文學(xué)社工作計劃范文合集6篇
日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的文學(xué)社工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文學(xué)社工作計劃 篇1
如何其芳在《街》中所說:“理想,愛,美,幸福,以及那些可以使我們悲哀時十分溫柔,快樂時流出眼淚的東西,都是在書籍中容易找到的,而在真實的人間卻比任何珍貴的物品還要稀罕!
理想,愛,美,幸福。我們苦苦的尋覓,到今天我相信這將是我們尋覓的一個終點。我們會會發(fā)現(xiàn)在文學(xué)遨游的現(xiàn)實中,找到他們并不是一件困難的事情。而文學(xué)社將給我們大家提供這樣的一個在把文字的理想和現(xiàn)實結(jié)合的平臺。
通過今天的會議,我們將確定今年x月至x月文學(xué)社的工作計劃。這段時間內(nèi)我們的工作計劃如下:
一:?鞲骞ぷ。文學(xué)社將分階段進(jìn)行征稿工作,階段分為:x月,x月,暑假,x月、在5,6,9三個月份中各班的通訊員需推薦優(yōu)秀稿件5篇以上,暑假階段推薦10篇以上。對稿件的要求是,文體,字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容可多樣,但要積極向上。稿件以電子稿形式發(fā)送到文學(xué)社的郵箱。文學(xué)社將以同學(xué)為主體,參考語文老師的意見對稿件做到每稿必復(fù)。
二:社團(tuán)活動。自本周起,文學(xué)社將開始進(jìn)行以同學(xué)為主體的社團(tuán)活動。社團(tuán)活動工作由文學(xué)社社團(tuán)活動小組負(fù)責(zé)。我們的活動內(nèi)容將以交流寫作的心得體會,探究社員感興趣的文學(xué)現(xiàn)象為主,也可以有內(nèi)容多樣的活動。我們的每次活動都由同學(xué)自己組織,每次活動有一名至多名發(fā)起人。文學(xué)社社員和各班的通訊員均可發(fā)起活動,如有興趣組織文學(xué)社活動的.可以把計劃交給社長或社團(tuán)管理組。之后由社團(tuán)活動組負(fù)責(zé)確定時間地點。文學(xué)社社團(tuán)活動,社員必須參與,各班通訊員根據(jù)時間安排號召大家參與。下周將由社長組織一次文學(xué)社社團(tuán)活動,希望大家屆時參與。
三:社刊編輯。文學(xué)社作為一個社團(tuán)組織,除了為潞河所有師生編輯校刊《潞園》外,我們將建立一個屬于自己的文學(xué)園地。在這份社刊中我們將主要刊登文學(xué)社社員和各班通訊員的文章,和文學(xué)社內(nèi)的人和事的記錄。
四:由采訪組進(jìn)行的對校長的采訪進(jìn)入第二階段,在這一期的《潞園》上首卷位置刊登。
五:在暑假前,對全校同學(xué)進(jìn)行征稿宣傳,希望同學(xué)在暑假多寫文章。
六:由網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé),于本月盡快做出建立在校園網(wǎng)上的網(wǎng)頁計劃,在本月實施,并對全校同學(xué)進(jìn)行宣傳。在網(wǎng)頁建立后,網(wǎng)絡(luò)組要尋求建立文學(xué)社博客的方案并盡快實施。為潞河學(xué)子創(chuàng)建一個更自由,內(nèi)容量更大的習(xí)作平臺。
文學(xué)社工作計劃 篇2
山風(fēng)文學(xué)社是由庫山中心初中校長室批準(zhǔn)建立并主管,由校團(tuán)委、教導(dǎo)處、政教處主辦,由語文教研組具體承辦的語文課外學(xué)習(xí)的學(xué)生組織。山風(fēng)文學(xué)社的辦社宗旨是:促進(jìn)語文教學(xué),培育文學(xué)新苗,活躍校園文化。旨在為語文教學(xué)服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的閱讀能力和寫作水平,并提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和文化素質(zhì),營造良好的校園文化氛圍。
山風(fēng)文學(xué)社成立近3年以來,吸收了我校4屆學(xué)生中文學(xué)愛好者近200名,現(xiàn)有來自3個年級的社員72名,其中播音員26名。本學(xué)期清退社員3名,新入社社員5名。編輯印刷社刊4期,16開本312頁,按每頁20xx字計算,總計約620多萬字。各期中社員作品分別是27篇、42篇、56篇、96篇,共計221篇。這些作品中,有的詩歌字?jǐn)?shù)較少,一二百字,有些長篇達(dá)到了兩千多字,按平均一篇800字計算,共有17.6萬多字。上期20xx年12月號中,各班組的稿件數(shù)量是:七年級1班6篇,七年級2班4篇,七年級3班4篇,七年級4班8篇,八年級1班16篇,八年級2班11篇,八年級3班8篇,八年級4班5篇,九年級1班9篇,九年級2班15篇,九年級3班3篇,九年級4班7篇。從上學(xué)期起,校廣播室采用稿件和社刊刊用稿件以一定分值計入班級量化管理,充分調(diào)動了廣大學(xué)生的入社熱情和寫稿積極性。
下面我代表山風(fēng)文學(xué)社把文學(xué)社成立以來特別是20xx年的文學(xué)社工作簡要向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體社員匯報如下:
一、組織管理工作:
山風(fēng)文學(xué)社作為我校唯一的學(xué)生社團(tuán)組織,在加強組織管理、提高社團(tuán)凝聚力上,主要靠社員自身管理和自我約束,我們主要抓了制度建設(shè)和班組管理,通過建立健全各項社團(tuán)制度和加強班組管理,引導(dǎo)廣大社員積極參加社團(tuán)活動,積極開展以讀寫為主的各項班組活動,擴(kuò)大讀寫的數(shù)量和質(zhì)量,不斷提高思想覺悟和閱讀寫作水平,努力寫出更多更好的文學(xué)作品。
1、制度建設(shè)上,我們在文學(xué)社成立之初,起草并修訂了山風(fēng)文學(xué)社章程,社員入社時都要認(rèn)真學(xué)習(xí)章程,文學(xué)社組織成員在開展工作中嚴(yán)格依照章程辦事,使文學(xué)社工作有有章可循、有法可依。
為進(jìn)一步規(guī)范社團(tuán)工作和各項活動,我們根據(jù)積累的經(jīng)驗和實際情況,制訂并通過了《山風(fēng)文學(xué)社會議制度》、《山風(fēng)文學(xué)社圖書借閱制度》等一系列制度,規(guī)范了播音員和班組長每周的例會學(xué)習(xí),開展了“好書大家讀”活動,收到明顯成效。
每周一晚自習(xí)前,全體播音員在各負(fù)責(zé)人的組織下開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)20-30分鐘,會上通報一周來的播音情況,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),布置下一步的播音工作,并組織學(xué)習(xí)我校自編的《播音員培訓(xùn)手冊》,展示學(xué)習(xí)成果,相互交流播音經(jīng)驗,指出播音的努力方向。通過學(xué)習(xí)交流,播音員素質(zhì)提高很快,上學(xué)期從新入校的七年級學(xué)生中選拔了10多名播音員,經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和試播,很快適應(yīng)和勝任了播音工作,播音水平提高很大。
每周三中午,各班班組長和副組員在社長、副社長具體組織下,通報一周的班組活動開展情況,交流經(jīng)驗得失,積極討論文學(xué)社的各項工作,為文學(xué)社下一步工作開展獻(xiàn)計出力。
2、在班組管理上,以加強班組長管理為抓手,以班組長例會為主要形式,以會代訓(xùn),培養(yǎng)和引導(dǎo)各班組長和副組長積極主動地開展工作,充分發(fā)揮他們的主觀能動性,創(chuàng)造性地帶領(lǐng)本班組社員開展讀寫活動,通過借閱書籍、撰寫讀書筆記、平時練筆習(xí)作、修改和編輯稿件,提高社員的讀寫能力和各方面的素養(yǎng)。
為下一步加強組織管理,從上學(xué)期起,我們在班組之上成立了年級組,由本年級優(yōu)秀的班組長掛帥,牽頭具體管理本年級各班組工作,并作為梯隊承前啟后,作為文學(xué)社的領(lǐng)頭羊和后備力量。
為鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn),我們在上學(xué)期期末根據(jù)業(yè)績表現(xiàn)評選了10名“十佳”播音員,15名優(yōu)秀播音員,41名優(yōu)秀社員,6名優(yōu)秀班組和班組長。稍后將對以上獲獎?wù)哌M(jìn)行隆重表彰。
二、校園廣播工作:
作為校園之聲,學(xué)校廣播由文學(xué)社具體承辦,每天播音3次,每次播音20-30分鐘,主要播放社員稿件,同時配合學(xué)校重點工作進(jìn)行宣傳,作為學(xué)校對全校師生進(jìn)行思想教育的重要陣地。
第一次播音是政策宣傳和音樂欣賞。《每周一歌》是廣大師生非常喜愛的節(jié)目,我們根據(jù)季節(jié)和節(jié)日等,從眾多優(yōu)秀的經(jīng)典歌曲中,選取了一系列膾炙人口、流傳不衰的歌曲,精心錄制了一期期節(jié)目,讓經(jīng)典的歌詞和優(yōu)美的旋律在每個清晨在校園上空響起,讓文學(xué)藝術(shù)的精華在每一位師生的心中流淌,讓優(yōu)秀的文化在校園傳播。在錄制中,我們用電腦錄音、COOL軟件編輯制作,改變了過去用磁帶錄音噪音大的弊端,配樂、調(diào)整順序等都非常方便,實現(xiàn)了數(shù)碼播放,大大提高了播音質(zhì)量。在天氣較冷、時間緊迫的情況下,我們挑選、編輯了歌曲聯(lián)唱,既照顧了播音員,也創(chuàng)造性的豐富了節(jié)目,豐富了校園文化。
第二次和第三次播音一般由播音員現(xiàn)場直播社員稿件,為提高播音質(zhì)量,給播音員一個備播時間,我們在播音之前安排了一兩首經(jīng)典歌曲或樂曲,讓廣大師生在優(yōu)美的樂曲中得到放松,得到音樂的熏陶和享受。
三、社刊編輯工作:
社刊是文學(xué)社的主要成果和主要學(xué)習(xí)材料,關(guān)系到社團(tuán)的自身形象和學(xué)校的外部形象。前4期的編刊經(jīng)驗告訴我們,要編好一期社刊非常不容易,需要全校師生集思廣益,全體編輯人員和廣大社員群策群力。為了搜集資料,要在茫茫書海和廣闊的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資源中搜尋,要有一雙慧眼鑒別真?zhèn)魏秃脡,然后再精心挑選適合社員閱讀的優(yōu)秀文學(xué)作品,做到雅俗共賞,各層次兼顧,經(jīng)典和時尚兼顧,突出文學(xué)性和思想性,不斷提高品位性和可讀性,力求打造一個文學(xué)精品的閱讀世界。
