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中學(xué)學(xué)年工作計劃

時間:2024-07-01 04:20:53 工作計劃 我要投稿

關(guān)于中學(xué)學(xué)年工作計劃模板合集9篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的中學(xué)學(xué)年工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于中學(xué)學(xué)年工作計劃模板合集9篇

中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨,以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實抓好課堂教學(xué),積極探討評價改革,著力夯實常規(guī)管理,堅持求新務(wù)實作風(fēng),強化指導(dǎo)服務(wù)職能。根據(jù)《澄邁縣義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理實施考核辦法》和《澄邁縣第三中學(xué)質(zhì)量管理(標(biāo)準(zhǔn))》的要求,實行“精細化”的管理,進一步深化義務(wù)教育課程改革,促進學(xué)生全面發(fā)展,推動義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量均衡穩(wěn)步提升,促進我校教學(xué)教研工作再上新臺階,保障學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。

  二、總體思路

  總體思路是:“圍繞一個中心,突出兩個重點,加強三項研究,促進四個提高”!皣@一個中心”即以課程改革為中心,積極探索課改新思路,切實提高教學(xué)質(zhì)量!巴怀鰞蓚重點”一是教學(xué)過程的管理的監(jiān)控與指導(dǎo);二是新課程改革在課堂教學(xué)中的實施!凹訌娙椦芯俊保皇羌訌娦抡n程理念行為化研究,力求穩(wěn)妥、有序、深入實施新課程改革;二是加強如何發(fā)揮“名師”效應(yīng),提高我校教師整體素質(zhì)的研究;三是加強教研機制的創(chuàng)新研究,倡導(dǎo)求真務(wù)實的教研作風(fēng),完善“校本教研”運行機制!按龠M四個提高”,一是促進課堂教學(xué)改革質(zhì)量的提高;二是促進青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和骨干教師知名度的提高;三是促進教研隊伍水平和服務(wù)水平的提高;四是促進薄弱學(xué)科教師教學(xué)水平和教學(xué)水平的提高。

  三、工作要點

  1、開展有效教學(xué)深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。

  3、貫徹落實《澄邁縣第三中學(xué)教職工坐班管理制度》。

  4、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容。

  5、加強骨干教師管理,開展骨干教師“示范課”引領(lǐng)和對口支援農(nóng)村薄弱學(xué)校活動。

  6、開展中青年教師“基于交互式電子白板教學(xué)應(yīng)用評比”活動。

  7、落實領(lǐng)導(dǎo)、教師聽課、評課制度,及時反饋聽課情況。要求教師每學(xué)期至少聽課15節(jié),領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少聽課20節(jié)。

  8、做好初三年級物理科、數(shù)學(xué)科、化學(xué)科學(xué)生參加全國競賽的初賽、決賽的組織和輔導(dǎo)工作。

  9、組織學(xué)生參加澄邁縣20xx年中小學(xué)電腦制作活動。

  10、做好學(xué)生參加“第五屆海南省‘七巧科技’競賽活動” 的組織和輔導(dǎo)工作。

  11、報送一節(jié)英語課優(yōu)秀資源應(yīng)用案例參加“首屆全國基礎(chǔ)教育數(shù)字資源應(yīng)用交流推廣活動”評比。

  12、加強網(wǎng)絡(luò)教研,為師生提供一個交流平臺。

  13、做好教案、教學(xué)與研訓(xùn)工作手冊的月檢工作。

  14、收集上送教師的論文參加縣教研室組織的征文評比活動。

  三、目標(biāo)與措施

 。ㄒ唬┙萄薪M管理

  扎實有效開展主題教研活動,不斷推進課堂教學(xué)改革,進一步發(fā)揮教研組的職能作用,使教研組成為學(xué)校教學(xué)研究與改革、教師成長與發(fā)展的.陣地。

  1、優(yōu)化教研常規(guī)管理,提高工作的實效性。

  (1)根據(jù)學(xué)校實際,下設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、理化生、史地政、圖音體教研組組,各教研組根據(jù)學(xué)校要求制訂本組教學(xué)教研計劃。教師個人應(yīng)根據(jù)計劃,結(jié)合自身實際,制定教學(xué)教研計劃。

 。2)教研室定期召開教研組長工作會議,聽取并檢查教研組長匯報的有關(guān)材料、指導(dǎo)安排教研工作。

  3、堅持集體教研活動。定時間、定地點有計劃地開展科組活動:語文組安排在星期二上午第1、2節(jié)課;理化生組安排在星期二下午第5、6節(jié)課;數(shù)學(xué)組安排在星期三上午第2、3節(jié)課;政史地組安排在星期三下午第5、6節(jié)課;英語組、圖音體組安排在星期四上午第1、2節(jié)課。內(nèi)容可以是集體研討、分析學(xué)情、審定備課提綱、反饋教學(xué)實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學(xué)習(xí)。教研組長須根據(jù)事前計劃,確立活動內(nèi)容和活動方式,確立中心發(fā)言人并使之做好充分準(zhǔn)備;顒舆^程要圍繞主題,除中心發(fā)言人外,全體人員都應(yīng)積極參與和發(fā)表見解并作好記錄,做到每次活動有效果,人人有收獲。活動內(nèi)容記錄及時上報教科室。

  4、各教研組要根據(jù)學(xué)校安排,做好組員坐班管理和考勤登記工作。

  5、教研組長要認真組織教師參加省培訓(xùn)院、縣教研室開展的網(wǎng)上在線研討活動。教師要積極在學(xué)校博客上發(fā)表自己的原創(chuàng)文章,每篇得0.2分,每學(xué)期最高限2分,在績效工資中進行獎勵。

  6、繼續(xù)開展撰寫課堂教學(xué)案例、教學(xué)論文、教育故事、教學(xué)反思活動,不斷提高教師教學(xué)教研水平。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規(guī)。要成為一個研究型的教師,就要對任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調(diào)查分析,要進行及時的總結(jié)。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關(guān)系,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。

  要求每位教師課后要認真寫教學(xué)反思,學(xué)校推薦優(yōu)秀教學(xué)案例、論文和教育故事、教學(xué)反思參加縣教研室組織的評選活動,獲獎情況納入績效工資獎勵。

 。ǘ┯行Ы萄姓n的開展

  1、落實有效教研課,組織好骨干教師“示范課”引領(lǐng)活動和青年教師“達標(biāo)課、優(yōu)質(zhì)課” 教學(xué)研究活動。做到設(shè)計合理,過程縝密,聯(lián)系教學(xué)實際,指導(dǎo)教學(xué)過程,提升教學(xué)水平。要求講課人要有較高專業(yè)水準(zhǔn),有電子教案(課件),有記錄。

  2、走出去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)方法。

  3、教研組長、教師要及時把公開課材料上送歸檔:

 。1)教學(xué)設(shè)計;

 。2)教師公開課登記表;

