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年度安全工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-26 16:00:59 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于年度安全工作計(jì)劃范文錦集八篇

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的年度安全工作計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于年度安全工作計(jì)劃范文錦集八篇

年度安全工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實(shí)實(shí)做好校園安全、綜治等各項(xiàng)工作。落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”方針,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),切實(shí)保障學(xué)校師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

  二、工作目標(biāo)

  以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn),遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅(jiān)持“重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路,積極推進(jìn)“一崗雙責(zé)”,增強(qiáng)師生員工的安全防范意識(shí),健全安全工作各項(xiàng)制度,拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。

  三、工作措施

  (一)狠抓制度建設(shè),建立安全工作長效機(jī)制

  1.健全安全工作管理機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)安全工作的.領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性、艱巨性和長期性,增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

  2.健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動(dòng)審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故責(zé)任追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。

  3.健全落實(shí)安全工作責(zé)任與考核制度。學(xué)校全體教職員工全面實(shí)施“一崗雙責(zé)制”,在履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”,形成學(xué)校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)三個(gè)責(zé)任。一是落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面履行協(xié)調(diào)、監(jiān)管職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo),將學(xué)校安全工作“抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)、抓好”。繼續(xù)實(shí)行與全校教職工簽訂安全責(zé)任書制度和年終安全考核制度。二是落實(shí)學(xué)校的主體責(zé)任。進(jìn)一步明確校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,對(duì)本單位的安全工作負(fù)總責(zé)。要把各項(xiàng)安全工作責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)崗位,每一位教職員工,使學(xué)校安全工作真正做到“到人、到崗、到底、到位”。三是落實(shí)家長的監(jiān)護(hù)責(zé)任。學(xué)校與家長簽定安全責(zé)任書,強(qiáng)化家長監(jiān)護(hù)意識(shí),明確家長在安全問題上的責(zé)任,切實(shí)履行家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)。

 。ǘ┖葑ソ逃嘤(xùn),提高師生安全防范能力

  1.切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開設(shè)安全教育課,積極開展“安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)課堂”、“尋找身邊安全隱患”等主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全知識(shí)教育,自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力教育,“案例分析教育”等,切實(shí)提高學(xué)生的安全知識(shí)、意識(shí)和防范能力。切實(shí)抓好“安全教育日”、“安全教育周”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、“安全教育月”、 “秋冬季交通安全宣傳教育周”等主題宣傳教育活動(dòng)。組織開展以防交通事故為主的學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽、進(jìn)行安全知識(shí)問卷測(cè)試等活動(dòng)。

年度安全工作計(jì)劃 篇2

 為了提高全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急處置和搶險(xiǎn)救援能力,預(yù)防和減少事故造成的損害,切實(shí)抓好全鎮(zhèn)應(yīng)急演練工作,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件能力,根據(jù)省、市、縣安委會(huì)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,經(jīng)研究,特制定主簿鎮(zhèn)20xx年安全生產(chǎn)應(yīng)急演練計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想和目的

  為認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針和全國、省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理有關(guān)精神,防止突發(fā)事故的發(fā)生和增強(qiáng)各級(jí)人員對(duì)突發(fā)事故的認(rèn)識(shí)和在緊急情況下正常地發(fā)揮應(yīng)急救援能力。圍繞用得上、救得下、處置好三個(gè)環(huán)節(jié),結(jié)合演練基本情況,研究探索,消除發(fā)生事故的方法、步驟和措施,提高應(yīng)急救援能力和協(xié)同能力。同時(shí)通過演練,針對(duì)存在的問題,進(jìn)一步結(jié)合實(shí)際修改應(yīng)急預(yù)案,使預(yù)案更具操作性,通過努力逐步建立健全我鎮(zhèn)上下緊密銜接的預(yù)案體系。

  二、演練內(nèi)容

  結(jié)合今年“安全生產(chǎn)應(yīng)急演練周”工作,全鎮(zhèn)組織開展一次安全生產(chǎn)應(yīng)急救援綜合演練活動(dòng)。另根據(jù)各個(gè)時(shí)期安全工作重點(diǎn)開展相應(yīng)的演練活動(dòng),各村和企業(yè)要自定時(shí)間按照本次演練要求各自開展演練工作。

  三、演練時(shí)間

  20xx年6月

  四、演練要求

  (一)要切實(shí)加強(qiáng)演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)急演練工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí)。

 。ǘ┮芮信浜希瑓f(xié)調(diào)作戰(zhàn)。應(yīng)急演練中涉及到各級(jí)部門和單位要密切聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,形成合力,使演練活動(dòng)取得實(shí)效。

 。ㄈ┮y(tǒng)一指揮,加強(qiáng)調(diào)度。各項(xiàng)演練活動(dòng)應(yīng)在統(tǒng)一指揮下實(shí)施,按照應(yīng)急預(yù)案的要求,制定具體的工作措施,確保演練人員和群眾的'安全。

  (四)加強(qiáng)應(yīng)急演練裝備建設(shè)。結(jié)合應(yīng)急演練工作的開展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)本部門應(yīng)急工作程序和應(yīng)急資源準(zhǔn)備中的不足,根據(jù)應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)需要,配備相應(yīng)器材和物資,提升作戰(zhàn)能力,滿足應(yīng)急處置實(shí)戰(zhàn)需要。

 。ㄎ澹⿷(yīng)急演練結(jié)束后,要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、找出差距、不斷完善。針對(duì)演練活動(dòng)暴露出的問題和不足,制定整改措施,真正達(dá)到落實(shí)預(yù)案、演練隊(duì)伍的目的。同時(shí),對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、修改、補(bǔ)充和完善。

