實(shí)用的中心工作計(jì)劃模板錦集八篇
時(shí)間流逝得如此之快，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，寫一份計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰？下面是小編為大家整理的中心工作計(jì)劃8篇，希望能夠幫助到大家。
中心工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)年，圍繞學(xué)�！皬�(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提升美的課堂品質(zhì)，豐富美的教育內(nèi)涵，提高育人質(zhì)量水平”工作主題，結(jié)合區(qū)教委“教育信息化項(xiàng)目建設(shè)”實(shí)驗(yàn)課題研究要求，學(xué)校教育資源與信息中心工作以提高教師、學(xué)生的信息化能力和素養(yǎng)為工作重點(diǎn)，以“管理通、教學(xué)通、人人通”的“三通”為工作目標(biāo)，著力推進(jìn)教育信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下“美的課堂”課題研究，推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)。現(xiàn)制定20xx—20xx學(xué)年教育資源與信息中心下期工作計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)：
1、組織班班通設(shè)備管理培訓(xùn)和電子白板培訓(xùn)，進(jìn)一步提升學(xué)校教師使用電子白板的能力；
2、開展現(xiàn)場(chǎng)攝像，錄音，視頻剪輯學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升信息中心的服務(wù)水平；
3、優(yōu)化“學(xué)校信息化建設(shè)項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)課題過程方案，舉辦實(shí)驗(yàn)課題研討會(huì)，探索進(jìn)一步提升學(xué)生信息素養(yǎng)的方式和方法。
4、學(xué)生信息技術(shù)抽考合格率達(dá)100:%，優(yōu)生率95%以上；
二、重點(diǎn)工作：
1．音控廣播
做好校園廣播的播放的維護(hù)，新舊校區(qū)音響系統(tǒng)的匹配和統(tǒng)一管理調(diào)試，全面正常使用。
2．電腦室
（1）增設(shè)其余兩間電腦室電腦，保障人手一機(jī)。
（2）做好日常電腦室安全管理工作。每月對(duì)學(xué)校各項(xiàng)信息化設(shè)備檢查，每周檢查使用的'登記和保修記錄。
3．校園網(wǎng)絡(luò)
�。�1）做好教師上網(wǎng)和校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管；
�。�2）升級(jí)網(wǎng)站，組織上傳培訓(xùn)；
（3）完成上傳成果的統(tǒng)計(jì)和獎(jiǎng)勵(lì)；
（4）及時(shí)更新、維護(hù)校園網(wǎng)站，上傳圖片新聞等.
4．班班通
�。�1）對(duì)學(xué)校教師進(jìn)行電子白板使用的培訓(xùn)，組織課堂教學(xué)中運(yùn)用電子白板的研討。
（2）每周日常做好各班電子白板的使用、管理和維護(hù)工作、檢查。
三、工作措施
1．做好校園程控電話、網(wǎng)絡(luò)布線、信息中心建設(shè)、監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)等綜合驗(yàn)收和調(diào)試運(yùn)用；
2．完成168軟件填報(bào)項(xiàng)目。
3．更新、排課軟件服務(wù)器、圖片服務(wù)器的更新、搬遷。
4．進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校信息化資產(chǎn)的使用和管理。
5．完成校園微課室建設(shè)、堅(jiān)強(qiáng)完善使用和管理。
6．為教師參加各級(jí)比賽做好信息服務(wù)（尤其是語文學(xué)科教師參加市級(jí)比賽、市的作文賽課）；
7．定期維修設(shè)備，切實(shí)保障各種會(huì)議、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)音控工作和照相、攝像工作，PPt等服務(wù)。
8．香榭、半山、康德三個(gè)幼兒園的電教維護(hù)工作。
四、具體信息工作安排
二月
1．組內(nèi)討論，擬定信息工作計(jì)劃；借用班班通設(shè)備；
2．?dāng)M定課題組，網(wǎng)絡(luò)課題實(shí)驗(yàn)課題階段實(shí)施計(jì)劃。
3．新教學(xué)樓的網(wǎng)絡(luò)、電話、音控等的調(diào)試、驗(yàn)收；
4．教室的班班通檢修；
5.做好教育資源和信息器材登記；
三月
1．?dāng)?shù)字化實(shí)驗(yàn)班，實(shí)驗(yàn)教師學(xué)生的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；
2．電子白板使用和教學(xué)運(yùn)用的培訓(xùn)學(xué)習(xí)；舉辦電子白板教學(xué)研討課一次；
3．各班教師機(jī)的安裝調(diào)試，新樓各功能室等完成室室通；
四月
1．課題研究階段匯報(bào)展示；
2、舉辦教育信息化知識(shí)講座；
3、配合教學(xué)部們做好秋實(shí)杯賽課等
4、重慶市作文賽課現(xiàn)場(chǎng)信息服務(wù)；
五月
1．設(shè)備檢修維護(hù)；
2．完善教研、課題資料
3．培訓(xùn)網(wǎng)站上傳、資料處理下載等；
4．配合德育部門做好我要上六一活動(dòng)；
六月
1．學(xué)期部門工作總結(jié)；
2．班班通設(shè)備借還；
3．教育資源設(shè)備建檔、歸檔，完善資料；
4．設(shè)備檢修保養(yǎng)，報(bào)損等工作；
中心工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)縣委縣政府及教育局關(guān)于安全工作的指示精神，堅(jiān)持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“和諧校園”的目標(biāo)，中心學(xué)校安全工作計(jì)劃。深入開展道路交通安全、防溺水教育安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。
二、工作思路：
以“安全文明校園”創(chuàng)建為抓手，以隱患排查為關(guān)鍵，以日常安全管理為重點(diǎn)，完善工作制度，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)安全督查，狠抓工作落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生員工安全消防意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
三、工作目標(biāo)
