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學年度工作計劃

時間:2024-09-20 00:47:34 工作計劃 我要投稿

學年度工作計劃模板集合10篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的學年度工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學年度工作計劃模板集合10篇

學年度工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  本學年度,教科室在“尊重每個人發(fā)展每個人”辦學理念的指導下,突出質(zhì)量立校與科研強校的指導思想,以“用作為換地位、用成就換尊嚴、用奉獻換形象、用今天換明天”的信念,實行精細化管理,把我校教研組建設(shè)、教師隊伍培養(yǎng)和教學科研工作提高到一個新的層次。

  二、工作思路:

  以質(zhì)量建設(shè)為中心,以教研組建設(shè)為依托,以教學科研為突破口,推行教師自我發(fā)展規(guī)劃,.體提升教師隊伍教育教學科研水平;改進教師評價方法,以教師的發(fā)展為本,充分調(diào)動教師的工作熱情,激發(fā)教師的潛能,努力打造一支師德高尚、觀念先進、業(yè)務(wù)精良的教師團隊,實現(xiàn)教學質(zhì)量的恢復(fù)性增長,進而實現(xiàn)跨越式的增長。

  三、具體內(nèi)容:

 。ㄒ唬┙萄薪M建設(shè)方面

  1、堅持業(yè)務(wù)學習,實施讀書行動計劃

  加強教育教學理論學習,實施讀書行動計劃,建設(shè)學習型教研組。為達到新課程體系的要求,進一步提高廣大師生的人文素養(yǎng)和文化底蘊,教研組要引導教師養(yǎng)成“閱讀”的習慣,喚醒教師的讀書需求。在教師發(fā)展規(guī)劃中,每位教師制定每學年的讀書學習計劃,并上報教科室,存入教師個人檔案。對“多讀多思、以讀促教”卓有成效的教師給予適當獎勵并予以表彰。

  2、普及“四有”生本課堂教學,開展教學交流活動。

  課堂教學的質(zhì)量是學校生存的根本,通過一年的努力,“四有”生本課堂的理念已經(jīng)深入人心,在部分教師的課堂教學中得到了很好的體現(xiàn)。但是我們看到,現(xiàn)在的課堂教學離我們預(yù)設(shè)的目標還相差較遠,有的老師僅僅在公開課中加強了研究和應(yīng)用,在日常的...的教學中應(yīng)用很少,還有極少量的教師對其興致不高,知之甚少。今年我們將繼續(xù)堅定不移地推行“四有”生本課堂的理念,普及“四有”生本課堂教學,力爭把這項工作推向深入。以教研組為單位,在今年10月和11月舉辦“四有”生本課堂教學達標活動,以教研組長、備課組組長、組內(nèi)骨干教師和學科帶頭人組成聽課評委組,進行量化打分,實現(xiàn)課堂教學人人過關(guān)、力爭80%達到優(yōu)秀的目標。

  在今年9月下旬,舉辦教研組長研究課活動,10月份舉辦高三第一輪復(fù)習探討課,在明年2月上旬舉辦新進教師匯報課,下旬舉辦高三第二輪復(fù)習探討課,3月舉辦青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽,4月舉辦中年教師優(yōu)質(zhì)課競賽。

  3、落實備課制度

  認真執(zhí)行《遠安一高備課組量化評估方案》,備課組長要增強備課組的凝聚力,要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,要進一步加強.體備課的實效性研究。提倡以備課組為單位備電子教案,嘗試學案導學的做法。高一備課組要加強初高中銜接教學的研究,在教學內(nèi)容上進行銜接,在學法上進行指導,9月份完成初高中銜接教學校本教材的定稿;高二年級備課組在培優(yōu)輔差上加強研究,制定計劃,在明年5月份完成遠安一高培優(yōu)輔差校本教材的定稿;高三備課組要加強高考的研究,提升復(fù)習效率的方式方法研究,落實基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力的研究,特別是培優(yōu)的研究要加強,盡快出成績。

 。ǘ┙炭蒲泄ぷ鞣矫

  4、加強課題研究,積極探索校本課程開發(fā)。

  課題研究要為教學服務(wù),用課題帶動教科研,以研促教、教研相長;課題研究要有

  利于教師的發(fā)展,以提高教學質(zhì)量為終極目標;課題研究.取分階段進行,分級要求,并以制度做保證進行考核獎勵。

  省市級課題研究要有組織有計劃,教研組要全員參與,分工合作,教研組長和備

  課組長積極協(xié)助課題組開展研究、..資料和匯報結(jié)題,并在教研組內(nèi)推廣實踐,力爭在二至三年內(nèi)完成。學校對其大力宣傳,擴大影響,并按照《遠安一高教改課題立項及管理辦法》對課題組給予獎勵。

  小課題研究(包括校級課題和個人課題)要立足解決教學中的實際問題,要求本著“低起點、小切口、短周期和大影響”的原則確立。學校平常的教學研究主要是日常的...的教育教學的小問題,課題都是從實際問題中提煉出來的,教師的教研要強調(diào)問題解決,不搞花架子。一般在一年完成,并把研究的成果以論文形式寫出來,學校匯編成冊,在此基礎(chǔ)上進行評優(yōu)獎勵。

  在9月15以前,教研組長對本組的課題進行摸底,對本學年的課題研究寫出詳細具體的計劃,包括課題、課題負責人及課題成員、課題實施方案等。

  5、逐步推進研究性學習課程的實施,開展具有學科特點的學生活的動

  教育部在《國家基礎(chǔ)教育課程改革指導綱要》中明確指出:普通高中要設(shè)置"研究性學習"課程,要讓"學生通過研究性學習活動,掌握一種積極的、生動的、自主合作探究的學習方式",教師的“教學設(shè)計要為學生在教學過程中的自主選擇和主動探究創(chuàng)造條件!卑凑铡哆h安一高研究性學習實施方案》開展活動,可.取先分學科小規(guī)模研究再分教師全范圍研究的策略,逐步把研究性學習課程做大做強。本學年,由教科室與高一年級具體實施。

  以科技體育藝術(shù)節(jié)活動為契機,教研組每學期開展1~2次大型學生活的動,如語文組的演講比賽,詩歌朗誦活動;外語組的口語比賽,書法比賽;化生組的環(huán)保社團活動等等。

 。ㄈ┙處熽犖榕囵B(yǎng)方面

  6、加強師德建設(shè)

  教書是一種職業(yè),有其獨特的職業(yè)道德標準和規(guī)范;教師是一種事業(yè),它需要用心去做,它要求“為人師表教書育人”。作為教師,應(yīng)具備恪盡職守的敬業(yè)精神、求真務(wù)實的實干精神、勇于開拓的創(chuàng)新精神、同舟共濟的協(xié)作精神和甘為人梯的奉獻精神。

  本學年,我們將豐富教師師德檔案內(nèi)容,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,從依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教和為人師表八個方面進行細化考核,結(jié)合學生評教。一學年進行師德評比,樹立師德標兵(一個學科一至二名),進行表彰和宣傳。

  7、建立教師個人發(fā)展規(guī)劃,啟動“名師工程”

 。1)建立教師個人發(fā)展三年規(guī)劃,主要包括“三定兩勤”,即定的..、定目標、定措施、勤學習和勤總結(jié),同時把個人課題研究,讀書計劃,論文發(fā)表,個人博客建設(shè)等納入發(fā)展評價體系。在今年10月15日以前,教師完成個人申報材料,一式三份,教師本人、教研組長和教科室各持一份。

 。2)在明年5月前,完成年度感動一高十大教師和“遠安一高名師”的評選,向?qū)W生、家長和社會大力宣傳其事跡,發(fā)揮骨干教師和學科帶頭人的輻射作用,提高教師的社會知名度和社會影響力。

  (3)培養(yǎng)青年教師,使其成為青年骨干教師儲備人才和教壇新秀,鼓勵全校更多的.教師爭當骨干教師和學科帶頭人,參加各級各類學會、論壇等組織。給教師評職晉級創(chuàng)造更多的機會和條件。

  8、創(chuàng)新教師培訓方式,加快教師專業(yè)化成長。

  (1)堅持“請進來走出去”的交流方式,請專家進校講學講課。以教研組為單位聯(lián)系掛靠一個學校,簽訂協(xié)議,教研組長在今年10月20日前列出計劃,定期把教師送出去學習,以兩年為一個時間周期,保證每一位教師都有一次出去學習的機會,及時獲取新理念、新思想、新方法,促使教師專業(yè)發(fā)展。教師的一切外出學習交流活動安排均由教研組長決定,統(tǒng)籌兼顧,做好記載,要求外出學習教師在教研組內(nèi)匯報,并有關(guān)材料上交教科室存檔。

