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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-19 16:07:24 工作計(jì)劃 我要投稿

精選工作計(jì)劃范文集錦6篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選工作計(jì)劃范文集錦6篇

工作計(jì)劃 篇1

  新學(xué)期開(kāi)始民,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計(jì)劃:

  一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。

  1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

  養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

  要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話(huà)、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟

  保育員工作計(jì)劃(2) 衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉?朔

  幼兒的依賴(lài)性,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。

  3、有良好睡眠及穿脫能力。

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的.習(xí)慣。

  二、 配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  做好課前準(zhǔn)備,配合老師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  三、 做好家長(zhǎng)工作。

  及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合老師開(kāi)展班上教學(xué)工作。

  四、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí)。

  我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

  我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子。

工作計(jì)劃 篇2

  組織部作為學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)重要部門(mén)之一,除了組織好社聯(lián)內(nèi)部的工作之外,應(yīng)該把更多的精力用到積極關(guān)注各個(gè)社團(tuán)的發(fā)展,尤其開(kāi)展活動(dòng)工作的幫扶性指導(dǎo)上。通過(guò)這樣的方式把我們學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)各社團(tuán)的管理更加規(guī)范化,這樣才能對(duì)社團(tuán)的發(fā)展發(fā)揮正面效應(yīng),才能夠增強(qiáng)社聯(lián)和社團(tuán)的凝聚力和向心力。

  為了更好地開(kāi)展本學(xué)期的工作,現(xiàn)將組織部的各項(xiàng)工作安排如下:

  一、招新

  1.招新是新學(xué)期所要做的一項(xiàng)重要的工作,組織部會(huì)合理安排人員,在校園大道、男女生寢室大門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn),一共三個(gè)點(diǎn),具體安排是每個(gè)點(diǎn)兩人,由一名部長(zhǎng)和一名干事構(gòu)成,保證招新的順利完成。

  2.協(xié)助其他部門(mén)做好招新的筆試、面試工作,并做好招新工作后的人員統(tǒng)計(jì)和職責(zé)安排

  二、明確組織部每個(gè)人的職責(zé)

  目前學(xué)院有28個(gè)社團(tuán),組織部4個(gè)干事,計(jì)劃讓干事們協(xié)調(diào)分好需要負(fù)責(zé)的協(xié)會(huì),每個(gè)人平均分工下來(lái)然后就跟進(jìn)的自己負(fù)責(zé)的協(xié)會(huì),進(jìn)行評(píng)分或者考核,將每個(gè)協(xié)會(huì)近期的發(fā)展?fàn)顩r和出現(xiàn)的困難以及解決的意見(jiàn),匯總做好登記,行成一個(gè)完善的方案。通過(guò)這樣的工作方式的.進(jìn)行匯總,就可以把每個(gè)協(xié)會(huì)的具體情況反應(yīng)到社聯(lián),出現(xiàn)了問(wèn)題我們可以很好地幫各協(xié)會(huì)解決。

  三、重新整合社團(tuán)

  目前學(xué)院有28個(gè)社團(tuán),可以說(shuō)社團(tuán)現(xiàn)在的狀況是多而雜,比如一些性質(zhì)相同或類(lèi)別一樣的社團(tuán),我們可以進(jìn)行合并或者重組,削減數(shù)量,保證質(zhì)量,還有一些學(xué)校缺少的社團(tuán),可以考慮組建。真正改變社團(tuán)目前的現(xiàn)狀。

  四、制定新一期的社聯(lián)成員及社團(tuán)負(fù)責(zé)人的考核制度

  根據(jù)上學(xué)期社聯(lián)成員及社團(tuán)負(fù)責(zé)人表現(xiàn)松散,開(kāi)會(huì)遲到早退,活動(dòng)中沒(méi)有盡心盡責(zé)的情況,組織部制定新一期的考核制度,嚴(yán)格落實(shí)到每個(gè)人,獎(jiǎng)懲分明。