1.進(jìn)一步完善“一崗雙責(zé)”責(zé)任機(jī)制，形成“一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的安全管理格局，實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任制和安全目標(biāo)考核制。
2.全年開展由中心學(xué)校負(fù)責(zé)人帶隊(duì)的安全檢查2次以上。
3.各中小學(xué)校組織應(yīng)急演練1次以上。
4.各中小學(xué)校無安全責(zé)任事故。
四、主要工作
（一）大力加強(qiáng)安全法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)。
廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動(dòng)。各校每年度進(jìn)行一次以“遵紀(jì)守法、交通安全、防溺水安全、消防安全”等為主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，熟悉報(bào)警、求助電話的使用，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡易方法。
（二）大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜合治理工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。中心學(xué)校與各中小學(xué)簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書。各中小學(xué)要成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，建立健全各項(xiàng)安全管理制度，將學(xué)校安全教育、安全管理工作落實(shí)到具體的部門和責(zé)任人。學(xué)校要與班主任、科任教師、學(xué)生家長、學(xué)生、食堂廚師、值班人員層層簽訂安全工作責(zé)任狀，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立學(xué)校安全工作隊(duì)伍，動(dòng)員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校安全工作。
2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的原則，把檢查作為做好安全工作的`一個(gè)重要方面，學(xué)校每周和重大節(jié)假日前必查安全，不留死角。
3、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)安全工作精神，并嚴(yán)格執(zhí)行《廬江縣學(xué)校安全隱患排查整治行動(dòng)工作方案》，加強(qiáng)群防群治，共建平安校園，學(xué)校工作計(jì)劃《中心學(xué)校安全工作計(jì)劃》。
4、健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理，及時(shí)歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對(duì)性。
5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。
（三）大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧祥和的校園環(huán)境。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。一是嚴(yán)格詢問登記制度，非本校學(xué)生和工作人員無正當(dāng)理由不可進(jìn)入校園，對(duì)不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校，對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)相關(guān)部門及時(shí)處理。二是嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假出校登記制度，嚴(yán)禁學(xué)生在校期間擅自出校門。
2、加強(qiáng)防溺水安全管理。嚴(yán)格執(zhí)行《廬江縣教育局中小學(xué)防溺水教育活動(dòng)方案》，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注和支持防溺水工作，認(rèn)真抓好防溺水“十個(gè)一”工作，層層落實(shí)責(zé)任制，強(qiáng)化管理，切實(shí)提高每個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
3、加強(qiáng)交通安全管理。充分利用各種手段做好交通安全教育。教師摩托車出入校園，應(yīng)避開學(xué)生上學(xué)放學(xué)和人多情況復(fù)雜時(shí)段，要限道慢行。學(xué)校在校門口設(shè)立相關(guān)警示標(biāo)志和安排教師和學(xué)生干部在學(xué)生放學(xué)出校門時(shí)進(jìn)行交通疏導(dǎo)，防止意外交通事故發(fā)生。學(xué)校不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)，不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會(huì)活動(dòng)，不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。繼續(xù)和萬山交警中隊(duì)聯(lián)合開展“道路交通宣傳周”活動(dòng)，以確保不出現(xiàn)交通事故。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作，定期消毒、定期通風(fēng)、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，避免流行疾病發(fā)生和蔓延；嚴(yán)禁學(xué)生在校購買小食品及各類飲品，杜絕食源性疾患發(fā)生；注意搞好飲水衛(wèi)生，學(xué)校建議學(xué)生自帶涼開水飲用，以保證飲水衛(wèi)生；要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé)，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。
5、加強(qiáng)校園防盜安全管理。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，值班人員應(yīng)按時(shí)到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報(bào)警方法，做好記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。
6、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，鍋爐房、食堂、微機(jī)室等重點(diǎn)部位要有消防設(shè)備和健全的制度。學(xué)校要組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)常
