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學期工作計劃

時間:2024-07-18 18:20:17 工作計劃 我要投稿

精選學期工作計劃錦集6篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學期工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選學期工作計劃錦集6篇

學期工作計劃 篇1

  新的學期開始了,為了更好的完成本學期的地理教學任務,以學校教學工作計劃為指引,以提高課堂教學質量和培養(yǎng)學生綜合能力為目標,抓好常規(guī)教學,轉變教學理念,對本學期的教學定如下計劃:

  一、教材和學情分析

  (一)、教材分析:

  (1)本學期高一地理采用人教版教材,高一下學期教學內容是地理必修2,是人文地理部分,主要介紹人地環(huán)境的基礎知識、人文地理環(huán)境各要素之間的相互關系,要求學生能獨立或合作進行人文社會的分析和調查;

  (2)掌握閱讀、分析、動用地理圖表和地理數(shù)據(jù)的技能。全冊六大單元。

  (3)新教材每節(jié)課的知識容量都非常大,教師必須學會處理好教材與課標的關系、學生活動與完成教學任務的關系,特別是人文數(shù)據(jù)、理論的不斷更新,更需要老師認真?zhèn)湔n,不斷更新自身的知識。

  (二)、學情分析:

  高一年級共12班,3位地理教師,我擔任4個班級的教學任務--高一(1)班,(2)班、

  (8

  )班、(9)班。在地理學習方面,這四個班級的學習能力和目標有一定差距。

  本屆學生高一下學期就分了文科班和理科班,高一理科(1)、(2)實驗班學生學習能力強,但對地理課不夠重視,并且課時少(每周2課時),知識學習的不夠深和透。

  文科班學習能力較實驗班弱,學生的初中地理基礎知識和基本技能普遍較差,而初中地理知識又是進一步學習高中地理知識的基礎,因此,這也就是造成高一學生感覺地理難學和高中地理教學困難比較大的主要原因。所以,在教學中要針對以上具體問題,適當放慢教學進度,適度補充與高中地理知識相關的知識,以便于使學生更好地理解所學知識與高中地理知識相關的知識,以便于使學生更好地理解所學知識。

  二、在本學期應達到的教學目標

  本學期我們主要學習地理必修二,這部分內容是立足必修一的基礎,選取了與人類社會發(fā)展密切相關的幾方面社會經(jīng)濟活動,探討人類社會經(jīng)濟活動的特點及與社會因素、自然環(huán)境的相互關系,從而逐步樹立起“人地協(xié)調發(fā)展”的思想。與此同時,掌握地理問題思考、分析的方法,特別是能夠對“城市與環(huán)境”“區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動”中涉及到現(xiàn)實生產(chǎn)、生活中地理現(xiàn)象、地理問題有深入的認識,做到學有價值、學以致用。

  本學期的教學目標是使學生獲得比較完備的地理基礎知識和基本技能,學習對終身發(fā)展有用的地理知識,倡導學生主動參與和參加,樂于探究。培養(yǎng)學生收集和處理地理信息的能力,主動獲取新知識的能力,以及合作交流的能力,培養(yǎng)學生正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和發(fā)展觀。教會學生閱讀和分析運用地理圖表、地理數(shù)據(jù)、地理事實材料去解決實際問題的能力,全面提高學生的綜合分析運用能力。

  三、具體措施

  (一)業(yè)務學習、研究及有關活動的安排

  積極參加政治學習和教研活動,周周參加集體備課,經(jīng)常聽組內新、老教師和學校其他教師的課;課余時間認真研究課程標準、高考考試大綱、教科書和閱讀有關的參考資料;認真鉆研教材、教材體系,不斷提高自身的素質,加強教學基本功的鍛煉,提高自己的綜合素質水平。多渠道的獲取知識,虛心學習,取長補短,以適應教育教學發(fā)展的需要。

  (二)提高教學質量的主要措施

  (1)研究學生,增強教學的針對性。經(jīng)常了解學生的思想動態(tài)、知識基礎、學習方法等,備課時重點研究教材和學生,圈出難點、重點,把知識分為了解層次、識記層次、掌握并運用層次,針對學生的現(xiàn)有知識結構做到有的放矢,運用恰當?shù)慕虒W方法幫助學生突破難點,掌握重點,記住常識。增強教學的針對性,做到因材施教。

  (2)落實學習過程,激發(fā)學習興趣,建設高效課堂

  結合人教版教材的特點和學生的知識水平,教學過程以提高學生興趣和積極性為主,結合案例并密切聯(lián)系學生生活實際,運用多媒體和直觀教學手段,以及學生所見所聞的現(xiàn)有知識,激發(fā)其學習熱情,啟發(fā)其積極思維,開拓其動腦、動手能力。使學生愛學,學了有用。在課堂上讓更多的學生參與進來,把學習的主動權、自主權交給學生,落實學習過程,并引導學生關注身邊的地理現(xiàn)象,合作探究,積極思考,激勵學生努力學習,使興趣更濃厚。使“疑惑”在40分鐘內真正排除,切實提高教學效率。