在編選學(xué)生作品時,要組織社員打成電子文稿,并作格式上和文字上的修改,有的需要登載的內(nèi)容思想性較強的作品還要做一些大的修改。
在修改和校對中,廣大社員積極參與編輯,查找出了許多疏漏和錯誤,大大提高了社刊質(zhì)量。從上期起,我們?nèi)∠恕翱闭`”欄目,這給校對工作提出更高的要求,向編輯人員提出了新的挑戰(zhàn)。
四、社團(tuán)活動和對外交流工作:
社團(tuán)活動除以班組為單位開展讀寫活動外,文學(xué)社每學(xué)期舉行2-3次全體社員大會,除通報社團(tuán)工作情況,布置有關(guān)任務(wù)外,還邀請優(yōu)秀語文教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)給社員做報告,談人生理想,講文學(xué)創(chuàng)作的有關(guān)話題,對全體社員進(jìn)行讀寫指導(dǎo)。
對外交流方面,我們主要以文學(xué)社博客為平臺,廣交文學(xué)朋友,與兄弟文學(xué)社建立長期友好關(guān)系,互相學(xué)習(xí),共同提高,F(xiàn)在我們的山風(fēng)文學(xué)社博客已與泰安醫(yī)學(xué)院的.溪流文學(xué)社、四川外語學(xué)院的原上草文學(xué)社、湖北孝感學(xué)院的伊甸園文學(xué)社、湖北的晨曦文學(xué)社、三峽石文學(xué)社等博客建立了長期友好的關(guān)系,定期、不定期互相訪問、交流。截止目前,共有65名博友關(guān)注了文學(xué)社博客,博客的每天的訪問量高達(dá)近30人次,總訪問量8500多人次。通過博客,已有兩篇優(yōu)秀社員作品被報刊采用,并且寄來了每篇30元的稿費。
廣大文學(xué)社員還在學(xué)校的統(tǒng)一組織下,積極參加各項征文活動,均取得了優(yōu)異的成績,在此我就不一一贅述。
五、工作中存在的不足和今后的打算
1、組織管理有待加強。在具體工作中,有些班組負(fù)責(zé)人不能帶頭,工作不夠得力,致使班組工作嚴(yán)重滯后,拖了整個文學(xué)社的后腿。今后要進(jìn)一步加強班組管理,這次會上將舉行換屆選舉,讓八年級社員干部進(jìn)入管理角色。狠抓班組管理,最重要的是加強對班組長的培養(yǎng)和管理,充分調(diào)動他們的工作熱情,使他們積極主動、創(chuàng)造性地開展工作,不至于落后被動。同時,進(jìn)行落后班組的一對一幫扶工作,使落后班組奮起直追,迎頭趕上。本學(xué)期將修改和完善文學(xué)社章程,制訂并施行限定讀寫數(shù)量和質(zhì)量的班組獎懲制度和班組工作周報、月報制度,對先進(jìn)班組和表現(xiàn)突出的社員予以物質(zhì)和精神上的獎勵,對后進(jìn)班組長實行誡勉,對不履行義務(wù)、完不成規(guī)定任務(wù)的社員在批評教育無效后及時予以勸退清理,以保持社團(tuán)隊伍的純潔性,激勵和督促廣大社員進(jìn)一步提高覺悟意識,認(rèn)真履行社員職責(zé)。
要加強平時督促,明確要求,按章辦事。社員管理之所以無序,主要是要求不明,班組長沒有把要求貫徹到位,隨意性太強。下學(xué)期將出臺一些管理細(xì)則,對不照章辦事的責(zé)令班組及時更正。如投稿制度、編輯制度、社員獎懲制度等盡快制訂并組織實施。我們還將改革文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),社內(nèi)設(shè)三個部門,分別為通聯(lián)部、播音部、編輯部,將年級組提升為級部,進(jìn)一步明確部門職責(zé),健全組織機(jī)構(gòu)。繼續(xù)堅持例會制度,注重活動實效。播音員學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式要不斷創(chuàng)新;班組長例會要有布置有落實,有表揚有批評。
2、播音工作有待進(jìn)一步規(guī)范,需要進(jìn)行總體規(guī)劃,如《每周一歌》節(jié)目應(yīng)對優(yōu)秀歌曲統(tǒng)一遴選,有計劃地安排。新學(xué)期,我們將對《每周一歌》曲目進(jìn)行整理,初步選出一批思想性藝術(shù)性較高的作品,以待在制作節(jié)目時進(jìn)一步取舍。將進(jìn)一步完善培訓(xùn)教材,對播音培訓(xùn)手冊進(jìn)行修改,校正部分錯誤,增加演講、主持等內(nèi)容。對播音員加強培訓(xùn)指導(dǎo),,在理論上求提高,適時組織播音知識考試;注重實踐,在實踐中加強練習(xí),著力練氣,加強理解。要求播音員清晨10分鐘練聲和朗讀;盡快出臺播音規(guī)程,規(guī)范廣播稿的編輯工作;等等。
