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中心工作計劃

時間：2024-09-27 21:36:17 工作計劃我要投稿

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實用的中心工作計劃范文集合八篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編整理的中心工作計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的中心工作計劃范文集合八篇

中心工作計劃篇1

　　為落實《促進基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的意見》和《基本公共衛(wèi)生服務(wù)實施方案》以及相關(guān)重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目要求，為確保我鎮(zhèn)重性精神病患者管理項目順利開展，逐步建立綜合預(yù)防和控制重性精神病患者危險行為的有效機制。根據(jù)衛(wèi)生部《重性精神疾病監(jiān)管治療項目辦法》和《重性精神疾病監(jiān)管治療項目技術(shù)指導(dǎo)方案》等相關(guān)規(guī)定，結(jié)合實際，制定本計劃。

　　一、目標(biāo)

　　（一）功能完善的對重性精神病患者管理。

　�。ǘ┢占熬窦膊》乐沃R，提高對重性精神疾病系統(tǒng)治療的認識。

　�。ㄈ┌凑丈霞壱笾匦跃癫〗n率達4‰ 。

　　二、項目范圍和內(nèi)容

　　（一）范圍：全鎮(zhèn)轄區(qū)范圍內(nèi)實施。

　�。ǘ⿲嵤﹥�(nèi)容

　　1、培訓(xùn)：按照實施方案和技術(shù)規(guī)范要求，做好宣傳。并做好入戶訪視工作，了解病人身體情況。收集沒有明確重性精神病診斷，但有危險性傾向的人員信息，再建議其立即到專業(yè)機構(gòu)診斷治療的同時，上報上級精神病防治專業(yè)機構(gòu)和。

　　2、收集確診病例資料。統(tǒng)計在檔的重性精神病患者病例信息。

　　3、病情評估：為重性精神疾病患者建立健康檔案：重性精神疾病患者在納入管理的時候，檢查患者的.精神癥狀和身體疾病，為符合診斷的患者建立健康檔案。建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復(fù)措施、總體評價及后續(xù)治療康復(fù)意見等。

　　4、定期隨訪：對于納入管理的患者，每年至少隨訪 4 次，每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護理理念等方面的信息，督導(dǎo)患者服藥，防止復(fù)發(fā)，及時發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆，給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診，并進行危機干預(yù)。對病情不穩(wěn)定的患者，在現(xiàn)用藥基礎(chǔ)上，必要時與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院；對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應(yīng)，應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院。

　　5、患者報告：發(fā)現(xiàn)有危及他人生命安全或嚴重影響社會秩序和形象行為者為疑似精神疾病患者時，應(yīng)立即撥打“110”向當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)報警，由公安機關(guān)執(zhí)行公務(wù)的人員送往就近或者當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的精神衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)明確診斷。

　　6、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)：加強宣傳，鼓勵和幫助患者進行生活功能康復(fù)訓(xùn)練，指導(dǎo)患者參與社會活動，接受職業(yè)訓(xùn)練。與病人家屬進行交流，發(fā)放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護理知識，消除社會對精神疾WW大坡中心衛(wèi)生院

中心工作計劃篇2

　　（一）指導(dǎo)思想：

　　在本中心成立一年來的基礎(chǔ)上，進一步貫徹“為教師利益設(shè)身處地著想，為教學(xué)質(zhì)量全心全意服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展腳踏實地奉獻”的服務(wù)宗旨，努力實現(xiàn)“職責(zé)制度化，行事程序化，辦事規(guī)范化,質(zhì)量精益化。”的追求目標(biāo)。同時，以教輔崗位及人員精簡、整合為契機，進一步強化本中心的整合服務(wù)功能，最大限度實現(xiàn)人力、物力資源的優(yōu)化，確立“中心一盤棋”、“分工不分家”、“部門統(tǒng)籌協(xié)同”的工作思路，打破部門、學(xué)科及教學(xué)服務(wù)技術(shù)領(lǐng)域的界限，進一步提高工作質(zhì)效，并以求真務(wù)實的態(tài)度，落實重點推進工作，為進一步提升學(xué)校辦學(xué)水平而添磚加瓦。

　　（二）重點推進工作：

　　1、初步建立新建演播廳及錄課室使用管理制度和服務(wù)功能開發(fā)的機制。

　�。�1）制訂新建演播廳及錄課室的使用管理制度，規(guī)范使用的申請、審批程序，明確使用責(zé)任制。

　�。�2）組織相關(guān)的電教人員及全體教師參加演播廳及錄課室使用、操作的培訓(xùn)活動，進一步提高電教人員的專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)能力，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，并提高教師運用電化教學(xué)手段的能力。

　�。�3）初步研究并開發(fā)演播廳及錄課室的使用功能，進一步調(diào)動電教人員的工作主動性和責(zé)任心，做好人力與物力的資源優(yōu)化工作。

　　2、繼續(xù)深入進行教師發(fā)展性評價工作。

　�。�1）對上學(xué)年完成的二級教師一年期個人發(fā)展規(guī)劃評價工作進行總結(jié)、宣傳、表彰。

　�。�2）對一級教師兩年期個人發(fā)展規(guī)劃的達成情況進行考核、評價、反饋、獎勵。

　　（三）常規(guī)工作：

　　1、人事管理：

　�。�1）建立并完善人事檔案和教師業(yè)務(wù)檔案。根據(jù)教育局組織人事科的要求，在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)對全體教師的干部人事檔案材料進行補充、完善，并重新裝訂、制作，同時進行相關(guān)電子檔案信息的錄入工作。

　　（2）做好“正常晉級”、“職務(wù)晉升調(diào)整”、“校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資”、“各類節(jié)日費”、“行規(guī)督導(dǎo)值班費”、“各類津貼調(diào)整補發(fā)”及“年度考核獎”等經(jīng)費的核算及造表工作。

　�。�3）做好見習(xí)期教師、新評職稱教師的轉(zhuǎn)正及工資定級的核算、審批、兌現(xiàn)工作。

　�。�4）做好工改后病事產(chǎn)假相應(yīng)國家工資追扣的統(tǒng)計、核算、造表工作。

　　（5）做好大年、小年調(diào)資的調(diào)查摸底、審核上報及兌現(xiàn)工作。

　　（6）完成各類人事報表信息的統(tǒng)計、核查、輸入、編輯、上報等工作。

　　（7）做好新進外省籍大學(xué)生辦理上海戶口的有關(guān)工作。

　�。�8）做好20xx學(xué)年度考核（續(xù)聘）的后續(xù)工作（業(yè)務(wù)正本的填寫、收繳、裝訂、存檔，考核審核表的考評分數(shù)填寫、上報等）。

　�。�9）做好區(qū)“雙名三優(yōu)”、08學(xué)年�！皟�(yōu)秀導(dǎo)師”及“優(yōu)秀中青年教師”評定的相關(guān)工作（公示、津貼核算發(fā)放等）。

　　（10）做好20xx年中、高級職稱申報的組織工作（材料組織整理、審核、考評、公示、上報、隨堂課安排、學(xué)科測試及面試等）。

　�。�11）做好教職工聘用、聘任的簽約工作（簽約年限梳理確定、合同文本準(zhǔn)備及保存、簽約工作安排等）。

　�。�12）做好非在編人員“勞動合同”及“勞務(wù)協(xié)議”的簽約工作，及時做好社保金繳納、有關(guān)信息統(tǒng)計匯總等管理工作。

　�。�13）做好09學(xué)年師資招聘的相關(guān)工作（參加招聘專場、整理審核應(yīng)聘材料、組織安排學(xué)科測試及教學(xué)試講、辦理簽約手續(xù)、匯總上報等）。

　�。�14）做好教師自主項目專項獎申報的組織工作，具體落實申報材料的收繳、整理、統(tǒng)計、組織部門審核、匯總、核算獎金等工作。

　　（15）做好學(xué)期綜合考核的組織工作（考核布置、學(xué)生問卷調(diào)查安排、考評分數(shù)的統(tǒng)計及匯總等工作）。

　�。�16）做好年度考核及行政評優(yōu)獎勵的布置、材料審核及上報工作。

　�。�17）組織好教輔人員的月考核交流及等第評定工作。

　�。�18）做好教輔人員的崗位設(shè)置調(diào)整及工作統(tǒng)籌安排，進一步精簡人員，挖掘潛力，提高工作效率。

　　2、教師專業(yè)發(fā)展：

　�。�1）開展見習(xí)期新教師上崗培訓(xùn)活動。在08年暑期，對剛參加教育工作的新教師進行暑期上崗培訓(xùn)，使他們認同教師的職業(yè)責(zé)任，了解學(xué)校的歷史和發(fā)展目標(biāo)，交流學(xué)習(xí)體會，初步了解學(xué)校的教育教學(xué)工作常規(guī)。

　�。�2）為見習(xí)期新教師建立“合同帶教”關(guān)系。開學(xué)初，為每位見習(xí)期新教師確定富有教學(xué)經(jīng)驗的帶教“師傅”，并簽訂帶教合同，一對一地進行教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)，從制度上保障帶教關(guān)系。

