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教研組工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-21 14:28:26 工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)教研組工作計(jì)劃模板合集五篇

  日子如同白駒過(guò)隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家收集的教研組工作計(jì)劃5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)教研組工作計(jì)劃模板合集五篇

教研組工作計(jì)劃 篇1

  工作思路:

  本學(xué)期語(yǔ)文教研組工作將本著倡簡(jiǎn)、務(wù)實(shí)、有度的工作作風(fēng),按照學(xué)校工作安排,開(kāi)拓性地開(kāi)展工作;通過(guò)注重教師讀書(shū)、學(xué)習(xí)、交流、研討,依托學(xué)生活動(dòng),結(jié)合校情、學(xué)情,營(yíng)造大語(yǔ)文教育氛圍,著力提高我校語(yǔ)文教研水平。對(duì)待教研活動(dòng),提倡人人參與,相互提高,深入開(kāi)展,并做到有目標(biāo),有準(zhǔn)備,重過(guò)程,有收獲。

  主要工作及具體措施:

  一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高素質(zhì),促進(jìn)高素質(zhì)的語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)。

  1、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),定期按上級(jí)要求,以多媒體、互聯(lián)網(wǎng)為載體,開(kāi)展新教育理念學(xué)習(xí),促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,樹(shù)立正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題,質(zhì)量為主線,創(chuàng)新為動(dòng)力,學(xué)生為根本,逐步建立學(xué)習(xí)性教研組。

  2、通過(guò)校內(nèi)公開(kāi)課交流活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)組內(nèi)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力整體性提高。

  二、深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究,確保各年段、各課型的教學(xué)生動(dòng)、有效。

  1、本學(xué)期,配合學(xué)校,開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng),促進(jìn)組內(nèi)或同年級(jí)教師的交流、研討,提高課堂教學(xué)效率,促使全組教師業(yè)務(wù)能力協(xié)調(diào)發(fā)展。

  2、認(rèn)真落實(shí)集體備課制度,培養(yǎng)教師的合作意識(shí)和集體創(chuàng)造能力,激發(fā)教師個(gè)體創(chuàng)新意識(shí)和共同探討問(wèn)題的積極性。

  3、切實(shí)抓好公開(kāi)課,認(rèn)真開(kāi)展備課、上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課交流活動(dòng)。要求組內(nèi)全體教師參加,以達(dá)到相互交流,共同提高的目的。

  4、積極配合和參與學(xué)校的組織開(kāi)展的一切活動(dòng),每次都能認(rèn)真高效地完成,在配合和參與中有收獲。

  5、加強(qiáng)教育教學(xué)成果、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。要求每位教師不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行研究、反思、改進(jìn),并寫(xiě)出高質(zhì)量的教學(xué)論文,力爭(zhēng)在教育刊物上發(fā)表,適時(shí)參加縣組織的教育成果評(píng)比活動(dòng)。

  6、利用網(wǎng)絡(luò)資源輔助教學(xué)。組織教師熟悉并嘗試在日常教學(xué)中運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,積極推進(jìn)將計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)充分整合到語(yǔ)文課堂教學(xué)中,滿(mǎn)足現(xiàn)代課堂教學(xué)的要求,提升課堂教學(xué)效果。

  三、強(qiáng)化教與學(xué)的過(guò)程管理,規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)。

  1、強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教學(xué)效率

  (1)備課:所有教師要認(rèn)真鉆研教材,備班情,備學(xué)情,要有針對(duì)性、有特色,做到教學(xué)目標(biāo)明確,方法靈活多變,重難點(diǎn)突出,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,讓學(xué)生在輕松愉快的'環(huán)境中獲取知識(shí)。力爭(zhēng)本學(xué)期每位教師都能設(shè)計(jì)出一份高質(zhì)量的教案,反對(duì)照抄照搬,敷衍了事。反思達(dá)到30%。

  (2)上課:要求教師要適應(yīng)教育新形式的要求,努力提高教學(xué)藝術(shù),關(guān)心學(xué)生,因材施教,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)絡(luò)信息資源,鼓勵(lì)使用課件輔助教學(xué),拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)空,提高課堂教學(xué)效益。

  (3)作業(yè):《課堂作業(yè)本》要求每位語(yǔ)文老師先做一遍,作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,堅(jiān)決反對(duì)無(wú)針對(duì)性的題海戰(zhàn),加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān);作業(yè)批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時(shí),注重糾錯(cuò)及情況反饋。

  (4)輔導(dǎo):因材施教,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵(lì),補(bǔ)差提優(yōu),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

  (5)測(cè)試:每位老師出一份期中測(cè)試卷。

  教研組將配合學(xué)校以定期檢查為主,抽查為輔,對(duì)計(jì)劃、備課、作業(yè)批改及課堂教學(xué)等情況進(jìn)行檢查,并及時(shí)通報(bào)。

  2、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  教書(shū)重在育人,我們特別要重視培養(yǎng)學(xué)生上課專(zhuān)心聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫(xiě)字等良好習(xí)慣,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  四、加強(qiáng)開(kāi)展學(xué)生特色活動(dòng),全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

  本學(xué)期,我們要注重加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校計(jì)劃,定期開(kāi)展全校性學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),希望各位教師能及早安排、積極配合。

