教育工作計劃范文匯總9篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,是時候認真思考計劃該如何寫了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的教育工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育工作計劃 篇1
一、指導思想
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活的活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃.
二、具體措施:
。ㄒ唬﹦(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的.體活動,如看書。一定要看證放人,不認識的人有即使有接送證,也要問清情況的或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。
7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
8、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況的。
。ǘ┘訌姲踩逃、提高安全意識
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活的行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的.基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。
3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或.體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況的,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活的、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
教育工作計劃 篇2
本學期我擔任一年級班主任及語文教學工作,為了更好地完成工作任務,現(xiàn)制定工作計劃如下:
一、工作職責
1、一年級班主任工作
2、一年級語文教學工作
二、工作目標
1、班主任工作目標
。1)培養(yǎng)、形成良好的班風。
(2)引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。
。3)加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
。4)使學生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。
2、語文教學工作目標
力爭取得全鎮(zhèn)前五名。
三、工作措施
1、班主任工作措施
。1)向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
。2)鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
。3)向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的'好少年。
。4)積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
2、語文教學工作措施
。1)在培養(yǎng)學生良好的學習習慣上多花時間,進一步打好基礎。
。2)針對一年級學生的特點,依據(jù)新課程計劃,以發(fā)展學生的語文興趣為主,提高積極性,讀寫說結合,讓學生樂學、愛學。
。3)圍繞教學重點安排基礎知識的教學和基本能力的訓練,注重熟讀、精講、多練,將語言文字的學習和訓練落到實處。
(4)注重語文學習中美育、德育的滲透,逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀。
。5)鼓勵學生多閱讀、多積累,注重語文實踐能力的發(fā)展。
教育工作計劃 篇3
本學期,我園工作的指導思想是,以教育工作會議為指針,加強創(chuàng)新意識,本著“以質(zhì)量求自下而上以質(zhì)量求發(fā)展”的原則,全面實施素質(zhì)教育,構筑三工程,狠抓管理,實行結構工資,激發(fā)內(nèi)部活力,全面提高保教質(zhì)量,爭取為我縣幼教工作起到積極的先鋒示范作用。圍繞這一指導思想,我們在上級領導的關懷下,在家長的積極配合下和全園教職工的努力下,各項工作順利進行并取得了一定成績。
一、“外引內(nèi)連”信息工程構建成功。
為加強與外界的聯(lián)系,我園與00幼兒園長期建立手拉手聯(lián)誼園。十月初,我園九名教師去00幼兒園參觀學習對幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與區(qū)域活動的材料投施放等方面,感受頗深。同時,我園與省幼教中心保持聯(lián)系,我園教師一批有價值的論文寄往《家教指南》編輯部,受到《家教指南》編輯部老師的指導與鼓勵,使我園教師的信心倍增。
在受到上級與兄弟園關心與幫助的同時,我園教師嚴于律已,努力提高,并且將自己總結出的經(jīng)驗毫不保留地送給鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,五月份,十一月份兩次送教下鄉(xiāng),對鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的教學工作做了十分具體的指導。
二、轉型工程建設緊鑼密鼓。
經(jīng)驗型教師向?qū)<倚徒處熮D型工程是我園本學期構建的第二大工程,圍繞這一工程,我們做了以下六方面工作。
立師德,樹園風。
首先我們將《幼兒園工作規(guī)程》第三十五條作為教師師德準繩,要求每位教師都擁護黨的基本路線,熱愛幼兒教育事業(yè)愛護幼兒,努力學習專業(yè)知識和技能,提高文化和專業(yè)水平,品行良好,為人師表,忠于職責,身體健康,必須遵守《幼兒園工作規(guī)程》第六條的規(guī)定:尊重、愛護幼兒,嚴禁欺辱、歧視、體罰和變相體罰、侮辱
幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為,我們要求全體教職員工根據(jù)這兩條規(guī)定,自查自找,定出自查報告與保證。
其次,從領導自身做起,向全體員工設立意見箱,廣泛收集意見,及時解決。彼此總是肝膽相照,形成了團結,民主的良好氛圍。
有計劃,按步驟、苦練基功。
為提高教師教學技能,開學初,我們向全體教職工提出了“苦練基本功“的號召,并且制定了詳盡的“教師培訓計劃”與嚴密的“各項基本功評估細則”,挑選單項技能較強的教師作為培訓教師,每天8:20——9:20集體組織業(yè)務學習與技能培訓,這樣內(nèi)部培訓,教師的業(yè)務能力提高很快,特別在教具制作方面,教具制作的質(zhì)量與速度都在不斷提高,基本上能夠保證堂堂有教具,件件都精致。