　　（3）開展見習(xí)期新教師課堂教學(xué)視導(dǎo)活動。聯(lián)合學(xué)校質(zhì)量保障中心，在學(xué)期初開展見習(xí)期新教師課堂教學(xué)視導(dǎo)工作，通過隨堂聽課，對新教師進行課堂教學(xué)的視導(dǎo)、診斷和反饋等，讓新教師及其帶教“師傅”比較充分地了解新教師在教學(xué)中所存在的問題和不足，以便今后不斷改進、完善。

　�。�4）開展見習(xí)期新教師課例研究活動。以課例研究為主要抓手，通過“一課三上”的途徑，不斷提高新教師的教材分析能力、備課能力、活動設(shè)計能力和教學(xué)反思能力。在此基礎(chǔ)上，寫出課例研究報告，記錄研究過程和教學(xué)感受，總結(jié)經(jīng)驗，分析不足，使新教師盡快從“站上講臺”過渡到“站穩(wěn)講臺”。

　�。�5）指導(dǎo)見習(xí)期新教師制訂個人發(fā)展規(guī)劃。通過宣傳學(xué)習(xí)學(xué)校新五年發(fā)展規(guī)劃，讓新教師進一步了解學(xué)校對青年教師的培養(yǎng)計劃和專業(yè)發(fā)展要求，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)新教師制訂個人發(fā)展規(guī)劃，分析自己的優(yōu)勢和不足之處，為自己確定一年的努力目標(biāo)。

　�。�6）做好對見習(xí)期新教師的常規(guī)檢查管理工作。平時，要求師徒雙方相互多聽課、多指點、多學(xué)習(xí)，還于期中、期末分別檢查新教師的“教師成長紀(jì)錄手冊”和聽課記錄本，落實教學(xué)常規(guī)檢查，加強管理，并及時表揚優(yōu)點，指出不足，提出改進建議，促使新教師迅速成長。

　�。�7）配合區(qū)教育局做好對見習(xí)期新教師的培訓(xùn)、考核活動。根據(jù)區(qū)教育局對見習(xí)期新教師培訓(xùn)與管理的有關(guān)精神，結(jié)合我校對職初教師培訓(xùn)的要求和特點，配合區(qū)教育局做好對見習(xí)期新教師培訓(xùn)的安排、督促、檢查及考核等活動。

　　（8）為二至五年教齡的職初教師延續(xù)合同帶教。為了使一年期滿及五年以下教齡的青年教師順利完成從“站穩(wěn)講臺”到“站好講臺”的轉(zhuǎn)變，根據(jù)學(xué)校的要求、青年教師的需要和骨干教師的特長，為兩年及以上教齡的二級教師和部分一級教師繼續(xù)確定帶教師傅，正式延續(xù)“師徒帶教”關(guān)系，并簽訂帶教協(xié)議書，明確帶教任務(wù)及目標(biāo)。

　　（9）對05至07年進校的青年教師進行專業(yè)發(fā)展檢查指導(dǎo)。要求05至07年進校的青年教師進行工作總結(jié)、交流，對他們個人發(fā)展規(guī)劃的達成情況進行中期檢查、考核和反饋，并向他們提出順利完成規(guī)劃的建議，以促進他們的專業(yè)發(fā)展。

　�。�10）做好“雙名工程”名師后備對象的管理工作。配合區(qū)教師培訓(xùn)中心，積極做好對區(qū)“雙名三優(yōu)”及市“名師培養(yǎng)后備對象”的過程管理、培訓(xùn)成果材料收集展示工作，以充分發(fā)揮名師的示范、輻射作用。

　�。�11）做好區(qū)、校骨干教師培養(yǎng)對象的培訓(xùn)過程管理工作。對區(qū)骨干教師后備對象和校級骨干教師培養(yǎng)對象進行常規(guī)培訓(xùn)工作的檢查管理，注重過程管理，注重實效。

　�。�12）做好各層次教師各類培訓(xùn)的組織工作。配合區(qū)教師培訓(xùn)中心，做好新教師、英語教師、農(nóng)村教育技術(shù)和農(nóng)村學(xué)科教育培訓(xùn)的調(diào)研、培訓(xùn)組織工作，組織各層次教師參加市、區(qū)及學(xué)校的各類公共課程和學(xué)科的培訓(xùn)活動。

　　（13）進一步做好“專家顧問團帶教”的校本師資培訓(xùn)工作。舉行帶教工作研討會，不斷進行交流、總結(jié)、反思，調(diào)整并落實指導(dǎo)項目，加強針對性、實效性，進一步增強、擴大專家導(dǎo)師的示范、輻射作用，擴大受益面。

　　3、教學(xué)服務(wù)管理：

　　● 圖書館主要工作：（詳見圖書館工作計劃）

　�。�1）開展對教師的教學(xué)服務(wù)工作。繼續(xù)通過網(wǎng)頁等途徑發(fā)送圖情信息，通過學(xué)校FTP發(fā)布新書通報，根據(jù)教師需求開展上門新書推薦；積極開展情報服務(wù)，為學(xué)校和教師提綱教育教學(xué)研究的資料；配合學(xué)科需要如語文閱覽課等提綱采購書籍、開放管室、協(xié)助管理等各類需要服務(wù)。

　�。�2）開展對學(xué)生的讀書宣傳教育工作。做好高一新生入館教育，組織全體新生收看本館制作的視頻宣傳片《暢游書海——走進奉賢中學(xué)圖書館》，并參觀文、理科借閱室圖書排架分布及借閱操作示范；開展讀書系列活動,激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣；組建高一各班圖書管理員隊伍，并進行相關(guān)培訓(xùn)活動；對高一學(xué)生管理員開展圖情知識培訓(xùn)，開設(shè)《網(wǎng)上信息資源檢索與利用》的拓展型課程；辦好每月一期《圖書苑》小報，定期更新圖書宣傳欄內(nèi)容；配合體育節(jié)、讀書節(jié)開展優(yōu)秀書目推薦、宣傳活動，協(xié)助文學(xué)社團開展各類活動，組織指導(dǎo)學(xué)生參與各類市、區(qū)級舉辦的讀書競賽活動。

　�。�3）加強內(nèi)部管理和建設(shè)。進一步完善圖書管理系統(tǒng)使用，及時檢查圖書總庫模塊數(shù)據(jù)，清理重復(fù)數(shù)據(jù)，修改錯誤數(shù)據(jù)，保證數(shù)據(jù)的有效服務(wù)；編制20xx年館藏教育核心期刊題錄索引，收集教育專題信息資源，開展網(wǎng)上文獻傳遞服務(wù)，進行網(wǎng)上教育資源導(dǎo)航；加強圖書館網(wǎng)頁建設(shè)，不斷更新并豐富圖書館主頁、讀者園地、文獻傳遞等欄目內(nèi)容；加強圖書館服務(wù)器、計算機硬件及網(wǎng)絡(luò)的維護和管理，定期做好管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)以及館內(nèi)各類電子文檔的備份工作。

　�。�4）做好常規(guī)事務(wù)工作。完成開學(xué)教材分發(fā)、處理課本調(diào)換及增訂工作，做好教材結(jié)算及庫存管理；財產(chǎn)的登記、核算和保養(yǎng)保管，嚴格執(zhí)行每批入館文獻資源綜括財產(chǎn)、個別財產(chǎn)登記制度，每月編制各類內(nèi)務(wù)統(tǒng)計報表；期末進行各室圖書及設(shè)備清點，年末進行資產(chǎn)帳務(wù)結(jié)算；做好新書、教育期刊CNMRC編目及數(shù)據(jù)驗查轉(zhuǎn)庫工作。

　　● 實驗室主要工作：（詳見實驗室工作計劃）

　�。�1）嚴格制度、規(guī)范程序：認真貫徹執(zhí)行《實驗室管理守則》、《實驗室安全防護制度》、《實驗室儀器借還制

　　度》、《危險品保管制度》等學(xué)校制訂的八項規(guī)章制度，明確分工，履行崗位職責(zé)；對高一新生和新疆班新生的'首次實驗課進行5分鐘的安全及實驗室規(guī)則教育。

　�。�2）挖掘資源，為實驗教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)保障：按目前教學(xué)大綱和新教材的要求開齊、開足、開好演示實驗和學(xué)生分組實驗，力爭開出率達1OO％；對所有演示實驗和分組實驗都填寫實驗通知單和實驗記錄；力所能及地自制一些教具，針對教材中新增加的演示實驗和學(xué)生探究性實驗進行深入的研究，熟練掌握新儀器的使用方法，對實驗過程中存在的問題做詳細記錄并加以改進。

　�。�3）加大對DIS專用實驗室的管理力度：將經(jīng)常性管理與預(yù)防性管理相結(jié)合,確保DIS學(xué)生實驗教學(xué)任務(wù)的完成,同時盡可能滿足拓展型課程的需要,使該實驗室儀器設(shè)備的效能得到最大限度的發(fā)揮。