7、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，確保電氣設(shè)備工作正常，無超負(fù)荷用電現(xiàn)象出現(xiàn)，保證用電安全。
8、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即處理。
9、學(xué)校利用主題班會(huì)和校園廣播開展“防止擁擠事故”方面的安全教育。各校從實(shí)際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、進(jìn)入室內(nèi)、放學(xué)時(shí)由教師組織學(xué)生列隊(duì)有序行動(dòng)，堅(jiān)決消除安全隱患。
10、加強(qiáng)體育課及室外課方面的安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。若體育教師或其他室外課教師無視以上要求而出現(xiàn)問題責(zé)任自負(fù)。
11、加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車輛的安全管理。嚴(yán)格執(zhí)行《廬江縣教育系統(tǒng)接送學(xué)生車輛交通方案》，禁止一切機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園內(nèi)。定期和不定期的對(duì)學(xué)生用車進(jìn)行督查，對(duì)督查不合格的車輛要及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。
12、加強(qiáng)對(duì)食堂餐點(diǎn)的安全管理。學(xué)校與餐點(diǎn)工作人員要簽訂協(xié)議，讓其明確責(zé)任；對(duì)餐點(diǎn)進(jìn)行定期和不定期的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，絕不遷就；要求餐點(diǎn)定點(diǎn)采購食物，生熟食物分開存放、搞好食物的存儲(chǔ)工作；對(duì)食具和炊具進(jìn)行定期消毒，保證學(xué)生用餐安全；餐點(diǎn)管理人員要做好對(duì)廚師的監(jiān)督和管理，嚴(yán)謹(jǐn)浪費(fèi)和出現(xiàn)飯菜質(zhì)量不合格現(xiàn)象。
13認(rèn)真開展“一分鐘安全教育活動(dòng)”。充分利用升旗儀式、大型集會(huì)，開展“一分鐘安全警示教育”,做到每天放學(xué)前一分鐘，周末放學(xué)前五分鐘，節(jié)假日放學(xué)前半小時(shí)安全警示教育。
14.加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)時(shí)段的管理工作。各校要加強(qiáng)安全巡查工作，尤其是早、中、晚、課間等空檔時(shí)段的巡查和管理，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制，教職工值日制的學(xué)校安全巡查工作機(jī)制，對(duì)各種不安定因素做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早化解”。外防侵害學(xué)生，內(nèi)防學(xué)生內(nèi)訌等。
15.深入開展心里健康教育。有條件的學(xué)校，應(yīng)建立心理咨詢室，為廣大留守兒童、中小學(xué)生提供心理咨服務(wù)，幫助廣大青少年兒童提供情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力。
（四）適時(shí)開展安全督查活動(dòng)。
組織由中心校負(fù)責(zé)人帶隊(duì)的學(xué)校安全工作督查組，督查各校安全教育、安全管理情況，使教育主管部門及鎮(zhèn)黨委政府安全管理規(guī)定和要求落實(shí)到實(shí)處。
中心工作計(jì)劃 篇3
緊緊圍繞縣農(nóng)委和鄉(xiāng)黨委的總體安排，轉(zhuǎn)變服務(wù)方式，創(chuàng)新工作方法，采取有效措施更好地服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。
1、創(chuàng)建高產(chǎn)示范片2個(gè)，其中水稻新品種示范一個(gè)100畝，油菜高產(chǎn)示范一個(gè)50畝；
2、示范種植水稻新品種新兩優(yōu)5814，玉米新品種西優(yōu)50；
3、加大新型農(nóng)民培訓(xùn)工作，爭取縣農(nóng)委安排農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)100人，縣農(nóng)科所安排240人；
4、完成20xx年度50口沼氣建設(shè)任務(wù)；
5、積極實(shí)施20xx年度退耕還林口糧田工程的編報(bào)和實(shí)施工作；
6、扶持1-2個(gè)專業(yè)合作社或種糧大戶，探討山區(qū)土地流轉(zhuǎn)的新路子；
7、積極完成普明村生態(tài)家園模式建設(shè)項(xiàng)目。
20xx年我市林業(yè)工作總體目標(biāo)是：認(rèn)真貫徹落實(shí)綠色株洲的生態(tài)文明建設(shè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“五增兩降”，即森林覆蓋率穩(wěn)定在61.8%以上；森林蓄積量增長60萬立方米；完成造林20萬畝以上；爭取中央、省林業(yè)投入2.5億元以上；林業(yè)總產(chǎn)值增長12%以上；森林火災(zāi)受害率控制在1‰以下；林業(yè)有害生物成災(zāi)率控制在4‰以下。
�。ㄒ唬┳ズ脿I造林工作，加強(qiáng)林業(yè)生態(tài)建設(shè)。以“健康森林、美麗濕地、綠色通道、秀美村莊”為軸線，關(guān)鍵是抓好新造林工作，有效促進(jìn)森林資源的增長，著力抓好造林、撫育、森林經(jīng)營等工作。
�。ǘ┳ズ脟辛謭�(chǎng)改革，推進(jìn)林業(yè)體制改革。繼續(xù)完善林權(quán)制度改革，深入開展國有林場(chǎng)改革的'同時(shí)，努力探索集體林權(quán)改革和生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制改革
�。ㄈ┳ズ昧謽I(yè)要素市場(chǎng)建設(shè)，完善林業(yè)服務(wù)體系。建設(shè)好林業(yè)要素市場(chǎng)，優(yōu)化林業(yè)資源的合理配置，促進(jìn)市場(chǎng)的公開有序進(jìn)行。加大森林資源評(píng)估機(jī)構(gòu)、林業(yè)科研隊(duì)伍、護(hù)林員隊(duì)伍、林業(yè)專業(yè)人才體系建設(shè)，全面實(shí)現(xiàn)林業(yè)“兩站”達(dá)標(biāo)。
�。ㄋ模┳ズ昧謽I(yè)資源保護(hù)，重點(diǎn)突出森林防火。嚴(yán)格控制森林火災(zāi)的受害率控制在1‰以內(nèi)，發(fā)生率控制在20次/10萬公頃以內(nèi)，確保不發(fā)生大的森林火災(zāi)和人員傷亡事故；繼續(xù)做好濕地保護(hù)和野生動(dòng)植物保護(hù)；加大森林病蟲害監(jiān)控和防治力度，使林業(yè)有害生物成災(zāi)率控制在4‰以內(nèi)；