 。└鞔鍖20xx年安全生產(chǎn)應(yīng)急演練計(jì)劃加蓋公章后于3月10日前報(bào)鎮(zhèn)安監(jiān)站,演練時(shí)要邀請(qǐng)聯(lián)系鎮(zhèn)干及相關(guān)單位參加,并征求意見,完善預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  提高全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急處置和搶險(xiǎn)救援能力,預(yù)防和減少事故造成的損害,切實(shí)抓好全鄉(xiāng)應(yīng)急演練工作,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件能力。

  二、演練內(nèi)容

  1、20xx年6月安全生產(chǎn)應(yīng)急演練周內(nèi),鄉(xiāng)政府組織開展一次規(guī)模較大的應(yīng)急救援演練。這次演練以預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害為科目,在地質(zhì)災(zāi)害突發(fā)地(村莊)組織群眾迅速拆離到安全地帶。

  2、中心學(xué)校組織各中小學(xué)本學(xué)年開展四次應(yīng)急救援演練,上學(xué)期兩次,下學(xué)期兩次。

  3、鄉(xiāng)政府配合縣公安、交警大隊(duì)、交通局、縣公安消防大隊(duì)、縣安監(jiān)局等縣直部門做好公共安全應(yīng)急演練工作。

  三、演練時(shí)間

  1、鄉(xiāng)政府組織的應(yīng)急救援演練時(shí)間計(jì)劃在6月30日前。

  2、中心學(xué)校組織的應(yīng)急救援演練時(shí)間上半年為6月20日前,下半年為11月20日前。

  四、組織指揮

  在演練工作中鄉(xiāng)成立應(yīng)急救援演練指揮部,鄉(xiāng)長任指揮長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副指揮長,相關(guān)人員及成員單位為成員。

  五、制定應(yīng)急救援預(yù)案及內(nèi)容

  1、鄉(xiāng)政府制定20xx年度安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練預(yù)案。內(nèi)容為在地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地村莊組織群眾疏散到安全地帶。

  2、中心學(xué)校負(fù)責(zé)制定各中小學(xué)應(yīng)急救援演練預(yù)案并報(bào)鄉(xiāng)政府備案。演練具體內(nèi)容為消防救援、地震應(yīng)急救援等。

年度安全工作計(jì)劃 篇3

  為了將本學(xué)年度的安全工作進(jìn)一步抓細(xì)抓實(shí),現(xiàn)將本年度安全工作做如下安排:

  指導(dǎo)思想:

  以屏教發(fā)17號(hào)文件精神為指導(dǎo),即“進(jìn)一步加大學(xué)校安全工作力度,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化管理,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,確保學(xué)校及廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,以優(yōu)異成績迎接第29屆北京奧運(yùn)會(huì)的勝利召開”。堅(jiān)決貫徹落實(shí)市、縣教育局精神,牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預(yù)防為主”的思想,健立健全學(xué)校安全工作管理機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和責(zé)任追究制度,努力做到防患于未然,確保在春季事故高發(fā)季節(jié)全校安全零事故。

  具體措施:

  一、健全組織,明確分工,責(zé)任到人。

  學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,如下:

  組長:熊著蓉

  副組長:朱淑屏徐祥華

  成員:徐莉朱硯周洪太李世華曾麒儒

  任執(zhí)兵胡蓉楊必映張曉燕徐備

  謝小鵬陶遠(yuǎn)蓉肖杰文宏芳徐晴

  童小平廖勝屏

  分工如下:

  熊著蓉對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)

  朱淑屏分管學(xué)生安全

  徐祥華分管學(xué)校后勤安全

  徐莉負(fù)責(zé)師生思想教育方面的行為規(guī)范安全朱硯負(fù)責(zé)師生教學(xué)方面的安全

  周洪太師生飲食衛(wèi)生方面的安全;師生水電安全

  童小平住校學(xué)生的安全

  何德為師生校內(nèi)人身財(cái)產(chǎn)安全;夜間學(xué)校內(nèi)巡邏安全

  李世華七、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;七年級(jí)師生安全

  陶遠(yuǎn)蓉八、2班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;八年級(jí)師生安全

  謝小鵬九、3班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;九年級(jí)師生安全

  廖勝屏門衛(wèi)方面的安全

  任執(zhí)兵七、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;

  胡蓉七、2班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全,團(tuán)員學(xué)生安全管理。

  楊必映九、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全

  張曉燕九、2班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全

  肖杰八、1班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全

  文宏芳八、3班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全;

  曾麒儒七、3班班級(jí)學(xué)生管理方面的安全

  徐備教職工思想工作安全;

  1、學(xué)校安全工作由校長負(fù)總責(zé),由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體安排落實(shí),明確分工,責(zé)任到人。層層簽訂安全責(zé)任書。

  2、校行政值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡邏人員各司其職,確保無安全事故發(fā)生。對(duì)工作期間失職、脫崗等行為按學(xué)校相關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行。

  二、預(yù)防為主,防患于未然

  1、定期組織人員對(duì)學(xué)校安全隱患進(jìn)行過細(xì)排查,形成記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  2、持安全工作逐日檢查制度,形成安全檔案,建立建全各類安全工作應(yīng)急救援預(yù)案。

  3、開展經(jīng)常性的師生安全教育,做到天天講,警鐘時(shí)時(shí)敲。學(xué)校定期和不定期的檢查班主任老師的安全教育的記錄情況。

  4、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生思想教育,特別是要掌握升學(xué)無望學(xué)生的思想動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)不好思想苗頭,及時(shí)進(jìn)行教育處理,盡可能的杜絕或減少偶發(fā)事件和發(fā)生,并以此帶動(dòng)全校的安全工作。

