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教研組工作計(jì)劃

時間:2024-08-21 14:23:52 工作計(jì)劃 我要投稿

【精選】教研組工作計(jì)劃模板錦集5篇

  時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的教研組工作計(jì)劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】教研組工作計(jì)劃模板錦集5篇

教研組工作計(jì)劃 篇1

  xxxx-xxxx學(xué)年,學(xué)校體育工作根據(jù)三年行動計(jì)劃的安排,認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)工作任務(wù),本學(xué)期圍繞“以教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長、以陽光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以少年體校促學(xué)生特長發(fā)展”三項(xiàng)重點(diǎn)來規(guī)劃指導(dǎo)學(xué)校體育工作,希望在全校師生的共同努力下,體育工作再上新臺階。

  一、以教師發(fā)展促學(xué)生發(fā)展成長

  1、扎實(shí)基本功,做有魅力的老師。

  以吳江區(qū)小學(xué)體育教師A課比賽為平臺,開展全校體育教師磨課,形成體育教師自身專業(yè)能力練兵熱潮,讓每一個教師在業(yè)務(wù)水平上有所提高,成立以校長室分管校長為組長、體育導(dǎo)師團(tuán)為技術(shù)指導(dǎo)、骨干教師為標(biāo)兵的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),發(fā)揮每一位教師的積極性。采用個人日常鍛煉和集中培訓(xùn)兩種形式,每兩周進(jìn)行一次集中訓(xùn)練和展示,集體項(xiàng)目能體現(xiàn)教師團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)貌,個人項(xiàng)目發(fā)揮教師的個性特點(diǎn),打造一支工作上有活力、思想上有凝聚力、基本功給力、課堂教學(xué)有張力的體育教師隊(duì)伍。

  2、提升教學(xué)水平,打造張力課堂。

  以吳江教育“讓學(xué)生快樂地學(xué)、讓教師幸福地教”這一共同愿景,全力打造體育張力課堂。一課三磨活動將在體育導(dǎo)師團(tuán)的引領(lǐng)下,使學(xué)生在每一堂體育課上學(xué)有所獲、學(xué)有所樂、學(xué)有所成、學(xué)有精進(jìn),使學(xué)校體育師資隊(duì)伍迅速成長為區(qū)有影響力的教研團(tuán)隊(duì)。

  定課:根據(jù)課例研究每人上報(bào)一節(jié)室外課。

  磨課:

  一磨:3月中上旬完成新教師、A課老師的第一次磨課。由聽評課組成員對全體教師的課堂進(jìn)行及時性評價(jià),給予修改意見。上課教師及時整理,重組課的構(gòu)思。

  二磨:4月中旬和5月上旬完成第二次磨課,改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)效果。評課小組及時評議反饋修改意見。上課教師及時整理,修改。

  三磨:5月中下旬進(jìn)行導(dǎo)師團(tuán)聽、評課,根據(jù)導(dǎo)師團(tuán)評課,整理教學(xué)案例,形成論文。

  考評:期末全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)生體育技術(shù)項(xiàng)目技評測試,檢閱教師上課成效。

  3、致力學(xué)習(xí),做會思考的老師。

  以省”e”學(xué)習(xí)為平臺,積極加入省體育學(xué)科“e”學(xué)習(xí)試點(diǎn)學(xué)校,每周至少三次進(jìn)入省網(wǎng)學(xué)習(xí),積極參與教學(xué)新時空現(xiàn)場學(xué)習(xí)互動。每月一次課題研究和學(xué)習(xí)心得交流,反思學(xué)習(xí)感受,形成文字,上傳在校園網(wǎng)和體育教研組群,大家共同閱讀,分享教學(xué)感悟。以“e”學(xué)習(xí)提升教師理論知識和專業(yè)素養(yǎng),推進(jìn)現(xiàn)有課題的深入研究,完成吳江區(qū)第六批學(xué)年課題的申報(bào)與研究。在學(xué)習(xí)中思考,在思考中研究,在研究中成長。

  二、以陽光體育促學(xué)生健康發(fā)展

  1、探索、構(gòu)建各校區(qū)適合的大課間活動特色。

  結(jié)合大課間的新操學(xué)習(xí),積極開展陽光體育活動,引導(dǎo)學(xué)生參與、堅(jiān)持陽光體育鍛煉。2月22日前完成各校區(qū)陽光體育大課間和活動課的`設(shè)計(jì),發(fā)揮教師特長,結(jié)合校區(qū)實(shí)際,形成詳細(xì)方案,確保能激發(fā)學(xué)生的鍛煉興趣,對增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)有實(shí)效。