  五、做好對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)的評(píng)比工作

  在各個(gè)社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)之前,到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)社團(tuán)所開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,看活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期效果,活動(dòng)前期籌備是否完善,是否滿(mǎn)足活動(dòng)開(kāi)展要求。通過(guò)讓各個(gè)申請(qǐng)開(kāi)展活動(dòng)的社團(tuán)負(fù)責(zé)人遞交上來(lái)的申請(qǐng)表以及活動(dòng)計(jì)劃來(lái)檢查活動(dòng)流程安排是否合理,活動(dòng)中各種工作能否正常進(jìn)行,在適當(dāng)?shù)牡胤浇o予指導(dǎo),提出改善方案,保證活動(dòng)順利進(jìn)行,通過(guò)活動(dòng)總結(jié),形成完善的模板。另外社團(tuán)評(píng)優(yōu)和星級(jí)社團(tuán)評(píng)比工作將會(huì)在這個(gè)學(xué)期末開(kāi)始評(píng)比。 最后,希望組織部在以后能為社聯(lián)做出出色的成績(jī),也希望社聯(lián)能日益強(qiáng)大起來(lái)。

工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  聲樂(lè)是音樂(lè)藝術(shù)中最容易為兒童喜愛(ài)、接受的一種藝術(shù)形式。通過(guò)對(duì)聲樂(lè)訓(xùn)練,能使每一個(gè)孩子都擁有百靈鳥(niǎo)一樣美妙動(dòng)聽(tīng)的歌喉。每一個(gè)孩子都是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),他們帶著顆顆童心,對(duì)歌唱無(wú)不充滿(mǎn)著美好的向往,對(duì)學(xué)好這門(mén)藝術(shù)也無(wú)不充滿(mǎn)著堅(jiān)定的信心。而興趣則是學(xué)習(xí)的基本動(dòng)力,是學(xué)生與音樂(lè)保持密切聯(lián)系、享受音樂(lè)、用音樂(lè)美化人生的前提。聲樂(lè)教學(xué)不只是讓小學(xué)生學(xué)會(huì)幾首歌曲,單純地解決一些聲音技巧問(wèn)題;而是培養(yǎng)小學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力,把所學(xué)知識(shí)技巧運(yùn)用到實(shí)踐中去。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.掌握基本呼吸及基本歌唱狀態(tài),能演唱初級(jí)聲樂(lè)樂(lè)曲。

  2.培養(yǎng)良好的音樂(lè)感覺(jué),能試唱二分、四分、八分的節(jié)奏。

  3.讓孩子們?cè)诟杪曋刑找鼻椴,啟迪聰明智慧,豐富精神生活。

  三、教學(xué)內(nèi)容

  聲音訓(xùn)練、音準(zhǔn)訓(xùn)練、尋找共鳴、節(jié)奏訓(xùn)練、咬字與吐字的訓(xùn)練。

  四、訓(xùn)練方法及過(guò)程

  訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。唱的`基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到聲樂(lè)聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練;進(jìn)行豎笛的訓(xùn)練。

  1.聲音的訓(xùn)練

 。1)呼吸 (2)聲音位置 (3)直聲訓(xùn)練

  2.音準(zhǔn)訓(xùn)練

  音準(zhǔn)是音樂(lè)表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來(lái)源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。

  3.尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

 。1)胸音訓(xùn)練 (2)頭音訓(xùn)練

  4.節(jié)奏訓(xùn)練

  音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。

  5.咬字與吐字的訓(xùn)練

  以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  每周三下午15:20——16:00。

  六、活動(dòng)總安排:

  第三周:《嘚啵嘚啵嘚》

  第四周:《嘚啵嘚啵嘚》

  第五周:《花仙子之歌》

  第六周:《花仙子之歌》

  第七周:《春曉》

  第八周:《春曉》

  第九周:《春曉》

  第十周:《小美人魚(yú)》

  第十一周:《小美人魚(yú)》

  第十二周:《小美人魚(yú)》

  第十三周:觀(guān)看錄像

  第十四周:復(fù)習(xí)

  第十五周:表演

  第十六周:表演(家長(zhǎng)觀(guān)禮)

  第十七周:總結(jié)

  

