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學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-18 17:55:46 工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃模板匯編七篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃模板匯編七篇

學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃 篇1

  上學(xué)期,我校各項(xiàng)工作在上級教育主管部門和管理中心的關(guān)心、支持幫助和正確的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的共同努力,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并取得優(yōu)異成績,我們堅(jiān)持以人為本,全面開展素質(zhì)教育,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展;著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,改善工作條件,減輕工作負(fù)擔(dān),讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀;以辦人民滿意教育為宗旨,促進(jìn)教育公平,促進(jìn)均衡發(fā)展,以教學(xué)質(zhì)量為主題,讓每一個(gè)家庭享受成功的喜悅;確保安全第一,確保德育優(yōu)先,創(chuàng)新教育教學(xué)方法。提高教育質(zhì)量,發(fā)揚(yáng)穩(wěn)中求進(jìn),進(jìn)中求好的精神來指導(dǎo)做好學(xué)校的教育教學(xué)工作。做到以人為本求和諧,團(tuán)結(jié)奮斗求發(fā)展,創(chuàng)造特色展風(fēng)彩,讓教育教學(xué)工作再上一個(gè)新的臺階。具體做好以下工作

  一、安全工作

  1、建立學(xué)校安全工作定期排查制度,建立學(xué)校安全工作定期分析研究制度;建立學(xué)校安全工作臺賬制度;建立隱患排查與處理以及責(zé)任追究制度。學(xué)校的安全檢查要實(shí)行定點(diǎn),定員,定崗制度,確保日常安全檢查無空白、無死角,學(xué)校所有教職員工每周要對所負(fù)責(zé)的安全責(zé)任點(diǎn)(區(qū)域)進(jìn)行認(rèn)真檢查,并形成安全檢查記錄,填寫在統(tǒng)一制定的《學(xué)校安全工作日志本》上。

  2、上好開學(xué)安全第一課;做好放學(xué)前一分鐘教育工作,做到每節(jié)課清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。另外,學(xué)校與教師,教師與家長與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書,特別做好留守兒童安全事宜教育。

  3、學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、教育部23號令、中小學(xué)生安全須知,及相關(guān)安全的文件。

  4、嚴(yán)格行政、教師值班制度,重申“五個(gè)1 00%”、“六個(gè)嚴(yán)防”!拔鍌(gè)1 00%"即:一是安全責(zé)任書的簽訂要達(dá)到100%,落實(shí)教職工一崗雙責(zé)安全責(zé)任制。二是安全隱患捧查整改要達(dá)到100%。經(jīng)常對校舍、校園及周邊環(huán)境存在的安全隱患進(jìn)行排查整改,不留死角死面,不留盲點(diǎn)。確保隱患及時(shí)消除。三是制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并迸行演練要達(dá)到100%,提高學(xué)生自救自護(hù)和緊急邂險(xiǎn)能力。四是消防疏散通道的整改要達(dá)到100%。五是有針對性的對學(xué)生開展安全專題教育達(dá)到100%,按月開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全專題教育,強(qiáng)化師生安全慈識。“六個(gè)嚴(yán)防”即: 一防校園踩踏的事故;二防食品衛(wèi)生事件;三防學(xué)生疾病群體感染:四防意外傷害事故;五防暴力傷害;六防火災(zāi)事故。努力提高師生的安全意識。

  5、執(zhí)行校車十不準(zhǔn):證照不齊、病車、標(biāo)識不齊、違章行車、改裝車輛、無資質(zhì)、師德差、超員超速、小孩滯留車內(nèi)、疲勞駕駛車疏予管理放任自流。禁止學(xué)生扒車吊車、追車。

  6、統(tǒng)一思想認(rèn)識,建立責(zé)任追究,關(guān)愛學(xué)生,用心做事,根除隱患,做到安全第一。

  7、做好預(yù)防接種及傳染病的`控制工作。進(jìn)行火場逃生,防地震等演練活動。

  8、加強(qiáng)安全宣傳、培訓(xùn)、演練等活動。特別強(qiáng)調(diào)道路交通安全。

  9、切實(shí)做好安全教育工作,結(jié)合實(shí)際步步到位。做好隨時(shí)保持與學(xué)生家長及兼護(hù)人時(shí)時(shí)保持聯(lián)系,共同教育學(xué)生。

  10、嚴(yán)格門衛(wèi)室24小時(shí)值日制度,建立進(jìn)出人員證件查驗(yàn)制度,外來人員出入校登記制度,填寫好學(xué)校安全工作日志本。抓好體育課時(shí)安全工作。

  二、德育工作

  1、認(rèn)真深入開展群眾路線教育實(shí)踐活動,認(rèn)真開展好黨風(fēng)廉政建設(shè)活動;認(rèn)真開展好區(qū)教育局實(shí)施的師德師風(fēng)建設(shè)年活動;認(rèn)真開展好市教育局實(shí)施的師德師風(fēng)建設(shè)周活動,以此為契機(jī),認(rèn)真抓好我中心的師德師風(fēng)建設(shè)工作。真正規(guī)范教師行為規(guī)范,為教育教學(xué)服務(wù),為辦好人民滿意的教育服務(wù)。加強(qiáng)教師德育教育;將校(班)訓(xùn)落到實(shí)處;加強(qiáng)法制教育和

  廉政文化進(jìn)校園活動;繼繼開展“文明禮儀”教育活動。

  2、落實(shí)朱昌鎮(zhèn)教育管理中心學(xué)生行為規(guī)范,努力使規(guī)范根植于校園文化、深入人心。把學(xué)生教育成為是主人,防止成為規(guī)范的奴隸。為一切學(xué)生終身奠定基礎(chǔ)(目的)。班會課用一半時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)國家的知識,用博大精深的中華文化影響學(xué)生,感染學(xué)生,陶冶學(xué)生,從而內(nèi)化為學(xué)生的行為。要求教師在教學(xué)中滲透德育教育,弘揚(yáng)民族精神。