 。2)強化青年教師培養(yǎng)工程。堅持師徒結(jié)對,雙方簽訂三年培養(yǎng)計劃。促使以老帶新、共同提高;要求青年教師學理論、做習題.、寫課后反思,組織青年教師參加本年級大型聯(lián)考統(tǒng)考,促使其業(yè)務(wù)水平快速提高;開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動,創(chuàng)造各種學習機會對青年骨干教師進行培養(yǎng)。

 。3)堅持舉辦《遠安一高教育論壇》,給教師搭建一個交流展示的平臺。學校每月舉辦一次教育論壇活動。談?wù)剬W習教育先進理論后的感悟,談?wù)勛x書后的收獲,展示課題研究過的成果,給出學校管理和發(fā)展的建議等。組內(nèi)教研活動,也應(yīng)為教師提供發(fā)表教育思想的平臺,把優(yōu)秀的教師推薦到學校講,三年里爭取人人都有機會講一次,還可以請外面的專家和社會人士講。

  9、成立遠安一高校級學術(shù)委員會,對每一位教師的課堂教學進行評價,指出主要的特色和最大的亮點,給出奮斗的的..和合.化的建議,幫助其形成自己的教學風格。在各學科推出教學標兵,樹立名師典型,大力宣傳。

學年度工作計劃 篇2

  指導思想

  在學校工作計劃的指導下,堅持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,進一步增強后勤工作人員的責任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。依照憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章結(jié)合學校實際情況,全面做好學校教育教學的服務(wù)保障工作,努力打造一支思想覺悟高,工作作風硬的隊伍,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。

  工作主題:重服務(wù)、抓質(zhì)量

  工作理念:堅持計劃中的事必辦,突發(fā)的事立辦,臨時的事抓緊辦,想到的事作出計劃安排好再辦。這樣既提高了工作效率也提高了服務(wù)質(zhì)量工作。

  宗旨:增強法制、責任意識,提高工作質(zhì)量,對工作任勞任怨,全心全意為教育教學服務(wù)。

  工作要點

  (一)加強隊伍建設(shè),提高總務(wù)處人員的素質(zhì)

  1.加強普法教育、政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學習。通過學習政策法規(guī),學習教育教學理論,提高管理人員自身素質(zhì),通過學習現(xiàn)代技術(shù)和先進管理經(jīng)驗,掌握一定技能,提高管理水平,通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象,通過參加各項學習,了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  2.培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創(chuàng)新意識、校榮我榮的主人翁意識。

 。ǘ┨岣叻⻊(wù)意識,進一步樹立后勤為教學服務(wù)的思想

  1.總務(wù)工作是學校管理的一個重要組成部分,后勤服務(wù)是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務(wù)的好壞影響到整個學校教學工作的發(fā)展,總務(wù)工作是學校工作的基本保障。

  2.進一步健全總務(wù)人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的`工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有落實。

  3.樹立后勤為教學第一線服務(wù)的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的,隨時處理,不拖拉。

  4.堅持每日巡視,對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進行每日巡視,對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內(nèi)做好維修。

  (三)做好校園美化工作

  優(yōu)美的環(huán)境能陶冶人的情操,本學期要抓環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),努力營造優(yōu)美的校園環(huán)境,進一步美化校園,綠化校園,加強對樹木、花草的栽培與管理,加強樓內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生管理,著力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

 。ㄋ模┘訌姽潭ㄙY產(chǎn)管理

  1.進一步完善購物、保管、維護、使用等財產(chǎn)保管制度,做到制度健全,職責分明,同時要抓好庫存物品的管理,做到精打細算,少花錢多辦事,庫房內(nèi)要物放有序,并做到防火防盜。對辦公用品的發(fā)放實行登記制。

  2.加大對校產(chǎn)檢查力度,隨時排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對學校桌椅、門窗等要及時檢查,并作好修理,對學生進行愛護公物的教育,強化班級財產(chǎn)管理制度力爭把人為損耗降到最低程度。

  3.做好固定資產(chǎn)的管理,做到賬賬相符、賬物相符,同時做到手續(xù)規(guī)范、票據(jù)齊全。

  4.對班級財產(chǎn)的維修進行月公示。

 。ㄎ澹┘訌妼W校食堂

  食堂管理是總務(wù)處工作的一項重要內(nèi)容,關(guān)系到每一位師生的利益。按上級主管部門的要求,全面實行自辦。在管理上,我們一方面加強貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,嚴格要求把好食品原材料進貨渠道,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,加強平時的衛(wèi)生檢查,確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境,杜絕食物中毒事故。加強對食堂的監(jiān)督力度,合理搭配菜肴,提高師生用餐的營養(yǎng),把食堂辦成師生滿意的食堂。過程中嚴格規(guī)范食堂會計行為,加強對食堂財務(wù)的管理,把好預(yù)算、核算、結(jié)算關(guān)。

 。┗、維修工作

  1.本學年抓緊落實學校的土地證的和改擴建工程的各項手續(xù),確保按期開工。

  2.對教學樓的廁所進行消除異味,還師生一個清新、舒適的工作、學習環(huán)境。

  3.根據(jù)財政局下達的維修計劃,做好各項維修工作。

  總之,總務(wù)后勤人員要以服務(wù)為宗旨,樹立服務(wù)意識,積極主動地為教學中心服務(wù),為教師服務(wù),為學生服務(wù),保證教育教學的正常運轉(zhuǎn),為加速學校的快發(fā)展、大發(fā)展做貢獻。

學年度工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期,教導處將認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,以我校近期、遠期發(fā)展目標為先導,以我校學科發(fā)展定位為指針,加強校本培訓、教師管理力度,促進教師隊伍建設(shè),加快教育信息化步伐,努力實現(xiàn)教學質(zhì)量的持續(xù)攀升,進一步樹立“以人為本”的教育思想,促使師生素質(zhì)更加全面和諧的發(fā)展,并不斷提升學校的辦學品位,讓校園真正成為師生的精神家園。

  二、主要目標

  1、加強教導處日常管理工作,以量化評比細則為準繩,使管理走向規(guī)范化、科學化、人文化,努力提高學校的教學管理水平。

  2、加強新課程改革與研究力度,推進學校課程課時改革。以新課程理念為先導,以教學案例和反思為抓手,以課堂教改為重點,組織教師進一步學習新課程,解讀新課程,實踐新課程。

  3、以校本研究為抓手,繼續(xù)加大“群研”工作的力度,鼓勵支持教師進行課題研究,使教師教學理論水平和業(yè)務(wù)能力得以有層次的提升。

  4、加強師德建設(shè)工作及師資培訓力度,著重培養(yǎng)青年教師,促使“青藍工程”的可持續(xù)性發(fā)展,確保教師隊伍有層次,從而進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

  5、迎接本學期各級各類各科教育教學競賽活動,認真組織好學生的賽前輔導工作,選拔、集中學生的優(yōu)勢兵力,采取分層輔導和集中訓練方式,力求做到務(wù)實有效出成績。

  6、進一步做好名校聯(lián)盟網(wǎng)校遠程教育活動,展示名校風采,為學校的百年慶典呈獻佳作。

  7、全面推進我校的精神文明建設(shè)工作和語言文字規(guī)范化教育工作,繼續(xù)爭創(chuàng)市級語言文字規(guī)范化示范校和自治區(qū)級精神文明單位,并重視在各學科教學中滲透環(huán)保教育內(nèi)容,繼續(xù)爭創(chuàng)環(huán)保綠色學校。

  8、加強學生的身體、心理健康教育,重視紅十字會工作,以衛(wèi)生知識講座及學生喜聞樂見的自救防護演練活動為載體,促使學生和諧發(fā)展。

  三、工作要點:

  1、錘煉教師隊伍,促進專業(yè)發(fā)展。

  教師的專業(yè)成長是一個自然發(fā)生的過程,或者說真正有效的學習提高是一種自我需求及自控行為。學校在這方面可以通過必要的規(guī)劃、組織,凝聚全體教師的力量,形成一個知識共享的網(wǎng)絡(luò),共同建構(gòu)教育的愿景。當教師置身于這一專業(yè)成長的團體里,自身的學習、實踐的愿望及能力就會大大地提升。