工作計(jì)劃 篇4

  按照總公司10月份工作會(huì)議精神及指示,我店結(jié)合實(shí)際情況,在下半年將圍繞以下幾個(gè)方面作具體工作。

  一、保安全 促經(jīng)營(yíng) 在當(dāng)前形勢(shì)下,為了保證酒店的各項(xiàng)工作能正常進(jìn)行,經(jīng)營(yíng)不受任何政策性的影響,酒店將嚴(yán)格按照要求,要求前臺(tái)接待處做好登記關(guān)、上傳關(guān),按照市公安局及轄區(qū)派出所的規(guī)定對(duì)每位入住的客人進(jìn)行入住登記,并將資料輸入電腦,認(rèn)真執(zhí)行公安局下發(fā)的其他各項(xiàng)通知。其次,再對(duì)全員強(qiáng)化各項(xiàng)安全應(yīng)急知識(shí)的培訓(xùn),做到外松內(nèi)緊。

  二、抓培訓(xùn),提素質(zhì) 業(yè)務(wù)知識(shí)與服務(wù)技巧是體現(xiàn)一個(gè)酒店的管理水平,要想將業(yè)務(wù)知識(shí)與服務(wù)技巧保持在一個(gè)基礎(chǔ)之上,如果培訓(xùn)工作不跟上,新老員工的更新又快,將很容易導(dǎo)致員工對(duì)工作缺乏熱情與業(yè)務(wù)水平松懈,特別是對(duì)一個(gè)經(jīng)營(yíng)六年的企業(yè)會(huì)直接影響到品牌。以總公司及酒店的發(fā)展和崗位需求為目標(biāo),提高員工認(rèn)識(shí)培訓(xùn)工作的重要性,積極引導(dǎo)員工自覺(jué)學(xué)習(xí),磨礪技能,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)崗位投身下一步企業(yè)各項(xiàng)改革的自信心。培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊(duì)伍。

  三、開(kāi)源節(jié)流,降低成本,提高人均消費(fèi) 節(jié)能降耗是酒店一直在宣傳的口號(hào)和狠抓落實(shí)的日常工作。如水龍頭端安裝水表、各區(qū)域安裝電表以及與郵政分清各自費(fèi)用區(qū)域。同時(shí)對(duì)空調(diào)的開(kāi)關(guān)控制、辦公室用電都將再次進(jìn)行合理的調(diào)整與規(guī)劃;其次,酒店將根據(jù)物價(jià)上漲指數(shù)和對(duì)同行業(yè)調(diào)查、了解,及時(shí)、隨時(shí)的對(duì)產(chǎn)品(房、餐)進(jìn)行價(jià)格浮動(dòng),使企業(yè)更能靈活的掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和提高業(yè)績(jī),不錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì);還有酒店在具體分工上將各區(qū)域所使用的設(shè)備要求到各部門(mén),各部門(mén)又要求到班組或個(gè)人負(fù)責(zé)。這些都是細(xì)小的潛在的節(jié)約意識(shí),是對(duì)市場(chǎng)情況的掌握體現(xiàn)。

  四、堅(jiān)持創(chuàng)新,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí) 創(chuàng)新是酒店生存的`動(dòng)力和靈魂,有創(chuàng)新才有活力和生機(jī),有創(chuàng)新才能感受到酒店成長(zhǎng)。如,馬上酒店要舉行的出品裝盤(pán)比賽,目的就是讓廚師從思想上懂得什么叫藝術(shù)裝盤(pán)的同時(shí)又節(jié)約了成本和提高了菜肴整體檔次。

  五、嚴(yán)格成本控制,加強(qiáng)細(xì)化核算 控制各項(xiàng)成本支出,就是增收創(chuàng)收。

  六、加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施維修,穩(wěn)定星級(jí)服務(wù) 酒店經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,硬件設(shè)施也跟著陳舊、老化,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈的市場(chǎng),也可說(shuō)是任重道遠(yuǎn)。時(shí)常出現(xiàn)工程問(wèn)題影響對(duì)客的正常服務(wù),加上客租率頻高,維保不能及時(shí),造成設(shè)施設(shè)備維修量增大。盡可能的為酒店?duì)幦∽】吐剩岣呔频甑慕?jīng)濟(jì)效益。

