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小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-16 15:00:57 工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門】小學(xué)工作計(jì)劃模板合集八篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學(xué)工作計(jì)劃模板合集八篇

小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程理念為指導(dǎo),以“成功教育”為教育理念,深入研究課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,以全心全意為學(xué)生服務(wù)為前提,促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展,突出學(xué)!白屆總(gè)學(xué)生走向成功”的成功教育理念,充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育使各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。大力開展校本教研,圍繞我縣“三名工程”方案,深入開展“名師工程”,精心打造教師隊(duì)伍。

  二、具體措施

  1.加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  繼續(xù)組織全體教師每月進(jìn)行兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(隔周一下午),學(xué)習(xí)主題為:圍繞“成功教育之課堂教學(xué)”與“新課程背景下如何提高大班額課堂教學(xué)效率”兩大教研主題,分期分批安排學(xué)!懊麕煿こ獭敝械摹敖虒W(xué)骨干”開展專題講座。講座者須在講座日2周之前將講座材料上報(bào)教研處登記備案。

  (教師名單)xxx、xxx

  2.開展教學(xué)能手示范課教學(xué)活動(dòng),執(zhí)教人員如下:xxx

  3.完善集體備課制度,改革集體備課方式。

  ①學(xué)期初要求各備課組在組內(nèi)確定6個(gè)集體備課主題,本著“問題即課題”的思想,選擇課堂教學(xué)中要商榷的微觀問題或某一堂課作為集體備課主題,在集體備課時(shí)間作為專題討論。

 、趥湔n組長(zhǎng)要組織本組教師在備課前對(duì)相關(guān)議題進(jìn)行資料查閱等準(zhǔn)備工作,安排好集體備課中心發(fā)言人,鼓勵(lì)建設(shè)適用的個(gè)性化集體備課組。

 、垠w育組開展一次集體備課觀摩研討活動(dòng)。

 、芗w備課時(shí)間安排:

  單周四下午為英語(yǔ)組、文字組集體備課時(shí)間;

  雙周四下午為音樂、體育、美術(shù)組集體備課時(shí)間。

  集體備課地點(diǎn)調(diào)整到原教育局一樓相應(yīng)辦公室,詳細(xì)地點(diǎn)待場(chǎng)地規(guī)劃完再定。

  4.大力開展“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)

 。ㄍ还(jié)的內(nèi)容,由不同老師根據(jù)自己的.實(shí)際、自己的理解,在集體備課交流活動(dòng)的基礎(chǔ)上自主備課并上課)。課后進(jìn)行評(píng)課。評(píng)課采用一說二評(píng)三總結(jié)的程序進(jìn)行。即:首先要求備課組長(zhǎng)緊扣研討主題,闡述設(shè)計(jì)思路。未上課的老師都要評(píng)課。備課組長(zhǎng)是本組教師參加“同課異構(gòu)”活動(dòng)設(shè)計(jì)的負(fù)責(zé)人。具體分組為:

  英語(yǔ):xx~xx 美術(shù): xx~xx

  體育:xx~xx 音樂: xx~xx

  5.開展組內(nèi)公開課教研活動(dòng)

  以備課組為單位,各備課組要安排組內(nèi)人數(shù)一半次數(shù)以上的聽課交流活動(dòng)。組內(nèi)公開課教案按學(xué)科上交教研組整理,組內(nèi)各教師的聽課記錄要如實(shí)記載,備課組長(zhǎng)為組織、記錄、上報(bào)工作的第一責(zé)任人,組內(nèi)公開課在當(dāng)學(xué)期工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估中記0.5分。

  執(zhí)教人員如下:

  音樂:xx 體育:xxx、xxx

  美術(shù):xx 英語(yǔ):xxx

  文字學(xué)科:xxx、xxx

  三、全面開發(fā)校本教材

  在教務(wù)處和教研處的指導(dǎo)下,啟動(dòng)xx小學(xué)校本教材開發(fā)工作,對(duì)勞技、綜合、安全、體育、誦讀等沒有配套教材的部頒課程、地方課程進(jìn)行通盤考慮,分低、中、高年級(jí)三段逐步開發(fā)出一套適應(yīng)學(xué)生需求、切合我校實(shí)際的校本教材。