  不斷學習,成就反思型教師。

  加強教師的閱讀。引領(lǐng)教師落實并做到“五個一”。讀一本好書(與課改相關(guān)),充實并更新理念;做一本摘記,讀寫結(jié)合;參加一次點評或論壇,知行結(jié)合;練一手好字,夯實基礎(chǔ);寫一篇論文或案例,感悟教育。

  學校為教師外出交流教學、聽課、培訓提供更多機會,教師外出學習后需回校交流:可作匯報交流,可上移植課,可上傳書面材料,以此實現(xiàn)信息共享,共同提高。

  提倡同行相習。學校要充分挖掘本校教師的可貴資源,加大“學科帶頭人、教學骨干、教壇新秀”三類人的培養(yǎng)力度,提供成功典范,促進青年教師的快速成長。

  行為跟進,實踐教育新理念。

  本學期,我校要抓住全國及本地區(qū)的各級各類教育教學類競賽的契機,通過教學研討課的授課、說課、制作課件、撰寫論文、講座等活動,實踐教育新理念,使骨干教師脫穎而出;并繼續(xù)落實每學期每位教師組內(nèi)研討課的交流展示,把這項活動當作提升教師教學研究能力、課堂教學水平的一個有力的平臺,促使教師素質(zhì)的.全面提高。

  2、優(yōu)化教育教學管理,務(wù)實高效創(chuàng)新。

  本學期,教導處將依照“研究——指導——管理——評價”的工作職責,以我校學科發(fā)展定位“語文為基礎(chǔ),數(shù)學為龍頭,英語為特色,科學為核心;語數(shù)外科‘搭臺’,體音美‘唱戲’"為指針,著力抓好教研組建設(shè),規(guī)范教學行為,增強制度化調(diào)控、評比、導向的力度,力爭使教育教學管理工作務(wù)實、高效、創(chuàng)新。

  抓教學常規(guī)管理,促務(wù)實高效。

  優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),突出特長培養(yǎng)。教導處嚴格執(zhí)行國家課程安排計劃,開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各學科課程,并繼續(xù)推進我校課程課時改革進程,教師授課嚴格執(zhí)行教學進度計劃,嚴格按照課程表授課,班主任不得隨意不擠、占、挪用體育、音樂、美術(shù)課。如有特殊情況需調(diào)課、代課必須經(jīng)過教導處許可方能進行。

  規(guī)范備課,提高備課水平。各教研組要堅持一周一次集體備課制度。備課要做到:備教材、備學生、備教法和學法、備作業(yè)練習、備板書、備現(xiàn)代教育技術(shù);要體現(xiàn)課標新理念、素質(zhì)教育目標和創(chuàng)新意識;要精心設(shè)計編寫教案,教案上要標注備課日期。教案允許采取書寫教案或電子教案方式完成。繼續(xù)鼓勵各教研組發(fā)揮群研智慧,實施“集體備課,個人加減”,但決不允許照搬他人教案,無教案者不得進課堂講課。教研組長必須堅持每周檢查教案并簽字,教導處也將不定期抽查教案并小結(jié)。

  備注:語文組的備課可采取“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”的備課方式進行備課。綜合學科的備課因同科不同課,故可采取“集思廣益、資源共享、個人加減、課后反思”的備課方式進行備課。

  按照上級機關(guān)提出的“減負”要求,嚴格執(zhí)行我校制定的“減負”有關(guān)規(guī)定,要求教師在注意減輕學生過重的課業(yè)負擔的原則上合理有效地布置作業(yè),課堂教學中所布置的作業(yè)要全批全改,其中部分作業(yè)要面批面改并據(jù)反饋及時調(diào)整自己的教學。教導處將隨機進行作業(yè)批改的檢查或不定期以面向家長的問卷調(diào)查進行社會反饋,并適時總結(jié)。

  教導處對教師的常規(guī)工作將淡化月檢查制,注重過程管理與調(diào)控。本學期,教導處將加強隨課堂的調(diào)研活動,通過“聽、看、問、反饋”四個環(huán)節(jié),了解教師教育教學的過程動態(tài),給教師以有效及時的幫助指導。(聽—隨堂聽教師的課堂教學;看——教師的備課反思、批改作業(yè)、業(yè)務(wù)筆記等;問——教師困難、學生看法;反饋——及時交流、及時反饋)

  抓教研組管理,營造教研氛圍。

  本學期,教導處繼續(xù)狠抓群研工作,立足教研組,教研組工作求真、求實、求活,充分發(fā)揮學校教研組長和骨干教師的作用,集思廣益,繼續(xù)推行“集體備課、嘗試走班、集體評課”的群研制度,以課堂教學為主陣地開展教學研究,提升教師的教科研素養(yǎng)。

  教導處將指導并督促各教研組組織本組教師開展立足課堂、面向?qū)W生、既狠抓教學質(zhì)量又減輕師生課業(yè)負擔的扎實有效的教研組活動。本學期各教研組在堅持群研制度的基礎(chǔ)上,開展“教研組三個一活動”,即一次有指導意義的教材分析或班級管理經(jīng)驗的交叉研討,一份可操作性強的教研活動計劃和一份內(nèi)容充實的教研活動總結(jié)。建議各教研組開展一次學生學科競賽活動,以培養(yǎng)學生良好的學科情感,提高學生的學習熱情。在求真、求實、求活的教研活動中,讓老師們真正實現(xiàn)教學理念的刷新和教學行為的改變。

  3、加強校園文化建設(shè),促進學生全面、健康、和諧發(fā)展。

  要強化教師職業(yè)道德建設(shè),樹立學高為師、身正為范的職業(yè)精神,本學期將加大對教師儀容形象的引導力度;并以班級建設(shè)工作為重點,以校園、班級宣傳欄為窗口,以中共中央關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作的文件為指導,重視學生的思想品德養(yǎng)成教育、行為習慣的養(yǎng)成教育以及學習習慣的養(yǎng)成教育,關(guān)注學生的身體心理健康的發(fā)展。

  重視綜合學科的課堂教學,強化教學安全意識,關(guān)注大課間活動、校園宣傳欄和各類特長培訓活動,使“體音美‘唱戲’"的學科定位切實落到實處,讓我校綜合學科的課堂教學和校園活動為校園文化建設(shè)充分發(fā)揮應(yīng)有的作用,以促使學生得以和諧全面地發(fā)展。

  切實提高全校的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,使普通話成為我校的教學語言、校園語言,成為各部門、各單位的主要工作用語;使校園內(nèi)的文字應(yīng)用基本規(guī)范,達到國家現(xiàn)行的文字政策和文字應(yīng)用管理的法規(guī)規(guī)章和規(guī)范標準的要求,(本學期,練字課要求教師進行規(guī)范字的現(xiàn)場指導);繼續(xù)鞏固學生的基礎(chǔ)語言文字水平,同時更注重培養(yǎng)其語言文字規(guī)范意識,提高師生的素質(zhì),提升我校校園文化的品位。

  教導處工作要堅持“四性”:即實踐性、實效性、科學性、全員性;樹立“三種意識”:即服務(wù)意識、改革意識、創(chuàng)新意識;做好兩種服務(wù):一切為了教師,為了教師的一切,一切為了學生,為了學生的一切。本學期,教導處將繼續(xù)以新課程改革為契機,以校本教研為依托,以課題研究為動力,樹立合作意識,調(diào)動教師的教科研積極性,提升我校的教研水平,力爭切實做到“教研引路、立足校本、創(chuàng)新探索、夯實基礎(chǔ)”,努力創(chuàng)辦示范名校。

  四、每月工作安排

 。ň唧w工作可隨自治區(qū)、市、天山區(qū)的教研工作計劃作機動安排)

  二月份:

  1、各學科參加教材分析

  2、舉行開學典禮、明確新學期目標、正常教學秩序、上報學額

  3、制訂各科教科研計劃、班主任計劃及業(yè)校特長培訓班計劃,發(fā)放各種表冊

  4、教研組長校本培訓

  5、相關(guān)學科競賽培訓輔導。

  6、雙休日“趣味班”和作業(yè)、特長看護班的前期籌備工作

  三月份:

  1、組內(nèi)研究課啟動。

  2、召開青藍工程工作會議

  3、相關(guān)學科競賽集訓

  4、“華杯賽”初賽(3月18日)

  四月份:

