實(shí)用的員工工作計(jì)劃范文匯總五篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧！此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編為大家整理的員工工作計(jì)劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

員工工作計(jì)劃 篇1

　　新學(xué)期就到了。迎接新生的工作就要展開了，小班的人數(shù)每班25人。現(xiàn)在我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作，現(xiàn)在定下如下計(jì)劃：

　　一、工作目標(biāo)

　　1、 認(rèn)真做好新生家訪工作。

　　2、 認(rèn)真執(zhí)行《保育員職責(zé)》中每一條規(guī)程，做好本職工作。

　　3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。

　　4、在日常的生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品，管理好日常生活常規(guī)。

　　5、認(rèn)真的做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。

　　6、認(rèn)真的配合保健老師做好幼兒的保健工作。

　　二、具體措施

　　1、認(rèn)真做好新生家訪工作，與本班教師共同對(duì)每個(gè)新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解，以便遇到問題能夠有更好的措施來(lái)應(yīng)對(duì)。提出我們對(duì)家長(zhǎng)的要求，請(qǐng)家長(zhǎng)鼎力協(xié)助和支持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿�字，并教他認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)志等。

　　2、認(rèn)真執(zhí)行〈〈保育員職責(zé)〉〉中每一條規(guī)程，管理班上的設(shè)備、物品，使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生消毒工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。

　　3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會(huì)對(duì)幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

　　4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的，例如；書包、被子、衣服等。 正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上，以免放錯(cuò)拿錯(cuò)。逐步的進(jìn)行幼兒常規(guī)教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說(shuō)話要保持安靜。

　　5、認(rèn)真做好家園溝工作，培養(yǎng)幼兒的.獨(dú)立性。多些利用電話跟家長(zhǎng)反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況，多些詢問幼兒在家的情況。和家長(zhǎng)共同努力培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。

　　6、認(rèn)真配合保健老師做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性的傳染病的預(yù)防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲，對(duì)體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常的生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識(shí)，不追逐、不隨意離開集體，要注意安全。

員工工作計(jì)劃 篇2

　　幼兒園的營(yíng)養(yǎng)員工作是一項(xiàng)瑣碎、需要愛心的工作。幼兒是祖國(guó)的花朵，我們的工作便是為這些花朵提供充足的營(yíng)養(yǎng)，這就需要我們?cè)诠ぷ髦刑ぬ��?shí)實(shí)地去做好各項(xiàng)工作。

　　本學(xué)期我們營(yíng)養(yǎng)組的'具體工組如下：

　�。�1）學(xué)習(xí)《衛(wèi)生食品管理法》，在工作中規(guī)范操作程序，合理安排操作流程和時(shí)間。

　�。�2）組織學(xué)習(xí)并落實(shí)《XX保育工作管理要求細(xì)則》，特別是“營(yíng)養(yǎng)員的的操作規(guī)范”，逐條理解，逐條對(duì)應(yīng)地實(shí)踐。

　�。�3）明確分工，各項(xiàng)清潔消毒有記錄。由于食堂工作的特殊性，需要我們?cè)诠ぷ髦胁挥?jì)較，但同時(shí)也要合理分工，以免漏做重復(fù)做，故而本學(xué)期我們食堂的各個(gè)地方進(jìn)行由專人負(fù)責(zé)，使食堂的工作更有效更合理。

　　我們的工作在幼兒園具有舉足輕重的地位，我們清楚自己工作的責(zé)任重大，出不得半點(diǎn)閃失，因此，我們也將在工作中嚴(yán)格要求自己，為幼兒、教師做好后勤服務(wù)工作。

　　每月具體工作安排：

　　9月

　　1、 做好餐具、操作臺(tái)等的消毒工作，干干凈凈迎接新學(xué)期

　　2、 學(xué)習(xí)食堂人員操作流程，規(guī)范操作

　　3、 明確分工，各室定點(diǎn)定人

　　4、 每天記錄好食堂臺(tái)帳，記錄依據(jù)事實(shí)

　　10月

　　1、 鍛煉新廚師，讓新取得證書的營(yíng)養(yǎng)員掌勺

　　2、 每月考評(píng)

　　3、 根據(jù)天氣冷暖及時(shí)做好幼兒飯菜的燒制時(shí)間

　　11月

　　1、 做好消毒預(yù)防工作，食物煮熟煮透杜絕食品中毒事故的發(fā)生

　　2、 每月考評(píng)