  七、用人性化管理 提高企業(yè)凝聚力 提高企業(yè)凝聚力首先就要提高員工滿(mǎn)意度,讓員工滿(mǎn)意更是人性化管理最終的工作體現(xiàn)。每一位員工都希望自身的價(jià)值在企業(yè)能有公正的評(píng)價(jià)。這就需要企業(yè)本著公平、公正的原則。即績(jī)效考核要公平,選拔機(jī)會(huì)要公平,處理問(wèn)題要公平、公開(kāi)。其次,還要為重要的突出的員工制定其職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,特別是那些可能影響企業(yè)今后發(fā)展的關(guān)鍵人員,引導(dǎo)他正確的樹(shù)立職業(yè)觀(guān)和人生價(jià)值觀(guān)。另外,要建立一個(gè)開(kāi)放、和諧的溝通渠道,這是落實(shí)人性管理的必要采取方法,讓大家積極參與,踴躍發(fā)表參與意見(jiàn),工作的,生活的,進(jìn)一步促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與各級(jí)人員之間的意見(jiàn)交流。 企業(yè)給員工一份關(guān)懷,員工便會(huì)以十分的干勁報(bào)效企業(yè)。只要重視員工,員工就會(huì)報(bào)效企業(yè),就會(huì)增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,做百年老店,勢(shì)在必行。

工作計(jì)劃 篇5

  一直以來(lái),食堂工作基于食品衛(wèi)生質(zhì)量直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全和健康的基本觀(guān)點(diǎn),努力提高工人的身體素質(zhì)。遵照市衛(wèi)生監(jiān)督局的要求,認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范食品衛(wèi)生管理,從職工的健康安全出發(fā),維護(hù)我廠(chǎng)的工作秩序和社會(huì)穩(wěn)定,解決老板和職工的后顧之憂(yōu),讓每一個(gè)職工都有一個(gè)健康的身體。具體工作做了以下幾個(gè)方面。

  一、樹(shù)立全心全意為工廠(chǎng)服務(wù)的理念,提高員工的敬業(yè)精神、腳踏實(shí)地的工作和關(guān)愛(ài)的思想。

  一直在食堂工作,能?chē)?yán)格按照方案要求的工作理念提供“四心”服務(wù),就是員工會(huì)用心,工人會(huì)吃好,老板放心。制定一個(gè)工人喜歡吃的科學(xué)飲食。通過(guò)活動(dòng)和學(xué)習(xí),食堂工作人員形成了一種工作熱情、積極、認(rèn)真、扎實(shí)的工作態(tài)度。他們?cè)谏馍匣ハ鄬W(xué)習(xí)。工作中互相配合,努力工作,以前吃苦,從不吃苦。生活中互相關(guān)心,互相熱情幫助。在服務(wù)熱情上,把工人當(dāng)成自己的孩子,樹(shù)立了外來(lái)小員工的良好形象。

  二、注重飲食、衛(wèi)生、消防、人身安全,嚴(yán)把采購(gòu)“五關(guān)”

  為了保證工人的安全,保證食品的衛(wèi)生質(zhì)量,杜絕一切不安全隱患。我們嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》辦事,認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生安全法規(guī),制定了一系列安全計(jì)劃,與全體員工共同考核食品衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū),成立了食品衛(wèi)生與消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。在工作中,我們做到了“五個(gè)層次”,即嚴(yán)格進(jìn)貨、驗(yàn)收入庫(kù)、規(guī)范操作程序、食品衛(wèi)生安全、食品倉(cāng)儲(chǔ)。同時(shí),讓所有員工參與,監(jiān)督所有員工,責(zé)任到人,檢查到位,并做好詳細(xì)記錄。例子:在食品采購(gòu)中,我們經(jīng)常去市場(chǎng)調(diào)查,去送貨老板的攤位檢查貨物的質(zhì)量。購(gòu)買(mǎi)還實(shí)行輪崗制,讓大家參與,實(shí)行民主管理。在驗(yàn)收中,堅(jiān)決拒收和退回不合格食品,不接受不合格項(xiàng)目,并嚴(yán)格登記接收的廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和合格產(chǎn)品。嚴(yán)格檢查操作中的每一道工序、每一處、每一種餐具,合格后方可使用。在價(jià)格方面,我們經(jīng)常在市場(chǎng)上進(jìn)行價(jià)格調(diào)查,避免了送貨老板多次隨機(jī)報(bào)價(jià),為學(xué)校節(jié)省了大量資金。在食品儲(chǔ)存中,嚴(yán)格區(qū)分生熟食品,并用保鮮膜密封。嚴(yán)格把握體重,讓工人吃得好,吃得好,但不浪費(fèi)。在餐具消毒中,應(yīng)每天對(duì)人進(jìn)行檢查并記錄。為了防范食物中毒,除了加強(qiáng)自身的操作和檢查外,還要防止他人中毒,不定期檢查,加強(qiáng)安全。由于該制度的實(shí)施,分工明確,檢查到位,工作扎實(shí),記錄詳細(xì),在多次上級(jí)部門(mén)的學(xué)校檢查中受到好評(píng)。食堂還經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,積極消除水、電、火隱患,下雨時(shí)及時(shí)給工人鋪防滑墊,注意存放熱飯和熱湯。所以食堂工作一直沒(méi)有隱患,工廠(chǎng)生產(chǎn)秩序穩(wěn)定。

