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中學上半年工作計劃

時間:2024-06-15 05:23:49 工作計劃 我要投稿

精選中學上半年工作計劃三篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的中學上半年工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

精選中學上半年工作計劃三篇

中學上半年工作計劃 篇1

  一、 指導思想:

  學校工作,德育為首;德育工作,以人為本。新學年,德育處要在黨支部、校長室的領導下,緊緊圍繞學校的中心工作,認真學習貫徹《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的指示精神,大力弘揚和培育民族精神,切實加強學生的思想道德建設,針對我校的具體情況,堅持“以人為本,以德育人、以德立教、以德治!钡牡掠ぷ魉悸罚瑘猿帧暗铝⒅廖,育人以愛”的原則,以加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育為重點,進一步提高德育工作的針對性、主動性和實效性,更好地服務教育教學工作,努力培養(yǎng)具有良好行為習慣、心智和諧、德高志遠學優(yōu)行健的現(xiàn)代人。

  二、具體措施:

  1.從小處著手、從小事抓起,堅持“德立至微”,切實抓好基礎德育工作

  基礎德育是德育工作的基石和支撐點,沒有堅實的基礎,想要謀求更高層次的發(fā)展是不可能的,也是務虛而脫離實際的;A德育的特點是注重細節(jié),從點滴做起,從細微入手,在點滴上做文章,于細微中見工夫。如培養(yǎng)學生優(yōu)雅得體的舉止,文明禮貌的言語、健康的人格和良好的精神面貌。這一切都需要找準一個抓手建好一個平臺——學生的`行為習慣的養(yǎng)成和內(nèi)化。養(yǎng)成教育需要反復的實踐和訓練,需要嚴格的要求和督促,這就是要做到嚴要求、反復抓、抓反復。如教育學生愛護公物、不隨地吐痰、不亂拋亂扔廢紙廢袋等。內(nèi)化則需要班主任和任課教師做好學生的思想疏導工作。讓學生愿意身體力行,把思想工作做到學生的心里去。切記靠命令簡單粗暴。如:學生抽煙、打鬧、上網(wǎng)、男女通紙條、看不健康書刊等現(xiàn)象就必須逐步予以感化。我們努力把《守則》《規(guī)范》《常規(guī)》的要求內(nèi)化為學生的素質(zhì)。教育學生處理好生動活潑與舉止優(yōu)雅、個性張揚與得體大方、物質(zhì)豐富與精神文明關系,讓學生秉承文明精髓富有現(xiàn)代精神。

  (1).七年級新生要切實抓好軍訓工作和入學教育工作。養(yǎng)成學生守紀律、明事理、互相尊重、互相關心愛護以及靜下心來認真聽講的良好習慣和品質(zhì)。

  (2).七、八年級要繼續(xù)加強行為舉止、文明禮貌、服飾禮儀、衛(wèi)生節(jié)儉、文明用語等習慣教育,通過開展“中學生禮儀評比”等活動,傳播正確的符合中學生身份的內(nèi)容。另外,加強校紀校規(guī)教育,進行良好的校風養(yǎng)成教育。

  (3).九年級學生除抓好養(yǎng)成教育外將繼續(xù)開展畢業(yè)理想教育,并結(jié)合社會發(fā)展形勢,努力培養(yǎng)學生自立自強的能力,爭取每一位將走出校門的畢業(yè)生都能對自己的將來有一個符合自己發(fā)展的較為合理的定位。