  3、將校(班)訓(xùn)落到實(shí)處。不僅需要對其內(nèi)涵進(jìn)行闡述,還要提出具體的行動要求和目標(biāo),進(jìn)行校訓(xùn)實(shí)踐活動,從而將校(班)訓(xùn)內(nèi)化為師生的有意行動。讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。

  4、學(xué)校無小事,事事皆教育(近、小、活、實(shí))。特剮與以愛國主義為核心的民族精神 和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神相結(jié)合。開展學(xué)英;顒。

  5、教育理念:給每個(gè)孩子成長的機(jī)會。學(xué)校的一切活動都是育人,學(xué)校教育的載體和途徑是“一切活動”,出發(fā)點(diǎn)和歸宿是“育人”,“一切活動”的核心在于培養(yǎng)和教育人,在于塑造人的可持續(xù)發(fā)展的能力,在于為受教育者的終身負(fù)責(zé)(有意義的豐富多彩的活動)。

  6、利用一切可利用的課程、課時(shí)加強(qiáng)法制教育,營造人人都是德育教師,處處都是德育環(huán)境、課課滲透德育教育的“三維德育環(huán)境!睂W(xué)生科學(xué)的價(jià)值導(dǎo)向,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,調(diào)動學(xué)生的主觀能動性。開展學(xué)雷鋒、做美德少年活動。

  7、繼續(xù)以“中國夢”、“祖國好、家鄉(xiāng)美”為主線,牢固樹立育人與育德并舉,樹木與樹人同步的觀念,開展“校園無紙屑”、“五好小公民”、“五心教育”活動,杜絕涂抹刻劃等現(xiàn)象的發(fā)生,做新中國的少年兒童。認(rèn)真做好留守兒童和貧困生,學(xué)困生的管理工作。

  8、加強(qiáng)與村兩委的聯(lián)系;開好家長會、辦好家長學(xué)校、做好家訪工作。

  9、繼續(xù)重抓兩個(gè)習(xí)慣(學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣)、三個(gè)輕輕(輕輕說話、輕輕走路、輕輕 擺放物品)、三個(gè)隨手(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)水龍頭、隨手撿紙屑)。

  10、認(rèn)真做好眼保健操,課間操和課外活動,做好學(xué)藉管理工作。

  11、加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化,重視科技教育科普活動。

  12、踐行國學(xué),彌補(bǔ)人文教育的缺失。

  三、均衡發(fā)展

  1、完善學(xué)前教育管理,完善學(xué)前一年級教育。

  2、完善學(xué)籍管理,嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出;規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

  3、落實(shí)控輟保學(xué)工作,做到該入學(xué)的一個(gè)不能少,以入學(xué)的一個(gè)不能走。

  4、做好“萬名教師大家訪”活動。關(guān)心關(guān)愛留守兒童、貧困學(xué)生、后進(jìn)生等特殊兒童, 在生活學(xué)習(xí)思想上關(guān)心幫助照顧他們,使他們向其他孩子一樣能鍵康、快樂學(xué)習(xí)、生活。

  5、開展好微笑小屋、親情電話、網(wǎng)絡(luò)視頻聊天等活動,做好“三項(xiàng)行動”活動。

  6、抓好學(xué)校布局,努做好校園建設(shè)工作。

  7、完善學(xué)前教育管理,完善學(xué)前一年教育。

  8、利用激勵(lì)機(jī)制,在進(jìn)職晉級,評優(yōu)評模。

  9、積極進(jìn)行教師教學(xué)督導(dǎo)工作。

  10、做好“9+3”工作,完善學(xué)前教育管理。

  11、做好校園建設(shè)工作。

  四、教學(xué)工作

  按照《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)管理工作意見》開展學(xué)校的工作。

  1、加強(qiáng)過程性管理,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)課題的研究進(jìn)程。

  2、備課:腦中有標(biāo),胸中有本,目中有人,心中有數(shù)。提高課堂教學(xué)水平,著力打造“高效課堂”。

  3、組織學(xué)習(xí)新課標(biāo),開齊課程,開足課時(shí),嚴(yán)格查課制度。

  4、作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,堅(jiān)決杜絕學(xué)生批改。

  5、努力做到每天輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生,關(guān)愛學(xué)困生,行為偏差生,留守兒童等特殊學(xué)生群體, 全面分析診斷“問題”因素,問題求明,目光求遠(yuǎn)。發(fā)現(xiàn)其身上的閃光點(diǎn),發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的 優(yōu)勢,激發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能,因材施教,分層教學(xué),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,善待每一個(gè)學(xué)生,相 信每一個(gè)學(xué)生,做到一個(gè)也不要放棄。努力在人人能成才上實(shí)現(xiàn)新突破。(辦學(xué)觀點(diǎn))

  6、做好各項(xiàng)工作的布置、檢查、反饋、考核。加強(qiáng)制管理工作。

  7、加強(qiáng)聽評課及校本教研。學(xué)校中層干部每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)。

  8、做好高標(biāo)準(zhǔn)普實(shí)工作;鼓勵(lì)學(xué)生課余讀書,盡力開放圖書室;盡力補(bǔ)充和完善好兩室建設(shè)。

  9、做好《朱昌教育》的報(bào)稿工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、練習(xí)寫作,讓老師們教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn) 滴滴以及體驗(yàn)和感悟躍然紙上。