3、社刊編輯再上層次。在編輯思想上,要力求不斷創(chuàng)新,不斷完善,向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,向高層次邁進(jìn)。在文摘選編上,繼續(xù)本著經(jīng)典、精品原則,突出誠信、孝親、讀書等文化特色,兼顧各個年級各個層次的閱讀需求,力求文學(xué)性和思想性、典范性和時尚性的統(tǒng)一,崇尚高雅的生活情趣,倡導(dǎo)高尚的人文生活。下期社刊文摘部分要突出靈活性,以內(nèi)容為主題分類,雜取名家作品,形式多樣,多種文學(xué)體裁并選,可加入部分古詩文。在社員作品編輯中,應(yīng)照顧年級和個性特點,力求百花齊放、百家爭鳴,充分體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采,展示他們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。對個別語言的修改上,應(yīng)在保持原貌的基礎(chǔ)上力求規(guī)范,倡導(dǎo)務(wù)實創(chuàng)新的文風(fēng)。在講求稿件數(shù)量的同時,注重稿件質(zhì)量。在質(zhì)和量上對社員提出具體要求,在多寫基礎(chǔ)上向?qū)懞眠~進(jìn)。編輯組要負(fù)起責(zé)任,由骨干社員擔(dān)當(dāng),加強稿件的篩選和修改,嚴(yán)把入口關(guān)。對質(zhì)量較差的稿件盡量不選,或打一折扣。
4、開展社團(tuán)活動,提高社團(tuán)凝聚力。本學(xué)期除組織講座、配合學(xué)校開展各種文體活動以外,再繼續(xù)開展“好書大家讀”活動,通過開展切實有效的讀書競賽、讀書會等,引導(dǎo)社員多讀多寫。還計劃組織春游、演講等活動1-2次,通過豐富多彩的文化娛樂活動提高社員文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),進(jìn)一步增強文學(xué)社的凝聚力和吸引力。
5、加強對外交流,擴(kuò)大外部影響。
計劃對一部分優(yōu)秀社員作品進(jìn)行反復(fù)討論修改,通過電子郵件和書信兩種形式,向各級報刊投稿,爭取有5-10篇優(yōu)秀社員稿件在縣、市及以上級別報刊發(fā)表。
本學(xué)期或下學(xué)期還計劃到本縣或本市及周邊縣市的部分校園文學(xué)社團(tuán)考察學(xué)習(xí),借鑒兄弟社團(tuán)的先進(jìn)經(jīng)驗,積極開展對外交流,擴(kuò)大山風(fēng)文學(xué)社的外界知名度,爭取向先進(jìn)文學(xué)社團(tuán)發(fā)展邁進(jìn)。
回顧過去我們豪情滿懷,展望未來我們信心百倍。親愛的社員們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,又一個美好的春天正向我們走來,我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有辛勤園丁的精心指導(dǎo),有廣大社員的積極努力,我們相信山風(fēng)文學(xué)社會走過一個又一個萬紫千紅的春天,迎來一個又一個果實累累的秋天。謝謝大家。
文學(xué)社工作計劃 篇3
指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步繁榮校園文化,豐富學(xué)生課余生活,擴(kuò)展學(xué)生知識視野,提高學(xué)生讀寫能力,我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺。
一、社員招聘
1.宣傳:在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報,并委托各班的語文教師代為宣傳。
2.報名:由學(xué)生自主報名,將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負(fù)責(zé)人。通過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人。
3.干部篩選:由指導(dǎo)老師共同評議,確定參加復(fù)試的人選,約15人。通過此關(guān),即可成為社團(tuán)干部候選人。
4.復(fù)試:在階梯教室設(shè)考場,現(xiàn)場面試。由指導(dǎo)老師共同評議,從中篩選出10人。面試合格者,即可正式成為社團(tuán)干部。
5.公布:社干名單及其應(yīng)選文章,我們將于最近張貼在校園櫥窗欄內(nèi),接受學(xué)生群體監(jiān)督。
二、活動計劃
(一)校內(nèi)活動
1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2.開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座:爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。時間為周二中午,地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講,每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章出彩》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等)。12月份,我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。