 。3)公開課評課記錄表。

  (三)發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用

  我校現(xiàn)有省級骨干教師培訓(xùn)對象1名,縣級骨干教師12名、省級教壇新秀1名、縣級教學(xué)能手1名、縣級教壇新秀2名。做好“師徒”幫帶工作,根據(jù)澄邁縣教師研訓(xùn)中心“關(guān)于20xx年澄邁縣開展對口支援農(nóng)村薄弱學(xué)校工作的通知”的精神,我校選派骨干教師王昌煜、陳春玉、王麗娟送教到橋頭中學(xué),并與橋頭中學(xué)、昆侖中學(xué)的老師進行師徒結(jié)對活動,橋頭中學(xué)、昆侖中學(xué)的老師到我校跟班學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用,逐步建成一支規(guī)模適當(dāng),素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理,相對穩(wěn)定,能夠適應(yīng)教育改革和發(fā)展需要的具有良好敬業(yè)精神和高尚職業(yè)道德的教師隊伍。

 。ㄋ模╅_展多維度教師培訓(xùn)

  1、通過基地培訓(xùn)、自修反思,專家引領(lǐng),問題研討,案例教學(xué),教師互動,精品示范,課題帶動,成果交流等形式開展培訓(xùn),提升新課改實踐意識,促進教師主動積極適應(yīng)新課改。

  2、組織教師參加校本培訓(xùn)活動,促進教師專業(yè)水平的提高。

  (五)初三畢業(yè)班工作

  研究中考考試方向,從內(nèi)容把握、課堂教學(xué)、尖子培養(yǎng)、臨界生輔導(dǎo)、模擬測試等方面,做好中考備考工作。

中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  在新學(xué)期的工作中,信息中心將認真落實學(xué)校工作計劃,強化職能和職責(zé)意識,整合、優(yōu)化、開發(fā)學(xué)校信息技術(shù)資源,緊緊圍繞上級關(guān)于學(xué)校教育信息化建設(shè)指導(dǎo)意見和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,堅持以為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)為指導(dǎo)思想。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機,不斷開發(fā)已有教育資源的功能,完善校園網(wǎng)絡(luò)等系列工作,加強信息中心工作的協(xié)調(diào)力度,提高常規(guī)管理的工作水平。

  二、工作思路:

  根據(jù)學(xué),F(xiàn)狀,并結(jié)合當(dāng)前教育現(xiàn)代化的契機,本學(xué)期的工作堅持“以建為主、以用為本”的思路,以信息技術(shù)與學(xué)科的整合為抓手,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)和教育功能。讓現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教學(xué)實踐中的運用走上一個新的臺階;逐漸建立并執(zhí)行各項有效的管理制度;在維護好現(xiàn)有資源的前提下,加強管理建設(shè),以便高效的利用有效資源為學(xué)校教育服務(wù);在主動做好學(xué)校教學(xué)服務(wù)工作同時,要求每位信息中心成員加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加教科研活動,提高自身能力水平,以更好高效服務(wù)教學(xué)。

  三、工作重點及實施措施

  (一)校園信息化建設(shè)方面。

  1.加強和完善學(xué)校網(wǎng)站管理工作,進一步完善校園網(wǎng)站的功能,本學(xué)期將對校園網(wǎng)站進行改版,改版后的網(wǎng)站將更加體現(xiàn)責(zé)任和分工,保證網(wǎng)站信息的及時性和實用性;加強校園網(wǎng)的安全防范,做好網(wǎng)站的備份、防黑防毒等工作,保證校園網(wǎng)的暢通。

  2.繼續(xù)完善和發(fā)揮定邊實驗中學(xué)微信公眾平臺在學(xué)校與家長,教師與學(xué)生之間的文字、圖片、語音的全方位溝通、互動,學(xué)校建立微信公眾平臺的意義之重大不亞于建設(shè)一個校本課程,不亞于開展一個教育信息化項目,因此本學(xué)期將加大對微信公眾平臺的推廣和內(nèi)容的完善,完成對微信公眾平臺的認證工作,進一步開發(fā)微信公眾平臺的高級功能,以期達到幫助學(xué)校創(chuàng)建校園品牌的推廣、互動交流、信息服務(wù)的'全新陣地,構(gòu)筑學(xué)校、家長、學(xué)生間的溝通橋梁,實現(xiàn)校園文化建設(shè)從實體化向網(wǎng)絡(luò)化覆蓋的轉(zhuǎn)變。

  3.做好“三通兩平臺”工作,研究制定了有效的管理機制,尤其是班班通電子白板管理使用制度等,要使管理能真正落到實處,做到分工管理、責(zé)任明確;廣泛征集教育信息資源庫素材,發(fā)動全校教師共建共享教育資源,建設(shè)本校有特色的教育資源庫,和其它處室合作完成陜西省“人人通”工程的資源上傳工作。

  4.加強信息化的培訓(xùn)工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會增加,電教設(shè)備的正確使用成為重中之重。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式對廣大教師進行

  培訓(xùn)提高,先期做到一線教師基本會正確使用新配備的電教設(shè)備的使用。

  5.認真做好學(xué)校大型活動的攝、采、編工作及光盤的刻錄,并做好資料的保存工作。

  (二)日常管理和設(shè)備維護方面。

  1.建立健全崗位責(zé)任制度:做到各項工作均有專人負責(zé),職責(zé)分明,責(zé)任到人,工作任務(wù)明確,努力建設(shè)一支技術(shù)素質(zhì)過硬、服務(wù)意識強的工作隊伍。

  2.繼續(xù)加強硬件建設(shè),做好硬件設(shè)施的升級和更新工作。隨著我校電教設(shè)備的不斷增加,維護工作的工作量會更大,信息中心會更加做好管理與維護,加強網(wǎng)絡(luò)安全管理,保證網(wǎng)絡(luò)暢通,為師生提供潔凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  3.做好了各類信息設(shè)備和軟件資料的登記、保管、發(fā)放等工作,嚴格執(zhí)行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理使用,妥善保管。

  4.加強了電子教室的安全管理,通過制訂相關(guān)制度和經(jīng)常性地對師生進行教育,培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。

  5.充分利用清華遠程教育網(wǎng)、英才網(wǎng)等先進的教育網(wǎng)站,引進先進的教育方法和理念。

  (三)加強圖書室、閱覽室的管理

  1.加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

  加強圖書室及閱覽室工作的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進一步提高工作政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2.規(guī)范上機編目,認真工作

  做好圖書室編目工作:有如下幾點;a 、 圖書分類(先歸大類,后歸小類);b、貼圖書條碼(每一本書最前面一頁和最后面一頁各貼一張同號碼的圖書條碼);c 、上機編好每一本圖書的各項信息包括索書號、卷次號冊次號等;d、打印書標(biāo)和貼書標(biāo);e、貼色標(biāo);f、貼保護膜;g、加蓋圖書室專用章(最前一頁和任意一頁);h、清好書標(biāo)歸類上架。