  (3)課堂練習應緊扣課堂講解的內容,從易到難,深入淺出,循序漸進,以中低檔題目為主,做到有梯度有層次地推進教學,使學生能在識記、聽懂課堂內容的前提下就能做對,從而達到消化課堂內容,體驗成功的感覺。

  (4)作業(yè)批改時教師應做好總結,把那些學生得分率低的地方記錄下來,以利于改進教學方法,總結教學經(jīng)驗,查漏補缺。同時,要做到認真批改,對那些掌握得好的學生不吝表揚,差等生鼓勵支持,中等生促進加油提高,批示時注意語言的感召力,起到潛移默化的激勵作用。

  (5)注重知識小結和單元測試的講練,加強以考代練,有效提高學習效果。

  引導學生對單元知識進行重難點的復習,幫助學生構建單元知識的網(wǎng)絡化體系,并鼓勵學生以書面形式呈現(xiàn)出來。精選單元測試題,結合學生學情反饋,做好試題的`講解和薄弱知識點的講練。

  (6) 注重教法研究和學生學法的指導,培養(yǎng)運用知識的能力,形成良好的學習習慣,推進學生素質的提高。

  教無定法,教學有法,能使學生會學、學會就是好方法。根據(jù)教學內容和教學對象的實際,采取啟發(fā)式、討論式、探究式等生動活潑的教學方式,引導學生積極參與到教學活動中來,使學生成為學習的主體。

  學法設計是教學設計中的一個重要環(huán)節(jié),它直接影響到學生學習方法的形成和能力培養(yǎng)。在方法上一定要很好的設計,充分調動學生的自主學習的積極性,使其主動索取,不能搞填鴨式教學,注重學生能力的培養(yǎng),要有實

  效。地理學法的設計必須從地理學科的特點出發(fā),來幫助學生建立正確的學習方法,體現(xiàn)學生自主學習,在教師的指導下,由學生自己構建知識體系,在知識的運用上要有適當?shù)奶岣,以適應高中地理學習的需要。

  (三)、教學中應注意的問題

  1、認真?zhèn)湔n。備課是上好課的前提,是提高教學質量的重要保證。備課要做到備教材、備學生、備教法、備學法、備作業(yè)。要以新課程理念為指導,認真鉆研教材,深入了解學生,精心選擇教法學法,優(yōu)化教學設計。要有詳細的教學進度和),認真挖掘教材。

  2、要提高學生對課堂時空的使用效率,留出充分的時間讓學生去獨立思考,讓他們充分發(fā)表自己的意義和看法,如何將教學資料變成學生學習的資料,在學生活動的深度、廣度上做文章。

  3、重視地理教學信息資源和教學媒體的利用。

  網(wǎng)絡是目前最大的地理教學信息資源地,地理圖像是地理信息的重要載體,教師應重視利用網(wǎng)絡收集有用信息,利用地理圖像,通過閱讀、使用地理圖像和繪制簡易地圖,幫助學生掌握觀察地理事物的基本方法,逐步發(fā)展對地理圖像和地理事物的理解、想象、分析等思維能力和解決地理問題的能力。

  1、使學生獲得比較系統(tǒng)的自然地理基礎知識。

  2、培養(yǎng)學生的地理基本技能、地理思維能力,以及地理探究能力;能夠獨立和與人合作,運用地理科學觀念、知識和技能,對人類與環(huán)境之間的關系做出正確的判斷和評價。二.教材分析:

  高中地理必修1主要是自然地理內容,主要從自然科學角度研究地球。使學生認識處在宇宙中的地球,地球表層是由相互交錯、重疊的大氣圈、水圈、生物圈和巖石圈組成的。地球表層又是一個開放的、復雜的、巨大的系統(tǒng),它不僅與宇宙有密切聯(lián)系,還與地殼以下的地球內部有千絲萬縷的關聯(lián)。本冊共五個單元:

  第一單元“宇宙中的地球”主要讓學生了解地球在宇宙中的運動,以及地球運動產(chǎn)生的地理意義。讓學生懂得宇宙作為人類生存的地球的環(huán)境,和人類自然有著密切的關系。

  第二單元“大氣”主要讓學生了解大氣的物理化學性質和變化特點。大氣是天氣現(xiàn)象發(fā)生的載體,大氣的性質和氣候的形成有著密切的聯(lián)系。氣候的形成變化依賴于大氣的運動變化和地球在宇宙中的自身運動特點。讓學生明白保護大氣環(huán)境的重要性和緊迫性。第三單元“地球上的水”主要讓學生了解水圈環(huán)境的地理特點。使得學生明白水圈與人類活動息息相關。