  10、做好兩個(gè)實(shí)驗(yàn)課題的實(shí)施工作,鼓勵(lì)教師積極申報(bào)課題。完善兩個(gè)國家級課題的申報(bào)工作。

  11、積極準(zhǔn)備參加區(qū)教育局組織小學(xué)美術(shù)、體育、幼兒教育優(yōu)質(zhì)課競賽。

  12、加強(qiáng)各級骨干教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)。加強(qiáng)教學(xué)反思,教學(xué)案例,教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)論文的撰寫。

  13、加強(qiáng)出勤管理,解決出工問題;加強(qiáng)制度管理,解決出力問題。開展各種有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的工作。

  14、全面啟動教師基本功訓(xùn)練工程,繼續(xù)抓好體育衛(wèi)生工作。

  五、繼續(xù)教育工作

  l、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),加大學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的力度,切實(shí)履行《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師十個(gè)不的承諾》,落實(shí)貴州教育精神、貴州教師誓詞、堅(jiān)守師德底線。

  2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)。培訓(xùn)選才、用才、育才、留才。

  3、要求教師每半年讀一本教育專著(讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、論文)。

  4、全員培訓(xùn),以學(xué)科為基礎(chǔ),并將“一德四新”(師德教育、新理念、新知識、新方法、 新技能)與各學(xué)科培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合。用已學(xué)知識指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

  5、利用好信息平臺,為教育教學(xué)服務(wù)。

  6、管好遠(yuǎn)程教育。

  六、素質(zhì)教育工作

  l、堅(jiān)決糾正重智育輕德、體、美重考試科目的教育模式。

  2、成立興趣小組(書畫、手工、剪紙、雕刻、舞蹈、聲樂、運(yùn)動、科技、綜合實(shí)踐??), 認(rèn)真開展工作。抓扎實(shí)抓落實(shí)一二年級鉛筆字,三四年級鋼筆字,五六年級毛筆字。組織學(xué) 生參加文體活動和社會實(shí)踐,扎實(shí)推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1"項(xiàng)目,使每一位學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體 育技能、一項(xiàng)藝術(shù)特長!

  3、做好學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

  4、積極準(zhǔn)備參加科技創(chuàng)新大賽,辦好冬季運(yùn)動會,繼續(xù)完善體育傳統(tǒng)校項(xiàng)目的申報(bào)工作。

  5、做好大課間工作。

  6、做好教育綜合督導(dǎo)迎檢工作。

  7、做好素質(zhì)教育迎檢工作。

  8、做好語言文字示范教育工作。

  七、學(xué)校文化建設(shè)

  1、辦學(xué)特色

  工作重心由改善辦學(xué)條件轉(zhuǎn)移到提高辦學(xué)水平上來。充分挖掘?qū)W校的辦學(xué)歷史,立足學(xué) 校已有的發(fā)展基礎(chǔ)和傳統(tǒng)特色項(xiàng)目,融入地方、民族特色,推進(jìn)學(xué)校多樣化、特色化發(fā)展,

  大膽探索,積極實(shí)驗(yàn)。創(chuàng)建符合本校的辦學(xué)特色。

  2、“六化四園”

  根據(jù)學(xué)校實(shí)際做好學(xué)校的“六化四園”活動。(凈化、硬化、綠化、美化、文化、信息化;花園、學(xué)園、樂園、家園)。特別是信息化建設(shè),將在部分學(xué)校試點(diǎn)。

  3、學(xué)校布局和校園規(guī)劃。

  根據(jù)實(shí)際,做好全鎮(zhèn)學(xué)校布局規(guī)劃工作。各學(xué)校也要做好學(xué)校內(nèi)部的校園規(guī)劃工作,使 布局更加合理,功能更加完善,環(huán)境更加優(yōu)美,更好的服務(wù)于教育教學(xué)。監(jiān)管好工程建設(shè)。

  八、后勤工作

  j、預(yù)算、結(jié)算、決算;量入而出,杜絕透支現(xiàn)象的發(fā)生。

  2、開源節(jié)流,內(nèi)部控制。制定切合實(shí)際的制度措施。

  3、扎實(shí)做好保管臺賬:做好進(jìn)帳、出賬、維護(hù)、報(bào)損等;做好清理校產(chǎn)工作。做好班級財(cái)產(chǎn)的管理工作。做到收支平衡。

  4、嚴(yán)格報(bào)賬程序;嚴(yán)格采購程序,該報(bào)管理中心的項(xiàng)目或采購須按程序進(jìn)行,不能先斬后奏。

  5、加強(qiáng)食堂管理。做好“三創(chuàng)一建”工作。

  6、厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)。

  7、加強(qiáng)三公管理(接待、公車、公費(fèi)出行管理),特別加強(qiáng)公車管理,嚴(yán)禁公車私用。

  8、經(jīng)費(fèi)公示(每周對營養(yǎng)餐公示一次,每月對學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)公示一次,每學(xué)期對學(xué)校各塊經(jīng)費(fèi)進(jìn)行全面公示,做到收支平衡)。

  九、學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作

  l、做好“四統(tǒng)’’工作,資金安全管理。完善采購程序。

  2、做好食堂管理人員和工勤人員的培訓(xùn)、管理工作。

  3、做好食堂的凈化、美化、文化、制度化。

  4、完善食堂的“五防”設(shè)施,做好食堂監(jiān)控安裝。

  5、營養(yǎng)餐軟件工作。

  6、學(xué)校與教師與工人簽訂安全責(zé)任書。

  十、工程

  1、開工校長或?qū)W校現(xiàn)場監(jiān)理要到場,作好施工曰志的記錄,圖片收集;特別是隱蔽工程 拖工,資料、圖片、現(xiàn)場簽字認(rèn)可。要求保時(shí)、保質(zhì)完成。