  三、積極協(xié)助各部門(mén)完成工作,為教育教學(xué)提供后勤保障。

  食堂為了維持正常的生產(chǎn)工作,除了做好本部門(mén)的`工作外,還積極協(xié)助學(xué)校做一些其他的工作。在預(yù)防“流感”疾病方面,食堂主動(dòng)為職工烹制“流感”預(yù)防藥物,并從食物上進(jìn)行調(diào)整,增強(qiáng)了職工體質(zhì)和免疫力,有效控制了疾病的感染和傳播。平時(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)來(lái)學(xué)校視察參觀(guān)時(shí),食堂總是準(zhǔn)備娛樂(lè)項(xiàng)目給他們提供方便。有時(shí),由于停電,住宿工人很難洗水。食堂總是在沒(méi)有任何人通知的情況下主動(dòng)為他們燒水,以解決燃眉之急,因?yàn)槲覀冎拦S(chǎng)的需求和老板的要求,這是我們義不容辭的責(zé)任。

  四、不斷提高飲食質(zhì)量,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

  為了真正解決工人的后顧之憂(yōu),保證他們吃得安全、愉快、舒適,我們組織全體員工研究和討論工人的用餐食譜,并根據(jù)一年多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和平時(shí)觀(guān)察工人的喜好進(jìn)行食譜創(chuàng)新,以配合三餐的營(yíng)養(yǎng),制定出科學(xué)的用餐食譜,由社會(huì)和老板監(jiān)督。從食物的味道、顏色、形狀上下功夫,保證每餐軟硬搭配、葷素搭配、甜淡搭配,不僅提高。早餐盡量增加品種,讓工作人員有選擇地吃。為了保證住宿職工的身體發(fā)育需要,讓職工吃一塹長(zhǎng)一智,全體職工克服了人數(shù)多、時(shí)間緊等諸多困難,把小鍋菜換成了大鍋菜。食堂的食品衛(wèi)生做的很好,領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)活動(dòng)看完對(duì)學(xué)校的食堂工作很滿(mǎn)意。為了宣傳食堂工作,食堂和其他部門(mén)一樣,在工廠(chǎng)開(kāi)放日制作展板,受到好評(píng)?傊,我們食堂之所以能做到以上幾點(diǎn),是因?yàn)樗袉T工都可以把工廠(chǎng)當(dāng)成自己的家。一方面,他們非常珍惜這份來(lái)之不易的工作。另一方面,他們都有愛(ài)。然而,仍然有一些需要改進(jìn)的地方。比如要繼續(xù)研究和改進(jìn)工人的飲食食譜,做好營(yíng)養(yǎng)搭配,從工人的工作需要出發(fā),推出新的菜品。同時(shí),要不斷改進(jìn)工作方法,更加重視和關(guān)心工人,在賣(mài)飯服務(wù)中注重工作方法和技巧,讓工人快樂(lè)滿(mǎn)意。爬上一段樓梯,讓食堂運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。

工作計(jì)劃 篇6

  在新的學(xué)期里,我縣中學(xué)語(yǔ)文教研工作將以課程改革為中心,加大教學(xué)研究和教學(xué)改革的力度,努力創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)文教學(xué)環(huán)境,進(jìn)一步提高我縣中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,為全體學(xué)生的健康發(fā)展提供條件。本年度工作從兩方面入手:一是抓好校本教研工作,一是抓好課題研究工作,并且將二者與課程改革有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮它們?cè)谡n堂教學(xué)中的引領(lǐng)作用。