  三、校內(nèi)安全

  1、各教學(xué)班班主任要利用班會(huì)課經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的'心里,懂得哪些行為是安全的,那些行為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。

  2、任課教師,不管是什么課,都要對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅(jiān)守崗位,保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實(shí)驗(yàn),教師實(shí)驗(yàn)要規(guī)范,把安全問題考慮周全。加強(qiáng)電腦課、體育課和活外活動(dòng)的安全管理。

  3、小賣部問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期對(duì)小賣部的進(jìn)貨渠道進(jìn)行監(jiān)督過問,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。堅(jiān)決制止三無產(chǎn)品進(jìn)入商店,確保師生的身體健康。 共2頁,當(dāng)前第1頁12

  4、伙食團(tuán)的管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常下廚房督促檢查衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)有安全隱患及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)的飯菜要及時(shí)清除,定期對(duì)餐廳進(jìn)行清潔、消毒,確保師生的飲食安安全。

  5、用水用火用電的安全,開展經(jīng)常性的安全教育活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工進(jìn)行專題的相關(guān)教育。從而提高全員的安全意識(shí)。

  6、學(xué)校其他各室,如實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、實(shí)物保管室、隊(duì)部室和各辦公室,由相關(guān)人員督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除,不能排除的要及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  7、加強(qiáng)住校生管理工作,堅(jiān)持請(qǐng)假家長接送制度,每天住宿由值班班主任組織排隊(duì)進(jìn)入宿舍區(qū),及時(shí)點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)與班主任聯(lián)系。夜巡人員與值班班主任按時(shí)交接,確保無管理真空現(xiàn)象。對(duì)住校生出現(xiàn)身體和生活上的困難給予及時(shí)到位的關(guān)心,及時(shí)處理住校生之間的矛盾和偶發(fā)事件。

  四、校外安全

  1、廣泛開展師生結(jié)對(duì)子活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)生家長聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想前途教育。

  2、有工作人員,要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在公路上行走的安全教育,私自下河洗澡的教育。讓我校全體師生在新的學(xué)年,新的學(xué)期一切安全,身體健康,好好工作,好好學(xué)習(xí)。

  3、開展“警校共建”:學(xué)校在年初就與福延派出所簽訂協(xié)議,繼續(xù)鞏固我校周邊治安環(huán)境整治成果,確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。 共2頁,當(dāng)前第2頁12

年度安全工作計(jì)劃 篇4

  在本學(xué)期,組織部將完成由團(tuán)委向?qū)W生會(huì)的過度和轉(zhuǎn)折,這即是意味著組織部將成為溝通團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的樞紐。如何在轉(zhuǎn)變中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,秉承傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),搭建聯(lián)絡(luò)平臺(tái),構(gòu)建和諧信安是我們今后努力的導(dǎo)向。

  現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃公布如下,望各位同學(xué)監(jiān)督指正,不吝賜教:

  一。傳統(tǒng)文化

  1。"牽手閔行,心系交大"

  與上海市閔行區(qū)閔行中學(xué)的共建項(xiàng)目開展于XX年10月份,自開展以來受到了學(xué)校各界的積極好評(píng)。本項(xiàng)目主要包括對(duì)高三緊張應(yīng)考的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),人生規(guī)劃指導(dǎo),報(bào)考指導(dǎo)。借鑒自身經(jīng)歷,向高三學(xué)子傳授備考經(jīng)驗(yàn)等。時(shí)至今年,我們將在今年10份繼續(xù)"牽手閔行,心系交大",以指引優(yōu)秀的同學(xué)加入到交大人信安人的行伍之中。

  與此同時(shí),我們將在借鑒往年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大規(guī)模,擴(kuò)大范圍至整個(gè)閔行區(qū),并展開與學(xué)院學(xué)習(xí)部協(xié)作的機(jī)制,共同開展實(shí)施共建項(xiàng)目。

  屆時(shí),我們將在基礎(chǔ)學(xué)年招募相關(guān)志愿者加入我們的行列,我們期待你的加盟!

  2。"團(tuán)改金"項(xiàng)目培訓(xùn)指導(dǎo)

  "團(tuán)改金"全稱是團(tuán)組織生活改革基金,是交大一個(gè)極具特色的學(xué)生活動(dòng),做為每個(gè)交大的學(xué)生都有必要參加。主要是為了提供大家一個(gè)課外社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái),促進(jìn)提高大家的能力,F(xiàn)在也有許多其他的高校采納)了我們的做法,可見它的效果。而且,優(yōu)秀的團(tuán)改金活動(dòng)會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),來鼓勵(lì)大家繼續(xù)將這個(gè)活動(dòng)做下去。

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)對(duì)大一各個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),以使得各個(gè)班級(jí)能順利的開展團(tuán)改金活動(dòng),并提高支部的凝聚力。

  歡迎大家前來學(xué)院組織部咨詢相關(guān)事宜。

  3。責(zé)任和義務(wù)

  作為一名團(tuán)員,按時(shí)交納團(tuán)費(fèi),積極完成團(tuán)組織的下達(dá)的指令和任務(wù),切實(shí)履行團(tuán)員的職責(zé)。

  本學(xué)期,我們將配合校團(tuán)委按時(shí)完成團(tuán)費(fèi)上繳和團(tuán)員統(tǒng)計(jì)工作,切實(shí)履行團(tuán)組織工作職能。

  我們感謝你的配合和理解!