  2、舉行校級田徑運(yùn)動會。

  上學(xué)期由于天氣原因沒能舉行的校級體育運(yùn)動會將在本學(xué)期進(jìn)行。以賽代練,以賽選苗子,以賽促班級凝聚力的提升。初步?jīng)Q定4月初比賽。

  三、以少年體校促學(xué)生特長發(fā)展

  1、繼續(xù)開展上久楷青少年足球培訓(xùn)基地。

  結(jié)合學(xué)校體育場地開放相關(guān)工作,整合社會資源,創(chuàng)造性地開展青少年課余體育鍛煉指導(dǎo)。選派教師助理教練,確保訓(xùn)練的順利進(jìn)行。

  2、抓好運(yùn)動隊(duì),力爭在區(qū)陽光體育聯(lián)賽中獲佳績。

  組織并承辦好3月區(qū)女籃比賽、4月田徑比賽、5月門球比賽、6月輪滑比賽、7月田徑傳統(tǒng)校比賽。及時召開運(yùn)動員訓(xùn)練會議,解決實(shí)際問題,鼓勵全體教練員和運(yùn)動員樹立目標(biāo),并為目標(biāo)而努力拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)校榮譽(yù)努力拼搏。

  具體安排:

  三月份:

  1、體校組隊(duì)恢復(fù)訓(xùn)練;

  2、全校體育常規(guī)訓(xùn)練:大課間、活動課的安排與要求;

  3、體育常規(guī)訓(xùn)練:三套操的鞏固;

  4、組隊(duì)并參加吳江區(qū)的女子籃球比賽;

  5、新教師“一課三磨”磨課;

  6、七認(rèn)真檢查;

  7、體育老師學(xué)習(xí)新操;

  8、校級田徑運(yùn)動會;

  四月份:

  1、課題研討活動,省級課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》;

  2、“一課三磨”第二輪磨課;

  3、三年級學(xué)生體質(zhì)測試項(xiàng)目的訓(xùn)練與測試;

  4、七認(rèn)真檢查;

  5、大課間全校學(xué)習(xí)新操;

  6、組隊(duì)并參加吳江區(qū)田徑比賽;

  五月份:

  1、各校區(qū)校隊(duì)聯(lián)賽(足球、田徑);

  2、“一課三磨”第三輪磨課;

  3、課題研究:《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》;

  4、七認(rèn)真檢查;

  5、體育課上進(jìn)行大課間的新操教學(xué);

  六月份:

  1、各校區(qū)的校隊(duì)聯(lián)賽(籃球);

  2、課題研討:《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》;

  3、七認(rèn)真檢查;

  4、學(xué)生學(xué)科期末考核;

  5、全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)科質(zhì)量抽測;

  6、課題研討期末總結(jié);

  7、體育學(xué)科期末總結(jié)。

教研組工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期物理教研組工作,將繼續(xù)以教研室、校兩級教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)《初中物理&“先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐》課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育改革綱要》、《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動、探究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價(jià)等各類課程改革材料。

  2、組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。

  二、加強(qiáng)物理課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材研究,積極進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益

  1、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究,促使課程改革。本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是以優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施探究式教學(xué),重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動,重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng);新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求;提高課堂教學(xué)效益的方法。

  2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)研究,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作,落實(shí)集體備課,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

  3、組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的'方法和途徑。

  4、組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。

  三、加強(qiáng)課題研究,提高教師的教科研水平

  本學(xué)期以《初中物理&“先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐》課題為平臺,以&“初中物理發(fā)展性學(xué)習(xí)評價(jià)”課題研究為重點(diǎn),進(jìn)一步完善研究內(nèi)容,做到分工明確,責(zé)任到人,保證研究質(zhì)量,提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。

  四、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量

  去年的中考,物理學(xué)科有了很大的進(jìn)步。本屆初三畢業(yè)班物理教學(xué)要把工作重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識形成過程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成績。

  五、創(chuàng)建優(yōu)秀教研組

  在區(qū)教研室和學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)建區(qū)級優(yōu)秀教研組。按時收集各種資料,規(guī)范檔案整理。

  六、其它工作

  1、積極參加市、縣教研室組織的各種物理教研會議,組織教師撰寫論文,進(jìn)行評選。

  2、搞好課外興趣小組活動。

  3、完成教研室和學(xué)校布置的其他工作。

教研組工作計(jì)劃 篇3

  工作要點(diǎn):