�。ㄎ澹┳ズ谜穆鋵�(shí)，鞏固森林城市建設(shè)成果。以自然生態(tài)理念踐行我市城區(qū)綠化建設(shè)和管養(yǎng)工作；推進(jìn)城鄉(xiāng)綠化一體化，解決城鄉(xiāng)結(jié)合部森林營造不足的問題，實(shí)現(xiàn)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，提升城鄉(xiāng)森林總量和質(zhì)量；加快與高校及科研院所的合作，引進(jìn)先進(jìn)管理理念和先進(jìn)實(shí)用技術(shù)，提升涉林產(chǎn)品科技含量，增強(qiáng)油茶等林產(chǎn)業(yè)再加工和深加工能力；規(guī)范操作，建立好完整規(guī)范的城市森林資源管理檔案，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、信息化管理。
�。┳ズ昧謽I(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)， 壯大四大支柱產(chǎn)業(yè)。我市油茶、竹木加工、花卉苗木、森林旅游四大傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)有基礎(chǔ)，有規(guī)模。下一步重點(diǎn)是在項(xiàng)目政策和資金反面加大扶持力度，著力培育龍頭企業(yè)和示范基地，幫助企業(yè)創(chuàng)建品牌，推動(dòng)林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展上規(guī)模。
�。ㄆ撸┳ズ昧謽I(yè)自身建設(shè) ，優(yōu)化林業(yè)政務(wù)服務(wù)。重點(diǎn)是繼續(xù)推進(jìn)行政審批制度改革，優(yōu)化資源配置，精簡審批環(huán)節(jié)，加大依法行政力度，規(guī)范我市林業(yè)部門行政行為。
一、農(nóng)業(yè)工作
在宣傳、貫徹落實(shí)好黨對(duì)農(nóng)村惠民政策的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好三方面的工作：
1、加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，帶動(dòng)全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
2、落實(shí)好黨對(duì)農(nóng)村的惠民政策，認(rèn)真抓好糧食直補(bǔ)、農(nóng)機(jī)具及良種補(bǔ)貼工作，深入基層搞好調(diào)查，制定各種補(bǔ)貼方案，實(shí)事求是完成好各項(xiàng)工作，使每個(gè)種糧農(nóng)戶都享受到黨對(duì)農(nóng)民的關(guān)懷和溫暖。
3、抓好防汛工作，重點(diǎn)是防汛除澇工作，按照區(qū)防汛指揮部的統(tǒng)一部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際制定防汛實(shí)施方案，做到組織落實(shí)、人員落實(shí)、物資落實(shí)，排除隱患，保證人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)低洼農(nóng)田地段，協(xié)調(diào)村街搞好農(nóng)田基本建設(shè)，清淤疏通主干渠。
4、秸稈禁焚工作，制定方案，各村街已發(fā)放禁焚通知，結(jié)合“網(wǎng)格化”管理到具體地塊，同時(shí)與綜合執(zhí)法、環(huán)衛(wèi)配合加大巡查力度。
二、林業(yè)工作
1、抓好植樹造林工作，增加林業(yè)覆蓋率，緊緊抓住“美麗村莊”建設(shè)及京津防沙造林的有利時(shí)機(jī)，積極搞好落實(shí)。
2、做好北環(huán)路綠化帶斷帶補(bǔ)齊工作，幸福渠兩側(cè)綠化工作以及二街高速互通處的綠化工作。
3、抓好病蟲害的防治，以高王路、津保高速、京滬高速為防治重點(diǎn)，集中時(shí)間、人力、物力統(tǒng)一除治，指導(dǎo)全鎮(zhèn)普遍除治，重點(diǎn)防治對(duì)象是美國白蛾、春尺蠖以及早期落葉病。
4、在用材林效益逐漸萎縮的情況下，積極探索林下經(jīng)濟(jì)發(fā)展，利用好農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的優(yōu)惠政策，引導(dǎo)成立綠化苗木、果樹合作社，帶動(dòng)苗木、果品產(chǎn)業(yè)規(guī)�；】蛋l(fā)展。
5、抓好安全防火工作，保證全鎮(zhèn)林業(yè)生產(chǎn)安全發(fā)展。
三、畜牧業(yè)工作
為了保證我鎮(zhèn)畜牧養(yǎng)殖業(yè)穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，重點(diǎn)是做好防疫工作，我們積極與畜牧獸醫(yī)站搞好協(xié)調(diào)配合，抓好畜禽養(yǎng)殖、春防和秋防，防疫密度達(dá)到100%，定期對(duì)養(yǎng)殖小區(qū)和養(yǎng)殖大戶進(jìn)行抽查，檢查防疫工作落實(shí)情況，健全好臺(tái)賬，確保全鎮(zhèn)畜牧業(yè)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。
四、氣象工作
汛期做好氣象預(yù)報(bào)工作，同時(shí)做好村街氣象員的培訓(xùn)工作及極端天氣的預(yù)備防護(hù)工作。
制定汛期防汛工作預(yù)案，綜合協(xié)調(diào)武裝部、政府辦等相關(guān)科室，做好防汛值班和提防搶險(xiǎn)工作。
五、重點(diǎn)工作
1、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整：園區(qū)3000畝；道溝子200畝；尤張堡500畝；大三河曾200畝；小范口100畝；六街400畝；五街400畝。
2、尤張堡“美麗村莊”驗(yàn)收工作以及三街“清潔村莊重點(diǎn)村”的建設(shè)工作。
3、切實(shí)做好美麗武清一號(hào)工程—王慶坨鎮(zhèn)“四清一綠”工程的相關(guān)工作。
4、完成王慶坨污水治理配套管網(wǎng)工程相關(guān)工作。
5、完成幸福渠鎮(zhèn)區(qū)段兩岸硬化、景觀綠化工作。
6、完成北環(huán)路延長線枯死樹補(bǔ)植、幸福渠兩岸饅頭柳補(bǔ)植及高速出口三角地綠化工作，力爭達(dá)到最初設(shè)計(jì)效果。
7、完成王慶坨排干清淤工程。
8、借助王慶坨水庫建設(shè)契機(jī)，積極爭取上級(jí)部門支持，對(duì)請(qǐng)北干渠、副渠、西大河等渠道進(jìn)行清淤，對(duì)老舊閘、函、橋梁進(jìn)行修復(fù)，改善我鎮(zhèn)水利設(shè)施的調(diào)蓄水能力，更好地為汛期排澇和農(nóng)田灌溉服務(wù)。
中心工作計(jì)劃 篇4
隨著課程改革的繼續(xù)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：
一、常規(guī)教育方面。