  1、圍繞“中秋節(jié)”“教師節(jié)” “國(guó)慶節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)” 等節(jié)日,二、三年級(jí)要開(kāi)展“寫(xiě)一句(段)話(huà)”活動(dòng),四、五、六年級(jí)圍繞“節(jié)日主題”,開(kāi)展習(xí)作活動(dòng)。

  2、積極配合學(xué)校,拓展學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室書(shū)籍的作用,開(kāi)闊學(xué)生的視野。各位教師要高度重視,鼓勵(lì)學(xué)生積極到圖書(shū)室借閱圖書(shū)。

  3、嘗試堅(jiān)持每周升旗儀式上的(三至五年級(jí))優(yōu)秀作文展播活動(dòng)。

  4、嘗試每月出一期學(xué)生優(yōu)秀作品專(zhuān)刊,培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的創(chuàng)造性。

  我組是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,希望大家一如既往,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,把我們的各項(xiàng)工作干好,出成績(jī),見(jiàn)成效,再創(chuàng)佳績(jī)!

教研組工作計(jì)劃 篇2

  和著春風(fēng)輕盈的腳步,伴著春芽萌動(dòng)的節(jié)拍,XX的春天向我們闊步走來(lái)。在這樣一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,我們語(yǔ)文工作室也將自己滿(mǎn)滿(mǎn)的'憧憬裝進(jìn)行囊,教育事業(yè)路上讓我們攜手前行。下面對(duì)學(xué)期的工作做以規(guī)劃:

  一、分工與責(zé)任

  在新學(xué)期開(kāi)始之際,我們重新安排、明確一下工作室成員的相關(guān)分工,以便大家更好地完善、推進(jìn)我們的工作。

  xx校長(zhǎng):專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),全面負(fù)責(zé)并指導(dǎo)語(yǔ)文工作室工作

  xx主任:負(fù)責(zé)策劃組織語(yǔ)文工作室工作,語(yǔ)文工作室各項(xiàng)工作的具體落實(shí)、網(wǎng)上教研。師生讀書(shū)活動(dòng)策劃、組織。

  xx:低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)

  xx波:中年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)

  xx:高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)

  xx:工作室資料存檔

  二、主題活動(dòng)內(nèi)容

  1 .組織教師參加網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。(區(qū)進(jìn)修學(xué)校提供的時(shí)間表)

  2. 3月份各學(xué)年語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)校本教研活動(dòng)(三位一體)

  3. 組織教師進(jìn)行語(yǔ)文素養(yǎng)訓(xùn)練,提升語(yǔ)文素養(yǎng)。 4月份舉行 朗讀、粉筆字、鋼筆字比賽。

  4. 五月份進(jìn)行各年級(jí)讀書(shū)匯報(bào)交流活動(dòng)。

  5. 六月份復(fù)習(xí)課校本教研活動(dòng)。

  三、語(yǔ)文工作室自身建設(shè)

  1.不斷完善工作室博客,將學(xué)校語(yǔ)文相關(guān)教研活動(dòng)系統(tǒng)地記錄在博客中。同時(shí)借助博客這一平臺(tái),開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,推進(jìn)教研活動(dòng)為教學(xué)服務(wù)。

  2.工作室成員建立個(gè)人語(yǔ)文成長(zhǎng)博客,記錄自身的學(xué)習(xí)情況和成長(zhǎng)歷程。

  4.學(xué)期末對(duì)工作室成員進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)。

  一個(gè)籬笆三根樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,每一個(gè)小嶺小語(yǔ)人都知道“眾人拾柴火焰高”的道理,相信在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作下,一定會(huì)將語(yǔ)文工作室建設(shè)成為全校教師的心靈家園。

教研組工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們組將根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專(zhuān)業(yè)化水平為目標(biāo),繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力創(chuàng)新教學(xué)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理。我們音樂(lè)組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)具有本教研組特色的管理建設(shè),努力加強(qiáng)本組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、真對(duì)性、特色性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。全面提高每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責(zé)。

  二、工作目標(biāo)

  1、 全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒,樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)和自信的思想觀念,以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作學(xué)習(xí)中去。

  2、 在工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)弘揚(yáng)多年來(lái)音樂(lè)教育組形成的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng),為我校的`音樂(lè)教學(xué)工作服務(wù)。

  3、 確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念,認(rèn)真領(lǐng)悟音樂(lè)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫(xiě)意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好用活教材。

  4、 立足課堂,加強(qiáng)本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。

  5、 充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的示范帶頭作用,努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂(lè)教研組。

  三、工作重點(diǎn)

  1、 課堂教學(xué)

  2、 市藝術(shù)節(jié)匯演

  3、 集體備課、聽(tīng)課

  4、 九年級(jí)音樂(lè)考生的培訓(xùn)

  四、主要工作及措施

  1、 本學(xué)期音樂(lè)教研組將探索管理方式的改革。

  為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能。實(shí)行本組教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成合理分工,責(zé)任到人,齊抓共管的局面調(diào)動(dòng)積極性。

  2、 注重課堂反饋和教學(xué)心得。

  本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行定期交流教學(xué)心得工作。把自己在教學(xué)過(guò)程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感、啟發(fā)、機(jī)智和困惑進(jìn)行書(shū)面或口頭進(jìn)行交流和研討,以達(dá)到彼此相互學(xué)習(xí)、借鑒、共同成長(zhǎng)進(jìn)步的目的。