  二。前人種樹,后人乘涼

  首先,感謝過去一年為我們工作創(chuàng)造良好環(huán)境的老干部們———陳欣蔚,蘇浩,李*杰。

 。ǖ步M織部的干事,日后找此三人,自報(bào)家門,必衣食無憂。

  1。破冰

  我們將在學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行招新工作,吸納的優(yōu)秀同學(xué)成為我部干事。并將對(duì)其進(jìn)行定期的培訓(xùn),內(nèi)容包括:

  a。與名師對(duì)話:邀請(qǐng)有學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長,老師進(jìn)行工作交流和指導(dǎo)。

  b。破冰:在招募完成后,立即進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組建和破冰活動(dòng),我們將突破以往的形式,實(shí)施新的部門工作形式。以工作小組和工作團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行項(xiàng)目攻關(guān),以提高效率和責(zé)任制。同時(shí),我們也希望組織各個(gè)班級(jí)的班長以及團(tuán)支書進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn),以鼓勵(lì)大家在日后工作中積極的配合和協(xié)作!

  c。交換生:我們將定期與其他部門進(jìn)行干事交換項(xiàng)目,以鍛煉的人才。

  2。utjs項(xiàng)目

  utjs即是體驗(yàn)式培訓(xùn)項(xiàng)目的簡稱,我們將在大一年級(jí)開展相關(guān)培訓(xùn),以增強(qiáng)支部的.凝聚力。我們將邀請(qǐng)我院資深培訓(xùn)導(dǎo)師,院團(tuán)委書記朱春玲老師為我們新生進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)工作。

  3。過度和轉(zhuǎn)折

  加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其他的共建工作。包括:與學(xué)習(xí)部,外聯(lián)部高三備考指導(dǎo)項(xiàng)目;與宣傳部博客網(wǎng)絡(luò)宣傳項(xiàng)目;與文體部支部風(fēng)采大賽;與人力資源部團(tuán)員檔案共建項(xiàng)目;

  我們?cè)诒緦W(xué)期也將相繼出臺(tái)相關(guān)的部門工作規(guī)章制度,干事工作評(píng)比制度,團(tuán)支部評(píng)比制度等一系列規(guī)章制度。以完善我部的建設(shè)和過度。

  定期指定工作計(jì)劃。設(shè)置團(tuán)委(組織部)工作信箱,及時(shí)反饋學(xué)生建議和意見。

  4。團(tuán)支部風(fēng)采大賽

  我們將借鑒其他相關(guān)學(xué)院的經(jīng)驗(yàn),開展團(tuán)支部風(fēng)采大賽活動(dòng),以提高團(tuán)支部的凝聚力。

  5。黨團(tuán)和諧

  為向我黨輸送的優(yōu)秀人才,我們將聯(lián)合學(xué)院的黨支部進(jìn)行相關(guān)的協(xié)作共建工作,主要包括:優(yōu)秀黨員與學(xué)院團(tuán)員面對(duì)面活動(dòng);支部積極分子培訓(xùn);黨建對(duì)外實(shí)踐交流活動(dòng)等。

  6。我的地盤

  支部活動(dòng)豐富多彩,結(jié)合時(shí)政,每月制定一支部活動(dòng)主題,在相關(guān)主題基礎(chǔ)上完成活動(dòng)。

  例如,9月份支部活動(dòng)主題是"選擇交大,惟我信安"

  7。對(duì)口幫建

  開展不同年級(jí)的對(duì)口班級(jí)的扶持共建工作,使低年的支部得到相應(yīng)高年級(jí)支部學(xué)長的幫助和指導(dǎo)。希望班長和團(tuán)支書予以配合。

  8。生日快樂

  組織各個(gè)支部,為家庭困難的同學(xué)過集體生日,感受家的溫暖。

  9。博客

  建立博客,搭建支部交流和展示的平臺(tái),邀請(qǐng)宣傳部進(jìn)行共建!

  以上是我們組織部新學(xué)期的工作計(jì)劃,希望你積極投身我們的活動(dòng)中,并從中感知支部的溫暖,學(xué)院的祥和!

年度安全工作計(jì)劃 篇5

  一、教學(xué)目標(biāo)

  小學(xué)《生活、生命與安全》課程是一門以兒童的社會(huì)生活為基礎(chǔ),幫助兒童建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì);培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度和健全的人格,提高其自我生存和自我保護(hù)的素養(yǎng)和能力

  二、教材分析

  1、凸顯綜合性,本教材以兒童的社會(huì)生活為主線,以生命教育為主旨,有機(jī)融合了生命教育、人生安全、身體健康、心理健康、勞動(dòng)技能及生存環(huán)境等方面的內(nèi)容,具有很強(qiáng)的綜合性因此,本課程教材具有綜合性,旨在幫助學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心自我、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會(huì)強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解生命的價(jià)值和意義,使其熱愛生命,形成積極向上的人生態(tài)度和健全的人格;引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活方式和良好的心理品質(zhì),促進(jìn)其身心健康的發(fā)展;提高學(xué)生的自我保護(hù)、自我生存能力,使之能科學(xué)、及時(shí)、有效地處理實(shí)際生活中的各類安全問題,形成適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的態(tài)度和技能;通過動(dòng)手與動(dòng)腦的結(jié)合,使學(xué)生獲得積極勞動(dòng)的體驗(yàn),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,形成基本的生活技能和初步的技術(shù)意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