  3.明確職責(zé),提高圖書室及閱覽室工作責(zé)任心和工作質(zhì)量。

  4.做好圖書上機編目上架。

  5.做好圖書日常工作,圖書編目、期刊登記,新舊書編目,整理清潔衛(wèi)生工作等,要以良好的心態(tài),還要積極的服務(wù)認真的態(tài)度做好圖書上機編目的一切工作。

  6.圖書室圖書管理系統(tǒng)需更換,做的圖書信息化管理。

  (四)加強實驗室建設(shè)及管理

  1.充分利用現(xiàn)有的教學(xué)儀器,力求做好大綱的演示實驗和學(xué)生實驗,如果條件不夠,要盡可能用類似的實驗或演示實驗代替。

  2.要求實驗教師在進行實驗教學(xué)時,要使學(xué)生明確實驗?zāi)康,會正確使用實驗儀器,會作必要的實驗記錄,會跟據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)果,并能寫出簡單的實驗報告。

  3.學(xué)生在進行實驗時,教師要加強指導(dǎo),教育學(xué)生愛護公共財物,不得隨意損壞實驗器材。遵守實驗規(guī)章制度和操作程序,保證實驗的順利進行和師生的生命安全。

  4.實驗室要不斷充實實驗器材、設(shè)備,購買研制新設(shè)備,更要加強現(xiàn)有儀器設(shè)備的管理和維修,充分發(fā)揮現(xiàn)有儀器設(shè)備在教學(xué)中的作用。

  5.建立建全實驗室的各項規(guī)章制度,保持實驗室的清潔衛(wèi)生和實驗室的防盜工作,確實發(fā)揮實驗室在教學(xué)中的重要作用。

  6.管理人員要做好每天的實驗室使用情況登記。

  

中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇3

  二0xx年亮兵中學(xué)工作以黨的十七大精神為指針,全面落實縣教學(xué)工作會議精神,以縣政府教育督導(dǎo)室二00八年工作計劃為指導(dǎo),切實規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。以鞏固提高“教學(xué)質(zhì)量年”取得的成果為基礎(chǔ),深化學(xué)校教育教學(xué)改革,不斷地提高學(xué)生的綜合素質(zhì),以大教育觀為統(tǒng)領(lǐng),結(jié)合學(xué)校的實際狀況,努力抓好學(xué)校的各項工作,促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,辦人民滿意學(xué)校。

  一、堅持以德育工作為首要,認真抓好教師職業(yè)道德建設(shè)和學(xué)生德育工作。

  德育工作的整體思路是:認真組織開展以“愛崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內(nèi)容的師德教育系列活動,扎實開展教師評價工作;進一步加強德育工作的針對性和時效性,深入研究學(xué)生的思想狀態(tài)和心理需求,積極開展各種德育系列活動,培養(yǎng)有思想有理想的學(xué)生。

 。ㄒ唬⿴煹陆ㄔO(shè):(具體負責(zé)實施人:劉曉輝)

  1、建立以校長為組長的師德建設(shè)工作小組,進一步完善修訂師德建設(shè)各種制度,組織制定實施師德建設(shè)工作方案。

  2、開展教師師德學(xué)習(xí)活動,間周安排集中學(xué)習(xí),集中學(xué)習(xí)每學(xué)期不得少于10學(xué)時。組織教師學(xué)習(xí)先進事跡活動,通過自薦、推薦的方式,民主評選校內(nèi)師德先進,在教師身邊樹立學(xué)習(xí)典型。

  3、根據(jù)學(xué)校的實際,制定出符合本校教師職業(yè)語言、行為、禮儀等規(guī)范,要求教師嚴格按照規(guī)范要求來嚴格要求自己,努力提高教師職業(yè)道德規(guī)范。

  4、對照師德規(guī)范找差距,采取師德問卷和征求意見等辦法,要求教師在教育教學(xué)工作中反思自己的行為,寫出反思和體會,學(xué)校召開兩次全校性師德討論反思交流會。

  5、采取多種形式開展教師評價活動,廣泛的征求學(xué)生、家長和社會的意見和建議,評價方法做到科學(xué)規(guī)范,評價過程和結(jié)果力求公開、公正和公平,不斷地提高教師的職業(yè)道德水準(zhǔn),為辦好人民滿意學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。

  6、在教育教學(xué)過程當(dāng)中,教師的工作要緊緊圍繞“辦好有理想有思想的教育,培養(yǎng)有思想有理想的學(xué)生”這一主題,營造教師敬業(yè)、樂業(yè)的氛圍。

  (二)學(xué)生德育:(具體負責(zé)人:劉曉輝)

  1、德育工作堅持以課堂教學(xué)為主陣地,寓德育教育于課堂教學(xué)的過程當(dāng)中,正確落實每一課時中的情感態(tài)度和價值觀的教學(xué)目標(biāo),每位教師要強化課堂教學(xué)的育人功能,在備課中針對教學(xué)內(nèi)容備好德育工作滲透的方式和方法。

  2、發(fā)揮班主任老師的工作職能,利用班會、團會和組織大型的傳統(tǒng)紀(jì)念活動等,開展德育教育,每半月召開一次班主任老師例會,總結(jié)前期工作并探討育人工作的新經(jīng)驗、好做法。

  3、發(fā)揮政教處職能作用,開展校內(nèi)德育競賽、征文、演講、板報評比等活動,積極開展常規(guī)德育活動。

  4、以迎接“北京奧運”為契機,唱響“愛國愛民”思想道德建設(shè)主旋律,全面實施愛國主義教育,積極開展書畫、演講等活動。

  5、開展傳統(tǒng)美德教育,積極開展“書香伴我成長”讀書活動,書寫讀書體會等系列活動,積極營造校園文化的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  6、開展學(xué)生心理健康教育講座,建立健全單、無親學(xué)生的檔案,和關(guān)注留守兒童的身心健康,加強心理咨詢室的實效性和廣泛性。

  7、繼續(xù)探索以“四好”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀做人的品格。

  8、加強學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的.教育網(wǎng)絡(luò),由政教處牽頭,班主任老師為主要實施者,開展行之有效的家訪活動,爭取做到班主任老師對班級學(xué)生家庭情況、學(xué)生狀況一口清,爭取入戶家訪率達90%以上,真正做到齊抓共管的德育教育良好局面。

  9、認真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》,做好學(xué)生的控流工作,積極開展獻愛心活動,由政教處安排捐資助學(xué)活動,并安排領(lǐng)導(dǎo)包保,教師包保學(xué)生的工作,堅決控制流失生。

  二、扎實有效的開展教學(xué)工作,促進教科研工作穩(wěn)步發(fā)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。(具體負責(zé)人:于躍海)

  教學(xué)工作的整體思路是:狠抓教學(xué)常規(guī)管理,以鞏固提高“教學(xué)質(zhì)量年”成果為基礎(chǔ),努力提高教師的整體素質(zhì),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),扎扎實實的推進課程改革,向教學(xué)管理要質(zhì)量。