  3、 精心組織各種課外興趣小組。

  每位教師要善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干,開(kāi)展好不同類(lèi)型的課外活動(dòng),活躍學(xué)校的文娛生活。

  一 本期教學(xué)任務(wù)與課時(shí)分配

  本期九年級(jí)有六單元教學(xué)內(nèi)容。音樂(lè)課時(shí)每周一節(jié),每單元兩課時(shí)左右。正常教學(xué)時(shí)間約十八周,根據(jù)學(xué)生實(shí)際補(bǔ)充三至四節(jié)唱歌教學(xué),(包括歌曲追夢(mèng)人等)一至兩節(jié)欣賞課(班得瑞音樂(lè)欣賞等)。參加中考的音樂(lè)特長(zhǎng)生培訓(xùn)。

  二 教學(xué)目標(biāo)

  知識(shí)與技能:

  1、認(rèn)識(shí)斯美塔那,能用熱情歡快圓潤(rùn)的聲音演唱《愛(ài)我中華》體會(huì)各國(guó)人民熱愛(ài)自己祖國(guó)的思想感情。

  2、知道陜北“信天游”和青海“花兒” 。知道變奏形式。能夠用豪邁的情緒演唱《黃河水手歌》。

  3、聆聽(tīng)名家名段了解北京三弦、蘇州評(píng)彈、廣東粵曲、四川清音這幾種藝術(shù)形式的特點(diǎn)、歷史發(fā)展表現(xiàn)形式。模仿京韻大鼓演唱《前門(mén)情思大碗茶》

  4、了解貝多芬、德沃夏克。知道歐洲交響樂(lè),有感情的演唱《念故鄉(xiāng)》

  5、了解魚(yú)咬尾、換頭合尾等中國(guó)民樂(lè)傳統(tǒng)的創(chuàng)作手法。知道德彪西和劉天華在音樂(lè)上的貢獻(xiàn)。感受體驗(yàn)中外音樂(lè)家借描寫(xiě)月光所抒發(fā)的感情。用優(yōu)美抒情的聲音演唱《在銀色的月光下》

  6、了解徽劇、廬劇、泗州戲的唱腔特點(diǎn)模仿。京劇韻味學(xué)唱《天地大舞臺(tái)》

  過(guò)程與方法:

  聆聽(tīng)音樂(lè),知道與音樂(lè)相關(guān)的知識(shí),感受音樂(lè)中所表達(dá)的豐富感情,聯(lián)想想象音樂(lè)中所蘊(yùn)含的意境。在學(xué)唱中大膽表現(xiàn),注重情緒表達(dá)根據(jù)歌曲內(nèi)容體驗(yàn)情感。

  情感態(tài)度價(jià)值觀: 從音樂(lè)作品中體驗(yàn)愛(ài)國(guó)情懷增強(qiáng)愛(ài)國(guó)信心和決心;關(guān)注西北地區(qū),愿意探索相關(guān)的文化,能對(duì)西北音樂(lè)產(chǎn)生興趣;愿意了解曲藝音樂(lè)地方戲曲音樂(lè)能主動(dòng)收集學(xué)唱。關(guān)注生活體驗(yàn)藝術(shù)作品中的美,熱愛(ài)生活。

  三 學(xué)生現(xiàn)狀分析

  九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,因而課堂教學(xué)時(shí)間比較緊張,學(xué)生課堂上的積極性不是很高。課下活動(dòng)時(shí)間會(huì)很少。中考在即,認(rèn)真緊張地開(kāi)展音樂(lè)特長(zhǎng)生的培訓(xùn),為高中輸送高水平的音樂(lè)特長(zhǎng)生。

  四 主要教學(xué)措施

  1、注重提高課堂教學(xué)質(zhì)量鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂活動(dòng)

  2、適當(dāng)進(jìn)行唱歌基礎(chǔ)教學(xué),教學(xué)生以正確方式呼吸發(fā)聲。注重音樂(lè)課實(shí)用性。

教研組工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》精神為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“大成教育”辦學(xué)理念,按照“更加規(guī)范、更高質(zhì)量、更具特色”要求,努力加快“更高水平”的發(fā)展步伐,以穩(wěn)定的教育教學(xué)高質(zhì)量和鮮明的辦學(xué)特色,把丹中建成“全國(guó)一流,有一定國(guó)際影響”的品牌高中。

  二、主要工作及措施

 。ㄒ唬┙逃碚搶W(xué)習(xí)

  1、牢固樹(shù)立“人人都是德育工作者”的觀念,發(fā)揮化學(xué)學(xué)科的德育滲透功能。

  2、繼續(xù)學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的意見(jiàn)》,并在教學(xué)實(shí)踐中自覺(jué)貫徹執(zhí)行。

  3、組織教師加強(qiáng)教學(xué)科學(xué)研究,不斷更新教育理念,改革教學(xué)方式,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)藝術(shù),創(chuàng)設(shè)能使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、愉快學(xué)習(xí)的育人氛圍,積極嘗試“自主—合作—探究”教學(xué)模式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

  鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教科研論文。學(xué)校要求每位教師每年必須至少有一篇論文在省級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。校論文交流定于第6周,請(qǐng)大家早作構(gòu)思,角度可以小點(diǎn),觀點(diǎn)可以淺點(diǎn),但不要抄襲!組織好省市縣舉辦的論文評(píng)比、選送工作(獲獎(jiǎng)?wù)撐牡膮⒃u(píng)費(fèi)由學(xué)校支付)。教科室可以為教師在知網(wǎng)有名的某些報(bào)紙、刊物上有償發(fā)表論文提供服務(wù)。

  新發(fā)的周記本本學(xué)期要完成17篇(每周1篇教育周記),新發(fā)的學(xué)習(xí)筆記使用時(shí)間為一年,“聽(tīng)課記錄”、“參加專(zhuān)題培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄”、“讀書(shū)學(xué)習(xí)文摘”三塊內(nèi)容不能漏寫(xiě)其中一塊,而且要注明日期、盡量寫(xiě)滿(mǎn),教育局每學(xué)期抽查。

 。ǘ┙處熽(duì)伍建設(shè)

  1、不斷加強(qiáng)師德建設(shè)。優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是立校之本。教師必須注重自身品德的修養(yǎng),在新形勢(shì)下做到敬業(yè)樂(lè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表,自覺(jué)抵制“有償家教”,關(guān)愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)協(xié)作,潛心科研。

  2、重視教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。骨干教師要結(jié)合自身實(shí)際,通過(guò)制定“教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃”并努力實(shí)施,不斷提升教師專(zhuān)業(yè)技能,形成特色鮮明的丹中教師風(fēng)格。

  3、加強(qiáng)教師培養(yǎng)工作。加快名師培養(yǎng)進(jìn)度(我校名師無(wú)優(yōu)勢(shì)。瑺(zhēng)創(chuàng)鎮(zhèn)江市級(jí)“名師工作室”,加大新教師培養(yǎng)力度,做好拜師結(jié)對(duì)工作,老教師要努力成為青年教師的榜樣,促進(jìn)新教師快速、健康成長(zhǎng)。

  師徒結(jié)對(duì)情況:周光玉(師傅)——廖開(kāi)勝(徒弟),江麗芬(師傅)——孫永杰(徒弟)。

  4、加快人事制度的改革。以實(shí)行聘用制為重點(diǎn),吸引優(yōu)秀人才進(jìn)入丹中教師隊(duì)伍,強(qiáng)化考核,形成“能進(jìn)能出,能上能下”的教師流動(dòng)機(jī)制,完善獎(jiǎng)懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和創(chuàng)造性。

  本學(xué)期開(kāi)展青年教師教學(xué)基本功單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

 。ㄈ┱n堂教學(xué)與教研工作

  1、抓實(shí)教學(xué)常規(guī),充分發(fā)揮備課組的質(zhì)量把關(guān)作用

  備課組長(zhǎng)要充分發(fā)揮集體智慧,提高集備的針對(duì)性和有效性,在專(zhuān)題研討、重難點(diǎn)突破、分層次教學(xué)等方面下功夫,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”,做到備課深、上課精、作業(yè)實(shí)、監(jiān)控全、效果好,力求做到四統(tǒng)一,即統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)重難點(diǎn)、統(tǒng)一階段測(cè)試(作業(yè)和考試)。要強(qiáng)調(diào)和落實(shí)二次備課的個(gè)性化思考,在統(tǒng)一教學(xué)案的基礎(chǔ)上,根據(jù)自身特點(diǎn),針對(duì)不同的班情、學(xué)情作出合理而有創(chuàng)新的調(diào)整。

  每次備課,備課組長(zhǎng)要安排好集備的中心發(fā)言和討論的主要內(nèi)容,及時(shí)做好記錄,對(duì)無(wú)故缺席者要及時(shí)上報(bào)教務(wù)處。印講義,必須經(jīng)過(guò)備課組長(zhǎng)同意,統(tǒng)一印發(fā),杜絕開(kāi)小灶、私印講義不良現(xiàn)象的發(fā)生。上班期間,多談工作問(wèn)題,不互相干擾。備課組有事要搶著做,主意要搶著出,該派自己做的事要盡自己所能做好,不要?jiǎng)e人做了說(shuō)風(fēng)涼話(huà)、挑毛病,自己做的時(shí)候推諉,敷衍。新老教師也要相互尊重,有事大家輪著做、搶著做,并且做好。

  勞動(dòng)時(shí)間:上午7∶30~11∶15,下午2∶00~5∶15。半天以?xún)?nèi)要向教研組請(qǐng)假,一天以?xún)?nèi)要向教務(wù)處請(qǐng)假,一天以上要向辦公室請(qǐng)假。

  教輔資料:先由備課組長(zhǎng)將看重的幾本樣書(shū)送到教務(wù)處,再由學(xué)科評(píng)價(jià)專(zhuān)家組定奪,保證質(zhì)量。禁止組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔資料。

  35周歲以下的青年教師要堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思。如《化學(xué)1》每一課時(shí)均設(shè)置了“教學(xué)反思”欄目:

  教學(xué)反思

  三言?xún)烧Z(yǔ)地找出一節(jié)課的長(zhǎng)處,還有短處,為了今后揚(yáng)長(zhǎng)避短——此所謂教師的專(zhuān)業(yè)反思