抓教研工作轉變教師觀念,促進教學改革,
這是由經(jīng)驗型教師向?qū)<倚徒處熮D變的關鍵的一步,要實現(xiàn)經(jīng)驗型教師向?qū)<倚徒處熮D變。首先要讓觀念轉變,而要實現(xiàn)這一轉變教研是重要途徑之一。
本學期,我園以“目標的分解”為主題展開教研,通過學習史慧中老師組織編寫的《素質(zhì)教育談》(一、二、三)與《適應山西省情的幼兒園素質(zhì)教育實施草案》深刻領會其深刻內(nèi)涵,結合日常工作使專家的理論逐步與我們的實際工作相聯(lián)系,達到理論指導工作的作用。
“揚長”特色教育工程有聲有色。
“揚長”物色教育工程是以“學會做人”,“學會學習學會創(chuàng)造,學會自下而上的遠期培養(yǎng)目標為主線,以”以人為本,揚其所長,全面發(fā)展“的”揚長“教育為載體的一種特色教育。
首先,我們從集體教育活動入手,堅持以幼兒為主體,教師為主導,游戲為主線,能力為目標的“四項原則”優(yōu)化教學過程,變“傳遞式”教育為“發(fā)現(xiàn)式”教育,滿足幼兒的探究需求,在探索中獲取知識,肯定每位幼兒的努力與進步,鼓勵幼兒將新學到的知識技能運用到其它方面或生活中,形成能力的遷移。
其次,將游戲活動開放用,每班成立“材料投放區(qū)”,投放幼兒游戲所需的體育器材,剪染材料,棋類游戲材料,繪畫材料,廢舊物品制作材料等等,在游戲活動時間,或等待同伴完成任務的時間內(nèi),幼兒可以自由選擇,取放玩具,避免了幼兒“游戲內(nèi)容單一化”或“等待混亂”的書面又能滿足不同幼兒的不同需求,發(fā)展幼兒各自的特長。
其三,以人為本,開辟“校園文化超市”,為幼兒提供自主選擇,自由發(fā)展的天地,根據(jù)我園情況,我園成立了“剪染組”“棋類組”“水墨畫組”“舞蹈組”,不同時間開課,有興趣的`幼兒既可以選擇一項,也可選擇多項,根據(jù)自己所需,揚已所長。
“揚長”物色教育開展以來,幼兒活動學習的積極性大大提高,每名幼兒在原有水平上均有提高,老師、家長都感受到這種教育的優(yōu)勢。
經(jīng)這長期的努力,“三項工程”進展確實很快,當然這與我園改善管理辦法、勤督導,嚴評估實行結構工資制是分不開的。
抓制度建設、踐之有法。
本學期,我園出臺了《幼兒教師德、能、勤、績考核細則》、《幼兒教師各項基本功考核細則》、《幼兒教師教具評估細則》、《幼兒教師開展家長工作評估細則》、《幼兒教師制訂教育工作計劃工作評估細則》、《幼兒教師觀察了解幼兒工作評估細則》、《幼兒教師組織教育活動工作評估細則》、《幼兒教師組織戶外體育活動工作評估細則》、《幼兒教師半日工作綜合評估細則》等一系列評估方案、使工作更加具體化,便于操作,為三項工程的落實提供了一個完備而又統(tǒng)一的法定依據(jù)。
抓督導考核,操之有度。
首先,嚴把督導關。成立由正、副園長與三位組長組成的園務委,分四組檢查日常常規(guī)工作,實行一日幾查,查晨檢,衛(wèi)生、入園、蹲班、早操、游戲教具使用等,及時指出問題,督導師緊跟問題走,使所有的問題扼殺于萌芽狀態(tài),讓所有教職員工發(fā)揮最大潛能,一周一小結,一月一總結。
其次,嚴把考核關,每一項活動結束,我們都要根據(jù)評估細則一一分析,做出正確的、嚴格的,不留情面的評價與總結,以利再戰(zhàn),考核與工資掛鉤,實行結構工資。
為強化校內(nèi)分配的激勵機制,體現(xiàn)“多勞多得”的分配原則、充分調(diào)動全體教職工的工作積極性,我園結合實際出臺了 城北幼兒園園內(nèi)結構工資試行辦法
結構工資的提取辦法:
1、提取用于獎勵教職工部分的經(jīng)費25—30元/月。
2、逐月提取公辦教師的最低津貼70元。
結構工資的分配辦法:
1、崗位工資部分(25元)、受聘教師均按照幼兒園規(guī)定的工作量的完成比例,按月領取相應的崗位工資如遇請假超過規(guī)定天數(shù)(5天)和完不成崗位工作量,按考核細則折合發(fā)放。
2、效益工資部分(70元),效益工資是根據(jù)教職工德、能、勤、績的實績考核所浮動的工資。計算公式為:本人效益工資=效益工資總額/本崗位人員考核積分*本人考核得分效益工資的發(fā)放實行按月考核、按月發(fā)放。
實行結構工資以來,教師工作積極性大大地提高了,變“要我做”為“我要做”創(chuàng)新工作不斷增加,園內(nèi)呈現(xiàn)你追我趕,爭先趕先的局面。
一學期即將結束,有成績更有問題,我們希望上級領導悉心指導,指出問題與不足,使我們在一下學期有更為明確的目標,便于采取更為有力的措施。
教育工作計劃 篇4
一、指導思想
血防健康教育是關系到國計民生、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展的一項重要課程,為貫徹落實省教育廳、辦公廳以及市衛(wèi)生局、教育局關于做好學校血吸蟲病防控工作通知的精神,進一步加強我校血防工作,以保證我校學生及其家庭成員的身體健康。
二、成立組織
為加強我校血防工作,保證我校師生及其家庭成員身體健康,成立學校血防教育工作領導組,名單及工作職責如下:
組 長:張文方
副組長:婁修華李應
成 員:楊曉李首清 李仁坤 胡惟松 婁靜修 熊本成
三、主要工作措施
(一)、開展好“四個一”活動:
1、教師給學生上一堂血防健康教育課;
2、組織學生看一次血防健康教育錄象或聽一次專題講座;
3、要求學生寫一篇與血防健康教育相關的作文;
4、開展一次與血防健康教育有關的課外活動。
通過“四個一”活動的開展,對學生進行血防健康教育。通過集體晨會、主題班會、黑板報、小測試和體育健康教育課等多形式多角度讓學生了解血吸蟲病的危害及防治措施,動員他們從思想上引起重視,行動上積極配合。
(二)、充分發(fā)揮家長的作用。通過家長會和“致家長信”向家長提出相應要求,共同教育學生不在有釘螺分布的區(qū)域游泳、戲水、捕魚等,防止或減少接觸疫水,及時發(fā)現(xiàn)及時上報,及時檢查。
。ㄈ⒎e極配合完成區(qū)血防科開展的`有關工作。請求他們的技術支持和指導,以確保我校血防健康教育科學、有效。
四、工作安排
1、9月上旬,向全體學生發(fā)放《血防知識健康教育讀本》的宣傳資料,組織學生進行學習(由各班班主任負責)。
2、9月下旬,利用周一的班會課,由各班班主任上一堂專題教育課。
3、11月份,組織學生參加血防知識抽測活動。(由體育老師負責)。
4、12月:血防活動征文比賽活動。
5、3月份,利用體育健康課,由體育組老師為各班同學上一堂專題教育課
6、4月份,組織學生開展查螺、滅螺戶外實踐活動。每班出好一期專題黑板報(由政教處負責)
7、6月份,組織各班看一次血防教育錄像(由各班班主任負責)。發(fā)放一份告家長書,宣傳有關預防血吸蟲病的措施(由教導處負責)。
教育工作計劃 篇5
20xx年,我區(qū)教育信息化工作在區(qū)委、區(qū)府和市教育局的正確領導、大力支持關心指導下,認真貫徹落實全市教育信息化工作會議精神,以"一個中心一個核心一個重點"為基本思路,抓項目促建設,抓應用促發(fā)展,積極爭取并認真實施教育信息化建設項目,狠抓教育信息化各項責任目標的落實,使全區(qū)教育信息化工作取得了新進展。現(xiàn)總結如下:
一、全區(qū)教育信息化基本現(xiàn)狀