  2.開展專題教育活動,強化生命意識,打造平安校園

  隨著社會的不斷發(fā)展,精神社會矛盾和問題的出現(xiàn),生命教育成為學校教育無法回避的問題。培養(yǎng)學生珍視生命,善待人生已成為學生思想教育的重要內(nèi)容之一。一方面安全教育要警鐘長鳴。教育學生增強安全意識,防患于未然,遠離危險,確保人身和財產(chǎn)安全。另一方面,要深入開展人生觀、價值觀和世界觀教育,強化生命意識,教育學生珍視人生的價值。結(jié)合開展愛國主義教育。心理健康教育和法制教育等專題教育活動,培養(yǎng)文明和適應新形勢發(fā)展的學生。進一步規(guī)范升國旗儀式。認真組織好國旗下講話,并利用班會等形式就國旗下講話的內(nèi)容進行學習、引申,進一步提高升旗儀式的教育效果。以活動載體強化愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國、愛校的思想品德。心理健康教育是素質(zhì)教育的一個重要的組成部分。健康的心理是學生生活、學習、發(fā)展的基礎和保障。本學期德育處將通過宣傳畫展、專題黑板報等形式普及心理健康知識,提高學生心理健康意識,有計劃的組織“心理健康講座”。加強班級文化建設,構(gòu)建健康向上的班級輿論氛圍和心理環(huán)境。努力辦好“心理咨詢室”及時幫助學生排除心理障礙,對學生的健康發(fā)展提供有效幫助。

  加強法制教育和安全教育,不斷增強學生的法制意識和法制觀念。通過“預防青少年違法犯罪”報告等多種形式的教育活動,努力提高學生的法制意識、民主意識和科學意識,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強辨別是非的能力,努力將學生培養(yǎng)成為具有良好的社會公德、法制意識和文明習慣的全面發(fā)展的社會主義新人。

  3.加強德育隊伍建設,為學校德育工作提供人力保障

  培養(yǎng)什么樣的人,其先決條件是育人者是一個怎樣的人。所以加強隊伍建設,造就適應新形勢、新要求的班主任隊伍是當前的重要任務。

  第一、牢固樹立“育人以愛”的思想,實施愛的教育,做到以心育人,以情育情,提高班級管理的實效。

  第二、21世紀的中

  學教育要以培養(yǎng)具有合作意識和創(chuàng)新精神的人才作為目標,21世紀的班主任教師要具備多元化知識結(jié)構(gòu)和創(chuàng)新能力。因而,班主任具有不斷學習,確立適應時代需要適應全面推進素質(zhì)教育要求的全新的教育理念,才能做到“以高尚的人格感召人,以科學的方法引導人”。本學期堅持每月一次的班主任例會制度,組織班主任學習教育理論,提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務能力,讓班主任成為學生精神的關懷者,把班集體建設成為學生成長的樂園。

  第三、加強班主任工作的評價體系建設,加大班主任的工作考核力度,進一步優(yōu)化過程管理,通過制度創(chuàng)新促進班級管理工作再上一個新臺階,使教育教學效果再創(chuàng)輝煌。

  三、常規(guī)工作

  1.在開學一周內(nèi),完成班級工作計劃上交德育處一份;學期結(jié)束,上交德育工作手冊等相關材料和工作總結(jié)。

  2.積極參與學校組織的各項活動,有計劃的,創(chuàng)造性地開展班級活動,認真上好每周一次的班會課(有課案),主題班會每學期不少于兩次計劃中體現(xiàn)。

