政治組工作計劃范文集錦七篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的政治組工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
政治組工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合教研組特點,以政治教材研修為平臺,注重落實,不斷加強(qiáng)資源隊伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革,提升教研品質(zhì)和教師隊伍;加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗,推動教學(xué)質(zhì)量整體提高,努力把政治教研組建成先進(jìn)教研組。
二、工作策略
1、目標(biāo):更新教育觀念,提高課堂教學(xué)效率,提升教師科研素質(zhì),創(chuàng)建一流教研組。
第一,教學(xué)工作要求
。1)立足有效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量
——有效備課:定時、定地、定主講人;統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)案、統(tǒng)一測試;研究教材、研究考綱、研究試題
——提高課堂效率的關(guān)鍵是提高復(fù)習(xí)課的效率,要做到突出學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)工作、突出重難點知識、突出易錯和易混點知識、突出知識體系的建構(gòu)、突出經(jīng)典例題的評講、突出以小角度為載體的熱點復(fù)習(xí)。
——作業(yè)練習(xí)要做到精心選題、認(rèn)真批改、精心講評。
(2)抓好教學(xué)常規(guī),保證教學(xué)質(zhì)量(教學(xué)常規(guī)七認(rèn)真落實 略)
(3)統(tǒng)籌三年教學(xué),提高教學(xué)效率
——高一年級就根據(jù)高二考綱的要點要求上課,不要面面俱到了。
——高二選修班梳理知識結(jié)構(gòu)和體系,為要高三系統(tǒng)掌握知識體系作好充分準(zhǔn)備。
——高三立足課堂,鞏固知識。學(xué)會運(yùn)用知識分析和解決問題。
總結(jié):基本知識學(xué)生自己學(xué),重難點知識逐層分解學(xué),零碎知識建構(gòu)體系學(xué),熱點問題變成試題學(xué),書本知識情景學(xué)。
——教學(xué)進(jìn)度基本照常年。
第二,具體教學(xué)活動安排
。1)研討會
(2)基本功競賽為: PPT制作和命題大賽。
(3)高中的政治把握學(xué)科能力競賽
2、具體措施:
。1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。
利用集體活動時間組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論, 學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。
。2)加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真、踏實、實效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長為中心,以備課組長為關(guān)鍵,備課組為基本協(xié)作單位,加強(qiáng)交流,每周進(jìn)行備課組活動,努力落實教學(xué)認(rèn)真工作。
。3)以備課長為主要責(zé)任人,努力使每個備課組的'教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化,在此基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。認(rèn)真上好每一堂課,探索自主合作探究的新課堂,用足用好現(xiàn)代技術(shù)手段,努力提升課堂教學(xué)的實效性。
(4)組織組內(nèi)的聽課研討,進(jìn)行同課異構(gòu)的探索,積極進(jìn)行校際交流,將走出去和引進(jìn)來相結(jié)合。激發(fā)本組老師的積極性,開闊視野。(中心聽課成員:其明敏鈞柯冰正根用旺)
(5)搞好教科研工作。以教研組為單位,人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實踐中摸索,以期取得理論上的成果。
3、其它工作
。1)在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,在高一年級開設(shè)一至兩門適合學(xué)生興趣的選修課和活動課:激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。(校本選修課的老師,開學(xué)第1周到教科室申報)
。2)加強(qiáng)對考試命題的研究,幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績。