  2、體現(xiàn)生活邏輯本教材以學(xué)生的生活為軸心,以學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),是按照生活的邏輯、心理的邏輯而不是學(xué)科的邏輯來設(shè)計(jì)和編寫的教材貼近兒童的學(xué)習(xí),貼近生活,貼近社會(huì)以學(xué)生現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),以兒童當(dāng)下的生活為課程內(nèi)容的主要源泉,以體現(xiàn)生活全景及其各部分相互聯(lián)系的系列主題活動(dòng)及學(xué)生的自主活動(dòng)為教材的基本呈現(xiàn)形式同時(shí)教材具有適度的開放性,把課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外、學(xué)校與家庭結(jié)合起來,促使學(xué)生認(rèn)知和行為、理論和實(shí)踐、個(gè)人和社會(huì)的結(jié)合和轉(zhuǎn)化

  3、重視兒童的實(shí)踐體驗(yàn)從根本上說,本課程不是側(cè)重于知識(shí)體系的教育,而是在于引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),形成關(guān)于生活與生存的生命態(tài)度與情感,獲得有益的生命經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)生命的健康發(fā)展通過挖掘一些平凡、細(xì)微的生活事件,引導(dǎo)學(xué)生從平時(shí)熟視無睹的現(xiàn)象和事物中發(fā)現(xiàn)問題,提升心靈體驗(yàn)本課程特別強(qiáng)調(diào)教師要采用活動(dòng)性或?qū)嵺`性的教學(xué)方式,指導(dǎo)學(xué)生做中學(xué)或按照自己的思想去做,形成學(xué)生合作、探究、負(fù)責(zé)的主體性素質(zhì)

  4、發(fā)展兒童的.自助和互助能力處于發(fā)展中的兒童具有利用自身的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)進(jìn)行自我教育和相互教育的能力因此,教材始終注意調(diào)動(dòng)兒童自身的教育資源,把兒童放在主體地位隨著實(shí)踐活動(dòng)的不斷展開,兒童的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)不斷深化,創(chuàng)造性的火花不斷迸發(fā),新的經(jīng)驗(yàn)在生活中不斷生成,兒童所獲便會(huì)超越教材所提供的知識(shí),從而從整體上提升了教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量

  5、趣味性呈現(xiàn),形式活潑內(nèi)容的呈現(xiàn)采取兒童喜聞樂見的形式,引用了許多精彩的故事、童話、案例,圖文并茂,適合兒童的思維發(fā)展特點(diǎn)和閱讀習(xí)慣,體現(xiàn)了課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的人文性,增強(qiáng)了趣味性和可讀性,對(duì)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展等有很強(qiáng)的促進(jìn)作用

  三、學(xué)生情況分析

  小學(xué)生活潑好動(dòng),身心處于發(fā)展階段小學(xué)六年級(jí)的孩子已是小學(xué)的高段,這個(gè)時(shí)期的學(xué)生在經(jīng)歷了小學(xué)幾年的學(xué)習(xí)和生活,他們已經(jīng)逐步形成了自己的人生觀、價(jià)值觀,對(duì)事物也開始有了自己的見解,但他們對(duì)生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的關(guān)系認(rèn)識(shí)還不是很全面,也不是很清楚,因此如何通過生活、生命與安全的課程教育,使學(xué)生在生活實(shí)踐中體驗(yàn)人生,養(yǎng)成積極的人生態(tài)度,形成健全的人格,提高自我生存和自我保護(hù)的素養(yǎng)和能力,小學(xué)六年級(jí)全科目課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語是非常重要的,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分教師在教學(xué)中,應(yīng)根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的心理、生理、認(rèn)知等特點(diǎn),采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式方法促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和身心發(fā)展

  四、教學(xué)措施

  1、采用活動(dòng)教學(xué)

  本課程是一種以體驗(yàn)性學(xué)習(xí)為主的課程對(duì)個(gè)體而言,人的感受和體驗(yàn)產(chǎn)生于人的活動(dòng),再精彩再生動(dòng)的講授都無法替代個(gè)人的親身感受和體驗(yàn)教師要按照“活動(dòng)教學(xué)”的思想,根據(jù)每課創(chuàng)設(shè)的情境,以個(gè)體經(jīng)驗(yàn)為載體,以活動(dòng)為中介,精心設(shè)計(jì)活動(dòng),通過角色扮演、情境體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)分享、談話溝通、認(rèn)知澄清、行為訓(xùn)練等豐富多樣的活動(dòng)形式,師生共同參與,引起學(xué)生相應(yīng)的心理體驗(yàn),從而施加積極影響在活動(dòng)中建立起為學(xué)生所認(rèn)同和接受的規(guī)范和價(jià)值,促進(jìn)學(xué)生達(dá)到自我認(rèn)識(shí)、自我成長

  2、結(jié)合實(shí)際,活用教材

  本課程是師生雙方在活動(dòng)展開過程中逐步建構(gòu)生成的經(jīng)驗(yàn)性課程它是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的工具,也是學(xué)生開展活動(dòng)時(shí)可以利用的資源教師要把教材看做是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展、生活學(xué)習(xí)、人格建構(gòu)的一種范例,是引起學(xué)生認(rèn)知、分析、理解事物并進(jìn)行反思、批判和建構(gòu)意義的中介,是案例或范例,是師生進(jìn)行對(duì)話的“話題”教師應(yīng)樹立正確的教材觀——教師是用教材,而不是教教材;教材不是“圣經(jīng)”,只是典型案例,教師在教學(xué)中應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,對(duì)教材進(jìn)行二度開發(fā),可以補(bǔ)充、修改、拓展,新編教材所提供的案例如果與學(xué)生的實(shí)際有距離,教師可以用學(xué)生身邊的鮮活案例替換之,使教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活實(shí)際、經(jīng)歷、閱歷以及他們的心理發(fā)展相吻合

  3、采用多元性、發(fā)展性的評(píng)價(jià)