  3.黑板報每月不少于一期,配合學校專題教育搞好宣傳活動。

  4.做好家訪工作。

  5.結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展各類教育活動,形式豐富多彩。

  6.認真組織學生做好課間操、眼保健操和上好體育課、活動課。

  7.按時參加班主任例會,按要求認真填寫《班主任德育工作手冊》。

  8.繼續(xù)執(zhí)行教師帶班值周制度,隨時督促學生遵守學校儀容儀表等要求。團員要佩帶“團徽”。

  四、具體工作安排

  xx年九月份

  1.布置開學常規(guī)工作。

  2.七年級學生軍訓7天,同期進行新生入學系列教育。

  3.抓好各項常規(guī)管理。組織全校學生學習《守則》《規(guī)范》《常規(guī)》。

  4.出一期以“新學期打算”為主題的黑板報。

  5.慶祝教師節(jié),組織開學典禮,表彰先進。

  6.以迎“中秋”為契機,開展“弘揚民族精神”主題班會活動。

  7.協(xié)助組織校運動會的召開,大力弘揚集體主義精神。8.慶祝國慶節(jié),出一期“國慶特刊”。

  xx年十月份

  1.開班長座談會,了解班級管理情況。

  2.各班“問題生、特殊生”排查、指定幫扶對象。

  3.邀請司法部門領導作“法制報告”。

  xx年十一月份

  1.檢查《班主任德育工作手冊》。

  2.開展第二課堂“大課間‘我健康、我快樂’”活動成果評比。

  xx年十二月份

  1.結(jié)合“一二、九”,紀念世界反法西斯勝利六十三周年,開展革命傳統(tǒng)教育。

  2.“交通安全”主題班會觀摩。

  3.組織辭舊歲迎新年慶!霸被顒。

  xx年一月份

  1.期末考試考風考紀教育。

  2.班級常規(guī)管理材料檢查和收交。

  3.班主任寫評語,做“學生素質(zhì)報告單”。

  4.班主任寫班級工作總結(jié)并上交。

  5.做好“三好生,優(yōu)秀生,優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀團員”的評比和發(fā)獎狀工作。

  6.班主任工作量化考核和優(yōu)秀班主任評比表彰。

  xx年2月份

  布置開學常規(guī)工作。同期進行學生返校穩(wěn)定恢復教育。

  xx年3月份

  1.開展“3·5”青年志愿服務系列活動。

  2.抓好各項常規(guī)管理。利用班會課,組織全校學生繼續(xù)學習《守則》、《規(guī)范》、《常規(guī)》等管理制度。

  3.學生儀容儀表常規(guī)檢查,班級文化建設檢查。

  xx年4月份

  1.利用“清明祭掃”,開展愛國主義、規(guī)范教育月系列活動。

  2.開展“我與春天有個約定”詩歌、散文征文、朗誦、網(wǎng)頁制作系列大賽。

  3.“弘揚民族精神”主題教育活動,重點開展尊師重教主題班會觀摩。

  4.做好“三好生、優(yōu)秀生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部”的評比和表彰工作。

  xx年5月份

  1.開展“迎5·4”,第二課堂大課間活動成果評比(籃球、排球、小場足球、健球、跳繩等)。

  2.召開班、團干部座談會,了解班級管理情況。

  3.“校園安全”主題班會。

  4.九年級開展畢業(yè)理想系列教育活動。

中學上半年工作計劃 篇2

  一、指導思想

  為了做好學校德育工作,學校行政會議經(jīng)過討論后,一致認為,本學期我校德育工作要嚴格按照吳忠市教育局20——年3月4日的“德育綜治及體衛(wèi)藝工作會議”精神的要求,堅持德育為先的思想,堅持以人為本,貼近學生生活,注重發(fā)展學生的個性,重點抓好學生基本道德觀念的形成和基本道德行為的養(yǎng)成,帶領和團結(jié)全體班主任老師、任課教師共同努力,切實提高學生的日常行為規(guī)范和文明禮貌的層次及自我管理的能力,形成良好的班風、學風、校風,構(gòu)建和諧校園,全面提升德育工作質(zhì)量和育人水平。

  二、具體工作任務

 。ㄒ唬┳C制和隊伍建設

  1、繼續(xù)堅持“德育為先、五育并舉”的原則,繼續(xù)推行德育工作校長負責制,由政教處牽頭,團(隊)干部、班主任和任課教師全面落實,充分發(fā)揮好這個德育管理機制的積極作用,讓政教、團隊干部、班主任成為學校德育工作的生力軍,從而形成良好的德育育人氛圍。

  2、繼續(xù)推行德育工作量化考核辦法,繼續(xù)執(zhí)行班主任津貼考核獎勵辦法,每學期召開兩次德育工作研討會,每月召開一次班主任工作會議,使學校德育工作進一步規(guī)范化、科學化。結(jié)合《班務工作考核評估細則》,強化班主任隊伍的管理,繼續(xù)堅持每學期期末進行一次德育工作經(jīng)驗交流,學校領導實行跟班指導,學校領導人均聽班會課在6節(jié)以上,每學期組織一次主題班(隊)會觀摩交流活動,并邀請家長參與活動,讓學生在學校和家庭的互動式教育下健康成長,特別是對班會課的管理要進一步落到實處。進一步加強團隊、學生會干部隊伍建設,切實提高班(團隊)會教育質(zhì)量,充分發(fā)揮其“自我教育、自我管理、自我服務”的特殊功能。