　�。�4）嚴格財產(chǎn)和物品的管理制度：做好本學(xué)期理化生實驗常用消耗品的申購工作,在開學(xué)前完成對實驗教室、儀器室的整理清潔工作，特別是對精密儀器以及易燃易爆有毒危險品進行檢查,進一步加強監(jiān)管,同時做好新增儀器的驗收登記工作；在本學(xué)期結(jié)束前做好實驗室財產(chǎn)清點等工作。

　　● 信息技術(shù)組主要工作：（詳見信息技術(shù)組工作計劃）

　�。�1）做好各項常規(guī)工作。確保作息時間自動打鈴系統(tǒng)準(zhǔn)時準(zhǔn)確，考試等作息時間及時修改，英語聽力考試和學(xué)校廣播大會等工作正常；做好學(xué)校各類活動的攝像報道工作；及時做好校園新聞的更新工作；按程序規(guī)定做好教師課堂實錄、學(xué)校活動等視頻資料的錄制、編輯、轉(zhuǎn)換、刻錄及上傳各種教學(xué)影像資料；繼續(xù)開展學(xué)生電視臺相關(guān)活動，培養(yǎng)學(xué)生的攝像、采訪、編輯、后期制作、播放等各方面能力；配合總務(wù)處作好新增教師用機和現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備采購工作；每天晚上6：30播放上海電視臺的新聞節(jié)目。

　�。�2）加強演播廳及錄課室的使用管理。制訂新建成的演播廳、錄課室的使用及管理制度，組織有關(guān)設(shè)備制造公司對有關(guān)教師進行培訓(xùn)，進一步挖掘演播廳、錄課室的使用功能，做好為教育教學(xué)的服務(wù)工作；結(jié)合教師課例研究活動，促進錄課系統(tǒng)的推廣使用。

　　（3）加強教師和學(xué)生信息技術(shù)使用的培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校要求和實際情況，制訂培訓(xùn)計劃，加強學(xué)生電教管理員和教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，提高應(yīng)用能力；開設(shè)各類講座，組織適用于教師和學(xué)生的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)知應(yīng)會知識培訓(xùn)，規(guī)范教師操作流程，明確多媒體設(shè)備的管理權(quán)責(zé)，保障多媒體設(shè)備的正常使用。

　�。�4）加強各類網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護和維修，確保各類設(shè)備正常運作。繼續(xù)優(yōu)化完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的軟硬件建設(shè)，保證學(xué)校主干網(wǎng)24小時不間斷正常工作；定時檢查網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器及交換機等主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，做好記錄并對主要信息進行備份；每天定時進行網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)運行狀態(tài)做好實時監(jiān)管，并做好記錄；對各班、各組室的教室多媒體和電腦等電教設(shè)備的報修及時做好維修服務(wù)工作；做好校園廣播系統(tǒng)的使用和維護工作。

　�。�5）做好學(xué)校音像資料的收集及存檔工作。做好學(xué)校教學(xué)資源庫的建設(shè)工作，匯總搜集教師自己日常教學(xué)中制作或收集使用的資源；開設(shè)教學(xué)資料和學(xué)校影像資料庫專欄，繼續(xù)做好課件、圖片、視頻資料、教學(xué)資源的收集和積累；學(xué)期結(jié)束，集中將各教研組一學(xué)期的課件資源上傳到學(xué)校資源庫中。

　�。�6）完成學(xué)校站的更新、改版，推進學(xué)校的宣傳工作。初步完成學(xué)校網(wǎng)站的改版更新建設(shè)工作，優(yōu)化欄目設(shè)置，及時更新、充實網(wǎng)站內(nèi)容，力爭在開學(xué)初正式開通學(xué)校新網(wǎng)站。同時完成教師服務(wù)中心網(wǎng)頁的建設(shè)。

　　（7）做好數(shù)字化校園平臺系統(tǒng)的建設(shè)工作。在對有關(guān)網(wǎng)絡(luò)公司的技術(shù)、服務(wù)等綜合實力進行充分考察、調(diào)研的基礎(chǔ)上，確定數(shù)字化校園平臺系統(tǒng)的設(shè)計、制作公司，對設(shè)計的各模塊功能進行試運行，并不斷完善。

　　4、教職工維權(quán)：

　�。�1）做好教代會的制度建設(shè)和會議期間的會務(wù)工作。堅持各項制度，遵守各項規(guī)定，程序規(guī)范、操作合理，做到依法辦事。廣泛聽取代表和群眾的意見，提高民主參與學(xué)校管理的程度。

　　，20xx學(xué)年第一學(xué)期教師服務(wù)中心工作計劃

　�。�2）做好日常的保障工作：關(guān)心教職工的工作環(huán)境和工作待遇，關(guān)心教職工的身體健康，關(guān)心教職工的生活情況，及時地扶貧幫困。

　�。�3）及時正確地處理好教職工的投訴和建議：對教職工的投訴做到耐心聽取、及時幫助、合理排解、盡力解決；對教職工的建議則站在有利于學(xué)校發(fā)展的角度作認真的分析和研究，采納合理化的建議，推進學(xué)校的改革和發(fā)展。

　　（四）主要活動行事歷：

　　● 八月：

　�。�1）調(diào)整并確定本中心實驗室及信息技術(shù)組各人員分工、工作職責(zé)。

　�。�2）制訂教師服務(wù)中心、下屬各部門本學(xué)期工作計劃。

　�。�3）組織新進教師參加暑期校本培訓(xùn)及區(qū)教育局組織的上崗培訓(xùn)活動。

　�。�4）組織召開見習(xí)期新教師的“合同帶教”師徒見面會。

　�。�5）完成教職工聘用及聘任合同的簽約工作。

　�。�6）做好非在編人員“勞動合同”及“勞務(wù)協(xié)議”的簽約工作，及時做好社保金繳納、有關(guān)信息統(tǒng)計匯總等管理工作。

　�。�7）完成教師業(yè)務(wù)正本的填寫、收繳、裝訂、存檔工作。

　　（8）完成07學(xué)年度考核（續(xù)聘）審核表的學(xué)�？荚u分數(shù)填寫、上報工作。

　�。�9）完成新進外省籍大學(xué)生的落戶工作。

　�。�10）辦理辭職人員解除工作合同及上報的相關(guān)手續(xù)。

　�。�11）做好工改后病事產(chǎn)假相應(yīng)國家工資追扣的統(tǒng)計、核算工作。

　�。�12）繼續(xù)對教師的干部人事檔案進行補充、完善，并重新裝訂、制作，同時進行相關(guān)檔案電子信息的錄入工作。

　�。�13）新學(xué)期師生用書分發(fā)準(zhǔn)備工作。

　　● 九月：

　　（1）教師服務(wù)中心全員大會（明確新的分工、崗位職責(zé)）。

　�。�2）完成20xx學(xué)年教職工花名冊統(tǒng)計、核對和制表工作。

　　（3）完成教育部下發(fā)普通中學(xué)基層統(tǒng)計報表和市教委的補充統(tǒng)計表。

　�。�4）完成引進在職教師的檔案轉(zhuǎn)交、工資核定等工作。

　　（5）完成區(qū)教育局下發(fā)的班主任、教研組長津貼匯總表。

　�。�6）完成新進人員醫(yī)保補貼工資、郊區(qū)補貼的報批工作。

　�。�7）完成新教師轉(zhuǎn)正、工資兌現(xiàn)和見習(xí)期教師工資核定審批的工作。

　�。�8）做好每季度一次的人員變動、工資、福利等統(tǒng)計上報工作。

　�。�9）低聘教師（高級10名）國家工資核定、上報及檔案工資備案工作。

　�。�10）新評高級職稱且聘任為高級教師人員的國家工資核定、補發(fā)核算及上報工作。

　�。�11）完成奉賢中學(xué)津貼的調(diào)整、核算工作。

　�。�12）本學(xué)年校優(yōu)秀管理人員及優(yōu)秀教師的學(xué)術(shù)津貼核算工作。

　�。�13）完成本學(xué)期校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資各項經(jīng)費的核算、匯總、造表工作。

　�。�14）教師節(jié)經(jīng)費發(fā)放的統(tǒng)計、核算、造表工作。

　�。�15） 8、9月份冷飲費發(fā)放的統(tǒng)計、核算、造表工作。

　　（16）合同帶教期滿續(xù)約、首次任教高三教師帶教、自主結(jié)對帶教工作會議（簽約工作）。

　　（17）對上學(xué)年完成的二級教師一年期個人發(fā)展規(guī)劃評價工作進行總結(jié)、宣傳、表彰。

　�。�18）全體教輔人員9月份“月考核”的工作交流、考評工作。

　　（19）完成全校師生用書的清點、核對、補缺補漏工作。

　�。�20）對高一新生圖書管理員、電教管理員進行相關(guān)培訓(xùn)活動。

　　（21）開通學(xué)校新站。

　�。�22）完成奉賢中學(xué)網(wǎng)站（更新版）各欄目頁面的制作，并正式對外開通。

　�。�23）召開專題研討會，對參與數(shù)字化校園平臺系統(tǒng)制作的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)公司進行評估，最終確定設(shè)計制作公司。