  1、相關(guān)學科參賽:自治區(qū)數(shù)學應(yīng)用問題競賽、“華杯賽”決賽(4月22日)、“希望杯”預(yù)、決賽等

  2、雙休日班和作業(yè)、特長看護班中期運行的相關(guān)管理工作

  3、畢業(yè)班制定復(fù)課計劃

  五月份:

  1、特長培訓班成果大展演

  2、青藍工程徒弟匯報觀摩課、基本功測評工作

  3、迎“六一”系列活動

  4、各學科制定期末分項測試計劃

  六月份:

  1、六年級升學考試

  2、其他年級做好期末復(fù)習工作

  3、組織學生期末考試

  4、完成期末總結(jié)、資料歸檔工作

  5、部署師生暑假活動

  20xx年2月

學年度工作計劃 篇4

  本學期小學數(shù)學教研工作的指導思想是:認真學習教育教學理論,加強數(shù)學教學的課題與課堂教學研究,積極推進數(shù)學新課程的實施,提高小學數(shù)學教學的質(zhì)量。本學期的小學數(shù)學教學研究工作,要進一步更新教育教學觀念,突出校本教學研究活動和課題研究,改進數(shù)學課堂教學,促進學生的全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。

  一、認真組織教育教學理論的學習。

  1.認真學習教育教學理論。

 。1)各鎮(zhèn)(小學)應(yīng)繼續(xù)采用多種學習形式,組織數(shù)學教師進一步學習關(guān)于新課程的理論和《數(shù)學課程標準 ( 實驗稿 ) 》,以及教育教學的相關(guān)理論文章,促進教師的專業(yè)發(fā)展,推進數(shù)學課程改革的深入發(fā)展。

 。2)各鎮(zhèn)(小學)還需要組織四年級以上的數(shù)學教師繼續(xù)學習《數(shù)學教學大綱(試用修訂版)》,按照修訂大綱的要求,結(jié)合數(shù)學課程改革的新理念,切實有效地改進教學,提高課堂教學的水平與效益。

  2.注重理論聯(lián)系實際。

  重視理論聯(lián)系實際,促進教師以新的教育教學理念指導教學實踐,在教學實踐中努力改變自身的教學行為,在加強數(shù)學基礎(chǔ)知識和基本技能教學的同時,促進學生在數(shù)學思考、解決問題、情感與態(tài)度等方面獲得充分的發(fā)展。要重視教師的教學反思和總結(jié),組織教師積極撰寫教學論文,使他們在專業(yè)化方面獲得更好的發(fā)展。

  二、努力抓好教學研究工作。

  1.認真做好新教材分析培訓工作。

 。1)開學初進行三年級上冊教材的分析培訓,幫助全區(qū)三年級數(shù)學老師了解教材的內(nèi)容編排及意圖,理解教材的教學指導思想,明確教學的要求和要注意的一些問題。

 。2)各鎮(zhèn)(小學)由分管數(shù)學教學的教導主任和一、二年級數(shù)學教研組長負責,結(jié)合本鎮(zhèn) ( 小學 ) 實際,采用恰當形式進行數(shù)學一、二年級上冊教材的分析培訓。

  2.切實開展課堂教學研究。

  (1)當前既要重視課堂教學中數(shù)學活動的展開,又要注重數(shù)學活動的實效性。區(qū)擬在9月份開展新教材課堂教學研究活動。要通過觀摩現(xiàn)場教學,交流教學經(jīng)驗,增強數(shù)學活動的實效。各鎮(zhèn)(小學)要重視校本教研活動,認真組織新教材的的專題教學研究活動,促進教師提高教學水平,改進課堂教學。

  (2) 各實驗小學要注重數(shù)學課堂教學研究。區(qū)擬在10月份舉行實驗小學教學研究活動,交流各校教學情況和教學改革的思考,促進實驗小學進一步提高課堂教學水平,形成各自的教學特色。

  3.開展課改小組研究活動,重視學科基地、課改基地學校和教材實驗樣本班的教學工作。

 。1)課改小組成員要加強對數(shù)學課程改革的研究,了解數(shù)學新教材的教學狀況,并對本;虍?shù)氐慕虒W進行指導。區(qū)擬在本學期舉行2 ~ 3次交流和研究活動。

 。2)數(shù)學學科基地要加強數(shù)學教學的研究,形成骨干教學力量的隊伍,力爭經(jīng)過幾年努力,成為教學示范基地。課改基地學校要加強對新課程教學的管理和研究,定期開展教學研究,力爭為課程改革的'推進提供新的經(jīng)驗。

  (3)教材實驗樣本班所在各校要繼續(xù)做好教材實驗和教學資料的積累工作,認真開展所定教學專題的研究工作,重視對教材和教學的評價工作,做好跟蹤調(diào)研工作。

  三、認真抓好課題研究工作。

  教育教學課題研究有利于加強教師的教育教學理論基礎(chǔ),提高教師的教學研究的水平,發(fā)展教師探索教學規(guī)律的能力,促進教師的專業(yè)化成長,增強教師教學改革的意識和自覺性,促進學校整體教學水平的提高。

  1.各校努力抓好現(xiàn)有課題的研究,F(xiàn)有課題應(yīng)按照教科室的要求,組織教師認真學習與課題相關(guān)的教育教學理論,切實開展課題研究活動,以便探索和總結(jié)教學規(guī)律,取得預(yù)期成果。

  2.抓好《改善數(shù)學教師課堂教學行為的研究》的課題活動。本學期繼續(xù)定期開展理論學習和研究活動,進一步探討和研究相關(guān)問題。各參加課題研究的學校和教師要按照選定的重點研究內(nèi)容,制定研究計劃,分別開展研究活動,并積累研究資料和總結(jié)研究成果。

  四、其他工作。

  1.做好培養(yǎng)青年教師工作。

  各鎮(zhèn) ( 小學 ) 要繼續(xù)重視引導青年教師努力學習教育教學理論,為青年教師提供教學實踐的展示機會,培養(yǎng)青年骨干教師。教研室將探索和研究如何開展青年教師評優(yōu)課活動的方案,在明年上半年開展青年教師評優(yōu)課活動。

  2.論文評選工作。

  各鎮(zhèn) ( 小學 ) 要組織教學認真撰寫數(shù)學教育、教學論文,按規(guī)定送交教研室參加論文評選。

  3.召開小學數(shù)學專業(yè)委員會年會。

  在各校開展教學改革和教學研究、區(qū)評選論文的基礎(chǔ)上,區(qū)擬在12月份召開小學數(shù)學教學專業(yè)和會20xx年年會。

  20xx年8月25日

學年度工作計劃 篇5

  學校安全關(guān)系到學校的教育教學工作能否正常開展,安全重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標。

  一、目標要求:

  本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹縣教體局關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境。

  二、安全工作領(lǐng)導小組:

  組 長:李宗劍

  副組長:楊自成 馬貴杰

  成員:各班主任及門衛(wèi)

  1、根據(jù)領(lǐng)導工作部署,組織實施上級有關(guān)安全工作意見、制訂規(guī)章和制度。

  2、制訂學校安全學期、年度工作計劃,經(jīng)領(lǐng)導小組同意后組織落實。

  3、定期開展學校安全檢查工作。

  4、落實開展安全值班、護導工作。

  5、推動和組織多種形式開展安全法規(guī)和知識的宣傳、教育和培訓工作。

  6、定期完成教育局安全情況統(tǒng)計工作,并適時向領(lǐng)導小組提出加強和改進學校安全工作的意見。

  7、接受并處理學校緊急情況信息。

  8、完成領(lǐng)導小組交辦的有關(guān)安全工作任務(wù)。

  三 、工作要點:

  1.教育教學安全:

 、鸥骺迫谓處熞c學生建立良好的師生關(guān)系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

 、朴蓪W校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

 、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾,不準私拉電線,亂接開關(guān),學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

  ⑷體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學生的活動;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

  2.交通安全:

  ⑴各班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講

 、萍訌妼ψ咦x生的安全教育,在上學和放學的路上要注意安全,且不能為了趕時間騎快車,遵循交通秩序。同學靠右行、靠邊行。

 、侵抵芙處熞訌娯熑涡模S護學校的安全秩序。

  ⑷加強門衛(wèi)的.工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

  3.飲食飲水衛(wèi)生:

  ⑴按衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。

  ⑵各種食品必須從正規(guī)渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質(zhì)食品。

 、乔袑嵶龊檬程、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”,創(chuàng)建文明食堂。

 、冉逃龑W生飲水時要防止燙傷。

  4.校產(chǎn)校舍安全:

