科教學質(zhì)量的監(jiān)控,要在把握命題改革方向和謀劃教學復習策略等方面加大研究力度,認真做好月考復習工作。

  5、積極撰寫教育教學或管理等方面的相關(guān)論文。學期末至少上交一篇,鼓勵教師平時根據(jù)自己的體會、想法、作法等及時撰寫論文。提交論文時建議提供相關(guān)的報社、雜志社或出版社的通信地址或電子郵件地址。

  6、積極參加上級組織的優(yōu)質(zhì)課、說課、論文、課件、技能等競賽、評比活動。鼓勵教師使用課件上課,進行優(yōu)秀課件評選活動,促進教師專業(yè)成長和教學質(zhì)量提高。

  7、本組至少要確定一項教科研課題,建議各教師確立一項教育管理方面的科研課題,課題要有周密的計劃,詳實可行的實施過程和實事求是的總結(jié)報告。

  五、主要教研活動

  1、召開本組教研會,傳達本學期教研工作計劃。教研會要做到“定內(nèi)容、定中心發(fā)言人”,并及時填寫教研活動記錄。

  2、進行理論學習和新課改專題交流會。

  3、進行單元測試及檢測分析會,統(tǒng)一試題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷。

  4、積極開展新課程課堂教學設計和新課程課堂教學交流研討活動,研究制訂本學科新課程指導意見。

  5、舉行大學區(qū)校間互動聽課和教研活動。

  6、積極組織學生撰寫政治小論文,進行小論文寫作比賽。組織文化、哲學學習興趣小組,努力開展豐富多彩的活動,調(diào)動學生的學習積極性,大力開展素質(zhì)教學。根據(jù)學校的工作安排,組織文科班的學生開展社會實踐活動,深入工廠、機關(guān)、農(nóng)村開展社會調(diào)查活動

  二〇XX年三月

  政治教研組

政治教研組工作計劃 篇5

  區(qū)高級中學學年度第一學期政治教研組工作計劃提要:除市區(qū)集中教研活動外,每兩周舉行一次校內(nèi)教研活動,努力做到人人重視,人人參與,每周至少聽一節(jié)課,評一節(jié)課,每個月進行一次組內(nèi)教學研討

  區(qū)高級中學學年度第一學期政治教研組工作計劃

  與備課組相比,教研組更多的工作是規(guī)劃教研組的發(fā)展方向和提升品質(zhì),不制定具體的計劃,很多時候就會流于形式,過于虛化。20xx-20xx學年度,又是一個新的開始,根據(jù)學校工作安排,本學期我組將圍繞以下幾個方面展開工作:

  一、每學期組織一次組內(nèi)教學視導。

  20xx年3月,我校成功晉級為江蘇省四星級高中;仡檸啄陙淼慕虒W,我校的教學質(zhì)量不斷攀升,我組的教學水平也不斷提高。從我組教師組成來看,中青年教師占一半以上,因此計劃在本學期期中考試后組織一次組內(nèi)的教學競賽,參加成員以35周歲以下教師為主,開展“同題異構(gòu)”教學競賽,不斷提升教學基本功。

  二、教研活動正常有序,行之有效。

  除市區(qū)集中教研活動外,每兩周舉行一次校內(nèi)教研活動,努力做到人人重視,人人參與,每周至少聽一節(jié)課,評一節(jié)課,每個月進行一次組內(nèi)教學研討,結(jié)合近期工作談談教學中的得與失。

  教研組長和備課組長作為學校教學的核心力量,每學期至少開設兩節(jié)校內(nèi)公開課或講座,起到引領(lǐng)示范作用。

  三、群策群力,不斷創(chuàng)新專題研究。

  從我組的課題研究來看,我組的市區(qū)級個人課題覆蓋面較高,中青年教師幾乎人人有市區(qū)級個人課題,但省市級規(guī)劃課題偏少。因此我們?nèi)翰呷毫,近三年我組一直進行專題研究,并且也取得了一定的成效。

  本學期我組將在之前的'基礎上,繼續(xù)進行實用性強、針對性強的專題研究,同時創(chuàng)新思路,拓寬視野,對選定的專題進行深入全面的論證,爭取近三年能成功申報省市級規(guī)劃課題,提升我組教學研究的眼界和檔次。

  四、有的放矢,開發(fā)特色政治教學模式。

  “適合的才是最好的!”我組大部分教師年富力強,工作有熱情,有想法,敢創(chuàng)新,因此今年我組將在我!385多維高效課堂”模式的基礎上,結(jié)合改善后的學生學情,繼續(xù)進行教學方式的改革,爭取在本學年結(jié)束時形成具有鮮明天印特色的政治課堂高效教學模式。

  五、對照發(fā)展規(guī)劃,開展中期檢查和督促工作。

  凡事預則立不預則廢!新學年新學期,梳理上一年度的個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,羅列出各自取得的成績和不足,以“第八屆江寧區(qū)教學骨干、帶頭人”評選為契機,對照條件,查漏補缺,爭取在本次評選中取得理想成績。

  六、保障事務性工作有序及時。

  近兩年是我組取得成績的兩年,我組獲得了“區(qū)五一巾幗文明崗”和“區(qū)先進教研組”。根據(jù)區(qū)教研室的安排,我組本學期將繼續(xù)積累教學素材和資源,建立教學資源庫,不斷更新網(wǎng)站信息,用好電子備課平臺,保障事務性工作的正常開展,促進教學的不斷提升。

  我相信這樣一句話:我若盛開,蝴蝶自來。我若精彩,天自安排。拋卻教學的功利,提升教學的品質(zhì),爭取在更高平臺取得更多成績。

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