　　● 十月：

　　（1）國家級大小年調(diào)資的準(zhǔn)備工作。

　�。�2）初級教師任職四年以上人員情況摸底統(tǒng)計工作。

　�。�3）專技人員職務(wù)聘任情況統(tǒng)計工作。

　�。�4）學(xué)校老教師、老職工的津貼調(diào)整工作。

　�。�5）教師論文鑒定結(jié)果的反饋及證件的存檔工作。

　　（6）中學(xué)高級教師評審的政策咨詢、材料審核、評議考核、匯總上報等工作。

　�。�7） 20xx年高級職稱申報工作（材料整理、審核、公示、隨堂課安排等）。

　　（8）完成“職務(wù)聘任委員會及其監(jiān)察小組人員”報表的編輯及上報工作。

　　（9）完成10月份校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資核算造表工作。

　�。�10）新教師說課、聽課、評課的培訓(xùn)活動。

　�。�11）完成新教師師訓(xùn)號碼的申請、調(diào)出調(diào)進教師的師訓(xùn)管理平臺的更新工作。

　�。�12）為新進教師申請新的教師資源卡。

　　（13）完成本學(xué)期師生教學(xué)用書的結(jié)算工作。

　�。�14）會同發(fā)展質(zhì)保中心共同完成對新進教師的聽課視導(dǎo)安排工作。

　　（15）全體教輔人員10月份“月考核”的工作交流、考評工作。

　�。�16）數(shù)字化校園平臺系統(tǒng)設(shè)計制作的協(xié)調(diào)、溝通工作。

　　● 十一月：

　　（1） 20xx年高評委專家人選推薦及上報工作。

　　（2）安排校聘委會人員聽08年申報高級職稱人員的隨堂課。

　�。�3）校聘委會對08年申報高級職稱的人員進行評議、鑒定。

　�。�4）申報高級職稱的有關(guān)材料報送事務(wù)中心評估部。

　�。�5） 08年申報中級職稱人員的材料收繳工作。

　�。�6）申報中級職務(wù)人員隨堂課安排、聘委會評議工作。

　　（7）申報中級職務(wù)人員材料的審核、整理、上交工作。

　�。�8） 08年申報高級職稱人

　　員參加學(xué)科測試的通知、安排（大學(xué)科）；市高評委前來聽隨堂課、面試的通知、安排（小學(xué)科）。

　�。�9）完成11月份校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資的核算、造表工作。

　�。�10）上半學(xué)期行規(guī)督導(dǎo)值班費發(fā)放的統(tǒng)計、造表工作。

　　（11） 20xx學(xué)年教師招聘工作啟動，完成師資需求預(yù)測統(tǒng)計報表上報工作；完成市用人單位需求信息登記表。

　�。�12）參加華師大及上師大的08學(xué)年師資招聘專場（收集應(yīng)聘材料）。

　�。�13）大學(xué)生應(yīng)聘材料的初步挑選，并確定部分參加12月份高三聯(lián)考測試的人員名單。

　�。�14）完成本市高等院校師范類專業(yè)畢業(yè)生享受返還學(xué)費人員的統(tǒng)計工作。

　�。�15）第三屆“育賢杯”教學(xué)評比工作布置。

　　（16）召開05～07年進校的青年教師會議，布置撰寫中期評價小結(jié)，填寫“中期評價小結(jié)表”。

　　（17）召開教師個人發(fā)展評價小組組長會議，布置有關(guān)05～07進校教師個人發(fā)展中期小結(jié)交流和評價工作。

　�。�18）召開新教師會議（介紹奉賢中學(xué)教師發(fā)展性、終結(jié)性評價方案和各種考核方案；布置部分教師制定個人發(fā)展方案；新教師教學(xué)視導(dǎo)反饋。）。

　�。�19）校、區(qū)骨干教師培養(yǎng)、“師徒帶教”、“導(dǎo)師帶教”的中期檢查、座談活動。

　　，20xx學(xué)年第一學(xué)期教師服務(wù)中心工作計劃

　�。�20）配合學(xué)校讀書節(jié)做好讀書征文、演講比賽等系列讀書活動。

　�。�21）清退借讀生未領(lǐng)書本的款項。

　�。�22） 20xx年報刊雜志的征訂、統(tǒng)計、上報、結(jié)算工作。

　　（23）圖書館常規(guī)裝備書的選擇和采購。

　�。�24）全體教輔人員11月份“月考核”的工作交流、考評工作。

　　● 十二月：

　　（1）各類季度報表統(tǒng)計工作。

　　（2） “人才資源統(tǒng)計報表”的信息統(tǒng)計、編輯工作。

　�。�3）社會服務(wù)業(yè)事業(yè)單位統(tǒng)計報表的編輯、上報工作。

　�。�4）事業(yè)單位法人信息變更手續(xù)辦理工作。

　�。�5） 20xx年度考核登記表填寫、獲行政獎勵人員申請表填寫的布置、材料收繳工作。

　　（6） 20xx年度優(yōu)秀人員特殊津貼的審核、上報工作。

　�。�7）教職工職務(wù)（崗位）津貼、教師教齡津貼調(diào)整的調(diào)查造表工作。

　　（8）上級行政部門下達的年終教職工工資、福利待遇的匯總統(tǒng)計工作。

　�。�9）校運會活動費發(fā)放的統(tǒng)計、造表工作。

　　（10）完成12月份校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資的核算、造表工作。

　�。�11）部分應(yīng)聘大學(xué)生參加12月份的高三聯(lián)考測試及面試的通知、安排工作。

　　（12）完成09學(xué)年擬錄用大學(xué)生就業(yè)協(xié)議書的簽約工作。

　　（13）完成09學(xué)年擬錄用大學(xué)生的申請報告、教學(xué)能力評價表、相關(guān)等級證書、就業(yè)協(xié)議書等材料的收繳、審核、上報工作，招聘情況匯總建檔工作，確定部分錄用人員。

　�。�14）組織安排教師任課情況“學(xué)生問卷調(diào)查”各年級學(xué)生評分的電腦輸入、統(tǒng)計、匯總的工作。

　�。�15）新教師教育教學(xué)實踐交流培訓(xùn)活動。

　�。�16）安排各考評小組對05～07年進校的教師進行小結(jié)交流；考評組長撰寫考評報告表；報告表匯總工作。

　　（17）見習(xí)期新教師會議（宣傳區(qū)、學(xué)校考核要求；課例研究動員；檢查上半學(xué)期聽課、被聽課和學(xué)習(xí)記載等情況）。

　�。�18）第三屆“育賢杯”教師課堂教學(xué)評比活動。

　�。�19）新教師帶教過程性記載的記錄檢查（包括見習(xí)期老師記錄手冊、聽課筆記）。

　　（20）圖書館讀書節(jié)系列活動的組織和開展工作。

　　（21）圖書館完成一批裝備圖書的信息采集和編碼貼條等上架前的準(zhǔn)備工作。

　�。�22）全體教輔人員12月份“月考核”的工作交流、考評工作。

　　（23）完成奉賢中學(xué)數(shù)字化校園平臺各系統(tǒng)板塊的制作、調(diào)試、試用工作。

　　● 一月：

　　（1）各類年度報表的統(tǒng)計、編輯工作。

　　（2）組織安排09學(xué)年擬聘用教師參加教育局筆試、面試的有關(guān)工作。

　�。�3）年度考核登記表的整理、審核、考評意見撰寫、蓋章、歸檔、上報工作。

　�。�4）完成教師服務(wù)中心、下屬各部門學(xué)期工作總結(jié)。

　�。�5）完成教師學(xué)期綜合考評的布置及各項目評分的統(tǒng)計、匯總工作。

　�。�6）完成年度考核獎、教學(xué)管理獎的核算、造冊、上報工作。

　　（7）下半學(xué)期行規(guī)督導(dǎo)值班統(tǒng)計及經(jīng)費的核算、造表工作。

　�。�8）完成1月份校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資的核算、造表工作。

　�。�9）完成“合同帶教”、“師徒帶教”、“導(dǎo)師帶教”、“專家顧問團帶教”的考核工作。

　�。�10）完成新教師課例研究的實踐課、研究報告撰寫和修改工作。

　　（11）完成區(qū)級、校級骨干教師學(xué)期小結(jié)工作。

　�。�12）圖書館完成期末學(xué)生圖書催還工作。

　�。�13）實驗室完成借出儀器的回收、整理和維修保養(yǎng)工作。

　�。�14）信息技術(shù)組完成視頻資料的編輯、歸類、存檔工作。

中心工作計劃篇3

　　20xx年，分公司承保工作以實現(xiàn)“雙超”目標(biāo)、支持業(yè)務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向，進行以核保管理為重心調(diào)整為核保服務(wù)為重心的工作重心轉(zhuǎn)換，通過一系列的方案、舉措、整改落實，核保周期、自動核保率、注退率、回退率等核保效率與質(zhì)量指標(biāo)不斷優(yōu)化并繼續(xù)在系統(tǒng)保持較為領(lǐng)先水平，為業(yè)務(wù)有效益增長把好質(zhì)量關(guān)的同時，服務(wù)態(tài)度和方式也有了較大的改善，贏得機構(gòu)和客戶較好口碑，有力的支持了業(yè)務(wù)發(fā)展，全面達成總分公司賦予的各項承保工作任務(wù)。為了在20xx年公司實現(xiàn)##億業(yè)務(wù)規(guī)模提供專業(yè)、高效的核保支持，20xx年，我們將按照“實施一項工程、落實兩項優(yōu)化、做出三個亮點、達到四個目標(biāo)”的工作方案來提高服務(wù)水平和效率，支持業(yè)務(wù)發(fā)展。