  1、成立以校長為第一責(zé)任人的教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期和不定期的分析和謀劃學(xué)校的教學(xué)和教科研工作,每月月初召開教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)例會。

  2、加強學(xué)校中層管理人員的素質(zhì)提高,加強學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)力度,每位中層及以上領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得總計每學(xué)期不得少于2萬字,其中學(xué)習(xí)本職管理的內(nèi)容要占學(xué)習(xí)內(nèi)容的50%以上,切實提高領(lǐng)導(dǎo)的管理能力,達到在理論和實踐上都能承擔(dān)工作任務(wù),各部門領(lǐng)導(dǎo)能協(xié)調(diào)一致,創(chuàng)造性地開展工作。

中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇4

  本學(xué)期以搬入新校區(qū)為契機,加大教學(xué)改革創(chuàng)新力度,提高教學(xué)執(zhí)行力,提高教學(xué)管理的科學(xué)性、規(guī)范性和實效性。

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度工作要點,以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、深化新課改、深化主體性教育、建設(shè)人文校園為主線,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以激發(fā)師生兩個方面潛能為重點,以提高執(zhí)行力為保障,厲行高效課堂和高效學(xué)習(xí),強化科學(xué)規(guī)范高效管理,認真落實“高效課堂行動策略”,以優(yōu)異成績迎接建校55周年、新?⒐さ涠Y、區(qū)級示范校復(fù)檢。

  二、工作目標(biāo):

  深化新課改,增強教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)性、主體性、高效性。策略:以主體性教育為切入點,轉(zhuǎn)變教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,轉(zhuǎn)變管理方式,實現(xiàn)高效教學(xué)。

  三:具體要求:

  1、強化學(xué)習(xí)掌握 一是強化學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,明確要求,掌握標(biāo)準(zhǔn)。二是認真學(xué)習(xí)《內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高中新課程選修課教學(xué)指導(dǎo)意見》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高中新課程設(shè)置指導(dǎo)意見》,明確范圍,掌握規(guī)定。三是仔細學(xué)習(xí)《高考考試大綱》、研究高考試題,明確方向,掌握動態(tài)。四是經(jīng)常學(xué)習(xí)學(xué)校的制度和文件,特別是有關(guān)教學(xué)的規(guī)定和要求,明確職責(zé),掌握規(guī)范。

  2、強化實踐落實 認真落實“高效課堂行動策略”。一是全面落實“深化高效課堂行動策略”、“當(dāng)前課堂教學(xué)中存在的極大突出問題及解決策略”、“zz高級中學(xué)高效教學(xué)10條補充規(guī)定”對此項工作提出明確要求。二是繼續(xù)對教師和學(xué)生進行培訓(xùn),讓教師和學(xué)生明確精神實質(zhì),操作程序,操作方法和注意事項。三是在基礎(chǔ)年級全面推開。四是通過組內(nèi)聽課、領(lǐng)導(dǎo)聽課、研究課、學(xué)科研討、反饋意見等,加強管理,及時指導(dǎo)、及時強化、及時矯正,保證“高效課堂行動策略”有序有效進行。五是根據(jù)上述措施及時評價,實行績效考評。

  3、強化教學(xué)過程管理 一是改革備、教、批、復(fù)、考各環(huán)節(jié)中不合理或無效的要求和做法,提高工作效能。二是特別強化“研究性學(xué)習(xí)”,課題研究與項目制作要大課題與小課題結(jié)合,以小課題為主,聯(lián)系教學(xué)內(nèi)容,適時進行。長期研究與短期研究相結(jié)合,以短期研究為主,結(jié)合教學(xué)實際立即啟動起來短期內(nèi)結(jié)束。評價與展示相結(jié)合,首先研究性學(xué)習(xí)成果要有個人與教師評價,然后由教導(dǎo)處組織,每學(xué)期組織一次展示。研究性學(xué)習(xí)要記入教師績效考核。三是厲行高效課堂和高效學(xué)習(xí),認真貫徹《zz高級中學(xué)高效課堂教學(xué)十條要求》的要求,課堂教學(xué)要以“兩動”(主動—互動)為主線,突出“兩講”(講重點、難點、關(guān)鍵點、易錯點、易漏點,講規(guī)律、方法、思路),“兩不講”(學(xué)生已會的不講;學(xué)生能學(xué)會的不講),減少教師無效、低效的講授時間,增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)和師生交往互動的時間。

  4、加強教學(xué)過程控制 一是進一步明確和強化教研組長工作職責(zé),落實好年級教師集體崗位責(zé)任制和年級學(xué)科教學(xué)責(zé)任制,認真落實學(xué)校對教研組長的有關(guān)要求,強化集體備課和個體研課,最終達到備課的預(yù)設(shè)和生成,個性和共性備課交互式進行,合作、共享、高效。 二是加強“問題導(dǎo)練單”的編寫和使用,在突出基礎(chǔ)性,層次性和拓展性基礎(chǔ)上,強化問題導(dǎo)讀和合作、探究學(xué)習(xí),淡化課下過多的練習(xí)。使個學(xué)科達到均衡。三是認真落實“課前五分鐘展講”有關(guān)要求,使學(xué)生真正自主、合作、探究,個性得到發(fā)展。四是強化教師導(dǎo)的高度和質(zhì)量,強化以“思想和方法”為主的訓(xùn)練,注重訓(xùn)練和高考鏈接。五是加強模塊教學(xué)管理,認真學(xué)習(xí)貫徹《zz高級中學(xué)新課程改革實施方案》、《zz高級中學(xué)新課程學(xué)分認定方案(試行)》、《zz高級中學(xué)新課程研究性學(xué)習(xí)實施方案》和有關(guān)新課程改革的規(guī)章制度。認真組織好高一、高二學(xué)生模塊測試,加強學(xué)生學(xué)業(yè)過程管理,落實以學(xué)分制和綜合素質(zhì)評價為主的評價機制,給學(xué)生一個客觀、公正的評價。六是結(jié)合期中期末和年級學(xué)科月測試,繼續(xù)做好“月教學(xué)會診制”,測試后的一周為“反思周”,切實做好每次測試的總結(jié)和反饋工作,避免出現(xiàn)“診而不治”的現(xiàn)象,要通過下次的“診”來檢查上次的“治”。每次考試結(jié)束后,要求學(xué)生認真完成“zz高級中學(xué)反思矯正卷”,教師認真批改并反饋。

  5、加強高三復(fù)習(xí)備考工作,落實學(xué)校對高三復(fù)習(xí)備考的各項要求。本學(xué)期重點做好高三綜合復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)效率。堅決落實好zz高級中學(xué)20xx年高考周計劃。抓嚴細節(jié),抓住尖子和各類邊緣生的輔導(dǎo),抓實高三學(xué)生的書寫,抓緊高三的.月考。在高三復(fù)習(xí)備考領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下,力爭20xx年高考有突破。(詳見《20xx—20xx學(xué)年度高三高考指導(dǎo)意見》)