　　12、1月

　　1、 崗位練兵

　　2、 做好學(xué)期結(jié)束的整理工作

員工工作計(jì)劃 篇3

　　在此試用期期間，在單位指導(dǎo)老師的幫助、指導(dǎo)和教育下，我逐漸熟悉了中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較為深刻地掌握了中國(guó)銀行各方面的實(shí)務(wù)工作，對(duì)關(guān)于銀行經(jīng)營(yíng)和管理的理論知識(shí)和各方面實(shí)際工作能力都得到了不錯(cuò)地鍛煉和提高。也明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性�，F(xiàn)在就將這次畢業(yè)試用期的具體情況作出以下報(bào)告。

　　一、試用期單位簡(jiǎn)介

　　中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行是四大國(guó)有銀行之一，是中國(guó)金融體系的重要組成部分，總行設(shè)在北京。在國(guó)內(nèi)，中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng)，資金實(shí)力雄厚，服務(wù)功能齊全，不僅為廣大客戶所信賴，已成為中國(guó)的銀行之一。在海外，農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽(yù)，被《財(cái)富》評(píng)為世界5強(qiáng)企業(yè)之一。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行寧�？h支行城關(guān)分理處是寧�？h支行直屬的一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，一直鼎立支持寧海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用，以優(yōu)美的環(huán)境、豐富的金融產(chǎn)品，竭誠(chéng)為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個(gè)人客戶提供安全、快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。

　　二、試用期過程

　　此次試用期的目的在于通過在農(nóng)業(yè)銀行的試用期，掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。試用期過程主要包括以下幾個(gè)階段：

　�。ㄒ唬┝私庠囉闷趩挝换�本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備等。

　　（二）學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼，主要包括以下方面：銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練，如點(diǎn)鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等；銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，如活期存款、整存整取、定活兩便等；銀行的對(duì)公業(yè)務(wù)，如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等；銀行的信用卡業(yè)務(wù)，如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等。

　�。ㄈ�）了解銀行會(huì)計(jì)核算方法，科目設(shè)置與賬戶設(shè)置，記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同。

　�。ㄋ模┛偨Y(jié)試用期經(jīng)過，并完成試用期手冊(cè)、試用期報(bào)告。

　　三、試用期內(nèi)容

　　正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前，我在試用期指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下預(yù)先學(xué)習(xí)了銀行工作必需的基本技能，包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個(gè)下馬威，本來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì)操作�？粗�同事熟練的點(diǎn)鈔，真是又佩服又羨慕，而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對(duì)于珠算，剛開始我一直無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器，這不是更方便嗎？后來(lái)慢慢才了解，原來(lái)銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金，看是否能賬實(shí)相符，而人民幣有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加，這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便，因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過一定時(shí)間便會(huì)消失。

　　經(jīng)過一個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練，我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加練習(xí)了。于是接下來(lái)，試用期指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。對(duì)于每一筆業(yè)務(wù)，我都學(xué)習(xí)了其ABIS系統(tǒng)的交易代碼和操作流程，業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的ABIS軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，學(xué)習(xí)如何打印流水、平賬報(bào)告表、重要空白憑證銷號(hào)表、重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表，審查傳票號(hào)是否連續(xù)，金額是否準(zhǔn)確，憑證要素是否齊全等。

　　在銀行，每天柜員交接工作時(shí)都要對(duì)賬，這些都是必須要學(xué)習(xí)的。對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的，一般先清點(diǎn)現(xiàn)金，然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。

　　在學(xué)完和背誦完儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)交易代碼和操作流程之后，我開始學(xué)習(xí)銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個(gè)步驟，記賬、復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗(yàn)印，或者是手工核對(duì)；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記賬員審核無(wú)誤后記賬，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對(duì)賬后）。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。

　　四、試用期收獲與體會(huì)

　　這次試用期，讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且學(xué)會(huì)了基本操作，并且在其他方面也獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)試用期無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

　　學(xué)校和單位有很大的不同，而其中最為明顯的就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的'崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班；如果是不小心弄錯(cuò)了錢款，而又無(wú)法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。

　　再有就是我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從試用期單位同事那里深有體會(huì)。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做�，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。在我試用期快要結(jié)束時(shí)，基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒想到，看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理，當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意，比如：對(duì)待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語(yǔ)，如“您好、請(qǐng)簽字、請(qǐng)慢走”；其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對(duì)于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