  教師要根據(jù)兒童的心理特征、學(xué)習(xí)形式和學(xué)習(xí)特點(diǎn)的差異性,采用多種方式的評(píng)價(jià),除選用書面形式的測(cè)驗(yàn)外,更應(yīng)該采用“調(diào)查”、“試驗(yàn)”“探索”“討論“服務(wù)”“辨別”“創(chuàng)造”“表現(xiàn)”等豐富多彩的評(píng)價(jià)形式要重視學(xué)生的自評(píng)和互評(píng)及教師,家長的綜合評(píng)價(jià)等教師要充分關(guān)注學(xué)生行為方式的變化,將學(xué)生在本課程學(xué)習(xí)中所形成的情要注重學(xué)生參與活動(dòng)的意識(shí);感態(tài)度與價(jià)值觀作為評(píng)價(jià)的重點(diǎn)評(píng)價(jià)要注重三方面的內(nèi)容:一要注重學(xué)生參與活動(dòng)的意識(shí);二要注重學(xué)生參與活動(dòng)的質(zhì)量;三要注重學(xué)生參與活動(dòng)的過程

  五、教學(xué)進(jìn)度

  本教材共有五個(gè)單元,總共18課,本期按教學(xué)時(shí)間20周計(jì)算,

  教學(xué)進(jìn)度大致安排如下:

  第一單元:熱愛生命

  1、楊光的“陽光”

  2、我的生命線3、我們的閑暇時(shí)光

  本單元共有三課內(nèi)容,每課兩課時(shí),大概二周完成

  第二單元:安全生活

  4、震后互救安全第一

  5、正確滅火

  6、見義巧為

  7、預(yù)防踐踏

  本單元共有四課內(nèi)容,每課兩課時(shí),大概三周完成

  第三單元:健康生活

  8、遠(yuǎn)離煙酒

  9、預(yù)防血吸蟲病

  10、珍愛生命遠(yuǎn)離艾滋

  11、青春期的健康

  本單元共有四課內(nèi)容,每課兩課時(shí),大概三周完成

  第四單元:呵護(hù)心靈

  12、挫折也精彩

  13、男孩女孩

  14、放松再放松

  15、當(dāng)生活出現(xiàn)變故

  本單元共有四課內(nèi)容,每課兩課時(shí),大概三周完成

  第五單元:美化生活

  16、繡出美麗的圖畫

  17、我國的民間藝術(shù)

  18、讓春節(jié)更快樂

年度安全工作計(jì)劃 篇6

  工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長短之分,而且有范圍大小之別。

  安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。班級(jí)安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長,為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識(shí),根據(jù)孩子的特點(diǎn),繼續(xù)開展安全教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子的安全意識(shí),并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實(shí)搞好這一工作,特制訂以下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)教育安全工作的法律法規(guī)和會(huì)議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。

  二、教育內(nèi)容安排:

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊(duì)會(huì)進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長,對(duì)該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

  (2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。

  (3)防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

  (4)防觸電的教育:對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

  (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的`事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動(dòng)及時(shí)地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

  (6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

  (7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識(shí)。

  (8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。

  三、實(shí)施措施

  1、班主任要對(duì)本班安全工作負(fù)責(zé),要分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章制度。

  2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

  3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。。

  4、加強(qiáng)放學(xué)路對(duì)的管理,每隊(duì)路對(duì)設(shè)立路隊(duì)長,對(duì)該對(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請(qǐng)您多加小心!

  5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自我,學(xué)會(huì)生存。

  6、利用黑板報(bào)、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識(shí)。

  7、檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

  8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。

  9、平時(shí)重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營造“平安班級(jí)”,做到無意外事故發(fā)生。

  總之,做到安全教育天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,努力營造“平安班級(jí)”,做到無意外事故發(fā)生。

年度安全工作計(jì)劃 篇7

  20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣安監(jiān)局指導(dǎo)下,我大隊(duì)安全生產(chǎn)工作緊緊圍繞年初制定的工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,將安全生產(chǎn)工作與城市管理各項(xiàng)工作并重,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,圍繞“消除安全隱患、杜絕責(zé)任事故、確保持續(xù)穩(wěn)定”的目標(biāo),全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,進(jìn)一步完善安全管理規(guī)章制度,深入開展安全隱患排查和專項(xiàng)整治行動(dòng),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,狠抓安全基礎(chǔ)工作,全年保持了安全生產(chǎn)的平穩(wěn)態(tài)勢(shì),較好地完成了安全生產(chǎn)工作任務(wù),推動(dòng)了城管各項(xiàng)工作順利開展。

  一、20xx年安全生產(chǎn)工作開展情況

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度

  我大隊(duì)堅(jiān)持把安全生產(chǎn)工作擺在重要位置,貫穿于城市管理的始終。今年以來,大隊(duì)及時(shí)調(diào)整完善了城管大隊(duì)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了由大隊(duì)黨組書記、大隊(duì)長朱祖軍同志任組長,副大隊(duì)長林雪云、金玉英同志任副組長,中隊(duì)長林勇鋒、溫建忠、楊國威、王建強(qiáng)、辦公室主任代傳龍任組員組成的“安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。大隊(duì)辦公室負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作。在安全生產(chǎn)工作中,我大隊(duì)切實(shí)加大力度,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度。一是及時(shí)制定了《20xx年城管大隊(duì)安全生產(chǎn)工作計(jì)劃》,明確了全年安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)和工作措施。二是層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書。認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制,年初,大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)分別與各中隊(duì)、各股室簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任書,將安全生產(chǎn)責(zé)任層層分解落實(shí)。三是及時(shí)召開安全生產(chǎn)例會(huì)。堅(jiān)持每季度召開一次安全生產(chǎn)工作例會(huì),總結(jié)前一階段工作,分析研究解決工作中存在的問題,對(duì)下階段工作進(jìn)行了安排部署。