從20xx年開始,我區(qū)教育信息化工作連續(xù)五年狠抓基礎設施建設。至目前,全區(qū)累計投入教育信息化資金1000多萬元,在51所中小學建成計算機教室48個,配備微機2200多臺,在部分學校建成教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站,接受信息技術教育的中小學生達到總人數(shù)的80%。教育信息化的快速發(fā)展,促進了我區(qū)學;A設施建設的不斷更新,也促使廣大教師的思想、觀念,教育教學的方式方法逐步發(fā)生著深刻的轉變。
二、20xx年主要工作
1、積極爭取、認真實施教育信息化工程項目。
一是在20xx年工作的基礎上,20xx年在梧宅小學、就南中學順利實施了20xx年經(jīng)濟欠發(fā)達農(nóng)村中小學實施教育信息化工程項目。該項目總投資40多萬元,為二所學校配備多媒體教室各一間,計算機教室各一間,配備計算機100多臺,為就南中學配備多媒體教室一間。該項目的實施,使就南中學、梧宅小學可以按要求進行計算機教學,全區(qū)信息技術教育發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀得到極大改善。二是組織實施泉州市現(xiàn)代遠程教育工程,并于20xx年4月由**區(qū)教育局、經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展局、財政局聯(lián)合印發(fā)《**區(qū)農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程實施方案》至各中小學,F(xiàn)我區(qū)已確定48所中小學為農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目校,計劃再投入資金約60萬,用于進一步完善"工程"建設所需設備。三是組織建設泉州市第十一中學課堂教學觀摩暨考試網(wǎng)上巡視系統(tǒng)、和高考聽音系統(tǒng),項目投入資金總額60多萬。通過爭取和實施這些項目,較大地大加快了我區(qū)教育信息化基礎設施建設的步伐。
2、克服資金困難,努力完成年度工作任務
在各級財政和學校經(jīng)費十分困難的情況下,我區(qū)在教育信息化基礎設施建設上,既積極爭取國家項目支持,又把重心放在自力更生的基點上。20xx年,區(qū)教育局繼續(xù)把教育信息化作為教育工作的重點任務,納入?yún)^(qū)委、區(qū)府為民辦實事項目。各學校及早動手,想方設法籌集資金,拓寬投入渠道,采取學校自籌、企業(yè)墊付、個人出資、教育局補貼等多種辦法,全年共新建計算機教室10間,新配備微機400多臺,多媒體專用教室7間。一年來投入教育信息化資金約100多萬元,加強配備,較大提高我區(qū)教育信息化配備水平。
3、規(guī)范管理,建立健全必要的規(guī)章制度
管理工作是教育信息化重要環(huán)節(jié)。為使管理工作有章可循、充分發(fā)揮設備效益,我們把建章立制工作作為教育信息化的常規(guī)工作。一是統(tǒng)一匯編教育信息化工作管理規(guī)章制度,并上傳至**教育信息網(wǎng)儀器站網(wǎng)頁。二是要求學校必須參考制度匯編結合學校實際認真制定計算機室、多媒體室、電子備課室等功能教室的規(guī)定、條例、守則、職責等規(guī)章制度。并做到平時有檢查、制度有上墻、使用有記錄,責任落實到人,確保教學工作正常進行。三是在學校網(wǎng)絡與信息安全管理工作中,堅持"積極預防、確保安全"的方針,認真落實安全組織、安全制度和技術防范措施,逐步建立和完安全防范機制。四是結合平時常規(guī)工作檢查,組織對各校教育信息化的管理工作進行檢查指導,加強了管理工作。
4、加強使用,努力提高現(xiàn)代教育裝備的使用效益
教育信息化工作重在使用。目前,我區(qū)教育信息化工作雖然起步較晚,但我們認識到:教育信息化是教育現(xiàn)代化的必然要求,是全面推進素質(zhì)教育的需要,它有利于提高學生的素養(yǎng),能夠突破教育環(huán)境的空間,共享優(yōu)質(zhì)教學資源,提高教學質(zhì)量。為此,我們加強教育信息化設備的使用,努力提高現(xiàn)代教育裝備的使用效益。一是抓緊師資培訓,提高師資素質(zhì)。目前,我區(qū)采用集中培訓與分散培訓相結合、假期培訓和平時培訓相結合等方式組織信息技術培訓。據(jù)統(tǒng)計,我區(qū)已有20xx多人次接受信息技術培訓,并有60%的教師通過中小學教師中級信息統(tǒng)一考試,F(xiàn)在已擁有一支專兼職的信息技術教師隊伍。二是嚴格按照課程計劃,開設信息技術教育課程。全區(qū)所有中學、中心小學及70%的完小都開設信息技術教育課程,并按要求將信息技術列入初中考查、高中會考科目。三是把運用現(xiàn)代信息手段和豐富的網(wǎng)絡資源探究面向新課程標準下的教學模式和方法作為當前乃至今后相當一段時間內(nèi)的重點。我們要求學校教學工作必須加強對信息技術與學科整合的研究,努力提高教學效果。目前已有較多的教師能根據(jù)學科的特點、教學內(nèi)容和應用場合進行信息技術與學科整合的教學模式的設計嘗試,并取得了一定的效果。
三、存在的問題
一年來,我區(qū)教育信息化工作取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:
1、信息化建設資金嚴重短缺,投入欠帳較大,有的學校未付清建設欠帳。尤其是農(nóng)村中小學實行"一費制"后,投資借款、合同欠款償還困難。
2、發(fā)展不平衡,學校之間差距大。目前我區(qū)學校之間教育信息化發(fā)展存在明顯差異,部分校信息化建設相對滯后,應用水平和層次較低,影響了全區(qū)教育信息化的均衡發(fā)展。
3、學校計算機教學和網(wǎng)絡管理、維護的技術水平參差不齊。教師隊伍的信息技術水平和整合應用能力亟待提高。
4、管理不夠科學、規(guī)范。部分學校領導缺乏必要的.專業(yè)技能,對信息技術教育目標不夠明確,要求不夠具體,管理不夠科學,致使信息化建設步伐緩慢,資源得不到很好的整合,應用水平不高。
四、20xx年工作要點
20xx年,全區(qū)教育信息化工作要繼續(xù)按照"一個中心一個核心一個重點"的總體思路,通過以下幾方面工作,促進教育信息化快速發(fā)展
1、抓項目,促建設。積極爭取各種信息化項目,力爭 "農(nóng)村中中小學現(xiàn)代遠程教育工程"項目在我區(qū)全面實施。要制定項目具體實施辦法,落實配套資金,精心安排項目學校,做到項目到校,責任到人,保證項目順利實施。要通過項目支持和自建,全面提高教育信息化水平,力爭使全區(qū)中學、中心小學和有條件的完小建成按要求配備的計算機室,并使機生比達1:9以上。
2、抓管理,促發(fā)展。一是區(qū)局、學校要制定、完善相應的管理措施和辦法,實行規(guī)范化管理。二是強化各類學校信息化設備、軟件資源和信息技術教學管理,嚴格要求學校開齊上好信息技術課,充分利用遠教設備、衛(wèi)星資源、網(wǎng)上資源、項目配套光盤,開展教育教學活動。三是安排適當時間對學校信息化設備管理使用、課程開設、教師培訓、教學應用和學生掌握情況進行全面檢查。