二年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說是有些陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督員”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在周末時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，通過監(jiān)督員的匯報(bào)，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
這學(xué)期利用國慶節(jié)教師節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目、故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級(jí)紀(jì)律方面。
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到�！�
2、課間紀(jì)律。
3`課課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。
3．衛(wèi)生紀(jì)律。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
�。�1）個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
�。�2）班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的`教育。
每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書步打算，在今后的法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。還給孩子們一個(gè)
四、班干部的培養(yǎng)方面。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
五、其他方面。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)、指正。
中心工作計(jì)劃 篇5
按照學(xué)校、后勤保障處在20xx年及接下來的十三五期間的工作規(guī)劃，并結(jié)合飲食服務(wù)中心的工作實(shí)際，飲食服務(wù)中心計(jì)劃在20xx年里在扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)發(fā)揮管理在生產(chǎn)經(jīng)營等各方面的作用，并重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：
1、不斷深入開展黨建和思想政治工作，做好黨風(fēng)廉政建設(shè)。加強(qiáng)黨員、干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化黨員及各級(jí)管理人員的思想意識(shí)和及服務(wù)意識(shí)，對(duì)各風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行有效控制，為完成好飲食服務(wù)中心各項(xiàng)目標(biāo)提供可靠的思想保障和政治保障。
2、不斷完善各流程和各環(huán)節(jié)的制度規(guī)范，做好制度建設(shè)和制度落實(shí)工作，提升中心的管理效率，為管理工作的順利開展提供有效的制度保障。
3、抓好執(zhí)行力建設(shè)，強(qiáng)化中心各級(jí)人員的責(zé)任及目標(biāo)的落實(shí)，培養(yǎng)大家的擔(dān)當(dāng)精神和履職能力，建立科學(xué)有效的績效考核體系。
4、逐步摸索、建立經(jīng)營性資產(chǎn)的效益評(píng)估體系。特別是對(duì)各生產(chǎn)部門固定資產(chǎn)的投入和經(jīng)營產(chǎn)值效益進(jìn)行比較，實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)占有與經(jīng)營效益的明晰掛鉤，合理配置資產(chǎn)。
5、細(xì)化物資采購制度，加強(qiáng)對(duì)物資的控制和執(zhí)行。逐步建立各類物資的分級(jí)信息標(biāo)準(zhǔn)的，并按照不同質(zhì)量級(jí)別進(jìn)行采購定價(jià)。
6、加強(qiáng)日常生產(chǎn)中的`生產(chǎn)安全工作。將對(duì)設(shè)施設(shè)備的檢修維護(hù)和自查工作當(dāng)成常態(tài)工作來抓，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、堵塞漏洞、消除隱患，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)安全的日常檢查工作，設(shè)施設(shè)備的使用責(zé)任到人，安全措施落實(shí)到位，避免生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。同時(shí)對(duì)存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行逐步更新，如將各食堂的現(xiàn)有抽排風(fēng)煙罩更新為濾水煙罩等。
7、加強(qiáng)日常生產(chǎn)中的食品安全工作。從物資采購、物資驗(yàn)收、物資儲(chǔ)存、物資加工等各方面著手，加強(qiáng)對(duì)物資流通各環(huán)節(jié)的的管理、檢查和監(jiān)督，提升職工的安全意識(shí)，杜絕食品安全事故發(fā)生。加強(qiáng)產(chǎn)品檢驗(yàn)及留樣工作的落實(shí)等。
8、圍繞學(xué)校的中心工作抓好飲食保障工作。對(duì)各服務(wù)設(shè)施設(shè)備、生產(chǎn)場(chǎng)地進(jìn)行梳理和整合，對(duì)生產(chǎn)環(huán)境、服務(wù)環(huán)境落后的食堂（如漏雨、墻壁霉變、下水道老化等現(xiàn)象）進(jìn)行逐步改進(jìn)。
9、大力開展對(duì)產(chǎn)品的調(diào)整和更新，優(yōu)勝劣汰，適時(shí)、適季、適需的推出受師生歡迎的新品種。同時(shí)繼續(xù)抓好產(chǎn)品質(zhì)量和品牌建設(shè)，規(guī)范現(xiàn)有品種，并以品牌為抓手，樹立典型，以點(diǎn)帶面，全面提升產(chǎn)品質(zhì)量。
10、加強(qiáng)職工崗位培訓(xùn)，大力開展技能比武及崗位比拼活動(dòng)，提升職工的服務(wù)能力及服務(wù)意識(shí)。
11、主動(dòng)與師生溝通交流，收集師生對(duì)飲食工作的意見建議，增進(jìn)理解，改進(jìn)自身不足，提升服務(wù)面貌。繼續(xù)開展與師生的各類互動(dòng)活動(dòng)。如食堂開放日、與師生面對(duì)面等活動(dòng)。繼續(xù)倡導(dǎo)餐具自主回收、光盤行動(dòng)、殘?jiān)氡P等文明進(jìn)餐方式并不斷發(fā)展。