  6、做好體藝衛(wèi)工作。一是落實好教育部“2+1”項目和自治區(qū)“33211”工程,深化“兩主兩全”體育示范項目,充分利用早操、間操、體育課、體活課,積極推進“陽光體育”,確!叭齻一”(每天活動一小時;每天跑步一千米,每人至少一個體育項目),做好體活課的開發(fā)創(chuàng)新,在群眾性、娛樂性、實效性上做文章,提高體活課質(zhì)量。二是充分利用我校的資源,開展好音樂,美術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操。三是做好學(xué)生身體素質(zhì)檢測工作,保證學(xué)生有健康的體魄,良好的心理狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

  7、增強教學(xué)領(lǐng)域?qū)Ω鞣N規(guī)章制度的執(zhí)行力,下大力量解決執(zhí)行不力,執(zhí)行乏力的問題,規(guī)范教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。一是要求全體教職工認真學(xué)習(xí)《zz高級中學(xué)教學(xué)常規(guī)》、《zz高級中學(xué)高效課堂十條要求》、《zz高級中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》、《zz高級中學(xué)課堂巡查制度》、《zz高級中學(xué)晚自習(xí)管理規(guī)定》等規(guī)章制度,做到有章必依。二是加強教學(xué)過程的檢查和管理力度。強化對課堂管理,自習(xí)高級中學(xué)學(xué)年度下學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃(一)提要:加強高三復(fù)習(xí)備考工作,落實學(xué)校對高三復(fù)習(xí)備考的各項要求。本學(xué)期重點做好高三綜合復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)效率管理,課間管理的力度,及時兌現(xiàn)懲罰,強化對教導(dǎo)過程的檢查力度,充分發(fā)揮學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)的作用,要深入基層,多聽課,多了解學(xué)生情況,多檢查教學(xué)工作,利用學(xué)科會議和其他形式多給予教學(xué)指導(dǎo)。三是加強教學(xué)管理人員的管理,在工作中做到公開,公正、公平,圓滿完成本職工作。四是切實加強年級部、學(xué)科教學(xué)、教師隊伍管理。

  四、具體措施:

  1、配合各處室推薦、印發(fā)學(xué)習(xí)材料,組織講座,安排各種形式的學(xué)習(xí)。

  2、組織過關(guān)課、觀摩課、示范課、研究課、公開課、匯報課等聽課活動。

  3、組織校內(nèi)外培訓(xùn)、聽課,參加教學(xué)比賽。

  4、加大課堂教學(xué)、教研組工作、教學(xué)過程的檢查力度。

  5、規(guī)范各種資料的收集檢查。

  6、常規(guī)教學(xué)管理“精細化”。

  7、組織召開“教學(xué)會診會”、“學(xué)科教學(xué)會”等教學(xué)會議。

中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇5

  (一) 指導(dǎo)思想

  以新課程改革為動力,以全面提高教職工思想素質(zhì)和班主任班級管理水平為突破口,認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省、市、縣有關(guān)德育工作文件精神,解放思想,實事求是,堅持不斷創(chuàng)新,按照肥西縣教育局和學(xué)校總體工作計劃的要求,緊緊圍繞《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高我校德育工作的實效。

  (二) 總體目標(biāo)

  全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,創(chuàng)造性地實施德育教育,繼續(xù)在突出重點,抓出實效,打造特色上做文章。結(jié)合縣教育局年工作要點和小廟中學(xué)年工作計劃,加強教師隊伍和班主任隊伍建設(shè),不斷提高全體教職工的自身素質(zhì)和管理水平;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。重視和加強學(xué)校的德育常規(guī)工作和德育教科研工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。

  (三)工作措施

  1、 強化師德建設(shè)。

  以強化師德、端正教風(fēng)為重點,繼續(xù)組織全體教職工認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》,進一步明確我校教師工作紀(jì)律,促使大家自覺規(guī)范教育教學(xué)行為,把各種制度落實到教師的師德評價上。及時查處日常教學(xué)中有違師德的事件,力求使每一位教職工都具有品德高尚、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的師德修養(yǎng)。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  組織班主任學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的.有效途徑;對照《小廟中學(xué)教職工績效工資實施辦法》和《小廟中學(xué)班主任量化考核細則》,進一步細化對班主任日常工作的考評,加大對班級管理的檢查力度,使檢查評比真正起到表彰先進、激勵大家的作用。堅持每周上好一節(jié)班會課,記錄好《班級筆記》,堅持每月定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會制度,堅持每一學(xué)期召開一次全校性的德育工作及班主任工作經(jīng)驗交流會。要求所有班主任必須寫好班主任工作筆記,期末連同《班級筆記》上報教導(dǎo)處存檔。

  3、堅持做好每周一的國旗下講話。

  通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話有計劃有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、基礎(chǔ)道德教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進學(xué)生的全面發(fā)展。每周安排一名學(xué)生代表進行國旗下講話,把班級學(xué)生國旗下講話納入班主任考核范疇,進一步培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽感。

  4、組織好學(xué)生社會實踐活動。

  我校將結(jié)合學(xué)校實際,組織初、高中學(xué)生參加社會實踐活動。初中學(xué)生不少于一次,高中學(xué)生不少于兩次。通過參加活動,撰寫心得等方式,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

  5、進一步強化共青團組織的作用。

  加強團委班子建設(shè),明確職責(zé)分工。改組學(xué)校學(xué)生會,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理、自我服務(wù)功能。學(xué)校團委依據(jù)學(xué)校計劃,圍繞教育重點,積極開展形式多樣、喜聞樂見的活動,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠大志向做起,樹立和培養(yǎng)正確的理想信念,為學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)做出貢獻。積極向黨支部推薦符合條件的高中學(xué)生作為入黨積極分子。

  6、 聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會,加強德育環(huán)境建設(shè)。

  通過走出去和請進來的辦法,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。家長學(xué)校做到計劃落實,內(nèi)容落實,主講人落實,各項資料齊全。

  7、繼續(xù)重視對外宣傳和校園文化。

  通過不同形式宣傳小廟中學(xué),宣傳小廟中學(xué)“穩(wěn)步發(fā)展高中,大力發(fā)展初中”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校板報、櫥窗專人負責(zé),班級黑板報定期更換,定期檢查;校園廣播力爭辦出我校特色,為廣大師生所喜愛;啟動特色學(xué)校建設(shè),力爭一、兩年內(nèi)接受特色學(xué)校驗收;有計劃、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