3.借著三進(jìn)校園的強風(fēng),聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié):在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦,不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,營造校園文化氣氛。
4.在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加,活動地點在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出。
5.每年五四、十一期間舉辦讀書論壇演講活動:演講內(nèi)容必須為社員自創(chuàng),選材可最近閱讀過的書目。
6.落實文學(xué)社下設(shè)的'撰稿部的采訪工作:采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及校園藝術(shù)節(jié)等相關(guān)活動中的主要負(fù)責(zé)人。
7.社員每兩周至少上交一篇作品。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。
8.及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作。
(二)校外或涉外活動
1.組織社員參加各級各類作文競賽活動,如板橋杯、興中杯、新概念作文大賽等,爭取讓較多學(xué)生獲獎。
2.組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,力爭發(fā)表。
文學(xué)社工作計劃 篇4
為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,同時為了豐富同學(xué)們的課余生活,積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,我們文學(xué)社全體成員將致力于把陽光城文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。
本學(xué)期是由于是本學(xué)年文學(xué)社創(chuàng)刊試用期,關(guān)鍵要發(fā)展好新成員的工作,出版好文學(xué)社刊物.預(yù)計一個月召開一次文學(xué)社會員會議。主要做好本學(xué)期的工作安排、人員分配。每次會議安排,要求專人寫好會議流程表,作為日后工作依據(jù)。并對經(jīng)費進(jìn)行有效的管理與利用。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,決定本期的工作按以下計劃開展:
1、預(yù)計第10周,舉辦一至兩場文學(xué)講座。校領(lǐng)導(dǎo)、老師將全力支持,熱情邀請文化底蘊深厚或影響力大的.文壇高手作一次演講,提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。
2、為了豐富社員文學(xué)生活,開拓社員的視野,積累寫作素材,文學(xué)社計劃在本學(xué)期開展一至兩次采風(fēng)活動,并在社刊《潮韻》定期刊登社員采風(fēng)后寫下的較好文章。
3、本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì),積極發(fā)動鼓勵同學(xué)們投稿,通過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。積極開展校際和個社團(tuán)交流,擴(kuò)大《潮韻》發(fā)行的范圍,本期定每月出版一次《潮韻》,并將報紙和社刊寄往知名校園、機(jī)關(guān)和有關(guān)報刊雜志等,讓《潮韻》走向外面的世界。
4、本學(xué)期,文學(xué)社內(nèi)部分工更為合理更為明確。
5、本學(xué)期,與院廣播臺聯(lián)合積極開展各類校園活動。若情況許可,預(yù)計開設(shè)《早晨,你好》廣播節(jié)目,多渠道的豐富同學(xué)們的文化素養(yǎng)。
6、將于11月份要舉辦第一屆&“潮韻&”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀、獎品,獲獎作品也會在《潮韻》上與同學(xué)們見面。
7、學(xué)期末將開總結(jié)會,把一學(xué)期來工作中好的機(jī)構(gòu)成員給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。
希望&“陽光城&”文學(xué)社全體成員更積極主動地參與,支持&“潮韻&”的各項工作,展示湖北國土資源學(xué)院的風(fēng)采,讓陽光城文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更熱鬧,吸引更多的文學(xué)青年聚集在我們的周圍。
文學(xué)社工作計劃 篇5
“花雨夢”文學(xué)社是高級中學(xué)社團(tuán)之一,這一社團(tuán)的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生潛力,豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生,我們語文組將努力把“花雨夢”文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團(tuán)。