3、抓培訓,促應用。一是制定教師信息技術培訓、考核標準,規(guī)范培訓行為,提高培訓質(zhì)量。二是有計劃地進行集中培訓和經(jīng)常性校本培訓,達到有條件的學校校長100%會使用,教師85%以上會使用信息化設備的目標。三是配合省、市有關活動,開展區(qū)、校兩級教學課件評選、信息技術與課程整合觀摩等活動,引導教師積極參與信息技術教學實踐和應用。鼓勵有微機室學校的教師,制作教學課件,使信息技術廣泛應用到課堂教學中去。
4、抓典型,促整體。一是爭取培育一至二個教育信息化工作建得好、用得好的典型,在全區(qū)推廣。二是區(qū)局對學校教育信息化工作年底進行一次專項評估,對教育信息化成績突出的學校予以表彰獎勵。
雖然我區(qū)教育信息化水平還不高,但我們相信,只要我們認真落實各級教育工作會議精神,在區(qū)委、區(qū)府的統(tǒng)一領導、統(tǒng)一部署下,發(fā)動全社會的積極參與,不斷加大投入,我區(qū)的教育信息化工作就能搞的更快更好。
注釋:
"一個中心一個核心一個重點":(以建設全市教育城域虛擬專網(wǎng)為中心,加快實施現(xiàn)代遠程教育工程;以全市教育教學資源為核心,為構建終身學習體系提供優(yōu)質(zhì)資源;以信息技術與學科整合教學為重點,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。
教育工作計劃 篇6
20xx年是“十三五”的開局之年。全市教育系統(tǒng)要緊緊圍繞市委、市政府“三個年”和“一大戰(zhàn)役”的部署要求,以服務經(jīng)濟社會發(fā)展為導向,以教育現(xiàn)代化為統(tǒng)領,以提高質(zhì)量為核心,以促進公平為重點,以改革創(chuàng)新為動力,深入實施教育規(guī)劃綱要,奮力開創(chuàng)我市教育改革發(fā)展新局面,為“十三五”教育事業(yè)發(fā)展開好頭、起好步。
一、以改革為主線,著力激發(fā)教育發(fā)展活力
1. 啟動實施《xx市“十三五”教育發(fā)展專項規(guī)劃》。按照全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的戰(zhàn)略布局,結合落實xx市“十三五”規(guī)劃,組織編寫和落實xx市“十三五”教育發(fā)展專項規(guī)劃,明確“十三五”時期教育改革發(fā)展的指導思想、目標任務和重大政策舉措,開展宣傳和解讀,推進規(guī)劃的實施及監(jiān)測。依照國家有關政策,綜合考慮人口變化、學校辦學條件及社會需求等因素,認真調(diào)研,合理確定、認真執(zhí)行中小學招生計劃。跟蹤完善《xx市20xx-20xx中心城區(qū)教育設施專項規(guī)劃》編制工作。
2. 推進資源配置方式改革。推動實施《xx市關于義務教育階段校長教師校際交流的實施意見》,完善教師“以縣為主”管理體制和師資統(tǒng)籌配置機制,組織校長教師在優(yōu)質(zhì)學校和薄弱學校、城鎮(zhèn)學校和農(nóng)村學校之間合理流動。推進“名校辦分校,強校扶弱!钡霓k學模式,確保xx一中龍文校區(qū)9月份順利辦學,做好教育裝備建設、教師配備和招生工作;將xx七中辦成xx一中分校,帶動xx七中優(yōu)質(zhì)發(fā)展。深化薌城中心城區(qū)6所公辦幼兒園“自愿報名+電腦派位”的招生改革。
3. 推進教育管理體制改革。在市屬公、民辦高校實行管辦評分離改革,建立高校20xx-20xx年建設目標管理責任制,擴大高校辦學自主權。繼續(xù)推進義務教育學校城區(qū)“小片區(qū)管理”, 指導詔安、龍海、云霄、平、漳浦做好農(nóng)村薄弱學!拔泄芾怼备母。修改完善薌城、龍文兩區(qū)城鄉(xiāng)結合部中小學結對子幫扶評比辦法,繼續(xù)做好開展結對子考核評比活動,通過幫扶協(xié)作,相互促進,共同提高,進一步提高教育質(zhì)量。
4. 深化人才培養(yǎng)模式改革。繼續(xù)抓好高中多樣化辦學試點工作,為不同潛質(zhì)的學生提供發(fā)展平臺。探索建立高中學生選課指導制度,組織學校研討應對課程編排、學生走班、教師調(diào)配、教學資源配置四大挑戰(zhàn)。自主開發(fā)編寫校本作業(yè)、教學資源和系列練習卷,免費向全市高、初中學校提供電子稿。繼續(xù)督促開齊開足開好所有學科課程,教育培養(yǎng)學生的“品德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)和健康素養(yǎng)”等四大核心素養(yǎng)。穩(wěn)妥推進各類招生考試工作,加強考試環(huán)境綜合治理,維護考試的公平公正。
二、以質(zhì)量為核心,全面提高基礎教育教學水平
5. 加強教育質(zhì)量監(jiān)控。進一步強化質(zhì)量核心意識,持續(xù)抓好教育教學質(zhì)量監(jiān)控評價工作。加強全市義務教育質(zhì)量監(jiān)測活動。抓好監(jiān)控評價工作,完善高、初中教育教學質(zhì)量評價辦法;堅持對七、八年級和高一年等非畢業(yè)班年級進行質(zhì)量監(jiān)控;實施高中生源的三年質(zhì)量跟蹤。利用現(xiàn)代化信息技術,探索建立以學生學業(yè)成績?yōu)閿?shù)據(jù),運用教育測量理論模型進行定量定性評價。重視加強國家、省對四年級、八年級的“基礎教育質(zhì)量監(jiān)測”抽查工作。繼續(xù)抓好素質(zhì)教育“三個一”工程建設和“學生成長導師”活動。努力確保明年高考北大、清華錄取人數(shù)繼續(xù)保持在25人以上,力爭突破30人;“2+雙8”重點名校錄取280人以上,“985”及以上高校錄取800人以上;中考綜合比繼續(xù)提升,全市初中三年鞏固率達到99.45%。創(chuàng)建3所省級、6所市級示范性幼兒園和2所省級特教標準化學校,爭創(chuàng)2-3所省級高中示范學校。
6. 加強教學教研管理。繼續(xù)抓好應對高考使用全國卷工作,成立研究應對工作課題組,開展20xx屆高三畢業(yè)班9個學科教師全員培訓,制作高考復習講評微課。做好新一屆高中畢業(yè)班教學指導工作。組織好高中6個課題組研討活動。謀劃應對20xx年全省中考統(tǒng)命統(tǒng)評工作,成立相應課題組進行深入研究,組織學習初中課程標準和全省中考考試大綱優(yōu)秀論文評選活動。開展全市中小學教學視導活動和市直學校的校際教研活動。召開第五、六屆小學校長教改核心論壇。開展幼兒園教研聯(lián)動幫扶活動。進一步加強課題研究工作。持續(xù)開展“局長、校長走進課堂月活動”。落實教學常規(guī)管理檢(抽)查制度、跟蹤制度、通報制度,抓好教研組、備課組集體教研和備課,抓好教師課前備課、課后作業(yè)批改和考后講評,督促學生課前預習,課堂認真聽講和課后作業(yè)消化,提高教學效率。從學校設施設備、教師隊伍、學校管理、教育質(zhì)量等方面,組織開展“義務教育階段管理標準化學!焙凸芾硎痉犊h創(chuàng)建活動。