  8、舉辦各種德育主題活動。

 。1)繼續(xù)強化文明校園創(chuàng)建工作。

 。2)開展愛國主義讀書教育活動。

 。3)開展高三學(xué)生成人宣誓活動。

 。4)開展校園古詩文誦讀活動。

 。5)繼續(xù)開展學(xué)生心理健康講座,心理咨詢室向?qū)W生開放。

 。6)繼續(xù)辦好“留守兒童之家”,完善各種制度,添置各種文體器材,為“留守兒童” 健康成長服務(wù)。

  (7)開展年新生入學(xué)教育。

  (8)做好年高一新生軍訓(xùn)工作。

 。9)開展年校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

 。10)重陽節(jié)期間開展孝親敬老活動。

  9、大力開展我校獲得合肥市立項的德育市級課題《城市近郊農(nóng)村中學(xué)學(xué)生日常生活習(xí)慣和行為規(guī)范養(yǎng)成研究》的研究工作,以此推動我校德育工作上一個新的臺階。

中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇6

  開學(xué)之際,學(xué)校召開了新學(xué)期工作會議,制定了新學(xué)期工作的指導(dǎo)思想和具體目標(biāo),繼續(xù)堅持以爭創(chuàng)實驗性、示范性學(xué)校和我校全面推進二期課改以及在新高一全面實施新教材以學(xué)生發(fā)展為本,如何提高教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校工作的重中之重,也是我們教研組本學(xué)期的工作重點。再是新學(xué)期的由教研組改為年級組的辦公體制的變化,為我們教研組新學(xué)期工作提出了新的要求,我們教研組在開學(xué)初進行了學(xué)習(xí)、思考、討論,并且統(tǒng)一思想達成共識,制定出新學(xué)期教研組工作計劃并力爭做好以下工作。

  一、教師隊伍建設(shè)方面:

  以較高的要求不斷提高自己的師德素養(yǎng),要實施二期課改,關(guān)鍵在于教師,教師觀念的改變,能力的'適應(yīng),教師的基本師德和素養(yǎng)以及在思想境界、專業(yè)、教學(xué)和人格上是否能做到真正引領(lǐng)學(xué)生,以求共同和諧得到發(fā)展。

  二、在二期課改方面:

  1、通過各種途徑學(xué)習(xí)并真正領(lǐng)會和實施二期課改

  我們組室各個學(xué)科要采用走出去,請進來的方法,積極主動的與新教材試行的兄弟學(xué)校保持經(jīng)常的聯(lián)系,關(guān)注市、區(qū)教研室針對新教材的各項活動,并積極主動參與。同時利用一切途徑學(xué)習(xí)理解有關(guān)課改的一系列理論文章,使新的教育理念真正成為教育行為,在思想和實踐上為我校本學(xué)期新教材在新高一全面實施做好一切教育教學(xué)工作。

  2、在課堂上探索和實施二期課改的一系列策略和措施

  新一輪課改的關(guān)注點在于課堂教學(xué),為使以學(xué)生發(fā)展的為本的新的教育理念在課堂中能得以實施,我們組室教師爭取做到以下幾點:

 。1)、在教研組層面上,其一,定期利用組室活動及課余時間學(xué)習(xí)、交流、溝通,力爭形成一個良好的教研氛圍,其二,為了學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)史地學(xué)科特點,在教學(xué)中加強研究型學(xué)習(xí),每個學(xué)科在現(xiàn)代教學(xué)手段上、教學(xué)方法上以及對學(xué)生的考核評價機制上要有所提高。具體操作由各個備課組制定。其三,為了豐富學(xué)生課余生活,拓展視野,再高一開設(shè)“正義與邪惡”、“人與自然”選修課。

 。2)、在備課組層面上,加強集體備課力度,除高一歷史實施新教材外,其它年級要繼續(xù)研讀新教材內(nèi)容,把新老課程標(biāo)準(zhǔn)和新老教材的對比包括課改的新觀念也納入到備課活動中去,并要求每個年級全體教師,每節(jié)課都制作PPT,利用多媒體進行課堂教學(xué)。

 。3)、在教師個人層面上,在上好每堂課的基礎(chǔ)上,要認真思考怎樣減負增效的關(guān)鍵問題,要尋求新的教學(xué)策略,采用最適合自己的教學(xué)手段,,揚長避短,發(fā)揮優(yōu)勢,并且經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,尋找差距,分析是否堅持以學(xué)生發(fā)展為本。老、中、青所有教師在業(yè)務(wù)上還要尋求自己發(fā)展的方向,力爭上一個層次。

 。4)、正視現(xiàn)實、嚴格教學(xué),為使教學(xué)的正常行使,我們每位任課老師應(yīng)認真負責(zé)做到對學(xué)生、對教師本人在教學(xué)過程中應(yīng)做到的所有規(guī)范要求。面對學(xué)生厭學(xué),不重視史地學(xué)科,教學(xué)上的困難,怎樣尋找突破口,群策群力深化教學(xué)。

  三、課程建設(shè)方面:

  在高一開設(shè)校本拓展型課程,按一定程序以電子文稿形式為教案。本學(xué)期首先由李仁華開設(shè)的“正義與邪惡”;朱劍、虞和倫、范愛卿開設(shè)的主題“人與自然”的三個子題“環(huán)!薄ⅰ白匀粸(zāi)害”、“資源能源”。

  高一歷史備課組和高二地理備課組大家互相學(xué)習(xí),尋找資料,分工合作,資源共享,每節(jié)課都制作PPT,利用多媒體進行課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生興趣,并且有利于本學(xué)科資料的積累和補充。

  四、常規(guī)工作落到實處

  1、繼續(xù)堅持二周一次和一周一次的教研組備課組活動,并提高活動質(zhì)量。

  2、重視組室文明建設(shè),注重自身師德修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)。

  3、遵守校教工工作守則和各項規(guī)章制度,經(jīng)常用崗位責(zé)任制對照,互相督促,做到全組無任何責(zé)任事故。

  4、全組教師互相關(guān)心,互幫互學(xué),團結(jié)協(xié)作,形成良好的組室氛圍。

  總之,在新學(xué)期中,我組將繼續(xù)以積極姿態(tài)為新教材的實施以及為實驗性、示范性學(xué)校的評比做好各項工作。

中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇7

  本學(xué)期的工作重點是積極推進各項教學(xué)改革實驗,優(yōu)化實驗教學(xué)過程。全校繼續(xù)推進“一案三環(huán)六步”的教學(xué)改革,力求教師的課堂教學(xué)從教師的“教”轉(zhuǎn)向?qū)W生的“學(xué)”,教師課堂教學(xué)要以“問題”為中心,多做行動研究。

  具體工作:

  1.學(xué)科組建設(shè)的推進,特別是集體備課教材整合,教研活動有效模式的構(gòu)建與實踐。

  2.結(jié)合課堂“一案三環(huán)六步”教學(xué)開展教師的行動研究,倡導(dǎo)以課題、創(chuàng)意設(shè)計、課堂實錄等形式來開展。

  3.教學(xué)常規(guī)的保障與落實。包括備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)流程的管理。

  4.做好九年級備考、新七年級招生等工作。

  主要措施

  (一)繼續(xù)推進學(xué)科組建設(shè)