  一、樹(shù)立較強(qiáng)的校本研究意識(shí)

  在新的一年里,要把握好校本教研的特征:校本教研必須立足課堂;校本教研必須立足學(xué)生;校本教研必須珍視經(jīng)驗(yàn),注重反思。要從“知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)”這三個(gè)維度去研究學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中所獲得的發(fā)展廣度和深度?傊,從學(xué)生出發(fā),又回歸到學(xué)生,這是校本教研的本質(zhì)要求。充分發(fā)揮教研組的功能,提升教研組活動(dòng)的質(zhì)量,很好地利用教研組資源,發(fā)揮語(yǔ)文組集體的智慧,形成老、中、青全方位能量的互補(bǔ),全面提高語(yǔ)文教師的素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平,具體解決什么問(wèn)題,怎樣解決,學(xué)校語(yǔ)文組要根據(jù)本校的實(shí)際情況而定。本年度中學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)主要圍繞兩個(gè)方面的問(wèn)題來(lái)開(kāi)展:一是如何開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的問(wèn)題,二是如何提高學(xué)生的`寫(xiě)作興趣,開(kāi)展行之有效的寫(xiě)作指導(dǎo)的問(wèn)題。為了減輕負(fù)擔(dān),可將“創(chuàng)新寫(xiě)作”和“綜合性學(xué)習(xí)”的研究一并歸入到“三維目標(biāo)”的課題研究中來(lái)。

  1.三月初各校教研組上報(bào)校本培訓(xùn)方案,執(zhí)行計(jì)劃和全年的學(xué)習(xí)內(nèi)容安排,促進(jìn)學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展校本教研。

  2.各校教研組要認(rèn)真組織若干節(jié)研討示范課,選好上課老師,針對(duì)教學(xué)實(shí)際確立研討課的內(nèi)容和目的,精心備課,保證公開(kāi)課質(zhì)量,抓好聽(tīng)課出勤率,加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng)并有詳細(xì)記載,充分發(fā)揮公開(kāi)課的研討示范作用,各校教研組也應(yīng)在校內(nèi)各年級(jí)組織好同類(lèi)研究課。

  3.各校教研組要大力推進(jìn)校本教研活動(dòng),充分開(kāi)發(fā)校內(nèi)教研資源,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加以推廣。適當(dāng)安排校際之間的觀(guān)摩、考察、學(xué)習(xí)、交流活動(dòng),將校本教研活動(dòng)推廣到全縣各學(xué)校。

  二、圍繞課題研究開(kāi)展工作

  我縣有兩所學(xué)校參與國(guó)家“十一五”重點(diǎn)課題“創(chuàng)新寫(xiě)作教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)研究,有一所(自治區(qū)申報(bào)的教育部課題)《語(yǔ)文課堂教學(xué)中三維目標(biāo)的設(shè)置與實(shí)施》的實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校,本年度圍繞課題開(kāi)展以下工作:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高語(yǔ)文教師的思想和教學(xué)素養(yǎng)。

  1.各校教研組要組織全體語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程理論,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)雙基教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣的重要性和必要性;認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)對(duì)每一位學(xué)生的健康發(fā)展的重要作用;并努力將這些正確的思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  2.各校教研組要鼓勵(lì)并組織廣大教師,特別是中青年教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),不斷提高自身的思想和教育教學(xué)素養(yǎng)。各校教研組要進(jìn)一步組織全體語(yǔ)文教師深入學(xué)習(xí)一、兩本教育教學(xué)論著,每位教師要認(rèn)真通讀一、兩種語(yǔ)文教學(xué)研究刊物,從而提高廣大語(yǔ)文教師的理論素養(yǎng)。

  (二)加強(qiáng)課改交流研討活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和水平。

  1.繼續(xù)組織全體語(yǔ)文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)和新課標(biāo)語(yǔ)文教材,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高教師自主學(xué)習(xí)的能力。