一、工作目標(biāo):
1.力爭“花雨夢”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的`孵化器。
2.開展各項文學(xué)活動,調(diào)動文學(xué)社成員參與的用心性,努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,和語文尖子生。
3.辦出富有特色的校報來。
特色之一:真正落實語文新課標(biāo)的要求,全面提高學(xué)生的寫作潛力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。
特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),有關(guān)注學(xué)生的精神世界,培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。
特色之三:關(guān)注學(xué)生思想,見證學(xué)生成長,捕捉心里歷程。
特色之四:加強互動,展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué),加強文化交流。
二、具體措施:
1.健全文學(xué)社隊伍,完善各部門工作,要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認(rèn)真作好本職工作。
2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報。
3.明確社長及個社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。
4.加強指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
5.做到活動定時間、定地點、定資料。
6.有序開展活動。
三、文學(xué)社要求:
1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,叫修改部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。
2.鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
3.修改部做到擇優(yōu)出刊。
四、活動開展計劃:
凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開展工作,透過開展形式多樣的活動,調(diào)動文學(xué)社成員的用心性,增進(jìn)各成員間的相互了解,加強團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學(xué)期的具體活動開展安排如下:
第三周:召開社長、副社長及專門負(fù)責(zé)人會議。
第四周:社報審閱,召開全體文學(xué)社社員會議,學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計劃,布置下一周活動資料及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習(xí)作一篇,各語文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員。)
第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。
第六周:社報審閱,文學(xué)閱讀交流會。
第八周:“花雨夢”校園杯征文比賽,對參賽作品評出一、二、三等獎,頒發(fā)獎品,獲獎作品也會在“花雨夢”社報上與同學(xué)們見面。
第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí),停止活動。
第十一周:文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊
第十二周:開展文學(xué)講座活動。
第十四周:古詩文朗誦活動。出第三期社刊
第十五周:名著導(dǎo)讀活動。
第十七周:出第四期社刊。
第十八周:文學(xué)社活動總結(jié)。
期望“花雨夢”文學(xué)社全體成員更用心主動地參與、支持“花雨夢”的各項工作,展示“花雨夢”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采,讓“花雨夢”文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩,吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。
文學(xué)社工作計劃 篇6