  2、嚴(yán)格施工程序,按圖施工,按原則施工,不符合原則和規(guī)范的及時(shí)整改。

  3、積極配合,杜絕吃拿卡要。

  4、規(guī)范撥款程序,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。時(shí)時(shí)有人在現(xiàn)場看管。

  5、學(xué)校與施工方簽訂安全責(zé)任書。

  十一、群團(tuán)工作

  在管理中心支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以人為本,各校群團(tuán)工作及各部門工作和關(guān)工委工作。以各種形式充分調(diào)動教職工積極性.凝聚人心,同心同德,群策群力,構(gòu)建和諧園,共創(chuàng)業(yè)績。心住一處想,力往一外使,為全面提高素質(zhì)教育而努力奮斗。

  十二、做好其他工作

  1、 有關(guān)教育教學(xué)的新問題。

  2、 有關(guān)學(xué)校建設(shè)的新事務(wù)。

學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃 篇2

  金秋送爽,丹桂飄香。我們又迎來了新的學(xué)期,在這一學(xué)期里我校打算從以下幾方面開展工作:

  一、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高師表形象。

  始終如一地把打造合格過硬的教師隊(duì)伍放在各項(xiàng)工作的首位,這是學(xué)校工作立于不敗之地的保證。今年,我們將組織開展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”為主題的系列教育活動,全面實(shí)施“師表工程”,使師德教育序列化、制度化。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德隊(duì)伍建設(shè),全面提升教師形象。組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本,以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ),以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)教師具有春獻(xiàn)意識、創(chuàng)新意識、團(tuán)結(jié)合作意識為重點(diǎn),開展序列化教育。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,實(shí)行教師職業(yè)道德定期考核制度。從本學(xué)期開始,對于教師的師德考核,我們將吸收學(xué)生及家長參與考評,并把考核結(jié)果進(jìn)行通報(bào);堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制。每學(xué)期評選一次師德標(biāo)兵,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、安全工作常抓不懈。

  1、檢查學(xué)校危房危點(diǎn),排除安全隱患。對出現(xiàn)的危房危點(diǎn)學(xué)校及時(shí)進(jìn)行維修。

  2、加強(qiáng)師生安全教育。首先學(xué)校對教師進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教師的安全意識。其次是要求班級圍繞學(xué)校“安全工作方案”擬訂班級安全管理措施。第三,學(xué)校定期利用校園廣播對學(xué)生進(jìn)行教育。

  3、進(jìn)一步明確衛(wèi)生責(zé)任區(qū),發(fā)揮少先大隊(duì)部的作用,搞好校園衛(wèi)生。少先大隊(duì)部每天安排值日生檢查評比打分,并做到每周上墻公布。學(xué)期結(jié)束把此項(xiàng)工作作為評文明班級的條件之一。

  三、搞好教科研活動。

  1、強(qiáng)化校本研究,引導(dǎo)教師自主思考,提升理論學(xué)習(xí)實(shí)效。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改變觀念是推進(jìn)課程改革的首要任務(wù),但是不同的學(xué)習(xí)方式會取得不同的學(xué)習(xí)效果。在過去的意念中,我們雖然已加強(qiáng)了這方面的探索與研究,也采取了不同的做法,但效果還不十分明顯。因此,我們將改變以前撰寫隨筆、論文的做法,要讓教師群體成為學(xué)習(xí)型組織。教師必須作好學(xué)習(xí)摘記,并聯(lián)系實(shí)際寫讀后感。倡導(dǎo)教師撰寫教學(xué)案例,并把這作為學(xué)校最基本的教研活動在校內(nèi)開設(shè)素質(zhì)教育論壇,安排教師輪流主講。主講內(nèi)容來自于教師自己的`課堂教學(xué),來自于身邊的一些典型案例,來自于教學(xué)中的小故事,也可以是一段課堂教學(xué)錄象點(diǎn)評等等。

  2、采取措施積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。這些學(xué)生起點(diǎn)低,素質(zhì)不是很高。要予以充分認(rèn)識,認(rèn)真分析,找出癥結(jié),對癥下藥。我們教育這些學(xué)生要注重學(xué)生的個(gè)性心理和品德的差異性,既要以理服人,又要以情感人,要滿腔熱情關(guān)心學(xué)生。對有缺點(diǎn)和犯錯(cuò)誤的學(xué)生更要施以教育、愛,鼓勵(lì)他們改正錯(cuò)誤,健康成長。德育處要研究學(xué)生的的預(yù)防問題和如何矯正學(xué)生問題。

  3、要努力構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)模式,推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛使用,推動著教育觀念、教學(xué)方式、師生互動方式的深刻變革,我們要充分認(rèn)識到這一變化帶來的影響。要進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè),優(yōu)化學(xué)校信息化環(huán)境,健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、繼續(xù)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、美育、健康教育和環(huán)境教育。

  1、努力提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平。體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平,抓好“兩操、兩課”和體育比賽等常規(guī)性群體體育活動,堅(jiān)持科學(xué)地訓(xùn)練。

  2、生加強(qiáng)衛(wèi)生保健的教育,改革清潔衛(wèi)生制度,加強(qiáng)校園清潔衛(wèi)生的檢查評比,做好學(xué)生體檢和常見病的防治工作。

  3、濃郁的藝術(shù)氛圍,要舉辦好讀書節(jié)活動和勞技作品展示活動,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,提高活動的質(zhì)量。