  四、開展課外興趣小組

  開設(shè)音樂、美術(shù)、體育課外興趣小組。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí) 《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì),努力提高學(xué)生自學(xué)、自強(qiáng)、自律能力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),依托社區(qū)、廣泛發(fā)動(dòng),精心組織,使廣大學(xué)生度過一個(gè)愉快、安全、有意義的寒假。

  二、具體活動(dòng)安排

  1、啟動(dòng)“爭(zhēng)做‘第二個(gè)率先’小主人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

  今后五年,是無錫邁向“第二個(gè)率先”的重要?dú)v史時(shí)期。在無錫率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的進(jìn)程中,我校少先隊(duì)組織和少年兒童要積極行動(dòng)起來,為無錫實(shí)現(xiàn)“第二個(gè)率先”作力所能及的貢獻(xiàn)。

  寒假期間,各中隊(duì)要指導(dǎo)少年兒童通過各種形式,了解“第二個(gè)率先”含義,知曉“兩個(gè)率先”內(nèi)容,掌握“三創(chuàng)三先” (創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu) 爭(zhēng)先領(lǐng)先率先)新時(shí)期江蘇精神;要引導(dǎo)少年兒童以他們獨(dú)特的視角尋訪“第二個(gè)率先”,喊響“第二個(gè)率先”人人知曉、個(gè)個(gè)關(guān)注、處處體驗(yàn)、時(shí)時(shí)努力的.宣言。

  要求:全校每個(gè)隊(duì)員積極參與活動(dòng)。另外,六年級(jí)學(xué)生完成一份手抄報(bào)(或電子小報(bào))和一篇參與活動(dòng)的心得體會(huì)。各班開學(xué)初上交2份小報(bào),2篇心得體會(huì)(500字左右),2張活動(dòng)照片。

  2、大力推進(jìn)“紅領(lǐng)巾文化傳承行動(dòng)”。

  各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極動(dòng)員本中隊(duì)的《現(xiàn)代快報(bào)》小記者、《江南晚報(bào)》小記者在家長(zhǎng)和黨團(tuán)員大朋友的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,走進(jìn)歷史文化街區(qū)、重點(diǎn)文化設(shè)施、名人故居、紀(jì)念館等,感受家鄉(xiāng)建設(shè)“人才特區(qū)”的決心和行動(dòng),并為“文化強(qiáng)區(qū)”作出了力所能及的貢獻(xiàn)。

  要求:三、四、五年級(jí)有小記者的各中隊(duì)開學(xué)初上交2篇活動(dòng)心得(500字左右)和2張活動(dòng)照片。

  3、繼續(xù)開展“快樂邀約好少年”主題活動(dòng)。

  各中隊(duì)要抓住寒假契機(jī),繼續(xù)以“分享快樂 攜手成長(zhǎng)”為主題,推進(jìn)爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”活動(dòng)。要引導(dǎo)少年兒童在寒假中通過相互邀約,分享進(jìn)步收獲,參與實(shí)踐體驗(yàn),展示特長(zhǎng)本領(lǐng),交流學(xué)習(xí)情況,關(guān)注熱點(diǎn)信息,攜手開展各類有益的活動(dòng),努力營(yíng)造自主、快樂、友愛、向上的少先隊(duì)組織氛圍。

  要求:所有少先隊(duì)員積極參加活動(dòng)。五年級(jí)各中隊(duì)在開學(xué)初上交1份活動(dòng)心得(500字左右)和1張活動(dòng)照片。

  4、開展“新的祝福 心的感恩”主題活動(dòng)。

  引導(dǎo)孩子們合理使用“壓歲錢”,鼓勵(lì)他們開展“回饋長(zhǎng)輩的愛奉獻(xiàn)自己的情”活動(dòng)。要求同學(xué)們向長(zhǎng)輩贈(zèng)送自制小工藝品、賀卡等新年禮物,為他們做一些力所能及的事,表達(dá)自己的感激與祝福之情。

  5、開展“我做文明社區(qū)人”系列活動(dòng)

  各中隊(duì)要組織隊(duì)員利用假期,走向社區(qū)、走入家庭,堅(jiān)持做到“三個(gè)一”(即清潔一層樓道,做一件力所能及的好事,撿拾一次公共場(chǎng)所廢棄物等小活動(dòng)。)

  6、繼續(xù)開展讀好書活動(dòng)