  2.繼續(xù)組織骨干教師對(duì)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)和新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材進(jìn)行專(zhuān)題性研討,并引導(dǎo)學(xué)校教研組備課組圍繞課改中出現(xiàn)的帶有普遍性的問(wèn)題開(kāi)展研討,扎實(shí)有效地開(kāi)展校本教研。

  3.進(jìn)一步抓好以“教材教法研究”為主要內(nèi)容的備課活動(dòng),開(kāi)展積極有效的“教材教法”研究活動(dòng),全面推動(dòng)語(yǔ)文學(xué)科教研氛圍,確保資源共享。

  4.繼續(xù)做好課改系列調(diào)研工作,從內(nèi)涵上切實(shí)提高教師自身的素質(zhì),讓各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段化為語(yǔ)文教師們的具體的課堂教學(xué)實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提升教師自身的語(yǔ)文素養(yǎng)和教學(xué)能力,以適應(yīng)課改形勢(shì)的需要。

  (三)加強(qiáng)課題研究,抓好課題研究的實(shí)效性工作,以課題研究為載體,提高我縣教師隊(duì)伍的整體專(zhuān)業(yè)理論水平。

  1.認(rèn)真落實(shí)課題實(shí)施計(jì)劃,各校教研組繼續(xù)組織實(shí)驗(yàn)教師全面、深入地進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)工作。

  2.加強(qiáng)課題研究指導(dǎo),各實(shí)驗(yàn)校課題組成員要經(jīng)常交流、探討,按照課題方案要求,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)與研究。認(rèn)真做好搜集、積累和整理資料工作,及時(shí)做好成果匯總和研究備案工作,認(rèn)真撰寫(xiě)課題實(shí)驗(yàn)階段性總結(jié)。

  3.開(kāi)展多種形式的研究活動(dòng),活躍教研氣氛,提高課題研究水平。開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和交流活動(dòng),教學(xué)案例、論文評(píng)選活動(dòng),各教研組每周要安排一次教研活動(dòng),每學(xué)期至少要圍繞課題組織一次大型的教研活動(dòng)。

  4.課題組要開(kāi)展有效的教研活動(dòng),加強(qiáng)集體備課,要通過(guò)“教學(xué)設(shè)計(jì)——課堂觀(guān)察——行為跟進(jìn)”環(huán)節(jié)的反復(fù),來(lái)讓更多的語(yǔ)文教師受益。收集教師在課題研究中的優(yōu)秀論文和案例以及學(xué)生創(chuàng)新寫(xiě)作優(yōu)秀作文。

  5.“課堂教學(xué)中三維目標(biāo)的確立和融合”課題本年度要做好結(jié)題的準(zhǔn)備工作。

  學(xué)校自選某一方面進(jìn)行研究,如學(xué)段中的五個(gè)板塊,識(shí)字和寫(xiě)字、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí),可以取其一進(jìn)行橫向研究。根據(jù)學(xué)生的年齡和認(rèn)知水平聯(lián)系起來(lái),結(jié)合學(xué)情,按年級(jí)進(jìn)行縱向研究。

  6.組織參加四月初州創(chuàng)新寫(xiě)作教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)研討課活動(dòng)。實(shí)驗(yàn)學(xué)校要有階段計(jì)劃和總結(jié),要有作文方面的專(zhuān)題總結(jié)報(bào)告。“十一五”期間的實(shí)驗(yàn)學(xué)校將于20xx年全部結(jié)題,要認(rèn)真收集過(guò)程資料。

 。ㄋ模┳ズ媒虒W(xué)常規(guī),保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。

  1.三月初學(xué)校將達(dá)標(biāo)計(jì)劃和活動(dòng)安排上報(bào)教研室,開(kāi)始校級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng),四月份必須在校級(jí)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上開(kāi)始申報(bào)達(dá)縣級(jí)標(biāo)。達(dá)標(biāo)計(jì)劃要有步驟、有安排,分上半年和下半年兩次,以年初申報(bào)為準(zhǔn)。

  2.組織全縣中學(xué)語(yǔ)文教師參加縣級(jí)創(chuàng)新寫(xiě)作研討課選拔賽暨新教材課堂教學(xué)交流活動(dòng)。

  3.征集關(guān)于“課堂教學(xué)中三維目標(biāo)的確立和融合”的教學(xué)論文、教學(xué)案例和教學(xué)實(shí)錄,截稿時(shí)間為3月20日,并將征稿中的優(yōu)秀篇章編輯成冊(cè)。