  簡(jiǎn)明扼要地列出一節(jié)課的重點(diǎn),還有疑點(diǎn),為了課后上下求索——此所謂學(xué)生的學(xué)業(yè)反思

  2、進(jìn)一步樹(shù)立正確的教學(xué)質(zhì)量關(guān)

  在規(guī)范辦學(xué)行為的總體要求下,即教學(xué)時(shí)間減少但教學(xué)內(nèi)容不變的情況下,我們要立足課堂,減負(fù)增效,更加注重內(nèi)涵發(fā)展,向課堂45分鐘要質(zhì)量,向自主學(xué)習(xí)求效益。

 。1)精心編制“教學(xué)案”。高一和高二年級(jí)要通過(guò)教學(xué)案一體化,控制好化學(xué)教學(xué)的進(jìn)度和難度,控制好課后作業(yè)的題量和難度,切實(shí)保護(hù)學(xué)生的信心和興趣。

  教學(xué)案編寫(xiě)分工

 、俦匦1《化學(xué)1》:由李勝榮執(zhí)筆,周炳興把關(guān)(張春英、蔡俊、廖開(kāi)勝副把關(guān))。

  ②必修2《化學(xué)2》:由殷菊香執(zhí)筆,王移風(fēng)把關(guān)(邱冬娣、貢維貞、孫永杰副把關(guān))。

  ③選修3《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》:由孔玲蕓執(zhí)筆,葉書(shū)林把關(guān)(步月華、管亮副把關(guān))。

  ④選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》:由許國(guó)霞執(zhí)筆,朱建兵把關(guān)(王秋霞、吳宏星副把關(guān))。

 、葸x修5《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》:由劉其凱執(zhí)筆,周光玉把關(guān)(江麗芬、旃宏副把關(guān))。

  文科考生必學(xué)“化學(xué)1”、“化學(xué)2”,選學(xué)“化學(xué)與生活(選修1)”、“化學(xué)與技術(shù)(選修2)”、“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”中的一門(mén)(我校選學(xué)“化學(xué)與生活”)。

  理科考生必學(xué)“化學(xué)1”、“化學(xué)2”、“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”、“化學(xué)反應(yīng)原理”,選學(xué)“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”、“實(shí)驗(yàn)化學(xué)(選修6)”中的一門(mén)(我校選學(xué)“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”)。

  注意:每次使用之后,主編要虛心聽(tīng)取意見(jiàn),認(rèn)真修改完善,力爭(zhēng)達(dá)到出版質(zhì)量,形成校本教材。五本教學(xué)案由李勝榮統(tǒng)稿,力爭(zhēng)刪繁就簡(jiǎn),緊扣教材,方便教學(xué),條線清晰,彰顯功夫。如果教學(xué)案文筆不優(yōu)美,思路不流暢,課時(shí)習(xí)題大量超前,備課組可以拒絕使用!

 。2)精心打磨校慶課。充分發(fā)揮集體智慧,加強(qiáng)“智慧課堂、活力課堂、高效課堂”研究,組織好第15周的兩節(jié)校慶公開(kāi)課,展示我校教改成果和辦學(xué)品位。

  3、針對(duì)性地抓好各年級(jí)的教學(xué)管理工作

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,畢業(yè)班質(zhì)量是學(xué)校全面質(zhì)量的窗口,各年級(jí)都要切實(shí)抓實(shí)雙基,培養(yǎng)能力。全校要通力合作,支持畢業(yè)班工作。

 。1)高三年級(jí)要不斷加強(qiáng)考情研究,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性。要認(rèn)真總結(jié)20xx屆自主招生輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),積極組織今年的自主招生輔導(dǎo),提高自主招生層次,讓亮點(diǎn)更亮。

  (2)高二年級(jí)在必修課結(jié)束后進(jìn)行文理選修分班,要適時(shí)調(diào)整進(jìn)度,及早規(guī)劃學(xué)業(yè)水平測(cè)試的復(fù)習(xí)。根據(jù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的要求,引導(dǎo)學(xué)生奮力拼搏,爭(zhēng)取加分。

  (3)高一年級(jí)要抓好初高中銜接,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)(學(xué)法指導(dǎo)不僅僅著眼于起始年級(jí),也不是講一次就能見(jiàn)效)。要重視學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,重視基礎(chǔ),面向全體,使學(xué)生更快地融入到丹中良好的教育教學(xué)氛圍中。高一教學(xué)要吃透學(xué)生,選準(zhǔn)起點(diǎn),循序漸進(jìn),防止學(xué)生過(guò)早分化。

  (4)預(yù)備班要注意四年整體規(guī)劃,注重基礎(chǔ)和能力并重。共同關(guān)注兩屆拔尖創(chuàng)新班的化學(xué)教學(xué)工作,在拔尖創(chuàng)新班試點(diǎn)選課制和走班制,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇上課內(nèi)容,通過(guò)不同班級(jí)的組合教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生人生規(guī)劃能力、合作意識(shí)和創(chuàng)新精神。