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。各中隊(duì)要引導(dǎo)少先隊(duì)員和好書交朋友,充分利用假期,閱讀經(jīng)典名著、科普讀物、小說散文等,從而不斷豐富自己的知識(shí),不斷提高自己的寫作能力和水平。

  7、積極參加網(wǎng)!20xx新年心語(yǔ)”活動(dòng)

  活動(dòng)目的:“家校”攜手,互賀新年,共祝幸福新年孕育著新的希望,在龍年新春佳節(jié)來臨之際,為了下一代的健康成長(zhǎng),我們?yōu)閷W(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校老師繼續(xù)架起e時(shí)代信息溝通的橋梁,期待學(xué)生、家長(zhǎng)和老師在歡度佳節(jié)的同時(shí),頻頻交流,傳遞問候,共同祈福。愿新的一年為大家?guī)砀嗟臅诚耄计鹦闹行碌南Mc期盼。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我校道德與法治學(xué)科的教研工作將以立德樹人為根本,以提高質(zhì)量為核心,以促進(jìn)公平為重點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以學(xué)科發(fā)展共同體建設(shè)為抓手,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生核心素養(yǎng)。

  二、任務(wù)與目標(biāo):

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),領(lǐng)悟課程轉(zhuǎn)型的本質(zhì)與實(shí)施要求

  為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》,適應(yīng)新時(shí)期基于核心素養(yǎng)的課程改革要求,教育部組織專家對(duì)義務(wù)教育道德與法治、語(yǔ)文部編教材、科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和課程設(shè)置進(jìn)行了修訂。本課程教育教學(xué)要貫徹落實(shí)“立德樹人”教育目標(biāo),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),以培養(yǎng)中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)作為教學(xué)根本。

  2.加強(qiáng)建設(shè),提升學(xué)科發(fā)展內(nèi)涵

 。1)加強(qiáng)道德與法治學(xué)科發(fā)展共同體建設(shè)。小學(xué)道德與法治學(xué)科發(fā)展共同體結(jié)合盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)、吳綾實(shí)驗(yàn)小學(xué)、程開甲小學(xué)等集團(tuán)內(nèi)8所學(xué)校一起研究。他們?cè)谕瓿芍魅螌W(xué)科和班主任等工作的同時(shí),潛心研究小學(xué)道德與法治教學(xué)研究,不僅自身育人水平得以加強(qiáng),也帶動(dòng)了校內(nèi)同學(xué)科教師的'教學(xué)水平。本學(xué)期,要繼續(xù)加強(qiáng)道德與法治學(xué)科發(fā)展共同體建設(shè),通過會(huì)課、研討、讀書交流等活動(dòng),強(qiáng)化共識(shí),打造隊(duì)伍,提升內(nèi)涵。

 。2)加強(qiáng)校級(jí)道德與法治學(xué)科教研組建設(shè)。學(xué)校品德學(xué)科教研組是品德學(xué)科教師成長(zhǎng)的搖籃,是提升全市品德教學(xué)質(zhì)量的基本保障。在前幾年倡導(dǎo)成立教研組的基礎(chǔ)上,本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí),做好過程性指導(dǎo)和期末檢查工作。

  (3)組織開展一課三磨活動(dòng)。組織集團(tuán)內(nèi)各學(xué)校一課三磨活動(dòng),主要以青年教師為主。

 。4)組織青年教師參加省市道德與法治教研活動(dòng)。一是小學(xué)道德與法治學(xué)科教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比觀摩活動(dòng);二是道德與法治教學(xué)研討活動(dòng);三是道德與法治學(xué)科骨干教師新教材培訓(xùn)活動(dòng)。

  3.加強(qiáng)小學(xué)道德與法治學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)

  本學(xué)期要以提升全市小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)實(shí)效為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科發(fā)展共同體建設(shè)。積極參加兄弟學(xué)校的互動(dòng)交流,為青年教師提供學(xué)習(xí)、交流、展示的機(jī)會(huì),發(fā)揮同伴合作,資源共享的作用,促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),不斷壯大我校道德與法治學(xué)科骨干教師隊(duì)伍,努力實(shí)現(xiàn)“骨干帶整體”的愿望。

 。1)QQ平臺(tái)的及時(shí)溝通

  (2)舉辦好學(xué)科發(fā)展共同體教學(xué)成果展示活動(dòng)