　　一、實施一項工程----核保人從“執(zhí)行者”到“管理者”的角色轉(zhuǎn)換工程。

　　要解決好服務(wù)態(tài)度、服務(wù)方法的問題，不僅僅是要求核保人遵守時間、語言規(guī)范、執(zhí)行政策、耐心解答的工作方法問題，必須要核保人員實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，從一個承保政策的機械執(zhí)行者，到有能力為機構(gòu)提供解決方案、進行有一定深度有現(xiàn)實意義的`核保分析與管理建議的核保管理者的角色轉(zhuǎn)換。為此，承保中心將通過 “放飛夢想—我的三年職業(yè)生涯規(guī)劃”主題演講討論活動進行思想動員，通過技能培訓(xùn)、通過讓員工參與不同專題分析、論壇活動，通過換位補位輪崗調(diào)崗等工作措施，通過增加“同一標(biāo)的兩次要求提交資料考核扣分”等考核評價來促進角色轉(zhuǎn)換，注重員工的成長性培養(yǎng)，用專業(yè)、高效的核保隊伍來實現(xiàn)對業(yè)務(wù)的支持。

　　二、落實兩項優(yōu)化--流程、服務(wù)優(yōu)化。

　　流程優(yōu)化—因各險種的風(fēng)險度不同、費率不同、保額不同，總公司對其相應(yīng)核保要求不同，總公司對核保人授予的核保權(quán)限也有較大區(qū)別，由此決定的工作量和需要的核保時間也不同。目前總公司授予##分公司高級別核保權(quán)限的人數(shù)十分有限，加之非車險業(yè)務(wù)量在時間和機構(gòu)間分布不均衡，一些險種核保出單等待時間長，機構(gòu)意見大，也與當(dāng)前業(yè)務(wù)快速發(fā)展的需要不相適應(yīng)。20xx年，承保中心將對現(xiàn)有承保流程及核保權(quán)限、各險種業(yè)務(wù)量在時間、機構(gòu)間、核保人的分布上做深度分析論證，制定權(quán)限與人力配置優(yōu)化方案，優(yōu)化核保流程。

　　服務(wù)優(yōu)化—通過開展“到基層”、“幫基層”、“教基層”活動，把核保服務(wù)從對機構(gòu)業(yè)管、錄單、單證延伸到銷售人員、客戶，切實優(yōu)化服務(wù)。制定方案，明確內(nèi)容、時間，全體核保人員“到基層”工作，解決體驗和換位思考、主動為機構(gòu)出主意的優(yōu)化服務(wù)；通過制定展板、宣傳畫、手冊“幫基層”，讓客戶和銷售人員對驗車方式、建意險投保資料、財產(chǎn)險投保資料、影像掃描方法等疑難雜癥以問答、圖片、編順口溜等淺顯易懂醒目的方式張貼，幫助銷售人員和客戶及時掌握，增強理解配合，達到規(guī)范、高效的效果；到機構(gòu)和重點客戶、中介渠道“教基層”錄單人員、銷售人員了解錄單流程、要件，優(yōu)化服務(wù)。

　　三、做出三個亮點—我們將在年內(nèi)申報承運人責(zé)任險自動核保、完善承保專用印章管理流程、承保檔案省級集中、貨運險APP出單等創(chuàng)新項目，至少三個項目實現(xiàn)創(chuàng)新，以防范風(fēng)險、提高效率。

　　承運人責(zé)任險自動核保：該險種系與車險配套險種，具有同質(zhì)化程度高、量大、規(guī)律性強、核保難度低的特點，我們將組成專題小組實行技術(shù)革新，制定對現(xiàn)有系統(tǒng)改造和編寫承運人自動核保規(guī)則上報總公司，年內(nèi)實現(xiàn)自動核保，以提高效率從而提高市場競爭力、節(jié)約人力、支持業(yè)務(wù)發(fā)展。

　　規(guī)范承保專用印章管理：在20xx年調(diào)研中，機構(gòu)普遍反映承保專用印章業(yè)使用量大，承保專用章蓋章方式傳統(tǒng)、用章量大，風(fēng)險高、易漏蓋影響客戶年審或其他事項、蓋章已經(jīng)成了業(yè)務(wù)機構(gòu)巨大負擔(dān)和極不情愿的事，機構(gòu)和客戶意見很大。20xx年，承保中心將開展對印章名稱、行政級次、蓋章方式、蓋章責(zé)任調(diào)研評估，提出切實可行的完善承保專用章使用管理方案上報總公司，以緩解當(dāng)前的矛盾和問題，解決好服務(wù)與風(fēng)險管理的問題。

　　實現(xiàn)承保檔案省級集中管理：承保中心將選取價優(yōu)、方便的場地，建立規(guī)范、安全的承保檔案管理室和管理流程，實現(xiàn)承保檔案省級集中管理。

　　APP出單流程設(shè)計：申報并開展貨運險通過手機APP出單方案設(shè)計，以滿足貨運險時效要求高、風(fēng)險大的支持和管理要求。

　　四、達到四個目標(biāo)—指標(biāo)好、能力強、服務(wù)優(yōu)、隊伍穩(wěn)，使承保工作保持較高的專業(yè)和服務(wù)水平。

　　指標(biāo)：對總公司下達的核保周期、注退率、回退率、車險自動核保率等承保管理指標(biāo)、對總公司下達各項工作目標(biāo)完成好；

　　1、20xx年達成以下核保質(zhì)量指標(biāo)

　　（1）核�；赝寺省�#%；

　　（2）差錯率：出單人員保單錄入差錯率控制在#%以內(nèi)，核保人員保單核保差錯率控制在#%以內(nèi)；

　　2、20xx年達成以下核保效率指標(biāo)

　�。�1）車險保單錄單時間≤#分鐘；

　�。�2）商業(yè)車險核保周期≤#分鐘，財產(chǎn)險核保周期≤##分鐘，意健險核保周期≤##分鐘；

　�。�3）車險保單自核通過率≥##%。

　　3、管理指標(biāo)

　�。�1）保單批注退率≤#.#%。

　�。�2）單證浪費率：合理預(yù)估征訂有價單證，避免成本浪費，單證浪費率控制在###%以內(nèi)。

　　能力強：對機構(gòu)的指導(dǎo)、培訓(xùn)能力強，對工作完成的效率質(zhì)量強，對工作的分析、管理能力強。

　　服務(wù)優(yōu)：對機構(gòu)的服務(wù)意識好、方法多；對部門間的配合服務(wù)優(yōu)。

　　隊伍穩(wěn)：營造員工團結(jié)、上進、有擔(dān)當(dāng)?shù)姆諊形Φ膱F隊，形成部門有人愿意來、工作充實、離開不抱怨良性團隊而穩(wěn)定隊伍。

　　五、20xx年具體工作安排

　　一季度以定政策、抓思想、定考核為主，二季度落實兩項優(yōu)化和亮點工程，三季度重點抓培訓(xùn)和大比武，四季度開展調(diào)研總結(jié)。系統(tǒng)性開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)：開展一季度一次全轄視頻培訓(xùn)，以承保政策、系統(tǒng)操作、重點問題與風(fēng)險分析為主要內(nèi)容；年度開展全轄單證、錄單員、業(yè)管人員各一次現(xiàn)場培訓(xùn)與考試；每月至少一次部門內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　�。ㄒ唬┮患径裙ぷ饔媱�

　　1、出臺承保手冊；

　　2、出臺“到基層、幫基層、教基層”方案；

　　3、制定“國十條”落地部門牽頭的項目實施方案；

　　4、開展已保財產(chǎn)險高危風(fēng)險排查與分析活動；

　　5、組織制定APP貨運險出單方案并實施；

　　6、組織制定承運人責(zé)任險自核方案；

　　7、修訂崗位考核考核方案；

　　8、梳理完善承保管理制度；

　　9、AB崗及輪崗規(guī)劃出臺；

　　10、組織開展“放飛夢想-我的三年職業(yè)規(guī)劃”演講活動；

　　11、全轄視頻培訓(xùn)（承保政策、系統(tǒng)操作培訓(xùn)，風(fēng)險案例分析）。

　�。ǘ┒径裙ぷ饔媱�

　　1、亮點工程承保檔案集中管理工作啟動；

　　2、亮點工程

　　啟動承保印章管理情況調(diào)研；

　　3、AB崗及輪崗實施；

　　4、“到基層、幫基層、教基層”活動實施；

　　5、全轄視頻培訓(xùn)（承保政策、系統(tǒng)操作培訓(xùn)，風(fēng)險案例分析）；

　　6、實施承運人責(zé)任險自動核保。

　�。ㄈ┤径裙ぷ饔媱�

　　1、開展錄單員培訓(xùn)；

　　2、開展單證管理員培訓(xùn)；

　　3、開展職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)；

　　4、開展第三屆承保大比武活動。

　�。ㄋ模�、四季度工作計劃

　　1、組織開展承保工作調(diào)研活動；

　　2、全轄視頻培訓(xùn)（承保政策、系統(tǒng)操作培訓(xùn)，風(fēng)險案例分析）；

　　3、總結(jié)考評。

中心工作計劃篇4

　　在新的學(xué)年里，莞中的規(guī)模進一步擴大，新課改也在莞中漸現(xiàn)特色，技術(shù)中心和科學(xué)館相關(guān)的工作也更加繁重，同時我們的人員配備也得到了加強，圍繞學(xué)校工作計劃中提出的新的工作思路和治學(xué)思想，本部門將加強管理和不斷學(xué)習(xí)，努力提高部門的工作水平，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好穩(wěn)定的服務(wù)，促進教育信息化不斷深化。

　　一、圍繞新課改，做好創(chuàng)建全國示范高中的各項工作

　　新課改給整個教育帶來新的面貌，同時也是新機遇，全國示范高中是學(xué)校未來發(fā)展的一個契機，本部門將以主人翁的精神從軟件和硬件上為完成這一任務(wù)做好工作：

　　1.加強部門人員為教育教學(xué)服務(wù)的思想教育，各學(xué)科人員不斷學(xué)習(xí)本學(xué)科的新知識新思維，快速適應(yīng)新課改的教育教學(xué)方法；

　　2.圍繞學(xué)校的近期和遠期目標(biāo)，不斷改進各實驗室和部門的工作作風(fēng)和工作效率，力爭成為一個團結(jié)有戰(zhàn)斗力的小集體，為莞中這個大集體的未來發(fā)展添光添彩；

　　3.提高部門的`管理水平，落實好各項工作，做到各司其職，責(zé)任到人，每個崗位有專人負責(zé)。

　　二、合理配置，維護好多媒體教學(xué)系統(tǒng)，加強教學(xué)儀器和多媒體設(shè)備的配備

　　1.系統(tǒng)地利用好現(xiàn)有的儀器設(shè)備，合理調(diào)配，確保日常教育教學(xué)工作的正常運行；

　　2.利用有限的資金，加強教學(xué)儀器設(shè)備的采購，確保重點學(xué)科實驗所需設(shè)備，同時調(diào)動各實驗室人員的積極性，提高各種設(shè)備的利用率，減少浪費；

　　3.改造一至兩個電腦室和物理實驗室，確保相關(guān)的高考口語和物理實驗的順利進行；

　　4.維護好校園雙向多媒體系統(tǒng)，為日常教學(xué)更好的服務(wù)；

　　5.合理規(guī)劃和配備好新電教樓的教學(xué)儀器，組織好新電教樓的設(shè)備進駐和施工，物理實驗室的搬遷；

　　三、提高全校的信息化教學(xué)水平，推進校園信息化進程

　　1.繼續(xù)進行校園信息平臺的培訓(xùn)，推進日常事務(wù)無紙化辦公的進程；

　　2.開展兩到三次教師信息技術(shù)培訓(xùn)，進一步增強教師信息化教學(xué)的整體水平；

　　3.抓好校主網(wǎng)站和各學(xué)科網(wǎng)站的資源建設(shè)，定期進行檢查和評比，擴大教學(xué)資源的利用率；

　　4.加強校園計算機網(wǎng)絡(luò)的管理和維護，為提高全校的信息化教學(xué)水平提供一個穩(wěn)定的硬件基礎(chǔ)；

　　5.抓好校園監(jiān)控工程的施工，做好設(shè)備的調(diào)試保護；

　　四、抓好安全工作，確保教育教學(xué)的順利進行

　　1.加強各部門的安全教育，防止安全事故的發(fā)生；

　　2.建立安全工作崗位制，定期檢查實驗藥品和實驗電器，保障師生日常教學(xué)的安全；

　　3.做好計算機病毒的防護，督促進行計算機數(shù)據(jù)的保密和備份，改進計算機網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)的防雷設(shè)施；

　　五、實行請進來，走出去的策略，加強交流，改進自身

　　加強與兄弟學(xué)校的交流，請校外相關(guān)專家進行指導(dǎo)，提高各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的穩(wěn)定性

中心工作計劃篇5

　　忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取06年遺憾的教訓(xùn)、收獲的經(jīng)驗，腳踏實地，追求卓越�，F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學(xué)校的工作配檔，制定如下計劃：

　　一、思想政治

　　始終如一地?zé)釔圩鎳�，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

　　二、個人業(yè)務(wù)

　　作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

　　三、課堂教學(xué)中國雨田天空

　　課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的.主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。

　　四、文藝b匯演

　　每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢？因為音樂學(xué)科這“小三門”，隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當(dāng)然對于一線的教師，要求也越來越高。今年學(xué)校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺，為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺，這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學(xué)的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，工作中保持一種腳踏實地的作風(fēng)，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進取、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。

　　認真計劃xx，希望收獲xx。我將努力，再努力！！

中心工作計劃篇6

　　本學(xué)期，我園將繼續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針，繼續(xù)深入貫徹落實，扎實推進《3-6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，讓精致管理、科學(xué)保教成為我們工作的出發(fā)點和落腳點。我園將積極響應(yīng)教育局提出的各項工作號召，特色高效地做好各項工作，實現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展，引領(lǐng)全縣學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展，讓我園省示范幼兒園的輻射作用和全縣幼兒園園長培訓(xùn)基地的引領(lǐng)作用得以有效發(fā)揮。

　　計劃如下：

　　一、做好招生工作

　　本學(xué)期，我園在送走大班畢業(yè)幼兒之后，計劃招生100人，其中大班招生35人，中班招生40人，小班招生25人。計劃編班6個，其中三個大班，原中一班、中二班升入大班為大一班、大二班，新招生35名五周歲幼兒組成大三班。原小班幼兒升入中一班，新招收40名四周歲幼兒留30人組成中二班，另10人補入中一班；新招收25名3周歲幼兒組成小班。

　　二、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美舒適的幼兒園環(huán)境

　　本學(xué)期，我園雖然依舊借居實驗小學(xué)院內(nèi)，但我們依然從教師和幼兒的身心需要出發(fā)，做到舍得投入，積極整改，確保教師和幼兒必要的生活和工作環(huán)境的舒適、實用、實效。本學(xué)期，著重改善幼兒園走廊環(huán)境；改善各班活動室環(huán)境，充實區(qū)域活動材料；改善教師辦公條件，更換打印機，復(fù)印機；做好秋冬季節(jié)流感預(yù)防和冬季防寒保暖工作。

　　三、充分發(fā)揮黨支部和工會的堡壘和橋梁紐帶作用，加強團隊建設(shè)，繼續(xù)打造精、尖、優(yōu)三型教職工隊伍

　　本學(xué)期，我園將加大黨支部和工會工作力度，從思想和專業(yè)兩大方面著手，精心打造精、尖、優(yōu)三型教職工隊伍，讓幼兒園團隊永葆生機、活力與戰(zhàn)斗力。

　　思想上，加強學(xué)習(xí)，開展活動，經(jīng)常引導(dǎo)和教育。讓每一名教職工樹立“既然別無選擇，那就心無旁騖、義無返顧地做到最好”的現(xiàn)實主義職業(yè)思想，工作中嚴格要求自己，時刻以“認真做好每一天，超越自我”為座右銘，扎實做好本職。

　　專業(yè)上，加強學(xué)習(xí)，知曉不足，立足實踐，積累傳播。幼兒園將積極為每一名教師安排適宜于每個人的園本培訓(xùn)內(nèi)容，督促其自學(xué)，加快提高專業(yè)技能；幼兒園也將積極開展園本教研及其各項促進專業(yè)進步的活動，促進其提高與成長；引導(dǎo)每一個教師學(xué)習(xí)她人所長，知曉自身不足，并努力趕超。尤其是將教育實踐作為教師們專業(yè)發(fā)展進步的主渠道，引導(dǎo)教師們積極實踐，用心反思，學(xué)會積累經(jīng)驗，并以人人都來做講師的方式，引導(dǎo)教師們傳播自己獲得的好經(jīng)驗，好方法。提高教師們的學(xué)習(xí)能力、自我剖析能力、思考力、實踐能力、總結(jié)積累能力和宣講傳播能力。