7. 確!傲x務教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建工作順利完成。跟蹤指導上半年即將接受省級驗收的薌城、龍海、漳浦、云霄、詔安、平和、臺商投資區(qū),敦促整改項目的落實,夯實基礎,確保順利通過省級和國家驗收。敦促已取得國家現(xiàn)場抽查認定的常山華僑經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、南靖、長泰、東山、龍文、xx開發(fā)區(qū)、華安,針對“國檢”提出的薄弱環(huán)節(jié),落實整改,確保順利通過國家三年的跟蹤監(jiān)測。鼓勵條件成熟的縣(市、區(qū))主動申報“教育強縣”。深入開展“督學責任區(qū)建設”。
8. 著力提升德育工作實效。加強大中小學德育一體化工作的探索實踐。做細、做實“三愛”、“三節(jié)”教育實踐活動。抓好《中小學生守則(20xx年修訂)》的貫徹落實,開展“遵《守則》、見行動”專項教育。提升校園文化建設質(zhì)量。重視學生心理健康教育,強化大學生心理危機預防與干預,組織中小學、幼兒園教師心理健康教育通識培訓,實施心理健康教育特色學校計劃創(chuàng)建。進一步加強和改進學校美育工作,舉辦首屆xx市中小學生藝術節(jié)。建立音體美課和“兩操”落實情況督查通報制度。實施校園足球發(fā)展行動計劃,舉辦全市小學初中足球聯(lián)賽。認真施行《國家學生體質(zhì)健康標準》。扎實做好校園文明創(chuàng)建工作,完善與文明學?荚u相銜接的德育專項督查機制。加強愛國主義教育,扎實推進中華經(jīng)典誦寫講行動,做好第五屆“中國漢字聽寫大會”xx市選拔賽工作。推動中小學廣泛開展形式多樣的科普教育活動。
9. 促進民辦教育健康發(fā)展。規(guī)范民辦學校招生行為。做好20xx年民辦中小學校年檢工作。加強對民辦學校教育教學的管理與指導,促進其提高教育教學質(zhì)量。抓好校園安全工作,協(xié)調(diào)有關部門進一步強化無證幼兒園清理整頓及校外學生寄托機構規(guī)范管理工作。
三、以需求為導向,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育
10. 加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。推動落實xx市政府出臺的關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育十條措施。建立xx市職業(yè)教育工作聯(lián)席會議制度。落實職業(yè)院校從企業(yè)引進人才的政策。促進職業(yè)教育與行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)深度融合,適時調(diào)整和充實xx市校企合作委員會,支持職業(yè)院校對接區(qū)域重點產(chǎn)業(yè)優(yōu)化專業(yè)布局,加快校內(nèi)校外實訓基地建設,深入開展現(xiàn)代學徒制教學模式改革,促進產(chǎn)教融合校企合作。以xx職業(yè)技術學院、xx衛(wèi)生職業(yè)學院為龍頭,適時組建2個職業(yè)院校聯(lián)盟。制定實施學歷證書與職業(yè)資格證書“雙證融通”試點工作。支持職業(yè)院校開展職業(yè)培訓和參與補貼培訓。鼓勵學校面向行業(yè)企業(yè)開展多形式學歷繼續(xù)教育。推進漳臺職業(yè)教育交流合作。
11. 推進中職教育創(chuàng)新發(fā)展。指導開展中等職業(yè)教育達標學校創(chuàng)建工作。統(tǒng)籌發(fā)展中等職業(yè)學校與技工學校。開展全市中等職業(yè)學校七項主要常規(guī)考核工作。舉辦全市中等職業(yè)學校教學公開周。評估驗收第一期xx市中職校研究課題。以互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)技能為重點,舉辦全市中等職業(yè)學校教師素質(zhì)提高培訓和信息化教學大賽,開展全市中等職業(yè)學校學科教研(年會)。積極籌備、承辦“廈、漳、泉”三市中等職業(yè)學校學生技能聯(lián)賽。開展全市“終身教育日(周)”活動。
12. 支持高職院校內(nèi)涵發(fā)展。支持xx職業(yè)技術學院申報福建省示范性職業(yè)院校建設工程項目。支持xx衛(wèi)生職業(yè)學院做好迎接第二輪人才培養(yǎng)工作評估的各項準備工作。創(chuàng)新畢業(yè)生就業(yè)基地建設,做好畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。
四、以項目為抓手,大力提升教育民生水平
13.爭取啟動建設xx市職業(yè)教育園區(qū)。在xx高新區(qū)廍前大道附近,規(guī)劃667.65畝(實際園區(qū)用地508.83畝),投資8.68億元,集中建設三所符合國家級中職教育改革發(fā)展示范校標準的中職院校,即:xx第二職業(yè)中專學校、xx市工貿(mào)學校、xx市高級技工學校。其中第一期于20xx—20xx年實施,投入約6.44億元,先行建設15.55萬平方米校舍及相關配套。第二期在20xx年之后,視招生情況確定建設進度。
14. 加快學校項目建設。計劃投資2.19億元建設全市中小學發(fā)展項目45個、10.94萬平方米,新增學額9841萬個,其中全市中小學校安長效機制投資9717萬元,項目25個、5.06萬平方米;中小學擴容工程建設投資12198萬元,項目20個、5.88萬平方米。配合古城保護性開發(fā),繼續(xù)推進xx五中遷建和龍師附小改擴建工作及附小接收西橋小學部分學生工作;I建xx三中教學樓、聾啞學校綜合樓、一職校實訓樓和田徑場。
15. 持續(xù)抓好“全面改薄”工作。認真實施納入中央和省五年規(guī)劃盤子的改薄項目,年度計劃投資5億元,其中2.2億元用于工程項目建設、2.8億元用于教育教學設備投入,進一步改善義務教育薄弱學校特別是農(nóng)村薄弱學校的辦學條件。
16. 實施教育精準扶貧工程。指導三個貧困縣合理利用好省財政5年內(nèi)下達的'每縣20xx萬元教育專項資金,支持學前教育、義務教育、高中教育、特殊教育和中職教育等項目。計劃投入7356.34萬元,大力扶持105個設有完全小學或教學點的貧困村學校的發(fā)展,其中結合全市全面改善義務教育薄弱學校辦學條件工作,投入5611萬元(其中建設類投入3046.55萬元、設備類投入2564.79萬元),改善貧困村學校的辦學條件;結合全市中小學發(fā)展項目建設,投入1745萬元建設貧困鄉(xiāng)村中小學校項目9200平方米。支持23個寄宿制學校改善食宿生活條件,解決36個村寄宿制就讀問題。著力解決貧困山區(qū)孩子讀小學困難問題,對農(nóng)村人口相對集中的撤并校地區(qū),根據(jù)實際情況恢復部分辦學;研究實施1-3年級分點辦學。做好貧困家庭學生資助工作,對建檔立卡貧困戶家庭的學生,從義務教育到普通高中、中等職業(yè)教育全部免除學雜費;中職助學金一般貧困生由每學年每人1500元提高到20xx元;高中助學金一般貧困生由每學年每人1200元提高到1700元、低保家庭學生由2500元提高到3000元;將高校特別困難家庭學生助學金資助標準由每生每年3000元提高到4000元,其余貧困家庭學生由每生每年1500元提高到2500元;將高校助學貸款執(zhí)行標準由每人每年不超過6000元提高到8000至10000元。對貧困家庭離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生提供就業(yè)支持。提高貧困地區(qū)教師隊伍素質(zhì),實施國家、省鄉(xiāng)村教師支持計劃、農(nóng)村緊缺教師“代償學費”計劃和經(jīng)濟困難地區(qū)補充教師經(jīng)費資助計劃,中小學教師“市培計劃”重點向貧困縣傾斜。配合做好貧困對象就業(yè)培訓,支持職業(yè)院校、培訓機構開展針對性就業(yè)培訓,培訓指標向建檔立卡對象傾斜。配合做好貧困縣和扶貧重點村新型職業(yè)農(nóng)民培訓和“雨露計劃”等項目。