 、哦ㄆ诮M織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

 、泼總教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。

  ⑶加強保衛(wèi)工作,防盜防火。

  5.教學設(shè)施安全:

 、烹娖、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

 、企w育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

 、羌訌妼W生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

 、燃訌妼嶒炇摇㈦娔X房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

 、赏晟品阑鹪O(shè)施,加強操作培訓,設(shè)置警示標志。

  安全工作是學校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

學年度工作計劃 篇6

  一﹑指導思想

  認真貫徹落實上級教育教學工作意見精神,以深化課程改革和提高教育教學質(zhì)量為重點,全面推進素質(zhì)教育,積極轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷改進教學方法,努力探索、實踐“低負高質(zhì)”的發(fā)展模式,穩(wěn)步推進我校教育教學質(zhì)量的不斷提高。

  二﹑工作目標

  1.抓嚴、抓實常規(guī)教學管理力度。

  2.積極轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷改進教學方法,積極探索實踐“低負高質(zhì)”的發(fā)展模式,努力構(gòu)建高效課堂,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,力求教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,爭二創(chuàng)一。

  3.探究多元評價機制,發(fā)揮評價功能,促進學生主動發(fā)展和教師教育理念和全面素質(zhì)的提高,推動新課程的發(fā)展。

  4.繼續(xù)深化打造“風雅課堂”,指導各教研組開展主題式教研活動,促進全體教師專業(yè)成長。著力新教師培養(yǎng)和名師、骨干教師隊伍建設(shè)。

  三﹑具體措施

  (一)落實常規(guī)管理,關(guān)注過程。

  1.按照新修訂的“六認真”標準,按月完成教學常規(guī)檢查上報工作。

  2.認真按照《新課程標準》,開齊課程,開足課時;嚴格執(zhí)行課程計劃,教導處和考勤人員做好巡查工作,杜絕私自調(diào)課現(xiàn)象;教導處不定期檢查教師的教學進度,督促教師按學科計劃完成教學任務(wù)。

  3.探索常規(guī)教學改革,抓好常規(guī)管理,落實“備、上、聽、輔、批、評、訪”等教學工作。教導處、年級組、教研組將定期或不定期檢查教師常規(guī)工作和學生學習效果情況,規(guī)定每天每年級組抽查1——2為老師教學常規(guī),每月必須普查一次全校老師常規(guī)工作,并做好總結(jié)和反饋,保證教師工作在改進中提高。常規(guī)檢查工作務(wù)必做到程序化、制度化、經(jīng);匾曔^程,貴在落實。

  4.加強信息技術(shù)課程和設(shè)備管理,提高信息技術(shù)教室普及率,規(guī)范信息技術(shù)課堂,提高信息技術(shù)課堂教學水平。

  (二)努力構(gòu)建高效課堂。

  1.強化質(zhì)量意識,以常規(guī)課堂教學為突破口,向40分鐘要質(zhì)量,強化教師落實課程改革的目標,切實提高教學質(zhì)量,探究素質(zhì)教育下的高效課堂。

  2.實行隨意聽課和推門聽課制,各科教師可以隨時選擇科目隨堂聽課,取長補短,共同進步,促使教師人人能上好課,行政領(lǐng)導采取推門聽課方式隨時了解教學動態(tài),促進常規(guī)課質(zhì)量的提高。

  3.倡導探究、體驗、互動、自主、合作的學習方式,真正落實學生的主體地位,教學中要重視基礎(chǔ)知識和基本技能的教學,關(guān)注學生情感、態(tài)度、興趣和思維的培養(yǎng)。要充分利用各種資源,培養(yǎng)學生收集、處理和利用信息的能力。要注重開展研究性學習,培養(yǎng)學生提出問題、研究問題、解決問題的能力。要注重學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。各學科教師要切實減輕學生負擔,全面提高課堂教學的效率,做到“授之以漁”。

  4.在各科教學中注重加強素質(zhì)教育,注重加強信息技術(shù)與其他學科的有機整合,以課堂滲透為主,并輔以綜合實踐活動。

  5.加強民族團結(jié)、法制教育、健康教育、環(huán)境教育、本土資源教育等,充分利用班隊課、常規(guī)課和各種綜合實踐活動、宣傳欄、雅韻講堂等對學生進行專題教育,將民族團結(jié)教育、法制教育等自覺地滲透到各學科教學活動中。

  6.加強身心健康教育,為了不斷推進我校健康教育工作的發(fā)展,增強學生健康意識,提高學生身心健康水平;本學年度我們將嚴格按照仁懷市“三創(chuàng)”辦《關(guān)于進一步加強學校健康教育的通知》和《學校衛(wèi)生工作條例》的要求,一如既往地抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作邁上一個新臺階。

  (三)多元評價促發(fā)展。

  1.針對班級學生具體情況,著力解決學習興趣、學習自信心和具體的學習方法問題,找到提高成績的突破口,使培優(yōu)轉(zhuǎn)差雙管齊下。牢固樹立“為了每一個學生的發(fā)展”的思想,使每一名學生在原有的基礎(chǔ)上都要有所提高,有所發(fā)展。

  2.建立特殊學生檔案,加強對特殊學生的管理。及時反饋師生教與學的效果,提高優(yōu)秀率和及格率,努力使各學科的及格率有所提升。

  3.堅持全面評價的取向,突出評價的整體性和綜合性、多元性。采用多樣化和靈活性的評價手段,加強學生的自我評價和相互評價,將定性評價和定量評價相結(jié)合,形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合,注重形成性評價,用好“成長記錄袋”,收集能夠反映學生學習過程的結(jié)果的資料,以積極評價為主,尊重學生個性差異,努力促進每個學生的健康發(fā)展。各學科要有計劃地認真組織學生開展豐富多彩的課外實踐活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力。

  4.舉行各種學科比賽,活躍校園生活,培養(yǎng)學生的學習積極性。

  5.有準備、有針對性的開好家長會;堅持家訪制度,促進家校溝通,已期家校教育形成合力。

  6.做好其中和期末測評并認真做好教學質(zhì)量分析,規(guī)范學生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評價改革,努力減輕學生的課業(yè)負擔。

  (四)體、藝、健工作齊抓不懈。

  1.努力提高體育教學質(zhì)量。

  要認真貫徹《中小學體育工作條例》、《小學生體質(zhì)健康標準》,保證學生每天在校鍛煉1小時,全面提高學生身體素質(zhì),促進學生身心和諧發(fā)展,按時完成體質(zhì)健康的測試和上報工作。

  大力開展“陽光體育”運動,扎實推進體育藝術(shù)“2+1”項目,使我校學生至少掌握2項體育技能、1項藝術(shù)特長。

  認真上好體育課,做好“兩操”、繼續(xù)抓好我校特色大課間活動,充分利用現(xiàn)有場地、器材,提高體育課、體育活動課的質(zhì)量,努力提高學生體育達標率。

  積極加強校體育專業(yè)隊的訓練。體育專任教師,要提高事業(yè)心和責任心,帶好學校的田徑隊、三人制籃球隊、乒乓球隊。

  組織開展好冬季運動會,豐富學生體育課外活動,提高學生的身體素質(zhì),爭取在各級各類比賽中再創(chuàng)佳績。

  做好體藝工作的資料收集,高標準通過有關(guān)部門對體育工作的驗收。

  2.積極開展藝術(shù)教育活動。

  以新課程標準為指導,進一步提高藝術(shù)類學科的教學質(zhì)量,要在學生藝術(shù)特長的培養(yǎng)上下功夫。

  重視素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動。本期結(jié)合學校實際情況,開設(shè)適量的課外興趣小組活動,豐富學生的課外生活;利用學習園地﹑黑板報做好宣傳教育工作,培養(yǎng)學生的集體主義和愛國主義觀念,關(guān)注學生身心的健康成長。

  以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,積極、多渠道開展各種體藝活動,達到以活動帶興趣,已活動促提高的目的,使學生在各種活動中展示自我,彰顯個性,多元發(fā)展,和諧、健康、全面、快樂成長。