  一、課題研究

  在子課題《依托現(xiàn)代教育技術(shù),發(fā)展學(xué)生審美鑒賞能力》的前兩輪教學(xué)實(shí)踐與反思的基礎(chǔ)上,繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地展開這學(xué)期的教學(xué)研究,落實(shí)在每個年級的日常教學(xué)中。雖然本學(xué)期的我們美術(shù)的實(shí)踐課沒有安排在學(xué)校范圍展示,但我組繼續(xù)以一年級新教材為重點(diǎn),運(yùn)用好現(xiàn)代教育技術(shù),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的審美鑒賞能力,擬定以《膠帶紙能作畫》為本學(xué)期的實(shí)踐課,并繼續(xù)認(rèn)真開展實(shí)踐、反思、再研究的教學(xué)研究活動。在平時的教學(xué)生活中,延續(xù)上學(xué)期三位老師沒有同時空課而采用交叉交流的方法進(jìn)行討論研究。相對上學(xué)期的研究,我組會加強(qiáng)對二至五年級的日常研究,讓二期課改的理念不僅僅停留在一年級新教材的運(yùn)用上。

  二、學(xué)習(xí)方面

  1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)的新步伐。

  2、組織觀看《二期課改課堂教學(xué)案例與分析》的DVD錄像,學(xué)習(xí)和汲取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,進(jìn)一步明確二期課改美術(shù)教學(xué)的方向。

  3、上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,組織在教研活動前五分鐘進(jìn)行簡單學(xué)習(xí)。

  4、延續(xù)上學(xué)期三位老師沒有同時空課而采用交叉交流的方法,不斷學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù),提高為教學(xué)服務(wù)的.能力。

  5、積極參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動,把信息帶回“家”。

  三、教學(xué)方面

  1、提高“隨堂課”質(zhì)量,三位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn),提升整個美術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。

  2、教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上的優(yōu)勢與弱勢,更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí)。

  3、配合“家效一日活動”,上好展示課。

  四、其他工作

  1、帶好興趣小組活動,培養(yǎng)尖子,提升興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽,力爭佳績,展現(xiàn)風(fēng)采。

  2、把骨干教師帶教等工作落實(shí)在教學(xué)生活中。

  3、結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”活動,發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化的作用。

  4、教研組自我建設(shè)和積累工作。

教研組工作計(jì)劃 篇4

  為了全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,保證學(xué)校體育工作的正常開展,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,在圍繞學(xué)校工作計(jì)劃的前提下,根據(jù)體育組實(shí)際情況以及體育學(xué)科自身的特點(diǎn),特制定計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo):

  認(rèn)真落實(shí)全國體育工作會議精神,以貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時間工作意見》為依據(jù),深入開展教育教學(xué)研究,以開展群體工作為重點(diǎn),以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點(diǎn)。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競賽活動,進(jìn)一步推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動”開展,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,爭創(chuàng)團(tuán)河小學(xué)體育工作特色:

  二、主要工作及措施:

  (一)、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),完善體育檔案資料,形成科學(xué)管理制度。

  1、繼續(xù)完善學(xué)校體育工作的各項(xiàng)制度,使體育工作逐步達(dá)到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,充分調(diào)動每位體育教師工作的積極性、主動性。

  2、每月組織教研活動定期召開體育工作會,總結(jié)工作,提出要求,組織學(xué)習(xí),進(jìn)行交流。實(shí)施幫帶工作。使體育組的教師共同提高,從而促進(jìn)我校的體育工作質(zhì)量。

  3、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時間工作意見》的'意見。整理各項(xiàng)活動資料,使其各項(xiàng)活動有計(jì)劃,有總結(jié),有相片形成檔案材料,隨時迎接教育局檢查。

  (二)、加強(qiáng)教學(xué)管理,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)鉆研教材,落實(shí)體育課的開設(shè),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及健康成長的思想。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,課的任務(wù)明確具體,做到提前備課,熟悉教材內(nèi)容,教學(xué)方法能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  3、教師在課前做好場地器材的檢查、準(zhǔn)備、布置,合理利用,消滅不安全隱患,課上對學(xué)生進(jìn)行安全教育和必要的保護(hù)與幫助措施。保證安全第一。

  4、認(rèn)真寫好每堂課教案設(shè)計(jì),做到體育教案有學(xué)年計(jì)劃,學(xué)期計(jì)劃,進(jìn)度計(jì)劃,單元計(jì)劃,四大計(jì)劃,寫好課后小結(jié)。