　　最后，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們?cè)囉闷诘恼嬲�目的�?/p>

員工工作計(jì)劃 篇4

　　新的一年到了，該給自已的工作定個(gè)計(jì)劃了，下面是本人20xx年的主要工作計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　新的一年新的學(xué)期以市教育局、鎮(zhèn)教委辦工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，依據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園意見與建議，結(jié)合我園的階段發(fā)展實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)把后勤工作搞好。思考新的后勤發(fā)展主題，科學(xué)管理，服務(wù)高品位。嚴(yán)格防范，安全警鐘時(shí)時(shí)敲，堅(jiān)決杜絕安全隱患。解決家長(zhǎng)的后顧之憂，讓幼兒健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過全體后勤人員的`共同努力，進(jìn)一步增強(qiáng)后勤服務(wù)的規(guī)范性及科學(xué)性，使我園的后勤保障工作全面達(dá)成規(guī)劃目標(biāo)。落實(shí)崗位責(zé)任制，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理，同時(shí)加大檢查力度，繼續(xù)強(qiáng)化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理。做好幼兒園的內(nèi)外環(huán)境美化凈化工作，保證校園的整潔，不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

　　三、本學(xué)期主要工作

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)后勤職工的思想建設(shè)

　　1、不斷完善后勤管理網(wǎng)絡(luò)。成立由園長(zhǎng)后勤負(fù)責(zé)人后勤成員的管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)過程管理，后勤工作做到有目標(biāo)，有落實(shí)，有檢查，盡力為教育一線做好后勤服務(wù)工作。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。

　�。ǘ�）加強(qiáng)園產(chǎn)管理，健全園產(chǎn)檔案

　　嚴(yán)格材料購(gòu)進(jìn)，材料領(lǐng)出制度，學(xué)期末對(duì)庫(kù)房進(jìn)行盤點(diǎn)，做到帳物相符。

　　（三）以園所安全為目標(biāo)，積極創(chuàng)設(shè)平安和諧的園內(nèi)環(huán)境

　　1、結(jié)合園務(wù)工作，做好對(duì)園內(nèi)各類人員安全知識(shí)的宣傳和教育，積極深入推進(jìn)幼兒園安全水平整體提升。

　　2、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)管理及食品衛(wèi)生安全工作，確保食堂內(nèi)食品的安全衛(wèi)生，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

　　3、確保園內(nèi)技防、物防設(shè)施完好，加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)財(cái)產(chǎn)的安全管理。

　　4、加強(qiáng)門衛(wèi)的保安工作，嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪登記制度，禁止各類無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。

　　5、關(guān)注安全工作中的問題，強(qiáng)化對(duì)設(shè)施設(shè)備的日常使用安全監(jiān)管檢查維護(hù)，以圖徹底解決該安全隱患問題。。

　�。ㄋ模┳龊酶黝惓Ｒ�(guī)工作

　　1、加強(qiáng)校舍管理，做好相關(guān)數(shù)據(jù)的采集報(bào)送工作。

　　2、組織后勤部門人員與幼兒園簽訂安全責(zé)任書，確保幼兒園的一方平安。

　　3、進(jìn)一步完善設(shè)施設(shè)備建設(shè)，創(chuàng)設(shè)較為理想的幼兒園安全型環(huán)境與氛圍。

　　4、做好物品管理的常規(guī)工作，堅(jiān)持勤儉持園。

　　5、做好園內(nèi)的綠化美化工作

員工工作計(jì)劃 篇5

　　時(shí)間過得很快，我代理2號(hào)廠房備料班長(zhǎng)的工作已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了。在部門領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，我以一位班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，按照公司及車間的要求，較好地完成了本職工作，并且通過努力，使自己在工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改進(jìn)�，F(xiàn)就這一個(gè)月主要完成的工作，做以下總結(jié)：

　　1. 完善備料的物料日?qǐng)?bào)表

　　備料班開始運(yùn)作時(shí)間還不是很長(zhǎng)，所以每天上報(bào)的物料日?qǐng)?bào)表總是會(huì)有這樣那樣的漏洞。我的第一工作職責(zé)就是抓物料，所以我從代理班長(zhǎng)的第一天便開始對(duì)物料日?qǐng)?bào)表進(jìn)行審核，遇到不懂的問題，多學(xué)、多問、多想。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，2號(hào)廠房備料的物料日?qǐng)?bào)表已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了帳、卡、物相符，并對(duì)車間的.物料消耗情況有了一個(gè)真實(shí)、直觀的反應(yīng)。

　　2. 保證發(fā)放物料的品質(zhì)

　　備料是車間的物料源頭，發(fā)放品質(zhì)合格的、規(guī)格符合工藝要求的物料，是每一位備料員工的職責(zé)。在正常生產(chǎn)的階段，生產(chǎn)是不間斷連續(xù)進(jìn)行的，備料必須做到物料供應(yīng)不間斷且物料必須是合格物料。為此，我對(duì)備料員工進(jìn)行自互檢的教育，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)作業(yè)指導(dǎo)書上所標(biāo)明的工藝參數(shù)的培訓(xùn)，使大家提高了自互檢意識(shí)，同時(shí)做到了心中有“數(shù)”，保證了從備料發(fā)出的物料都是品質(zhì)合格的。