  預(yù)備班四年教學(xué)計(jì)劃初步打算

 、俪跞荷习肽杲掏瓿跞齼(nèi)容(多與陽(yáng)丹初中名校的初三老師交流),下半年教完“化學(xué)1”。

 、诟咭唬荷习肽晗冉掏辍拔镔|(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”再教完“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”,下半年教完“化學(xué)反應(yīng)原理”,力爭(zhēng)高一競(jìng)賽多人取得省一等獎(jiǎng)。由于“化學(xué)2”與“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”、“有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”、“化學(xué)反應(yīng)原理”均有聯(lián)系,且難度低于后面的三本教材,所以跳過(guò)。

 、鄹叨焊呷惠啅(fù)習(xí)和競(jìng)賽專(zhuān)題講座穿插進(jìn)行,力爭(zhēng)高二競(jìng)賽有人取得保送生資格和高層次獎(jiǎng)項(xiàng)。

 、芨呷焊呖紡(fù)習(xí),為學(xué)校高考奪狀元、多人錄取進(jìn)清華北大做出學(xué)科貢獻(xiàn)。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的組風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)

  要有計(jì)劃地開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),本學(xué)期將推出1~2個(gè)研究主題,并將公開(kāi)課教案、聽(tīng)課評(píng)課記錄送教務(wù)處存檔。

  堅(jiān)持每人每學(xué)期上一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課,由備課組長(zhǎng)寫(xiě)入教學(xué)計(jì)劃表,確定開(kāi)課的內(nèi)容和時(shí)間(上午第1節(jié)、第4節(jié)和下午的第1節(jié)一般不要開(kāi)課),準(zhǔn)時(shí)開(kāi)掉,不要更改時(shí)間。按計(jì)劃上好課題實(shí)驗(yàn)課。

  組內(nèi)公開(kāi)課通知單(含課題、時(shí)間、地點(diǎn)、執(zhí)教教師等)由辦公室提前一周公布,由教研組長(zhǎng)簽名后提前一天報(bào)教務(wù)室,并于當(dāng)天公布在電子屏幕上。教研組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng)必須參加聽(tīng)課并要約請(qǐng)有關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)(至少一位)去聽(tīng)課。

  活躍組內(nèi)聽(tīng)課、研討活動(dòng),一般教師每周聽(tīng)課不少于1節(jié),教研組長(zhǎng)和中層干部聽(tīng)課每周不少于2節(jié),新教師原則上聽(tīng)一節(jié)上一節(jié),聽(tīng)課后要及時(shí)交換意見(jiàn)。本學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù)統(tǒng)計(jì)方式繼續(xù)以在聽(tīng)課記錄本上簽名為準(zhǔn)(請(qǐng)不要漏簽、代簽),到外校的聽(tīng)課節(jié)數(shù)另行統(tǒng)計(jì)。每月底檢查一次,對(duì)沒(méi)有達(dá)到規(guī)定聽(tīng)課節(jié)數(shù)的教師扣除部分月津貼。

  要認(rèn)真研究學(xué)生作業(yè),把好數(shù)量關(guān)、批閱關(guān)、講評(píng)關(guān),培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范作業(yè)的良好習(xí)慣。教師要準(zhǔn)時(shí)下班答疑,熱情幫助學(xué)生進(jìn)步。晚自習(xí)下班答疑要求:各組員要按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到位,坐到所在班級(jí)的講臺(tái)前,不遲到也不早退,不帶耳機(jī),手機(jī)放在振動(dòng)狀態(tài)。

  5、進(jìn)一步提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的實(shí)際操作能力

  本學(xué)期要求每人至少制作2個(gè)課件,下載精品課件2到4個(gè)。本學(xué)期繼續(xù)建好并完善教研組的網(wǎng)頁(yè),由網(wǎng)頁(yè)員劉其凱、江麗芬、廖開(kāi)勝和孫永杰定期更換和充實(shí)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。

  6、新高一要結(jié)合新課程的實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的組織和指導(dǎo)

  使學(xué)生學(xué)會(huì)選擇和確定研究專(zhuān)題,并以個(gè)人或小組合作的方式加以研究。通過(guò)親自實(shí)踐獲取直接經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,掌握基本的科學(xué)方法,提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。充分利用學(xué)科特點(diǎn),成立化學(xué)興趣小組,旃宏和蔡俊老師積極配合,爭(zhēng)取每個(gè)周六開(kāi)展一次實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。

  三、競(jìng)賽輔導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)

  1、競(jìng)賽輔導(dǎo)

  高一化學(xué)奧賽小組主要由朱建兵負(fù)責(zé);高二化學(xué)奧賽小組主要由李勝榮負(fù)責(zé);高三化學(xué)奧賽小組主要由劉其凱負(fù)責(zé)。

  熱心參與競(jìng)賽輔導(dǎo),提升競(jìng)賽獲獎(jiǎng)層次。我校14人取得參加全國(guó)初賽的資格,這些同學(xué)9月11日在南京參加全國(guó)初賽,有13人獲省一等獎(jiǎng),其中3人進(jìn)入省前40名。鎮(zhèn)江六所老牌重點(diǎn)中學(xué)輔優(yōu)工作競(jìng)爭(zhēng)激烈,這次句容0人,大港0人,揚(yáng)中0人,鎮(zhèn)江一中6人,省鎮(zhèn)中7人(其中也有3人進(jìn)入省前40名)。