  第四單元“地表形態(tài)的塑造”主要講地表形態(tài)的特征及與人類生活和生產(chǎn)關系密切相關。

  第五單元“自然地理環(huán)境的整體性和差異性”是本學期最后一個單元也是一個總結性的單元。這個單元讓學生在前面學習的基礎上活動認識到:人類的活動離不開地理環(huán)境,地理環(huán)境也會影響人類。

學期工作計劃 篇2

  這個學期還是由我來擔任八一班的學習委員。很榮幸,能為八一班貢獻自己的一份力量,也希望八一班的所有同學可以團結努力,為了自己也為了八一班這個名號而奮斗!新學期,我會努力做到以下幾點:

  1.協(xié)助班長管理好班級,讓大家有一個好的學習環(huán)境;

  2.培養(yǎng)我們班的同學養(yǎng)成一個良好的學習習慣,建立嚴謹仔細的學風;

  3.努力配合各個班委做好學校交給的各項任務,積極向各個班委學習,以彌補自己的不足;

  4.在工作過程中不斷學習,加強對自身各方面的`素質和能力培養(yǎng);

  5.在輪到我值班的時候,我保證及時關燈、關門等,絕不出現(xiàn)失職的情況。

  以上便是我本學期全部的工作計劃與任務。希望大家能配合并支持。

學期工作計劃 篇3

  在新學期里,根據(jù)學校年度工作計劃,本學期科學館工作指導思想是:加強學?茖W館實驗儀器、班級電教平臺、電腦室的管理、使用,讓儀器設備充分發(fā)揮其價值,讓學生能通過實驗來學習相關知識,提高學習的效率。根據(jù)上級教育行政部門的文件精神,結合我校工作計劃和實驗教學的實際情況,特擬定本學期如下工作計劃:

  一、理化生實驗工作

  1、理化生實驗員要根據(jù)各年級各學科教學計劃制定演示實驗、學生分組實驗計劃。并配合好學科教師完成好各類實驗教學工作。

  2、理化生實驗員對各自管轄的上學期采購的實驗用品、實驗器材按國家示范高中標準整理、登記造冊、貼標簽,上架。實驗員每周對儀器室、藥品貯存室要清理打掃一次,保證無灰、無銹、整潔。

  3、實驗儀器、藥品進出登記制度,每次購買入庫的儀器藥品要如實登記,教師因演示實驗需要拿走的儀器和藥品也要登記簽字,并要求及時歸還,對于損壞的儀器要登記,對于違規(guī)操作和故意損壞的儀器要賠償,不允許將藥品和儀器借給外人,確因工作關系需外借的,必須征求主管領導同意,方可外借。

  4、 加強儀器、藥品的.保管,一方面要把無用的實驗用品整理清理出,另一方面要把有用的物品按照要求放置整齊。還要做好有用藥品的回收,努力提高儀器藥品的使用水平。實驗室的貴重儀器藥品、危險藥品要放入危險品室雙鎖保管制,堅持定期檢查,以防流失、損壞變質。

  5、規(guī)范整理好實驗檔案。在本學期中做好各實驗的實驗記錄的必集和歸檔。并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱。

  二、電腦室和電教平臺的管理工作

  1、加強對電教設備的管理、使用、保養(yǎng)和維修工作,提高電教器材的完好率。本學期開學初,組織電教員、電腦教師對電腦室和電教平臺進行一次全方面的的檢查和維修工作。

  2、強化班級電教設備管理力度,大幅度提高電教設備利用率。

  3、對于各年級的電教平臺、電腦室的管理進行合理的分工,做到責任到人,管理到位。

  4、做好人機對話考試室,電腦一,電腦二室的維修。

  5、配合好教育局安裝高考監(jiān)控及屏蔽系統(tǒng)。

  三、配合學校做好其他工作。

  徐中科學館

學期工作計劃 篇4

  一、班級學生情況分析

  本班共有學生10人,其中男生4人,女生6人。本班學生學習成績較差,一是由于基礎差,二是由于沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面尚好,所有學生都能按時上學,能較好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。

  二、本期工作目標

  1、重視學生的安全教育工作,做到防患于未燃。

  2、選擇有組織能力的班干部,提高班級管理能力。

  3、形成良好的班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。

  三、工作措施

  1、切實做好班級的安全工作。做到:a教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園;b課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;c勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。d開好主題隊會,并利用一切有利的'教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。