　　3. 熟記作業(yè)指導(dǎo)書，提高員工的工藝紀(jì)律意識(shí)

　　作業(yè)指導(dǎo)書是生產(chǎn)車間各工序的“法律”，不論在哪家生產(chǎn)企業(yè)，按照作業(yè)指導(dǎo)書操作都是員工必須要做到的。在生產(chǎn)不忙的時(shí)候，我便安排各備料的員工，以組為單位，集中學(xué)習(xí)本工序的作業(yè)指導(dǎo)書。而且，由于公司產(chǎn)能提升，新員工非常多，特別是2號(hào)車間。所以我又組織由備料組長(zhǎng)牽頭的“師帶徒”，由老員工手把手地教。從而，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，使新員工迅速成長(zhǎng)為技能熟手、技能好手。

　　4. 完善組織梯隊(duì)建設(shè)

　　備料的班組與其他工序的班組不同，有一定的特殊性，從某種意義來(lái)講備料可以分為EVA/TPT裁剪、焊帶裁剪、玻璃清洗以及二級(jí)庫(kù)房等四個(gè)小工序。根據(jù)備料的這一特點(diǎn)，我要求三位備料組長(zhǎng)，積極培養(yǎng)、選拔人才。從而實(shí)現(xiàn)了各備料組有組長(zhǎng)，有副組長(zhǎng)（第二負(fù)責(zé)人）；各裁切室及庫(kù)房有主要負(fù)責(zé)人，同時(shí)通過“師帶徒”使新員工的技能水平迅速提升。從而，2號(hào)廠房備料班的三個(gè)組的組織梯隊(duì)已經(jīng)基本構(gòu)建完成。

　　5. 完善備料班內(nèi)部管理制度和工作流程

　　國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。公司有公司的管理制度，我們備料班也要有自己的管理規(guī)定。在我代理備料班長(zhǎng)期間，我制定出一系列的備料班組內(nèi)部的管理制度和工作流程，并且在工作實(shí)踐中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使制度和流程不斷得到完善。這一舉措，增強(qiáng)了備料員工工作的目的性、規(guī)范性、條理性，提高了工作效率，保證了產(chǎn)品品質(zhì)。

　　6. 現(xiàn)場(chǎng)6S初見成效

　　前一段時(shí)間2號(hào)廠房生產(chǎn)不忙，我抓住這一機(jī)會(huì)，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)6S進(jìn)行了全面的整改。我很高興，有三位老員工擔(dān)任我的備料組長(zhǎng)，在6S整改過程中，他們的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮了巨大作用。在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)，以及備料班全體員工的共同努力下，2號(hào)廠房的備料區(qū)及二級(jí)庫(kù)房的面貌煥然一新，物料區(qū)域規(guī)劃井然有序，貨架托盤擺放整整齊齊，標(biāo)簽標(biāo)識(shí)標(biāo)志一一到位，工作區(qū)域劃分有條有理。

　　7. 加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

　　備料班作為一個(gè)新的生產(chǎn)班組，它的建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。我感到自己身上的擔(dān)子很重，而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班組長(zhǎng)都還有一定的距離，所以總不敢掉以輕心。列寧曾經(jīng)說(shuō)過：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！我一直在學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。通過這一個(gè)月的代理班長(zhǎng)工作，我感覺自己還是有了一定的進(jìn)步，能夠比較從容地處理備料班日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面都有了很大的提高，保證了備料班各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心。

　　在這一個(gè)月的代理班長(zhǎng)時(shí)間里，也遇到過一些問題，例如物料發(fā)放不規(guī)范，條形碼打印錯(cuò)誤以及現(xiàn)場(chǎng)整改不到位等。在領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指導(dǎo)下，承認(rèn)錯(cuò)誤，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，并迅速糾正錯(cuò)誤，亡羊補(bǔ)牢，制定問題的解決方案，以及后續(xù)的整改措施。在大家的共同努力，將損失降到了最低

　　在2號(hào)廠房即將恢復(fù)正常生產(chǎn)的大環(huán)境下，我將迎來(lái)新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。我會(huì)再接再厲，迎難而上，帶好這個(gè)備料班。全面提高自己的業(yè)務(wù)水平、技能水平、工作水平。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，實(shí)事求是，全面完成車間、部門交給的各項(xiàng)任務(wù)，為公司和車間發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。

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