 。3)收集整理研究成果集。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每星期二、四的課外活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室

  三、活動(dòng)步驟:

  美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

  (一)、組織健全美術(shù)興趣小組

  美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,大約10人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生;顒(dòng)要固定,每周兩次,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

  (二)、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

  1、教育學(xué)生要熱愛集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動(dòng)手制作能力。

  2、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語(yǔ)言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動(dòng),思維跳躍性強(qiáng),善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到,感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語(yǔ)言--線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),在上課時(shí)讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

  3、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的`聯(lián)系--美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化

  4、學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候。舉行小組賽。作品進(jìn)行現(xiàn)摩。

  5、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。

  (三)定期舉辦學(xué)生作品展覽

  舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

  (四)、舉行美術(shù)繪畫比賽

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫、速寫、簡(jiǎn)筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識(shí)搶答比賽,這樣,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對(duì)美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

  開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  一、校園安全

  1、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,體育課、活動(dòng)課上應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

  2、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

  3、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁在樓梯扶手上面滑到下面。

  4、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。

  5、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險(xiǎn)游戲。

  6、注意用電安全,不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的`電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

  7、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。

  8、上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)看清來往車輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動(dòng)車等),不乘坐超載車輛。

  二、家庭生活安全

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。家庭生活中也有安全問題。

  如何防止?fàn)C傷?

  燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止?fàn)C傷呢?

  1.從爐火上移動(dòng)開水壺、熱油鍋時(shí),應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

  2.家長(zhǎng)在炒菜、煎炸食品時(shí),不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí),注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會(huì)飛濺起來,把人燙傷。

  3.油是易燃的,在高溫下會(huì)燃燒,做菜時(shí)要防止油溫過高而起火。萬(wàn)一鍋中的油起火,千萬(wàn)不要驚慌失措,應(yīng)該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速?gòu)臓t火上移開或者熄滅爐火。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  第二學(xué)期四年級(jí)班主任工作計(jì)劃

  第二學(xué)期我班繼續(xù)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),落實(shí)以德為先,以育人為主的工作綱要,努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  一、 班級(jí)基本情況

  新學(xué)期我班共有42名學(xué)生,男生30人,女生12人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的.班風(fēng)。爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并 發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康。

  三、具體措施

  多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:

  1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金。”班集體的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護(hù)班集體,時(shí)時(shí)、處處為班集體著想,為班集體爭(zhēng)光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作。

  2、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。

  3、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育。爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生 、 文明示范班。 要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔;利用班會(huì),教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。

  4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

  6、建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,促進(jìn)學(xué)生pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育。

  7、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長(zhǎng)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇7

  五月份工作總結(jié):

  1、第四屆電腦打字排版大賽。

  2、現(xiàn)場(chǎng)書法、繪畫、手抄報(bào)賽。

  3、1至5年家長(zhǎng)會(huì)。

  4、召開寄宿生家長(zhǎng)召開寄宿生家長(zhǎng)座談會(huì)及內(nèi)務(wù)整理大比拼。

  5、座談會(huì)及內(nèi)務(wù)整理大比拼。

  6、“校園文化科技節(jié)”。

  7、第二屆學(xué)生書寫比賽。

  8、心理健康系列教育。

  9、組織參加市小學(xué)生籃球比賽。

  10、畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員大會(huì)。

  11、開展第三屆校園之星評(píng)選活動(dòng)。

  12、第二屆數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。

  13、“5.12”開展防震減災(zāi)疏散演練。

  14、常規(guī)抽查。

  15、第七屆關(guān)愛留守、關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工人員子女等特殊兒童主題活動(dòng)。16、片區(qū)活動(dòng)。

  17、關(guān)愛留守兒童系列活動(dòng)。

  18、學(xué)科技能培訓(xùn)。

  19、骨干教師展示課。

  20、迎接教育部質(zhì)量監(jiān)測(cè)(四年語(yǔ)文、音樂、美術(shù))。

  21、市領(lǐng)導(dǎo)六一慰問。

  22、深入水北附屬幼兒園調(diào)研辦園工作。

  22、學(xué)生書畫作品展。

  六月份工作計(jì)劃:

  1、關(guān)愛留守兒童系列活動(dòng)。

  2、畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。

  3、第一屆教師技能比賽之書寫。

  4、組織開展學(xué)生健康體檢工作。

  5、“六一”表彰游園活動(dòng)。

  6、“防溺水”專項(xiàng)整治活動(dòng)。

  7、結(jié)合百名教師大家訪的第二批家訪,開展有償家教的檢查工作。

  8、各技能科授課結(jié)束、學(xué)業(yè)考查。

  9、第三次“三室”檢查評(píng)比。

  10、三項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)和三室評(píng)比活動(dòng)驗(yàn)收。

  11、常規(guī)檢查。

  12、迎端午節(jié)系列活動(dòng)。

  13、和樂講壇。

  14、開始總復(fù)習(xí)。

  15、教學(xué)常規(guī)檢查與考評(píng)。

  16、學(xué)校校舍、安全設(shè)施維護(hù)及隱患排查。

  17、組織參加市小學(xué)教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)。

  18、期末考試。

  19、畢業(yè)考。

  20、籌備十六中分校區(qū)建設(shè)及秋季招生工作。

  21、全面考核班主任、輔導(dǎo)員崗位責(zé)任制。

  22、期末總結(jié)工作整檔。

  23、學(xué)生暑期安全自護(hù)教育。

  24、安排暑假值班。

  25、各部門工作總結(jié)。

  26、暑假校園內(nèi)外安全隱患全面排查。

  27、做好學(xué)校各種安全設(shè)施修繕。

  28、第三階段“百名教師大家訪”活動(dòng)。

小學(xué)工作計(jì)劃 篇8

  一、 指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)省、市教育工作會(huì)議精神,積極推進(jìn)無差別教育,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),以課題研究為抓手,加大校本教研、校本科研的管理和研究力度,扎實(shí)有效地推行《泉山區(qū)課堂教學(xué)“堂堂清”工作管理暫行辦法》,牢固樹立研究意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),創(chuàng)新管理制度,深化教學(xué)改革,采取可行措施,全面提升教學(xué)質(zhì)量,使我校師生的綜合素質(zhì)得到全面提高。

  二、工作要點(diǎn)

  1、積極開展學(xué)!耙患(jí)教師” 評(píng)優(yōu)課。參加區(qū)“一級(jí)教師”評(píng)優(yōu)課。

  2、加大教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,指導(dǎo)力度.

  3、重視對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作。

  4、做好課題的實(shí)施與結(jié)題工作。

  5、繼續(xù)抓好教師“五認(rèn)真”和學(xué)生“五認(rèn)真”工作。

  6、在學(xué)生中開展豐富多采的技能競(jìng)賽活動(dòng)。

  7、教研組、科研組、課改組認(rèn)真有效地開展活動(dòng)。

  8、做好課堂教學(xué)“堂堂清”工作。

  9、加強(qiáng)學(xué)校健康教育教學(xué)。重視學(xué)生健康教育及衛(wèi)生管理工作。

  10、組織教師聽區(qū)、全國(guó)名師課。

  三、具體工作

 。薄 加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高教師的教學(xué)水平。

  在廣大教師中繼續(xù)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)化的教育生活,強(qiáng)調(diào)“五個(gè)提倡”,即提倡每位教師至少擁有一份專業(yè)期刊,提倡每天一小時(shí)以上的閱讀,提倡每周寫一篇以上的教學(xué)札記,提倡每個(gè)季度寫一篇以上的教學(xué)總結(jié)或論文,提倡每年閱讀一部以上的教育專著。使用好教師自學(xué)記錄卡,教研組每月進(jìn)行一次讀書交流活動(dòng)。切實(shí)引導(dǎo)教師把學(xué)習(xí)化的教育生活作為一種自覺的追求,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市有關(guān)課改文件和國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及綱要解讀;重點(diǎn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育階段各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn);《校本研究與教師發(fā)展》;《教育科研操作手冊(cè)》;有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的'理論和經(jīng)驗(yàn);有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng),校本課程開發(fā)的理論;其他有關(guān)課程與教學(xué)理論專著。完成區(qū)教研室提出的“六個(gè)一”的學(xué)習(xí)目標(biāo)。校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處將利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行專題理論講座、案例分析等。課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)放在雙周二下午的教研活動(dòng)時(shí)間,分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、藝體三大組進(jìn)行。雙周三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以個(gè)案研究、教育敘事為重點(diǎn)。