  4、體育老師和衛(wèi)生工作人員工作職責(zé),做好體育器材、醫(yī)療器材、藥品的管理,杜絕發(fā)生事故。

  5、要加強(qiáng)傳染病預(yù)防工作和學(xué)校飲食衛(wèi)生管理,防止傳染病流行和食物中毒事件的發(fā)生。

  6、環(huán)境教育作為一個(gè)跨學(xué)科的主題納入綜合實(shí)踐活動。

  五、月分工作安排

  八月份:

  1、校長參加開學(xué)工作會議。

  2、召開教師會布置開學(xué)工作。

  3、領(lǐng)教材。

  4、全面家訪,動員學(xué)生入學(xué)。

  九月份:

  1、召開教師會,布置開學(xué)工作。

  2、搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

  3、正式上課。

  4、擬定各類計(jì)劃。

  5、開學(xué)典禮。

  6、召開教師會,慶祝教師節(jié)。

  7、搞好普九資料工作。

  8、組織教師學(xué)習(xí)

  9、預(yù)定明年春季教材。

  十月份:

  1、召開教師會,布置開學(xué)工作。

  2

  、組織教師學(xué)習(xí)新課改,提高業(yè)務(wù)能力。

  3、召開校會,加強(qiáng)學(xué)生安全教育。。

  4、擬訂校本培訓(xùn)方案。

  5、做好年度考核工作。

  6、檢查校舍。

  7、加強(qiáng)防火災(zāi)教育。

  8、組織學(xué)生秋游。

  9、召開學(xué)生家長會。

  十一月份:

  1、召開教師會,布置開學(xué)工作。

  2、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育。

  3、舉行文明班級初評工作。

  4、班級組織期中學(xué)生成績檢測。

  5、開展校本培訓(xùn)工作。

  6、舉行教、育教學(xué)工作檢查工作。

  十二月份:

  1、召開教師會,布置開學(xué)工作。

  2、組織教師參加鎮(zhèn)級活動。

  3、開校會。

  4、組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。

  5、搞好文明班級評比工作。

  6、學(xué)校舉行期末檢查工作。

  7、慶元旦。

  二00八年元月份:

  1、召開教師會,布置開學(xué)工作。

  2、搞好期末復(fù)習(xí)工作。

  3、舉行期末教師工作考核。

  4、期末檢測。

  5、班級財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收。

  6、上交各類工作小結(jié)。

  7、清算學(xué)校賬目。

  8、做好假期護(hù)校工作。

學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以禮節(jié)教育為核心,以學(xué)生為本,讓學(xué)生自我發(fā)展,大處著眼,小處著手。在德育內(nèi)容上注重小、近、實(shí),抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)題目,講究實(shí)際效果。健全學(xué)生品格,提倡人人發(fā)展,努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有創(chuàng)新的X小學(xué)生。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透,挖掘?qū)W科德育點(diǎn),促進(jìn)德育教育科學(xué)、規(guī)范、有序進(jìn)行。

  2、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,完善各項(xiàng)評選制度,促進(jìn)禮節(jié)校園的形成。

  3、深進(jìn)開展國學(xué)教育,踐行《***規(guī)》,弘揚(yáng)博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  4、深化少先隊(duì)教育活動,組織開展校內(nèi)外豐富多彩的、形式多樣的特色活動以及綜合實(shí)踐活動,給學(xué)生發(fā)展的機(jī)會,讓每位學(xué)生都成為“X小之星”,打造學(xué)校德育品牌。

  5、加強(qiáng)學(xué)生自主治理,建立校園學(xué)生自主治理機(jī)制,建立班級自主治理崗位模式。

  6、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化和班級文化建設(shè),營造良好的德育環(huán)境。

  7、堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)治理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)德育科研,爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

  三、主要任務(wù)和目標(biāo):

 。ㄒ唬┌l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度治理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)治理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

 。ǘ┎粩鄡(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),積極構(gòu)建德育活動社會化模式。

 。ㄈ┙Y(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。具體設(shè)想:

  1、繼續(xù)做好班主任的.培訓(xùn)工作,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會的參觀等,促進(jìn)班主任治理班級的工作水平和能力的進(jìn)步。

  2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任“三個(gè)一”活動。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文,做一次經(jīng)驗(yàn)交流,有一套創(chuàng)新班級治理模式。通過“三個(gè)一”活動的開展,把“選、評、樹”活動推向深進(jìn),評選、樹立一批典型的班主任代表,為優(yōu)秀班主任的評選打基礎(chǔ)。

 。ㄋ模╅_展豐富多彩的德育實(shí)踐活動,讓學(xué)生接受良好的思想品德教育。

  1、養(yǎng)成教育。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)堅(jiān)持和完善活動紅旗評選制度,少先隊(duì)大隊(duì)部、值日教師和值日班級要對學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣、課堂常規(guī)、課間活動等進(jìn)行嚴(yán)格檢查,客觀公正評分,發(fā)現(xiàn)題目,及時(shí)教育并責(zé)令其改正,從最基礎(chǔ)的小事抓起,使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長期有效的練習(xí),切實(shí)進(jìn)步學(xué)生的文明素養(yǎng)。

  2、國學(xué)教育。全面推進(jìn)國學(xué)教育學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典,學(xué)會做人的道理,把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,有助于繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,先做一個(gè)品德高尚的人。

  3、三生教育。即包括“生命教育”、“生活教育”、“生存教育”。整合學(xué)校、社會和家庭教育資源,幫助學(xué)生樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀,讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動之中。

  4、感恩教育。要求每個(gè)學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師,在社會上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,時(shí)時(shí)勢事自覺回報(bào)。

  5、少先隊(duì)有計(jì)劃地利用各種節(jié)假日、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī),精心設(shè)計(jì)并組織生動活潑、形式多樣的德育實(shí)踐活動。