17. 提升教育信息化水平。全面推進“三通二平臺”建設,實現(xiàn)所有30人以上班級全部配備交互式多媒體教學設備,30人以下班級配備簡易多媒體設備,并實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學資源向班級的直接推送,力爭全面實現(xiàn)“班班通”。做好“人人通”的試點和推廣工作,提高師生個人空間注冊率和使用率。全面推進基礎教育優(yōu)質(zhì)資源平臺和教育管理公共服務平臺的應用。重點推進信息技術與學科教學的深度融合,充分利用信息技術改進教學方法,優(yōu)化教學內(nèi)容和教學過程。研究探索“智慧課堂”、“遠程互動教學”、“云教室”等教育信息化應用新模式。
18. 搭好教育資助平臺。配合上級、本級、本局相關資助專項檢查、信息核實、資金落實工作;進一步開拓資助渠道,加強與其他社會資助、部門資助聯(lián)絡,逐步形成公開、順暢、高效的學生資助工作平臺。聯(lián)合經(jīng)辦金融機構辦理助學貸款,確!皯J盡貸”;培訓、派遣志愿者到縣(市、區(qū))教育局開展服務工作。做好家庭經(jīng)濟困難學生信息采集、審核、上報及助學金發(fā)放工作。
19. 推進學前教育發(fā)展。全面落實“第二輪學前教育三年行動計劃”,加快公辦幼兒園建設,計劃投資2億元建設項目17個、4.88萬平方米,新增學額4305個。按照《xx市人民政府關于加快學前教育發(fā)展的意見》和《xx市人民政府辦公室轉發(fā)市教育局等七部門關于進一步規(guī)范城區(qū)住宅小區(qū)配套幼兒園建設管理若干意見的通知》要求,繼續(xù)推動并跟蹤在城區(qū)規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)的商品住宅小區(qū)開發(fā)、政府投資建設保障性住房或安置房建設中按規(guī)劃要求配套建設幼兒園的落實情況。大力抓好農(nóng)村小學附設幼兒園(班)的管理工作。繼續(xù)爭取省級資金,對各縣(市、區(qū))政府購買普惠性民辦園學位服務進行補助。
五、以隊伍為保障,切實落實人才強教戰(zhàn)略
20. 有效提升校長整體水平。完善校長考核評價機制、探索校長流動機制。加大校長進修培訓力度,引導校長向“管理專家型”轉變,促進校長專業(yè)化發(fā)展。加大名校長及其后備人才的培養(yǎng)力度。推廣優(yōu)秀校長的先進辦學經(jīng)驗,組織參加高層次的研修。
21. 著力提高教師整體素質(zhì)。通過培訓、教學教研交流,培養(yǎng)各學科的骨干教師、學科帶頭人和名師隊伍,帶領提高整個教師隊伍的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平。推進第二輪中小學名師十百千工程,制定并出臺我市中小學名師管理辦法。建立名師跨縣帶徒、送教下鄉(xiāng)工作機制。推進教師資格認定改革工作。結合開展全市第二屆中學十佳優(yōu)秀教師評選和“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,提倡全市中小學校每學期開展一次教師教學比武活動。以網(wǎng)絡研修和校本研修整合為主要方式,全面實施中小學教師信息技術應用能力提升工程。
22. 全面加強師德師風建設。加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,健全完善考核、監(jiān)督與獎懲相結合的長效機制,引導廣大教師踐行職業(yè)道德規(guī)范,潛心教書育人。大力宣傳道德模范、優(yōu)秀教師的典型事跡,樹立教師表率。著力整治教師隊伍中存在的個別教師有償補課、參與托管等突出問題,規(guī)范教師從教行為。
六、以黨建為保障,全面維護教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定
23. 強化學校綜治安全工作。強化維護安全穩(wěn)定的領導責任體系、突發(fā)事件應急處置和責任追究機制,層層簽訂安全責任書,層層傳導安全責任。確保學校安全標準化建設提升工程“三年行動”和“平安校園”等級創(chuàng)建達標率達到100%。加強縣、校兩級特別是民辦學校安全管理(保衛(wèi))機構和隊伍建設。完善隱患排查治理體系、治安防控體系和崗位責任考評體系建設,強化校園及周邊治安綜合治理,加強校車、接送學生車輛和校園危險品等的安全管理。開展嚴重精神病患者及易肇事肇禍人員、寄遞物流、危險物品、毒品問題、虛假信息電信詐騙等五個專項治理工作。進一步完善反恐工作方案,落實各項防恐措施,強化反恐預案演練。努力構建校園安全文化,依托“學校安全教育平臺”,推進綜治安全法規(guī)、知識進校園進課堂,加強防溺水、交通安全宣傳教育,確保各級各類學校每學年安全教育課程不少于12課時。定期召開全市高校維穩(wěn)工作聯(lián)席會議,開展高校意識形態(tài)工作情況排查分析,深入開展校園反邪教警示教育活動。
24. 積極推進依法治教治校。推動開展中小學校、幼兒園章程制訂和核準工作,建立現(xiàn)代學校制度。完善教代會制度,加大校務公開力度。加強法治教育,啟動教育系統(tǒng)“七五”普法工作,組織中小學兼職法制輔導員培訓,深入開展“法治教育進校園”活動,邀請法律專家到學校巡回宣講,舉辦中小學生學法用法尊法知識競賽和“與法同行”征文活動。深化毒品預防教育“五個一”活動,組織編寫《校園禁毒手冊》,指導開展“毒品預防教育示范學校創(chuàng)建”工作。開展依法治校、規(guī)范辦學等專項督查。
25. 加強學校黨建工作。以創(chuàng)建基層黨建“三個好”為抓手,深入開展“兩學一做”學習教育。開展黨員組織關系集中排查工作。繼續(xù)抓好高校黨支部“立項活動”,全面啟動中小學校黨支部工作“立項活動”。繼續(xù)向民辦高校、民辦高中階段學校派駐黨組織負責人,政府督導專員;開展全市教育系統(tǒng)“一先兩優(yōu)”評選表彰活動。加強高校領導班子和干部隊伍建設,組織對高校進行領導班子、領導干部學年度考核,組織開展市屬高校、中小學校黨組織書記述職述廉工作。督促各縣(市、區(qū))加強教育系統(tǒng)黨的領導機構、管理體系的建立和完善,在重點中小學合理設置黨的基層組織。嚴格規(guī)范發(fā)展黨員程序。繼續(xù)抓好統(tǒng)戰(zhàn)、人才工作。