　　四，以幼兒發(fā)展為本，切實做好幼兒園保育和教育工作

　　保育工作上，除為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境外，重點做好幼兒一日生活的安全管理，包括環(huán)境設(shè)施安全、飲食安全、出入安全、活動安全和消防安全。警鐘長鳴，讓每一個教職工樹立安全工作意識，對每一個孩子進行經(jīng)常性并富有實效的安全教育，創(chuàng)幼兒園安全工作零缺點的優(yōu)秀業(yè)績。同時，加強幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作，對幼兒進行良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒對環(huán)境的適應(yīng)性，認真做好晨午檢工作，預(yù)防秋冬季節(jié)流感，做好患兒隔離等等各項工作，將保育工作做得精細、精致、令人滿意。

　　教育工作上，我們將繼續(xù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的理解和實踐。繼續(xù)總結(jié)和反思上半年踐行《指南》工作的成績和存在的不足。本學(xué)期，揚長避短，繼續(xù)探索最適宜于幼兒的、最適宜于每一個幼兒的教育方法和策略，以幼兒發(fā)展為本，促進每一個孩子在原有程度上的發(fā)展。力求區(qū)域活動的開展豐富、實效；集體活動的開展，以幼兒為本，關(guān)注到每一個孩子的發(fā)展和終身發(fā)展。尤其要注重幼兒的身體健康教育，側(cè)重心理健康教育和社會適應(yīng)性的培養(yǎng)；注重幼兒德育，從養(yǎng)成教育入手，側(cè)重幼兒良好習(xí)慣、優(yōu)秀品質(zhì)、文明禮儀、健康情感、珍愛生命等方面的培養(yǎng)和教育，通過出臺計劃、確定主題、制定方案、開展活動、追蹤評價等途徑，務(wù)求德育的實效性，促進每一個幼兒真正的身心和諧發(fā)展。積極創(chuàng)設(shè)條件，扎實開展幼兒園科學(xué)教育活動，激發(fā)幼兒對天文、地理、動物、植物以及風(fēng)雨雷電等等自然科學(xué)知識的濃厚興趣，形成對身邊所有科學(xué)現(xiàn)象與事物的探索欲望，讓幼兒盡可能多地了解生活中的一切科學(xué)，培養(yǎng)幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)和探索的興趣和能力。加強幼兒藝術(shù)教育，讓童聲唱響天籟之音，讓園中時時處處充滿美妙歌聲；繼續(xù)潛能思維繪畫這一特色課程的研究和教育，讓每一個幼兒都能想自己所想，畫自己所畫。讓藝術(shù)教育成為孩子一生感受美、理解美、創(chuàng)造美和展現(xiàn)美的最佳奠基工程，讓我們的幼兒園的孩子們，成長為能夠自己理解美、創(chuàng)造美和享受美的快樂之人。

　　五，做好家園共育工作，提高教育的實效性

　　本學(xué)期，我園將繼續(xù)加大家長學(xué)校培訓(xùn)力度，制定切實可行的家長學(xué)校工作計劃，開展扎實有效的家園共育工作，全面提高家長科學(xué)育兒水平，促進幼兒的全面和諧發(fā)展。通過家訪、家長會、家長學(xué)校講座、家長開放日、家長進課堂、家園聯(lián)歡等等多種形式和渠道，讓家長更多地走進幼兒園，走進老師，真切而真實地了解幼兒園和教師的工作，認可、理解并支持教師開展幼兒教育工作，讓家園共育之花盛開、怒放。

　　六，運籌帷幄，著手回遷后的各項工作

　　本學(xué)期，幼兒園以考核小組為回遷領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳盡具體的回遷工作方案，明確每一個考核小組領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任及分工，將回遷前后的各項工作想周全，做到位。尤其是涉及回遷后的設(shè)備購置和新樓美化布置等等重大事項，考核小組同志要積極聽取教師們的心聲，集思廣益，務(wù)求做得更好。同時，積極向上級呼吁教師缺編問題，設(shè)備添置所及經(jīng)費等等各項尖端難題，為順利回遷做好一切前期準(zhǔn)備工作。

　　七，做好上級交辦的.各項工作

　　本學(xué)期，我們將以百倍的熱情，飽滿的狀態(tài)，全身心的投入到幼兒園的各項工作中。在做好本職工作的同時，全力以赴承接并出色完成上級部門交辦的各項工作任務(wù)。提升教師們的專業(yè)技能，展現(xiàn)幼兒園團隊素質(zhì)的同時，讓省級示范幼兒園的輻射示范作用得以充分發(fā)揮，讓市十佳優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園的獎牌熠熠生輝，讓泰來縣園長培訓(xùn)基地的美名更加響亮深入人心。我們的目標(biāo)是辦好人民滿意的幼兒園，在實現(xiàn)我園自身持續(xù)發(fā)展的同時，傾我們的生命之力，讓我們的理念和行為惠及每一所幼兒園，惠及千家萬戶的孩子們。

　　20xx年8月20日

中心工作計劃篇7

　　本學(xué)期，康復(fù)中心的工作重點依舊是以學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo)為指導(dǎo)，貫徹落實《安徽省貧困聾兒（助聽器）康復(fù)救助項目實施辦法》、《安徽省貧困智力殘疾兒童康復(fù)救助項目實施辦法》和《殘疾兒童康復(fù)救助“七彩夢行動計劃”實施方案》文件精神，規(guī)范實施貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目民生工程，以項目為抓手，開展各項工作。

　　一、總體目標(biāo)

　　1、完成xxxx年貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項目任務(wù)，迎接相關(guān)檢查和驗收，做好xxxx年項目指標(biāo)爭取與相關(guān)籌備工作。

　　2、完善內(nèi)部管理與合作機制（加強學(xué)校各部門之間的協(xié)調(diào)與合作）建造規(guī)范化管理體系。

　　3、落實康復(fù)檔案評價機制，逐步規(guī)范檔案管理。

　　4、提高全體康復(fù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，把握各類培訓(xùn)機會，加大康復(fù)骨干教師的培訓(xùn)力度。

　　5、繼續(xù)開展特色教學(xué)，與普小普幼合作，依靠各界力量，資源共享。

　　6、進一步做好家長培訓(xùn)工作，提高家長參與康復(fù)訓(xùn)練的力度。

　　7、進一步改善教學(xué)環(huán)境，營造適宜的幼兒康復(fù)教育氛圍。

　　8、優(yōu)化資源，使各功能室、各類設(shè)備設(shè)施物盡其用。

　　9、加強研究，繼續(xù)進行康復(fù)課程的探索，嘗試開展課題方面的研討。

　　10、加強項目宣傳力度，繼續(xù)做好項目政策宣傳工作。

　　11、豐富師生校園文化生活，創(chuàng)造愉悅的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

　　二、工作要點

　　1、開學(xué)準(zhǔn)備工作。

　　（1）新老學(xué)生入校，做好家長接待工作。

　�。�2）根據(jù)人員的變更調(diào)整相關(guān)課程，編排相關(guān)課表。

　　（3）完成各功能室用品用具的申購和發(fā)放工作。

　　2、有關(guān)家長工作。

　�。�1）通過班會、大周家長會和學(xué)期家長會等形式進行家�；优c交流，完善相關(guān)條例，對陪讀家長進行管理。

　�。�2）以學(xué)校相關(guān)專業(yè)教師主講為基礎(chǔ)，爭取邀請校外專家參與，結(jié)合家長經(jīng)驗交流，開展1—2期集中性家長培訓(xùn)。

　�。�3）組織家長參與各類校園親子活動，強化康復(fù)效果。

　　（4）設(shè)立康復(fù)教學(xué)開放日，培訓(xùn)家長康復(fù)技能，促進康復(fù)教學(xué)活動實效。

　　3、有關(guān)師資培訓(xùn)。

　　（1）把握各類培訓(xùn)機會安排相關(guān)教師參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

　�。�2）做好師資培訓(xùn)資料管理工作。

　　4、有關(guān)康復(fù)課程探究。

　�。�1）收集教材，整理教材，學(xué)習(xí)、把握教材，通過已有教材或自編教材開展相關(guān)康復(fù)教學(xué)。

　�。�2）嘗試開展課題方面的`研討。

　�。�3）組織開展相關(guān)主題教研活動。

　　（4）積極參與全省第四屆殘疾兒童康復(fù)民生工程論文大賽。

　　5、有關(guān)資料建設(shè)

　�。�1）本學(xué)期項目檔案建設(shè)任務(wù)繼續(xù)實行個人負責(zé)制，進一步落實“一生一檔”，并進一步規(guī)范康復(fù)檔案要求（要求每個項目檔案內(nèi)有學(xué)生階段性訓(xùn)練的圖片）。

　�。�2）前期康復(fù)檔案驗收、歸檔。

　�。�3）豐富資料種類，在完善紙質(zhì)資料的基礎(chǔ)上，加大圖片、影像資料的建設(shè)。（每位康復(fù)教師配備一個“視頻存檔”專用u盤，要求每一位康復(fù)教師一學(xué)期上報一份體現(xiàn)學(xué)生康復(fù)變化的視頻）