  1.進一步優(yōu)化集體備課的形式,加強對教研活動的管理。

 、俑母锛w備課形式。集體備課的前提是個人備課,建立在個體沒有充分研讀文本的基礎(chǔ)上的集體備課注定是無效或低效的。所以本學(xué)期每次集體備課前組內(nèi)每一位教師都必須事先研讀文本,在此基礎(chǔ)上,每次其他教師分別進行說課、點評與總結(jié),最后由備課組長根據(jù)事先準(zhǔn)備的問題進行討論。集體備課的內(nèi)容要至少比上課內(nèi)容提前一周。除教材文本的解讀外,就教學(xué)工作中的問題在教研活動時進行主題研討,主題切口要小,盡可能細化,如早讀目標(biāo)如何設(shè)置?早讀如何組織更加有效?早讀的檢測有哪些方式?學(xué)生的預(yù)習(xí)如何指導(dǎo)?等等。

 、趯萄谢顒訉嵤┤坦芾。集體備課每周一次,大組活動確保至少每月一次,每次活動都必須定時間、定地點、定主題。計劃→主題→問題前置→分頭準(zhǔn)備→組織實施→過程記錄(專用記載本記錄)→報道(學(xué)科組活動要在校園網(wǎng)報道)→檢查(教務(wù)處做好檢查與記錄)→考核(納入學(xué)期考核)。每次公開課的內(nèi)容應(yīng)提前一周告知本組全體人員,凡開設(shè)的公開課必須在微格教室進行并攝像,認真組織評議,開課教師寫出教學(xué)反思,要做到一人上課,大家得益,在觀課議課中探索,在相互學(xué)習(xí)中感悟,從而切實提高教研實效性。學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期地參加教研活動,對教研活動的實效性進行督查與指導(dǎo)。

 、劾^續(xù)重視教研風(fēng)氣建設(shè),嚴格考勤與請假制度。凡排定的教研活動,因故不能參加的必須書面請假。

  2.做好校本練習(xí)的編寫。各學(xué)科組根據(jù)本學(xué)科特點和本年級實際情況自行編寫教學(xué)案,各學(xué)科精心編制適合我校學(xué)生實際的校本練習(xí)(學(xué)案),各年級使用作業(yè)本和校本練習(xí),禁止自行購買學(xué)生統(tǒng)一使用的課外輔導(dǎo)用書,以切實減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負擔(dān),提高課堂效率,推進科學(xué)應(yīng)試。學(xué)校將嚴格控制作業(yè)打印量和學(xué)生的課外作業(yè)。

  3.加強過程考核與數(shù)據(jù)積累,努力向制度要效益。

  4.有重點、有層次地推進組內(nèi)教師的成長,強化外語特色。教師是學(xué)校最重要的'資源之一。師資建設(shè)上我們既要整體提高,又要個體拔尖。推進師徒結(jié)對活動及教師的分層、分類培訓(xùn)。加大名師、中青年教師培養(yǎng)力度,促使其形成教學(xué)特色和風(fēng)格,努力提升我校學(xué)科組在全市的知名度和影響力。

  5.重視組內(nèi)各種資料的過程積累檔案化、電子化。這是學(xué)科組和教研組常規(guī)考核的重點之一。學(xué)科組長和教研組長都要樹立和強化檔案意識,要將所有工作和活動開展的資料按時加以整理歸檔并及時上傳。

  (二)嚴格教學(xué)常規(guī)管理,進一步規(guī)范教學(xué)行為

  教學(xué)常規(guī)管理的要求是“細”和“實”。本學(xué)期重點加強以下幾方面:

  1.淡化教學(xué)案檢查,加強隨堂聽、品課。備課組長、教研組長在檢查過程中要公正、客觀。

  2.嚴格時間、資料與作業(yè)管理。這是所有教改措施能否落實到位的前提與保障。資料印刷教務(wù)處將會同各年級備課組織、教研組長進行審核,并予以公示。對違反者按相關(guān)規(guī)定進行嚴肅處理。落實一日常規(guī),向科學(xué)與自主要質(zhì)量。嚴禁并嚴查拖堂、擠占挪用時間等違背教學(xué)規(guī)律的現(xiàn)象,切實保障學(xué)生的自主學(xué)習(xí)權(quán)利。作業(yè)的布置必須要精選和公示,學(xué)生作業(yè)必須做到“有批必改,有改必理”。

  (三)開發(fā)校本課程,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

  體育組對本學(xué)期的學(xué)生體育鍛煉安排進行認真規(guī)劃,并盡早付諸實施,確保學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。

  本學(xué)期要加強師生的閱讀,建立良好的閱讀習(xí)慣。

  (四)提高教研水平,擴大科研應(yīng)用價值。

  1.引導(dǎo)每一個教師參與研究、明確自己研究方向及目標(biāo)

  外驅(qū)力必須通過內(nèi)驅(qū)力的激發(fā)而起作用。要培養(yǎng)研究型教師,就要激發(fā)教師的成才欲望,幫助他們調(diào)整好心態(tài),使廣大教師主動參與到教育教學(xué)研究中來,這是培養(yǎng)研究型教師的關(guān)鍵。力求讓每一位新教師明白,只有主動研究才能更快的站穩(wěn)講臺,讓每一位中青年教師理解,只有主動研究才能使自己更有發(fā)展空間,讓每位年長教師感悟,只有主動研究才能使自己職業(yè)永葆青春。

  各個教齡的老師有不同的研究方向,研究內(nèi)容應(yīng)主要限制在中小學(xué)課堂教育教學(xué)中的現(xiàn)實問題,以實踐問題研究為主,個別十分優(yōu)秀的教師可以從事一些理論研究。確立“問題即課題、教學(xué)即研究、成長即成果”的基本理念。例如,新教師可以研究試題、研究學(xué)生,對課堂教學(xué)、對課例的研究;畢業(yè)班教師可以研究中考試卷、中考方向;有經(jīng)驗老師可以研究理論等,并形成成果在校內(nèi)加以推廣。

  2.穩(wěn)步推進教學(xué)改革

  我校實行“一案三環(huán)六步”模式的教學(xué)改革已近2個年頭,生本教育、學(xué)案導(dǎo)學(xué)等先進教育理念在教師心中有一定的影響力,如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上穩(wěn)步推進教學(xué)改革,是我們接下來要思考的問題,真正落實“提高學(xué)案質(zhì)量,減輕學(xué)生負擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量”。

  3.負責(zé)學(xué)校教師校本培訓(xùn)工作

  配合上級教研機構(gòu),和校領(lǐng)導(dǎo)一起組織校暑期校本培訓(xùn)活動,制訂培訓(xùn)計劃等,

  4.管理教師論文及課題申報及結(jié)題工作

  (五)其它工作

  1.教務(wù)處內(nèi)部進一步明確分工,落實責(zé)任,促進合作。本著主動服務(wù)的思想,加強與各年級、各學(xué)科的溝通與協(xié)調(diào),確保工作落到實處。