政治組工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期高二政治備課組工作總體思路是:根據(jù)高考政治考試標(biāo)準(zhǔn),制定合理的課程進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容,夯實基礎(chǔ),注重能力訓(xùn)練,認(rèn)真貫徹落實學(xué)校教務(wù)處對學(xué)科備課組工作的各項要求;強(qiáng)化化學(xué)教學(xué)研究,提高全組老師的.教研水平和教學(xué)能力。加強(qiáng)針對性教學(xué),提高教學(xué)實效,真正體現(xiàn)有效教學(xué),大面積提升高二政治教學(xué)質(zhì)量。
二、工作分布
根據(jù)考綱,制定高二教學(xué)計劃,認(rèn)真完成各項教學(xué)任務(wù),提高課堂效益為核心。以備課組的建設(shè)為重點,實現(xiàn)學(xué)生、教師的共同發(fā)展。積極開展組內(nèi)備課、上課、聽課、評課活動,加強(qiáng)交流、研討,團(tuán)結(jié)協(xié)作,集團(tuán)作戰(zhàn),不斷提高教研能力,提升教學(xué)水平。加強(qiáng)和學(xué)生的溝通交流工作,疏導(dǎo)高學(xué)生的壓力,鼓勵學(xué)生努力奮斗。
1.做好高二教學(xué)計劃,緊跟學(xué)考、高考熱點,備好每一堂課,研究高考內(nèi)容,最大程度地提高課堂效率。
2.定期集體備課,集體備課應(yīng)明確以下內(nèi)容:
如何整合政治課本內(nèi)容的瑣碎知識,幫助學(xué)生利用好時間。
如何提高課堂效率。
如何幫助學(xué)生度過學(xué)習(xí)的疲軟期。
3.多出題,多出試卷,勤練習(xí),勤考查。
4.備課組老師互相聽課、評課達(dá)10次左右,實現(xiàn)教學(xué)資源共享,促進(jìn)組內(nèi)教師探索新的教學(xué)模式,激發(fā)課堂教學(xué)活動,實現(xiàn)課堂教學(xué)的不斷超越。
6、定期出去培訓(xùn),提升自身學(xué)科素養(yǎng)。
7、加強(qiáng)和學(xué)生之間的溝通。高二學(xué)生面對高度的學(xué)習(xí)壓力,心態(tài)容易出現(xiàn)問題,老師應(yīng)該多和學(xué)生交流,疏通學(xué)生緊張情緒,鼓勵學(xué)生積極備考。
政治組工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了適應(yīng)學(xué)校更大發(fā)展的需要,提高教學(xué)質(zhì)量是第一位的工作,本備課組將緊緊抓住課堂教學(xué)這一中心工作,以實施“高效課堂評價標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)模式”和作業(yè)精練精講為抓手,努力推動初三年級政治教學(xué)質(zhì)量的提升,提高20xx屆政治中考成績。
二、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)及進(jìn)度
1、17周結(jié)束新課。
2、18周至21周期末復(fù)習(xí)和一輪復(fù)習(xí)。
三、主要措施
1、加強(qiáng)中考研究,確定教學(xué)方向。
認(rèn)真研究中考考點和近三年南京中考試卷,研究中考題型與命題意圖,研究中考走勢,把握好教學(xué)、復(fù)習(xí)與命題工作方向,確定教學(xué)方向。
2、明確中考要求,引領(lǐng)教學(xué)工作。
緊緊圍繞中考要求組織教學(xué)與復(fù)習(xí):第一、要重點突出中考考點知識,確保細(xì)致到位,扎扎實實,夯實基礎(chǔ)是前提,第二、要加強(qiáng)“解題訓(xùn)練”,注重解題方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的應(yīng)試能力和綜合能力是關(guān)鍵。
3、加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮集體智慧。
扎扎實實開展集體備課,實現(xiàn)資源和智慧共享,確保整體推進(jìn)。集體備課“三備”即備教材、學(xué)法、習(xí)題,精編每一份教學(xué)案。做到“三化”即制度化、規(guī)范化、經(jīng);湔n是集中研討和教學(xué)過程中及時研討相結(jié)合。
4、落實教學(xué)常規(guī),注重過程管理。
抓好課堂教學(xué),追求高效課堂。落實聽、評課制度,組內(nèi)聽、評課常態(tài)化;及時批改學(xué)生作業(yè),精批、面批和二次批改相結(jié)合,加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,抓兩頭促中間,提高整體學(xué)生水平。
5、關(guān)注學(xué)生情況,調(diào)整教學(xué)對策。
關(guān)注學(xué)生情況變化,針對學(xué)生在課堂、作業(yè)、考試中暴露出的'問題適時地調(diào)整教學(xué)對策。
6、參加教研活動,提高教學(xué)水平。
認(rèn)真參加市、區(qū)、校內(nèi)組織的各種教研活動,充分借鑒其他學(xué)校和老師的寶貴經(jīng)驗,了解其他學(xué)校的教學(xué)情況和中考信息,不斷提高教育教學(xué)水平。
政治組工作計劃 篇4