  完善相關(guān)活動資料的收集,使每項活動的開展有計劃(方案)、有過程、有總結(jié)。

  (五)深化新課改,抓實校本教研。

  1.規(guī)范教研組管理,整合教研組結(jié)構(gòu),開展“一月一主題”活動。

  語文、數(shù)學分別設(shè)低段、中段、高段組,另設(shè)英語組、科學組、體育組、音美組共十個教研組。每個教研組每月組織1次主題式教研活動;顒恿鞒虨椋捍_定主題——確定執(zhí)教教師——執(zhí)教——主題評議。對在組內(nèi)執(zhí)教研討課的教師由學校頒發(fā)榮譽證書,在階梯教室執(zhí)教研討課的教師由學校頒發(fā)公開課榮譽證書并在績效中進行獎勵。

  2.教科處擬于本學期開展至少1次校際大型教研活動,邀請校內(nèi)外專家、名師等,來本校執(zhí)教示范課。

  (六)著重新教師培養(yǎng)。

  1.新教師指本學期進入我校工作的教師,指導新教師通過理論學習與課堂實踐,掌握我校“風雅課堂”教育理念,盡快適應(yīng)新環(huán)境。

  2.新調(diào)進我校的教師一學期聽課不少于15節(jié),新走上教育崗位的教師一學期聽課不少于20節(jié),的組織開展新教師執(zhí)教匯報課活動。

  3.為新教師安排導師,幫助其盡快適應(yīng)新環(huán)境,指導其快速成長。

  (七)努力抓好課題研究。

  1.指導開展課題科研活動,加強課題研究過程管理。力求課題的.開展有計劃、有步驟、有成果,及時總結(jié)和宣傳。

  2.將課題研究與新課改結(jié)合起來,每月一次課題例會,努力提高實效性。

  3.每個立項課題每學期至少開展5次研究活動。

  4.指導《“靜心練書法”的深化研究與實踐》和《課堂評價在小學英語課改教學中的研究與應(yīng)用》兩個課題做好結(jié)題工作。

  (八)大力助推教師成長、成名。

  1.加強青年教師培養(yǎng)工程,抓好新教師的業(yè)務(wù)培訓。全程關(guān)注他們在平時教學過程中的表現(xiàn),及時糾正偏差,總結(jié)經(jīng)驗、教訓,展示進步成績。

  2.邀請校內(nèi)外專家、名師等,來本校執(zhí)教示范課或教育教學知識講座,力爭每月一次,并使培訓內(nèi)容系統(tǒng)化且貼近實踐。

  3.挖掘我校省、市級骨干教師和學術(shù)學科帶頭人的潛能,深化師徒結(jié)對“青藍工程”活動,對在“青藍工程”活動中,表現(xiàn)優(yōu)秀的師傅和徒弟將給予表彰。

  4.盡可能的多給青年教師創(chuàng)造學習鍛煉和施展才華的機會,如幫助青年教師申報課題或參與課題研究,鼓勵青年教師參加教學類競賽,安排青年教師外出學習,指導青年教師撰寫論文并幫助他們發(fā)表等。把優(yōu)秀的青年教師推向社會,力求有更多的青年教師脫穎而出,擴大我校的社會影響力。

  5.積極組織推薦本校教師參評各級教壇新秀、骨干教師、學科帶頭人、名師等,重視骨干教師與學科帶頭人的專業(yè)引領(lǐng)作用。

  (九)組織教師參加各級各類比賽。

  1.按教育局要求推選優(yōu)秀教師參加區(qū)域聯(lián)盟級以上各類優(yōu)質(zhì)課、教學技能比賽,賽前認真組織磨課和強化培訓,每次比賽以一等獎為目標。

  2.組織好各級各類征文參評活動。教科處將及時下發(fā)各類相關(guān)的征文通知,做好宣傳發(fā)動、審查選拔及上報工作,爭取盡可能多獲獎。對教師論文獲獎情況通過學校電子顯示屏進行宣傳。

  (十)繼續(xù)教育不停步。

  1.按照上級教育管理部門“十三五”繼續(xù)教育工作要求,建立教師個人檔案,扎實開展好小繼教工作,開展“名師講堂”、普通話培訓等活動。

  2、組織參加各類教師研修、培訓與學習。開展好遵義市中小學在職教師教材教法培訓與考試工作。

  3.規(guī)范外出培訓管理制度。

  外出培訓人員的確定原則是:骨干優(yōu)先,逐步輪換,爭取全員覆蓋。

  實施培訓情況備案制度。外出培訓結(jié)束返校后,要填寫培訓專用登記表(含培訓時間、主題、內(nèi)容、課時、心得、成績等信息。

  實施培訓成果交流制度。外出培訓結(jié)束返校后,培訓者要在學科組內(nèi)會或全校教師會上交流心得體會,也可講匯報課或展示課。

  回收外出培訓所購資料,并利用該資源開展校級培訓。

  (十一)其他工作。

  1.調(diào)查分析成績優(yōu)異班級,執(zhí)教教師的成功經(jīng)驗做法,在全交推廣。

  2.嚴格按照教育局要求完成一年級招生和編班工作。

  3.嚴格學生學籍管理,把好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入和學生休學關(guān),抓好“控輟保學”工作。

  4.做好“我的辦公中心”相關(guān)數(shù)據(jù)錄入和上報工作。

  5.做好校內(nèi)期末各種考務(wù)和成績匯總上報工作。

  6.完善教學業(yè)務(wù)檔案,迎接各類檢查。

  7.開展好聯(lián)盟教研活動。

  8.按照《仁懷市網(wǎng)絡(luò)研修試點實施方案》組織開展好相關(guān)工作。(見相關(guān)文件)

  9、完成上級臨時交辦的各種工作。

學年度工作計劃 篇7

  一、指導思想

  總務(wù)處本學期堅持以教育局工作要點為指導,以學校工作為中心,緊緊圍繞學校工作中心做好服務(wù)工作,認真做好學校的教育教學設(shè)施管理、學校安全管理、學校財物管理,固定資產(chǎn)管理等各項工作。全面提高后勤人員的素質(zhì),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。把優(yōu)質(zhì)高效的后勤服務(wù)落到實處,使后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,做出新成績。

  二、工作目標

  1、做好基建、采購項目的工作

  2.認真做好學校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學的順利進行。

  3.保證學校設(shè)備的完好,杜絕事故的發(fā)生。

  4.加強學校的安全管理工作。

  5、做好學校固定資產(chǎn)工作,實行微機化管理。

  6、加強校園綠化美化工作。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬、做好基建、采購項目地工作

  1、 本學期教育局批復(fù)的基建、采購項目共八項,時間緊,任務(wù)重,必須按時完成,根據(jù)教育局安排,二、三月份要完成設(shè)計、造價、評審工作,因此一定逐項落實,找專業(yè)設(shè)計單位進行設(shè)計、造價,努力為財政節(jié)省資金。

  2、 經(jīng)過評審的基建項目抓緊進行招標工作,力爭在七月末所有項目招標完成,在七月份學生放假馬上組織施工,充分利用暑假的時間完成施工。

  3、采購項目力爭在五月份完成。

  (二)總務(wù)處已經(jīng)制定各項制度,認真落實。

  做到分工具體,職責明確,考核有標準,確保后勤服務(wù)工作做到優(yōu)劣有別,獎罰分明,激勵先進,鞭策后進。

 。ㄈ、加強后勤隊伍建設(shè),全面提升素質(zhì)。

  總務(wù)處借鑒兄弟學校先進的后勤管理工作理念,統(tǒng)一思想`,強化職業(yè)道德教育,增強做好本職工作的'責任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入到工作中去,做到一人多崗,一人多職,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,高質(zhì)量完成各項工作。

  (四)、全心全意做好日常后勤服務(wù)工作

  1、實行“陽光操作”,做好物品采購工作。

  認真做好教學用品的采購工作,嚴格執(zhí)行上級部門有關(guān)采購政策,工程建基、教學用品、簿本,電腦設(shè)備等大宗物品實行公開招標,嚴格執(zhí)行“陽光采購”,要求進行集中采購的項目,絕對采取公開招標的方式采購,不擇不扣執(zhí)行。在采購零碎的教學用品中,要講究采購方法,做到貨比三家,同樣物品比質(zhì)量,同樣質(zhì)量看價格,同樣價格看售后服務(wù),購進價廉物美,質(zhì)量保證的物品。對教育教學工作中需要的常備的教學用品,做到及時采購,有適當?shù)膸齑媪浚缺WC教師、學生們隨時領(lǐng)用,又不大量積壓。

  總務(wù)處不僅要做好教學用品的采購工作,還要做好教學物品的發(fā)放工作,并對所發(fā)放的物品認真及時做好記錄,平時要經(jīng)常做好庫存清點工作,保障教學用品供應(yīng)。