 。ㄎ澹⿲W(xué)生自主治理

  1、建立校園學(xué)生自主治理機(jī)制改變教師管,學(xué)生被管的傳統(tǒng),構(gòu)建以學(xué)生為主體的參與學(xué)生治理的機(jī)制,校園設(shè)立學(xué)生自主治理崗位,2至6年級各班委派“校園監(jiān)視員”,下課在自主治理崗位上督促學(xué)生做到文明活動,大隊(duì)部組織“校園巡查員”,對督導(dǎo)員進(jìn)行巡崗檢查。3至5年級繼續(xù)值周工作,負(fù)責(zé)校園禮節(jié)規(guī)范。本學(xué)期,大隊(duì)部將通過學(xué)生自主治理,重點(diǎn)抓好“進(jìn)校禮節(jié)規(guī)范”、“兩操規(guī)范”、“課間文明規(guī)范”、“班級衛(wèi)生規(guī)范”等規(guī)范主題,同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)員、值周員、大隊(duì)巡查員的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,在過程中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,愛自己的班級,愛自己的學(xué)校,從而養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。

  2、建立班級自主治理崗位模式班級建設(shè)是班級工作的關(guān)鍵,本期繼續(xù)以班長競選為核心,對班干部進(jìn)行有計(jì)劃、有目的、有成效的培養(yǎng),承擔(dān)起學(xué)校學(xué)生自主治理的重任,建立班干部考核、評優(yōu)制度。各班根據(jù)班級陣地建設(shè)的的需要設(shè)定學(xué)生自主治理崗位,定人定崗定責(zé),有檢查有監(jiān)視有評議,培養(yǎng)學(xué)生自己當(dāng)家做主,這樣有助于調(diào)動全體學(xué)生治理班級的積極性,并在工作中形成責(zé)任意識,強(qiáng)化行規(guī)養(yǎng)成,從而使學(xué)生的能力得到鍛煉與進(jìn)步,讓學(xué)生更自信更歡快地長大。

 。├^續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),努力營造良好的育人環(huán)境。

  1、精心布置校園環(huán),努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。

  2、重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;

學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”,真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。

  二、工作目標(biāo)

  1、實(shí)施師表形象工程,繼續(xù)弘揚(yáng)勤思、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、爭先的精神,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。學(xué)年末擬評選2-3名師德標(biāo)兵。

  2、加強(qiáng)校本教研,發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。

  3、開展德育教育活動,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學(xué)生都能唱紅歌,都會唱紅歌,掀起愛國愛黨的新高潮。

  4、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的思想,加強(qiáng)師生的安全知識教育。杜絕事故隱患,確保師生安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識講座各一次。

  5、鞏固幼教成果,使幼教工作上檔次。

  主要工作及措施

  一、學(xué)校管理工作:

  1.宗旨:加強(qiáng)師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進(jìn)、和諧發(fā)展

  2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

  3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的`使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。

  4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,以精細(xì)化、制度化為切入點(diǎn),不斷加強(qiáng)日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

  二、學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè):

  1、干部隊(duì)伍建設(shè)

  加強(qiáng)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)以律己,既要扎實(shí)工作,又要開拓創(chuàng)新。更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”

  2、教師隊(duì)伍建設(shè)

  一是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動。學(xué)高為師,德高為范。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),使教師團(tuán)隊(duì)有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研精神、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。

  二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書,寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。

  三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),因?yàn)闆]有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn);如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃寫好學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校將定期檢查。

  3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次培訓(xùn)活動把培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

  三、學(xué)校德育工作:

  1、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落、讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話。

  2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動,從學(xué)生日常行為開始,從一點(diǎn)一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實(shí)處。徹底實(shí)現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。

  3、努力辦好“家長學(xué)!,不斷加強(qiáng)社會、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。

  四、學(xué)校教學(xué)工作

  全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課,提前候課,準(zhǔn)時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。“以教學(xué)為中心,質(zhì)量為核心,” 圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心,抓住如何加強(qiáng)課堂教學(xué)的組織,如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,如何啟發(fā)學(xué)生的思維,如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作,使教研工作能夠重實(shí)際,有實(shí)招、出實(shí)效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個(gè)環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)過程。

  五、校本研修工作

  科研興校,能通過教研活動解決我校的實(shí)際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。

  1.要求各組根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃,整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。

  2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實(shí)效性。

  3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動。

  六、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。

  (1)安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上,落實(shí)在行動上,嚴(yán)格管理嚴(yán)格監(jiān)控,做到日日查。實(shí)行24小時(shí)值班,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)萬無一失。

 。2)利用隊(duì)室設(shè)立的安全教育宣傳欄,定期對師生進(jìn)行安全知識教育,建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學(xué)生的交通、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認(rèn)識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練。以提高師生的安全自救自護(hù)能力。

  七、大力開展幼教事業(yè),加大幼教資金投入加強(qiáng)室內(nèi)外環(huán)境布置。有計(jì)劃地逐步改善幼兒辦園條件。實(shí)現(xiàn)幼教工作有新突破。

  八、切實(shí)搞好后勤工作,使其服務(wù)于教學(xué)。

  九、加強(qiáng)體衛(wèi)工作。抓好兩操一活動切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉,找好衛(wèi)生工作設(shè)立衛(wèi)生檢查制度,開展評比工作對好的班級頒發(fā)流動紅旗。

  總之本學(xué)期要在重點(diǎn)工作上求突破,在全面工作上求發(fā)展,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量勤奮工作、開拓進(jìn)取。