  競(jìng)賽可以從真正意義上提高學(xué)校的知名度,重點(diǎn)中學(xué)之間的'競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是尖子生群體的競(jìng)爭(zhēng),“競(jìng)賽拿名次,高考奪狀元,錄取進(jìn)名!币殉蔀樯鐣(huì)對(duì)重點(diǎn)中學(xué)的最終要求,F(xiàn)在化學(xué)競(jìng)賽工作受到新高考的沖擊,參賽學(xué)生的人數(shù)、水平和用功程度大不如前,但我們要?jiǎng)幽X筋、想辦法,守住自己的陣地,加強(qiáng)對(duì)高一、高二強(qiáng)化班的教學(xué)研究,提高輔導(dǎo)質(zhì)量,克服困難,爭(zhēng)取理想成績(jī)。

  統(tǒng)計(jì)如下:

 。1)獲省一等獎(jiǎng)的人數(shù)整體上呈上升趨勢(shì)。主教練壓力越來(lái)越大,大家要開(kāi)動(dòng)腦筋,不斷優(yōu)化輔導(dǎo)程序。

 。2)獲省三等獎(jiǎng)的人數(shù)整體上呈上升趨勢(shì)。一段時(shí)間內(nèi)二等獎(jiǎng)泛濫,只要參加夏令營(yíng),就能拿到二等獎(jiǎng),根本不看分?jǐn)?shù),嚴(yán)重影響了“二等獎(jiǎng)”的聲譽(yù),F(xiàn)在二等獎(jiǎng)有分?jǐn)?shù)限制,達(dá)不到某個(gè)分?jǐn)?shù)就只能是三等獎(jiǎng)了。

  (3)進(jìn)入省前40名,取得保送生資格很難,存在很大的偶然性。全省一流名校超過(guò)100多所,它們生源廣,尖子生多,掛靠名牌大學(xué),輔導(dǎo)歷史悠久,輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)水平高,我們與它們競(jìng)爭(zhēng),如同跟老虎爭(zhēng)搶食物。

  2、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

  化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),必須規(guī)范管理和使用實(shí)驗(yàn)室,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室功能。實(shí)驗(yàn)室要提供學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的條件,進(jìn)一步開(kāi)辟和完善創(chuàng)新研究實(shí)驗(yàn)室和各種模型櫥柜,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。必須十分重視對(duì)全體學(xué)生(特別是高一新生)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)安全教育。對(duì)于有一定危險(xiǎn)的學(xué)生實(shí)驗(yàn)課,要求實(shí)驗(yàn)室教師也必須在場(chǎng)。對(duì)于擅自將危險(xiǎn)藥品偷出實(shí)驗(yàn)室外并造成他人傷害事故的學(xué)生,應(yīng)上報(bào)政教處立即結(jié)予校紀(jì)處分。

  每周周五5點(diǎn)一刻實(shí)驗(yàn)室大掃除由蔡俊指揮學(xué)生。實(shí)驗(yàn)室同志要督促各位做演示實(shí)驗(yàn)的教師認(rèn)真填寫(xiě)好“實(shí)驗(yàn)通知書(shū)”,以備存檔,督促所有做學(xué)生實(shí)驗(yàn)的學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)好“實(shí)驗(yàn)記錄書(shū)”,以備存檔。

  最能營(yíng)造互動(dòng)氛圍的手段首推實(shí)驗(yàn)。我們聽(tīng)過(guò)很多課,不做實(shí)驗(yàn),課堂氣氛異常沉悶,一做實(shí)驗(yàn),學(xué)生就非常興奮。但是,做實(shí)驗(yàn)費(fèi)時(shí)間,一節(jié)課只有45分鐘,實(shí)驗(yàn)越多耗時(shí)越多,所以為了趕進(jìn)度,目前初高中普遍存在弱化實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象!盎瘜W(xué)是實(shí)驗(yàn)的科學(xué),只有實(shí)驗(yàn)才是最高的法庭”,為了實(shí)施有效教學(xué),打造活力課堂,我們不僅要做實(shí)驗(yàn),而且要想方設(shè)法做好實(shí)驗(yàn)、多做實(shí)驗(yàn)、快做實(shí)驗(yàn),讓豐富多彩的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)走進(jìn)課堂。

  挖掘新教材中綠色實(shí)驗(yàn)素材,在化學(xué)教學(xué)中滲透環(huán)境保護(hù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。高一舉行“環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)”宣傳板報(bào)評(píng)比;高二舉行學(xué)生實(shí)驗(yàn)理論與操作兩輪比賽;結(jié)合教材環(huán)保內(nèi)容,全校進(jìn)行 “環(huán)保知識(shí)知多少”的問(wèn)卷調(diào)查;組織班級(jí)召開(kāi)“環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)”主題班會(huì);在校慶活動(dòng)中舉行專(zhuān)題化學(xué)游藝活動(dòng);教師開(kāi)設(shè)專(zhuān)題系列講座、布置家庭小實(shí)驗(yàn)、“綠色化學(xué)”小論文評(píng)比等。通過(guò)這些系列課外活動(dòng),宣傳綠色化學(xué),使學(xué)生的實(shí)驗(yàn)態(tài)度由被動(dòng)型變?yōu)榕d趣型、自覺(jué)型,使學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣由感覺(jué)興趣變?yōu)椴僮髋d趣、探究興趣、創(chuàng)造興趣,逐步由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展演變。帶領(lǐng)學(xué)生參觀化工廠、自然水廠、環(huán)境檢測(cè)站,利用假期對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)化工企業(yè)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,了解所學(xué)化學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活生產(chǎn)中的應(yīng)用,并讓學(xué)生完成調(diào)查報(bào)告。