12、合理設(shè)計(jì)和布局各食堂的品種定位及經(jīng)營方向，做到售價(jià)有別、品種多樣、推動(dòng)特色食堂建設(shè)，實(shí)現(xiàn)各食堂間實(shí)現(xiàn)各有特色，特點(diǎn)突出，錯(cuò)位競爭的經(jīng)營格局。對(duì)各食堂的大眾品種進(jìn)行成本核算，對(duì)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行更新。
13、加強(qiáng)對(duì)物資的管控。分別從物資的采購和對(duì)供貨商的管理兩個(gè)方面繼續(xù)做好對(duì)物資的管控工作。繼續(xù)落實(shí)好三級(jí)驗(yàn)收制度和定期市場(chǎng)調(diào)查制度，繼續(xù)加大農(nóng)校對(duì)接力度，保障所購物資的質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。
14、繼續(xù)加強(qiáng)干部培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)力度。不斷加強(qiáng)干部及骨干人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，優(yōu)化績效考核方案，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性。同時(shí)不斷創(chuàng)造良好的留人環(huán)境吸引人才，加強(qiáng)自身的服務(wù)保障能力。
15、繼續(xù)發(fā)揮以飲食保穩(wěn)定的功效。做好飲食產(chǎn)品價(jià)格的相關(guān)工作，在保證產(chǎn)品質(zhì)量不變的情況下，維持產(chǎn)品價(jià)格的穩(wěn)定。同時(shí)繼續(xù)化解民族矛盾,辦好清真伙食；繼續(xù)做好對(duì)各實(shí)習(xí)基地的支持；繼續(xù)做好對(duì)學(xué)校各活動(dòng)的支持。
16、在中心內(nèi)不斷推行厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的工作機(jī)制，節(jié)約能源，充分利用自身?xiàng)l件對(duì)原材料進(jìn)行深加工。杜絕奢靡浪費(fèi)、享樂主義和形式主義等不正之風(fēng)，減少不必要開支，做好開源節(jié)流工作。同時(shí)加強(qiáng)成本核算和財(cái)務(wù)管理，有效控制生產(chǎn)成本和管理成本，提高經(jīng)營效益。
17、做好中心的企業(yè)文化建設(shè)，關(guān)心職工的生產(chǎn)生活，以解除其后顧之憂。同時(shí)開展各類形式多樣的活動(dòng)，豐富廣大職工的業(yè)余文化生活，打造飲食中心“管理謀效益、人本聚眾心”企業(yè)文化。
18、繼續(xù)推進(jìn)中心的信息化工作，在原資產(chǎn)信息化平臺(tái)的基礎(chǔ)上，在辦公、物資管理、人事檔案、績效考核等方面逐步引入信息化手段，提升辦公、生產(chǎn)、管理的效率。
中心工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以《溫州市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx）》以及溫州市教育工作會(huì)議的精神為指導(dǎo)，根據(jù)平陽縣教育局的工作要求，圍繞我校的四個(gè)工作重心，履行教研部門“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項(xiàng)職責(zé)，重點(diǎn)做好教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量提升、重點(diǎn)課題管理與研究和校本教研等工作。注重本校特色，深入開展“學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革活動(dòng)，探討有效教學(xué)，提高工作實(shí)效，推動(dòng)我校教育科研工作的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1.緊緊圍繞教學(xué)常規(guī)，針對(duì)教案撰寫、課堂教學(xué)、作業(yè)布置批改、命題等教學(xué)常規(guī)工作繼續(xù)深入的督促檢查，進(jìn)一步規(guī)范廣大教師教育教學(xué)行為。
2.繼續(xù)拓展途徑，探索新渠道新方法，努力做好校本培訓(xùn)和校本教研工作；兼顧工學(xué)，合理安排，認(rèn)真做好90學(xué)時(shí)教師培訓(xùn)工作。
3.圍繞“有效教學(xué)”的主題，突出開展“學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革活動(dòng)，開展研究性的教學(xué)比賽活動(dòng)，深入開展多形式的教研組、備課組磨課活動(dòng)，探索適應(yīng)本�？沙掷m(xù)性發(fā)展的新途徑。
4.督促和指導(dǎo)教研組長正常開展教研活動(dòng)，努力構(gòu)建和諧實(shí)效的教研組。
5.繼續(xù)推行教師個(gè)人教學(xué)教研和教研組考核制度，全程關(guān)注教師個(gè)人成長和教研組的'發(fā)展。
6.加強(qiáng)對(duì)高級(jí)教師、名師、新秀等教師的管理，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用。
7.積極申報(bào)縣、市、省級(jí)研究課題，加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo)，做好包括校級(jí)課題在內(nèi)的各級(jí)課題的結(jié)題工作。
8.重點(diǎn)關(guān)注高三段教學(xué)情況，指導(dǎo)高三復(fù)習(xí)工作。
9.按照溫州市學(xué)科素養(yǎng)提升行動(dòng)年度培訓(xùn)主題及相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，開展多形式的教學(xué)技能和教學(xué)研究學(xué)習(xí)考核工作；繼續(xù)倡導(dǎo)全員讀書活動(dòng)，提高教師綜合素質(zhì)。
10.認(rèn)真做好校第十屆讀書節(jié)活動(dòng)。
中心工作計(jì)劃 篇7
為了讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。下面是高中心理教師工作計(jì)劃，希望能幫助到大家！
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，根據(jù)學(xué)生成長過程中的需要為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù)，以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成高中生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo)，讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。
二、工作目標(biāo)