  (三)、積極開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間

  1、體育教師每天組織學(xué)生上好大課間操,為提高課間操整體質(zhì)量,充分發(fā)揮課間操的作用,開展班級大課間操評優(yōu)活動,使大課間操的管理有章可循。

  2、體育教師要組織學(xué)生做好每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時活動計(jì)劃,做到時間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容、器材五落實(shí)。

  3、體育教師做好學(xué)生每人掌握一項(xiàng)體育技能的調(diào)查工作,有調(diào)查問卷,調(diào)查統(tǒng)計(jì)表。

  (四)、完善《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作,形成檔案管理

  1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》及實(shí)施辦法,明確實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的重要意義:各校教師在上學(xué)期的基礎(chǔ)上要完善各部分內(nèi)容。

  2、本學(xué)期建立學(xué)生個體《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》登記卡、新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度。有針對性地采取措施,幫助學(xué)生順利達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》及格以上等級。

教研組工作計(jì)劃 篇5

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我片全體英語教師依舊以新課程理念為指導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,提高課堂的實(shí)效性為目標(biāo),以課堂教學(xué)研究與改革為切入口,加大教研,教法力度;以吃透教材,探索教法,穩(wěn)步推進(jìn),和諧發(fā)展為宗旨,以“青年教師基本功比賽”為契機(jī),全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),努力提高英語教學(xué)水平。

  主要工作:

  1、認(rèn)真領(lǐng)會開學(xué)初備課研討會的精神,以備課的教研為突破點(diǎn),加強(qiáng)備課的實(shí)效性。我們學(xué)片六位教師定期集體備課,共同探討教學(xué)中疑難,力求在備課上體現(xiàn)創(chuàng)新。我們組繼續(xù)進(jìn)行“同一課型大家上”、“組內(nèi)研究課”、“組長示范課”等活動,通過聽課、評課、交流信息,取長補(bǔ)短,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

  2、認(rèn)真組織好教研室和學(xué)校組織的各級各類活動,以第3周開始的“青年基本功比賽”為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高理論素養(yǎng),積極鼓勵每位老師互促互進(jìn)學(xué)習(xí)英語,加強(qiáng)老師自身英語素質(zhì)的提升。我們組堅(jiān)持“三定”制度(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人),以個人自學(xué)和集體交流相結(jié)合的方式,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》、《走進(jìn)新課程》等,促進(jìn)教師理論素養(yǎng)的提高。認(rèn)真反思并總結(jié)自己的常態(tài)教學(xué),讓每位教師在認(rèn)識上都有不同程度的提高。

  3、服務(wù)課堂教學(xué),提高教師技能。

  繼續(xù)以教研室提出的`“提高課堂教學(xué)的實(shí)效性”為研究專題,組織學(xué)片教師通過實(shí)課展示,發(fā)現(xiàn)不足,提出問題。分析教材的重難點(diǎn),提出教學(xué)建議,探討新課程理念下的教學(xué)思路及方法。

  4、探索三年級低年級段英語的有效教法和評價(jià)方式。

  5、抓教研組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭優(yōu)創(chuàng)先,實(shí)現(xiàn)全員共同成長。積極鼓勵每位老師力爭上區(qū)公開課,區(qū)觀摩課,積極參加教研室組織的各項(xiàng)活動比賽,爭取取得優(yōu)異的成績。

  教研活動配檔表

  九月份:

  1、結(jié)合教研室英語工作計(jì)劃,討論并制定本教研組教研活動計(jì)劃。

  2、領(lǐng)會新課程備課研討會精神,談感受和體會,明確本學(xué)期工作目標(biāo)。

  十月份:

  1、集體備課:Unit 2 Look at me 第一課時。

  2、組織教師聽教研員執(zhí)教的觀摩課并寫出體會,然后組內(nèi)共同交流。

  十一月份;

  1、加強(qiáng)集體備課,迎接區(qū)教研室組織的教學(xué)視導(dǎo)。

  2、結(jié)合課堂教學(xué)藝術(shù)專題研討會,集體研究有效的教學(xué)方法。

  十二月份:

  1、集體備Unit6 In a Nature Park第一課時。

  2、組織組內(nèi)教師參加名師送課活動,倡導(dǎo)“向名師學(xué)習(xí),爭當(dāng)名師”活動。

  一月份:

  1、加大三、四年級后進(jìn)生的管理力度,迎接教研室的口語抽測。

  2、學(xué)片內(nèi)討論并命出期末質(zhì)量檢測試題。

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