  2、認真貫徹節(jié)約原則

  大力開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動,為了做到無漏水的龍頭,無白日燈、無無人燈處室,總務(wù)處加強對各處室、公共場所等用電地檢查,杜絕人為浪費現(xiàn)象,提倡節(jié)約,反對浪費。

 。ㄎ澹、抓好固定資產(chǎn)的常規(guī)性管理

  固定資產(chǎn)管理已經(jīng)常規(guī)化,每年年末進行一次上報。對需要進行登記的新采購的固定資產(chǎn)進行登記,并上報到市財政局資產(chǎn)科。需要報廢的資產(chǎn)及時統(tǒng)計,并進行報廢審批。

 。、加強收費管理,合理使用資金。

  1、嚴格執(zhí)行收費標準。在收費上要嚴格遵守物價、財政、教育部門核準的收費標準,堅持收費審批、收費公示等制度。

  2、做好學校領(lǐng)導的財務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費使用計劃,準確提供有關(guān)數(shù)據(jù)。在經(jīng)費使用上,努力做到精打細算、少花錢、多辦事。

  (七)加強校園綠化美化管理;

  總務(wù)處要認真抓好校園的綠化工作,對花草樹木的生長情況經(jīng)常關(guān)心,及時督促養(yǎng)護人修剪、施肥、鋤草、施藥等。春季對需要補種的樹木及時栽種。

 。ò耍、實行每周召開一次處務(wù)會的制度

  總務(wù)處繼續(xù)堅持在每周五學校開完辦公會后用固定時間召開處務(wù)會,向總務(wù)處的人員通報下一周的重點工作,把每一項工作落實到每一個人,要他們做到心中有數(shù),并且認真檢查,沒有落實的及時安排,保證一周的工作的完成。

  總之,總務(wù)后勤人員要努力做到熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)心和責任感,主動、積極開展各項工作,依靠全體后勤人員把總務(wù)后勤工作搞好,為實現(xiàn)我校的辦學目標做好后勤保障工作,為實現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展作出貢獻。

  四.具體安排

  一----二月份:

  1、購買各種教師辦公用品,教室掃除用具并分發(fā);

  2、檢查.修理全校所有的教育教學設(shè)施,保證開學正常使用;

  3、對各辦公室、教室的飲水機進行清洗、消毒;

  4、對部分基建工程進行設(shè)計;

  5、做好假期花卉的養(yǎng)護工作;

  7、制訂總務(wù)處工作計劃;

  8、做好開學典禮的準備工作。

  三月份:

  1、對班級桌椅等用品進行第二次維修;

  2、個別教師辦公室調(diào)整;

  3、修理教學樓內(nèi)聲控燈;

  4、做好基建工程設(shè)計、造價、評審工作;

  5、主校區(qū)食堂后廚房屋改造工程進場施工;

  四月份:

  1、安排清明節(jié)保安值班;

  2、安排五一勞動節(jié)保安值班;

  3、將庫內(nèi)的盆花搬到室外并做好養(yǎng)護工作。

  4、草坪及樹木澆水、施肥等養(yǎng)護工作。

  5、做好兩個校區(qū)樹木補栽。

  6、做好基建、采購項目評審工作。

  7、做好主校區(qū)食堂后廚房屋改造工程監(jiān)管工作。

  五月份:

  1、加強草坪、樹木管理工作。

  2、做好基建工程評審、招標工作。

  3、繼續(xù)進行基建、采購項目評審工作。

  六月份:

  1、做好中考的準備工作,做好后勤服務(wù)。

  2、對教室、專用教室等物品進行檢查。

  3、做好端午節(jié)保安值班安排。

  4、進行基建、采購項目招標工作。

  5、主校區(qū)食堂后廚房屋改造工程收尾、驗收。

  七月份:

  1、全部基建項目進場施工。

  2、做好下學期教學用品采購工作。

  3、學期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。

  4、做好暑假維修工作。

  5、安排暑假保安值班,做好安全保衛(wèi)工作。

  6、安排暑假臨時工假期澆花等工作;

  7、本學期結(jié)束,總務(wù)工作總結(jié).

學年度工作計劃 篇8

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題,以構(gòu)建平安校園、和諧校園為目標,全面貫徹落實上級有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力,最大限度消除校園及周邊安全隱患,全面提升學校安全管理水平,杜絕重、特大安全事故和責任事故,有力防范一般事故,確保校園平安穩(wěn)定。

  二、主要工作目標

  1、強化安全管理機制,完善各類安全管理制度。積極完善學校安全防范機制,健全學校安全隱患定期排查、安全預(yù)警、情況通報、應(yīng)急處置、責任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。杜絕重特大安全事故和責任事故。

  2、強化安全宣傳教育,提高防范技能。通過集會、講座、板報、班主任晨會(午間管理)教育,確保涉及學生安全教育的內(nèi)容常教不怠。學校每學期開展各類安全演練次數(shù)不少于1次,不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力。

  3、加大隱患排查力度,建立排查整治臺帳。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,防范于未然。加強學校食堂“五常法”管理,切實做好食堂安全工作。

  4、鞏固平安校園創(chuàng)建成果,進一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。發(fā)揮社會各界的作用,大力加強校園治安防控體系建設(shè),確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建平安校園,確保師生生命和財產(chǎn)安全。

  5、開展“消防安全星級學校”創(chuàng)建活動,加強學校食堂食品衛(wèi)生安全管理。

  6.學校將安全培訓工作納入議事日程,強化相關(guān)人員的`培訓工作,開好專題安全培訓。

  三、主要工作措施

  1、完善制度,明確責任。

  (1)繼續(xù)執(zhí)行安全工作責任人制度,校長為學校安全工作第一責任人。校長與教職員工簽訂安全責任書,明確各自的職責。

  (2)完善各項安全工作制度,建立健全學校安全管理機構(gòu),聘請派出所、交警隊、衛(wèi)生監(jiān)督等部門的同志為校外法制副校長、校外安全工作指導員。把學校安全責任全面落實到班級與各個職能部門,確保安全工作橫向到邊、縱向到底。

  2、突出重點,強化管理

  學校安全工作要以食品衛(wèi)生、消防、流行性疾病防控、學生溺水、道路交通、學生傷害等為重點。

 。1)嚴把“病從口入”關(guān)。嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,大力開展愛國衛(wèi)生運動,搞好校園清潔衛(wèi)生和消毒滅菌工作,有效預(yù)防和控制流行性疾病,自覺接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查。

  (2)嚴格按要求配齊或更換消防設(shè)施,并保證能有效使用。爭取上級支持,今年擬更換消防滅火器177只,新添置滅火器8只,更換消防水帶11條。定期組織開展校義務(wù)消防隊的培訓和演練。

 。3)認真做好交通安全教育工作,定期組織交通安全知識講座。加強交通安全工作計劃和學生乘車安全工作管理。一是外來車輛不進校園,防止意外交通事故發(fā)生。二是進一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學生未滿12周歲不準騎自行車,對年滿12周歲騎車學生實行年齡、交通知識專題講座和車況等登記查驗制度。三是學校不組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動。

  (4)加強校園重點部位(校門、樓道、電腦房、實驗室)、重點時段(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學時間和節(jié)假日)的管理。明確值周教師安全監(jiān)管和突發(fā)事件現(xiàn)場處置第一人職責。做好學校體育資源對外開放的安全管理工作。

 。5)做好防溺水安全教育工作。教育學生不擅自到池塘江河中游泳,掌握一些基本的溺水救護知識。如遇暴雨等災(zāi)害天氣,啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

  3、加強檢查、整治隱患

 。1)堅持每月召開一次安全工作專題會,通報學校在人、物、管理等方面存在的安全隱患,專人落實負責整治。

 。2)定期開展校園安全檢查。檢查內(nèi)容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全及用電安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患要逐一登記造冊,上好臺帳,并制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患形成完整的檢查記錄和總結(jié)。

 。3)建立并嚴格執(zhí)行學生每天晨檢觀察制度。要求各班每天及時上報情晨檢情況,專人負責記載并負責對上級或相關(guān)部門的及時上報工作(徐紅雅老師負責)。

  4、加強教育,提高認識

 。1)學校將進一步加強安全法制教育培訓,就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進行培訓,不斷提升校園安全管理水平。

  (2)繼續(xù)加強與派出所、衛(wèi)生、文體等相關(guān)部門的聯(lián)系,定期與不定期開展學生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創(chuàng)平安校園新局面。