  3、抓好學(xué)校健康教育工作,重視學(xué)生健康教育及衛(wèi)生管理工作,要求教師上好每周的5課時(shí),做到健康教師有教案上課,課下有學(xué)生作業(yè)本,期末有學(xué)生考核評(píng)價(jià)。教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)健康教育,能牢固掌握體育基礎(chǔ)和技能,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不斷提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和自我調(diào)節(jié),自我評(píng)價(jià),自我養(yǎng)護(hù)的能力。

  4、健全教學(xué)管理機(jī)制,提高教學(xué)質(zhì)量

  采用“保底不封頂”的工作思路,重視對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),尤其是學(xué)困生。建立學(xué)困生檔案,對(duì)學(xué)困生要分析到人。從教學(xué)觀、學(xué)生觀、教學(xué)方法、責(zé)任心上找出存在的問題以及解決的主要措施,有針對(duì)性的制定補(bǔ)差計(jì)劃、落實(shí)補(bǔ)差措施,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,確保質(zhì)量不滑坡,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。

  認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量定期、不定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)。根據(jù)上級(jí)要求建立各學(xué)科、各年級(jí)段教學(xué)質(zhì)量月報(bào)制。按月上報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及目標(biāo)完成情況。對(duì)畢業(yè)班教學(xué)加大監(jiān)控力度,跟蹤分析評(píng)價(jià),召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出問題并提出改進(jìn)學(xué)科教學(xué)的意見,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  5、教師的教學(xué)工作除了平時(shí)的檢查,隨堂聽課外,對(duì)部分青年教師的教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查,包括一聽(聽推門課)、二看(看備課、作業(yè)批改)、三座談問卷(開座談會(huì)、問卷調(diào)查)、四總結(jié)(在上述調(diào)查的基礎(chǔ)上總結(jié)教師成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指出教師在教學(xué)工作中存在的問題,并提出改進(jìn)的措施和意見)。

  6、在學(xué)生中開展各種技能活動(dòng),寫字比賽(以班級(jí)為單位發(fā)集體獎(jiǎng))、閱讀競(jìng)賽、我們愛數(shù)學(xué)競(jìng)賽、讀寫大賽等。

  四、月工作安排

  二月份:

 。、制定傳達(dá)本學(xué)期教科研工作計(jì)劃。

 。、組織教師參加!耙患(jí)教師評(píng)優(yōu)課”比賽。

  3、制定教研組、科研組、課改組計(jì)劃。

  4、制定學(xué)困生檔案。

 。、制定各科計(jì)劃。

  6、備課檢查。

 。、組織教師參加新教材培訓(xùn)。

  8、制定“堂堂清”計(jì)劃。

  三月份:

  1、組織教師聽名師課。

  2、課改、教研、科研組活動(dòng)。

  3、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。

  4、開展“每人一課”評(píng)優(yōu)課活動(dòng).

  5、準(zhǔn)備“堂堂清”教研活動(dòng)。

  6、宣傳并組織申報(bào)泉山區(qū)“名教師”、“學(xué)科帶頭人”、“青年優(yōu)秀骨干教師”。

  7、組織“十五”課題結(jié)題工作。

  四月份:

  1、檢查語(yǔ)文面試情況。

 。、期中教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。

  3、檢查學(xué)困生檔案情況。

 。、檢查備課。進(jìn)行備課展覽。

 。、檢查學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)。進(jìn)行作業(yè)展覽。

  6、“堂堂清”教研活動(dòng)。

  五月份:

  1、寫字競(jìng)賽。

  2、教學(xué)質(zhì)量月測(cè)。

  3、“我們愛數(shù)學(xué)”競(jìng)賽。

  5、作文競(jìng)賽。

  六月份

  1、結(jié)束新課,教師進(jìn)入復(fù)習(xí)。

  2、期末考試,質(zhì)量抽測(cè)。

  3、教師撰寫學(xué)生寄語(yǔ)。

  4、教師撰寫論文、工作總結(jié)。

  5、中心教研組總結(jié)本學(xué)期活動(dòng)情況。

  6、收集課題資料及研究紀(jì)錄檔案、階段性研究報(bào)告。

  7、教師教育理論學(xué)習(xí)考核。

  8、上報(bào)教科研工作總結(jié)等材料。

  9、整理學(xué)校檔案。

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