高中的政治教育是學(xué)生世界觀、人生觀和價值觀的確立時期,三觀的正確確立有助于學(xué)生身心的健康發(fā)展。小編準(zhǔn)備了高三第一學(xué)期政治備課組教學(xué)工作計劃,希望你喜歡。
一、學(xué)生知識基礎(chǔ)現(xiàn)狀分析:
通過提問了解到部分學(xué)生對課本的基本概念、基本原理掌握的較好,有少政治生綜合分析解決問題的能力還比較高,但絕大部分學(xué)生對課本非常生疏,基礎(chǔ)知識較差,分析和解決問題的綜合能力極差。
二、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)及要求:
1、完成高三全一冊的教學(xué)任務(wù)、復(fù)習(xí)高一上下冊和高二的上策;
2、通過政治常識的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步掌握國家、民主、政黨、民族、宗教、國際關(guān)系的'有關(guān)知識,具備一定的政治思維素質(zhì)。
3、通過高一內(nèi)容的復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠進(jìn)一步說明常見的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,提高參與經(jīng)濟(jì)活動的能力。
4、使學(xué)生能夠在首輪復(fù)習(xí)中打?qū)嶋p基,一步到位,較熟練地掌握好課本的基本概念和基本原理,掌握答題的技巧,初步提高分析問題和解決問題的能力;
三、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施:
1、繼續(xù)完善發(fā)展上學(xué)期愉快教學(xué)方法,充實新的內(nèi)容,以點帶面,使學(xué)生能夠在輕松愉快的教學(xué)環(huán)境中掌握知識。
2、根據(jù)各班的實際情況和學(xué)生的需要與不同的教材內(nèi)容,采用不同的教學(xué)方法。
3、采用各種科學(xué)方法提高學(xué)生研究問題和解決問題的能力。通過更多的討論,鼓勵學(xué)生勇于探討,培養(yǎng)他們的興趣,使他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
4、堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的指導(dǎo)思想,精講巧練,培養(yǎng)能力。
5、精選習(xí)題,適量布置作業(yè),既要照顧大多數(shù),又要使尖子生吃的飽,既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),又能提高教學(xué)質(zhì)量。
6、認(rèn)真批改作業(yè),全面掌握教學(xué)質(zhì)量,做到胸有成竹,有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)扶差。
7、每教完一部分內(nèi)容都要對學(xué)生進(jìn)行一次檢測,并認(rèn)真進(jìn)行教與學(xué)的分析,查漏補(bǔ)缺,夯實基礎(chǔ),章節(jié)過關(guān)。
8、加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)手段與政治教學(xué)的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的直觀思維,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)
四、教材的重點和難點 :
(一)教學(xué)難點:
1、針對高三思想政治課的性質(zhì)、內(nèi)容及教學(xué)目標(biāo)的要求,實現(xiàn)知識、能力、思想素質(zhì)的三統(tǒng)一 ,把其中的理論觀點和理論知識與我國當(dāng)前的政治生活和學(xué)生的思想結(jié)合。
2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)常識的學(xué)科特點確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo),把具體教學(xué)內(nèi)容和課后理解測試以及社會現(xiàn)實的結(jié)合。
3、哲學(xué)上冊物質(zhì)和意識辯證關(guān)系原理、唯物辯證法的三個基本觀點的具體運(yùn)用。
(二)教學(xué)重點:
1、政治常識第1、2、3、5課,尤其是第3第5課。
2、經(jīng)濟(jì)常識復(fù)習(xí),細(xì)、全、熟,夯實基礎(chǔ)。
3、哲學(xué)常識中物質(zhì)和意識的關(guān)系、唯物辯證法的三個基本觀點。
政治組工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的工作計劃為指南,以發(fā)展教育的觀念為指引,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),主動適應(yīng)時代發(fā)展的需要,更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,促使教學(xué)實效的提高。