  3、協(xié)同教導處加強思品政治課教學管理,狠抓各學科在教學中的德育滲透,根據(jù)新的《課程標準》在思品政治課中至少安排20%的課時要用于開展學生課堂活動和相關內(nèi)容的實踐活動;牢固樹立育人為本的思想,將德育工作寓于各學科教學之中,貫穿于教學的各個環(huán)節(jié),把公德教育、法制教育、良好行為習慣的養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點,堅持課堂教學是學校教育的主陣地。同時結(jié)合課程改革和學校德育工作的新要求,讓班主任負責,任課教師配合,創(chuàng)造性地使用《學生成長記錄袋》。

 。ǘ﹥(yōu)化德育工作內(nèi)容,狠抓過程管理

  1、組織并落實好寒假實踐活動的材料收繳、評選,對在寒假和上學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測優(yōu)秀的學生進行獎勵,鼓勵全體學生向這些優(yōu)秀的學生學習,在全校形成“比、學、趕、幫、超”的良好學習風氣,為全面提高學校的教育教學質(zhì)量奠定堅實的基礎。

  2、組織全體學生在開學典禮重溫《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,3月份為進一步落實《守則》和《規(guī)范》活動月,尤其是對校園內(nèi)的學生活動,在教學樓內(nèi)的常規(guī)管理要進一步加強,嚴格規(guī)范全體學生的行為,培養(yǎng)學生具有立志成才、好好學習、尊敬師長、誠實守紀、熱愛科學、熱愛勞動、團結(jié)同學、關心集體的良好品德。正確引導中小學生“在校做個好學生、在家做個好孩子、在社會做個好公民”。

  3、在班級德育工作管理上,政教處要進一步完善學生禮儀、出操、出勤、紀律、公物保護等常規(guī)考核內(nèi)容,由政教處負責牽頭,帶領團隊和學生會干部繼續(xù)執(zhí)行日檢查、周評比制度,增強教師和學生的榮譽感,激發(fā)教師和學生“愛校愛班”的.熱情。同時廣泛開展讀書活動,在各班開展學生作品上墻、建立班級圖書角,結(jié)合學校圖書室的開放,定期組織學生開展讀書比賽。

  4、按照《國旗法》,進一步豐富、創(chuàng)新以升降國旗和集會為主要形式的愛國主義、集體主義教育,提倡和推行校園活動一律由學生主持,大家共同參與的新風尚,把國旗下輔導員的演講與教師值周活動有機的結(jié)合起來,積極開展“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”活動。

  (三)開展豐富多彩的活動,提高德育工作的實效性

  1、牢固樹立“健康第一”的思想,強化對“兩操一活動”的管理和指導,按照教育局學校工作科的要求,積極推廣中小學校園集體舞,要求各班在下午預備鈴響后唱十分鐘歌活動,不斷提高音體美課堂教學、課外活動質(zhì)量及競賽成績,加強“以美育德、以美啟智、以美健體”之功效,組織和開展好大課間活動,規(guī)范學生在;顒樱ズ冒嗉壭l(wèi)生管理。

  2、加強德育陣地建設,使學校每處設施(廣播站、團隊室、墻報、黑板報、宣傳櫥窗等)都成為教育學生的窗口,開展適合本校的、富有教育意義的活動:青年志愿者服務活動,愛國主義教育系列活動,冬季體育鍛煉活動及冬季越野比賽,紀念“一二·九”及迎新文藝匯演等,寓教于樂,切實提高德育工作的針對性和實效性。

  3、倡導家訪和落實家長會制度,拓寬德育工作主渠道。學校和老師要千方百計與學生、家長達成共識,求得家長、社會對學校工作的理解和支持。根據(jù)學校實際本學期學生家長會分階段召開,進一步密切學校同社會與家庭的聯(lián)系。

  4、鼓勵班主任和任課教師采用各種方法(電話書信訪、來校上門訪等)進行家訪,進一步轉(zhuǎn)變?nèi)w教工的工作作風,增強服務意識,熱情接待來訪者,以良好的工作作風樹立學校良好的社會聲譽,求得真正的教育實效。