  2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助學困生,爭取各方面的進步。

  3、初步形成良好的班風、學風,利用各種時機向學生宣傳集體主義思想教育,讓每位學生都能自覺做到講學習、講奉獻。

  4、認真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。

  5、關注班級內的特殊群體讓他們在學習生活中更真切地感受到師恩的溫暖。

學期工作計劃 篇5

  一、指導思想

  圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,讓課堂教學得以延伸,使課堂知識得到拓展、豐富和深化,讓師生感受書籍所給予的潛移默化的感染與熏陶。對于學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處,也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。圍繞20xx-20xx學年工作思路,夯實基礎工作,創(chuàng)新活動載體,突出亮點,切實發(fā)揮圖書館的育人功效。因此,我校圖書館在原有的基礎上加快素質教育的步伐。同時,利用現(xiàn)有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動,指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。

  二、主要目標

  1、積極配合學校各項活動,做好服務工作;

  2、開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源;

  3、做好新書整理工作,并將圖書全部上架;

  4、改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,確保全年借閱圖書量,每學期人均借書8冊以上;

  5、報紙雜志及時整理。當日上架,報紙月底裝訂,雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱

  6、期末整理各班級學生的借閱記錄,作為評價與表彰的依據(jù)。

  三、具體措施

  1.規(guī)范圖書管理,提高服務質量。

  圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強圖書館管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。組織安排師生參加業(yè)務培訓,科學地管理好配發(fā)圖書的借閱工作,進一步充實各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質的服務。

 、殴芎糜煤脠D書資料,為教育教學服務。對新購的各種類型的書刊資料,用科學的方法進行分類編目與管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執(zhí)行。明確職責分工,各負其責,協(xié)調一致,更好地抓好圖書館陣地建設。

 、聘鶕(jù)學生的興趣、文化程度,結合學校的主題活動,及時推薦書籍,并指導他們如何閱讀,如何寫讀書筆記、如何摘好文摘卡,提高學生的閱讀素質。

  2.開展讀書活動,營造書香校園。

 、胖笇W生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

 、七M行讀書方法的指導。

  引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。

 、情_展形式多樣的`活動。

  結合學校德育工作和有關創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。如古詩文經(jīng)典誦讀、故事大王賽、讀書活動等。引導學生撰寫新書推薦、讀后感等,并利用圖書館墻報進行展示。

  3.嚴格進行科學、規(guī)范的文獻管理。

  認真采購、訂閱圖書、報刊資料,注意選擇,力求發(fā)揮文獻資料的育人作用,對于訂購的各類書刊資料,把好驗收關,避免學校損失。根據(jù)《中圖法》分類標準,分類編目科學、細致,做到分類合理、便于檢索。重視學生閱覽室和和教師閱覽室的日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍,更好地引導師生的閱讀活動。

  為了保證書的完好程度,對師生進行愛護書籍的教育,定期檢查、整理好書報、雜志、資料,及時修補損壞的書籍、雜志、資料,月底做好書報雜志和資料的整理和裝訂保管工作。

  4.抓好流通管理,發(fā)揮圖書育人功能。

  ⑴提高學生圖書管理員的管理質量。

  進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設,定期組織培訓,進行借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

  ⑵重視圖書借閱陣地建設。

  落實各班定期借閱制度,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。

  5.積極推動讀書活動的開展。

  ⑴指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

  ⑵進行讀書方法的指導。

  引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法,讀中增知,讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記,積極寫讀后感。并做到三結合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結構的長處及不足相結合。

 、情_展形式多樣的活動。

  結合學校德育工作和有關創(chuàng)建工作,配合開展各類讀書活動。如古詩文誦讀活動、讀書活動等。

 、葓D書室周1---5開放,每班每周輪借一次;認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內整理、舊書修補等工作。學生人均每學期借書不少于8本。

 、式處熼営[圖書每人每周不少于一課時。

 、藞D書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

學期工作計劃 篇6

  一、班上基本情況

  065班本學期有1位轉入的學生,全班共60人。留守兒童的人數(shù)比較多,而且留守兒童相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是太好。

  二、工作目標

  1.全班團結一致,遵守學校規(guī)章制度。

  2.形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。

  3.差生的轉化效果好,思想覺悟明顯提高。

  4.爭取期末被評為先進班集體。

  三、主要工作

  1、建立班委會

  學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。

  2、思想教育

  本學期對學生要加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不賭博,遠離毒品。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督

  3、培優(yōu)轉差

  加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學進入全年級前列,同時做好差生的教育轉化工作,采用正面教育,加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結對,共同提高”的`互幫互助學習活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉化。

  4、做好常規(guī)管理工作

  經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學生穿好校服,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。

  5、做好住宿生的管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持每周到宿舍檢查一次。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

  6、做好安全防范工作

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時不要推拉。確保不出安全事故。

  7、組織有益的活動,豐富學生的生活

  班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內容要多樣化,經(jīng)常化。力求使班級在最短的時間內形成“團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

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