二、具體工作
。ㄒ唬﹪(yán)格按照學(xué)校的要求以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加深對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,以備課組為單位,加深對政治新教材的理解,認(rèn)清高一思想政治2(政治生活)本模塊是學(xué)習(xí)有關(guān)政治生活的知識,涉及社會主義政治文明建設(shè)的領(lǐng)域,其核心概念是民主政治。學(xué)習(xí)內(nèi)容鮮明的政治性,決定了它在思想政治教育中的重要地位和功能,是對學(xué)生進(jìn)行政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的政治觀點,堅持社會主義政治方向的重要課程內(nèi)容。
。ǘ┙∪w備課,落實合作教學(xué)、高效教學(xué)的措施,明確每位老師的工作任務(wù),提高備課效率,努力實現(xiàn)資源共享。 備課組成員加強(qiáng)溝通,互相聽課,共同研究,尋找可行的教學(xué)方法。
。ㄈ└鶕(jù)學(xué)校的要求認(rèn)真完成學(xué)校布置的任務(wù),組織好教學(xué)公開課,通過對公開課的觀摩、研討,出謀劃策,上好每一堂課,爭當(dāng)“最受學(xué)生歡迎的好老師”。
。ㄋ模┘訌(qiáng)對學(xué)生情況的分析,本年級學(xué)生通過第一學(xué)期(經(jīng)濟(jì)生活)內(nèi)容的學(xué)習(xí),從而為學(xué)習(xí)本模塊的知識奠定了一定的基礎(chǔ),更好地體會學(xué)科知識的內(nèi)在聯(lián)系,動手操作的學(xué)習(xí)能力慢慢得到提高,具有自主、合作、探究的學(xué)習(xí)意識,關(guān)注現(xiàn)實生活。但是(政治生活)的內(nèi)容相對比較深奧、抽象,學(xué)生參與的機(jī)會比較少,因此,在教學(xué)過程中,老師應(yīng)講練結(jié)合,選取優(yōu)質(zhì)的題目,有效突破重、難點;強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生注重生活經(jīng)驗的積累,從貼近生活的可操作的事情做起,作出參與政治生活的嘗試。
。ㄎ澹﹥(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式,給學(xué)生在課堂上有更多參與的機(jī)會,上好自習(xí)課,把時間交給學(xué)生,自主預(yù)習(xí);上好展示課,由學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果,并由其他學(xué)生作出點評,產(chǎn)生不同思想、觀點的撞擊,百花齊放,點燃智慧火花;強(qiáng)調(diào)教師一定要備好課,做好指導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)的針對性;晚自習(xí)輔導(dǎo)必須有指導(dǎo)性練習(xí)。
(六)自覺更新教學(xué)理念和提高教學(xué)素養(yǎng),備課組內(nèi)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),圍繞校級教研課題:高一政治“綜合探究”活動開展的研究,在平常的`教學(xué)中注意收集相關(guān)的資料,滲透現(xiàn)代教學(xué)方法,盡量多使用多媒體教學(xué)。
三、工作重點
本學(xué)期的工作重點在于:高效課堂、有效作業(yè)、夯實基礎(chǔ)。
1、提高課堂效率,做到統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計與個性化課堂相結(jié)合。
1)課前預(yù)習(xí),快速推進(jìn),加大課堂的知識容量,將重點知識的理解和掌握放在首位,不在簡單問題上浪費(fèi)時間,適時放手,發(fā)揮學(xué)生的主動性。
2)采用自習(xí)課加展示課的模式,做到學(xué)練講有機(jī)結(jié)合。
3)繼續(xù)完成復(fù)習(xí)提綱的整體設(shè)計,突破重點和難點。
4)重點知識默寫,使學(xué)生掌握了政治學(xué)科的專業(yè)語言,提升了文學(xué)素養(yǎng)。
5)知識的系統(tǒng)總結(jié),以及社會熱點的關(guān)注,把握住了命題的方向,增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性,避免走彎路,提高學(xué)習(xí)的效率。
2、作業(yè)布置:科學(xué)布置作業(yè)是學(xué)生達(dá)到良好作業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ),要做到:
、倌繕(biāo)明確,作業(yè)布置要圍繞教學(xué)目的,緊扣教學(xué)內(nèi)容,精心篩選,針對性強(qiáng)。
、诜至窟m中,題目要具有典型性、實效性,做到以質(zhì)勝,提倡以課內(nèi)作業(yè)為主,布置少量課外作業(yè),活動類作業(yè)可結(jié)合綜合探究活動,以適應(yīng)高考命題的新動向。
3、作業(yè)批改