　�。�4）團結(jié)協(xié)作，共同做好電子資料管理及數(shù)據(jù)庫錄入工作。

　�。�5）定期檢查，相互督促學(xué)習(xí)。

　　三、具體工作安排

　　2月份

　　1、制定討論xxxx年上半年學(xué)�？祻�(fù)工作計劃。

　　2、完成開學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備工作（人事、分工、教材、玩教具）。

　　3、各功能室用品用具的申購與發(fā)放。

　　3、康復(fù)檔案評比工作。

　　4、制定康復(fù)各科各類教學(xué)計劃。

　　5、新老學(xué)生報到，接待學(xué)生家長。

　　3月份

　　1、核查項目數(shù)據(jù)庫錄入情況。

　　2、整理項目檔案，部分檔案歸檔。

　　3、康復(fù)教育主題環(huán)境創(chuàng)建活動。

　　4、康復(fù)教學(xué)開放日。

　　5、xxxx年項目爭取及相關(guān)籌備工作。

　　4月份

　　1、常規(guī)管理工作。

　　2、迎接各級各類檢查驗收。

　　3、開展《童真樂趣洋溢歡樂》康復(fù)主題親子活動。

　　4、康復(fù)課題初探。

　　5、交流合作，看望回歸普校的學(xué)生。

　　5月份

　　1、慶�！拔逡弧�。

　　2、教學(xué)常規(guī)檢查。

　　3、確定康復(fù)課題研究范圍。

　　4、爭取師資培訓(xùn)機會，組織康復(fù)部相關(guān)教師參加培訓(xùn)。

　　5、組織參與非語數(shù)學(xué)科教學(xué)基本功大獎賽。

　　6月份

　　1、迎接各級各類工作檢查。

　　2、開展聽康班學(xué)生期末集中評估活動。

　　3、做好其他各項期末評估及數(shù)據(jù)庫錄入工作。

　　4、期末康復(fù)檔案檢查。

　　5、康復(fù)家長培訓(xùn)活動。

　　6、學(xué)期結(jié)束工作。

中心工作計劃篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，繼續(xù)貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件和會議精神，落實黨的教育方針，堅持“一切為了學(xué)生”的宗旨，開展扎實細致的教學(xué)管理、深入有效的教學(xué)研究、積極務(wù)實的教學(xué)改革。

　　二、主要工作

　�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)理論，轉(zhuǎn)變觀念，穩(wěn)步實施新課程計劃

　　1、按照課程目標(biāo)，確立課改理念和實施策略

　�。�1）創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

　�。�2）優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇等領(lǐng)域綜合發(fā)展，還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包含有運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的要求。

　�。�3）充分開發(fā)課程內(nèi)容，加強學(xué)科內(nèi)容與生活、與科技發(fā)展的聯(lián)系�，F(xiàn)實從“教課本、學(xué)課本”向“用課本教、用課本學(xué)”的轉(zhuǎn)變。沖破學(xué)科自身的知識階限，加強學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用。

　�。�4）創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力。獲取新知識的能力，分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。

　�。�5）形成正確的評價觀，提倡綜合性評價，多元化評價，嘗試開展成果展示，口試、自評、互評等多種形式的評價，重視評價的發(fā)展性。

　　（6）順應(yīng)課程三級管理機制，增強“適應(yīng)性”，對校安排課程和綜合實踐活動每位老師要多動腦筋，多想方法，充分以發(fā)揮教學(xué)中的創(chuàng)造性。對于本校有自主管理權(quán)的綜合實踐活動和校安排課程的設(shè)置要體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性。積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)處各種課程資源充分發(fā)揮圖書館、實驗室、專用教室和各類教學(xué)設(shè)施和實踐基地的作用，廣泛利用校外圖書館、博物館德育基地等社會資源以及虞山、尚湖等自然資源。結(jié)合學(xué)校特色，利用和開發(fā)信息化課程資源，科學(xué)實踐資源。

　　2、把握新舊交替的過渡性課程方案，結(jié)合本校實際的課程計劃積極主動實施。（列表如下）

　　幾點說明：

　�。�、一年級全部實行新課程計劃，而由于今年是新課程計劃實施第一年所以會存在一些問題，處理意見如下：

　�、倨返屡c生活課由于教材跟不上，上課內(nèi)容定為原來的品德與心理健康兩部分，任課教師可靈活安排進度計劃。

　�、谒囆g(shù)學(xué)科由原音樂教師和美術(shù)教師共同任教，如何合作教好一本教材需要教師通力合作，提倡集體備課，原專任教師應(yīng)逐步向藝術(shù)教師要求靠攏。

　�。病⑿畔⒓夹g(shù)是我校的特色之一。因此本學(xué)期１至６年級均嘗試開設(shè)信息技術(shù)課。各年級任課教師在學(xué)校制定的總目標(biāo)基礎(chǔ)上自行制訂計劃（安排上機時間占總時間的50%）并上送教導(dǎo)處.

　　3、關(guān)于綜合實踐活動

　　①四、五、六年級不單獨設(shè)班隊活動課，綜合實踐活動包含班隊活動內(nèi)容，每月安排一次綜合實踐活動展示。（原班隊活動形式）

　�、诰C合實踐活動在學(xué)校制定的總目標(biāo)基礎(chǔ)上由各年級組分別制定活動計劃，并以年級為單位統(tǒng)一開展活動。

　　③綜合實踐活動應(yīng)以研究性學(xué)習(xí)為主要方法，以社會、社區(qū)為大課堂，以培養(yǎng)學(xué)生勞動技能為內(nèi)容之一，以信息技術(shù)為重要手段的綜合性活動。

　�、軐W(xué)校訂有“科技綜合實踐活動”活頁材料作為三—六年級綜合實踐活動參考材料，另外高年級訂的《動手做報》也可供參考。

　�。�、原１５分種短課１節(jié)上英語、４節(jié)上寫字。

　�。�、取消原興趣小組活動安排。學(xué)生特殊才能主要在學(xué)科學(xué)習(xí)、綜合實踐活動以及雙休業(yè)素質(zhì)班中培養(yǎng)和發(fā)展。

　�。ǘ�、課程改革與教學(xué)研究相結(jié)合

　　教研活動和教學(xué)活動要認真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉教材，摸清教材體系變化，用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念審視原有的教學(xué)實踐活動，實現(xiàn)教育觀念的全新轉(zhuǎn)變。

　�。�、主科教研活動利用單周（語、數(shù)、外分別為周二、周三、周四）統(tǒng)一開展。

　　２、副課（包括藝、體、自、信息等）利用雙周開展教研活動。

　　３、綜合實踐活動每月開展一次教學(xué)研討活動，具體另作安排。

　�。ㄈ⒄n程改革與教學(xué)管理結(jié)合

　�。�、主學(xué)科繼續(xù)以教學(xué)“五認真”為重點管理內(nèi)容。

　�。�、聽課管理，上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，全體教師要建立正確的課堂教學(xué)“質(zhì)量觀”，盡快適應(yīng)４０分種制課堂回歸要求。校行政將加強隨堂課、示范課、競技課、結(jié)對課等多種課形的聽課。使全校的優(yōu)質(zhì)課率得到提高。（優(yōu)質(zhì)課率目標(biāo)達80%）。

　　九月份：了解課、隨堂課。

　　十月份：三年內(nèi)新教師競技課，各學(xué)科帶頭人、能手展示課。

　　十一月份、十二月份：人人奉獻優(yōu)質(zhì)課。

　�。�、備課管理

　　本學(xué)期主學(xué)科將穩(wěn)步推進集體備課，提倡共性教案、個性反思。各年級的任課教師分別備課利用期初教研活動“通課”，并輸入電腦進行管理。教師的備課個性要體現(xiàn)在教材上，要適當(dāng)記錄“案例反思”。教導(dǎo)處重點對這兩個方面進行檢查。

　�。�、其它管理。

　　本學(xué)期將加強對作業(yè)的檢查，檢查要求更強調(diào)全面性、目標(biāo)性。通過座談會等形式加強對后進生輔導(dǎo)的管理。通過競賽的形式加強對優(yōu)等生輔導(dǎo)的`管理。

　�。�、對校安排課程和綜合實踐活動的管理體現(xiàn)為統(tǒng)合、服務(wù)和指導(dǎo)，校安排課程和綜合實踐活動的管理就從計劃、方案實施和學(xué)習(xí)評定三個環(huán)節(jié)著手跟蹤。

　　３、教學(xué)評價要樹立正確的學(xué)生質(zhì)量觀，對學(xué)生的評價要體現(xiàn)整體性、多元性、發(fā)展性。評價實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變。

　�。ǎ保┯芍R性評價向智、能、情的綜合評價轉(zhuǎn)變。

　�。ǎ玻┯啥吭u價向定性定量相結(jié)合的評價轉(zhuǎn)變。

　　（３）由書面評價向口試、筆試結(jié)合的評價轉(zhuǎn)變。