  (二)防患未然,加強(qiáng)安全隱患排查

  今年以來,我們堅(jiān)持從認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣關(guān)于安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神,從嚴(yán)抓好安全生產(chǎn)工作,從安全生產(chǎn)的學(xué)習(xí)教育中強(qiáng)化全體干部職工的安全意識(shí);始終堅(jiān)持“預(yù)防為主”的方針,在春節(jié)、國慶雙節(jié)等節(jié)日前、開展多次階段性的安全生產(chǎn)檢查工作,共組織20xx年夏季消防安全大檢查、20xx年春季學(xué)校開學(xué)前后校園及周邊食品安全專項(xiàng)檢查、學(xué)校周邊食品安全專項(xiàng)整治大檢查、縣城各市場(chǎng)消防通道暢安全大檢查等安全大檢查4次,加強(qiáng)中心市場(chǎng)、新世紀(jì)市場(chǎng)等5個(gè)市場(chǎng)消防安全隱患排查、加強(qiáng)光明路夜市消防安全隱患排查工作等安全隱患排查專項(xiàng)整治活動(dòng)6次,總共發(fā)現(xiàn)各類安全隱患12處。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患,各中隊(duì)制定詳實(shí)有效的措施及時(shí)整改12處,并制定了治理計(jì)劃和應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)好監(jiān)控措施,限期整改。在檢查實(shí)踐中,我們逐步形成了一套行之有效的工作方法,其特點(diǎn)是:以定期檢查為主線,以專項(xiàng)檢查為補(bǔ)充,以生產(chǎn)安全、消防安全、交通安全檢查為重點(diǎn),把例行檢查與突擊檢查、巡回檢查與領(lǐng)導(dǎo)節(jié)假日檢查、專項(xiàng)檢查與全面檢查結(jié)合起來。通過深入開展隱患排查整治行動(dòng),強(qiáng)化了安全督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題,對(duì)保證我大隊(duì)安全生產(chǎn)平穩(wěn)發(fā)展起到了良好作用。

  (三)突出重點(diǎn),推進(jìn)安全生產(chǎn)工作

  一是治防結(jié)合,切實(shí)抓好專項(xiàng)整治工作。緊緊抓住群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,針對(duì)本部門的工作任務(wù),在城管執(zhí)法上對(duì)城區(qū)主要路段實(shí)行定點(diǎn)、定崗、定人和錯(cuò)時(shí)制執(zhí)法管理,通過開展以取締馬路市場(chǎng)為重點(diǎn)的無證攤點(diǎn)、占道經(jīng)營專項(xiàng)整治;以保道路暢通、防事故為重點(diǎn)的人行道機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車亂停放、無證營運(yùn)專項(xiàng)整治;以規(guī)范市容市貌為重點(diǎn)的亂設(shè)廣告牌、亂堆亂放雜物的專項(xiàng)整治。 一年來,共清理流動(dòng)商販970余人次,清理違章占道擺賣620多宗,取締跨門店經(jīng)營 431起,累計(jì)發(fā)放違章占用城市道路整改通知書347份,現(xiàn)場(chǎng)口頭教育850多人次,查處建筑材料堆放、搭竹架186宗。清理流動(dòng)豬肉檔16檔,暫扣電子秤5臺(tái),暫扣違章拱門、帳蓬6宗,清理亂拉亂掛標(biāo)語236條;暫扣各種桌椅板凳、桿稱、衣物等物品一批。處理促銷慶典活動(dòng)57宗。通過專項(xiàng)整治極大改善了城區(qū)安全環(huán)境。

  二是開展學(xué)校周邊食品安全專項(xiàng)整治工作。我大隊(duì)從20xx年2月27日起至3月6日,集中力量對(duì)全縣城學(xué)校周邊食品安全進(jìn)行一次校園及周邊食品安全專項(xiàng)整治工作。這次整治范圍包括博羅縣城所有中、小學(xué)校、幼兒園等各級(jí)各類學(xué)校及周邊的流動(dòng)食品攤販。按照“提前介入、管群結(jié)合、標(biāo)本兼治”的原則,做到組織嚴(yán)密,職責(zé)明確,突出重點(diǎn),通過連續(xù)、有力的整治,堅(jiān)決取締校園周邊的各類無證攤點(diǎn)。檢查中,我們對(duì)占道擺賣,亂擺亂賣行為都進(jìn)行了嚴(yán)格查處,對(duì)縣城學(xué)校周邊環(huán)境食品小攤進(jìn)行摸查,共出動(dòng)120多人次,30輛車次,先后對(duì)縣城學(xué)校周邊食品攤點(diǎn)進(jìn)行30人次教育,發(fā)放整改通知書15份。通過開展校園周邊食品安全專項(xiàng)整治大檢查活動(dòng),有力保障了學(xué)生有食品安全。

  三是開展了夏季消防安全大檢查。為加強(qiáng)夏季火災(zāi)防控工作,進(jìn)一步提升城管大隊(duì)火災(zāi)防控和滅火救援能力,堅(jiān)決防止重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生,結(jié)合城管系統(tǒng)實(shí)際際,我大隊(duì)從5月12日至9月10日在全縣城范圍內(nèi)集中開展商場(chǎng)周邊、集貿(mào)市場(chǎng)周邊、大街小巷等人員密集場(chǎng)所進(jìn)行了一次全面的夏季消防安全隱患排查專項(xiàng)整治行動(dòng)。檢查中,我大隊(duì)共出動(dòng)執(zhí)法車輛180多輛次,執(zhí)法人員750多人次,通過檢查和排除消防隱患,市場(chǎng)周邊未發(fā)現(xiàn)堵塞、占用通道等行為。6月30日,我大隊(duì)組織一中隊(duì)人員參加了縣相關(guān)部門組織開展的火災(zāi)應(yīng)急演習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散逃生演練相關(guān)知識(shí)等,起到了鍛煉隊(duì)伍的作用。