  4.為及時(shí)掌握中考方面的信息,有效地抓好中考復(fù)習(xí)工作,參加四月份州中考研討會(huì)。

  5.四月份舉辦奇臺(tái)縣第四屆“春蕾杯”中小學(xué)生綜合素質(zhì)大賽活動(dòng)。

  6.繼續(xù)實(shí)施優(yōu)質(zhì)課工程。

  7.認(rèn)真組織期末考試、抽測(cè)的評(píng)卷、教學(xué)質(zhì)量分析工作。

  8.組織好自治區(qū)第四屆現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽的組織工作。

  9.各校編輯學(xué)生“創(chuàng)新寫(xiě)作優(yōu)秀作文集”和教師“創(chuàng)新寫(xiě)作優(yōu)秀論文集”。

  10.參與縣教研室《奇臺(tái)教研》的編輯工作。

  三、20xx年奇臺(tái)縣中學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)安排表

  活動(dòng)安排

  1.期末考試及評(píng)卷、質(zhì)量分析。

  2.制定20xx年度學(xué)科工作計(jì)劃。

  3.召開(kāi)教研工作年終總結(jié)會(huì)。

  1.參加“三維目標(biāo)的確立和融合”的教學(xué)論文、教學(xué)案例、課堂教學(xué)實(shí)錄征文及評(píng)選活動(dòng)。

  2.全面展開(kāi)“創(chuàng)新寫(xiě)作教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)”、“語(yǔ)文課堂教學(xué)中三維目標(biāo)的確立和融合”這兩個(gè)課題的實(shí)驗(yàn)與研究工作。跟蹤課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校的研究情況。

  3.教研組長(zhǎng)工作例會(huì)。上報(bào)各中學(xué)語(yǔ)文教研組的教研計(jì)劃、達(dá)標(biāo)計(jì)劃以及校本培訓(xùn)方案、執(zhí)行計(jì)劃和全年的學(xué)習(xí)內(nèi)容安排。(截止3月14日)

  1.初中課改經(jīng)驗(yàn)交流,組織語(yǔ)文教師參加縣級(jí)“創(chuàng)新寫(xiě)作教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)”研討課賽活動(dòng)。

  2.組織參加州“創(chuàng)新寫(xiě)作教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)”初、高中研討課賽活動(dòng)及中考、高考研討會(huì)。(下旬)

  3.準(zhǔn)備第四屆“春蕾杯”競(jìng)賽。

  4.參與《古城教研》第一期的編輯工作。

  1.各校在校級(jí)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上開(kāi)始申報(bào)縣級(jí)達(dá)標(biāo)。

  2.第四屆“春蕾杯”大賽。

  3.參加學(xué)!熬C合性學(xué)習(xí)中三維目標(biāo)的確立和融合”課題研討課活動(dòng)。(二中、四中、天和、老奇臺(tái)、西北灣、東灣)

  1.各校教研組征集學(xué)生創(chuàng)新寫(xiě)作優(yōu)秀作文、教師優(yōu)秀論文。

  2.準(zhǔn)備期末考試。

  3.參加學(xué)校校本教研活動(dòng)。

  4.教研組長(zhǎng)工作例會(huì)。(督促檢查課題開(kāi)展情況)

  5.視導(dǎo)評(píng)價(jià)。(學(xué)校待定)

  1.征集教師優(yōu)秀論文、教學(xué)案例、課堂實(shí)錄。

  2.認(rèn)真組織期末考試、評(píng)卷、教學(xué)質(zhì)量分析工作。

  3.參與《奇臺(tái)教研》第二期的編輯工作。

  1.本學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試卷抽樣分析。

  2.對(duì)縣級(jí)第三屆“學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師”進(jìn)行考評(píng)。

  1.教研組長(zhǎng)工作例會(huì)。

  2.各校在校級(jí)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上開(kāi)始申報(bào)達(dá)縣級(jí)標(biāo)。

  3.參加學(xué)校校本教研活動(dòng)。

  4.參與《奇臺(tái)教研》第三期編輯工作。

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