 。3)把安全、法制教育工作計劃納入教育教學內(nèi)容,做到每周一個安全教育主題,每周有1課時的安全教育時間,安全教案內(nèi)容全面,要素齊全,過程詳實,針對性強。要結(jié)合季節(jié)特點和學校所處特殊環(huán)境開展有針對性的安全教育,有計劃的開展各類安全演練。

 。4)加強學生心理健康教育工作計劃,消除學生心理疾病,建立心理健康咨詢室,組建心理咨詢師資隊伍,落實專人負責(王冰園老師),保障學生身心健康成長。

 。5)通過培訓、演練、征文、競賽、標語等多種形式大力開展安全教育活動。把安全教育滲透到學校各個活動,切實增強師生的安全意識。

學年度工作計劃 篇9

  為了全面貫徹落實黨的教育方針,根據(jù)縣教育局XXXX年教育行政工作會議精神,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以科學有效的評價方法等競爭激勵機制做保證;以質(zhì)量立校、科研興教為目標,認真組織好各種常規(guī)教學活動和競賽活動,全面發(fā)揚優(yōu)點,克服不足和差距,為使我校工作提高檔次,再上臺階,結(jié)合我校實際,特制定本期工作計劃如下:

  一、指導思想

  繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實、爭創(chuàng)一流的工作作風,全面貫徹黨的教育方針,切實把提高教師素質(zhì)和提高教育教學質(zhì)量有機地結(jié)合起來,進一步加強師生的思想政治工作,促進我校精神文明建設(shè),加強教學、教師管理和校園、學生管理,全面提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量。

  二、目前存在的主要問題

  1、學生的行為習慣養(yǎng)成教育需進一步加強。2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高。

  3、特色教育的工作有待提高和整改。

  4、讀書活動有部分教師不重視,學生讀書較為被動。

  5、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高;

  6、學生兩級分化低年級化現(xiàn)象。

  7、“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作需要進一步加強。

  8、對中青年教師的培養(yǎng)、提高上還做得不夠。

  9、在學校各項規(guī)章制度的執(zhí)行過程中,缺乏必要的監(jiān)督機制,督促不力,許多很好的設(shè)想都未能得到認真地貫徹執(zhí)行。

  三、強化德育工作,提高學生德育素養(yǎng)

  1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發(fā),加強對學校德育工作的整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學校、家庭一體化的.未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點加強家校聯(lián)系,充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢,密切與家長的聯(lián)系,教師一學年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次,同時要重視聯(lián)系的實際效果。

  2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視學生的日常行為規(guī)范教育,對照《細則》和《中學生行為規(guī)范》,細化學生一日常規(guī)要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行為偏差,使學生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習慣。本學期重點培養(yǎng)學生“不帶零食進校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場”的良好習慣。

  3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮團組織的重要作用,通過讀書活動、征文演講、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識等教育。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點,對學生實施“感恩教育”,讓學生懂得

  “感恩”是一種美德,要學會知恩,學會感恩,學會報恩。

  四、切實加強領(lǐng)導班子建設(shè)和教師的思想政治教育

  1、學校領(lǐng)導班子是搞好各項工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導班子成員要團結(jié),對外講紀律,對內(nèi)講規(guī)矩。要定期研究工作,把握辦學方向,明確分工,各負其責,力求心往一處想,勁往一處使。

  2、堅持每周第一節(jié)班子例會制度,認真學習教育教學方針政策,教育教學理論,師德規(guī)范,特別是結(jié)合學校、教師教學實際出現(xiàn)的典型問題進行研討、解決。

  3、建立完善工作紀律,建章立制,保證政令暢通。

  4、教師要努力學習黨的方針、政策,教育理論,并以理論來指導實際工作,要求每位教師每期寫一篇教學反思。

  5、完善競爭激勵機制,實行民主管理,依法治校,強化目標管理,做到層層有目標,人人有責任,一切工作有計劃,一切活動有評比、有記錄。

  五、精致教學管理,提高教學質(zhì)量

  本學期,學校將圍繞精致學校管理,提升辦學水平。突出教學管理的精致化,全面提高各科教學質(zhì)量。

  1、抓好校本教研制度的學習。結(jié)合學校實際,制定校本教研制度。開學初,組織教師認真學習校本教研制度,結(jié)合學科教學特點,提出統(tǒng)一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心,在實際工作中自覺執(zhí)行。

  2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié),突出課堂教學重要環(huán)節(jié),強化作業(yè)訓練關(guān)鍵環(huán)節(jié),提高教學管理實效。加強教

  學常規(guī)管理,定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學工作情況,及時推廣先進經(jīng)驗,限期整改存在的問題,對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執(zhí)行課堂教學管理制度。教研組長、中層及校級領(lǐng)導要做到“四個堅持”,即:堅持每周聽課不少于2節(jié)(校長、教導主任每學期聽課分別不少于50節(jié)和30節(jié)),堅持每周匯總聽課情況,堅持每周進行課堂教學集體點評,堅持定期深入班級進行教學質(zhì)量分析。三是認真執(zhí)行教研活動管理制度。制訂好切實可行的活動計劃,落實研究專題,布置研究任務(wù),確定主要承擔者并精心組織研究,切實解決教學工作中的實際問題。每月一次的學科研究課,要明確研究的問題。要嚴格控制學生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣。

  3、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學生實際水平因材施教,采取分層教學與個別輔導相結(jié)合的辦法,教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要,制定適合他們的教學計劃,采取“小步走、細指導、勤反復(fù)、多激勵”的辦法,發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經(jīng)驗,使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高。

  4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學科及學生特點,采取扎實有效的措施,努力提高所教學科的及格率、優(yōu)秀率、均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學校將通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。

  5、加強薄弱學科。學校將盡可能加強薄弱學科的教學,加強這些學科的校本教研,督促檢查,隨機檢測,質(zhì)量分析,積極提高這些學科的教育質(zhì)量。

  6、深入課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結(jié)合課堂教學改革,深入課題研究。在課題研究過程中,要注重過程管理,由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中,課題研究人員每學期都要制定研究計劃,經(jīng)常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究,重視階段性情況分析和階段性工作小結(jié)。

  六、加強體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育,促進學生全面發(fā)展。

 。、嚴格執(zhí)行兩個“條例”,保證學生身心受益。學校體育是體育工作的基礎(chǔ)和重點。本學期,學校將嚴格執(zhí)行國家課程標準,貫徹省課程計劃調(diào)整的精神,加強體育教學,嚴格規(guī)范體育課堂教學行為,提高課堂教學質(zhì)量。要合理安排課表,保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課,同時加強大課間活動的組織,提高小學生每天戶外一小時運動的質(zhì)量,充分做好參加各級比賽的準備工作;堅持學校重大疫情報告制度,加強學生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學期不少于9節(jié)。

  2、傳染病防控工作:按照《傳染病防治法》,積極配合衛(wèi)生部門,及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人郡),重點抓好傳染病預(yù)防和報告工作。把傳染病預(yù)防控制工作列入學校工作計劃。

學年度工作計劃 篇10

  工作計劃新的一學期又開始了,我們這個學期的活動比較多吧,有很多節(jié)日,任務(wù)量比較好玩。但是我們還是要保質(zhì)保量的把工作完成,因為出去實踐不是為了別人,在實踐中學習,不是給別人學的,學到了什么都是自己的,沒有一個人可以把它強走。所以我們下學期一定要把實踐放在首位。我們現(xiàn)在的`假期比較多,還是比較重要的,就是我們多一點出去實踐。實踐的時候都是要出去的;并不是去實踐同學就不用認真學習。實踐學到的,你學了什么在以后都是你的一筆財富。并且它還會在無形之中升值。比如說,在生活中聊天的時候,用矛盾辯證法來駁倒對方,就是一種非常用力的方法。當然我這只是隨便舉例。再者就是要積累豐富的社會經(jīng)驗,為什么要積累社會經(jīng)驗?zāi)?我是這么想的:如果你在平時不好好實踐,那么到了社會的時候你肯定是不適應(yīng)的。并且現(xiàn)在有部分同學的心理就是即便我現(xiàn)在不實踐,到時候我靠別人。這對于實踐的同學是就是失去的某種技能或其他什么經(jīng)歷了。過了年要開個好頭,各項工作都要抓好,把同學們的積極性一根弦的繃緊,并且要堅持住,堅持到最后。實踐委員

梁xx

20xx年x月xx日

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