學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃 篇5

  藝術(shù)體育教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑,是學(xué)校教育的重要組成部分,是加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)、繼承中華民族傳統(tǒng)文化、潛移默化提高學(xué)生道德水平、培養(yǎng)高尚情操、促進(jìn)智力、身心健康發(fā)展的有力手段。

  一、指導(dǎo)思想

  積極貫徹教育局的藝術(shù)教育精神,面向全體學(xué)生,做好學(xué)校藝術(shù)和體育的各方面工作,努力推動學(xué)校藝術(shù)和體育的發(fā)展,積極參加教育局組織的各種藝術(shù)和體育活動,根據(jù)我校的實(shí)際情況,認(rèn)真開展一系列學(xué)校藝術(shù)和體育活動,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

  二、工作要點(diǎn)

  教師應(yīng)更新觀念,靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,使美術(shù)課更加有效和精彩。我們應(yīng)該善于創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣,圍繞教學(xué)目標(biāo)積極開展“有效課堂教學(xué)”的探索。努力尋找和總結(jié)“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學(xué)方法和模式。在課堂上組織學(xué)生的藝術(shù)實(shí)踐活動;重視藝術(shù)思維的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生有一雙發(fā)現(xiàn)美、提高藝術(shù)修養(yǎng)的眼睛;通過美術(shù)課的評價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生的自信,讓更多的學(xué)生享受到成功的喜悅;讓學(xué)生感受過程,培養(yǎng)情感,陶冶情操,在掌握藝術(shù)知識,提高藝術(shù)表現(xiàn)技巧的同時(shí),形成正確的審美觀。

  1.在學(xué),F(xiàn)有藝術(shù)教育的基礎(chǔ)上,提高音樂、美術(shù)、體育的教學(xué)質(zhì)量,在學(xué)校層面開展經(jīng)常性的教研活動,注重教師自身的修養(yǎng),讓教師能夠參與各種培訓(xùn)活動,讓教師在工作中不斷有新的教學(xué)理念和創(chuàng)新意識。加強(qiáng)美術(shù)教師專業(yè)技能,實(shí)施美術(shù)教育。

  2.充分利用學(xué)校的一切資源為學(xué)校的藝術(shù)教育服務(wù),如學(xué)校的專用教室、各科專職教師等。讓一切和人都做到最好,讓藝術(shù)教育滲透到各個(gè)學(xué)科。

  3.了解實(shí)施課程改革的要求,進(jìn)一步探索農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)班的發(fā)展,開展適合我校特點(diǎn)的藝術(shù)實(shí)踐活動。做好學(xué)校興趣班的美術(shù)課程設(shè)置,讓學(xué)生在固定的活動時(shí)間內(nèi)發(fā)揮主觀能動性,挖掘藝術(shù)潛能,發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)。

  4.積極參加鎮(zhèn)區(qū)各項(xiàng)活動,結(jié)合鎮(zhèn)區(qū)文藝活動做好準(zhǔn)備,認(rèn)真做好組織工作,積極排練,確保節(jié)目質(zhì)量。

  三.活動安排

  2月:學(xué)校藝術(shù)體育教育啟動,專門安排學(xué)校興趣班藝術(shù)課程的設(shè)立和開展,安排學(xué)校藝術(shù)體育興趣小組的工作,落實(shí)區(qū)內(nèi)藝術(shù)教育精神。

  3月:配合即將開展的區(qū)內(nèi)工藝美術(shù)抽檢開展準(zhǔn)備活動。組織學(xué)生積極實(shí)踐,掌握各種技能,滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生技能的'要求,加強(qiáng)學(xué)生基本能力的培養(yǎng)。

  4月:積極準(zhǔn)備參加各種比賽,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加“百令藝術(shù)節(jié)”等比賽。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,盡可能做好,讓學(xué)生互相欣賞,互相學(xué)習(xí)。讓學(xué)生有機(jī)會看到外面的世界,給他們一個(gè)鍛煉的機(jī)會。

  5月:繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校美術(shù)課教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)培訓(xùn),備戰(zhàn)六一兒童節(jié),評選優(yōu)秀節(jié)目。

  6月:組織學(xué)生參加六一兒童節(jié)演出,做好每個(gè)年級的期末復(fù)習(xí),對學(xué)生做出客觀公正的評價(jià)體系,做好年終總結(jié)。

  教師充分發(fā)揮自己的特長,加強(qiáng)自我培訓(xùn),使自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平不斷提高。積極參加各種教研活動和各種培訓(xùn)活動,不斷提高自身素質(zhì),更能勝任藝術(shù)工作。通過藝術(shù)和體育教育,學(xué)生可以接受美育,培養(yǎng)道德情操,發(fā)展發(fā)現(xiàn)和表達(dá)美的能力,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)他們高尚的審美情趣和正確的價(jià)值觀,使學(xué)生成為全面發(fā)展的有用人才。

學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),以全面提高教育質(zhì)量為中心,不斷更新教育理念,大力提高素質(zhì)教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。積極倡導(dǎo)安全第一,預(yù)防為主。大力推進(jìn)陽光體育活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。打造特色鮮明的龍頭學(xué)校,爭創(chuàng)社會滿意學(xué)校和家長滿意教師。

  二、工作目標(biāo)

  1.安全第一,預(yù)防為主,為師生營造一個(gè)安全和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2.以人為本、實(shí)行人性化、精細(xì)化管理,爭創(chuàng)社會滿意學(xué)校和家長滿意教師。

  3.質(zhì)量為本,教學(xué)中心地位不動搖,關(guān)愛留守兒童、關(guān)注學(xué)困生,爭創(chuàng)全鄉(xiāng)一流學(xué)校。

  4.德育為先,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)陽光體育鍛煉,為學(xué)生一生夯實(shí)基礎(chǔ)。