26. 抓好黨風廉政工作。強化黨風廉政建設主體責任,堅持落實“一崗雙責”和“四個親自”。落實從嚴治黨的政治責任,繼續(xù)深入學習貫徹和遵守執(zhí)行新修訂的《準則》和《條例》。加強責任清單管理,進一步完善各項制度建設,規(guī)范行政權力運行,堅持用制度管人、管事。完善監(jiān)督制約機制,加大監(jiān)督執(zhí)紀問責工作力度,及時發(fā)現(xiàn)和查處腐敗,糾正違規(guī)問題。深入開展作風建設活動,嚴格執(zhí)行八項規(guī)定、六項禁令和九個嚴禁。加強機關效能建設,做好機關內(nèi)部績效考評工作。配合做好行政審批事項的改革與服務工作。全力抓好創(chuàng)建省級文明單位工作。
教育工作計劃 篇7
新的學期開始了,為了更好的配合學校政教處的工作,加強學生的思想道德建設,因此根據(jù)本班學生特點,并結合學校政教處的活動,制定如下工作計劃:
一、日常工作:
1、每天早晨7:30分之前到班級,利用早自習時間指導學生學習。
2、課間做到及時巡視本班情況,指導學生課間做正常活動。
3、升旗、間操時,督促本班學生到操場排隊,認真做體操,并給學生做表率。間操結束后組織學生進教室,保證教學樓的秩序。
4、每天中午12:50回到班級,組織學生準備上下午課,3:20放學時,及時到班級,組織學生打掃班級衛(wèi)生,督促學生及時離校回家。
5、認真完成學校布置的班會主題,同時充分利用自擬主題班會,結合本班實際,召開形式多樣、內(nèi)容豐富的班會。每次班會都有記錄。
二、班級管理方面
1、開學初做好班級設置:圖書角、學習園地、評比欄,創(chuàng)造良好的學習氛圍。
2、利用每周一下午的第七節(jié)課帶領學生進行大掃除,保證教室的清潔,給學生一個好的生活空間。
3、每周都利用一次空閑時間總結本班的.工作,對學生進行督促。
4、每周都與科任老師溝通,了解本班學生在其他課上的表現(xiàn)。及時進行教育。
5、經(jīng)常和學生父母取得聯(lián)系,每月到一名學生家中進行家訪,并做好家訪記錄,和家長共同做好學生的教育工作。
三、德育方面。
1、教育學生要樹立和加強安全意識。
2、幫助學生養(yǎng)成良好的學習、生活行為習慣。
3、教育學生要尊敬師長、孝敬父母、團結同學。
4、教育學生要熱愛勞動,注意個人及學校環(huán)境衛(wèi)生,愛護學校的一草一木,不損壞公共設施。
5、教育學生要熱愛學習、熱愛生活,積極參與校內(nèi)、外的各種有教育意義的活動。
四、大型活動
1、對學校組織的各項活動,都做到講清活動意義,并在活動中跟班,指導學生參加活動。
2、做好大型活動中意外事件的預防工作,活動中遇到緊急情況要及時、適當處理。
3、活動前精心設計在活動中的教育內(nèi)容和活動程序,活動結束后,及時進行總結。
4、對有益于學生身心健康的文體活動,保證全班參加,并幫助同學設計、組織,適當參與。
以上就是本學期的工作計劃。
在全面抓好以上工作的基礎上,本人仍將繼續(xù)加強自身修養(yǎng),提高業(yè)務水平,增強全局意識,配合政教處,一起把我班學生的德育工作推上一個新臺階。
教育工作計劃 篇8
一、注重實效,抓實德育工作
1.切實加強班主任老師隊伍建設,重視班主任老師培訓工作,實施動態(tài)管理。建立和完善對班主任老師工作的考評獎勵制度。加強班級文化建設,鼓勵班級常規(guī)管理有特色、有個性,鼓勵少先隊活動開展的多樣性和特色化。開展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建及優(yōu)秀學生等評比活動,力求評比有針對性、實效性。
2.“育人為本、德育為先”。落實全員德育、全程德育、全心德育要求,把握德育規(guī)律,堅守課堂主陣地,讓每一個教師牢固樹立教書育人、“育人”為先的觀念,將優(yōu)良的師德體現(xiàn)在“育人”上。堅持在學校工作的各個方面滲透德育,加強對家庭教育的指導。
3.進一步開展文明禮貌及行為規(guī)范教育,深入開展禮儀教育,形成良好校風、學風。
4.加強校園文化建設,創(chuàng)建和諧校園,營造良好的育人氛圍。認真組織開展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動,努力提高校園文化建設檔次。
5.積極開展環(huán)境保護教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等專題教育活動。切實加強心理健康教育。
二、強化措施,提高教學質(zhì)量
1.深入推進素質(zhì)教育,科學抓質(zhì)量。以科學、全面的教育質(zhì)量觀為基礎,積極探索,構建科學有效、能夠充分體現(xiàn)并達到素質(zhì)教育要求的質(zhì)量提升機制,嚴格執(zhí)行課程計劃,開全課程,開足課時,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,促進學生全面發(fā)展,促進教育教學質(zhì)量全面提高。
2.找準切入點,全程抓質(zhì)量。堅持從基礎抓起,從起始年級抓起,從學生進校的第一天抓起,從最后一名學生抓起,強化后20%學生的轉化工作,形成層層抓質(zhì)量的良好機制。
3.加強學科特色建設,重視過程管理,提高全校教師整體教學水平。以常態(tài)課研究為重點,以教研活動為載體,加強學科組建設,形成學科優(yōu)勢。認真落實教學常規(guī),重視抓好集體備課,課堂教學、作業(yè)布置批改、單元檢測、教學反思、培優(yōu)補差等教學各環(huán)節(jié)的管理。
4.強化教育細節(jié),追求有效教學。深入開展有效課堂的教學研討活動,強化調(diào)研,積極迎接教研部門對學校各項工作的調(diào)研與指導。
5.搭建舞臺,分層展示。積極爭取各種機會在各級教學展示活動中亮相,積極抓住機會,選派優(yōu)秀教師參加各科課堂教學研討活動執(zhí)教任務。繼續(xù)開展“新教育、新課程、新課堂”教學專題活動,有重點地對有效教學、人文課堂等熱點進行專題研究,使新課程實驗向縱深發(fā)展。
6.重視素養(yǎng)積淀,進一步規(guī)范閱覽室建設,引導學生主動閱讀,拓展學生視野,放牧學生心靈。
7.抓活動管理,促學生素質(zhì)提高。注重特長藝術活動,重視社團活動,合理培養(yǎng)興趣、能力,提高實效。繼續(xù)抓好課余項目訓練。
三、創(chuàng)新機制,規(guī)范學校管理促進內(nèi)涵發(fā)展
1.強化管理意識,創(chuàng)新管理模式。規(guī)范辦學行為,實施人文化、精細化管理。在精細上下功夫,執(zhí)行上求落實。
2.進一步完善學校管理制度,實現(xiàn)學校決策的科學化、民主化。努力實行層級負責、過程管理、責任追究的管理機制,做到分工明確、責任落實、各有專重。
3.加強班子隊伍建設,積極發(fā)揮班子人員的先鋒模范作用、帶頭示范作用。加強教師隊伍管理,形成一支目標高遠、德藝雙馨、發(fā)展稱心的.師資隊伍,保障學校各項工作順利開展。