【指導(dǎo)思想】 文學(xué)社團(tuán)活動既是一種特長教育,也是一種校園文化。它是學(xué)生自己的社團(tuán),是我校文學(xué)愛好者的舞臺;它是我校對學(xué)生進(jìn)行文化熏陶、凈化學(xué)生心靈、啟迪智慧、遠(yuǎn)離愚昧與粗俗、健全人格的舞臺;它是文學(xué)愛好者充分展示自我并完善自我的舞臺;它是豐富學(xué)生生活,鍛煉學(xué)生能力的舞臺。為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,為了積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán),更好地服務(wù)于學(xué)校文化特色建設(shè),本學(xué)期,我們要充分結(jié)合學(xué)校的各項活動,以確確實實提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),濃厚學(xué)校的文化氛圍為目的,加強社團(tuán)的自主化管理,讓活動取得實效與長效,從而使文學(xué)社成為我校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
【內(nèi)容計劃】 為了有效的提供、服務(wù)好這個舞臺,結(jié)合學(xué)校工作和平時要求,特擬定了如下的計劃
一 內(nèi)容措施
1培養(yǎng)學(xué)生閱讀欣賞
社團(tuán)將與校園小記者站,小水滴廣播站,校圖書館聯(lián)合開展文學(xué)講座、閱讀交流、宣傳等活動。通過活動激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,給學(xué)生指引正確的讀書方向,讓學(xué)生學(xué)會自覺、主動的尋找課外讀物。拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生文化底蘊,積累素材,提高鑒賞水平和文學(xué)修養(yǎng)。
2鼓勵社員積極撰寫文稿。
文學(xué)社通過播音學(xué)生自己撰寫的文稿,調(diào)動學(xué)生的寫作積極性,鍛煉學(xué)生的寫作能力,培養(yǎng)學(xué)生對周圍事物的觀察、分析、理解能力,以及學(xué)生對語文綜合知識的運用能力。
3通過與小記者站結(jié)合開展活動,讓學(xué)生自覺和不自覺的去觀注社會新聞,了角實事,培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神。
4積極參與少先隊的社會活動,培養(yǎng)社會實踐能力。
我們學(xué)校的少先隊活動豐富多彩,并經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生走入社區(qū),了解社區(qū),開展社區(qū)關(guān)懷活動。小水滴文學(xué)社可充分利用少先隊陣地,組織學(xué)生投身社會,關(guān)注社區(qū)生活,領(lǐng)略社區(qū)人文,培養(yǎng)審美能力和環(huán)保意識,陶冶學(xué)生的情操,凈化學(xué)生的心靈。
5成為校園國學(xué)經(jīng)典閱讀的.強大隊伍。
文學(xué)浸潤人心,經(jīng)典點燃智慧。正值校園大力開展經(jīng)典頌讀活動,培養(yǎng)高雅品格,使學(xué)生們形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度之際。文學(xué)社社員理當(dāng)成為學(xué)校國學(xué)經(jīng)典閱讀的強大隊伍,并發(fā)展文學(xué)社的作用,以推動學(xué)校的文化建設(shè)。
6 建設(shè)校園文化,搭建展示平臺
a在校內(nèi)充分利用校園廣播,辦好小水滴刊物。b.組織各類文學(xué)競賽,使學(xué)生成為建設(shè)校園文化的主力軍。c并充分利用校園資源,切實有效地開展社團(tuán)活動。d做好各項文學(xué)評析活動,培養(yǎng)優(yōu)秀文學(xué)人才。
二具體安排
二月份:
1、 招募社團(tuán)新成員,壯大文學(xué)隊伍。
2、 新學(xué)期文學(xué)社工作計劃討論會。
3、 結(jié)合寒假推薦書目,開展讀書心得交流會。
三月份:
1、 組織第四屆“海西杯”征文活動。
2、 教師講座 :“孔子學(xué)堂”。
3、 開展國學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)活動。
四月份:
1、 文學(xué)社采風(fēng)活動:清明追思。
2、 采風(fēng)活動交流。(圖片、文字)
3、 文學(xué)作品欣賞,名著導(dǎo)讀。
4、 讀書活動 (圖書館羅老師配合 地點:圖書室)
五月份:
以國學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)交流會為主。
1、 經(jīng)典頌讀競賽。
2、 經(jīng)典閱讀推薦比賽。
3、 我讀經(jīng)典有感的征文比賽。
六月份:
1、學(xué)生作品交流,評析
2、作品展示,成書。
3、配合?霭
4、文學(xué)社工作總結(jié),優(yōu)秀社員評眩
期間不定期的工作有:要求學(xué)生每天堅持寫日記,每兩個星期看一本課外讀物,寫讀書筆記,組織各類競賽,激發(fā)學(xué)生興趣,對于優(yōu)秀作品積極向報刊雜志社投稿,并且及時在校園網(wǎng)站上發(fā)表或作為播音稿用。
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