 。ㄋ模┘訌娦@安全及綜合治理,確保教育主體健康和諧發(fā)展

  1、牢固樹立“安全第一,安全無小事”的思想,重視學校安全教育和防范工作,逐步建立和健全各類安全管理制度,規(guī)范各類安全管理措施,落實校園安全工作責任制和事故責任追究制。

  2、要求全體教師以主人翁的精神教育學生愛護學校的一磚一瓦、一草一木。防盜仍是學校目前安全工作中的重點,要進一步加強防盜工作,除長期護校員工(丁孝忠同志)要對學校的財產(chǎn)進行24小時看護外,節(jié)假日安排學校領導進行值班,實行責任追究制,使學校財產(chǎn)不受損失,同時,利用廣播、升旗儀式、班(隊)會對學生進行防盜、防火、防溺水、防食物中毒、防觸電、防等安全教育,警鐘長鳴,對存在的隱患定期排查,責任到人,學生離校實行教師值班護送制,杜絕交通安全事故的發(fā)生,確保教育教學工作的正常開展,加強師生文明行為教育,繼續(xù)實行安全責任一票否決制。

  3、繼續(xù)做好學生衛(wèi)生保健工作,加強傳染病和重大疫情監(jiān)督力度,實行傳染病和重大疫情報告制度,配合園藝場衛(wèi)生所對新入學的學前班和一年級學生進行預防接種情況檢查、登記,責令未接種的學生到附近的保健站進行疫苗接種。繼續(xù)做好教工食堂的管理,定期檢查食堂衛(wèi)生,仍然實行定點采購,專人負責,持證上崗,堅決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

  4、積極探索心理健康教育的途徑和方法,加強學生心理健康教育,尤其是初中生的心理健康教育;積極探索學生疏導的方法和技術,切實加強學生的心理保健和指導工作。

  5、組織和引導全體教師認真學習德育理論,向德育科研要質(zhì)量,組織和鼓勵教師在報刊、雜志、網(wǎng)絡上發(fā)表德育工作經(jīng)驗、總結(jié)或論文,對獲獎的教師按照等級分別予以獎勵,同時作為年終考核的加分因素之一,使大家能夠把德育研究和實際工作結(jié)合起來,針對新時期德育工作的特點,不斷分析、不斷提高,切實提高學校德育工作的實效性。

中學上半年工作計劃 篇3

  一、本學期教研組教學工作重點

  1、落實中小學新常規(guī)

  配合縣教師發(fā)展中心落實推進xx市中小學信息課程教學新常規(guī)工作。積極參與“新常規(guī)·新設計”評比工作,推進“新常規(guī)·新設計”優(yōu)秀資源共享。

  2、推進課堂教學變革

  配合縣教師發(fā)展中心做好中小學信息課堂“促進有效學習”課堂變革項目的各項工作。以市信息學科學習平臺和“微課程”為載體、課堂評價方案為導向,為課堂教學提供學習資源切實改變學生的學習方式,提高學習效率。

  3、開展教學、研訓活動

  依托中小學信息課程項目培訓開展各項研訓活動,讓理論指導實踐,讓實踐豐富理論。加快師資隊伍建設,為提高教學質(zhì)量打下堅實基礎。

  4、開展主題課程研究

  做好信息技術學科教學與學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)融合,落實義務教育信息技術課程改革,培養(yǎng)學生學習興趣,提高學生的.創(chuàng)新意識和動手能力,提升學生信息技術素養(yǎng)。

  5、積極參與初中美術課堂教學評選活動,書法課堂教學評比,縣中小學美術拓展類課程優(yōu)秀教學設計評比,使教師轉(zhuǎn)變觀念,探索有效教學方式和手段,提高課堂教學水平。

  6.踐行“堅持音樂為本、突出學生主體、強調(diào)實踐體驗、追求教學實效”的教學理念,積極探索新型的、有效的中小學音樂課堂教學方式方法,改進教學質(zhì)量,促進學生音樂能力發(fā)展。

  7.校本培訓活動及積極參與上級有關部門組織的各項活動。

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