4.加強制度建設,進一步修訂和完善學校各項規(guī)章制度,積極探索構建規(guī)范運行的現(xiàn)代學校管理制度,不斷規(guī)范辦學行為,推進依法治校、民主治校、科學治校。
5.加強教科研工作。進一步增強科研興師、科研興校意識。
6.繼續(xù)加強特色學校建設,進一步提升學校辦學水平。
四、積極行動,扎實推進新教育實驗
1.扎實、有效開展新課程改革實驗活動。以“農(nóng)村小學素質(zhì)教育”為主題,積極推進課程改革的實施。以教師角色的創(chuàng)新適應參與新課程,以學生主體地位的確立落實新課改理念。重視行動研究,強化組內(nèi)研討,堅持行動就有收獲。
2.加強實踐,切實推進新教育實驗的行動。積極開展新教育實驗行動研究以及新公民教育,新生命教育等項目的實踐研究,特別加大對“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”、“構建理想課堂”的實驗研究。
3.加強生活教育,綜合實踐活動,“考察、實驗、探究”,充分利用現(xiàn)有教育信息技術,進行集知識教育、娛樂為一體,課內(nèi)外聯(lián)系,校內(nèi)外溝通,學科間交融的綜合課程和生活教育校本課程的探究。
4.組織開展新教育實驗的交流、展示活動,促進新教育實驗的深化與推廣。展示學校風采。
5.深化“經(jīng)典誦讀”活動,師生同寫日記,強化交流工作,重視學校博客群建設,加強引導與管理。
五、豐富內(nèi)容,積極開展體藝衛(wèi)科技教育活動
實施陽光體育工程,積極推行陽光體育運動,豐富學生生活,提高學生素質(zhì)。堅持兩個條例為指導,牢固樹立“健康第一”的思想,堅持開展《學生體質(zhì)健康標準》的實施,認真做好體質(zhì)測試和數(shù)據(jù)報送工作。深化藝、體學科新課程實施的研究。開好體育課程,保證每天一小時體育鍛煉時間。積極開展各類體育比賽活動,努力促使學生形成兩項體育專長。
教育工作計劃 篇9
保障全體師生的生命安全。本年度我園的安全教育工作以幼兒園的各項工作為中心,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,進一步加強各方面安全工作,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。現(xiàn)結合本園實際,制定本學期安全教育工作計劃。
一、健立健全制度,加強管理機制
1、進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。
2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未燃。
3、繼續(xù)做好與各部門的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關業(yè)務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
5、班主任要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關注本班幼兒的出勤情況,及時了解情況,關注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應及時做好傷口處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關注身邊的每一位幼兒,關注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負責。
7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關,嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。
二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識
1、加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃。各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。 2、創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的.技能,提高幼兒的保護能力。
2、在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
3、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
三、創(chuàng)設平安校園,促進健康成長
1、定期維護園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、保育員。
3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。
5、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生。
6、加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。
7、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
四、具體工作安排
九月份:
1、對全園各項設施進行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。
2、制定安全教育工作計劃
十月份:
1、抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作
2、在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。
3、主管領導要做到勤看、勤檢查,并做好記錄。
十一月份:
1、園舍安全檢查,及時消除隱患。
2、幼兒保健知識宣傳教育,做好戶外安全教育。
3、開展消防安全演練。
十二月份:
1、做好戶外安全教育。
2、對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。
3、幼兒健康知識宣傳
一月份:
1、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作。
2、對幼兒進行假期前安全防護教育。
3、安全教育工作總結
在工作中我們要時刻牢固樹立“安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。加強綜合治理工作,依法治園,強化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作,加強師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環(huán)境專項整治行動,認真排查并及時整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),建設綠色校園,確保校園安全。
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