  四是認(rèn)真開展好安全生產(chǎn)月活動(dòng)。以城管安全執(zhí)法為主題,組織學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)工作有關(guān)文件,對(duì)城管執(zhí)法易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查。

  五是加強(qiáng)城管執(zhí)法車輛安全監(jiān)督。加強(qiáng)城管執(zhí)法車輛管理,加大檢測(cè)、維修、保養(yǎng)力度,全年集中開展了2次駕駛?cè)藛T安全教育培訓(xùn),有效杜絕了城管系統(tǒng)交通事故的發(fā)生。

  二、20xx年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃

  20xx年我大隊(duì)安全生產(chǎn)工作堅(jiān)持“安全發(fā)展”的指導(dǎo)原則和“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,緊緊圍繞構(gòu)建“和諧城管”的目標(biāo)任務(wù),在鞏固20xx年安全工作成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大安全管理工作力度,強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)措施,努力使我大隊(duì)安全生產(chǎn)工作再上新臺(tái)階。根據(jù)這一指導(dǎo)思想,我大隊(duì)20xx年安全生產(chǎn)工作思路是:

  (一)抓好安全生產(chǎn)責(zé)任制和目標(biāo)管理。根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和實(shí)際工作的需要修訂完善目標(biāo)管理責(zé)任書和考核標(biāo)準(zhǔn),做好與各單位簽訂新一輪責(zé)任書工作。完善考核機(jī)制,嚴(yán)格實(shí)施考核獎(jiǎng)懲,切實(shí)加大責(zé)任追究力度,提高安全責(zé)任意識(shí)。

  (二)進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)長效管理機(jī)制。繼續(xù)從基礎(chǔ)抓起,從制度抓起,不斷完善現(xiàn)有的`各項(xiàng)規(guī)章制度,并針對(duì)工作實(shí)際和面臨的問題,建立新的管理制度,建立健全安全生產(chǎn)日常工作機(jī)制,使安全生產(chǎn)工作規(guī)范化、制度化,在新形勢(shì)下取得新突破。

  (三)繼續(xù)加大重點(diǎn)領(lǐng)域安全生產(chǎn)的防治力度。一是繼續(xù)狠抓城管執(zhí)法過程中的安全管理。通過加強(qiáng)對(duì)城管隊(duì)員安全生產(chǎn)知識(shí)的教育,不斷規(guī)范城管隊(duì)員的執(zhí)法程序,進(jìn)一步規(guī)范城管執(zhí)法操作規(guī)程,用文明執(zhí)法、嚴(yán)格依法規(guī)范執(zhí)法,強(qiáng)化安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制推進(jìn)安全生產(chǎn)工作。二是開展好市場(chǎng)周邊消防安全大檢查和學(xué)校周邊食品安全大檢查為重點(diǎn)開展各類專項(xiàng)整治活動(dòng)。三是認(rèn)真開展好安全生產(chǎn)月活動(dòng)。以城管安全執(zhí)法為主題,開展深入全面的大檢查。四是進(jìn)一步加強(qiáng)加強(qiáng)城管執(zhí)法車輛安全管理。加強(qiáng)執(zhí)法車輛安全運(yùn)行管理,簽訂安全責(zé)任書。

  (四)進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查。嚴(yán)格按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,切實(shí)解決有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、監(jiān)管不力的問題。

年度安全工作計(jì)劃 篇8

  為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育局有關(guān)安全工作的指示精神,切實(shí)保障全體師生的生命安全。本年度我園的安全教育工作以幼兒園的各項(xiàng)工作為中心,以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長的安全意識(shí)及廣泛開展安全教育活動(dòng)為途徑,進(jìn)一步加強(qiáng)各方面安全工作,堅(jiān)持深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然,F(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,制定本年度安全教育工作計(jì)劃。

  一、健立健全制度,加強(qiáng)管理機(jī)制

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)安全工作責(zé)任。

  組長:齊春燕

  副組長:劉宇航高艷波

  組員:李銀賀孫艷麗謝園秋張宇寧萬靜范洪菲劉麗波

  2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。

  3、繼續(xù)做好與各部門的安全工作責(zé)任書的逐級(jí)簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的'良好局面,為全園師生營造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

  4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,實(shí)行安全工作自查制度,各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害20xx年 職業(yè)健康工作計(jì)劃20xx年 職業(yè)健康工作計(jì)劃。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

  5、班主任要細(xì)心、耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,及時(shí)了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時(shí)聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

  6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時(shí)做好傷口處理,并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作,堅(jiān)決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

  7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時(shí)要堅(jiān)守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家,絕不漏放一個(gè)孩子;在接送孩子乘車時(shí)要清點(diǎn)人數(shù),要教育孩子有秩序,以防撞傷,摔傷。

  二、加強(qiáng)安全宣傳教育,開展安全教育活動(dòng),提高全體師生安全意識(shí)

  1.加強(qiáng)安全教育,牢固樹立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識(shí),及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。努力提高師生、家長的安全意識(shí)20xx年 職業(yè)健康工作計(jì)劃工作計(jì)劃

  2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

  3.在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

  三、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進(jìn)健康成長

  1.定(20xx年度關(guān)工委工作計(jì)劃)期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

  2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。

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