要注意面批和課后批改相結(jié)合,在作業(yè)評判結(jié)果上既有批改日期等,又要盡量使用一些鼓勵性的語言表述,既指出不足,又保護(hù)學(xué)生的自尊心和進(jìn)一步學(xué)習(xí)的積極性;所有錯題要求學(xué)生訂正。
4、作業(yè)講評
針對學(xué)生作業(yè)中存【您現(xiàn)在訪問的是由()提供的思想品德教學(xué)計劃,請勿轉(zhuǎn)載或建立鏡像】在的共同性問題要及時講評,引導(dǎo)學(xué)生分析原因,指導(dǎo)學(xué)生掌握解題思路和方法,及時訂正錯誤。對個別學(xué)生的特殊錯誤,要有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)。
5、每周一次閉卷考試,全批全改,及時檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)的效果,以便查缺補(bǔ)漏。
四、教學(xué)進(jìn)度
根據(jù)學(xué)校的校歷,對本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行初步的安排,備課組將根據(jù)實際的情況進(jìn)行修改,以適應(yīng)教學(xué)的實際要求。
內(nèi)容 周次 | 教學(xué)進(jìn)度 | 中心發(fā)言人 |
1 | 上學(xué)期期末試卷復(fù)習(xí) 前言 | |
2 | 一(1)、(2)、(3) | 張金花 |
3 | 二(1)、(2)、(3) | |
4 | 二(4) 第一單元探究 第一單元測試 | |
5 | 第一單元測試評講 三(1)、(2) | |
6 | 四(1)、(2) 第二單元探究 | 張佳鳳 |
7 | 第二單元測試 第二單元測試評講 | |
8 | 五(1) 練習(xí) 機(jī)動 | |
9 | 五(2) 練習(xí) 期中復(fù)習(xí) | |
10 | 期中考試 五一放假 | |
11 | 期中考試評講 六(1) | |
12 | 六(2)、(3) | 陳桂馨 |
13 | 七(1)、(2)、(3) | |
14 | 第三單元綜合探究 第三單元測試 | |
15 | 第三單元測試評講 八(1) | |
16 | 八(2) 九(1)、(2) | 張金花 |
17 | 九(3) 第四單元測試 第四單元測試評講 | |
18 | 期末復(fù)習(xí) | |
19 | 期末復(fù)習(xí) |
政治組工作計劃 篇6
一、學(xué)情分析:
我校本屆初一年級在鄉(xiāng)鎮(zhèn)派送了大量的學(xué)生,鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生數(shù)量與縣城學(xué)生數(shù)量相差無幾,也成了學(xué)生主體。生源的參差不齊,特別是低分段的學(xué)生人數(shù)不少,還有基礎(chǔ)特別差的“特童生”。在這樣的生源狀況下,教學(xué)必須分層,要求必須降低,講課速度不能放快。
二、教情分析:
初一年級3位政治老師都是剛剛從初三畢業(yè)年級下到基礎(chǔ)年級,老師習(xí)慣了理論知識的傳授和大方向大角度地思考問題,講課時習(xí)慣了針對中考而進(jìn)行,習(xí)慣了不考不講的講課模式,對學(xué)生的政治教學(xué)中情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)目標(biāo)不是很習(xí)慣。而初一年級學(xué)生的理論知識深度不夠、廣度缺乏,如果老師不根據(jù)初一年級學(xué)生的實際情況和特殊群體而轉(zhuǎn)換角色,那么,教學(xué)效果必然不佳。
三、教材分析:
雖然現(xiàn)在的教科書都是根據(jù)課標(biāo)編排的,但教科版政治教材內(nèi)容簡單、教材編排散亂、邏輯性不強(qiáng),要上好本教程,老師必須補(bǔ)充大量的資料,特別是要結(jié)合學(xué)生成長特點和當(dāng)今時政加以整理、補(bǔ)充、說明,才能通過老師與學(xué)生的一起合作,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)有的情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)、能力目標(biāo)、知識目標(biāo)。
四、教學(xué)安排:
1、教學(xué)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生較為符合其成長特點的和社會發(fā)展的情感、態(tài)度、價值觀,特別是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會做人。增強(qiáng)分析問題解決問題的能力。豐富理論和實踐知識,豐富感性和理性知識。
2、教學(xué)方法:
(1)講授法與活動教學(xué)法是本學(xué)年的'最常用的方法。在運(yùn)用這兩種方法的同時,要不斷改革創(chuàng)新,豐富其他有效的教學(xué)方法,讓各種教學(xué)方法發(fā)揮其最大效率。
(2)讓學(xué)生廣泛參與到教學(xué)中來,參與到課堂實踐中來,成為政治教學(xué)活動的主體和主動者,教師只是教學(xué)活動的引導(dǎo)者、領(lǐng)路人。
3、教學(xué)措施:
(1)加強(qiáng)集體備課。在集體備課中凝聚集體智慧,發(fā)揮眾人專長,提升備課組教師的教學(xué)水平。
(2)在教學(xué)中做到以學(xué)生為主體為核心。改正以往陳腐的教學(xué)方法,依據(jù)課標(biāo)要求大膽改革大膽實踐,讓學(xué)生多參與多活動,使之真正成為教學(xué)的主體與核心。
(3)注重教學(xué)過程和教學(xué)效果的結(jié)合。過程中,老師要讓學(xué)生學(xué)得愉快學(xué)得輕松。效果上,注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng),能力培養(yǎng)和知識傳授。
(4)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實。讓教學(xué)環(huán)節(jié)落到實處,教學(xué)過程明顯優(yōu)化,從而促進(jìn)教學(xué)結(jié)果向好發(fā)展。
政治組工作計劃 篇7
時光飛逝,歲月如梭,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)年。在新學(xué)年里,我們政治組全體教師更是士氣高昂,精神豪邁,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,我們將自覺貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項常規(guī),認(rèn)真履行職責(zé),加快新課程改革步伐,為推動學(xué)校的跨躍式發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn),特制定計劃如下:
一、 細(xì)化常規(guī)管理,規(guī)范自我管理
1、在常規(guī)教學(xué)中嚴(yán)格按照教務(wù)處的各項規(guī)章制度辦事,規(guī)范備課、上課、教案等有關(guān)要求,保證教學(xué)工作順利有序地進(jìn)行。
2、重視教學(xué)的過程管理,對教學(xué)工作中的成績或不足方面及時總結(jié),強(qiáng)化各年級之間的聯(lián)系與及時溝通,以便彌補(bǔ)不足,整體推進(jìn)。
3、協(xié)助學(xué)校各部門的工作,保證按時完成各項任務(wù)。
4、備課組內(nèi)形成良好的自我規(guī)范、自我管理的風(fēng)氣和習(xí)慣,大家對自己的言行、舉止、工作態(tài)度和作風(fēng)都能夠自我約束、自我管理,并能在教研活動時及時總結(jié)、取長補(bǔ)短,以利于每個人的不斷進(jìn)步和提高。
二、配合學(xué)校做好學(xué)科建設(shè)工作
1、發(fā)揮骨干教師的'作用,打造精良的教師隊伍群體。
2、盡可能為本組教師創(chuàng)造“走出去、請進(jìn)來”的機(jī)會,聽其他名校名師的精品課,并能及時了解有關(guān)中考及課程改革的相關(guān)信息。
三、配合學(xué)校搞好教學(xué)科研 ,繼續(xù)深化新課程改革
以科研促教學(xué)歷來是我校的優(yōu)良傳統(tǒng),尤其是本學(xué)期教務(wù)處與教科室融為一體,對我們教學(xué)與科研工作的指導(dǎo)將更直接、更有利,本學(xué)期我們在教學(xué)科研上有如下打算:
1、繼續(xù)落實學(xué)科課堂教學(xué)要求和教研組課堂教學(xué)要求,結(jié)合本學(xué)科特點及科研課題,在教學(xué)中注重知識的形成過程,注重對學(xué)生情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng),注重對學(xué)生獲取知識和獲取信息的能力的培養(yǎng),采取“情境教學(xué)”、“案例分析”等新教法,讓思想品德課以新的面貌展現(xiàn)在學(xué)生面前。
2、組織教師學(xué)習(xí)新課程理論,繼續(xù)保持教學(xué)、學(xué)習(xí)、教研有機(jī)結(jié)合的良好習(xí)慣。
3、重視課堂教學(xué)效果,配合學(xué)校做好調(diào)研工作。本學(xué)期學(xué)校大力推行課堂教學(xué)新流程教學(xué)模式,本組將積極響應(yīng),并努力落實到行動上。針對學(xué)科特點,我們組將把新流程課與組內(nèi)研討課有機(jī)結(jié)合起來,讓每位教師都拿出一節(jié)精品課,做到人人參與、個個爭先,更重要的是對每位教師的課都要既有自我反思又要有組內(nèi)評議,以期提高課堂教學(xué)效果。
4、加強(qiáng)對學(xué)生的評價方式的改革,率先建立適合本學(xué)科特點的、全面有益的評價方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
四、自我完善,爭創(chuàng)精品學(xué)科
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展創(chuàng)建示范備課組、示范教研組活動,我們組將積極響應(yīng)并付諸行動,按照學(xué)校示范備課組評審要求開展好各項工作。通過每位教師的努力,努力提升整體教學(xué)水平,在盡可能短的時間內(nèi)把我們組打造成精品學(xué)科。
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