依據(jù)高中生身心發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃安排，通過各種途徑開展適合我校學(xué)生的、形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，以此促進(jìn)學(xué)生健康心理品質(zhì)的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校和諧氛圍的形成。各年級(jí)目標(biāo)具體如下：
高一年級(jí)：進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求；建立新環(huán)境中新的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人交往；重新自我定位，認(rèn)識(shí)自我，悅納自我。
高二年級(jí)：生命教育，學(xué)會(huì)感悟生命、體驗(yàn)生命、珍愛生命、感恩生命、享受生命。
高三年級(jí)：挖掘與培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的個(gè)性心理特征，學(xué)會(huì)掌握自我心態(tài)、情緒的調(diào)適方法，改善學(xué)習(xí)方法，以的狀態(tài)面對(duì)高考。
三、工作內(nèi)容
經(jīng)過一年多的心理健康教育工作的`開展，學(xué)生和老師能夠較為正確地看待心理健康工作，這些都為進(jìn)一步開展心理健康教育工作基礎(chǔ)打下了良好的基礎(chǔ)。但在具體的實(shí)施過程中，心理健康教育工作也面臨著一些挑戰(zhàn)，新學(xué)期心理健康教育工作將繼續(xù)以繼承、發(fā)展、創(chuàng)新為主要內(nèi)容。
�。ㄒ唬┬睦碇R(shí)的宣傳與普及
主要以展板、網(wǎng)絡(luò)兩種宣傳方式為抓手，開展好心理知識(shí)的宣傳與普及工作。本學(xué)期力爭在男、女生宿舍樓前的宣傳欄開辟一塊心理陣地，定期更新心理知識(shí)結(jié)合上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)，高三年級(jí)從本學(xué)期開始編輯《高考加油站》月報(bào)。利用家校通平臺(tái)，定期為家長們發(fā)送一些家庭教育方面的知識(shí)。
�。ǘ┬睦斫】嫡n程&講座的開設(shè)
充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生心理健康教育上的重要作用，架起師生之間心靈溝通的橋梁。
�。ㄈ﹤�(gè)體輔導(dǎo)與咨詢
學(xué)校心理工作室積極面向?qū)W生和老師開放，耐心地幫助學(xué)生和老師解決心理問題，協(xié)助他們解開心結(jié)。做好來訪者記錄，為來訪學(xué)生建立詳細(xì)的檔案資料，并跟蹤調(diào)查。除了常規(guī)的面對(duì)面?zhèn)�體咨詢外，新學(xué)期將開通心理信箱、QQ在線咨詢（僅限周六上午）�！靶睦硇畔洹边@種方式對(duì)一些不善于進(jìn)行面對(duì)面談話的學(xué)生十分方便，而有些話又是礙于顏面不好當(dāng)面說的，信箱可省去害羞的顧慮。QQ在線咨詢，這種既隱蔽又方方便的溝通方式，能夠很好地打消一些學(xué)生的思想顧慮，很好地表達(dá)自己內(nèi)在的心理困惑。
�。ㄋ模┙⒏咭粚W(xué)生心理檔案
從本屆高一新生開始，與班主任老師聯(lián)合，進(jìn)行心理調(diào)查，盡可能多地收集整理學(xué)生個(gè)體心理資料。綜合把握學(xué)生的智力、情感、學(xué)習(xí)適應(yīng)、個(gè)性特征等方面的情況，對(duì)學(xué)生的素質(zhì)做出總體評(píng)價(jià)，并相應(yīng)建立起學(xué)生的心理檔案。對(duì)在普查工作中發(fā)現(xiàn)存在一定心理問題的學(xué)生進(jìn)行關(guān)注、引導(dǎo)和幫助。
（五）朋輩輔導(dǎo)
1、特色地開展心理社團(tuán)活動(dòng)。新的學(xué)期，心理社團(tuán)面臨的首要任務(wù)就是招新工作。新鮮血液注入后，需加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)干部的培訓(xùn)與管理，增加社團(tuán)成員間的凝聚力，創(chuàng)造性地開展符合高中生口味的心理社團(tuán)活動(dòng)。
2、心理委員的選拔與培訓(xùn)。高一年級(jí)每班選拔一個(gè)擅長心理溝通的學(xué)生，做學(xué)生心理輔導(dǎo)員。了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，協(xié)助老師解決學(xué)生常見心理問題，及時(shí)反饋學(xué)生的心理發(fā)展動(dòng)態(tài)。學(xué)生心理輔導(dǎo)員實(shí)行周匯報(bào)制度，定期討論，定期總結(jié)。
�。┥罾蠋熜睦砩除�
宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)之余的生活重地，加強(qiáng)與生活老師的互動(dòng)與交流，提高生活老師處理與管理學(xué)生問題的能力顯得尤為必要。利用心理團(tuán)體輔導(dǎo)的方式，在活動(dòng)中，幫助生活老師清楚地覺察與認(rèn)識(shí)學(xué)生的問題與自身的壓力，采用短講、團(tuán)體分享討論等腦力激蕩方式相互啟發(fā)，尋求有效化解學(xué)生問題以及自我身心調(diào)節(jié)的方法。
四、具體工作安排
9月
1、上好心理健康第一課《走進(jìn)心理世界》&第二課《撥開心靈迷霧適應(yīng)高中生活》；
2、啟動(dòng)20xx級(jí)學(xué)生心理健康普查工作；
3、制定心理社團(tuán)招新以及新學(xué)期工作計(jì)劃；
4、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄；
5、出高三年級(jí)第1期心理月刊《高考加油站》；
6、家校通：家庭教育知識(shí)宣傳。
10月
1、高一年級(jí)室外心理活動(dòng)+室內(nèi)課程；
2、高三年級(jí)心理講座：《選擇自己的高三狀態(tài)》；
3、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄；
4、心理社團(tuán)活動(dòng)；
5、完善高一新生心理普查工作，建立心理檔案；
6、高三心理月報(bào)第2期。
11月
1、高一年級(jí)心理課程；
2、心理櫥窗宣傳；
3、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄；
4、生活老師心理沙龍；
5、高三心理月報(bào)第3期；
6、心理社團(tuán)活動(dòng)。
12月
1、高一年級(jí)心理課程；
2、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄；
3、高二年級(jí)心理講座《生命的色彩》；
4、高三心理月報(bào)第4期；
5、心理社團(tuán)活動(dòng)。
1月
1、高一年級(jí)心理課程；
2、做好日常心理輔導(dǎo)，并做好記錄；
3、高三心理月報(bào)第5期；
4、心理社團(tuán)活動(dòng)&總結(jié)。
2月
1、高三月報(bào)第6期；