  2.規(guī)范檔案管理,包括各種考核記錄、活動記錄、獲獎記錄、學(xué)籍管理等,盡量實現(xiàn)檔案的電子化管理。

  3.加強教材、教輔資料及印刷資料的管理,減輕學(xué)生負擔(dān),實用、有效、不浪費,尊重教研組和科任教師的選擇。

  4.做好九年級備考、新七年級招生等工作。

  5.舉行教學(xué)節(jié)活動。

中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)縣教研室精神以及學(xué)校教務(wù)處計劃,圍繞新課改研究新課標(biāo)、新教材,開展“以生為本、以學(xué)定教”的校本教研活動,打造精品課堂,提高課堂教學(xué)的有效性,促進教師專業(yè)成長,提高我校社會思品學(xué)科教學(xué)水平。

  二.工作思路:

  1、配合學(xué)校有關(guān)科室組織開展好相關(guān)活動

  2、積極為本組老師參加各級各類研討、競賽活動創(chuàng)造條件

  3、以課堂為載體,以提高課堂教學(xué)有效性為目標(biāo),切實開展教學(xué)研討活動

  三.工作重點:

  1、加強歷史與社會、思想品德新課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀,深刻領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,準(zhǔn)確把握新課改方向,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平和教研教改能力。

  2、按時開展備課組活動,強化教研問題意識,提高備課質(zhì)量。

  3、加強學(xué)科融合教學(xué),即《歷史與社會》學(xué)科與《思想品德》學(xué)科的教學(xué)融合,促進學(xué)科知識的整和與學(xué)科綜合化、科學(xué)化。

  4、加強組員之間的學(xué)習(xí)和交流,特別是教學(xué)中遇到的實際問題的'探討,同時做到教學(xué)資源共享。

  5、做好九年級復(fù)習(xí)沖刺工作,加強考試研究,探討復(fù)習(xí)的有效模式,提高復(fù)習(xí)的針對性、有效性。

  6、認真搞好本學(xué)期本科組組織的以七、八年級學(xué)生為主體全校學(xué)生參與的社會人文素養(yǎng)方面學(xué)科活動。通過競賽、表演、版報、朗誦等多種活動方式提高學(xué)生的公民素養(yǎng),豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活,進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進學(xué)生健康發(fā)展。

  四.具體要求:

 。1)按照既定教研計劃開展活動(如與學(xué)校重大活動沖突則視情況另行安排)

 。2)理論學(xué)習(xí)時,主講人要精心準(zhǔn)備作主題發(fā)言,其余老師積極參與討論并做好記錄。

  活動安排:(請根據(jù)自己教學(xué)情況安排活動)

  20xx.2.26

中學(xué)學(xué)年工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  時間已悄然進入了十二五。教育部要求落實“十二五規(guī)劃建議”,對教育工作提出的各項任務(wù),強調(diào)大力推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,使橫跨十年的教育規(guī)劃綱在頭一個五年圓滿完成既定任務(wù)。市區(qū)教育部門也要求在十二五期間打造高質(zhì)量教育和公平均衡教育。學(xué)校的辦學(xué)理念也是讓每一個學(xué)生都得到展。在此背景下,信息中心的工作應(yīng)該圍繞著創(chuàng)建我校信息化特色,提高教學(xué)效率。在新的學(xué)期里,信息中心將在在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門和年級組的配合與支持下,將信息技術(shù)融入我校的教育教學(xué)改革之中,努力打造數(shù)字化校園,同時加強制度管理,開展卓有成效的信息化工作。本學(xué)期工作整體計劃如下:

  二、重點工作:

  1、加強無限網(wǎng)絡(luò)課堂的研究。該項研究工作在上級部門的大力支持下已取得了初步成果,但還有待進一步加強。新學(xué)期,要求所有參加該項研究的老師制定詳細的計劃,并按計劃實施,力爭本學(xué)期取得顯著成績。

  2、加強交互式電子白板的研究與應(yīng)用工作。本學(xué)期重點:一是抓好已配置白板的教室的白板應(yīng)用工作,督促班級做好使用記錄;二是做好白板的培訓(xùn)工作,在三月中旬請Smart 公司對我校部分老師進行兩天的培訓(xùn)。三是組織好白板課件競賽工作。

  3、加強家校新干線的宣傳與推廣工作。在老師和學(xué)生中開展使用“家校新干線”競賽活動,期中考試后對積極使用家校新干線的老師和學(xué)生進行一次表揚與獎勵。

  4、做好“利用Moodle提高初三英語聽力”的工作,信息中心做好各項服務(wù)工作,配合初三英語老師,利用Moodle優(yōu)勢,提高初三學(xué)生英語聽力水平。

  5、繼續(xù)做好資源庫建設(shè)工作。鼓勵廣大教師制作高質(zhì)量的白板課件,并按資源庫建設(shè)方案及時統(tǒng)計與獎勵。

  6、師生博客工作。鼓勵更多老師撰寫教育博客,每月及時統(tǒng)計并按公布的.方案兌現(xiàn)獎勵。組織語文組老師和班主任,指導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的博文,學(xué)期結(jié)束篩選優(yōu)秀文章,編輯出版新一期《綻放》。

  7、做好央館課題《“數(shù)字化校園”與信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的研究》的結(jié)題工作。目前正在按市專家的意見修改結(jié)題報告。爭取在上半年順利完成結(jié)題。

  8、以教研組為單位,舉辦“20xx年教育信息化有效應(yīng)用年”綜合評比活動,大辦促進我校信息化推進工作。

  9、做好“校園電視片”制作工作,力爭有一至兩篇作品再得金獎。

  10、加強對學(xué)生計算機應(yīng)用能力的培養(yǎng),特別是提高學(xué)生利用計算機制作電子小報、畫圖、動畫制作的能力,力爭比往年有更多的學(xué)生作品獲獎。

  三、培訓(xùn)工作:

  1、3月份舉行交互式電子白板高級應(yīng)用培訓(xùn),由Smart公司專家來我校授課,時間兩天,參加教師約30人。

  2、4月份,組織無限網(wǎng)絡(luò)課堂研究小組成員一次外出參觀學(xué)習(xí)活動。

  3、4月份,組織近幾年CAI獲獎老師傳授CAI課件制作經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)年輕老師制作CAI課件和案例。

  4、2月份和5月份組織家校新干線培訓(xùn)及經(jīng)驗交流。

  三、日常工作

  1、加強對現(xiàn)代教育設(shè)備的管理,與政教處合作,共同促進班級多媒體設(shè)備的管理,節(jié)約使用成本。

  2、做好教職工用計算機的維護與維修工作,及時維修校園內(nèi)計算機,為師生提供良好的使用環(huán)境。

  3、機房合理安排。機房開放要做到組織有序,管理到位,責(zé)任到人,學(xué)生有所得。

  4、做好日常軟件資源的儲備和整理工作。

  5、加強對實驗室及功能教室工作的管理。督促管理員做好日常衛(wèi)生工作,記好臺帳。

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