  本學(xué)期21周,實(shí)際授課時(shí)間約17周。注意:四個(gè)年級(jí)的備課組長(zhǎng)將教學(xué)計(jì)劃的紙質(zhì)稿交給李勝榮,電子稿上傳教務(wù)處。教學(xué)計(jì)劃中要注明每個(gè)成員開(kāi)設(shè)組內(nèi)公開(kāi)課的周次。

教研組工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)貫徹落實(shí)新課程改革思想,實(shí)施素質(zhì)教育,更好的培養(yǎng)學(xué)生各方面綜合實(shí)踐的能力,帶領(lǐng)學(xué)生走入更廣闊的社會(huì)活動(dòng)空間,豐富學(xué)生的知識(shí)、情感等方面的 體驗(yàn)。圍繞“讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)”的教育理念,通過(guò)積極參與綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施來(lái)克服以往課程中脫離學(xué)生自主生活和社會(huì)生活的傾 向,注重學(xué)生對(duì)生活的感受和體驗(yàn),形成學(xué)生勇于實(shí)踐的意識(shí)和善于實(shí)踐的能力。同時(shí),通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)的`自主性、探究性、合 作性,使學(xué)生在豐富多彩的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)探究,學(xué)會(huì)合作,形成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。

  二、活動(dòng)目的

  使學(xué)生走出課堂,走出學(xué)校,融入社會(huì)大環(huán)境去關(guān)注社會(huì)生活、社會(huì)生產(chǎn)和大自然,通過(guò)參觀、考察、實(shí)踐、采訪、調(diào)查、搜集資料,制作標(biāo)本等教學(xué)形式,促 使課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合,理論與課外相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到開(kāi)闊視野、陶冶情操、豐富知識(shí)、鍛煉意志、提高能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合 作意識(shí)的目的,要通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)、學(xué)習(xí)的快樂(lè)、合作的快樂(lè),讓學(xué)生有所收獲,有所提高。

  三、參加人員:

  宣化鎮(zhèn)蔡溝4——6年級(jí)學(xué)生

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組 員:

  照 相:

  保 安:

  五、安全負(fù)責(zé)人:

  各班班主任及搭班老師

  六、領(lǐng)隊(duì):

  總領(lǐng)隊(duì): 各班領(lǐng)隊(duì):各班班主任

  七、活動(dòng)要求:

  1、廣泛動(dòng)員,精心組織。各班一定要高度重視,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)計(jì)劃,廣泛動(dòng)員學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要精心設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、方式等,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并予以落實(shí),使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

  2、完善制度,規(guī)范管理。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)范化和制度化建設(shè),各班也可結(jié)合各自的實(shí)際情況,制定相應(yīng)的規(guī)章制度,確;顒(dòng)的順利有序進(jìn)行。

  3、點(diǎn)面結(jié)合,注重實(shí)效。堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、以點(diǎn)帶面的原則,重點(diǎn)做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),兼顧面上的計(jì)劃,做到既突出重點(diǎn),又全面參與。活動(dòng)一定要圍繞當(dāng)?shù)氐膶?shí)際需要展開(kāi),努力為社區(qū)解決一些實(shí)際問(wèn)題,力戒形式主義。

  4、密切配合,加強(qiáng)宣傳。由于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)規(guī)模大、涉及面廣、時(shí)間集中,要求各班統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)一致,集中精力做好這項(xiàng)計(jì)劃。要高度重視宣傳計(jì)劃,完成規(guī)定的宣傳報(bào)道與總結(jié)評(píng)比任務(wù),營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。

  5、加強(qiáng)教育,注意安全。在活動(dòng)之前,要加強(qiáng)學(xué)生的技能培訓(xùn)和安全教育,使其充分了解社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的注意事項(xiàng);在活動(dòng)過(guò)程中,要加強(qiáng)學(xué)生的管理和監(jiān)督,促使其自覺(jué)遵守活動(dòng)守則,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全

  八、活動(dòng)安排:

  九月份:到銀沙湖參觀玫瑰種植園,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;

  十月份:請(qǐng)社會(huì)乒乓球愛(ài)好者到學(xué)校做表演,培養(yǎng)學(xué)生 體育愛(ài)好;請(qǐng)社會(huì)書(shū)法愛(ài)好者屈春森、李松錄 王松炎 來(lái)校做書(shū)法表演。培養(yǎng)學(xué)生健康的文化愛(ài)好。

  十一月份:參觀文化遺產(chǎn)觀星臺(tái),領(lǐng)略天地之中的風(fēng)采,學(xué)生通過(guò)自己搜集資料,來(lái)了解觀星臺(tái)的歷史。

  十二月份:走出校園,定期為居民打掃街道,提高環(huán)保意識(shí)。

  一月份:到白沙湖撿垃圾,做環(huán)保計(jì)劃。

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