2、學(xué)期末工作總結(jié)。
中心工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為核心，以落實(shí)小學(xué)語文教研工作計(jì)劃為重點(diǎn)，以《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng)，立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況，堅(jiān)持面向全體，打好基礎(chǔ)，圍繞“真實(shí)、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、工作重點(diǎn)
1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活動(dòng)。
3、開展豐富的語文活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。
三、主要工作
1、認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)，更新教師的教育教學(xué)的理念。
（1）新課程的.學(xué)習(xí)。明確形勢(shì)發(fā)展要求，學(xué)習(xí)新課程，在思想上樹立新課程意識(shí)，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。
�。�2）教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，每位老師要經(jīng)常對(duì)照檢查。
2、嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理。
教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實(shí)。
�。�1）以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以優(yōu)化教學(xué)教學(xué)為目標(biāo)，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處。
（2）抓緊抓好備課工作，備教師要根據(jù)年級(jí)的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力，安排好教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。
�。�3）加強(qiáng)組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng)。要認(rèn)真填寫聽課記錄，不能弄虛作假。加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，濃厚教研氣氛。
3、積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，提高教研水平
�。�1）科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求，積極開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，各教師要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，在年級(jí)組互相聽課，共同提高。
�。�2）繼續(xù)加強(qiáng)新課程實(shí)施的研究。著重加強(qiáng)對(duì)一年級(jí)的漢語拼音教學(xué)、二年級(jí)的識(shí)字教學(xué)研究為中心，深化教學(xué)改革，不搞花架子，做到“真實(shí)、有效”。
�。�3）鼓勵(lì)教師開展教學(xué)反思。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象，為學(xué)生示范。
�。�4）堅(jiān)持科組學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法，語文科組每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定自修內(nèi)容，重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。
�。�5）重視教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)工作，認(rèn)真做好教學(xué)的測(cè)評(píng)工作。各年級(jí)要根據(jù)年級(jí)的教學(xué)實(shí)際，搞好教學(xué)測(cè)評(píng)，搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)意見和建議。同時(shí)在質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量考查的同進(jìn)，還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力。另外，平時(shí)作業(yè)，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際盡可能布置教師自己設(shè)計(jì)的作業(yè)，少做練習(xí)冊(cè)，多布置開放性的作業(yè)，少做標(biāo)準(zhǔn)答案，在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點(diǎn)，特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練，把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。
�。�6）開展課改研究活動(dòng)。一是每周進(jìn)行兩節(jié)的教研究活動(dòng)課；二是根據(jù)學(xué)校計(jì)劃，從第七周開始開展課改匯報(bào)課活動(dòng)，要求教師以新的觀念上試驗(yàn)課、公開課，在活動(dòng)中，要發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。
4.組織各項(xiàng)活動(dòng)和競賽，創(chuàng)設(shè)展示才華的平臺(tái)。
�。�1） 舉行課堂教學(xué)匯報(bào)課。
（2） 各年級(jí)組織學(xué)生參加專項(xiàng)競賽，如寫字比賽等。
（3）布置好學(xué)生的預(yù)習(xí)，教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并做好有布置有落實(shí)有檢查。
【中心工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
中心工作計(jì)劃04-17
呼叫中心客服工作計(jì)劃09-18
幼兒中心工作計(jì)劃07-23
中心主任工作計(jì)劃03-06
電教中心工作計(jì)劃07-11
核算中心工作計(jì)劃10-25
信息中心工作計(jì)劃03-22
小學(xué)德育中心工作計(jì)劃03-14
中心學(xué)校教研工作計(jì)劃06-30
體檢中心工作計(jì)劃05-21