  5.“學(xué)最好的別人,做最好的自己”弘揚(yáng)愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風(fēng)。

  6.加強(qiáng)營養(yǎng)餐管理力度,確保學(xué)生及時(shí)食用安全放心的早餐。

  三、工作措施

  (一)管理工作:齊抓共管,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,開拓進(jìn)取

  1.認(rèn)真領(lǐng)會縣教體局、白沙鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的會議精神。找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作、生活的結(jié)合點(diǎn),堅(jiān)持學(xué)以致用,爭創(chuàng)“社會滿意學(xué)校和家長滿意教師”。

  2.以人為本、實(shí)行人性化精細(xì)化管理,科學(xué)開展層級管理,層層目標(biāo)明確,級級工作負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善管理制度,將學(xué)校管理的各項(xiàng)工作具體化,做到人人有事做、事事有人做,處處有管理,事事見管理,提高辦學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新,組織好教育學(xué)習(xí)活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。

  3.充分利用學(xué)校媒體建設(shè),不斷豐富教師文化生活,積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會影響上的作用。

  (二)德育工作:深入研究,完善機(jī)制,講究實(shí)效

  1.根據(jù)上級精神,進(jìn)一步認(rèn)真開展好第二批群眾路線教育實(shí)踐活動,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)再上新臺階。

  2.加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實(shí)。成立班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校養(yǎng)成教育工作,保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施。發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。少先隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn),通過升旗儀式、隊(duì)干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的`思想品德和良好的行為習(xí)慣,學(xué)會自我教育、自我管理,使隊(duì)員得到全面發(fā)展。

  3.進(jìn)一步細(xì)化《白沙鄉(xiāng)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃》,從學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、思維做具體的細(xì)化。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施情況,并將每天的監(jiān)督記錄詳細(xì)公示在校日志,公布在周評比欄中,監(jiān)督檢查結(jié)果一周一公布,月底統(tǒng)計(jì)作為評選先進(jìn)班級的依據(jù)。

  4.深化愛國主義教育活動。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內(nèi)容系列化,認(rèn)真組織宣傳,讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生學(xué)校禮儀、社會公德、家庭美德教育,組織學(xué)生積極參與各種社會實(shí)踐活動,大力倡導(dǎo)為人民服務(wù)的思想、集體主義思想。在進(jìn)行以上各種教育的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。

  5.建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。定期召開家長會,加大社會參與學(xué)校德育工作的力度,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的三結(jié)合教育,從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)。切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

學(xué)校小學(xué)工作計(jì)劃 篇7

  學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長鳴。仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

  一、目標(biāo)要求:

  本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹河南省、鄭州市和新鄭教體局關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:于玲閣

  成員:陳靜丁素賞張艷春劉青于偉霞王紅賈新艷張景平

  具體分工如下:

  于校長:第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作計(jì)劃,每學(xué)期初與各部門層層簽訂安全工作責(zé)任書,訂好活動計(jì)劃、實(shí)施方案和活動內(nèi)容。

  陳靜:負(fù)責(zé)一年級的.教室房屋、學(xué)生安全。

  丁素賞:負(fù)責(zé)二年級的教室房屋、學(xué)生安全。

  張艷春:負(fù)責(zé)三年級的教室房屋、學(xué)生安全。

  劉青:負(fù)責(zé)四年級的教室房屋、學(xué)生安全。

  于偉霞:負(fù)責(zé)五年級的教室房屋、學(xué)生安全。

  王紅:負(fù)責(zé)六年級的教室房屋、學(xué)生安全。

  賈新艷:負(fù)責(zé)宿舍、各功能室的安全。

  張景平:負(fù)責(zé)學(xué)校墻頭、院落、廁所的安全。

  三、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)的具體職責(zé)是:

  1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)工作部署,組織實(shí)施上級有關(guān)安全工作意見、制訂規(guī)章和制度。

  2、制訂學(xué)校安全學(xué)期、年度工作計(jì)劃,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組同意后組織落實(shí)。

  3、定期開展學(xué)校安全檢查工作。

  4、落實(shí)開展安全值班、護(hù)導(dǎo)工作。

  5、推動和組織多種形式開展安全法規(guī)和知識的宣傳、教育和培訓(xùn)工作。

  6、定期完成教育局安全情況統(tǒng)計(jì)工作,并適時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組提出加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作的意見。

  7、完成向有關(guān)部門報(bào)送計(jì)劃、匯報(bào)、總結(jié)、調(diào)研執(zhí)行、情況反映等。

  8、接受并處理學(xué)校緊急情況信息。

  9、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的有關(guān)安全工作任務(wù)。

  四、工作要點(diǎn):

  1、教育教學(xué)安全工作計(jì)劃:

 、鸥骺迫谓處熞c學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

 、朴蓪W(xué)校組織的各項(xiàng)活動,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。

 、羌訌(qiáng)對各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān),學(xué)生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

 、润w育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。

  2、交通安全工作計(jì)劃:

 、鸥靼嘀魅螒(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。

 、萍訌(qiáng)對學(xué)生的安全教育,在上學(xué)和放學(xué)的路上要注意安全,且不能為了趕時(shí)間騎快車,遵循交通秩序。

  ⑶值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,維護(hù)學(xué)校的安全秩序。

  3、校產(chǎn)校舍安全:

  ⑴定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

  ⑵每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

 、羌訌(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

  4、教學(xué)設(shè)施安全工作計(jì)劃:

 、烹娖鳌⒔叹呤褂们耙M(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

 、企w育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場,要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

 、羌訌(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育。

 、燃訌(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

 、赏晟品阑鹪O(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。

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